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美丽乡村建设经验交流材料(合集20篇)

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乡镇农村精神文明建设经验总结材料_经验交流材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 3790 字

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乡镇农村精神文明建设经验总结材料

与时俱进  开拓创新 全面加强农村精神文明建设 各位领导、同志们:   今年我镇在市委、市政府的正确领导下,在市级各部门的大力支持下,镇党委、政府团结和带领广大党员、干部、群众,求真务实,开拓创新,与时俱进,扎实工作,党的建设进一步加强,各项事业稳步发展,精神文明成绩显著,向“创长三角强镇”目标已迈出了坚实的一步。回顾一年来的工作,我们的做法和体会主要有以下几个方面: 一、    以“先锋工程”为载体,加强基层组织建设。 根据市委开展农村基层组织“先锋工程”建设的意见,我镇制订了详细的创建工作计划,明确创建工作的指导思想、内容、措施、方法和步骤,镇、村两级组织按照“五个强”要求,稳步推进。 (一)以“三敢”精神为切入点,加强干部队伍建设。 发扬“三敢”、“四讲”精神,最大限度地调动领导班子和干部的工作积极性、主动性和创造性。开展向全省“要高位、要强位”的争先活动,不断完善和改进工作方法和作风,加强对镇干部的管理,全面实施上班签到制度、会议签到制度、镇干部联村制度、每周五下午集中学习制度、外出请假制度等一系列制度。顺利完成村级班子回头看,调整充实了16个村支部班子成员及职务,优化了支部班子年龄和文化结构。组织全镇37个建制村的村主任到省委党校进行为期6天的培训,提升了为民办事、为民服务的能力和水平,提高了村支两委协调能力。 (二)以发展、教育、管理为重点,进一步提高党员素质。一是重视党员发展工作。~年共发展党员65名,其中女党员29名,占45%,35岁以下党员42名,占65%,高中以上文化程度47名,占72%。消灭了女党员空白村。二是强化培训。实施全镇党员进党校轮训,分20期对全镇1228名党员进行培训,730名50周岁以下的党员就培训内容进行考试。举办全镇党员学习“xx大”知识竞赛,掀起全镇党员学习xx大、新党章的新高潮。三是注重考核。实施党员“保先”量化百分考核制。非公企业党建工作进一步加强,党员责任区和示范岗建设进一步深化。 (三)以规范化管理为抓手,强化村民自治运行机制。开展村级规范化管理,实施“三大制度”即坚持实行重大村务村民听证制度、重大村务村民代表公决制度和村务公开接待日制度。坚持实施每周一集体办公制度、村干部创业承诺制和重大事项党支部、村委会联签联章制,实施村帐镇代管制度。建立与全市统一的建制村主要干部基本养老保险制度,切实解决村主要干部的养老保障问题,提高村干部的事业心和责任感。 (四)以党风廉政建设为重点,做到警钟常鸣。 落实党风廉政建设责任制,严肃查处违法、违纪案件。全年共查处案件13件,受党纪处分12人。 二、以“双整治”为载体,加强环境建设。 以环保目标责任书为龙头做好环境保护工作,以企业为主体,以督促为手段,不断强化“服务、指导、管理、监督”四种职能,努力做好“污企治理、生态村建设、iso14000环境管理体系认证”三篇文章。 深入开展创建“土地执法模范乡镇”活动和“洁美家园”双整治活动。经过前几年的努力,我镇土地管理工作自上而下,已从原来严格管理到依法实行土地用途管理制度的轨道。全镇37个建制村已全部达到卫生村要求,垃圾箱、消毒池、保洁员等各项软硬件设施基本到位。去年,全镇投入1200万元用于卫生事业,共建造固定、移动垃圾箱350只,确定保洁人员15人,完成市政府下达的改水改厕任务,喻家湾村通过富阳市级卫生村考核验收。37个村实现卫生洁化、环境绿化,2个村实现生态村创建。特别是面对今年非典疫情,全镇上下团结一致,抗击恶魔,深入开展卫生消毒、除“四害”和爱国卫生环境大整治,有效地避免了疫情的侵入。 三、狠抓安全生产、劳动保障工作,使其逐步走向规范。 认真落实“安全第一、预防为主”的方针,切实加强安全生产基础工作,强化安全生产监督管理,积极开展各类专项整治活动,与本地、本单位安全生产重点企事业单位签订了责任书93份,责任书签订率为100%,并实施了“一月一会一检查”制度,从而确保了目标的~完成。 ~年我镇社会保险和再就业工作早打算早落实,做了大量工作。全镇累计完成社会养老保险6918人,安置下岗、失业工人260人,开发岗位831个。事业单位失业保险基金收缴率达100%。 四、大力实施科教兴镇战略,科技工作实现新局面。 以农展会为龙头,促进农业先进适用技术进一步推广普及,农业产业结构进一步优化,农业科技项目进一步有效实施,种养集约化规模生产示范基地建设和农业园区建设成效显著。 全面实施科教兴镇战略,改善办学条件,增强师资力量,提高办学水平。投资50万元的镇中学阶梯教室和投资130万元的新义中学综合楼已峻工投入使用。实施新义小学布局调整,投资300万元的中学“二并一”工程已经启动。 农村文化生活不断丰富,村村组建秧歌队、腰鼓队,积极组织参加富阳市首届乡镇文艺汇演,在全市腰鼓大赛中荣获第二名。全面实施新型农村合作医疗保险,参保户达94.6%,参保人数达91.5%。 五、以创“平安高桥”为载体,确保社会安定,人民安居乐业。 创建“平安高桥”,全面启动综治民警联勤室,充分发挥人民调解委员会的作用,着力构造打、防、控一体化的社会治安防控体系,全面推进依法治镇的进程,投资30多万元搞好集镇监控。~年我镇刑事、治安案件的发生率低于全市平均10个百分点,并获得浙江省综治工作先进单位和杭州市综治工作先进单位称号。 信访工作注重抓规范。认真贯彻落实《信访条例》和《浙江省信访条例》。全年共办理群众来信来访14件并及时反馈意见,共受理市长公开电话223个,反馈率、办结率均为100%,群众满意率达99%。 六、发挥群团组织优势,促进精神文明建设协调发展。 在新形势下加强对群团组织的领导与支持,保证群团组织工作正常开展。镇团委以换届为契机,抓好团干部队伍建设。通过保持团员先进性教育试点工作,切实解决农村团员中存在的突出问题,促进和活跃农村团的工作,使镇团委获得省级先进团委称号。妇联以形式多样的活动,推动“五好文明新家庭”的创建,不断增强家庭美德建设的时代特征。在全镇开展妇女维权工作站进村工作,切实维护妇女儿童的合法权益。镇工会加强规范化建设,有36家企业达到规范化建设要求。新组建工会50家

,在14家企业开展了厂务公开试点工作。镇老龄委积极发挥作用,使老年人老有所为、老有所乐。关心下一代工作委员会为维护青少年的权利、少年儿童健康成长作出了应有的贡献。镇残联在残疾人脱贫、康复、技术培训和就业安置上做了不少工作。计划生育工作强化以人为本的服务理念,村村落实目标责任制,全面推进村民自治,积极开展全程优质服务,狠抓流动人口管理,各项计划生育指标顺利完成,强化联系员的考核,提高联系员的福利待遇。民政工作进一步加强,严格把关抓好低保扩面工作。特别是创新敬老模式,引进“灿烂·夕阳康乐山庄”。结对扶贫工作深入开展,落实了富裕村、较强企业与相对贫困村、支部或个人结对扶贫等措施。 今年我们要在去年工作的基础上,立足实际,不断创新,做到“一个弘扬、二个突破、三个强化”。 一个弘扬:即大力弘扬求真务实的精神和作风,不断深化“先锋工程”建设。在去年完成4个“五好”村党支部创建的基础上,今年要完成8个村支部的创建目标,不断提高农村集体经济实力,为到~年底实现一“3”、二“5”、双“12”目标奠定基础。(一“3”即实现集体年收入100万元以上达3个村;二“5”即50万元以上5个村,20万元以上5个村;双“12”即10万元以上和5万元以上各12个村。) 二个突破:一是以“百千工程”为抓手,突破集镇和园区环境整治。配套投入200万元,着重抓好两个示范村、一个重点村和九个一般村的村容村貌整治,采取有力措施解决“空心村”问题,大力推行“门前三包”责任制。实现全镇布局合理化、卫生洁化、道路硬化、路灯亮化、村庄绿化、环境美化。二是以“创杭州市现代化标志性教育强镇”为契机,突破全镇教育布局。完成镇中学“二并一” 工程,镇中小扩建工程和镇二小筹建工作,调整新义片小学布局。 三个强化:一是强化两个培训。一方面抓好对支部书记的培训。“农村富不富,关键在支部。支部强不强,关键在班长。”4月份,镇党委将组织全镇37个村支部书记到省委党校进行培训。另一方面以党员活动日制度和党员小班化轮训为形式,强化对全镇党员的教育、管理。二是强化“四种人”的队伍建设,实现全镇监控。通过抓村级老干部队伍、非党能人队伍、外出工作人员队伍和党员干部队伍的建设,确保社会稳定和经济持续发展。巩固“平安高桥”创建成果,建立群防群治的网络体系,在现有设施的基础上,进一步加大投入,在全市率先实现全镇监控。三是以“五室一中心” 建设为重点,强化党管武装工作。认真做好新时期武装工作,按照市人武部要求,在全市建立首个“五室一中心”。      同志们,我们虽然取得了一定的成绩,但是离上级的要求还有距离,与兄弟单位相比还有一定差距。所以我们必须坚持以邓小平理论和重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,按照率先实现农业农村现代化的要求,与时俱进、开拓创新,努力把我镇精神文明建设提高到一个新的水平,为“创长三角强镇,建现代化高桥”提供强有力的精神支持,为促进改革发展、维护社会稳定、造福人民群众做出更大贡献!

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篇1:乡镇基层组织建设经验材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 1723 字

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乡镇基层组织建设经验材料

我镇共有xx个村,总人口x万人,xx个支部,x个企业党支部,党员xx名,村“两委”成员xx人。自98年以来,已连续九次被评为省、市级先进基层党组织和文明单位,并成为全市唯一被省委命名为“党建工作红旗单位”的乡镇党委。在最近举办的第二届全国小城镇综合发展水平“千强镇”评比中,名列第55位,成为我国北方地区唯一进入前10名的城镇。我镇近几年的发展,关键是在市委、市政府的正确领导下,坚持把党建工作作为全镇经济社会发展的有利抓手,健全机制,突出重点,狠抓落实,强化责任,形成了“抓党建,促发展” 的浓厚氛围。

一、强化党建工作联席会议制度

定期组织相关部门定期召开会议,沟通情况,研究问题,制定措施,认真解决。一方面坚持抓亮点、树典型、立标杆,增强党建工作的活力。我们制定了《先进基层党组织评比表彰办法》,对典型的申报、考核、评定、表彰进行了详细的规定,使桃花村、南口村等先进基层党组织脱颖而出,营造了争先创优的浓厚氛围。另一方面,强化考核,落实奖惩,增强党建工作的动力。制定实施了《鼓励村级班子创业的暂行办法》、修定了《关于村干部工资奖金的暂行规定》,每季度由组织员办公室考核评定,评定结果相应划分4个档次,并与村书记、村主任的工资挂钩,彻底扭转了党建工作“干与不干一个样、干好干坏一个样”的被动局面。

二、强化责任机制

镇党委把加强基层党建工作,作为不断推动全镇各项工作上新台阶的重要前提,层层落实管党责任。明确规定:镇党委成员每年都要带出一个先进村、培养一名优秀党员、帮扶一个困难户。机关干部每月必须有三分之一以上的时间进村入企搞调研,解决基层组织建设中出现的新问题,并选派了14名机关干部作为党建工作联络员,长期驻村,协助党支部抓好工作。在此基础上,镇党委与各村、企业党组织分别签订了党建工作责任状。制定实施了《鼓励村级班子创业的暂行办法》和《关于村干部工资奖金的暂行规定》,建立了党建工作专项述职和党建工作抽查通报制度,镇党委每半年组织一次村企党组织书记党建工作专项述职,不定期对党建工作进行抽查,抽查结果在全镇通报,并将考核结果与村干部的工资挂钩。

三、强化培训,提高党员干部素质。

充分发挥镇党校和农村党员电教“两机一室”的阵地作用,组织广大党员“学理论、学党章、学科技、学经济”。有针对性地组织村企干部外出参观学习,对村两委成员进行了封闭式培训,请省市农业专家为种养殖大户和村两委成员授课。为提高干部的知识水平,镇党委出台鼓励政策,积极组织村两委成员参加大、中专班的学历进修,并补助一半学费。

四、加强监督管理,约束干部施政行为。

实施了“村财镇管”,村级建设工程全面实行招投标;推行了村干部任前公示,完善了村干部重大事项报告、定期述职、谈话诫勉和任期经济责任审计制度。

五、充分发挥党员的先锋模范作用。

在农村党员中,我们开展了“两定一承诺”主题实践活动:全镇农村党员598名,有496名党员认领了岗位,参加率83 %。开展了双带双创活动,并确定了35个党员示范户,结成70个党员群众帮扶对子,创办了11个党员示范基地,充分发挥了党员的领富带富作用。通过各项教育活动,我镇初步建立起了农村党员充分发挥先锋模范作用的有效机制,激发了广大农村党员的责任感和工作热情,有力地促进了全镇农村经济和社会发展。特别是“两定一承诺”活动开展以来,党员想事、议事、管事、办事的积极性空前高涨,党组织的凝聚力和向心力得到加强,群众的呼声和愿望通过党员这架连心桥得到及时反馈,党组织在掌握了农村中存在的热点、难点、焦点问题后,也能有针对性地进行解决和处理。坪石村党员冬瑞成是村民理财小组成员,原来怕得罪人,怕别人笑他“狗拿耗子”,理财工作过多的是浮于形式,签字了事,自上议政监督岗以来,转便了思想,卸下了包袱,每笔账都严格把关,他惊讶的发现,从严理财不仅没有带来嘲讽和怨恨,反而使自己在群众中的声望大大提高。此外,老党员们充分发挥他们在调解民事纠纷,维护社会稳定等方面的积极作用,利用他们天天与群众在一起,熟悉了解民情、村情的优势,及时发现,处理问题,把信息及时向乡村反馈,把问题消灭在萌芽状态,筑起党员维护稳定的第一道防线。

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篇2:市委组织干部的交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 2318 字

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市委组织干部的交流材料

经*市委组织部选派,20*年*月我从市委党校来到八十四户乡挂职锻炼。作为一名挂职干部,我把到八十四户乡工作当做体验基层、熟悉农村、丰富阅历、锻炼提高的一个难得课堂和想事干事、实现自我的一次难得机遇。经过在八十四户乡这九个月的锻炼,我了解了基层,开阔了视野,增长了才干,磨练了意志。同时,在与领导、同志们以及农民朋友的朝夕相处中,增进了理解,加强了沟通,建立了友谊,并从他们身上真切地感受到了八十四户乡人民“团结一心、务实苦干、奋起直追、自强不息” 的强烈发展意识和进取精神。此次下基层挂职锻炼使我的分析问题、解决问题的能力大大提高,从根本上改变了理论强、实践弱的问题,收获颇多,受益终生。下面,我就挂职以来的实践,谈谈几点粗浅体会:

一、加强学习,注重调研,提高解决实际问题的能力是做好农村工作的基础。

下派前在党校工作时对政策性理论性要求高,工作范围较狭窄,而农村工作复杂多样,既需要一定的理论知识,更需要大量的实践经验。到八十四户担任乡统战干事和村党建指导员后,工作环境、工作对象、工作身份与以前大不相同。初来乍到,要想顺利完成组织交给的任务,挂职干部就必须要有甘当小学生的精神,重视学习,加强学习,提高自身的思想、理论和政策水平,增强全面贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。同时,还要注重向实践学习,向周围的同志学习,尤其要向基层群众学习,力求吃透所下派单位的工作路数、力求把握所做工作特点和规律,学习解决现实问题,做好工作所必需的方法和艺术,学习工作经验和综合协调处理各种矛盾的才能,并悉心领会和运用,使自身分析问题和解决实际问题的能力在短时间内得到尽快提高,进而提高整体工作能力和工作水平。

二、凝心聚力办实事,因地制宜谋发展是做好农村工作的核心。

每一位挂职干部都想在短短的两年下派期间,通过自已的努力,能够干出一番成绩,留下一些业绩,以实绩回报组织的信任和群众的厚望。这就要求下派挂职干部认真践行“三个代表”重要思想,以最佳的精神状态全身心地投入到工作中来,坚持求真务实的工作作风,以咬定青山不放松的韧劲,善始善终地完成自己的工作任务和既定目标。工作中要心有所想,言有所指,行有所果,想一件就办一件,办一件就成一件,以实干赢得干部群众的肯定和认可。

首先要了解民情,把握实际,及时化解矛盾。下派干部要想尽快熟悉下派单位的实际情况,有效开展工作,必须把调研作为一个基本功来对待。这就要求下派干部“腿勤、嘴勤”,要主动入户走访贴近群众,与群众一起拉家常议农事,把自已融入到群众当中去。在八十四户乡工作的这段时间里,我积极深入到群众中,在与群众增进感情的同时,向群众宣传国家有关农村的方针、政策,了解群众的所急所想以及造成矛盾的原因,并与相关领导一起力所能及地帮助群众解决一些生产生活中的困难,使得原来紧张的干群关系进一步融洽,增进了团结,促进了稳定。如:杨家庄清真寺阿訇马成才突然提出辞职,经调查了解得知其因管理清真寺事务而影响生产,造成家庭经济紧张。为稳定信教群众,在耐心做其思想工作的同时积极向民宗委申请生活补助,以解决其生活困难,继续做好清真寺工作。又如:在入户走访中了解到巴海村村民饮用的机井水质越来越差,村民们迫切希望能喝上自来水的愿望时,及时向乡党委反映并积极与有单位协调联系。通过与乡党委、村两委和市自来水公司的共同努力,终于在20*年*月前结束了巴海村村民无自来水的历史。 9个月中,先后解决了7件与群众生产、生活关系十分密切且急需的好事实事,得到了广大村民的拥护和支持,。干群关系进一步融洽,党组织凝聚力进一步增强。

其次要理清思路,因地制宜谋发展。随着市场经济的逐步深入,八十四户乡因信息较为封闭、农民观念落后、人才匮乏等多种因素,导致经济发展缓慢。来到八十四户乡经过深入农户访村情,察民意,认真分析经济发展的潜在优势和制约因素,和乡领导、村干部一道探讨和研究发展出路,最后确定立足本地实际,紧紧围绕无公害蔬菜基地建设,以市场为导向,大力调整产业结构,扩大蔬菜种植面积,引进新技术、新品种,依靠科技走发展无公害蔬菜致富的路子,实施品牌战略打造强势农业。明确了经济发展思路后,紧接着就着手组建了八十四户乡康园无公害蔬菜基地专业合作社,设计、注册了“巴海”牌无公害蔬菜商标,并坚持“注一个商标、创一个品牌、活一方经济”的原则,有计划、有步骤地实施“创品牌、用品牌、护品牌” 的品牌战略,全方位地开展品牌经营。在实施品牌战略过程中,一要在坚持以家庭经营为基础、统分结合的双层经营体制前提下,提高组织化程度,坚持“民办、民营、民受益”的原则,充分发挥合作社、协会和经纪人在市场经济中的作用,进一步加强与周边大中城市超市、批发市场的联系,建立“巴海”牌无公害蔬菜专卖或代理,定期组织对接,保持和扩展销售渠道;二要充分调动菜农的积极性,要从转变观念入手,充分利用各种会议、检查、观光等活动进行“绿色食品、无公害蔬菜”的宣传和发动,进一步增强绿色食品、无公害蔬菜的生产意识,同时要为菜农及时提供市场信息,使广大农民从过去被动地面对市场这只看不见的手,变为积极主动地去把握市场,追求种植效益的最大化意识在不断增强。三要充分发挥科学技术是第一生产力的作用,为蔬菜的升级和提质增效提供技术支持。积极争取农作物种植示范、推广的实验项目,学习、培训和推广新的科技知识和技术,更好地为蔬菜产业化发展服务,同时要充分发挥农产品农药残留检测站的功能,并结合食品质量安全市场准入制度和食品药品放心工程整治行动加强市场管理,规范农产品市场行为,打响“巴海”牌无公害蔬菜的品牌,增加蔬菜附加值使农民收入尽快增加。

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篇3:“教学质量年”经验交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1864 字

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“教学质量年”经验交流材料

立足实际 创出特色

近几年来我校在县教育局、镇中心学校的正确领导和支持下,紧紧围绕“以人为本,和谐发展”的办学宗旨,以教学科研为方向,以课程改革为重心,以提升教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。先后被授予“唐山市先进教研组”“滦南县首批精细化管理先进校”“文明单位”“河北省示范图书馆”等荣誉。现将近两年的教学工作加以总结与各兄弟学校进行交流。

以“教学质量年”与“教学质量提高年”为契机,我校的教育教学工作有条不紊地开展。

一、强化过程管理,提升质量指标。

加强常规管理是落实教育计划的根本保证。每学年我们都认真落实各项规定,组织教学。认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持双周五业务学习制度,坚持期初期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

1.重常规,认真执行教学检查制度。每学年适时进行“六认真”检查,采取平时检查与集中检查相结合的方式。期初期中和期末三个阶段进行统一检查,及时发现问题,及时反馈,及时改正。学校加强随堂听课和巡视检查,利于改进课堂教学,促进教学效率和学习效果的提高,随堂听课教师覆盖率达98.5%。学期随堂听课平均达55节。

2.抓质量,着力课堂教学研究。为缩小质量差距,提升质量指标,期中有针对性地对部分学科、年级进行质量调研,了解掌握教学情况,并及时反馈给教师。加强学生常规管理,养成良好学习习惯,注重培养学生仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习惯,关注和帮助后进生掌握良好的学习方法,提高有效时间的学习效率,学科成绩稳步提升。

3.重落实,保证各项活动有效开展。我校认真贯彻落实市实施素质教育的规定,积极推进素质教育。我校的兴趣小组活动按时按计划有序开展,学校组织了“田径”、“器乐”、“声乐”、“舞蹈”、“绘画”、“书法”、 “计算机技术”等多个校级专业兴趣小组,统一时间准时活动,丰富了学生的课余生活,有利于学生全面和谐发展。每学期我们都组织大量的师生活动,可谓丰富多彩。尤其是创建书香校园的一系列读书活动,不仅师生的参与积极性高,而且也获益颇多:“我读书我快乐”的读书竞赛活动、“诗情画意颂经典”“快乐阅读书香满园”的手抄报活动、师生硬笔书法大赛、读书心得评比等,师生们参与积极,热情高涨,在活动中发现了部分特长生,锻炼提高了学生的能力。学校图书室的图书的更新与流通,激发了学生读书的兴趣,课外阅读丰富了学生的知识,提高了活动的质量。各项竞赛有序进行,促进了学生全面发展。

4.抓特长,体育艺术结硕果。我校重视体育艺术工作,对特长生的培养常抓不懈,建立特长生档案,制定培养计划,每学年我们都为初级中学输送一批优秀的特长生。孩子们的表现可圈可点,为学校争得了荣誉。在每年举行的镇中小学生田径运动会上,我校一直保持镇同类学校中领先的地位。在历届县运会入场式表演中我校也连创佳绩:XX年获全县队列表演第二名,XX年获第六名,XX年获第一名。每年的艺术节评比中我们也表现不俗:XX年孩子们排练的歌舞《欢天喜地》获县艺术节评比一等奖并参加六一儿童节文艺汇演,舞蹈《从头再来》获县艺术节评比二等奖;XX年诗朗诵《祝福祖国》获县艺术节评比一等奖,这个节目也曾代表滦南县参加市里的比赛并获佳绩。我校的节目也经常参加教师节文艺汇演:如《绿叶对根的情意》《好大一棵树》等;美术方面在县教育局组织的教师学生书法、绘画比赛中,我校的杨贵友、王向东老师的书法作品均获二等奖,王向东老师的绘画作品获二等奖,姚嘉辉、周可心、冯浩桐三位同学的绘画分获一、二、三等奖,冯浩桐、高雨薇两位同学参加以“改革开放三十年”为主题的绘画比赛分获二、三等奖。

二、重学习,优化教研质量;强质量,创建教研特色。

1.走出去。近两年中,县局领导给我校教师提供了许多参加市级教学教研活动进行学习的机会,XX年我们先后去了新城道小学、开平一小观摩那里的校本教研活动和综合实践课的开展,与会教师受益匪浅,我校开展的网络教研活动也从中汲取了先进经验。今年我们去唐山市路南区实验小学参观学习,为完善我校的教育教学开拓了思路。同时我们还去各兄弟观摩,学习他们先进的管理经验,结合我校实际加以改进,不断提高。XX年4月,我校教师外出参加不同学科的优质课评比,在听其他乡镇教师讲课之余,与参赛教师进行教育教学思想的交流及碰撞,不但强化了教师的反思意识与能力,而且使教师不断汲取他人长处,让教师不断在做中提高、做中完善。

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篇4:某县推行政法干警竞争上岗经验做法与体会_经验交流材料_网

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:行政,全文共 1512 字

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某县推行政干警竞争上岗经验做法与体会

在新的历史时期,新的形势和任务对政法工作提出了更高的要求,建设一支高素质的政法干部队伍已成为一项十分紧迫的任务。为解决当前政法队伍中存在的压力不大、动力不足、活力不强、干部能上不能下等突出问题,**县不断深化干部制度改革,大力推行竞争上岗,逐步摸索出一条“科学操作,全员竞岗,全面公开,量化民主,选准用好,充满活力”的24字改革办法,取得了明显成效。

一、制定出台一套科学严密操作性强的办法是推行竞争上岗的先决条件

20xx年**县率先在县法院进行了试点(改革)工作。通过报名、资格审查、公开演讲、民主测评、组织考察、院党组酝酿提名、县领导组表决等程序,对县法院民事庭、执行局等8个科室正职干部进行了竞争上岗和优化组合。在试点的基础上,又对县公安局(包括交警队)27个科、所、队、室,法院5个科室,检察院9个科室中层正职领导干部职位全部进行了竞争上岗、优化组合工作。不断的实践,使**县逐步建立起一套科学严密操作性强的竞选办法。一是政法各部门科、所、队、室股级中层正职岗位全部推行竞争上岗。二是每一个中层正职岗位的竞争者都必须经过报名、资格审查、考试、演讲答辩、民主推荐、组织考察、单位党委(党组)会议研究、政法委决定等8道程序。三是每一个岗位的竞争都是在县委政法委、组织部、纪检委、县人大、县政协、县人事局等有关部门领导参与指导监督下进行的。四是竞争上岗的中层正职干部和干警实行双向选择,特别是公安派出所长还要征求当地乡镇党委的意见。严密科学的操作方法,为我们中层正职干部竞争上岗提供了比较科学的依据。

二、创造一个公开、平等、竞争、择优的用人环境是竞争上岗的重要保证

扩大干部工作中的民主,落实广大干警和群众对选拔任用政法领导干部的知情权、参与权、选择权和监督权,建立一套比较系统的干部考核评价体系是建设社会主义民主政治的必然要求,是推行竞争上岗的重要保证。

(一)变过去“少数人在少数人中选人”为“多数人在多数人中选人”,全方位扩大干部工作中的民主。一是打破论资排辈的束缚,只要符合任职条件,均可参与竞争。三年来,对公、检、法49个岗位,有82名符合条件的干部参与了竞争。二是打破过去选用干部神秘化的做法,让广大政法干警充分参与到干部选用工作中去。每一个中层正职干部的选拔,该单位所有的人员都要直接参与测评、推荐,分管领导、本科室人员等1/3干部、干警都要直接参与考察、评定,每一个环节、每一位参与者都会直接影响选用的结果,但都决定不了选用结果。三是实行全程公开制和全方位公示制,扩大群众监督面。**县在选用中层正职干部时,对竞岗职位、条件、办法、程序、考试成绩、评定结果、拟任人选、监督渠道等八个方面全部及时进行公开和公示。

(二)变以往“民主推荐干部凭印象判定”为“量化民主”,建立科学的干部考评体系。在干部选用中,**县实行量化综合评分,以10分制计算,分个人素质、民意推荐、实绩考核、综合评定四大块,各占2、3、3、2分。个人素质具体细化为笔试、演讲答辩两部分,笔试内容包括政治理论、业务知识、县委政府重大决策等三部分,演讲答辩主要考察竞岗干部的仪容仪表、表达能力、解决问题能力、临场应变能力等,实行当场亮分。民意推荐分民主测评与推荐两部分,由本单位全体人员参与评定。实绩考核,由单位分管领导、所在科室等1/3干部干警分别考评,对成绩突出者,近三年获得县以上奖励的予以加分。综合评定,由单位选拔干部工作领导组、县领导组就干部的党性修养、组织原则、廉洁自律、政治立场等方面把关评定。以上四个方面构成的干部考评体系,基本上可以全面系统、客观地反映一个干部的整体情况。

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篇5:高一班主任工作经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高一,班主任,全文共 1343 字

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高一班主任工作经验交流材料

我的经验如果用一句话概括的话,那就是:不要借鉴学校内其他任何人的经验。当然这句话说的有点夸张。比如说,有人认为班主任要“恶”才能管住学生,而我要说的是班主任要“善”才能让学生佩服。很多人都很强调学习时间,而我只强调学习兴趣,我认为,有了兴趣就有了一切。有人强调早上早起,周末提前返校,而我已经向学生公开承诺,即使到了三年级,我也不会规定你们早起的时间,周末也不会要求你们提前返校。因为我的工作不是强迫你早起,而是给你知识,给你快乐,给你幸福。

当然,我说不要借鉴校内其他任何人的经验是为了强调要有自己的创新,有自己的主见。

我的经验如果用一个词概括的话,那就是:自信。比如说,第一次月考我班的成绩很差,可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好,我也不觉得是因为学生没好好学,我就认为那是一次偶然。所以,开会时我并没有因为成绩不好而不好意思,仍然做在班级队伍的后面。我是在用实际行动给学生一个暗示,那就是:我是好样的,你们也是好样的,这一次虽然没有考好,下一次应该能够考好。

当然,我说的自信是在勤奋的土壤中,在汗水的浇灌下长出的花朵,没有经过汗水浸泡的自信是自大,我说的“松”的背后蕴涵着比“严”要多得多的付出。

现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班级当然也应该有班级文化:

我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。

我的治班方针:公平、民主。

我的治班策略:一、培养主动学习的习惯;

二、树立快乐学习的心态;

三、创造轻松学习的环境;

四、发现幸福学习的乐趣。

我的治班方法:

一、 用个人魅力吸引学生

这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。我也许在同事面前没有魅力,但我觉得我在学生面前是有魅力的,尤其在男生面前。

1、 讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题,不要搪塞,承认不会。

2、 自信、乐观、向上。这是我最大的特点。在应聘工作时,我就说:你不要我肯定是一个损失,你要我绝对不会后悔。即使我班考的不是第一名,我仍然认为我是最棒的,只不过我成功标准与其他人的成功标准不一样而已。我对我自己这样说,我对学生也是这样说。我要用我的自信,树立学生的自信。

3、 以教书为乐,以学习为趣。让学生做到的自己首先应该做到才具有说服力。我让学生主动学习,以学习为乐,我就自然以教书为乐,以学习为趣。我本身就是一个爱学习的人,我常把自己学到的新观点说给学生,一同体会学习的乐趣。比如说,校长说的《把信送给加西亚》这本书,我在高一时已经把整本书一字不剩地用我的两节数学辅导时间给学生读过了,高二刚开学时又重复读了一部分。

4、 每天都有创新。每天上课争取利用环境等各个方面的情况,使说话或讲课有所创新,让学生在轻松愉快中学习。很多学生都说上我的课感觉很轻松,甚至有懈怠的感觉。比如说,前一段时间,学校有一个让班主任树立服务意识的文件,其实,在高二开学之初,我已经给学生说过:我当班主任就是为你们服务的,你们有什么困难、想法、创意等尽管说,我会为你们提供帮助与服务。这个服务意识在歌咏比赛时最突出,我们班获奖原因不是歌唱实力,而是创意,只要学生有了想法,我就去做,所以,那两天买东西,做东西累得腿都疼了。

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篇6:国税局精神文明建设纪实_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1508 字

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国税局精神文明建设纪实

xx市国税局分局是200x年组建的。建局初,两个文明建设面临着许多新情况和新问题,经费困难,设施落后,新税制运转中存在着各种矛盾,两个文明建设存在一定的难度。分局党政一班人决定从精神文明建设入手,内强素质,外树形象,制定出《精神文明建设规划》,提出了“一年探路子,两年打基础,三年见实效,四年上台阶,五年上档次”的总体奋斗目标,确定了“以理论学习业务培训为手段,以全方位创建活动为载体,以严格的制度作保障,着力提高人员综合素质,全面推进精神文明建设”的创建工作思路,落实到

x年的创建工作实践中。

用科学理论武装人

没有科学理论的支持,创建工作就没有统一的思想基矗总体思路明确以后,关键在于抓落实,国税分局着手把思路变成具体的行动。他们坚持以科学理论武装人,在全局强化了三个层次的学习。首先,从领导班子的学习抓起,强调思想上武装,不搞形式上包装。局党委中心学习组围绕总体奋斗目标和目标实施过程中的重大问题,确定选题,组织学习,深入调研,科学决策,逐一落实,形成了“选题——学习——调研——决策——实施”的理论学习模式。通过学习,深化对创建工作的新认识,拓展创建工作的新思路。

第二个层次是组织中层领导干部针对落实过程中的具体问题开展学习活动,解决创建工作中的实际问题,这一层次的学习活动也逐渐步入了“学习——认识——实践——总结——提高”的良性循环。

第三个层次是全局青年紧密结合理想教育开展学理论活动。xx年全局青年占总人数的%,从那时起他们把青年学理论活动看成是“希望工程”,采取灵活多样的形式,结合青年的思想实际,重点问题搞培训,热点问题搞交流,难点问题搞调研,开辟了“青年学习园地”,月月都有学习成果展现,青年学理论活动呈出生动活泼的局面。

三个层次的学习硕果累累,从局长到一般干部每年都有调研文章发表,每年都有一本理论研究专辑问世,仅x局长一人几年来就发表论文xx余篇,出版专著x部万字。从至x年xx市xx区委、xx市国税局、市直机关综合经济工委先后在国税分局召开现场会,推广他们三个层次学理论的经验。x年被评为全省青年学理论示范小组,青年学理论的作法还相继被市委宣传部、省委宣传部、中共中央宣传部以简报的形式向全市、全盛全国推介。

用科学的知识培养人

时代呼唤着现代化、能力强的国税队伍,国税事业的发展急需一批业务精湛,政治过硬的税务干部。x年前,分局领导就强烈地意识到这一点,x局长就向分局全体干部强调:人才出税收,素质增税源。他殷切地希望大家到知识海洋中搏击,当前尤其要有放下算盘换键盘,不会操作丢饭碗的紧迫感,有了这样的认识就有了全局轰轰烈烈学知识、钻业务的可喜局面。

普及性培训扎扎实实,他们牢牢抓住征收一线的税务人员,紧紧扣住征管、稽查这个重点,分局xx名兼职教员下到基层所讲课,月上一课,日解一题,提高了干部的业务水平和实际操作能力。

知识型培训认认真真。为适应办公自动化的要求,x年来多次组织了计算机普及培训班和各种专业软件培训班,x年他们尝试开办了一个国家计算机等级考试培训班,聘请了专职教员讲课,x名干部职工利用双休日,积极参加学习,x人取得1、2级证书,x人计算机操作达到国家1、2级水平。

竞技类培训硕果累累。他们认真对待各种竞赛。每次竞赛都采取封闭式的强化培训,力争取得较好成绩。、x年在全市国税系统百名征管能手竞赛中,xx人获能手称号,全市xx名省级征管能手中江岸国税分局占5个,获全国征管能手中;、x年在全市国税系统稽查能手比赛中,全市国税系统xx名稽查能手中分局占xx名,xx个省级稽查能手中占x人。此外,还有省级计算机能手、会计能手、写作能手等等。

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篇7:新农村建设指导员驻村工作汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 1802 字

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新农村建设指导员驻村工作汇报

我作为第二批新农村指导员,特别荣幸地被派驻到举世闻名的古崖画之乡佤族自治县xx乡xx村。自XX年2月19日进村以来,我认真落实省、市、县各级党委、政府关于下派新农村指导员工作的安排部署,严格执行《临沧市新农村建设工作队及队员管理暂行规定》,积极深入到xx村党员和群众中,了解掌握农民群众的生产生活情况,大力宣传党中央关于新农村建设的各项政策措施。在各级党委、政府的领导和大力支持下,紧紧围绕xx县委、政府的发展目标和xx乡党委、政府的发展目标,以调查了解村情为主,积极开展工作。现将驻村后的工作情况汇报如下:

一、  对新农村建设指导员工作角色的认识:

驻村后,通过学习、实践,对新农村建设指导员这一角色有了新的认识:

1、作为指导员要明确职责,工作中要做到到位而不越位。村民、村“两委”是决定全村重大工作事项的主体,新农村建设指导员履行的职责是“村情民意调查员、政策法规宣传员、富民强村服务员、矛盾纠纷调解员、制度建设督导员、组织建设指导员”。

2、作为指导员要创造性地开展工作。新农村建设指导员要充分发挥好“六大员”的作用,利用好自身优势,突出专业亮点,辐射性推动工作,但不能指手划脚,越俎代庖。

3、作为指导员要强理论、重实践,突实效。通过提高基层党员思想政治素质,加强落实科学发展观,强化村党支部的执政能力,发挥党员先锋模范带头作用,带动群众积极投身到新农村建设中来,强而有力的发展农村、服务农村、造福农村,用最饱满的激情在新农村工作开展中创新务实、稳步推进,更好地实现指导员在新农村建设中的价值。

二、新农村建设指导员入村以来开展的工作:

对于从没接触过农村工作的我,如何尽快转换角色、适应新的工作,以崭新的面貌积极投入到新农村建设,是入村后最先摆在我面前的事。为此,我虚心地向县乡村干部和其他驻村工作队学习请教农村工作的方式方法,从学习国家的支农惠农政策入手,多思考,多总结。

在驻村期间,按照乡党委政府要求,积极参与第三批深化集体林权制度改革,走村入户,以宣传林改工作为新农村建设打好基础。其次,以村委会为中心进行入户调研,把融入群众作为切入点,更好的了解村情民意。在工作中逐渐体会到惠农惠民的工作是从身边点点滴滴小事做起,入村以来,我积极组织筹备xx村节日庆典活动,并充分利用自身专业优势,协助刚入村的村医深入各村民小组为山区群众提供医疗卫生服务。再次,加强学习,树好形象。利用空闲时间,加强学习,提高材料撰写能力。截至目前,上报动态信息6篇,分别被《临沧日报》、《佤山报》、《公众信息网》采用。

三、对新农村建设下步工作的打算:

我在入村工作后,坚持从实际出发,立足当前、着眼长远,做好“一方案、三规划”的制定(即制定村新农村建设的总体方案,产业发展规划、村容村貌整治规划、社会事业发展规划),同时,把群众最关心、最直接、最现实的问题作为工作的着力点,做到既尽力而又量力而行,切实帮助群众解决实际困难和问题,努力帮助村“两委”班子不断加强自身建设,并不断在工作实践中地锻炼提高自己。

通过深入走村串户实地调研,发现在xx村农业依旧是最薄弱环节,特别是养殖、种植等农业科技开展仍然处在艰难的爬坡过坎阶段,条件越是艰苦农民们盼致富、盼发展的念头越是强烈,由于知识缺乏,经验不不足,信息闭塞,传统观念根深蒂固,导致生产理念落后,发展步伐缓慢。所以制订了《妇委会外出学习方案》现正积极筹措资金,预计6月中旬实施。

在结合本村实际,我市现大力挖掘、弘扬佤族文化,推广旅游业发展,而我村地处秘境瓦山xx县入口,具有得天独厚的自然旅游环境优势,如何实现发展生产的同时充分利用自身优势,挖掘自身独具特色的民族文化,打造独特的自身品牌成为我村新时期、新阶段的新任务,特别是近年在保护、传承、弘扬民族文化,同时如何在不遗余力地保护自然环境,让进生态环境建设成为农村旅游业、产业发展的“助推器”。通过反复思考,制订了《xx村村组干部外出考察方案》,预计5月中旬报批。

在驻村后,如何利用自己专业优势更好的服务农村、发展农村,怎样提高农民群众的医疗卫生水平,变成了每次走村串户后的思考。在与村“两委”和各村民小组提出想法后,得到就大力赞同与支持,并制订了《送医送药进村进户计划》,预计在6月开始进行。

新农村建设工作是通过亲身体验,反复调研,从思路创新,从实际出发,从惠农惠民开始,从身边做起,从点点滴滴开始。

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篇8:乡招商引资工作经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 654 字

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招商引资工作经验材料

放心投资。

三、坚持富商兴工,实现企业与地方经济共同发展

大由乡牢固树立“客商发展我铺路,客商发财我发展,客商困难我帮助”的观念,积极采劝三大富商”措施。一是由政府组织“定向、定岗、定级”培训,为企业提供合格的技术工人。韩柱坤老板就是听说能解决熟练工招工等一系列困难后,才毅然投资办厂,大由乡党委政府也积极配合,迅速帮助培训和招聘了60多名熟练工,使企业刚成立就开工生产,节约费用近万元,并很快产生效益;二是为企业解决发展中遇到的技术与资金困难。去年下半年,外商赖重潮老板的南金纸厂遇到了技改资金不到位,企业面临延迟升级的困难,该乡领导知道立即协调金融部门优先贷款30万元,终于使该厂按期完成新增两条生产流水线,生产规模比以前扩大两倍,同时还选派两名懂技术有管理经验的乡企站干部上门挂点扶持,帮助建立起现代企业管理制度,使企业焕发出了更大的活力;三是帮助企业寻找市场解决产业销路。有一个时期,永源毛织厂的订单减少,产品出现严重积压,大由乡党委书记邓春红立即多方联系,通过驻外招商联络处,帮助联系上台商南益集团,并促成南益集团到我县和永源毛织厂实地考察了3次,最后永源毛织厂和南益集团顺利地签订长期合作协议,并得到了大额订单,永源毛织厂也迅速发展壮大,韩老板又满怀信心地决定在大由乡和小松镇再各设一个分厂。如今到大由创业的客商均取得长足的发展,纷纷追加投资扩大规模或设立分厂,今年仅招商引资企业上缴税金就将达到元,工人的工资平均可达到600元以上,我乡地方财政收入将超过万元,与去年相比增长。

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篇9:机关公文写作基础处理规则_经验交流材料_网

范文类型:公文,材料案例,全文共 5507 字

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机关公文写作基础处理规则

一,公文的功能 (一)公文的涵义与特点 公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制作的具有法定效用和规范体式的书面文字材料(包括电报,下同),是传达和贯彻党和国家的路线,方针和政策,发布行政法规和规章,施行行政措施,指示答复问题,指导,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具. 公文分类 按公务文书的自身性质及使用范围,可以把我国现行的公务文书分为两大类: 1.通用文书 (1)法定公文 (2)事务文书 2.专用文书 财~书,司法文书,科技文书,军事文书等等 公文的主要特点: 1.法定性 2.政策性 3.实用性 4.时效性 5.规范性 (二)公文的作用(功能) 1.决策与领导作用(最主要的作用) 2.强制执行和处理的作用 3.依据和凭证作用 4.公务联系与沟通作用 5.宣传与教育作用 二,公文的文体,结构,格式与稿本 (一)公文的文体 公文的文体是指公文的表达方式.属应用文体,但它又不同于一般的应用文,具有自身的特殊属性: 1.公文被规定以现代汉语的书面形式(即)作为必须使用的符号系统. 2.公文兼用说明,叙述,议论三种表达方式. (二)公文的结构 公文的结构是指公文的组织结构,具有规范性和相对确定性. 公文一般由秘密等级和保密期限,紧急程度,发文机关标识,发文字号,签发人,标题,主送机关,正文,附件说明,成文日期,印章,附注,附件,主题词,抄送机关,印发机关和印发日期等部分组成. (三)公文的格式(重点内容) 公文的格式是指组成公文的各部分文字符号在载体(纸张等)上排列的规定. 1.公文用纸主要技术指标 公文用纸一般使用纸张定量为60g/m2~80g/m2的胶版印刷纸或复印纸.纸张白度为85%~90%,横向耐折度≥15次,不透明度≥85%,ph值为7.5~9.5. 2.公文用纸幅面及版面尺寸 (1)公文用纸幅面尺寸:公文用纸一般采用国际标准a4型(210mm×297mm). (2)公文页边与版心尺寸: 公文用纸天头(上白边)为:37mm±1mm 公文用纸订口(左白边)为:28mm±1mm 版心尺寸为:156mm×225mm(不含页码) a4型公文用纸页边及版心尺寸 3.公文中图文的颜色 未作特殊说明公文中图文的颜色均为黑色. 4.排版规格与印制装订要求 (1)排版规格:文字符号从上至下,自左而右依次横写横排 .正文用3号仿宋字,一般每面排22行,每行排28个字. (2)制版要求:版面干净无底灰,字迹清楚无断划,尺寸标准,版心不斜,误差不超过1mm. (3)印刷要求:双面印刷;页码套正,两面误差不得超过2mm.印品着墨实,均匀;字面不花,不白,无断划. (4)装订要求:公文应左侧装订,不掉页.骑马订或平订的订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各1/4处,允许误差±4mm.平订钉锯与书脊间的距离为3mm~5mm . 5.公文中各要素标识规则 组成公文的各要素分为眉首,主体,版记三部分. (1)眉首 公文份数序号:用阿拉伯数码顶格标识在版心左上角第1行. 秘密等级和保密期限:标识秘密等级,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字之间空1字 下行,平行公文首页格式 上报公文首页版式 紧急程度:紧急文件有特急,急件,紧急电报有特提,特急,加急,平急.标识紧急程度,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字之间空1行;如需同时标识秘密等级与紧急程度,秘密等级顶格标识在版心右上角第1行,紧急程度顶格标识在版心右上角第2行. 发文机关标识:由发文机关全称或规范化简称后面加文件组成;对一些特定的公文可只标识发文机关全称或规范化简称.发文机关标识上边缘至版心上边缘为25mm(信函为30mm,命令为20mm).对于上报的公文,发文机关标识上边缘至版心上边缘为80mm.发文机关标识推荐使用小标宋体字,用红色标识.字号由发文机关以醒目美观为原则酌定,但最大不能等于或大于22mm×15mm.联合行文时应使主办机关名称在前,文件二字置于发文机关名称右侧,上下居中排布;如联合行文机关过多,必须保证公文首页显示正文.行政机关之间联合行文,标注主办机关的发文字号 . 发文字号:由发文机关代字,年份和序号组成.发文机关标识下空2行,用3号仿宋体字,居中排布;年份,序号用阿拉伯数码标识;年份应标全称(1995不能简写成95,~不能写成04),用六角中括号〔 〕括入;序号不编虚位(即1不编为001),不加第字. 注意:用直角中括号茂[~]10号,用小括号茂(~)10号都是不规范的. 发文字号之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线. 签发人:上报的公文需标识签发人姓名,平行排列于发文字号右侧.发文字号居左空1字,签发人姓名居右空1字;签发人用3号仿宋体字,签发人后标全角冒号,冒号后用3号楷体字标识签发人姓名.如有多个签发人(会签人),主办单位签发人姓名置于第1行 ,其他签发人姓名从第2行起在主办单位签发人姓名之下按发文机关顺序依次顺排,下移红色反线,应使发文字号与最后一个签发人姓名处在同一行并使红色反线与之的距离为4mm. (2)主体 公文标题:红色反线下空2行,用2号小标宋体字(常见的公文标题一般都加粗),可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当. 主送机关:标题下空1行,左侧顶格用3号仿宋体字标识,回行时仍顶格;最后一个主送机关名称后标全角冒号.如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下,抄送之上,标识方法同抄送. 公文正文:主送机关名称下一行,每自然段左空2字,回行顶格.数字,年份不能回行(一个阿拉伯数字,年份不能分成两行). 附件:公文如有附件,在正文下一行左空2字用3号仿宋体字标识附件,后标全角冒号和名称.附件如有序号使用阿拉伯数码(如附件:1.);附件名称后不加标点符号.附件应与公文正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识附件,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致.如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角第1行顶格标识公文的发文序号并在其后标识附件(或带序号). 成文时间:以领导人签发的时间为准.联合行文一般由主办机关首先签署意见,协办单位依次会签,一般不使用复印件会签.成文时间以最后签发机关领导人的签发日期为准.电报,以发出日期为准. 标法:用汉字将年,月,日标全;零写为○;成文时间的标识位置见下. 公文生效标识:公文除会议纪要和以电报形式发出的以外,应当加盖印章.行政机关联合向上行文,为简化手续和提高效率,由主办单位加盖印章即可;联合下发的公文,发文机关都应当加盖印章. a.单一发文印章 单一机关制发的公文在落款处不署发文机关

名称,只标识成文时间.成文时间右空4字;加盖印章应上距正文2mm~4mm,端正,居中下压成文时间,印章用红色. 公文末页版式 b.联合行文印章 有两种情况: 当联合行文需加盖两个印章时,应将成文时间拉开,左右各空7字;主办机关印章在前;两个印章均压成文时间,印章用红色.只能采用同种加盖印章方式,以保证印章排列整齐.两印章之间不相交或相切,相距不超过3mm. 当联合行文需加盖3个以上印章时,为防止出现空白印章,应将各发文机关名称(可用简称)排在发文时间和正文之间.主办机关印章在前,每排最多排3个印章,两端不得超出版心;最后一排如余一个或两个印章,均居中排布;印章之间互不相交或相切,在最后一排印章之下右空2字标识成文时间. 联合行文末页公文版式 特殊情况说明:当公文排版后所剩空白处不能容下印章位置时,应采取调整行距,字距的措施加以解决,务使印章与正文同处一面,不得采取标识此页无正文的方法解决. 附注:公文如有附注,用3号仿宋体字,居左空2号字加圆括号标识在成文时间下一行.如:(此件发至县,团级,传达到全体党员).请示应当在附注处注明联系人的姓名和电话. (3)版记 主题词:公文应当标注主题词.上行文按照上级机关的要求标注主题词.主题词用3号黑体字,居左顶格标识,后标全角冒号词目用3号小标宋体字;词目之间空1字. 抄送:抄送机关指除主送机关外需要执行或知晓公文的其他机关,应当使用全称或者规范化简称,统称.公文如有抄送,在主题词下一行;左空1字用3号仿宋体字标识抄送,后标全角冒号;回行时与冒号后的抄送机关对齐;在最后一个抄送机关后标句号.如主送机关移至主题词之下,标识方法同抄送机关. 版记示意图 印发机关和印发时间:位于抄送机关之下(无抄送机关在主题词之下)占1行位置;用3号仿宋体字.印发机关左空1字,印发时间右空1字.印发时间以公文付印的日期为准,用阿拉伯数码标识. 版记中的反线:版记中各要素之下均加一条反线,宽度同版心. 版记的位置:版记应置于公文最的一页,版记的最后一个要素置于最后一行. 印刷份数:格式没有明文规定,根据约定俗成,一般是在最后一条反线下一行,用3号仿宋体字,置于小括号内,右空1字. 6.页码 用4号半角白体阿拉伯数码标识,置于版心下边缘之下一行,数码左右各放一条4号一字线,如-1-,-2-,一字线距离版心下边缘7mm.单页码居右空1字,双页码居左空1字.空白页和空白页以后的页不标识页码. 7.公文中表格 公文如需附表,对横排a4纸型表格,应将页码放在横表的左侧,单页码置于表的左下角,双页码置于表的左上角,单页码表头在订口一边,双页码表头在切口一边. 公文如需附a3纸型表格( 大表) ,且当最后一页为a3纸型表格时,封三,封四(可放分送,不放页码)就为空白,将a3纸型表格贴在封三前,不应贴在文件最后一页(封四)上. 8.公文的特定格式 信函式格式:发文机关名称上边缘距上页边的距离为30mm,推荐用小标宋体字,字号由发文机关酌定;发文机关全称下4mm处为一条武文线(上粗下细),距下页边20mm处为一条文武线(上细下粗),两条线长均为170mm.每行居中排28个字.(首页不显示页码).发文机关名称及双线均印红色.(发文字号置于武文线一行版心右边缘顶格标识.如需标识秘密等级或紧急程度,可置于武文线下一行版心左边缘顶格标识). 信函式格式与便笺头比较 命令格式:命令标识由发文机关名称加命令或令组成,用红色小标宋体字,字号由发文机关酌定.命令标识上边缘距版心上边缘20mm,下边缘空2行居中标识令号;令号下空2行标识正文;正文下一行右空4字标识签发人签名章,签名章左空2字标识签发人职务;联合发布的命令或令的签发人职务应标识全称.在签发人签名章下一行右空2字标识成文时间.分送机关标识方法同抄送机关.其他要素参照相关要素说明. 命令(令)格式 会议纪要格式:会议纪要标识由会议纪要组成.用红色小标宋体字,字号由发文机关酌定.会议纪要不加盖印章. (四)公文的稿本 文稿与文本合称稿本. 文稿即起草文件过程中形成的历次稿子,包括草稿和定稿.草稿按形成的先后顺序分为初稿,二稿,三稿等,按用途分为修改稿,修正稿,讨论稿,征求意见稿,送审稿,报批稿等.定稿又称正稿,原稿,底稿.它是印刷文件的标准依据,也是日后工作查考凭证. 文本可分为正本,副本,存本,暂行本(也叫试行本),各种文字文本. 三,常用公文文种及其选用 公文文种即公文的名称,用以表明公文的性质,适用范围和作者职能权限以及制发公文的目的要求等.行政机关的13种主要公文: (一)命令(令) 适用于依照有关法律公布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;嘉奖有关单位及人员.类别有:公布令,任免令,授勋令,嘉奖令,指挥令,否决令,通缉令,特赦令,~令,动员令,通令,手令等. 命令(令)一般由标题(包括发文机关,事由,文种),发文字号,正文,签发人,日期等几个主要部分. (二)决定 适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项.决定可以分为:法则性决定,重大事项决定,机构,人事决定,具体工作决定. 决定一般由标题(包括发文机关,事由,文种),受文单位,正文,发文机关,日期等几个主要部分.如:关于授予巴金人民作家荣誉称号的决定. (三)公告 适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项.发文机关级别较高(多为省,部级以上机关).发布的方式一般不张贴,而是通过通讯社,电台,报刊等. 如:中华人民共和国国家发展和改革委员会公告~年第5号 (四)通告 适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项.注意不要把通告写成通知或公告.通告的范围比公告小,各种机关单位都可以发布通告,内容有时具有专门性(如银行,交通方面的),事项可以一般化.发布方式多种多样,可张贴,也可以报刊,电台发布.报纸发布可以省略日期,因报纸有日期. (五)通知 适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员. 通知属发布,知照文告,针对的对象有特定范围,一般是限于有关单位有关人员,所以叫它限知性公文.它的发布方式,多是内部印发张贴,有的也可以公开张贴或公开发表于电台,报刊. 通知的种类有: 1.发布性通知.用于发布法规规章. 2.批转性通知.用于批转或转发文件. 3.事项性通知.用于告知某一事项,如会议通知等.重要会议的通知属正式公文,标题写明什么单位召开什么会议的通知,要编发文号.一般会议的通知属日常事务

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篇10:镇法律进乡村建设新农村经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 1701 字

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法律乡村建设新农村经验交流材料

中渡镇位于鹿寨县西北部,面积374平方公里,共辖有一个社区、14个村民委、176个自然屯,总人口46万人,农村人口占总人口的95%以上。农村生产呈多元化模式,有水稻、玉米、甘蔗、西红柿及种桑养蚕等产业结构。前几年,因“三农”问题引发了许多矛盾,群体性上访事件在全县各乡(镇)名列第一,严重影响了社会稳定,阻碍了社会主义新农村建设的步伐。为了切实解决好农村存在的突出问题,我镇以“五五”普法为契机,以“法律六进”为动力,大力实施“法律进乡村”活动。一年多来,农民的法律素质有所提高,群体上访事件有效下降,由原来的上访第一镇转变到现在的无上访镇。农民安居乐业,精神文明建设大为改观。我们主要从以下几方面开展工作:

一、统筹规划、整体设计,做到“四个明确”

一是指导思想明确。我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实科学发展观。按照自治区和柳州市“五五”普法规划,以建设社会主义新农村为核心,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法制环境。

二是活动主题明确。我们开展普法工作的目的是通过开展广泛深入的法制宣传教育活动,促使我镇广大农民,尤其是基层干部的法律意识和法律素质得到明显增强,基层政权建设得到明显发展,依法办事水平得到明显提高,各类群众性访事件和治安案件得到明显下降。

三是工作机制明确。由司法所与相关部门结合,建立由党委政府领导、司法所牵头、其他相关部门共同参与的协调运作机制。

四是工作职责明确。司法所负责对“法律进乡村”工作进行统一计划部署、统一协调管理和统一督促检查。其他相关部门发挥指导、支持、帮助的作用。

二、结合实际、适应需要,强调“四性”

一是强调普法内容的针对性。我们以宣传宪法赋予广大农民的基本权利和基本义务,以及中央和自治区关于“三农”问题的基本方针、政策为主线,结合刑事、治安等方面的法律法规,围绕与广大农民生产、经济活动密切相关的土地承包、转让、买卖、农产品销售等方面的法律法规开展宣传,把这些宣传内容分类编印成资料送到乡村。XX年以来,我镇共向群众发放宣传资料30000多份;上法制课100多个课时,受教育人达2万多人次;调解纠纷150多起,比上年减少一半以上,刑事和治安案件比XX年下降15%。一年多来,没有群众到县级以上政府部门上访,社会和谐稳定,各项事业快速发展。

二是强调普法宣传的群众性。开展“法律进乡村”活动,必须要调动群众的积极性,才能形成学法用法的热潮。我镇专门开展以县、镇文艺团体为主体深入乡村进行法制文艺演出活动,充分发挥民间山歌队的影响力和号召力,由司法所将身边发生的案例编成山歌下发到农村,开展法制宣传教育活动。如关于土地管理法规方面内容的有“地权所有要认识,属于国家和集体。承包只有经营权,莫把一切归自己。”等30多首以事喻法、以案释法、以艺示法的普法山歌,深受农村群众的欢迎。一年多来,县、乡(镇)文艺团体演出法制文艺节目20多场,大力推进了农村法制宣传教育活动。

三是强调活动开展的实效性。我们落实载体,把“民主法治村”创建活动和“法律进乡村”工作结合起来。首先,在镇里设立法制辅导站,同时成立以司法助理员为组长的驻村工作组。其次,在全镇15个村民委(社区)建立村级法律服务站,16所中小学成立青少年法律服务站,形成了以站为中心,以工作组为轴线,以村为落脚点的放射状普法网络格局,进一步建设和完善村级法制宣传栏、法制学校、法制图书柜等基础设施。再次,强化法制宣传教育队伍建设,在镇级辅导站,以司法所人员和司法助理员以及相关部门的专业人员组成普法教员,负责辅导下级法制宣传教育工作,在村级以“两委干部”、人民调解员为普法联络员、宣传员具体组织实施法制宣传教育工作,这两级队伍的建设为农村法制宣传教育取得实效性提供了重要的保障。

四是强调普法主体的服务性。我们坚持普法专业队伍“为基层农村服务,为农民群众服务”的原则,努力整合法律服务、法律援助、人民调解队伍资源,通过开展大量的服务性工作,使“法律进乡村”活动为农民群众所认可、所接受并产生“共鸣”。

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篇11:村级团建工作三级联创经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团建,全文共 1892 字

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村级团建工作三级联创经验交流材料

aa辖bb,现有农村青年团员3万余人。自团省委出台关于整体推进“强县固乡活村”县域共青团组织建设的工作意见以来,突出村级这个难点和(欲查看更多精品文章请访问〖范文之家〗)重点,积极探索“三级联动激活、团建模式灵活、村官项目带活、活动方式盘活、预警防瘫促活”的农村团建新模式,有效地激活了村级组织。目前,行政村实现了村村支部活,个个有依托,人人比贡献的新风貌,团组织的凝聚力、战斗力、向心力大大增强。

一、三级联动激活,优化创新活村的工作环境

工作意见下发后,经过反复认真学习研讨,我们认为,“强县固乡活村”的难点和重点主要在村一级。为此我们在全县开展了农村团建调研工作,摸清了淇县的现状和问题。x年就在全省率先实施了村村大学生村官任村团支部书记工作,新面貌新气象新活动使农村基层团组织呈现出了勃勃生机,但由于大学生村官的不稳定性,使村级团组织建设发展不平衡,一些村也存在一些突出问题,如在村的青年团员少,活动经费少,流动团员管理难等。对此,团县委按照高标准定位、高目标迈进、高起点推进的目标,制定下发了县乡村三级联动整体推进“强县固乡活村”的实施意见,要求各团组织围绕组织、队伍、阵地、活动等方面,全面完成“三级四联七帮四改三提高”(“三级”即:县乡村三级联动,“四联”即:团县委联系帮教,县直委局学校团组织联系帮扶、乡镇团委联系帮教、村党支部书记联系帮带;“七帮”即:帮助村建一个好组织、好班子、好队伍,帮助青年论证一个好项目,帮助村团支部建设规范一处活动室和阵地,帮助村团支部建立一套完善的运行机制,帮助青年学习一门实用技术;“四改”即:改进团组织设置模式,改进团组织的工作方式,改善团的工作基础,改善团的工作环境;“三提高”即提高团员青年的本领,提高基层团干部服务中心,服务大局,服务青年的能力,提高团组织的创造力、凝聚力和战斗力)的目标任务。县委副书记又和各乡镇签定了责任书,为全面激活农村团建工作奠定了基础。

二、团建模式灵活,创新团组织设置的新模式

打破以往按行政区域建团的传统模式,结合农村各自经济社会发展实际,根据团员青年分布流向,灵活设置团组织,变“人跟组织走”为“组织随人建”,努力做到哪里有团员青年,哪里就有团组织,哪里就有团的工作。一是独立建团。充分依托大学生村官和优秀青年团干部创办的各类企业、产业协会、示范基地、专业经济合作社建立团支部,把团组织的创建和活动有效地延伸到农村产业链和实体中,实现管理上的双重覆盖。在自己创立的蛋鸡养殖协会上建立了团委,牵头组织举办大学生村官禽病技术研讨会,为养殖户解决实际困难,在蛋鸡养殖协会团委的影响下全县新发展蛋鸡养殖户759户,养殖规模达到120万只。全县有26名大学生村官通过领办协会、创办示范基地等多种形式,带领村里青年共同致富,实现农业产业化发展,逐步走出了一条“青年带头,能人带动,产业支撑,项目扶持”的农村团建新路子。二是联合建团。探索实施“村企联建”、“村校联建”、“村村联建”“村协会联建”、“村示范基地联建”、“村合作社联建”等新型基层组织设置形式,着力抓好松、散、瘫痪团支部的整顿工作,切实消灭团建空白点。团支部书记孙在自家自留地里率先建起了200头的小型养猪场,把技术无偿传授给乡亲,在他的带动带领下,该村三分之二以上户办起养猪场,今年该村生猪出栏10000多头,纯收入200多万元。x大量农村青年外出务工,存在“有支部无团员,有组织无活动”的“空壳”团支部现象,实行村与xx乡中联建团组织后,实现了活动有阵地,工作有载体,团员有作为,大大增强了团工作的力量。三是依托建团。在村集贸市场、工业小区中建立团组织,带动农村团员青年、外来工就业。四是动态建团。针对团员大量外出和隐性流失的现象,加强与“流入地”团组织的沟通联系,建立各类驻外团组织60多个。加强农村外来务工青年的管理,建立外来务工临时团支部。五是网络建团。针对目前农村外出务工青年普遍增多,当地团组织难以有效服务青年的现状,推进农村网络建团,利用网络平台、qq平台等建立团的组织和网上阵地。团员宣传发动在网上,思想交流在网上,开展活动在网上,热点话题组织团员网聊,有效联系和覆盖了流动团员、体制外团员和网络青年,实现团组织对网络团员青年跨越时空的渗透与覆盖,实现了青年工作的“网络青年组织化”和“组织青年网络化”。六是活动中心建团。就是在人口集中、有活动场地、器材的活动中心整合资源建立团支部。如有一个多平米的文化大院,x镇在文化大院中建起了团支部,使青年团员在休闲娱乐中相互交流、切磋技艺。

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篇12:校园文化建设经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1715 字

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校园文化建设经验交流材料

本文主要从学校的德育建设着手,以荣辱观为导向,以学生为主体,建设丰富的校园文化,促进学生的成长进步。

校园文化建设是学生成长的重要途径。结合我校和谐文化建设的整体纲目,我校团委以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的班级文化为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的健康成长,从而推进学校德育建设。我们的主要做法如下:

一、开展丰富的文化活动

校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校团委充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。

1、主题鲜明,形式多样的主题班会

根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、青春悄悄到来、人生背着壳前进、心理调试――相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如成正强老师的主题班会――感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的家长也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。

主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围

我校团委充分利用好电视台、广播站、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间30分钟,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现。有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

4、立足“合格+特长” 开展各种课内外活动,搭建个性发展平台

培养“合格+特长”的优秀人才,这是我校办学的一大特色。近几年来,学校结合自身实际,提出了“欢乐校园、绿色校园、平安校园、和谐校园”的校园文化建设目标,以努力营造良好的校园环境为基础,以丰富多彩的师生实践活动为载体,立足于课堂校园,延伸至课余校外,来着手落实校园文化建设。实现融道德文化、科学文化、活动文化、制度文化、环境文化、精神文化于一体的“六位一体”校园文化建设,很好地发挥校园文化的育人功能。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动,让校园成为同学们学习、成长、张扬个性、发展特长的乐园。 我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“感恩教育”、“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“养成良好行为规范”、“节约从我做起”、“做文明的一中人”、“弘扬民族精神”、“环保宣传”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野;“元旦文艺汇演”、“体育运动会”、“读书专题征文比赛”、“社团文化展示节”、“校园艺术文化节”、“手抄报比赛”、“经典诵读”、“书画大赛”、“获奖作品展”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长; 校园公益社组织开展的“绿色环保宣传”、“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。

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篇13:幼儿园听课评课记录_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1212 字

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幼儿园听课评课记录

听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。听课、评课过程,是教师在互动中获取经验、自我提高的过程。因此,听课、评课是教师研究课堂教学,提高业务能力最有效途径。

第一个问题:教师该如何听课

一、听课前应准备什么

盲目性是效率的大敌,听课也是如此,教师盲目进行听课与有所准备去听课,效果大不一样,那么,听课前应做好如下准备工作。

(1)熟悉教材,了解这节课编者的意图,弄清新旧知识的内在联系,熟知教学内容的重难点。

(2)明确这节课教学的三维目标,听课时只有明确了教学目标,才能看出教师教学的完成情况。

(3)针对这节课在头脑中设计出课堂教学初步方案。粗线条地勾勒出大体的教学框架,为评课提供一个参照体系。

(4)听课前要回忆自己是否教过这节课内容,有什么困惑与问题。再回忆是否听过这节课。

二、听课时应记录什么

听课记录是重要的教学研讨资料,是教学指导与评价的依据,它应该反映课堂教学的原貌,使听课者依据听课记录,通过合理想像与弥补,在头脑中再现教学实况。应关注如下几个方面:

(一)要关注教学环节设计。即情境创设→新课的导入→新知识的探究→新知识的巩固、应用与拓展等。能够做到随机应变,灵活调整,调控课堂,达到激活课堂的目的。各环节如何控制时间,完成每一环节的过程和过渡的情况;听课时还要注意思考,教师为什么这样安排课堂教学环节,大的环节内又是如何安排小的环节,怎样使课堂结构符合本节课的教学目的、教材特点和幼儿实际的,各个步骤或环节之间怎样安排是否有条不紊?一环紧扣一环的,什么时候教师引导,什么时候幼儿自主探究,什么时候幼儿合作交流,什么时候幼儿练习展示,什么时候反馈评议,什么时候质疑讨论,什么时候归纳小结,是否做到合理安排、科学调配,充分发挥每一分钟时间的效能。

(二)要关注重点突出难点突破。听课时要关注教师是怎样充分、灵活、简便、有效地运用幼儿已有的知识再现纵横联系。是否采用举例说明,引导比较、直观演示等手段。如何运用比较、分析、综合等逻辑思维方式帮助幼儿突破重点难点,理解掌握新知识。解决问题要关注如何将书本知识转化为幼儿的精神财富。如何组织幼儿自主探究,亲身体验,学会新知识。这更要求我们青年教师必须认真细心揣摩。

(三)要关注教学方法与学习方法。听课时要关注教师是怎样在教学过程中与幼儿积极互动、共同发展。从教师的"教"为中心,向以幼儿的"学"为中心转移,怎样处理好传授知识与培养能力之间的关系。如何创设幼儿主动参与的教学环境,激发幼儿的学习积极性,培养幼儿学习能力。

(四)要关注辅助手段的应用。听课时,还要认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整合,充分发挥信息技术的作用,为幼儿的学习提供丰富多彩的教学情境,从而激发幼儿学习兴趣,提高课堂教学实效。

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篇14:乡妇联维权经验交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2091 字

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妇联维权经验交流材料

各位领导:

大家好!

根据会议安排,我就妇女维权工作作经验交流,如有不妥,请批评指正。

xx乡位于xx市西部,南北长34公里,东西宽4公里,距xx市14公里。辖区面积158平方公里,下设8个行政村,84个自然村,是个回汉共居的农业大乡,x年农民人均收入x元。xx乡现有人口x人,其中妇女x人,占总人口的x%,女党员x人。为了切实维护好妇女儿童的根本利益,我们不断探索行之有效的方式,把妇女维权工作纳入到综合治理工作中去,与构建社会矛盾纠纷大调解机制相结合,妇联维权接轨社会调处中心,以大调解促进大稳定,以大稳定促进大发展,坚持维权与维稳并重,营造维护妇女儿童权益的社会氛围,着力加强基层维权服务,进一步推进源头维权、社会化维权和实事化维权,依法化解家庭暴力、邻里纠纷、婆媳关系等矛盾,促使我乡妇女维权工作呈现出良好局面。我们主要经验和做法是:

一、构建基层网络,不断夯实维权组织基础

妇女维权工作需要全社会的共同参与,我们根据妇女维权需求,创新服务载体,拓展救助渠道,为妇女群众提供方便、及时和有效的维权服务。自x年8月社会矛盾调处中心成立以来,乡党委就把妇女维权工作纳入到社会矛盾调处中,整合了综治办与派出所、司法、妇联、信访、土地、民政等力量,借助相关站所职能,展开多层次、多渠道的宣传教育、预防干预工作;进一步强化防控机制,将维权力量向下延伸,在村队中聘请一些热心人民调解工作、善于做调解工作、乐于奉献、有群众基础的人员,由司法所认定为基层人民调解员和信息员,保证妇女维权时具有一定的法律效力,形成强大的维权合力。同时制定了包括矛盾排查、领导包案、领导接访、联系会议、调处责任、限时办结、督办回访、定期报告、档案管理、法律援助等十项工作制度,加强了对妇女维权的信息排查、处理,对信访接待、调解工作、工作职责、行为规范都做了详细的规定,提高了妇女儿童维权工作水平。对于维权工作还实行以案定补的动态管理办法,对调解信息员及时提供有价值的维权信息每条补贴5-20元,调处一般家庭矛盾、邻里纠纷等,每件补贴20-50元,调处重大疑难的妇女维权工作,每件补贴50-100元,参与联合调处的给与适当补贴,提高了信息调解员维权工作积极性和主动性。自调处中心成立以来,由于调解队伍稳定,信息员和调解员积极性和责任心强,许多矛盾都化解在了村内队上,做到了大事不出村,小事不出队。

二、加大宣传培训,营造和谐稳定的良好氛围

乡妇联联合社会矛盾调处中心,以“三八”维权周、 “六一” 儿童节、“平安家庭”创建等活动为载体,以《妇女权益保障法》等法律法规为主要宣传内容,以维护妇女儿童合法权益为突破口,在全乡范围内开展形式多样、内容丰富、效果显著的法律宣传普及活动,举办妇女法律知识培训班四场次,接受培训妇女达到x余人,使广大妇女群众提高了妇女依法维护自身权益的意识,增强了法制观念,促进了社会的和谐稳定。同时在各类创先争优活动中,做到好中选优,切实把竞争机制引入到活动中,全乡涌现出了大批以x、x为代表的“双学双比”致富女能手7人,科技示范户x户。被xx市妇联命名表彰的“五好文明家庭”有x户,其中x户被xx市命名为“百千万文明家庭”;共有17户家庭分别被xx市评为“好儿媳”、“好婆婆”“好女婿”等。2年来xx乡共创建自治区“平安家庭”示范点1个、xx市 “平安家庭”示范点2个、“平安家庭”示范户2户、xx市“十佳和谐”家庭1户。这些先进人物的涌现对周边群众起到了辐射带动作用,提高了全乡妇女的奋进、团结、和睦意识,带动了妇女们科技致富的积极性,为我乡经济的大力发展起到了关键性的作用,呈现出了村风正、民风淳、家庭和睦、邻里团结的好局面。

三、畅通信息渠道,确保纠纷早发现、早处理

为了能及时办实事、解难事,我乡充分发挥调处中心调解信息员和调解员的作用,以信息畅通、反映灵敏、快速传递的信息预警机制为基础,及时了解、掌握和反映涉及妇女儿童权益的家庭和社会矛盾,早发现、早介入、早控制,确保把问题化解在萌芽阶段。x年12月,我乡x村x队王某在市妇幼保健所分娩孩子时出现了意外死亡,引发了医疗事故纠纷,家属情绪非常不稳定,准备群体性上访,调解信息员在了解情况后及时反映到调处中心,乡调处中心及时介入,在医院和患者之间做了大量的调处工作,最终保健所赔偿了死者家属x万余元。我乡x村二队孙x与赵x原系婆媳关系,在孙x儿子死后,两个孩子由赵x抚养,婆媳俩都生活艰难,为了抚养两个小孩和处理好婆媳关系,将孙x的10亩农田交由赵x耕作,但必须保障孙x个人口粮和一定现金。但在兑付上,困难矛盾重重,调解信息员多次进村入户,白天人不在,晚上找,通过一次次的耐心劝说和细致工作,确保了老人的基本生活得到保障。通过发挥调处中心的调处作用,形成了“纵向到村队,横向到站所,多方齐参与,共同谋和谐”的社会矛盾纠纷调处机制和“上下联动,部门联手,条块联合”的“三联”原则,既方便了群众,又主动为党委政府分担任务,减轻压力,使乡村干部腾出更多的时间和精力去谋发展、搞建设,促进经济社会更好更快发展。

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篇15:家庭教育经验交流材料

范文类型:材料案例,全文共 1451 字

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孩子是每个父母的宝,何如让孩子在自己父母身边在学校里乃至将来在社会上健康成长和快乐生活,是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。

学校生活,要求孩子们树立较强的集体观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德。但孩子年龄小,贪玩的天性只是让他仅懂得了这些道理,如果不经过持续得体的训练和教育,那也不一定能获得较好的结果。因此从孩子上幼儿园起,我便对孩子进行常规教育,对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的关系等等,都做了明确的要求。然后,时常教诲,孩子依旧不可能“事事洞察皆文章”,要不然,这个孩子也可能没有童真童趣了。

我对孩子的教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听大人孩提时的故事,哪怕是最顽皮的孩子一听讲故事,马上就会提起神来。我就抓住了儿子的这一好奇心理特征,常常通过自身儿时的磨难对他进行适时的教育。

为了培养良好的学习习惯,我给他讲当代著名科学家的事例,使他懂得学习应该认真、刻苦。孩子做作业时,难免有“螺丝屁股”现象发生。为了培养孩子静心耐心的性子,孩子妈妈在他做作业时会静静看书陪读,使之潜移默化地慢慢培养该静则静该动能动的行为习惯。

我们十分注重孩子的思想道德教育和团结友爱的精神,例如:孩子有时来告状,说个别同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣,乃至放学后叫他请客买吃的事情等。遇到这种情况时,我就会笑着对他说:你作为一个男同学,起码要具备大方大度和广纳人气的气度,在你有能力的条件下,为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢?接下来,孩子自己也笑了,孩子似乎明白了我的意思,我也就达到了教育目的…….但反过来,我绝对不允许他有“那种”思想的存在,因为这是两种“制度”下不可对等的要求,我告诉儿子,谁要有对等凡俗的计较,以后谁将会有凡俗的结果。

我总觉得,我们对孩子在道德建设上的培养有利于他德育上的帮助,教育和培养孩子尊重社会公德(如在公交车上让座,给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等)都能极大地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心,从小帮助他树立更大的自信心和将来对社会富有责任感。又比如说,我们在每月给我父母养老钱的时候,尽量让孩子看到,要他知道他的父母不忘“生养之恩”。好几次,孩子也会自然地“关心、催促”我们一月当中是否及时给他爷爷奶奶“孝顺”钱了没有。孝心从此在孩子幼小的心田催芽并茁壮成长。孩子虽小,尚在小学生之列,但十年树木百年树人,要一代人的素质有所提升,必须有二代人的付出,我们现在做父母的没有理由不担当起这个使命,梁老用《少年中国说》不无道理地说教了我们这个国度。

人都有自尊心,适度的表扬和批评,孩子辨明了是非曲直之后,我常用表扬他身边某个学生伙伴道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服自己孩子身上存在的消极因素,寓批评于表扬之中,这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。

孩子模仿性很强,教师和家长的一举一动,一言一行对孩子都起着潜移默化的影响。工作中我和孩子妈妈严格要求自己,处处以身作则,做孩子的表率。凡要求孩子做到的事,我们首先尽量做到。如要求孩子对人讲话要有礼貌,我就带头运用礼貌语言;要求孩子要爱护环境,我就带头做好环保工作,特别是我能整整七年义务打扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。

日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我们忙得高兴,累得有意义,在今后的工作中我们将更加努力工作,不断完善自己,提高自己,使我的儿子在成长中也跃上一个更新更高的台阶。

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篇16:大学生[页3]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1204 字

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大学

就那短短的五天,我和周家村结下了不解的情节,或许就像大家所说的,她成为了我的第二故乡,在以后的生活中,她会永远让我牵挂。有时候我想,一个人也许就为某种情感而活,为某些人而活。生我者、我生者;养我者、我养者;爱我者、我爱者,这也许就是一个人活着的理由。周家村的乡亲啊!我将在城市的一角永远地为你们而活、而努力。

(三)三下乡的意义

学生参与"三下乡"活动,是当年五四青年开创的 "走向社会 ,深入民众"光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实在北大百年校庆讲话中提出的"四个统一"的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加"三下乡"活动的目的之一.

抓住有利时机参与各种形式的暑期"三下乡"活动,对于引导我们按照得出的"四个统一"的要求,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干具有十分重要的意义。

大学生"三下乡",有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口80%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解,深化对改革开放的理解。

大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中 ,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

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篇17:电厂企业文化建设交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:电力,企业,全文共 1778 字

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电厂企业文化建设交流材料

水力发电厂作为白龙江梯级开发中的第一座水电站,建成30年来,累计发电312亿度,为地方国民经济发展做出了重要贡献。该厂是个装机只有30万千瓦的老厂,在大唐所属基层企业中微不足道,但在集团公司XX年工作会议上,碧电气势如虹,蝉联了文明单位称号,一举获得一流企业、厂长先进个人等两项殊荣,加上前后获得的集团公司安全生产先进单位、先进基层党组织、财务工作先进单位和多个集团公司青年岗位能手、安全生产先进个人,青年文明号等,所得荣誉在集团公司同等规模企业中冠绝一时,被誉为大唐甘肃公司的“掌上明珠”!XX年11月,集团公司党组成员、副总经理钟俊到水电厂视察时,发出了“你们是大唐甘肃公司最伟大的!”由衷赞许。以上这些优异成绩的取得,在很大程度上得益于该厂多年来致力于企业文化建设所起的重要作用。

一、春风化雨,宣导大唐文化深入人心

水电厂历届领导班子十分重视企业文化建设,作为甘肃省陇南地区企业文化建设的发起者和领军企业,该厂曾成功主办了陇南企业文化建设协会首届和XX年的第十届年会及相关活动。在全厂干部职工不懈努力和共同奋斗下,初步形成了企业文化的基本框架,确立了以“扎根山沟,艰苦奋斗,团结进取,求实开拓”为核心的企业文化精神。XX年,集团公司企业文化紫气东来,以“两型、四化、三个能力”为发展战略和以“心气足、人所旺、风气正”为特征的大唐“同心文化”理念高标准、高品位的提出和在基层的导入,给该厂企业理念、企业行为规范提出了全新的要求。从XX年开始,水电厂以宣导贯彻视觉识别系统为切入点,全面迈入了“大唐号”企业文化建设的快速轨道。

1、加强对企业文化建设的组织领导。调整加强企业文化建设领导机构,全面指导企业文化建设工作。形成以党委主抓,党政工团齐抓共管的大格局。成立了企业文化建设领导小组办公室,设在党委宣传部,主任由宣传部主任兼。

2、加强对企业文化建设宣传工作。在厂刊、广播、电视、网页、宣传橱窗、黑板报等宣传媒体上开展企业文化建设宣传专题专栏,大力营造大唐“同心文化”氛围,做到家喻户晓,造成浩大声势,使“务实和谐、同心跨越”和“心气足、人气旺、风气正”等“同心文化”基本理念深入全厂职工的心中,营造出浓厚的企业文化建设氛围。

3、全面导入并规范使用集团公司企业形象视觉识别系统(vi)。严格按照视觉识别系统要求,制作各类形象标识,扩大覆盖范围:完善了工作服、办公用品及环境识别的vi应用系统导入工作;制作修建了生产厂区和生活区的视觉识别标志物。在系统内外树立集团公司鲜明的整体形象,增强了全体员工对集团公司的向心力和归属感。

4、组织企业文化建设方面的学习与培训。提高员工企业文化认知程度。组织全厂职工学习了集团公司《同心文化手册》;中心组成员定期专题学习研讨企业文化;举办企业文化知识讲座,学习企业文化建设的学习材料等,使企业文化延伸、扩展、扎根到每一个员工的心中,形成上下互动的文化氛围。

5、企业领导的认识程度、重视程度,决定了企业文化建设的优劣,是企业文化建设能否取得成功的关键。厂领导是企业文化建设的倡导者、设计者、组织者,自己率先垂范,身体力行的行动影响和引导员工,促进企业文化建设水平的提高。自XX年以来,厂主要领导多次带队前往珲春电厂等兄弟单位进行企业文化考察取经,加强了与外界的学习交流。

二、塑魂铸魄,凝聚企业“精、气、神”

成功完成大唐企业文化视觉识别系统导入及持续开展《同心文化手册》宣贯,使之扎根于职工的思想深处,进一步上升为群体意识。提高了全厂职工对“大唐”集团的认同感、归属感和作为“大唐”员工的自豪感,营造出“以人为本,求真务实,创新发展”的浓厚工作氛围。推动干部职工思想观念的更新、推动企业管理制度的创新和管理水平的提高。并在大唐同心文化理念大旗的引领下创新发展,同步推进水电厂企业文化理念的深层次思考。根据自身特点,重塑企业精神,提炼和培育企业理念与核心价值观,树立品牌形象,提高职工素质,内和于心、外显于形,初步建成既与大唐企业文化战略相统一,又能体现碧电鲜明特色的“子文化”系统,为企业可持续协调发展提供有力的保证。

1、在集团公司企业文化vi系统基础上,参照兄弟单位的视觉识别手册范本,制作完成了水力发电厂视觉识别(vi)手册(电子版),据此统一规范全厂vi视觉识别系统使用。

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篇18:家庭教育经验交流材料

范文类型:材料案例,全文共 1669 字

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现在有很多家长都在感叹小孩难教,其实如果家长们仔细观察和思考的话,就会发现问题大多出在我们成人身上,而不是小孩子身上。下面转一位教师的经验,我们共同学习一下

1. 蹲下去

这不仅指身体上的蹲下去,而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的建议小孩不接受,一般的家长就会大发雷霆。其实,你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场,但小孩子不一定喜欢,为什么?你蹲下去看一看,你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话,你有道理吗?所以,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!

2. 走过去

小孩为什么不愿与大人们交流,不仅仅是什么代沟的问题,更主要的是我们这些成人总是以一种居高临下的姿态出现,不愿做他们做朋友。试想你整天摆出一幅长者的脸孔,以一种教训的口气,不停的抱怨,不停的责备。他怎么会听你的话呢?我开家长会的第一句话就是:请大家关上手机,认真的听两个小时;如果你连两个小时都坚持不下来,你有什么资格来责备你的小孩,要知道他(她)每天在教室里要坐上八九个小时,不说学习,光只是坐都不好受,可是我们有哪位家长能体会小孩的苦处呢?

我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。所以我与小孩的关系很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。所以要想小孩与你交流,作为家长,必须学会与他成为朋友。

3. 放开手

现在的小孩大部分是独生子女,生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力的相通性,或者说相互促进性。一个自理能力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表现在学习中,其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

4. 多鼓励

一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。这里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不鼓励。认为严厉可以让小孩更好的成长。

5. 给自由

一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的情况,控制他学习的时间和学习内容,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。

6. 作学生

好为人师是人的共同特点。不仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,如果较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!

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篇19:观摩市小学体育课改研讨活动随感_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 939 字

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观摩小学体育课研讨活动随感

今天有幸观摩了xx市体育课改研讨现场的活动。好久没有外出听课,所以对今天的活动很期待,希望能多吸取一些课改的新理念,更好的充实自己,为下周的体育教学能手比赛作一些准备工作。

突然的冷空气使我在今天出门时也没有多加衣服,因此在室外听课时身体一直在哆嗦,但也无法打消我的热情。今天的议程是,观摩课改实验课两节(民间游戏:跳橡皮筋;快乐的纸棒),然后评课,xx小学校长介绍他们学校的教改经验,最后有苏州大市的教研员传达最前言的课改信息。

针对自己的实际情况,我比较重视观看今天的两节课,以及各位学科带头人的评课方式,因为下周的比赛也需要进行评课。下面是我在听完课后的一些感受。

一、因地制宜选择适合学生的教学内容

xx小学由于学校的实际情况,活动场地比较少,甚至是少的让人难以想象, 两千多位学生却只有一块篮球场那么大的活动场地。但是两位教师却为我们展示了他们学校特有的体育活动。他们在教材的开发上动了不少脑筋,民间体育跳橡皮筋、玩纸、跳绳等等,开展的红红火火。今天的两节课就围绕了这些东西,课堂中学生的表现活跃,同样也达到了锻炼身体的作用。

二、课堂常规规范,学生精神饱满

从课堂中表现出的学生的精神面貌中,可以看出教师在平时的教育实践中很重视学生的队列练习,无论是课堂中的原地三面转法,还是原地踏步,齐步走,学生的动作到位,精神饱满,为我们展现了小解放军的风采。

三、教师基本功扎实,课堂驾御能力突出

教学中,无论是教师的身体姿态,语言表达,还是教师的教学风度,都表现的非常的出色,教师的主导作用充分发挥,教师的每一个动作,每一句话都在引导学生的自主活动中起到画龙点睛的作用。

四、新颖的学习方法更激发了学生的探索知识的热情

两节课中教师都引导学生采用新颖的学习方法,注重全体学生的探究性学习和合作学习。每一组里的学生都在为了小组的利益而刻苦练习。当小组比赛时,全场的加油声更是此起彼伏。学生上课的积极性被完全激发。

五、寻求真实的课堂教学

今天的两堂课好象缺少了课堂的真实性,有的练习好象就是留与形式上的需要,尽管这是一堂公开课,但还是需要最真实的课堂,这样学生的创造性才不会被抹杀。

今天的活动还是有许多值得我学习的地方,新的教学理念指引了我在以后的工作实践中努力的方向。

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篇20:招商引资工作经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1317 字

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招商引资工作经验材料

全力抓好招商引资工作

促进县域经济快速健康发展

县工商业联合会

各位领导、同志们:

年初以来,我们认真贯彻落实县委“三个三”的发展战略,把招商引资工作作为全年工作的重中之重,集中精力抓项目,全力以赴抓招商,取得了可喜的成绩。截止到目前,共引进工业项目11个,引资额达5.2亿元。其中今年1—5月就引进工业项目7个,引资额达4.8亿多元,工业项目中引资额超亿元的大项目就有3个。在抓好引进项目的同时,我们还认真抓好年初确定的市县两级3个重点项目任务的落实,共新打油井35口,到位资金7439万元,超额完成了任务。据已引进的10户油田企业上报统计,全县现有油井223口,年产原油81500万吨,实现产值26375万元,上缴税金3840万元(不包括所得税)。预计10月中旬还能增加52口油井。

我们的做法和体会是:

一、周密计划,全力工作

切实可行的计划是搞好招商引资的根本。年初,我们制定了招商引资计划,明确了任务,确定了目标,按照计划,跟踪洽谈,力争做到谈一个,成一个,提高洽谈质量和成功率。全年计划引进工业项目5个,引资额4.6亿元,目前,已经超额完成。力争引进项目8个,引资额7.4亿元,争取到年底全部完成。年初以来,我们先后从乾安县引进了吉林省乾安洪源油气开发项目;从大庆经济开发区引进了豫桥油气开发项目;从松原经济技术开发区引进了松原永达油气开发项目;从西安市引进了松原圣新油田技术服务项目;从松原经济开发区引进了华都集团石油开发项目;从山东引进了胜利油田天人机械有限责任公司项目;从江苏南京引进了中国石化新星华东石油开发项目。还有恒源、京源、吉豫、新兴技术、东新化工管材加工等5个项目将陆续注册到查干湖开发区,在我县基本形成了初具规模的开采、安装和配套加工的石油系列化的产业结构。

二、发挥优势,广泛招商

年初以来,我们在一无交通工具,二缺办公经费,三无政府职能的情况下,知难而进,充分发挥工商联会员多、联系广的优势,创新方式方法,积极主动,采取电话联系、登门拜访、朋友介绍、亲属引荐、同学牵线、老乡搭桥、省内外工商联提供信息等形式,引进项目,广泛招商。截止5月中旬共印发项目简介450多份,召开项目协调会18次,外出参加项目对接会6次。引进项目7个,引资额近5亿多元。还与美国黑马集团投资有限公司驻香港办事处多次洽谈,达成意向性项目4个。

三、以诚相待,注重服务

实践中我们深深体会到,服务是搞好招商引资的保证。首先,为投资商当好参谋。利用一切交流机会向外商介绍前郭的地理位置、人文环境、投资环境、基础设施、资源情况、招商引资优惠政策、软环境等,解除外商后顾之忧,做到招得来,留得住,增加投资商的兴趣和安全感。其次,亲自协调,主动服务,帮助企业选择确定厂址,协调用地,办理项目审批手续。亲自为企业起草立项申请、项目建议书、可研报告、企业章程,帮助企业办理立项、验资、注册、税务登记等手续,搞好全程服务。再次,提高办事效率。项目一旦达成以后,立即就办,速办速成,能一小时办完的不用两小时,能上午办完的不用一天,能当天办完的,不拖到明天,保证项目顺利完成,早日达产达效,做到了争分夺秒谋发展,加快节奏办实事。

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