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学生个人读书活动总结汇集20篇

2024年“全国交通安全日”主题宣传活动总结

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2024大学生班级元旦活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 927 字

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2016大学班级元旦活动总结

本文是小编为大家搜集的一篇XX年“大学元旦活动总结”,供大家参考!希望可以帮助到大家!

XX年12月31日晚计一班全体同学举行了一场以《展现青春风采,喜迎元旦佳节》为主题的元旦联欢晚会。本次活动的主要目的是展现自我,丰富课余生活,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。

一. 本次活动的过程

1、 由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每个身上,做好活动准备。

2、 活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行。

3、 晚会分为四个环节,首先由辅导员助理上台致辞,接着是节目表演环节,在其中还插入了游戏环节,最后是颁奖环节。整场晚会都按照既定的顺序顺利的进行。

4、 班委及之前安排好的人留下来打扫卫生。

二. 本次活动的收获

1、 通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活,增进了同学们之间的交流,让之前互不认识的同学通过这次活动有了基本的了解。

2、 这样的活动给了同学们一次展现自我的机会,使得个人才华得以施展及被发觉。

3、 促进了班级的团结,提高了班级凝聚力。许多同学积极主动站出来为同学们服务,共同合作。

4、 工作中发现了一些之前不太爱说话,但真正工作起来很有能力,对一些事情考虑的也比较周全的人才。

5、 某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个好的复习心情。

6、 晚会请了一些二班同学前来观看加盟,游戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友谊。

三. 本次活动的不足

1、 由于时间比较紧张,所以在做策划时关于本次活动的预算没能进行比较准确的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚会花费超出预算86.3元。

2、 由于一些同学因为有事或回家没能到场,所以晚会没能全员到场。

3、 由于时间比较仓促,准备不够充分,所以整场晚会的节目比较单一。

4、 安排的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来,而且照片拍的效果也不太好。

四.活动启示与经验总结

1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查,对相关物价做基本的了解,使活动经费尽量不超出预算。

2、选择合适的时间,尽量使这样的活动能全员参与。

3、任何活动都应该在之前做好充分的准备,并预测好活动中可能出现的问题及想好解决方案。

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篇1:开展校园读书活动的总结_读书活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2432 字

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开展校园读书活动的总结三篇

开展校园读书活动的总结篇一

在班级阅读方面,我主要针对两个方面的工作,一是课堂教学,主要包括每天早晨的晨诵课和阅读课。二是班级一些阅读活动。晨诵课以朗读《日有所诵》为主,阅读课以老师讲故事和学生自主阅读为主要内容。班级阅读活动一些根据学校工作策划,还有一部分是班级自主策划。学生通过一系列的阅读工作,不仅获得了广博的知识,丰富了情感体验,还培养了对阅读的兴趣。

一、课堂教学力求扎实有效,激发学生的兴趣。1-2年级时的《日有所诵》精选适合于小学生诵读的童谣、童诗,有的把日常生活中的一些事物拟人化,形象而生动。有的是小朋友们游戏时的歌谣;有的是一些简单的绕口令,充满趣味性。因此在指导学生朗读《日有所诵》时,也是根据具体内容采用不同的方法,让学生在快乐朗读的基础上达到长时记忆。三年级的《日有所诵》难度有所增加,增加了一些古诗,大多内容选自于《泰戈尔诗集》,所以在朗读的基础上让学生学会根据后面的注释和赏析去理解诗歌内容。学生的自由读时间相对加长,尽量把更多的朗读时间还给学生,让学生自主选择读书方式。学校的图书馆为班级的阅读课提供了广泛的阅读空间。1-2年级孩子的兴趣还大多停留在丰富多彩的绘本上。随着识量的增加三年级的孩子选择面更广,有的学生已经乐于去阅读一些文相对较多的故事。但有些学生对阅读缺少兴趣,在阅读课上尽量会花一些时间带着他们的阅读,孩子都具有亲师性,老师的带领让孩子渐渐对阅读产生兴趣。

二、阅读活动经常化、多样化,强化班级阅读氛围。午饭过后留给孩子充分的时间自主阅读,对于不喜欢读书的孩子,将他们组成一组,在共同阅读中他们会更乐于读书。

图书推荐是班级的一项重点工作,对于别人推荐的图书,更能引起他们的好奇心。推荐图书以在班级展示和交流为主要方式。

结合学校的阅读活动,营造班级阅读环境,不仅是物质方面的,还通过班级阅读活动让学生在精神和心理上感受到阅读的重要性以及阅读带给我们的快乐。

开展校园读书活动的总结篇二

小学为加强校园文化建设,积极打造“书香校园”,让读书成为习惯,让书声充盈校园,规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为,制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书写作,日积月累,让习惯成就素养,让素质奠基人生。

晨诵——在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求,小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵,可以激发孩子内在的活力,可以将学生从沉睡中唤醒,让他们在一天的学习中充满精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背,而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”,激励学生增强自信,充实自我。

午读——师生与经典为伍。每天中午到校后,全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书,有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书,更要读好书,读有品位的书。每个月前半月师生共读,后半月进行自由阅读。共读,师生拥有了共同的密码,有了共同的语言,便于互相交流,有了交流才能产生教育。自由阅读,帮助学生培植兴趣,拓宽学生阅读视野。每天午读课,都能看到各年级老师手拿一本书,坐在教室里和学生一起阅读,给学生做出榜样和示范。一二年级学生小,认字数量有限,由老师读书给孩子们听,每人一本同样的书,教师读,学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书交流活动,畅谈本月读书收获,展示自己的读书卡片,积累装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动,让老师交流读书感受。

暮唱——享受生命的快乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机,让学生与古诗交朋友,与古诗吟唱相伴,歌声飘扬,让书香伴学生成功、成长、成才。

开展校园读书活动的总结篇三

一个善于读书、热爱读书的教师,必将影响他的学生也读书、爱书;一个书香飘荡的校园,肯定是一个充满人性关怀的校园。创建“书香校园”请从师生阅读开始”本学期在学生方面我校着重做好以下几个方面:

一、保证人手一本课外书

抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。利用开学初,开学初,结合少先队工作,开展"我爱中队图书角"活动,教育学生合理使用压岁钱的同时,让他们为班级捐新书。丰富图书橱。为了让每个学生都能多读书、读好书,学校图书室全天开放每星期两次还书和借书,同学之间,班级之间建立了“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。保证每个学生的书包里要有一本课外书。

二、保证一天的读书时间

学校确定了每周二、四的写字课为阅读时间,也称‘阅读日“同时还要求每位学生在每天完成回家作业的同时能自觉阅读书籍半小时以上。要求家长和孩子腾出一定时间进行亲子共读培养西隅的孩子逐渐形成“晨诵、午读、暮省"的读书方式。

三、保证一周要有一次阅读指导

每五确定一节阅读指导课,效果明显。在阅读方面,教师的合理引导、认真指点是不可缺少的,它能为学生进行合理有效的阅读提供有力保障!为了便于指导,本学期确定四个阅读主题,每月一个,学生根据阅读主题自己借阅或购买,老师组织学生交换阅读。

A.儿童诗歌会

B我与作家有个约会

C.童书人物

D.走近名着,亲近名着

教师对学生的阅读进行相应的指导的同时,也制订出了相应的保证措施,来促进学生的阅读效果。

(1)做好摘录:就是每个学生准备一本《小书虫》摘抄本,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,一两个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

(2)做好交流。每周利用课前五分钟时间让学生把自己的读书内容或者是读书的感受与大家进行交流,甚至可以是把自己喜欢的一段文章背给同学们听,这一做法有效地保证了读书的质量,也锻炼了每一个学生的表达能力。让每个孩子畅游书海,让每个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。

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篇2:在校学生读书活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 884 字

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本学期,为了营造好的读书氛围,配合好学校“书香满校园”的活动,让更多的学生去多读书、好读书、读好书,让我们的三小成为书香校园。在继续培养学生读书兴趣的基础上,强化读写能力,提高学生阅读能力和语言运用,结合学生整体综合素质情况,特总结如下:

一、强化读书活动宗旨

根据课标规定,本年级段的阅读宗旨是:能够理解文章的大概内容;能够利用工具书理解文章中生涩词语的意思;能够找出描写比较优美的语言,积累并尝试应用;能够对文中的人物,叙述的事情进行简单的评价。

二、让读书成为习惯

1、养成良好的读书习惯。利用好每周的读书课,引导学生养成良好的读书习惯,知道进阅览室借书、看书的常识做法,无论课内还是课外阅读中遇到好的词句,及时地摘抄。针对一些课文中优美的词句,老师适时地引导记忆,为在自己今后的写作当中,能够熟练地运用打下基础。

2、营造读书氛围。让班上的墙壁、黑板、书橱能够说话,飘着浓郁的书香,开放班级读书角,学生在课间可以随时随意地看书,也可以借回家看,达到交流阅读,资源共享。本学期在背诵故事文的基础上,走近安徒生。安徒生的童话,充满了幻想和

神奇,鼓励孩子们多读,多想,了解安徒生。同时老师和学生共同阅读,多交流,共同提高,对学生进行阅读指导,逐步提高学生的阅读能力。同时,还要教给学生各种读书的方法,像略读、精读、浏览等。用老师的读书风格去影响学生,用老师的爱好潜移默化地感染学生,用好学生带动一般和差的学生。

3、教给学生阅读和背诵的方法。在阅读前给他们列出自读提纲:比如

(1)看见了题目你想到些什么?

(2)读后你知道了什么?还想知道些什么?

(3)你还有哪些不明白的问题?并且读过后要做简单的摘抄好词佳句的读书笔记。

(4)每天阅读课让学生阅读《语文课外读本》,阅读课让学生在教室阅读自读本。

(5)鼓励学生好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友。

4、注重读书评价的多元化。每月进行一次读书评比活动。评比内容包括每天读书习惯的养成,包括读书的数量,也包括读书的质量(在这一个月中举行的各种读书活动中的表现),评选出优秀同学,颁发证书,进行表扬,以激发其他同学的积极性。

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篇3:2024年读书月活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 594 字

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4月23日是第____个“世界读书日”,同时是世界级文学大师莎士比亚、塞万提斯逝世__周年纪念日。当天,中心计生协联合知本文化传播有限公司在蜀南庭苑综合广场开展了“走进书里,阅读悦快乐”主题系列活动

现场活动一开始,工作人员为居民介绍了“世界读书日”的由来,并对蜀乐苑图书馆开馆以来社区居民的读书情况进行总结,评选了一批”读书达人“,对他们的读书事迹进行点赞;开展创意手抄报评比活动,让现场的居民为小小“艺术家”投出宝贵的一票;“新书推荐及读者办证”区域为社区居民及青少年推荐了图书馆新到的精彩书籍,一起共享读书的快乐;“用一份知识,换一片绿色”图书捐赠活动,捐赠图书成功者可以获得多肉植物,而且他们的图书后续也会在图书馆“爱心角”展示并提供借阅,让书香传递下去。“阅读悦快乐”游戏伴我成长的“你划我猜”环节,吸引了很多居民前来参加,通过这种寓学于乐的方式,不仅让他们意识到读书的重要性,而且为居民的假期生活增添了不少乐趣。“推荐一本好书,分享阅读的快乐”让居民通过朋友圈推荐一本自己喜爱的书籍,晒晒自己的知识,也构成了朋友圈与众不同的“风景线”。“我很喜欢这样的活动,不仅可以结交新朋友,也锻炼了我的勇气”,来自一位小女孩说道。

为此,中心计生科同步开展了“萱草之心妈妈读书会”,不仅激起青少年的阅读兴趣,也让更多的居民参与到“全民阅读”中来,营造健康、向上的社区文化氛围,打造书香蜀麓。

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篇4:主题团日活动个人总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 3989 字

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主题团日活动个人总结

团日活动每个人都有经历你,那么主题团日活动之后怎么做总结呢?下面小编就和大家分享主题团日活动总结(,来欣赏一下吧。

主题团日活动总结(一)

为响应团中央号召,认真宣传学习习总书记系列重要讲话精神(以下简称讲话),贯彻落实《共青团中央全国学联关于在大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》(中青联发﹝20xx﹞23号)有关要求,为坚持把学习宣传贯彻讲话精神为重要政治任务,始终坚持以学习宣传贯彻讲话精神统揽团学思想引领工作,进一步增强对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识,更自觉的以讲话精神武装青年学生头脑、指导团学工作时间、推进各项工作开展。河北工业大学于20xx年5月中旬至6月中旬在全校范围内开展了以“四进四信”为主题的团日活动。

活动将全面学习贯彻讲话精神与重点突出讲话精神中关于青年和青年学生的论述想结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合,尊重和遵循学生的成长成才需求,以“四进”为手段,以“四信”为目标,即透过“进支部、进社团、进网络、进团课”,组织开展了一系列有形,经常化的工作和活动。

一、以学习讲话精神为主题的“‘阅’多‘阅’好”系列读书活动,透过每个学院举办一次主题团课或专题培训,引导广大团员青年努力成为讲话精神的重视研究者、用心传播者和坚定践行者;每个支部借助研讨沙龙、故事分享、演讲会、明辨会、交流会、分享会和主题社会实践等多种形式开展一次主题团日活动;每名团员认真阅读一本好书,切实提升个人对于讲话精神的领悟水平的方式在全校范围内共举办相关活动116场,上交学习报告,活动总结文稿等130余件,活动照片1350余张,涉及学生5800余人其中计算机科学与软件学院邀请河北工业大学校党委组织部副部长任涛老师做关于“学政治,重学习,提高自身素质”的讲座,软件131班的主题快闪,电气工程学院生医141班的“我最喜欢的书”主题调研和生医142班的“书香漫六月”读书交流会人文与法律学院社保132班的PPT主题演讲和建筑与艺术学院工业设计协会、建筑协会、艺术协会分别举办的文化沙龙等均为我校“四进四信”主题团日中的优秀活动。也从侧面反映了我校学生对“四进四信”高涨的学习热情和认真的学习态度,影响范围之大,程度之深,前所仅见。

二、以学习津冀历史,领略津冀文化为主题,结合讲话的重要精神,围绕津冀地区非物质文化遗产、历史名人、红色文化、津冀故事及传统艺术等多种资料,撰写学习心得与领会感悟为目的的#博古通津,冀忆犹新#博文征集活动受到了全校师生的广发关注,并引发了热烈讨论,活动一经推出,同学们就纷纷透过文字、图片、长微博等多种形式参与其中,截止总结日期,河北工业大学团委新浪微博共收到来自不同校区,不同院系的总共3751条微博,盛况空前同学们纷纷表示将以最昂扬的精神面貌和最坚定的信念去学习讲话的重要精神,去践行“四进四信”,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

三、以学院团支部和学生社团为单位,以“美画天津,美画河北”为主题结合党的xx大、xx届三中、四中全会、团的xx届三中全会等精神的绘画、摄影、画报、宣传展板及文化墙等作品征集活动也受到了全校师生的广泛关注,各院系,班级,个人用心参与,截至发稿日期,河北工业大学校团委已收到来自11个院系和学生组织的共720余件作品。其中建筑与艺术学院结合习总书记在城镇化建设上提出的“望得见山,看得见水,记得住乡愁”开展了河北省传统民居调查研究工作,深入河北省11个地市、167个县区、112个村落,实地走访200多处典型传统民居。最后确定为19种河北省传统民居类型,按照冀北、冀中、冀南、冀东地区划分,从各类型的分布、形制、建造、装饰、代表建筑、成因分析以及比较演变等方面汇总成果,编纂纳入《中国传统民居类型全集》,成绩显著。

在全校各级团支部,学生社团和广大团员青年的用心参与配合下,以“四进四信”为主题的各项活动成功举办,获得了广大师生的一致认可与好评。活动过程中各级团支部、学生社团高度重视,准备认真,不折不扣的落实、部署了相关工作。依靠基层,注重基层团组织、学生社团及学生的参与感、用心性和创造力,在提升活动生动性、实效性和开展全媒体宣传的同时以学生喜闻乐见的形式引导帮忙广大青年学生和校团学干部进一步巩固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路,实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对习近平同志为总书记的党中央的信赖。在广大团员青年中营造、培育和弘扬了社会主义核心价值观的良好氛围,进一步巩固了广大基层团组织开展相关工作的和活动的初步成效,将讲话精神引向深入。“进支部,进社团,进网络,进团课”我们相信活动的展开会让广大师生进一步的理解到习总书记系列重要讲话的精神所在,体会于心,实践于行。同时在以习近平同志为总书记的党中央的领导下,用心培育和践行社会主义核心价值观,不断向党靠拢,提升当代大学生共青团员的整体素质,为党和国家的建设添砖加瓦,为祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴而奋斗!

主题团日活动总结(二)

为积极响应学校 “三位一体”育人模式的号召,努力贯彻党总支关于提高思想建设的理念,深入实施“青年马克思主义者培养工程”,更好地宣传优秀大学生典型,发挥模范带头作用,进一步凝炼和培育大学生精神,加强大学生思想政治教育。我们班隆重举行了以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以正确的态度和想法重视并加强优秀学生观,并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。

这次团日活动主要以计算机系09级优秀大学生陈强学姐的演讲和同学们与学姐的交流为主,并以板报、海报、节目这三个部分加以辅助。板报的内容是在两排脚印的弯道上承载出这次的主题,左下角有两朵微笑的向日葵在握手,四周都有带摆着幸运和幸福的四叶草点缀着,色彩明丽寓意着积极,整个画面很清新很和谐。这次,我们不仅准备了幽美的海报向广大师生宣传、突出本次团日活动—“优秀大学生事迹报告”,还精心选择了许多符合主题的节目,表演精彩。板报和气氛这方面做的比较的好,达到了既有纪律又不缺气氛的和谐,同时班上做到了不存在玩手机,跷二郎腿,听歌,讲笑话等违纪现象,整场活动我们都在欢声笑语和热情的掌声中度过。

我认为本次活动的亮点和特色在于陈强学姐的演讲。她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。学姐通过:1、正确处理工作与学习的矛盾。

2、求学道路。3、当代大学生应当具备的能力。4、如何培养自己的交流能力、自学能力、组织能力。这四个方面非常详细的向我们讲述她的大学时光。接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。

当然这次团日活动也有不足之处,一是纪律有些许松懈。二是讲解不够精炼、详细。我认为经过我们的认识和见识不断的加深,我们的纪律会因为我们的强调而得到加强,我们的讲解也会随着我们的熟练得以完善。

这次团日活动对我们的作用和好处是非常明显的,让我们在短短的一个小时里流下了集体共同完成一件事的美好记忆,加深了我们彼此的了解,增进了同学之间的友谊以及对集体的热爱。更重要的是让我们懂得了当代大学生应当具备的优良品质,使我们端正的自己的人生观。

主题团日活动总结(三)

护理081班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中同学们用心参与,都十分用心地完成了活动资料。同学们对这些活动也有很好的反响,她们不仅仅在活动中得到了很多快乐,而且从中也获得了很多知识,潜质得到了锻炼并且得到了别人的肯定和赞许。根据团日活动的工作计划,本学期081团支部一共有三次活动。

首先,“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。3月17日晚上,我们全支部同学观看了电影《贫民窟的百万富翁》。虽然说观看电影这个形式的确比较老套,但是活动效果总是很好的。透过这部电影,我们以最直接的方式向同学们传播关爱他人的重要性。

4月11日,一个春风暖暖的日子,我们团支部进行了第二次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字就应已经会让人觉得很个性了,但是我们这次活动的资料也比较个性。这个活动我们是与本班的春游活动同步进行的,我们的爱心与春风一齐散漫在太子湾公园里。这个活动主要是提高同学们的爱心素质,培养同学们更多助人为乐的精神。活动前将已经制作好的卡片发给每个同学,当她们在欣赏春天美丽的姿态时,如果遇到别人需要帮忙,那么在帮忙完他们后能够请他们写下对你此次帮忙的意见和评价,或者也能够合影留念。同学将卡片交予我时也将得到一份爱心鼓励小礼物。暖暖的春风,一颗颗暖暖的心,我们与关爱有个约会!

计划中的第三次团日活动“翅膀行动”本来是一个为贫困同学捐助物品的活动,但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制,此次活动无法开展。根据学院及医学系对深入学习贯彻科学发展观的要求,4月26日晚上,081团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会,来进一步加强同学们对其的认识。在这次主题班会我们是以论述、辩论以及游戏的形式开展的。这样的理论与娱乐相结合的方式能让每一个同学更加深入了解科学发展观,以至在生活和学习中运用其所具有的价值和好处!科学发展观问题是关联着我们每一个人的,因此了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责!此次活动中我们首先以寝室为单位的形式展开对科学发展观这一主题的论述。对此每位同学也有很好的准备,上台后都能侃侃而谈自己对科学发展观的看法和观点,取长补短,使大家能更加全面地了解有关科学发展观的内涵。

这次活动正是正因有大家的用心参与才让每一位同学都能真正深入了解科学发展观,虽然开始在大家看来是一个枯燥乏味的话题,但经过这次班会活动,大家又重新了解了它的重要好处。因此我想这次的活动对于同学们来讲是一次好处十分活动!

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篇5:公司团建活动个人心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:企业,团建,个人,全文共 1477 字

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公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练,虽然天公不作美,但同事们仍是热情高涨,斗志昂扬,尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励,充分地体会来自团队的力量!

这是我们大部分同事第一次参加拓展训练,当我们驱车到达“农庄”训练营的时候才知道,拓展训练是一项挑战极限的训练活动,是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式,严格谨慎,强调纪律。旨在激励人的斗志,激发人的潜在能力,创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练,而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式,综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。

虽然只有短短的三天拓展训练时间,但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种工作岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这里,让我感受最深的有以下三个方面:

一、目标一致、团结协作。

训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的`项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义,而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样,4米2笔直的木板墙,近三个人高,没有任何工具,当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是,在全体队员的密切配合下,肩并着肩、手握着手,下面的撑起,上面的拉住,众志成城,所有队员都成功翻越。只用我们的身体,无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我启发是:没有完美的个体,只有完美的集体,只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样,那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。

二、树立合作意识,合理分配资源。

“智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力,任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前,网中有很多个大小不规则的洞,而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候,看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候,让我意识到个体和集体的差别,让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小,集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、系统地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优劣互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题,圆满的完成我们共有的任务。

三、突破创新、迎难而上。

在训练中有一个很好安排就是,在项目完成的时候每个人做出的总结与感想,鼓励大家积极发言,认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们在工作也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己的潜力。

平时,大家都在不同的岗位工作,而且工作都很忙,交流和沟通的机会太少了,这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会。在这三天里,大家共同攻破一个又一个的困难,增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。

我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟,在体悟中受益,在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历,她给了我一笔宝贵的精神财富!蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观!

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篇6:学生实践拓展活动计划总结范文

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 734 字

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经过本学期《马克思主义基本原理概论》的学习和三次社会实践活动的进行,我们完成了这门课程的相关作业,也从几次主体班会的热烈讨论中收获很多。

在以“学好专业知识,实现理想就业”为主题的班会上,通过学生发言,观看大学生就业指导视频,以及班导总结,并结合认识与实践的理论,深刻的探讨了理论知识与社会就业需求关系的必要性。认识到未来的就业市场对毕业生的挑战越来越大,大学生在校期间应尽力多争取就业实践机会,实质性地加强自身素质培养,使自己真正成为社会迫切需要的复合型、实用型人才。唯有不失时机地将“可塑性”转化为“可就业性”,才能真正实现就业理想,获得就业成功。

在以“探讨资本主义经济制度,丰富并发展社会主义经济”为主题的班会上,我们阅读了马克思的资本论并结合中国社会当前经济发展趋势的报告做了热烈的讨论。资本主义经济以其相对先进的制度以及管理体质掌握着世界经济的命脉,但是也无法避免周期性出现的经济危机这样的缺陷,我们应该如何借鉴资本主义经济的经验,发展社会主义经济,赶上甚至超越发达国家。作为当代大学生,我们也同样有责任为我国社会主义经济建设与发展做出自己的贡献。

“中国梦,我的梦”为主题的班会上,沐浴着秋风的飒爽,眼望着广袤的天空,我们在秋水湖畔畅谈,勾画着我们的梦,我们的中国梦。实现中国梦使我们祖祖辈辈夜以继日奋斗的目标,作为祖国新一代的接班人,实现中国梦,亦是我们的梦,我们的责任。少年强,则国强;少年富,则国富。青少年的未来就是祖国的未来,要实现好中国梦必须始终坚持走中国特色社会主义道路,更要坚持马克思主义在意识形态的指导作用,事物是发展的时代是前进的,当代中国的发展变化巨大,我们青少年应该更多的掌握科学文化知识,为他日从父辈的手中接管祖国的建设打下坚实的基础!

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篇7:2024年大学生暑期三下乡活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1662 字

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20__年__月__日至__日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行18人在怀集县冷坑中心开展了暑期的三下乡活动,这次的社会实践活动在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作为下乡队伍中的一员,我也获益匪浅。

下面我主要从三个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

一、增强了回报社会的意识

这次活动是由从怀集走出去的大学生自发筹划、开展的,怀集这片土地孕育了我,作为当代大学生,对家乡的教育事业的发展有着不可推卸的责任,这次我是怀着回报家乡的初衷参加这个活动的,下乡结束以后,我更加体会到了这个责任的重大。

这次的下乡只有短短的一个星期,没办法教给学生们很多的知识,也不能直接帮助他们提高成绩,但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来,给他们提供了很好的接触外部世界的机会,让他们萌生对知识的更大的渴望,树立对未来的信心,坚定求学的信念,我认为,这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩,到最后的自信;从初次见面眼神的躲避,到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水,他们一点一点的进步,令我觉得我们下乡的目的达到了,让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在,让我更加觉得这次下乡的意义非凡。

这次下乡活动的成功,更加坚定了我通过各种形式的活动活动回报社会的决心,以后有机会我也会继续参加这样有意义的活动,用我学到的科学知识,运用到回报家乡,回报社会的实践当中。

二、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。

就我自己来说,作为后勤组成员,我帮助完成了后勤组的方案,在下乡的过程中也主要是负责后勤工作。这个工作关系到下乡队员的最基本问题,是下乡活动顺利开展的必要条件,后勤工作的重要性使我在工作的过程中力求做到认真细致,精打细算,对于一些实际操作中出现的问题,也积极地去寻求解决方法,令队伍无后顾之忧。在这“在背后默默勤劳”的七天里,我遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。

三、赢得了友谊

下乡的队员虽然同是怀集人,但是因为分散在不同学校的原因,之前相互之间并不是很了解。这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

除了队员之间,我们和学生之间也建立起了深厚的感情,我至今还忘不了最后一天他们离开时的那种依依不舍的眼神。虽然我上的课不多,但是仍然有学生和我保持着联系,这是很难得的情谊。下乡的每一天,我都被他们的活力和纯真打动着,他们的笑容都会让我的心情变得愉悦,他们给了我很多的感动。希望以后也能和他们保持联系,成为他们实现理想的道理上的一位朋友。

以上就是我在下乡过程中的三点收获,除此以外,我还认识到了自己不少的缺点和不足。例如,在处理一些事情的时候显得不够成熟,考虑问题有时欠缺周全。看着其他队员如此多才多艺,自己也有了学习更多东西的动力。

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在冷坑中学的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。

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篇8:初中学生社会实践活动个人总结600字_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生,个人,全文共 2292 字

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初中学生社会实践活动个人总结600字

【篇一】

第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭

第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。

那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭中,提早开始准备活动现场。

我发现虽然我们每天都呆在家或者教室里学习,埋头苦做数理化习题,即使我们比这些人多了许许多多在课堂上汲取的知识,但是,当我们需要真正与别人交流的时候,依然会胆怯,依然会退缩。当我们的同学们都必须拿着自己从网上学来或是自己在平时生活中发现的生活小秘诀向群众展示,有些同学遇到会刁难的群众时,就要收起自己原先的那份脾气,必须做到“耐心”二字,一遍一遍详细地解释给老人们听。偶尔,有些细小的步骤更是需要我们走到群众中间去,一次又一次反复地演示。这是我们平时在学校中是鲜少碰到的,就算解答同学提出的问题是,我也只是解释个三遍就没什么耐心了。

在这次社会实践中,我懂得了应该要多多观察我们的生活,但是我获得更多的是我在这次实践中锻炼了自己的能力,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

【篇二】

暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中,刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

【篇三】

团总支组织了一次以“维护交通秩序,方便你我他”为主题的寒假社会实践活动。在活动开展之前,我们积极主动与*大队联系,得到了**市第三*大队的的充分肯定与认可,并为我们的实践活动作了详细安排。我们于xx年x月x日早八点准时到达*大队,经大队领导的同意,把我们安排在该大队负责辖区主要交通路口。在这次活动,我们的主要任务就是负责监督和指挥过往的自行车及行人,确保他们的人身财产安全。

结合xx市交通秩序现状和共青团中央《关于进一步加强和改进初中生社会实践的意见》相关精神,青年学生很有必要多参加社会实践活动来提高自己的综合素质。这次实践活动相当成功,颇见成效,得到了市第三*大队领导和干警们的一致认可和广大市民的一致好评。在实践中,我们不仅是我们自身得到了锻炼、加强了团队的协作精神,更方便了广大市民。

这次活动紧紧围绕在实践中锻炼成才的主题,为我们青年初中生提供了充分接触社会,参加实践的良好机会。增强了同学们对社会的认识,引导青年学生深入接触社会,了解国情、民情。在实践中进行锻炼,增强社会责任感,为以后走向社会逐步打下基础。协助*维持交通秩序,增强了我们新世纪青年人的主人翁精神、责任意思和感恩意识的形成。这次活动的意义重在意识,请于感恩。构建社会主义和谐社会,需要一大批在实践中成才的初中生,服务社会,服务于人民。

此次实践活动的成功之处在于体验生活、锻炼自我和服务社会。在社会中又增长有关维护交通秩序方面的知识,磨炼了我们的意识。对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会,对社会的了解和体验更加真切,以此对社会的认识也就更加深刻。初中生是中国青年中的优秀群体,是未来社会发展的主力军。初中生的素质如何,直接影响和决定着其历史使命的完成和成长目标的实现。因此,当代初中生要努力适应社会的需要,尽快使自己的成为高素质的创新型人才,促进自己的全面发展。

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篇9:低年级户外活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 708 字

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丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。

首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动。

其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。

中班活动主要创设孩子的探索空间,用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。

再次,我园活动内容新颖,利旧利废。这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。

在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。

总之,这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了老师与孩子户外体育活动的认识,提高了本园户外体育活动的质量。

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篇10:读书活动2024个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1087 字

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怎样才能走进孩子们纯净的心灵天空?作为班级读书会的引领者,我们应该在把一本书推荐给学生之前,自己一定要读一读,不要把自己不喜欢的书推荐给孩子。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是的,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

学生的成长之旅不能缺乏书籍的滋润,教师的专业化成长路途中除了要有教育理论书籍,童书更是不可缺乏。走进一本本有趣的童书,我们自己应该先走进文本,与作者直接对话:从书名和封面设计想到了什么呢?作者有什么背景?想一想,阅读材料的优点在哪里?预设一下孩子们可能对哪一部分的内容比较喜爱?原因是什么呢?孩子们会提出什么问题?

读书会上会出现怎样的场面?除此之外,我们还应该对作者的创作动机进行深层次的思考,以更好的把握作品的创作意图……就这样,我的手边常常闪现着《四大名著》系列、《窗边的小豆豆》、《红岩》、《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《安徒生童话全集》、《你看起来好像很好吃》、《逃家小兔》、《乌丢丢奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》、《笨笨猪》……

读着这本本好书,浮躁的一颗心也沉浸在文字带来的遐想之中,在这里,有静水流香的温馨,有流水潺潺的叮咚,有曾经沧海的苦涩,更有雨后彩虹的惊喜!走在回归本真的阅读童书之路上,我感觉自己年轻了,纯净了,更懂得孩子的心了,越来越真切地能倾听到孩子们脉搏的跳动之音了。

活动,让班级成为“巴学园”

“孩子们,这里摆着的书,谁都可以读,读哪一本都可以。只要喜欢,什么时候来都可以。如果你的家里有什么好书,希望大家都读一读的话,老师非常欢迎你拿来给同学们看。总而言之,请你们多多的读书!”《窗边的小豆豆》里,小林校长为孩子们创设的民主和谐的阅读环境让人感动,我想,孩子们之所以喜欢巴学园,这方面也是重要的一个原因吧!那么,如何让班级读书会成为爱读书的孩子们的“巴学园”呢?我号召小书友们共同建立了班级图书柜。

“众人拾柴火焰高”,由每个学生提供一到两本书,既方便了自己课余阅读,又可以和同学互通有无。虽然是班级自己的图书,但有专人负责,让学生养成良好的借阅习惯,明白书是用钱买来的,每一本都要珍惜爱护好。接着,为了帮助孩子们从小树立藏书意识,让读书成为一种生活,我利用家长会、个别交流等方式,倡导家长朋友积极为孩子建立家庭书架,让书香飘进每一个家庭。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”现在学生都养成了每天看书、撰写读书笔记的习惯,从积累好词好句,到赏析精妙佳段;从联系生活实际、领悟人物个性,到树立远大理想、抱负……我相信,学生的阅读兴趣必将与日俱增,阅读能力必将有所飞跃,书香最致远,飘逸满园春。

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篇11:读书日活动总结800字_读书活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2154 字

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读书活动总结800字

【篇一】五年级“与书为伴,收获无限”世界读书日活动总结

3月13日至4月23日,五学年开展了为期一个月的读书活动。活动要求家长每天在微信朋友圈或班级群发布学生读书的书目,读书的页数。格式如下:光复小学五学年读书活动——以书为伴,收获无限。坚持到世界读书日,养成阅读好习惯。第天,阅读书目,阅读页数,页---页。

读书活动是我校的特色活动,一直以来我们都是利用读书条统计学生阅读的书目和字数,此次活动只不过改变了一下呈现的方式,但是确使读书效果增倍。总结好处如下:

1.每天分享页数,形成竞争的效果。每名同学在分享自己阅读页数的同时,都会看到别人读了多少页的书,看到自己读的比别人多,会有一种成就感,看到自己读的比别人少,又会有不服输的心理。在分享中,同学们每天读书的量比以前明显增多了。

2.每天分享书目,达到好书共享的目的。除了推荐几本阅读书目外,学生其他的阅读书目都是自选,每天同学们分享自己读书的照片,同时也把自己阅读的书目照了下来,同学之间互相学习,互相交换好书进行阅读。

3.每天微信分享,形成互相激励的风气。每天晚上班级的微信群和朋友圈里都特别热闹,家长们和孩子们一起上传读书照片,并为其他同学点赞,看到最多的鼓励就是“加油!”“这是一本好书!”“你真棒!”在相互的鼓励中,孩子们知道,不是他一个人在读书,是一群人一起在读书,别人很在意他,他也在关注别人。看似枯燥的阅读一下子热闹起来,尤其是对读书习惯没有养成的孩子们来说,他们是的受益者。有一个孩子他的阅读量不大,不是特别喜欢读书,因为每天有这样一项作业,他不得不读,开始的时候他一天只读10页,每当他发完朋友圈,老师和同学们都在朋友圈下面评论里鼓励他,没过几天,这个孩子也读完了一本书,又开始读另外一本,仍然是每天阅读的页数没有别人多,但是他每天都在坚持着,一个月下来,他也读了4本书,这对他来说,已经是一种超越。

4.每天微信分享,让孩子有成绩感。页数的积累,对孩子来说是的激励,一天读100多页,三四天就是一本书,每读完一本书孩子会在朋友圈中发布“本书已读完”字样,尤其是坚持半个月,孩子们自己就已经有了成绩感,原来半个月可以读这么多书,一张张照片是见证。到一个月的时间,班级读书已经分成三个层次,有好多同学挑战了自己阅读的极限,一个月阅读20多本,这数字,孩子们自己都吃惊。大部分同学在10本左右,这阅读量已经是以往他们一年的阅读量了。还有部分同学读了5本左右,他们已经坚持得非常不错了,要知道这仅仅是一个月的时间。

今天是世界读书日,孩子们用不一样的方式来迎接读书日,这还是第一次。今天虽然是我们学年读书活动结束的日子,但却应该是孩子们自觉读书活动的开始,一个月的时间里,读书已经成为学生们生活中的一部分,阅读,已经成为一种生活方式。这应该是我们送给孩子最宝贵的礼物!

【篇二】图书馆“4.23世界读书日”活动总结

为了迎接4.23世界读书日的到来,更好地发挥图书馆的职能作用,在全社会营造“多读书、读好书、会读书”浓郁的书香氛围,养成终身学习的良好习惯,东河区图书馆将以“世界阅读日”为契机,开展形式多样的阅读宣传活动,推动全民阅读的深入发展。

一、活动主题:让阅读成为东河靓丽风景线

二、活动时间:20xx年4月

三、活动地点:北一社区、通顺社区、新中路社区等

四、活动目的:多读书,读好书,会读书,推动全民阅读的深入发展。

五、活动内容:

1、在社区举办“品读书香、传诵经典”世界读书日诵读活动

2、在社区举办免费“悦读”读书活动

3、继续坚持送书下基层(部队、学校、幼儿园、社区、敬老院等)开展免费“悦读”读书活动

【篇三】“世界读书日”挑战21天读书活动总结

挑战21天读书活动圆满完成,作为参与者有欣喜有放松有骄傲有感恩。

我一直喜欢阅读,各种类型的,偶尔读到有感觉的也会写体会。像这种挑战读21天写体会是第一次,收获多多。

组织这次活动之前我已经在读这本书了,等真正参加活动按翟老师的要求去写体会时才发现自己的所谓读书流于表面,没有认真思考,更别说真的用于生活去尝试改变自己。当我真的将书里面的东西运用到生活中去,才知道我们说的难以改变是不想改变。这给我带来全新的体验,让我欣喜的意识到我是可以改变的,尝试打破就我慢慢重建新我。虽然很痛苦,但是推迟满足感将会让我品尝到的甜越来越多。

21天的坚持不容易,这一天的到来让我真正的松了一口气。说实话,在读书到中间时,我突然心浮气躁,感觉自己不在状态,完全读不下去了,想让自己停下来。可是一天天看到小伙伴们在热情澎湃的坚持,我的勇气也慢慢回来了。于是,让心慢慢沉静下来,告诉自己:不要着急,如果文章深入不下去,就暂时浮在上面,那是你当下的状态,接纳当下的自己。就这样,我又重新跟上了大部队。都说一个人走不如一群人走的更远。正是因为在一个团队里我们相互鼓励相互支持,才有了挑战得成功。

感恩翟老师,感恩我的队友们,为我们的挑战成功骄傲吧。相信未来的挑战我们都可以完成。

最后一点体会:我想翟老师发起这样的活动对于我们教师而言实在是太实用,21天走下来将心理专业的理论与生活实际相结合,反思个人,工作,生活,这种训练对我们的受益就是以后再写心理方面的论文绝对不会愁。当然,属于我们的个人成长实效也是杠杠滴!

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篇12:绽放战疫青春活动个人总结_绽放战疫青春活动心得

范文类型:工作总结,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1030 字

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“洪荒之力”一说源自《千字文》,也说来自《淮南子》,都指的是一种可以改变世界、大得无法想象的力量。古往今来,没有哪份成就是俯身可得、无需磨砺的。当前,疫情防控正在全面推进,防控力度持续加大,但形势依然复杂严峻。各级党组织和党员干部要按照习近平总书记提出的明确要求,尽最大努力、采取更科学周密措施,用上”洪荒之力“坚决守护好人民群众的生命安全和身体健康。

党员干部 面对疫情要不忘初心、挺身请战,争当防疫“排头兵”。疫情防控是没有硝烟的战场,也是检验党员、干部初心使命的考场。人民利益高于一切,情况越是危急、任务越是紧迫,越需要发扬不畏艰险、无私奉献的精神,越需要弘扬从严从实、狠抓落实的优良作风,越需要广大党员、干部当好群众的贴心人和主心骨,为疫情防控注入强大正能量。广大党员干部特别是领导干部要把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,充分掌握防控工作实际情况,及时发现不足与短板,迅速采取有效措施改进,才能不断提升防控工作的针对性、实效性,为广大人民群众筑牢健康防线。

党员干部 面对疫情要全力以赴、尽锐出战,争当防疫“主心骨”。出征号角吹响,冲锋战鼓擂起。广大党员要以“备战打仗”的心态和“尽锐出战”的作风,始终奋战在疫情防控的第一线,坚守“主阵地”“责任区”,把疫情防控作为当前最重要最紧迫的政治任务,坚决响应党的号召,身先士卒、率先垂范,主动承担党组织分配的任务,按照三级网格管理要求,“亮身份、排险情”,人员到岗、责任到人,扎实开展防疫宣传、安全维稳、心理疏导等工作,自觉做到不走亲访友、不食用野生动物、不信谣传谣,带头坚守岗位、冲锋在前,以高度的政治责任感和历史使命感投入防控一线战场。

党员干部 面对疫情要众志成城、不懈奋战,争当防疫“战斗员”。疫情就是勇往直前的命令,疫情防控一线就是党员冲锋在前的战场。当前,防控疫情有不少难关要闯、有不少硬骨头要啃,党员干部要从自身做起,把标杆立起来,发扬“不计得失,不论生死”的精神,秉持“逆行而上”的坚守与担当,以“备战打仗”的心态,拿出“不破楼兰终不还”的决心,真正做到“哪里有困难,哪里就有党员站在第一线”,做到“若有战,召必回”,危难时刻挺身而出,把责任扛在肩上,把工作抓在手上,亮出身份、作出示范、做出样子,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

阳光终将驱散阴霾。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。每个在岗位上努力的人,你们的样子都会随着这场战役永远被记载,你们都是英雄!

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篇13:2024年个人读书活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1250 字

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我们读书沙龙又一次有声有色的在这里展开了。在这2个月内我看的书并不多,有《修炼你的第二颗心》、褚亚芳女士的《泖水风情》

褚亚芳女士的《泖水风情》,自从发下来后我经常看的,我觉得能将我们新埭以前的事情用字来汇聚成一本书真的很不容易,看内容是其次更重要的是被她那种执着的精神所感动。就像序言写的有一些风俗不能遗忘,虽然岁月让它们失去了往日的模样,有些故事的传说不能遗忘,虽然时光让他们在乡间渐渐远去;有些歌谣谚语不能遗忘,虽然它们沉入了历史的河床。但因为作者让我们从新听到了伴随着乡间秧苗拔节的歌谣,听到了回荡在乡野风雨中的一个个迷人民间故事,看见了长满岁月青苔的新埭民俗风情。

这本书里面的内容很精彩,特别是童谣部分让我仿佛回到了儿时的自己,当我拿着这本书念着以前大人教给我的儿歌时眼前顿时展开了我幼年时期的美丽画面,蓝蓝的天空、绿绿的草地,我坐在大人们旁边让他们教我念儿歌,书上的很都儿歌都是我儿时念过的,所以如今当我翻开时感觉加倍的亲切,那种感觉无与伦比。现在我和另外的老师利用空闲时间来教班里的孩子念童谣,孩子们的非常的喜欢,而且也深受大人们喜欢。

另外就是我之前说的《修炼你的第二颗心》那本书,那本书在我人生路上起的效果很大,让我学到了很多做人的道理。前言中写到宋代大文豪苏东坡与佛印和尚是好朋友,二人经常互相打趣,有一次两人相对坐下看着对方,佛印问苏东坡,“你从我身上看到了什么?”东坡说:“我看到了牛粪。”接着苏东坡反问佛印说:“那么你又从我身上看到了什么呢?”佛印回答说:“我看到了佛。”

于是苏东坡就很高兴,认为自己占了便宜,当他得意洋洋地回到家中,并把这事告诉苏小妹,满心以为这是他与佛印和尚暗中较量的一次辉煌的胜利,没想到苏小妹听了却摇头叹息道:你输得好惨。苏东坡不解,苏小妹解释道:因为你心中有什么,你就会看到什么。佛印心中有佛,所以眼中看到的就是佛,而你心中是牛粪,所以你就看到了牛粪。会用第二颗心想问题的人都无疑是聪明的:

牛顿会用第二颗心看树上掉下的苹果,所以他看到了万有引力……

达尔文用第二颗心看猴子,所以他就看到了进化论……

松下幸之助用第二颗心看管理,所以就赢得了“经营之神”的美誉……

塞翁用第二颗心看福祸,于是他看出了流传千古的“福中有祸,祸中有福”论……

在坏事来临时,我们应该想到好运离我们近了;而一个好运来临时,我们应该想一想其中有没有隐患和危险。我们的眼光看得应该更远,想问题想得应该更深刻,坚信命运之神总会垂青于我们。

曾经有人说过:

第一等人,是创造机会的人;

第二等人,是掌握机会的人;

第三等人,是等待机会的人;

第四等人,是错失机会的人。 您是第几等人呢?

时刻记住:运气不是别人给的,是自己通过努力而得到的!哪怕是“牛屎运”也是如此。以前我总是和别人一样埋怨自己运气不好,所以挫折很多,但我现在不会了,我相信运气是做出来的,是通过平时的积累和准备然后当机会来临时像青蛙的舌头一样,快速的将昆虫卷入自己的腹腔。

愚者错失机会,智者善抓机会,成功者创造机会,机会只给准备好的人。

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篇14:2024大学生暑期社会实践活动总结_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3119 字

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2018大学暑期社会实践活动总结

结束了一年的大学新生生活,我迎来了我大学生涯的第一个暑假,在这个假期里,学校要求我们每个人都必须参加暑期社会实践。

就我个人认为,社会实践对于我们大学生来说是百利无一害的。既能增长我们的社会见识与阅历,又能提高我们各方面的能力,让我们在以后步入社会有更坚实的基础,能更好的适应社会上的风风雨雨。

积极响应学校的号召是我们民院学子应尽的义务,而且像如此有意义的活动,我必须抓住每一次机会参加。我本人成绩不是很好,但是这样的活动让可以让我在大学生活中不至于落后别人太多,也让我更快的适应社会上的节奏,也是我将来的一个筹码也是一笔财富。

因为我主要活动的地点是在我的家乡,所以没能组建一个好团队做一个很大的社会调查。对于这个我很遗憾,但是我依然坚持我原来的想法,但是也不得不精简了我原来的策划,让我可以集中力量办大事,不至于让很多的事情忙得不可开交。

这个假期我的实践目标除了锻炼我各项能力,学习更多的知识以外,还有就是要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。然后根据我自身对我们县的了解,自己对我们县做出一个大概的发展战略,以及发展目标。

实践过程

【城建局】

8月1日至8月10日,这段时间里我在我们县的住房和城乡建设局里面工作,因为这里的工作是最接近我的专业,而且很多我需要了解的资料和数据,所以我选择了这里。

由于早就已经来这里打过招呼,走好程序了。一号来来到这个单位里,就算是正式上班了。在党委办公室的余主任的指导下,我来到了单位的规划股里面工作。规划看起来很不错,很详细,很具体,虽然有些问题上还是没能根本性解决,但是还是让我对我们县的未来更有信心了。

由于是社会实践,新手在这里总是碍手碍脚的,并帮不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

在这里我还去体验了一把测量的瘾。那天因为是新城区的一张图纸上好像有点问题,需要去实地再去测量一下,我们一个办公室的几个人一起去的。由于没有使用过测量仪,而且和学校的测量仪器不同,便完全没有搞懂是怎么测量的。不过经过这次我明白了城市规划这个专业并不是那么简单的,还需要大量的实地考察和精准的测量,才能做好这项工作。

来着总不能就闲着,我决定多学习点东西,为我将来做准备。我向办公室里的姐姐们讨教了一些工作经验和心得。她们说,cad对于我们这个专业很重要,必须认真学习,做到融会贯通。我在我自己的电脑上下载了cad教程,在空闲时间学习。

当然,我在这也遇到了很多的困难:

1.初次接触社会,进入单位工作。刚进入很生疏,需要一定的时间来适应这里的工作。

2.由于很多时间都是在学校,交际能力不强,所以很多时候与人交流有一定的阻碍,和那种自来熟还有一定的距离。

3.我的专业知识不够丰富,并不能很好的吸取这里接触到的很多方面的知识。

4.职场上的很多礼仪和行为习惯都不了解,容易失礼。

由于这里是专业性很强的单位,工作起来有些吃力,接下来的几天当中我觉得我并没有多大的提高了,感觉像是遇到了瓶颈。几天里我想了很多,我为什么会出现这样的状况,我在想是否适合在这里,在这里能锻炼一些什么能力,是否对我的未来有更大的帮助,是否有更多的实际意义。

最后我选择了离开。原因是这里毕竟要求专业知识很高,我在学校专业知识并没有接触太多,仅靠自己摸索和别人零星的指导是不能更快的提升自己的。一旦在这里工作对我的成长效率低了,那我这个暑假的预期目标可能就无法达成,而且我讲浪费很多的时间去为我的薄弱基础买单。

与其在这艰难的熬着,不如另想出路,我想这个不算逃避。

我这个假期的实践目地除了锻炼我各项能力和习更多的知识以及要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。于是我找到了另外一个单位可以让我完成我的计划,那就是我们县的发展和改革局。

【发改局】

8月11日至8月20日我便是在我们县里的发改局工作了。

周末单位放假了,我其实是13号开始上班。因为我的目的是为了了解我们县的情况,所以在这里我的主要工作就是帮办公室整理一些相关的资料,还有就是翻阅一些历史和现行的文件资料,还有上面下发的红头文件。

在这边的工作便不需要那么多的专业知识。在翻阅大量的资料通知也让我上班过得更加充实。相比在住建局,这里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收这里的知识。我将要迎接新的一轮挑战。

有一段时间主要是看了一些新农合医改的相关资料。发现国家的一些体制和改革还是很好的,能很好的抑制现在很多卫生医疗上的一些不健康现象。只不过上有政策下有对策,好政策到了地方落实的时候很容易出现各种各样的问题。比如医疗机构的补偿机制由后付制转向预付制,到了基层就变成了各种负债累累。又比如在xx期间很多不是硬性的指标,现在差不多收官了,数据就开始大量的注水。

在发改局这里,感觉这里职工和领导还是挺忙的,办公室的电话总是不断,时不时还要去会议厅开会,有些部门的领导们还要经常下乡考察工作,虽然说不一定能考察啥出来,不过更多的是调解工作,和去村民家吃饭。一会儿市里面下来人,一会儿隔壁县城过来人,一群蹭饭的家伙罢了。以前听说官场的种种,如今才明白官场非净土啊。不过国家总是朝着法制民主而发展的,总会变得更好,一些不健康的东西总会被淘汰,希望能在我们这一代人看到吧。

实践后想法

二十几天的暑期实践,感觉一下就过去了,每一幕都是历历在目,这是我的第一次正式接触社会。感觉成长了很多,回想起来,以前迷茫的东西,现在一下就顿悟了。

现在我对我们县已经了解到了更多,特别是战略,政策方面,这些都是我以前的短板。我觉得其中最好的就是其中一个《广西富川瑶族自治县中长期人才发展规划纲要》的文件,其实统计了我县人才的数量和人才结构分布。其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才不足,以及很多农村实用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题。当时就这个文件县里还召开了一次重大会议,参会人员都是很高层次的官员,就这个问题深入讨论了一次。

还有就是我县至2020年的规划做的也是不错的。但是里面说得太过笼统。其中的139发展思路中提到:努力把富川建设成为全区生态循环工业强县,生态循环农业强县,电力工业强县和生态文明示范县。其中我觉得把我县发展定位于一个工业县是不妥的,就我了解,我县的矿产资源是并不丰富的,建设起来必定要从外地运送大量的物资,我县的地理位置并不是很好,这样就造成了建设成本的大幅度提高。虽说这样经济发展得迅速,但是环境会受到很大程度的破坏,到时候面对一条臭臭的河水的时候,我们还敢自称是“中国瑶乡明珠”么?

我觉得我们县的发展方向还是需要走生态路线。以旅游、林业、渔牧业、餐饮业、服务业等作为发展目标,打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县。有了优美的生态环境、经商环境,才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光,才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠’,而不是靠着一幢幢的钢筋水泥,大量的房地长投机吸引人。

实践收获及结尾语

经过一个假期的见习锻炼。我原定的目标也大都完成了。只是还缺少一些实地的考察,这次大都是从纸面上了解我们县的情况,几乎没有去到实地。

在这个假期里,通过社会实践,我个人有了一个很大的提升。与人的交流能力,相关的专业知识也得到了巩固和提升。更多的是学到了很多社会知识、职场知识,礼仪方面的知识懂了许多。也了解了国家与地方的一些政策,对未来有了一个更加清晰明朗的预期。

当然,也暴露了我很多的不足之处,专业知识、应变能力、交际能力等都有待提高。与不同的人打交道要用不同的方法,这些都是要非常有经验的。

暑期社会实践让我感觉到假期很充实,很饱满。今后每一个暑期都应该抽出那么一段时间来进行社会实践。

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篇15:做有道德的人活动总结个人工作报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 745 字

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为弘扬社会主义新风,提高广大人民的道德素质和社会文明程度,选树群众身边的道德典型,使全乡广大干部群众学有榜样、赶有目标,我乡开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全乡道德模范评选工作,现将工作开展情况简要汇报如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,大力建设和弘扬社会主义核心价值体系,通过群众推荐、评议身边的好人,在全乡上下形成找好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围,进一步弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的社会美德,促进公民道德素质和社会文明程度明显提高,推动我乡形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会新风尚。

二、工作开展情况

(一)高度重视,宣传到位。我乡高度重视,安排专人负责具体指导、安排此项工作。为了让广大干部群众对候选人的先进事迹有详细、全面、深入的了解,我乡将候选人的先进事迹,通过在各村的三务公开栏公开、召开村民大会公布等方式,做到群众心里有数,充分尊重群众的参与权,扩大本次活动的影响,以本次活动为契机,在全乡范围内掀起新一轮的道德建设新高潮,号召广大干部群众向模范学习,树立良好的道德风尚,通过多层次,多方位的宣传,全乡的知晓率达98%,达到了工作的要求,促进了干部群众的思想道德建设,加强了加强社会主义核心价值体系的建设。

(二)精心组织,全民参与。各村均在公开栏公开了候选人的名字、事迹和投票方式,并突出宣传了候选人的事迹;同时,通过在城乡,企业,机关组织开展学习宣传活动,发放宣传资料1000余分,广泛发动群众参与投票。

(三)纳入考核,严格执行。按照市文明办要求,我乡将此次投票工作纳入各村年度目标考核体系,要求各村进行广泛宣传,并将投票任务具体到投票票数,要求各村要有专人负责此项工作,做到工作及时、准确、顺利落实。

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篇16:开展书香校园的读书活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2287 字

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书籍是人类进步的阶梯。为创设“书香校园”的读书氛围,丰富广大学生的学习生活,进一步实施“阅读成为习惯,让每一个中华人都成为爱书人”的工程,促进学生“好读书,读好书,读书好”,让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。

我校今天开展了丰富多彩的读书活动学校已经形成了浓浓的书香氛围,教师的专业化水平提升了,学生比以前也更爱读书,习作水平较以前也有了很大的提高。

一、搭建读书平台,抓好读书阵地建设。

1、图书馆的建设

我校20__年重新建造环境幽雅、宁静的图书馆,新购书籍一万多套,将学校图书馆、阅览室的图书、报刊进行科学分类,结合学生实际情况制定借书制度、阅览制度,为学生读书创造良好条件。三至六年级各班每周安排1节阅读课,每天中午都会进行全面的开放,甚至有许多老师自觉地领着孩子在图书馆进行半天的阅读,充分的利用了图书馆的便利条件,让学生充分读书。

2、班级图书角的建设

由于条件限制,我们手中的图书,远远不能满足学生大量的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围,我们学校利用小班化的建设在各班级都建立了一个较为完善的图书角,因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上一、二本书”的活动。为了取得家长的理解与支持,我们常常用不同的方式进行家访,并且每学年都召开一次家长会,让家长捐赠书籍或钱由班主任统一购买,丰富每个班级的读书角,让他们支持子女购买书报,为孩子们定期买书,督促孩子们看书。在保证一定图书量的基础上,我们提倡生生互动,学生把看过的书互相调换阅读;班班互动,同年级图书角的图书定期交流,横向交流,资源共享。

3.积极宣传营造良好的家庭读书氛围

阅读能力是一个人终生学习的基础和最大的本钱。学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生教育的两个重要方面各自起着举足轻重的作用。二者结合起来,相辅相成,将对孩子一生的成长,发挥不可估量的作用。我们利用家长会,开展亲子共读等活动,建议每个家庭亲子共读,家长要以身作则,自己也应该有阅读习惯,替孩子创造一个很好的阅读环境,如:有自己的书房、书桌、书架等。提倡家长和孩子一起读书。

通过班会、黑板报、国旗下的讲话、电视台、广播站、宣传栏等窗口,发放家长倡议书,征求家长的意见,寻求家长的配合,形成家校读书合力,提倡亲子阅读的理念,提倡亲子阅读的方法,引导家长为孩子营造一个书香型的家庭氛围,“让阅读成为生活的一个重要内容”。

二、落实读书措施,确保读书实效

我校成立了星星火炬广播站、少儿文学社、新闻记者站,利用广播电视、文学社团推介读书书目,推出读书活动典型,宣传优秀事迹,激发学生读书热情。我们要求每名教师每学期通读一本名著,每名学生每天诵背一首经典诗词,每学期作好一份读书笔记,撰写好一篇读书体会,学校每学期举行一次读书体会展示交流。

为保证每次读书活动的有效开展,学校专门成立了读书活动的领导小组,周乃恒校长任组长,制定了一系列的具体措施:要求行政人员带头“拿起书本”,坚持写读书笔记,在事务繁忙之余,不忘读书,并积极参加学校组织的读书交流活动。 在学校的浓厚的读书氛围中,学校以语文教研组组长牵头负责,语文老师具体工作,带动每个班级每个学生静心读书,

三、开展读书活动,确保读书实效

我校坚持开展丰富多彩的读书主题活动,把鼓励学生读书作为一项重要内容,以征文大赛、演讲比赛、朗诵比赛、经典诗文诵背大赛、读书故事演讲比赛、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就越富有吸引力,让学生们通过实践活动学到知识,得到锻炼。

1、升旗仪式。

新学期开学,我们进行本学期读书读书活动的宣传,通过国旗下的讲话、橱窗、电视台、广播站进行活动宣传,让“书”成为实验小学的每个学生的伙伴。利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”、低年级“好书推荐”、高年级“读后感”欣赏等。行政人员、班主任、语文老师人人宣传读书,人人提倡读书。

今年上学期,学校举办校园艺术节系列活动,围绕读书主题,师生同台表演了经典诗朗诵,现场产生强烈共鸣。

2、早读课。

每天我们利用上午第1节上课前的10分钟时间进行阅读,让每个孩子都积极参与到读书的活动当中,切实落实孩子人手一本 书,养成一进教室就读书的习惯。

3. 阅读课。

三年级以上班级每周安排了1节阅读课,学生准时赶到图书馆,要求每位语文老师上好阅读指导课,学生在这里找到读书的乐趣,爱读书、想读书、时时在读书,并且进行定期的检查。学校开展课外阅读课的研讨交流,提升教师的意识,促进教师的积极性,以点带面。

4. 主题班队会。

每个月我校都要开展一次有关读书的中队主题会,例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等。营造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室散发出文化气息。各班充分利用好黑板报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。

5.文学社团。

我校的文学社团是我们开展读书活动的一大特色,很多班级都利用社团开展了读书分享会、课本剧、诗歌朗诵等多样形式的活动,编辑出版了文学社期刊《雏鹰》第18期。实小的孩子们喜欢读书、爱读书。

6、读书主题活动。

我校举办了《文明美德伴我成长》主题读书活动,开展了“文明美德伴我成长”读书征文大赛、读书演讲大赛,庆六一文艺汇演,学生人人参与,热情很高,也获得了优秀的成绩,同时也促进了教师的成长。

“让读书成为习惯!”这句话已经成了全校师生的座右铭。通过读书活动,使同学们真正地把书籍视为良师益友,体味到了“开卷有益”的真谛。

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篇17:暑期学生安全教育大家访活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,教研,全文共 961 字

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暑期学生安全教育大家访活动总结

根据三政教发[]85号文件精神,我校高度重视,精心部署,切实开展大家访活动,现将有关情况总结如下:

1、加强领导,及时反馈,确证“大家访”活动落到实处。

成立了以李校长为组长,李为副组长,班子成员和年级组长、班主任为成员的领导小组。全面指导、实施、反馈“大家访”活动。

2、精心部署,切实安排,保证“大家访”活动有效开展。

1)通过家校通、打电话等方式,大力宣传“大家访”活动的意义和重要性。

2)召开部分教师(暑期非学习教师)培训会,明确家访内容及方式方法。

3)结合党的群众路线教育,印制了《xx中学暑期安全教育“大家访”登记表》和《xx中学党的群众路线教育意见意见和建议征集表》,在宣传政策法规、了解学生暑期生活和强调学生在家安全的同时,及时将家长对学校的意见征集上来。

4)提前通知,分组实施,确保不漏一名学生。xx镇由原xx乡和xx乡合并而成,东西跨度最大且有三个大塬,为保证工作的顺利开展,学校提前一天给每个学生打电话,并将老师分成四个组,由班子成员带队,四个组共到村组20多个。

5)耐心宣传和解答家长提高的问题,促进教师和群众的关系,每到一村按培训内容开展工作的同时,并耐心征求意见和解答家长提出的问题。

6)“大家访”丰富了家长的家庭教育知识,提高了他们安全管理意识。

3、家访教师排除万难,以高尚的职业情操完成任务

①去大盘一组,正遇大盘村修路,车辆无法通行,为到学生家去,四人来回步行6公里路;②去一组,由于部分学生住在塬上,根本不通车,教师只能徒步完成家访任务;③有16名学生去外地,教师只能打长途电话家访。

4、及时汇总,并召开班子会讨论征集的意见和建议

每个家长对老师的家访表示赞同和感激,绝大部分家长对学校工作肯定,无意见和建议,有少部分家长提出了学校宿舍管理还应加强,特别是夜晚的管理,此建议我校已召开班子会进行讨论,开学后将增加管理人员和加强管理力度,让家长很放心地把孩子放在学校。

“大家访”活动结束,留给家访老师很多思考,每位家长对学校工作十分支持,但也有让人心酸的,有些学生家里还很贫穷,家长外出打工(留守儿童)多,有些学生家太偏僻,来校、回家极不方便,这些情况我们将通报给每个老师,让它成为xx教师干好本职工作的不竭动力,由于“大家访”工作得力,暑期我校学生未发生一起重大事故。

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篇18:敬老院活动个人总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 4735 字

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敬老院活动个人总结

敬老院里的老人也许在生活上没有太多的困难,但是在心灵上确实非常需要抚慰。作为现代青年,快来看看那些感到孤独的老人们吧!下面是由小编为大家整理的“敬老院活动个人总结20xx”,仅供参考,欢迎大家阅读。

敬老院活动个人总结(一)

x月x日上午院团委青年志愿者去敬老院进行慰问活动。

同着温暖的阳光,志愿者们带了精彩的节目,卫生打扫工具,真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院,看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容,就似这个季节里最美丽的菊花,温馨、温情、真诚,和善。和老人们聊天是我最开心的事,也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容,每一位志愿者的心里就洒满了阳光,志愿者们的心愿就是让老人们开心。

秋风吹落了树叶,可吹不走志愿者的热情。志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子,为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖,兴致勃勃地洒起水来。当然,分工合作部分志愿者就为老人们整理床褥,打扫房间晒被子,陪老人拉起家乡话……敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。

干净整洁的庭院,一张张快乐的笑脸,一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞,一首的演唱让人重温那温暖岁月,朗诵诗篇让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月,手语表演新奇而感动,小品表演让老人们多次开怀大笑,也让老人们感动……老歌重唱,有时老人也开始打着拍子,轻轻地和表演者一起唱,精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声,也得到了老人们的积极响应和热情的回应,互动环节,温情无限。

一位老奶奶,87岁高龄,仍是精神抖擞,饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活,告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌,志愿者们轻轻地为老人打着节拍,静静地听老人重温岁月的旋律。最后,在全体青协成员大合唱的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。

当我们的志愿者努力为老人服务时,老人们甚至微笑着流下了感动的泪水,看着老人们的笑容大家觉得很心酸,我们小小的努力却可以让他们那么感动,使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务!我们答应他们一定会常去看看他们。

快乐的时光总是那么短暂,2个小时悄悄地溜走幸福的时光,11点了,老人们到了吃饭的时间我们也该离开了,同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌,叮嘱老人注意身体,依依不舍地离开了,老人的眼中含着不舍的泪花,志愿者们也流下了牵挂的泪水。

通过这次活动,更加深化了关爱老人,尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也增进了志愿者之间的感情和合作力,更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。

敬老院活动个人总结20xx(二)

端午节,是中华民族的传统节日,是我们全家团聚,把酒言欢的日子,而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。为此,义工群大学生群决定在端午节来临之际去慰问敬老院的老人们。

在活动发起人带领下,大学生群学生义工为老人们送去了端午节必备的粽子,还送去了蛋糕,大家希望通过这份粽子能带给老人们一份温馨,和一份关怀,为老人们带来平安和幸福,让老人们度过一个祥和喜庆,愉快的节日。

到场的义工都表现的很好,分工明确,有的做清洁,有的负责每个老人分发蛋糕和粽子,有的负责和老人聊天,由于老人非常多,基本都在房间休息,和老人谈心的人手不够,为让每个老人都能感受到我们带给他们节日祝福,最后决定将做清洁的义工暂停做清洁,全部安排上来陪老人聊天。

义工……,她们几个女生很令人感动,每个房间分发完带去的蛋糕与粽子后,就开始一个房间一个房间的和老人谈心,得到了老人的一致好评。最后活动结束后,准备离开房间,老人依依不舍送我们出房间,在门口的说,下次你们一定还要来看我们啊。老人说话的神情和眼神中留露出无比的孤独。

是的,虽然老人生活上的条件不差,生活用品很齐全,该买的都买了,但是精神上的慰籍在那里买的到呢。我一直在场,我也每个房间都关注了她们和老人聊天的基本过程,几乎每个老人都很高兴我们的到来,他们和我们的义工似乎有说不完的话,有的老人由于身体原因只能躺在床上说话,但是说话时也是一直拉着我们义工的手说话,场面很令人感动。我的心中有感动也有叹息,感动的是我们的义工都把老人当成自己的亲人,有的老人由于身体疾病吗,房间有异味,可是陪同老人聊天的义工毫无怨言。叹息的是,在这端午万家团圆的节日,我们上午从活动开始到活动结束我都没有见到一个老人的亲人到来看望自己的父母。在此,我们义工群呼吁,如果您的父母,或者爷爷奶奶也在敬老院,不管是什么原因,不管工作有多忙,请多抽点时间去看望一下老人。再好的物质条件也不能慰籍老人孤独的心!

敬老院活动个人总结(三)

20xx年x月x日下午,我班班委组织本班全体青年志愿者去xx市颐养中心进行了一次志愿服务,学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨,可是并没有阻挡同学们的积极性,大家各个精神饱满,激情洋溢,都准备奉献自己的一份爱心。

到达敬老院后,作为领队的我,按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站,进行志愿服务。在他们都被安排到每个不同的房间时,我去看望他们服务成果的时候,一幕幕温馨的画面映入我眼帘,他们当中有在帮老人洗脚的,有在帮老人按摩的,有在陪老人聊天谈心的,也有在喂老人吃东西的,还有搀扶着老人走路的……我想我们这次活动的真正意义也体现出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰,但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心,我想我们做到了。

此次颐养中心之行,使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖,在我们即将离开时,老人们紧握着同学们的手,舍不得我们离开,而同学们也是百般的不舍,他们答应老人以后还是会经常去看他们的,也同时希望他们身体健康,开心生活!与次同时,我也感受到了奉献精神的伟大,让我们更加懂得珍惜和感恩!

作为当今一名大学生,我们有责任,有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们!

但因为下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场而且没有把握老年人的心理,在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题。

敬老院活动个人总结(四)

为了丰富我们的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们国际部举行了一次以“关爱老人,服务社会”为主题的活动。x月17日,我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心,送温暖。

在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

8点30分,两个班级的的三十几位同学到x区门口集合。秋天的早晨,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往民众老年公寓。经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该老年公寓负责人的带领下,我们走近院门。

在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活,。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

作为一名中学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。

敬老院活动总结(五)

10月22日上午院团委青年志愿者去敬老院进行慰问活动。

同着温暖的阳光,志愿者们带了精彩的节目,卫生打扫工具,真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院,看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容,就似这个季节里最美丽的菊花,温馨、温情、真诚,和善。和老人们聊天是我最开心的事,也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容,每一位志愿者的心里就洒满了阳光,志愿者们的心愿就是让老人们开心。

秋风吹落了树叶,可吹不走志愿者的热情。志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子,为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖,兴致勃勃地洒起水来。当然,分工合作部分志愿者就为老人们整理床褥,打扫房间晒被子,陪老人拉起家乡话……敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。

干净整洁的庭院,一张张快乐的笑脸,一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞,一首《母亲》的演唱让人重温那温暖岁月,朗诵诗篇《祖国啊,我亲爱的祖国》让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月,手语表演《和你一样》新奇而感动,小品表演《心愿》让老人们多次开怀大笑,也让老人们感动……老歌重唱,有时老人也开始打着拍子,轻轻地和表演者一起唱,精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声,也得到了老人们的积极响应和热情的回应,互动环节,温情无限。

一位老奶奶,87岁高龄,仍是精神抖擞,饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活,告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌,志愿者们轻轻地为老人打着节拍,静静地听老人重温岁月的旋律。最后,在全体青协成员大合唱《明天会更好》的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。

当我们的志愿者努力为老人服务时,老人们甚至微笑着流下了感动的泪水,看着老人们的笑容大家觉得很心酸,我们小小的努力却可以让他们那么感动,使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务!我们答应他们一定会常去看看他们。

快乐的时光总是那么短暂,2个小时悄悄地溜走ile幸福的时光,11点了,老人们到了吃饭的时间我们也该离开了,同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌,叮嘱老人注意身体,依依不舍地离开了,老人的眼中含着不舍的泪花,志愿者们也流下了牵挂的泪水。

通过这次活动,更加深化了关爱老人,尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也增进了志愿者之间的感情和合作力,更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。

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篇19:学生思想上个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 891 字

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经过一年改革重组之后的方向转变,记者团已渐渐走入正轨,记者团在老师和记者们的共同努力之下,意气风发、大步向前,各项工作有条不紊地开展,在宣传校园活动的工作中取得了很好的成绩。

采编部作为记者团第一大部门,肩负了对校园活动的采写工作。采编部的采写能力直接关系到整个记者团的形象以及水平,因此,管理好采编部,使采编部科学、合理、和谐地运作,是采编部工作的重中之重。

上学期,采编部的工作重心放在提高记者的采写能力和增加记者对记者团的荣耀感。

一、内部新闻写作探究会。在老师的指导下,采编部各项工作开展顺利,完成了201x年度的招新工作。采编部内部召开了数次新闻写作的培训会议,在提高新记者的写作能力方面取得一定的成绩。

二、启动“传帮带计划”。“传帮带计划”以老记者带新记者的形式采访学校的老师或成绩突出工作者,把相应的采访文章上传在阳光课堂,激发新记者的积极性,在某种程度上抬高了新记者的采写能力,增加他们信心。

三、开设后台帐号,负责“师大要闻”的上传工作,增加了记者发稿的数量,提高了他们的积极性。

四、负责校报特别策划专栏的策划写作,有步骤地提高自身的统稿和策划能力。

在增加记者对集体的荣耀感上,采编部先后召开几次内部会议,强调记者团在学校媒体中的重要作用,然收效不明显。

纵观上学期采编部的各项工作,察觉以下问题:一、记者采写新闻的积极性不高,二、记者对团队的认同感不足,三、记者团在我校的影响力不够。

记者的新闻采写能力不足,主要归根于对集体的认同感不够,对集体的荣誉感不高,是因为记者团在我校的影响力不够。既然无法改变记者的想法,那么,记者团要改变现有的状况则需要从外部着手,只有当记者团在学校享有较高的影响力,则他们对集体的认同感自然出来。

一、组织纪律。完善记者团内部的激励、奖罚机制,为文本方式确定下来,但机制应该易懂,人文、合理化。

二、对各学院记者团施加影响,有步骤地让各学院在思想、方针上逐步趋同记者团。

三、可定期在全校范围内实行征文比赛,使各学校各社团对记者团有更深的认识。

四、针对雁山校区,实行校园活动宣传板式的宣传模式。在宣传板上贴上最新出版的校报以及校报等有关的征文启事。

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篇20:2024双十一活动个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 421 字

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由于这次超市下重本宣传双十一,对于每一个超市来说都是商机无限啊,无论是如何虚低,都能引起买家的疯狂抢购。

这次双十一、我们的活动并不算十分大型,但是一个_折封顶,已经迎来了__天的销售额,对于小奢侈品的销售,那是一个不简单的事情。这次双十一,前期预告,包括退差价等等,我们都hold住了。疯狂的抢购,我们也hold住了。但是,问题依然存在。沟通依然不够,很多细节部分,要在执行中给客服灌输,如果这出现在服装类销售,应该会很麻烦。

发货方面:由于繁琐的下单流程,仅仅是打单从仓库取货,打单时间已经用了_个小时,对于重新验货,放单据等时间远远不够。或许在未来,需要一边接客,一边确认信息,一边打单,将人力资源用到极致,才能将双十一完全hold住。总的来说还算成功吧。

总之,任何工作要不断进行总结和检讨,才能把下一次的工作做好,我们希望以后公司能够给予我们代购点更多帮助和支持,再加上我们的不断努力,我相信__的未来会更上一层楼,成为超市中的龙头老大。

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