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写动物的范文10篇 范文大全集【汇编20篇】

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保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 969 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天我在国旗下演讲的题目是:学习长征精神,感受红色文化。

1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁胜利会师,这是中国革命史上的伟大创举,也是中国革命由挫折走向胜利的伟大转折。从此,中国革命进入了一个崭新的历史阶段。长征,它将成为人类历史上坚定无畏的丰碑,它永远是铭记着中华民族坚强不屈精神的红飘带。

时光荏苒,仿佛昨日还是战火纷飞的年代,今天已是红军长征胜利82周年,抗日战争胜利73周年了。70年有多久,70年可以将一个牙牙学语的孩子变为已过花甲的老人,70年可以让一个翩翩少年成为一个耄耋老人,70年让中国这片古老的东方土地发生了翻天覆地的改变。

10月28日,我校全体高二学生在学校组织下重走长征路,来到了伟大长征的会合点,与长征出发点瑞金、转折点遵义、落脚点延安一道成为中国革命历史上的红色圣地——会宁。踏进这片饱含历史沧桑的土地,我心潮澎湃,思绪万千,站在空旷的广场上,仰望蓝天白云映衬下的巍巍会师塔,那个战火纷飞、硝烟弥漫的历史画面在脑海浮现。我们来到这里追溯一段历史,来追忆万里长征,来缅怀革命先烈,来继承和发扬革命先辈们的光荣传统。

林莽沉沉,裸山如刃,黄沙大漠,激浪长河,刻下长征者铿锵的足音;寒风砭骨,雪压冰封,矗立起长征者英勇的雕像。历史以沉重的脚步向前迈进。历史的时针是艰难与曲折、崎岖与坎坷的“合金”,拨动沉重历史时针无疑是一曲壮美的歌,是一支摄魂的曲。回顾70年前,中国人民以牺牲3500万人口的巨大代价取得抗战胜利,取得民族独立,八年的抗战是一个地狱的深渊,是一段苦难的岁月,是一段痛苦的回忆。

聆听着讲解员动情的讲解、瞻仰着一件件烈士的遗物, 我突然明白,红军带给我们的财富是丰厚的,它不是钱财,是精神,是一种催人向上、永不言败的精神。是坚定革命的理想信念,坚信正义事业必然胜利的精神;是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;仕全大局、严守纪律、紧密团结的精神。

历史无言,精神不朽。今天,我们纪念长征,纪念抗日战争胜利,我们可以满怀豪情地说,红军长征向世界宣告的革命理想已经变为现实,红军长征播下的种子已经开花结果,并将继续开出更加鲜艳的花朵、结出更加丰硕的果实。让我们在新长征的征途上继续把革命前辈开创的伟大事业推向前进,不断描绘中华民族伟大复兴的壮丽图景!

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篇1:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 788 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“我阳光,我运动,我健康,我快乐”!

清风拂渭水,阳光满长安。当阳光体育运动伴着初春绽放的花朵如期而至,我们再一次被胸中氤氲的激情所感召,踏上运动的快车道,开始了阳光体育运动的旅程。阳光体育运动一如其名,带给我们的是健康与快乐,激情与阳光。清晨的体育场上,那一列列整齐的队伍,伴随着东升的朝阳,沐浴着和煦的春风,有序的慢跑,锻炼着自己的精气神,给新的一天一个健康的开始。温柔的阳光融进身体,体育强健体魄,血液在沸腾着,张扬着蓬勃的力量。这,青春特有的力量,是阳光体育赐予青春的力量。它无忧无虑,它在用一切展示着激情与昂扬。即将来临的春季运动会,又将是一个诠释阳光体育运动精髓的舞台。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们将拥有一场运动的盛会。春光普照大地,那攒动的人群,在呐喊与歌声中意气风发;那奔驰的身影、融入春日的阳光。青春的阳关在悄悄的流淌,流淌在那鼓声里,流淌在哪奔驰的脚步里,流淌在那发令枪的声响里。

浸润在阳光中,运动的生命在阳光里展现风采,生命的凯歌在阳光中走向辉煌!这就是青春!因阳光体育而更加灿烂的青春!是青春昂扬的斗志和永不言败的精神给了体育前进的动力和生存的依托;是体育源源不断的激情和反复的磨练给了青春取之不尽的力量和直面挫折勇气。阳光下的体育,它给了我们阳光般灿烂的心灵,阳光下的体育,它用汗水细心浇灌我们如花的青春。听,阳光体育在说,摔倒了,拍拍尘土,站起来!受伤了,擦干血迹,继续拼搏!没劲了,咬紧牙关,坚持到底!失败了,不要放弃,再来一次!阳光体育让我们学会了坚强,让我们学会了厚积薄发,将汗水一滴一滴汇向成功的河流。广阔的体育场是为我们搭建的舞台,张扬吧,年轻的心,让我们的生活永远充满阳光!让我们永葆青春的激情与风采!让我们永远在阳光下运动,在健康中成长。

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篇2:动物公益广告词

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 589 字

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1、把权力关进制度的笼子。

2、廉洁自律,从我做起。

3、权是双刃剑,荣辱一挥间。

4、民心有眼,法网无边。

5、莲因洁而尊,官因廉而正。

6、“清风林”里常散步,“守拙石”前多醒悟。

7、抵制朽败,重在思想。

8、诗堪入画方为妙,官到能贫乃是清。

9、深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。

10、官职既是权力,更是责任。

11、浩渺天际,民心为本;时空无限,百姓为天。

12、饮水当思源,为官要清廉。

13、乐自清中出,烦从贪里来。

14、制度是朽败的防火墙,监督是朽败的灭火器。

15、廉洁是阳光道,朽败是独木桥。

16、不屈于利称之富有,不屈于名可谓高贵。

17、谁自重,谁就得到尊重;谁放纵,谁就得到伤痛。

18、反腐莫论事大小,倡廉不在位高低。

19、公生明,廉生威。

20、临清流则慕廉洁,睹松竹则思节操。

21、堂堂正正做人,兢兢业业做事,清清白白做官。

22、加强党风廉政建设,构建社会主义和谐社会。

23、大事小事秉公办事,大节小节守廉为节。

24、政治上跟党走,经济上不伸手,生活上不丢丑。

25、贪欲是滋生朽败的源泉,自律是遏制欲望的堤坝。

26、为官戒不清,掌权戒不廉,办事戒不公,做人戒不诚。

27、尊严来自理性和智慧;尊重来自责任和美德。

28、勤政,一身充实;廉政,一身轻松;勤政加廉政,一生追求。

29、做一任清官,造一方福泽。

30、听听群众的呼声,摸摸自己的良心,想想自己的言行。

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篇3:保护动物初二倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:初二,全文共 276 字

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市民要增强保护野生动物的意识,在全社会形成拒食野生动物的良好风尚,促进人与自然的和谐,XX市文明办联合向全市发出倡议:

一、关爱动物,保护森林,让藏密的森林成为野生动物的栖息庇护场所;

二、从我做起,不滥食野生动物,树立饮食文明新风尚;不乱捕,不猎杀野生动物,做文明、守法的好公民;

三、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者;四、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

让我们携起手来共同努力,把长沙建设成为处处鸟语花香、人与自然和谐的美丽花城。

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篇4:动物医疗设备批发协议

范文类型:合同协议,全文共 658 字

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甲方:电子商务科*有限公司

乙方:

一、为促进商务服务的共同发展,根据《民法典》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、互利、自愿原则的基础上,经充分协商达成如下协议,共同信守。

二、本协议签订生效后,乙方成为系统的特约医院。双方合作期限为年(自始至终)。

三、甲方责任:

1、积极为乙方发展就医人员。

2、在“易马系统”公布乙方名称,发布乙方信息。

3、指定会员在乙方进行保险公司大病保险检查诊断。(暂定)

4、帮助乙方申请中国健康扶贫工程定点医院。

5、参照扶贫价格为乙方推荐医疗器械和药品。

6、协议签署后,甲方向乙方提供“易马系统”标志。

7、在合作过程中,甲方对其知悉的乙方商业秘密承担保密义务。

四、乙方责任:

1、为甲方会员提供折扣优惠,优惠项目和折扣率见附表:

2、为甲方会员建立健康档案。

3、积极参与甲方组织的健康科普和慈善等公益活动。

4、乙方在为甲方会员(应出示会员卡)看病检查时,应做好记录

5、协议终止后,乙方应停止使用甲方系统“标志”及其它广告材料。

6、在合作过程中,乙方对其知悉的甲方商业秘密承担保密义务。

五、甲方义务:

1.在甲方网站上设立乙方网站(或链接);

2.在甲方“名医名院”栏目中推荐;

3.在甲方商家名录中突出位置放置乙方信息;

4.每月为乙方发送健康短信500条;

5.在“网上医院”频道中开设乙方“门诊室”。

六、乙方的优惠折扣若有变化,应及时通知甲方;乙方除药品价格外,其它价格应保持相对稳定;所有变化,双方协商后以补充协议方式确定。

甲方:北京电子商务科*有限公司乙方:

代表人:代表人:

电话:电话:

年月日年月日

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篇5:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1202 字

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在社会发展迅速的今天,互联网已经与我们的生活密不可分了。互联网的发展为我们的生活提供了许多便利。可是,它也祸害了无数正值青春年华的少年。沉溺于虚幻世界中,醉心于游戏,这是现在无数青少年的通病。

记得有段时间曾流行这么一句话:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我就在你身旁,你却低头玩手机。”这句话足以体现互联网的危害。有同学曾写道:“冷漠的不是网络,是人心。”那么究竟是什么让现在那些青春热血的少年变得如此冷漠呢?是网络,是游戏!整天醉心于游戏之中,泡在网吧,逃课上网,他们的浪费的不仅是生命,是虚度年华,浪费时间。

在这个对于高中生来说只争朝夕的年代,网络是有点美丽,有点迷茫,有点危险。新生代青年作家蒋方舟讲述她曾受老师之命,经常在中午待在网吧门口,拦要进去的同学,逮刚出来的学生。她形容长时间上网少年的眼睛:他们推开网吧的大门,总会停一下,眯一下眼睛,用一种来自外星球的目光,打量他们生活了多年的现世。初三时期蒋方舟的同桌也爱去网吧,沉溺于网络,经常不见踪影。当班主任挨个网吧找到他通知他亲人出事的消息时,少年才开始慌乱。在一场班会中,少年始终低头反复诉说着自己的过错。蒋方舟形容:这才是最残酷的青春。是啊,最残酷的地方,并不是少年走了歧路,被荆棘扎得遍体鳞伤,而是在网吧流逝的时间,在初三紧张关头早已无力去不就与悔改,却仍要不分青红皂白地向上冲涌。

流年似水,韶逝。当你正迷恋于网络游戏时,你可曾回想起同学们奋笔疾书的身影?你正打游戏的屏幕上,可曾闪现老师夜里挑灯备课的身影?你沉醉于刀光剑影中,可曾想过父母等着着急的目光?你点击鼠标,打击键盘时,你可曾懂得时间正从你指尖悄悄溜走?在你面对网络,抽身于现实生活,以局外人的目光批判看待社会,你又可曾发现你开始偏离现实的轨道?在网络的映衬下,现世是如此平庸不可耐,新的网络时代的到来,无不吸引着一颗年轻的心,使之沉溺于虚拟的世界,忘怀了惜时如金的学业与砥砺前进的青春。

虚无缥缈的网络牵住了正值花季的我们向往好奇事物的心,浪费着我们无数宝贵的学习时间,甚至让我们逐渐变得不守纪律,厌学逃学,夜不归宿,纯洁的心灵受到了毒害,眼睛、身体受到了损害,学习受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。而且网吧设施简陋,没有安全保障,出入人员复杂,经常发生学生伤害事故,所以我们要远离网吧。

人的一生只有三天:昨天、今天、明天,昨天已一去不复返,明天还是未知,只有今天是实实在在,可以把握而且需要珍惜的,时间的脚步是无情的,它总是让红花凋谢,让绿叶枯萎,让青丝变成白发,让童稚变为老朽,时间又是最有情的,它总是让红花获硕果,使青春赢得成功,给珍惜时间的人们,馈赠无穷的财富,“少壮不努力,老大徒伤悲。”青春的年华如行云流水,青春的岁月容不得半点浪费。虚度年华的人,必将一事无成,所以要想获得成功,就立足当下,惜时如金吧!告别网吧,惜时如金,从我做起,从今天做起。

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篇6:保护动物初二倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:初二,全文共 842 字

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种类繁多、千姿百态、功能多样的动物,是维护生态平衡和保障人类社会发展不可或缺的重要资源。保护动物的任务神圣而艰巨。但是,许多非理性的似是而非的保护理念、随意放生等,已经超越了保护动物、维护生态平衡的主旨,忽视了人类对动物的现实需要,否定了通过圈养方式提供动物产品满足社会需求以保护动物野外资源、维护生态平衡的正确道路。事实上,动物界内部的杀戮和痛苦是普遍存在的,否则,没有生态平衡。动物界若真的没有了杀戮,不仅食肉动物不能存活,食草动物也无法健康延续。生物多样性,包括食与被食,是地球生态平衡的保障。

那些非理性的、似是而非的动物保护理念正严重影响着人们对动物保护的科学态度。如何科学保护动物成为了认识焦点。为树立科学的动物保护观,我们倡议如下:

1、生产发展、生活富裕、生态安全,是科学发展的目标,是和谐社会的基础。实现生态安全需要兼顾生产发展和生活富裕的现实需要。

2、动物保护与利用是矛盾共同体,也是统一体,必须辨证地认识和处理保护与利用的关系。如果割裂保护与利用的辨证关系甚至陷入保护与利用对立的认识误区,不仅达不到对动物野外资源保护的目的,严重时还会遏制业已取得的保护成效,也必然阻碍人与自然的和谐,阻碍和谐社会建设,不利于生态安全。

3、保护的对立面是对自然生态的破坏,不是适度利用,既不破坏自然生态又不浪费资源,才是保护与利用的和谐关系。规范利用人工驯养繁殖来源的动物和科学控制一些动物野外种群数量是实现生态安全的必然要求。

4、如何保护,如何利用,如何驯养繁殖等一系列问题都需要从动物野外资源保护的大局出发,从保护与利用关系的整体出发,在谋全局的基础上谋一域,在谋长远的基础上谋一时,采取科学有效的管理措施统筹部署,以求生产发展、生活富裕、生态安全等各项目标的相互促进,协调发展。

5、在公众爱护动物的善良热情不断高涨的大好形势下,我们要防止“动物与人平等”、甚至“动物解放”等极端和偏颇的保护理念的泛滥。

6、驯养繁殖和利用动物要合法规范并不断提高技术水平和改善动物福利。

倡议人:

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篇7:有关动物的建议书

范文类型:建议书,全文共 471 字

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罪恶的人类:

你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。

假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。

在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,如果你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。 你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。

植物对我们也起到很大的作用。比如:他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。 因此,我要向人类提出建议:

1、禁止捕杀动物;

2、不能乱砍伐树木;

3、不乱摘花草;

4、要树立一颗保护动植物的心。

同时,我们要积极行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

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篇8:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 588 字

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这是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时,被在美国杂志社工作的一名中国记者王小亭拍下的真实情景。

在那废墟上坐着一个衣衫褴褛,脸上都是灰尘,衣服上血迹斑斑的小男孩,他正在哇哇大哭。周围横七竖八地躺满了血肉模糊的尸体,让人看了揪心。

看着看着,我仿佛出现了当时的情景:1937年8月28日,日军的飞机在空中搞了个突然袭击,随着几声轰轰轰,豪华的火车南站顿时成为一片废墟。当时,在火车南站想撤往内地的大约有1800多人。可是,日军在当天的两次毁灭性轰炸,使700多人身亡。在这天,一个小男孩的父母带着他们年仅3岁的儿子准备撤往内地。正碰上日军的轰炸。这两位伟大的父母,为了保全自我儿子的性命,把自我的身体挡在正在熟睡的儿子的身上。只听轰的一声,这两位伟大的父母,为了保护幼小的儿子,被日本侵略者投下的炸弹炸死了。小男孩醒来后,发现爸爸妈妈不在身边,又看到地上血肉模糊的尸体,害怕得哭了。他一边哭,一边说:妈妈爸爸你们在哪里呀?不要丢下我呀!呜呜。

想到那里,我想对日本侵略者说:你们也有父母养育,你们也有血有肉,为什么你们要去伤害别人?使这么多家庭家破人亡,为什么你们要用武力解决问题?为什么你们不能和我们和睦相处?难道你们忍心让父母失去儿女;让妻子失去丈夫;让孩子失去父母吗?

让我们行动起来吧!制止战争,维护和平,让二十一世纪的明日,成为真正中满爱与和平的人类家园吧!

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篇9:动物饲养探究:请给猫咪更多的关爱_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1815 字

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动物饲养探究:请给猫咪更多的关爱

参与学生:熊雨薇,刘慧君,潘玮,李颖怡,陈炬,陈志铭

指导教师:周杰敏,谢辅宇

一、研究背景:

猫是一种很平常的动物。在许多人的眼里,猫的存在似乎就是一张废纸,在他们的身上也看不出他们对猫的那种关爱。其实,猫在维持生态平衡方面有着巨大的作用,它们捉老鼠十分高效且彻底,是所有捕鼠器都无法代替的,且有些捕鼠药含有有毒物质,对人体、其他生物和环境具有很大的伤害。猫还可以治疗人们的抑郁症心理,因此现在猫已成为治愈系的动物。不仅如此,猫可以为人类减小蛇的危害。当然,猫咪对于一些文化的传承也很重要,比如猫步。

随着人类时代的迅速发展,养猫捉老鼠已经不再适合这个新时代了,现在的猫也被许多多功能的捉老鼠仪器而代替,越来越多的流浪猫出现在街头,甚至沦为餐桌上的菜肴。为了让人感受到猫对自己主人真挚的感情,为了不再让那么多家猫成为流浪猫,为了让猫有一个安适的家,我们决定进行了这次对猫的探究活动。为了让现代社会有更加多的爱猫人士,现在由广州市一中的六位热血青年来展开对猫的研究性学习,让对猫冷漠的人感受到猫对主人的爱。

二、活动目标

1.了解猫的生活习惯以及不同猫咪的性格与情感表达方式。

2.掌握护理猫的技能,照顾好猫的起居生活。

3.在为流浪猫制作小屋和照顾猫咪们中,锻炼学生动手能力和互助协作能力。

4.通过接触猫咪,感受喂养宠物所需要的耐心和爱心,培养学生的生态、人文责任感。

活动实施的具体过程:

11月25日(第一天):我们准备与猫猫做第一次的见面,但没见着。我们进行讨论分工、活动开展的计划,确定研究方向,做活动开展的可行性分析以及开题报告。

11月26日(第二天):老师正式为我们介绍小动物园里的三只猫猫。我们给猫猫洗餐具和清洁猫窝,给它们喂食。这是第一次与猫猫接触。猫猫们有些害怕我们。

11月27日(第三天):我们中午给猫猫们喂食和学习护理,包括梳毛、剪毛,简单的刷洗与辨别猫咪健康的方式。随后去了解南区的沼气的研究性学习,品尝美味的木瓜和番石榴等有机水果,使用沼气蒸煮粤式点心。晚上到科普楼和周老师、谢老师一起利用木工给流浪猫做一件小礼物——窝,我们先一一设计猫窝,讨论选定方案,然后开始动手制作。最后讨论门帘的用材和制作,在门帘的遇到了选材的难题,既要达到防风防雨的功能又能透气、舒适、美观,最后我们选择了人工草皮。

11月28日(第四天):我们中午给猫猫们喂食、清洁猫窝,给猫猫做护理,随后去给猫窝做了最后的加工、装饰,并把它安置在流浪猫出没的地方,很快就发现有流浪猫入住了,我们很开心。晚上,我们填写研究性学习的报告。

给野猫一个温暖的安乐窝,地点位于劳动技校北门,一只母猫和两只小猫,由于冷空气到达窝,另外旧的简易窝放在校门口有点突兀可能会随时清理,急需一个温暖的安乐。

11月29日(第五天):交观察日记,给猫猫喂食,护理,分享会和老师、猫猫告别。

周五中午和猫咪说再见!吃好!睡好!玩好!

三、结果与评价

我们为小猫们喂食,为它们剪毛、做护理,给它们提供了一个舒适安逸的生活环境,以及营造了健康绿色的生活习惯。在课余时间,我们还帮流浪猫们做了一个小房子,使我们更加认识到应该关注流浪动物,增强了对流浪动物的关爱意识,以及培育了我们的动手能力。

同时,我们还学会了如何清理猫咪的生活住所,如何与猫咪愉快地玩耍,和如何判断猫咪是否健康等问题。更重要的是,通过这次学习,锻炼了我们的合作能力和增强了我们的团结意识,还提高了我们的创新能力。

总体来说,本次研究性学习十分成功,学生们不仅学到了照顾猫咪的技巧,还同时培养了他们的动手能力,并且六个人一起为流浪猫做的小屋也十分实用,为本次学习画上了圆满的句号。

四、学生收获(可附学生作品):

在这次研究猫的学习中,我们学到了之前不了解对猫的知识。了解到了照顾小猫们到底要做些什么:如何与猫咪们做朋友;给小猫咪们喂食;给小猫们住的地方打扫卫生;打理猫咪身上的毛;陪它们玩耍;给它们做保暖的物品等工作。期间,我们还动手给流浪的猫咪们做了一间小木屋,屋子里还有一些保暖和一些遮风挡雨的东西,让它们在冬天时也能够好好生活。

在我们野炊的食物垃圾桶附近,我们发现了前来觅食的猫咪们。我们才了解到在平时做好垃圾的分类,这不只是能够改善我们周围的环境,还可以对流浪猫生活的环境做出有益处改善。那样的话,它们来找东西吃也不怕会吃到对于猫咪来说不健康的食物而影响它们的身体状况了。

共2页,当前第1页12

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篇10:有关动物的建议书

范文类型:建议书,全文共 638 字

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敬爱的动物保护协会会长:

您好!本来,我们人类与动物是密不可分的好朋友,难怪六年级语文上册第15课中提到:“如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。”由此可见,人类与动物的关系十分密切,但是……

近几年来,由于许多不法分子大肆地捕杀,使许多野生动物濒临灭绝。人们在利益的驱使下,猎杀它们,做貂皮大衣、鳄鱼皮带、高档皮鞋……为了饱口福,人类也不惜一切代价,不考虑一切后果去猎杀熊、穿山甲等野生动物……

几声枪响之后,天空中弥漫着火药残留的硝烟,而动物已经成为我们老饕下酒的佳肴。我们利用各种武器去猎杀赤手空拳、手无缚鸡之力的动物,难道以强胜弱,以大欺小的感觉十分美妙吗?难道我们不觉得这种卑鄙的手段是可耻的吗?

因此,我认为,我们应该呼吁全世界人民行动起来,做到几下几点:

一、禁止猎杀野生动物。动物是我们人类的朋友、兄弟,我们应该像对待自己的亲人一样来对待动物。

二、在我们冰冷的枪口下,数以万计的动物从这个世界上消失了,我们成立一个野生动物繁殖中心,让野生动物繁殖得更多。

三、让不法分子彻底打消他们的坏念头,确保他们被监狱放出去后不再干这样的坏事。

四、让公民增强保护动物的意识,一起监督。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鲜花怒放,却没有蝴蝶,蜜蜂帮它们传授花粉,夏天的时候,我们却再也看不见蝴蝶的舞姿和萤火虫的小灯笼,也再也喝不到牛奶和蜂蜜了……那是一个冷清、可怕、毫无生气的世界!

欺侮弱小,互相残杀是野蛮的行为,我们只有和睦相处,互相帮助,才能让世界充满爱,我们的生活才会更加美好更加幸福!

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篇11:保护动物宣传语

范文类型:提示标语,全文共 560 字

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(一)保护动物就是保护我们自己!

(二)万物之灵之首,应负万物之灵之责!

(三)善待动物,和谐生存!

(四)保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

(五)假如动物穿上你的皮!

(六)双肩的冻,及不上它们的痛,请不要穿毛皮。

(七)保护动物就是保护我们的同类。

(八)地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

(九)动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

(十)不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

(十一)保护动物,人人有责。

(十二)保护野生动物是人类更好的选择!

(十三)关爱野生动物,保护美好家园!

(十四)保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

(十五)保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

(十六)爱鸟护鸟是人类的美德。

(十七)保护野生动物,维护生态安全!

(十八)野生动物是人类的朋友!

(十九)同在地球上,共享大自然!

(二十)保护野生动物就是保护人类自己!

(二十一)同在蓝天下人鸟共家园。

(二十二)鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

(二十三)关注候鸟保护环境。

(二十四)保护鸟类保护野生动物人人有责。

(二十五)爱护动物,珍惜生命

(二十六)关爱野生动物,保护美好家园!

(二十七)保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

(二十八)保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

(二十九)爱鸟护鸟是人类的美德。

(三十)保护野生动物,维护生态安全!

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篇12:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 550 字

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尊敬的广大市民们:

野生动物是人类的兄弟姐妹,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。但近些年来由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝状态。

为了保护和拯救野生动物,使野生动物和咱们共享一片蓝天,让咱们行动起来,从自我做起,从此刻做起,伸出咱们的双手,献出咱们的爱心,以实际行动珍爱野生动物,保护咱们的绿色家园。为此,区农林局倡议:

一、从我做起,保护野生动物从餐桌做起,不滥食野生动物,禁止食用野兔、野鸭、野猪等野生动物,树立饮食礼貌新风尚;(爱情的个性签名)

二、不滥捕、不猎杀野生动物,做礼貌、守法、有爱心的好公民;

三、关爱动物,保护林业资源,让林木成为野生动物的栖息庇护场所;

四、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者;

五、人人行动起来,用心劝说阻止、举报各类破坏林木、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

咱们的命运是与野生动物息息相关的,为了人类的生存环境,为了航空城的生态环境更完美,让咱们共同发奋,保护野生动物,共同遵守《中华人民共和国野生动物保护法》。为野生动物们营造一个安全的家园,让野生动物与咱们在同一片蓝天下和谐地生活吧!

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篇13:2024年动物卫生监督所半年工作总结_年终工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 2650 字

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2009年动物卫生监督所半年工作总结

半年来,我所在农业局党组、畜牧兽医局党支部和上级业务主管部门的正确领导和大力支持下,积极履行部门职能职责,贯彻实施修订后的《中华人民共和国动物防疫法》及《##省动物检疫申报管理办法》等法律法规,全所干部职工围绕年初签订的量质化目标工作任务,团结协作,顽强拼搏,开拓进取,对动物卫生监督工作全面进行依法管理,使我市动物卫生监督工作日益完善,现已形成以产地和屠宰检疫为基础,市场检疫监督为保障,相互促进、层层把关的动物卫生监督新格局。上半年,全市共产地检疫生猪15.418万头,牛羊1.056万头;屠宰检疫生猪18.2336万头,菜牛、羊1.234万头;监督检查禽类246.945万羽,动物产品1084.68万吨,共检出病害猪0.0152万头,病害牛羊0.0062万头,病害肉类2.43吨。主要做法一、坚持学习教育,提高全所干部职工素质。

动物卫生监督是一项行政执法工作,也是一项业务技术工作,学习是掌握和更新知识的有效途径。长期以来,我们坚持学习不放松,始终坚持每双周周四上午集中学习的惯例,学习“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观和党的路线、方针、政策,学习专业理论知识,今年,特别加强了新修订的《动物防疫法》和“增强执行力”、“再来一次思想大解放在掀一轮发展新高潮”等专题活动的学习,通过这种制度的长期坚持,使我市广大动物卫生监督人员法律、政治、业务素质不断提高,做到依法行政、文明执法。二、加强动物防疫,控制动物疫病流行。

重大动物疫病防治关系国家和地区的国际声誉,关系到经济的发展,关系到和谐社会的构建。2009年,我们在市防治重大动物疫病指挥部办公室的统一部署下,进一步加强对生猪口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病等重大动物疫病的防控,特别是五月份以来,更注重高致病性猪蓝耳病的防控工作,根据省政府、省局文件要求,进一步的加强了各个检疫环节的监管。一是严把生猪进、出(屠宰、养殖)场关,做好进、出场生猪的查证、查标工作,对无规定检疫合格证明及免疫耳标的生猪严格按相关要求进行处理;二是进一步加强对进、出场(屠宰、养殖)生猪体温的测量工作,对进、出场的生猪逐头测温,发现体温异常的,及时进行隔离、观察,并及时报告;三是对病死猪, 严格按照“四不一处理”的要求,一律不准宰杀,不准食用,不准出售,不准转运,就地进行无害化处理;四是对屠宰检疫及市场检疫时发现的未经检疫和病害的生猪及生猪产品严格按照相关规定进行处理,通过一系列措施,有效的控制了重大动物疫情的发生。三、狠抓动物卫生监督,保证肉食品质量安全。

1、加强法制宣传。动物卫生监督工作面向社会各阶层,涉及面广,难度大,切实加大宣传,增强全社会知法、懂法、守法意识就显得尤为重要。为了进一步贯彻落实新修订的《中华人民共和国动物防疫法》,增强经营者和广大消费者的法制观念,我们加大了动物防疫法律法规的宣传力度。半年来,全市先后组织了10余次大型的法律、法规宣传活动,把动物卫生法律、法规宣传牌、动物产品病料标本、检疫标识识别方法、检疫挂图等实物摆上咨询台,发放动物防疫法律、法规宣传材料2万余份,提供广大市民咨询服务2.5万余人次,出动宣传车50余台次,悬挂宣传标语50余条。在宣传的同时,还邀请电台、电视台、报社等媒体进行专题报道,真正做到了“电视里有影,电台里有声,报纸上有字”。通过多种形式的广泛宣传,为依法开展动物卫生监督工作打下了坚实基础,减少了工作阻力,不仅提高了经营者的守法意识和广大消费者自我保护意识,同时也树立了动物卫生监督执法部门的形象。2、稳步推进动物检疫工作。产地检疫是动物检疫的基础,做好产地检疫是防止疫病蔓延的根本措施。今年我们进一步深化产地检疫工作,要求动物饲养者在出售动物时,必须提前向当地动物检疫机构报检,动物检疫员对出栏畜禽实施临栏检疫,凭动物疾病预防机构在执行防疫任务时发放的免疫登记卡及佩带的免疫耳标,经检疫合格的畜禽出具产地检疫证明;对调出县境的动物及其产品出具相应的出县境检疫合格证明,并对检疫结果负责,严禁无免疫标识及规定检疫证明的畜禽进入流通领域和屠宰场。目前,以乡镇为单位,我市产地检疫开展面已达到100%,农户散养畜禽产地检疫率达80%以上,规模化饲养场产地检疫率达100%。屠宰检疫是保证市民吃上“放心肉”的关键环节,虽然我市屠宰检疫体制没有理顺,仍然实行“联合检疫”的检疫模式,但我站严把生猪宰前检疫、宰后监督关,做好生猪宰前检疫和宰后监督工作。今年,我们除继续对进场屠宰的生猪、肉牛进行常规的"三证"查验、疫病临床检查外,把免疫耳标的佩带情况作为宰前检疫的一项重要内容,对无标的生猪、肉牛一律不准许进场。同时,继续在屠宰检疫环节开展“瘦肉精”等违禁药物残留的抽样监测工作,按照8%的比例对待宰生猪进行抽样监测,半年来,共抽检生猪500余批次,通过实验室检测,均未发现“瘦肉精”残留呈阳性,为我市市民吃上“放心肉”把好了关口。半年来,我们严格按照量质化目标管理的要求,落实岗位责任制,责任到岗,岗位到人,各负其责,层层把关,确保了进场屠宰的生猪、肉牛检疫率达100%,出证率达100%。市场检疫监督一方面对定点屠宰场(点)经过检疫后的动物产品上市进行监督,另一方面对直接上市的动物产品实施检疫,是检疫环节的最后一道关口,情况复杂。今年,我们在继续实行检疫员同市场开、关市时间同步上、下班制度,全天候的进行巡回检查的同时,更进一步加大了市场检疫监管力度,继续对肉食品实行市场准入制,要求上市的动物及动物产品必须持证、带标销售;实行强制索证,索票制度,对不能提供有效票证的动物及动物产品实行强制退市制度;并按照国务院办公厅《关于整顿和规范活禽经营市场秩序加强高致病性禽流感防控工作的意见》的要求,进一步规范活禽经营市场秩序,督促各活禽经营市场开办方建立健全卫生、消毒、无害化处理、定期休市等管理制度,对活禽经营和宰杀场所、活禽运载工具和宰杀器具等坚持每日消毒,对活禽粪便、污物及废弃物等按规定进行无害化处理,要求家禽必须通过市场检疫人员测量体温、严格检疫合格后方能销售。同时,要求各生鲜超市、冷冻动物产品经营户、品牌肉食专卖店凭检疫合格证明、检疫验讫标志才能加工、出售动物产品,并建立购进动物产品检疫情况台帐制度。严防了未经检疫和病害的动物及动物产品上市流通,使我市的检疫管理秩序走向了良性循环,为我市市民食肉安全提供了强有力的保障。

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篇14:关于动物的建议书500字

范文类型:建议书,全文共 520 字

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青蛙是国家明令禁止捕杀的保护动物,它捕食大量田间害虫,是对人类有益的动物。中国有一句农谚:“蛙满塘,谷满仓”。“庄稼卫士”青蛙在一昼夜可捕食害虫约70条,一个月可消灭害虫20xx条左右,能较好的控制农田害虫,提高农作物产量,同时也减少了化学农药的使用,实现生物防治,保护生态环境。

现代医学研究证明,吃青蛙极易使人体致病,甚至染上寄生虫病。青蛙是多种寄生虫的寄主,蛙肉中常常寄生一种曼氏裂头条虫,其幼虫随着人们食用蛙肉而进入人体的软组织和内脏,三周后便能发育成成虫,使寄主腹痛、呕吐、软组织发炎、溶解、坏死,而且可引发脑炎,角膜溃疡等疾病,严重的还能导致瘫痪和失明。蛙肉内的有机磷含量是猪肉的31倍,农药残存物毒性大大超过了猪肉。

因此,不论从保护生态,还是从关爱健康方面看,食用青蛙都是不可取的。

如果大家都能提高保护青蛙的意识,从自身做起,拒买、拒吃“蛙肉”,让捕者、卖者无“市场”可言,即使不采取任何打击手段,相信也不会有人再捕杀青蛙了。当然,保护青蛙是我局的法定职责,非法捕杀、经营青蛙的行为,我局定将严厉打击。

保护野生动物,建设生态家园是全社会的共同责任。让我们都积极行动起来,自觉保护青蛙,创造人与青蛙和谐共处的良好环境而尽一份力吧!

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篇15:动物检疫个人年终总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1120 字

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今年,作为一名动物检疫员,我主要负责屠宰场的夜班生猪屠宰检疫和市场巡查检疫工作。为了确保让老百姓每天都能吃上“放心肉”,一年来 , 我严格遵守动物检疫员职责,不迟到早退,认真落实每一项自己职责之内的事情,为群众的肉食安全作出了自己应有的贡献。现将一年工作总结报告如下:

一、加强检疫知识学习 , 提高检疫技能 随着科学技术的发展,检疫工作的方式方法也在发生着变化,靠以往的检疫经验来进行检疫,已经不能够满足今天检疫工作的要求,我知道,自己必须通过加强检疫知识与技术的培训,才能够更好地胜任现在的动物检疫工作。一年来,为了提高自身素质,我认真参加中心统一举办的检疫员培训课程,不断提高自己的检疫理论知识水平。并在平时的检疫工作中结合《中华人民共和国动物防疫法》等法律法规和动物疫病的科学防治知识来解决检疫遇到的问题,通过理论与实际例子的鲜明对比,进一步提高自己的业务水平。

二、严格生猪屠宰检疫,认真开展市场巡查

生猪的屠宰检疫是肉品质量安全中最重要的一关,为了确保被屠宰的生猪头头检疫,减少不合格猪肉和病死生猪等流入市场,我对每一天的检疫工作都十分重视,按时上班,持证上岗,定时巡查猪栏,严格执行屠宰前 15 分钟的巡查工作,确保没有病死猪进入屠宰环节。在屠宰过程中,对生猪内脏、胴体等进行认真检疫,发现问题的产品,严格按照相关规定进行处理,确保了出场的产品都是合格的。

三、认真做好动物检疫工作,确保畜产品的质量安全。

动物、动物产品的检疫工作,是畜产品质量安全的基础和保证。为确保畜产品的质量安全,我站从狠抓人员素质、检疫执法和监督管理三方面入手。实行动物检疫员学习培训月例会制度,加强业务知识和法律法规的学习培训,提高人员的整体素质。加强生猪定点屠宰集中检疫和市场牛肉、家禽等畜禽产品的检疫和执法。生猪定点屠宰场实行24小时值班,严把宰前、宰后的检疫关,全年累计检疫猪肉 头,剔除病害猪肉1364公斤,检出外来染疫生猪53头,全部做扑杀、焚埋处理。加强农贸市场畜产品的检疫和监督,检疫活禽 万只、牛肉 头,剔除患病家禽 只、病害牛肉 公斤,全部做销毁处理,有效保证了畜产品的质量安全。对外地调入畜禽实行报检制度,严格实行家禽及其产品的检疫和消毒,防止外来疫情的传人。

四、加快畜牧业的发展,推进产业结构调整。

畜牧业是我镇农村经济的支柱产业之一,占农业总产值的 %。近年来,镇政府积极调整农业产业结构,大力发展畜牧业,畜牧业的规模化、科学化的程度越来越高。今年全镇规模养猪户 户,饲养生猪 万头,占养殖总量的 %。宁都黄鸡养殖大户 户,饲养家禽 万只,占养殖总量的 %。不仅在规模上有所提高,在品质也大有提高,实施标准化生产,建立养殖生态小区 个。

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篇16:动物实习报告范文前言_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 715 字

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动物实习报告范文前言

一、动物实习报告 前言范文

为了让我们能够将课堂上学习的理论知识与生活实际运用结合起 来,同时提高我们的综合能力水平。我们生命科学学院 10 级在 XX年 7 月 1 日至 10 号,开展了为期 10 天的动物学、植物学、生态学三门学 科的野外综合实习活动。这种野外综合实习训练一直以来都是我们生命 科学学院生物科学专业的一次重大的实践活动,每个学生都要参与,并 由专业教师带队。 其中动物学实习主要有无脊椎动物和脊椎动物两个部分,在这几天 中,我们通过在缙云山、动物园和大磨滩等三个地方的实习观察,对动 物的分类、生活习性以及它们与环境的相关性有了进一步的了解,让我 们学到了许多书本上学不到的东西。除此之外,在老师的指导下,我们 还了解并学习了捕捉昆虫和制作昆虫标本的基本方法,这对我们日后的 学习和工作起了很大的帮助作用。

二、动物实习报告前言范文

野外实习是一项艰苦卓绝的工作,需要坚定不移的意志。进行动物实习,可以 充分锻炼我们的意志品质,为今后步入社会打下良好的基础。也是动物学理论联系 实际的重要组成部分,学生能够有更多的时间观察,了解更多的有关的知识。不仅 能使学生应用课堂和书本上所学的理论知识进一步去了解自然,而且使学生接触课 堂上所无法学到的新内容,总之,进行动物实习,是培养学生理论联系实际和独立 工作能力的重要教学环节。 通过实习,学生能够真学到很多专业的知识,不仅能够认识海滨的各种动物, 了解动物的生活环境特点,而且能够初步学到掌握制作动物标本的基本方法,学习 动物分类的方法,最重要的是面对实习中客观存在的现实问题,能够激发形式主动 去发现、研究和解决问题,增强保护生物多样性的思想。

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篇17:保护动物倡议书

范文类型:倡议书,全文共 460 字

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朋友们:

人类只是生存在这个地球上的生命物种之一,除了人类,还有许多动物和我们一起共同组成“自然公民”。我们在爱自己的同时,也应该尊重其他生命。

我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日渐缩小,许多动物已经濒临灭绝!例如:

斑鳖,是目前龟类物种中最濒危的物种之一:全世界仅存三只,其中两只在越南,一只在中国苏州动物园。

黔金丝猴,生存在我国梵净山之中,因为生存范围狭小加上数量稀少,被我国科学家称之为“世界独生子”。

这些动物界“独生子”已经越来越多了!动物种类的灭绝会影响生物链、破坏大自然的平衡,并最终影响人类自己的生存!比如:狼的减少引发羊的增多,继而引发草原危机,最终引起沙尘暴,影响人类的生存环境。

为此,我向大家发出保护动物的倡议,让我们从今以后做到以下几点:

1、不捕杀野生动物。

2、不破坏野生动物的生存环境。

3、看到捕杀野生动物或破坏自然环境的现象及时报告相关部门。

一份倡议,一个承诺,一种责任。朋友们,让我们行动起来吧!

倡议人:

日期

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篇18:保护动物初二倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:初二,全文共 542 字

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亲爱的长辈、同学们:

最近,我看书时偶然翻到一些关于动物的部分,我看了,真可谓是触目惊心。就说那旅鹆吧,它们的国家曾经那么的强大,它们的数量曾达到上亿只,它们遮天蔽日,多得让人恐惧,然而在人类的猎枪下,不过几年时间,这个庞大的家族便永远消失了„„再看看现在我们的生活,许多人成天穿貂皮大衣,可这些是用狐狸毛皮制成的,许多人整天大吃野味,伤害了无数生灵,很多人都在家里养宠物,可又不精心呵护,没几天宠物就死了„„它们都是有生命的物种啊!人与动物“本是同根生,相煎何太急?”

人类其实不过是自然生物链的一环,动物们才是构成它的主环,人们对动物的残杀使生态平衡遭到破坏。很久以前,撒哈拉沙漠是个大草原,但人类破坏了生态平衡,以致撒哈拉沙漠最终变成沙漠。生物链破坏不得,一环断,全链断,万物也将受到毁灭性地打击。

因此,我希望大家能权衡利弊,不要去做无谓的杀生,克制自己,多去保护动物,与动物和平共处,并将宠物放生,向更多的人宣传保护动物,向他们陈说利害关系,让他们也一起加入保护动物的行动里来。人类总是一样事物消逝才懂得它的价值。总是事实给了我们当头一棒后,才知道自己错了,但愿这次人们能选择正确的方向。

如果我们人类再不停止罪恶伤害,那自然之母便会来惩罚她的子女了。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇19:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 645 字

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从古自今,世界上的动物种类非常多,但绝种的动物也不计其数。根据生物学家估计,经几千年来,被人类杀害导致绝种的动物,至少有数百种以上。如此一来,世界上的动物就会越来越少了,如果我们在不及时挽救的话,那么将来世界上的动物,可能就只剩下人类了。

大自然是悠久的,富饶的,它拥有的野生动物,是留给人类的无价之宝,如何安抚饱受欺凌的野生动物,就是我们保护动物的基本观念。对动物而言,滥杀是最可怕的行为,然而他们所面对的大敌---猎人,却为了满足自己的口福之欲,或是为了换取钱财,而对他们大肆捕杀。估计在过去的五年之内,有两万只东非的猫科动物被捕杀。每制成一件薄皮大衣就需要十二张动物的毛皮,这些毛皮大衣真是供不应求,价格也非常昂贵。因此必须严禁盗猎者滥杀,违者可以用罚款和判刑来处置。我们身边也有不少虐待动物的例子;班上有些同学会掏鸟窝、杀青蛙,还把小蛇带到学校,吓得一些女生一边尖叫一边用手捂着脸。还有些男生把小蛇杀死后用绳子扣住它尾巴到处吓人。

在动物园里,有些人会经常喂动物吃东西,有些动物不知道怎么吃,往往连塑料袋也了下去,这样一来,再多的动物也会被这种举动折磨死.饲养员们应该多教些喂养知识。这也是爱护动物的有效办法之一。总之,现在我们必须积极保护动物,以免再有动物绝种。试想;如果我们的子孙不能见到大自然的宝贵珍品,那将会是多么遗憾哪!所以保护动物的政策要坚决实施,使野生动物不再灭绝,甚至培植一些新的种类,使我们的子孙也能在观看动物时,享受到我们曾有过的乐趣。

保护动物从我做起!从现在做起!

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篇20:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 526 字

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在我的心目中,您是严厉的父亲,是慈祥的妈妈,是无名英雄。有人说:"教师是天上最亮的北斗七星,为我们指明了前进的方向;"有人说:"教师是山间最清的山泉,用那甘甜的泉水浇灌着我们这些小树苗;"有人说:"教师是茂密的树叶,为我们遮风挡雨;"有人说:"您是那灿烂的陽光,时刻照着我们这些未开放的花骨朵。"我想对您说:"您对大家的无私的奉献,就是对大家无微不至的关爱。您每一天对大家的每一个动作,每一个语气,我都明白您是喜还是悲。"

有一次,上课时班上的一位同学突然恶心控制不住自我吐了一地,顿时,一股刺鼻的气味弥漫了整个教室。你不但没说他,还亲自拿来了清扫工具把垃圾打扫得干干净净。您怀着焦急而又关心的情绪问:"你还恶心吗还想吐吗"那位同学有气无力的说:"不恶心啦,也不想吐啦。""走,我带你簌簌口去"您温和的说。班里都鸦雀无声了,都在关心的看着那位同学。你走时,您把班里的纪律交给我管理。过了一会儿,您和那位同学回来了,看见班里这么安静,不像平时教师一走了就吵闹·翻了天似的景象。便面带笑容的表扬了我对班级负责。当时,我脸红了,害羞的对您说:"这都是我这个班长应当做的。"

教师,您是那辛勤的园丁,给我们往大脑里输入知识,让我们在知识的海洋里前进。

教师,我爱您!

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