中秋节周记范文
一年一度的中秋节来了,它给人们带来快乐;带来兴奋;带来各种各样欢歌笑语,我爱中秋节。
时间如流水,一去不复返,刹那间,已经是20xx年了,在这每一年中,春节,端午节,中秋节……它们代表着不同意义,给人们带来无限喜悦,给时间增添一丝微笑,就让我们尽情地欢乐吧!
中秋节——我的最爱。今年,我特别高兴,因为有姐姐的陪伴,让我感到温暖,月亮圆圆的,随着皎洁的月光,我更加欢乐,在这欢乐的节日里,我懂得了亲情的含义,感受到了亲情的温暖,拥有了亲情的幸福,我甜丝丝的笑了。
15那天,妈妈去上街,我和小妹、大姐在家,等待着落日的消失,这样就可以吃团圆的月饼了,落日终于消失了,妈妈到家了,这时我的嘴好谗呀,逼着妈妈要吃月饼,妈妈无可奈何地答应了,我见妈妈拿出一个又大又圆的月饼来,切成五半,我便迫不及待的拿了一块,笑眯眯的走了,那时我的心里无比的高兴,因为那是我一生中最快乐的节日,亲人团圆了,中秋啊中秋,你到底蕴涵着什么?
当年,中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝廷官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
实际上,中秋节只是一个节日,它主要是让每一家的亲人团圆,月饼是圆的,人也应该像月饼一样圆罢了,今年的中秋节,我真的感到好高兴,好幸福,我拥有了人生第一次幸福的节日,我高兴得欢蹦乱跳,欢乐的—中秋节。
让我们张开双臂去迎接下一年的中秋节吧!
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篇1:精选办公室文员实习周记_实习周记_网
在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘。
在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。
为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处,是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。
但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。
现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。
我现在上班近两个月了,在这短短一个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?
刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。
我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。
所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。
再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,偶尔我也会的,大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。
这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。
篇2:开学第一天周记550字
虽然说寒假并不长, 但对我 而言却如隔三秋。在这个寒假中,没有老师贴心的话语,没有同学爽朗的笑声,我感到十分寂寞,我常常回想起同学们在一起的快乐时光,那欢声在我耳畔回荡着,熬过了一天又一天,一周又一周,终于迎来了开学,我兴奋不已。
开学头一天,同学们个个昂首挺胸、神气洋洋的。大多数同学一进教室第一件事就是告诉伙伴:“今年拿到了多少压岁钱?买了几件衣服?”个个说得露出了愉快的笑容。当然,也有同学沮丧着脸,向同伴倾诉自己的不愉快。
家长们报名报好了,也在教室外谈论自己孩子的事,有的家长说:“我家孩子的成绩可好啦!”有的说:“哎,谁像你家命这么好,生出个聪明娃,我家呀,没缘。”有的说:“我家孩子的成绩也挺好的。”每一位成绩好的家长都在夸耀自己的孩子有多么的好。
哎,同学、老师们都七嘴八舌的。这时,老师开口了,也就是那位年轻漂亮的班主任徐老师呗!她严肃地对我们说:“同学们,度过了一个寒假,应该迎来了我们新的学期,从今以后,要把所有的精力放在学习上,不要迷恋过去。”老师说得这句话,让我回味无穷。对!一个寒假过去了,是应该把学习放在第一位。同时,我也下定决心要把每一门功课扎实牢。因为曾经有一位老师对我说过:作为一名好学生不光自己成绩要好,还要带动全班同学一起进步。所以这学期我会主动去帮助那些差同学,当然好同学之间取长补短,互相帮助,那么我们班就一定会超越其他班。
让我们共同去创造美好的明天吧!
篇3:三年级周记450字
能因为一点小事开一场辩论会,更能因为答题的机会而大发争执,他是谁?他就是我们班大名鼎鼎的班副——万礼闻。
他可是静不过处子,动的过疯兔。他牢牢记住了“生命在于运动”这句话,上课时,根本不会一本正经地坐在那里一言不发,总是不由自主地站起来,无论别人在说什么,总想掺和两句,好像不说话别人就会把他当空气一样。
如果黑板上有几个题让做,那更是不得了。老师刚抄好题,他就猛地一跳,喊着:“叫我!”完全不顾周围同学的感受,也多次因此被老师点名,扣分。可依万礼闻的性格,区区两分算什么,就算把他们组的分扣完,也改不了他的性子。这虽是爱学习的表现,可方式却不太恰当。
数学课上,老师让四个同学上来写题,可惜全部错误,不等老师出口,几个同学早已争先恐后地上了黑板改错。我早早看好了一道错题,等写的人前脚刚下去,我后脚就迈了上去,进行改错。万礼闻一手拿着自己写好的答案,一手拉开人与黑板对照答案,看到我那题没改完,不管三七二十一直接撞了过来,我猝不及防地被撞到一边,心里当然不服气,把他拉开,他又顺势缠住我的手。最后还是数学老师出马,解开了这个局面。
万礼闻心有不甘地找了一道题看了两眼,认为无误,便随便打了一个对号,若无其事地写上了自己的大名。可当老师讲完这道题后,才发现它是错的,他还事后诸葛亮说:“没错!对!跟我想得一样,漂亮!”每一节课都能听到几句这样的话,一个课堂上的活跃分子。
篇4:2024值周教师周工作总结
老师们,同学们:
大家早上好!上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。
一、优点
1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,学生都是排队等待,插队现象减少,希望同学们继续保持。
4、课间操低年级的学生进步很大,做操的时候讲话打闹的现象减少。
二、不足:
1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹,还有同学们在星期二吃的是玉米汤,我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。
2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上,我们不只要保持校内的环境,校外也要保持,养成一个不乱丢垃圾的好习惯。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了,请同学们务必要走好。
三、建议:
1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、午睡的时候要保持安静,不影响他人,希望同学们在这周表现的更好。 我的讲话就到这里,谢谢大家!
篇5:数控专业实习周记
第一周:熟悉掌握加工生产.来到杭州新坐标锁夹有限公司的这一星期里,我的实习任务是熟悉和掌握加工零件、生产规格,了解数控加工的注意事项和要求。刚进去的第一天,上午自己观察工作人员的操作和加工零件过程,熟悉车间里的情况。下午车间主任也就是我的师傅,直接让我上机操作加工零件。我加工的是公司的主要产品之一:星型轮。师傅教我了一边数控机床的操作方法,跟我说了注意事项和产品的要求。因为我师傅是车间主任也就没有多余的时间教我,所以叫直接自己上机加工零件,不懂的地方就自己琢磨或问下同事,这也是我比较无语的地方。不过也不可否认通过自己的琢磨和实践操作在这短短的一个星期里,操作水平有了很大的提高,对产品和机床有了更精确的掌握和认识。产品特性: 高度、外观、外径、锥角。高度:规范/公差13±0.15。
自检:检具名称外径千分尺0-25/0.01,频次3件/每小时。专检:检具名称外径千分尺0-25/0.01,频次3件/每小时。外观:无明显毛刺,能滚轴掉。自检:目测,频次3件/每小时。专检:目测,频次3件/每小时。外径:锥孔外径13,上偏差+0.18,下偏差0。自检:带表卡尺0-150/0.02,频次3件/每小时。专检:带表卡尺0-150/0.02,频次3件/每小时。锥角: 90度, 上偏差0,下偏差-2°。
自检:锥度量规,频次3件/每小时。专检:锥度量规,频次3件/每小时。在这一个星期中,星型轮是我唯一做的零件。当然这种精密的零件是每时每刻都要测量着的,每隔2个小时就要拿3个零件到检验部给检验人员,用仪器做精密测量。在这期间,我学到了很多学校学不到的新知识。对机床和加工零件有了比较深入的了解和认识。
篇6:小学生值周工作总结_学生会工作总结_网
教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,今天第一范文网小编给大家整理了小学生值周工作总结,谢谢大家对小编的支持。
小学生值周工作总结篇一
时光匆匆,一转眼我们新学期已过了五周,迎来了新的一周。 新的一周,祝愿我们又有一个好心情。为了是我们以后的工作能够更好,更顺利的开展,请允许我将本周工作做以简单的总结。 在上周里,进行了本学期第一次检测,大部分科目都取得了良好的成绩。
在上一周里,值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。三饭后大部分同学都能自发的学习,校园里追逐打闹的现象少了很多。三餐排队有序,节约粮食多起来。这些都让老师们感到欣慰。
在过去的一周里,我们老师都很敬业,每天都能按时上下课。我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。
2、晨读问题。我们同学早起后,在班主任组织下早读时心不在焉,东张西望的把早读当成是完成任务,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上要用心的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、食品包装等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
4、个别学生依然浪费现象很严重,吃饭时挑食,把自己不爱吃的蔬菜扔到桌子下面。这样是对自己身体的不负责任,同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。希望我们同学以后能改掉这个坏毛病,做一个好孩子。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!
小学生值周工作总结篇二
时间过得真快,匆匆地,十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作,既觉得艰辛,又感到充实,现将上周工作简要总结如下:
一、 本周大事
1. 周一下午,教育局对我校安全工作进行了检查,并查阅了教师的安全与健康教案。
2. 为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛,各体育老师带领学生坚持晨练。
二、本周工作要点
1.教学方面
各教研组按照学校安排,积极主动地进行教研活动,各授课教师都能做到课前充分备课,挖掘教材,课后认真反思,教研活动落到实处,开展得有声有色。
2.学习方面
每天早上,七点时十分左右,各班学生基本到齐,大部分学生能够积极主动地学习、读书,教室里无追跑、打闹现象,校园秩序井然,学习氛围浓厚,表现较好的是五、六年级,还有一年级个别班级,班主任能提前到校,组织学生读书,朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。
3.纪律方面
上早操时,各班队列整齐,步伐一致。课间,在楼道内追逐打闹的同学较少,学生自身安全有了保障。
4.卫生方面
各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,水也洒得均匀,楼梯、楼道没有结冰的地方,无论是老师,还是学生,上下楼梯感到安全、放心。
5.放学路队
本周放学路队秩序较好,没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。
6.好人好事方面
本周好人好事依然很多,有捡到铅笔橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累计近20人次,望继续发扬拾金不昧的精神。
三、 存在问题
1. 一部分同学在跑操过程中,借故歇息,影响班级秩序。
2. 个别学生到校太迟,还有一部分低年级学生来校太早。
3. 楼道卫生打扫不够主动、积极,及时。
4. 教学楼后,仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。
四、 几点建议
1. 俗话说:冬练三九,夏练三伏。早上上操时,一部分同学因怕冷怕累借故不上操,还有 部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏,匀速而轻快地跑步,这样既锻炼了身体,又增强了体质,感冒发热就会远离你。
2. 请大家看管好自己的衣帽等随身物品,不要丢三落四,尤其是寄宿在托管的学生,衣服 丢了,可能会因此而感冒,耽误学习。
3. 作为河西小学的一员,每人都有义务保持校园、教室环境卫生,请大家伸出贵手,捡拾 起你身边的垃圾,让“捡拾一片纸,净化我身边”成为一种习惯,一种风尚,一个牵绊他人的举动。
4. 希望大家养成勤俭节约的好习惯,不浪费纸张,不浪费粮食。
在结束本次总结之前,我要特别赞美一下我们几位体育老师,虽然天气寒冷,但他们不畏严寒,坚持不懈地带领学生晨练,呵呵手、跺跺脚成了他们取暖的基本方式。几位老师不怕苦、
不怕累的精神值得我们学习。
小学生值周工作总结篇三
老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下:
一、要事回顾:
1.周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点:
上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:
1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足:
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上.中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。
同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。
篇7:六年级周记350字
我在寒假期间读了一本世界名著,它的书名叫《苦儿流浪记》,作者是埃克多马洛。
书中主人翁小雷米是一个聪明可爱的孤儿,可是他被凶恶的父亲卖给了流浪艺人维达理,从此以后,小雷米跟随主人走过巴黎的一个个城市,
靠拉琴和表演杂耍为生。一路上他经历了无数艰难险阻,很多磨练,最终成为了一个勇敢、善良、能干的小男子汉,并实现了自己的理想。
小雷米深深地打动了我,他是个孤儿,四处流浪,经历无数困难,但他永不放弃,依然保持勇敢乐观,寻找失散多年的家庭,他的精神很值得
我学习。小雷米好可怜,他小小年纪就被迫流浪街头,而我,每天生活得那么开心,有爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我要珍惜,要更加努力的学习,像小雷米那样勇敢、善良、能干。
篇8:小学生周记350字
又一个星期过去了,在这个星期里有不小甜酸苦辣的事,但是这件事让我深深地感触。
这件事发生在星期二的下午,在第二节课下课时,我发现我的同桌不见了,在上课时响起了一阵阵悦耳的奏乐声才让我明白原来他是去了训练,我心里又暗暗地想:“为了十三周的比赛,她们多么努力,真让我佩服呀
训练队的同学陆陆续续回来了,我心想她们的心情一定会很急躁的了。”但是事实并不是我想象中那样,她们用请求的语气来问别人刚才讲课讲了什么?有什么作业做?并不是“有什么作业做呀,快讲!”这样子,他们练得大汗淋漓,却没有向老师说要批准休息一下,而是迅速适应环境,控制好自己的情绪变化,不让自己的情绪影响了别人别人对自己的印象,每次他们回来的态度总让我觉得我之前的想法是大错特错的,而我们中国人就是缺乏这一点,不小心碰撞就“动手动脚”,满口脏言;前段时间在电视上播放一位外国人拍录到几名出国的中国人在罗浮宫的广场的柱子下蹲着抽烟的情景,正好被一名外国人拍了下来,这给别人对我们中国人的印象是多么大的失望呀!我们中国人就缺乏了礼仪.宽容,这好比这几位同学,他们首先担心是印象,不要给人留下一个不好的印象是最重要的,外国人就注重礼仪和宽容,不会把一些碰撞的小意外放在心上,在各方面都是印象第一,看一个国家的文化氛围,只要看这个国家的人的行为就行了,不必做多样的调查。
中国人,从今天起,把我们不好的印象从别人的脑海中永远消失吧!让文明之花开在每一个人心中。
篇9:学校值周工作总结
在我们国基学校,每天早晨,总有一个壮观的场面让我们所有老师感动,那就是你们嘹亮的口号伴随着步伐一致的跑步声,你们的朝气蓬勃象征了我们学校增增日上;听到你们朗朗的读书声,我看到了你们的明天、祖国的希望;还有每天中午和下午放学,老师总能看到你们拿着碗筷在食堂静静地排队等候,你们不愧是遵规守纪的国基学子。
这一个星期来,我们的学习虽然紧张辛苦,但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但我们井然有序,充满友谊。我们每天早晨的自主晨读让校园更富生气,我们的教室布置开始换颜,
在值周工作中,老师发现了你们在进步:走在学校的路上,你们更懂礼貌了,见到老师,会停下脚步,向老师鞠躬问好;在教学楼里,你们的脚步更轻了,说话声音更小了。你们的进步还有很多很多,
我们绝大多数同学能遵守校纪校规,刻苦学习,具体表现在如下几方面: 1,很多同学早上按时起床,如果到教室比较早,这些同学会自觉进行早读,表现最突出的班级是111班,这个班是先到教室早读,然后集中到学校篮球场进行晨跑。
2、绝大多数同学能自觉带碗筷进食堂用餐。上周四,也就是放假那天,利用第二节课下课时间突击抽查全校24个班,结果只有5个班极个别通学生没有碗筷
3、各班卫生打扫较及时、彻底。
4、课间跑操到位及时,迟到人数比上周少了。
5、午休,各班同学都在教室安静的看书、做作业或者午睡;
6、英语20分,有的班学生提前到教室进行英语朗读,表现比较突出的班级有96、97、99、110、113
7、晚自习,各班有序的进行学习,整个校园学习氛围浓厚。
8、同学们的文明礼仪做的比较到位,很多学生见到老师都能主动向老师问好,如果能做到精神抖擞,面带微笑就更好了。
9、好人好事:粗心的同学总是弄丢餐卡和现金,细心的同学会把餐卡捡起来交政教科,这些同学拾金不昧的精神值得我们去学习,他们是:
10、学生会、团委,广播站的学生工作得力,检查认真负责,同时也欢迎大家监督。
在值周工作中,我还发现了一些你们不太注意的事情,那就是:
你们偶尔会乱丢东西,楼梯上,绿化带以及从楼上的教室扔下来的果皮纸屑就是最好的证据。
你们偶尔会在楼道上跑步,打闹,其实正影响着办公的老师。
你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起,
你们到用餐,跑步或上体育课的时候,偶尔会忘记关灯。
这些都是你们偶尔会出现的问题,但是偶尔也会变成经常,最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。让自己的行为变得更加规范。老师衷
心地希望我们国基学校的每位学生都能有一个灿烂幸福的明天,所以你们能改掉这些偶尔会犯的错误,对吗?老师还有一点想要跟大家聊聊,善于发现的同学们,你们一定有观察到我们教学楼后面的绿化带上经常会有一些塑料袋、牛奶瓶、纸屑,如果你曾今是这些垃圾的制造者,你们以后会怎么做?如果你们是路过的人,看到这些垃圾,你们又会怎么做呢?
希望同学们能好好思考,老师期待你们的表现。
还有几点比较突出的问题要跟大家讲一下,这些问题是从学生会干部的检查日志和值班老师检查表上反映出来的:
1、卫生方面,有些班级走廊上的天花板蜘蛛网没有及时清扫,另外是邻近厕所的班级卫生打扫不彻底,有异味,蓄水池经常堵住,我们都知道清扫厕所是比较麻烦的事情,所以我希望这些班克服困难,同时也希望各位同学保持厕所干净,也不要将废纸扔进蓄水池,做个文明的好学生。
2、课间午间的文明休息方面,有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到的事。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的文明中学生。
3、下楼梯不要奔跑。我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是早中餐时有的男同学飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。
希望各位同学有则改之,无则加勉。
最后我要给同学们一个温馨提示:现在天气渐渐转冷,请大家及时添加衣物,尤其是早上和晚上,尽量避免感冒,影响学习。希望每位同学在接下来的一周里有新的进步,努力认真地学习,文明愉快地生活。
篇10:病床护理实习周记_实习周记_网
上班的第一个周末本以为可以好好睡个懒觉,可还是六点多就习惯性的醒了,四点多的时候还从恶梦中醒过来。又梦见自己回家,一大家人相聚在一起,可接着就又梦见要买火车票离家去学校。这种模式的梦三年来已经成了我的心理阴影了。更何况现在的等待是漫长的一年的要交学费住宿费水电费一切生活自费的在医院实习的上班的。。。。。。绝对吃苦的一年,最关键的是一年后才能回家!一年! 春节将至,这是一个别样的春节。第一次出门在外过年。
上班的这几天很累,很忙,实习还算顺利,遇到的带教老师都很好很负责。 老师是我们科的总带教,专负责带教的,我很幸运,老师教了我很多临床上的细节,老师的理论也特丰富,有时站在病床旁边给我讲理论,一进就是个把小时。。。,而且老师的脾气很好,这几天被批评了两三次,老师的口气都很委婉。 八天,上了六天大A班,我跟着老师就主要负责危重病房。心内二科就二十来个病人,可十几个是病危病重的,护长说我们科已经成了ICU了。那有的危重病人,手抬一下或翻个身用力了,那血压就嘟嘟嘟嘟的蹦到一百八九去了,,,好多病人的病情真的是变化多端,深不可测。。真的很吓人。 这几天学了不少东西,心内科机器还算多,那些心电监护,输液泵,推注泵差不多都会用了,输液也输了不少,自己也主动争取很多机会。还有理论上,老师讲得太多了,每天都要花很多时间给我们讲理论,关于心内二科的药理,病理,,,,和在学校上课的感觉就是不一样,在医院确实记得牢了很多。 既然老师讲得好,我们也不避免的天天看书。不看老师也要叫你看。在科室看。。。。要不然老师把你叫到药柜旁边,面对着百来种药。。。。。。 危重病房,要严密监护,更坑人的是,危重病人有一个是我们医院的神外主任的老丈人,一小时给你跑个八遍去观察病情。。。。 还好没有遇到刁难的病人,我们对病人好,病人对我们也不会差。不过有的病人还是怕我们这些实习的菜鸟,那天和老师进病房,一肥胖大叔以为我要帮他打针,就笑着对我说:“对不起啊,小伙子,我肥,皮厚,血管不好找,还是让你老师给我打把,不好意思啊。”!坑人啊,我就没想过要打他的。科室大多都是留置针,所以我们穿刺机会较少,几天来穿刺了十来次左右,都是自己主动争取的机会。穿血管的命中率很好。只有一个病人,那天我给老师说后主一个人跑去帮病人输液去了,针进得很顺利,回血也很好,可怎么不滴啊???我就用针头在病人的血管绞来绞去,左右移动,,边动边问病人“痛不痛啊?痛你就说啊。”病人“不痛”继续绞,用针在肉里继续找血管。又问“痛不痛啊!”病人“不痛”。还是没找到,绞了半天,病人还是没叫痛,我都不好意思了。然后说给她换只手打。退出针来,这时坑人的一幕出现了!哦买糕的!病人自己把手上的止血带松了,我的那个汗啊,自己没有松止血带,穿刺顺利,回血很好,你不松止血带它滴个头啊!唉,我傻眼了。不过病人没说什么。然后我换她另只手,很顺利的给输上液了,幸好她没意识到刚才不滴是因为我没给她松止血带,要不然我拿个针头在那肉里绞来绞去的。。。。。想着我都痛,不过那天我一直问她,她一个劲的回答“不痛”。 好一个不痛的心脏病人! 前天下午,科室突然忙了起来,就是在那时,来了一群两红杠的大头总护长(这里的护士长们看起来头真的都要比其它的护士大些),护士站就我一个人,一下响了几个铃,我就接铃去看病人,去换瓶,打针。。。。然后忙完回来,老师就小声的给我说,“你刚才怎么不去看那个十八床的老人,被护长她们看见了,我不是叫你待会去看看她的滴数,人家九十二岁的老人了滴很快会。。。。。。,挨批是小事,出事就不好了,还好没出事,以后这样的病人要多注意”。唉,这运气怎么就给我撞上了!我以为我第一周会很安稳的不出什么错,但还是大意了,我有点多管事了。得了个教训。 第二天,昨天我以为老师只是说我一下,没想到今天早上护长给又说了一遍,说带教失误。“特别是你们本科的。。”。不过我们护长人也很好,对我们也很好,好像是刚上任护长没多久的。批人也很委婉。不过再委婉,被批心里也不是滋味,得了个教训,我也又对老师说了对不起,不好意思。老师说,“没事的,以后多注意,以后先忙完自己手上的事,再去帮别人”。 昨天被批后,老师叫我护送病人去做检查,就是那个我们医院神经外科主任的老丈人,一个危重病人,急性心梗,血压及不稳定,天天泵着多巴胺,已经依赖多巴胺了。那药量有点变化,血压也跟着变化,吓人,老师就叫我要好好守住那个多巴胺推注泵。 送病人去检查的途中我就不停的瞄着那多巴胺推注泵,那神经外科主任的老婆夸我很细心,很负责,不错的小伙子。我就和他们聊开了。那一天进医院就是他们面前 有点紧张没有回答上老师的问题。
今天这么一夸一聊,心里舒服多了。但送彩超室时还是出现惊魂一幕了,那推注泵不知咋的就给报警了,这老人家的推注泵吓着他们家人了,那神外主任也在旁边,他也不知道咋了,周围又没护士,急得叫我快打电话叫老师下楼来。我也有点急了,就打电话。边打边去按推注泵,老师没接电话,我就检查了下,然后又调了下推注泵,咦。。。还给我调好了,幸好这几天有机会我就在那没事学调推注泵,其实很简单,就是有时人急了,就懵了。调好了,他们才安下心来。又夸我细心。早上被批且,接着又被夸了,有个平衡吧。之后安全送病人回去。他们又在老师面前夸了我,也夸了我们老师,然后送了我们老师一箱牛奶。。。。咦。。 帮助病人的感觉不错,是自己的职责。特别是听到病人很客气的向得己道谢,和自己说话,问自己问题,和自己聊天的时候。有那么个点点的成就感,这算是上班的动力吧。 不过还是觉得累,还没完全适应这种累,每天只要躺下,没多久就睡着了,不像在学校躺在床上几个小时睡不着。
老师对自己负责,自己就累点,老师比自己累那么多。加油吧。 另外想说的是,出门在外,能自己做饭做菜,吃自己想吃的,也算是一种乐趣,几个同学在一起,下班后,买点菜,大家都一起做饭,一起吃饭,一起聊天,这算是我们上班之余的一大享受了,累是累了点,但累有时也是种乐趣。 还有想说的事,看见那些病人,特别是那些人老人,真的好可怜。人还是不生病的好,健康真的是最大的财富啊。那些老人老了也很可怜,人老了,有孝顺的子女在身边多好。好好珍惜身边的人吧。
篇11:法律专业律师事务所实习周记_实习周记_网
实习周记一
2010年2月1号—2010年2月8号
在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了,说是半年,其实真正来的日子也就两个月吧.明天我就要回家了,以后就要自己奋斗了.在实习的日子里,有很多切身体会,我受益匪浅.大伙都说现在律师都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧.听到这些话我很惊讶.非也,非也.崔律师是所的主任,他为人和蔼,亲切,第一次在电话里听他的声音,我以为是他是一位上了岁数的律师.见面了才发现他还很年轻,只不过给别人一种很成稳的感觉.张律师,是我很欣赏的一位律师,他的当事人好多都是上访的,但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事,很有经验的律师.为人真诚,做事认真,很有才华.生活非常的节俭,中午吃一根玉米棒子,或吃一块大饼。我知道后非常吃惊。
李律师和周律师都是很实在,很有同情心的律师,记得有一次,他居然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱,周律师说:"像我们这样实在的人,么能发财”李律师说:“他自己都够可怜的了,这钱必须还他。”于律师,以前是一位老师,现在辞职,专门当律师,很认真,记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了,他马上纠正说:“什么代理人,是辩护人。”我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律,连这么基本的问题都没有弄明白,而他以前不是学法律出身,现在对法律已经很有经验。别的律师就不一一介绍了。总之,他们都是很有经验很知深的律师,各个都风华正茂,为人正直,把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中。
实习周记二
2010年2月9号—2010年2月16号
人性是善还是恶?是自私?还是善良的?对这个问题我以前从来没有认真的想过,但是因为最近看马基亚维里的思想,才认真的思考了关于人性的问题,我觉得人生来都是自私的。但是可以通过后天的培养和改造改变人的自私问题,变得不至于那么的让人无法忍受。举个例子吧, 最近每天都在教室看书,有时候有些人在讲话,我会很讨厌影响别人学习的人,所以要是谁讲话讲了很久的话我会很反感,但是我也不是从来不讲话的,但是我自己讲话的时候我就不会讨厌我自己更不会反感,感觉自己的讲话是有理由的。况且我也不会讲很久。而为什么别人讲话的时候,我却会反感呢?
我觉得人都是自私的,当别人的行为侵犯了你的利益的时候你就会反抗,因为你觉得你的利益受到了侵犯,而相反当你在侵犯别人的利益时你却不会觉得你的所做所为也让别人无法容忍/
这样的例子我想在很多人的身上都发生过,自不过我们觉得这太普通了而没有去注意而已。
为什么对别人的讲话会反感会义愤会讨厌?而对自己的讲话却一点也不会反感呢?我想可以用马基亚维里关于人性恶的思想来解释这一现象。
实习周记三
2010年2月17号—2010年2月24号
“all men are created equal”人人生而平等,每个人都有生存的权利和获的教育的权利。权利相对应的英语单词是“right”,“right”的另一个意思是正确的,对的。权利也有正确的,对的,正当的意思。
为自己的权利而斗争是你的义务,这是自然法对你的要求,或着说是神法对你的要求,是人类出于本能的需求。从原始社会到现在的社会主义或资本主义,人类的进步是人类不断的为自己的权利而斗争的成果,如果大家都放弃自己的权利,不去为自己的权利而奋斗而斗争,那么,现在我们也许还处于原始社会,还处于野蛮的社会,处于暴君的统治之下。
虽然法律没有强行要求你要为自己的权利而斗争,权利在民事法律关系中是可以放弃的,但是人类出于自己生存和发展,还有为了自己的后代,有一个相对人性的,舒适的,民主的,自由的社会,为自己的权利而奋斗是历史赋予你们的神圣的责任和义务。
价值:有用性,你对别人有没有用,或着别人对你有没有用或着一个物体对人来说有每有用?我想这样说有些人很难接受,这也太直接了吧,没有必要说的这么直接.
没事,你们看了也就姑且看之,不同意见没有关系.
有价值的人生,我要怎样活着才会有价值呢?这个价值是对别人而言的,还是对自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的贡献,你对别人而言是有价值的,同时你也是可以通过你的贡献得到别人的尊重和认可.我想人活着就是为了得到别人的认可吗?
想想觉得挺可悲的,觉得活一辈子还是为了别人而活着,贡献为得到别人的认可和尊敬,为了对别人而言你有价值.而自己呢?
不过,能够帮助别人也是一种快乐吧,因为帮助别人的同时,你会感到快乐,因为你觉得你还是有用的,至少你可以为别人解决问题.你是有用的.
写到这儿,我不得不想到一种理论,就是,人性自私论,人性是恶的吗?是那种为了得到自己想得到的东西而不折手段的吗?自私得到的东西,对别人有价值吗?自私的反面是不是也是一种美德?这些东西都是值得我们去思考的.
实习周记四
2010年2月25号—2010年3月1号
上大一的时候,哲学老师跟我们说,知道的东西越多,人们的幸福感就越差,很难感觉到幸福,郁闷的人越来越多.因为人活着,无知也许是件好事,因为那样你想的东西就少了,你就容易感觉到幸福,而不会象很多城市里的人似的.太现实,太物质了.很多女孩子多是这样的,结婚可以,你有车吗?有房子吗?一个月的工资是多少啊?我现在体会到,一个人的幸福感,就是遇到什么情况会感到快乐,并不以物质为首要的前提.是啊,一个人有钱就有快乐吗?不是的,很多有钱的人并不幸福,他们有的婚姻生活不愉快,有的整天提心掉胆.那么,在讲了这么多之后.
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篇12:班主任工作实习周记_实习周记_网
这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。由于副班上在周一的班会课上,跟同学们介绍了班委们的想法,也播放了甩聪舞,可是班上当场就吵闹不断,反对者都是表示音乐不ok,于是班主任林老师,便果断地提出解决办法,那就是,让有异议的同学,自己在当晚回去想出更好的办法,到第二天中午截止,后来便改成了跳街舞。班上的庄蕴嘉,在两天内编出了一支较为易学的街舞,紧接着,班上表演街舞的成员,每天中午和下午都抽空进行排练,有点遗憾的是,每次都不齐人,要么是中午有人不在校午休,要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。
在跟班主任林老师接触的这两周时间里,学到了不少班级管理的办法,不过就是觉得林老师确实蛮严格的,比如说,规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。但是严师出高徒,学生以后想必都会感激林老师的。
此外,还有一点要提的是,班上的54位同学的名字,到目前为止,还有七八位,名字和人,还是对不上号,看来得加油了。在周例会的时候,好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况,同时,分享了他们记忆学生名字的技巧,
在教学方面,这周我依然是在听课阶段,共听了指导老师的两节课,一节课是信息技术的第二章第三节《文件的下载》,原本老师让我试讲这节课的内容的,后因为一些原因,改为了第四节的内容。当时在设计的时候,感到很头痛,如果是自己设计一节课的内容的话,单纯是讲解课本的内容会显得很枯燥,但肖老师的这节课让我印象很深刻,因为她的课堂上,气氛很活跃。肖老师一开始以一则寻人启事导入,并让大家找出其中的个人情况,如:姓名、性别、出生日期……然后通过类比个人情况,转入文件的常规属性,衔接得当。
紧接着开始介绍课本内容,先讲解了搜索引擎的几种概念,然后通过以列为单位,用五道题目进行抢答比赛,并指出技巧。接着是对搜索技巧进行总结,最后10分钟,肖老师安排了过关测试,让同学们在下课前上交,能够及时地练习,巩固知识。肖老师的课堂上,气氛非常活跃,学生的学习积极性很高,不过在活跃后,仍交头接耳,纪律不严。
另外一节课也是肖老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》,由于我试讲的内容就是这节课的内容,所以,我特别认真地听着肖老师的讲解。和先前其它节的内容一样,肖老师的课堂,同样也是非常地活跃。由于肖老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲,在课堂的讲解过程中,融入了与生活相关的且有趣的知识,通过比赛、抢答、完成任务等等方式,使得课堂非常地活跃。
三、教育调研工作
我们队伍的教育调研工作,原本计划,不要给大家增添太大的负担,整支队伍集体开展一两个调研主题,当在会议上提议的时候,大家都表示这样的小组人数过多,不易于开展。后来便决定了开展四个调研课题。一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。
这周比较特殊,因为周二是我农历的生日。但是还是得照常实习,照常听课,照常完成工作。实习回来华师,感到很惊喜的是,队伍的成员竟在忙碌了一整天后,晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日,我是在最后时刻,才知晓大家的心意,不经意间戏弄了队长,不过当时的我,真的是很感动,觉得很温馨。那晚,对我而言,难以忘记。
篇13:开学第一天周记550字
开学前一天,一大早起床妈妈就开始督促我收拾书包,又找这又找那,买这买那,这一天,我感觉是最快的一天,一眨眼就过去了。晚上,我久久不能入睡,脑海里全是开学第一天的快乐情景,自然少不了有些同学忘带作业时老师发火的时候。
早晨,我期待已久的来到学校,一进大门就有种久别重逢的感觉。来到教室,来得早的同学,就已经开始了热烈的讨论,我也不例外,马上就加入了讨论的行列。过了一会,同学们都来齐了,因为今天是周一,所以我们要去参加升国旗仪式,而我荣当了出旗手的称号。升旗完毕,也上课好一会了,老师要开会,磨磨蹭蹭,第一节课就过去了,第二节课才真正是某些同学的噩梦,一上课就开始了必不可少的也是我昨晚想到的一个项目“收作业”老师像讨债似的检查着,一个同学,两个同学,不一会对于作业不自觉的同学就齐刷刷地站到了下面,老师挨个挨个的问,一个人也不放过。让我吃惊的是,我们组的“亲近人群”的组长,仲鸣强竟然三项作业都没齐可成了我们的第一话题。
一上午四节课的时间,就被检查作业给带走了。中午,我们学校的午饭依然很丰富,全是小笼包和稀饭,外加一碗炒咸菜。不过吃的我直打饱嗝。
下午大家就开始用起功来,下午我们要开始五年级下册的课程,我们可不想被别人落下,于是这几节课同学们都聚精会神的听讲着,老师说我们的表现好多了!还有些同学闹出了不小的笑话。就这样,下午在欢声笑语中度过了,大家有说有笑的离开了教室。开学第一天在学校的旅程就结束了。
开学的第一天总是欢乐的,也给我了不少收获,让我们明白,自己正在一点点长大,长大。
篇14:英语教师教育实习周记范文_实习周记_网
英语教师教育实习周记范文一
又是一个后知后觉的周记,有时一忙,就有点昏花了,老是会有事情没有按计划完成。以后要更加注意自己的效率了。时间真的是太快了,我都没反应过来,新的一个星期就翩然而至。上周的点滴已经要珍藏在脑海里。
今天周一本来应该是室外升旗仪式,由于天气阴冷,改成了室内升旗仪式,我还是第一次知道有室内升旗仪式的存在。全体师生收看校电视台,看着电视里学生出旗升旗的画面,所有的学生都一样整齐严肃的站着,班主任,任课老师也都在班级里,少先队员行队礼,集体唱国歌,听国旗下讲话,没有一个环节少掉,秩序依然一样好。班主任要求每个学生行队礼的时候必须把手套脱掉,站立的时候必须是立正的姿势,双手不允许塞进口袋。我很受感动,有时候,我们不只是有在大庭广众下要求孩子们表现良好,即使是在自己的班级里,也要时刻严格要求自己。
这些看似苛刻斤斤计较的要求,对于孩子们的成长起到很重要的作用,他们很懂规矩,已经养成了良好的习惯。这些二年级的孩子们就已经很尊敬老师,友爱同学,不嘲笑别人,会关心帮助生病的小朋友,会及时把课堂作业处理好,会回家自觉听写单词,自觉到老师那单元过关,会把手里的垃圾分类放进班级的垃圾桶,排着整齐的队伍去食堂吃饭……吃饭的时候,他们会把食堂阿姨端来的饭一一接力往最里面传,也就是最里面的孩子最先拿到饭,等到所有的人拿到饭了他们会很默契的开吃,每五个人一份汤,他们也都是很谦让的帮别人盛到碗里,一起分着喝,如果有时候发饭后水果,最先吃完的小朋友会主动请命,有秩序的一一分发,苹果,橘子,香蕉,大枣,或者是梨子,他们没有任何人挑三拣四,很自觉的接受属于自己的那份。我觉得这很难得,因为我听过有个四年级的班级,发水果很难顺利进行,都沦落到像抓阄一样的摸水果的地步(总有一部分人觉得自己小小了,难看了)。我听了觉得很滑稽,虽然可以理解这些孩子的行为,但是和我们二年级的班级的孩子们比,他们真的有点倒退了。
这是一个习惯问题,和年级无关,和所谓的面子工程无关,好的习惯是孩子们一辈子的财富。我们的孩子经济上可以不富裕,但是,精神素养上一定是不可以缺的。一个集体的力量是巨大的。好的班主任,素养的高的老师,树立的良好班风,立下的班规,是塑造孩子们品格的模子。班主任陈老师的的管理班级的方法,我是真心的赞赏。而且我相信,我们班级的小朋友即使是到了六年级,这些好习惯好班风也是会保持的。
班主任陈老师也带他们数学。上周,陈老师评选出12位优秀数学作业之星,他们是数学作业得的星星最多的同学。并自己掏钱给他们买了奖品--很漂亮很实用的小笔记,作业本,橡皮等,并再班级晨会上公开表扬了这些同学,发放奖品,同时鼓励更多的同学像他们看齐。并许诺,下半个学期的作业从现在截止的算起,重新积累星星,学期末再评选一次。知道老师顾老师,带英语,她也有自己的一套鼓励模式。她用的是自己做的流动小花,每次作业一个a星换一个小花,5朵小花换一个印章,5个印章换一个创意小奖状,最后发放奖品。我看到她自己掏钱在网上买了好多学习用品。看那摆弄哪些小玩意时得意的笑脸,我真心觉得和孩子们在一起的老师,是永远年轻的永远有一颗童心永远都会在私下里对可爱的东西大惊小怪,很喜欢很向往这样的状态。
上周我又在六(6)班上了节新课。顾老师,晓兰,张伟去听我的课的。给了我很多宝贵的意见,晓兰很细心的帮我把每个流程的所用时间都帮我记录下来,也给我提出了很好的意见和建议,我觉得非常好的想法。真心的感动呢……整体上满顺的。确实不是很紧张了。也习惯了这样的状态。因为内容有点多,所以还剩一个原计划课上完成的小练习,我布置他们课后完成。上课时我怕他们听不懂,对此用中文重复了一遍,可能有点浪费时间了。指导老师说我上的不错,很老道的感觉,只是重点上要更突出些,不要太低估那群六年级的孩子,再多给他们一些难度较高的操练环节,不如让他们自己编对话,可以放心的全英文授课。哈哈,或许是因为我比较放得开的缘故,上下来是蛮开心的,我也可以很投入的和他们一起学习。下次,我一定把老师给的建议和指导加进去,争取再进步一些。
上周五,全校六年级的师生开了一次师生会议,老师也邀请我们参加了,很开心能有这么多参与到学校的各种活动中的机会。会议只要是针对这次的调研试卷的分析,和期末考之前的动员。毕竟他们是毕业班,很重要的一个阶段。会议流程,显示俞教导讲话,包括分析考试情况和对同学的要求,鼓励。然后是大队部老师讲话,学生代表发言,胡校长总。三总超过280的就有二三十个还多,真的是一群不得了的孩子们。会场秩序很好,老师的发言都很有文采,我都禁不住要鼓掌。听说我们那个会议后,还有五年级的家长会,小孩子们的家长会,我听到这个名词都会觉得很吃惊,我们那时候好像从来没有过家长会,的一次还是在高三三,王庆缘老师带的时候。不由得觉得,这边的孩子的学习重视和紧张状态,是我们初高中的程度。有些羡慕,又有些担忧,怕孩子们过早的失去童心,压力太大会失去很多笑脸,但是,当我看到那些学有所乐的孩子们脸上洋溢的灿烂时,我理解了。学习并不都是枯燥的,给孩子们多些愉快的方式,换着花样的教授知识,多组织一些活动,丰富起来的学习本身就是一种放松和享受。教育是需要艺术的。
还有一件真心让我感到震撼的活动是学校的读书节系列活动之----“我的半本书”。参与的同学们,都把自己从开始写作以来所有的中英文作品都编辑成书,参加比赛。当看到那一本本装帧精美的书的时候,我真的不敢相信是这些孩子们的作品。或许有的是爸爸妈妈帮忙拿去出版的,但是里面所有的作品都是他们成长记录,有从二年级开始到六年级的,有出生开始到现在三年级的成长集,风格或唯美,或童真,或素雅,或是个性的手绘,亦或者是阳光向上的端庄,厚度也各不相同,有的像一本语文教科书那样厚,有的像小故事会那样迷你,还有的向文件夹一样的,看得出每一份都做的很用心。真的很佩服他们的爸爸妈妈们,能够这么用心的为孩子的成长制作这么一件有意义的礼物,相信孩子们以后长大了会无比的庆幸,把成长的足迹铅印出来。出书不只属于那些大家,每一个热爱写作,善于观察生活,记录点滴的小朋友都有可能成为作家,不管多小,都可以拥有自己的半本书。真心觉得这个活动很棒,真心羡慕这些出书的孩子们,也相信他们以后都会走得很远。
转眼间,实习就已经接近尾声了,短短的几周我却学习到很多,锻炼到很多,满满的三四本听课本,我感受到了自己还有很长的路要努力,也更加坚定了做小学英语教师的梦想,它已经不是遥不可及,这份如花似果的事业,我想做,不是说说而已。
英语教师教育实习周记范文二
上周准备了试讲,只有指导老师听的讲竖直上抛运动准备得还可以,教案写得还不错用了很多表格对比,组员有人叫我表格男老师说:“讲课的内容还可以,就是教姿教态需要更多时间去学习你们组长教姿教态就好很多,你要多学习”我就回答:“嗯我知道我还有进步的空间”
过了两天,跟老师建议让我们给学生讲一节习题课,老师同意了,但是需要先跟他讲一次在试讲的时候我老是笑场貌似把老师搞毛了,警告我上课的时候如果笑场就直接把我拉下课堂我只有悻悻地说:“保证不会笑场”事实也证明了我没有笑场就是时间没把握好,还有四个题没讲就下课记得下课铃响的时候,我朝老师无奈的笑了笑,坐在教室后面的老师和去实习听我课同学爆笑学生倒没什么反应,我觉得我的表现还算中规中矩后来问一起去实习的同学:“老师在下课时,说了什么”他们说:“老师说悲剧呀!”(因为我还有四个题没讲)后来去找老师点评一下我的表现他先肯定了我没有笑场的表现,然后说了一些不足,特别是时间的把握,和一些讲题需要注意的地方还说“你们班的学生都蛮顶你的,要是在别的班肯定有学生会捣乱”,我说:“我跟他们关系好,确实蛮顶我的”他让我第二天中午自习课的时候把剩下的题讲完并指导我怎么讲好剩下的四个题我也问了一下听课的学生,我上课怎么样有学生说:“老师你上课好无聊呀!”也有学生说:“老师你上课我居然听懂了,徐老师(就是指导我的物理教学老师,华师大92年毕业的男老师)上课我都没听懂(其实徐老师上课蛮有激 -情的,很有风格,不过很多上过他课的学生都说他ws,这可不是我说的在百度复旦中学贴吧有的)”
第二天中午,于是继续了讲题之前早上听了邬组长(邬兆龙同学,和我一个指导老师)的课,他讲题比我快结果还剩时间,于是就出了个拓展题我想我中午的时候可以讲完四个题后也拓展一个题这四个题错的学生比较多,按照老师的指导花了10分钟讲完了,还利用改他们习题,对他们比较了解的,在讲题的过程中和学生还有一些互动四个题讲完后,就说现在拓展一个题,龟兔赛跑的一个题(乌龟在兔子前面一段距离,兔子比乌龟跑得快,问兔子能否追上乌龟?)他们都说能追上然后我说不能,并我的理由说给他们有同学不理解明明是可以追上的为什么就追不上我说有些时候不同的方法作出的答案是不一样的,但是那也是对的,虽然不符合事实学生们还是不理解,一直在讨论还问我为什么呀一时间班里热闹起来了到处都是在讨论我担心控制不住,就说:“这个问题大家课后讨论现在下课”坐在教室后面的老师和去实习听我课的同学又在咧着嘴笑徐老师笑着说:“爆掉了爆掉了”问一起去实习的同学:“老师在听到讲龟兔赛跑时,说了什么”他们说:“徐老师说他从小就想不通这个题,现在还是没想通”然后我跑去办公室找老师点评,老师说:“前面四个题都讲得蛮好的,就是后面龟兔赛跑如果学生一直问为什么你就没办法了你要知道他们都是小白很多问题都会想不通的”
上个星期第一次看到他们吃中午饭,很多同学都只是吃了几口,问他们为什么只吃那么一点他们说太难吃了还看了他们中午打篮球活动时间,班里只有7个男生,会打的只有2个女生都是在旁边看,学校规定一个班一个星期有一个中午一个场地可以打球由于人太少,就来了其他班的人蹭场地旁边几个不打球的男生就怂恿一个女生说:“我们班男生少,你是纯爷们,你可以替我们班男生上场打球”(其实那个女生长得不像男的,还是蛮女生的,可能是那几个男生开玩笑)
听了他们一节英语课(英语老师是他们的班主任,也就是我的班主任指导老师,是华师大毕业的女老师),感觉课堂气氛蛮活泼的上课内容好像是学生上讲台做speech,听懂了老师每一句话,学生的还算能听懂一些
有学生问我:“老师你有没有女朋友”我很正经地说:“我喜欢男人”然后又问我:“你是不是同人男?”哎没办法我只能说:“其实我是正常的男性”
发现他们班有个女生和我一天生日还有一个生日是我生日的前2天(我87年她们93年)
然后这个星期听了徐老师在我们带的班的一节物理课,在上课的时候,老师出了一个题,我自己觉得下答案是C徐老师问:“有选C的同学吗?”班里没有一个人敢举手,就我一个人坐在最后举手了徐老师就说:“你们往后面看”结果全班都朝我看,大家都在笑,我很尴尬,万一我选的是错的怎么办然后老师说: “你们知道答案了吧就是C”我的心总算放下了过了一会儿,老师讲完一个题,就问:“同学们对这个题你们还有什么问题吗?”结果没人回答他,然后他就讲:“杨老师上课的时候也这样问了你们,你们都回答没有,我问怎么就没有声音,你们这群喜新厌旧的家伙”然后情景能够想象出来吧,全班又笑着朝我看,我尴尬呀
篇15:军训心得周记
军训结束了,心中忽觉不舍,初一一周的军训让我明白了只有经历一次艰苦才会更加珍惜当前的生活。我还没有开始军训的时候,就已经想打退堂鼓了,从小到大的我都是娇生惯养的,进入初中竟然要在那么炎热的太阳下晒着训练,整个人都觉得不开心了。所以一度想要放弃,但是现在我竟然坚持到最后了,真是太不可思议了,我都觉得替自己开心。
没有接触军训前,我觉得军训是很可怕的事情,可是当我真正的去接触并努力完成军训的时候,我觉得好像没有什么事情是很难的。一周七天的训练,我在特别晒的天气里站军姿,走正步,摆手踢腿,这些都是每天都要去练习的,每天衣服都是被汗水打湿了的。刚训练那会,我还有特别多的抱怨,觉得待在教室里学习不好吗?非要站在外面训练,真是无语。但现在我不这样想了,军训不仅没有我想象中那样的无聊,教官在室外一直陪着我们训练,实际上教官比我们还要辛苦,看到教官和同学们都努力的在坚持,我觉得军训的时间也不长了。
军训表面上看着简单,可实际上却一点也不轻松。就拿站军姿来说,我们一站就是半小时,这要是没有足够大的毅力去坚持,真的很难的。手酸脚痛,这不是常人所能忍的。而且我们还是一边晒太阳,一边站着,我在这个过程中,看到很多的同学都因为坚持不了倒下的,看着容易,做的时候真的挺难的。我刚开始站军姿的时候,也有好些时候差点就没有抗过来,所幸我虽然是被娇惯的,但是我的意志力比较强,所以这一项的训练,我还是完成的可以的,因此七天过后,我发现我还可以站的更久,并且不会在摇摇晃晃了。虽然我还不能跟教官相比,但是我一直有在进步,这就是我在这次军训里能努力到最后的动力。
初中的这次军训,我经历的暴晒和雨淋,其中的辛苦不言而喻,但是现在真的要跟军训告别的时候,我的心里就涌现了很多的不舍,不想这么快就跟教官分别。未开始的时候觉得一周时间好长啊,可是现在我却觉得太短了。但是我知道不舍也没用,毕竟军训已经结束,教官他们都要回去了,我们也要回归到课堂去。不过我会一直记到这次军训带给我的感受,它让我改掉了自己的娇养性子,明白人生的路途总是会有风雨,而这些风雨未来都必须是自己一个去面对的,所以我要变得更加强大,让自己不惧风雨。军训,感谢你带给我这么多的美好,让我知道做强者的路是不轻松的,我相信未来我一定可以让自己的人生很精彩的。
篇16:大学生酒店实习周记_实习周记_网
实习第一周
20xx年12月21日这天,我到××大酒店前台实习的第一天。实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。刚进入酒店的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。有一位热心的同事,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构和各个部门,还给我介绍了几个同事给我认识。一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作的展开。
实习第二周
前一周主要是处于需要熟悉各基本情况的状态,这周一的快到中午的时侯,我被带到一位姐姐那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为姐姐很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担的职责。 这一周,貌似对周围的人和事相对熟悉了,没有第一周那么手足无措,还有就是还好遇上了比较好的同事们,教会我很多东西。
实习第三周
今天已经是第三周了,我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。这一周的主要工作是学接电话和其他公司进行业务上的沟通。在打电话的过程中,总会遇到一些困难。例如:对方说的专业词汇我不知道什么意思,根本无法交流,于是只能先记下来再向同事们请教,稍后再给对方回电话给出一个准确的答复。我就是在这样一个从不懂到懂的工程中逐渐积累了很多相关的知识。
实习第四周
周四下午,部门经理说要给我们培训,我以为是给我们讲一些关于酒店方面的知识,但她说的第一句话就否定了我当初的猜测。她说,只是想以聊天的形式,谈一下我们对未来的规划,并给出她个人对我们的一些建议。部门经理在酒店工作了五、六年,可以说是非常有经验了。她对人生有着独到的见解,用自身的经验现身说法。她告诉我们一定要重视对英语的学习,过硬的英语水平会在将来我们应聘工作时为我们增加成功的几率。哪怕是应聘和我们专业不对口的工作,即使专业性的知识并不很了解,但英语的听说能力强还是很有可能找到好工作的。除此之外,还建议我们去学一些手艺或继续深造,要有一技之长,从而拓宽我们的就业面,这样找起工作来就不那么困难了。
实习第五周
因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。 早上,我基本能保证提前到酒店,在开始工作的前一段时间,帮着收拾一下,让大家工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。 这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里很不一样,我感觉,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。
实习第六周
在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经快一个半月了。大致的工作流程我有了基本的了解,也接触了操作了,比如接受电话预定、登记入住ok房、收发传真等等。今天领班的问我打算实习多久,我说可能几个月的样子,她问我以后打不打算留在酒店,我真有点不知道怎么回答她……有好几个同事都打算下个月辞职了,也来了很多的新人。酒店的人员流动量真是很大。不管怎么说,先做着吧,尽自己的能力去做好,先不考虑太多吧。
实习第七周
今天酒店接了一个会议,房间基本全满了,客人们通常都是一批十几个左右的来,帮他们登记的时候常常忙不过来,大多数客人都是很好的,会很耐心的等,有些客人就没有那么多的耐心。周二那天遇到了一个携程的客人,一个五十多岁的中年先生,由于客房还没有做出来,一同事就建议他把行李先存起来,等客房做好了之后在入住,谁知道,那位先生突然就大发脾气,说什么酒店的管理怎么这样,为什么让他存行李?真是有点让人哭笑不得。我们只是好心提一些建议而已,结果还被客人骂了一顿,哎。
实习第八周
不知不觉时间快过俩月了。这周说一说我要负责的接待工作。就是负责接收信件,接待来访的客人,并把来访电话根据其需要转接到负责相关工作的工作人员的分机,方便他们直接进行业务交流。这也是我第一次做电话转机的工作,开始时有点紧张,担心张冠李戴,怕把来访电话转错部门,给同事的工作带来困扰和麻烦。好在几个电话接下来就适应了,发现这并没有想象中的那么复杂。这也算是我这次实习学会的另一项能吧!不管怎样,只要有收获就是好的,就算这一天天的付出没有白费!
实习第九周
一天某客人11点的时候打电话到前台说要退房,我接的电话,他问可不可以延迟到12点半,不收半天的房费,我问了领班,也帮这位客人修改了退房的时间。客人在12点的时候回到店,问我可不可以凭房卡打开门,我问他是不是刚才打电话的那位客人,他说是的,我说可以。后来客人下来说,他打不开门,领班告诉我房卡过了12点会自动消磁。然后那个客人就劈头盖脸的把我给骂了一顿,说什么耽误了他的时间之类的话,搞得人心情很不好。因为我以为只要在电脑上修改了资料就可以自动延房的。同事安慰我说没有什么,这个行业本来就是要习惯被客人骂,而且要在被骂的同时保证工作不出错。看来做酒店业真是要有一个良好的心态,抗压的心态…
实习第十周
在酒店的这段时间,我还是像刚来的时候坚持早上早点到酒店,帮同事的办公室收拾一下,我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,会给别人留下不好的印象,也不利于自己的发展。通过前几周的实习,我已经把前面的业务都基本学会了,但一接触新的业务,还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识,但真正运用到实践中还是需要一个过程的,我决定要抓紧时间里赶紧练习。这一周又是这么过去了,大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。
篇17:2024手机销售实习周记_实习周记_网
实习周记一
上班第一天,到岗时要先在签到簿上签名,然后拿上工作服在更衣间换好,梳好工作单位要求的发髻,然后回到销售柜台,在柜台前招揽客人,向着路过的客人或者正走向柜台前来咨询的顾客喊着“欢迎光临oppo手机”的口号,或者拿着手机模型站在柜台前做展示动作,站到换班的时候是休息时间,可以去吃饭,再休息一会,每天吃饭时间是一个小时,不能迟到要准时,迟到会影响考勤,另外每一个销售地点会有销售组长,还有一个普通促销员的组长,促销组长会每天进行核对上班人员名单,以前检查考勤,和排班。
实习周记二
每天一来就签到,然后换好服装,站在柜台前面喊“欢迎光临oppo手机”的口号,今天当值的人多的时候,偶尔会被组长叫到门口去发宣传单,或者站在电梯口举着宣传广告牌,顶替休息的同事,有空的时候,拿着宣传单,看不同型号的简介,因为向客人推荐的时候需要向他们讲解手机的性能,配置等,有顾客咨询的时候就听着资历高的销售员推销,学习如何向顾客介绍我们的手机。
实习周记三
柜台一共40个真机,出样的都是手机模型,当有顾客需要的时候,就拿真机给他们看,因为有一个大柜和两个小展柜,分别在不同的位置,所以经常帮销售人员递送真机,在递送真机的时候,熟悉了手机的型号,这种记忆方法很牢固,工作时间有段日子了,当销售员当值不多的时候可以单独站在小展柜了,就在那看看机膜,要保证机模不丢失,丢失要赔款的,每个机模旁又有该手机的配置信息,闲暇之余就看看这些信息,每个月,公司会有一个针对我们促销人员的一个考试,考试内容就是手机的配置以及功能信息,过关了会升级到一个级别,涨相应的工资。
实习周记四
每天除了站柜台,传递机器,客人少的时候发发传单,举举牌子之外,销售员开始让我帮顾客试机器,就是帮已经购买手机的顾客当场检查手机,给顾客讲三包规定,后检查手机的外观是否有损坏,然后换上电池,开机当场演示手机,给顾客听听手机的耳机是否有问题,以及检查充电器是否能正常充电,有的顾客不会使用,他有需要,还要教他几个常用的功能,检查完后经顾客同意可以在保修卡上前面,写上联系方式,盖好章,然后撕下保单后几联便完成了试机工作,我们公司经常搞活动,试完机器后,还要负责给顾客配好相应的礼品。
篇18:六年级周记350字
我有一个勤劳的妈妈。妈妈整天到晚的,帮我们打扫。每天都很忙,还要每天早上都监督我读英语,晚上也要看着我睡着了才睡。可以说她是我们家起得最早,睡得最迟的,可以说她是我们家事情最多的了。
今天是周末,我做完了作业,没什么事情。我看见妈妈正弯着腰擦地板时,我觉得妈妈实在太辛苦了,就想帮妈妈干活,好让妈妈事情少一点。妈妈就说:“你去学擦玻璃吧。”擦玻璃,太容易了!我说干就干,我学着妈妈以前擦玻璃的样子干了起来。首先,我打来一盆水,把抹布洗了一洗,然后,开始擦起来。可是,我擦来擦去总是擦不干净,我就去问妈妈。妈妈说:“你应该再用干抹布擦一遍,这样玻璃才能干净。”听了妈妈的话,我找来一块干抹布,又擦了起来,可还是擦不干净。我有些泄气了,真后悔不该干这活。这时,妈妈走了过来对我说:“做事要有头有尾,不要虎头蛇尾。等玻璃的水分蒸发了,你再用湿抹布擦一遍看看。”我按妈妈说的那样做了,不一会儿,就把玻璃擦得干干净净。
我虽然满头大汗的,但是我很高兴因为我能帮妈妈干活了。
篇19:2024年学校值周工作总结
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师魏正彩、高文丽将上周学校各方面开展的工作总结如下:
从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的学习风貌。
一、上周主要有五大亮点
1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时在班上,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、上一周,我校组织全体师生学习做韵律操,师生都能积极参加,共同努力,体现出我校师生阳光向上的精神面貌。
4、上周五六年级的同学还参加了学校安排的劳动,清理了前后花园里的杂草,他们不怕苦不怕累,顺利完成了劳动任务,体现了他们的主人翁精神。
5.上周有同学在楼道里吐了,污物漫延了很多,五(2)班的徐海清、孙培哲、田勇宏同学不怕脏,认真清理,体现了我校学生的优秀品德,特此表扬,值得大家学习。
二、一点不足:
就是上操的时候,带队往操场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”,做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。希望老师们引起重视,加强教育,并参与指导。春天到了,学校花园里的迎春花开了,希望同学们能珍惜爱护他们。
三、上周获流动红旗的班级是:
低年级:二年级
中年级:四年级
高年级:五二班
时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
篇20:开学第一周值周总结怎么写
本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:
一、主要工作
1、重点加强对学生到校过早状况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作
1、督查学生每一天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不留意摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。
2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。
三、主要成绩
1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。
2、每一天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得十分干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。
四、主要缺点
1、上周学生来的过早是最主要的不足。
2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。
总的来说,上周表现较好,期望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。