快乐篮球节目串词实用20篇

第二学期是“篮球社”在一学年主打的学期，“篮球社”会进行一系列篮球大会。时间是每周一次。经过第一学期的磨练，新社员逐渐成熟，“篮球社”会继续走“每半年一次大型篮球赛，每场篮球赛必精彩”的路线，向广大师生展示“篮球社”的风采。同时仍会继续积极参加学校内部的各种跟篮球有关的活动，不断积累经验。

主要活动有：

第二学期开始就进入了3月份，

①组织篮球社新老成员篮球场训练，每4一次，时间星期四。

②定期大会的培训，主要讲相关篮球资料，裁判犯规动作，教导部教导，及犯规记录员培训，活动定期为每周分别一次。

本周星期三晚上7：30开始培训。

③社联举办的篮球赛“篮球社”会积极参赛以展示自己，时间在下旬的4-5月份。

④而其他未定的比赛，如学院内部友谊篮球赛比赛本社团有活动时积极参加等等，时间待定。

⑤组织社团观看篮球视频(包括NBA个人专辑，NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术，新老社员交流等活动，时间为一个月一次。

⑥社内例会由理事会召开每月一次，对以前的工作进行总结，并讨论和通知之后工作安排，主要由策划与组织部负责，大会的每位负责人都可以协助他(她)们一起处理好。

⑦学期末将安排学期总结大会，聚餐，考试周三前几周执行。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、朋友们!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：朋友们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：_X完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

乙：首先，由领导致开幕词。

甲：朋友们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。

甲：请欣赏舞蹈《触电》表演者：六一班

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

甲：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者：OO小学学前班

甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳

甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

乙：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》表演者：_X小学二年级

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

甲：请欣赏舞蹈《绿光》表演者：五一班

甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由_X小学学前大班表演。

乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼!

甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强

乙：：请欣赏舞蹈《美好祝福》表演者：王楼小学二年级

甲：,"敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

乙："敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇

甲：每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.

乙：请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者：王楼小学一年级

甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受啊。

乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。

甲：你最喜欢什么动物?

乙：我最喜欢的动物是猫。

甲：太好了，今天_X小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。

甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;

甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

乙：请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：OO小学二年级

甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力

乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的.绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯

甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲

乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。

甲：请欣赏舞蹈《青青河边草》表演者：_X小学一年级。

甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。

乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。

甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业

乙：虽然老师不是耀眼的明星，但老师是我们心中永远的supperstar

甲：请欣赏舞蹈《supperstar》表演者：_X小学三二班。

乙：请欣赏由六一班朋友表演的《感恩的心》。

甲：哎呀!

乙：你怎么了?

甲：没怎么呀，我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，请欣赏。

乙：四二班的朋友也不示弱，他们也带来了舞蹈《哎呀》，请欣赏。

甲：我们曾经做过多少有意思的游戏呀，你们知道四一班的朋友给我们带来了什么游戏吗?

乙：请朋友们欣赏由四一班朋友演出的歌伴舞《野蛮游戏》。

甲：我们朋友之间应该友好相处，千万别做野蛮游戏呦，很危险的，我们还是来欣赏由六二班朋友表演的《三十六计》吧。

乙：接下来请朋友欣赏舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班朋友。

甲：下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。

乙：时间总是过得特别快。

甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。

乙：为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节，最后请欣赏由四一班朋友表演的三句半――

合：《庆六一》

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;

乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

乙：_X完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。

甲：谢谢朋友们的精彩表演。

合：祝朋友们――节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利

一、目的：

1. 提升公司凝聚力

2.加强各部门同仁之间的沟通与联系

3. 增强公司员工的集体观念

4.喜迎新年

二、活动内容

参加人员：公司各级领导、公司全体员工

活动日期、时间 ：暂定

活动地点：xx酒店

1.公司领导致词

2.春节文艺演出

三、活动流程

1、开场主持：

男：亲爱的各位领导同仁，大家晚上好~!今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，共度今晚美好的时光!

2、请酒店领导讲话，致词后晚会正式开始。

3、主持人宣布晚会开始

4、演唱《新年好》，《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。

5、节目表演

6、颁奖典礼，评出节目中的一二三等奖及优秀等奖，请酒店领导上台为获奖节目颁奖并致辞。

7、嘉宾演唱《难忘今宵》歌曲在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

8、结束语：

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

女：妍丽的鲜花祝大家新年快乐;闪动的烛光祝大家平安如意

男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

男：愿大家以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴大家温馨的回忆

男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为大家点缀欢乐四溢的佳节

9、整场晚会结束

四、附录

1、节目表演单：各部门所报节目名、个数、参见表演人员名单及内容。

2、晚会注意事项：

1、做好彩排工作，彩排安排在正式晚会前两天，彩排次数2-3次。

2、第一次彩排看节目内容然后进行节目排序。

3、排好顺序以后要让主持人负责做节目串词.也可以让表演者自己想节目串词然后写张纸条上来再汇总。

4、第二遍彩排需要配合主持人、节目串词、按照排列好的节目顺序来一遍。

5、自第二遍彩排中请总负责人和各个节目负责人注意每个节目的衔接和退场.要紧凑该安排什么道具要做好准备。

6、第二遍排练完后.要考虑整台节目完了后是否要集体谢幕。放什么音乐说什么结束语、大家怎么上台都要做具体安排。

7、在彩排中如果发现某些节目道具搬运困难要找到足够的人手负责搬道具固定人手搬固定的道具就不会混乱，而且节目衔接也不会迟缓!

8、第二遍考虑好也商量好了就到第三遍正式彩排。

9、第三遍正式彩排需要大家穿着服装各个岗位工作人员要就位。

10、大家穿服装就像正式的表演一样从头到尾来一遍。出现任何差错都不要紧继续进行完毕。最后结束了才研究为什么出错

细节问题：

1、在整台晚会进行中许多细节都是不可以忽视的，例如灯光，音响，化妆，道具，服饰等。

2、在晚会开始前要检查灯是否能按计划亮灭，负责灯光的人员在晚会中都要在场。

3、主持人的话筒是比较爱出问题的一个地方，经常会出现发不出声音等情况，所以晚会应当多备几个话筒。

由专门的保安人员负责安全消防工作和晚会次序维护工作。

开幕词：

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

下午好!

“金虎辞岁匠心独运，乐其成，师生齐发展;玉兔迎春励精图治，映其辉，三中展荣光”。新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人的祝福还在耳边荡漾，我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时，春风已吹响了号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，激励着我们拼搏奋进!在这草长莺飞的季节，在这幸福祥和的日子，在这展望未来的时刻，我们全体师生欢聚一堂，共同迎接新一轮的竞争与挑战!

下面我宣布：武穴市第三实验中学20xx年春季开学典礼现在开始!

大会进行第二项：鸣鞭!

大会进行第三项：全场肃立，向后转，唱国歌!

大会进行第四项：宣布模范名单

大会进行第五项：颁奖!

让我们以热烈的掌声对上述获奖的老师、学生表示祝贺。

大会进行第六项：优秀学生代表发言

他们是学校的一个特殊群体，他们是老师的助手又是同学们的朋友。卫生区脏了，他们第一个拿起扫帚;晚自习下了，他们最后一个离开教室;夜深了，他们最后一个上床睡觉;你们都鼾声四起，他们还在默默的坚守————-这个特殊的群体就是我们的学生干部。下面我们以热烈的掌声欢迎模范干部代表熊朗发言。

文明是一缕清风;文明是一种美德;文明史一泓清泉;文明是一种内涵。让我们的校园远离暴力和野蛮，让我们的校园更加美丽和谐是我们的不懈追求;让男生成为绅士，让女生成为淑女是我们崇高的目标。下面有请文明生代表发言。

九年级的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了整整九个春秋，今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们，汇集了老师们最多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一个学期的冲刺!再有不到四个月的时间，你们就将告别母校，面临人生的第一次选择。此时此刻，你们准备好了吗?我们要有“舍我其谁”的信念和气魄，千锤百炼，挑战极限，分秒必争，分分必得。只要你播种了，耕耘了，付出了，你就一定会有所收获。下面有请学习标兵代表发言。

“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。回想三中走过的风雨历程，我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水。正是这些青春飞扬、无私奉献的园丁们，才有了我们三中不断的发展壮大，才有了学校美誉度和社会知名度的大大提高。大会进行第七项，掌声欢迎模范教师代表江龙胜老师发言。

一座座高楼拔地而起;一盏盏路灯熠熠生辉;一块块奖牌纷至沓来;一位位名师出类拔萃;一群群学子慕名而来。这里有的是红砖碧瓦;这里有的是绿油油的草坪;这里有的是书声琅琅;这里有的是挥汗如雨的讲坛;这里有的是第二次创业的豪迈。是他带领三种人实现新的跨越，是他带领三中人华丽转身，他就是我们的好校长——-朱校长。大会进行第八项，让我们以热烈的掌声欢迎朱校长为我们作报告。

结束语：

老师们，同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望，我们就总能与春天相伴。让我们吹响春天的号角，开始新的征程。

最后，祝愿我们的老师，工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福，祝愿我们全体学生，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功，祝愿我们学校全体师生新学期新进步，愿我们的学校新学期新辉煌!

现在，我宣布，武穴市第三实验中学20xx年春季开学典礼到此结束!散会!

1、舞蹈《飞翔》

主持人登场

甲：金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野;

乙：银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。

丙：今天我们怀着无比的崇敬——

丁：今天我们用铮铮的誓言整装集结——

甲乙：向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福!!

丙丁：携手开创充满希望面向未来的大安教育事业!!!!

甲：尊敬的各位领导，

乙：亲爱的各位嘉宾，

丙：奉献在全市教育战线的广大教师们，

丁：秉持尊师重教传统，关心教育事业发展的各界朋友们——

合：大家上午好!!!!

甲：大安市庆祝第33个教师节大会专场文艺演出——

合：现在开始!!!!

甲：悦耳的钟声对时光说：“九月，正处在一个丰收的时节”。

乙：感激的心灵对恩师说：“此刻，是你们心醉陶然的时刻”。

丙：今天，每一个茁壮成长的孩子，都纯洁得如同含苞欲放的花朵。

丁：今天，每一双渴望飞翔的翅膀，都在向往着可以自由自在的世界。

甲：刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》

乙：接下来请欣赏临江一小师生为大家带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。

2、歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》

甲：在市委市政府的高度重视和科学领导下，我市教育事业获得了全面均衡可持续发展。

乙：义务教育基础得到进一步夯实，高考中考成绩再一次实现历史性突破，职业技术教育异军突起，教育教学科研硕果累累。

甲：让我们坚信，只要我们上下一心，奋发进取，大安的教育事业一定会拥有更加美好的未来。

乙：请欣赏，舞蹈《我相信……》演出单位：大安一中

3、舞蹈《我相信……》

尊敬的各位领导，各位支委成员同志们：

大家好!

根据安排，今天我们召开万林小学党支部专题组织生活会。在开会之前，我强调三点纪律：一是请大家将手机调至振动或关闭;二是会议期间不要交头接耳，保持会场安静;三是请大家不要在会场随意走动。

今天，莅临现场观摩、指导我校党支部专题组织生活会及民主评议党员工作的有：万林乡党委 同志;万林小学群众路线教育实践活动督导组组长 同志。

让我们以热烈的掌声对各位领导和同志们的到来表示热烈的欢迎。

今天会议的主题是：紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉和“摆问题，找差距，强服务”为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，以整风精神开展批评和自我批评，认真解决“四风”方面突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题，牢固树立宗旨意识和群众观点，学习弘扬焦裕禄精神，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

下面进行第一项议程：由我代表万林小学党支部向同志们汇报召开专题组织生活会及民主评议党员工作前期准备情况。

.......

下面进行第二项议程：开展批评与自我批评，

首先我代表支部班子及个人作对照检查。.......

班子及个人对照检查结束，请大家批评指正(支委委员提出批评)。.......

下面请万林小学支委委员曾建同志作个人对照检查。......。 请大家批评。

下面请万林小学支委委员张征太同志作个人对照检查。......。 请大家批评。

(批评与自我批评环节结束)

下面进行第三项议程：请参会领导讲话。

首先请万林乡群众路线教育实践活动督导组组长 对组织生活会进行点评。....... 请乡联系领导丁瑞同志讲话.......

让我们以热烈的掌声感谢 给我们的重要讲话，感谢 的精彩点评。

同志们，今天会上，我代表支部班子及个人作了对照检查，万林小学支委委员分别作了对照检查，分别开展了批评，乡党委领导 和乡督导组组长 对专题组织生活会进行了点评。希望支委委员把这次组织生活会作为转变作风、密切联系群众的一个新开端，一个新起点，从严从实抓作风、持之以恒改作风，不断提高政治思想素质和服务群众的工作能力。

我代表学校党支部向各级领导和全体参会党员郑重表态：这次组织生活会后，党支部将重点抓好四个方面的工作：一是进一步加强理论学习。坚持党支部学习制度，把党的群众工作的有关路线方针政策和焦裕禄精神作为学习的重要内容，努力在认识上达到新高度，在实践上取得新成效，进一步提高做好新形势下群众工作的能力和水平;二是扎实抓好整改。结合这次组织生活会查找出来的问题，联系工作实际，认真梳理归纳，明确整改措施，限期抓好整改落实，努力使这次组织生活会成效落到实处;三是不断密切联系群众。学校党员要时刻牢记党的宗旨，自觉把服务群众作为天职，把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，坚持群众路线，切实维护群众权益，以实际行动赢得人民群众的信赖和支持;四是全力推动当前工作。把这次组织生活会激发出来的积极因素，尽快转化为推进当前工作的动力，党员干部要各司其职，各负其责，集中精力抓工作、促落实，以实际行动推进我校教育实践活动不断走向深入。恳请各位领导监督!

感谢各级领导对我们学校各项工作的大力支持，希望在教育实践活动开展过程中，继续加强对我们的指导，帮助我们、激励我们把万林小学的各项工作做的更好，发展更快。

专题组织生活会到此结束。谢谢大家!

各位家长、同志们：

下午好!欢迎大家参加百场家庭教育系列讲座。

百场家庭教育系列讲座是由江苏省妇联、中国移动江苏公司联合主办，江苏省网上家长学校承办的公益性讲座，目的是为了更好地引导广大家长更新家庭教育观念，掌握家庭教育知识和方法，提高家庭教育水平。自去年10月开讲以来，在全省各地市妇联和移动公司的大力支持下，讲座直接受众达10万多人，在社会上产生了广泛的影响。

今天的百场家庭教育系列讲座，我们荣幸地邀请到了南京大学心理健康教育与研究中心主任桑志芹教授为我们主讲，她讲的题目是《如何和孩子沟通》。

桑志芹教授是应用心理学硕士生导师，任南京大学心理健康教育与研究中心主任;中国心理学会首批督导师;中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副理事长;江苏省心理学会副理事长;江苏省心理学会大学生心理专业委员会主任;江苏省关心下一代工作委员会委员;江苏省家庭教育研究会常务理事。主编《大学生心理健康教程》、《迈向二十一世纪的高校心理健康教育》、《大学生心理素质训练》、《大学生心理健康学》、《爱情进行时》;参编《高等教育心理学》、《心理学与人生》、《心理治疗》等书。

20xx至20xx年连续三年被学生评为“我最喜欢的老师”，授予“浦园恒星奖”;《大学生心理素质训练》20xx年12月授予其江苏省第十届哲学社会科学优秀成果三等奖;20xx年被教育部评为教育系统抗震救灾先进个人。今天，桑教授在百忙之中来到百场家庭教育系列讲座现场，与我们面对面地交流。让我们用热烈的掌声欢迎桑教授给我们讲课!

感谢桑教授为我们做了一场精彩的讲座。桑教授长期从事心理健康教育工作，既有独到的理论见解，又有丰富的实践经验，她以深刻的理性思考结合实践案例，为我们上了一堂生动的家庭教育辅导课，给了我们很多有益的启示。刚才许多朋友提出了不少问题，桑教授也为大家作了很好的解答。让我们再次以热烈的掌声向桑教授表示衷心的感谢!

各位领导、同事们：

大家好

在这辞旧迎新的日子，我们召开一年一度的公司年终会，与大家欢聚一堂总结过去，分析形势，相互交流，展望未来。

在过去的一年中 (说说公司取得的成绩等等)

参加今天年终会的主要领导有公司总经理，副经理，部分管理人员、技术人员及员工代表，共 人。在这里，向集团公司领导在百忙之中亲临大会，首先让我们以掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

一、 大会进行第一项：请公司总经理做20xx年度工作总结。

让我们再次用掌声向张总表示感谢。20xx年是我们物流公司不同寻常的一年，取的了丰硕的成绩。 我们坚信，20xx年在以张总为核心的领导班子的带领下，我们将以求新务实的工作作风，重生产，抓效益，再上一个新的台阶，真正做到沃土生金。

二、大会进行第二项：请公司领导宣布20xx年度优秀员工名单。并请优秀员工到主席台前领奖。

三、大会进行第三项：请优秀员工代表发言。

我想张会计的发言也代表了全体受奖人员的心声，成绩只代表过去，面对崭新的一年，希望在不同工作岗位的优秀员工能够不骄不躁在工作中真正地起到模范带头作用。

四、大会进行第四项：由公司员工代表发言。

相信在新的一年，随着管理水平的不断提高，经营范围的不断扩展，加之科研创新能力的不断增强，我们公司的发展会越来越好!

瑞气呈祥舒万物，同心同德开新局。我们坚信，金沃集团经过人才优化，管理变革,背靠优秀的企业文化，通过实施多元化、国际化的发展战略，定会迎来更加辉煌的明天!会议到此结束!

企业是没有围墙的大学，在这里学到的每一项技能都是个人生存的本领。感谢你们，正是因为你们的付出，在此，向你们道一声：谢谢你们用辛勤的付出和智慧的贡献!你们辛苦了!新一年的脚步也越来越近，在此，我们将祝愿送给每一个关心和关注我们成长的伙伴们!送给今天大会的所有人员,感谢有你们的一路相伴!

20xx年注定是充满机遇和挑战的一年，更是充满激情和梦想的一年。因为在新的一年里大康公司将会进入一个新的高潮。就让我们携起手来，团结进取，希望明年我们在相距这里，相逢大康!再谱写新篇章。

谢谢大家!散会!

男：尊敬的各位领导、老师们：

女：亲爱的同学们：

合：大家下午好!

男：踏着飒飒的秋风，我们一齐走进收获的殿堂。

女：听着欢快的风铃，我们一齐寻找青春的期望。

男：青春，是一个个跳动不安的音符。

女：青春，是一段段激情燃烧的年华。

男：让我们把青春放飞在天空上，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女：让我们把青春放逐在小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

女：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

男：~~中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”这天将在那里隆重举行。

女：出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男：出席本次大赛的评委老师有……，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词，同学们热烈欢迎!

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

男：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。

女：~~中学校园歌手大赛此刻正式开始。

各基层分工会：

一、 开展政策法规宣教活动

二、开展关爱女工活动

一是在“三八”前夕，组织各基层分工会女工主任为女工及其直系亲属办理《女职工大病互助保险》，各基层分工会女工主任要在女工中做好宣传，确保让每位女工知晓。二是邀请公司兰草心理咨询中心赵迎君女士举行一次以“快乐工作·幸福生活”为主题的讲座，并为有心理咨询需求的女工进行免费咨询，帮助女工提升幸福指数，促使其更好的工作。

三、

开展“我爱妈妈”亲子活动

公司女工委将通过献给妈妈的歌、共同表演、互动游戏、妈妈我想对您说、听妈妈的话等环节，对员工子女进行情感教育，引导员工子女学会关心、体贴妈妈，增进女工与其子女的感情。

四、

开展“讲文明、树新风”活动

五、

开展丰富多彩的女工风采展示活动

各基层分工会女工主任要结合本部门实际，认真策划、精心组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式新颖的庆祝活动，努力营造浓厚的节日气氛，使广大女工在愉悦身心、陶冶情操的同时，充分展示自身开拓进取、朝气蓬勃、奋发向上、勇攀高峰的时代风采。活动期间，要特别重视安全工作，确保女员工过一个欢乐、祥和的节日。

六、开展评选先进，选树典型活动

(一)先进候选人推荐指标

1、推荐“优秀女工”。

(二)候选人需准备材料

1、候选人个人申报表1式2份;

(三)先进评选条件

1、“先进女工集体”评选条件

(1)认真贯彻执行公司党委、工会的决议、决定，积极组织开展女工工作;

(2)努力为员工办实事，办好事，积极调解员工家庭纠纷，工作成效显著;

(3)坚持抓好对女工的教育、管理和监督，积极宣传、贯彻《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国计划生育法》等法律法规;

2、“优秀女工干部”评选条件

(1)热爱公司，模范遵守公司规章制度，坚持原则，作风正派;

(2)热爱本职工作，服从管理，在本部门工作中起到了模范带头作用;

3、“优秀女工”评选条件

(1)热爱公司，模范遵守公司规章制度，坚持原则，作风正派;

(2)热爱本职工作，服从管理，出色地完成生产、工作任务;

4、有关要求

各基层分工会女工主任要严格按照评选条件，坚持原则，实事求是，真正把事迹突出的先进典型推荐出来。

一、开场白

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!(鞠躬)

男：一首红歌，一段历史。

女：一首红歌，一面旗帜。

男：今天，我们相约在这里，回顾伟大祖国的光辉历程，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!

女：今天，我们相聚在这里，抒发青年学生的时代豪情，让我们纵情放歌，歌唱祖国，迎接美好明天!

男：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。

女：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。

男：让我们共同歌唱伟大的祖国，伟大的党!

女：现在我宣布，泽普二中“红歌唱响校园”歌咏比赛

合：现在开始!(鼓掌)

男：请全体起立，升国旗，奏国歌。

二、介绍评委

女：下面介绍担任今天比赛的各位评委老师，他们是：，欢迎你们的到来!

三、宣读评分标准和规则

男：宣读评分标准(满分10分)

1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。(2分)

2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。(2分)

3、队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)

4、队员着装整齐，精神饱满，富有激情及艺术性。(2分)

5、队员遵守赛场纪律，进出场整齐有序，台风良好。(1分)

6、班主任重视，歌曲内容合乎主题。(1分)

女：宣读评分规则

1、起评分8.0分，最高不得超过10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

四、进行比赛

①：高一(2)班

男：千村寥落、狼烟四起需要我们精忠报国。

女：太平盛世、花团锦簇同样需要我们精忠报国。

男：精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题!

女：请欣赏高一(2)班带来的大合唱：《中国军魂》、《精忠报国》。

指挥：袁思平

②：高一(1)班

巍巍昆仑，万里长城，long龙鲜艳的红旗下，站起了我们新一辈。站立起来，我们就有地位。站立起来，我们就是尊贵。站起来，中华民族站起来!我们万众一心，我们众志成城，我们不畏艰险，我们奋勇向前!请欣赏高一(1)班为我们带来的大合唱《中国共青团团歌》、《站起来》。指挥：李婷

③：高一(6)班

女：千里沙场，残阳如血。那是谁?

男：英姿飒爽，整齐划一，歌声嘹亮。那是战士们正打靶归来!看，他们来了。

女：有请高一(6)班为我们带来《水手》、《打靶归来》。指挥：阿迪拉

④：高一(5)班

女：我们是龙的传人，我们有一个共同的名字：炎黄。

男：龙是中华民族的图腾，龙是中国历史的精魂。

女：龙也是中华民族精神的象征。

男：请欣赏高一(5)班的同学用激情飞扬的青春，为我们合唱《精忠报国》、《龙的传人》。

指挥：苏豪

⑤：高一(10)班

男：大雪可以冰封天地，却无法阻挡爱的春天。

女：地震可以摧毁家园，却无法减弱爱的力量。

男：天灾终将过去，我们将建设更加美好的家园!

女：幸福必定到来，因为我们是相亲相爱的一家人。

男：请欣赏高一(10)班的大合唱《国家》、《相亲相爱》。指挥：于静老师

⑥：高一(11)班

女：歌唱祖国，我们的豪情气壮山河。

男：歌唱祖国，我们不能忘记那些精忠报国的勇士们。

女：请欣赏高一(11)班带来的《精忠报国》、《歌唱祖国》。指挥：王芳梅

⑦：高一(7)班

男：我的祖国是雄伟的泰山长城

女：我的祖国是浩荡的黄河长江

男：流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠

女：受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园

合：祖国啊!你是华夏儿女用生命铸就的太阳!

男：有请高一(7)班为我们带来《国家》、《歌唱祖国》。指挥：杨杭

⑧：高一(12)班

女：我们是五月的花海，用青春拥抱时代。

男：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

女：当青春和祖国的命运连在一起，我们的生命就会变得永远年轻。

男：听，天地间走来了一支队伍，那是中国共青团奋进的脚步。

男：有请高一(12)班为我们带来歌曲《一家人》、《中国共青团团歌》

指挥：阿依努尔

⑨：高一(3)班

男：五星红旗与春风长伴，卷起中国历史长河的万米巨浪。

女：五星红旗与白云作伴，扬起中国历史进程的万倾波涛。

男：从此，一个伟大的政党宣告成立!

女：从此，一面火红的旗帜冉冉升起!

男：下面请欣赏高一(3)班为我们带来《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》。指挥：黄远芳

⑩：高一(8)班

女：也许，昨天我们还在黯然神伤。

男：也许，今天我们依旧无法欣然释怀。

女：但是朋友，不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷，风风雨雨，请相信明天总是美好的。

男：感谢命运中的那些磨难吧，心若在，梦就在。请相信明天会更好!

女：请欣赏高一(8)班带来的歌曲《国家》、《明天会更好》。指挥：孙英萍

⑪：高一(9)班

男：大地在歌唱，历经磨难的祖国，生长着蓬勃的希望。

女：人民在歌唱，自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光。

男：请欣赏高一(9)班的大合唱《歌唱祖国》、《国家》。

⑫：高一(4)班

女：我骄傲，我是中国人，在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛。

男：我骄傲，我是中国人，在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有大地般黄色的皮肤。

女：我骄傲，我身在如此伟大的国家!

男：最后请欣赏高一(4)班带来的大合唱《黄种人》、《国家》。指挥：陈莎莎

五、颁奖 三等奖： 二等奖： 一等奖：

六、结束语

男：总有一种激情让我们感动。

女：总有一种旋律让我们难忘。

男：总有一种力量让我们奋进。

女：总有一种精神让我们昂扬。

男：红歌声声，召唤着尘封的记忆。

女：声声红歌，引领着奋进的方向。

男：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!

女：此时，优美的歌声，还在耳边回荡;热闹的场景，还在心中流连!

男：让我们共同祝愿祖国的明天

合：更加美好!更加辉煌!

男：蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。

女：苍茫大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。

女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我门继往开来，自由翱翔。

男：在这个天高气爽的日子里，我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。

女：今天，让我们用歌声敞开一扇心灵之窗，让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。

合：歌唱祖国合唱比赛正式开始!

男：首先请欣赏初x年级合唱曲目!

主持人A：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。

主持人B：大地共欢，万条绿绦迎新年。

主持人C：回守20xx年，冬雪压枝桃花谢。

主持人D：且待20xx，春风拂面百花开。

主持人B：今晚，举国上下一片欢腾。

主持人A：今晚，咱们张灯结彩，烟花四射。

主持人D：今夜，咱们中心欢聚一堂合：共度良宵。

合：20xx年度元旦晚会正式开始!

一、家乡美串词：

主持人C：诗者有云：每逢佳节倍思亲!

主持人D：元旦佳节，谁不想回家与亲朋好友欢聚一堂，谁不想守望一下自己儿时生活的故乡呢?

主持人B：伴着他们优美的舞姿，让我们一睹亲秀美丽的家乡。

主持人A：首先，请大家欣赏舞蹈家乡美

二、好运来串词：

主持人B：逢年过节，家家都张灯结彩。贴对联，挂年画，放鞭炮……这一切的一切，无非图个喜庆，都想在以后日子里能万事顺心，行好运。

主持人A：今晚，*同学就将一首“好运来”送给大家，希望在坐的各位能事事顺心，年年好运。

三、找家教小品串词：

主持人A：知识就是生命，知识就是力量

主持人B：如今这个社会，没有知识是不行的，没有了知识，也就没有了立足之地。

主持人A：世人都慨叹道：少壮不努力，老大徒伤悲!

主持人B：没错!前不久，我就看见一位家长，为了让他的孩子能好好读书，正在忙着找家教呢?

主持人A：下面，请欣赏小品找家教

四、快乐崇拜串词：

主持人D：崇尚快乐，崇尚美好的现代生活

主持人C：流行时尚，劲舞为快

主持人D：今夜，就让我们一起合：崇拜快乐，快乐崇拜

五、采茶扑蝶音乐表演串词：

主持人B：最近，我们学校创办了一所业余艺术学校，今晚，就有两位艺术学校的学员来参加我们的晚会

主持人A：他们将为我们带来器乐合奏采茶扑蝶

主持人B：下面，掌声有请和*同学

六、草原晨曲串词：

主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又宽又阔，那我想，在宽阔的草原上，哼着山歌一定另有艺境。

主持人C：接下来，我们一起来欣赏一下，由为大家带来的舞蹈草原晨曲

七、当你孤单时，你会想起谁歌曲串词：

主持人B：今晚，虽然我们此刻这么多人聚在一起，享受快乐!但，难免会有孤单，寂寞的时候。那，主持人A小名，我想问问你呀：当你孤单的时候，你会想起谁呢?

主持人A：我啊，当我孤单的时候，我首先就会想到我亲爱的爸爸、妈妈……还有我的亲朋，好友

主持人B：嗯，那么下面，我们一起来听一首歌，歌名就叫：当你孤单，你会想起谁?

八、垂直相馆串词：

主持人C：在场的各位都照过相吧，那么，相片中的你可能比现实中的要可爱、漂亮得多，但一遇上技术不好的照相师的话，那可能就会把你照得面目全非了。

主持人D：对，照相不只是会按快门就行的。还得真要点本事。下面呢，我们就到垂直相馆，去看看他们照相的技术如何?

九、荷花舞串词：

主持人A：我国的散文诗人朱自清曾这样写道：曲曲……白花。

主持人B：嗯，不错。这是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、还有荷花，动静结合，优雅别制。今晚，让我们伴着轻快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧!

十、瞬间的花朵串词：

主持人D：火热的青春，苦闷的童年，花季，雨季，我们勿勿而来，又勿勿而去。

主持人C：面对着高楼学府，我们默默地努力;面对着瞬间飘落的花朵，花季少女，开始了她们默默地祈祷。

主持人D:有请带来《瞬间的花朵》

十一、眉飞色舞舞蹈串词：

主持人A：一个眼神，一个微笑，都会不经意地给你留下难忘的回忆。正所谓：回眸一笑百魅深!下面，我们同陈敏一起体验一下眉飞色舞的感觉有请

十二、乡间小路端笛串词：

主持人D：牧童骑着老牛，然后吹着短笛，走在合：乡间的小路上

主持人C：下面，刘勇们，将用叶子为大家吹奏一曲乡间小路

主持人D：有请他们

十三、有一个美丽的地方串词：

主持人B：同学们，我们都是地地道道的武隆人，我们都知道武隆是一个风景秀丽，景色迷人的地方。

主持人A：的确，在武隆，现在有很多风景区，比如说：仙妇山、芙蓉洞、天坑、地缝等等。

主持人B：那么接下来，请欣赏由为大家带来的舞蹈有一个美丽的地方

十四、TAKEMETOYOURHEART串词：

主持人D：流行乐坛上，有四大天王的称谓，他们是刘德华，黎明，郭富城，还有就是张学友。

主持人B：其中，张学友的一首吻别可以说是让他走红的曲目之一了，今晚，我们可以一起来听听一英文版的吻别合：TAKEMETOYOURHEART

十五、大浪淘沙舞蹈串词：

主持人D：长江后浪推前浪，一浪过后，海水退去，留下了细小的沙粒

主持人C：细小的沙粒紧贴着海滩，接授着海水的洗涤。

主持人D：下面，我们一起欣赏舞蹈大浪淘沙

十六、友情岁月串词：

主持人A：在毕业之后，或是在朋友分别过后，我们会真切地感受到友情的可贵。

主持人B：让我们同冯寒们一起回顾一下，过去的友情岁月

十七、MUSIC混合体串词：

主持人D：下面这个节目特别地好看

主持人C：真的啊，那是个什么节目呢

主持人D：它综合了舞蹈、歌唱还有……我在此就不必先一一绍了，现在让我们先睹为快

主持人C：请欣赏：MUSIC混合体

十八、梁山泊与祝英台串词：

主持人B;中国流传着一段悲惨的爱情故事，它演译了世间少有情侣的悲欢离合。

主持人A：今晚，我们再来回顾一下，梁山泊与祝英台那悲惨动人的浪漫爱情。

十九、穆斯林串词：

主持人D：印度是一个充满传奇色彩的国度，那里的姑娘能歌善舞，无不使人心怡。

主持人C：下面请大家欣赏带来的舞蹈穆斯林

二十、奔跑串词：

主持人A：在奥运会上，刘翔以优异的成绩，获得了男子110米跨栏的冠军。

主持人B：也就是从那以后，刘翔这个名字，就成为速度的代名词了。

主持人A：下面，我们一起来欣赏为大家带来的歌曲奔跑

二十一、兔子舞串词：

主持人C：兔子活泼可爱，走起路来也都是一蹦一跳的。

主持人D：接下来，我们一起见识一下合：兔子舞

二十二、月亮女儿串词：

主持人A：广袤的大地养育了我们，太阳的光和热为我们驱走了严寒，照亮了我们幸福的生活。

主持人B：夜晚，深遂的天空高悬一轮明月，月光挥散在整个苍穹浩宇之中，

主持人A：在静谧的月光照射下，让我们一同来欣赏一首歌曲合：月亮女儿

二十三、奉献串词：

主持人D：为人师者，不光是要能教书育人，还得具备乐于奉献的精神。

主持人C：对。没有奉献，哪有收获呢!接下来，我们一起来欣赏一段舞蹈合：奉献

难忘今宵难忘今宵，今宵难忘。短暂的时光勿勿而去，今晚，将成为我们永久的回忆。在这优美的歌声中，我们的元旦晚会到此结束。祝愿大家新年快乐，在新的一年中有新的收获。晚安!

袁：亲爱的老师们还有各位家属朋友们!

合：大家新年好!

袁：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好的时光。

陈：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的，让我们尽情地遨游。

吴：今天，我们欢聚一堂、欢歌笑语。

陈：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

袁：株洲集团难忘20xx年终工作总结暨新年联欢会，

合：现在开始!

吴：下面我将为大家介绍一下株洲学前教育集团的园级领导，株洲市幼儿园总园长刘亮辉、株洲市幼儿园党委书记董涛、株洲市幼儿园钻石园园长罗芳、株洲市幼儿园副园长唐武娇、株洲市幼儿园副园长罗智芳、株洲市幼儿园工会主席张丽。

陈：新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的20xx年，我们坚定付出，辛勤耕耘，我们一路走来，收获硕果累累。下面让我们以热烈的掌声有请株洲学前教育集团总园长刘亮辉女士对过去一年的工作作出回顾，有请!

总结篇9：10——9：30

刘园长总结

总结后礼仪鲜花，进主持。

袁：感谢刘园长对过去一年工作的精彩总结。市幼的发展和壮大离不开每一位市幼人孜孜不倦的付出与努力，离不开每一位市幼人对幼教事业诚挚而高尚的爱，接下来，我们将对20xx年度先进个人和优秀班级进行表彰。

表彰篇9：35——10：30

1、颁发20xx年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖5分钟。

袁：首先我们颁发的是20xx年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖。在过去的一年，他们勤勉努力、发扬主人翁精神，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。有请获奖老师上台领奖。

让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示衷心的祝贺!

节目：总园歌曲联唱5分钟

陈：今天，我们市幼的每一位员工都做了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家，接下来的节目将精彩纷呈，首先请欣赏由总园老师带来的节目《歌曲联唱》，有请!

总园小品《招聘模特》8分钟

男：临场发挥

2、颁发20xx年度工会积极分子、优秀工会干部、服务奖、创新奖5分钟

袁：又到了我们的颁奖时刻，接下来我们将为您颁发的是株洲学前教育集团20xx年度工会积极分子、优秀工会干部、服务奖、创新奖，在过去的20xx年，他们以昂扬的生活态度、饱满的工作热情、的服务意识以及创新突破的工作精神赢得了这份荣誉，祝贺你们!

有请获奖老师上台领奖。

节目：分园舞蹈《涟漪》5分钟

总园离退休职工大合唱

3、颁发20xx年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级5分钟

结束语：

袁：谢谢离退休老教师给我们带来的一曲振奋人心的大合唱，接下来又到了我们的颁奖时刻，我们将为您颁发的是株洲学前教育集团20xx年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级。在过去的一年里，他们刻苦钻研、精诚合作、勇于挑战自我、以自身的节约行为做出了良好的榜样，以上殊荣非他们莫属!

开始：

格：尊敬的各位领导，

潇：亲爱的老师们

合：大家晚上好!

格：九月的苍穹秋高气爽，

潇：九月的原野五谷飘香

格：九月的校园欢声笑语，

潇：九月的耕耘充满希望;

格：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，

潇：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有深情的祝福。

格：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同欢庆第29个教师节。

潇：今天，我们欢欣鼓舞，飞扬激情，挥洒豪情万丈。

格：我们激动，我们欢呼;

潇：我们祝福、我们歌唱。

合：让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐!灵宝市第三小学庆祝教师节活动现在开始。

一、校长致辞

格：老师们，百年大计，教育为本。展望未来，我们满怀信心，首先，让我们以热烈的掌声，欢迎薛校长为今天的教师节活动致辞!

二、独唱《同一首歌》姚文婷

潇：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，去迎接明天的太阳，请欣赏姚文婷老师带来的《同一首歌》。

三、笛子独奏《父老乡亲》王金刚

格：笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。下面请欣赏范文约的笛子独奏：《父老乡亲》

四、游戏：金鸡跳

五、独舞：印度舞 姚文婷

潇：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球，请欣赏由姚文婷老师带来的《印度舞》

六、独唱：《等待》王金刚

格：有这样一首曲子 每次听，都让我们感动!都能给我们带来永远不忘怀的培育之恩，请欣赏王金刚老师的男声独唱《等待》，有请!

七、游戏：同桌计划

八：戏曲：《花木兰选段》

潇：中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式，下面请欣赏由席蛾老师带来的戏曲《花木兰选段》

九、器乐合奏(金刚、慧敏、晓朵)

格：优美的旋律将会充满整个礼堂，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧!请欣赏器乐合奏

十、结束

格：美好的时光总是如此短暂，让我们流连忘返。

潇：三小儿女正在开创美好的前程，点亮激情人生!请全体起立，同唱《难忘今宵》。

格：今夜星光灿烂

潇：今夜欢乐无限

格：这里有一首首动人的乐曲，

潇：这里有一个个缤纷的梦境;

格：这里有一道道美丽的风景，

潇：这里有一个个真挚的祝福;

格：让我们祝福我们的三小——繁荣昌盛，蒸蒸日上!

潇：让我们祝愿我们的耕耘——人才辈出，成就辉煌

合：教师节庆祝活动到此结束，祝愿我们的三小明天更辉煌!

格：再次祝全区广大教师和教育工作者节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福!

潇：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!

让我们再一次祝福我们的教师节日

合：再见，朋友们

一、舞蹈《欢天喜地》

刘笑然：让我们举起鲜红的队旗，仿佛举起心中跳跃的火苗。

严志超：让我们跳起欢快的舞蹈，就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏舞蹈《欢天喜地》，表演者：姜丽娜、柴婉超等

二、表演唱：猜猜我是谁

严志超：童年的小船要远航，祖国给我一只桨。

齐洁琳：让我划起兰色的祝福，让我拍响银色的波浪。

严志超：小船划进新世纪的彼岸，红领巾去拥抱明天的辉煌。

齐洁琳：请欣赏表演唱：《猜猜我是谁》，表演者者：学前班魏巍等

三、器乐独奏

王斌：校园的音乐是属于你的，校园的音乐是属于我的。

齐洁琳：在每一颗童心里，都会响起音乐的甜蜜。

王斌：捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。

任赟蕾：请欣赏小提琴独奏《草原牧歌》，表演者：五年级赵云龙同学

四、舞蹈《一把雨伞》

刘笑然：清晨走进校园，校园的钟声起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滚动，霞光还在叶片上跳跃。

刘笑然：校园里响起琅琅的读书声，煮沸一个金色的拂晓。

王斌：那是我们在点燃曙光，点燃希望。

请欣赏舞蹈《一把雨伞》。表演者：金瑶等

五、课本剧：《找骆驼》

刘笑然：请欣赏课本剧：《找骆驼》，

严志超：表演者：三年级马尚磊等

六、现代舞：《布拉格广场》

刘笑然：在遥远的小山村、在繁华的大都市。

齐洁琳：在辽阔的西部高原，在白雪皑皑的北国，到处都有红领巾的足迹。

刘笑然：让我们肩并肩，手拿手，共同去实现心中美好的理想。

齐洁琳：请欣赏现代舞：《布拉格广场》表演者：初一年级白雪等

七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺少女》

王斌：请欣赏舞蹈：《同在蓝天下》，表演者：李丹、杨琦、王娅丽等。

八、初二（二）班表演的器乐合奏

刘笑然：下面请欣赏器乐合奏：《花儿与少年》，表演者：初二（二）班齐洁琳等。

九、二年级舞蹈《开门红》

刘笑然：接下来，请欣赏舞蹈《开门红》表演者：二年级张言、史睿洁、马帅等。

十、舞蹈：《我有一双万能的手》

刘笑然：我们是清晨的第一道曙光，虽不十分引人注目，却给人们带来了每天的光明和希望，这就足够了

严志超：我是路边的一朵小花，虽然娇小，却装扮了这世界，这就值得了

请欣赏：舞蹈《我有一双万能的手》表演者：吴楠等

十一、相声：《爷爷、爸爸和我》

请欣赏相声：《爷爷、爸爸和我》表演者：六年级刘笑然、王斌

十二、独唱《快乐的节日》

严志超：六月，是一支歌

齐洁琳：幸福的歌

严志超：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月

齐洁琳：走进了我们自己的节日——六一儿童节

请欣赏歌曲：《快乐的节日》表演者：一年级吴双同学

时间过的真快，转眼间，一学年的教育教学工作有接近了尾声。本学年，我任六年级的数学教学工作，一年来，我能认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结经验，为使今后的工作取得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学年教学工作作出如下总结：

一、认真备课

为了使教学更加有序，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，认真备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。课后及时对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，及时进行教学经验的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教学水平。

二、注重课堂教学

我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

三、做好课后辅导工作

学生学习能力各有不同，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差，存在很多知识断层，这些都要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

四、认真批改作业

布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我及时对学生的作业批改，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。还有一些是因为一直以来学习习惯差，加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了，形成了不良的习惯。作业写的非常马虎，更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个别教育，及时督促。

五、树立良好的学风

有为数不少的学生，因为怕老师批评，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕不对而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格。我找差生了解原因，提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促和帮助他们。一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都有进步，但是还有反复，我就不断地进行教育和疏导，要允许学生在行为上有反复。

一份耕耘，一份收获。在校领导的指导和教师们的帮助下，本学期在教学方面取得了一些成绩，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，积极参加教学教研活动，对于“得”我会把它当作自己的财富，对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，力争把教学工作做得更好。

在教学内容的安排上。本节课的教学内容是篮球运球技术，课的准备部分我给学生下达本节课的内容，同时明确学习目标和要求。从教学内容上是没有问题的，但男女生的兴趣爱好差异很大，直接反映在上课的过程中，刚开始女生觉得运球很好玩，兴趣很浓，全都参与练习。但到后面有一部分女生明显兴趣减弱，积极性不够。

在教学过程的组织上。常规的队形都是四列横队成体操队形散开练习，但学生练习效果不是很好，比如在原地练习运球时，学生之间只能看到相邻的运球动作，没有互相对比练习的效果，如果让学生几个人一起练习，喜欢打篮球的在一起互相比着练习，差点的跟着教师来练习，同时也互相指点互相学习，这样的练习效果比较好，这种队形以后值得运用。其次是教学方法上要灵活。老师一般上课都是讲解与示范的方法，有时有一些学生上课不专心听讲的话，对动作要领没有领会，学生就很难正确地学会动作。以后上课应该多准备一些教学辅助资料。最后在练习方法上多采用游戏性质的练习，发现学生的练习积极性比平时要好，所以以后在备课时多花心思设计好游戏部分，让学生在游戏中玩，在游戏中学习。

在教学时间上。本节课的基本部分安排不是很合理，学生的练习时间少一些，尤其在分组比赛时时间超时，整个一节课觉得不够很匆忙，所以在以后上课时要合理地安排教学各个环节的时间。

我会在以后的教学工作中不断地改进，在日常的工作中我也会多向老教师们学习，学习他们的教学经验，同时业余时间加强自己专业知识学习，经过自己的不断反思再加上其他老师的一些宝贵意见后，相信自己的教学水平会不断地提高。

一、比赛地点

老处院内篮球场。

二、比赛时间

20xx年1月15日(因天气原因或其他特殊情况，另行安排)，时间1天，具体安排如下：

9:00 — 9:50 淘汰赛第一场

10:00 — 10:30 罚篮比赛

10:40 — 11:30 淘汰赛第二场

12:00 午餐

14：00 — 14:50 三、四名比赛

15：00 — 15:30 三分篮比赛

15：40 — 16:30 一、二名比赛

17:30 晚餐

三、参赛队伍

本次篮球赛共设4支队伍，采取联合组队的方式，具体组成如下：

一队：六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头：);

二队：站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头：站 );

三队：淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头：);

四队：处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位：维修养护中心)。

四、参赛人员

每队由8名队员，1名教练，1名领队组成。

五、赛制安排

⑴集体赛

本次篮球赛采用淘汰制，淘汰赛顺序根据抽签结果决定，获胜方进行一、二名比赛，失利方进行三、四名比赛，4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟，上下半场各20分钟，赛前热身5分钟，中场休息5分钟。

⑵个人赛

设罚篮、三分篮个人赛，每支球队各项推荐2名选手参加。

六、比赛要求

1、请各单位(部门)积极宣传，认真组织，牵头单位做好沟通协调工作，并将比赛名单于20xx年1月12日之前上报处工会;

2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚，不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;

3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主，不再发放奖品及纪念品;

4、牢固树立安全观念，注意来回行车安全，比赛过程中不得有伤人动作，做好自身安全保护;

5、各参赛队员比赛服自备。

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

男：送去五月的芬芳

女：迎来六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋!

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

男：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

男：x小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

女：1、首先请大家欣赏全乡幼儿园小朋友为我们带来的十二个节目。第一个出场的是《泼水歌》

男：2、在今天的日子里 ，我们都是快乐的一群娃，请欣赏舞蹈《欢乐娃》

女：3、孩子是家家的宝贝，一群快乐宝贝也来了，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。

男：4、现代社会离不开科学技术，一群掌握现代科技知识的小飞侠们来了，请欣赏舞蹈《科学小飞侠》

女：5、刚才大家看到的舞蹈，都是一群小朋友为我们表演，今天我们这来了一位美丽而又胆大的小姑娘，她要单独为我们表演舞蹈《仙子》请欣赏

男：6、x幼儿园坚持对小朋友多方面才能的培养，今天就请他们展示一下才能。请欣赏《电子琴演奏》

女：7、喜庆的节日当然少不了喜庆的节目，请欣赏舞蹈《开门红》

男：8、小朋友的心里有好多奇妙的想法，今天他们把对玩具的喜爱，对玩具的畅想搬到了舞台上，请欣赏舞蹈《玩具畅想》

女：9、梁山伯与祝英台的故事家喻户晓， 他们双双化碟飞舞，让他们的爱情故事变得更加凄美。幼儿园小朋友用舞蹈《化蝶飞》来演绎这段真情。

10、女：你在学校和家里是乖孩子吗?男：是啊!女：我看你，勉勉强强吧!男：我绝对是标准的乖孩子。唱：我最乖……女：停，还是让我们来欣赏舞蹈《我最乖》吧!

11、男：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

女：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

男：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

男：12、红---是中国的传统色彩，那一抹中国红犹如奔腾的血液，激奋人心。请欣赏舞蹈《中国红》

女：幼儿园的节目真是精彩啊，

男：个个小朋友表现得神气活现。

女：我们小学部的节目也是异彩纷呈。不信，你们请继续欣赏——

女：1、《大长今》这部电视同学们并不陌生，其中长今的不屈不挠的精神让我们佩服，今天二年级的小朋友给我们带了其中的主题歌《娃娃》请欣赏。

男：、小同学的表演唱真好听，大同学的合唱也不错哦，请欣赏合唱《红飘带之歌》

女：3、我们的学校现在是越来越美，愿同学们的成绩也越来越好，请欣赏舞蹈《越来越好》

男：4、在日本，樱花开放的日子，是最美的，也是人们最高兴的，

女：今天同学们以舞蹈的形式把这种美展现给大家。请欣赏舞蹈《浪漫樱花》。

女：5、茉莉花以它那浓郁的香味深深的吸引着人们，深受人们的喜欢。

男：今天一年级的小朋友把这种香味带来了，让我们一起欣赏舞蹈《亲亲茉莉花》。

6、男：新世纪的太阳是我们的，

女：新世纪的鲜花是我们的。

男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。请欣赏歌伴舞《跨世纪的新一代》。

7、男：我们少年儿童时刻准备着，为祖国的建设添砖加瓦，

女：为担负起祖国的重任，时刻准备着。舞蹈《时刻准备着》请欣赏。

8、男：我们少先队员是那么朝气蓬勃，激情四溢，

女：我们时刻准备着，我们静心地等待着，全身心地投入着，

男：我们会把每个节日都装点得五彩缤纷。请欣赏舞蹈《庆六一，迎金秋》。

9、女：出个谜语让你猜猜，像雄鸡但不是鸡?

男：哦，我知道了，是我们祖国的版图。

女：你猜对了，我们祖国近几年来，经济发展迅猛，人民的生活水平直线提高，大家都抑制不住内心的喜悦，一起来祝贺祖国呢。

男：请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《恭喜祖国富起来》。

10、男：经典好歌，

女：精彩演绎，

男：那优美的旋律开始响起，

女：让我们再次享受《红飘带之歌》带给我们的那份感动，那份悠扬。请欣赏校合唱队演唱的《红飘带之歌》

11、女：大气、厚重的合唱过后，让我们来轻松一下，童话里的花仙子来到我们身边了。

男：在哪儿呢?好想快点看到她。

女：别急，呶，一群花仙子来了，请欣赏。

12、女：今天我们的会演真是多姿多彩，送走了美丽的花仙子，又迎来了快乐的小天使。请欣赏舞蹈《快乐天使》。

13、男：二年级的小朋友也迫不及待了，他们也想给大家展示一下好儿郎的风采。请欣赏舞蹈《好儿郎》。

14、男：下面报道一则消息：近几年，受欧美风暴，韩流影响，我国街舞在年轻人心中开始盛行，大有进入全民健身之势。

女：哎呀，你吓我一跳，原来说的是街舞啊!我们学校也有一群跳的很棒的小姑娘、小伙子，想欣赏吗?

男：特想。

女：请欣赏舞蹈《快乐崇拜》

15、男：会演已接近尾声，让我们再次感谢祖国为我们创造的优越条件，美好生活。

女：让我们一起，轻轻问候祖国，请欣赏《祖国你好》

男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

女：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

男：敬爱的来宾，

女：敬爱的老师，

男：亲爱的伙伴，

女：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

男：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

女：感谢您，与我们共同庆祝节日，

合：x乡一文艺演出——到此结束。

读书使人快乐演讲稿大全

书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文，希望对大家有所帮助!

【读书演讲稿范文】一

一提到读书的话题，我们就会想起这样一些名言：书籍是全人类的营养品;书是人类进步的阶梯;书犹如药也，可以医愚……，从这些耳熟悉能详的名言中，我们不难看出书对于我们人类有多么重要。是的，书是知识的载体，书是前进道路上的指南针，书是我们探索未知领域的一把钥匙。那么，我们究竟应该怎样对待书呢?不言而喻，我们应该认真刻苦，一丝不苟地去仔细阅读，就像饥饿的人爬在面包上一样。

“读一本好书，就像是同一位高尚的人谈话，”这是著名作家高尔基对读一本好书的形象写照。对于我们新世纪的青年来说，也要像他那样，要选择那些对我们有益的书来读。如我国的四大古典小说，《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》《牛虻》等等。通过读这些好书，可以促使我们树立远大的理想，可以增长我们的见识，可以开阔我们的视野，可以陶冶我们的情操，可以改变我们的命运。读书既然有这样多的好处，那我们何乐而不为呢?

让我们充分利用起分分秒秒的时间，去读书吧。读鲁迅，我们就要做一个真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血;读李白，我们就要有长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的壮志;读苏东坡，我们就要有顺其自然随遇而安的那份从容;读杜甫，我们就要有安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的爱心;读孟子，我们就要有威武不能屈，贫贱不能移的气节;读范仲淹，我们就要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的情怀。

老师们，同学们，周恩来总理在他的少年时代，就提出了为中华之崛起而读书的豪迈誓言，今天的我们更应该为中华的腾飞而读书。当前我们正处在一个科技日新月异发展的时代，改革开放的潮流势不可挡，世界已进入由知识经济取代传统经济的关键时刻。我们作为新世纪的青年，一定要树立远大的理想，培养高尚的道德品质，努力学习科学文化知识，为中华民族的复兴做出自己应有的贡献。

书中自有智慧屋，书中自有灵感出，书中自有好前途。希望我们每一个同学都能在这个人杰地灵的地方，读好书，做好人，立长志，把自己塑造成国家的栋梁之才。

【读书演讲稿范文】二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》!

在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了，

闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪-恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪-恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下常

在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!

【读书演讲稿范文】三

有人说，人的一生中，能有一二知己，已是十分有幸了。其实，人一生中可以拥有很多知己，既是你的良师，又是你的益友;既不会背叛你，也不会出卖你，并且一辈子对你不离不弃，扶助你走完人生之旅——它们就是书本。

阅读，是人生最舒心、甚至最幸福的行为之一：窗外寒风凛冽，室内温暖如春，披着一块柔软的大披肩，就着一杯香茗，捧书细阅。那种手指触着纸质沙沙地掀动着书页的感觉，令人由衷从心里生出感恩之心。

阅读也是一种很好的心理治疗法，它能使我们在纷乱嘈杂的现世静下心来。只要有书陪伴在侧，你永远不会觉得失落和孤独。我的手袋里总习惯放一本书，如在餐厅等人时，或者在开会时间未到枯坐时，就可以拿出来翻阅。人说“等人心焦”，有本书陪伴着你，你就不会焦虑发火，达到自求心静的境界。

现代都市人，在网上资讯的海洋中浮浮沉沉，又便捷又经济，但一书在手的那种感觉，是不可取代的。那一段一段地读，一页一页地翻阅，与网络的浏览寻觅十分不同。读书，作为一种阅读的整体，它是立体的，且是可触可感的。

人说，岁月无情，然阅读却是最有情义的。社会文化和历史通过阅读，代代相传，继往开来。

我们为什么而读书

同学们，今天我为大家演讲的题目是：“我们为什么而读书”，首先，请同学们认真想一想，你为什么而读书?

依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种：

一是为读书而读书，没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他(她)没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。

我们要坚信：明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信：今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。

高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。

莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”，所谓修身就是陶冶个人的品质，做社会的一个优秀分子，“齐家”就是说管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话，那么就把你的才华用来治理社会，为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反，很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

第四种人：为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。

有一首歌这样唱道“1976年，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、江-泽-民时代，我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩，中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是，我们要看到，我们国家底子薄，我国目前还处在社会主义初级阶段，我国的经济实力还只是美国的1/20，日本的1/3，我们要看到，美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴，国家的富强，还是一个非常艰巨的事业。

同学们：我们中华民族的发展在历史上曾有两次是处于世界先进水平，一次是大唐贞观之治，一次是清代乾隆王朝，但是现在我们落后了，而落后是要挨打、受气的。同学们，请把以下三个为什么放在一起思考，看你们能得出什么结论：为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”，“发展是硬道理”?为什么我国的对外政策一直采劝和为贵”的方针?这次美伊战争，为什么中国也只是嘴上说一说而已?江-泽-民同志在清华和北大的校庆发言稿，两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”?结论只有一个，我国执行的是“韬光养晦”的政策，积蓄力量，以待来日中华民族的伟大复兴。

怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代，国家与国家实力的竞争，实际上就是科技实力的竞争，而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪-恶”,而是“高科技”打败“低科技”，“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明，知识就是力量。在今天这个，能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代，一个发育的大脑，一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。

亲爱的同学们，约一个世纪以前，有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候，充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，他就是我们敬爱的周恩来总理。

亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧!书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。

亲爱的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。

让我们心中永远记住这句话：为中华民族的伟大复兴而读书!

【读书演讲稿范文】四

一、“读书漂流”的由来

“读书漂流计划”起源于一批有想法的语文老师，他们在教室里设读书角，设读书角与不设读书角的班级学生对语文感觉不一样。这就像家里有书、没书，对孩子影响不一样。所谓“书香门第”，家里藏书很多，小孩在这种环境的熏陶之下，不想进步，不想有气质都难。在海门的小学里就开展了同学间相互推荐好看的书目，向同伴荐-

书的活动。教育局的许新海副局长用大篷车把书带到薄弱学校，学生兴奋、投入的样子，让人欣慰。我看了大家的读书笔记和读后感后，产生了两种截然不同的感觉。一种是担忧，担心这位老师会成为你们中最差的一位;另一种是怦然心动的感觉，看了之后，也点燃了我的思想火花。这些老师的读书笔记和读后感像钻石一样璀璨。之所以形成这种差距，是水平问题，还是思想问题，还是人家拖你的后腿。因此，我觉得今天有必要聊一聊“读书、论书、品书”这个话题。

二、读书的境界

今天我带了一些书过来，我把它们分分类：

(一)纯技术层面型

如《初中语文中考试题解析》《图形板书简明教案》

前者虽然出题方向和我们南通有不相符的地方，但我看它可以打开我的思路;后者是一位普通的老师所写，写的东西也不艰深，里面收录了他的板书和教案，他就是在板书、教案如何吸引学生上动脑筋，化枯燥为生动。

(二)智慧管理型

如《帕夫雷什中学》《优秀是教出来的》

前者是苏联著名教育家苏霍姆林斯基所著，他在这本书主要介绍他做了这所中学校长后做了哪些具体事情，然后在这些具体事情中加以提炼教育规律。这所中学在前苏联很偏僻的地区，但他为这所学校做出了很大贡献。后者是一位美国教师——隆.克拉克所著，他被评为全美优秀教师，还受到美国总统的接见。这本书同样没有鸿篇大论，作者是将在日常教学中的55件小事悟出的教学心得写了出来。作者任教的那所学校位于一个只有600人的小镇上，那个学校一个老师都不愿去，但作者选择了留下，而且做得很出色。大家不管面对八个人一个班，还是四十个人一个班，你都要进行管理，张校长说过：“要用智慧管理。”学不一定能学到真经，还要结合实际情况加以提炼。

(三)精神层面型

如《庄子探奥》《晏子春秋》《老子的帮助》

这类书是磨脑子的 ，读的过程就是在跟自己较劲。我常会读不下去，然后看其它的，过一段时间再看。这些书里的内容有着几千年的积淀，含有人类的大智慧，甚至可以说带有宗教性质，因为它解决我们精神上的困惑之处。

(四)体验生活型

如《九寨沟黄龙旅游指南》

读这种书可以让我体验美好生活，同时可以充实知识，把自己旅游的收获带进课堂，如摄影作品，丰富生活阅历，开阔眼界。还能起到愉悦身心，享受美的作用。

有一对教语文的夫妇坚守在穷山沟里教书，他们花钱买了一部相机。在游历祖国山河时，他网们就把所到之处的风景拍摄下来。这些照片会出现在他们的课堂上，学生虽然很少能走出山沟沟，但当他们看到照片时，视野不再局限，他们会更好地了解外面的世界，了解大自然。

做老师，可以愉悦自己(也可以愉悦孩子。著名教育家冯恩洪认为，一个人会受到三方面因素的影响，一是遗传因素，二是教育因素，三是环境因素。遗传因素是先天的，教育因素和环境因素可以通过后天改变。我以为这个小环境如果相互影响，那么上帝也会眷顾你。我们青年教师通过读书，可以提高自身品位，更好地带动学生进步。

好书会给我们正确的精神导向，所以我们可以通过读书来弥补这种缺失。我们的同道中人应是苏霍姆林斯基、罗恩·克拉克等人。

我最近在看报时看到一篇温-家-宝总理谈读书的文章，温总理首先认为“读书可以改变人生”。我们在电视上会看到温总理回答记者问时，随口引经网据典，作为自己观点的佐证。读书使他有了儒雅的气质，令人信服的话语。

他还谈到读书要有选择，如果选择了一本不好的书，就等于浪费了读一本好书的时间。这种表达委婉、辩证，我们在与学生交流时也要注意表达方式。那么什么是好书呢?总理认为好书具有感染力，能给人力量。感染力是精神方面的，力量是我们通过读书学到的技术和办法。好书能让人了解大学问，大思想家，能激发人的斗志。

我女儿就读的小学里推荐他们读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我觉得这位盲人女作家的书更适合我们。

温总理提倡不仅要“读书好，读好书，好读书”，还要“读书活，读活书，活读书”，前者是从学习角度提的，后者是从实践角度提的。

【读书演讲稿范文】五

自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华……读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。

我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我爱读书，人因读书而美丽。 爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上，我们云南选手王红星虽然貌不出众，但却以出色的歌喉和广博的文化知识，过五关斩六将，获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美，但在文化知识的考评上答得一塌糊涂，使自己的美丽大打折扣。

有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。 读书可以让你坐上乌篷船，在宁静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后，牵着妈妈的手，在一片金灿灿的油菜地里，缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影，以文字为银幕，欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来……

我们是新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本的知识后，博览群书，才能使我们的知识渊博;读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。朋友可能离去，书却是你我最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地，书中有着不朽的精神，尽管沧海桑田，物换星移，书却不变。

书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩!学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生!

有这样一个故事，俄-国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者