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优秀备课组评选材料【经典20篇】

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建党节优秀党员评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2979 字

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七一建党节优秀党员评选事迹材料

xx区街道办党工委书记王,在街道社区工作岗位上默默的奉献了30多年,把人生的“金色年华”和全部的情与爱,都献给了党的事业,献给了需要阳光雨露的父老乡亲,她是贫困户的娘家人,她的言行赢得了辖区居民的尊敬和爱戴。

在王和她的同事们的辛勤耕耘下,xx区的各项工作硕果累累,先后荣获国家民政部“和谐示范社区”、“自治区级文明单位”、“自治区民族团结模范单位”、“自治区民政工作先进街道”、“地区先进党组织”等荣誉称号。她本人也留下了一串串深刻而闪光的足迹,先后获得“全国巾帼建功标兵”、“自治区级人民满意公务员”、“自治区民政工作模范个人”、地市“先进工作者”和“优秀共产党员”等荣誉称号。

王常说:搞街道社区工作,代表的是党和政府,干的是积德从善的事,所以既要讲党性、讲原则,又要凭良心,要用心去爱老百姓。作为一名党的干部,王很清楚自己的责任和义务, 她时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上,把人民群众的利益放在第一位,多年来,她把一颗爱心无私的献给了辖区各族居民群众。

xx区地处老城区,少数民族聚居,贫困户多,自从1998年实行低保制度以来,当时担任民政干事的王为了使真正有困难的居民享受到低保金,做到不错登,不漏登,亲自入户到困难居民家中,对申报“低保”对象逐户进行生活状况调查摸底,为了更准确的掌握贫困户的家庭情况,长年累月起早贪黑走千家到万户。xx区与城郊乡合并后,王很快就熟悉了农村低保户和养老人员的家庭情况,做到了对全辖区现有的1162户,2864人的贫困户家庭成员及家庭生活情况了如指掌,心中有数,被称为活地图,低保户都视她为自己的亲人,有事都愿意找她。她负责低保工作的几年来,从来没出现过任何差错,几年来她没有休过假,没有休息日。她患有严重的哮喘病,经常吃药顶着,始终坚持工作。

王说“党和人民的利益高于一切,作为党的干部,应认真实践全心全意为人民服务的宗旨,想问题、办事情都要从人民群众的利益出发,忠于职守,兢兢业业,扎扎实实,认真负责地做好本职工作,把一切献给党和人民”。

她是这样说的,也是这样做的。她除了把党和政府的温暖送给他人外,还经常从自己的口袋里拿钱救急特困户和残疾人。低保对象马文举,因本人身体有病,孩子也经常有病,每月领到的低保金很快就花光了,在资金没有到位的情况下,王经常为其提前垫付低保金,据统计,她先后为马文举和艾赛沙布垫付低保金x元,使他们度过了生活中的困难时期。王就是这样,时刻把困难群众挂在心上,只要需求帮助,想方设法也要给他们解决困难。在XX年的一天,患白内障的艾拜都·阿不都找到她需要解决医疗费。当时60岁的艾全家六口人,仅靠他每月x元的工资生活。妻子半身不遂,膝下两儿两女。x年,艾拜都·阿不都患了白内障,治疗费需要x元。屋漏偏逢连阴雨,正在上大学的大女儿又患上了癫痫病,每月至少需花x元的药费,为了给女儿治病,一年下来,家中已是一贫如洗。知道这一情况后,她立即找到市残联,详细了解“复明工程”救助贫困群体的收费情况。7个月后,本已不抱任何希望的艾拜都·阿不都再次听到了王熟悉的声音:下午就去医院,手术费一共100元。艾拜都·阿不都的眼睛治好了,大女儿海依沙通过精心治疗也重新回到学校,王还与海依沙的学校联系为她减免了部分学费。

在30多年的街道工作中,王不怕苦、不怕累,共为辖区16位孤寡老人办了后事,扶持35名残疾人自谋职业,为28名下岗失业人员联系到了工作,协调辖区单位为13名贫困家庭的孩子结成了扶贫对子,解决了他们的学费问题。这些都倾注了王太多太多的爱......

她用善良的双手托起贫困家庭的希望,她用赤诚之心使孤寡老人得到家庭的温暖,她用生活中点滴的小事孝顺年迈的父母,她用真情感动了残疾人,使他们坚定了生活的信心……当辖区群众提起她时,无不竖起大拇指,纷纷夸赞她的先进事迹。

王让温暖传递,也让爱心汇聚,她的关心和爱护使辖区贫困户的家庭都和谐起来。在XX年暑假的一天,已考上研究生的女儿在妈妈办公室待了一上午,她细数了一下,妈妈共接待来访的群众23人。他们中不少是肝炎、癌症等重症病患者,需要在农村新型合作医疗中进行大病救助。王耐心地听着上访者的陈述。其中的几人在听了王入情入理的解释后,紧紧攥住她的手,不停地说着感激的话。女儿在回家的路上说出自己的担心:“有些病会传染的,你要注意和病人交往的距离。”一路上,不断有人给王打招呼。女儿疑惑地说:“妈妈,您的朋友怎么都是一些病人?”……20多年从事民政工作,她协同有关部门为多名贫困学生减免了学杂费,为多个下岗失业人员找到了工作。她给辖区众多特困家庭的孩子当“妈妈”,给不同民族的贫困老人做“女儿”。许多社区居民都把这位“老民政”当成最贴心的人。这位在街道民政工作岗位上干了多年的“老民政”,在其看似柔弱的外表下,内心却蕴涵着对民政事业的无限热爱。她用实际行动在各族人民群众心中书写着“共产党员”的光辉形象。

王工作得到了上级领导的肯定,也得到了社会各界新闻媒体的关注。XX年3月,在保持共产党员先进性教育活动中,哈密市委宣传部组建了王先进事迹报告团,在哈密各大系统党委进行了演讲,电视、新闻媒体都报道了她的先进事迹,她成了家喻户晓的先进人物,同年5月,哈密市委组织部将她提拔重用,任命为xx区街道办事处副主任。王并没有为此感到骄傲,她仍然坚守在民政工作岗位上一如既往的默默工作。她这种不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则,耐心细致的工作作风,持之以恒的奉献精神,深深打动着哈密的广大人民群众,深受党员、群众的好评。

XX年8月,王又被组织上破格提拔为xx区党工委副书记、办事处主任,XX年5月又被任命为xx区街道办党工委书记。她清楚地知道作为一名领导干部,一名党务工作者,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平。为此,她十分注重知识的更新,充分利用业余时间和岗位锻炼的机会,不断加强政治理论的学习。在平时的工作中,她刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,准确把握时代脉搏,自觉锤炼,不断提高做好各项工作的能力。

“上有老下有小”几乎是现在五十多岁人的共同经历,王家里也不例外。在单位,她是早出晚归的领导,在家里是名副其实的贤妻良母,把家里的大小事安排得井井有条,里里外外一把手。她既是好媳妇、好女儿,又是好母亲、好妻子,在日常生活方面,她悉心关照,舐犊情深,努力当好一个家庭的妻子和母亲。她和丈夫生活三十余载,不仅事业上共同追求、相互支持,在各自的岗位上做出了出色的成绩,彼此在家庭生活中更是相濡以沫,拥有一个幸福和谐的家庭。而这美好的家庭生活,也正是他们创造工作业绩的支撑和动力。

30多年来,王在工作中取得了成绩,得到了社会的认可,但她依然保持了简单自律的生活:在工作中讲奉献,从不在个人待遇上攀比;在做人做事上认真对待手中的权力,她常提醒不可谋取私利,她以身作则,要求单位的同志一律不许接受基层送的礼物。

王,一名普普通通的基层干部,她三十年如一日,扎根基层,深入群众,甘于奉献,自觉实践“三个代表”重要思想,时刻把群众的安危冷暖放在心上,把党和政府的关怀送到困难群众的心坎上。她用自己的实际行动树立了共产党人心系群众、无私奉献的光辉形象,展示了人民公仆以民为本、为民解忧的时代风范,成为广大共产党员学习的楷模。

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篇1:“十佳青年评选”个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 521 字

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十佳青年评选个人事迹材料

实践中可以求取真知,锤炼耐力。大学的寒暑假我很少回家,我把大部分时间放在了假期兼职上。xx年1月,在江苏省华硕电脑公司从事电脑主板检测等工作;xx年7月,在江苏省隆登电子科技有限公司从事电子产品外壳印刷等工作;xx年7月,在上海瑞思学科英语学校从事招生工作。

我热爱我的家乡,但我不想做“农二代”。人,可以白手起家,但,不能手无寸铁。我坚信今天学到的知识,就是我明天改变命运的武器。

【思想篇】提高觉悟,做一个有思想的青年

从初中申请入团,高中较为系统地接受党史的学习,再到大学申请入党,每一步都在提升我的思想觉悟和党性修养。如今作为一名中共党员,我更加清晰地意识到自己的责任——带领广大青年学习党的思想,发挥党员的先锋和榜样作用,不断提升服务的本领。现在在校学生工作会议上,我都会做会议总结,不是会议流程的要求,是我必须要把我学习到的关于党的十八大、校“两会”等会议内容贯彻到日常工作和生活中,做好学生干部的思想引领工作。

带着感恩和进取的心态,在舍弃中获得,在责任中成长,累并快乐着,这就是我——一个喜欢经历、一直在思考的青年。以往没有遗憾,我为自己走过的足迹代言;未来充满精彩,我愿与社会同行!

共2页,当前第2页12

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篇2:历史学科带头人评选材料全诗歌形式_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 566 字

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历史学科带头人评选材料(全诗歌形式

参评资格

历史教师胡继军,参评学科带头人。

参评资格全具备,证书历历能证明。

身心健康勿担忧,献血已经800ml。

工作正常来坚持,遵章守纪记在心。

思想政治方面

思想政治很过硬,坚持原则作风正;

考核多次得优秀,无私奉献讲精神;

心理健康辅导员,学生工作美名存;

入党已经有九载,优秀党员大家评。

教学实绩

学生参加全县赛,三人获得奖二等;

教育教学两不误,先进优秀在个人;

每年都带毕业班,成果丰硕有证明;

县级市级到省级,大赛评比我能行。

教研能力

理论系统来掌握,专业技能更提升;

获奖论文有多篇,有理有据有中心。

正确领会新课标,把握教材勇创新;

课件设计常拿奖,教案得体反思深。

教研成果

教研科研两不误,骨干教师已获评。

论文交流与评比,省级市级奖分明。

个人空间有特色,欢迎同行来指正。

市级论文来评比,多篇获得一二等。

科研成果

教学研究有汇报,专题不同意分明。

省级课题我主持,带领全县老中青;

不求短期名与利,但求研究有真经;

一番努力未白费,阶段成果初见成。

指导青年教师

青年教师有辅导,徒弟就有两三人。

悉心关注与引领,能力稳步有提升。

教育科研来评选,获得先进不滞停。

主持开展校本研,制度模式案例精。

尾声

其他资料太累赘,少附于后贵在精。

总体材料集两本,评委还需劳精神。

参与就是成功者,从事教育志弥坚,

接受大家来挑选,无怨无悔献终身!

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篇3:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2927 字

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20xx年,我走上了梦寐以求的三尺讲台,看着孩子们幼稚的脸庞,听着那一句句“老师好”,我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”,在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶,付出的成果。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来,我一直工作在教育教学最前沿,有人说:“没有当过班主任的老师,教育生命是没有色彩的,是有缺陷的,是不完整的。”为了更深入的了解学生,我担任了班主任。作为班主任,虽说有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手,对教育教学谈不上经验,更不用说班级管理,但我相信当班主任是对自己的一种锤炼,是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!

一、用心灵塑造教师形象

“学高为师 身正为范”,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

现在的学生很大部分是独生子,是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中,灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理,以身示范,逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出:父母的养育之恩,老师的教育之情,同学之间的相互帮助,让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中,应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己,还要爱班级,爱学校,爱社会,利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福,帮行动不便的老人过马路,当低年级弟弟妹妹摔倒时,伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。

记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工,便寄住在姥姥家。可能是借读的原因,他不喜欢和同学交往,更不喜欢和老师说话,上课回答问题也不积极。不过,偶然的一次,让他改变了自己。

有一次课堂上,任课老师看他脸蛋通红,而且一直走神,看起来很不舒服,问他怎么了,他却说没事,就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室,因为严防流感,不允许任何人耽搁。我推开教室门,目光向陈占勇坐的位置看去,他不仅脸蛋通红,两眼也跟着红了起来,看着他努力睁开双眼的样子,我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问,他硬挺着说:“没事,等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后,我也没多想,反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行,只好来硬的,我大声吼道:“必须去,现在就去,我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱,右手牢牢的拉住他,生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所,医生诊断是普通感冒,打了退烧针,症状明显减轻。下午,陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢,感慨地说:“把孩子交给你,我们一百个放心。”

从此,陈占勇开始试着和同学交流,做游戏,上课积极回答问题。并且学会关心别人,爱护小朋友。

二、用热情投身课堂教学

参加工作以来,我勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土,那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中,我始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,培养学生的自主学习能力,让学生学会创造,培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。

对待学生不论其学习成绩的好坏,一视同仁,始终坚持不让一个学生掉队,想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期,班上有一个叫李艳艳的女生,他少言寡语,即使在课堂上也很难听到她发言,性格极其内向。课上,我总有意提问她。但是,她仍没有任何的改变。为此,我十分苦恼,不知道该用什么办法帮助她。有一次上课,我看见她和同桌传递纸条,纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话,再仔细看看李艳艳写的话,虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮,也许这是帮助她的突破口。从此,我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流,慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候,她拿着一封信来到我办公室,很自然的表达了自己的心情,并且把信的内容有条理的说了出来,当我还在不解的时候,她说:“老师,如果不是您,我可能连到办公室的勇气都没有,但是,现在,我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……

农村孩子在口语表达方面本来就是弱项,所以这是我在语文教学中每一节课都想改变的任务。看到他们的改变,我真的很欣慰。在参加工作的这几年里,我学习到了知识,品尝到了喜悦,收获到了幸福。但是,我认为我在课堂上的表现还不够好,有的课让我上的一塌糊涂,感觉还有很多地方需要努力。于是,我积极学习新课程理论,并努力把它与教学实际相结合。虚心地向同事们请教,学习他们的先进经验,提升业务水平,为了更好地为学生服务,为教育服务,使自身业务能力的不断提高,20xx年,我顺利通过了函授本科考试。除此之外,我还积极参加了教育局组织的继续教育、新课程培训、信息技术培训等活动。

三、用爱心播种希望

每一个学生都是特别的,都有自己的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自己原来是个不错的孩子,只要再勤奋些,就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子,由于他们平时受到的批评较多,更要善于抓住他们的闪光点,不错过表扬的机会,唤起他们的自信心,增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则:“让每个儿童都能抬起头来做人。”

尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上,我让同学们自我介绍,他说:“在妈妈眼里,我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里,我是一个爱说爱动的人;在老师眼里,我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确,尉海新对自己是非常了解的,他确实是个经常犯错,且知错就改,改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话,我说:“这是一个非常精彩的句子,从修辞手法看,它运用了排比、对比的手法。从句子内容看,这是尉海新发自内心的自我评价,准确而生动,它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心,这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评,尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了,上课说话的次数减少了,积极发言的小手举高了。我抓住时机,及时表扬他的进步,他心中充满了积极和上进。

四年来,我付出了很多,但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策,我会继续努力,为这神圣而又光辉的事业,勇往直前!

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篇4:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 2237 字

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冯婷婷,女,出生于____年_月,现就读于江门恩平市石栏小学六年级。自小被父亲遗弃,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活贫困,她妈妈弃她而去,从那以后她便寄养在她的“姑姑”(当时村中收养她的一位好心人)家。现如今姑姑已经__岁了,没有了劳动能力,也没什么经济来源,生活非常艰苦,姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板,洗衣服,做饭等家务,像大人一样承担很多责任。放学回家,她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是姑姑生病时,她更加辛苦,端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚上才能安心复习。冯婷婷在学校中经常义务帮助同学解决困难,热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手。当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续_年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

详细事迹:冯婷婷同学是恩城街道办事处石栏小学六(_)班的生活委员,她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于创新,是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中,冯婷婷同学就是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样;在老师眼里,她更是一名出色的学生和优秀的班班干部。

自小被父亲遗弃的冯婷婷同学,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活非常贫困,她妈妈又弃她而去,直到现在十多年了,依然没有任何一点儿音讯,她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的姑姑也不是她的亲姑姑,只是当时村中收养她的一位好心人,故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经__岁了,没有了劳动能力,也没什么经济来源,生活非常艰苦,平时要像大人一样承担很多责任。

冯婷婷有一颗善良真诚的心灵。在家里,她常常抢着做家务事:整理房间、打扫卫生、洗衣服等;对亲人嘘寒问暖,以礼相待,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,常帮助邻居照顾小孩子,也帮老人干家务。村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指,夸她是个懂事的孩子。有一次,邻居的_岁孩子甄苑宜,由于她妈妈临时要加班,没有时间把孩子送到外婆家,就把孩子放在了冯婷婷的家里,冯婷婷在家里教她画画、做手工、还一起跳舞,当小孩子说肚子饿时,就亲手煮了一碗美味的面条给她吃,俨然一个小家长似的,把小孩照顾得无微不至。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵吧。

冯婷婷有一颗真诚的爱心。她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。她能积极带头能参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,冯婷婷同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学忘了带学习用具,她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。同学生病了,她总是想法设法给同学们补上拉下的课程,并耐心地为他们讲解。在她的班里,有一位同学,因为得了小儿麻痹症,行动不方便,开学初,她的母亲每天都会抽时间来学校扶她“解决问题”。冯婷婷看了这一切,心里明白家长用心良苦,同学怕麻烦,就自愿向老师“请命”:以后做这位同学的双脚和双手,从此以后,冯婷婷就每天帮她拿早餐、扶她上下楼梯……慢慢地,同学们被她的行为感动了,也纷纷伸出援手帮助有困难的同学。因为在她的带动下,班里出现了不少“雷锋”,多次获得了文明班级称号。

冯婷婷不但能帮助每一个同学解决每一个困难,还热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手。课间对违反纪律的同学敢于大胆指出,有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老师未下班前督促同学早读,让班级的学风蔚然成风;当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续_年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

冯婷婷同学对师长是发自内心地尊重与敬爱,她说,是老师给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

冯婷婷同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。由于收养她的姑姑年纪很大,姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板,洗衣服,做饭等家务。每天上学、放学她都带着一个小弟弟,这个小弟弟是那个好心姑姑的孙子,她对小弟弟关心照顾真是无微不至。放学回家,她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是好心姑姑生病时,她更加辛苦,给大姑端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚上才能安心复习。在学校,她是同学心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,孝敬长辈、为长辈排忧解难、自强不息,阳光向上的冯婷婷同学凭着自己对美德的无限追求,将会以更出色的表现来展现自己无尽的美德。

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篇5:红旗团支部申请评选材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1281 字

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五四红旗团支部申请评选材料

x学院投理081班全体同学诚挚地申请参加院“五四红旗团支部” 的评选。

x学院投理081班,是一个思想积极、激情飞扬的集体,是一个学习气氛浓厚、活动丰富多彩、真诚友爱的集体。崇德、勤学、敬业、强能是我们真实地写照。班上同学的政治思想好,集体观念强、学习风气浓、干部力量强、活动也开展的好。在学院分团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同进步,共同成长,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。

x学院投理081团支部现共有52名学生,五湖四海,共聚商院,相逢是缘,不负年华,大家不仅团结互助,而且常开友谊之花。新生报到的那一天起,投理081就是我们温暖的家。

一、   完善的团支部建设

团支部是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基一层组织,它同广大团员有着最广泛最直接的联系。因此加强团支部自身建设是非常重要的。投理081团支部对于自身的建设有着这样一个标准:“有班子、有制度、有活动、有作用”。我团支部也是本着这一标准,不断加强自身建设。以下就是我团支部具体的建设内容:

1、出色的领导班子

投理081团支部成立于2012年9月,支部由52名同学组成,其中团支书拾慧,组织委员陆燕萍,宣传委员刁小梅,文体委员曹湘沁由全体团员民主选举产生。我团支部要求各委员工作要做到“团支部的事,事事有人做,团支部的人,人人有事做。”把支部的动向把准,工作做到有的放矢,以便不断改进。

以下是团支部干部的职责和分工:

团支部书记:

1、负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、协助班长更好的开展班内、系内工作,使同学们在思想上认识活动的必要性。

3、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学生生活等方面的规章制度,创建一个良好的班风、学风。

4、积极在班内大面积发展党员,使同学们在思想上积极向党组织靠拢,向班委会提交入党积极分子推荐名单。

5、开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营造一个积极向上、和睦、有朝气的学习、生活环境。

组织委员:

1、主持委员会组织生活,根据上级团组织意见结合本委的实际情况,提出组织生活的内容和形式的建议,做好各种会议(活动)的考勤、记录工作。

2、负责检查、评估支部工作。

3、经常检查团纪情况,经常检查各团支部执行决议情况,检查全校团员履行义务、遵守团的纪律情况,对违纪团员进行必要的批语教育和提出处分意见。

4、在委员会领导下,抓好各团支部学习工作,并向委员会提出表彰奖励优秀团员的建议。

宣传委员:

1、了解团员、青年的思想状况,提出思想教育、宣传工作计划。

2、针对团员青年的思想实际,组织各种形式的教育活动,负责校内宣传阵地建设,搞好宣传鼓励工作,负责安排各支部板报内容的更新及检查。

3、结合实际做好团委的宣传报道工作,负责校园广播站的整体工作。

4、与学生会相互协作,积极组织团员青年参加业余文体活动。

5、根据学校和上级党团组织的要求,组织好形势、政策、政治理论和团的基础知识的学习。

文体委员:

共4页,当前第1页1234

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篇6:餐饮部优秀员工评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:餐饮,职员,全文共 695 字

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餐饮部优秀员工评选材料

大家好!今天我所介绍的是餐饮部金阁厨房班组厨师,,XX年从兄弟酒店调入益阳华天,他把华天人爱岗敬业、吃苦耐劳的精神发挥得淋漓尽致,尽管工作再苦再累,也从未抱怨过,将酒店的“进口”工作进行到底,默默无闻的在后台炒好每一道菜,他也认为只有吃得苦中苦的人,是一个人成就事业的基本条件,最近的二个事情就证明了他的言行一致。

众口难调,适口为佳,客人交口称赞的“青椒焖蛇”就是他的一大创新,为了这道菜的成功,他在一个多月的时间里无数次地重复品尝本地菜馆的菜,了解益阳食客对菜品口味的变化,再根据这此变化处理蛇的口感时发现了难题,难就难在用什么卤汁来卤蛇,做出来的蛇口味会更适合益阳人,粤试卤法不行、湘试卤法也不行,那种卤法适合呢?下班回到家里,他翻书寻找卤汁做法与味型,在一次在翻书的过程中,让他想起了去吃川菜时,上了川味卤水,想到此时,他兴奋不已,立即记录在本子上,隔天一早就到酒店尝试做,终于寻到想要的味道。之后为了了解食客对新菜的看法,每天下班之前他要做的第一件就是走出厨房询问服务员当天客人对“青椒焖蛇”有何意见。 在他看来,无论是好是坏,都在促进和激励着他,他认为这些意见是最可贵的。

人们说菜品如人品,在前些日子里移动公司的会议餐有一道菜是“小炒牛肉”做这道菜的特点是快火急炒,大部分人都是分成二次把这道菜炒完,而他认为分二次炒完这道菜由于量多炒出来的菜口感会差一些,于是他不怕麻烦把菜分成了三次炒,一来达到了量少方便急火快炒的要求,二来口感好了客人吃得更满意。

只有吃苦耐劳、爱岗敬业、才能成为一个优秀的华天人,而他用言行一致来证明他是一个优秀的华天人。————————

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篇7:优秀少年儿童评选先进事迹材料[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1244 字

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优秀少年儿童评选先进事迹材料(一)

XX年6月作为公司学生代表,赴济南参加了“山东省畅想二十一世纪少儿绘画比赛”获优秀奖,是淄博市和公司唯一获奖的学生。

XX年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。

XX年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。

200

2、连续两年获得“全国小学生语文读写能力大赛”一等奖。

XX年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。>

XX年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。

从1999~XX年分别被评为“三好学生”、“雏鹰好少年”。

面对众多的荣誉,胡天宇获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

胡天宇不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。他是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。

胡天宇的全面发展还表现在日常生活中。首先他是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。最近,爸爸和他商量为他换一个复读机,现在的复读机已坏过一次,功能也不全,可他坚持说:“还能用,换一个要好多钱呢!”他充满正义、热爱祖国,经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾,只恨自己年少。他热爱科学,把自己的房间变成了“动物园”:窗户上有自制的蝈蝈笼,只能在深夜中令大人无法入睡。刚孵出的小螳螂会出现在冬日的窗帘上,蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。胡天宇利用学习后的闲暇与他的朋友们打成了一片。

小学就要毕业了,回顾五年来的小学生活,他非常感激学校老师为他付出的心血,并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。他在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起在第四小学的美好经历,包括这次总校举办的“十佳少年”评选活动。

胡天宇,一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

姜祖威同学事迹简历

姜祖威,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。

五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。

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篇8:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1808 字

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她是__学院__班的__,现任班级的生活委员。她于__年_月_日光荣地加入中国共青团,_年_月参加__农林大学第_期_培训班学习并顺利结业,在_年_月_日被党主动吸收成为_。大一获三等奖学金。

自20_年入团以来,她进取参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。进入大学,她担任班委,并在办公室做学生办助理,在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用,努力学习,努力锻炼本事,空余时间更加充实党团知识,成为一名优秀的团员,优秀的_。

在工作上,立足本职,于班团体是一位关爱同学、服务班级的生活委员。因专业需要,她会每次征询班级同学具体需要然后联系卖家,货比三家,团购专业材料等;同时班级春游秋游等班级团体活动,她也会尽心尽力策划和组织,力求大家能劳逸结合。此外,她管理班费并认真做好账单。她始终不会忘记服务同学,工作态度严谨,生活上温馨提示,从小事切实为班级服务。

在学习上,她做到正确认识并严格要求自我。认真学习专业知识,课后按时完成每一份作业,不无故缺席任何一堂课。在专业课上,会认真做好笔记,并课后钻研,广泛查找资料及深度了解教师讲解的每一位大师,每一个作品。此外,在课后也严格要求自我。每一天坚持手绘,加强基础绘画本事,并报名参加了周末的手绘训练班,争取更好更全面的提高自我;坚持每一天学习一会儿英语,备战今年的6月的英语6级考试。当然,除学好专业知识外,她还经常经过其他途径拓展她的科学文化知识,如报名参加了计算机二级考试等,加强自我的综合技能,以便将来能更好的适应社会;自学了一些软件应用如photoshop,,CAD等,保证各方面知识均衡发展;她充分利用学校图书馆的资源,把空闲的时间用来阅读更多的书籍。一分耕耘一分收获,她在20_-20_学年获得三等奖学金。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着她提高,促使着她走向成熟,融入社会,肩负起历史的使命。她会更努力,更上一层楼,还能够学得更好。

在生活上,她自觉遵守学校学院的纪律规定,不做违法违纪的事情,养成了良好的生活习惯,早上按时起床,准时上课,课间生活坚持每周去运动;团结同学,友善和谐的对待每一位同学,和同学共同探讨生活和学习上的问题,提高和完善自我;她进取带头参加学校、班级组织的课外活动,如20_年11月“东湖杯”植物辨认大赛,20_年4月学院党建活动“五个一”工程之读一本好书、党建微博等。周末双休,有时间都会去外面感受大自然风景,杭州植物园、花港观鱼、太子湾等地方,陶冶情操的同时增加见闻,拓宽视野;因专业需要,她还参观了菊花展、郁金香展等,做到在生活中处处学习,时时提高。更多的周末,她作为中国志愿者的一员,进取参与学校学院组织的志愿者活动,如在学校青年志愿者协会期间,每周都会跟随志愿者走出学校,关爱社会:“地球一小时”、“心系重阳日,薄卡献真情”、“携手遂昌”等;同时进取参与讲座如“援加纳志愿者讲座”、“预防艾滋病主题活动”等。在校期间勤工俭学,在辅导员办公室做学生办助理,帮忙教师提升自我,并体验社会,适当减轻家庭负担。

在思想上,热爱社会主义祖国,拥护中国_的领导。关心国事,关注身边小事;平时进取学习党团的理论知识和精神,提高自我的思想高度,在为人处事方面起到了很大的引导作用,提高自我的政治领悟力和领导力,对她自我处理事务有着很大的指导作用;进取参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的职责。进取上进,向伟大的_靠拢,进取学习党的理论知识和精神,用党员精神来规范自我,获得了教师和同学的一致认可,于20_年成为了一名_。

总之,她认为身为一名共青团员,应当具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着她意识到共青团员这个称号及身份赋予她的不仅仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种本事。相信今后她也会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学习中求提高,在活动中求进取,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着活力和职责感对待自我的学习生活,不辜负团组织对她的期望。经过不断的学习探索以及自我批评,她面前的道路虽然曲折但前途却是完美的,每一天提高一点点是她的目标。

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篇9:优秀教师评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2729 字

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优秀教师评选事迹材料

本人,76年出生,大专,中共党员,小学高级教师。作为一名党员教师,从教十几年来,能忠诚热爱教育事业,不断学习钻研,努力提高自己的思想政治素质、职业道德素质和教育教学业务水平。工作踏实勤奋,敢于创新,多次被评为学校、镇优秀教师、优秀班主任。

近年来,学校由于工作需要,曾多次将我临时调配工作岗位,有时甚至自己感觉压力很大,但我能服从大局,积极接受安排,以党员的素质和胸怀对待学校工作的分配,安排到哪,就将根扎到哪、心定到哪。无论面对全新的岗位,还是不熟悉的教学科目,不会的、不熟的就主动学习请教、刻苦钻研、埋头苦干,努力使自己的工作出成绩、有起色。

XX年,学校因为要创省优质园,将我从小学部抽调到幼儿园协助园主任负责教学和验收资料收集整理工作。面对陌生的工作环境和庞大的工作量,一开始确实感到无从着手,在园主任的指导下,教学上,我利用空余时间查资料、学理论、钻教材、练上网、摸规律、找共性(小学、幼儿园教学相通之处),经过自己的不断学习探索和实践,很快便适应了幼儿园的教学,还经常在园内上示范课和研讨课。验收时主动上了一节汇报课,收到专家们一致好评;验收资料准备工作中,详细针对对省优质园的标准和要求高标准精心准备各种资料,为学校创省级优质幼儿园做出了自己应有的贡献,我的工作也得到了校领导和老师们的好评。XX年10月,我应用多媒体执教的幼儿园小班《健康、我们爱刷牙》一课还在全市“信息技术在幼儿园教学中有效利用”教学评比活动中获得一等奖。

工作十多年来,我一直担任中高年级的语文教学,通过自己的不断探索和创新实践,也获得了一些经验和取得了一些成绩。近几年来,学校因为数学教师人手紧缺,曾将我分别安排至三年级、一年级、五年级等年级担任过数学教学和班主任工作,有的甚至接手不到两月又临时调换,对于学校的安排,我均能积极理解,欣然接受,从头学起,教学中始终坚持自己多年总结和形成的“启发、诱导、自主、欣赏”的教学风格。深入钻研学习数学课程标准,不仅学自己所教年级的,而且学习所有年级的;既从整体把握小学阶段学生素质培养的目标和要求,又了解分年级阶段的具体目标。心中有纲,手中有本,教学有法,灵活多变,因材施教,循循善诱,立足课堂,拓展课外,培养兴趣,学得轻松,充分利用现有的高科技教育手段,使学生能够爱学习,主动学习,成绩因此提高很快,每次在学校组织的素质状况调查中,我所教的班级均在全年级中处于前列。在校内,我还多次承担了研讨课和观摩课;镇内还上了几次公开课,获得了老师们好评。每一次的研讨和公开课,我都当作是一次检验和向其他老师学习交流的好机会,虚心听取大家的意见,努力使自己的数学课堂教学水平有大的飞跃。虽然自己从事数学教学的时间不长,教学经验还很缺乏,但由于自己的真诚努力,也逐步成为了让学生喜爱的数学老师。XX年,在江苏教育报刊社《小学生数学报》组织的“XX年度优秀数学科普小论文”和“第二届小数报杯。小小数学家”评选中,由于我所指导的班级学生表现突出,取得优异成绩,我也被评为优秀指导老师奖。

XX年的11月份,由于学校遇到特殊情况,又一个更大的难题摆在我的面前,说心里话,这一次我犹豫了,也想过退缩———学校高年级英语老师严重缺乏,校领导找我谈话,让我带五年级两个班英语。工作那么多年,我从来没接触过英语,以前在读书时所学的那点皮毛英语早已丢到爪哇国去了,现在看到英语课本里的单词句子觉得就是一组随机排列的字母,根本不认识。这可怎么教啊?这是怕误了孩子们前程的犹豫和退缩。但经过一番思想斗争,想到自己是一名年轻的共产党员,不会可以慢慢学;想到学校也是因为英语教师不足的原因才这样安排的,学校也有难处,关键时候就要理解,就要支持,就怎么也无法产生推却之意,硬着头皮把教学任务接了下来。硬接下来可以,可实际真正教学起来,其难度超乎自己的想象。课堂上孩子们书声琅琅,我自己却找不到是哪词在哪行,即使凭记忆会个把单词,可话一出口,孩子们却惊呼读的不准,音调走样。在尴尬中坚持了两堂课,静下心来一想:这样吧不行,既然接下这副重担,就绝不能误人子弟,影响孩子的未来和学校的声誉,学!从一无所知学起!从每一个单词、每一个短语、每一句话学起!这也激起了我的战胜困难、迎接挑战的决心和勇气,于是我制定计划,立即开始从三个方面做起:首先从头学,从三年级英语开始学,从基础学起,力争短期内三四年级英语速成;其次两头平行学,孩子们还在等着老师上课,不能停下来等你学好了再来教学,必须一边学三四年级基础的,一边学习五年级的内容,边教边学。坚持白天学,只要不是上课时间,我全是捧着英语课本读背;晚上学,和家人协商下班回家不做家务事,也不看电视,每天坚持学到夜里十一点钟。向录音磁带学、向多媒体学、向英语老师请教,甚至在家经常向上高中的女儿请教单词读音和句子意思。自己还利用星期天时间到专业英语老师那请老师专门辅导过。就这样,用了不到两个月时间,我从一个英语一片空白,上课只能靠多媒体光盘和磁带“(手忙脚乱)忙”的英语老师和“(不敢读、说)哑”的英语老师,变成了一个通学三、四、五年级教材,课堂上声情并茂、敢于和同学用英语对话的、令同学们刮目相看和喜爱的英语老师,有的学生甚至以我为榜样,立誓一定要学好英语。本学期,我还为本校全体英语老师上了一节研讨课,受到大家的好评;在镇中心校组织的期中视导检查中,我的英语课堂教学受到检查领导的大力称赞。一年来,在学校多次组织的学生英语素质发展调查测试中,我所教的班级学生英语成绩一直在全年级名列前茅,现在孩子们学习英语的兴趣浓厚,形成了良好的氛围。如今,我又在小学英语教学的思路和方法以及如何培养小学生学习英语兴趣等问题上积极思考和探索钻研,力图真正使孩子们由怕学英语转变为爱学且学好英语。

在从事教学工作之余,我还积极注重学习教学理论,不断进行教学总结,撰写教学论文,主持或参与相关教学课题研究。XX年,我所撰写的教学论文《做好六个一点,语文课堂亮起来》荣获市三等奖;XX年,由我本人主持的“十五”滚动课题《在语文教学中培养学生创新意识和创新能力》顺利结题。现在我还参与学校《利用网络及其资源促进未成年人思想道德建设》课题研究。这些成绩的取得,固然有我个人的原因,但更是领导和同志们支持帮助的结果。

如今的社会正处于科技日新月异的时代,知识更新、科技更新越来越快,这对我们教育工作者的要求也越来越高,需要我们不断更新教育观念,更新知识结构,树立终生学习的意识,为了孩子,为了孩子的明天和未来,积极奉献自己,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“捧着一颗心来,不带半根草去”,以饱满的热情积极投身教育事业,努力做一名优秀的人民教师

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篇10:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 260 字

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我叫司__,是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来,我一直品学兼优,乐于助人,热爱集体,曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手,同学们的好榜样呢!

我勤奋好学,在对课内知识掌握的同时,还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影!唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行,我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成绩。我孝敬父母,尊敬长辈,在家里总是“自己的事情自己做”,还主动帮妈妈分担家务,主动照顾生病的奶奶。

这就是我,一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年!

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篇11:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 372 字

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梁__,女,满族,__年__月出生,是__县__中心__小学三年级学生,她是一个懂事、孝顺、懂得为大人分忧的女孩。

__年秋,嘉怡的爷爷干农活时不慎将腿摔伤,住进了医院,嘉怡偷偷用攒了好久的压岁钱为爷爷买营养品。等爷爷出院后,她每天伺候爷爷吃药、换药,给爷爷洗脚、捶背。为减轻奶奶的负担,她经常抢着干家务活。她把尊老爱幼中华民族传统美德展现得淋漓尽致。嘉怡9岁时父母离异,小嘉怡跟着爷爷奶奶一起生活。嘉怡虽然很想念父母,却不让家人为难,而是经常用微信和妈妈、爸爸聊天,做个“小信鸽”,调解爸爸妈妈之间的关系。在学校,她努力学习,多次获得“学习标兵”“单科小状元”“爱心之星”“优秀表演者”“得力小助手”“优秀班干部”等荣誉称号。

小嘉怡天性至真至纯,用自己的言行真实展现了新时代少年应有的优良美德,她积极乐观,孝顺感恩,像一个小太阳用温暖照亮他人。

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篇12:诚实守信文明户幸福家庭评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1539 字

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诚实守信文明户幸福家庭评选事迹材料

我叫,今年33岁,现做个体运输生意,xx镇xx村一组人。我们全家有父亲及妻女共4口人。几年来,我能积极响应政府号召,带头执行计划生育,遵守家庭美德,诚实守信,干事创业,受到邻里及社会的一致好评。

在我的记忆中,我一直坚信一个温暖幸福的家庭,能给人以不断奋发向上的动力。记得我在13岁的时候,我母亲因病去世,是父亲一人承担起了照顾我们全家的重任,他不仅要照顾年迈的奶奶,还要负责我们兄妹(我是兄妹两人)读书上学,教育我们立志成人成才,奉献社会,因此在我很小的时候,就深深的懂得幸福家庭的涵义,虽然每个人对幸福家庭的定义各不相同,要求也有高有低,但我一直认为:只要用自己勤劳的双手,有朴实、宽容的情怀、有爱心热心奉献的精神,才能建立起自己真正的幸福家庭。

孝敬父母,家庭和睦。俗话说,百善孝为先。而孝敬,互爱是中华民族的传统美德。我小时候是父亲一人承担起了家庭重任,父亲言传身教也深深的感染着我们。因此,我们兄妹在小时候就很听话,懂事,我们成年后,更是懂得孝顺。我因从事运输长年在外,但我不管什么时候,都不忘给父亲报一声平安,问寒问暧,回家不忘尽尽孝心,做做家务。我妻子也是一个懂得事理的女人,视我的父亲为生父,视邻里为亲人,尽孝尽责,从做饭、洗衣、打扫房间、购物添衣处处为老人着想,邻里关系也处得非常融洽。特别是我的女儿出世后,父亲更是整天笑得合不拢嘴,每天精心呵护。如今上学后,还要负责来回接送,分担我们的工作压力,我父亲还在里村担任副职干部,工作也比较繁忙。但他能在做好村里工作的同时,尽量去帮助乡亲们解决他的家庭生活的一些困难,邻里们都说,一个好的父亲带好一双好儿女。

执行政策,少生优生。我于XX年5月结婚,婚后第二年,我的家就多了个活泼可爱的女儿,女儿诞生给我们的家庭增添了许多欢笑和快乐,一家人在一起总是其乐融融,父亲更是爱不释手,我们夫妻也深深的感觉到了古训中的一句话:当家晓得柴米贵,养儿方知报娘恩。就这样,一家人欢欢喜喜地生活几年后,农村养儿防老,传宗接代封建旧传统思想就从邻里间传到我的耳里,父亲也劝我们再生一个孩子。并且说,我们家按照政策可以批准再生育一孩。妻子也曾经有过再生一孩的念头,但我想现在社会保障这么好,生男生女都能防老,多子不一定多福,孩子多了,负担也重。只要把我的女儿教育好,成长成才,我们会更幸福的,于是我做父亲和妻子的工作,讲清楚少生优生的好处,讲清楚父亲把我们兄妹带大的艰辛,讲清楚我们现在家庭的幸福感,终于使父亲和妻子也同意了我的想法。后来,镇村两级计生干部又热心的帮我们办好了再生一孩的手续,但我始终都没有再生,就连邻里都说,文刚这孩子真的懂事。

干事创业,乐于奉献。过去,由于我们兄妹是属于单亲家庭,上有年迈的奶奶(爷爷去世早),下有我们兄妹要读书上学,家庭生活并不富裕,日子也过去时紧巴巴的。初中毕业后,我和庄里的几个年轻人一样走上打工之路,出去闯生活,苦钱养家,但打工挣点辛苦钱并没有改变现有的家庭生活,而且妹妹又要上学读书。于是我和父亲商议,自己创业,经过一段时间了解,我们家乡道路便利,村里企业多,于是我我东拼西凑,买了两台大货车跑运输,虽然也辛苦点,但比打工要好的多,经过几年打拼,也有了点积蓄,于是我也买了两辆小型车,路客运及短程运输,现在我家的钱袋子也淅淅的鼓了起来,妹妹大学毕业也早已参加了工作,我们也装修了房屋添置了家电设备用品,买了轿车,过了上无忧的家庭生活,孩子也送到市区好的小学,接受良好的教育。家庭幸福富裕后,我们不忘乡亲们的关怀和鼓励,几年来,我们家也经常帮助一些家庭困难户,资助一些还在贫困线上的学生,做一些力所能及的公益活动,受到社会和邻里的一致称道。

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篇13:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1507 字

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她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——孙__。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,孙__的学习成绩一直非常优秀。

孙__同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

孙__同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,孙__从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孙__看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

孙__在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。孙__是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像孙__这样的学生,需要孙__这样的孩子,需要像孙__这样的好少年。愿孙__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

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篇14:中小学优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 3510 字

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小学优秀教师评选先进事迹材料

深感荣幸,能在工作之初与x老师共同奋斗在同一个集体。做为三中最年轻的年段长,不论是老师还是学生,当大家亲切地喊他作“段长”或是“x段”时,我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句“x老师”,洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆,多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷:做为一个语文老师,他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想,感受、拾获怒、喜、悲,哀;做为一个管理者,敢想敢做的开拓精神,统领大局,尽显“铮铮侠骨”的同时,却又不失百转千回的周到与细致,紧锁着眉头与班主任们探究每一次“没有做不到,只有想不到”的背后的成功、失败时,你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。

一、基本情况:

,男,毕业于福建省集美大学中国语言文学专业,本科学历。中学一级教师,XX年始,任高中语文教学,从教9年。多年担任班主任工作,曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6班语文教师、年段备课组长和年段长。9年的岗位跳跃迅速且沉稳:担任前后共计16个班级的语文教学工作,所任教班级成绩优异;于02-05学年间,协助校教研室工作;期间,充当校广播站指导老师。另外,校刊《新芽》报的发展与成熟更是凝聚了x老师7年的心血。获校级优秀党员称号2次;校级先进教师称号3次;校级以上优秀班主任称号5次;发表论文12篇,期中6篇荣登全国级刊物;获校级以上教学基本功等各类奖项18次。

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从XX年始至XX年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为“最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:XX年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(XX年总第49期,35——1240/g4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,XX年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

三、严谨治学,努力提高教学质量

“捧上一杯茶,拿上一本书,执上一支笔。”——x老师游移于自我研究与学校教研活动之间,经常承担示范课,他始终认为教研与教学应相互促进。x老师促进了学生全面和谐地发展,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,获得学生的好评,教学质量稳步提高。在他的感染下,科组其他老师亦作改变常规的尝试,积极参与课堂教学改革,大胆创新,大力提高学生的学习兴趣,认真思考如何激活课堂教学,寻找激活课堂的突破口。x老师在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提出问题的技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样才能提高学生的主动参与意识,如何体现和强化学生的主体地位等等方面花费了很多心思。课外活动中,培优成绩更是硕果累累:连续4次在全国文学大赛“新世纪星杯”作文比赛中获“佳作辅导教师奖”;还曾担任x人民广播电台“青春新节拍”栏目作文嘉宾老师,将他独到的经验传递给更多的老师和学生。XX年12月11日,初出茅庐的凭借一堂市级公开课《闺墅》让老教师们见证了这个小伙子的的激情与创新,荣获当年校“青年教师基本功比武”一等奖。但傲人的成绩并没有让x老师就此止步,相反,他对“上好每一堂语文课”的钻研才刚刚开始:同年2月,《个性:学生作文的本真》发表于《教育研究》、《福建教育学院学报》(XX年总第57期,35——1240/g4);《研究性学习,你能走多远?》发表于“全国教育类核心期刊”《教育探索》(.1,23——1234/g4),同年,该篇论文更是荣获首届全国人文社会科学优秀学术文献评选一等奖;XX年:《“孔融让梨”精神的现时代思考》在全市德育交流会上发表;XX年:《谁该 “受 戒” ——品读《受戒》之情感处理艺术》发表于“育星教育网”;XX年:《搭建“有我作文”的创作平台》发表于《福建教育学院学报》(XX年第XX39号,35——1240/g4);XX年:《〈药〉取名艺术手法探微》发表于《语文教学之友》(XX年总第303期,13——1044/g4);XX年:《“走与停”写作指导》发表于福建省语文学会主办的《中学语文》(XX年总第410期);XX年:《让校园文学重回“枝繁叶茂”》发表于《书香校园》(XX年总第146期,35——1181/f)……XX年的另一堂市级公开课《高考供料作文审题》更是在7年等待的万众瞩目中华丽落幕,而那堂课的突破性指导至今依旧在高三的奋斗场上被越多的语文老师当做考前的宝典!

记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。 如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得“学校文明年段”的称号 ,完成了不可能的可能,“没有做不到 只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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篇15:优秀教师评选材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1224 字

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优秀教师评选材料

良好的班集体已经形成,然而并没有就此静下来,他却围绕“理解孩子,教在心灵”这个中心,忙禄于学校与学生家庭之间,,他给自己确立的是每学期要进行家访三次,适时与学生家长相沟通,反馈信息,切实做到父母言传身教与学校教育相结合。

由于本校所辖学区较大,学生居住很分散往西有伊山山头上的学生,往东有居住在与巾口相接的苦株山半岛上的孩子他们都是离校几十里,总是利用个人的休息日跋山涉水深入到每位学生家中了解他们的生活。据初步统计,他这一年以来就家访已经行走了二千多公里,鞋都磨破了几双。该班有一位名叫胡友成的学生因家庭困难,再加学习成绩不太理想,他的父母准备让他辍学回家,了解到此事后,先后三次专程上门做他父母的工作,并同时积极向上申请减免补助,自己又掏钱给孩子买学习用品,从而使这个孩子又重新回到了学校,上学期测试语、数双双达到了及格线。看到学生进步了,他也欣慰地露出笑容。

在家访的同时,积极组织家长会的召开。让家长、学生、老师座谈,听取家长、学生代表发言,与家长建立通讯录,打造三位一体的理解、信任、真诚合作的效应。通过师生共同拼搏学校的流动红旗便常驻该班。

不仅重视学生德育和学习,同时更关爱学生的生活,去年12月份的一个深夜,一名学生突然生病,接到报告立即将这名学生送到离校1里多路的镇卫生院,经医师检查是急性肠炎,然而该名学生父母却远在外地打工,家里只有一位年老的奶奶,他毫不犹豫垫上了钱,待打完点滴东方已经吐出鱼白了,他的双眼也布满了血丝。

家里有5口人吃饭全靠他一人的微薄工资,而面对这些留守儿童和生活有困难的学生,总是慷慨解囊累计给学生垫付各种费用达二佰多元,时逢端午和中秋等节日,他还与他的爱人一道将一些困难生接回家中一起过节,让这些学生在学校里充分体会到家庭的温暖。

就在去年冬,父亲因病不幸去世,按当地风俗应在家停丧5—7天,然而放心不下的是班里学生,于是他就去与家族的长辈们商量、将治丧期改为二天,以便早一天上班,他这一举动当时遭到长辈们的反对,但他与他们讲事实摆道理,最终征得长辈的同意。

今年上半年学校开展“五小”活动,这下可给带来了机遇,他积极组织班干商讨活动的开展安排和计划的制订,多次深入学生一起参加各项活动。敬老院刘奶奶逢人便说这群小朋友就是她的亲孙子,舒恩同学通过这次活动之后,由原来的小懒虫也变为奶奶的好帮手了并被评为县 “优秀少先队员”称号,熊安同学处处以大哥哥的身份保护小同学被县关工委授予“五小”标兵光荣称号,他的班今年在全县“五小”活动总结表彰大会上被评为县“五小”标兵班集体。

不仅带班有一套方法,他的教学也是有目共睹,他刚接这个班数学时,学生成绩处在全镇垫底,经过他的努力,该班数学成绩不但跃居全镇第一,而且超出邻乡同年级科目十分。他的论文和优秀教案设计多次获市级一、二等奖。

这种以校为家,爱生如子,默默奉献的精神,有时也被家人不理解,但他总是耐心开导,取得家人支持。难怪同事和家长

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篇16:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 822 字

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一、思想向上

王志豪同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生.

他尊敬教师,团结同学,关心他人.平日里进取协助教师做力所能及的事,是教师信得过的得力助手.热爱团体,进取参加、组织团体活动,认真完成团体交给的任务.能虚心理解同学们的批评提议,这些年来,精神面貌一向很好,得到教师和同学们的普遍认可.王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,所以被同学们称赞为“小教师”.从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自我能办的事力争自我办,基本学会料理自我的生活,在学校、家里和村能进取参加力所能及的劳动和公益活动.自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯.关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自我动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动.从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节俭,从不挑吃挑穿.

二、学习优秀

他学习勤奋努力,进取进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一向名列前茅.小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20__年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖.其它学科学年综合评价均为“优”.他兴趣广泛,不仅仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令教师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁.

三、身心健康

他热爱生活,进取参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将.他活泼开朗,乐观应对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应本事.

王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是教师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

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篇17:优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1956 字

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优秀教师评选先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

一、基本情况:

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从2019年始至2019年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为 “最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:2019年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(2019年总第49 期,35——1240/G4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,2019年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

三、严谨治学,努力提高教学质量

记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及 x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。

如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得 “学校文明年段”的称号,完成了不可能的可能,“没有做不到只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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篇18:#村委会评选计生合格村先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2194 字

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#村委会评选计生合格先进事迹材料

与时俱进,真抓实干,推动计生工作跃上新台阶

——吴川市塘镇塘村委会评选计生合格村先进事迹材料

~年,我村委会计划生育工作在镇委镇政府的正确领导下,在湛江市、吴川市计生主要部门的指导下,认真贯彻盛市、县的指示精神,与时俱进,深入学习贯彻xx大、xx届四中全会精神和重要思想。进一步贯彻执行《中华人民共和国人口与计划生育法》与《广东省人口与计划生育条例》,结合实际情况,认真落实“三为主”工作为方针,全面推进“依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”计划生育新机制。经过广大干部群众一年来扎扎实实工作,我村委会全面完成了三类地区要求各项指标和任务,人口与计划生育工作取得了显著的成绩。我村委会辖11条自然村,总人口3336人,已婚育龄妇女513人。全村委会共出生34人,无多孩出生,出生率为10.38‰,自然增长率为5.9‰,查环查孕率为91.4%,全村委会共完成“四术”39例:其中结扎15例,一孩上环24例。

~年,我村委会计生工作主要做了如下几方面的工作:

一、加强领导,明确责任,常抓不懈

几年来,我们把人口与计划生育工作纳入村委会经济发展总体规划,把人口发展与经济建设结合起来。一手抓计生,一手抓经济,村委会的计划生育工作领导小组由村委会党支部书记林致民同志任组长,村委会主任林全兴任副组长,形成了党支部书记亲自抓,负总责的局面。村委会有计划生育协会机构,由林全兴主任任协会会长,会员有200人,正常开展“三生”(生产、生活、生育)活动,还成立育龄妇女小组,有20名育龄妇女组长,落实他们的待遇及报酬,育龄妇女小组长发挥积极作用。

为了确保我村委会完成~年度人口计划任务,我村委会根据计生“一票否决”精神制订了计划生育岗位责任制,首先,村委会与镇计生办签订了计划生育责任书,实行计划生育“一票否决”制度。第二,是实行计划生育包村包片包户制度。各管片干部包到具体村民小组、具体户,主要做到“五包”,即包思想教育,包落实节育措施,包查环查孕,包无计划外怀孕,包征收社会抚养费等等。第三,每位管片干部都要做好一份自己包片的一览表,实行到点到户跟踪调查,能够方便地与群众连系起来。如果谁包的户有计划生育不合格或有当年出生漏报的,就要追究其包片干部的责任,除通报批评外,还要扣发当月工资。如果情节严重的实行停职处理。这样真正做到了重心不移到组到户,量化到人,并作为考核每个干部政绩的主要内容,从而大大调动了干部的积极性。因而,村干部起早摸黑,积极工作,很好地完成了包干任务。

二、深入开展宣传教育,努力转变婚育观念

我村委会始终把宣传教育工作作为计划生育主要任务来抓,认真贯彻落实“三为主”中的以宣传教育为方针。每次有新的政策、法规颁布,都召集全村党员干部、协会会员,育龄妇女小组长分批办班培训,及时传达有关文件精神。为了使广大干部群众更好地接受“一法一例”及“关爱女孩”等等计生知识教育,我们举办了各类人员的培训班:一是举办村党员干部培训班。以学习计生理论、政策和业务知识重点,提高他们业务水平,当好宣传员和管理员;二是举办育龄夫妇培训班。主要是孕产期、育儿期、更年期夫妇培训班;三是举办育龄妇女小组长培训班。以宣传人口国情和形势为重点,提高他们的人口意识和人均观念,更能做好下户宣传教育。去年,我村委会共发放宣传品1500份,做到每户育龄夫妇都持有三份不同内容的宣传品。每月出宣传栏一期,每周更新墙报一次。为了使广大育龄群众能更快地改变落后的婚育观念,村委会全休干部还不定期地到户找群众谈心。我们有的利用帮助困难户耕种劳作、挑水等,有的利用自己学到的农业知识,带领育龄群众种荔枝、龙眼、香蕉等等。借机会向他们讲解计生政策,给他们进行算账对比,指出计划生育的好处,找出致富的出路。使群众认识到要改变落后贫困的现状,必须要少生优生。于是逐渐地与他们拉近了距离,树立了威信。在潜移默化中改变了群众旧落后婚育观念。为了使育龄群众更能主动地去落实节育措施,我们必须从些重点、难点户中打开局面。例如,纯二女扎就是计生的难点所在,我村委会合水村有一对夫妇已生育了二个女孩,家徒四壁,一贫如洗,生活极为困难,妻子体弱多玻看到这种情形,我们决定把该夫妇作为纯女扎的突破口。该夫妇知道我们来找他结扎时,夫妻俩一把眼泪,一把鼻涕地讲:“我生两个都是女孩,我要生个儿子,才去结扎,否则你断我香火,我和你地拼命”。我们于是给该夫妇上了一堂生动的计生思想教育课,说在圩镇生育一个女孩就不准再生了,你现在已生了二个女孩,应该够满足了。这是政策规定的,讲明生男生女都一样,女儿也是传后人。经过我地多次苦口婆心地教育,该夫妇终于答应落实节育措施。结扎后,为了帮其治好妻子的病,村委会请示了镇委镇府,四处帮他筹钱。终于功夫不负有心人,在村委会的发动下,镇府、市计生局、民政局各拨3000元,村中老板捐资4000元,村委会全体干部捐助2400元,合计15400元,他利用这些钱给其妻子到湛江附属医院治病,并修补了房子,还买回了几头猪饲养。我们还安排他到村委会的机械厂工作,帮他办理了养老保险,解决了他的后顾之忧。该夫妇逢人便就:“这是党的英明领导给我带来的温暖,我感谢党和政府给我带来今天幸福的生活。”受此影响,几天内,一些很难说服的“钉子户”都纷纷主动来落实了节育措施。

共2页,当前第1页12

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篇19:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 3108 字

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彭__出生于_年6月,因获得20_年度广东省中等职业学校技能大赛“科信杯”英语技能竞赛全省决赛一等奖,取得20_年度高考免试保送入读高职院校资格,现就读于广东司法警官职业学院20_级高职司法警务专业,担任共青团广东司法警官职业学院委员会委员、组织部部长、广州市青年志愿者协会支队长。该生主要事迹分述如下:

一、思想进取要求上进,不断提高政治素养

思想上、政治上、行动上与党中央坚持一致,学习用马克思主义立场、观点、方法来观察形势、分析问题、明辨是非,不断提高和增强政治鉴别力与政治敏锐性,不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和提议,他胸怀祖国,立志报国,坚持把个人命运同民族和国家命运紧密结合起来,把个人梦想同中国特色社会主义建设紧密结合起来,并按照_所要求的“时刻牢记国家和人民的根本利益,用刻苦学习、勤奋工作的实际行动报效祖国”,努力做到与时代同步伐、与祖国共命运、与人民其奋斗,用实际行动来证明了他对共青团的热爱,为团建设奉献智慧和力量。

自入学并担任学院团干部以来,他尽心尽职,严格要求自我,认真协助团委书记组织活动,为学院团的建设做了很多的工作。他出色的工作表现得到了团委书记和团干部的一致认可。并且能进取调动大家的进取性,引导非团员向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。他经过参加党课的学习,思想上提高自我,认识到自身存在的弱点并进取改正,有着坚定的梦想和信念,树立了正确的人生观、价值观和世界观。

二、热爱共青团,努力工作

20_年5月份,被广东省教育厅团委授予20_—20_年度中共广东省委教育工委、广东省教育厅直属机关“优秀共青团员”称号。他对待团的工作一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,绝不利用团委的职权为班级谋利,拥有着求真务实的良好作风。不断地增强服务团员青年的意识,不断提高开拓创新的本事,在服务大局、服务社会、服务团员青年的工作实践中经受了磨练,增强了才干。该生不仅仅能进取完成好本职工作,还进取协助其它部门做好工作,工作作风雷厉风行,做事从不拖拉。他能很好地处理班级和团委工作之间的关系,做到团委、班级工作两不误。他坚持原则,作风正派,密切联系团员青年,热心服务团员青年,受到了广大团员青年的一致拥护。

在广东省教育厅直属机关团委举办的第二届团员代表大会期间,到广东省教育厅协助机关团委书记开展筹办大会的相关工作,并作为全省唯一一名具有学生身份的监票员参与了选举的全过程。他在大会期间的出色表现,得到了广东省教育厅领导的高度评价和认可。在20_年3月份,该生还参加了广东省直属机关团工委举办的广东省直属机关团干培训班,学习期间能很好地与来自全省各省直单位的机关团干部和睦相处,共同交流、学习,其突出的表现,得到其他省直机关团干们的好评,并顺利取得结业证书。20_年5月,被共青团广东省委员会授予全省共青团员最高荣誉的20_—20_年度“广东省优秀共青团员”称号。

该生作为广州市青年志愿者协会支队长,进取参加各类志愿服务活动。如组织志愿者去福利院慰问、义演、打扫,街道交通指挥等,带领支队志愿者参与社会义务劳动,如社会义务献血活动、植树节、支持广州亚运大型签名仪式、社会慈善募捐活动、清明扫墓活动等。其中最为突出的是定期前往市内的老人院、福利院等进行慰问和义演,志愿者们的真诚、耐心、体贴和阳光般灿烂的笑容,感动了一颗颗孤寂的心灵。在20_年12月5日世界志愿者日这一天,他组织支队志愿者到市内的公交车上开展团市委举办的“大拇指”志愿者义务服务工作;12月27日晚,带领支队志愿者参加广州市志愿者协会在中山大学举办的“志愿者新年晚会”义务表演。成效显著,反响热烈。彭成恩同学十分热爱社会志愿服务工作,经常组织志愿者们参加有意义的社会服务,并成为广州亚运志愿者。在第16届广州亚运会、亚残运会期间,在学院亚运指挥分部协助学院领导开展各项亚运、亚残运会工作,得到了领导的肯定和好评,并获得广州亚组委志愿者部授予的“优秀共青团员”称号!

三、学习认真,成绩优秀,兴趣广泛

在学习上,他进取要求上进,勤奋学习、敏于求知,不断提升自身素质,跟上时代步伐,树立了“选择学习就是选择提高,选择学习就是选择未来,选择学习就是选择成功”的理念,各课成绩均列班级前茅,取得本学期班级总分第一名的好成绩。他先后考取全国“国际商务单证员”证、全国公共英语等级考试第三级证书、全国计算机等级考试第一级证书以及广东省计算机操作员职业资格考试中级证书。

20_年12月中旬,彭成恩同学荣获广东省第二届“亚龙杯”中职学生英语口语大赛二等奖、20_年3月下旬荣获中央电视台“期望之星”英语风采大赛广东赛区复赛大学组三等奖,作为该项比赛首位中职学生晋级并获奖的首例。20_年4月他取得20_年度广东省中职学校技能大赛英语技能竞赛总决赛一等奖,被广东省教育厅免试保送入读广东司法警官职业学院,成为学院首例高考免试保送生。他热心向学,热爱英语学习,曾多次参加省级和市级学生英语口语大赛,获得骄人成绩。在学院英语协会举办的英语技能节期间,该生成绩出类拔萃,一举夺得一等奖和最佳语音奖。作为一名英语专业毕业的中职学生,他充分地利用所学的专业知识和技能,组织带领同学们到广州图书馆的英语角与英文爱好者和国外友人沟通与讨论相关英语专业知识和学习英语的心得等,使同学们都乐在其中,受益匪浅。展现出学生们动感活力、青春无限的阳光精神。该生兴趣爱好广泛,进取培养各方面的特长,课外阅读面广泛阅读,利用课余时间浏览了很多相关书刊,获取了很多有益的知识,在20_年4月下旬,荣获广州市天河区读书节暨4·23世界读书征文比赛高中组一等奖。

四、生活朴素,乐于助人,团体荣誉感强

在班级里,彭成恩同学是一名模范团干部,与同学相处融洽,同学们都很喜欢他,信任他。他进取带头参加学院的各项活动,团体荣誉感很强。他有批评与自我批评的良好习惯,不但能真诚地指出同学的错误缺点,也能正确对待同学的批评。应对同学一时的误解,他总是一笑置之,有则改之,无则加勉。他生活俭朴,不铺张浪费,不与他人攀比。而在同学遇到困难时,他却尽力供给帮忙。该生曾参加中国进出口商品交易会琶洲国际会展中心,从事第104和105届的驻会工作,利用出色的英语口语频繁与外国友人接触交流,赢得国际友人的赞誉,树立了新时代学子的完美形象。

该生还参加了许多有意义的实习活动,在20_年春运期间,彭成恩同学报名参加东莞火车东站的春运任务,期间认真完成上级领导交待的各项任务,并利用休息时间,协助其他岗位的队员进行安检工作,得到了民警们一致好评。他进取做好学生和教师间的桥梁纽带工作,配合团支部做好同学们的思想转化工作。

彭成恩同学进取参与和谐学校的建设,大力弘扬爱国主义、团体主义、社会主义思想,带头践行社会主义荣辱观,自觉遵循爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的基本道德规范,充分展示出当代团员青年的良好精神风貌。他带头奉行健康、科学、礼貌的生活方式,倡导科学精神,反对封建迷信,坚持礼貌、开放、创新、实干,很好地发挥出优秀团干和后备军的作用。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在彭成恩同学身上,很好地体现了一名莘莘学子应当具备的良好道德品质,进取进取的探索精神,知行合一的工作作风和当代大学生的基本专业素养。在“自尊、自爱、自强、自立、自信”的生活信念支持下,彭成恩同学不畏艰难、敢于创新,走出了一条属于自我的生活之路、学习之路、实践之路、梦想之路。在团的工作中,彭成恩同学更是挥洒了汗水,留下了他无悔的青春足迹,为谱写共青团发展的新篇章贡献了青春力量,是一名优秀的共青团干部。

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篇20:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 745 字

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中华文化,博大精深。中国自古以来就有“礼仪之邦之称”,关于礼仪的名言也有很多,例如:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;来而不往,非礼也;仁者爱人,有礼者敬人等等。可见古人对文明有礼十分重视,生活在二十一世纪的我们,更应该做到文明有礼。尊重他人的人往往也能得到他人的认可和尊重,当我们受到他人尊重时,一股优越感油然而出,使我们更加自信。懂礼貌守礼仪的人可以积攒下良好的人缘,从而有机会获得更多的发展机会。

平日在学校里,我们见到老师可以主动向老师问好,但是向老师说声“老师好”并不难,困难的是,坚持每一天、每一次向每一位老师真心地说“老师好”。也许,有的同学认为不说“老师好”并没有什么影响,这可就大错特错了。一句“老师好”可以让老师记住你这个懂礼貌的学生,让老师获得好感,也正是新型良好师生关系的体现。

在日常生活中,当遇见困难时,我会去请教老师或同学虚心求教。当同学有困难时,我也会真诚热心地帮助他们排除困难。平日里,我也踊跃参加集体活动,在校运动会上,你们能看见我奋力奔跑的身影,为班级贡献自己的一份力量。在中小学生发明大赛上,你也能看见我为同学们热情细心讲解的身影,并在这些活动中都获得了优异的成绩,给班级带来了荣誉。

现代社会中,人与人之间离不开沟通,有效的沟通能使我们形成良好的社会关系网,会使很多让我们在处理事情上简单、有效,但若不能有效沟通,就会遇见种。种问题,增加处理事情的时间,针对此类问题,我想同学们提出如下建议:

1、注意用语文明,不说脏话,不骂人,多带“请”“您”“谢谢”等词。

2、态度礼貌尊敬,不论对方优秀与否,我们都应该平等对待。

3、在发现对方有困难时,我们应该主动关心帮助他人。

若能做到这些,我们的社会会更加美好,人与人之间会相处的更加融洽。这个世界会充满爱的阳光!

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