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小学生元旦的祝福语精选20篇

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2024小学生元旦主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,主持,全文共 873 字

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开场:

赵:尊敬的老师!

男甲:亲爱的同学们!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。

男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。 赵:难忘的小学时代即将离去。

男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。

曹:六年的时光转眼即逝,多个日夜仿佛就在昨天。

男乙:今天,请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。

合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意! 赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

曹:回首刚刚过去的,我们十分荣耀。

男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。

赵:20xx,六(2)班从成功走向更大的成功。

男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。

赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。 男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。 男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。 合:“秘书工作”小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。 „„

结束语:

赵:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。 男甲:妍丽的鲜花祝你节目愉快,闪动的目光传递平安如意。 曹:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

男乙:愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你,幸福永远。

赵:让我们永远记住“秘书工作”小学,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。

男甲:在这里,有默默耕耘的园丁,有孜孜以求的学子。

曹:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

男乙:相信“秘书工作”的明天会更好!我们的明天会更好!

合:最后,让我们一起唱响《感恩的心》,在动听的旋律中结束今天的联欢。

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篇1:关于小学生元旦的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1073 字

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老师们、同学们:你们好!

新年的钟声还萦绕在我们的耳畔,新春的脚步随着我们又走进了新的一年。迎着美丽的朝霞,伴着一声声亲切的问候,今天同学们又回到快乐的校园。看到大家抖擞的精神和张张笑脸,我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的新年。

老师们,同学们,元旦标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,我们学校和伟大祖国一样又迎来了充满希望的一年。元旦的“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

在过去的一学期里,同学们在老师的悉心教导下,努力学习,刻苦钻研,认真锻炼,在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展。在我们学校,很多老师,很多同学在各个方面都取得了优异的成绩,不管是升级统考,还是红歌会表演,为学校争得了荣誉。

新的一年开始了,同学们又长了一岁,我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。随着时代的发展,社会的不断进步,新的观念,新的信息,新的变化,新的要求将扑面而来,同学们一定要抓住机遇,乘势而上。小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的五星红旗,雄壮的国歌,我向学校同学们提几点希望:

一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度,做一个合格的小学生。尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,再过二十天就面临期末考试,将对我们这一学期的学校来一次全面的检验,你准备好了吗?

三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动,使自己德智体美劳全面发展。年前我们学校要求各班开展了各项活动,以后我们还要继续搞好这些活动,以此来促进我们的个性发展。

我们河北学校具有优良的传统,良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。同学们,美好的愿望,崇高的理想总是和艰难相伴,没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气,就没有明天的成功。在新学期第一天的早晨,我真诚地祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成!祝愿每一位同学学习进步,快乐成长!

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篇2:小学生给老师的元旦祝福寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 2359 字

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小学生给老师的元旦祝福寄语

【篇一】

标点符号贺元旦:冒号敬告你,新年驾临;逗号恭贺你,年年有余;句号祝福你,团团圆圆;感叹号感动你:懂得感恩;引号包含你,福至心灵;括号锁定你,集聚财气;破折号提示你,势如破竹;省略号浓缩千言万语,祝你元旦快乐,新年大吉!

情切切,意绵绵,祝你年年都美满;草青青,水甜甜,祝你天天都有钱;山高高,海深深,祝你分分都顺心;月圆圆,星闪闪,祝你秒秒都平安!

福气满满;快乐连连;万事圆圆;微笑甜甜;一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方好运、九九同心、十全十美。.祝你过一个幸福的新年!

一条短信息,祝福一串串:祝快快乐乐,开开心心;健健康康,轻轻松松;团团圆圆,恩恩爱爱;和和美美,红红火火!

世界上的山峰是珠穆朗玛峰,世界上的湖泊是里海,世界上的海洋是太平洋。我虽然没有海纳百川的心胸,但是我却有着最深最深的祝福:祝元旦快乐!

扎一束曙光,用第一颗露珠的蒸汽作缚,点缀初次绽放的那颗花苞,让第一只早起的鸟儿,在新的一年的第一天,成为你第一眼看见的美好的开始。元旦快乐!

新年之特殊行动:开心地笑,要惊天动地;疯狂地侃,要谈天说地;放情地唱,要呼天唤地;疯狂地吃,要欢天喜地;踏心地睡,要昏天暗地;信息传情谊,要谢天谢地。祝元旦快乐!

朝阳是新生的力量,督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫,牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始,带来等待的人希望。朋友,元旦快乐!

元旦要到了,趁着还没有放假,欢庆晚会还没有开始,祝福短信还没有爆发,你的手机还有空间,我的手机还没欠费,发消息还没涨价,早早预祝你元旦快乐!

【篇二】

圣诞元旦生紫烟,遥看节日到眼前,快乐直下三千尺,幸福飘飘落九天。横看圣诞竖元旦,远近高低都平安,识得节日真面目,问候短信到眼前。节日快乐!

庆圣诞,迎元旦,大家一起来“扯”蛋:先让烦恼滚蛋,再让忧愁完蛋,让幸运砸出金蛋,让事业孵化银蛋,谁要是不快乐,肯定是个大傻蛋!双“蛋”快乐!

走过了希望了春,我们播下了种子;走过了奋斗的夏,我们洒下了辛勤的汗水;走过了收获的秋,我们享受着丰收的喜悦,走过了反思的冬,我们迎来了快乐的元旦,祝朋友元旦快乐,微笑永挂嘴角!

圣诞元旦,祝福精彩万般,我的祝福略显平淡,可却都是发自肺腑心肝,元旦过去几天,短信渐少渐淡,今天我一定要第一个发信息给你,愿你11年顺利平安!

圣诞元旦腊八接踵而至!在此,我谨代表世界各地友人、全国各族人民、港澳台各界同胞以及奋战在节日第一线的各位朋友向你表示节日的问候!祝节日快乐!

新的一天开启新的一年,新的希望点燃新的激情,新的努力成就新的成功,新的时光记录新的幸福!20xx,元旦快乐!

我的这条短信里,包含着对你冬至的问候,圣诞的牵挂以及元旦的祝愿,愿你“三节”过得喜气洋洋,“三节”能够心情舒畅,“三节”好运都在身旁!

元旦像乖乖的猫,喵喵一叫甜蜜抱抱;元旦像威风的睡狮,怒吼一声大展雄风;元旦像一管空灵的笛声,穿越美好的思念和幸福相逢。亲爱的朋友,元旦快乐。

一年已过,元旦来到;愿你:圆了一个梦想,担一筐快乐;圆了一个追求,担一箩美好;圆了一个心愿,担一篓逍遥;元旦佳节,辞旧迎新;祝你:轻松快乐,幸福美好,和美逍遥!

元旦到了,新的一年里祝你:穿新衣,戴新帽,天天快乐冒个泡;新形象,新心情,心中所想事都成;新一年,新篇章,事业发展这就成!

等有钱了,我要用美元为你铺地,用黄金给你盖屋,让钞票给你点烟,请嫦娥为你捶背,今日元旦,我就先破费一毛钱,意思意思,别嫌少,它可是你以后享受的凭证,祝你元旦快乐!

元旦未到,祝福先到;短信问好,友人可安;祝愿朋友,财源滚滚;吉祥高照,鸿运当头;幸福围绕,健康相伴;一生平安,万事顺心;笑口常开,新年快乐!

【篇三】

新年好!祝新年心情好,身体好,一切顺心。

恭喜贵公司成功上市!在新的一年里大展宏图!

家兴,国兴,事事兴。家圆,国圆,事事圆。

哥们,今年发财了吧别忘了请客!新年快乐。

新年快乐!万事大吉!合家欢乐!财源广进!恭喜发财!

贺新年,庆佳节,恭喜发财!新年好,万事顺,事事如意!

新年快乐!祝您新的一年身体健康!工作顺利!生活美满!

新年的钟声悠然响起,飘送着我的祝福,萦绕在您的身边。

忙忙碌碌一整年,只为等到这一天,天涯海角同欢聚,团团圆圆闹新春。

新春佳节又来到,手头工作全抛掉,工资奖金忘不了,回到家里要交待。

我是军人,保卫祖国是我神圣的义务!今年我又不能回家了,祝二老:新年快乐!身体安康!

老师:过年好!您的博爱给予我灵魂,您的艰辛教育我成长。愿您的汗水化做无数颗冰凌花让您欣慰!让您快乐!

祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!

感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……任何时间,请接受我最真心的祝愿!

对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福是潺潺的小溪伴随一生一世。

远方的你是否无恙?在遥远的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你的心!真心愿你新年快乐!

在这个充满喜悦的日子里,在长久的离别后,愿新年的钟声代给你一份宁静和喜悦,和新世纪的祝福。

但愿我寄予您的祝福是最新鲜最令你百读不厌的

谢谢您对我的帮助

亲爱的朋友,让我们一起静静地等待未来、希望和光明以及马上就要敲响的新年的钟声!

你的爱是我一生的盼望,所以你的每一滴泪,都化作了我的哀愁。亲爱的,祝你一生幸福。

亲密的爱人:你平安否?愿把我思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福。真诚地祝福你--新年快乐!

过去的一年我们合作的都很愉快,谢谢您的关照,祝您全家欢乐,心想事成!

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篇3:关于小学生元旦的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 501 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是:《构建和谐校园》。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

构建和谐校园需要良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

谢谢大家!

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篇4:大学生元旦祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2343 字

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——开场舞《dance show》——

开场白:

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的老师、同学们

合:大家晚上好

A:新的钟声

B:新的一年

A:新的祝福

B:新的期待

A:20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

B:20xx 年的钟声即将敲响

A:回首过去,我们满怀豪情

B:展望未来,我们重任在肩

A:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

B:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息

A:今天,我们相聚在这里,只为分享这段美好的时光

B:今天,我们相聚在这里,一起感受这场欢乐的盛宴

A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

B:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐成为此时的主旋律

A:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

B:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

A:今天,我们送去我们的祝福

B:带着期待、带着祝愿……

C:让我们手牵手

D:让我们肩并肩

男合:歌唱春天

女合:歌唱未来

全体合:歌唱辉煌的兰州大学文学院

A: 兰州大学文学院 20xx 年“沁兰雪”元旦晚会现在开始!

B:首先请欣赏歌曲《左半边翅膀》 表演者 10 级汉语言 李晓,吉他伴奏:11 级汉语言 汤雨琪。 ——《左半边翅膀》—— ——《再见萤火虫》——

C:再次把掌声送给《再见萤火虫》的演唱者 09 级戏影刘欢。

D:恩,有句诗这样说道“冬天来了,春天还会远吗?”虽说现在是寒冷的冬天, 但春天已经向我们招手了,让我们一同倾听春的声音,请欣赏舞蹈《万物生》, 表演者 11 级汉语言 王洁、王宇钒等。 ——《万物生》——

A:谢谢 11 级汉语言同学们的精彩舞蹈,感觉春暖花开都已经在我们眼前了呢。

B:的确,春天已经不远了,不过这时在一个特殊的男生宿舍却上演着一番令人 捧腹趣事,下面请欣赏哑剧《男生宿舍》表演者 10 汉语言邵建楠、张翔等。

A:那我们就一起去看看那个可爱的宿舍吧! ——《男生宿舍》——

C:真是非常有意思的一个宿舍啊,不知道同学们的宿舍是不是每天也是这么的 有意思呢?

D:估计每个宿舍都有自己不一样的故事吧,还是让我们从欢笑的氛围的中走出 来,一起安静的倾听这首经典的《just one last dance》表演者赵梦雅、郑显著。

C:请欣赏。 ——《just one last dance》——

A:真是很有难度又很动听的一首歌曲,优美的歌声是不是大家都已经陶醉了 呢?

B:恩,真是十分精彩。不过别急,精彩还在继续。

A:下面就让我们一同欣赏诗歌朗诵《祖国万岁》表演者:11 级戏影 郑重、张 瑛泽等。 ——《祖国万岁》——

C:在精彩的诗歌朗诵过后,整场演出的气氛也渐入佳境。

D:恩,大家还记得去年元旦晚会上由学生会文娱部带来的精彩音乐剧吗现在,不一样的他们又来了,而这一次,又有怎样的好戏要上演呢?

C:下面就请欣赏由文娱部带来的音乐剧——《爱》。 ——《爱》——

A:谢谢文娱部精彩的表演,接下来的这些表演者可不简单。

B:怎么就不简单呢?

A:说到他们啊,可都是肩负重任啊。

B:好啦,就不卖关子了,下面就请欣赏由文学院团委学生会的各位带来的 歌舞——《维多利亚的秘密》。 ——《维多利亚的秘密》——

C: 表演已经过半就让我们轻松一下, 看看这两位眼里的大学究竟有什么不一样。

D:一起听段相声《闲话大学》,表演者 11 级萃英班,范国东 ——《闲话大学》——

A:看到大家都被这段相声逗得十分开心啊,别说,他们所说的大学生活还真挺 有意思。

B:不过嘛,大学啊,怎么能少得了漂亮女生呢?下面就请欣赏女生们的舞蹈 《boom》,表演者 10 级汉语言,齐向婷、高欣等。 ——《boom》——

C:动感的舞蹈过后是不是改一起听听音乐了呢?

D:恩,接下来就请欣赏是由 10 汉语言带来的一组歌曲串烧。

C:《卓玛》表演者邢鑫鑫,《康定情歌》表演者

D:请欣赏。 ——歌曲——

A:这两首歌曲好像把我们带到了遥远的高原,让我们体会到了那种浓浓的民族 风情。

B:那就让这民族风吹得更猛烈一点吧,下面请欣赏新疆舞《天山少女》,表演 者:09 级汉语言阿瓦古丽、毛丽丹等。 ——《天山少女》——

C:在优美的民族舞过后让我们一起开心一下。

D:接下来是由 20xx 级汉语言带来的小品《擦皮鞋》,表演者:黄龙、刘祯等。 刘瑞阳 杨梦蝶。 刘 丹。

——《擦皮鞋》——

A:再次感谢给我们带来的欢笑的 11 级汉语言的同学们。

B:下面就让我们感受现代舞带给我们的冲击。一起欣赏舞蹈《黑天鹅》,表演 者:邹裴珊、党昊春等。 ——《黑天鹅》——

A:在精彩的舞蹈表演之后,大家是不是都已经 high 起来了呢?

B:那就让气氛更热烈一些吧,下面是一组歌曲串烧,《春泥》表演 09 级汉语 言刘方明,《空港》表演者 09 级戏影曲美琪。《what the hell》表演者:20xx 级 戏影 党昊春。

A:请欣赏。 ——歌曲——

C:不知不觉,我们的晚会已经接近尾声了。

D:不过精彩还在上演,下面就请欣赏本次晚会的最后一个节目,歌舞剧《青春 纪念册》表演者:10 级戏影 李頔、范林森、铁媛等。

——《青春纪念册》——

(结尾词)

A:鼎故辞旧,万象更新。

B:台历将翻去最后一页,20xx 年也将成为历史。

A:回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

B:满天的雪花,是飞舞的音符。

A:用祝福奏出期盼,带给你欢欣快乐的一年!

B:让我们一起静静地等待:未来、希望和光明即将敲响春天的钟......

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的老师、同学们

C:今天的元旦晚会到这里就要结束了,让我们用心等待,期待着新年新气象

D:让我们用心迎接,崭新的一年在向我们招手,来年一定会有更多的收获

A:最后祝愿所有的老师们工作顺利,万事如意,祝愿亲爱的同学们学业有成。

B:今天的元旦晚会到此结束。

合:再见。

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篇5:小学生庆元旦主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,主持,全文共 2277 字

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A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

C:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭

A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

B: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

C: 有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

B:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. C:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。 C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!

感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。 B: 学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

A: 校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、

徐雪晶老师做好准备。

B: 感谢他们三人的精彩演讲 ,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。 B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

C: 让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀

A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观

众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定

的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》, 大家掌声有请!

A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》,掌声有请!

C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。 B:第二轮游戏开始了,大家期待吗那我们开始第二轮游戏:智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填

错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

C: 精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A: 欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。

B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C: 在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

B:难忘今天你我团聚的感动 ,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

结束语:

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:在这充满生机与希望的20xx年

A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

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篇6:2024小学生元旦主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,主持,全文共 2051 字

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甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。 甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

乙:让烛光如故,光明永恒

甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会主持词小学元旦联欢会主持词。

丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙:下面进入互动环节,词语接龙!

丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接鼠年到来!

戊开始说第一个词。

甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

丁:(停2秒)哟哟,王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。

丙:那有请他们来唱一唱,掌声欢迎!

戊:(元旦晚会主持词)真好听,我都忍不住唱两句了。

甲:是啊,但在百天倒计时前几天,发生了令数亿中

戊:是汶川大地震吗?

甲:是啊,就在5月12日。

甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

丁:嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。

丁戊:那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。

甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲:好,掌声有请他们。

丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会主持词主持词。

戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

戊:下面是活动环节。

甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

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篇7:大学生元旦祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1819 字

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左:新年的钟声即将敲响,时代的车轮又留下了一道深深的印痕

杨:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至

徐:在这一刻,春天的脚步越来越近,我们已经感受到了春天的气息

周:这是我们武汉工程大学的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天!

左:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;

杨:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

徐:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

左:在这次晚会开始之前,首先,请允许我介绍光临本次晚会的各位来宾,他们分别是………让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

杨:本次晚会由研究生处主办,武汉久迪科技有限公司和“俏客”情调吧协办,由“简妆”品牌化妆品提供化妆,“达乐沙宣”提供发型设计,热带舞林专业舞蹈培训机构提供舞蹈支持。现在我宣布,武汉工程大学“绚彩学涯,研途有你”迎新年文艺晚会

合:现在开始!

左:下面请欣赏由Gone Shadow乐队带来的演奏《越过悬崖》!

爵士舞AH

左:感谢我们的乐队带来的精彩演奏!亮亮,听了这么清越悠扬的演奏,你有什么感觉呢?

杨:我似乎早被他们悠扬的音乐带到了苍茫辽阔的边疆,恨不得在广阔的天地间自由地翩翩起舞呢!

左:说起舞蹈,你对舞蹈都有哪些了解呢?

杨:我对舞蹈还真不太了解,只知道芭蕾的优雅高贵,桑巴的狂放热辣,街舞的青春动感……

左:那你喜欢爵士舞吗?

杨:爵士,呵呵,我特别喜欢,喜欢那种无限延伸的感觉,我都想来上一段呢

左:呵呵,我们这里有专业的舞蹈演员,你就别献丑了,下面有请我们的姑娘们为我们带来爵士舞!

杨:请欣赏材料院研究生李婷婷等为我们带来爵士舞AH

乐器演奏《天空之城》

徐:感谢材料学院的姑娘们为我们带来的精彩舞蹈!

周:她们热辣的舞蹈开启了今晚晚会欢乐的大门

徐:对了,娜娜,你知道天空里的城市是什么样子吗

周:天空里可能建造城市吗?这个不怎么科学吧

徐:其实我也没有见过天空之城,不过有一首乐曲,描绘了天空之城的美景,我想演奏者肯定知道天空之城里有着怎样令人沉醉的魅力

周:真的吗,听你这么说,我都有点迫不及待了

徐:下面让没问有请材料学院研究生林希等带来的乐器演奏《天空之城》

周:有请!

印度舞

左:感谢林希同学带来的演奏,让我们真的有如翱翔在云朵编制的天空之城里

周:呵呵,是啊,如果天空中有城市,应该也如乐曲中的轻盈飘逸吧

左:对了,娜娜,你去过印度吗?

周:印度我没去过,不过印度的特色我知道不少哦!比如延展柔韧的瑜伽很受女孩子喜欢哦,还有当地虔诚的宗教,特色的美食,都令全世界的人们神往呢!

左:那你知道印度的舞蹈吗?

周:是啊,印度的舞蹈也非常热辣,动感热辣的肚皮舞是我最喜欢的呢

左:巧了,今天我们有幸请到了几位舞蹈专家为我们带来了印度舞表演

周:有请热带舞林专业舞蹈培训机构为我们带来印度舞表演!

左:有请!

抽奖

徐:非常感谢几位美女的表演!今天热带舞林专业舞蹈培训机构不仅为我们带来的精彩的节目,也为我们此次晚会带来了丰厚的礼品哦!他们为我们带来了价值九百元的“热带舞林”舞蹈月卡

杨:同时,简妆品牌化妆品也为我们提供了精美化妆品

徐:今天的三等奖是…………二等奖是…………一等奖是…………

杨:下面进入本次晚会的第一个抽奖环节,有请热带舞林抓也舞蹈培训机构的上台抽奖!

唐伯虎点秋香

徐:大家激动过后,精彩的节目继续进行,亮亮,你有男朋友吗?

杨:没有啊,没有人追我吗

徐:这你就不懂了吧,现在不流行男追女,都流行女追男了呢!

杨:这哪跟哪啊,你看,从来都是唐伯虎点秋香,你什么时候见过秋香点唐伯虎呢

徐:呵呵,今天就让你见识一下啦,下面请欣赏话剧《秋香点唐伯虎》

杨:有请话剧社的同学们为我们带来话剧《秋香点唐伯虎》

独唱《身边》

杨:感谢话剧社的同学们为我们带来的精彩表演!

左:新时期女性热烈大胆地追求爱情,即便是风流才子唐伯虎也不得不拜服在我们秋香姐的石榴裙下啊!

杨:是啊,秋香那执着无畏追求爱情的精神着实令我们钦佩!

左:亮亮,提起爱情,你眼中的爱情观是什么样的呢?

杨:爱情啊,应当如花间追逐的蝶一般轻盈,如清晨玫瑰花瓣上的露珠一样灿烂,如冬日飞舞的雪花一样纯洁,如雪峰上怒放的雪莲花一样神圣

左:呵呵,说得真好,其实,剥去爱情那神圣美丽的外衣,爱情更多的是平淡日子里两个人简简单单的相守,是一种恒久的忍耐和包容,更是铅华洗尽,千帆尽过之后,依旧有你在身边的踏实和幸福!

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篇8:2024年元旦节广播稿小学生

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 915 字

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男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们!

合:红领巾电视台又和大家见面了!

男:本期的节目由我们三(1)班为大家主持。

女:同学们,本期的红领巾广播有以下内容

男:首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。

女:“小荷初露”习作栏,优秀作品请您欣赏;

男:开心驿站,让你乐翻天。下面请收听详细内容。

女:同学们,欢迎您来聪明小屋做客。一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?

男:嗨!端午节不就是吃咸鸭蛋、吃粽子吗?

女:你知道端午节为什么要吃咸鸭蛋和粽子吗?

男:不知道,你快给大家说说吧!

女:(端午节是古老的传统节日————)

男:真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2千多年前那位爱国大诗人——屈原。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

女:同学们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟吗?在我们班就有这样一位同学,她博览群书,注重积累,是我们大家学习的榜样。她就是杨心语同学。下面是“小荷初露”习作栏,请大家欣赏她的佳作_______________________

女:是呀,快乐有很多种,杨心语同学从读书中寻找到快乐;你也可以从帮助他人中寻找到快乐。祝愿每一位同学都能从学习和生活中寻找的快乐,成为一个快乐的小天使!让我们满载快乐驶入开心驿站。

男:今天我们要说的是“一个绝对聪明的孩子”

女:这孩子还真逗。下周的星期四是我们最开心最快乐的日子。

合:对,我们要欢庆自己的节日——六.一国际儿童节。

女:哎!——你打算怎样度过这一天?

男:六.一儿童节那天,我要穿上最漂亮的衣服,带上自己最喜欢的玩具,和同学们快快乐乐的玩上一天。对了,我还准备了节目呢!

女:快表演给大家看看吧!

男:那哪行?本人要在六.一儿童节那天闪亮登场。朋友们,大家也和我一样,早把节目准备好了吧?

女:看你那高兴劲儿。咱们把节日的祝福提前送给大家,怎么样?

合:祝全体同学节日快乐!

女:同学们,老师们,在我们送上祝福的同时,我们的节目也快要接近尾声。

男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

女:同学们,老师们,感谢大家的收看,本次播音到此结束,请三2班作好准备再见。

男:再见!

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篇9:小学生庆元旦主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,主持,全文共 1491 字

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A 爆竹声声辞旧岁

B 凯歌阵阵迎新春

AB 海口市琼山第四小学

CD “师生同乐,喜迎新年”文艺汇演

合 现在开始

C 尊贵的各位来宾

D 敬爱的老师,亲爱的同学们。

合 大家下午好!

合 今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

C 在即将过去的2019年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

D 学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。

A 教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。

B 学校荣获家长学校先进单位;2019-2019年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。

C 今天,因为你的加入而更加精彩!

D 今天,因为你的参与而无比快乐!

AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

【演出具体流程】:

A 2 构建和-谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。

B 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。

C 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

D 5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。

A 6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。

B 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。

C 8“唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者:黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。

D 9 月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

A 10(1)完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请六(3)班做好准备。

(2)(幕后旁白)世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

B 11有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。请欣赏六(3)班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》

C (幕后旁白)有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。

C 12 请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:陈则-民老师,吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。

D 13童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。

A 14 妈妈的眼睛,装满爱的温馨,,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。

B 15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

C 16轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

D 17 牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。

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篇10:关于小学生元旦的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1007 字

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今天国旗下讲话的题目是《自信——创造自己的根基》。

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有’奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

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篇11:关于小学生元旦的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 851 字

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我是一名中学生,从小就受过很多关于诚信的教育,岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信。中华文明历经五千年,巍然屹立,依仗就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神。同学们,没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃,永远不会获得大家的赞美,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上,谁不踏踏实实留下诚信的足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。 而“友善”也是人际交往中必须具备的道德规范,如果大家都能以“与人为善“的态度,去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。那么,如何做到“与人为善”呢?其一,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时,能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,应该学会忍耐、包容、体谅,不斤斤计较,“退一步海阔天空”。其二,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。它在在处理同学关系时有着出奇的效果。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

考试对于我们来说并不陌生,而考试,不仅能测试同学们对所学知识的掌握程度、学习技巧、学习质量,更能测试每位同学是否做到了诚信! 如果想通过弄虚作假的方式获得暂时的小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉尊严。 一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题。莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有友善,我们的心一起飞扬。同学们,努力吧!带着我们的智慧和勇气,带着我们诚信和友善的心,走向社会,走向我们美好的明天!

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篇12:关于小学生元旦的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1150 字

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经过上周的月考后,相信每一位同学都怀有不同的心态,面对成绩,有的同学 “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,而有的则是愁云惨雾,犹如唐僧念紧箍咒般头痛,实际上心理更痛一点,或者说,是害怕同学的眼光和老师的批评吧!

面对这两种心态,范仲淹曾说过“不以物喜,不以己悲”。 爱因斯坦有一个小故事,有一次手工课上,老师随手拿起一个很不像样的板凳,生气地问:“这是谁做的?”爱因斯坦慢慢地站起来,说:“这是我做的。”“世界上还有比这更糟糕的板凳吗?”“有的。”说着,拿出两只更不像样的板凳,说:“这是我第一次和第二次做的,交给你的是我第三次做的,它虽然不好看,可是比这两只总要强些。”伟人之所以成为伟人,总有他的过人之处。如果换做别人,也许就经不起老师的批评了。教育家陶行知先生有一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生”。因此要用一颗谦虚,豁达的心,接受老师的批评。

人活在任何时候都不要被所谓的成功者,权威者,领导者蒙蔽你的双眼,无谓的判定自己的弱小和无能。每个人往往在看到自己的弱点和失败时感到万分沮丧,带着消极的情绪,这也就限制自己的潜力和发展机会,埋没了自己。所以无论面对失败还是成功,都要保持一种恒定淡然的心态,不因一时的失败而妄自菲薄,也不因一时的成功而骄傲狂喜,无论何时都保持一种豁达淡然的心态。

有的同学想着考试前临时抱一下佛脚,蒙混过关,但是你们可知抱得一时,却抱不了一世。面对考试,应树立一个正确的应试心态,考试成绩只是一个阶段的学习结果的总结,也是一个阶段学习的检验。重要的是学习过程,而在这过程中,学习习惯就犹为重要。养成良好的学习习惯,要有斗志与目的,要树立目标。拿破仑说过:一个不想当元帅的士兵不是好士兵。学习如逆水行舟,不进则退,树立一个明确的目的,才能如鱼得水。

其实,人生中有无数场考试,并不仅仅只有卷面的,往往那些无形的考试,更加艰难,也更加重要。人生有许许多多的磨难,坎坷,不幸,它们构成了人生的考场,考验着人的心态、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振,那终将一事无成。相反,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧。当然,人非圣贤,孰能无过,但如果你只是偶尔做几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都没干。一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者,所以我们即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起来。

如果你失败了,不要灰心,不要丧气,失败到了,成功还会远吗?天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,助我们成长,锤炼我们的意志,从而使我们达到成功,成为有本领,有骨气的人。不经历挫折,成功也只能是暂时的表现,只有历经挫折的磨难,将失望化动力,愈挫愈强,成功才能纯金一样发出光来。

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篇13:关于小学生元旦的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 811 字

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老师们,同学们:

早上好!

今天,我讲话的题目是:“预防校园欺凌,构建和谐校园”。

日前,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行专项治理。

那么什么是校园欺凌呢?校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱的现象。前不久,网上报道了江西某中学发生女生扇打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。在很多校园里有这样的现象:有的同学因打篮球引发矛盾请社会青年来校殴打同学,有的高年级的同学在校园商店、食堂故意冲撞低年级同学,有的向同学素要钱物,有的向同学恶语相向、出口成脏。这都是校园欺凌事件。

这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到人的生命安全。同学们,面对校园欺凌,我们应积极行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园。对此,我们应努力做到以下几点:

一、培养健全的人格,做一个文明的学生。有校园欺凌行为的学生,应该意识到,欺凌行为是不道德的行为,是无能的表现。发生矛盾时,不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己。

二、要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。但是矛盾发生后,应该学会容忍,要学会通过合理的方法解决问题。中国有一句古话叫:“谣言止于智者”。意思是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。”

三、正确处理同学间的欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,不要依靠外力进行报复,要敢于并善于维护自己的合法权益,及时向老师、家长举报。

同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不”!共建和谐校园!谢谢!

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篇14:关于小学生元旦的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1312 字

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各位老师、同学们:

早上好!

有人说,宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过:人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指邱吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒杯里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但邱吉尔笑了笑,挺友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧,一种大聪明!

现实生活中,与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往,宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把宽容之火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

当然要想获得宽容,也离不开共赢观与换位观的树立。共赢观简单来讲就像一句广告语中所说的“大家好,才是真的好!”这是对过度竞争观的否定,是一种真正的集体主义。我们需要宽容同学,宽容自己在竞争中的对手。曾经林肯总统对竞争对手以宽容著称,后来终于引起了议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当它们变成我的朋友,难道不是正在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考,进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦,应当把自己和对方所处的位置关系交换一下,站在对方的立场上,以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样,当你本来想发怒的时候,通过换位思考,你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候,通过换位思考,你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考,你也会变得宽容。

同学们,学会了宽容,我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。学会了宽容,同样也是学会了处世。人是社会的人,世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”,也是这个道理。事实上,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。

安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。同学们,让我们多一些宽容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海,无所不容;心宽如天空,无所不包!

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篇15:小学生元旦联欢会方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 764 字

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一、活动主题:

欢庆元旦 快乐延续

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

三、活动时间:

20xx年12月31日9:30-11:30

四、活动地点:

四年一班教室

五、活动对象:

四年级全体学生及科任教师

六、活动形式:

以表演和游戏为主

七、活动流程:

第一篇:开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇

1.讲笑话:彭宏超

2.抢椅子:全体学生

第二篇:活动篇

1.讲笑话:彭宏超

2.抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:林意飞、董德昊

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:苑鹏、彭宏超

9.三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语:

主持人宣布联欢会结束。

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篇16:关于小学生元旦的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 811 字

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各位老师、同学:

早上好。

今天我国旗下讲话的主题是《自信是健康成长的翅膀》

首先我要给大家讲一个故事。

有一个牧羊人,带着两个儿子去牧羊,一群大雁在天上飞,孩子说“我要能飞就好了”,爸爸把孩子们带到山头上,爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天,最后终于上天了,他们就是美国的莱特兄弟!1920xx年12月的一天,他们怀惴着飞翔的梦,制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空,圆了人类千年的飞翔梦!

因为有了自信,他最终实现了自己的理想,同学们,在你们的背后有自信这一对翅膀吗?如果没有,就来听听我的建议,为自己也插上一对自信的翅膀。 我们要认识自己的长处和优点。没有一个人是完美的,但是每个人都有自己优秀的地方。为你拥有的特长和优点感到自豪,多替自己加加油,说声:“其实我也很棒!” 每天早上起床对着镜子笑一笑,人生是积极的。给自己一个笑脸,不要对生活感到怜悯,也不要厌恶或者轻视自己。常常对镜子笑一笑,让你感到更快乐更自信。设定目标,做好准备。设定一个目标,专注其中。并且做好充分的准备,这样更容易让你达到目标。要经常鼓励自己,因为你就要成功了! 展现自己优秀的一面。让别人认可你,让他们觉得你很厉害,你的自信就会慢慢提升的,所以去展现你自己的才艺和优点。朝着自己热情的方向前进,培养多一些爱好,多交一些良友,让你变得自信满满。 不要逃避和害怕面对失败。每个人都会有失败的经历,要敢于面对挑战,鼓气勇气,多试几次,你的自信心就会慢慢高涨起来。 你还要为自己订下约束。给自己一点压力,制定一些约束,遵守这些约束,随着时间的推移你的信心就会成为你的勇气和力量。

失去自信的人,将失去一切。 生活中需要自信,当你挣扎在困境中的时候,你是否相信自己,有放手一搏的勇气?当你漫无目标,觉得前途一片漆黑的时候,你是否有坚定的信念,披荆斩棘?其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,再多一点,心中无敌,便无敌于天下。

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篇17:小学生劳动节放假祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 951 字

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一、把手边的工作放一放,享受假期的休闲;把赚钱的脚步缓一缓,感受难得的安详;把忙碌和奔波忘一忘,体会节日的愉快。五一快乐!

二、祝你理想,幻想,梦想,心想事成;公事,私事,心事,事事称心;晴天,阴天,风雨天,天天好心情!祝你劳动节快乐!

三、每个人都是上帝创造的劳动者,父母教会你学习劳动,工作教会你辛勤劳动,社会教会你尊重劳动,而我要祝愿你幸福劳动!祝勤劳的你劳动节快乐!

四、耕耘需要付出,勤劳就是美德。努力拼搏时时刻刻,自强不息年年月月。五一节快乐!亲爱的各族同胞!用智慧开创我们美好的新生活!用奋斗实现我们伟大的中国梦!

五、五一劳动节到了,送你一个幸福快递,吉祥好运做芯装满,阳光快车道直达,财神全程护送到你家。祝五一快乐开心连连、幸福吉祥如意。

六、勤工作,多挣钱,快乐在人间;对酒歌,对花眠,幸福在身边;心欢畅,体安健,逍遥似神仙;劳动节好好休息,祝君事事如愿。

七、一丝真诚胜过千两黄金,一丝温暖能抵万里寒霜,一丝问候送来温馨甜蜜,一条短信捎去我万般心意,劳动节开心快乐。

八、劳动节来到,好运围你绕,天天心情好,幸福开心笑,生活乐逍遥,工作事业高,五一假期长,田间逛一逛,享受大自然,身体永康健,愿五一劳动节劳逸结合,快乐多多。

九、事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,浪漫似乐谱,快乐非你莫数!五一快乐!

十、五一,今天你的全部愿望都能实现,香车宝马载着让人大喷鼻血的mm为你送来升迁和发财的动静。不信你躺到床上,想入非非,闭上眼睛。没骗你吧。

十一、累了要好好休息,错了别埋怨自己,苦了是幸福的阶梯,伤了才懂得珍惜,醉了就是折磨自己,笑了忘记哭泣,劳动节快乐。

十二、五一到,五一到,快给假期开个道;亲朋团聚不能少,吃喝玩乐图热闹;问候朋友没忘掉,收到祝福笑一笑。

十三、劳动节,恭贺你还在上班的童鞋:1、忙的充实,还有钱可赚;2、敬业爱岗、加班模范;3、劳动光荣、英雄本色。祝福你工作愉快,平安吉祥,事事顺利!

十四、五一小假期,送你五份礼:健康平安见面礼,幸福快乐大回礼,工作顺利幸运礼,爱情甜蜜神秘礼,生活惬意节日礼。温馨短信祝你五一过得开心!五一劳动节

十五、五一来到开怀笑,小小假期乐趣找。放下工作去休闲,旅游景点都跑到。心情快乐开心罩,烦恼忧愁脑后抛。愿你五一乐逍遥,生活幸福步步高!

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篇18:关于小学生元旦的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1365 字

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各位老师、同学们:大家好!

此刻,作为体育组的代表进行国旗下讲话,显然,预示着一年一度的校运会即将拉开帷幕。为了使我们共同的校运会更加热烈精彩、更加温馨和谐、更加安全有序,我将讲话的主题定为:崇尚规则、享受校运。

所谓规则,是由群众共同制定和公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程,因此,规则具有普遍性、具有群体的约束力。体育竞赛的魅力之一在于规则的公平、公开、公正性。

崇尚规则,首先是崇尚运动项目本身的规则。比如,所有比赛均提前20分钟检录,运动员就要时刻关注检录和比赛的时间;比如400米以下包括400米比赛,都采用蹲踞式起跑,运动员就必须遵守这个规则,不能站着出发;比如我们实行零抢跑规则,运动员就必须学会听枪跑;比如径赛项目必须在规定的跑道上进行,运动员就不能串道,尤其是4*100米接力,交接棒完成后仍然要在自己的道次上,等所有接力运动员跑出后才能走出跑道,以免对其他道次运动员造成阻挡犯规等等。每个项目都有特定的规则,听从裁判的要求,你才能更顺利的完成比赛、赢得胜利,以免造成因违反规则而带来的损失。

崇尚规则,还要崇尚场地上的规则,主要是我们约定俗成的一些纪律性、安全性的规则。比如,我们鼓励同学们相互加油助威,但我们坚决反对长距离比赛时的陪跑行为,尤其是在跑道内多人进行陪跑,这种行为,既会对后面的运动员造成阻挡,又对裁判员判定圈数和判定名次造成极大的干扰,因此,我们建议,要加油的可以在跑道的内侧操场上,定点设置人员呐喊加油。再比如,场地上的所有人员,当你要穿越跑道或是穿越投掷区的时候,千万要注意,请你们“一停二看再通过”,时刻对跑道和场地保持一种高度的敏感性、警觉性,否则,你的大意行为很可能对比赛带来干扰,也可能对你自身的安全带来威胁。另外,在径赛的终点附近,在投掷区等,保卫处都会拉起警戒线,那么,请所有观看的、拍照的老师同学都要自觉地站在警戒线之外,以免干扰裁判工作,或是带来安全隐患。崇尚场地规则,还包括每位同学都应自觉地保持场地的干净整洁,不在运动场上制造垃圾,当然,还包括有组织的进场和退场等等。

崇尚规则,才能让我们欣赏到安全有序的校运会,享受校运会带给我们的种种美妙与快乐。

享受校运,享受准备的过程,准备入场式、准备服装、准备比赛,每一个环节,都需要每一个人都尽心尽力、相互合作、提高效率;享受拼搏的过程,拼搏就是挑战自我极限的过程,在最累的时候、在落后的时候、在无望取得胜利的时候,请记住,你是在和自己战斗,战胜自己就是最伟大的胜利;享受加油帮助的过程,也许只是一次呐喊、一次鼓掌、一次搀扶、一次提醒、一次跑腿,但因为这无数次的一次又一次,赛场变得温暖,记忆变得美丽。

享受校运,享受起跑线上如离弦之箭的静与动;享受跑道上齐头并进的电闪驰骋;享受漫漫跑道上你追我赶的智慧和勇气;享受跳跃场上双眼霍霍的冲击腾跃、投掷场上万力蓄发的奋力一掷、裁判席上聚精会神的忘我工作……

秉着一颗享受的心情对待校运会,那么,场上的运动员是道风景,场外的所有人都将成为一道不可错过的风景。

衢州一中110周年校庆在即,历史注定我们在场的所有人,正在无形中为这所百年老校做着传承、发扬、励新的伟大事业,校运会是个完全开放的检验场,检验我们的过去和现在,更预兆我们的未来。加油,同学!校运,再见!

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篇19:小学生庆元旦主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,主持,全文共 1705 字

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林:尊敬的各位领导.

翁:敬爱的各位老师

杨:尊敬的各位家长

冯:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

杨:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

冯:让我们用动听的歌声,

翁:让我们踏着美妙的舞姿,

林:共同书写今晚的乐章。

合: 振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

节目串词:

1. 在新春到来之际,一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦,决定将喜乐年华同大家分享,下面请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《喜乐年华》

2. 拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》

3. 下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

4. 相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界,下面有请五年级梁渝,王套杨给我们表演的相声《吹牛》

5. 中华少年是神州的希望,中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来,请欣赏六年级全体同学带来的诗歌朗诵《中华少年》

6. 下面将要上场的小朋友们个个神气十足,威风无比,请欣赏一年级陈宇?,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空军》

7. 童年是一首动听的歌谣,载着希望,载着梦想飞向未来的天际,请欣赏六年级几位女生合唱《童年》

8. 大家都知道滥竽充数这个成语故事 吧,对,讲的就是南郭先生吹唢呐,请欣赏二年级黄英娇,黄春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹唢呐》

9. 下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

10. 爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》

11. 茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,请欣赏冯敏同学带来的芭蕾舞《茉莉花》

12. 唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,让我们在歌声中,到小河边追逐嬉戏,到池塘里捉泥鳅,尽情回味童年时的那份无忧无虑。请欣赏五年级吴艳艳,文娇倩的合唱《捉泥鳅》

13. 聪明活泼的蓝精灵,快乐欢欣的蓝精灵在山的那边,在海的那边,更在你我的身边,请欣赏三年级杨诗莹,陈德玲等同学表演的歌伴舞舞《蓝精灵》

14. 二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。

15. 下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》

16. 我们中华民族是坚强不屈的,中国人最了不起,请欣赏六年级林婷婷,刘广康,陈德旭表演的小品《向中国人脱帽》

17. 三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。

18. 人生路上,我们会经历挫折和失败,但只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为阳光总在风雨后,请欣赏杨老师独唱《阳光总在风雨后》

19. 樱花是一种在阳春三月绽放在阳光下的花,她们释放着美丽的青春,留给了人们永远的浪漫记忆,请欣赏五年级女生带来的现代舞《浪漫樱花》

20. 有这样的主持人,你见过吗?请欣赏四年级陈照高,冯香堡两位同学给大家表演相声《超级主持人》

21. 古老的情节诉说着一种奇怪的语言,几位神奇的小姑娘吧我们带到了一个梦幻的世界,请欣赏六年级女生表演的舞蹈《神奇》

22. 作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——练就强健体魄,建设强大的祖国,请欣赏三年级型佳丽,文洁等同学带来的舞蹈《建身娃娃》

结束语

林:尊敬的各位领导.

翁:敬爱的各位老师

杨:尊敬的各位家长

冯:亲爱的同学们

翁:365个日子

冯:365日辛勤耕耘

杨:365个虔诚的祝福

林:一份耕耘,一份收获。

杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20xx年。

合:各位领导,老师,家长及同学们,后安振华分校20xx年元旦文艺晚会到此结束,预祝大家新年愉

冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。

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篇20:关于小学生元旦的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 888 字

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亲爱的同学们、老师们,大家好!

我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。

我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

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