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铅球比赛加油(精品20篇)

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铅球广播稿200字

范文类型:新闻广播,全文共 349 字

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学校秋季运动会致铅球运动员的广播稿:手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望, 你的理想, 汇集全身的力量,推出理想, 推出希望,铅球在空中闪亮, 理想在空中发光 。

致铅球运动员

手里紧握那沉重的铅球,

那铅球上凝集了你的希望,

你的理想,

汇集全身的力量,推出理想,

推出希望,

铅球在空中闪亮,

理想在空中发光

致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前,

我不禁浮想连篇

这精彩的弧线啊

凝结着多少辛勤的汗水,

无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。

它是这般自然,又是如此完美,

没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。

我要永远将你留下

让我的心中印上一条弧线

致铅球运动员

铅球从你手里抛出,

在空中划过一条,

优美的抛物线。

铅球从空中划过,

落在竞赛场上,

留下一个精彩的痕迹。

每一次的投掷,

都是激情的展现;

每一次的落地,

都是努力的结果。

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篇1:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 665 字

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一、活动目标

1.知道端午节的来历、习俗等相关知识。

2.让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义,感受节日的氛围。

3.通过活动的人流量,校车等宣传阿呗塔(留单---电话),协助做好招生宣传。

二、活动时间

__年__月__日

三、活动准备:

1.成立活动小组:确定活动的总负责人、协助人的工作职责

2.活动策划方案

3.确定各小组的分工(责任到人,职责明确)

4.活动前的工作安排(细化工作内容)

1.活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求

2.活动提前5天告知教师活动的流程,教师演练熟悉活动的流程

3.活动前一天活动的负责人检查各小组的工作

4..班级在9:30之前完成幼儿的进餐、园服、解便等前期准备工作。

5.9:30-9:40到楼下形体厅集合,分配人员,清点人数,准备出发。

6.9:40-9:50上校车,注意安全,各自负责人牵着自己负责的幼儿。

7.9:50校车准时出发(校车行驶中教师注意孩子的安全)。

8.10:10到达相对应的场地,清点孩子的人数。

9.10:10-10:20组织幼儿在车上解小便等。

10.10:20-10:50组织观看、集体游戏等。(班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来-----端午节的习俗------游戏互动-----简阳端午节的习俗------观看比赛-----看后心得)招生组的进行招生宣传,发放DM单,留家长电话。11.10:50-11:00组织幼儿上车,返回幼儿园。

四、注意事项

1.全体人员着园服、工作牌。

2.全体人员的礼仪、言行举止。

3.对幼儿的行为举止,严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。

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篇2:比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 849 字

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我,实在嫉妒别人期待暑假时的欢乐。对于我,它实在是可有可无的。回家的路上,车子一路颠簸,小中巴拥挤热闹,车厢里弥漫着汗臭味。但,我还是期望车子开慢一些,路长远一些,最好是没有尽头。

站在家门口,我不企盼他们有谁会开门欢迎我。我用自我的钥匙开门。父亲独自坐在沙发上抽烟,母亲肯定不在家。“爸爸。”我叫了一声。“回来了。”父亲的语气平淡得很,他向来是这样。

我“嗯”了一声,便进自我的房间收拾东西。想加煤烧水洗澡,走到厨房,才想起早在一个月前我放月假回来时煤炉就冷了。热水器也坏了,我只能用液化气烧水,庆幸液化气罐还有能源。父亲一向坚持着我初进门时的状态,我们也没有说第二句话。

“你洗了澡去那边吃饭吧!”这是父亲说的。

“那边?那边是哪边?母亲那儿吗?”我笑了,一种自我都无法言明的笑。这一个月,究竟成就了一种什么样的局面?无论如何,我只想笑,一种多么可怕的笑啊!从卧室出来,父亲已经出去了,只剩下一股烟味。

母亲的店里忙碌而喧哗,我的出现没有声息。母亲正在招呼客人,见到我,表情转变得很快——她很开心。“什么时候回来的?吃饭了没有?”“没。”我又笑了。“后面厨房有饭,叫吴师傅热一热。对了,把案台上的碗洗了,妈妈太忙,店里的小姐毛手毛脚的。”我的笑顿了一下,可是没有停下来。我感觉得到,一种安静而和谐的笑一向洋溢在我的脸上,吃饭,洗碗。然后,跟忙碌的母亲道一声再见,走黑漆漆的夜路独自回家。

躺在床上,我想着一连串的问题:他们离了吗?或者仅仅是分居?我究竟是属于谁的?母亲大概很久没回家了吧?……想着想着,就睡了。半夜,有电话铃声,我从一个自我都迷糊的噩梦中醒来,发现自我早已拥被而哭。是母亲的电话,说明天中午到她店里吃饭,炖了一只仔鸡给我补身子。我一看表,12点了。母亲已经歇下来了吧。那一刻,心里很暖。当我再次躺在床上,我感受得到父亲轻轻走进了我的房间,抚摸着我被风扇吹得冰冷的手,将滑落的毯子拉上,再关掉风扇,离开。我心里更暖。

父亲是我的父亲,母亲是我的母亲,他们都在爱着我。想着想着,一般暖流向我涌来。

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篇3:公司演讲比赛领导致辞范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,比赛,领导,全文共 528 字

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领导讲话稿

各位领导、各位评委、各位老师、各位同学:

大家下午好!今天,我们在这里欢聚一堂,举行20】】年张维一中第五届校园艺术节“我的梦中国梦”演讲比赛。在此我谨代表学校对参加本次活动的老师同学表示热烈的欢迎,对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的组织者表示衷心的感谢,对本次活动的召开表示热烈的祝贺,并预祝活动圆满成功!

同学们,大家都知道,我们伟大的中国已经走过了九十二年光辉的发展历程,九十多年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中,炼造出一个崭新的新中国。亲爱的同学们,人生也不是一帆风顺的,处处都有磨难,我们要像我们的党一样,不断砥砺我们的意志,始终坚信我们的能力,用自信驾驭我们的未来,用理想宽广我们的世界,打造出属于我们自己的辉煌的梦,我们的中国梦。

此次演讲比赛学校作了精心安排,在比赛过程中,希望各选手要赛出水平、赛出精神;各评委老师要严格标准,公正评判;同学们要认真观看,维护赛场纪律,保持卫生,以保证比赛的顺利进行。

最后,让我们预祝各参赛选手取得优异成绩。

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篇4:篮球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1509 字

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由于系老师的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,以及同学们的支持,这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢各位裁判,他们对篮球赛的协助,支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下:

首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

最终,我们决出了本届比赛的三强,冠军为05采矿1班。亚军为05采矿3班,季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后,此次篮球比赛圆满落下帷幕。

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。

尽管如此,本届比赛仍存在一些不足之处:由于比赛期间有好多我部成员有选修课,并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行,工作人员常常难以调出时间,给比赛的顺利进行造成一定不便。以后会向有关领导反映,确保以后工作的顺利进行。

部门的干事提出以下建议,以后的比赛可以考虑设置最佳啦啦队奖,并给裁判购买礼物。他们还希望体育部可以承办一些除了体育赛事以外的特色活动。

此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激-情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。 炎热的夏日伴随着电气院篮球赛的结束逐渐到来,在这次比赛中,我们班很荣幸的获得了冠军,值得一提的是,在我们收获喜悦和成就的同时,我们还收获了很多很多。

感谢院里所有老师和领导的关心,让我们在大一下学期的这次篮球赛中得到了锻炼的机会,因为是以班级为单位,所以充分调动了每一位同学的积极性,使同学们以各种方式团结到了一起。这次的班级篮球联赛,班级实行交叉比赛,更加公平、公正,让各班级的球队在一个更加良好的比赛环境中进行,广大队员和观众都认可了比赛结果。

作为这次比赛的冠军班级,我想这可以说是实力的表现,首先,我们班的运动员拥有强大的实力,技艺纯熟,配合完美;其次拉拉队大力配合,给力的呐喊助威使得运动员的身上又无形地增添了一股力量,最终五战五胜拔得了比赛的头筹。

我们的胜利当然也离不开年级的大力支持,因为院系为我们提供了良好的环境,再加上年级和班级良好的风气,使这次比赛进行的有条不紊,秩序有佳,无论输赢,每一个人都努力过了,场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。

比赛结束了,感觉时间过得飞快,每一场球赛我们都做了充分的准备,运动员们积极调整自己的状态,努力地训练,终于不负众望,获得了佳绩,这是属于我们班的荣誉,当然也是院系的荣誉,我们的胜利,不仅证明了我们的实力,也代表了我们这一届新生对运动的热爱,对篮球的热爱,对生活的热爱,希望在今后的日子里,每一个班级都能变得更加团结,我们电气院也能变得更加强大。

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篇5:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1064 字

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为庆祝“五一”国际劳动节,更好贯彻落实党的十八精神,进一步丰富我乡职工群众的精神文化生活,不断提高各级工会组织的凝聚力和社会感召力,我乡工会组织开展五一拔河现提出如下方案:

一、活动名称:长直乡庆“五一”拔河比赛

二、活动主题:“友谊第一,比赛第二”

三、参赛单位:广大团员干部群众

四、比赛时间:20xx年4月30日下午2点

五、比赛地点:长直乡文化活动广场

六、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为20米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。

2、以各村为单位参赛,街道、教育、机关各代表一队,共20支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手10人(其中男选手5人,女选手5人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

5、比赛抽签决定,分A、B两组。每组10支参赛队伍,分别进行比赛,实行淘汰赛,选出10个队进行下轮比赛。抽签分成5组进行淘汰赛,选出5个队。再进行抽签比赛(其中一队轮空),胜出队直接进入决赛,轮空对于淘汰的两个队的胜出队比赛,胜出进入决赛。

七、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自领队抽签决定。

(2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

八、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够10人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

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篇6:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 764 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,你们好!

今天,呼图壁县第五届餐饮大赛活动在这里隆重举行,首先,我代表县委、县人民政府向前来参加这次活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!

近年来,我县餐饮服务业呈现出快速发展的良好态势,已成为拉动第三产业发展的一个新的亮点。餐饮业的发展能够带动商流、物流、人流、资金流,以及旅游业的发展,促进服务水平的提高,繁荣市场、活跃经济。20xx年以来,我县共举办了四届餐饮大赛和美食节活动,荣获中华名小吃3个、中华名菜2个、昌吉名吃11个、昌吉名厨4个、昌吉名店1个,培育呼图壁县地方名吃17个、地方名厨7个、地方名店3个。今年8月25日,自治区召开了促进新疆特色餐饮业发展工作电视电话会议,并出台了《促进新疆特色餐饮产业发展的政策措施》,对餐饮业实行税费优惠政策、贴息贷款支持、大力培训餐饮从业人员等举措,进一步促进特色餐饮业发展。同时还将对餐饮业实行奖励政策,对获得“中华老字号”、“中华餐饮名店”和全国烹饪大赛奖项的餐饮经营者给予一次性50万元的奖励;对获得新疆著名商标、“新疆老字号”、“新疆餐饮名店”和新疆烹饪大赛奖项的餐饮经营者给予一次性20万元奖励。

今天,我们举办呼图壁县第五届餐饮大赛活动,旨在通过这次活动,促进我县餐饮业不断上档次,上规模,上水平,着力打造餐饮业的地方民俗品牌,形成独具特色的餐饮文化,不断培育特色鲜明、服务优质、经营规范、文化浓郁、品位更高的地方名吃、名厨、名店,更好的为消费者服务。同时,也为广大餐饮经营者提供一次相互交流、相互学习、提高技艺的机会,希望广大餐饮经营户把握好这次机遇,增强市场意识、品牌意识和发展意识,充分展示烹调技艺,扩大影响力和知名度,为促进我县经济发展做出新的更大贡献!

最后,祝各位领导和来宾身体健康、工作顺利,祝呼图壁县第五届餐饮大赛活动圆满成功。

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篇7:2025年比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 724 字

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中华民族拥有几千年的灿烂文化,国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神,感悟到仁爱孝悌、诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。近年来,我校积极响应“经典诵读”活动的号召,在全校范围内深入开展唱红歌、读经典、讲故事活动,积极构建学习型校园,使得“唱读讲传”活动在全校师生中逐步掀起高潮并形成了自己的教育特色。

1、将经典诵读编入学校发展规划

学期初,霍校长就和老师们确立了将弘扬传统文化作为学校使命来抓,这样成就了石桥小学经典诵读系列活动,使我校办学内涵得到不断充实。自20__年以来,我校开展的诵读活动一直延续到今天,先后组织师生一起学习了以《弟子规》和古诗文为代表的经典。在诵读的基础,我们开展了体会和践行经典篇章的精髓系列活动,如诵读《弟子规》后我们开展了学生德行教育系列活动,这些活动包括说“孝”事、唱“孝”歌、做“孝”行等等。

为了能将石桥小学弘扬传统文化的精神传承下去,我们把诵读经典、弘扬传统文化列入到学校整体规划发展目标中,在未来若干年,我们将继续通过倡导经典诵读,践行经典精神要义,来弘扬和传承中华优秀的传统文化。

2、领导重视,带头参与

我校之所以有浓厚的诵读经典氛围,一方面来源于经典篇章的魅力,另一方面得益于校领导对诵读经典的重视。他们不但自己诵读经典,积极参加传统文化相关学习活动,更在自己家里推广经典诵读活动,带领自己的爱人和孩子一起诵读《弟子规》《增广贤文》《唐宋诗词》等经典篇章。正是有了领导的带头参与,学校诵读经典的氛围也更趋浓厚。

3、注重师资培训和专家引领

为了提高师生诵读经典的效果,我们先后选送多位骨干老师参加、省级的经典诵读培训活动。

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篇8:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 355 字

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1.挑战自我、突破极限

2.奋发拼搏、勇于开拓

3.遵规守纪、团结互敬

4.拼搏奋进、永远进步

5.团结拼搏、争创佳绩

6.飞跃梦想、超越刘翔

7.挑战自我、突破极限

8.奋发拼搏、勇于开拓

9.展现自我、争创新高

10.赛出风格、赛出水平

11.团结拼搏、争创佳绩

12.飞跃梦想、超越刘翔

13.挑战自我、突破极限

14.奋发拼搏、勇于开拓

15.展现自我、争创新高

16.奥运精神、永驻我心

17.强身健体、立志成材

18.顽强拼搏、超越极限

19.挥动激情、放飞梦想

20.青春无悔、激情无限

21.顽强拼搏、勇夺第一

22.奥运精神、永驻我心

23.强身健体、立志成材

24.努力拼搏,永夺第一。

25.我精彩,我运动。

26.我运动,我健康,我快乐。

27.超越极限,超越自我。

28.团结拼搏,永创辉煌

29.顽强拼搏、超越极限

30.挥动激情、放飞梦想

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篇9:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1231 字

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一、比赛目的

1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。

3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。

二、活动主题

积前人之学,浴墨林之风

三、初赛作品要求

主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

四、活动时间及流程

**年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期

**年4月18日校级赛(现场形式)

**年4月21日参赛作品展出

五、活动地点

选拔赛:各院自定

初赛决赛:大学生事务中心

六、参赛对象

内蒙古民族大学全体学生

七、赛前准备

1.策划书交至校团委及学生处审批。

2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

3.由院宣传部制作海报进行宣传。

4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

5.物品筹备

6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

八、比赛过程

(一)比赛要求

1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项

2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛

3.本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩

(二)比赛进程

1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。

2.参赛选手开始自行创作,(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛

4、休息15分钟

5、决赛

6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。

7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

九、赞助单位

十、活动后期工作

1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室

2.写新闻稿或通讯发表到校报上

3.收集关于本次活动的所有材料,整理,存档

5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网

十一、奖项设置

一等奖:4名(每组各一名)

二等奖:8名(每组各两名)

三等奖:12名(没组各三名)

十二、开支预计

报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。

获奖者讲品:一等奖----30,二等奖----20,三等奖----10,证书----80

现场工作人员饮水:45

会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。

参赛工具:墨汁(9瓶*5元)、宣纸(36张*1元)

十三、活动资源

学生会学习部、宣传部全体人员;

比赛场地的调配利用;

摄像师一名;

评委及嘉宾;

各班班主任名单和电话;

海报、报名海报个一份;

比赛所需水;

比赛用纸;

比赛用墨等。

十四、活动细节

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

3、同学们撕毁展览作品等。

主办部门:宣传部

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篇10:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 286 字

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为庆祝建国66周年,加强对学生进行爱国主义教育,培养他们的爱国主义情怀以及自强不息、拼搏进取、立志成才的精神。西林一中9月25日举办庆祝建国66周年暨“追忆历史、歌颂祖国”演讲比赛

演讲中,参赛选手回顾了伟大祖国的悠久历史,以及建国六十六年来发生的巨大变化,抒发了对祖国由衷的赞美和热爱之情,表达了对革命先烈的无限追思与怀念,以及对民族兴旺及祖国未来的憧憬和向往。激情澎湃、声情并茂的演讲,不时赢得评委和现场观众的阵阵掌声,也充分表达了学生们努力学习,报效祖国的坚强决心。

经过对选手的演讲内容、语言表达,形象风度和综合表现进行现场评分。何天赋、杨成同学荣获演讲比赛一等奖。

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篇11:象棋比赛请示

范文类型:请示,适用行业岗位:比赛,全文共 296 字

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尊敬的XX镇党委政府领导:

新街居委会居支两委研究,准备在今年6,26禁毒日期间开展一次禁毒工作的宣传,让群众增强禁毒法律的意识,丰富群众文化生活,促进社区群众和谐发展,准备举办一次6,26禁毒杯象棋比赛活动,活动中产生前四名象棋优胜者,第一名奖励现金500元,奖杯一个;第二名奖励现金300元、奖杯一个;第三名、第四名各奖励现金200元,奖杯各一个。

活动期间参与者设小型纪念品各一样,添置象棋四盒。活动中书写各种禁毒标语,发放相关禁毒资料。及比赛中一些开支,大概所用现金两千元左右,根据目前居委情况,有一些困难。所特向九庄党委政府请示,望给予支持为谢!

XX居委党支部

居委会

20xx年6月10日

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篇12:演讲比赛获奖发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 340 字

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演讲比赛获奖发言稿

各位老师,各位同学:

在这次演讲比赛中,我可以获得三等奖,我很高兴。首先,我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持,我想我不会获得这个奖的。

我觉得我的作文并不是那么好,只是老师在鼓励我吧?刚开始,我心怦怦的跳着,十分紧张,我害怕会让老师失望,我害怕自己念得没有感情。可是,我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

我一直不断的努力去有一个好成绩,可是很不理想。但是,如果再给我一次机会,我一定努力,获得一、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们学习的。

老师们,同学们,我们自己都会有短处和需要学习 的地方,让自己做的更好!

最后,谢谢大家的鼓励与支持,我忠诚的感谢你们,我会永远记在心间。我会在接下来的道路上,不断的改进,不断的努力。

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篇13:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2279 字

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一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的光阴与地点:

光阴:20xx年x月号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、比赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院整个学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为X月-号,遇特别情况适当调剂

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、比赛措施

(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部X老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作

(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

(二)报名时鼓吹:用海报、校社联等网站鼓吹,内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布 对阵表的光阴地点等;

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负

后勤小组:由乒羽协会理事担负

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚

(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地;

3. 运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角,并带有凌辱性词汇,将扣除保证金50元

2. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

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篇14:校园比赛免责协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 677 字

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甲方:

联系方式:

地址:

乙方:

联系方式:

地址:

为了更好地迎接______________________活动,切实达到为学生提供便利的目的,本着互利互惠、友好合作的原则,根据本校相关规定,经甲乙双方共同协商后,现达成以下协议:

一、活动概要________年____月,____________活动拉开序幕,乙方______大学______学院在积极的做着准备,并希望能与____________公司进行合作。

二、详细内容甲方为乙方提供以下赞助:

1、甲方为乙方提供海报______张,宣传单______张。

2、活动期间,甲方提供乙方活动期间所需要的经费______元整。乙方学生会外联部将为甲方提供如下支持:

1、活动期间 甲方公司的宣传单由乙方负责发放。

2、活动前后,甲方可以向乙方提供具体的宣传要求,经双方协商同意,由乙方为甲方无偿提供宣传帮助。

3、活动前后,乙方负责在各大食堂门口的宣传栏以及宿舍帮甲方张贴海报。

三、发生以下情况允许解除本热门协议书、甲、乙双方协商同意解除协议。

2、甲方或乙方承诺的支持没有在约定时间内兑现。解除协议双方应当以书面形式通知对方, 未通知应当视为无效解除。

3、各种不可抗拒因素导致的协议失效。

四、违者责任违约方应向被违约方承担相应的法律责任

五、争议解决如果甲,乙双方在本协议的条款范围内发生纠纷,应协商解决

六、本协议一式两份 甲乙双方对以上各项条款均无异议,同意签署该协议。该协议自签订起即开始生效。

甲方(签字):

签订日期:________年____月____日

乙方(签字):

签订日期:________年____月____日

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篇15:最新中学运动会加油广播稿200字_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,全文共 1625 字

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最新中学运动会加油广播稿200字

运动会广播稿一

一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

运动会广播稿二

热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧.

运动会广播稿三

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

运动会广播稿四

加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

运动会广播稿五

人生如赛场,路途似跑道.在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了.就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,comeon,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

运动会广播稿六

在我们期待的运动会终于来临之时,我们更多的是激动与高兴。在一个个比赛项目里,我们能为班级做多少贡献?在赛场上的健儿们努力拼搏时,我们能做的只是为他们加油助威。一百米的激动人心,两百米的紧张气氛,五百米的坚持与不懈,一千米的努力与耐心......这些都让我们看在眼里,学在心里。加油,我要说,不管成功与失败,只要参与,就都是成功者!!

运动会广播稿七

给予的越多,收获的越多;奋斗的越多,收获的越多。坚韧的毅力,坚定的信念,收获闪光的金牌。。成功属于谁?人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

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篇16:2025年比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 510 字

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长春财经学院

市场营销协会社团

负责人:

校园营销总结

一、活动背景:作为当代大学生,我们应该勇于突破自己的彼此之间的沟通障碍,通过校园营销销售方式,让大家获得锻炼.拉近彼此之间的距离,培养社团内部大家的沟通与合作的能力.

二、活动主题:营销展示自我

三、活动目的:众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。我们营销协会,通过组织一场这样的校园营销活动,从而锻炼大家的这些方面的能力,让大家在学校里面得到更好的提升,与锻炼.我们与商家的合作,让大家更好的去尝试这一切.

四、活动图片:

以上的照片是营销小组在进行各个寝室楼的扫楼活动,通过最直接的对每个陌生的同学进行的沟通,收获最朴实的锻炼。

五、活动流程:以各部门为单位,最后进行各个部门之间数量统计,评选出数量最优者给予加分奖励

六、活动成绩:通过整个团体的积极努力,让这个活动达到了预期的目的。得到了锻炼, 收获了友谊。

活动感想:团结力量大,要有团队精神,讲究团队意识。选择最好的营销方式,让大家收获锻炼。

七、缺点与不足:活动过于困难,收获的成绩不是很明显,同学之间彼此配合不默契,活动开展的不是很顺利,前期准备不足。

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篇17:少先队活动总结:放风筝比赛活动总结_少先队工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,比赛,全文共 756 字

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少先队活动总结:放风筝比赛活动总结

放风筝比赛活动总结

周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力,使比赛顺利而又圆满。

一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶

为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课,我校一~六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“ 飞扬青春” 放风筝比赛活动。 学校书记对本次活动作了赛前动员讲话,接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则,最后在两位老师的带领下,参赛同学走到操场上开始放,同学们个个精神十足,不管是一年级的小同学还是高年级的大同学,大家都全身心地投入于其中,乐在其中。 在班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下,秩序井然,团结奋进,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则,乘着风势,放飞手中的风筝。

最后,大队辅导员对本次活动进行了一个小节,希望大家以后都能够提早准备,积极参与这样的活动,并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。

总之,这次比赛,赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平,丰富了我校全体师生的体育文化生活,展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。

希望同学们能够坚持不懈,继续努力,风筝本来是一种技术与美的结合与展示,成绩是次要的,重在参与,希望以后我们能够取得更大的成绩。

四十七团中学少先队大队部

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篇18:篮球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 587 字

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信息学院篮球赛于10月20号拉下帷幕。本次球赛本着友谊第一、比赛第二的原则,以迎新及增强班级内部联系、选拔优秀篮球健将为本院争光添彩为目的开展。此次比赛以班级为小组,开展了为期一周的激烈角逐,最终以通专二班获胜圆满结束。

这次比赛同学们能够进取参加,使比赛能够顺利进行。参赛选手大都能够提前到场,做好赛前准备,是比赛过程中的意外受伤率降到最低。

比赛能够顺利进行,有着所有人员的努力。当然在比赛过程中,也有很多需要改善的地方:

1.拉拉队人数过少。由于我们宣传不当,使来观看的同学很少,并呈现逐渐减少的趋势。以后应当加强宣传范围及力度,使尽可能多的人了解这个信息。

2.各组参赛人员不齐。由于各班会打篮球的人数不等,参赛人员不齐,使得比赛过程中没有替补,犯规应当罚下时无法判罚。

3.后勤服务不够周密。本次比赛中虽然未发生大的受伤事件,但也出现了擦伤、摔到等情景,我们没能帮着伤员

包扎;并且到最终几场没能准备水,也是一大失误。

4.赛后清洁情景。比赛完成后,场地上一片狼藉,只是把好整理的收拾了一下,未能整理干净,这也是不应当的。毕竟一个部门对赛后的清洁,代表了一个部门的形象。

5.奖品未能如期发放。由于赞助出现问题,使参赛过程中未能持续供给用水,并在赛后不能按原计划发放奖品。

本次比赛有优点也有缺点,优点没有详细说明,缺点一一列举出来,期望以后能够吸取教训,是以后的活动都能圆满完成。

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篇19:运动会400米加油广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 333 字

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更高 更快 更强

奥运的精神

却融汇在了这儿

这儿这片小小的赛场

友谊 团结 汗水

让你不再迷茫

向着自己已明确过的目标

奋进!

战胜自我

你迷惘,你无奈

你曾经为自己的选择而后悔

但你依然没有辜负我们对你的期盼

瞧,你现在不正奔驰在跑道上吗?

一圈 两圈 三圈……

你不仅是向对手发起挑战

也是在顽强地战胜自我

对此你毫无怨言

不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

我们佩服你

甚至为你捏了一把冷汗

时间就这样一天一天过去了。转眼就到了运动会的前两天,代班主任写了几个人的名字在参赛名单上,名单上没有我的名字,这让我非常失望,可我依然期盼运动会。

但在你迈下最后一步地时候

带给我们的震撼真得不只一点点

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篇20:歌唱比赛活动讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 282 字

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同学们:

今天,我们在这里举行比赛,看到同学们兴趣盎然,参赛选手精神饱满,班主任、辅导教师信心百倍,我感到这次比赛很有吸引力,也说明我校素质教育正在不断取得成效。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,21世纪国家建设的栋梁,因此,我希望同学们以此次比赛为契机,积极培养良好的自信心和健康向上的求学态度,在快乐中加强学习;培养阅读图书的兴趣,养成良好的读书习惯;培养想象力,扩大知识面,发挥思维想象的空间,张开想象的翅膀,在知识的海洋中吸引能量。 同学们,我希望你们在比赛中运用流畅的语言、丰富的表情、娴熟的动作、精彩的表演和良好的风貌,使比赛取得圆满成功。

谢谢大家!

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