优秀备课组评选材料【合集20篇】

评选十佳优秀共产党员事迹材料

同志生于1968年12月，大学文化，中共党员，XX年4月到**市**区**乡政府工作，现任**乡党委书记。

谭书记带头发挥共产党员先锋模范作用，他加强自身学习，提高自身政策理论水平，落实党的政策，工作方面开拓创新、真抓务实，带领班子成员、全乡干部群众共同努力，使全乡现代农业、现代畜牧业、新农村建设及城乡环境综合治理等特色亮点突出，以交通、水利为重点的基础设施建设得到极大改善，沉着应对处置各种灾害，惠民工程件件落实。同时本人坚持廉洁自律，积极营造团结和谐氛围，协调上级和各部门关系，大事讲原则，小事讲风格，妥善处理矛盾纠纷，为全乡经济发展跨越发展和社会稳定奠定了良好的基础。

一、加强学习，理清发展思路。

谭书记积极参加了区委中心学习组学习，听取专家讲座，参加了省、市乡镇党委书记现代农业培训学习；深刻领会党的xx届三、四中、五中全会精神，认真践行重要思想，在落实科学发展观活动中坚决做到“十带头”、“八抓手”、“六不漏”、“六查六看”、“三个务必”，在整个科学发展观学习实践活动中，充分发挥了领导带头模范作用；深入基层听民声，察民意，做到决策民主而科学。他十分重视加强干部理论学习和素质教育，要求突出“理论武装促变化，和谐富裕兴”这一主题，坚持把加强理论学习放在首位、贯穿始终,提高干部素质。

二、勤奋工作，超目标完成各项工作任务。

作为**乡党委政府一把手，他理想信念坚定，从**乡长远发展出发，眼观全局，一手抓党建，一手抓发展。主要从以下几方面来体现：

（一）抓党建。

1、推进创先争优工作进程。谭书记带头在全乡开展了“共产党员示范”创建活动。积极响应市区创建“省级文明城市”号召，他首先从自我做起，并要求全体党员干部带头做模范，充分调动全乡人民群众的积极性，广泛开展“讲文明、树新风、出陋习”活动和星级文明户评选活动，星级文明户达到400户，区级“共产党员示范户”25户。

2、开展“勤廉双优”争创，转变干部作风。在谭书记的带领下，全乡干部自发地严格执行党风廉政建设责任制，着力推进惩治和预防腐败体系建设。结合学习实践科学发展观活动，开展了“勤廉双优”争创活动，领导干部以身作则带头树立勤政廉政形象，全体干部牢固树立 “干净为官，勤廉为民”理念，将率先建成为全市“勤廉双优”示范乡。在全区率先开展村级班子 “勤廉双述”活动，村干部接受代表的现场问责，拉近干群距离。重点组织干部“远学王瑛、近学蒋开伦”活动，建立勤政廉政两委班子，为带领村民致富奔小康、构建和谐社会奠定了基础。我们全面推行“社会评价”、政务、村务、党务公开，重大事项社会公示听证。坚持党内民主集中制和“三重一大”工作制度，对全乡党员干部的言行、纪律进行规范，全乡党风根本好转，全年未发现干部违纪问题，成功承办全市“勤廉双优”现场会。

（二）抓发展

一是新农村建设快速推进，该同志会同党政班子成员积极与上级政府部门协调，争取到土地整理项目工程、余仁县道公路“伞峰桥”、卫生院住院大楼、场镇自来水厂等打捆项目建设。实施社会主义新农村建设示范点7个，成功将东山村等六个村挤进了全省新农村建设示范片，从XX年起连续3年，省、市加大资金投入，为建设富裕奠定基础。二是城乡环境综合治理工作取得新成效。探索实行了一把手总负责，领导包片，乡干部包村，村干部包社，低保五保和公益性岗位划段负责的网格化层层管理模式，受到了区委工作简报表扬。充分发挥规划的引领作用，在公路沿线推行标准图集建房，按照“五统一”要求，对成南高速路沿线7个村进行了重点整治，新建楼房20户，农房风貌改造1000余户，庭园绿化1万多平方米。三是现代农业建设取得新突破。按照“坡地四季果园、坝地绿色菜园、旅游农家乐园、村庄美好家园”四园模式规划建设现代农业综合示范园。努力夯实基础，强力招商引业主，截至XX年底园区共引进现代种养殖业主29家，实现投资2.8亿元。体现在成渝（万亩）绿色蔬菜基地规模壮大。成功地引进了7家蔬菜种植业主，新发展蔬菜3000亩，绿色蔬菜种植面积达到8000余亩。成功将“红涪”牌蔬菜申报为绿色食品，蔬菜成为全区第一个绿色农产品，为蔬菜进入全国市场扫清了障碍。体现在高金丹麦模式绿色生猪养殖基地建成投产。引进高金公司建设丹麦模式万头绿色生猪基地，一期、二期工程已全部完成，实现年出栏优质丹麦生猪50000头，整个猪场实现种养殖大循环、零污染排放。依托公司，全乡发展养殖大户158户，畜牧饲养量达5.97万头，禽类养殖28.2万只（头），仅种养业全乡人均可增收1360元。体现在稳步扩大绿色杂柑（中药材）基地面积。引进可士可果业公司，建设全省最先进的优质柑橘种植及幼苗培育基地。邀请意大利农业项目专家和省农科院专家为农民讲授水果技术知识，在核心示范园投资13万元安装水果滴灌100亩。体现在打造中华红叶杨乡村休闲观光旅游基地初见成效。引进长龙林业有限公司建起了全国最大的中华红叶杨育苗及速生林基地。茂盛的千亩红叶杨引来了成百上千的白鹭栖息，同时也吸引了广大摄影爱好者的光临，目前市“摄影家协会”和“新闻摄影家协会”将红叶杨基地作为**市首个外景基地。四是落实“惠民行动”，提升公共服务能力。该同志坚持“民生为重，民生优先”的执政理念，围绕“富民惠民、改善民生”活动，统筹城乡社会事业协调发展，不断提升公共服务能力。体现在公共服务显著增强。对场镇路面进行水泥硬化、设置垃圾池38个和垃圾填埋场、投资10余万元安装路灯15盏，栽植绿化树苗100株，从根本上改变了场镇的脏、乱、差形象。改造小、中学危房、建设甲级村卫生室、开展新型农村合作医疗、新建**乡综合文化站、新建社区、村文化活动场所5处、“村村通”工程实现了信息网络全乡覆盖。体现在社会保障日益完善。实施关爱行动，领导带头助养孤儿10人，建立“留守儿童之家”2处，救助贫困大学生8人；农村低保扩大到893人；实施医疗救助191人、9.5万元，农村大病医疗救助近250人，救助资金约50万元；实施安居行动，修建无房户安身房5户，建设“五保”供养敬老院1个，发放义务兵优待金13余万元。体现在惠民政策全面落实。投入资金新建蔬菜滴灌示范园基地300亩；免费提供地膜8吨，种籽200斤，菜苗800余亩，扶持资金达50万元；发放粮食直补、综合补贴、家电下乡等补贴；建立人才超市1处，村级农村书屋5处；免除学生学杂费1355人、12.5万元，补助贫困家庭住宿学生503人。征收社会抚养费24.1万元，完成计生“三结合”任务106户，开展帮扶项目36个。体现在全力维护社会稳定。建立和完善法制宣传教育，公安、司法、综治职能发挥，完善矛盾纠纷排查调解，打击刑事犯罪，治安防控网落建设等“平安创建”长效机制。建立了一个矛盾纠纷大调解协调中心和11个村级矛盾纠纷调解工作站、落实专（兼）职调解员53名，构建成“大调解”工作格局。体现在创新群众工作方式。着力构建和谐党群干群关系，狠抓“富民惠民”作风建设，深入开展“现场办公日”、民情访问日、农村义务劳动日、村民议事日等活动，构建了重心下移、深入农户的长效机制，一批事关群众利益的急事、难事得到解决。体现在为创新大学生村干部培养机制，搭建创业平台。为了充分调动大学生村官工作热情，创新培养机制，积极探索“一岗三责”培养模式，鼓励大学生村干部抱团创业。目前已成功组织两个创业团，一是“思创苑”农家乐，二是黑花生种植基地，成效显著。“一岗三责”培育模式得到了省、市组织、人事部门的高度评价。《人民网》、《中国共产党新闻网》、《**日报》、《**日报》都作了专题报道。

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共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用，作为一名共青团员，我首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自我，并且学习上要高分，政治上要先进，活动中要进取。在将近两年的学习中，我严于律己，表现突出，在思想、学习、工作和日常生活上都取得了必须的成绩。

一在思想方面

在政治思想方面，上个学期，我积极参加党课的培训，学习了xx大精神。xx大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面深刻阐述了中国特色社会主义理论体系，突出了解放思想这个重大法宝，突出了全面建设小康社会这个关键决策，重视科学发展观这个战略思想，突出了民生为重点的和谐社会建设。我感受很深的是报告贯彻了立党为公、执政为民的本质要求，贯彻了以人为本、科学发展的理念，确实顺民意、得民心。

我进取履行在申请书中给自我提出的要求，认真_和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟水平。

二在学习方面

本人从不旷课迟到早退。上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一齐抓。另外，进取阅读有关管理学的书籍，资料扩大自我的知识面。同时，还有效的配合教师的工作，加强教师和其他同学的联系，使我班拥有一个良好的学习氛围。我从来不肯放松一丝一毫，努力的学习专业知识。虽然在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，_越强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。课内学习的资料并不能满足将来社会对我们的要求，我充分利用学校的资源，用更多的时间来阅读书籍。

三在工作方面

作为一名班干，在上学期，我策划和组织了乒乓球比赛、羽毛球比赛等，参加本班自我组织的活动，同学们玩的都很开心。为了更好的锻炼自我，我还常常参加一些学校组织的活动。课余时间做一些兼职，减轻家里的负担。还做过《生活元素》爱心捐书活动。

四在日常生活上

在日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助团结一致。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件十分开心的事。

知识没有止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自我，一点点的积累是自我一点点的财富，可是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验，因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。

最终，我期望团总支能研究我的申请，同时我也会继续努力，争取更好的发展机会。如果我能被评上优秀团员，我将以此作为今后工作的动力，继续认真的工作，服务他人。

优秀少先队员评选材料

“敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好……”，当清晨第一缕阳光撒向大地，位于乌江之滨的森林希望小学校园内，“森林之声”红领巾广播站又传来了她那稚嫩而甜美的声音。

她就是该校“五.五”中队的小队长钱凌西子，一个聪明可爱、活泼开朗、博学多才的10岁女孩。

少年壮志当凌云。“做一名人类灵魂的工程师，为社会主义祖国建设贡献自我”，是她幼小心灵中为自己定下的目标。为了实现这个目标，她努力学习、踏实工作、乐于奉献、不畏艰难、自信拼博、积极进取，用自己的言行，诠释着新时期“四好少年”的内涵。她德、智、体、美、劳全面发展，得到了学校老师和同学们的广泛认可，年年被评为“三好学生”。

“天才来源于勤奋”是她的座佑铭。长期以来，她始终做到勤学善思、刻苦努力，上课专心听讲，认真思考老师提出的每一个问题，对不清楚的地方除积极向老师和同学们请教外，还常常通过网络查阅各种资料，直到搞清每一个问题的来龙去脉。她学风严谨，勇于探索科学的真谛。记得在科学课上，为了搞清黄豆在不同条件下的生长情况及水对物体的浮力，她回到家不厌其烦地通过数十次的实验对老师给出的结论进行了证实。因此，她的学习成绩一直十分优秀，总是以年级第一的身份，成为同学们学习的榜样。同时，她还利用学习之余广博群书，不断积累自身知识。在《上下五千年》中，她了解了中国五千年悠久的历史和灿烂的文化，增强了自己作为一名中国人的自豪感和自信心；在《十万个为什么》里，她懂得了宇宙的浩瀚、生命的奥秘和人类对环境保护的重要性；在小学“奥数”教材中，她发现了许多通往数学王国的捷径，其数学成绩一直名列前茅；在《小学生作文》里，她探寻到了写作的奥妙，所写的文章常常被作为班上的例文，并获得了学校至XX年度“最佳写作奖”。

小队是少先队最小的集体，作为小队长的她始终把创建团结向上、进取和谐的小队作为自己的工作目标。为了更好的锻炼小队成员，她根据小队成员的特点编排各种节目，在每次班队表演中都能给人耳目一新的感觉，成为其他小队争相效仿的对象。为了充分发动小队成员的积极性、主动性和创造性，小队中的事她总能广泛征求队员的意见，做到群策群力、共同完成，在每次黑板报的评比中，她们小队总会因内容丰富、形式新颖而获得全班第一。为了小队成员的共同进步，她帮小队成员量身定做了学习计划，每天认真检查每位队员的作业，严格监督每位队员的课文背诵情况，放学时总是队里最后一个离开教室，从而使她们的小队成为了最团结团队，在至XX学年中成为班上学习成绩进步最大的队。

“不向困难低头”是她众多优秀品德中最突出的亮点。在学习中如此，在生活中更是如此。记得XX年夏天，爸爸因车祸到离家200多公里的重庆主城住院治疗近2个月，妈妈要到医院照顾爸爸，家里只剩下年近八旬而体弱多病的奶奶和天真活泼不满4岁的妹妹，照顾奶奶和妹妹的重任自然就落在她的身上。年仅9岁的她没有被困难吓倒，而是毅然挑起这幅重担，每天除要挂念受伤住院的爸爸外，早上要到菜市场买菜，中午要帮奶奶拖地、收拾房间，晚上要帮妹妹洗澡、换衣服，俨然成了家里的顶梁柱，直到爸爸康复归来。家里并不富裕，爸爸一个人上班，妈妈是个临时环卫工人，家里给她的零花钱非常有限，可“5.12”汶川大地震后，她一次就向灾区捐款50元，这可是她一个月的零花钱呀，她怕增加家里的负担，没将这事告诉爸爸、妈妈，而是自己默默忍受了一个月。

她热爱集体，在每一次集体活动中，她总能团结同学，帮助班委组织好人员参加，并带头组建了“五.五”中队啦啦队，为班上的同学加油、鼓劲，为班上赢得荣誉。

她爱好广泛，先后参加了学校组织的美术、书法、舞蹈、播音等兴趣小组，被学校森林小画室评为“绘画之星”，多次代表学校参加县上组织的各类演出并取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。随着年级的增高，她已成长为“森林之声”红领巾广播站有名的女主播，为同学们传递着方方面面知识。

她的优秀事迹，在当地得到了广泛传播。XX年5月，她被县教育委员会评为“三好学生”；XX年6月，她又被森林希望小学评为“优秀学生”。她，真不愧为一名全面发展的好学生、好干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

市十佳少年评选材料

胡人予同学是我校高二年级的学生。他爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；他尊敬师长，团结同学，乐于助人；他虚心好学，刻苦钻研，成绩优异；他身体健康，生活朴实；他做事求完美，做人求真诚，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。由于各方面表现突出，胡人予同学曾获2002年自治区三好学生、2002年市优秀共青团员、2001年市“十大优秀中学生”、2000年度南宁市“顶呱呱”特长生等光荣称号。

一、思想品德方面

胡人予同学十分重视自己的思想品德的培养。他非常喜欢阅读我国历史名人和现代英雄人物的故事，并立志以他们为榜样，向他们学习；尽力了解我国的历史，了解中华民族的璀璨文化，培养自己爱祖国爱人民的高尚情怀；注意从各种媒体了解我国在迈向社会主义现代化进程中所取得的伟大成就，也关注我国从计划经济向社会主义市场经济转变过程中出现的焦点问题。他严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守社会道德规范，积极参加劳动和社会实践，关心集体热心为广大同学服务。

胡人予在初中就担任班长和团支书，班干工作不仅认真负责而且大胆创新。他制定过《班干工作考核标准》，把各个班干的分工和职位间的关系以及考核办法和考核结果处理等都作了明确规定。他向单位提出了10条纪律要求，并强调班干的导向性和表率作用，既激发了工作热情又增强了自立意识，班级工作搞得有声有色。

胡人予同学还乐于助人，在学校次要同学需要就立即提供热心帮助，在家庭的也能建立做一些力所能及的家务，在社会更以雷锋为榜样做好人好事。比如，他在初中阶段积极参加“模拟家庭”活动，和几个同学一起与孤寡老人组成“模拟家庭”。他经常去敬老院慰问老人，每次去都带上水果、面条、麦片及生活用品等，脏活累活抢着干，他用自己的行动，用自己的一片爱心，让老人们感受到了家的温暖。

胡人予同学在生活上从不讲究，勤俭节约、朴实无华。他自己从不乱花一分钱，而有人需要时却能慷慨解囊。

二、学习方面

胡人予同学为适应知识经济时代发展的需要，多掌握几门后报效我们伟大祖国的本领，在文化知识的学习上可谓勤奋、钻研。他是从初二跳级来我校读高中的，尽管初中的文化基础打得很好，可毕竟没有系统学过初三的课程。他本着刻苦钻研、勇于进取、不耻下问的精神和虚心向同学老师请教的态度，一边学好高中新课程，一边自己补充初三的文化知识，那个阶段他如饥似渴分秒必争，周末甚至很多业余时间都被利用，但他负责的关系到班级荣誉的辩论赛一点也没放弃。一个多月过去，他在学习高中课程的同时补完了初三的课程。值得一提的是，他在随后高中第一次段考中就以较大的优势名列年级第一，老师和同学们都刮目相看。至今，这个优势都一直保持着。

胡人予牢记“一花独放不是春”的训导，热心帮助班上学习有困难的同学。比如，有位初中同学，由于没有掌握好学习方法，学习很努力但成绩却没有起色，胡人予主动与他接触，跟他交朋友，消除他心理顾虑，在学习上对他耐心细致地指导，并且还说服家长暑假时把同学接到自己家同吃同住同学习共20多天，胡人予成了他的老师又成了他的朋友，有的放矢地为他复习学过的知识，还注意在思考方式上点拨，在学习方法上指导，让他自己学会学习。经过一个多学期的努力，这位同学各方面都有了长足的进步，学习成绩也跃居全班中上水平的行列。现在，胡人予同学作为班里的学习委员，也同样十分关心班上同学的学习情况，经常和同学一起相互交流、相互学习、相互帮助，在他和老师、同学们的共同努力下，他所在的班已成为我校响当当的班级。

学科竞赛成绩斐然。胡人予同学自小学四年级起，就开始进行数学奥林匹克训练。升入中学后他在数学方面的天赋表现出来，初一就参加全国初中数学竞赛并获得一等奖。去年8月他刚上完初二，就作为广西代表队成员（其他队员多为初三毕业生）到江西九江参加全国“我爱数学夏令营”数学竞赛，比赛中他沉着冷静，发挥出色，获得了一等奖和二等奖各一项。胡人予不仅数学好，难能可贵的是其他学科也能均衡发展，同样取得了骄人的成绩。在我校的一年中，他获得的竞赛成绩还有：全国中学生英语能力竞赛高一年级组一等奖；广西高二数学竞赛一等奖；广西中学生奥林匹克物理竞赛（高一组）一等奖南宁市第二名；广西中学生化学竞赛（高一组）一等奖南宁市第一名；他的获奖在全市引起了不小的震动。他在谈到有关参赛的感想时说：“其实我也没什么，就是想去试一试，拼一拼。爱拼才会赢嘛！”好一个“爱拼才会赢”！这其中的艰辛和快乐是不言而喻的。胡人予在竞赛中获奖，就是拼搏的回报，也是超前学习的硕果。更有意义的是胡人予的获奖启发和带动了本市大批优秀学生敢于向高年级挑战！向超前学习挑战！向自我挑战！这是当代优秀中学生多么可贵。

___同学出生于1995年1月，20__年5月加入中国共青团员，现就读于中学九年级10班。该同学是一位活泼可爱的女孩，她阳光乐观，积极向上，政治素质高，思想品德好，积极要求进步，思想健康、活跃，热爱祖国，热爱集体，热爱生活，积极遵守团的章程，认真履行团员义务，深受老师长辈的喜爱和同学们的爱戴。

在学校___同学学习勤奋，每次考试成绩总是名列前茅，在各类竞赛中多次获奖，同时她还热心帮助学习落后的同学，自入校时老师发动结对帮扶以来，她一直对帮扶对象耐心帮助，只要发现帮扶对象有了进步就给予鼓励;她团结同学，跟同学关系融洽，互相关心，与同学们一道讨论学习，互相鼓励，并且能有效化解同学间产生的一些矛盾和误会，经常帮助生活有困难的同学，得到同学的拥戴;她尊敬老师，体谅老师的艰辛，尊重老师的劳动，帮助老师做一些力所能及的琐碎工作，每到年节，都不忘记给老师发个短信问声好，并亲手制作一些小卡片等纪念品送给老师;她积极参加学校组织的活动，不管是文艺活动还是体育，都积极踊跃参加，在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、主持人选拔等活动中，她虽然没有取得好的成绩，但是仍然全力以赴参与，最后在学校开展的演讲比赛中获得第一名的好成绩，参加市举办的“爱我家乡”美文朗诵比赛荣获市二等奖;她工作积极，认真负责，在班上担任班干部积极协助班主任管理好班级工作，任生活委员期间，认真检查教室卫生状况和安全状况，分类收集垃圾，并送往废品收购处，换取班费，对班费的管理账目清楚，收支明白，是一个像模像样的小管家。

在社会上，___同学是个合格的小公民，她遵守社会公德，爱护公物，讲究卫生，保护环境，对他人谦让有礼，对老人尊敬帮助，对小孩充满爱心，对受灾或贫困的弱势人群充满同情。在拥挤的火车上车场面，她总是最后一个上车，因为她不仅要让他人先上车，还要帮忙维持秩序;她还经常利用周末和寒暑假，带领邻居和亲戚的孩子帮助老人，走上街头、广场等公共场所捡垃圾、清除牛皮癣，遇上可回收的垃圾就收集起来，卖到废品收购站，20__年暑假，她参加了团县委组织的青年自愿者活动，与一帮回乡的大学生哥哥姐姐们一道积极维护广场秩序，劝导人们不要乱丢垃圾，不要践踏小草，要爱护花木，由于工作认真负责，被团县委评为优秀青年自愿者;她勤俭节约却又慷慨大方，平时从不乱花零钱，卖废品的钱和奖励的钱从来都攒积在一起，可一旦遇到有人需要帮助，她又会慷慨解囊，每当看到街头那些可怜的乞丐，她都会去送上一点钱，特别是20__年5·12汶川大地震中，灾民们时时牵动着她的心，她不仅组织同学上街头为灾区募捐，还把平时攒积的500元钱全部捐给了灾区。

在家里，___同学是一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”，做饭洗衣，打扫卫生，她都干得热火朝天，还不忘记把洗衣的水留下来，用来洗拖把、冲厕所，每到放假，家里的家务活就由她全包了，平时父母工作忙，对她管理得比较少，她也都是自己做饭洗衣;她对家里的老人、孩子都非常关心，她的太奶奶已经一百多岁了，她经常帮她洗脚捶背，太奶奶逢人就夸这个曾孙女孝顺懂事;她外婆也八十多岁了，由于身体不好，经常生病，___同学就经常伺候病中的外婆，一到周末，她就会跑到外婆家去帮外婆做做家务;她的奶奶是后奶奶，有时难免会跟叔叔姑姑们产生点矛盾，她总是从中调和，并劝叔叔姑姑们，奶奶不管怎样都是老人了，就算对别的老人都要宽容，何况是名义上的长辈，在她的劝解下，现在一大家子和和睦睦;她在一大家子中，不是最大的也不是最小的，她总是虚心向表哥表姐们学习，请教他们一些书本和生活中的知识，而对表妹堂弟们则爱护有加，她有一个表妹在上小学三年级，前些时候要参加学校的演讲比赛，___同学就手把手教她演讲的技巧，并认真修改她的演讲稿，她还耐心地给弟弟妹妹们讲故事，教他们做人的道理，带他们一道做好人好事，是弟弟妹妹们心中的偶像。

总之，___同学不管在学校、家里还是在社会上，她都以团章的标准严格要求自己，以雷锋精神勉励自己，是一位优秀的共青团员。

__，男，15岁，___市__中学____级(5)班学生，____市绿色联盟志愿者协会__县办事处副秘书长。教师的家庭哺育了他，淳朴的山民影响了他，学校教育提升了他，美德人和事感染了他。

从小起___就孝亲敬老，乐于助人。在学校是同学的榜样，老师的助手，成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动，服务社会，关爱他人。

“这娃长大了一定更有本事”

____的奶奶住在___市__县__镇__村，他经常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜欢吃喝什么——棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食，奶奶逢人就夸。邻居都说:“这孩子长大了，懂事了”。

“老吾老以及人之老”，____不一定理解这句孟夫子的训哲，但他正在践行。就在__的老家，离他奶奶家2公里远，有一个留守老人张奶奶，其子孙终年在外打工。每次____回家看望奶奶的同时，也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望，每次看到____的到来，张奶奶笑得合不拢嘴，摸摸___的头说:“你不是我的孙子，可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难，可是你带来的东西是最好吃的。”张奶奶家住在一个山包上，电视接收器的天线锅经常被风吹偏，以至于无法正常收看电视节目，夜深人静之时，张奶奶有多么寂寞可以想象到。____运用从家电维修叔叔那里学来的知识，动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活，那信号质量需要达到一定要求以上，收视效果才好。为了调试好，___爬上坡、跳下坎、又进屋，几次三番，经常是大汗淋漓。当看到清晰的电视节目画面出现时，张奶奶笑得像盛开的映山红，___也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞___“是个有出息的娃”，称他“长大了一定有本事，是个能干人”。

___说:“成绩是大家的，荣誉是团队的”

为了更好地关爱他人，___于____年3月加入了___市绿色联盟志愿者协会__分会并很快成为骨干。被组织任命为协会__县办事处副秘书长。

目睹了老人在敬老院显得单调的生活，体会了旅客下车后背包拎包拉箱的痛苦，聆听了深山留守孩子的心声，了解了急救知识在中小学校园的缺失，体验了个人力量的局限……____深深地感到汇聚个人力量的必要和迫切。

经过校团委书记的指点，_____奔走于县城及附近的几所中学，经过相互了解再登记造册后，他终于将县域内的志愿者组织了起来，每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装，这样行动起来就更为方便了。每次行动前他们都要开个预备会，___根据每个人的特长、个性、能力，给每位会员落实“岗位”和任务，这样他们的行动就有条不紊了。“绿盟”的行动感染了观众、读者、朋友、同学，一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。

敬老爱老的火炬在敬老院里传递，老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃，观看着会员们表演的节目，老人们仿佛年轻了20岁。

深山里的留守儿童领到了课外读物、文具，学会了新的游戏玩法，结识了知心姐姐、哥哥，他们的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行，温暖回家路”。看，在车站里，“绿盟”的标志多么温馨，而协会会员的身影又显得那么匆忙。“这碗姜糖水里有爱的味道，是最浓家乡年味!”春运期间，一个旅客喝着___递过来的糖水发出了由衷的感慨。

两年多来，___带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德，为单位和个人做了很多好事。仅仅他个人累计服务时长就达200小时，团队的每个会员都得到了锻炼和提升，一封封感谢信寄来，一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人准备制作的锦旗的想法。____、____连续两年，___个人也被____市绿色联盟志愿者协会评为“优秀志愿者”和“十佳优秀志愿者”。面对这些赞誉和表彰，稚气未脱的___显得很谦虚:“成绩是大家的，荣誉是团队的”。

中小学优秀教师评选先进事迹材料

深感荣幸，能在工作之初与x老师共同奋斗在同一个集体。做为三中最年轻的年段长，不论是老师还是学生，当大家亲切地喊他作“段长”或是“x段”时，我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句“x老师”，洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆，多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷：做为一个语文老师，他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想，感受、拾获怒、喜、悲，哀;做为一个管理者，敢想敢做的开拓精神，统领大局，尽显“铮铮侠骨”的同时，却又不失百转千回的周到与细致，紧锁着眉头与班主任们探究每一次“没有做不到，只有想不到”的背后的成功、失败时，你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。

一、基本情况：

，男，毕业于福建省集美大学中国语言文学专业，本科学历。中学一级教师，XX年始，任高中语文教学，从教9年。多年担任班主任工作，曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6班语文教师、年段备课组长和年段长。9年的岗位跳跃迅速且沉稳：担任前后共计16个班级的语文教学工作，所任教班级成绩优异;于02-05学年间，协助校教研室工作;期间，充当校广播站指导老师。另外，校刊《新芽》报的发展与成熟更是凝聚了x老师7年的心血。获校级优秀党员称号2次;校级先进教师称号3次;校级以上优秀班主任称号5次;发表论文12篇，期中6篇荣登全国级刊物;获校级以上教学基本功等各类奖项18次。

二、以师德为准则，身体力行，为人师表

教师工作，教书育人，平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯：没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获，收获的不是金钱的诱惑，而是在多年以后，那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸，没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从XX年始至XX年终，连续7年始终未脱岗的班主任工作，完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”，他被学校封为“最优秀班主任”，他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷，爱而不过”的德育原则，使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中，08届高三(8)班缔造了辉煌，名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺，“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的，最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度，那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯，盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满，而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余，x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递，怀念那些平凡的学生，继续着淡定崇高的教师生涯：XX年6月，一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(XX年总第49期，35——1240/g4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网，并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止，思考就不曾停止，XX年，德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

三、严谨治学，努力提高教学质量

“捧上一杯茶，拿上一本书，执上一支笔。”——x老师游移于自我研究与学校教研活动之间，经常承担示范课，他始终认为教研与教学应相互促进。x老师促进了学生全面和谐地发展，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，获得学生的好评，教学质量稳步提高。在他的感染下，科组其他老师亦作改变常规的尝试，积极参与课堂教学改革，大胆创新，大力提高学生的学习兴趣，认真思考如何激活课堂教学，寻找激活课堂的突破口。x老师在如何引入新课，如何设置悬念，如何把握提出问题的技巧，如何适当引入问题讨论机制，怎样才能激活学生的思维，怎样才能提高学生的思维层次，怎样才能提高学生的主动参与意识，如何体现和强化学生的主体地位等等方面花费了很多心思。课外活动中，培优成绩更是硕果累累：连续4次在全国文学大赛“新世纪星杯”作文比赛中获“佳作辅导教师奖”;还曾担任x人民广播电台“青春新节拍”栏目作文嘉宾老师，将他独到的经验传递给更多的老师和学生。XX年12月11日，初出茅庐的凭借一堂市级公开课《闺墅》让老教师们见证了这个小伙子的的激情与创新，荣获当年校“青年教师基本功比武”一等奖。但傲人的成绩并没有让x老师就此止步，相反，他对“上好每一堂语文课”的钻研才刚刚开始：同年2月，《个性：学生作文的本真》发表于《教育研究》、《福建教育学院学报》(XX年总第57期，35——1240/g4);《研究性学习，你能走多远?》发表于“全国教育类核心期刊”《教育探索》(.1，23——1234/g4)，同年，该篇论文更是荣获首届全国人文社会科学优秀学术文献评选一等奖;XX年：《“孔融让梨”精神的现时代思考》在全市德育交流会上发表;XX年：《谁该 “受 戒” ——品读《受戒》之情感处理艺术》发表于“育星教育网”;XX年：《搭建“有我作文”的创作平台》发表于《福建教育学院学报》(XX年第XX39号，35——1240/g4);XX年：《〈药〉取名艺术手法探微》发表于《语文教学之友》(XX年总第303期，13——1044/g4);XX年：《“走与停”写作指导》发表于福建省语文学会主办的《中学语文》(XX年总第410期);XX年：《让校园文学重回“枝繁叶茂”》发表于《书香校园》(XX年总第146期，35——1181/f)……XX年的另一堂市级公开课《高考供料作文审题》更是在7年等待的万众瞩目中华丽落幕，而那堂课的突破性指导至今依旧在高三的奋斗场上被越多的语文老师当做考前的宝典!

记得昨日，他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪，随手一记，又是30个亟待探讨解决的命题，若能一气呵成写出，真是又一大享受也!”再次感受遍及x老师全身上下的激情，对工作的热爱已不限于自我价值的体现，而是彻底熔入教书育人的火焰中，享受着燃烧自己的过程，开心得照亮周围的人!30多个命题，那该是较之旁人几分的投入?

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长，肩头的责任是重大的，管理的学生已不仅仅是50个个体，而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的，所以工作中经常向各级领导请教，不断摸索、尝试，积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法，努力做到严格管理与人文关怀相结合，充分激发教师们的工作热情，调动教师们的工作积极性。在具体管理上，x老师实行备课组与班级双线管理，并制定各种相应措施加以规范引导，着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装，仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓，狠惩，形成周评、月评等常规化制度，将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中，最终形成习惯的自然。x老师认为，光是常规的落实还远远达不成学习的高度，制定富有针对性的措施很有必要。高二年始，面向全体同学增设作业常规检查，由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法，每周由年段自行安排作业检查，让课后落实真正落实，不仅落实学生，更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现，还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施，为学校各年段提供了良好的借鉴。 如此，在这个“x段”的带领下，人人目标明确，事事有人过问，敢于压担子，奖惩分明，整个年级呈现出人人力争上游，大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务，取得良好的教育教学效果，获得学校各级领导及全校师生的一致好评，仅仅在一年的时间内就获得“学校文明年段”的称号 ，完成了不可能的可能，“没有做不到 只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃，依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂，让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予，在教育这个美丽的岗位上，他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋，如此短暂，如此平淡，如此辉煌。在未来的人生征途上，他将继续奋斗，义无返顾的一路走下去，积极探索，更加快乐地倾注他阳光般的爱心，奉献他无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放!

自从20_年加入共青团以来，我会进取向党组织靠拢，以作为优秀团员向党组织推荐。在学习方面，我没有早退，旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我进取上级，努力进取，成绩也还能够。努力争取在校期间从学业上获得完美的收货=获。在以后的工作中，我将更加努力，为广大同学树立榜样作用。当然，我在一些方面还存在必须的不足，学习成绩也有待提高，改善自我的学习方法。

在这一年的大学生活里，我学会了很多东西，人的一生总是不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃。人的一生又不断的追求，追求幸福，追求自由。经过在学校参加这些活动，我体会到了，一个人的成功，并不只是靠他的智慧，更重要的是靠他进取向上的精神。我以往在学校参加过学生会、学生联合会，就经过这些锻炼我不在感到畏惧，不在感到胆怯，至少，我有勇气去应对。

我会在大学期间更加的锻炼自我，让自我成为一名更优秀、更能干的共青团员，绝不辜负团组织这么多年来对我的信任，望团组织审核批准!

2020年优秀班主任评选材料：爱，在事业中闪光

我于1987年从事教育教学工作，大专学历，小学高级教师。自1987年从教以来，一直担任班主任工作，人们常说，教师是辛勤的园丁，那我们就应该用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，在每一片绿叶上都撒满阳光。在二十几年的教育教学工作中，我曾多次获市、镇“劳动模范”，“十佳班主任”，“师德标兵”，“优秀园丁”等称号，目前是学校一年级的语文老师兼班主任。从事教育工作的27年中，我一直站在教育工作的前沿，“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我在教育事业中追求的目标。

一、            爱岗敬业，忠于本职工作

我从事教育教学工作以来，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，热爱班主任工作，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳，兢兢业业，从不迟到早退。热爱学生，团结同志。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教育教学水平；适应新形势下的教育工作要求，我积极参加各种政治学习和教研活动，积极参加师德师风活动，积极参加骨干教师的培训，向优秀的教师，先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生要热爱祖国，尊敬老师，孝敬父母，学会感恩。教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直，学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤俭节约，做一名合格的小学生。

二、            关注细节，爱心感染

作为班主任，我关心学生就像关心自己的孩子一样，关心他们的生活，关心他们的健康成长。我校是一所中心小学，学生来源广，留守学生多，班上大部分学生早上乘车到校，下午放学才能回家。学生在校的点点滴滴，我都得操心。早上，我总是很早到校，看看学生们的学习用品是否带齐全，衣服是不是干净整洁；手脸都洗干净了没有；吃饭的碗、勺子带了没有，忘带的，我会及时想办法解决；遇到气温变化的时候，及时提醒学生增减衣服。班上的李汪洋同学身体较差，一运动就容易出汗，常生病，不管是天凉还是天热，我总不忘在课间休息时摸摸他的后背，出汗了，赶紧用毛巾帮他擦拭。学生生病时，我带他们去看病，然后打电话通知家长，回校后按时让学生服药，有时工作忙怕忘了，我就把冲药时间写在黑板的一角上，让值日干部提醒我。班上父母离异家庭的孩子有两个，在我的关心下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有班上的“留守儿童”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响，为此，我给学生分组，通过电话家访等方式，让学生每星期三的课外活动时间和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的信任，学生也更有学习的动力了，我所带的班级也很快成为了班风正、学风浓的先进班集体。

三、            言传身教，潜移默化

常言道，身教重于言传，作为班主任，我对这一点深信不疑。我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。小学阶段，是学生走进集体，走向社会的第一步，必须培养他们良好的行为习惯，一年级学生年龄小，明辨是非能力较弱，我总是正面引导教育。课堂上学生坐不住，我会立正站好，两手平放，对他们说：“请你像我这样做。”作业时，我一笔一画教他们写字的同时，会说：“请你像我这样写，你们都是最棒的。”地上有纸片，我随手捡起。每天放学，我教他们整理书包，边说边示范。渐渐地，他们学会了课前做好准备，学习用品摆放有序，学会了关心班集体、关心同学、讲究卫生了。两年内，我做了两次手术，站上十分钟，腰痛得都坐不下去。为了让调皮好动的孩子们上课坐得住，集合时站得好，我在班上以游戏的形式训练他们，和孩子们比谁站的时间最长，站得规范端正，从两分钟到五分钟，再到十分钟二十分钟。在学校开展的几次大型活动中，小小的他们也能像高年级的同学一样，接受上级领导的检查，并得到好评。

四、            自主管理，耐心引导

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崔__同学是音乐学院免师班的一名共青团员，自入团以来积极参加团组织的各类活动，努力完成团组织交给的任务，并担任音乐学院20_级免师班生活委员。

她深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，他无比的自豪，更主要的是要严格要求自我，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要进取。进入大学以来，时刻铭记自我是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自我。作为一个学生，她把学习当作自我的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着她提高，促使着她走向成熟，融入社会，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己、扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。此人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，进取要求提高。

入团以来她正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员应当坚持与时俱进，全面建设节俭型社会。现将她的先进事迹概述如下:

一、思想指导行动，提高自身思想素质

她坚定自我的党团意识，抵制非法组织，在课余时间认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责，同时进取向组织递交入党申请书，并学习《党的章程》

二、学习无止境，处处严格地要求自我

从进校以来学习一向未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，上课时认真听讲、做好笔记，进取思考并回答教师提出的问题，课后及时完成作业。并获得“国家励志奖学金”、“校级三好学生”荣誉积极参加暑期社会实践，积极配合学院的红色文艺活动大型音乐舞蹈史诗《西柏坡》和《中国梦》合唱等。

三、进取帮忙同学，全心全意工作

现担任音乐学院免师班生活委员，工作中任劳任怨，谦虚谨慎，踏实肯干。努力干好自我的工作，协助教师和同学们共同建设好音乐学院20_级。她为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习。

虽然经过团组织的培养和她自我的努力取得了一点点成绩，可是还是远远不够的，她认为虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自我，可是距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的工作中她务必会实事求是，戒骄戒躁，努力克服自我的缺点，始终坚持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自我在各项工作中取得新的成绩，努力使自我成为共青团组织的优秀先锋。

今后她还会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求进取，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着活力和职责感对待自我的本职工作，不辜负团组织和广大师生对她的期望。

评选优秀团干申请书（社团班干部）

，男，xx年10月考入广告设计专业并加入广告协会，经过自己的努力，担任了广告协会的副会长职务。同时在班内还担任了班长的职务，同时也是影视与传媒学院学生会生活部的部长，入校以来，本人严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时能够妥善处理好班级工作、学生会工作与社团工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

由于广告协会的老成员都在本部，所以西校区的一些活动都要我们自己组织，所以在辛苦的同时也学到了很多。下面说说我在各部长在广告协会组织的一些活动

九月底至十月初组织广告协会西校区的招新活动，从报名的200多名同学中，通过持续一周的2轮的严格面试，最后协会从当中筛选出对广告热爱的80个人，为广告协会注入新鲜的血液。接下来并举行了新老成员的见面会，互相熟悉一番。并根据他们的兴趣爱好的不同进入不同的部门。

十月份下旬，主要是oneshow比赛的宣传这块，专门请来具有参赛经验的“三设六计”团队给我们协会做oneshow讲座的讲解。“三设六计”团队的经常讲解，加上作品展示，广告协会的同学们都受益匪浅。

十一月上旬组织全国大学生广告比赛的海报征集活动，和大家一块学习与交流了参赛方面的感想与创意，并阐述了自己的一些想法与收获。并在一起展示各自的作品极其创意来源，通过这次活动大大的增加了大家对创业与就业广告比赛方面的认识，在活动中积极贡献了自己的力量。

十一月底协会组织了一次意义非凡的“创意幸福里”专业知识讲座。积极调动了大家对广告创意的热爱，以及享受了一份创意大餐。至今我还印象深刻。

十二月初，广告协会举行了第一次新老成员的烧烤聚会，使还不熟悉的同学们通过这次聚餐以及游戏，变的更加熟悉了解，在一起自己动手，其乐融融。提高了协会成员的集体荣誉感，大家通过这次活动，变的更加团结，这是组团对参加广告比赛最重要的元素。

十二月底，协会准备搞一次隆重的圣诞晚会，提前2周开始策划，开会讨论，部门分工，由宣传、邀请嘉宾、节目安排、邀请乐队、装饰、布局以及晚会结束后的卫生打扫!协会的每位成员都从中锻炼了很多，收获的很多。那些自编自演的小品，让大家度过了一个难为的圣诞节！

XX年的一月初我们联系到在关澜公司工作的韦慧师姐，邀请她给我们做一个设计讲座，她很爽快的答应了。好一个“设计神马都是浮云”那次讲座很成功！私下我们也和韦慧师姐进行了学习上的交流！

到了学期末，我们开展了“冉冉之星”年底评优晚会。由协会成员投票选出优秀部门、优秀个体、最佳贡献奖、最佳潜力奖、冉冉之星奖等等。并给予了相应的奖励与证书！

今年开学到现在，我们坚持没2周开一次讲座。有影视与传媒学院的丁洁老师的广告比赛前的比赛、观澜公司的韩国留学生唐浩铭先生的“如何制作flash动画”、以及我们的师兄廖君富学长为我们进行的金犊奖、学院奖策略单的分析。

在日常工作中，我能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用部长职权为个人谋利益。平时努力做好大广告协会及班级干部每个月的考核工作，做好每次会议记录考勤工作，参与协会的各项规章制度。不仅能积极完成好会长的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干部、学生会干部和社团干部，具有多重身份，在班级、学生会和社团之间难免会引起一些矛盾冲突，总能很好的解决这些问题，做到社团、学生会、班级工作都不误。作为社团干部，本人善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力。同时积极参加各项活动，在活动中都有上佳表现。

在学习方面，我上学课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓，有效的配合老师的工作，加强老师和其他同学的联系，使我班拥有一个良好的氛围，促进了班级的团结。并获得了院级“优秀班级干部”荣誉称号

在政治思想方面，本人具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。早在高中的时候便积极向党组织靠拢，进入大学后向党组织递交入党申请，并担任班级团支书。在班级、团里边表现优秀被评为“优秀团员”称号。在课下经常参加系组织的党课培训，积极学习党的先进思想，努力深化自己的思想觉悟。积极参   加校邓研会，积极参加各类党的理论知识的讲座，并定期发表学习心得。在对党的认识更加深刻的同时，对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务，为社团服务

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优秀教师评选事迹材料

本人，76年出生，大专，中共党员，小学高级教师。作为一名党员教师，从教十几年来，能忠诚热爱教育事业，不断学习钻研，努力提高自己的思想政治素质、职业道德素质和教育教学业务水平。工作踏实勤奋，敢于创新，多次被评为学校、镇优秀教师、优秀班主任。

近年来，学校由于工作需要，曾多次将我临时调配工作岗位，有时甚至自己感觉压力很大，但我能服从大局，积极接受安排，以党员的素质和胸怀对待学校工作的分配，安排到哪，就将根扎到哪、心定到哪。无论面对全新的岗位，还是不熟悉的教学科目，不会的、不熟的就主动学习请教、刻苦钻研、埋头苦干，努力使自己的工作出成绩、有起色。

XX年，学校因为要创省优质园，将我从小学部抽调到幼儿园协助园主任负责教学和验收资料收集整理工作。面对陌生的工作环境和庞大的工作量，一开始确实感到无从着手，在园主任的指导下，教学上，我利用空余时间查资料、学理论、钻教材、练上网、摸规律、找共性(小学、幼儿园教学相通之处)，经过自己的不断学习探索和实践，很快便适应了幼儿园的教学，还经常在园内上示范课和研讨课。验收时主动上了一节汇报课，收到专家们一致好评;验收资料准备工作中，详细针对对省优质园的标准和要求高标准精心准备各种资料，为学校创省级优质幼儿园做出了自己应有的贡献，我的工作也得到了校领导和老师们的好评。XX年10月，我应用多媒体执教的幼儿园小班《健康、我们爱刷牙》一课还在全市“信息技术在幼儿园教学中有效利用”教学评比活动中获得一等奖。

工作十多年来，我一直担任中高年级的语文教学，通过自己的不断探索和创新实践，也获得了一些经验和取得了一些成绩。近几年来，学校因为数学教师人手紧缺，曾将我分别安排至三年级、一年级、五年级等年级担任过数学教学和班主任工作，有的甚至接手不到两月又临时调换，对于学校的安排，我均能积极理解，欣然接受，从头学起，教学中始终坚持自己多年总结和形成的“启发、诱导、自主、欣赏”的教学风格。深入钻研学习数学课程标准，不仅学自己所教年级的，而且学习所有年级的;既从整体把握小学阶段学生素质培养的目标和要求，又了解分年级阶段的具体目标。心中有纲，手中有本，教学有法，灵活多变，因材施教，循循善诱，立足课堂，拓展课外，培养兴趣，学得轻松，充分利用现有的高科技教育手段，使学生能够爱学习，主动学习，成绩因此提高很快，每次在学校组织的素质状况调查中，我所教的班级均在全年级中处于前列。在校内，我还多次承担了研讨课和观摩课;镇内还上了几次公开课，获得了老师们好评。每一次的研讨和公开课，我都当作是一次检验和向其他老师学习交流的好机会，虚心听取大家的意见，努力使自己的数学课堂教学水平有大的飞跃。虽然自己从事数学教学的时间不长，教学经验还很缺乏，但由于自己的真诚努力，也逐步成为了让学生喜爱的数学老师。XX年，在江苏教育报刊社《小学生数学报》组织的“XX年度优秀数学科普小论文”和“第二届小数报杯。小小数学家”评选中，由于我所指导的班级学生表现突出，取得优异成绩，我也被评为优秀指导老师奖。

XX年的11月份，由于学校遇到特殊情况，又一个更大的难题摆在我的面前，说心里话，这一次我犹豫了，也想过退缩———学校高年级英语老师严重缺乏，校领导找我谈话，让我带五年级两个班英语。工作那么多年，我从来没接触过英语，以前在读书时所学的那点皮毛英语早已丢到爪哇国去了，现在看到英语课本里的单词句子觉得就是一组随机排列的字母，根本不认识。这可怎么教啊?这是怕误了孩子们前程的犹豫和退缩。但经过一番思想斗争，想到自己是一名年轻的共产党员，不会可以慢慢学;想到学校也是因为英语教师不足的原因才这样安排的，学校也有难处，关键时候就要理解，就要支持，就怎么也无法产生推却之意，硬着头皮把教学任务接了下来。硬接下来可以，可实际真正教学起来，其难度超乎自己的想象。课堂上孩子们书声琅琅，我自己却找不到是哪词在哪行，即使凭记忆会个把单词，可话一出口，孩子们却惊呼读的不准，音调走样。在尴尬中坚持了两堂课，静下心来一想:这样吧不行，既然接下这副重担，就绝不能误人子弟，影响孩子的未来和学校的声誉，学!从一无所知学起!从每一个单词、每一个短语、每一句话学起!这也激起了我的战胜困难、迎接挑战的决心和勇气，于是我制定计划，立即开始从三个方面做起:首先从头学，从三年级英语开始学，从基础学起，力争短期内三四年级英语速成;其次两头平行学，孩子们还在等着老师上课，不能停下来等你学好了再来教学，必须一边学三四年级基础的，一边学习五年级的内容，边教边学。坚持白天学，只要不是上课时间，我全是捧着英语课本读背;晚上学，和家人协商下班回家不做家务事，也不看电视，每天坚持学到夜里十一点钟。向录音磁带学、向多媒体学、向英语老师请教，甚至在家经常向上高中的女儿请教单词读音和句子意思。自己还利用星期天时间到专业英语老师那请老师专门辅导过。就这样，用了不到两个月时间，我从一个英语一片空白，上课只能靠多媒体光盘和磁带“(手忙脚乱)忙”的英语老师和“(不敢读、说)哑”的英语老师，变成了一个通学三、四、五年级教材，课堂上声情并茂、敢于和同学用英语对话的、令同学们刮目相看和喜爱的英语老师，有的学生甚至以我为榜样，立誓一定要学好英语。本学期，我还为本校全体英语老师上了一节研讨课，受到大家的好评;在镇中心校组织的期中视导检查中，我的英语课堂教学受到检查领导的大力称赞。一年来，在学校多次组织的学生英语素质发展调查测试中，我所教的班级学生英语成绩一直在全年级名列前茅，现在孩子们学习英语的兴趣浓厚，形成了良好的氛围。如今，我又在小学英语教学的思路和方法以及如何培养小学生学习英语兴趣等问题上积极思考和探索钻研，力图真正使孩子们由怕学英语转变为爱学且学好英语。

在从事教学工作之余，我还积极注重学习教学理论，不断进行教学总结，撰写教学论文，主持或参与相关教学课题研究。XX年，我所撰写的教学论文《做好六个一点，语文课堂亮起来》荣获市三等奖;XX年，由我本人主持的“十五”滚动课题《在语文教学中培养学生创新意识和创新能力》顺利结题。现在我还参与学校《利用网络及其资源促进未成年人思想道德建设》课题研究。这些成绩的取得，固然有我个人的原因，但更是领导和同志们支持帮助的结果。

如今的社会正处于科技日新月异的时代，知识更新、科技更新越来越快，这对我们教育工作者的要求也越来越高，需要我们不断更新教育观念，更新知识结构，树立终生学习的意识，为了孩子，为了孩子的明天和未来，积极奉献自己，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，“捧着一颗心来，不带半根草去”，以饱满的热情积极投身教育事业，努力做一名优秀的人民教师

行走在路上——“读书人物”评选书面材料

薛，xx市xx镇初级中学校长、党支部书记，中学高级教师。现兼职山东省教育学会中学语文教学研究专业委员会会员，《课堂内外杂志社》特约编辑，《山东教育社》通讯员。多次被评为xx市优秀教师、xx市教学能手。xx年4月，评为“xx市学科带头人”；xx年6月，被评为“xx市科技带头人”；xx年9月，所主持课题获“xx市教学成果二等奖”；xx年9月被评为“xx市优秀教育工作者”；xx年12月，被评为“xx市课程与教学管理先进个人”；xx年9月，被授予“xx市名校长”称号； xx年6月，被评为“xx市优秀共产党员”；xx年9月，被评为“xx市优秀校长”；xx年、xx年曾两次主持省课题并顺利结题；xx年—xx年作为山东省规范化学校验收专家组成员，三次参加省规范化学校验收工作，四次参加xx市省规范化学校的验收工作。xx年4月为山东省教育示范学校验收工作组成员。这一系列的荣誉的获得，源于他对党的教育事业忠诚，源于他强烈的事业心和责任感，敬业爱岗，乐于奉献，热爱学习，勇于创新.更源于他不断的读书和不懈的追求。

的确，读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。

习惯使书籍成为最亲密挚友。多年来养成的读书习惯使读书成为他生命不可分割的一部分，无论多忙，无论身在何处，公文包中都带有一两本书，闲暇之余他总会手捧一书如饥似渴的阅读。大量的读书使他涉猎广泛，从教育理论到学科知识，从管理之道到人生感言，从人物传记到历史事件无不是他的精神食粮。书籍成为他的挚友，每每出差，他总利用空闲时间到邻近的书店淘书，遇到心仪的书籍，不管多贵，他总不遗余力的买来。大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。十几年下来，家中书籍多的变为小型图书馆。

心灵与书碰撞出灿烂的火花。在与书同在的日子里，记录成了他读书的必须步骤。书中的精华成了他记录本中的蝇头小楷，阅读的感悟变为他笔记本中动人的光华，一本本的读书笔记是他对众多书籍的摘录和感悟。在其个人网站中，也记录了许多他阅读中的感悟，众多的管理类、教学类论文或写作美文，促使他的博文关注度急速成长，更是他多年阅读形成的精华。所写文章《家乡的柳》发表在《创新作文》上；《唤醒课堂的春天》教学案例，发表在《教育研究》上；作文《雨夜中-----》发表在《范文写作与指导》一书中；《管理创新，内涵发展，创建优质精品学校》发表在《语言文字报》；《把精细化教学管理落到实处》发表在《当代教育科学》；《建设学校三种文化，推动学校内涵发展》发表在《素质教育——一场输不起的战争》；《构建”1384”新道德教育体系，实施立体化素质教育》发表在《语言文字报》；《优化教育教学环节、强化过程性管理，走质量立校之路》编排在《英语辅导报》上；《青年心理——人民教师》发表在《陶继新老师与农村校长谈学校管理》；《唤醒课堂的春天——展示交流课教学案例》发表在《泰安教育研究》；《建设学校三种文化，推动学校内涵发展》发表在《中国校外教育》。

魅力让教师紧随提高。他阅读的魅力不仅给了自己精神财富，也带动着全校师生的阅读提高。在他的要求下，学校为每位教师印刷了教师专业成长档案，让每位教师制定了具体的读书计划。为了激发广大师生的读书热情，推动“书香校园”创建活动，营造浓厚的读书风气。他组织全校师生展开“读书周”、“读书月”活动，取得了良好成效。所组织的“学生朗读会”在xx市举行中小学生美文朗读大赛中获一等奖；为教师读书提出了具体的要求，读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与“校本教研－校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。并要求教师充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程理念，大胆进行课程改革。目前，全校有《数学探究式教学的研究》、《文学作品个性化阅读教学策略的研究》等省级地级课题7个，市级课题5个。目前我校现已开发5个系列13门校本课程，今年又有3门校本课程在xx市评选中胜出，现以报送泰安参加评选。xx年秋，学校又有三项教学成果获省优秀教学成果一等奖。在学习型团队的平台上，许多老师的业务素质得到提升。近年来，学校共有200多篇论文获国家、省、地级奖励，涌现出山东省人民教师1人，xx市学科带头人、教学能手4人，xx市、xx市课改名师13人。

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一.思想方面

本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应党校教师的角色。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。

作为一名党校教员，我不但要提高自身的精神修养，更要努力提高自己的政治素养和专业文化水平。平时积极参加学校组织的各项政治活动，认真学_内涵，并且认真执行学校的各项规章制度。除此，我也主动学习一些党最新的方针、政策，并结合自己的专业，对一些问题进行分析、研究。如最新的规划建议中，有关金融体制的改革问题的研究。

二.工作方面

本人自从20_年起正式走上讲台，第一次接触到教学工作起，就发现备课的好坏是一节课能否上好的关键，为了克服教学的难题，我除了结合以前听课的情况，学习他人把握教材的方法外，还上网吸收大量实例，将一些符合教学现状的思想贯穿于备课与教学之中，力求使授课内容生动。今年，我主要教授了《国际金融》、《金融学基捶、《货币银行学》、《贸易经济学》这四门课程，其中《贸易经济学》是在企业进行面授。通过这一年的锻炼，我个人对党校函授教学的总结是，大部分学员的基础知识比较薄弱，尤其是大专班，所以在上课时，首先任课教师对知识有系统的掌握，然后要结合大量的实例，尤其是目前社会上的一些热点问题进行展开，或者是对某一重点问题作成专题，以此引导学员能够积极听课，掌握一些基本内容。

今年，本人共参加两次主体班试讲，并在今年的11月，第一次在主体班进行授课，在青干班讲授的题目是《领导干部金融基础知识》。我感觉，每次从主体班课程的准备、试讲，这个过程的意义远大于授课本身。针对目前所表现出的如授课内容、授课方法等问题，我仍需要不断总结、分析，争取取得更大的进步。

在科研方面，20_年，我只在校刊上发表一篇《人民币市场化趋势下我国企业如何应对外汇风险》的文章。在这一方面，仍需要继续努力。

20_年初，我被借调到市委先进性教育领导小组办公室秘书组，通过在那工作的一个月，我感觉到：作为教师，不能仅仅局限于课本，更要走出去，多进行社会实践，否则，授课就可能会空洞、脱离现实。

20_年马上就要结束了，回想走过的这些日子，感觉有所收获，又有所失落，总结一下，仍觉自己存在很多不足。但我相信，道路是曲折的，前途是美好的，所以我会坚持着走的更好。

中华文化，博大精深。中国自古以来就有“礼仪之邦之称”，关于礼仪的名言也有很多，例如：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之;来而不往，非礼也;仁者爱人，有礼者敬人等等。可见古人对文明有礼十分重视，生活在二十一世纪的我们，更应该做到文明有礼。尊重他人的人往往也能得到他人的认可和尊重，当我们受到他人尊重时，一股优越感油然而出，使我们更加自信。懂礼貌守礼仪的人可以积攒下良好的人缘，从而有机会获得更多的发展机会。

平日在学校里，我们见到老师可以主动向老师问好，但是向老师说声“老师好”并不难，困难的是，坚持每一天、每一次向每一位老师真心地说“老师好”。也许，有的同学认为不说“老师好”并没有什么影响，这可就大错特错了。一句“老师好”可以让老师记住你这个懂礼貌的学生，让老师获得好感，也正是新型良好师生关系的体现。

在日常生活中，当遇见困难时，我会去请教老师或同学虚心求教。当同学有困难时，我也会真诚热心地帮助他们排除困难。平日里，我也踊跃参加集体活动，在校运动会上，你们能看见我奋力奔跑的身影，为班级贡献自己的一份力量。在中小学生发明大赛上，你也能看见我为同学们热情细心讲解的身影，并在这些活动中都获得了优异的成绩，给班级带来了荣誉。

现代社会中，人与人之间离不开沟通，有效的沟通能使我们形成良好的社会关系网，会使很多让我们在处理事情上简单、有效，但若不能有效沟通，就会遇见种。种问题，增加处理事情的时间，针对此类问题，我想同学们提出如下建议：

1、注意用语文明，不说脏话，不骂人，多带“请”“您”“谢谢”等词。

2、态度礼貌尊敬，不论对方优秀与否，我们都应该平等对待。

3、在发现对方有困难时，我们应该主动关心帮助他人。

若能做到这些，我们的社会会更加美好，人与人之间会相处的更加融洽。这个世界会充满爱的阳光!

校园年度人物评选事迹材料

实践和乐观的力量

在平时生活中，xx同学以一颗真挚随和的心与人相处，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，建立了良好的人际关系。xx同学朴素节俭，严于律己，宽以待人。她有健全的人格意识和独立的意识，良好的心理素质和从容、乐观向上的生活态度，她总是积极认真的做好每一项工作。xx同学热心帮助同学，总是设身处地地为他人着想，与身边同学共同进步。面对生活中的困难，xx同学总是以乐观的心态和坚强的毅力去克服所有难题，在同学们的面前起到了积极的影响，带给看班级同学克服困难的勇气。因家境贫寒，她清楚地知道每年的学费和生活费对家里来说都是不小的负担，因此，xx同学现在在学院基础部做兼职——教学秘书，平常的日常工作是帮助老师处理教学资料，以及打扫卫生等，她希望通过自己的兼职赚点零花钱，来减少家里的负担。除此之外，她还会利用周末的时间做有关促销、助教、导购等兼职，在赚零花钱的同时，她也希望自己能够通过一系列的社会实践，能够锻炼出了一个与众不同的自己。

作为一名大学生，xx同学学习努力，刻苦钻研，学习成绩优异;作为一名学生干部，她多次成功组织、策划学院大型活动，xx同学在学工处领导和辅导员老师的培养教育下，在锻炼中成长，在锻炼中成熟。

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2018年市优秀班级干部评选材料

我叫曹，担任初三三班劳动委员和男生宿舍长。我没有想到，我到初中生活最后一年了，被批评选为禹城市优秀班级干部，我真不知道，我也没想到，我对班级做的这点事情，应该是不值一提。

我刚上学时，是一个管不住的自己孩子，班主任看我是一个这样的学生，非常生气，可后来，他没有放弃我，到是更加信任我，找我交流，让我当劳动委员，我一开始什么也不知道，过了一段时间，我的性格就改变了，我就开始带着同学们一起劳动，每当劳动时，我从来不管，是干净的还是不干净的卫生死角，我都会主动去干，扫男生厕所时别人不去，我会主动去打扫，也在同学们的心里成为了最好的班干部，我尽职尽责，带着同学们一起去劳动，学校班级有什么事，我都会第一个跑过去干。

我同时也是男生宿舍长，我和同学建立了一个非常和谐的宿舍，宿舍里的卫生都抢着干，纪律也非常好，我也给同学们做出了一个好的榜样，让他们以我为榜样，管好自己，才能管好一个宿舍，我也在宿舍里定了许多条纪律，让他们以这些纪律来控制自己，我也有一个公平的心，我在宿舍里要违反了宿舍的规章制度，就一定要承担后果，留好印象不能留坏印象，要争光，不能让班级没有面子，在全体师生面前，我要做一个好干部，给学校留下最好的一面，不能留下不好的一面。

我想其他的班干部不比我弱，我要以此荣誉胃动力，今后为班级争光，做最好的自己，做优秀班级干部。

——曹

我在初一的时候就在班委会担任宿舍长一职，管理了三年宿舍，我对管理宿舍应该说是经验比较丰富。

我觉得当班干部就应该为同学们服务，同时能做公平公正，时时刻刻关心同学们的利益。在宿舍中，我身为宿舍长我会积极管理好宿舍的各项事务和晚休纪律，争取给各位是有一个良好的休息的环境，能有精神投入到明天紧张的学习中去。在宿舍管理方面我会做到公平公正不包庇，我不管你是学习多么的好，还是有什么样的理由，是要你违反了宿舍的规章制度，就一定要为你的所作所为承担后果。

宿舍中，如果有同学遇到了困难我会尽我最大的力量去帮助她。宿舍中的卫生是各班轮流值日，只要轮到我们班做值日，在早上我会带领着我们班的同学打扫卫生，有的同学不认真打扫，我会要求他重新打扫知道干净为止，我会每天监督值日生做好自己的工作。我觉得自己虽然尽到了自己的职责，但还有一些不足。我会在今后的生活中弥补不足，争取让每位同学都满意。

我身为班干部但在学习方面做的还不算好，我要努力学习争取成绩能够有所提升，能够做得更好。

——韩

优秀乡村教师评选先进事迹材料

我，出生于xx年，本科学历，现小学一级数学教师，任职于xx县中心学校小学部。

xx年9月，我师范毕业参加教育工作，作为年青的教师，本人一贯忠诚人民的教育事业，能坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。

在多年的教育教学中，我深感教育乃立国之本，而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会，不追名逐利，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余暇，著意从事教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。

古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，我连续参加了大专及本科的函授学习，自以为良好的基础，顽强的学习毅力再加上科学的学习方法，使我于xx年下半年获得了中国科技大学本科。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要，我又于参加了教师继续教育和inter培训的学习等。

总之，本人教育思想端正，能全面贯彻党的教育方针，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培养和发展。于此同时，也能严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能运用多种教学媒体，并创制有意义的教具和图文资料，不断提高自己施行教学的科学水平。

因材施教，分层教学，精心备课，认真上课，培育优等生，辅导后进生，争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的，也有案可稽。xx年执教的《圆的认识》及xx年执教的《百分数的意义与写法》都在xx县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。xx年在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获xx市小学数学优质课二等奖。

“富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于xx年3月也有幸与教育局、教研室领导一同对东夏小学进行视导工作，所示范的《年月 日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教师的一致好评。

为了及时掌握当前教育研究的动态信息，瞄准最展水平，本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章，并作了大量笔记。同时，结合本校、本人的教学实际，深入研读，以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

几年的自学，不仅给了我知识，更给了我种种启迪。在自学的日子里，我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获xx年xx县小学数学论文三等奖、xx年xx县小学数学论文二等奖、xx年xx县小学数学论文三等奖，《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获xx年xx市小学数学论文的三等奖和xx年xx市小学数学论文二等奖。

当然除了提升自身的业务水平以外，我更注意教育理论及管理理论的学习，一直坚持自费订阅《学校管理》，了解前沿管理理论。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。几年教苑耕耘，几年班级管理，我取得了一系列的成绩：在教育管理方面，我深知班主任是一班之魂，班主任的观念、学识、魄力决定了一个班级的水准。

因此，在班级管理方面，我高举教育现代化及素质教育这两面大旗，抓教育观念的更新，抓教育设施的完善，抓班干部的建设，抓管理水平的提高。在我任期间，班级取得了一系列成绩：我班连续3年荣获xx镇优秀班级，xx年获xx县文明班级等荣誉称号。

通过多年的教育实践和知识积累，锲而不舍地教研探索，自觉已基本具备了从事教育科研的基本理论素养和研究能力，正在逐渐形成一套自身特色的教育教学模式。

我是陈__，出生于1991年10月4日，籍贯，汉族。出生于__省__市__县，我此刻是__农业大学信息科学技术学院20_级电子商务1班的一名团员。于20_年入团，自从入团以来进取主动参与团组织的各类活动，努力完成组织交给我的各项任务。在我心里，时时刻刻记住自我该做什么，不该做什么，处处严格要求自我。自从成为共青团员的那一刻起，我便能意识到了我的肩上所担负的职责和义务，深切地感受到共青团员不只是一个称号，不只是一种光荣。而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进青年的使命。

在思想方面，我端正思想，自觉提高思想觉悟水平和思想道德修养，树立起作为一名中国共青团员应当做到的带头和模范作用。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，进取维护学校的稳定和发展，进取参与学校组织的各项活动，如：团风大赛等，让我们在生活中学习理论，在生活中实践理论，以做到学以致用，按时缴纳团费，争取为团的事业贡献自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，进取弘扬社会主义道德风尚，将优秀的中华民族传统美德发扬光大，做到一名共青团员应尽到的职责。

在学习方面，我一向都坚信“‘付出就会有回报”，只要你肯用心，没有什么做不好的。正因为我抱着这样的进取心态进取的投入到学习中，最终在上学期期末考试中各科都取得优异的成绩，并在班上排行第一，我不会所以而沾沾自喜，我会再接再厉，争取再创辉煌。我从不迟到、早退、旷课，在课堂上我认真听讲，课后及时完成教师教给我们的作业和预习下节课的资料。在课余时间，我喜欢去图书馆进取阅读有关专业的书籍，以此来扩大自我的知识面开阔自我的视野，陶冶自我的情操。还有进取参与大学生英语知识竞赛、__省计算机2级考试，还有加入复杂系统和电子商务法实验室等。

在工作方面，我大一期间，进取参与院学生会的招新，并且进入了院创业实践部，还有加入了电子商务协会。经过实践，让我在里面学到了许多知识，积累了不少经验，同时也不断提高了自我的本事，如组织本事、沟通本事……在班级团体中，我乐于帮忙其他学生解决学习上的困难，取长补短，到达共同提高的目的。

在生活方面，与室友、班上同学相处融洽，大家互帮互助团结一致，团体荣誉感强，进取参与班级活动，如：阳光跑、乒乓球比赛等。晚餐后，喜欢与同学在学校里散步;晚自习后，到操场上跑步，跑步能够锻炼我的身体，同时也能够缓解我的压力，让我的心境得到释放。平时也参加过青年志愿者的活动，日清理课桌、打扫卫生等等，让我们的努力能够给同学一个舒适的学习环境。在平时生活中，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自我的生活费用，我深知钱来之不易，从不乱花一分钱。

在最近的一年里，我一向靠着一颗执着的心不断努力进取，力求在思想、学习、生活、工作等方面取得一点成果。知识无止尽，学习更无止境，作为一名团员，我要做的是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断地去扩充自我的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能够得到党的认可成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和有志之士在一齐工作、学习。我将继续进取参加团支部组织的政治经济理论学习、团结同学、互帮互助、努力里学习课堂知识。再经后的工作中我要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自我的缺点，始终坚持团组织的先锋模范作用。且脚踏实地，进取进取，不断进取，默默地奉献。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩属于过去，未来要走的路还很长很长，是树木就要搏击风雨，是雄鹰就要展翅飞翔，带着那么多的关怀和期望，我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验。以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。天道酬勤，我相信：只要敢于迎接未来新挑战，属于我的明天终会是阳光灿烂!

李__，女，21岁，中国共青团员，河北师范大学音乐学院20__级本科舞蹈表演专业。

作为一名共青团员，她努力使自我思想提高、学习提高、成为一名全面发展的优秀青年。在校院领导、教师的指导关怀下，她严格要求自我，逐渐成为性格开朗、学习努力、工作认真的优秀先进青年，并得到了音乐学院教师和同学们的赞扬和广泛认可。现将她的先进事迹概述如下：

一、思想提高，进取进取

在日常的学习、生活中，她时刻提醒自我利用课余时间学习有关党的理论方针政策，有必须的思想理论水平。她经过参加培训，在思想上有了质的飞跃，20_年3月，她向党组织递交了入党申请书。

此外，她进取参加党组织和共青团组织举办的各项活动，以提高自我的思想觉悟。20__年，她在永远跟党走中国青少年艺术节河北省总评选中荣获优秀志愿者称号。

二、学习勤奋，成绩优异

李舒婷一向都有着明确的学习目标，在学习方面从不敢有丝毫松懈。大学期间每次上课从不迟到、早退，无缺课现象，合理安排学习和工作。课余时间经常到图书馆浏览并借阅相关书籍，认真刻苦，勤学善思，主动与教师同学交流学习心得，并从中获益非浅。曾获得“校级三号学生”称号、和“国家励志学金”等奖项。

同时，她始终牢记，作为一名共青团员，应当在学习上做同学们的带头人。进取参加20__年全国健身操大赛，获得特等奖;进取参加20__年英语大赛，获得了优秀奖;还20__年参加河北师范大学健美操大赛，获得一等奖。此外，她还进取参加校院举办的各项活动。

三、工作进取，一丝不苟

李舒婷曾参加过河北师范大学青年志愿者协会。在工作上，她能以大局为重，踏实肯干、谦虚谨慎、任劳任怨。在平时的学习和工作中，她还注意积累各种工作经验，取他人之长补己之短，努力做好教师与学生的桥梁纽带。在她的眼里，学校、学院、班级就是她的家，她处处为同学着想，具有良好的群众基础。

在青年志愿者协会工作期间，她曾多次参加志愿活动，甘于奉献。与教师同学们共同完成青年志愿者协会开展的“学雷锋活动”等颇具社会影响力的公益志愿活动;连续两年获得省级优秀志愿者称号;并进取参与学院举办各种校内外演出活动，例如“20__级专场晚会”、“学院艺术交流音乐会”。

四、乐观向上，热心助人

她从小就立志要读好书，做好人，回报父母，回报教师，她也一向在行动中不断提高自我：艰苦朴素、团结同学、热爱班团体，主动帮忙同学们战胜生活中遇到的困难，深受领导、教师和学生的好评。对待同学，她从来都是尽心帮忙，关心班级贫困学生，对待心理存在问题的学生，她以一颗真诚的心，与其交流谈心，得到很好的改善。她乐于助人、开朗豁达的品质受到大家的欢迎，同学们都很愿意与她交往。

五、爱好广泛，全面发展

李舒婷是一个爱好广泛、全面发展的人。日常生活中，她喜欢读书、唱歌和弹钢琴。并经常与身边的同学交流心得。她进取参加各类文体活动，例如团日活动，读书活动以及音乐舞蹈技能大赛等。这不仅仅使她得到了锻炼，也提高了她的专业技能，社会活动本事和心理素质水平。

这些成绩的取得，都源于她抱着一颗进取向上的心来对待生活。她深知自身还存在许多不足，还要继续严格要求自我，勤奋钻研、勇往直前。她最喜欢的一句话是：人生的杯具不是无法实现目标，而是根本没有目标去实现。她要树立更加远大的目标，去践行她的职责和梦想。

幼儿园评选师德先进个人事迹材料

我园的管晖老师是一名工作在教学第一线的年轻教师，是一名年轻的共产党员。她热爱中国共产党、热爱社会主义祖国，坚决拥护党的基本路线，坚定中国特色社会主义的理想信念，具有正确的世界观、人生观和价值观。自 1993 年工作以来，始终热爱幼儿教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。在教育教学实践中，她致力于实施素质教育，在推进幼儿园教学、提高幼儿园教研能力等工作中，起到了领头羊的作用。她参与了国家级课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》等课题研究，她撰写的教学活动设计，获得国家级二等奖、区级一等奖等多项好成绩。她多次对全园和全区开放公开课、示范课，获得了许多优异的成绩。管晖老师先后荣获了区 “ 优秀班主任 ” 、区 “ 优秀教师”、区“优秀共产党员” 、区“优秀团干”、区“师德先进个人” 等荣誉称号。她辅导的幼儿参加绘画及声乐比赛，获得了全国、省、市、区级的各类奖项。

一、爱岗敬业、锐意进取

管老师能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，从而更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。她认为教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟，就得有爱岗敬业的崇高精神。

在工作中管老师从不挑三捡四，总是能勇挑重担。看看她的工作履历表吧，工作至今共XX年中，几乎年年兼任班长和教研组长。她还担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、教代会成员、工会委员、信息技术员等。今年，她更是挑起了代工会主席的工作，在对待工会工作时，她也是想群众之所想，急群众之所急，努力做好群众和领导之间的桥梁作用，提高教师们的工作热情。

在业务水平上，管晖老师刻苦钻研，精益求精。她总说“要想给孩子一杯水，自己就要有一片海洋”。她是这样说的，也是这样做的。她平时认真钻研教材、学习技能知识、参加专业培训。为了提高自身的专业知识和业务水平，管老师利用业余时间自学了学前教育专业，并获得了大专文凭和优秀学员的光荣称号;她大量阅读幼教文章和陶行知、陈鹤琴先生的教育理论，她撰写的教育论文，获得过市、区级多种奖项;参加电教员培训，参加公共课学习，为了适应高科技高速发展的新世纪，她自学了电脑知识，参加全国计算机考试，以满分的优异成绩通过考核;她认真钻研教材，参加教案活动设计，精心设计教学活动，参加教学比赛，获得过了一系列的奖项。

管晖老师认真参加教研组的活动中，认真参加全国性课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》的课题研究，深刻领会课题精神，积极投身教育改革，大胆实践、开拓创新。公开活动《小花籽找快乐》体现出她对课题精神的深刻领会和贯彻，并得到了幼儿园和全区听课教师的一致好评。在课题组全国教案征集活动中，她的这篇教案获得了全国二等奖的好成绩。

二、热爱孩子、孜孜不倦

新的学期又开始了，她每接到一个新班，就能在短短的一两天内准确地叫出全班每一位学生的名字。当有人问她有什么秘诀时，她总是笑着说：“我爱这些孩子。”能够等到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子来说是一种鞭策和激励，对孩子的成长和进步有很大的推动作用。管晖老师深深地懂得现代教育应当是爱心教育、情感教育、她在教学活动中总是努力营造一种热情洋溢的教育环境，以和蔼可爱的教态、亲切关怀的语言，温柔亲和的目光组织教学，笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子，每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下，每一个孩子都兴高采烈地参与到学习和游戏中去，大胆地表达自己的想法。

孩子们都喜欢上管老师的课，她是大家可以交心的好姐姐。正是源于这份信任，不断督促管晖老师在教学上刻苦钻研，精益求精，不断把新的教育理论运用到实践中，她重视孩子们的智力过程训练，借助于生活中的各种自然现象，引发孩子们积极的参与到学习中来，鼓励孩子们从多种渠道中主动探索，了解新奇未知的事物，从而提高孩子的创造意识。同事和家长都一致反映，她的学生具有思维活跃、想象丰富、创造性和变通性强的特点。这学期孩子们面临的是即将进入小学，成为一名小学生，这是他们人生中最早的一个转折点，为了做好幼小衔接工作，让幼儿顺利进入小学，适应小学的学习生活。她为幼儿设计早期阅读和前书写的学习，为孩子们顺利的向小学过渡做好了铺垫。

她每天下班都不急着回家，总是呆在班上和孩子们在一起，不厌其烦的与孩子交谈，这样既了解了每个孩子的习惯和性情，又发展了孩子的语言和交际能力。她能根据不同年龄的幼儿身心发展和教育要求，进行创造性的教育工作。在一日活动中关心体弱儿童和特殊儿童，做到热爱每一个孩子，使教育真正获得成功。孩子年纪小，管晖老师总是对每一个孩子都做到“爱心、热心、关心、细心和耐心”。发现孩子生病，及时的把他们送回家去;发现孩子尿床，她不嫌脏、不嫌臭，毫无怨言，把每个孩子当成是自己的孩子，帮他们清洗，换上干净的衣裤。“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真爱”，管老师时常用苏霍姆林斯基的那句话告诫自己。对于特别好动的孩子，她善于发现他们的优点，教育他们，让他们明白安静下来，可以发现更多、更有趣的事情。对于特别内向、羞涩的孩子，她又细心的鼓励，积极的引导，让他们大胆的和同伴们融合到一起，给他们表现的平台，给他们展现自我的机会。让所有的孩子都能健康、快乐、自由的成长。

三、严于律己、为人师表

“无德无以为师”，真正优秀的教师，一定是以身作则，为人师表，率先垂范的。

管晖同志有非常严谨的治学态度。课前，她总是认真的备课，对于摸棱两可的知识，她从不马虎，总是到处询问、查找资料。一次上课时，小朋友们提到了酸雨是怎样形成的问题，她一时无法把知识点讲清，就许诺下课后给他们解答。课后，她上网查找资料，并把难懂的科学知识用最浅显的语言表达给孩子们，增长了孩子们的知识点。

管晖同志在平凡的工作中树立着正确的人生观、价值观。教师在家长心中的地位是重要的，有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子，多次送礼物给管老师，都被她一一谢绝，她的回答只有一名话：“我是一名教师，教育和爱护孩子是我的职责。”

孔子说： “其身正，不令而行、其身不正，虽令不从 ”。教师身体力行，处处作孩子的表率，就能赢得孩子的热爱，从而使孩子的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育。幼儿园的孩子年纪小，模仿能力强，教师就是他们学习的榜样。所以在孩子们中间，一定要注意自己的一言一行。教育孩子们要做到的事情，她自己也是不折不扣的完成。发现地上的纸屑，总是拾起来;看见倒下的桌椅，一定扶起来，她自觉遵守市民公约，遵守教师职业道德规范，严格按照教师誓词为人处事。对人对事都是亲切大方，彬彬有礼，孩子们在她的潜移默化的影响下，也是谦逊可爱。

诚实守信，是她的准则，宽厚待人，是她的特点。工作十多年，管老师从来没有和任何一位同事有过矛盾。对于老教师，她是虚心学习，对于青年教师，她是亲切教导，耐心帮助。在工作中团结同事，在社会上友爱亲朋，在家庭中关心家人。她是孩子心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中最可信赖的好老师。

四、学而不厌、开拓进取

陶先生说过“学而不厌、侮人不倦”，这是千古不变的格言，并且是两句不能分开的话，只有做到了前者，才能更好的完成后者。在这个新知识、新技术层出不穷，新信息、新观念不断更新的时代，管老师深深懂得了一个教师不仅要对本学科知识精益求精，还要学习更多的相关知识，善于接受和及时消化新知识、新概念，只有在知识的池塘是不断地注入活水，才能使它不致枯竭。为了提高自身的专业知识和业务水平，管老师利用业余时间阅读大量的幼教杂志和教育理论书籍，参加全国计算机考试、参加普通话测试，参加公共课学习，参加继续教育学习。

管晖老师凭着自己对工作的投入和实干，得到了领导和教师们的一致认可。这几年来虽然取得了骄人的成绩，但她没有在成绩面前陶醉，而表示将继续以无私奉献的精神去感染孩子，以渊博的知识去培育孩子，以科学的方法去引导孩子，以真诚的爱心去温暖孩子，以高尚的师德去影响孩子，辛勤耕耘，默默奉献，不遗余力地播洒着那份对学生、对教育事业的炽热的爱……