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优秀备课组评选材料(汇总20篇)

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团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 410 字

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自从20_年加入共青团以来,我会进取向党组织靠拢,以作为优秀团员向党组织推荐。在学习方面,我没有早退,旷课,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。我进取上级,努力进取,成绩也还能够。努力争取在校期间从学业上获得完美的收货=获。在以后的工作中,我将更加努力,为广大同学树立榜样作用。当然,我在一些方面还存在必须的不足,学习成绩也有待提高,改善自我的学习方法。

在这一年的大学生活里,我学会了很多东西,人的一生总是不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃。人的一生又不断的追求,追求幸福,追求自由。经过在学校参加这些活动,我体会到了,一个人的成功,并不只是靠他的智慧,更重要的是靠他进取向上的精神。我以往在学校参加过学生会、学生联合会,就经过这些锻炼我不在感到畏惧,不在感到胆怯,至少,我有勇气去应对。

我会在大学期间更加的锻炼自我,让自我成为一名更优秀、更能干的共青团员,绝不辜负团组织这么多年来对我的信任,望团组织审核批准!

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篇1:评选最美教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 6263 字

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评选最美教师事迹材料

老师,是美的耕耘者,美的播种者。以下小编为大家提供评选最美教师事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

范文一:

远离拉萨市120多公里外,米拉山脚下的日多乡,自然条件十分恶劣,海拔4600米。夏季这里暴风裹挟冰雹,铺天盖地,经常下雨,所有的房屋都是土木结构,漏雨。冬季风雪交加,零下30多度的极寒,有时我们都不敢出去。(日多乡党委副书记巴桑说)。在这样的恶劣怀境下,有一所牧区小学,很多人都望而却步,可2019年前,一个汉族小伙子宋玉刚从拉萨市师范学校毕业后却主动写下志愿。当时学校没水没电,住的是土坯房,夜晚漆黑一片。当时一起来的老师一个一个的都走了。但宋玉刚却选择了留下。可当他走进都是藏族孩子的课堂时,却面对了真正的困难。到教室我先说:请同学们把书打开第几页。那些同学却以为叫他们读课文似的。我一下楞了。脑筋里全部是空白了。语言不通,汉族老师宋玉刚就无法走进藏族孩子的内心。为了孩子他开始苦学藏语,他跟其他藏语老师说:从今天晚上开始,我到你这来,教我两句,教会了,我回去睡觉,教不会,你不能睡觉,我也不能睡觉。整整四年,从一个单词到一句问候,从简单地与人交流到熟练自如地给学生上课,宋玉刚不仅完全掌握了藏语,而且把自己全部的爱,都交付给了海拔4600米的藏族孩子们。冬天的时候,有些孩子没袜子穿,他就带上班长给全班每个孩子都买上袜子。鞋子坏了,他就用自己的钱买。一个孩子说:我生病了,他就带我去医院。那时学校没水没电,宋玉刚就用罐头盒做烛台,点起蜡烛给孩子们辅导。一盏烛台相伴,这样的日子,他整整过了九年。为了不让一个孩子失学,假期别人休息,宋玉刚老师却走遍了高原,把牧场上放牛的放羊的孩子们带回校园。同事说:宋老师热爱这块土地,还有孩子。宋玉刚老师的学生对宋老师说谢谢!2019年,在宋玉刚的努力下,日多乡小学第一次建起了电教室,第一次开设了计算机课。让海拔4600米的高原小学与大千世界紧紧相连。一年后,宋老师结识了刚分配来的老师藏族姑娘德吉措姆,德吉措姆说:他第一次给我留下的印象就是藏族人。我刚开始还以为这里有个康巴小伙子呢。2019年俩人结婚,婚后这对藏汉夫妻,把家安在校园里。这间不到20多平米的房子,让寄宿在学校半年都看不到父母的孩子多了一个温暖的家,他们也成为孩子们血肉相连的藏族阿妈,汉族阿爸。日多乡小学老师巴桑曲扎说:我们的宋老师的付出,也好,我们的德措老师付出也好,都是特别让人感动。都是付出了自己的爱,宋玉刚的学生说:宋老师不仅是我们的老师。

校园的门前就是著名的川藏线。这正是宋玉刚的父亲60年前进藏时参与修通的。60年,一个甲子,一条路,两代人。60年父亲把血脉留在了这里。60年后宋玉刚也把根扎在了雪域高原。

范文二:

我叫刘秀锦,女,汉族,中共党员,1973年11月出生于一个乡村教师之家。1994年8月从事教育教学工作。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来,我始终热爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中,既重视小学生的思想品德教育,又不失时机地改进教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,所教班级在全镇综合评比中一直位居前两名。

2019年10月被评审为小学数学高级教师, 2019年5月被评为“舞钢市优秀班主任”;2019年所写论文《新课程改革与农村小学数学教学》获平顶山市一等奖;2019年11月被评为“舞钢市优质课教师”;2019年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;2019年11月被评为平顶山市农村中小学骨干教师;2019年9月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的称赞学生的爱戴,学生家长说:把孩子送给这样的老师俺放心!

一、我是坚强的

1994年我参加工作,被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,我都能坚持上班,大雨滂沱,大雪狂飞,都没能让我耽误学生一节课。1994年秋天,天气特别不好,经常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门,没多久天开始黑,走到半路上已经伸手不见五指,然后是狂风暴雨,伞也打不开,雨水夹着泪水顺脸淌,等我到学校时身上的衣服没有一点是干的,浑身冰冷嘴唇乌紫,就这样我坚持着给学生上课。

二十年来,我用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担心,那个班的学生家长不操心,因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”!

2019年春天,我做了一个小手术,不舍得耽误孩子们的学习,我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台,刚好赶上中心校领导听课,当领导通知我时,我二话没说,就在这样的身体状况下,我仍然坚持把这节课讲了下来,并且这节课深受领导一致好评!由于只吃药没有输液消炎,伤口感染了,每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是,我白天上课,晚上输液治疗,就这样我没休息一天,因为我心中有我们班这些孩子呀!他们需要我!

二、我是执著的

为了使自己能够更好地完成教育教学工作,为了使自己能够在教育教学工作我走在时代的前列,我以常人少有的执著孜孜以求了这二十年。

我,并没有满足于现状,我深深知道,我还需要充电,来提高自己。下班之后,干完家务,改完作业之后,我就坐在灯下认真学习、参加自学考试,经过我的不懈努力,我以优异的成绩连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们可以看到从参加工作到本科毕业的不间断的学习生涯:2019年——2019年,专科函授学习;2019年——2019年,本科函授学习。为了能够为人师表,为了能够堪称典范,我以一个农民女儿所特有的坚定,执著的追求。

我,以常人少有的毅力坚持三次超课。即:超周第一次备课、超日的第二次备课、上课前的第三次备课,多少年来我一直坚持着。

我,以常人少有的心态致力于教育科学研究。从我走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教育和研究、把育人与自己成长置于同频的发展轨道,使自己逐步走向成熟。新课改伊始,我勇于担当,任尚店镇新课改小学数学教研组组长,努力学习领会新课改精髓,身体力行与同事们一起探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。

在我的教学生涯中,我没有放弃过任何一名学生,不论他有多差。

2019年春天,二年级转来一名新生——李东科,当时听同事说这孩子学习很差,智力有问题,我也没太在意。2019年秋天,我接了三年级两个班的数学课,面对这个孩子。在我心里,我同情这个孩子,总希望他快乐成长,所以对他的关注多一点。

他所有的作业都不交,在我的数学课上,他桌子上总是放着语文书,我就过去帮他把数学书拿出来,可是过不多久,他就会把书放回书包里。我想:这样一个孩子,不要和他过不去了,让他开心的玩吧。可是我发现他慢慢地开始做小动作,开始拿着书胡乱地读,我提醒他:上数学课,不要去读别的书,注意听讲。由于我没批评过他,他开始越来越过分,开始和别的同学说话。孩子毕竟是孩子,他也有表现出他真实面孔的时候。有一次练习课上,我口述了一道判断题,我话音刚落,他第一个回答:对。我很惊奇,心想:这孩子怎么蒙对了。原来我错了,他并不是蒙的,因为我又一次证实了他。我讲笔算乘法时,他趴在桌子上和前边的同学说话,我忍无可忍,把他叫到讲桌旁,对他说:你就站在这里听吧。我讲完例题让学生练习时,我对他说:回到你座位上把这道题做做。我在教室里巡视,观察学生做题的情况,我走到他身边一看,他做对了。这时我才知道我上当了,被这孩子给骗了。我在想呀,这个孩子骗了多少人,他的父母,他一年级二年级的老师。如果能早发现孩子是在偷懒,他也不至于到现在这个地步。他有很多字不认识不会写,数学不会读题,只会计算,语文会分析,却不会写字。

从此以后每天下午放学我只要有空,就去这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识,经过一个学期的辅导,他的数学从五分上升到七十多分。20年来,我把满腔的爱都给了我的学生,可我却愧对了我的家人。我是女儿,我是妻子,我是母亲,但我做得都不成功。2019年冬天,我为了给学生上课,就把2岁的儿子郭世宠独自留在住室,孩子睡觉醒来后,就光着身子站在雪窝里哭着找妈妈。当我下课后看到浑身冻得冰凉的可怜的儿子,我们母子俩抱头痛哭了一场。

三、我是细心的

还记得在我2019年我带的一(2),刚开学没几天,快放学的时候,门卫处打电话让我通知卢淑荟,说是她妈妈要见孩子。我赶忙跑教室告诉她,谁知道孩子不去,我问她为什么,她说妈妈又结婚了,这时我才知道这孩子父母离异。我告诉孩子爸爸妈妈离婚,那是他们之间有矛盾了,虽然妈妈又结婚,可是她一样很爱你,走吧,我和你一起过去见你妈妈。走到大门口,隔着大门,她妈妈看见孩子眼泪就躺下来了。我和她聊了几句,才知道他们离婚后孩子的爸爸及爷爷奶奶一直不让她见孩子,而且还对孩子说他妈妈怎么不好。正说着,孩子的爷爷来接孩子,他们碰面了,在我的劝说之下他爷爷让卢淑荟跟她妈妈一起去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服,连鞋子也换成了新的,孩子很高兴。我决定先对卢淑荟进行家访,晚上我去她们家和她爸爸及爷爷奶奶谈了很久。我告诉他们,不论我们大人之间有多大的矛盾都不要在孩子面前表现出来,这样会对孩子幼小的心灵造成伤害,也不要用不让见孩子要挟对方,多一些人疼爱孩子多好呀。经过我多次走访调解,他们达成共识,允许卢淑荟她妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子开心我也跟着开心。

这个班的李秋红同学,爸妈都在外地打工,跟着他太爷爷一起生活,一天,她不小心开水把脚烫伤了,为了不耽误她的学习,她伤还没好我就让她来学校了。由于她太爷爷还有小生意要做,不能留到学校照顾她,我主动担当起照顾她的责任,每次去厕所都是我把她背过去,然后再背回来,就这样坚持了几个星期。爱,是冬天里的暖流;是春天里的阳光。爱,是夏天里的清风;是秋天里的金黄。爱,是优雅美丽的歌,是忠义,是仁勇,是永恒的诗,是永远写不完,读不尽的耀世篇章!

四、我是创新的

创新才叫生命,创新才有价值!我二十年的工作没有一丝的懈怠与重复。

我潜心于教学方法研究。我自毕业以来一直担任数学课,同时还要负责学校教研组工作、图书管理工作、班主任工作、工作负荷可想而知,但是我并没有顾此失彼,在认真抓好学校的各项工作之余,我仍然抽出时间研究教法,不断创新、不断改进,正是我的不懈努力,我所带的班在历年来中心校统考、抽考中次次名列全镇前两名。

教学中,我努力走科研兴教之路,勇于创新,立志做学者型教师。我经常说:教育科研是提高教师素质的关键,我们要对学生的终生负责,就必须进行教育科研”。2019年秋天起,我先后承担了“创新学习”、“研究性学习”“以学为主”等教改课题,都收到了很好的效果。教学中十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣。2019年,指导学生参加市创新能力竞赛分别获市辅导教师一、二等奖。正如一个学生写的那样:

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。

这,只是我教育生活的缩影;

这,仅是我精彩人生的几个片断;

这,仅是我二十年教学中的几个掠影。

我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!让我做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

范文三:

姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她2019年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研 1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨 任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2019年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。 姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

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篇2:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1226 字

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__,__县西坡九年制学校七年级学生。她身上处处洋溢着美德的馨香:她的真诚、她的自信、她的勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧……也许就是这些美德的传承,使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。就让我们一同走进她,走进这个风华正茂的美德少年

美德,亦指可以给予人力量的东西。有个少年,有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证实,但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉献凝聚成的。在学校,她是老师的左膀右臂,是同学们学习的领头羊;在家里,她是父母的贴心小棉袄,是家人的开心果,大家都叫她“快乐小天使”;在生活中,团结同学、友爱她人,帮助同学,不仅如此,她更是心向祖国、热爱家乡,充分发挥了“小小少年”模范带头作用。

她有着一身谦虚与文明礼貌的正气,她就是那朵永远盛开的美德之花。虽然门门功课都是良好,她却总是如同山中竹子一般保持着谦虚有节的态度。她做事有条不紊、一丝不苟,她刨根问底爱探索的精神也值得我们所有人学习。每逢家人走亲访友或出外游玩,她却执意要留在家里学习;父母拗不过她的性子,多次都是既赞赏又生气地留下一人在家照料她的生活。没办法,谁让家里有一个那样谦虚好学的她呢?

她有着一腔热血与伸张正义的精神,她就是那朵永远盛开的美德之花。她任里学习委员一职后,课堂上能够认真听讲,课后帮助在学习中遇到困难的同学。

她有着一面勤奋与感恩仁慈的风貌,她就是那朵永远盛开的美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句叮咛:勤勤奋奋做事,踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人,每每迷茫时都可以给予她莫大的力量,让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末,她总是勤奋努力学习,用优异的成绩感恩和回馈父母。孝亲敬老成了她无论在家还是在校的必修课程。每日目睹爷爷奶奶和妈妈起早贪黑,辛勤劳作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。她经常说:“孝”要从内心深处自然流露,“敬”要从一言一行中体现。

她有着一颗幽默与怜悯世人的真心,她就是那朵永远盛开的美德之花。你能想得到在紧张的学习之余,她总可以用自己阅读带动周围的人。不论何时何地,她总是以自己的乐观去迎接前方一次又一次惊险的挑战,用甜美的微笑去给这些成功和失败画上圆满的句号。

她有着一个节约与热爱劳动的性格,她就是那朵永远盛开的美德之花。每次班级大扫除的时候,也是她最辛苦的时候。脏活累活一律全干,从来没有怨言。她就是这样的,用自己的言行树立起了大家的榜样。

她的生活没有经历过什么惊天动地的大事,但是心田上却到处盛开着这些美德之花。她有助人为乐的好精神,有勤俭节约的好习惯,有服务他人的好品质,有谦虚上进的正确态度,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的正确心理,做到了德智体美劳全面发展。她,就是这样一个播撒美德的使者,就是这样一个传承美德的少年!

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篇3:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1396 字

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詹芳芳是三中1712班的班长,三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖,广东省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为中山市市“优秀团务工作者”。是三中的“新时代少年”,多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任三中艺术节主持人,深受师生好评。

美德少年,热心公益活动,无私奉献爱心

詹芳芳作为学生会副主席,曾带领学生会成员,前往烈士陵园缅怀先烈,进行清明祭扫,并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与,态度上进。作为团支书,对团务工作认真负责,勤勤恳恳,负责高一整个年级的团工作,包括团员上交团证,入团申请书等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期间,前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务,向游客介绍英雄事迹,打扫馆内卫生。

优秀班长,老师得力助手,同学信赖朋友

作为班长,詹芳芳积极为同学们服务,帮助同学,维护班内秩序,努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气,广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处,互帮互助,相互关心,不发生冲突,不恶语相待。且为人诚实有信,答应他人的事,一定信守承诺,坚决做到,从不失信于人,做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展,正直善良,热心宽容。詹芳芳还经常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。

学习标兵,社团活动骨干,高强组织能力

詹芳芳的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列第一。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”,并作为高一学生代表,在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席,多次组织社团活动,使社团活动开展的有声有色。

品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩

在学校里,詹芳芳对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好女儿。在课余时间。詹芳芳喜欢弹古筝,跑步和朗诵,拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。

热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神

认真学习十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

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篇4:幼儿园评选师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,个人,人事,全文共 3280 字

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幼儿园评选师德先进个人事迹材料

我园的管晖老师是一名工作在教学第一线的年轻教师,是一名年轻的共产党员。她热爱中国共产党、热爱社会主义祖国,坚决拥护党的基本路线,坚定中国特色社会主义的理想信念,具有正确的世界观、人生观和价值观。自 1993 年工作以来,始终热爱幼儿教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。在教育教学实践中,她致力于实施素质教育,在推进幼儿园教学、提高幼儿园教研能力等工作中,起到了领头羊的作用。她参与了国家级课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》等课题研究,她撰写的教学活动设计,获得国家级二等奖、区级一等奖等多项好成绩。她多次对全园和全区开放公开课、示范课,获得了许多优异的成绩。管晖老师先后荣获了区 “ 优秀班主任 ” 、区 “ 优秀教师”、区“优秀共产党员” 、区“优秀团干”、区“师德先进个人” 等荣誉称号。她辅导的幼儿参加绘画及声乐比赛,获得了全国、省、市、区级的各类奖项。

一、爱岗敬业、锐意进取

管老师能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,从而更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。她认为教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟,就得有爱岗敬业的崇高精神。

在工作中管老师从不挑三捡四,总是能勇挑重担。看看她的工作履历表吧,工作至今共XX年中,几乎年年兼任班长和教研组长。她还担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、教代会成员、工会委员、信息技术员等。今年,她更是挑起了代工会主席的工作,在对待工会工作时,她也是想群众之所想,急群众之所急,努力做好群众和领导之间的桥梁作用,提高教师们的工作热情。

在业务水平上,管晖老师刻苦钻研,精益求精。她总说“要想给孩子一杯水,自己就要有一片海洋”。她是这样说的,也是这样做的。她平时认真钻研教材、学习技能知识、参加专业培训。为了提高自身的专业知识和业务水平,管老师利用业余时间自学了学前教育专业,并获得了大专文凭和优秀学员的光荣称号;她大量阅读幼教文章和陶行知、陈鹤琴先生的教育理论,她撰写的教育论文,获得过市、区级多种奖项;参加电教员培训,参加公共课学习,为了适应高科技高速发展的新世纪,她自学了电脑知识,参加全国计算机考试,以满分的优异成绩通过考核;她认真钻研教材,参加教案活动设计,精心设计教学活动,参加教学比赛,获得过了一系列的奖项。

管晖老师认真参加教研组的活动中,认真参加全国性课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》的课题研究,深刻领会课题精神,积极投身教育改革,大胆实践、开拓创新。公开活动《小花籽找快乐》体现出她对课题精神的深刻领会和贯彻,并得到了幼儿园和全区听课教师的一致好评。在课题组全国教案征集活动中,她的这篇教案获得了全国二等奖的好成绩。

二、热爱孩子、孜孜不倦

新的学期又开始了,她每接到一个新班,就能在短短的一两天内准确地叫出全班每一位学生的名字。当有人问她有什么秘诀时,她总是笑着说:“我爱这些孩子。”能够等到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子来说是一种鞭策和激励,对孩子的成长和进步有很大的推动作用。管晖老师深深地懂得现代教育应当是爱心教育、情感教育、她在教学活动中总是努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可爱的教态、亲切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教学,笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子,每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下,每一个孩子都兴高采烈地参与到学习和游戏中去,大胆地表达自己的想法。

孩子们都喜欢上管老师的课,她是大家可以交心的好姐姐。正是源于这份信任,不断督促管晖老师在教学上刻苦钻研,精益求精,不断把新的教育理论运用到实践中,她重视孩子们的智力过程训练,借助于生活中的各种自然现象,引发孩子们积极的参与到学习中来,鼓励孩子们从多种渠道中主动探索,了解新奇未知的事物,从而提高孩子的创造意识。同事和家长都一致反映,她的学生具有思维活跃、想象丰富、创造性和变通性强的特点。这学期孩子们面临的是即将进入小学,成为一名小学生,这是他们人生中最早的一个转折点,为了做好幼小衔接工作,让幼儿顺利进入小学,适应小学的学习生活。她为幼儿设计早期阅读和前书写的学习,为孩子们顺利的向小学过渡做好了铺垫。

她每天下班都不急着回家,总是呆在班上和孩子们在一起,不厌其烦的与孩子交谈,这样既了解了每个孩子的习惯和性情,又发展了孩子的语言和交际能力。她能根据不同年龄的幼儿身心发展和教育要求,进行创造性的教育工作。在一日活动中关心体弱儿童和特殊儿童,做到热爱每一个孩子,使教育真正获得成功。孩子年纪小,管晖老师总是对每一个孩子都做到“爱心、热心、关心、细心和耐心”。发现孩子生病,及时的把他们送回家去;发现孩子尿床,她不嫌脏、不嫌臭,毫无怨言,把每个孩子当成是自己的孩子,帮他们清洗,换上干净的衣裤。“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真爱”,管老师时常用苏霍姆林斯基的那句话告诫自己。对于特别好动的孩子,她善于发现他们的优点,教育他们,让他们明白安静下来,可以发现更多、更有趣的事情。对于特别内向、羞涩的孩子,她又细心的鼓励,积极的引导,让他们大胆的和同伴们融合到一起,给他们表现的平台,给他们展现自我的机会。让所有的孩子都能健康、快乐、自由的成长。

三、严于律己、为人师表

“无德无以为师”,真正优秀的教师,一定是以身作则,为人师表,率先垂范的。

管晖同志有非常严谨的治学态度。课前,她总是认真的备课,对于摸棱两可的知识,她从不马虎,总是到处询问、查找资料。一次上课时,小朋友们提到了酸雨是怎样形成的问题,她一时无法把知识点讲清,就许诺下课后给他们解答。课后,她上网查找资料,并把难懂的科学知识用最浅显的语言表达给孩子们,增长了孩子们的知识点。

管晖同志在平凡的工作中树立着正确的人生观、价值观。教师在家长心中的地位是重要的,有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子,多次送礼物给管老师,都被她一一谢绝,她的回答只有一名话:“我是一名教师,教育和爱护孩子是我的职责。”

孔子说: “其身正,不令而行、其身不正,虽令不从 ”。教师身体力行,处处作孩子的表率,就能赢得孩子的热爱,从而使孩子的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育。幼儿园的孩子年纪小,模仿能力强,教师就是他们学习的榜样。所以在孩子们中间,一定要注意自己的一言一行。教育孩子们要做到的事情,她自己也是不折不扣的完成。发现地上的纸屑,总是拾起来;看见倒下的桌椅,一定扶起来,她自觉遵守市民公约,遵守教师职业道德规范,严格按照教师誓词为人处事。对人对事都是亲切大方,彬彬有礼,孩子们在她的潜移默化的影响下,也是谦逊可爱。

诚实守信,是她的准则,宽厚待人,是她的特点。工作十多年,管老师从来没有和任何一位同事有过矛盾。对于老教师,她是虚心学习,对于青年教师,她是亲切教导,耐心帮助。在工作中团结同事,在社会上友爱亲朋,在家庭中关心家人。她是孩子心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中最可信赖的好老师。

四、学而不厌、开拓进取

陶先生说过“学而不厌、侮人不倦”,这是千古不变的格言,并且是两句不能分开的话,只有做到了前者,才能更好的完成后者。在这个新知识、新技术层出不穷,新信息、新观念不断更新的时代,管老师深深懂得了一个教师不仅要对本学科知识精益求精,还要学习更多的相关知识,善于接受和及时消化新知识、新概念,只有在知识的池塘是不断地注入活水,才能使它不致枯竭。为了提高自身的专业知识和业务水平,管老师利用业余时间阅读大量的幼教杂志和教育理论书籍,参加全国计算机考试、参加普通话测试,参加公共课学习,参加继续教育学习。

管晖老师凭着自己对工作的投入和实干,得到了领导和教师们的一致认可。这几年来虽然取得了骄人的成绩,但她没有在成绩面前陶醉,而表示将继续以无私奉献的精神去感染孩子,以渊博的知识去培育孩子,以科学的方法去引导孩子,以真诚的爱心去温暖孩子,以高尚的师德去影响孩子,辛勤耕耘,默默奉献,不遗余力地播洒着那份对学生、对教育事业的炽热的爱……

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篇5:2024年市优秀班级干部评选材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,部长,全文共 1012 字

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2018年市优秀班级干部评选材料

我叫曹,担任初三三班劳动委员和男生宿舍长。我没有想到,我到初中生活最后一年了,被批评选为禹城市优秀班级干部,我真不知道,我也没想到,我对班级做的这点事情,应该是不值一提。

我刚上学时,是一个管不住的自己孩子,班主任看我是一个这样的学生,非常生气,可后来,他没有放弃我,到是更加信任我,找我交流,让我当劳动委员,我一开始什么也不知道,过了一段时间,我的性格就改变了,我就开始带着同学们一起劳动,每当劳动时,我从来不管,是干净的还是不干净的卫生死角,我都会主动去干,扫男生厕所时别人不去,我会主动去打扫,也在同学们的心里成为了最好的班干部,我尽职尽责,带着同学们一起去劳动,学校班级有什么事,我都会第一个跑过去干。

我同时也是男生宿舍长,我和同学建立了一个非常和谐的宿舍,宿舍里的卫生都抢着干,纪律也非常好,我也给同学们做出了一个好的榜样,让他们以我为榜样,管好自己,才能管好一个宿舍,我也在宿舍里定了许多条纪律,让他们以这些纪律来控制自己,我也有一个公平的心,我在宿舍里要违反了宿舍的规章制度,就一定要承担后果,留好印象不能留坏印象,要争光,不能让班级没有面子,在全体师生面前,我要做一个好干部,给学校留下最好的一面,不能留下不好的一面。

我想其他的班干部不比我弱,我要以此荣誉胃动力,今后为班级争光,做最好的自己,做优秀班级干部。

——曹

我在初一的时候就在班委会担任宿舍长一职,管理了三年宿舍,我对管理宿舍应该说是经验比较丰富。

我觉得当班干部就应该为同学们服务,同时能做公平公正,时时刻刻关心同学们的利益。在宿舍中,我身为宿舍长我会积极管理好宿舍的各项事务和晚休纪律,争取给各位是有一个良好的休息的环境,能有精神投入到明天紧张的学习中去。在宿舍管理方面我会做到公平公正不包庇,我不管你是学习多么的好,还是有什么样的理由,是要你违反了宿舍的规章制度,就一定要为你的所作所为承担后果。

宿舍中,如果有同学遇到了困难我会尽我最大的力量去帮助她。宿舍中的卫生是各班轮流值日,只要轮到我们班做值日,在早上我会带领着我们班的同学打扫卫生,有的同学不认真打扫,我会要求他重新打扫知道干净为止,我会每天监督值日生做好自己的工作。我觉得自己虽然尽到了自己的职责,但还有一些不足。我会在今后的生活中弥补不足,争取让每位同学都满意。

我身为班干部但在学习方面做的还不算好,我要努力学习争取成绩能够有所提升,能够做得更好。

——韩

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篇6:评选优秀党员个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1565 字

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评选优秀党员个人事迹材料

立足本职岗位  展示党员风采

XX年6月,我从县委办综合科到县委防范办工作,岗位的改变没有改变我的工作积极性和责任感,我把在综合科养成的较强的文字功夫、组织能力和严、细、深、实、快的工作作风带到县委防范办,并努力加以发扬光大。四年来,在县委防范办这个新时期党的对敌斗争最前沿的岗位上,我严格按照党的处理和防范问题的一系列方针政策要求,尊从领导,努力发挥主观能动作用,在防范监控、深挖打击、宣传揭批、教育转化、信息调研等各项工作中取得了令人瞩目的成绩,XX年至XX年连续三年被评为市防范工作先进个人、荣立了三等功。特别是在自己见长的信息调研工作上,去年取得了市信息工作“优胜单位”的光荣称号。一、坚持学习邓小平理论和“”重要思想,不断提高思想政治素质和业务水平。从提高自身理论修养出发,坚持不间断地学习邓小平理论和“”重要思想等理论,学习党的xx大重要文献,特别是先教活动开展以来,我重新学习了《党章》,精读细研了保持共产党员先进性干部读本的全部内容,做到了有笔记和心得记录,高标准、严要求的完成了先教活动的各项规定动作。此外,我积极学习与自己岗位实际紧密相联的业务知识,选取适合自己的书籍和资料加以研究,并把学习和思考很好结合起来。通过学习,更进一步认识到自己所从事的工作是非常重要和关键的工作,不能有半点马虎和懈怠,自己的党性观念得到了加强,思想政治素质和业务水平得到了提高。二、开拓进取,创新观念,努力在工中作出新招、闪亮点。防范工作必须扎扎实实但又忌死气沉沉、没有活力。基于此,我努力在工作中调查研究,创新观念,大胆出新招,闪亮点。一是建立制止“”反动宣传“二+x”工作机制。为进一步加强对“”反动宣传品的遏制和打击,针对该县“”非法反动宣传活动的特点,实行公安局、城管局以巡查防范为主,各单位在各自责任区自查防范配合,共同制止“”反动宣传的办法,形成公安局、城管局二个主力单位防范,各单位按照各自方位划定责任区分别防范的新型机制,改变了原来单靠一两个职能部门防范的工作格局。这个做法受到了领导的肯定和表扬。二是开创报告“”等组织违法犯罪活动信息的制度,规范报告的渠道和程序。主持制定了《关于严格落实“”等组织违法犯罪活动信息报告制度的意见》,规范了全县各党政机关和单位、各乡镇以及广大群众报告“”和其他组织违法犯罪活动的渠道和程序,更加畅通了对敌信息的掌握,为及时有效处理各种事件和案件创造了良好条件。这个做法得到省委防范办的肯定和推介。三是结合先教活动扎实做好党员原练习者的后续帮教工作。#县有14名原党员练习者参加了第一批先教活动,为了使他们通过先教活动的开展,切实提高政治思想素质,使他们更进一步认清“”等实质,达到巩固提高的目的,我提出了在先教活动原有规定动作的基础上再增加三个“自选动作”的做法,即把学习反文章和论著贯穿始终、把剖析原来练习“”的动因和“”等实质贯穿始终、把为党员原“”练习者办实事贯穿始终等三个贯穿始终,取得了较好的教育效果。三、充分发挥所长,努力为办公室争先创优。自己比较善于公文材料工作,有着较强的文字功底,而全省防范系统从XX年开始非常重视信息工作,已逐步把信息工作作为评价防范工作好与坏的一项重要标准。基于此,我充分发挥自己的所长和主观能动性,克服人手少、任务重的困难,努力多出信息,出好信息,争先创优。XX年,共编发工作快报18期、领导署名文章2篇、调研报告3篇、领导讲话5篇、其他材料18篇。其中,为县委主要领导撰写的署名文章被省委防范办《工作交流》采用1篇、《工作简报》2篇,《工作快报》1篇,市委防范办《工作快报》、《工作简报》采用8篇。被领导批示5篇。全年获省积分14分,进入全省信息上报工作优胜单位行列,只是由于指标所限,被评为市“优胜单位”光荣称号。

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篇7:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 1163 字

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王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴!

王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东,创造了一个奇迹,全班__名同学,他以__票通过被评为“区三好学生”。

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篇8:优秀教师评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2729 字

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优秀教师评选事迹材料

本人,76年出生,大专,中共党员,小学高级教师。作为一名党员教师,从教十几年来,能忠诚热爱教育事业,不断学习钻研,努力提高自己的思想政治素质、职业道德素质和教育教学业务水平。工作踏实勤奋,敢于创新,多次被评为学校、镇优秀教师、优秀班主任。

近年来,学校由于工作需要,曾多次将我临时调配工作岗位,有时甚至自己感觉压力很大,但我能服从大局,积极接受安排,以党员的素质和胸怀对待学校工作的分配,安排到哪,就将根扎到哪、心定到哪。无论面对全新的岗位,还是不熟悉的教学科目,不会的、不熟的就主动学习请教、刻苦钻研、埋头苦干,努力使自己的工作出成绩、有起色。

XX年,学校因为要创省优质园,将我从小学部抽调到幼儿园协助园主任负责教学和验收资料收集整理工作。面对陌生的工作环境和庞大的工作量,一开始确实感到无从着手,在园主任的指导下,教学上,我利用空余时间查资料、学理论、钻教材、练上网、摸规律、找共性(小学、幼儿园教学相通之处),经过自己的不断学习探索和实践,很快便适应了幼儿园的教学,还经常在园内上示范课和研讨课。验收时主动上了一节汇报课,收到专家们一致好评;验收资料准备工作中,详细针对对省优质园的标准和要求高标准精心准备各种资料,为学校创省级优质幼儿园做出了自己应有的贡献,我的工作也得到了校领导和老师们的好评。XX年10月,我应用多媒体执教的幼儿园小班《健康、我们爱刷牙》一课还在全市“信息技术在幼儿园教学中有效利用”教学评比活动中获得一等奖。

工作十多年来,我一直担任中高年级的语文教学,通过自己的不断探索和创新实践,也获得了一些经验和取得了一些成绩。近几年来,学校因为数学教师人手紧缺,曾将我分别安排至三年级、一年级、五年级等年级担任过数学教学和班主任工作,有的甚至接手不到两月又临时调换,对于学校的安排,我均能积极理解,欣然接受,从头学起,教学中始终坚持自己多年总结和形成的“启发、诱导、自主、欣赏”的教学风格。深入钻研学习数学课程标准,不仅学自己所教年级的,而且学习所有年级的;既从整体把握小学阶段学生素质培养的目标和要求,又了解分年级阶段的具体目标。心中有纲,手中有本,教学有法,灵活多变,因材施教,循循善诱,立足课堂,拓展课外,培养兴趣,学得轻松,充分利用现有的高科技教育手段,使学生能够爱学习,主动学习,成绩因此提高很快,每次在学校组织的素质状况调查中,我所教的班级均在全年级中处于前列。在校内,我还多次承担了研讨课和观摩课;镇内还上了几次公开课,获得了老师们好评。每一次的研讨和公开课,我都当作是一次检验和向其他老师学习交流的好机会,虚心听取大家的意见,努力使自己的数学课堂教学水平有大的飞跃。虽然自己从事数学教学的时间不长,教学经验还很缺乏,但由于自己的真诚努力,也逐步成为了让学生喜爱的数学老师。XX年,在江苏教育报刊社《小学生数学报》组织的“XX年度优秀数学科普小论文”和“第二届小数报杯。小小数学家”评选中,由于我所指导的班级学生表现突出,取得优异成绩,我也被评为优秀指导老师奖。

XX年的11月份,由于学校遇到特殊情况,又一个更大的难题摆在我的面前,说心里话,这一次我犹豫了,也想过退缩———学校高年级英语老师严重缺乏,校领导找我谈话,让我带五年级两个班英语。工作那么多年,我从来没接触过英语,以前在读书时所学的那点皮毛英语早已丢到爪哇国去了,现在看到英语课本里的单词句子觉得就是一组随机排列的字母,根本不认识。这可怎么教啊?这是怕误了孩子们前程的犹豫和退缩。但经过一番思想斗争,想到自己是一名年轻的共产党员,不会可以慢慢学;想到学校也是因为英语教师不足的原因才这样安排的,学校也有难处,关键时候就要理解,就要支持,就怎么也无法产生推却之意,硬着头皮把教学任务接了下来。硬接下来可以,可实际真正教学起来,其难度超乎自己的想象。课堂上孩子们书声琅琅,我自己却找不到是哪词在哪行,即使凭记忆会个把单词,可话一出口,孩子们却惊呼读的不准,音调走样。在尴尬中坚持了两堂课,静下心来一想:这样吧不行,既然接下这副重担,就绝不能误人子弟,影响孩子的未来和学校的声誉,学!从一无所知学起!从每一个单词、每一个短语、每一句话学起!这也激起了我的战胜困难、迎接挑战的决心和勇气,于是我制定计划,立即开始从三个方面做起:首先从头学,从三年级英语开始学,从基础学起,力争短期内三四年级英语速成;其次两头平行学,孩子们还在等着老师上课,不能停下来等你学好了再来教学,必须一边学三四年级基础的,一边学习五年级的内容,边教边学。坚持白天学,只要不是上课时间,我全是捧着英语课本读背;晚上学,和家人协商下班回家不做家务事,也不看电视,每天坚持学到夜里十一点钟。向录音磁带学、向多媒体学、向英语老师请教,甚至在家经常向上高中的女儿请教单词读音和句子意思。自己还利用星期天时间到专业英语老师那请老师专门辅导过。就这样,用了不到两个月时间,我从一个英语一片空白,上课只能靠多媒体光盘和磁带“(手忙脚乱)忙”的英语老师和“(不敢读、说)哑”的英语老师,变成了一个通学三、四、五年级教材,课堂上声情并茂、敢于和同学用英语对话的、令同学们刮目相看和喜爱的英语老师,有的学生甚至以我为榜样,立誓一定要学好英语。本学期,我还为本校全体英语老师上了一节研讨课,受到大家的好评;在镇中心校组织的期中视导检查中,我的英语课堂教学受到检查领导的大力称赞。一年来,在学校多次组织的学生英语素质发展调查测试中,我所教的班级学生英语成绩一直在全年级名列前茅,现在孩子们学习英语的兴趣浓厚,形成了良好的氛围。如今,我又在小学英语教学的思路和方法以及如何培养小学生学习英语兴趣等问题上积极思考和探索钻研,力图真正使孩子们由怕学英语转变为爱学且学好英语。

在从事教学工作之余,我还积极注重学习教学理论,不断进行教学总结,撰写教学论文,主持或参与相关教学课题研究。XX年,我所撰写的教学论文《做好六个一点,语文课堂亮起来》荣获市三等奖;XX年,由我本人主持的“十五”滚动课题《在语文教学中培养学生创新意识和创新能力》顺利结题。现在我还参与学校《利用网络及其资源促进未成年人思想道德建设》课题研究。这些成绩的取得,固然有我个人的原因,但更是领导和同志们支持帮助的结果。

如今的社会正处于科技日新月异的时代,知识更新、科技更新越来越快,这对我们教育工作者的要求也越来越高,需要我们不断更新教育观念,更新知识结构,树立终生学习的意识,为了孩子,为了孩子的明天和未来,积极奉献自己,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“捧着一颗心来,不带半根草去”,以饱满的热情积极投身教育事业,努力做一名优秀的人民教师

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篇9:餐饮部优秀员工评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:餐饮,职员,全文共 695 字

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餐饮部优秀员工评选材料

大家好!今天我所介绍的是餐饮部金阁厨房班组厨师,,XX年从兄弟酒店调入益阳华天,他把华天人爱岗敬业、吃苦耐劳的精神发挥得淋漓尽致,尽管工作再苦再累,也从未抱怨过,将酒店的“进口”工作进行到底,默默无闻的在后台炒好每一道菜,他也认为只有吃得苦中苦的人,是一个人成就事业的基本条件,最近的二个事情就证明了他的言行一致。

众口难调,适口为佳,客人交口称赞的“青椒焖蛇”就是他的一大创新,为了这道菜的成功,他在一个多月的时间里无数次地重复品尝本地菜馆的菜,了解益阳食客对菜品口味的变化,再根据这此变化处理蛇的口感时发现了难题,难就难在用什么卤汁来卤蛇,做出来的蛇口味会更适合益阳人,粤试卤法不行、湘试卤法也不行,那种卤法适合呢?下班回到家里,他翻书寻找卤汁做法与味型,在一次在翻书的过程中,让他想起了去吃川菜时,上了川味卤水,想到此时,他兴奋不已,立即记录在本子上,隔天一早就到酒店尝试做,终于寻到想要的味道。之后为了了解食客对新菜的看法,每天下班之前他要做的第一件就是走出厨房询问服务员当天客人对“青椒焖蛇”有何意见。 在他看来,无论是好是坏,都在促进和激励着他,他认为这些意见是最可贵的。

人们说菜品如人品,在前些日子里移动公司的会议餐有一道菜是“小炒牛肉”做这道菜的特点是快火急炒,大部分人都是分成二次把这道菜炒完,而他认为分二次炒完这道菜由于量多炒出来的菜口感会差一些,于是他不怕麻烦把菜分成了三次炒,一来达到了量少方便急火快炒的要求,二来口感好了客人吃得更满意。

只有吃苦耐劳、爱岗敬业、才能成为一个优秀的华天人,而他用言行一致来证明他是一个优秀的华天人。————————

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篇10:评选“大学生标兵”事迹材料:放飞梦想  青春飞扬_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1535 字

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评选大学标兵”事迹材料:放飞梦想  青春飞扬

评选“大学生标兵”事迹材料:放飞梦想  青春飞扬

人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的快乐

--题记

王云凯,男,中共预备党员,系沈阳化工大学化学工程学院化学工程与工艺化工优创0901班学生,现任化学工程学院团委学生会主席,化工优创0901班班长。

他渴望成熟,寻觅锻炼与挑战;他坚定信念,迎接一次次挑战;乐观积极的心态,坚韧奋进的秉性,决定了他将在大学里留下与众不同的足迹。

追寻梦想  不虚年华

xx年9月,王云凯以优异的学习成绩考入沈阳化工大学特色专业——化学工程与工艺,同时在优创班选拨的考试中成功考入09级优创,并担任化工优创0901班班长。

他深知优创班级大部分同学家庭较贫困,从而毅然决然的放弃了自己的贫困生资格,把助学金给那些更需要的同学。因为他明白,成为班长是老师和同学给他的一次机会,所以他要给其他同学多一些的机会和帮助。身为优创班级的班长,他始终没有忘记学校赋予优创班级同学的使命。在为班级同学服务的同时,不忘充实自己,学习无止境,无论在班级工作方面还是学习方面,始终起到一个好的带头作用。

第一学期他就以4.12的绩点获得了学校综合奖学金,第一次的成功并没有减弱他学习的热情。并在接下来几次考试中也成功获得了学校综合奖学金。与此同时他也参加xx年“挑战杯”科技创新大赛,虽然没有取得省级荣誉,但这一次历练也使他成熟和成长了许多。

化工优一 有我有你

班级同学就是他的亲人,是他这四年中最坚实的后盾。他一心为大家,大家也一心支持着他。

为了提高大家的学习热情和综合能力,他组织大家每天早上6点半在圆形广场进行英语晨读,晚上6点半在一号楼110教室上晚自习,并在晚自习休息时间组织大家上台交流学习经验。在这两年的时间里,班级有90%以上同学至少一次获得校级综合奖学金,四级通过率达到97%,六级通过也有54%。

在他和班委的带领下,班级取得了一个又一个的喜人成绩:

xx年,班级博客之家征文比赛一等奖、三等奖各一个;

xx年,化学工程学院大一篮球赛——第二名;

xx年,化学工程学院辩论赛——最佳组织奖,最文明班级;

xx年,xx年度“先进班集体”荣誉称号。

用思想武装自己

思想是一种源泉!人生若没有了信念,就失去了航线上的动力与坐标!作为一名渴求上进、追求进步的青年,王云凯xx年9月开学初便向党组织递交了入党申请书。通过不断努力,于xx年12月被确立为入党积极分子,xx年5月参加了学校第二十七期党校培训,学习党的理论知识,进一步加深了自己对共产主义的理解,于xx年12月加入中国共产党。

王云凯始终坚定信念,把共产主义作为一种信仰。思想上、行动上时刻与党中央保持一致,用党员的标准来严格要求自己,带着一份责任,带着一份义务,砥砺自己,鞭策自己,主动承担各项工作,热心为集体服务。同时,他还经常与其他同学谈心,交流体会,鼓励同学们积极向党组织靠拢。在学校开展保持共产党员先进性教育活动中,王云凯更是及时向同学们传达党的会议精神,在同学当中努力实践“三个代表”。

天道酬勤  勇创佳绩

获得09-10学年第一学期校综合奖学金三等;

获得10-11学年第二期校综合奖学金三等;

获得09-10学年沈阳化工大学“百佳千优”二等奖学金;

获得09-10学年沈阳化工大学“优秀学生干部”荣誉称号;

获得09-10学年沈阳化工大学“三好学生”荣誉称号;

获得10-11学年第二期校综合奖学金三等;

获得10-11学年沈阳化工大学“百佳千优”(社会工作)一等奖学金;

获得10-11学年沈阳化工大学“三好学生”荣誉称号;

获得10-11学年沈阳化工大学“三好学生标兵”荣誉称号;

获得09-10学年沈阳化工大学“沈阳市优秀大学生”的荣誉称号。

共2页,当前第1页12

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篇11:评选科技之星事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3194 字

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评选科技之星事迹材料

我是师范学院物理系11应用物理学的,这次评选科技之星。

在师范学院的这两年多中,我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个高素质的大学生。在这几年的大学生活中,我始终坚持着一个信念:对工作脚踏实地、真抓实干;对科学实验认真钻研、永不言弃。正是拥有这份热情,我从未放弃对学习的热爱,在班级中团结同学,在实验研究中勇于创新。在忙碌而又充实的大学生活中,一路学习、探索,也在不停地收获,收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。

目标——让人永不迷失的灯塔。

记得来到大学物理系让交的第一篇文章就是大学生四年规划,但可惜的是当时自己都不会去想那是干什么的,以连抄带编的方式完成了,虽然这次没好好写,但是正是系里的这种要求才能让我有更多的思考,以及后来更好的规划。第二次写大学四年规划是在自己已经经历了一学期的大学生活之后,懂得了现实生活中人情世故明白了现实社会的残酷之后写的。就是从那时起我的人生目标开始确立。

(1)兴趣:还记得小时候总是把那些坏掉的电子设备开肠破肚,还记得自己亲手做出的一个不是很亮的小台灯,一切源于兴趣。

(2)擅长:上大学之前可以轻易修复一些简单的电子设备,动手能力强。

(3)就业:在激烈的就业市场的压力下,必须合理选取适合的专业方向并学精通一门以降低毕业时的压力,而电子类市场就业广泛涉及产业类比较多,相对容易就业。

(4)契机:大一暑假的时候第一次看见我哥在玩单片机,当时就深深地迷恋上了单片机。

(5)未来:从社会发展主流来看,趋向于智能化,自动化(如:物联网)。

因为有了确定的目标,所以无论在接下来的生活中遇到什么问题都能使自己坚持下来并为之付出努力。

大一上学期,这一学期课很多甚至于每天上八课时,再加上早自习晚自习,整天过的跟上高三一样,这也是我上大学之前唯一没有想到的一点儿。刚来大学,什么事物都会让我产生新鲜感,比如,加社团,加入一个集体让自己认识更多的人;做兼职,增长自己社会经验的同时给自己更多的零花钱;参加各种各样的活动和比赛来丰富自己的视野等等。可以说能在大学体验的生活大一上半学期都体验完了,接下来该思考自己以后的路了。

过完大一上学期之后我就已经意识到了在当前社会中的就业压力,接着就开始寻找自己的目标。就是这个关键的契机:在大一暑假的时候我哥在学习一个好玩的东西,他拿着一个单片机开发板接到了电扇的插排处用遥控一按电扇就关了再一按就开了,我问这是怎么回事儿,我哥就说:“你给这个芯片里面写东西他就会按照你的想法做你想做的事”。这引起了我很大的好奇心。接着就开始有了自己模糊的目标。

大一下学期刚来就有人来推销计算机二级c课程,大概是300块钱吧!当时就想到:这课程这么贵应该很难吧!但是因为兴趣因为目标,这些都没给我带来压力,我也把它当成了我上大学征服的第一座大山,然后就开始尝试接触它,很幸运的是在自学的情况下不仅征服了它(但是后来学习到软件编程的时候才发现自己小看了它)而且还奠定了我自学的能力,增强了自信心;接着到二手书店淘到了自己的第一本单片机书,有点儿很不幸的是当时没有学过汇编指令又了解到这种指令很复杂所以它就被我丢到了我的书堆里销声匿迹了。

大一结束了暑假我哥给我带回来了他的单片机开发板并送给了我,对我来说如获至宝。接着我就开始结合自己的c语言通过人家视频里讲的编程方法编写一些简单的小程序,当时的确有点儿盲目,因为虽然写了一些但是实际上根本就不懂为什么那样写。

大二上学期开学也标志着我正式开始系统学习单片机开发板,开始征服我大学中的第二座大山。本来我认为单片机很简单的,可是学习单片机的经历告诉了我当你学习的越深的时候问题越多麻烦也越多学习也越困难,比如说微控制器外部那些电路为什么这样设计,外边都是些什么器件有什么用怎么用有时候一个问题就涉及到好几门课。就这样由点带线由线带面一直又学习了好多门课。当我学到一半的时候我们系里传来了一个好的消息,说:明年会有两个在全国都比较有名的比赛希望大家积极参与。没目标没动力,一听到这个我学习单片机更加疯狂了,每天晚上都学习到十二点甚至于一两点。功夫不负有心人,最终以a的成绩通过选拔。

大二下学期以十足的把握过了计算机二级(方法很简单:找一个会调试的人教给你怎么调试拿到大题的60分就过了),也算是对自己的一个证明吧!接着开始备战比赛,参加比赛并不是靠想能想出来的,它还需要很多的知识。比如说:电路的搭建,电路板的设计,传感器的使用,程序的仿真,控制思想等等。现在还依稀的记着刚开始时学习的困难!比如说,为了protel的入门,我会在上完我们专业的课后跑着到机房学习其他专业的课;为了学习proteus在网上到处搜寻着讲课视频;整天在网上看着一篇一篇的pdf文档;甚至花费了好几个月在pid参数整定的实践中,有的时候整天在枯燥的改着这三个参数。这让我我已经明白了我已经没有了周末,没有了假期,没有了午休,除了上课睡觉吃饭所有时间都只能在实验室做实验做测试。最后我真的发现我的努力没有白费,我孤独枯燥的实验换取了更为宝贵的经验。大学生活是有点儿累但是每次看到经过努力而获得的成功心里总是激动万分。没做过车之前,我对于两个轮子的车可以站起来想都不敢想,做车之后每次看到经过努力做出来的赛车在赛道上奔驰时心情也是激动地。因为赛车的奔驰告诉我:你们的努力没有白费。

大二暑假期间参加全国飞思卡尔杯智能汽车竞赛并获获得华北赛区二等奖之后又开始准备电子设计大赛。参加过这一个比赛之后让我成长了好多,因为我见识到了跟其他学校的差距,为什么其他学校的人可以把车做那么好,因为人家有更多的知识来辅助完成作品,整体上看是在电脑的充分利用上,他们可以让电脑帮助他们干更多的活儿做更多的分析。接着就亲自动手把每样软件都粗略的学了一遍,纵向比较了labview,visual basic,c++ builder,matlab等软件最终以labview作为上位机软件matlab为数值分析及仿真软件并深入学习。参加电子设计大赛非常让人头疼,因为电子设计大赛的题目每年都不定只要是电子类的都可以出,而且又有四天三夜的时间限制,所以我们不得不从各个方向充实自己的知识。为了让自己有更强的实力,接下来又接触avr单片机(性能稍微好点儿的单片机)并深入学习,焊接并测试各种传感器,学习各种控制方法,做模拟运放电路……开始涉猎各种知识;

大三上学期参加瑞萨杯全国大学生电子设计大赛并获奖。开始接触嵌入式微控制器(高级单片机)并学习嵌入式linux操作系统并学习至今,其实上述两样东西大家都不陌生,加起来可以把它看做一个手机,只要你拆开过手机你肯定能发现里面有几个黑色的芯片其实这就组成了嵌入式控制器,要是再把linux操作系统修改一下也可以变成android操作系统。嵌入式也算是现在发展的一个主流所以我到现在为止仍在努力学习这些。

大三寒假开始学习windows操作系统并学习至今,学习c++并将相对来说软件开发周期短但比较生硬的labview改成移植性好比较灵活的c++ mfc编写并写出第一个比较优秀的软件。并快速了解了一下比较主流的stm32微控制器。

大三下学期继续攻克着操作系统编程和准备参加今年的飞思卡尔比赛来弥补去年因失误而带来的遗憾。

结果——收获胜利的果实

在近几年的大学生活中,不仅收获了荣誉更重要的是经验而且还锻炼了较强的动手能力、实践能力和分析能力。在实验室的生活,不仅使的思维更为活跃,视野更为开阔,还培养了我认真、耐心处事的良好态度。

进入师范学院,是我人生的最重要的一个里程碑。这几年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了极大的提高。不论在生活,学习,思想各个方面,都以积极的人生态度来面对生活中的各种困难和挫折。

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篇12:评选优秀少先队员自荐信_申报材料_网

范文类型:自荐稿,材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 289 字

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评选优秀少先队员自荐信

尊敬的老师,你好!

我是,是xx小学二年(2)班的数学班长,也是领读班长,我与同学团结友爱,平时按时完成老师报置的作业,在学校热爱劳动,关心同学,同学有需要时能帮助他们。

从上小学后,每学期得到“三学好生”、“成绩优秀奖”、“优秀班干部”等奖项,二年班上学期还得到“百令鸟”的奖项。平时上课能认真听课,积极回答老师提问,也是老师的小助手。

平时爱好广泛,对跳舞和画画非常感兴趣,在家长开放日,我跳的拉丁舞得到好表现。我画的画得到很多奖项,能够贴到xx镇街的教育专栏,是老师喜爱的好学生。

如果能评上优秀少先队员,我会更加努力,以此来证明老师和同学们的选择是正确的。

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篇13:校园十佳青年评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1764 字

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校园十佳青年评选事迹材料

青春,不熄的火焰

自xx年9月进入大学以来,为了自己的理想,我始终严格要求自己,坚持不懈,努力奋斗,面对思想、学习、工作以及生活上各种困难,迎难而上,不肯退缩,在各位校领导与老师的辛勤栽培下,在各方面都有所显著收获。坚持用科学的理论武装头脑,以积极的心态和求真务实的态度来应对自己遇到的每件事,积极践行“敬敷世范,勤学助行”的校训和“团结、勤奋、求实、创新”的精神,不断提高自己、完善自己。在学习生活中发挥先进性,起模范带头作用。

一、自强不息  学海无涯 勇攀高峰

我来自于一个贫寒的农民家庭,母亲和祖母都身患疾病,家中常年以务农为生。家庭的贫困导致成绩优异的两位姐姐早早的辍学帮助父母干农活、家务,供应我和哥哥上大学。我在大学里主要依靠助学贷款、社会帮助、勤工俭学、做兼职、奖学金等解决大学学费、住宿费、生活费来坚持学习;虽家庭贫寒,但在我的心中一直坚定一个信念:在贫困中求学,在求学中自强。我坚信一句话:“人穷志坚”,我一直坚持不懈,用自己的努力去实现人生的价值!虽出生贫寒,但我从不向困难低头;也没有因为家庭贫困而自暴自弃,相反始终自立自强,对生活充满着希望。

身患疾病的文盲母亲朴实、善良,她一直和父亲在家从事种田的辛苦活,“面朝黄土背朝天”支撑着整个家;空闲时间仍不愿停下休息外出打临时工来供应我和哥哥上大学。生活的贫困,从小练就了我自立自强的性格,我时刻要求自己必须克服重重困难帮助父母减轻家庭的重担。

我深深地知道家境贫寒的我只有通过努力学习,认真工作,才能报答社会和关心我的人,实现人生价值。自从入学以来,时刻严格要求自己,积极要求上进, 努力学习专业知识。为了想给父母更是给自己递交一份更完美的成绩单,在参加活动之余全身心的投入到学习中,每天早晨总是早早的到教室学习,晚上总是在教室熄灯之后才离开,每天穿梭在教室、读书园或图书馆之间。上课认真听讲,仔细记笔记,我深深的知道“独学而无友”,所以每次遇到学习上的困难都会及时地向老师和同学们请教,也愿意在学习上帮助更多的同学解决困难,共同进步,所以我和老师们积累了深厚的师生情谊,和同学们建立了良好的友谊关系。

勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己,自觉性强,各科成绩优秀,很多专业课都取得了90分以上的优秀成绩。并在这两学年的年底综合排名中名列前茅,并获—xx学年度“国家励志学金”、”校专业二等奖学金”,被评为“三好学生”;获—xx学年度“校专业一等奖学金”、“国家励志奖学金”、“单项奖学金”、“全国大学生‘电工杯’建模竞赛全国三等奖、“数学建模苏北联赛三等奖”、“高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖”、被评为校“三好学生”;在辅导员金老师不断地帮助、支持与鼓励下,我以高考英语63分的成绩顺利通过全国大学生英语四级考试,在这背后付出了多么大的努力,流过多少汗水才能够取得如此大的进步!这两年半来的大学生活,虽有酸甜苦辣,但我却心怀坦然。因为:我没有浪费人生最最宝贵的时段,我在不断地进步、不断地收获;

二、终生难忘的建模之旅

“滴水不成海,独木难成林。”建模是一种极其辛苦、让人终身难忘的竞赛,是典型的多学科交叉竞赛。因此比赛过程就不仅仅需要个人的奋斗,还要求整个团队协调一致、相互配合,充分挖掘每个队员的潜能。“1+1>2”或许在数学思维中是不成立的,深知协作精神重要性,这个公式不仅是一种原则,更是一种信仰。我们深刻地知道只有让团队的每个成员快乐地承担责任并有所收获,才能让整个团队和谐高效地完成论文。

每次比赛的到来都有些紧张,比赛刚开始的情况算是有些“混乱”。先是题目出来后,才发现分配的电脑不能登陆网页;然后题目的选择出现分歧;后来为了更好理解题目,中途又到图书馆借阅相关书籍,网上查阅资料。时间一分一秒很快就过去了。第一天还算轻松,完成了比较简单的前二题。但是第二天,我们却卡在了关键的第三题。因为数据处理不当和题目理解的偏差,浪费了一天的时间,得出的结果却依然误差很大,我们都很焦急。不过我们三个从选拔赛一直合作到现在,默契也多了几分,大家没有气馁,更没有因为题目理解错误而互相责怪,当天晚上熬夜做题,并且开始写论文。一连两个晚上没有休息的我们丝毫没有感觉到疲惫,集中精力对论文的完善、修改、定稿等等。

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篇14:自强之星评选事迹材料学生篇_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2441 字

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自强之星评选事迹材料学生

天行健,君子以自强不息 地势坤,君子以厚德载物

--记王虹同学"自强之星"评选事迹材料

20xx-03-19山西警官职业学院团委

我是山西警官职业学院六大队网络系统管理8班的一名学生,我叫王虹,今年21岁,来自山西省高平市的一个小村庄。我从小就是一个自强自立的人,从来都是自己的事情自己做,从来不依靠别人。俗话说"穷人家的孩子早当家",或许是因为家庭的原故吧,是家庭的环境培养了我这种自强、自立、不甘落后的性格,凡事都靠我自己努力解决、努力完成……

我的家庭由父亲、母亲、弟弟和我四个人组成。母亲从小患皮肤病,那时我父亲就靠自己打工挣的钱带我母亲四处求医,可是至今都没有好转,刚开始我父亲只有我母亲一个人,可是自从我和弟弟出生后,我父亲的压力就更大了,不仅要给我母亲看病,还要供我和我弟弟俩个人读书,我和我弟弟仅仅相差俩岁,全部的压力都压到了我父亲头上。不幸的是我父亲在外出打工的路上发生了车祸,当时我父亲开车载着一车的工人,我父亲是司机,当时我父亲伤得最重,脑部大量出血,腰部发生了骨折,其中一名妇女胳膊骨折,还有好多工人受伤,我父亲被人们送到医院抢救,经过几天几夜的抢救终于救回了一条命,花了昂贵的医疗费不说,我家还赔了人家好多钱,其中那位骨折的妇女还在我家住了好长时间,我母亲不仅要照顾自己和病床上的父亲,还要照顾那位妇女,我母亲承受了太多的压力,我母亲受不了了就离家出走了,后来在我和爷爷、奶奶、弟弟的苦苦哀求下,我母亲终于回来了,从此我和我母亲一起承担起了照顾我父亲和那位妇女的责任,在我和我母亲的共同努力下,我父亲的身体逐渐我起来了,但是从此以后不能干生活,家里没有了经济来源,可是我和我弟弟都不想放弃学业,后来我就开始了自强、自立的生活。不仅要努力完成自己的学业,还努力帮助弟弟完成了高中学业,在2019年9月12日,弟弟高中毕业后光荣参军,我为弟弟感到自豪。

家庭的贫寒并没有影响我的学习,我是一个非常懂事的女孩,我知道只有:"下得苦功夫,才能求得真学问",所以我在校努力学习科学文化知识和专业技能知识。在课上始终保持端正、认真、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,在认真学习文化课的同时努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真完成老师布置的作业。人们常说"功夫不负有心人",通过自己不懈的努力,在校学习期间,我取得了优异的成绩,在2019—2019学年第一、二学期学习成绩在大队都名列第一名,连续获得"一等奖"奖学金两次,"优秀班干部"两次,"三好学生"两次,并获"百优学生"称号。同时取得了普通话等级考试,计算机等级证等等。自己还报了自考本科,通过自学取得本科毕业证,提高自己的学历,为以后步入社会打下坚实的基础。

我是班上的班长,同时是院学生会办公室主任,也是心理协会的一名成员。在工作中我始终坚持以"服务老师、服务同学"为宗旨,做到以身作则,凡事都尽心尽力,不怕苦不怕累,始终把集体利益放在第一位。同时虚心向别人学习,及时发现自己的缺点并努力改正,虚心接受和采纳老师和同学们的建议、意见,在此同时关心帮助同学解决生活、学习中遇到的各种难题。

在思想上,我认为大学是一个研究学问、探索真理的地方。我利用一切可以利用的时间认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,为社会主义核心价值观代言。更要及时掌握时事要闻,了解国家最新消息,努力实现我们的发展目标,实现中国梦。在校期间我也认真参加过学校的"学生干部培训班"和"入党积极分子培训班",并取得了结业证书。在思想上积极靠近党组织,认真学习党章,牢记入党誓词,发挥党员的模范带头作用,积极团结同学,热心助人,主动帮助其他同学做一些力所能及的是,努力成为一名合格的党员。

自己在校期间还积极参加学校社团、学生会和大队举办的各种活动,努力让自己在学校这个小社会适应,为以后步入大社会打下基础。曾参加过院学生会学习部举办的"20岁的雷锋"主题讨论会,参加过系里的拔河比赛,参加2019年5月7日学生会竞职演讲,院学生会办公室开展的"预防登革热"活动,女生部举办的化妆比赛,院心里协会和山西工程学校的联谊会,学生会招新活动等等。

在社会实践过程中,自己利用暑假和寒假的时间来努力工作我明白当今社会要想出人头地,以后有更好的发展空间,不读书是不行的,但是没有社会工作经验也是不行的,所以我暑假在蒙娜丽莎影楼给人打工,给人当化妆助理、摄影助理和打杂工,没人给员工做饭我还得做饭,其实这也是学习知识,不仅学了一点化妆和摄影的知识,还提高了自己各方面的能力,从各方面锻炼了自己。也在饭店给人当服务员,刚去也是被人瞧不起,但是经过自己的努力被饭店老板娘提升成收银员,学到了餐桌上的礼仪知识和收银知识。也曾在晋城市的一个网吧当网管,因为是大城市,我又是短期工,所以被人家瞧不起,常常被人家欺负,可是我从不喊苦,也不叫累,我心里一直有一个信念,就是不管做任何事都要坚持到底,决不放弃。我利用星期天的时间去给人发传单,靠自己的努力来挣钱,想办法供自己读完大学,即使再苦再累也不放弃。我每当想到自己的父亲在辛苦劳动、母亲在一点一滴的节省每一分钱,弟弟因为家庭原故放弃自己的大学梦,把自己的青春奉献给了社会,全心全心的投入到为人员服务当中去的的时候。我就变得坚强起来,我受的苦受的累都不算什么,我是家里的老大,我应该付出的更多,我的家人就是我不放弃、坚持到底的精神支柱,是我前进的动力。

在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,对工作加倍认真负责,注重日常生活作风的养成,自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。吸取别人的长处,改正自身的缺点,不断完善自己。

人生不如意的事十常八九,没有一帆风顺的生活,我虽然不能改变自己的家庭、命运,但可以使自己变得坚强,靠我自己来改变命运,命运掌握在我自己手中!这就是我,一个相信努力、坚持就可以改变自己未来的人。

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篇15:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1081 字

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王一帆,男,19岁,共青团员,河北师范大学音乐学院20__级本科音乐表演专业,现担任钢琴班班长一职。

作为一名合格的大学生,学生干部,他深知要为班里的同学树立榜样形象,日常生活工作中严格要求自我,工作上进取、认真,学习上合理安排时间,得到了音乐学院教师和同学们的广泛认可。现将他的先进事迹概述如下:

一、思想提高,进取进取

他深知良好的思想政治素质在每个青年成长过程中起着重大的作用,也始终把学习党的知识,提高自我的思想觉悟,增加思想政治素质放在首位,大一入学后递交了入党申请书,经过团课的考试,之后参加青年马克思主义者培训,并顺利结业成为一名优秀青年马克思主义者。

二、勤奋学习,专业成绩优异

他一向有着明确的学习目标,合理的安排学习与工作时间,上课不迟到早退,无缺课情景。课余时间在琴房练习专业,阅读专业课程的有关书籍,主动与教师同学交流学习的心得体会,获得“院级三好学生”“校级优秀学生干部”荣誉。

在专业课的学习上,入学以来他的成绩一向名列前茅,进取参加各种比赛,在“第二届雅马哈全国钢琴比赛河北赛区大学生专业组”中获得第二名,在“雅马哈亚洲奖学金公开赛”中获得优秀奖。学院的各种演出任务踊跃参与,“大型音乐舞蹈史诗西柏坡”、“叩响音乐之门——钢琴”等大型演出中经常看到他的身影。

三、工作进取,一丝不苟

王一帆现担任钢琴班班长,在工作上,他能以大局为重,踏实肯干,谦虚谨慎的工作态度,在一年多的工作中积累了各种工作经验,取人之长补己之短,努力做好教师与学生之间的桥梁、纽带。入学以后组织班级进行以“传统文化进学校”为主题的团日活动,被评为“学校十佳优秀团日活动”,还组织“宿舍文化节”让同学们拥有一个良好的生活环境,“良师益友对对碰”能够多掌握一门专业技能等活动,同学们进取配合,从中收获了乐趣。

四、乐观向上、助人为乐

作为一名学生干部,关心班级动态,关爱、团结同学是必不可少的,对于同学们在生活与学习中出现的各种问题他都是尽心帮忙,善待每一位同学,他乐于助人,开朗的性格与稳重的心态受到大家的认可,同学们都很乐意与他交往。

五、回报社会、服务社会

他合理的安排了自我假期的时间响应学校的要求,参加寒暑假的社会实践活动,组织班上同学两次成立寒暑假社会实践同乡小分队,在20__年暑假假期社会实践中荣获校级“暑期社会实践活动先进个人”的称号。

虽然他已经有了一些小小的成就,可是他在学习和工作上一向坚持着良好的习惯,不骄不躁,他说:“这些成绩都是在教师和同学的支持与肯定,在今后必须要坚持一颗沉静的心,进取向上,努力完成自我学业的同时更好地服务大家,少说多干,获得大家的认可。”

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篇16:感动校园人物评选事迹材料:学校是我家 学生就是咱的娃_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1401 字

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感动校园人物评选事迹材料:学校我家 学生就是咱的娃

我从教二十五年,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时时刻刻履行着一个人民教师的职责,为人师表,用心呵护学生,用爱心激励学生,感化学生。从XX年至今,我所带班级中考成绩突出,连续六年被邓州市教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。

一、爱心奉献,学生一个都不少

“热爱学生,尊重学生,努力帮助学困生,一个都不能少。”这是我当班主任的理念,爱心奉献,帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望,努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成,学有所获,力求达到“不求人人升学,只求人人成才”的育人目的,取得了显著成效,深受学生爱戴,家长好评,连续4年学生巩固率都是百分之百。去年秋期开学时九四班68人期末考试时71人,这一学期72人,无一人流失,实践了我当班主任的工作理念————“一个都不能少”。

二、无微不至,学生感受到家的温暖

“学校是我家,我家就是学生家,学生就是我的娃。”师生如父子,我时常把学生视为自己的孩子,无比的关爱每一个学生,无微不至的关怀,让学生感受到家的温暖,弥补了学生遗失的父爱。前不久,学生李萌林感冒几天仍坚持学习,一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上,我问她怎么了她说感到不舒服,问她吃饭没有她摇摇头。我把她带到公路边看看病回到住室給她做饭,让她吃过饭才进教室。

我们学校是留守儿童温馨的家园,多数学生是留守儿童,父母都在远方打工。我班的赵倩父母和姐姐都在广州打工,老家是都司镇距离学校一百多里,乘车很不方便,况且家里没有亲人,每逢九年级过假期我就让她吃住在我家,让她成为我家的一员,让她深深感受到家的温暖和温馨,使她能专心学习,学习成绩不断提高。

三、诚心奉献,学生求学路上不孤独

学生是我的心,学生是我的肝,学生就是我生命的四分之三。作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室,常常是最早到到教室,先看看清洁卫生落到实处没有,问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等,看起来很平常,其实这是作为一个班主任最基本的工作,也是一个班主任爱心的具体体现。只要心中装有学生,就会事事处处为学生着想:上学期末,由于天气干燥流感袭击,为了防控疾病发生,我自费到药店买药、烧凉茶分给学生喝。还买了几个热水瓶,放在教室,供学生喝茶用。关心学生从小事做起。学生凳子坏了,我就拿到路边修理。衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。去年11月份,天气突变,父母在广州打工的李跃飞 “衣正单”,于是我带他到街上买了保暖的衣服和棉鞋。安全重于泰山,我从不让学生单独出校。学生生病,不论时间天气,第一时间带学生去看病。

四、“黄金搭档”,发挥各科教师纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。每隔一段时间,我把本班的任课教师请的我的住室,同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见,随便吃顿便饭,学校领导时常称我班的任课教师为“黄金搭档”。我总是慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

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篇17:团员评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1696 字

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在高中读书期间,我用心参加团委各项工作并用心靠拢党组织,从_成为预备党员。自20_年就读广东省----学校以来,正是因为有着与团委不可割舍的情感,于是参加了校团委的委员竞选,并荣任学习委员一职。目前另担任炬光文学社长和系部团总支副书记职务。入校以来,我透过参加各项活动锻炼逐渐变得成熟。在校团委书记带领下,我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。妥善处理系部团总支与校团委工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

在思想政治上,我迫切要求加入中国共产党,认真_,并且努力践行“_”,透过学校开设的德育课程,或是自我查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自我,修正自我思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观不断提高自身政治修养。作为一名学习委员,我认真组织好各班团支书每一天晚上7:00中央新闻报道的政治学习并开展每月时事政治考试,每学期时事政治竞赛,并且能用心调动大家的思想,开展业余团校的培训,引导非团员用心向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,连续两年被评为“优秀团干”。

在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用校团委的职权为班(文章转贴自实用工作文档栏目)级谋利益。平时努力做好校团委及各班级团支书每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,完善文学社的各项规章制度。在用心完成好本部门的工作同时用心主动的协助其它部门做好工作,并且从不拖拉,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为文学社社长及团委委员,具有二重身份,在文学社和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,透过沟通协调解决问题,更好做到校团委与文学社的工作两不误。开展团委活动同时组织文学社社员做好校刊《五色石》的发行工作。在学习上,我能够认真刻苦钻研专业知识,并获得“三好学生”表彰和透过成人英语学士学位考试。学好本专业的同时参加第二证培训,透过了助理模具设计师考试。作为校团委委员,我在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理潜力。个性是四川发生地震之后,校团委带领下迅速组织文学社员和各班团支部进行捐款活动,为四川人民献去我们的一份爱心。我组织开展过的活动还有:新生普通话比赛,组织校运动会志愿者,校运会采访撰稿工作,清明节英雄纪念碑扫墓,“五四”征文活动,义务献血活动,十八岁成人仪式宣誓活动,

团干培训活动,敬老院慰问活动,文学社成立十四周年庆祝晚会等,我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,教师的帮忙,同学的支持是分不开的。

在个人社会实践方面,一、博罗县“告别泥砖房”募捐晚会的志愿者。二、参加博罗县团委为四川地震人民开展的社会捐款活动。三、参加校团委与柏塘小学开展的“手牵手―献爱心”活动。四、20_年8月份参加雷州市志愿者联合会支教活动,同湛江师范学院支队在雷高中学(初中母校)开展“三下乡”活动。五、连续三年参加东莞东火车站春运工作。

如果有人问我,你当学习委员和社长也快三年了,有什么收获没有啊?我想:肯定会有的,只可是有些是在潜移默化中逐渐积累起来的。心理学中有一个叫做“行为潜能”的定义,就是指你无法直接观察出来的,不必须在你可测量的行动中表现出来的潜在的潜力。例如与同学交往的潜力,待人接物的态度等都有很大的提高。在近三年的大学生活中,靠着一颗执着的心,不断努力进取,在思想、学习、工作、生活、实践等方面都有很好的表现,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,我将继续用心参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。同时我也明白自身还存在很多不足,工作潜力有待提高。但我必须会努力更正,不断完善自我,尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好一名优秀团员,并用心向党组织靠拢。

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篇18:校园年度人物评选活动个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,个人,人事,全文共 1302 字

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校园年度人物评选活动个人事迹材料

校园年度人物评选活动“公益服务奖”个人事迹材料

侯x,男,汉族,预备党员,1990年2月出生于x省新乡市卫辉县,现就读于xx省信息职业技术学院经济管理系电子商务1003班,-XX年担任经济管理系学生会主席,曾担任商务1003班班长一职。再此期间获得过优秀班干部、学院优秀学生干部、校优秀团员、学院三等奖学金、XX年国家励志奖学金。

他本人始终保持着积极向上的心态,妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。作为预备党员,他从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,今天由我很荣幸的在这介绍他的具体情况。

一、思想之花:党是前进的动力

态度决定一切,端正的态度能带领人走上正确的道路!他从小开始就在父母的熏陶下,每天,看新闻联播中的国内外新闻,学习党中央的每一个方针政策,以及学习报道中多位先进劳动模范和杰出领导的精神。

进入大学,他除了关注时事政治及国际动态外,还积极参与校内各类关于人文知识研讨的活动。获得了一些以前不曾了解,不曾关注的信息,并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运,去考虑自己的前途。

虚心,坚持,适应性强,是侯景路给我留下的印象,他也是一直严格的要求自己,无论是学习、工作还是交际,都尽量的做好他的本分。在班内经常帮助同学解决疑难,并把在各方面所学到的经验跟同学分享,也带动了同学们之间的良性沟通交流,做到了积极分子的模范作用。经过一年的努力,他以实际行动向党组织表明他的决心,于 XX年 11月通过表决成为预备党员。这与同学们对他的支持,老师对他的肯定是离不开的。

在思想上他积极要求进步,保持着较高的思想觉悟,树立了良好的人生观和道德观;坚持四项基本原则,贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

二、学习之涯:知识是前进的船桨

有句话说“学生以学为生”。作为学生,应该不断学习,不断进步,用知识武装自己,从长远的眼光来看,是为国家贡献力量。现代国际之间的竞争,追根到底是人才的竞争,哪个国家在培养高素质的人才方面做的出色,将意味着这个国家具有较强的竞争力。我国正处于社会主义现代化建设新时期,正需要高素质的人才,而这些人才的来源,正是我们这一代!从眼前看,社会也存在激烈的竞争,要想在社会中找到理想的工作,占有一席之地,就必需学好科学文化知识,用知识武装自己,在这方面我自认为他做得较好。从踏入大学校门,在新的学习环境下,他一直继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课堂知识的基础上,还积极参与各项实验与实习,把理论运用到实际当中去。另外,为丰富见识面,同时增强多方面的理论水平,特别是学生工作的相关知识,他经常通过图书馆或网络查阅相关的资料。

三、奉献之旅:工作是前进的事业

学生会是由学生为主体的具有一定权威性的组织,它的存在成为老师与学生沟通的良好平台,同时也是学生发展自我能力与优势的摇篮。从班级、系部到学院,各级学生组织都是学生锻炼的平台,自入学以来他一直努力争取更多的锻炼机会。一年多的学生工作,使他深深地感受到,与优秀同学共事,使他在竞争中获益;向实际困难挑战,使他在挫折中成长。

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篇19:团员评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1170 字

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作为一名团员,我进取参加班级和学校举行关于团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的职责与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种在中国共产党领导下成为思想先进青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。我时刻铭记自我是一个光荣的共青团,处处以一名优秀共青团员的标准来要求、指导、约束自我的一言一行,并以自我的行动进取影响身边的人。现将我在各方面的表现和情景汇报如下:

思想上:首先,我端正自我的思想和入党动机,提高自我的政治思想觉悟水平,树立正确的人生观和世界观,进取向党组织靠拢。从大一向党组织递交入党申请书到此刻成为一名预备党员,我一向努力着,争取早日加入中国共产党,并同时树立起作为共青团员应当起到的带头和模范作用。其次,我进取参与学院和班级组织的各项团员活动、党支部活动和商院的同志连锻炼,在活动中学习理论,在活动中实践理论,尽量做到学以致用和努力提高自我为人民服务的意识。在同志连锻炼时获得“优秀连员”的称号。

工作上:我发扬进取进取的工作精神,树立良好的工作作风。工作时我始终坚持严谨认真的工作态度,脚踏实地,进取肯干。我曾担任班上的信息委员和就业协会的干部,尽心尽责,认真而努力地做好每一件事,带着活力和职责感对待自我的本职工作,不辜负同学和教师对我的期望,热情的为同学服务,并配合各个班干和就协干部完成各项工作。由于工作上的出色表现,我获得了就业协会“会员之星”和“学生社团工作进取分子”等荣誉称号。

学习上:作为一名学生,我深知自我学习的使命,始终把学习放在第一位,踏踏实实努力学习好自我的专业基础知识和技能。在校期间,学习一向未松懈,有自我的人生职业生涯规划,有明确的学习目标,刻苦学习,认真钻研专业知识,学习成绩优良。在大学期间,经过了计算机一级(成绩优秀)、英语六级和取得从业资格证。除了学习专业课程,平时我会看各种书籍,尽量丰富和扩宽自我的知识面。

在生活上:首先我热爱生活,乐观向上,用进取的生活态度应对生活中困难和问题。其次,我勤俭节俭,反对铺张浪费,崇尚质朴的生活,严格要求自我,养成良好的生活习惯,合理的安排自我的休息、娱乐、体育锻炼时间,养成珍惜时间的观念。最终,我乐于助人,进取主动的帮忙同学,争取做个“活雷锋”,平时跟同学和舍友相处融洽。

我明白我还存在着一些不足和缺点,比如说政治学习不够,跟党员的标准还有必须的距离。可是在今后的学习生活中,我必须好好坚持自我的优点,主要在缺点上下工夫,并时时处处地深思熟虑,努力从一言一行中,尽量克服自我的缺点,改变自我,不断提升自我,做一名合格的优秀团员,并争取做日后做一位有所作为的党员。

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篇20:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1608 字

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__,男,15岁,___市__中学____级(5)班学生,____市绿色联盟志愿者协会__县办事处副秘书长。教师的家庭哺育了他,淳朴的山民影响了他,学校教育提升了他,美德人和事感染了他。

从小起___就孝亲敬老,乐于助人。在学校是同学的榜样,老师的助手,成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动,服务社会,关爱他人。

“这娃长大了一定更有本事”

____的奶奶住在___市__县__镇__村,他经常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜欢吃喝什么——棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食,奶奶逢人就夸。邻居都说:“这孩子长大了,懂事了”。

“老吾老以及人之老”,____不一定理解这句孟夫子的训哲,但他正在践行。就在__的老家,离他奶奶家2公里远,有一个留守老人张奶奶,其子孙终年在外打工。每次____回家看望奶奶的同时,也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望,每次看到____的到来,张奶奶笑得合不拢嘴,摸摸___的头说:“你不是我的孙子,可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难,可是你带来的东西是最好吃的。”张奶奶家住在一个山包上,电视接收器的天线锅经常被风吹偏,以至于无法正常收看电视节目,夜深人静之时,张奶奶有多么寂寞可以想象到。____运用从家电维修叔叔那里学来的知识,动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活,那信号质量需要达到一定要求以上,收视效果才好。为了调试好,___爬上坡、跳下坎、又进屋,几次三番,经常是大汗淋漓。当看到清晰的电视节目画面出现时,张奶奶笑得像盛开的映山红,___也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞___“是个有出息的娃”,称他“长大了一定有本事,是个能干人”。

___说:“成绩是大家的,荣誉是团队的”

为了更好地关爱他人,___于____年3月加入了___市绿色联盟志愿者协会__分会并很快成为骨干。被组织任命为协会__县办事处副秘书长。

目睹了老人在敬老院显得单调的生活,体会了旅客下车后背包拎包拉箱的痛苦,聆听了深山留守孩子的心声,了解了急救知识在中小学校园的缺失,体验了个人力量的局限……____深深地感到汇聚个人力量的必要和迫切。

经过校团委书记的指点,_____奔走于县城及附近的几所中学,经过相互了解再登记造册后,他终于将县域内的志愿者组织了起来,每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装,这样行动起来就更为方便了。每次行动前他们都要开个预备会,___根据每个人的特长、个性、能力,给每位会员落实“岗位”和任务,这样他们的行动就有条不紊了。“绿盟”的行动感染了观众、读者、朋友、同学,一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。

敬老爱老的火炬在敬老院里传递,老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃,观看着会员们表演的节目,老人们仿佛年轻了20岁。

深山里的留守儿童领到了课外读物、文具,学会了新的游戏玩法,结识了知心姐姐、哥哥,他们的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行,温暖回家路”。看,在车站里,“绿盟”的标志多么温馨,而协会会员的身影又显得那么匆忙。“这碗姜糖水里有爱的味道,是最浓家乡年味!”春运期间,一个旅客喝着___递过来的糖水发出了由衷的感慨。

两年多来,___带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德,为单位和个人做了很多好事。仅仅他个人累计服务时长就达200小时,团队的每个会员都得到了锻炼和提升,一封封感谢信寄来,一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人准备制作的锦旗的想法。____、____连续两年,___个人也被____市绿色联盟志愿者协会评为“优秀志愿者”和“十佳优秀志愿者”。面对这些赞誉和表彰,稚气未脱的___显得很谦虚:“成绩是大家的,荣誉是团队的”。

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