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美丽乡村建设经验交流材料(实用19篇)

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证券税制改革交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:证券,全文共 1952 字

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证券税制改革交流材料

内容提要:我国证券税制应按照税负公平原则进行改革,这是建立社会主义和谐社会的必然要求。本文从现行证券投资所得重复征税,以及目前差异化的征税范围等方面,剖析了我国目前证券税制存在的问题,并提出了改革的方向和建议。

关键词:税负公平; 证券税制; 重复征税; 资本利得税

一、我国现行证券税制存在的问题

(一)对证券投资所得重复征税

1.对已分配利润重复征税。《中华人民共和国企业所得税暂行条例》规定,企业不允许从应税利润中扣除向股东支付的股息。同时,《中华人民共和国个人所得税法》中规定,个人取得的股息、红利和利息所得,除国债和国家发行的金融债券的利息外,应当依法缴纳20%的个人所得税。这样,在我国,一笔利润先要缴纳33%的企业所得税,然后公司用税后利润进行分红派息时,这部分股息和红利还要缴纳20%的个人所得税。如果这部分税后利润分配到法人股东手中,可以享受境内投资收益的税收抵免,不会发生重复征税。但是如果这部分利润分配到个人手中,仍会发生重复征税的问题。

2.对未分配利润重复征税。《国家税务总局关于企业股权投资业务若干所得税问题的通知》规定,除另有规定者外,不论企业会计账务中对投资采取何种方法核算,被投资企业会计账户上实际做利润(包括以盈余公积和未分配利润转增资本)时,投资方企业应确认投资所得的实现。也就是说,即使被投资企业的利润未进行股息、红利的分配,利润保留形成的资本增值一旦实现为资本利得或转增资本,投资方依然要将之作为投资收益和转让收益计入应纳税所得额缴纳企业所得税。一笔利润在缴纳33%的企业所得税后,如果不进行分配,也会存在因利润留存所形成的资本利得被再次课税的可能。

(二) 征税范围存在差异

在征税对象方面,目前我国仅对可流通股交易征收证券交易印花税,而对法人股交易、期货交易以及基金交易不征税;仅对二级市场的股票交易行为征收证券交易印花税,而对股票一级市场、基金、债券等的交易行为不征税;仅将内资企业的资本利得纳入企业所得税应税所得中,其资本损失不冲减当期所得,而对外资企业转让不是其设在中国境内的机构场所持有的b股取得的资本利得却暂免征税,并且资本损失可以冲减当期所得;对于在中国境内设有机构场所从事生产经营活动的外国企业,其取得的股息、利息及红利收入按30%(另有规定的除外)的税率纳税并附征3%的地方所得税,但对于那些未在中国境内设立机构但有来源于中国境内的股息、利息、红利收入的外国企业,或虽设立机构但上述所得与其机构没有实际联系的外国企业则按20%的税率缴纳所得税。这些做法显然有违税收的公平原则。

二、完善我国证券税制的建议

(一)借鉴国际经验,消除重复征税

目前世界各国对公司所得税的课征,在形态上大致可以分为两类:一是独立课税制,以“法人实在说”为理论基础,① 认为法人与其股东在法律上是相互独立的两个主体,且均具有负担税收的能力,故应对其各自所得分别独立课税,并不构成双重征税,美国、荷兰和瑞士等国均采用了独立课税制;二为合并课税制,采用“法人拟制说”理论,① 认为法人仅是个人股东的集合体,是其从事事业的工具,本身并非实在的主体,因此法人的所得实质上是个人股东的所得,而对法人所得的课税是个人股东所得税的提前征收,换言之,法人所得税是个人所得税的前置税,因而构成对法人所得的双重课税,这一课税模式为多数oecd成员国所采用。

相对于独立课税制而言,合并课税制由于承认双重征税的存在,并设法通过各种方式加以缓和或消除,因此较独立课税制更为合理,应当成为我国今后公司税制发展的趋势。

在各国避免重复征税的具体做法中,比较典型的有以下几种:

1.免税法。这是最为简便的一种方法。即股东个人所得股息全部免税。它的最大特点是能从根本上消除重复课税。

2.扣除法。即允许公司从应税所得中扣除部分或全部已付出的股息,就扣除后剩余的部分缴纳公司所得税。

3.抵免法。即通过将公司缴纳的部分或全部税款归集到股东所得的股息中,达到对股东个人所得税的抵免。

4.双税率法,又称分税率制。即对公司分配的股息按低税率征税,对留存收益按高税率征税。这种方法虽然可以减轻重复课税,却不能从根本上消除证券市场的超额负担,故极少采用。

鉴于目前我国所得税在整个税收收入中的比重偏低,收入分配差距过大,同时考虑刺激投资这一宏观政策目标,可实行抵免法。或者一方面对法人实行“免税法”,即当法人从其投资的股份制企业获得股息时,若发行股票的企业用于发放股息的那部分所得已缴过企业所得税,则法人的这笔股息应免于征税;另一方面,对个人实行“抵免法”,即当个人股东收到股息或红利时,按个人所得税法规定计税,然后从其个人应纳的所得税中,扣除这笔股息或红利在股份制企业缴纳企业所得税时已支付的税款。

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篇1:体育教学及设施设备管理使用情况交流发言材料_经验材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1795 字

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体育教学及设施设备管理使用情况交流发言材料

尊敬的万书记、各位领导:

非常欢迎各位领导到我校指导工作。我是xx中学挂职到咱们xx中学锻炼的。我第一次向全区几十位教委领导、校长和学区主任汇报工作,一感荣幸之至,二感压力倍增。接下来,由我从我校体育教学及设施设备管理使用情况两个方面向各位领导汇报。

(一)体育教学

首先我从三个方面汇报一下我校体育教学相关情况:一是为什么要抓体育教育,二是我们xx中学是怎样抓的,三是取得得一些成绩。

(一)先来说说为什么要抓体育教育。

1、我认为,我们的教育有两大任务,或是教育的灵魂,就是“文明其精神,野蛮其体魄”。我们的学生可以通过文化课的学习,通过艺术课的陶冶来达到文明其精神的目的。那么,学校体育教学就承担了“野蛮其体魄”的重任。仅仅从咱们中国在奥运会金牌榜的排名好像是说咱们中国人的体质增强了,其实不然。与此相矛盾和尴尬的是我国健康寿命仅排名全球第81位,征兵标准近20年来逐年下降,而跟咱们中国在钓鱼岛问题上纠缠不清的日本却是逐年上升。我认为,从国家教育层面,当务之急是进一步让体育回归教育,构建有利于青少年参加体育活动的群众体育制度。加强对在校学生的体育健身指导,保证学生在校期间每天参加一小时体育活动。

2、随着新课程改革不断推进,学校特色教育得到空前的重视和发展,传统教育模式下不被人重视的体育、音乐、美术、科技等边缘学科得到了空前的重视,成为学校特色办学的重要组成部分。在此背景下,你不发展体艺教育工作,你就是落后,你发展不好,也是落后。另一方面体艺特长生的录取也为我们学生升入高一级学校的学习奠定了基础,也多了一条选择的途径。这也是近年来咱们课程改革的一项成果。我们也发现,近年来随时各个学校纷纷重视体艺特长生训练工作,体育竞赛和体艺特长生招考等竞争越来越激烈,要想在竞争中立于不败之地,就必须要不断更新训练模式和训练手段,要更加重视学校体育教学工作。

3、增长学生的才艺和审美能力。今年三月份,上一届初三的部分同学选择就读职教中心的幼教专业,面试中有“才艺表演”一项,由于是现场表演,根本没时间准备,于是很多同学惨遭淘汰,而我们学校的同学不慌不忙,把平时做的大课间操随便选一套做一遍,结果我校的同学几乎全部被录取。所以,我们通过体育教学也可以增长咱们学生的才艺和审美能力。

(二)接下来,我说说我校是怎么抓体育教学工作的。

体育教育是学校课程的重要内容之一,也是校园文化的有机组成部分。试想,一个看不到运动的校园还算不算一个完整的校园,一个充满活力的校园?

但是,我们也看到,一个学校的体育训练似乎总是与文化课的学习相冲突,甚至出现科任教师、班主任反对我们的学生参与体育特长训练的情况。而且,体育老师在跟其他教师一样待遇的情况下,怎样调动体育老师、学生的积极性,是需要我们必须面对的问题。

1、学校高度重视。在这里我想强调一点,不是说我校某位领导重视,而是学校高度重视。有两层含义:一是学校领导重视,二是学校从领导到教师整个团队很重视。

2、建设一只甘于奉献的体育教师队伍。我校成立的时间虽然不长,却形成了一只甘于奉献、以训练为乐的体育教师队伍。其中一个典型的便是96年从师范毕业的杨友兵老师,十几年如一日对学生进行训练。用他自己的话说,他喜欢这个工作。他是我看到的一个视体育教育为生命的体育教师。我来两个多月了,只要不是下大雨,我总能看到我们的体育老师早上6点30就带领学生训练,下午的训练也天天坚持,训练有层次,类别分明。

我想,工作氛围很重要,今年才分配到我校的两名体育老师,在他们的影响下,也很快进入角色,参与训练,有声有色。这个社会,讲报酬是好像成了一种潮流,但有了报酬是不是一定可以形成现在咱们学校的体育教学氛围呢?我想不一定。

3、后勤保障显关怀。我校学生的体育训练工作抓得实,抓得紧,也抓坚持。每天早上6点30分准时开始训练,为解决他们的早餐问题,学校与伙食团联系,每天为这批学生预留早餐,并用小灶保温,以此保证体训学生每天在训练后能吃到、吃好早餐。一个小小的举措,不仅体现了领导对学生的关怀和重视,也让我们训练的学生感受到了温暖,不再为早餐问题犯愁,潜心训练。近些年,我校投入到体育比赛的专项经费就有十多万元。这十多万元的投入对于城里的学校或许不算什么,可对于咱们一所乡镇中学来说,这不得不说我们的确很重视学校体育的发展。

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篇2:街道军警民共建经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 1297 字

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街道军警民共建经验材料

军警民携手共建“平安街道”

——和龙市文化街道军警民共建经验材料

文化街道地处和龙市最繁华地段,总人口22970人,总户数6800户,管辖内有4个社区,辖区内有和龙公安边防大队、和龙森林警察部队、消防大队和94部队房管处。

近三年来,文化街道党工委一直以弘扬爱国拥军为主旋律,以军警民共建为依托,积极开展创文明社区活动,取得了良好效果。

一、领导重视营造共建氛围

双拥共建要搞好,关键在领导。文化街道党工委始终把军警民共建工作纳入到重要议事日程,成立了军警民共建工作领导小组,建立了一套行之有效的工作制度.指定四个社区分别与四个驻街部队结成对子。并有计划组织开展丰富多彩的教育活动。不断提高群众和官兵的思想觉悟,使群众和官兵积极主动地参与到军警民共建活动中,营造了双拥共建的浓厚氛围。

二、通力合作共创文明社区

文化街道党工委把深入开展双拥共建活动的着力点,放在了共建文明社区上。各社区普遍开展了以思想共建、教育共抓、卫生共管、服务共办为内容的创建文明社区的活动。

一是抓好党组织建设。建立社区党建协调委员会,军地互聘党建辅(指)导员,一起上党课、过党日,互相交流党建经验。二是开展思想道德、科学文化和法制教育活动。开展群众性地学习实践《公民道德建设实施纲要》和《军人道德规范》活动。如党旗国旗军旗系列教育、一事一议道德评价、爱心献功臣、创评双拥五好、评选文明家庭等。三是学雷锋树新风,帮助弱势群体。当百姓有困难时,部队官兵总是鼎立相助。各部队经常走访和慰问文化街道的烈军属、伤残军人和贫困户,近三年来,送去的慰问品折合人民币6200多元,为贫困户捐款5100多元。部队官兵还在学生放假期间,组织学生进行各种活动和法制教育,今年又选派官兵对文化街道文盛社区的学生进行了军训。受到了家长的好评。各部队官兵积极与孤寡伤残病人结对子、双向认亲人、帮困助学等活动。目前为止,就有17名街道、社区干部及居民与13名单亲、孤儿战士结为亲人,部队官兵与15名孤寡伤残病人与贫困学生结成服务对子。森警官兵朴勇男身患肝炎住院治

疗,社区干部多次探望,认朴勇男为干儿子的文慧社区李春子妈妈,更是日日夜夜守在儿子床前无微不致的照顾他。四是开展健康的文化活动。每年的“五一、八一、十一、元旦、春节”等节日,文化街道党工委都组织居民慰问部队官兵,为他们表演自编自导的文艺节目并与他们进行座谈,近三年来文化街道党工委组织居民慰问部队官兵共31次。参加慰问人数达到了630多人次。五是搞好环境建设。开展绿色社区活动。近三年,各部队出动官兵200余人次与群众一起种花种草绿化、美化周边环境,边防大队率先在营区铺草坪600平方米。今年又在街区路旁载花600多米,今年4月各部队又协助文化街道清理兴源河、兴隆河、海兰河河道垃圾。为文化街道创卫生文明社区起到了模范带头作用。六是维护社区稳定。建立和完善社区管理制度,军~防维护治安。文化街道党工委为了搞好社会治安治理工作,各社区分别与驻街部队联合成立了治安巡逻队,并经常利用节假日和晚上时间在各社区胡同、小巷、楼前、房后进行巡逻,有效地维护了社会治安秩序。

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篇3:素质教育交流学习心得:放飞希望 拥抱明天_经验材料_网

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 2034 字

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素质教育交流学习心得:放飞希望 拥抱明天

素质教育交流学习心得:放飞希望 拥抱明天

在全面推广实施素质教育,贯彻落实xx市“决战,跨越发展”规划的今天,xx市教育局与时俱进,安排了这次交流活动,意在互通有无、相互借鉴、共同提升。短暂的一个月,我获益匪浅:对实验中学有了更深的了解,对教育的含义有了更寛广的认识,对教育的明天充满了希望。

实验中学作为教育的窗口,无论是在校容校貌方面,还是内部管理方面,都是名副其实的。一个月的观察和学习,可以看的出校长带出的是一个团结合作、干事创业、锐意进取的学校领导集体,建立的是一支素质过硬、业务精良、充满创新活力的教师队伍,培养的是一群朝气蓬勃、求知创新、茁壮成长的孩子。具体收获如下:

收获一:一个好校长,代表一所好学校

校长是学校的形象,几年来,实中人立足实际,脚踏实地干事创业,紧抓新课程改革机遇,在教研教学上下功夫,向管理要质量,各项工作成绩显著,连续获得xx市初中教学质量奖,被授予“山东省教学示范学校”,“济宁市规范化学校”,“济宁市级文明单位”等称号。

成绩的取得,归根于王校长对教育独到的见解,贯彻实行着现代化的教育理念:教育应当回归教育的本质,关注人,关注人的发展,促进人的发展。教育应该关注智慧火花的迸溅,学生心灵的生发,让教育努力回归人本,相信每一个学生都能学好,使学生找回自信,获得独立成长的能力。学校教育的任务就是一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生,全面实施素质教育,为学生终身发展打下坚实的基础。

王校长还十分注重创设优美的育人环境。进入学校大门,映入眼帘的是门西侧的四棵柿子树,王校长寓意深长的告诉我们,这象征着事(四)事(柿)如意,门东是种有名花异草的植物园,集美观与生物教学应用为一体。王校长专门指了指桃树、杏树、梨树问我们它们的开花先后,然后很有情趣的告诉我们,每年到开花的时节,便让语文老师领学生到园中观察,进一步体会、理解朱自清《春》中“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。通过观察,学生理解了课文,锻炼了观察力,要求学生平时多观察、勤思考,做生活的有心人,这样就一定能写出情文并茂的好文章,既提高了学生的写作水平,也培养了他们分析问题需从细微处入手的好习惯。

“态度决定成败,细节决定成功”。王校长对事业的追求与执着,已打造出了一个全新的实验中学,一个名响省内外的优秀学校。

收获二:全体教师团结一致是教育教学工作成功的保证

在实验中学的每一个办公室,老师们都在精心备课,钻研教材,商讨教法、学法,立足实际,全面创新,以素质教育为中心,大力开展集体备课,积极投身教育创新实践,探索教育教学规律,改革教学内容、方法和手段,老师们精诚团结、通力合作,共承担了国家、省、市级实验课题十多个,教科研氛围十分浓厚,敬业精神可见一斑。大课间时间,教师们陪同学生跑步、做操,既起到了督促作用,又改变了教师的精神风貌。教师们团结一致,共同致力于实中的各项工作,哪里有需要,哪里就有老师的身影。每个教师都有责任教好每一个学生,他们通过自己的辛勤劳动,教好了每一个学生,不仅对家长负责、对社会负责,更是对学生的终身发展负责。一个月中,实中先后接待了安徽亳州、淄博桓台、河南林州、美国康州等多家学校的来访,奉献多节优质课,深得中外教育专家的好评。“众人拾柴火焰高”,团结共事的老师们已习惯于各项活动,课堂完全开放,完全摆脱了突击带来的困惑和苦恼,甘为人梯、乐于奉献的实中老师逐步建设成了一支善于治学、严于律己、敢于创新的教师队伍。

收获三:有感于“自主学习  分层达标”的学案式课堂教学模式

课堂教学是学校工作的主渠道,是教学活动的中心环节,逐步走向成功的实中老师们心往一处想,劲往一处使,现已逐步摸索出一套符合本校实际的课堂教学模式——“自主学习  分层达标”。该模式的具体内容为:课时内容、课时目标、重难点、自学问题、方法提示典型例题、达标学习、思维拓展。该模式的实施程序为:发放学案、课前自学→自学指导、找准起点→自学讨论、小组交流→精讲点拨、解难释疑→当堂训练、分层落实→巩固总结、反思领悟。该模式体现了以下特点:以学习目标为中心确定简明学案,促进学生自主发展,注重课堂落实,减轻学生课外负担,大面积提高了教学质量;在形式上,力求让学生轻松主动地学习,从发展智能和个性出发去传授知识,在探索过程中发展智能和个性,并坚持以培养学生学会学习为核心。简明学案重在培养学生的自学能力,让学生结合课本知识,自己动手去完成,有利于培养学生的自学习惯、探索精神和自学能力。学生在合作学习中学会共赢,分层达标,讲堂变成了真正的学堂。这种坚持不懈的训练,久而久之,使得学生由“学会”到“会学”,自己解决实际问题,既锻炼了学生的创造能力,也使学生在学习中找到乐趣,更加乐于学习。通过“学案”,既给学生打好学习的基础,又着力发展和培养学生的自主创新意识和探索实践能力,使每一位学生都能做学习的主人,得到主动地发展。

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篇4:人民法院调解工作现实情况与对策经验总结[页2]_经验交流材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,全文共 1538 字

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人民法院调解工作现实情况对策经验总结

(二)企事业单位调解组织需要进一步恢复和健全。随着社会主义市场经济的不断发展,原来设置在国有企业的调解组织由于改制而纷纷解体,而新兴私有企业受到成本投入和认识的限制,很少主动建立解调组织,导致企事业单位调解组织近年来呈逐年下降趋势,90%的调解组织处于瘫痪、半瘫痪状态。企事业内部矛盾纠纷得不到及时有效化解,导致企业职工群体上访事件屡有发生。

(三)对人民调解工作的指导力度不够。区司法局派驻乡镇(街道)司法所26个,用于司法所的专项编制66个,平均每个乡镇(街道)约2.5个。只有专项编制的2人司法所有12个,占有司法所总数的46%;3人司法所有14个,占54%。大部分司法所长被安排包村包组,负责信访稳定、征地拆迁等多项工作,很难从精力和效果上保证指导管理调解工作。

(四)人民调解经费落实困难,影响了调解人员的工作积极性。目前,绝大多数调委会的经费都受制于本村(社区)的经济状况。调解经费区、乡镇经费不足,致使开展工作有一定困难,调解纠纷补贴也仅仅是市上补助且偏低,经费的窘迫影响很多调解员的工作积极性。

(五)人民调解员队伍的整体素质需要进一步提高。一是无专职调解人员。各级调解委员会主任均由村社长兼任,不能集中精力开展调解工作;二是普遍缺乏法律政策知识和业务技能,遇到复杂疑难纠纷力不从心,在一定程度上影响到调解工作的质量和公信力;三是调委会的基础工作有待于进一步加强。

(六)人民调解工作没有形成合力。统计数据表明,公民与法人、法人与法人、公民与其他社会组织之间的纠纷占调解组织每年调解纠纷总量的比例显示了民间纠纷主体、地域、行业之间的深刻变化。这些矛盾纠纷仅仅依靠人民调解员或人民调解组织单枪匹马作战,离开其他部门的协调配合,很难取得令人满意的效果。

三、创新人民调解工作的对策和建议

(一)高度重视人民调解工作,充分发挥在和谐稳定中的作用。党委政府要进一步加强对人民调解工作的领导,定期分析研究本地本单位的纠纷发生类型和规律,切实加强人民调委会的建设,配齐配强调解工作专职人员,切实解决调解人员的报酬,使调解工作真正起到维护一方和谐稳定的重要作用。

(二)不断发展企业事业单位调解组织,加大建设新型调解组织的力度。把巩固乡镇(街道)、村(居)人民调解组织作为基础,将重点放在企事业单位调解组织的恢复和建设上。对于陷入瘫痪状态的企事业单位调解组织,恢复其功能,使之重新焕发生机;在民营企业,着重宣传调解理念,逐步推广建立调解组织。不断发展新型调解组织,如调解经济、消费、房地产建筑、劳动争议、环境纠纷、医疗纠纷以及交通事故纠纷的调委会等专业化、职业化、行业化、区域性的调解组织,把调解组织渗透到各行各业、社会各个领域,为应调尽调打好组织基础。

(三)充实司法所人员,加强对调解工作的指导管理力度。一是增加区司法局的编制。在专项编制不足的情况下,区县可挤一部分行政或事业编制,补充到司法所。二是积极争取政法专项编制的支持,使每个司法所达到3人以上,以保证司法所有充足的人员来完成各项职能任务,强化对人民调解工作的指导和管理。

(四)切实加强调解员队伍建设,不断提高其法律素养和政策水平。引入竞争机制,拓宽聘任调解员的渠道,配齐配强调解人员。在乡镇、社区推行首席(专职)人民调解员制度。乡镇的首席人民调解员由司法所的工作人员担任。社区首席人民调解员实行公开选聘、招考。有条件的地方可发挥老同志的作用建立夕阳红调解委员会,加大教育培训力度,本着分级培训的原则,区乡逐层展开。侧重于常用法律法规的培训,提高调解协议收制度水平,为提高调解成功率奠定基础。建立考核激励机制,对调解员工作实行绩效考核,对绩效好的,及时给予表彰奖励。

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篇5:优秀班主任经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 529 字

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优秀班主任经验交流材料

班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,自己做班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。

一、做学生的良师益友

1、发挥自身表率作用。班主任老师往往是小学生心中的偶像,班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展,因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。

2、做学生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。在教学工作中,我认真遵循教育教学规律,认真钻研业务,不但精通了自己所教学科,而且认真钻研其他学科,由于自己不懈地努力,我所教的学生都愿意把自己生活中和学习上的问题请教我。而我也愿意回答学生提出的各种问题,成了学生们真正的知心

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篇6:校园安全经验总结[页2]_经验交流材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1265 字

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校园安全经验总结

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

党中央、非常重视安全工作,教育部部长周济曾要求各地教育行政部门和各级各类学校,“提高认识,加强管理,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学 秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,制定了《潘老中学校园安全预案》,落实了层层负责的安全工作责任制,学校领导与各处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室部工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各处室主任和各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育,树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识,“责任”意识,“忧患”意识,“第一”意识,“防范”意识、,“共管”意识;开展“六防”教育:即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文 比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览等活动,通过学习《中小学生消防安全常识》,观看宣传挂图、教育图片展,学生掌握了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。今年,我们联合县消防大队举行了师生火灾逃生演习,县电视台给予了宣传报道;克服四种心理:即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”:即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围:即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学 秩序的稳定和教育教学 工作的顺利开展。

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篇7:某县发展马铃薯产业典型经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2806 字

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某县发展马铃薯产业典型经验材料

我们位于黑龙江省西部,小兴安岭西南麓,松嫩平原北缘,下辖5镇11乡,148个村,耕地面积318万亩。我县得天独厚的地理位置和自然条件,是马铃薯最佳生产区,特别是随着近年企业实力不断增强,薯产业链条逐步延伸,种植技术标准快速提升,薯产品市场竞争力明显提高,薯产业逐步成为富民强县的支柱产业,全县马铃薯种植面积近年保持在50万亩以上,平均亩产实现1.5吨,薯产业企业年创利税500万元。我县在推动薯产业发展中,主要做了以下四个方面的工作。 一、依托优势育基地 我县农民素有种植马铃薯的习惯,随着产业结构的逐步调整,薯产业的发展优势逐渐显现出来,面对企业扩大生产的需要和市场的需求,我们把培育马铃薯生产基地作为加速薯经济发展的基础性工作来抓。一是靠组织引导。县内不断加大对薯产业发展的领导力度,组建了薯产业化发展办公室,成立了马铃薯专业协会,配齐专门人员抓薯产业链条,制定了薯产业发展规划,层层分解马铃薯基地建设任务,运用政策和行政的手段积极引导农民发展马铃薯生产,花大气力建设马铃薯生产基地。二是靠效益吸引。我们通过媒体大力宣传发展薯产业的优势所在和致富典型,动员广大干部深入农户中,给农户算效益账,引导农民认识种植马铃薯效益,改变农民传统种植思维定势。通过市场效益的拉动,近年来全县马铃薯种植面积连年递增,中心镇自由村就是受效益吸引的典型,目前全村马铃薯种植面积占全村种植业面积的50%。三是靠发展订单。我们把发展订单种植马铃薯作为解决农民销售后顾之忧的根本措施。年初确定定单的最低保护价格,秋后收购做到随行就市,最大限度保护农民生产利益,现在全县订单种植面积达30万亩以上。四是靠提供服务。我们积极理顺企业与农民的利益关系,并为其牵线搭桥,协调搞好政策、物资、资金等方面服务。今年我县三信公司就为农民无偿提供优质马铃薯种子,在农户中树立了企业良好的信誉和形象,有效激发了农民种植马铃薯的积极性。目前,全县已建立马铃薯生产基地乡5个,基地村40个,年种植面积突破50万亩,生产基地的不断育强,为保证企业生产原料供应奠定了坚实基础。 二、整合实力壮龙头 龙头企业是实现产业牵动力的核心,我们始终把改造、引资、扶持企业发展作为加快薯经济发展关键环节来抓,着力整合薯产业企业的综合竞争力,强力打造薯经济的“航空母舰”。一是调整改造老企业。我县淀粉厂(现改制为冰山淀粉公司)在上个世纪50年代就以生产“超过英国赶荷兰”的冰山牌马铃薯淀粉面闻名全国,但由于多种因素的影响,生产一度陷入困境。经过1999年投资技术改造和XX年莫斯科太阳公司购买后,企业年生产能力大大提高,年产精制马铃薯淀粉4000吨,实现利润达100万元,该公司成为我县薯类加工企业的重要力量。二是引资建设新企业。我县通过实施全民招商战略,着力引进国内外薯产业龙头企业,以招商引资的办法,不断提升和壮大薯产业。先后引进并建设了齐齐哈尔三信食品有限责任公司、金龙淀粉厂、奈伦淀粉工业公司等7家薯制品企业。特别是引进的内蒙古奈伦淀粉有限公司是投资达2亿元,年加工马铃薯能力达33万吨的大项目,~年正式开工建设,今年秋季将全面投产。该项目引进了代表世界领先水平全自动、全旋流瑞典拉森公司马铃薯设备,主要生产马铃薯淀粉、变性淀粉、高吸水膳食纤维、脱素蛋白等。奈~司从开工伊始,就与基地紧密对接,今年春季分别与北部乡镇签订20万亩的马铃薯订单,奈~司的引进全面壮大了我县薯产业的市场竞争力。三是加快企业技改步伐。我们积极为企业向上争取技改政策扶持,提高企业生产能力。金龙淀粉厂在政策扶持下,引进了国际领先的生产工艺和日本铃木系列生产线。技改后,该厂以农村小粉坊加工的粗淀粉为生产原料,进行深加工,带动了全县大部分小粉坊的加工生产,有效地解决农民的卖薯难问题,仅~年就为农民节省运输成本170万元,有力地全县薯产业的良性运行。目前,全县各类薯类加工企业及小粉坊已发展到200多家,年加工能力达60万吨以上,薯产业的企业牵动力全面增强。 三、依靠科技增效益 为了解决马铃薯种植模式单一、科技含量低的问题,我们把扩大单产、提高质量、增加收益的支撑放在依靠科技进步上。一是大力实施技术培训工程。以县农业推广中龙头、以乡镇农业综合服务中心为纽带、以村家业技术员为基础的三级科技服务体系,为全县马铃薯标准化生产技术推广提供了有力保证。近两年,我县连续聘请东北农大博士生导师、中国马铃薯专业委员会会员陈伊里教授,到我县作马铃薯种植技术培训讲座,为乡村干部、种植大户、农业技术员答疑解惑。我们还充分利用“科普之冬”活动,开办马铃薯栽植技术培训100余期,达3万人次。二是全面实施标准化栽培技术。随着种植技术水平的提高,我县农业科技人员又成功试验、示范了大垄栽培模式,集成大垄马铃薯高产优质高效栽培技术。下发了《马铃薯标准化栽培技术方案》资料3万余份,开办了专题电视讲座。《方案》从选种、选地、播种、田间管理、收获等各环节都确定明确的标准,并且文字力求通俗简约,便于农户掌握和操作。通过《方案》的实施,全县优质高效载培技术推广应用面积达10万亩以上,平均亩产接近2.5吨。三是积极辟建标准化栽培基地。上游乡兴旺村的王振有,是县内有名马铃薯种植大户和联系企业与农户的经纪人,为了解决马铃薯引种靠外购和标准化栽培技术的推广问题,~年王振有筹资辟建了5500亩优质马铃薯标准经栽培基地,基地的辟建有效解决了技术推广应用和种子靠外购的问题。他开发种植的克851品种,具有高产、抗旱、耐储等特性,这一品种非常适合我县部分乡镇种植,将解决我县农户分散引种的乱而杂问题。 四、创优品牌拓市场 我们不断整合和创优品牌,牢牢把握薯制品市场销售这一产业链条的终端,依靠品牌来拓宽市场占有份额。我县马铃薯及其制品品种齐全,有一定的市场影响力。冰山淀粉有限公司生产的“冰山”牌淀粉、金龙淀粉厂的“云晶”牌粉丝、粉皮,三信食品有限生产的高吸水性膳食纤维及脱素蛋白,这些品牌产品都在国内和国际市场上具有一定的覆盖率和竞争力。我们不断加大品牌产品的对外影响力,通过举办新闻发布会,参加绿博会、哈洽会等形式,大力宣传我县的薯产品,通过各种媒介提高我县薯

产品知名度。目前,我们正在积极组建马铃薯企业协会,并着力整合品牌,力争形成“以大带小,以强带弱”的品牌带动效应,并积极鼓励和支持企业加快科技创新步伐,尽快生产出绿色、优质的各类薯产品,打造新的品牌,有效发挥品牌优势,从而带动产业发展实现新的突破。 总之,我县在薯产业发展上已经迈出可喜的一步,但在产业链条的各个衔接环节上,还存在一定的断点和脱节问题,这也是我们所需要努力的方向。今后,我们将积极借鉴兄弟省市县的薯产业发展的成功经验,继续培植基地,壮大龙头,推广科技,做靓品牌,不断使我县薯经济做大做强,推动薯产业成为富民强县的支柱产业。

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篇8:市地税个人所得税管理问题经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 5041 字

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地税个人所得税管理问题经验材料

近年来,我们××市地税局以规范个人所得税征管作为打造税政品牌的一个重点,采取先抓“试点”后推广,先进“笼子”后规范的方法,全面总结推广赤壁试点的先进工作经验和全员全额管理的科学方法。目前,我市已初步建立了以代扣代缴网络为支撑,以自行申报为先导,以全员全额管理为核心,以微机管理为依托,以稽核检查为后盾的个人所得税征管新模式。今年初,全市各级地税机关按照市局即定的工作思路和要求,全面出击,采取拉网式清理,将所有行政、企事业单位纳入个人所得税管理“笼子”,促使管理的单位、人员、征收的税款有了大幅增长。截止今年9月底,全市纳入个人所得税全员全额管理的单位户,比年初增长×户,人员×人,比年初增长×人,入库工薪个人所得税×万元,比同期增长47.71%。个人所得税全员全额管理,带动了我市个人所得税的全面大幅度增长。元到9月份,全市完成个人所得税3909万元,同比增长22.92%,其中:、市直的收入同比增幅分别达到了34.93%、65.73%、55.39%。预计今年底全市纳入管理的人员可超过10万人,代扣代缴的个人所得税可突破×万元。     一、谋划发展方向,坚持稳步推进原则,制定科学规范的实施方案     个人所得税点多面广,一直是社会关注的焦点,关系到每个人的切身利益,被称为税收征管“第一难”。在实际工作中,我们牢固树立“要抓就抓难点,就抓薄弱环节”的意识,迎难不畏难,克难奋进,积极坚持稳步推进的原则,提早谋划,以点带面,逐步创建了全市个人所得税全员全额管理的良好环境和氛围。  ㈠坚持先抓“试点”后推广。在实际工作中,我们认真选好试点、抓好试点、推好试点。早在XX年6月,我们就将赤壁市地税局作为个人所得税代扣代缴工作的试点单位,探索管理经验。经过三年努力,该局摸索出了一条适合我市个人所得税代扣代缴的新路子。与当初相比,实现了粗放型管理向精细化管理的迈进,主要表现为五个转变:一是按年核定税额向按月申报税款转变;二是手工计算向电脑运算转变;三是财政核算中心代扣代缴向扣缴义务人自行报缴转变;四是扣缴义务人报送资料单一向报送全面明细资料转变;五是由原来“有税接手,无税放手“的选择性管理向如今全员全额管理的转变。精细化管理带来的效果非常明显。赤壁市~年底代扣代缴的单位在原来139个的基础上增加到301,人数由原来的7100人增加到26289人,月均税额由原来的4.9万元增加到了26.5万元,~年,赤壁市代扣代缴个人所得税417万元,同比增长306万元。试点单位不断规范完善的管理方法,使个人所得税全员全额管理初见端倪。我局分别于XX年11月和~年10月召开现场会,明确要求各地必须按照赤壁模式开展个人所得税全员全额管理。在此期间,省局领导多次到调研,充分肯定了赤壁试点单位的做法和经验,并作了具体的指示,为我市个人所得税的试点推广工作明确了努力的方向,进一步增强了我们抓好个人所得税全员全额管理的信心。 ㈡坚持先立习惯后完善。通过试点建设,我们认识到,全员全额管理是加强个人所得税管理的最终落脚点。找准这个落脚点后,我们充分结合自身的实际情况,有的放矢、积极稳妥地推进全员全额管理工作。对于我们一个人平工资数额较低的地方来说,一方面纳税人特别是工薪纳税人缺乏缴纳个人所得税的意识和习惯,甚至有的还存在着抵触情绪,另一方面有的税务人员认为在人手不足的情况下,个人所得税全员全额管理花费的精力太多,加上起征点又要提高,管理再精细对收入增长也起不到立竿见影的效果,花精力去实施全员全额管理,得不偿失,存在畏难厌战的情绪。针对征纳双方认识上的问题,我们坚持按照“结合形势、因势利导、常抓不懈”的原则做好宣传解释工作,同时,开发一套成本低、易操作、大众化的代扣代缴系统,使扣缴义务人在认识上、在具体操作上都能迅速进入角色,逐步形成“理解政策、清楚形势、懂得操作、自觉申报、按期扣缴”的良好习惯。 ㈢坚持先进“笼子”后规范。今年,在全市范围内推行个人所得税全员全额管理的过程中,针对各地存在着选择性管理,进“笼子”速度不快的情况,特别是干部职工听说个人所得税纳税标准要提高,全员全额管理积极性下降的不利因素,我局多次要求和强调全员全额管理的含义,明确提出必须落实先进“笼子”后规范的原则,要求做到“四个不论”。一是不论是行政机关,还是企事业单位,都必须纳入扣缴网络。扣缴网络的领域要延伸到乡镇各单位,基本上做到覆盖全市;二是不论是高工资,还是低薪金,都列入监控范围。收入够起征点的计算征收,不够起征点的也需掌握具体收入情况进行监控;三是不论是明收入,还是暗补贴,都要计入应税项目;四是不论扣缴单位上报的是真收入,还是假收入,都必须先进“笼子”。在推行个人所得税全员全额管理的过程中,为了求真求实,市局多次组织人员赴各县市,对个人所得税全员全额管理工作实行现场督办督导,促进了全员全额管理工作稳步向前推进,目前,全市纳入个人所得税全员全额管理“笼子”的纳税人近10万人。 二、加强基础建设,落实管理监控手段,扩大代扣代缴的控管范围 个人所得税全员全额管理是个人所得税管理的最终目标,是一项信息涉及面广、基础建设要求高、需全社会共同参与、相关部门协助配合的系统工程。因此,必须建立一系列与之相配套的管理办法和手段,时时监控,逐步完善,积极稳妥地推进个人所得税全员全额管理进程。 ㈠建立个人收入档案。纳税人个人信息来源及其真实度是个人所得税征管工作长期以来的重点和难点。我们积极加强对纳税人的个人基本信息、收入和纳税信息以来相关信息的建档管理,着力推行“一户式”动态管理。我们在向扣缴单位发放扣缴软盘时,要求其申报包含单位职工的个人基本信息,支付收入额和扣缴税款等明细信息。特别是对“雇员纳税人”,要求报送姓名、身份证号码、职业、职务、联系电话、通信地址、户籍所在地等信息。各扣缴义务人每月填报《个人所得税计算表》时,把本单位每位职工的收入情况客观真实填写,并通过电子技术将工资发放清册、支付个人收入明细表等相关数据报送税务机关。对每个扣缴单位的每个人,不论其收入是否达到个人所得税的征税

标准,我们都要根据扣缴单位报来的清册和相关数据,建立个人收入档案,登记造册,具体到人,及时掌握每个纳税人的收入和纳税情况。 ㈡实行代扣代缴明细管理。对每个扣缴义务人要求其填写《个税扣缴单位基本情况登记表》,详细登记了扣缴义务人的编码、名称、税务登记证号、电话号码、行业、经济类型、单位地址、法定代表人和财务主管人员姓名及联系电话等基本信息,登记税务登记机关、登记证照类型、主管税务机关、按所得项目归类汇总的应纳税所得额及应纳税额、免税收入、纳税人数、已纳税额等涉税信息。同时,为改变过去大部分扣缴单位只向税务机关申报汇总数的做法,我们重点加强对《扣缴个人所得税报告表》和《支付个人收入明细表》的管理,将这两张表的内容进行组合,设计制作更能详细反映纳税人收入及纳税情况的《个人所得税计算表》,表内既有“工资、薪金”栏,还有多个“补贴”栏和免税的扣除项目栏,详细地反映了每个人的收入状况。扣缴单位按月上报《个人所得税计算表》,并将其作为代扣代缴税款清册予以保存,主管税务机关严格审查核实,发现扣缴单位若有隐瞒,没有按每一个人逐栏逐项填写的,或填写内容不全的,要求扣缴单位重新填报,并予以处罚。 ㈢推行扣缴单位自行申报。过去,我们对各扣缴单位采取“每年核定一次,每月按核定税额申报缴税”的管理办法,既不能科学准确地反映纳税人收入和纳税情况,甚至有悖《征管法》的有关规定。为此,我们严格按照规定将申报的权利归还给纳税人和扣缴义务人,将申报工作分解到各个代扣代缴单位,由他们进行纳税申报,这样既化解了财政、税务部门的工作压力,又规范了税收征管秩序。为了扩大申报面,我们将含有个人所得税申报表的软盘,通过拷盘、网络下载等方式安装到每个扣缴单位电脑中,并要求各单位财务人员在每月7号前报送个人所得税的纸质资料和软盘资料。为了及时服务纳税人,我们开通个人所得税咨询电话,及时解答纳税人的各种报缴税问题,定期在纳税厅公布纳税人反馈的各种信息,尽最大努力使纳税人交明白税、放心税。对于少数无电脑的单位,我们协助要求其按月提供个人收入明细表,协助其录入、计算。同时在每月7号前对未来申报的单位进行电话提示,逾期未进行申报的,处以一定额度的罚款等。这些措施有效地保证了每月个人所得税申报工作准确、及时进行。目前,全市涉及个人所得税的企事业行政单位每月申报率达到98%以上。 ㈣加强部门协调配合。我市各级政府领导多次在各类会议上强调要加强个人所得税管理,要求社会各界支持配合地税机关搞好个人所得税征管,并带头缴纳个人所得税,全市各级党政领导到纳税大厅缴纳个人所得税达到500余人次,起到了无形的宣传和带动作用。各级党政领导积极帮助地税部门解决个人所得税代扣代缴手续费问题,各县(市、区)政府根据代扣税额拨付了相应的手续费,保证了个人所得税代扣代缴工作的顺利开展。如我市市政府为市局温泉分局今年提前划拨20万元,作为支付个人所得税代扣代缴手续费。财政部门将各单位的收入支付情况提供给税务部门,对那些不按期申报纳税的单位,受地税部门委托后,直接扣缴其应代扣税款。统计部门向我们提供了全市及各地的年度城镇在岗职工人数和年工资总额,使我们明确了全员全额管理的奋斗目标,掌握所属单位各地的职工年平均工资和月均工资水平。交警、国税部门为我们提供个人车辆购置信息,房管部门为我们提供个人房屋权属的变更信息,各级媒体配合我们宣传个人所得税政策、征管措施、正反典型。上至政府、下至部门的支持和配合,为我们个人所得税全员全额管理创造了一个良好的环境和氛围。 三、把握重点环节,实施专项源泉控管,提升全员全额管理水平 在实施个人所得税代扣代缴的过程中,我们始终把加强高收入者的重点管理、税源的源泉管理、以查促收以查促管的稽查管理放在重要位置。通过实行多种有效的管理手段,促进个人所得税全员全额管理步入规范化、精细化的轨道。 ㈠加强“两高”监管,确保征管到位。着力建立健全“两高两卡”监管制度。对金融、保险、电力、电信、石油、烟草、学校、医院、公路等我市涉及的17种高收入行业,通过建立《高收入行业扣缴义务人扣税情况登记卡》,分月登记,强化了跟踪管理。目前,我们全市已对149户高收入行业实行了监管,监控税款504万元,占工薪个人所得税的32.6%。对民营经济投资者以及收入较高、知名度较高、收入来源渠道较多、收入项目较多的个人通过建立《高收入个人纳税情况登记卡》,及时掌握了全市1400余名高收入者的收入来源和纳税情况。在加强对“两高”人员监管的同时,我们对重点纳税人实行了滚动动态管理办法,每年都根据本地实际情况,适时增补重点纳税人,不断扩大重点纳税人管理范围。 ㈡规范税源管理,确保源泉控管。首先,严格税务登记管理。一方面对应办理税务登记的企业扣缴义务人,认真开展漏征漏管户的清理工作,在补办税务登记的同时,发放个人所得税扣缴软盘,辅导督促企业建立个人所得税代扣代缴清册,按期申报代扣税款;另一方面对无税务登记证的行政事业单位及时办理扣缴税款登记证,明确其扣缴税款的权利和义务。今年4月份,我市统一组织了“拉网式”的清理,补办扣缴税务登记证165份。其次,加强对行政事业单位的全面控管。我们将赤壁控管的行政事业扣缴单位名单打印成册,发放到其他县(市、区)局,要求对照清册上的行政事业单位,逐户纳入全员全额管理。目前,全市纳入全员全额管理的行政事业单位达到720户,人数达到51510人。再次,加强了相关职能部门的税源管理。对公、检、法、审计等相关职能部门,我们采取三管齐下的方法,即以党政领导带头缴税的行动感召他们,以党政领导的涉税讲话要求他们,以财政直接代扣的程序督促他们,促使他们接受个人所得税全员全额管理。 ㈢强化税收稽查,确保应收尽收。我们把稽查处罚作为一项保障新机制运行的有效手段,对扣、缴、欠税情况实行跟踪管理,确保个人所得税管理真正到位。首先,加大定期核查的力度。加强对个人所得税重点税源户跟踪管理,加强对报送的明细申报数据的计算机分析,真正建立起个人所得税的收入监控体系和实现个人所得税资料的信息化共享,并定期将这些数据与各单位报送到财政的账证进行核对,最大可能地制约

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篇9:乡镇美丽乡村工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 3860 字

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乡镇美丽乡村工作汇报材料

下面是第一范文网小编精心为大家整理收集的乡镇美丽乡村工作汇报材料,供大家阅读参考。

篇一:乡镇美丽乡村工作汇报材料

市委六届二十六次常委会议后,我乡进一步加大了美丽乡村建设力度。现将我乡20xx年美丽乡村建设工作汇报如下:

一、加强领导,建立长效机制,把美丽乡村建设工作落到实处

乡党委成立以党政主要领导为组长,党委副书记、副乡长为副组长,有关部门为成员的推进组织。负责全乡美丽乡村建设的领导、组织、实施和考核工作。下发了富源乡建设“美丽乡村”、改善农村环境实施方案。各村结合实际,制定了20xx年—20xx年美丽乡村工作规划、20xx年打造美丽乡村工作计划、建立卫生长效管理制度、实行村民门前三包、1个村落实1—2个保洁员,制定了保洁员管理细则,签订了保洁员责任状,实施了乡政府领导及站、办、所长任工作队长包村,村干部包组,党员、非党积极分子、人大代表、群众议事会代表、财务监督委员会成员包户,村民实行门前三包,保洁员全天侯保洁的长效机制,使美丽乡村建设真正落到实处。

二、抓“重点村”带“后进村”全方位打造美丽乡村。

富强村是全乡唯一户户通硬质路面的村,今年确定为重点村。该村底子沉、粪堆、农机具、柴草垛、枝条、木头占道、占边沟、占树台现象特别严重。为尽快解决脏乱差问题,村党支部多次召开两委班子会、村民代表会、党员大会、村民大会,动员全体村民积极主动地参加美丽乡村建设,使村民提高了认识,明确了美丽乡村建设的重要意义。全村掀起了“六清、四化”活动。出动206人、28台车辆清垃圾52车、清理柴草垛56个、清理占道农机具等杂物58处,清修残壁路障400米,清边沟树台7600米、清洁庭院46户。绿化树栽植2400棵,成活率达95%以上,栽植花草三千株,修剪绿篱1200米,割草坪2.6万延长米。采取村和村民投资各半,统一制作铁栅栏6000延长米,此项工程预计投资27万元;下一步在中心屯公路两侧安装水泥管式明排水2200延长米,预计投资17万元。此项工程争取与市包扶单位对接,尽快实施。总之,富强村干部起早贪黑、真抓实干,在美丽乡村建设上,采取了有效的方法,落实了全民参与机制,美丽乡村建设工作取得了实效。20xx年该村在打造美丽乡村工作上投资将达50万元。爱林村是全乡环境整治工作的后进村,在乡党政班子民主生活会上,乡主要领导给予该村支书点名批评,通过对他的思想帮助,促进了该村工作步伐,目前爱林村在美丽乡村建设上已投资15万元。修剪绿篱1800米,割草坪、清理边沟9000米、清理柴草垛26个、清理粪堆等杂物16处,栽植杨树、柳树1500棵,修屯路长4.45公里,出动人力114人,车辆160台,拉运砂石料5500立方米,清理占道农机具9台,修建休闲广场一处,剩余占边沟、树台的柴草垛、玉米胡子,村委会已和农户签约,20xx年4月30日前全部清空挪走。

富升村党支部是全乡后进支部,今年新上任村党支部书记在打造美丽乡村工作上,思想认识高,工作干劲足,成效明显,该村修剪绿篱1000米,清理边沟1万延长米,清理柴草垛50个。清理树台1000米、清理粪堆3处、栽植杨树1420棵,修垫屯路22条,6500延长米,投资近20万元,出动人力230人。车辆220台,拉运砂石料6000立方米。

宝泉村是全乡后进村,村里没有积蓄、村干部从实际出发,积极动员村民义务出工出车修屯路,村主任自费买了一台挖掘机,给村民义务挖边沟6000米,平整树台1200米,村干部义务修剪绿篱、割草坪800米。全村出动1000人次,共清理柴草垛64个、清理粪堆90处、栽植柳树20xx棵,出动人力360人、车辆350台、修垫屯路20条10公里,铺垫砂石料1.2万立方米,目前正在施工中。20xx年该村打造美丽乡村工作投资近12万元。

富源乡今年在美丽乡村建设上,已投资187.6万元,制作宣传条幅55幅,修建绿篱1.67万米,割草坪3次9.6万米,清理边沟5.09万米,平整树台3.68万米,清理农机具占边沟498台。绿化栽植柳树、杨树1.3万株、修屯路83条26公里,出动人工1856人、车辆1664台拉运砂石料3.3万立方米。在美丽乡村建设过程中,包扶单位积极主动发挥作用,密山林业局无偿支持民政村包扶资金3万元,该村购置水泥涵管110节,修垫屯路4条1公里,修挖边沟、平整树台2公里,铺垫砂石料3000立方米,为民政村美丽乡村建设添砖加瓦,深受村民好评。

下一步我们将进一步有效地推进美丽乡村建设工作,乡党委将于8月12日起利用三天时间对全乡的重点工作进行拉练式检查考核,采取实名制打分,公开记分方式,公平公道地评价村干部。让位列前三名的村支书介绍经验和做法,位列最后一名的村支书说明白。真正地让工作后进的村干部脸红一红,鞭策他们积极进取增创先进。

总之,我乡在市委工作会议后美丽乡村建设取得了新进展,但与市委政府的要求还有较大的差距,今后我们将不断加大宣传工作力度,推动美丽乡村建设向高标准迈进。

篇二:乡镇美丽乡村工作汇报材料

11月5日县美好乡村建设动员大会后,我们连江镇认真贯彻落实会议精神,高度重视,迅速启动,强力推动,扎实有序地推进美好乡村建设各项工作。突出抓好美好乡村示范点规划建设和合蚌线自然村整治工程,现将工作开展情况汇报如下:

一、目标任务

按照“培育中心村、整治自然村、提升特色村”的要求,以产业发展,农民致富,群众生活幸福为目标,以江巷水库移民建镇为契机,以土地治理整村推进为抓手,整合各种支农惠农项目资金,全力推进我镇美好乡村建设。远期目标:着力落实“2218”工程,即从现在起每年新培育中心村2个,改造提升特色村2个,整治自然村18个,力争在20xx年前基本完成美好乡村建设工作;20xx年目标:着力落实“1234”工程,即“一线、二特、三点、四好”,整治合蚌路一条线六公里18个自然村,改造提升路陈、骑马夏二个特色村,新建三合岳庄土地整治安置点、连江街道江巷水库移民安置点,郭集街道江巷水库移民安置点三个安置点,达到农村生活环境好、农村生产环境好、农村生态环境好、产业发展好。

一、 近期美好乡村建设进展

1、沿合蚌线18个自然村整治

一是明职责,包保到人。镇政府成立整治指挥部,分成6个组包保到村,每组有一名班子负责人牵头,规定时间节点,序时推进。二是深入发动群众广泛参与。每村民组选出5名群众代表,召开家主会,制定整治方案,筹措整治资金,这项工作11月12日全部完成;进一步开展“三清”:清垃圾、清污泥、清杂物,“四修”:修旧房、猪圈、厕所、下水道,“五化”:道路硬化、村庄绿化、路灯亮化、环境美化等,要求11月底基本完成。现“三清”即将结束,“四修”正在进行。三是千方百计筹措整治资金,采取四个一点办法,即群众拿一点,政府补一点,一事一议资金帮一点,成功人事捐一点,项目资金扶一点。

2、路陈村特色村提升

一是聘请设计单位进行扩建规划;二是整治生活环境;三是进一步绿化美化;四是做好基本公共服务设施配套建设准备工作;五是实现1700亩耕地全部流转,形成苗圃、茭白、葡萄三大产业。力争20xx年,“11+4”基本公共服务和基础设施配置到位。

3、骑马夏特色村改造提升

项目已由省城规划设计研究院完成,发动群众全程参与,得到广泛认可和赞同。该村庄162户,680人,三面环水,一面临路,西高东低,东临合蚌公路,西连骑马坝,庄内房屋布局合理,绿树成荫,自然风景优美,特色鲜明,经过改造提升后将成为农家乐观光休闲好去处,该村企业家夏世年已着手投资,参与建设开发。该队1200亩耕地早年经过综合治理,田林路、沟涵闸配套,土地改造成大田块,产业发展基础甚好,被列为我镇20xx年特色村改造工程。第一步,清理垃圾、污泥、杂物工作已于11月15日结束;第二步,拆除猪圈、危房、位置不合理的厕所工作正在进行,将于11月20日完成;第三步,修建下水道、门前道路,修缮建造房屋工作将于12月底完成;第四步,绿化、亮化、美化,将于20xx年3月底完成;第五步,土地流转、产业调整将于20xx年6月底完成;以骑马坝为中心的农家乐旅游观光于20xx年底建成。

4、三合岳庄土地整治安置点建设

结合土地整治整村推进项目,规划安置201户, 820人,目前水电路公共设施已竣工,房屋已全部开工,建成80%,11月5日县美好乡村动员大会后,再掀建设热潮,12月底前基本完工。该居住点本着高档次规划、高标准建设,“六通十二有”的工作目标,按照“八个统一”的要求,组织设施,即统一规划设置,统一提供宅基地,统一基础设施建设,统一公共设施,统一建房,统一房价,统一建房标准,统一监管。整理后耕地全部流转,已与95%的农户签订流转协议,统一发包给北京农业开发商王冕种植象草一万亩,养奶牛五万头,解决当地群众就业一千人,带领群众致富。

5、郭集街道江巷水库移民安置点建设

已与350户移民签订安置协议,230亩安置点征地工作正在开展,江巷水库指挥部已聘请设计单位进行规划和房型设计,12月底前完成移民选房协议签订和项目建设准备工作。

6、连江街道江巷水库移民安置点建设

20xx年12月底做好建设工作前期准备,规划安置500户,与政务新区无缝对接,着力打造,进一步提升集镇的规模和品位,把移民建镇落到实处,20xx年底力争初具规模。

二、方法措施

1、 成立组织,加强领导;

2、 广泛宣传,深入发动;

3、 深入调查研究,精心谋划;

4、 科学规划,合理布局;

5、 多方筹资,加大投入。

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篇10:乡镇机构改革经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 1708 字

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乡镇机构改革经验交流材料

县地处黔中偏西,区域面积1090.49平方公里,辖5镇6乡,317个行政村10个居委会,2XX年末户籍总人口45.47万人,是国家重点扶贫县之一。机构改革县编委办独立办公以来,按照机构编制政策法规,遵循社会经济发展规律,对改革乡镇行政管理体制、加强乡镇政权建设等问题进行了艰苦的探索,并取得了阶段性成效。机构改革前乡镇有行政编制520名,实有489人,改革后行政编制精简为429名(后增加周转编制2名),实有421人,农村税费改革后,为了确保期间乡镇财政供养人员只减不增目标的实现,5年间除了补充选调生38名外,县委、政府严格空编补员,行政在编人员逐年减少,为388人,为341人。达到了既减轻财政负担,又保证工作运转的目的。我们的主要做法是。

一、立足实际,逐步完善乡镇党委、政府功能

乡镇党委、政府是国家政权的基石,是党和政府联系农民群众的桥梁和纽带,也是国家各项工作的落脚点。必须完善乡镇党委、政府功能,确保乡镇行政管理体制正常运转。

首先,我们从明确乡镇党委、政府的职责入手,理顺县乡责权关系。乡镇机构改革时,县委、政府要求乡镇要贯彻落实好党和国家在农村的各项方针政策和法律法规,围绕“促进经济发展、增加农民收入,强化公共服务、着力改善民生,加强社会管理、维护农村稳定,推进基层民主、促进农村和谐”四个方面,依照党的农村基层组织工作条例、地方组织法等政策法规全面履行职能,同时按照有所为有所不为的原则,适当调整乡镇在经济管理上的职能,切实把工作重点从直接抓招商引资、生产经营、催种催收等具体事务转到营造良好的发展环境、扶持典型,为农户和各类经济主体进行示范引导、提供政策服务上来,更好的做好农业、农村、农民工作,使党和国家的路线、方针、政策得到更好的落实。

其次,适当下放权限,进一步完善乡镇管理和服务职能,努力做到责权一致。的乡镇机构改革,县委、政府将原来垂直管理的农业、畜牧、林业等涉农机构下划乡镇直接管理,设立农业服务中心,并加挂农业技术综合服务中心、畜牧兽医站、扶贫工作站三块牌子;将安全生产、村镇建设委托乡镇行使部分执法监察权,设立安全生产监督管理站、村镇建设管理站,构建了与县住房和城乡建设综合执法大队(内设乡镇执法中队)、县安全生产监察大队相互依托的体制框架等。通过适当放权,在责权下移中加强政权建设,为农村改革、发展、稳定提供了体制机制保障。

其三,进一步理顺县乡责权关系。的乡镇机构改革,县委、政府依照有关法律法规设置了中小学、卫生院、国土资源管理所等县级部门派驻机构,同时,为推进社会主义新农村建设和城镇化建设,按照乡镇党委、政府的职能和“双重领导、双重管理”的要求,县委、政府明文规定对县级部门派驻机构的人事任免、干部职工调动和借用必须征得乡镇党委同意。

二、合理设置机构和人员编制,着力解决有人办事问题

以前,由于基层干部紧缺,为了保证工作不断,乡镇通过招工、招干、顶替、转干、退伍军人安置、毕业生分配等补充了大量人员,干部素质参差不齐,随着改革开放和现代化、信息化的推进,一些干部的知识结构和年龄结构难以适应发展的需要,影响基层工作。进行乡镇机构改革,关键要解决有人办事的问题。

首先,坚持政事分开的原则。的乡镇机构改革,我们根据党委、政府的工作职责和各乡镇的具体情况,人口在5万人以内的乡镇设立党政办公室、经济发展办公室、社会事务办公室、人口和计划生育办公室、社会治安综合治理办公室(信访办公室)5个党政办事机构,5万人以上的设立党政办公室、经济发展办公室、社会事务办公室、人口和计划生育办公室、社会治安综合治理办公室、信访办公室6个党政办事机构。同时,为了确保乡镇党政机关的正常运转,县委、政府还设置了为社会提供公益服务或为党政办事机构行使职能提供保障的部分事业单位,并明确党政办事机构与事业单位的隶属关系。

其次,大胆创新管理方式,确保乡镇工作开展。一是适当扩大党政领导交叉任职,将乡镇人民武装部部长同时兼任副乡镇长;二是采取综合设置办事机构和综合性工作岗位相结合,在党政办事机构内设置组织干事、教育干事等少数综合性工作岗位,确保工作职责落实到人。

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篇11:团市委青年人才工作交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:猎头,全文共 1507 字

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团市委青年人才工作交流材料

营造环境拓宽渠道

扎实做好青年人才工作

——共青团潜江市委

青年人才是国家人才队伍的重要组成部分和后备力量,在全面建设小康社会的伟大实践中,需要大批的青年人才充分发挥生力军和突击队作用。共青团是党的助手和后备军,抓紧培养和造就一大批新世纪的合格人才,构建有利于青年人才成长发展、脱颖而出的工作机制,是共青团工作的根本出发点和落脚点。近年来,我们按照市委人才强市战略的要求,把青年人才开发作为工作重点,通过抓典型、抓载体、抓平台、抓机制,努力营造青年人才成长的良好环境,不断拓宽培养青年人才的渠道,取得了较好的效果。

一、抓典型,努力为青年人才的脱颖而出营造良好的社会环境

青年人才的发展需要良好的社会环境和各方面的重视和关注。近几年来,我们通过评选先进典型、加大宣传力度、改善人才成长环境等方式,在全社会营造了关心、爱护、支持青年人才的良好氛围。一是通过各种形式的表彰活动,树立一大批青年典型。近年来,我们连续几年开展了“十大杰出青年”、“十佳青年再就业明星”、“十佳青年致富能手”、“青年农民百业产业大王”、“青年干部建功立业标兵及先进个人”、“优秀青年志愿者”、“优秀团干部”、“优秀少先队辅导员”、“青年岗位能手”、“新长征突击手”等奖项的评选,在不同层次、不同行业、不同领域选树典型,为广大青年树立了学习的榜样,在全市掀起了比学赶超的热潮,也在社会上引起了强烈的反响。二是加大宣传力度。我们与《潜江日报》、潜江电视台联合开办了《青春在明星市闪光》、《昨日明星今日栋梁》专题栏目,在共青团网站上开辟了“青年人才工作”论坛,通过这些大规模、有影响的宣传报道青年人才创业的事迹,讨论如何建立、寻找有利于青年成才的环境、途径等,展现青年风采,反映青年呼声,传递社会需求,促进青年成才,营造处处需要人才、人人皆可成才的~氛围,激发带动了更多的青年发奋成才。

二、抓载体,在丰富的实践中培养造就高素质的青年人才

近年来,我们以丰富的主题活动为载体,不断提高青年的职业技能,引导广大青年在回报社会和服务人民的实践中自觉奉献、增长才干。

1、深入实施“青年致富行动”。在农村,各级团组织结合青年致富行动的开展,抓好“四个带头人”(农业产业结构调整带头人、农业科技知识传播人、农产品营销带头人、农村青年创业带头人)的培养,通过领办科技推广项目、举办实用技术培训等有效形式,带动广大农村青年走上了致富成才的道路。近几年来,各级团组织共举办各类农技培训300多场次,培训青年农民15000人次,在团组织的大力培养、扶持下,全市涌现出了一大批青年致富人才,3人(次)分别荣获全省1998、~年十大杰出青年农民称号,2人被评为全国农村青年星火带头人,16人(次)获得全省青年致富带头人标兵、全省农村青年“产业大王”、全省农村青年星火带头人荣誉称号。

2、大力实施创业行动。近几年来,各企业团组织深入开展导师带徒、“五小攻关”、技术比武、争当青年岗位能手等一系列岗位实践活动,有效地提高了青工技能素质,激发了广大青工立足岗位、建功成才的积极性,培养了一大批有知识有技能的复合型青年劳动者,为企业的发展提供了人才支持和智力保障。近五年来,全市涌现出新长征突击手1000多名,青年岗位能手100名,30名青工荣获“全省青年岗位能手”称号,3名青工被评为全拾优秀青年卫士”,1名青年被评为~年“全省十大杰出青年岗位能手”。今年,我们又根据我市经济发展的新要求,大力实施青工技能振兴计划,并确定了五年内培养青年高级工200名,青年技师20名,青年高级技师8名的工作目标,以办事业的思路来加强和提升青工技能。

共5页,当前第1页12345

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篇12:农村精神文明建设工作情况汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 4509 字

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近日,按照部里统一要求,市文明办以“‘种’文化推动农村精神文明建设情况”为题,深入各县(市、区)的村屯,通过实地走访、召开座谈会等形式进行了专题调研,形成报告如下。

一、基本情况

近年来,在市委、市政府的高度重视下,在全市各级宣传文化部门的大力推动下,“种”文化作为我市发展农民自办文化的一种创新模式,得到了长足发展。各种文艺组织方兴未艾,乡土文化人才得以挖掘,特别是持续开展形式多样的群众性文化体育活动,促进了农村文化的繁荣发展,在丰富农民的文化生活同时,改变了广大农村干部群众的精神面貌,有力地推动农村精神文明建设。

——农村文化阵地进一步加强。截止目前,全市乡镇综合文化站、文化共享工程基层服务点、农家书屋覆盖率达到90%以上,各级图书馆累计支援各类图书近100万册,建设各类文化(体育)广场、影剧院、小剧场达近百个。如,我们调研的宁江区农林村、乾安县君子村等村屯中,有的小剧场及活动室面积近3000㎡,规模和标准都很高,作用发挥的也很好,已成为丰富广大农民精神文化生活、推动农村精神文明建设的重要载体。

——农村文艺队伍不断壮大。举办农民文艺辅导(表演、乐器演奏、文学创作、民间手工艺制作、书画)短期培训辅导班200期,累计派出下乡辅导人员2500人次,培训农村文艺骨干7200人,培养剪纸、刺绣、根雕、泥塑等民间手工艺爱好者1000多人,文化热心人6000多人,二人转民间演员450多人,文艺表演爱好者20xx多人,业余文学创作者300多人,礼仪司仪250多人,文化户近3000个,拥有乡(镇)、村屯小剧团、秧歌队、文艺演出队、篮球队等各类农民自办文体组织941个,在走访调研的典型村屯,都有着一批较为专业的“草根”艺队伍和民间艺人队伍,有农民自发成立的小剧团,还有专门为小剧团创作剧本的土生土长的创作者。农民写农村事,农民演农村事,极大的激发了农村自身的文化活力,成果丰硕,成为了农村精神文明建设的重要力量。如,宁江区农林村筹拍了电影《笑春》,乾安县君子村的文艺表演登上了央视新闻。

——农民群众性文化活动广泛开展。举办农民艺术节、农民运动会、农民村晚等各级各类群众性文化体育活动百余场次,改编和创作文艺节目1280个,吸引农民累计约140万人次,一批民办鼓乐队、民办小剧团和民间工艺品等民间文化产业正在兴起。特别是在乾安县君子村等一些村屯,通过快板、二人转、拉场戏等群众喜闻乐见的艺术形式,有意识地把党的大政方针和富民政策、农村好人好事、文明新风融入文艺表演中,寓教于乐,使广大农民在潜移默化中接受新思想、新文化,促进讲文明、树新风的良好社会风貌形成。如今, 在全市广大农村,乡镇文化站、村文化大院成为最热闹、群众最向往的去处,通过开展群众性文化活动,使广大农村呈现了“三多三少”的可喜变化,即:群众参加文化活动的多了,参与打架斗殴的少了;学科技、学文化、学知识的多了,酗酒、赌博、搞迷信活动的少了;互相帮助、互相谅解、互相谦让的多了,邻里纠纷、治安案件、刑事案件少了。在我们调研的典型村中,犯罪率、超生率几乎为零,崇尚科学、创业致富、尊老爱幼、和谐文明等良好社会风尚蔚然成风,在农村起到了很好的示范带动作用。

二、存在的主要问题

通过调研,我们感到:近年来,虽然通过在“种”上下功夫,我市的农民自办文化得到了繁荣和发展,取得良好效果,推动了农村精神文明建设不断深入发展。但农民自办文化在很多地方对农村移风易俗、村容村貌改善作用不十分明显,农村的盗窃、赌博、打架斗殴,以及不孝顺父母,因经济利益造成兄弟反目、姐妹成仇等一些不道德、不文明现象大量存在,与社会主义新农村建设的要求不相适应。一是活动内容有待进一步深化。当前我市的农村自办文化主要是农民在农闲间的自娱自乐,内容选择以农民的喜好为主,没有把弘扬优秀的传统文化、社会主义公民思想道德建设、现代文明规范以及科技、教育、扶贫、普法、计生等知识进行充分植入,与精神文明建设融入不足,“以文化人”作用没有得到充分体现。如,在演出中,为了活跃气氛,荤段子、低俗的表演也屡见不鲜。二是活动形式比较单一,需要进一步拓展。目前全市广大农村农民自办文化多数以大秧歌为主,形式单一,没有特色,一些传统的快板、拉场戏等群众喜闻乐见的文艺活动形式很少,篮球、乒乓球等体育活动形式也比较少,农民自办文化与农民群众的精神文化的需求还有差距,与对农村精神文明建设促进作用的要求还有距离。三是土生土长的乡土创作人才队伍建设亟待进一步加强。农民自办文化活动,讲的是群众身边的事,说的是农民自己的话,农民创作人才最重要。在调研中我们看到,村屯文艺人才和文艺骨干、特别是创作型人才非常缺乏,很难保证文化大院切实能发挥其文化阵地的作用,极大的制约了我市“种”文化的发展,制约了农民自办文化对农村精神文明建设的促进作用。如,宁江区农林村,在村里较强的集体经济的支持下,农家书屋、健身房等文体设施完善,篮球队、秧歌队伍等农民文体队伍齐全。但是,由于缺乏乡土创作人才,小剧场只能外请剧团来为农民演出,本村农民参与文化建设、精神文明建设的主体用没有得到充分发挥。四是政府支持力度需要进一步加大。目前各文化大院的维护资金仅够开展一般性活动,多是农民自发参与,或是经济条件好的农民自己购置,资金的短缺制约了农民自办文化的发展规模,也在一定程度上影响了农村精神文明建设的开展。同时,“三下乡”活动存在着与农民需求相脱离的情况。

三、几点建议

可以说,当前我市农民自办文化处于初级阶段,与社会主义新农村建设和全面建成小康社会的客观要求还不适应,特别与农村精神文明建设的融合度不够,自办文化的层次和水平亟待进一步提升,已经到了一个发展的拐点,迫切需要在形式、内容等方面进行拓展。

一是要不断丰富活动内容。随着农村经济发展和农民物质生活改善,农民群众求知、求乐、求富、求美,追求科学文明健康生活方式的愿望更加强烈,对农民自办文化发展提出了新的更高的要求。要跳出娱乐型的“小文化”框框,引入科技、教育、扶贫、普法、计生等人文学科、构筑“大文化”框架,更多层面地满足农民群众的需求,促进农村移风易俗。要紧密结合新农村建设的实际和农民的特点,以乡土为根基,以传统为依托,以时代为基调,大力挖掘和弘扬民族优秀文化,把建设中国特色社会主义核心价值观贯穿其中,特别是把孝道内容突出出来、融入进去,倡导文明新风。要本着“宜居”、“宜业”的村落文化建设要求,结合各地不同文化资源优势和保护、发掘非物质文化遗产工作,积极扶持引导有条件的农村开展特色文化乡村建设,着力规划建设一批特色文化县乡、特色文化村组、特色文化团体和特色文化企业,形成“一县一品”、“一乡一品”或“一村一品”,防止各地农民自办文化单一化、同质化。同时,要通过规划引导,综合开发利用,逐步形成产业优势,做大做强做优农村特色文化产业,夯实农村精神文明建设的物质基础。

二是要拓展活动形式。形式多样化的文化活动是增强农村自办文化吸引力的主要抓手,是推动农村精神文明建设重要载体。要充分利用农村节庆日、农村农民农闲时机,把经常性、小型多样的文体活动与定期举办大中型群众文体活动相结合,把“三下乡”与“常下乡”相结合,把传统节目与现代节目相结合,把民俗表演与政策形势宣传相结合,多开发举办一些农民运动会、农民艺术节、乡村篮球赛等符合实际、兼顾乡土气息与时代新风的活动载体,做到以娱乐型教育农民,以实用型引导农民,让农民在与中提升素质,提高文明程度。要依托乡镇文化综合站、农民书屋、农村文化大院等主要场所,积极开办“农民大讲堂”,以国家政策法规解读、道德宣讲、科技普及、文化宣传等为主要内容,引导广大农民群众崇尚科学、破除迷信、移风易俗、抵制腐朽文化,提高思想道德水平和科学文化素质。要积极开展文明创建活动,按照社会主义新农村的要求,不断赋予文明村、文明户的创建内容,积极营造村容整洁、乡风文明的良好氛围。

三是要着力打造农村本土文化创作人才队伍。扎根于农村的文化创作人才队伍,是农民自办文化科学发展的根本保证,是推动农村精神文明建设的重要因素。要提高全市文化工作者的素质,经常组织文化工作者、文艺人员深入农村生产生活的第一线,从新农村建设的生动实践积累、激发灵感,为广大农民群众奉献更多更好的精神食粮。要发挥好村级文化组织员作用,以农民自办文化发展和农村精神文明建设为主要内容,通过加强培训和管理,充分发挥其组织、协调、辅导和开展农村文化活动、推动农村精神文明建设的基础性作用。要大力发展群众文体队伍,规范和加强群众业余文体团队建设,培育和发展乡镇、社区、村以及基层单位的文体团队,努力提高基层群众业余文体团队的文化素养和水平。要保护和培养民间艺术人才,重视发现和培养扎根基层的乡土文化能人、民族民间文化传承人,特别是非物质文化遗产项目代表性传承人。要加大对农村业余创作者的培养和扶持力度,利用表彰、奖励等形式,鼓励他们积极投身乡土文学的创作,引导他们在弘扬传统美德、提倡文明新风上下功夫,进一步促进农民创作群体的健康发展,带动扎根于农村的民间创作人才的不断涌现,推动农村精神文明建设深入开展。要创新培训机制,制定切实可行的培训计划,逐步提高农村乡土文化人的整体素质和知识水平。建立农村基层文化骨干培训网络,坚持岗位培训与学历教育培训相结合,提高他们的文化技能、知识技能,全面提高文化人才的综合素质。通过乡村文化人的培养,为农民自办文化和农村精神文明建设提供有力人才支撑。

四是加大政策扶持力度。政府扶持不仅是加快农民自办文化繁荣发展的有效手段,更是推动农村精神文明建设的基础性保障。要加大政策扶持力度。根据松原实际,研究制定全市关于发展自办文化、推动农村精神文明建设的扶持政策。鼓励具有较高水平的小剧团、小表演队面向市场,充分挖掘和利用已有资源,走专业化或综合发展的道路,繁荣农村文化市场,丰富农村精神文化生活。引导和鼓励企事业单位、社会团体和个人投资兴办农村文化事业或捐助公益性文化事业,逐渐建立起多渠道的农村文化建设投资新体制。要加大资金扶持力度。在加大公共文化服务投资力度的同时,也应根据农民自办文化的开办情况、规模大小和推动农村精神文明建设的实际成效,通过以奖代补的形式给予一定的资金扶持,使其步入良性循环与发展的轨道。特别是对发展农民自办文化成绩突出的村、表现优秀的团队,要给予重点扶持,以此带动、提高农民自办文化的积极性和竞争意识,打造出一批贴近专业水准的品牌队伍。要进一步完善农村文化表彰奖励机制。通过设立文化奖励基金,定期对在农村文化建设以及推动农村精神文明建设中作出突出贡献的先进单位、个人、优秀文艺团队、示范性文化大院、文化带头人等进行表彰奖励。要优化基层公共文化资源配置,推动“三下乡”活动制度化和科学化,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,在做好农民在文化、科技、卫生等方面的需求调研基础上,探索实施菜单式“三下乡”模式,送农民现实需要的,送农民迫切想了解的,切实提高活动的实效性。通过政策扶持,推动建立农民自办文化发展常效机制,更好地促进农村精神文明健康发展。

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篇13:语文教学质量经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 4022 字

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教学工作包含的内容太广泛了,以下是自己在教学实践中的一些做法和感触,不能称之为经验,算作是与老师们的一次探讨和交流吧。

一、师生关系.

之所以将师生关系排在前面,是因为我觉得良好的师生关系在教学中很多情况下起着决定性的作用。我们都知道,做人的工作最难,尤其是我们服务的对象是正处在性格养成期的孩子们,如果想使自己的工作得心应手,必须要在实践中去了解他们的喜好,揣摩他们的心理。说到这里,不由得想起自己十一年的教学生活在与学生相处中的一些片段。我把他们归纳成四个阶段:犹豫期、严厉期、民主期、自主期。犹豫期是处在刚参加工作时,因为实际情况与学校中学到的东西差距太大,纵然有“初生牛犊不怕虎”的勇气, 面对难缠的学生,常常束手无策,主要问题还是缺乏经验与驾御学生的能力。在有了一些经验后,越来越感到:严明的纪律是战胜一切的法宝,于是进入到严厉期,那时发生的一件事对我触动挺大的,班上的一个孩子假期到我住的地方走亲戚,为了避开我家,竟然绕道走,当时的自己在学生心目中的形象可想而知。随着自己的教学经验越来越丰富,学生与老师的交流越来越放得开,其实方法很简单,耐心、热心、理解是基础,再放些爱在里面就行了。当我送走的学生还能够到我家里找我聊天,心里真是非常的开心,我知道,他们将我当成是朋友了。现在,再处理与学生的关系,已经可以做到游刃有余,自己能够有分寸的操控,对于学习中的原则问题做到当仁不让,让学生明白学习是一件非常严肃的事情,来不得半点的含糊。课上是师长,课下是朋友,在对待与学生的关系问题上,一定要立场分明,切不可不分场合,一张脸来对待,那样是起不到有效的作用的。

二、习惯养成.

训练学生养成良好的学习习惯,可以使我们的教学活动更加的顺利。最基本的,如:课前准备好学习用具,包括将练习本打到空白页。下课后,先将书本换好,摆齐,再将书桌排列整齐,捡干净地上的垃圾。看似琐碎,只要形成习惯,其实只是随手而以,什么也不耽误。

(一)习惯养成的特点。学生习惯的养成也快也慢,有时侯我会觉得学生坏习惯的形成转瞬就成,反而要养成一种良好的习惯却需要长期不懈的坚持,这实际是很考验教师的耐心与毅力的,往往一开始能够坚持,热度一过,教师松懈,学生也就恢复老样子了。这就需要我们随时提醒,毕竟是孩子,完全靠其自觉也是不现实的,除了采取一些激励、监督、协助等方法外,必要的时候甚至可以运用强制的手段。

(二)习惯养成的实施措施。学生习惯的培养,首先要求教师要有正确的工作态度,也就是要有强烈的责任感。在前提条件下,才可能在学生身上去花心思,想办法。其次,要从身边一点一滴的小的好习惯开始去,逐渐波及开来,稳固下来后再进行下一个,这方面短、平、快的方法是没有的。再次,要讲求一些有效的方法。例如:将责任范围缩小,让尽量多的学生都有负责项目,调动全班学生的积极性。激励制度要跟上,发现好的典型要及时表扬,奖励也要随即兑现。另外,通过与家长的互通,达成共识,双管齐下,共同督促,也是一种办法。

(三)学生习惯养成中的表率力量。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,其实老师就是学生的一面镜子,我们的言行是孩子们直接模仿的对象。教师文明的语言,恰当的行为,得体的着装,恬淡的气质对于学生都是直面的影响,我们说一千道一万不如在学生面前的一次亲历亲为。看见地上有垃圾,你是指使学生清理,还是亲自去捡拾?我觉得后者的表率作用会让学生记的更牢。我们教导学生在课堂上要集中精力,不能跑神,可当教师抛下学生跑到教室外面打手机时,学生会怎么想呢?我们的说教还有多大的说服力呢?再者,在学生中树立典型,用学生身边的事例来做教材,也会有很好的教育力度。

三、作业问题

这个问题是老生常谈了,每个班总有那么一小部分学生不完成作业,教师对于这方面的问题也是常揪不放,把他当成是评价学生的一个主要侧重点。我在想,咱们给学生布置作业的真正目的到底是什么呢?会不会已经沦为一种惯例,就好像每天必须吃饭、喝水一般。任何事情的发生都有它的原因,学生不完成作业的原因也各不相同。有时候可能就是我们把布置作业当作一种惯例,大量重复、枯燥的抄写,不讲究方法和实效,做无用功谁都不会愿意。我一直是从事中高年级的教学,语文中有很多通过抄写记忆的知识,“好记性不如烂笔头”嘛,单靠课堂上的时间,是无法完成的。我知道学生最讨厌定量的抄写了,所以,我不强迫他们写几遍,但我要求掌握的知识必须通过,家庭作业本上可以只有默写的部分,至于怎么记住的,根据自己的能力而行。再者,新课的预习也放在课下,有要求,但在完成方面可以有弹性,量力而行。关键还是要让学生明理,知道老师给他们的作业都是很必须的,不完成就会影响我们的学习。另外,班内还有些无论你用怎样的办法,他们都不响应的学生。我们得承认,学生间的差异是实实在在的存在着的,虽然不提倡这么说,可实践证明确实有教不好的学生。对于班中这样的学生,不要总是把重心放在有无完成作业上,为此而每天生气,实在是没有必要,在课堂上尽量的抓牢他们就可以了。布置作业时花些心思,适当的采取一些激励措施,请家长协助监督等都是一些较好的办法。但我还是觉得,将课堂上的时间充分的利用起来,千万不要有课上完不成,课下来补上的想法,一点效果都没有。

四、课堂教学课堂教学的成功与否与任课教师有直接的关系,其中的因素有备课、情感投入、个人素质的体现等。而其中我觉得占首要位置的还是教师对于授课内容的理解、掌握及运用。教师之间的差异是存在的,但如果始终是以认真的态度去对待每一节课堂教学,学生学习的大方向是不会有太大偏差的,最怕的就是教师对于工作的含糊,对于学生的无所谓。课堂教学涵盖的内容博大精深,下面我就偏重于高年级语文教学谈谈自己对教学中某些方面的看法。

一)、训练学生说的能力。在教学中,一定要多讲。我所说的“多讲”包括两方面的内容,一方面是创造机会让学生多讲。新课改提倡将课堂还给孩子,让尽量多的学生参与到课堂活动中来。有的老师会有怕一旦将课堂放开,会收不回来,会影响教学进度,会扰乱课堂秩序等顾虑。其实,我们只要将教学内容设计好,将课堂中对于学生的要求明确清晰,甚至是小组的任务分工明确,由易到难的逐步进行训练,学生会很快的适应,形成习惯,也会非常愿意进行这样的教学活动。训练学生说的能力形式很多,关键是教师能够坚持不懈的进行下去。我训练学生的时候,经常是一整堂课就训练一个题目,如果时间上保证不了,很难顾及到更多的学生。学易网整理。另一方面是教师要能言。前段时间在城中小学听淄博市语文优质课评选时,感触很深,临淄区的朱新玉老师给我留下了深刻的印象,教师在课堂上游刃有余的精妙的语言的运用,将整堂课细致的穿插起来,我想学生在课堂上不仅是训练了自己的能力,教师优美的语言对于学生的耳闻目染不也是一种最直接的熏陶吗?仔细观察我们就会发现,学生的喜好很多秉承了任课教师的特点,一位性格外向,活泼好动的教师,他所带的学生也是开朗的,那么一位才华丰溢,喜善谈论的教师,他的学生也一定会是思维活跃,积极能言的。在授课的过程中,尽量多的给学生展示相关的课外知识,一方面拓展了学生的知识面,同时也会提升教师在他们心目中的位置和喜爱程度,还有课下的交流也很有效。只要我们用些心思,学生的语言能力就会有逐步的提升,并不一定非得以某些特定的方式来进行。

二)、有效的进行写作教学。在作文教学中,对于学生无话可说,内容空洞的问题,我想了一些小方法,效果还是不错的,与大家交流一下。作文教学是对于上面我讲的训练学生说的能力的延伸,只有将能说的基础打好了,实施起来才得心应手。咱们农村的孩子,见识方面是很窄,课本中的有些习作的题目对于没有生活经验的我们的学生来说,其实真的是无话可说。遇到这种情况,我会帮助学生另选题材,不能为教材而学教材。三年级刚接触写作时,我准备了几幅连贯的图片,和学生一起就图片的内容说故事,教给他们观察的方法,每说完一幅告诉他们可以分为一个段落。然后将每副图的内容连起来说,最后教学生将整个故事写下来。这种方法比较直观的让学生明白了什么是分段,也避免了刚学习写作时的紧张情绪,树立学生的信心。在学生学习写作的过程中,一些写作的基本技巧要陆续教给他们,目的是尽快使学生的写作规范化。如:标点的正确使用;习作正确的书写格式;如何开头和结尾;一些修辞手法的认识和运用;说明方法的使用等。其实以上这些,在课文的学习中都会逐渐的涉及到,我们在教学的时候要有重点的教给学生,通过文后的小练笔,读书笔记,日记等方式进行专项的训练,只要坚持不懈,学生的进步是会让我们对写作教学充满信心的。学生在有了一定的写作基础后,教师就要逐渐的规范写作的课堂教学。。每一单元的写作任务都是与单元学习主题相一致的,我们在教学课文的时候,在写作方法,表达特点,观察方法等方面要有的放矢的进行讲解,为学生本单元的写作铺好路子。学生再写的时候,心里就会有些谱了。我的作文教学一般是先提前几天与学生一起把写作的任务学习一下,明确内容,安排学生通过各种途径搜集写作材料,写出作文提纲和素材准备。作文课上,先拿出一些时间以小组为单位交流自己的作文内容,请一部分学生在讲台前说作文,其他学生提出自己的意见或建议,教师针对学生集中出现的问题进行疏导,提出自己的意见与要求。学生成文后,再通过小组间互相修改,有时也会全班性的交流学生的成文。最后,往作业本上誊抄前强调书写和作文抄写方面的注意事项。这样通过几个阶段的交流,学生间的互通也带动了一部分作文较差的学生的积极性,看似麻烦,其实形成习惯以后,学生能熟练的自己完成细节方面的工作,教师负责协调,处理大面积存在的问题,强调注意事项等。

教学工作千头万绪,实施起来仁者见仁,智者见智,关键还是要根据学生的特点,教学计划要想全面,做到有针对性,落实要扎实到位,检查工作要及时。较快的适应教材以及学生的变化,做个适应发展的教育者。

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篇14:教你怎么写述职报告_经验交流材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1305 字

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教你怎么写述职报告

写作说明:

述职报告是指担任领导职务的干部或单位负责人,根据制度规定或工作需要,定期或不定期向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位的干部职工,陈述本人或单位在一定时间内履行岗位职责情况的书面报告。述职报告,按时间可分为年度述职报告、阶段述职报告和任期述职报告;按内容可分为个人述职报告、集体述职报告。

一般由首部、正文和落款三个部分组成。

1.首部。主要包括标题、主送机关或称谓等内容。

(1)标题。述职报告的标题有单标题和双标题之分。单标题一般为”述职报告”,也可以在”述职报告”前面加上任职时间和所任职务;双标题由正标题和副标题组成,副标题的前面加破折号。正标题是对述职内容的高度概括,副标题与单标题的构成大体相似。

(2)主送机关或称谓。标题之下第一行顶格写主送机关或称谓。向上级机关呈送的述职报告,应写明收文机关;向领导和本单位干部职工作述职报告,则应写明称谓。

2.正文。由导言、主体和结尾三个部分组成。

(1)导言。包括两方面内容:一是任职介绍,说明自己的任职时间、担任职务和主要职责,简要交代述职的内容和范围;二是任职评价,扼要介绍任职以来的工作情况。这一部分力求简洁明了。

(2)主体。这是述职报告的核心,主要陈述履行职务的情况,包括三个方面的内容:一是任职期间的任务完成情况,取得的主要工作成绩;二是存在的问题及经验教训;三是今后工作的努力方向、目标或打算。

(3)结尾。一般要求用格式化的习惯语来结束全文,采用谦逊式结尾、总结归纳式结尾或表决心式结尾等形式。

3.落款。包括署名、成文或述职时间两种。也可以将署名放在标题之下。

例文1:

XX年度王作述职报告

各位领导,同志们:

XX年是”十五”计划的第一年,也是我受组织的委派,到××县国税局担任局长的第→年。按照组织原则,我应对××县国税工作负全面责任。一年来,我依靠市局和县委、县政府的正确领导,依靠县局”一班人”的密切配合,依靠全局干部的大力支持,在税收工作中努力实践””,夺取了全县国税系统两个文明建设的双丰收。下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予评议。

一、坚定不移推进”三位一体”改革

我上任后的第一件大事,就是全县国税机构改革。推心置腹地讲,面对改革,我个人可以作出多种选择:迟搞、小摘、不伤筋骨地摘,可求得轻松做官;早摘、大搞、积极主动地摘,国税事业就能抢抓机遇,求得新的发展,但这样做,个人的命运则面临较大的风险。经过慎重抉择,我义无反顾地选择了后者。为了从总体上把握改革大方向,我抓了三件事:一是摸清实情。我带领人事股、办公室有关同志,深入调查研究,准确把握了县情、局情、人情。二是制定方案。经过周密筹划,我亲自参与制定了统揽全局改革的10个配套方案,上报市局,得到了认可。这些方案在实践中逐步完善,对全系统的”三位一体”改革起到了指导作用。三是组织实施。在方案实施过程中,我顶住了方方面面的压力,抓住精简分流、竞争上岗等关键环节,坚定不移地抓落实,推进了改革的整体进程。在改革过程中,自己虽然历经安危、荣辱、成败的考验,但抓住了机遇,赢得了主动,为进一步深化国税改革奠定了基础。

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篇15:幼儿园消防安全经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1304 字

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幼儿园消防安全经验材料

火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于防患,以不变应万变。尽量做到防患于未然。从印度南部小学火灾、俄罗斯人民友谊大学火灾来看,前者据调查是由开放式炉灶起火或电线短路引起,后者据证实也因电线短路而引发大火,这都说明这些学校的安全防护意识薄弱。要加强学校的防患意识,光靠学校单方面是不行的,必须靠广大师生的共同努力。在具体工作中又应该注意把消防教育的普及与消防设备的完善结合起来,必须在思想上与行动上统一起来。具体来讲可以归纳为几个方面:

一、组织开展消防安全检查治理工作,及时消除火灾隐患。

当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位,要以学生宿舍(包括校外学生公寓)、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查,督促整改火灾隐患。一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的电气线路。

二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。

三、清理幼儿园人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。

四、拆除在幼儿园宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。

五、幼儿园各活动室应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。

六、幼儿园要利用暑假假期对个活动室、仓库、伙房等网络线进行改造。

七、加强硬件设施配备。

安全有效的消防设施是师生人身安全和幼儿园财产安全的重要保障,因此各地幼儿园每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新,比如添置灭火器、维修灭火器等。另外,消防通道必须保持畅通,幼儿园活动室应安装应急灯和安全通道指示牌。

此外要做好幼儿园消防工作还要从以下几个方面入手:

一、幼儿园要进一步明确职责,落实责任。

幼儿园方面应该意识到自己责任重大,幼儿园要按照公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求和教育部召开的幼儿园安全工作会议精神,下大力气加强消防安全管理工作,建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度;加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理;严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案,同时建立健全逐级消防安全责任制。消防安全责任人做到职责明确,责任到人,严格考评,奖惩兑现。同时积极与当地教育部门进行沟通和联系,成立幼儿园消防安全教育工作组织机构,逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度,实行“谁主管、谁负责”,切实改变幼儿园领导认为消防安全与己无关的错误观念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。

二、加强宣传教育,将宣传教育列入教学内容。

三、将防火培训、疏散演练制度化。

幼儿园定期开展消防疏散演练逃生训练。幼儿园设立专职消防安全授课计划,使幼儿了解消防知识。同时幼儿园领导要提高认识、转变做法,提高教师消防素质,使其掌握更多的消防常识和消防技能,把更多的消防知识传授给学生。达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。要做到这些,必须从教师培训抓起。

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篇16:国税局精神文明建设纪实_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1508 字

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国税局精神文明建设纪实

xx市国税局分局是200x年组建的。建局初,两个文明建设面临着许多新情况和新问题,经费困难,设施落后,新税制运转中存在着各种矛盾,两个文明建设存在一定的难度。分局党政一班人决定从精神文明建设入手,内强素质,外树形象,制定出《精神文明建设规划》,提出了“一年探路子,两年打基础,三年见实效,四年上台阶,五年上档次”的总体奋斗目标,确定了“以理论学习业务培训为手段,以全方位创建活动为载体,以严格的制度作保障,着力提高人员综合素质,全面推进精神文明建设”的创建工作思路,落实到

x年的创建工作实践中。

用科学理论武装人

没有科学理论的支持,创建工作就没有统一的思想基矗总体思路明确以后,关键在于抓落实,国税分局着手把思路变成具体的行动。他们坚持以科学理论武装人,在全局强化了三个层次的学习。首先,从领导班子的学习抓起,强调思想上武装,不搞形式上包装。局党委中心学习组围绕总体奋斗目标和目标实施过程中的重大问题,确定选题,组织学习,深入调研,科学决策,逐一落实,形成了“选题——学习——调研——决策——实施”的理论学习模式。通过学习,深化对创建工作的新认识,拓展创建工作的新思路。

第二个层次是组织中层领导干部针对落实过程中的具体问题开展学习活动,解决创建工作中的实际问题,这一层次的学习活动也逐渐步入了“学习——认识——实践——总结——提高”的良性循环。

第三个层次是全局青年紧密结合理想教育开展学理论活动。xx年全局青年占总人数的%,从那时起他们把青年学理论活动看成是“希望工程”,采取灵活多样的形式,结合青年的思想实际,重点问题搞培训,热点问题搞交流,难点问题搞调研,开辟了“青年学习园地”,月月都有学习成果展现,青年学理论活动呈出生动活泼的局面。

三个层次的学习硕果累累,从局长到一般干部每年都有调研文章发表,每年都有一本理论研究专辑问世,仅x局长一人几年来就发表论文xx余篇,出版专著x部万字。从至x年xx市xx区委、xx市国税局、市直机关综合经济工委先后在国税分局召开现场会,推广他们三个层次学理论的经验。x年被评为全省青年学理论示范小组,青年学理论的作法还相继被市委宣传部、省委宣传部、中共中央宣传部以简报的形式向全市、全盛全国推介。

用科学的知识培养人

时代呼唤着现代化、能力强的国税队伍,国税事业的发展急需一批业务精湛,政治过硬的税务干部。x年前,分局领导就强烈地意识到这一点,x局长就向分局全体干部强调:人才出税收,素质增税源。他殷切地希望大家到知识海洋中搏击,当前尤其要有放下算盘换键盘,不会操作丢饭碗的紧迫感,有了这样的认识就有了全局轰轰烈烈学知识、钻业务的可喜局面。

普及性培训扎扎实实,他们牢牢抓住征收一线的税务人员,紧紧扣住征管、稽查这个重点,分局xx名兼职教员下到基层所讲课,月上一课,日解一题,提高了干部的业务水平和实际操作能力。

知识型培训认认真真。为适应办公自动化的要求,x年来多次组织了计算机普及培训班和各种专业软件培训班,x年他们尝试开办了一个国家计算机等级考试培训班,聘请了专职教员讲课,x名干部职工利用双休日,积极参加学习,x人取得1、2级证书,x人计算机操作达到国家1、2级水平。

竞技类培训硕果累累。他们认真对待各种竞赛。每次竞赛都采取封闭式的强化培训,力争取得较好成绩。、x年在全市国税系统百名征管能手竞赛中,xx人获能手称号,全市xx名省级征管能手中江岸国税分局占5个,获全国征管能手中;、x年在全市国税系统稽查能手比赛中,全市国税系统xx名稽查能手中分局占xx名,xx个省级稽查能手中占x人。此外,还有省级计算机能手、会计能手、写作能手等等。

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篇17:班主任工作经验交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1710 字

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班主任工作经验交流材料

班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。初踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。结合自己的工作实际,我来谈一谈做班主任工作的一些体会。

一、真情投入,营造温馨和谐的“家庭”

班集体,是学生健康成长的一方沃土,尤其是住宿班。我把我教的班级,看作是一个大家庭。无论老师,还是学生,都是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺,必须大家努力。

为了优化班级管理,营造一个个温馨、和谐的家庭,我费了不少心思。首先,创设优化的管理环境,把学生从受教育者转化成一个自我教育者,突出了学生的中心地位,让学生做班级的主人。大家创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进,有强大凝聚力的班集体。然后,充分发挥学生主体作用,构建民主组织,实施“班干部竞选”,选拔一部分责任心强,有工作能力的同学担任班干部。这样,即减轻了班主任工作的负担,又锻炼了同学们的能力。在抓好班级管理的同时,我还不断开展寓教于乐、丰富多彩的文体活动,使学生的才华得到展示,集体自豪感得以增强。民主化的管理和家庭化的情境,使每个学生都能感受到集体的自豪和家庭的温暖,这使我们的班集体拥有了和谐、团结、积极、向上的正气。

二、掌握方法,建立和谐的师生关系

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育学生的秘密在于尊重学生。”尊重学生是建立和谐师生关系的基础,尊重学生意味着班主任应将学生置于平等地位,尤其是对待“问题学生”不能总是批评指责,要善于激发其积极向上,帮助其树立自信心,使其产生内在动力,以达到转化的目的。在教学中我试用了以下几种方法,效果显著。

1、“小纸条”

我常用写小纸条的方法与学生交流。纸条上可以是对学生委婉的批评、善意的提醒;还可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。尤其是当遇到使老师盛怒的情况时,我更是选择了写纸条。当面对学生的错误时,有时难免大怒,这时去做工作势必要糟,我便采用写纸条的方法:“请到我的办公室来一趟,我有事找”。短短一个纸条避免了大声地训斥,给学生一个反思的机会,而且相信学生再找你谈话时对错误已经懊悔得不得了啦!

2、“悄悄话”

心理学研究表明,人在内心深处都有一种渴望被别人尊重的愿望。作为班主任要把一些捣蛋、调皮的学生进行有效的教育,就必须尊重他们,让他们打消逆反心理。在这方面我采用了“说悄悄话”的方法。他们在日常当中总是搞一些“小动作”,或和同学在课堂上说几句话,或“碰碰”其他同学。……显然,他们是在想引起别人的注意或发泄脾气。我根据小学生这种心理特征,我十分注意尊重他们的自尊心,不在当众说他这样不好,那样不好,只是轻轻地走到他身边或在他的耳边说几句“悄悄话”(这样做好吗?下次能为老师而改正吗?)他们会会意地点点头,并且很努力地去改正。这“悄悄话”挺管用的,因为他们知道老师是在关心自己,尊重自己,从而变得收敛起来。如果当时老师马上点名批评或大声训斥他们,他们往往会产生逆反心理,拒绝老师的说教,会走到事情的反面。

3、“心语箱”

我请爱好手工的同学设计制作了“心语箱”,每周两次开启。便于我及时了解学生情况,交流情感。内容可以是悄悄话、反映问题、提建议、批评老师等。

4、“激励语”

创设班级特色激励用语。我常鼓励学生说这几句话:“相信我,我能行!”“别灰心,再来!”“我能帮忙吗?”经实践,这些话已经形成班级用语。

另外,作为班主任,我常常以欣赏的角度去看待自己的学生,赞美学生。让他们发扬优点,从而改正不被老师欣赏的赞美的缺点。我除了自己在日常这样做,还教育学生要学会欣赏别人,会欣赏别人也就懂得欣赏自己,于是我布置了他们写自己熟悉的八个同学的优点,且每个同学的优点不小于50字,我每天读一篇看谁最受同学的称赞,学期末进行奖励。我发现我班学生悄悄地变了,变得更积极学习,上课更大胆举手发言了,做的好事更多了。

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篇18:税务系统精神文明建设经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:税务,全文共 1523 字

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税务系统精神文明建设经验材料

XX年以来,我们xx市地方税务局针对建设和谐小康社会对税收工作提出的新要求,不断探索、研究税收业务建设与政治文明、精神文明建设的有机结合点,紧紧围绕组织税收收入这个中心,以文明创建为主线,以政风行风建设为重点,以干部队伍建设为保障,把精神文明建设贯穿于税收各项工作的全过程,“三个文明”建设相互促进,协调发展,形成了敬业奉献的税收职业道德风尚,文明和谐的税收征纳关系,积极向上的税收文化氛围和持续稳定增长的税收收入格局。几年来,区局先后被命名为全区第一个文明行业、市级文明单位、省级文明单位、全省地税系统文明单位,税收各项工作均取得了可喜成绩,实现了全区地税事业发展新的跨越。

一、加强组织领导,建立良性创建机制

在多年的探索、实践中我们体会到,税收执法和征管业务建设需要强大的动力支持,而组织开展多种形式的群众性精神文明创建活动则可以有效地凝聚人心、建树形象,只有二者相辅相成,协调发展,才会全面提升地税工作水平。为此,我局始终把精神文明建设放在统领税收各项工作的高度来抓,制定了精神文明建设的远期规划、近期目标以及文明创建实施办法,创建工作纳入工作目标责任制管理,形成了“创文明行业、建文明单位、带一流队伍、铸诚信地税”的创建目标、“抓人治本、育人治税”的文明创建思路和“一把手”负总责,分管领导具体抓,班子成员配合抓,局、所两级联动,党、政、工、青、妇齐抓共创的机制。

围绕创建目标,全局从机关到基层,从领导到干部,从党团员到群众,不断掀起创建热潮,形成了条块结合、点面结合、上下联动、全员参与、整体推进的良好创建氛围。在领导班子中,党组班子积极参加地税系统组织的优秀班子竞赛活动;在基层支部中开展争创五好党支部和争当优秀党员活动;在基层单位中开展争创区级文明单位活动;在窗口征收单位开展争创文明窗口单位、办税厅规范化管理达标活动;在青年团员中开展争创青年文明号活动;在妇女职工中开展争创巾帼文明示范岗活动,在干部职工中开展争当优秀税务工作者、业务能手、六好服务明星等活动,形成了全员参与创建,共同创造文明的局面。XX年至今,全局有4个基层单位创建成为全省地税系统文明单位,7个单位创建成为全市地税系统文明单位,1个单位被命名为省级青年文明号单位,6个单位被命名为市级青年文明号单位或示范集体,9个基层单位均创建成为“区级文明单位”,区局成为全区第一个文明行业、市级文明单位、山西省—~年度文明单位。

二、夯实征管基础,完成税收收入任务

创业蕴涵艰辛,拼搏孕育精神。组织收入是税务部门的中心工作。地税收入是地方财政收入的主要来源,全面完成税收任务,对实现地方财政收支平衡、保持社会稳定、促进经济发展具有重要作用。近几年来,地税干部职工以计算机管理为突破口,坚持依法治税,强化税收征管,规范征管程序,狠抓纳税申报,强化优质服务,加强稽查检查,通过建立重点税源监控数据体系,开展征管质量达标竞赛活动,规范执法,文明服务,科学征管,实现了由粗放型管理向精细型管理的转变,连年超额完成组织收入任务,税收收入实现了持续稳定高幅增长。XX年,全局共组织各项收入5374.5万元,同比增收593.3万元,增长12.42%;~年,共组织各项收入6190万元,同比增收815.5万元,增长15.17%;~年,全局共组织各项税收收入6440万元,同比增收1020万元,增长18.82%;今年1-8月份,共组织各项收入5695.6万元,同比增收892.9万元,增长18.59%,为~完成全年税收收入任务奠定了扎实的基础。地方税收收入规模的不断扩大和稳定增长,为全区改革发展稳定和各项事业的全面进步提供了强大的财力保证。

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篇19:电业局创建学习型企业经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 663 字

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电业创建学习企业经验材料

以“三抓”为重点努力创建学习型企业

我们供电企业既是关系国计民生的重要基础产业和公用事业,又是知识和技术密集型行业。因此,社会发展和电力事业的需要,对电力员工的素质和技能要求越来越高。如何提高员工素质,增强企业的竞争力,是摆在企业党组织面前的一项重要任务,也可以说是一个重要课题。我们在实践中,越来越深刻地认识到,当今世界企业间的竞争,本质上是学习力的竞争,学习是竞争力的源泉。于是从XX年开始,我局在建设企业文化的基础上,提出了“创建学习型企业”的口号,并成立了创建学习型企业领导小组和具体负责部门,制订了《建设学习型企业的实施意见》,进一步明确了建设学习型企业的指导思想、总体目标、主要内容、创建途径、工作措施、保障机制等内容。通过近两年来的创建工作,有力地促进了我局各项工作的持续快速发展。XX年全局主要经济技术指标较去年同期有明显增长,全年预计完成售电量40亿千瓦时,比去年同期增长33,跃居全省前五名,跨上了一个新台阶;安全生产实现了持续稳定的局面,全年创三个百日安全无事故记录;优质服务水平显著提升,领导班子建设以及精神文明创建等工作在全省同行业中处于领先地位。先后获得了全国一流供电企业、全国精神文明建设先进单位、全国模范职工之家、全国五四红旗团委等荣誉称号。

现将我局创建学习型企业的主要工作交流汇报如下:

二是抓员工培训。学习型组织强调的是团队学习,提倡的是人人参与。我局根据不同员工岗位职责的要求,分层次、有针对性地开展各种培训,有力地提高了员工队伍的整体素质。

共2页,当前第1页12

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