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美丽乡村建设经验交流材料(汇总20篇)

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个体私营业户建账难的调查思考及对策研究_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3101 字

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个体私营业户建账难的调查思考对策研究

关于个体私营业户建账难的思考     1997年1月,国家税务总局发出《国家税务总局关于加强个体税收征管强化查账征收工作的意见》,同年2月批转了国家税务总局的通知,1998年5月,江苏省国税局又发出了《关于进一步做好个体私营业户建账与查账征收工作的意见》,XX年11月,国家税务总局再次发文强调要加强个体工商户查帐征收工作的通知。一系列文件的下发,对个体建帐建制工作虽有总体促进,但从基层个体建帐实际情况看,与上级要求仍有很大差距。个体户的建账情形究竟如何呢?笔者最近走访调查了部分个体户纳税人,本文试就个体户建账难作一些肤浅的分析和探讨。     一、个体户建账的现状     1、无账户。这类纳税人经营规模比较小,收支业务简单,一般从业人员只有一个人或夫妇二人,店面房为自家的或租用的,但面积很小。其利益分配单一,购买商品、居家开支都在销货款内坐支,所有的账“心里”装,普遍认为没有必要建账。     2、流水账。这类纳税人经营规模稍大些,每天记流水账便于心中有数,进货有记录,销货有登记,但为了图方便省事,不想取得或未能取得合法商事凭证,更没有按要求进行财务核算。     3、简易账。这类纳税人从业人数在3人以上,一般是一人出资或多人出资,为了记载经营情况,分配经济利益,需要记帐。他们设置简单的收支帐,也运用一定的会计科目,记载销售收入、成本费用核算盈亏情况。但这类纳税人所占比例极小。     4、复式帐。这类个体户多为工业户或参股经营户。由于这类业户经营规模较大,或为了办理一般纳税人手续,根据税务机关的要求或为了合伙利益分配的需要,建立较为规范的帐册。但这类建帐户在个体户中所占比重不大。     二、个体户建账难点分析     众所周知,个体户按实记帐,税务机关按帐征收,这无论对纳税人或税务机关来说都是有益的。纳税人能够正确核算经营情况,盈利亏损心中有数,每月交多少税也很清楚,税务机关按帐征收,应收尽收,以此规范征纳双方的行为。但现实与愿望却相差甚远,个体户建账难,究其原因主要是:     1、个体户自身不愿建帐。有些个体户认为经营规模太小,无须建帐;有些个体户文化水平低,没有能力建帐;有些个体户从个人利益出发,不愿建帐;有些个体户认为建帐后经营情况暴露无遗,按实交税比定额税税负重,不敢建账。     2、税务机关对未建帐户管理不力。不少基层税务机关对个体户建账缺乏正确的认识,认为对个体户征管几十年都是定额征收,既省事又方便。督促个体户建账既费时又费事,而且建假账是普遍现象,建帐后更难管理,征税还不如定额。不少基层税务机关和税务干部对个体户建账只停留在口头上,对不建账户没有采取强有力的措施,使个体户存有等待观望的思想。     3、社会环境不利于个体户建账。一些个体户愿意建账,但由于自身能力和水平所限,想聘请财会人员代账。但出于工资较低,怕负责任等原因,财会人员不愿代账。现在的社会中介机构虽多,但也因报酬少、风险大,加之没有一套健全管理办法和激励机制,使代账业务开展不力。现在个体户经营除工业户外几乎都不用发票,也影响了个体户建账。     4、现行税收规定制约个体户建帐。我省个体税收实行定额加开票的管理模式,个体定额户的开票销售额要另外征税,增加了税收负担,造成个体户销货不愿开票。因此,销货方没有记帐凭证,购货方索取不到发票,影响个体户的成本核算和建帐建制。     5.发票管理力度不够。尽管近年来各级都在加强发票管理,积极推行按次开票,推广税控收银机,但推行面不广,违章处罚力度不大,消费者没有养成索取发票的习惯,发票的作用没有得到有效发挥。     三、强化个体户建账的对策     1.搞好宣传辅导。领导多次批示,要加强税收征管,改变业户无账经营状态。这是各级税务机关的重要任务,也是个体税收征管走向规范化法制化的必由之路。税务机关一方面要大力宣传建账的作用、目的和意义,充分认识业户实行建账是市场经济发展的需要,是依法治税的需要,也是个体经济自身发展的需要,努力在个体户中形成依法建账的氛围。另一方面要加强财会知识辅导,提高个体户的建账能力,促进业户合法经营,平等竞争。     2.实施分类建账。新《征管法》第十九条将原《征管法》有关个体工商户可以不设置账簿的规定予以删除,将包括个体工商户在内的所有从事生产经营的纳税人都纳入应当设置账簿的范围。所以,凡是领取营业执照有固定场所的个体户,都必须按会计制度的规定设置会计账簿,凭合法有效的凭证如实记载经济业务,正确核算盈亏。在建账过程中要区别不同的业户,分别建立复式账或简易账,即对经营规模大的个体户建立复式账,其他业户建立简易账,经营规模小,确无建账能力的业户。根据新《征管法实施细则》第二十三条的规定须经县以上税务机关批准,方可暂不建账,但必须建立收支凭证粘贴簿、进货销货登记簿或者按规定使用税控收款机,这是最基本最起码的要求。     3.加强发票管理。发票是记帐和核算的合法凭证,加强发票管理是个体户建账工作的基础。个体户在购销商品、提供或者接受服务时,必须按规定开具、取得发票,不得无票经营,否则应严肃查处。税务机关也可利用发票抽奖等办法,鼓励购货方索取发票。同时要加大发票违章的处罚力度,全面推行逐笔开票,加强大型商场、超市和集贸市场的税控收银机的管理,从源头上实施控管。使用税控收银机可采取两种形式,一是市场内使用统一税控收款机,二是业户自用税控收款机。凡使用税控收银机的业户,其所有经营交易必须经过税控收款机逐笔开票,逐笔结算,纳税人不得损毁和改动税控装置。     4.强化监督检查。各级税务部门要强化对个体户建账的检查,以查促管理,以查促建账,对个体户未建账的偷逃税大户要依法从重处理,做到查处一户,震慑一方;对经批准暂不建账的个体户要调高定额,平衡建账户与定额户的税收负担;对故意建假账

的个体户要依据《征管法》予以重罚,使其不敢做假。利用税控收银机加强对个体户经营活动的监督是征管现代化的重要体现,也是促进个体户建账的重要手段。税务部门要加强税控收款机的管理,加大监督力度,鼓励消费者举报未按规定使用税控收款机的业户,对机外结算和擅自改动税控装置,隐瞒经营收入,造成税款流失的行为,依照有关法律、行政法规处理。     5.发挥中介作用。新《征管法实施细则》等二十三条对纳税人设置账簿作出了变通的规定,即生产经营规模小又无建账能力的纳税人,可以不必设专门的会计机构或会计人员建账,而是可以聘请经批准从事会计记账业务的中介机构或者经税务机关认可的财会人员代为建账和办理账务。所以说个体户可自己建账,可以委托注册会计师或注册税务师等中介组织,也可以委托经批准的财会人员建账。这样个体工商户可以更好的集中精力搞好生产经营,中介机构可以拓展业务发展的空间,下岗财务人员增加再就业的机会,同时也使建账工作得到规范,国家税收增收,真正做到了国家、纳税人、中介机构“三赢”。     6.全面落实责任。税务机关和社会各界都要高度重视个体户建账工作,并把这项工作提高到依法治税的高度来认识。建立相应责任制,列出时间表,促使建账工作顺利开展。对不认真落实建账工作的税务机关要责令限期整改,逾期达不到建账工作要求的要采取相应的处理措施。对税务人员也要落实责任,对责任区内建账工作达不到标准和要求的要按执法责任制追究责任。要推行建账工作考评制,实行综合治理,把建账工作列入整顿市场经济秩序的重要内容,使个体户建账工作成为政府主管税务牵头全社会参与的重点工程。(

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篇1:小学教师关爱学生案例范文_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,学生,全文共 1370 字

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小学教师关爱学生案例范文

教师是太阳底下最光辉的事业,作为一名老师,感到无比的骄傲与自豪。在十年的教育生涯中,她深深懂得,一个称职的老师应该得到学生这样的评价:慈爱的母亲,严厉的父亲,真心的朋友,学习的榜样。而得到这些评价的唯一途径就是用爱和学生进行心与心的交流

在班级管理中,王老师始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。班队课学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。班级的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的安全板报,从设计造型开始,到以小组为单位设计内容,学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成。完成后由老师给该组同学与板报合影,期末评选最佳小组板报。这样既可以减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报,这次可算如愿了。作为老师一定要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

热爱学生,关心学生,尊重学生的人格,是崇高师德的重要内涵,更是开展德育工作的基础。xx老师从工作以来,一直担任班主任工作。多年来,她始终把学生的事情当作自己的份内事,每当学生遇到困难时,她都会伸出热情之手帮助他们。XX年9月,她接任一年级的班主任。不久后,她发现一名叫小男孩早自习经常迟到,上课爱睡觉,而且穿着破烂,总是脏兮兮的。到底是什么原因呢?通过调查,她才知道这是一个可怜的孩子。母亲在他很小时就去世了,爸爸一个人带他,但经常不在家,他和奶奶相依为命。奶奶年老体弱,已经快不能自理了,每天早上都要空着肚子来上学……了解到这些,王老师的眼睛湿润了,他还是个孩子啊!她下决心用一切力量帮助这个学生。

一天,xx老师把叫到办公室,给他买了一些文具和吃的,他眼泪一个劲儿地往下掉,老师也落泪了,这泪水中,包含着王老师对爱,也承载着一个教师的责任。随后的一年里,她尽可能的多关注,学习用具没有了,王老师买来送给他,儿童节又为他买礼物……虽然,在整个过程中王老师没有得到绚丽的鲜花,没有得到热烈的掌声。但她却格外高兴,因为她我得到的是最珍贵的体验——快乐成长和不断的进步。

教师被誉为人类灵魂的工程师,在学生的心目中老师的一言一行无疑不在为学生起着示范作用。孔子说过“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。学生只有看到优秀的品行在自己的老师身上体现出来,他们才会信服,才会效仿,才会激发内心对“真、善、美”的追求。记得有一次,算分的学生错把五(1)班的额外加分算在了王老师的班中,结果,她们班得到了流动红旗。知道这个情况后,王老师郑重的把红旗交还给五(1)班,在同学们遗憾的目光中她说:“做人要诚实,我相信这面红旗下周一定会光明正大的‘流’进我们班。”果然,在下周的评比中,她们班夺得了流动红旗。无论是学习还是生活,王老师都和学生坦诚相见,十分注重自己的言行,正是这种潜移默化,使学生受到良好的熏陶,这不得不说榜样的力量是无穷的。

xx老师说:“如果有来生,我还做教师,做一位更加优秀的老师。”我们相信在王老师的不懈努力下,她一定会硕果累累,桃李满天下。

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篇2:会展策划_经验交流材料_网

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 341 字

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会展策划

会展的策划,必须要有一个明确的目标,没有一个明确的目标的再好的方案,也很难put it in order.

一般来说会展策划的内容要包括以下几个方面:

1、 办展市场环境分析:包括对展会展览题材所在产业和市场的情况分析,对国家有关法律、政策的分析,对相关展会的情况的分析,对展会举办地市场的分析等。

2、 提出展会的基本框架:包括展会的名称和举办地点、办展机构的组成、展品范围、办展时间、办展频率、展会规模和展会定位等。

3、 展会价格及初步预算方案。

4、 展会工作人员分工计划。

5、 展会招展计划

6、 展会招商计划。

7、 展会宣传推广计划。

8、 展会筹备进度计划。

9、 展会服务商安排计划。

10、 展会开幕和现场管理计划。

11、 展会期间举办的相关活动计划。

12、 展会结算计划。

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篇3:林业系统党建现场会经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:党团党建,材料案例,全文共 1609 字

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林业系统党建现场会经验交流材料

xx县林业系统党委下设10个支部,122名党员,其中,机关单位支部2个,企业单位支部3个,事业单位支部5个。几年来,在县委以及县直党工委的的直接领导下,严格按照党建创先的工作部署和总体要求,以为指导,认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和县委《贯彻意见》,以创建党建工作先进单位和“五好”、“四好”党支部为目标,营造浓厚的党建氛围,全面加强机关党的建设,努力增强党的工作活力,有力地促进了党建工作水平的提高和“两个文明”建设的蓬勃发展。我们的主要做法和体会是:

一、从党委做起,努力为党建工作创造条件

1、强化党委自身建设,从党委做起,从党委领导做起。切实抓好党的建设,努力增强党建活力,是新时期加强党的建设,努力实践的迫切需要。党委班子统一认识,真抓实干,形成“既要做就要真做”的共识,一是进一步建立党委中心组理论学习制度、领导干部调研和个人自学制度,自觉加强领导班子政治、作风和制度建设,健全完善民主集中制和领导干部过好双重民主生活会制度及党委议事决策制度,用制度规范领导干部的工作和活动,确保每位党委成员围绕党委工作目标开展工作。二是及时成立和不断完善林业系统创建党建工作先进单位领导小组,把系统党政领导和所属各单位党政主要领导列为领导小组成员,并根据创建目标,创建职责分工落实到每位成员,强调在召开行政会议时要有党建工作的内容,做到业务工作与党的工作有机结合,一同研究、一同部署。三是从加强分工管理、“一岗双责”入手,根据本系统各支部的实际情况,每位党委成员都分工挂钩1~2个支部,由主要领导分工挂钩联系最薄弱的支部。并依此类推,进一步明确了党委班子成员对抓好党建工作负有的领导责任,使全系统形成了党委、支部、党员三级同抓同创的党建工作格局。党委成员经常深入所挂钩的支部开展调查研究,与支部一起想办法、出主意,分析新情况、研究新措施,认真解决支部在开展工作中存在的困难和问题。为确实有效指导支部党建工作协调开展,党委除坚持每季度召开一次党委会研究部署党建工作外,还坚持每月召开一次党建工作通气会,党委成员互通挂钩联系支部的工作情况,交流工作经验,及时掌握支部开展党建工作的情况,找准薄弱环节,进行个别指导,使各项工作任务真正分解到人,责任到人,落实到人。

2、健全党建保障机制,为党建工作解决人、财、物问题。党建工作有效开展,除了要有坚强有力的组织领导外,还要有人力、财力和物力上的有力保障。几年来,我们在认真总结以往党建创先工作经验的同时,一是重视抓好基层支部班子的建设。通过支部换届选举等,把平时了解考察出来的党性强、作风正、热爱党务工作、有较强组织能力的党员选进支部领导班子,保证支部班子的凝聚力和战斗力。二是着重做好党务干部的配备。采取支部推荐、党委审批,从每个支部中选派2名党员参加党委培训和县直党工委举办的党务干部培训班培训等做法,为基层支部配足配强党务干部,有效地解决了基层支部党务工作想做不会做的问题,保证了基层支部党务工作具体有人抓、有人做、做得好。三是突出党建经费的保障到位。根据本系统各支部的实际情况,党委把党建经费列为专项,按照实际需要,实报实支。对于一些经费比较困难的支部,党委帮助筹集经费予以解决,据统计,党委三年来筹集投入资金8万多元,先后为基层支部从改善和完善党员活动室、电教设备等活动场所设施入手,为各支部统一制作配发了应该上墙的“党建制度”、“党员学习园地”等,使全系统支部软硬件建设基本达标,并全部落实了办公场所和活动场所。最近,已筹集2万多元拟购置数码摄相机和照相机等设备,以推进党建宣传工作上新台阶。四是建立党委机关办事机构。为切实发挥党委组织协调和督促检查指导基层支部对党建工作的规范运作,有序开展,党委除配备一名专职副书记具体抓好党务工作的同时,还设置了党委办公室,指定专人做好党建日常业务工作。

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篇4:办公室主任会议经验交流材料_经验材料_网

范文类型:会议相关,材料案例,适用行业岗位:办公室,全文共 1806 字

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办公室主任会议经验交流材料

尊敬的各位领导,同志们:

今天,非常荣幸与办公室的各位同仁会聚一堂,共同学习,交流思想。借此机会,现将我局办公室一年来的工作汇报如下。不妥之处,恳请批评指正。

我局是主管全县社会行政事务的重要职能部门之一,承担着救灾救济、城乡低保、优抚安置、基层政权、老龄等工作,与民生息息相关。随着形势的发展,民政工作任务越来越繁重。作为沟通内外的“窗口”和承上启下的枢纽,我们按照“精、准、细、严”的要求,坚持“参与政务、管理事务、搞好服务”的工作目标,不断提高工作效率和服务质量,为局机关各项工作的顺利开展发挥了积极作用。我们的做法是:

一、明确职责,规范程序,加强自身建设

办公室承担“上情下达、沟通内外、协调左右”的重要职责,既是内当家,又是对外服务的窗口,工作点多面广、纷繁复杂。

首先,加强学习,提高素质。通过各种途径学习各种民政法律法规,及时了解、掌握民政工作新动向、新经验,积极参加机关组织的各种学习教育活动,不断提高办公室工作人员的政治理论水平、业务素质和工作能力。

其次,完善各项管理制度。结合办公室的具体工作,制定完善了《办公室规范化管理目标》、《公文管理办法》、《车辆管理办法》、《信访工作责任制》、《信息目标管理》等制度。同时,将工作进行细化,直接对应到办公室工作人员,定任务、定目标,做到人人、事事、时时、处处职责分明、责任到人。

再次,加强协调沟通。办公室是上情下达,下情上传的重要窗口,主动与其他业务股室加强协调沟通,是做好民政工作的重要保证。属于办公室工作的,积极主动完成,不属于办公室工作的,要及时协调解决,不因为衔接不到位出现工作上的真空。一年来,办公室人员分工明确、各司其职、各尽其能,确保各项工作圆满完成。

二、细化管理,严格标准,提高工作效率和服务质量

办公室作工作的好坏,直接关系到全局整体工作的进展和效果。我们把加强办公室管理渗透到各项工作中,抓细节、抓落实,勤分析、多研究、多检查,使各项工作精益求精、取得实效。

一是当好参谋助手,积极参与政务。在工作中,我们摆正位置,既当参谋,又当督查员,既在工作决策中出主意、当参谋,又在具体事件中抓协调、抓落实。对于工作中的问题敢于讲实情、讲困难、亮观点;对于局党组和局长办公会议研究决定的事项和领导安排布置的工作,坚持做到不等不靠、跟踪督办、一抓到底,确保各项工作得到圆满落实。如,我们在调研中发现,基层民政办办公条件不足,无法适应救灾工作的需要,在报请局党组研究同意后,实施了“四个一”工程,先后为x个乡镇配备了一辆救灾摩托、一部救灾照相机、一台救灾电脑、一部救灾移动电话,极大地夯实了救灾工作基础。去年投入x多万元,为县中心敬老院以及x、x、x、x4所乡镇敬老院配备了生活用车,并将逐步解决其他敬老院的生活用车。此举受到各乡镇的普遍好评,办公室工作在履行职责中得到了高度认可。

二是认真办文办会。办公室的日常工作,主要表现在办文、办事、办会上,其中既有数量的要求,更有质量的要求。全县大小民政会议,我们从会标制作、会场布置、人员分配以及交通、食宿等细节抓起,多方考虑,力争使会议开得圆满成功。对于文档管理,严格把关,做到及时、准确、高效,对于各类文件材料,我们当作“面子工程”来抓,从起草、修改、装订、下发,每一个环节做到严谨细致、精益求精,不出差错。

三是抓好民政信息宣传。信息及宣传是办公室的重要工作。XX年度,我们共编发信息简报82期,被《中国社会报》采用13篇,《中国民政》2篇,《民政》12篇,《民政》24篇,《xx日报》52篇,《当代》2篇,《xx日报》67篇,一人被《中国社会报》聘为特约通讯员,同时获《中国民政》杂志宣传先进个人,被xx日报报业集团评为通讯工作三等奖。在XX年《xx日报》举办的“放歌x60年x心中的故事”征文活动中,一人获得三等奖,也是全县唯一获此特荣的人。在全区民政系统信息宣传工作中,名列前茅。

四是抓好信访接待工作。我县现有城乡低保对象x万余人,农村五保对象x余人,重点优抚对象x余人,信访量非常大。在接访中,始终做到“一重视、二同情、三尊重、四相信、五帮助、六解决”,把信访者当作亲人,当作朋友,使来访者高兴而来,满意而归。

五是做好后勤服务。在车辆管理、后勤服务上,我们牢固树立“优质、高效”的服务意识,做到嘴勤、腿勤、手勤,扎扎实实地做好后勤服务,积极为领导分忧。

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篇5:家庭教育经验交流材料

范文类型:材料案例,全文共 2217 字

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最近通过和家长交流,我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点建议。

一、家庭教育要坚持“健康第一”。

健康不仅仅是指没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。

在教育自己孩子的时候,我们一定要看是否有利于孩子的身体健康,心理健康和社会适应。很多家长为了让孩子上特长班,吃饭就要应付一下,和孩子的健康相比,特长重要,还是健康重要?更有一些家长,在孩子发烧打针的时候,不是让孩子好好休息,而是让孩子做练习题,孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长,在教育孩子时,张嘴就说:“你看人家×××,你怎么这么笨呢?”,或者是:“你真给我丢人呀!”等等,这些话对孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,还是我们释放自己的情绪重要?

另外是良好的社会适应,很多家长为了让孩子多做些题,多学些特长,把孩子的时间安排的满满的,孩子没时间和同学、朋友玩。我们应该冷静的想一下,孩子学习最终是为了生活,如果成了学习机器,孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处,学会良好的社会适应。这些问题,我们在安排孩子生活和学习时,要统筹兼顾,要坚持健康第一。

二、家庭教育要人性化。

把孩子当成人,听起来难听,但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交流时,大部分家长摆出家长作风,你要怎样怎样,一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝,更是我们家庭重要的一份子,在处理家庭中的问题时,我们要考虑孩子的感受,要听取孩子的意见。

我曾经看到一位家长,在孩子学习轮滑时,由于轮滑鞋质量比较差,孩子本身力量又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,现在上三年级,家长每天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,现在看这孩子,不仅运动能力极差,个子很矮,而且心智年龄很小,基本不会和小朋友交流,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子显然是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不知道这位家长是把自己的孩子当宝贝,还是把孩子当什么,起码不像是人。

作为家长,我们的确很辛苦,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前一定尽量克制一下,尽量用平等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,因为他们是人!孩子也是她自己,不要把家长的希望都寄托在孩子身上,因为他会很累!

三、家庭教育不能盲从。

很多家长在孩子的特长发展上选择盲从,×××学跳舞,参加了电视台的演出,我们也去跳舞吧!×××学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光彩照人的一面,很少考虑孩子的感受。

我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不喜欢,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画,我以没时间为由一直没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,非常喜欢画画,可是妈妈认为跳舞可以增强孩子的气质修养,一直坚持让孩子学习,孩子不喜欢是一回事,在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的孩子也不是特别出众,相反有的动作很不协调,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时,最好结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,只有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的效果。

另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子经验,经常感觉好就赶紧用这些方法拿自己的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自己的特点,拿别人的办法扣在自己孩子身上,伤害最大的是自己的孩子。每一个孩子都有自己的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的是理念,是科学的家庭教育观念,绝不是别人的操作方法。

四、家庭教育中身教胜于言传。

每一个孩子刚出生时,都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长,在你训斥、责备、抱怨自己孩子的时候,先想想自己是怎么做的?有的家长抱怨自己的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自己的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自己的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自己的孩子不讲卫生,那你平时怎么做的?当我们静下心来仔细思考的时候,会发现很多问题是出在家长身上,而且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,希望自己的孩子优秀,首先自己先做个优秀的家长。

李怡萱参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲,过后她问我是怎么做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的最好。”孩子好像听懂了,也像没懂,但现在看自己的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。

为了孩子,我们的举动必须非常温和而慎重——马克思。 作为家长,我们要时常提醒自己,做好孩子的榜样,因为,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育效果好。

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篇6:二年级班主任工作经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:二年级,班主任,全文共 1398 字

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二年级班主任工作经验交流材料

大家晚上好!很高兴能有这样一个机会和大家一起交流班级管理方面的东西。我是去年大学毕业,担任班主任工作一年还不到,经验根本谈不上,今天只能是和大家分享一些我在班级管理方面的经历和尝试。刚毕业就担任班主任工作,是我从未想过的,当面对班里的57个学生的时候,我才深深感觉到自己肩上的责任重大,学校领导对我的信任。为了57个学生都能健康成长,我凭着自己对工作的热情,每天努力做好各项常规工作。但我也深深地感觉到仅仅只靠强烈的事业心、责任感是不够的,班主任工作更需要一定的组织管理能力。作为一个年轻班主任,如何让自己快速成长,成为困扰我的一个难题。经过半年多的摸索,我感觉应做好如下两方面:

一 做一个学习型的班主任

年轻班主任都有一个美好的愿望:做一个受学生欢迎、让家长放心、领导满意的班主任。然而一接触实际,却发现一切并不像原来想像的那样事遂人愿。新班主任和老班主任带班有着明显的差距,这种差距不仅仅是成绩方面,更有班风、学风方面。

古人云:“它山之石,可以攻玉。” 老班主任成熟的控班育人方法得益于长期经验的积累,我们年轻班主任要想处理好班级事务就必须虚心向老班主任学习。老班主任的经验和方法往往具有实用、可操作性强等特点。为了弥补自己的不足,我曾向邻班侯老师请教过座次调整时需注意的问题。当班内出现谈恋爱学生时,我向年级主任刘老师请教过问题解决的方法和原则。班主任例会上乔老师介绍了自己的“一元基金”,结合我班里学生过生日送礼的现象,我在我们班里也推行这种先进的作法。现在这些借鉴来的经验,经过适当的赛选,正在我们班里开花结果。在此向刘老师、乔老师、侯老师等老班主任的热情帮助表示衷心的感谢。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”年轻班主任快速成长的另一个重要途径就是读书学习。读书让我们有机会能和名家对话、向名家学习,跨越时间、空间的限制,进行灵魂的交流。其次网络技术的快速发展为我提供了一个更高效、更简洁的学习途径,通过网络观看一些教育专家的讲座视频,能使我们更直接的接受大家的思想和教育经验。

二 班主任工作需要敢于创新

为了满足自己班级管理的需要,我一方面是向老班主任请教,读书和上网学习,另一方面,我也在班内不断摸索班级管理的有效途径。我认为学习别人东西很重要,但别人的东西不一定都适合自己,对于别人的东西一定根据自己的实际进行有选择的借鉴。除此之外还需开动脑筋,敢于创新,摸索出一条适合自己的一套班级管理办法。过去的半年多的时间里我做了如下的两种探索。

1. 制度化的管理学生。

上个学期的前半个学期,我班宿舍卫生排名一直不够理想,为改变落后的现状我也借鉴了许多班级的处罚措施,但一直没有大的起色。而且每天因为卫生问题批评教育学生,我都很晚才从宿舍出来。后来经过一段时间思考后,我有了一个大胆的想法,把宿舍卫生管理的方法由处罚变为奖励,方法是让每个宿舍的舍长做好每天扣分记录,明确到人,每周利用班会时间对一周卫生点评一次,每个月以宿舍为单位评比一次,六个宿舍中评选三个优秀宿舍,从班费中拿出一小部分对优秀宿舍进行奖励。经过将近半年的推行和不断的完善,宿舍卫生扣分明显减少,每天不再为扣分问题忙着批评教育学生,我的工作减轻了。在实行这套方法的过程中我体会比较深的一点是,对学生的管理需要制度化,什么时候点评、什么时候评比,必须严格按照规定的时间来完成。

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篇7:先进个人经验交流材料[页2]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1351 字

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先进个人经验交流材料

进入工区后,由于对工作区情况估计不够充分,寒冷成了摆在我们面前的最大的问题。一方面我们临行的时候为了减轻负担,只带了一件大衣还一个睡袋,另一方面,我们的一个帐篷不能防雨,部分睡袋破损、气垫漏气。可以说我们面前的考验一个接着一个。我这样对大家说:“这个工作区的条件确实是所有工区中最艰苦的一个,但是,咱们反过来想一想,这么艰苦的条件都能战胜,日后走到任何一个工区我们就都不怕了,都会感觉到幸福了。既然来了,我们就应该出色的完成任务,男人就要有勇气去征服面前的一切困难。”在工区里,我的标准装备上身是一件t恤外面套迷彩服,下身是迷彩套一秋裤,伙计们问我冷吗?我笑笑说还可以吧,穿多了工作不方便,稍微感觉冷一点好,这样可以促进你加快工作节奏,提高工作效率。工区昼夜温差大,一般我们都在凌晨五、六点钟被冻醒,然后使劲蜷缩一下继续享受一下睡袋内的余温。开始安排了轮班做早饭,两天过去了就都不愿意早起了,看看他们红里透黑的脸蛋,再看看那面对河水眉头紧锁抽烟的神情,让我实在不忍心再去要求他们什么。后来,几乎我都是第一个起床,生火做饭,等到饭差不多的时候,再叫大家起床。

2011年,野外工作刚刚开始,地质鞋跟我开了个不大不小的玩笑。用一句比较绕口的话概括就是,“先是脚掺和着砂子磨破了鞋,然后是被脚磨破的鞋磨破了磨破鞋的脚”。我们的脚在外面奔波一天,收工的时候基本都已经麻木,可以说什么感觉都没有,这并不意味着什么都不曾发生。一天洗脚的时候,感觉脚后跟出现了几条探槽形状的东西,我未过多理会,拽掉了上面飘连着的粉丝状的东西后,继续着其他的事情。直到有一天在工区里磕鞋里的砂子,发现鞋里脚后跟的地方多了很多银闪闪的亮点,难道鞋子里装进银子了?起初心态还比较调皮,但仔细一看,我的天啊,鞋钉子都被我磨得闪闪发光了!我恍然大悟,明白了脚上“探槽”的成因。可当我再穿上鞋时便感觉到脚底针钻一样,走路也困难了。真不知那些天我是怎么忍过来的,竟然浑然不知。

XX年,新疆分院承担了若羌县乙类矿山储量检测的任务,其中一个企业位于罗布泊钾盐基地附近,我带领项目组3人单车进入罗布泊,顺利完成了储量检测任务。罗布泊被誉为“死亡之海”,从若羌县到罗布泊镇有200多公里盐壳路面,全部是无人区。当天我们从若羌县城出发,天公不作美,阴天,似乎稍有雾气。我们在当地国土局工作人员带领下,下了公路走上了漫无边际的戈壁。因为雨季刚过,又赶上罕见的丰水年,戈壁滩上的道路很多地方都被冲断了,再加上天气不好能见度较低,我们找不到进入盐壳的通道了。我们开车在不到一平方公里的地方转了1个多小时,仍然没有找到通道在那里,这时候同行伙计就有点开始急躁了,我明白越是在这种情况下越需要沉着冷静。我果断的作出决定,利用gps导航沿原路往回走。我们沿原路返回到一片洪水过后的河滩附近时,发现路边有用来标记的红布,终于我们沿着洪水走过的方向,找到了通往“死亡之海”的门户。有这次迷路的经历,让我感觉到了生命在自然界面前非常的渺小,生命转瞬即逝,在面临死亡时的那种恐慌我仍记忆犹新。走出罗布泊之后,我更加珍惜生命,更加珍惜跟朋友们相处的每一天,同时也让我更理解了包容的意义,因为每一次出队,每一次分离,都有可能成为最后一次。

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篇8:行政监察在腐败体系中的作用交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:行政,全文共 1596 字

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行政监察腐败体系中的作用交流材料

行政监察机关是国家行政机构内部专门行使监督职权的机关,依法对国家行政机关、国家公务人员行使行政权力的行为进行监督和检查。加强行政监察工作,有利于督促政府部门及其公务人员严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责,有利于关口前移、防治腐败。因此,行政监察机关要立足行政监察职能,在推动科学发展、改善行政管理、提高行政效率、完善监督机制等方面发挥作用,为有效防治腐败做出新贡献。

一要加强监督检查,推动科学发展。加强对贯彻落实科学发展观情况的监督检查,既是行政监察工作的重要指导思想,又是一项重要的政治任务。行政监察机关作为专门的监督机关,保证中央重大战略部署贯彻落实,义不容辞,责无旁贷。要时刻关注发展的宏观走向,按照科学发展观的要求开展行政监察工作,把科学发展观作为评判是非得失的重要标准。要把发展的难点作为行政监察工作的重点,并根据经济社会发展价值取向和战略取向的重大调整,不断拓展行政监察的范围。要紧贴党委政府的中心工作,加强对各级政府落实科学发展观情况的监督检查,及时纠正和防止那些偏离科学发展轨道、妨碍科学发展的行为。要坚持以人为本,加强对惠民利民政策落实情况的监督检查,坚决纠正以权谋私、与民争利、侵害民利的行为,通过开展积极的行政监察工作,化解矛盾、理顺情绪,把广大干部群众的发展积极性和创造性充分调动起来。

二要加强纠风工作,促进公平正义。不正之风是影响党群干群关系、破坏社会和谐的重要因素。因此,行政监察工作要把以关注民生、维护民利、尊重民权为重点的纠风工作放到突出位置抓紧抓好,通过纠风来维护群众利益,促进社会公平正义,推动和谐社会发展。要把解决民生问题摆在更加突出的位置,紧紧围绕教育事业、就业创业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会管理等方面工作开展纠风工作,确保党的民生政策得到落实,确保改革举措顺利推进,让老百姓共享改革发展成果。要开展专项治理,围绕就业、上学、就医、社会保障等方面的利益问题,选准突破口,开展专项治理,切实维护人民群众的根本利益。要畅通诉求渠道,健全监督机制,建立完善群众信访举报制度,不断拓宽群众诉求表达的渠道,增强群众对纠风工作的信心。要加大政风行风热线的督查督办力度,做到事事有回音,件件有落实,把行风热线办成了解民声、解决民难、凝聚民心的桥梁和纽带,成为融洽党群关系、干群关系最有效管道和平台。

三要加强执法监察,推进依法行政。执法监察是行政监察机关的重要职能,担负着对国家行政机关及其工作人员贯彻执行国家法律法规和政府决定命令执行情况的监督检查之责。要严格按照行政监察法行使职权,严格执行有关法定程序和权限,把依法行政的基本原则贯穿于监督检查和查办案件的全过程,严肃查处违法违纪行为。大力开展以依法行政为重点的专项执法监察活动,在全面清理行政许可项目、实施主体、文件依据的基础上,对关系国计民生或者提供服务、直接关系公共利益的部门和行业开展重点检查,坚决纠正和查处不作为、乱作为以及滥用权力的行为,督促有关地方和部门尽快建立和完善与《行政许可法》相配套的规章制度,并对制度的执行情况进行检查和评价,对不合时宜的制度,督促有关部门及时进行清理、修订和完善。

四要加强效能监察,打造高效政府。效能监察是以提高行政效能为目的,对国家行政机关及其公务人员在行政管理活动中的行为、能力、运转状态、效率、效果、效益等方面的监督检查活动。当前,开展行政效能监察首先要解决决策的效能问题,把决策监督作为行政效能监察的重点,对行政决策的方式、内容、过程、效果进行全方位的监督检查,保证尽可能快地做出决策、最大限度地防止错误决策。其次要解决执行和服务中的效能问题,督促行政机关建立完善一系列管理制度,推行服务承诺制、限时办结制、首问责任制等,进一步规范行政行为,推动行政效率的提高,使各级政府真正成为为百姓办事、为百姓解忧的人民政府。

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篇9:小学英语教学交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教研,全文共 1443 字

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小学英语教学交流材料

上午好!

我来自xx小学,作为一名普通的农村教师,今天能有机会与大家汇报交流工作感受,我感到非常荣幸。首先请允许我代表我校全体师生向一直以来支持和关注农村小学教育事业的各级领导、xx集团以及北师大专家表示最诚挚的祝福和衷心的感谢!

三年来,有各级领导的关心和支持,有北师大专家手把手的指导,有攀登同仁们的相互勉励,经过我们课题组全体成员的共同努力,攀登英语学习实验在我校取得了良好的进展,大大提高了学校的知名度,我个人也迅速成长为攀登英语“种子”教师和地方常规英语骨干教师。下面我将自己的攀登历程向大家做一简单汇报,不当之处,敬请批评指正。

一、初识攀登,深觉与之有缘

XX年暑假,我有幸认识了攀登,走进了攀登,她生动活泼的上课方式和新颖的课堂理念让我心头豁然开朗,我深深喜欢上了攀登。我认真了解了攀登英语的上课流程,学习研究了攀登英语的教学原则和主要课堂活动。作为一名师范生,初中的那点儿英语底子让我很没底气,于是我就拿着项目组发给我们的《教师课堂用语》磁带反复练、不停地模仿,后来干脆直接背诵。虽然放弃了很多和朋友逛街聊天,抱着遥控器看电视剧的机会,但心里始终洋溢着一种难以名状的兴奋感和充实感,因为在我心中始终有一种感觉:“我与攀登曾相识”。

二、严格落实教学常规,切实保证实验效果

1.统一思想,提高认识,开启实验课题

XX年10月学校正式开题,启动实验。我市教育局及xx镇教委的领导现场参加开题仪式,并对项目的实施提出具体的意见和要求。学校专门成立了课题管理领导小组,并对实验具体开展情况做了详细布置,设计出系统的实验计划和实施方案,确立了由我担任英语主课教师。从此,我校揭开了“提升明德小学英语教育质量”项目实验的序幕,我也随之走上了一条充满希望的攀登之路。

2.创设环境,开展活动,保证实验正常开展

创设宽松愉快的心理环境:学习过程中我坚持“容错”原则,在反复模仿操练中给学生自己改错的机会,营造一个和谐融洽的学习氛围;给学生提供展示交流的机会,让他们在展示中获得成就感,树立自信,不断提高学习的兴趣;帮助他们建立和谐的同伴合作关系。

开展浓厚的物理环境布置:在攀英教室张贴单词卡、歌谣卡、小组评价栏、攀英明星榜等,在学校宣传栏和班级黑板报开设攀英专栏……使孩子们一走进学校和攀登教室犹如进入英语的殿堂;

创设多样的声音环境:为孩子们起好英文名,鼓励他们课上课下坚持使用英语进行简单交流;利用校园广播,播放歌曲童谣及攀英小故事,创设了良好的校园声音学习环境;鼓励孩子和家长在家中张贴单词卡,每天播放磁带或光盘,创设家庭英语学习环境,有效促进课堂学习效果;

此外,我还结合学校实际情况,创造性地开展了“大手拉小手”活动。我校留守儿童多,家长在家的也大多不懂英语,无太多时间监督孩子的家庭学习。为了给孩子创设良好的课外英语学习环境,我发挥自身优势(我既教常规英语又教攀登英语),结合农村环境特点想了一招:倡议同村(邻居)高年级大孩子和攀英小孩子结对子——大手拉小手。大孩子有一定的英语知识积累,可以充当小老师小参谋,为小孩子出谋划策,督促他们的家庭学习。实验证明,小攀英们的家庭学习更有保障了,课外学习兴趣更浓了,效果更好了;大孩子们通过参与,也增长了自己的知识,拓宽了自己的视野,真是教学相长,各有所获。我们还利用课外活动时间召开联谊会,可以同班同学演,也可以师徒齐上阵,形式内容不限,气氛热烈,高潮迭起,对大小孩子们的英语学习都起到了很好的促进作用。

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篇10:优秀班主任工作经验交流_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1319 字

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优秀班主任工作经验交流

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天受学校领导的安排,谈一谈当班主任方面的一些工作经验,其实在坐的班主任老师在很多地方比我做得更好,但受命不敢违,只好在各位面前班门弄斧了。在这里我把我当班主任的一些做法和感受向各位汇报,与大家共同探讨。

我把我当班主任的做法和心得总结为:紧跟、严教、重管、博爱、交流。即紧跟班级学生,严格的教育,注重班级管理,给与学生母亲般的关爱,与学生家长多交流。

一、跟紧班级学生,当好小“主任”,带好班集体。

有人说,班主任是世界上最小的主任,也是学校里最艰辛的工作岗位。主任虽小,责任却大。岗位虽苦,苦中有乐。班主任老师担负着全班学生的学习、生活、思想教育、劳动纪律、安全等诸多方面的管理教育工作,肩负着家长们的殷切期望,也寄托着孩子们的美好愿望。

初级中学阶段,是学生们发育未全,思想不定的时期,也是他们容易偏离人生方向的时期。他们这一时期的学习生活、思想教育等重任都落在我们老师身上,班主任更是责任重大。作为班主任即是他们的教师,也是他们的父母,什么都得管,包括吃喝啦撒,还得形影不离。我在奎溪中学工作9年,当了7年班主任,其中的酸甜苦辣,几尽偿遍。我家离学校虽然只有5分钟的路程,但是我吃了7年食堂。从清早进校一直到晚上学生就寝,一天十几个小时我都和学生在一起。因为我知道只有跟紧学生,才能随时了解掌握学生的学习生活情况和思想动态。去年上期,正值我儿子高考,看到别人去照顾自己的孩子,我作为孩子的妈妈多么想请假去照顾他,但是我不能,因为我带的是毕业班,他们也即将参加中考,我不能因为我一个人的孩子,影响几十个孩子,我只能在心里对儿子说一声:“对不起”。

其实每一位老师都有一个美好的愿望,希望自己的学生爱学习,听教育。但我们必须知道,你只有亲近学生,象父母一样对待他们,象兄弟姐妹一样真心相处,以平等之心对待每一个学生,他们才能贴近你,敬重你,信服你。记得带中45班的时候,该班是由奎溪坪完小、奎溪中学、木榴完小三所学校合并组成的初中二年级班,他们的学习成绩参差不齐,部分学生更是调皮倒蛋,违反校纪班规,严重影响其他学生的学习。我并没有因为这部分学生成绩差,不守纪律而另眼相看,相反,在他们身上,我花了更多的时间和精力。我通过全面掌握每个学生的情况后,对他们对症下药,分别教育。经常利用中午、晚餐后休息时间,和他们谈心,给他们补课,提高他们的学习积极性,对个别进步慢的采取师生共同监督,紧跟不放,直到他们走上正轨。龚雨金老师经常笑我的:只要有学生违纪,你就来了“劲”。虽然是一句笑话,也说明我们班主任工作在任何时候都是不能放松的。一分耕耘,一份收获,我所带的班基本上期期被评为先进班级。

二、严格的教育,母亲般的慈爱。

中学生的思想即单纯又复杂,他们初离父母,吃、穿、住都在学校,远离父母的照顾与管教,犹如脱缰的野马,随时可能发起狂奔。此时,他们更需要母爱,更需要正确引导和严格的教育,这也是我们班主任的一个工作重任。作为班主任必须准确及时掌握每个学生的生活学习情况,对做得好的 、表现突出的及时表扬,对不爱学习、不守纪律的给予严肃批评。对违反纪律的不论成绩好坏一视同仁。

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篇11:六年级班主任工作经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,班主任,全文共 1239 字

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六年级班主任工作经验交流材料

教育是一门科学,管理是一种艺术。一位班级管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条,而一百位优秀的班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是热爱学生。

有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐。通过多年的班主任工作,我总结班主任工作经验如下:

一、学会正确关爱,营造温馨班级

一个班,关起门来就是一个大家庭。如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?

1.“偏爱”后进生

在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。

大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的×××吧,因为天生贪玩,好动,再加上父母疏于管教,经常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起一大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫“一条虫”,我有时也真是气极了,但静下心来想想也挺可怜他的。

有一次上英语课时,他在画画,我听到反应后很生气。可我一看画,气就消了,因为他实在是画得太好了。

于是我当着他的面对同学们说:“没想到×××这么会画画,那么我们就选他为宣传委员吧。”这令他感到很意外,马上坐下专心听课了。这以后,他很热心班级工作,大家也都热情地帮助他,我也时时提醒他,他的情况也有所好转了。

这学期,我把“黑板清洁员”的任务交给了他,更是让他信心百倍。我认为,这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法,用百分之百的热情,去争取哪怕百分之一的效果。

2.严爱优等生

优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。

时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。

3.博爱中等生

中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。

对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。

比如,我们班的×××,他学习成绩一般,但很关心集体,他特别想当学校的值勤员,我就满足了他的要求,推荐他当了学校大队部的值勤员,他的心理得到了满足,学习积极性也调动起来了,他的学习成绩也进步了,上课发言也积极了,效果非常明显。

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篇12:在同学聚会上简短的发言_经验交流材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 617 字

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同学聚会上简短的发言

尊敬的老师和亲爱的同学们,大家上午好!

我是第一次上台演讲,不像李董,陈总,张老师和军平女士有组织语言的能力和演讲经验。面对我们的老师和在座的这么多同学,我是由衷的激动和高兴!

去年你们成功的组织了一次同学聚会,我没有参加,感到特别遗憾。所以今年的这次聚会,我不能错过。首先对为同学会忙前忙后,付出辛勤劳作的同学表示衷心的谢意!同学会为同学们之间相互交流,互通信息,增进友谊搭了一个很好的平台!

过去,我们就像散落的珠子,相互之间没有联系。但心中的情感没有改变,同学友情回荡在心间。不管过去多少岁月,同学之间一旦有所联系,这种感情就会马上的链接和延伸!今天,同学们欢聚一堂,说说笑笑,相互交流,气氛融洽。增进的是相互了解,延伸的是绵绵友情! 我和同学们距离虽然远点,但心是近的。就像有人说的那样,咱们是“发小”。一句“发小”,带给内心的是阵阵温暖!隔山隔水,隔不断同学间的情谊!这种友谊会无限延伸,直到永远!

外面虽然天气寒冷,但此时我们的内心是暖融融的。这就是同学之情吧!在此祝愿:我们的老师身体健康,万事如意!祝咱们的同学:身体好,心情好,事事顺,步步高,前程似锦,鸿运高照!希望每个小家庭都和和美美,红红火火!人到中年,如日中天,应该树立足够的信心,勇于挑战,去迎接美好的未来!要知道,四十岁,我们很重要!

最后,希望大家吃好喝好,谈的交心,玩的开心!祝 我们这次同学会是团结的聚会!有所收获的聚会!圆满成功的聚会!

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篇13:期中工作总结交流材料_经验材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,全文共 1856 字

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期中工作总结交流材料

各位领导,同仁大家下午好!

本学期第一次大型考试及相应的评比工作已落下帷幕,我所担任的九年级两个班的物理成绩在全县11所中学中暂居第四,承蒙领导信任,大家抬举,让我这个紧紧只有两年教龄的青年教师上台交流,实感惭愧。同时,面对、三所物理人均分80以上的学校,顿感压力重重。为提高成绩,求得发展与进步,特将自己本学期在教学中所做的工作及方法如实汇报,疏漏与不当之处,望同仁们不吝赐教。

一、总结经验,汲取教训,认真规划。

带过一届初三,才知道带初三的不易。由于初三毕业会考的成绩高低直接影响着外界对学校教育教学质量的评价,关系着学校的声誉,近年来全县大多数中学都把最富经验或最优秀的教师放在初三年级组,导致初三教师普遍功底扎实,竞争激烈。通过上学年的较量,我深深地感觉到自己在教学上还差的很远,要想在竞争中站稳脚跟,求得生存就需要从根本上总结自己,改进理念,学习借鉴成功的方法与经验。开学初,我花了一些时间认真的翻看了教材,计算了课时,详细的规划了本学期的教学进度。凭着自己对教材了的了解,考点的把握,对学生学习情况的掌握,特地对一些重要的单元,重要的课程,进行了授课时间的增加,相印的缩小了某些课程的课时数。例如:第十三章比热容一课,我设计了3节正课, 4节辅导。其中:一节实验,一节理论,一节计算,利用辅导为学生集中解决易错的知识点,并从各种题型入手,展开对学生答题技巧的训练,重点归纳与比热容有关的4个公式,一大方程,筛选相应的经典题型进行练习,当堂布置,当堂完成,跟踪学生的解题过程,及时纠正。通过这一系列的工作,目前这一届学生对于热学计算的能力较上一届有大幅度的提升,本次考试,14分综合应用题人均得了10.58分,得分率达到75.6%,满分率38.2%。按照这样的方法,我对14章的热机效率,15章的串并联电流规律进行了局部规划,课时调整,重点突破。

二、扩充素材,改进教法,提升兴趣。

众所周知,兴趣是学生学习最好的老师。但是,请相信学生绝对平白无故的喜欢某一门课程。我始终坚信,任何一门课程都有其独特的魅力所在,而如何挖掘课程、知识本身存在的魅力是我们教师致力于教学研究必不可少的环节。初中阶段的物理对学生的理解力,记忆力,想象力,计算能力,归纳总结能力的要求确实很高,历届学生中总有很多学生会说物理很难,因为难,所以听不懂;因为难,所以容易出错;因为难,所以极少体会到学习成功的乐趣。我从很多学生的身上感觉到了他们对物理的恐惧。读100条建议的时候,我渐渐感觉到苏氏作为一名教育大家,也在不断地尝试着如何激起学生对学习的兴趣。例如他所提倡的有效脑力劳动,阅读,超大纲,思维课、学习愿望的养成等等其实都渗透着激励学生学习兴趣的问题。用思考、情感、创造、游戏的光芒来照亮学生的学习,那么学习将成为一件有趣的,引人入胜的事情-----这句话我很认同。

所以,我找了一些海内外名人,物理学家,科学家,发明家的故事记到自己的头脑里,课前课后,穿插的讲给学生,以激励学生成功的愿望,让课堂不在那么单调乏味.同时,留心周围的事物与教材知识的联系,以便讲到某一知识点的时候可以多举一些有趣的生活实例,引发学生思考,鼓励学生交流发言,强化学生的思维训练。另外,以实验增强趣味性.利用现有条件,努力的改进实验的可操作性,为学生做大量的演示实验,直观的再现物理情景、现象,让学生能看到,能想到。组织学生进行分组实验,强调方法步骤,为学生搭建动手操作的平台,精讲研究方法,科学严谨评析数据,总结规律和结论,强化应用与记忆,让学生感受科学研究的乐趣。半学期以来,按照实验规划,实施了9次演示实验,6次分组实验,提高了学生学习兴趣,积累了一些实验课教学的经验,收到了一定的实效。本次考试,最易失分的实验探究题人均:18.85分,得分率突破70%。

三、研究学生,对症下药,辅中补差。

合格率占了结构分的60%,要提高成绩合格率是关键。我把每次考试的成绩收集起来,对照成绩表锁定50-65的学生和50分的学生进行观察,查看他们的作业,课堂表现,试卷,了解他们在班级里其他科目,如数学,语文的学习情况,家庭情况,分析他们成绩差的主要原因,并对这些学生进行分类,思考帮助解决的办法。其中:基础类的有:9人,思想类有:6人,习惯类:12人。对基础类的学生:额外布置作业,定期检查,补欠账。对思想类的学生进行适当的思想教育。对习惯类的学生,严格要求,加大管理和惩戒力度。对中游学生加大鼓励和表扬,增加展示机会。

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篇14:##县辟建劳务中转吸纳基地经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1707 字

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##县辟建劳务中转吸纳基地经验材料

##县位于##省东南部,辖##镇##个村,农业人口##万。近年来,我们发挥口岸、资源、产业等优势,做大特色劳务经济,不仅向国内外输出劳务,也成为较大的农村劳动力吸纳县。截止~年7月,已累计输出、中转和吸纳县内外劳务人员##万人,##万名县域农村劳动力实现转移创业,##万名县内非农人口及外埠从业者借此走上兴业致富之路,##逐步成为全省重要的劳务输出中转吸纳综合基地。

一、廓清发展思路,辟建劳务中转吸纳基地

1990年##口岸的开通,给县域经济发展注入了蓬勃生机与活力,使##由封闭落后的农业县一举跃升为边贸大县。长期以来,我县经济外向化虽大幅提升,但农业发展相对滞后,~年,一产占县域经济的比重不足1/5,农民人均占有耕地仅5.4亩,农村的富余劳动力占劳动力总数48.5%,增收步伐缓慢。经深入调研和比较分析,我们认为,象##这样县型小、农业弱的边境口岸县份,要想富裕农民,就必须“走出农业抓农业,面向境外谋发展”,将劳动力转移做成产业、创出特色,进而拉动普遍就业、全民创业,同时,##壮大劳务经济也独具“三大优势”:一是口岸带动力强,居于我国东北振兴和俄远东开发的结合部,毗邻俄人口密集、经济发达地区,边贸发展活跃,人员往来便捷,是国内劳动力赴俄务工创业的适宜桥梁和最佳“跳板”;二是劳动密集型产业初露端倪,域内有着发展黑木耳等“小品种”特色产业的特殊资源条件,进出口加工业具有较大发展空间,一批吸纳性、拓展性较强的产业加快兴起,劳务承载能力与日俱增;三是外埠用工需求增大,俄远东人口继续下跌,劳动力供求缺口进一步扩大,空闲岗位已达50万个,俄官方已明确表示中国建设者不可或缺,加之,境外投资合作步伐加快和国内大中城市岗位增多,赴外打工大有市场。综合以上优势,我们顺应域内外劳务需求和百姓致富愿望,集思广益,结合实际,确立了“立足振兴产业、广拓市场、富裕农民,发挥龙头地位和前沿优势,促进跨国生产要素加速流动组合,内外互促,协作联合,着力打造一批连接中俄、外向度高、关联度大、承载力强的特色产业、优势企业,聚集辐射,有序引带,加快建成全省重要的劳务输出中转吸纳综合基地”的思路,为特色劳务经济发展指明了方向。

二、释放前沿优势,对外规模输出中转劳务

我们注重扬己所长,深度发掘口岸带动功能和现实潜力,突出境外市场信息与地产农产品、域外资本与地利条件、国外丰富土地资源与县内富余劳动力三项优势整合,促进劳动力成规模、跨区域流动就业,做大了对外输出中转劳务这块“蛋糕”。一是繁荣边贸经济。抓牢口岸这一稀缺资源,引导带动##万余人赴俄发“洋财”。壮大边境贸易,有2万多##人常年在俄从事经营活动。拓展境外市场,先后在俄乌苏里斯克、海参崴等地建成##处以轻工产品、果菜、粮食为主的综合批发市场,有1700多名农村劳动力在此从事境外营销,人均年收入1万多元。发挥亲缘、人缘优势,抢占境外劳务市场。##镇4个朝鲜族村60%的劳动力长期在俄、韩、日从事跨国劳务,去年该镇又通过边贸公司向俄输出劳动力##余人,人均年收入1.2万元以上;依托能人带动向韩、日输出劳动力##多人,人均年收入达到5—15万元。二是做大跨国投资。引导边贸企业联合南方资金、技术和品牌,共同“走出去”创办实业,目前,全县已在俄境兴建各类实体##家,投资额达##多万美元,涉及轻工产品、木材加工及金属冶炼、海洋捕捞、房产开发等领域,承载劳动力近千人。##集团分别与温州达芙妮、盛宏达、伊斯利鞋业合作投资1.3亿元,在俄乌苏里斯克兴建15条鞋业生产线,日产皮鞋、旅游鞋##万双,仅此吸纳温州籍农民工##人,月收入均在XX元以上,创建的以境内生产半成品、境外组装销售为特征的“##模式”得到全省认可和推广。三是扩大对俄农业科技合作。##县政府在俄租赁土地##公顷兴建农业技术合作基地,在远东地区创办##家中小型农场,年输出县内外农民劳务人员##多人,收入近XX万元。在俄乌苏里斯克、十月区等地兴建劳务点##多个,耕作面积达4.5万亩,长期雇工4000余人,其中外地民工达2500多人,年人均纯收入1—2万元。

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篇15:正确处理四个关系优化经济发展环境_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3271 字

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正确处理四个关系优化经济发展环境

正确处理四个关系   优化经济发展环境 环境是生产力发展的必要条件,是区域经济发展的第一竞争点。环境的优劣,直接反映了一个地方思想解放的深度、市场经济的发育程度和行政执法水平,直接影响着经济建设的速度、对外开放的广度。没有良好的环境,跨越式发展就无从谈起。优化发展环境,必须固树立“环境就是资源、就是竞争力、就是生产力”的观念,教育引导各级干部正确处理当前与长远、局部与全局、执法与服务的关系,坚持有所为、有所不为,着力打造“环境佳地,政策洼地、服务高地、安全宝地”,为经济社会的跨越式发展奠定坚实基础。 一、要正确处理当前与长远的关系 对欠发达地区而言,加快发展是当前最大的政治,关乎广大人民群众的长远利益。优化环境是加快发展的前提和保障,发展无止境,优化环境无终点。对让投资者而言,赚钱是最重要的投资环境。人家赚钱,我们发展,实现双赢,合作才会长久。因此,加快发展,必须立足当前,着眼长远,最大限度的为投资者创造赚钱机会、发展机会。要认清“予与取”的关系,树立“双赢”理念。做到要先取后予,放水养鱼,决不能杀鸡取卵,竭泽而渔。要放弃一些暂时利益,满腔热情为企业搞好服务。只有企业发展壮大了,才能迎来经济的快速发展和社会的繁荣,将来我们才会获取更大的利益。在政策的制订上,只要不违背国家政策法规,外地的一切优惠政策都可以拿来为我所用,使我们的政策更具包容性,而且要不断地突破禁区,不断地冲破旧框框,敢于和善于先让利后得利,让近利得远利,让大利赢小利再赢大利。在规费征收上,可收可不收的,全部取消;有上下限规定的,全部按下限来收取;对于一些服务性收费,采用“不服务,不收费”的原则,取之于企业、用之于企业,全心全意促进企业发展。在政策的执行上,要严肃执行纪律,对党委、政府的政策,必须积极主动地贯彻落实,决不能以“条条”为借口搞“行政性壁垒”、设“玻璃幕墙”,确保贯彻到底、落实到位,不出梗阻;对尚未落实的政策,要查明原因,找出症结,明确责任,限期落实。要坚决杜绝科室意见否定部门意见,部门意见否定政府文件的不正常现象。在民风的养成上,要教育和引导广大群众,杜绝欺生排外、强装强卸、强买强卖等行为,切不可为了蝇头小利,痛失商机,在全社会营造“亲商、富商、重商、安商”的发展氛围。 二、要正确处理局部与全局的关系 优化经济发展环境,实际上是一个利益关系重新整合的过程,不可避免的会出现局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益相冲突的问题。应该看到,良好的经济发展环境,是全局利益之所在,也是局部利益之所系。在全局利益和局部利益关系问题上,要学会算大帐,算长远帐和社会帐。对我区而言,面对欠发达的现实,发展是硬道理、大道理,加快台儿庄发展、振兴台儿庄经济是大局。面对激烈的竞争,台儿庄靠什么搞活经济?靠什么来吸引资金?靠什么来争取项目?唯有政策优惠、环境宽松。创造宽松环境、降低招商门槛,必然要牺牲一些暂时的局部利益。但是,有了宽松的发展环境,不仅会带来新上项目的增加、经济规模的扩张、消费需求的增长,而且会带来先进的设备、先进的管理模式和巨大的外部市场,更重要的是会带来先进思想的同化、管理模式的创新、经营理念的转变、区域竞争力的提升和高层次人才的涵养等多方面的积极效应,这种收获是可持续的,也是长远的,其价值也是无限量的。因此,牺牲局部利益换来长远发展,是非常值得的。对部门而言,没有台儿庄的经济发展,没有人民群众的富裕,没有纳税人的贡献,部门就失去了发展的根基、失去了存在的价值。局部与全局是相互依存的关系。各级各部门必须统一思想、统一认识、统一步调,把促进经济发展作为自身一切工作的出发点和落脚点。当部门利益与经济发展发生矛盾的时候,必须以“发展是硬道理”来统领部门的“小道理”,多一些全局观念,少一些部门意识;多谋国家和社会之大利,少谋部门之小利;多想群众的期望,少想一己之得失。要坚持“三个有利于”的标准,凡是有利于经济建设的事情就千方百计去做,凡是不利于经济建设的事情就坚决不做。始终坚持把一个地方的全局利益和最广大人民群众的根本利益放在首位,在任何时候、任何情况下,~部利益与全局利益发生冲突时要牺牲局部利益来保全大局利益。 三、要正确处理执法与服务的关系 法律是人民群众制定的,是为维护人民群众利益服务的。因此,执法与服务是并不矛盾的有机统一体,执法从根本上说就是服务,就是利用法律法规等规范经济社会发展秩序。各级干部都要以强烈的紧迫感,增强公仆意识,把管理的重心转移到服务上来,把服务放在第一位,把管理寓于服务之中,在搞好服务中加强管理,在加强管理中搞好服务。一要严格执法,营造良好的法制环境。市场经济是法制经济,良好的市场秩序不能没有法制的维系,不能没有执法者的参与。作为执法执纪部门和执法执纪人员,既要正确行使法律赋予的权力,同时更要承担服务人民的责任,端正思想,从根本上解决为谁执法、为谁服务和怎样执法、怎样服务的问题。要处理好严与宽、硬与软的辩证关系,严要有据、宽要有边、硬要有度、软要有界,政府的一切行政行为都要纳入法制化、规范化的轨道,依法办事,切实营造出一个开明、开放、优惠的政策环境,高效、快捷、优质的服务环境,文明、诚信、热情的人文环境,安全、稳定、和谐的社会环境,公开、公平、公正的法制环境。二要改善服务质量,提高办事效率。要按照政府提速的要求,进一步深化行政审批制度改革,简化和规范办事程序,能公开的公开,能取消的取消,快审快办,保证服务质量,提高服务效率。要强化“你投资,我服务;你发财,我发展;你赚钱,我收税”的意识,视企业和投资者为上帝,切实转变职能,千方百计搞好服务。要树立尊重纳税人、保护企业家的意识,只要他们不踩红线、不碰高压,就要全力支持他们放手发展经济。做到外商有事马上办,有求马上到,有报马上查,有难马上帮,尽最大努力使民营企业和外商投资者经营安全、办事方便。三要规范执法程序,加强执法监督。行政执法部门要从全区大局出发,做到公正执法、文明执法,坚决杜绝“三乱”和“吃拿卡要”现象。要采取一切行之有效的措施,发挥群众监督

、职能部门监督等各方面的作用。突出抓好有奖举报、行风热线、社会评议机关等活动,进一步畅通监督渠道。纪检监察机关要切实发挥职能作用,担负起创建优良经济发展环境的督查等工作,及时受理、严肃查处干扰破坏经济发展环境的举报、投拆案件,做到件件有着落,事事有回音。对那些顶风违纪、以身试法者要对损害发展环境的,区委、区政府将按照“不换脑筋就换人、不改作风就调整”的原则,坚决查处,惩一儆百,切实为投资者和企业撑腰壮胆。 四、要正确处理有所为与有所不为的关系 优化发展环境,加快经济发展,政府及其职能部门扮演者重要角色,必须把握好角色定位,既不能缺位,该作为而不作为,也不能错位,不该作为而乱作为。真正做到有所为有所不为。一要认真履行职责,把该管的事管好。要积极稳妥地推进政府机构改革,逐步实现从管理型政府向服务型政府转变,从权力政府向责任政府转变。政府管理部门面对新的形势,要树立“强政府、大服务”的思想,深化行政审批制度改革,简化办事程序,提高工作效率,特事特办,急事急办,做到管理不越位、服务不缺位,在“宏观指导、提供信息、改善设施和搞好社会治安、“三乱”治理”等方面体现政府的作用。二要解放思想,把该放的彻底放开。管得多,服务少,程序多,效率低,只会使投资者退避三舍。各级各部门尤其是经济执法部门要自觉地服从服务于招商引资和发展民营经济这个大局,正确处理好条条管理与地方经济、严格执法与热情服务的关系,寻求执行上级规定与服务招商引资的最佳结合点。要深刻理解“不放不活”和“无为则无不为”的道理,坚持原则性与灵活性相结合的原则,切实转变工作作风,寓管理于服务之中。多指导不干预,多服务不设卡,多帮忙不添乱,多支持不指责。营造一种“你发展我铺路,你挣钱我保护,你纳税我服务,你有困难我帮助”的良好氛围,真正把台儿庄建成投资的沃土、创业的乐园。

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篇16:公司党建经验交流材料_经验材料_网

范文类型:党团党建,材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1936 字

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公司党建经验交流材料

围绕经营抓党建  抓好党建促发展

湖北xx科技饲料有限公司位于xx市工业园区,占地83亩,由农业产业化国家重点龙头企业海南xx科技饲料有限公司投资兴建,是一家集饲料研发、生产、销售于一体的应用科技型民营企业,其中水产膨化饲料为企业最具特色和最具竞争力产品。公司建有国内一流饲料生产线5条,满负荷年可生产各种饲料24万吨,实现销售收入10亿元。公司于XX年6月建成投产,同年8月党支部成立,现有正式党员10人,预备党员2人,约占员工总数的10%。党支部书记由行政总监担任。党员中高层管理人员1人、中层管理人员3人,专业技术人员3人,班组长2人;硕士3人,大专以上4人。公司党支部成立以来,坚持“企业发展是党建第一要务”的观念,围绕经营抓党建,抓好党建促发展,积极探索党建与企业发展相融合的新形式、新方法,实现了企业党建和生产经营同步发展。

一、背景与起因

作为从经济特区落户非公企业,在公司成立之初,党建工作的重要性到底有多大,党建工作的开展到底会不会影响生产经营,非公企业的党建工作到底该怎样抓、抓哪些方面,成为摆在我们面前的一个非常迫切的课题。在随后的一段时间里,我们在市区有关部门的指导下,配合开展了“五个基本”、“七个体系”建设活动,通过实实在在的创建工作,我们很快摒弃了非公党建可有可无、可伸可缩的陈旧观念,同时夯实了企业党建工作基础。但是客观来讲,企业党建工作整体水平不高,党组织发挥作用较难,其根本原因是党建工作与企业生产经营中心工作结合不紧,党组织发挥作用缺少支点,很多工作只停留在抓自身建设上,难以融入企业管理,难以做到围绕企业生产经营开展工作。针对这些问题,我们在深入一线调研和征求董事会意见的基础上,达成了以服务生产经营促进党组织和党员发挥作用的共识,提出了“立足岗位比贡献、优质低耗创一流”活动这一总载体,精心设计并组织开展了符合实际、特色突出的创建活动,有力地促进了党组织作用发挥,推动了非公企业又好又快发展。

二、做法与经过

一是积极参与企业经营决策。由于投产时间不长,生产经营都处于摸索、成长和发展阶段。为确保公司重大决策的科学性和合规性,公司党支部充分发挥支部班子成员是公司高、中层管理人员的优势,凭借自己是人力资源、技术、生产和采购部门负责人的身份,利用生产车间、会议室、办公室等不同场合,通过会议、报告、电话等不同形式,在企业宗旨、技术创新、产品质量、员工福利、绩效考核等方面,积极为公司出谋划策,在参与不干预、建议不强迫的前提下,以合法程序参加企业一些重大问题的决策,帮助企业健康发展。

二是积极开展主题实践活动。公司党支部号召广大党员开展 “立足岗位比贡献,[莲 山~课件]优质低耗创一流”主题实践活动,努力成为各个岗位的排头兵和推进企业发展的先锋队。在党员技术骨干的带动下,公司全体员工围绕企业生产经营,敢吃苦,肯奉献,勤钻研,精业务,一面组织技术攻关,研发新产品,促进产品升级换代,降低生产经营成本,提高劳动生产率,一面奋力开拓市场,贴近养殖场和养殖户,全心全意为客户服务,不断提升企业形象和市场占有率。从XX年的小试生产到XX年的全线出击,凭借已通过湖北科技成果鉴定的膨化饲料和颗粒饲料,已开始在鄂东乃至湖北崭露头角。

三是积极创建“党员模范岗”。为了使党员在各项工作中把先锋旗帜树起来,党支部开展创建“党员模范岗”活动,公司12名党员在公司橱窗、车间门口等显要位置亮明党员身份并公开承诺,公司中层领导党员还在办公桌上摆放“党员模范岗”立牌,既公开接受员工监督,又随时以党员身份严格要求自己,鞭策自己,规范自己的行为和工作表现。通过创建“党员模范岗”活动,公司构建起党员直接面对广大员工,接受群众的监督,完善党员发挥先锋模范作用的长效机制,使每一个党员立足本职岗位,爱岗敬业、诚实守信、办事认真、奉献企业,既有力地推动了企业的生产经营,又在企业和社会中展现了共产党人的精神风貌,塑造了企业形象,推进了党建、企建和精神文明建设的和谐发展。

四是积极推进企业文化建设。党支部以企业文化作为凝聚员工的桥梁,组织党员开展文化活动,在实践中帮助形成独特的企业精神、合理的经营之道、崇高的经营境界以及形成为广大员工所认同并自觉遵守的道德规范和行为准则,努力提升企业文化建设水平。如:党支部根据企业远离城区、员工业余生活较为单调枯燥的特点,利用公司篮球、网球及乒乓球等硬件设施,不定期组织员工训练和比赛,与外单位进行系列友谊赛,今年还代表工业园参加职工运动会。同时利用多媒体室,组织员工观看企业宣传片,不断强化企业理念;有的党员主动与青工交朋友,以“唱响,你我共精彩”为主题,带领员工卡拉ok,展示了勃勃生机和活力。

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篇17:中学德育经验交流报告:随风潜入夜  润物细无声_经验材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,德育,全文共 2111 字

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中学德育经验交流报告:随风潜入夜  润物细无声

中学德育经验交流报告:随风潜入夜  润物细无声

南方中学,创建于1958年,积淀有近半个世纪的文化底蕴,“中国的保尔”吴运铎曾在这方土地辛勤耕耘。南方中学在1994年就晋升为省重点中学,是株洲市最先挂牌的省重点中学之一,XX年又挂牌为湖南省示范性高级中学。到今天为止,已经发展成为100个教学班,5000多名学生、300多名教职工的大学校。

我校地处郊区,校园周边环境比较纯朴,但是学生多,有各个县区的学生,走读生与寄宿生共存,地处南区,家长经商的也比较多,单亲家庭以及留守学生比较多,所以问题也比较多,但在问题和困难面前,我校上下积极探索、勇于实践,从激发学生德性修养的自主性和积极性着手,培养学生独立思考能力和创造精神,促进学生身心和谐发展,摸索出一条规范化管理、人性化育人的德育工作的路子。我校德育工作的具体措施有:

一、规范化管理,人性化教育

(一)抓住两个重点,夯实德育过程

1、立师德、铸师魂。针对我校师资水平的现状,学校把教师专业成长和师德、师能的提高作为学校工作开展的重点、难点,采取优化管理,强化业务、高位引领的办法,促进教师快速成长、具体措施有:(1)加强师德教育。广泛开展“讲师德、守师纪、尽师责、塑师表、铸师魂”活动,把师德建设与教师的成长结合起来,持续落实“教师考核制”,把教师的师德和“评优评先”考核挂钩,保证德育队伍的纯洁性。(2)加强班主任技能培训。定期开设讲座,组织观看优秀班主任工作的相关录相,借此提高全体班主任的德育理论水平和工作技巧,加快班主任,特别是年轻班主任的成长成才。(3)编印《南方中学班主任工作手册》。介绍、指导班主任熟悉和落实的工作常规及工作程序,使班主任的德育工作更加规范化、系列化、制度化。(4)签订《新老班主任“传、帮、带”协议书》。通过“以老带新,以老帮新,以老带新”的方法,促进年轻班主任更早地熟悉各项工作业务,使之更快地成长,更有成效地开展工作。(5)注重交流和探讨。由于班主任工作中经常遇到各种困惑,为此,由学校组织,各班主任、科任老师共同参与,每周一次,对德育工作中所存在的一些问题进行反馈、交流、探讨,以寻求最佳的解决办法,努力使德育工作做到针对性、实效性。

2、抓养成,促规范。我校大部分学生来自市区及县区,一些家长文化水平比较低,不善于引导子女形成良好的行为习惯,还有一些家长常年外出打工或者常年做生意,无暇顾及孩子的教育,致使一些同学的言行、举止散慢粗俗。为此,学校重视抓好德育常规,加大学生养成教育的力度,促进学生文明成长。(1)健全常规管理制度。没有规矩,无以成方圆。在平时的管理过程中,我们发现,只有依靠规章制度,才能使其更加有效。为了做到德育工作有法可依,有章可循,我们首先请政治教研组细化与完善各项规章制度,然后召集学生代表讨论通过学生规章制度,再通过《晨曦》报发到每个学生家长手里,最后收集反馈意见,编订了《南方中学学生手册》,做到人手一册,作为学生日常行为的准则。(2)抓好新生入学训练。健全制度十分重要,但落实制度更为重要。好的开端是成功的一半。在落实制度这方面,我们狠抓了学生的起始教育。新生入学伊始,我们就大力地开展军训,举办礼仪教育,召开新生大会,进行《学生手册》知识竞赛,让新生尽快适应新环境,适应新生活,快速步入我校规范化的管理轨道。在每学期初,我们都要开展收心教育或养成教育,使学生迅速进入学习状态。(3)抓好新生的军训工作,训三大步伐,主要是培养学生严明的组织纪律性、吃苦耐劳的精神和顽强拼搏的作风;训内务整理,主要是培养良好的生活习惯;唱革命歌曲和进行实弹射击,主要是培养学生的革命乐观主义精神,同时激发学生对军训的兴趣,使学生受到革命传统教育和了解一些军事知识;军训汇操,除检阅军训成果外,主要是强化军训效果,培养学生的集体主义观念;与官兵开展活动,主要使学生体验军营生活,体会什么是军事化要求,什么是部队的优良传统和作风。(4)落实德育常规检查,构建和谐校园。学校安排值日行政、值日班主任、学生会干部每天进行全方位的德育常规检查,规范了学生的日常行为,促进了学校良好的班风、校风、学风的形成,保证了学校各项工作的有序开展,努力构建和谐校园。

(二)突出自我管理,搭建成长平台

1、完善学生的自治制度。学校学生会、团委会和年级学生分会实行竞选制,让学生成就自我。学生干部的竞选分公示职位、自荐报名、竞职演说、现场答辩、民主测评几个程序,公开竞选,平等竞争。这一做法受到了全体学生的热烈欢迎,得到了广大家长的大力支持。同时,也激发了学生们的参与意识、竞争意识,增强了学生的民主观念和自立能力。学生会设立学习部、纪律部、卫生部、文体部、宣传部等,学生干部全程参与学校德育常规教育的策划和管理。同时还成立网吧督察队、劝导队,监督、劝导同学远离虚拟世界,集中精神,专心读书;成立就餐文明督导队,帮助维持食堂的就餐秩序;成立交通协管队,协助值日教师在危险路段疏导同学,保证同学的安全往返。通过学生自我学习,自我管理,自我约束,自我养成,让学生在自主管理中学会做人。

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篇18:建优秀团队 展巾帼风采公司版_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1551 字

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建优秀团队巾帼风采(公司版)

分公司客户营业服务中心是地道的“娘子军”队伍,由21名平均年龄只有22岁的可爱姑娘组成,就是这样一支朝气蓬勃、团结向上的年轻集体,在x年来,始终以追求客户满意服务为宗旨,以自己无私的奉献和忘我的工作热情,在小小的营业窗口,24小时不间断地为客户提供着优质的服务,成为...行业一道亮丽的风景线。自1999年以来,...先后获得了xx市“十佳文明窗口”集体、xx市“巾帼文明示范岗”、全国“青年文明号”、全国“五四红旗团支部”、全国“先进女职工集体”等诸多荣誉。

一、打造学习型团队,塑造一流队伍。随着xx市场多元化的竞争日益激烈,营业中心的营业员们认清了严峻的市场竞争形势和实施优质服务的重要性,深深感到练好基本功至关重要。为此,在主任带领下,20名外聘的姑娘们个个起早贪晚,苦练内功,在短时间内通过了公司的培训,并都取得了上岗证。她们每月定期开展业务培训、岗位练兵和劳动竞赛,每季度进行一次业务大比武,每年定期选派优秀员工到先进地市营业厅参观学习先进经验,促使大家在考试中学习,在学习中进步。同时,客服中心还专门印制了方便携带的《业务题库汇编手册》,随时随地学习业务知识,努力使大家在工作中做到“眼快、脑快、嘴快”。中心的姑娘们说,这里用户多,业务量大,只要在这里上过班,以后去哪里都不怕了。在日常的工作中,聪明的姑娘们总结出了一套“一想、二热、三方便”的服务经验,即:一想是在柜台想顾客;二热是顾客上门主动热情;三方便是千方百计为顾客提供方便。她们是这样说的,也是这样做的,多年来,客服中心的营业员们认真、热情为客户服务,在服务的各方面始终发挥着表率作用。

刚进入这个大家庭时,所有的业务处理都在微机上进行,这对一个刚走出校门的来说,很新鲜也很陌生。为了尽快提高微机操作技术,为客户提供优质的服务,好胜的她晚睡早起,练习键盘操作,一遍又一遍地苦苦记忆五笔字根,并在学习过程中,总结出一套自己的记忆方法。就这样在不到一个月的时间内,打字速度迅速提高,成为业务骨干,在每年公司组织的业务竞赛中都名列前茅。为了更好地为用户服务,利用业余时间参加了播音员~,练习语音、语速和服务用语,同时她还在台席的前方挂了面镜子,提醒自己要保持微笑。经过一番苦练,她的服务和技能大大提高,得到公司领导、同志们和客户的一致好评。XX年被评为省级青年岗位能手。去年,为了在全省举行的服务技能大赛中获得好成绩,几次将婚期一拖再拖,她将全部精力投入到刻苦的技能训练中,宽容的男友被她的敬业精神感动,常抽空儿陪她训练。功夫不负有心人,她在比赛中取得了个人第一名和团体第三名的好成绩,并破格加入中国共产党。现在成了x公司客服中心的一面旗帜,带动和引领所有客服人员努力学习,自我加压,将客服中心塑造成了一流的员工队伍。

二、打造合作型团队,树立一流形象。“团结协作、争创一流”是客服中心姑娘们的奋斗口号,当你一踏进客服中心,立即就会感到这里有一种团结和谐、奋发进取的氛围。在客服中心里,大家都信奉“木桶理论”。为了不让整个集体中的任何一员掉队,把“服务”这桶“水”盛得更满,客服中心积极开展“帮带”活动,新营业员在实习阶段和老营业员“结对子”制定双项考核办法,促进互帮互助,形成良好的团队合作精神。在家休产假的营业员在得知客服中心业务繁忙后,只休了90天产假,就毅然决定提前上班。班长主动找到小杜,帮助她熟悉各项新业务和新流程。家住在xx区,离单位很远,每天坐车上班就得近半个小时,为了尽快掌握新业务、安心上班,她含泪给只有90天的孩子断了奶,把小孩交给婆婆。家人常埋怨她“只有你上起班来不要命,孩子什么都不管了。”凭着对事业的热爱,小x迅速跟上了大家的步伐,成为一名优秀的客服人员。

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篇19:护士基础护理提高交流_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 1405 字

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护士基础护理提高交流

护士必需掌握的基本技能,基础护理是临床护理工作最基本的组成局部。病人住院的全过程需要基础护理服务,一定意义上,基础护理是衡量护理质量的核心和标准,近年来,由于护患双方的价值观、需求观都在发生变化,病人对医疗服务的需要和期望值越来越高,随着优质护理服务示范工程的开展,进一步提高医院基础护理水平显得尤为重要。针对如何提高护士基础护理水平,有以下几点认识:

一、加强护理人员价值观的教育

首先要做好新护士入科教育,使每位护士上岗前均认识到基础护理工作的重要性,树立基础护理与专科治疗同等重要的意识,摒弃重治疗轻护理的思想,其次是通过高年资护士的现身说法,列举基础护理促进病人康复的典型案例,激发护士对基础护理工作的动力和成就感;三是护士长言传身教,对护理事业执着,对工作负责、热忱、树立良好的形象感染护士,通过以上方法,使护士认识到价值观不能以金钱来衡量,护理工作的目的是让病人早日恢复健康,让病人感受到实惠,得到病人的认可,只有树立正确的价值观,才能产生持久的工作激情。

二、强化护士主动服务意识,为患者提供全程优质服务

护士要设身处地地站在患者的角度,感悟患者住院期间渴望满足的各种需求,变被动服务为主动服务,变“要我做”为“我要做”。力争做到服务于患者开口之前,以患者和家属方便、放心、满意作为护理工作目标,帮助生活自理能力缺陷的病人擦澡、洗头、刮胡子、剪指甲、翻身按摩及各种功能锻炼,让患者在病房中得到最细致、周到的关怀和照顾,感受到最温馨的护理服务。

三、加强护士基础护理技能的培训

采取不同的培训形式,使每个护士规范地掌握各项护理操作,学习的内容不仅限于基础护理操作,还拓展到专科护理,沟通技巧,职业礼仪、社会人文科学知识等方面,培养出高素质的护理队伍。只有加强护理队伍人格素质的培养,才会有坚定的人生信念,有了优良的心理素质及良好的行为规范,才能增强护士的责任感和使命感。

四、建立良好的护患关系,提高护理质量

基础护理工作是护士观察病情的重要途径,是护士对病人沟通的最好桥梁,是护理服务精神的最直接体现。护理人员要站在满足病人健康需求和学科发展的高度,充分认识基础护理工作的重要性,为病人提供全身心的整体护理。

五、重视培养护士应对突发事件的能力,提高危重患者的护理质量及抢救技能

认真学习应急风险预案,让护士熟悉各种突发事件的处理程序及方法,并通过不定期的演练、模拟及情形训练加深印象。为提高危重患者的护理质量,护士长每日应参与危重患者的护理,检查危重患者的护理质量,将护士对危重患者的病情评估情况作为量化考核的内容之一,每周对护士进行提问,或定期进行书面考核。尤其是危重患者的皮肤、治疗、管道等情况作为考核的重点,每个月坚持护理查房,提高护士解决疑难问题的能力。注重强化护士进行危重患者护理技能及抢救中使用cpr技术、呼吸机、监护仪等护理仪器的操作培训。

六、合理分工与合理安排

护理工作繁杂,工作紧张性较强,应合理地分工和合理地安排。可了解每位护士的水平和能力,分清主次,轻重缓急,使工作有条有理。同时,使护士得到充分的休息,从而有足够的精力投入工作,有利于规章制度的贯彻执行和业务水平的提高,并可保证各项任务的完成,这样也相对地提高了护士的工作能力。

每位护士应坚持“以人为本”的护理理念,不断提高护理水平,使病人得到高质量的护理服务,从而树立良好的社会形象,给医院带来良好的社会效益及经济效益。

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篇20:小学班主任培训材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,培训,全文共 1382 字

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小学班主任培训材料

班主任是学校教育工作的组织者和领导者,是联系班级中各科教师的纽带;是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁;是学校贯彻党的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。同样在班级管理过程中班主任扮演着多重角色,在校领导眼中,班主任是班级工作管理的执行者;在学生眼中,班主任是班级工作的领导者;在家长眼中,班主任是班级工作的教导者,是孩子的第二家长。可见班主任在学校组织中所处的特殊位置。

班主任工作既是一门科学,更是一门艺术。如何经营好这一门艺术,就这次听专家门的讲课和自己平时在班级管理过程中的一些经验,谈谈以下几个方面的问题。

一:班主任幸福篇

近段时间我在网上看到这样一个关于班主任的打油诗:起得比鸡还早/睡得比小姐还晚/责任比主席还大/吃得比猪还糟/催作业比黄世仁还狠/对学生比犯人还凶/干的活儿比保姆还杂/见了领导比孙子还乖/赚得比民工还小/这首打油诗虽然有些夸大之嫌,但也不泛当班主任的一些真实的写照。是啊,班主任补缺补差、追缴作业、调节纠纷、甚至“破案”……可谓“两眼一睁,忙到熄灯”

很多人(包括我自己),常常,或倚窗眺远山,或靠椅双眸,憧憬着:我是太子,不劳心,不劳力,而衣食无忧;我是仙人,不显山,不露水,而随心所欲;我是明星,不窝囊,不寂寞,而身披景锈;我是文人,不拙舌,不笨口,思绪、言辞奔涌如流……那该是多么幸福的享受!可是,随着时间的推移和年龄的增大,我愈来愈感觉到,自己竟拥有另一种幸福——担任班主任。

幸福是一种心态,更是一种对人对事的更高的看法。幸福是一种能力,看你是如何去理解这种幸福、享受幸福和成就幸福。心态决定命运,态度决定高度。只要你心中有“爱”,无论人生的路多艰难、多痛苦、多困厄、脸上带着微笑,心里就有着宁静与平和,这就是幸福的人生。好心情是花,是虹,它让你心花怒放、豁达乐观,享受生活的鸟语花香。而坏心情如魔鬼,如瘟疫,让你时时体味着一腔苦水如满天愁云,使你郁郁寡欢,倍受煎熬。在我眼里,小学班主任是件充满诗情画意的事情,孩子在你的眼前嬉戏欢笑,孩子在你的耳边浅吟低唱,这使我长长在他们中间驻足,孩子们像花儿一样在我的身边绽放。俯身嗅花香、低头闻花语,还有什么比这更动人的事呢?所以我常常把自己幻想成一只蜜蜂,我渺小,可我丰富,我在花朵中舞蹈,聆听花儿的歌唱,这世界上还有比这更华丽的舞台,比这更动听的音乐吗?

当见证孩子每个点滴进步时,当听到孩子那发自内心的一句句“老师好!老师早!”时,当每一次与孩子共同取得班级荣誉时;当看到孩子的缺点在你的手中改正时;当孩子默默地为你端来一杯水、送上一枝鲜花时,你还会有烦恼吗?你还会为一天工作的疲惫而牢骚满腹吗?

教书是工作,又是生活。要让学生快乐地学习、成长,教师必须是一个能播种快乐的人。

当班主任真幸福!我愿就这么静静地享受,就如享受风的柔媚,雨的缠绵;也如享受春天的紫薇花开,夏夜的蛙声一片,直到永远……

二: 班主任爱心篇

作为班主任,尊重和爱护学生是做好班主任工作的前提,也是一个班主任在工作中取得成功的基础。在现实生活中,人人懂得爱生的重要,但不一定人人都懂的爱,因为爱生是要讲究一定的艺术和技巧的,古人说的好:感人心者,莫先乎情。如果班主任能从情感上打开突破口,寓情与理,以情动人,就能与学生形成一种真诚相待,水乳交融的师生关系。

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