书法比赛活动方案
一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风
二、活动目的:
针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:
1.弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。
2.丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。
3.增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:细品翰墨,重温书法史
四、活动时间
20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间
20xx年12月28日决赛
五、活动地点:
选拔赛:村委会
决赛:村委会
六、参赛对象
全体村民
七、参赛程序
第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。
第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。
大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。
2.两系推选参赛选手及征收作品。
3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。
(二)物品筹备
1.宣纸:30张
2.墨汁:1瓶
3.硬笔书法纸:50张
4.毛边纸:50张
5.墨盒:5个
(三)邀请评委
(四)选拔主持人
(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛
(二)比赛要求
1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。
2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。
3.三片选手名额分配
各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛
(三)比赛流程
1.选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20xx年4月14日前推选出决赛选手。
2.作品收集及要求
(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。
(2)只收集软笔和硬笔作品。
(3)软笔作品有纸规格:为四尺宣,最小为二尺宣。
(4)内容健康积极向上
(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。
(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。
(9)不符合要求的作品取消决赛资格
(10)截止日期:20xx年4月14日(过期无效)
3.决赛
(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。
(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。
(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。
(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。
(5)比赛时间:20xx年4月28日下午2:00-4:30
(四)作品展出及点评
1.20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。
2.20xx年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。
3.邀请老师题字留念。
十、评分细则
(一)评分标准(见附件1)
(二)评委:
十一、活动后期工作
1.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。
十二、奖项设置
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篇1:羽毛球比赛方案
一、主办单位及参赛对象:
主办单位:公司工会、团委
参赛对象:榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工
二、报名时间和活动地点:
报名时间:20__年05月1日下午14:00
活动地点:培训中心三楼
三、器材设备:
比赛用品由公司统一购买。
四、工作人员安排
负责人:各分厂(站)工会主席(书记)
相关工作人员:各分厂(站)团支部书记
五、活动项目和规则
1、活动项目: 男子单打
2、活动规则:比赛规则:1)本次比赛根据实际情况在20__国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。
3)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。
4)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2:0处理 。
比赛具体细则:
(一)、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的.一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(二)、局数和分数
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、男子单打以21分为一局,先得21分的一方为胜。
(三)、发球权、得分、和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地
1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
(五)发球和接发球
(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。
(2)合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、发球和按发球的方位和顺序 :
1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2、 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1、 发球时如果未触及球拍则重新发球
2、 发球时,发球员和接发球员同时违例。
3、 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4、 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
1、每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
2、比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(2) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1、 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指。
3、 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1、比赛中,球拍未击中球。
2、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
3、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。
6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
八、活动要求:
团结互助,参赛选手要严格按照裁判的要求,遵守比赛规则。
九、奖励方法:
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。
篇2:关于中考加油的国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
三年前,大家怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,坚定地迈进了__的校园;今天大家在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天大家在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。大家坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十年寒窗苦读,三千六百多个日日夜夜,铸就了大家必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让大家动容,风雨的磨砺只会让大家愈挫愈勇,大家的目光从来没有像今天这般坚定执着,大家的思想从来没有像现在这般成熟饱满,大家的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十年是漫长的马拉松,大家已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,大家已面临夏秋之交的更迭,大家早已拉满弓,上好箭,大家唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近大家年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一百天的时日,大家举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,大家将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在大家眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让大家扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让大家穷且益坚,不坠青云之志。让大家不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
同学们,让大家奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,中考大捷便是大家的胜利,永恒的辉煌。
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇3:拔河比赛活动总结
为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于20--年--月--日在校篮球场举办了拔河比赛,我校--年级组五支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。
校领导高度重视,赛前准备充分,使比赛顺利进行,在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。
比赛都在学生的课外时间中进行,同学提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。
毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。通过这次活动,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。
篇4:2025年比赛活动总结
为进一步普及第九套广播体操,增强学生体质,丰富校园文化,提高全校师生的集体意识,我校于20xx年4月16日下午举办了第一届广播体操比赛。校领导对此次比赛十分重视,不仅亲临现场观看,而且在赛后对比赛进行了总结和点评,并为获奖班级颁奖。在领导的亲切关怀,有关老师的积极组织,以及各个班级的热情参与下,比赛顺利进行,圆满结束。在比赛前,各个班级已进行了积极的准备工作。他们争分夺秒地训练,精心地编写口号,用实际行动去争取优异的成绩。
比赛时,裁判秉着“公平、公正、公开”的原则,对参赛班级进行了打分。此次比赛共有19个方队参加。每个方队都着统一的服装,队形整齐,动作娴熟。他们喊着响亮的口号入场,精神饱满;他们做着一致的动作,齐心合力;他们望着同一个方向,团结奋进。经过激烈的角逐,最终高三1班、3班、2班,高二3班、2班、6班,高一6班、5班、1班,以激扬的精神面貌,恢弘的气势,别出心裁的方阵,分获年级的前三名。此外,高二8班以突出的成绩和优良的班风获得了“道德风尚奖”。
我校的第一次广播体操比赛按照正规大型比赛的程序和规则进行,为以后更多的校园活动做出了榜样。这次比赛充分展示了当代高中生的青春风采,充满激情与活力。通过比赛,学生更加认识到了集体的力量,增强了班级凝聚力。整个校园也因此焕发出勃勃生机。
篇5:关于比赛表扬信格式借鉴
尊敬的各位员工:
您们好!
忙碌充实的20xx年已经成为过去,我们又将迎来崭新的一年!在这辞旧迎新,新春佳节来临之际。我代表电子商务有限公司向一年来辛勤工作、团结拼搏的全体员工及家人表示衷心的感谢和诚挚的问候!感谢大家对公司工作的支持和理解。你们用辛勤劳动和智慧体现出了自己的价值,描绘了昨天的画卷,谱写了今天的篇章,孕育了未来的希望。
大家来自五湖四海,带着亲人的殷切期望和叮嘱,带着一颗成就梦想的心选择了,选择了现在的职业,希望人生的理想和价值得到体现。生存和发展是大家共同关注的话题,我们每个人必须精诚团结,密切配合,群策群力,做好自己的本职工作,通过自身的努力,全力完成公司下达的目标任务。
是我们共同的家园,我们有责任和义务与她共同经历风雨,未来的发展将面临更多的机遇和挑战,衷心地希望我们一起并肩战斗,共同经历前进道路上的风雨坎坷;共同创造出更加辉煌的新业绩共。
各位员工,新的起点赋予我们新的使命,新的蓝图引领我们新的征程。愿我们团结一心,凝百倍智慧、树千倍信心、尽万倍努力,去实现我们共同的目标!去追逐我们共同的梦想!
恭祝全体员工及家人:新春快乐!身体健康!家庭美满!万事如意!生活幸福!
xx年x月x日
篇6:篮球比赛的总结
这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下:
一、基本情况分析:
1、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生,现在需要练习的就是基本功,我想只要通过好好练习打好基础,在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。
2、活动的纪律性较差。由于第一次带队,对学生的要求和管理方法上有提高,必须制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期篮球活动教学计划。
二、教学目标
1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。
2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。
3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。
4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。
5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。
三、任务完成情况
本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
四、主要经验和体会
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
五、存在问题
学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。
篮球比赛总结篇三
为了提高爱好篮球同事的技术水平,促进各部门之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性。
比赛从一开始就十分的激烈,双方拼尽全力,比分紧咬,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。
这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较充足。通过比赛我们看到了大家为了部门的集体荣誉而不顾惜个人的幸苦。在比赛中团结向上,一往无前的精神激励着每一位同事。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜负看淡,关键是同事们参与其中,展示自己的风采。你们的尽心尽力,可能你们没能够赢得比赛,但亲爱的同事们,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。或许我们没有取得胜利,但是双方队员良好的风气、精湛的技术仍然为自己的部门赢得了尊敬,每个队员积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。
但从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:
第一:队员之间也缺乏交流,彼此之间不太了解,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起配合,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。
第二:每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得双方球队队员在赛前都未能做好充分准备,比赛中球员精神过于消极,使一些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在此表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。
虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这不是最重要的。公司的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了胜负的争吵,没有为了荣誉的激烈拼抢。有的只是单纯的友谊,快乐的心情,热情的汗水。虽然比赛总有输的一方,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。
篮球比赛总结篇四
一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项,不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时,在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛,更是得到了老师同学们的重视。
活动目的:
加深新生对彼此的了解,认识到团结互助在集体生活中的重要性,使新生更快的融入到集体中。
活动内容:
活动时间:周六周天13:30
活动地点:篮球场体育馆(决赛)
此次比赛小组赛采用的组内循环,a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。通过激烈的争夺,最后11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。
决赛在校体育馆举行,这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中,不仅由精彩纷呈的篮球决赛,体育部还请来了吕洪斌老师,联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演,并与科技部借了音箱与电脑,在比赛中播放歌曲,信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合,不仅更活跃了现场的气氛,而且加深了与观众的交流。
决赛于下午一点半开始,首先是由大一新生的两首歌开始,而后进行的是女子决赛,两队实力相近,每队都有院队的主力球员,比分交替上升,最后11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌老师带领的院学生会成员与大一见面,并进行了表演赛,让大一新生看到了信息学院老师与学生会的风采。在动感的歌曲中,男篮决赛开始了,也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛,队中更是有4名院队成员,11通信男篮作为去年的卫冕冠军,更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕老师开球,比赛开始两方旗鼓相当,双方展开拉锯战,中场结束,11通信以2分暂时,中场由文艺部为大家带来精彩的健美操表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战,12通信冲劲十足,但11通信男篮更显老辣,最终11通信男篮以4分取得了胜利,蝉联了迎新杯的冠军!赛后由吕老师为或将球队颁奖,并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束。
篮球比赛总结篇五
本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个活动历时10天,通过这次篮球赛,不仅丰富了我校的校园文化生活,还培养了学生的集体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。
在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事
本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!
本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.
感谢每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今天的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是我们自己,感谢对手。
篮球比赛总结篇六
一丝秋意,无限精彩,我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活;也为我系篮球队选拔总院举办的"新生杯"篮球赛的队员;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了"新生杯"篮球赛,十二个班级的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事。
对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。
经过这次的篮球比赛,不仅提高了我们的身体素质,并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风,磨练了我们的意志,增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了,不管是胜利还是失败,其实都是件好事。胜利是好事,但也许会让你骄傲,反而起到相反的效果。而失败是成功之母,我们今天的失败预示着下次一定会成功,因为我会化伤心为力量,化压力为动力,我们会总结其失败的原因,吸取这次不成功的教训,取长补短,争取下一次成功!加油!
任何比赛都是这样,你不可能永远都会赢,但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争,有输有赢才是比赛!我们赢了,不会骄傲!输就输了,也不会泄气!一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己,所以输赢都只是一个结果而已,我们注重的是过程才对,因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦!
人的一生当中没有多少的失败和成功,不管是学习还是生活,你不可能永远都是无坎坷的,只有失败之后才明白,赢是多么的难!而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩!输了,并不意味着你比别人差;输了,也不意味着你永远不会成功;输了,更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你,失败的终点往往是成功起点。只要你敢于正视失败,敢于敢于拼搏,你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。输了,把失败作为动力!年轻人应有宽广的胸怀,千万不要去计较那微不足道的创伤。
通过这次比赛告诉我们,心态决定命运!一个人能否成功,就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中,赢不会让我们骄傲,而属也不会使我们气馁,我们会端正我们的心态,下次取得最后的胜利!
对此,在今后的生活中,我们应加强身体的锻炼,要求每一位同学都要坚持上早操,严钢纪律,增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视,督促同学们的体育锻炼,为以后的学习打下良好的基础!
通过这次比赛,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。
我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了"公正、公平、友谊"。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。
此次篮球联赛大大拉动了经管系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。
大一新生的积极参与,也使我们体育部今后的工作信心倍增,体育部还会策划更多有意义的活动,让新生感受到大学的快乐。
篮球比赛总结篇七
历时三个星期的系五人制篮球赛于本周四圆满结束。
此次活动由院学生会策划,由各部门进行了详细的讨论和各方建议的整合,最终采用体育部的方案。此次篮球赛由山东外贸学院四个系的队伍参加,可谓是本着“弘扬奥运精神,倡导全民健身”的理念,响应国家号召,充分调动大学生的运动细胞,提高大学生的身心素质。此次活动不仅有众多的男生参加,各系的女生也积极到场地上为灌篮的选手们加油鼓劲!可以说此次篮球赛受到了新生们的热烈欢迎!
此次活动还得到了团委、分党校和院领导、主任及学生会的大力支持,为我们今后开展丰富的校园文化活动提供了坚实的基础和成功的范例。
此次活动的流程清晰简捷,首先进行小组赛,最后进行冠军争霸赛,在冠军争办赛的过程中,我们进行了签名活动,使现场的气氛异常火爆!。此次活动设有一、二、三等奖,活动的互动性也吸引了很多的同学前来观赛。
比赛之前,各系的队员都积极备战,抽出空闲的时间在篮球场上进行队员之间的磨合;比赛过程当中,各系的队员在篮球场上挥洒青春与激情,赛出水平、赛出风格!看到队员们的精彩灌篮,拉拉队的女生们和观众热情高涨!最终,国贸系的队员获得了冠军,商外系的队员获得亚军。纵观所有的比赛,可以说每个系都有不少有潜力的队员,希望此次活动让他们更加热爱篮球这项运动,有朝一日为中国男篮作出杰出的贡献!
此次活动中,裁判,计分员和维护秩序的人员按时到位;计分较为准确,裁判公平、公正无冲突事件发生;球员们文明比赛,比赛开始和结束的时候双方握手示意,即使是上一场输了的队伍也到场为继续奋战球场的队伍加油,队员情绪良好;拉拉队和观众文明观赛,现场秩序良好,体现了大学生应有的风貌。
篮球赛过程中体育部成员积极配合,支持篮球赛的活动,体现了学生会的合作精神!
虽然因为红歌会的原因,提前进行了篮球比赛决赛,但丝毫没有影响大家参赛的热情,整体上篮球赛是十分成功的!
作为09的新干事,此次活动给了我们一次锻炼的机会,也让我感觉到学生会的活动的确是大家智慧的结晶和团队合作的成果,点点滴滴,都需要仔细斟酌。在写这篇总结的时候我有一种感觉:体育部的部门文化精髓是什么?不就是体育精神吗!一支拥有体育精神的队伍永远不会输!一次活动就是一次挑战自我的比赛!想到这里,突然为作为体育部的一员而骄傲!
篮球比赛总结篇八
__年9月27日,历时半个月的徽商“化轻杯”篮球赛圆满结束。经过紧张激烈角逐,徽商金属公司以34:20在决赛中击败徽商化轻公司,夺得徽商“化轻杯”篮球赛的冠军。徽商化轻公司获得亚军。安徽商之都及徽商农家福公司夺得第三名。“优秀组织奖”由徽商职业学院、徽商食品公司、徽商新能源公司三家单位获得。本次篮球赛还增设了“体育道德风尚奖”,“体育道德风尚奖”的获得者分别是集团公司机关和徽商齐云山庄。
本次篮球比赛是在集团公司构建和谐企业,深化“人本”理念的大背景下举办的,是落实基层工会组织要“扩大覆盖面,增强凝聚力”的具体体现,得到了各级领导和广大职工的普遍欢迎。比赛自筹办以来,各单位非常重视,积极配合组委会的工作,徽商“化轻杯”篮球赛在集团的影响不断增大。
本次徽商“化轻杯”迎“国庆”篮球赛共有13支代表队参加,参赛运动员169人,共进行了40场比赛。比赛只设男子队,分为A,B两组,经抽签后A组为安徽商之都、徽商金属公司、徽商新能源公司、徽商物业公司、集团机关、徽商齐云山庄、徽商职业学院7支队伍,B组为徽商期货公司、徽商化轻公司、徽商农家福公司、徽商城建公司、徽商创元公司、徽商食品公司6支队伍。经过小组循环赛的激烈竞争,A组出线的队伍是徽商金属公司和安徽商之都;B组出线的队伍是徽商化轻公司、徽商农家福公司。这四家单位成为徽商“化轻杯”篮球赛的四强。
本次比赛虽然结束了,但在比赛中队员们顽强的比赛作风以及场边啦啦队队员的加油声仍给我们留下深刻的印象。拼搏精神在比赛中得到了充分的体现。同时也让集团公司各兄弟单位有了进一步的了解与交流,增进了友谊。
一、各级领导充分重视。本次篮球赛是集团公司自成立以来,首次举办的一次规模最大、参与人数最多的一项体育赛事,得到了集团公司许家贵董事长、刘光景总经理的高度重视和支持。集团公司领导们都从百忙之中抽出时间,参加开幕式、亲临比赛现场指导赛事、观看比赛;各单位领导也非常重视,有的亲自参加比赛,有的当教练,有的当啦啦队员摇旗呐喊,使比赛现场更加精彩,气氛热烈。
二、本次比赛的准备工作较为充分。各单位积极配合、大力支持,保证了比赛的如期举行。各单位精心组织、积极参与,有的单位组织了自已的选拔赛,有的单位与单位之间组织了多场友谊赛;各参赛运动员团结友爱、奋力拼搏,有的运动员在百忙之中抽出时间参与比赛,有的运动员不顾比赛过程中的伤病困扰仍在顽强地坚持比赛。他们赛出了水平,赛出了友谊,赛出了新徽商人的风采。
三、裁判员公正客观。本次比赛我们邀请的是安徽省篮球协会的裁判队伍,在40场比赛中裁判员不辞劳苦、公正执法,令各参赛队较为满意。
四、各单位啦啦队的文明程度及组织情况值得表扬。啦啦队员们的每一举动都能影响场上队员的情绪及其发挥,较好的秩序、文明助威保证了比赛的顺利进行及激烈程度,同时也反映出了集团公司广大员工的整体素质。
本次比赛虽然顺利地结束了,但比赛场上出现的不和谐因素还值得我们思考和改进。
一、比赛中维持比赛秩序的力度不够。有个别单位的教练员与裁判员在比赛进行中发生争执,影响了比赛的正常进行,今后一定要杜绝此类现象。
二、有个别代表队出现外请球员来参加比赛的情况。这种现象要坚决制止,严禁弄虚作假。
本次篮球赛虽然出现了一些不足,但总体上是取得了成功。比赛中队员们奋力拼搏的精神应当继续发扬,比赛过程中一些好的做法应当坚持下去,工会应继续开展广大职工喜闻乐见的文化娱乐活动,为各项经营、管理和教育活动增添新活力,为集团公司又好又快的发展营造出和谐健康的文化氛围。
篮球比赛总结篇九
篮球赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个大家的团结协作能力,丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。
一、活动主题
我愿为了营造一个积极、健康、朝气蓬勃、青春洋溢的校园环境,为了增强学生体质,丰富同学们的课余生活,我院为此举办了篮球赛。
二、活动总结
我院这次举办的篮球赛很成功,大家都本着“友谊第一,比赛第二”的原则积极参加这次活动。而没有参赛的同学也很主动的为自己的班级加油鼓劲。
比赛前期的工作我们做的很充分。这次比赛我们的人员安排较合理,规则通知比较明确。在篮球赛开始之前我们就着急各个班级的体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时的控制比赛气氛。虽然此活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是同学们对本次比赛的重视程度以及比赛进行时的激烈程度却令我们是始料未及的。场上的气氛也是有那么紧张,但这紧张的气氛逐渐的被个对同学们的加油呐喊声所淹没了。本次比赛的工作人员都能及时的到场布置好比赛场地,比赛中,他们认真做好比赛记录,而且随身携带相关的药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理,比赛结束后,我们会能及时把比赛结果统计出来,并写到赛事进程公布栏上,让全员的同学能及时了解比赛进程与结果,增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。
篮球是属于青春激情的活动,它可以培养同学们之间的团结的能力,培养我们不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及顽强勇敢的拼搏精神,从而提高身体素质和身心健康。我院应该经常组织此类的活动。
三、活动中的不足
1、总体来说,赛程托的太长,虽然大部分不是人为因素,可还是影响了同学们的休息和学习的时间。对此,我们会吸取教训,尽量少占用同学们的休息和学习的时间。
2、各个队的队服不统一,每个队的整齐性不好,这也是我们之前没有考虑到的,使我们的失误。我们会改正。
最后,我们还要感谢游戏分院办公室的老师们对此项活动的支持。正因为有你们的支持和指导,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,篮球赛也画上了完美的句号。在以后的活动中我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做的更好。
篮球比赛总结篇十
在院领导和各系部领导老师的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场比赛,圆满地完成了本次篮球比赛任务。这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔,而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。
此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功,在这次活动中,青年志愿者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。
本次篮球比赛取得前八名的班级是:第一名家俱04—4第二名建工05—1第三名道桥05—2第四名家俱05—5第五名园林05—1第六名会计05—2第七名机电05—3第八名计应04—1对于这次活动,学院领导给予了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:
1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。
2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有雨天的困扰,部分班级实习,所以比赛时有同学迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。
3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。
4)报名工作不够严格,出现外员参赛的情况。
5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。
鉴于以上情况,我们总结经验如下:
1)充分做好准备工作,提前制定工作计划,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。
2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。
3)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人
积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。
篇7:演讲比赛总结
201X年11月29号21时,由景德镇陶瓷学院科技艺术学院学生会学术部举办的首届大学生演讲比赛的决赛已拉下了序幕。
在这短短的一个多星期内,在学院指导老师的指导下,学长学姐的帮助下,同学们积极的响应下,本次比赛取得了圆满的成功。其中外语系的苏姗姗同学以出色感人,富有军人气质的演讲取得全院总决赛的第一名。
本次演讲比赛学院五个系同学都积极参与,并参加了学术部组织的赛前培训与彩排。比赛过程中,各位参赛先手都表现的非常出色,基本上能围绕主题‘我有一个梦想――’,内容丰富多彩,表达技巧各具特色。
本次演讲比赛得到了院老师和各学生会部门的学长学姐,同学们的大力支持。就比赛过程中,我总结了以下几点值得继续发扬的地方:
第一:前期的宣传工作做得较好,获得了学院同学的积极响应和广泛参与;
第二:部门里每个人分工相对明确,遇到紧急情况也能随机应变;
第三:比赛时我们采用了电脑控制,使比赛更加严谨;
第四:赛前收集各位选手所在班级的生活照片,弄成PPT的形式播放出来,带给同学们乐趣和美好的回忆,这也成为这次比赛与从不同的亮点;
第五:赛前我们收集了各位参赛选手的生活照片、座右铭、名人名句,当选手进行演讲的同时屏幕背后就播放一些相应选手的生活照片,让评委和同学更好的了解参赛选手;
第六:主持人能够较好的调动会场的气氛,部门里的每个人配合得好,与其他部门也配合的很好。
然而在需要改善和吸取教训的方面,在本次比赛中,我们出现有以下几点的问题;
第一:由于大家都很关注这次演讲比赛,赛前两个小时就排满了打卡队伍,显得比较拥挤。
第二:各系亲友团的人数比较多,会场吵杂声时断时续;
第三:没有给参赛选手配备好相应的休息室,较好的音响设备。。。
本次演讲比赛能让同学们锻炼演讲的技巧,提高同学们的口头表达能力,同时丰富了同学们的校园生活。
篇8:学生参加比赛合同
中学(以下简称甲方):____________
学生家长(以下简称乙方):____________
性别:____________,现系____________班学生,现因身体的原因,家长要求让学生休学,回家治疗康复后才能回校学习。为了切实保障学生的人身安全,预防和处理学生人生伤害事故,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》的有关条款,甲乙双方经协商达成如下协议:
1、休学期间,家长要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育,组织学生观看有关安全教育录像带,学习有关法律法规和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意识和安全防范能力,做到警钟长鸣。
2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。
3、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育,禁止不到年龄的学生骑车上学,确保学生的一切人身财产安全。
4、父母或其它监护人应教育学生在校外期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。如学生不遵守法律法规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的,交公安机关负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责一切经济损失。
5、父母或其它监护人要负责并督促学生在校外期间按时学习,学生在校外所发生的一切事故,责任有父母或其它监护人承担。
6、在家休学期间,私自在外玩耍、到街上上网、打台球或与校外人员玩耍造成的人身财产安全事故,责任有其父母或其它监护人承担,学校不负任何责任。
7、父母或其它监护人要确保学生在家或其它任何场所的人身及财产安全。
8、学生休学期间的安全责任由学生家长(监护人)承担安全责任,学生未按时回家,家长应及时寻找。
9、休学期限为-学年度第一学期。但要求期末回到校考试。
9、以上协议一式两份,甲乙双方各执一份。双方签名后即生效。
甲方代表(签名):____________
班主任签名:____________
乙方(签名):____________
班学生姓名家长签名:____________
篇9:演讲比赛后领导讲话
尊敬的各位领导、各位评委、各位选手、各位观众:
这次比赛能够取得圆满成功,离不开*党委和各位领导的关心与支持,离不开各位参赛选手的积极参与,也离不开组织者的辛苦工作。在此我代表大学生*支部向各位领导、各位工作人员、各位选手以及各位观众表示衷心的感谢。并向向在演讲中脱颖而出的选手表示热烈的祝贺!
大学生*支部举办这次以“以书为友、以友辅仁”为主题的读书演讲比赛活动,一是为了响应*全员教育培训的号召,二是通过活动的举办,鼓励大学生多读书、善读书、读好书养成读书学习的良好习惯。三是通过读书,做终生学习的表率、做爱岗敬业的表率、做乐于奉献的表率、做永不言败的表率。
刚才听了参赛选手声情并茂的演讲,很受鼓舞。有的结合工作实际,有的引经据典,有的博古论今,紧扣主题,转变心态努力工作,大家精心准备,演讲效果很好,氛围浓厚。这是一次精彩的演讲,成功的演讲。我认为,这种活动形式很好,既活跃了大学生读书的氛围,又锻炼了大学生的演讲才能;既丰富了大家的业余文化生活,又提高了大学生的综合素质和口才表达水平,这种主题实践活动,今后我们还要多组织几次,不断推动我们向学习型、知识型、能力型的青年方向发展,做*场合格的建设者和接班人。
大学生朋友们!让我们转变心态,行动起来,不要辜负*党委对我们的期望和关怀,让我们时刻处于竞技状态,他会给你的生活和工作设置一种独具魅力的磁场,更会使你的人生更加辉煌。重新塑造一个全新的自我,让你的事业不断地在超越中迈向新的辉煌,鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书,让我们携起手来为中华民族崛起而努力读书吧。。
最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢*党委和各位领导对我们的关怀和鼓励!
谢谢大家!
篇10:关于中考加油的国旗下讲话稿
再过一周,初三年级同学们,将走进“中考考场”!值此之际,我想和同学们交流两个字“专注”。
回顾大家在新校学习的这一年,每天从清晨开始,同学们在操场上锻炼身体,在课堂中努力学习,在活动中不断成长。
我们的老师时刻陪伴大家,不仅精心准备每一堂课,课间、午休,老师们还在办公室或教室,随时为同学们答疑解惑。
初三年级老师和同学们的付出,使我们在一模和二模都取得了优异的成绩,相信我们一定能在六月中考取得丰硕的成果。
最近,从中考体育加试前的睡不着觉,到最近一些同学仍然存在的失眠,也能让老师感受到你们的焦虑和不安,其实现在只需要我们专注于当下,不要想的太多。
举个例子,今天早上,在初三的楼道里摆上了30厘米宽五米长的指压板通道,很多同学试了,笑呵呵的走过去完全没有问题,可是试想,如果这条通道是在8米的高空,甚至是在悬崖峭壁,你还能走过去吗?可能会手心出汗腿发抖心发颤走不过去吧?走不过去的原因是什么?是走的能力吗?似乎不是,关键在于心态,在于想的太多了,不敢走。
面对中考,也如同走过这条通道。面临人生的第一次重大考试——中考,每个人,都会紧张,谁能调整好自己的心态,谁就能发挥出自己的水平,实现目标。相信自己,我们已经经历过三年时光的雕刻,早已付出努力,所以,成功的花朵必将为我们绽放!中考只是一次考试,专注于当下,每一节课、每一天的复习,在考试中像平时做作业一样,正常发挥就没有问题,相信我们会为自己的付出交上一份满意的答卷。
希望我们初三年级全体同学,专注当下,积极准备,厚积薄发,通过中考,考入你们理想的学校。希望能在九月的校园里,再次见到你们的模样,当然,那时的你们已经成为十五中南口学校第一届的高一新生了,为了我们不久后的相聚,加油!
最后,预祝初一初二高二年级的同学经过积极准备,在期末考试中取得优异的成绩,谢谢大家!
篇11:读书演讲比赛活动总结
在这秋风送爽,丹桂飘香的金秋九月,在喜迎第二十八界教师节到来之时,我们相聚长岭一小,举行盛大的读书演讲会,现在,由长岭一小大学区组委会主办,以“书香伴我成长,魅力铸就师魂”为主题的读书演讲比赛活动,在长岭县教育局、长岭县教师进修学校领导的关怀下,在大学区区长张秀武、各成员校领导的支持和广大师生的积极参与和各有关方面的通力协作下,经过一天紧张而有序的工作,圆满落下帷幕。在此,我代表长岭一小大学区组委会,向在活动中取得优异成绩的教师们,表示热烈的祝贺!向所有支持大学区工作的各位领导,及与会的教育局领导表示衷心的感谢!向在本次读书演讲比赛活动中辛勤付出的各位领导和老师们,致以崇高的敬意!
这次青年教师读书演讲比赛,得到长岭县教育局、长岭县教师进修学校领导的高度重视和大力支持。会前,相关领导对这次活动提出了具体的要求和很好的意见,长岭县第一小学和各成员校做了大量的工作,为活动的成功举办奠定了坚实的基础。这次活动,进一步增强了教师的读书意识,激发了教师们读书的兴趣,有效地引导广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断促进教师的专业成长,并以此为契机搭建区域性教师交流平台,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升,收到了良好的效果。
以县教育工作会议精神为指导,根据长岭一小大学区关于“提高专业素质,促进科学发展”读书活动的要求,20xx年8月21日,长岭一小大学区领导小组拟定了长岭一小大学区中青年教师读书演讲比赛活动方案,按计划各成员校以学校为单位组织了预赛,并根据比赛成绩推荐1—2人参加长岭一小大学区决赛。通过预赛、决赛,给老师们搭建了一个沟通交流的平台,使教师们畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。
“与书为伴,铸就智慧人生”、“ 结缘书香,再现生命本色”、“ 读书,打造靓丽的人生底蕴”、“ 漫漫人生路,书香伴我行”、“ 书香伴我快乐成长 讲坛续谱魅力乐章”、“ 书香伴我成长 魅力铸就师魂”——演讲台上,由各成员校在优中选优的基础上推荐出来的10位参赛教师以饱满的激情、优美的文辞、感人的事例以及出色的展示,慷慨激昂地陈述了他们对读书重要性的认识,从不同角度热情讴歌读书给自己带来的快乐和力量。听了10位老师的演讲,我深受感动,也深受启发。他们饱含对读书的渴望与热爱,表达了广大青年教师敬业爱岗、无私奉献、为学校的发展奉献青春的决心,讲出了肺腑之言,讲出了教师的心声。《爱的教育》、《优秀教师成长案例》、《有效教学——小学语文教学中的问题与对策》、《给教师的建议》、《生命的雕塑》、林崇德的《教育的智慧》、魏书生的《班主任工作漫谈》等内涵丰富、健康向上的书籍,都成了老师们的精神大餐。
本次演讲比赛是大学区成立以来举办的第一次大型活动,希望长岭一小大学区个成员校以学校工作为中心,为教师成才多提供平台,多组织活动,团结带领教师为学校发展多做贡献。也希望各位领导和教师们对大学区的工作多予以指导和支持。本次演讲比赛也是多年来学校读书活动的一次大检阅,是今后大学区读书活动的深化与提升,
是对全区教职工进行的一次很生动的读书教育。要求长岭一小大学区教职工以本次演讲比赛为契机,努力培养“想读书、会读书、读好书、乐读书”的良好习惯,开阔阅读视野,增长知识,陶冶情操,不断提高自身素养,做一位真正让人民满意、社会认可、个性发展、精神丰富的优秀教师。
篇12:英语比赛校长总结讲话
各位领导、老师、同学们:
大家好:
我校八年级英语风采展示比赛活动,历时一个多月,圆满完成三个阶段的活动任务和目标,取得了预想的活动效果。首先,我代表八年级师生向在比赛中取得优异成绩的班级、学习小组、同学表示衷心的祝贺!
为了激发同学们学习英语的兴趣,提高同学们学习英语的积极性,提高英语综合应用能力和学习小组展示水平,提升小组凝聚力,丰富和活跃校园文化生活,我校八年级部组织策划了这次各班学习小组“英语风采”展示比赛活动。本次活动分四个阶段进行。
第一阶段:小组训练阶段(5月12日——5月底)。第二阶段:班内演出、评选阶段。(第14周)前一周,各班在班内进行了公演和评选,评选出了优秀小组,代表班级参加全年级的展示比赛。
第三阶段:演出主持人评选阶段(第13周)。
第四阶段:全年级公开演出阶段(也就是今天的展示比赛)。 特别是在小组训练阶段,各班以小组为单位准备节目。各班学习小组组长组织本组成员进行排练、训练。全年级同学积极参与,表现出很高的热情,课外活动时间,办公室、操场、宿舍区、花园里,校园处处有排练训练的同学、指导教师的身影。很多教师下班后不回家,对任教班级的各个小组一次精心辅导,很多其他学科教师为这次活动提出了建议意见,在这里,我代表八年级师生向参与指导的老师和班主任老师以及为这次展示比赛活动出计献策的老师们表示衷心的感谢。
今天的比赛中,各班同学的舞台表演精彩,英语口语表达流畅, 鼓励学生积极参与、大胆表现与交流,调动了学生学习英语的主动性,激发了创造性,使英语教学水平和学生口语交际能力都有了很大的提高。
谢谢!!
篇13:员工演讲比赛稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家下午好!
我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观从敬业做起》。
在成长的过程中,我们经历了很多关于价值观的选择;在人生的不同阶段,我们的价值观也在发生着变化。习说过,人生的扣子从一开始就要扣好。价值观的取向就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩下的扣子都会扣错。作为财政系统的窗口单位,我们工作在一线,服务在一线。我们每个人走上工作岗位的第一件事就应该是牢固树立敬业理念。
敬业是一种崇高信仰。身在财政岗位,履行着监督管理的职能,勤勉敬业是我们的信仰。在很多人眼中,我们只是一名小小的会计,平时就在电脑前坐着打打字、记记账,看不出我们有什么骄人的成绩。但是当看到一本本记账凭证、一份份账簿整齐地摆放在档案室的时候,我们明白自己付出了多少努力。
服务为群众,满意在财政。为了方便群众办事,为了群众的每一分钱都能按时足额发放,**镇财政所全体人员加班加点、不辞辛苦。我们不断修改、不断优化工作流程,目的只有一个,让更多办事群众满意。
敬业是一种工作境界。会计工作是一项精细工作,责任重大,来不得半点马虎。要求我们不仅要学记账方法,更要学缜密的工作态度;不仅要学做事的能力,更要学敬业奉献的精神。我们要在学中比、比中学,锤炼敬业奉献的本领。
财政工作需要奉献精神。加班加点对基层财政所而言已经成了常态,很多次有人问我:你们薛会计办公室晚上是不是忘了关灯啊?我知道,那是薛会计又在加班,为了报送报表数据的真实准确,他总是忙碌到深夜。敬业就是晚上办公室亮着的那盏灯。
财政工作需要无私精神。5月10日是;思廉日;,但是廉洁奉公不能只在这一天喊喊口号。机关经费、工程款等大笔资金出账,要求我们丝毫不能出错,更不能动心。我们每个财政人都应当把财政干部廉洁自律;八条禁令;、;十不准;牢记心头,决不能触碰底线。
;凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。;作为财政人,我清醒地认识到要从现在做起、从自己做起,把敬业当成工作的第一要求。
只要我们每个人都把社会主义核心价值观内记于心,外化于行,中华民族伟大复兴的中国梦必将实现!谢谢大家!
篇14:2025年比赛活动总结
环境院09级乒乓球赛于3月18日在河海江宁校区体育馆如期举行比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑此次乒乓球比赛为同学带给了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的用心性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神在比赛中,我们不仅仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们用心向上,发奋进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的群众荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验总体上说,这次活动是比较成功的
以下便是此次活动的安排:
一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制参赛队员由本年级同学组成爱的个性签名
二、比赛方式比赛分男单、女单、混双三种形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级比赛遵循公正、公平、公开的原则
三、比赛通知通知分两种方式:由各班班长口头通知和消息信通知比赛地点和比赛时刻
四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员比赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人准备;海报由院宣传中心海报组安排;新闻稿由年级委安排人员
本次比赛结果公布如下:空间名称超拽
男单:
第一名第二名第三四名
女单:
第一名第二名第三名
混双:
第一名第二名第三名
本次活动从整体上看虽然到达了预期效果并取得了必须的成功,但仍然有很多不足之处:一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力
下方我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改善方案,期望以后引以为戒
原因一:缺乏专业知识
由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱
改善方案:在进行乒乓球策划的时候,自己要透过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中这也是一种知识的充电过程,更是一个学以致用的过程不仅仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样
原因二:服务人员安排不到位、不合理
比赛开始,裁判没有定好位,也没有十分明确的人员分工负责人做的工作比较琐碎,无法很好地统筹全局由于工作人员的缺乏,导致一个人身兼数职,裁判有时候也是比赛户外员
改善方案:在乒乓球赛的前几天,就应和裁判及其他工作人员开个会,布置每个人的具体工作负责人需要做的不仅仅仅是实事,更要把每一份细小的工作安排到个人,让每一个参加组织工作的人明白自己的职责招募工作人员的时候,让班级委多多参与,多多请求年级同学的帮忙,让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作,尽量找不参加比赛的同学
原因三:参赛人员虽已按时到场,但很难召集到一块
比赛中,小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛,工作人员不知情,造成无谓的等待和拖延参赛人员虽按时到场员,但很难召集到一块,无法进行赛前程序安排另一部分原因在于比赛安排没思考到这种突发状况
改善方案:比赛前和同学确认比赛时刻地点比赛场地设一个检录处,让同学先进行检录,并多安排人手,以带队形式进行参赛,也许这样能维持比赛的良好秩序比赛前要仔细思考,相出替补方案来应对各种突发状况
原因四:裁判没有专业水准
比赛中,裁判因缺少专业知识可能会造成误判的状况或者让发球多了随机性,使比赛缺少公平性
改善方案:比赛开始前,必须要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则
原因五:负责人缺乏经验,想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验,想的问题太简单,没有思考到比赛中细节问题
改善方案:多多参加别人组织的类似活动,学习组织活动的经验,多和前辈沟通讨论经常反思,汲取办活动的经验和教训
此刻对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法
集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;用心行动,相互督促;善于反思,勤于总结
这次活动已经成为记忆,存入脑海期望以后能引以为戒,把活动办好坚信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到各方面之间的合作,把工作越做越好,充分发挥年级委班级委职能,在辅导员的带领下,使我年级的各项活动和业余生活工作推向新的高度
篇15:春节歌咏比赛主持词
一、开场:
尊敬的各位领导、各位老师,
亲爱的同学们,大家——下午好。
今天我们很荣幸相聚在这里,隆重举行大辛店二中“感恩教育”合唱比赛。
迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
走向未来,我们书写豪迈的誓言。
今天站在同一起跑线上,
我们大辛店二中的的老师和同学,
要用自己的方式去创造一个美丽的故事,
让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
让我们共同奏响一曲盛世欢歌。
二、介绍评委,宣读比赛规则
首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位评委,他们是
接下来请本次比赛的评委主任宣读比赛评分规则。
三、致实习老师
在金秋的季节,我们的学校,迎来了八位风华正茂的实习老师,他们给我们带来了知识,带来了欢乐。
带着不舍,带着留恋,明天,我们的实习老师就要远行,奔向更美好的明天。
飞鸿掠过水面会留下倒影,百灵穿过树丛会留下歌声,同学们所敬爱的实习老师们,给我们大家留下了阳光般的笑容。
在这即将离别的时刻,我们的同学要把一份真挚的礼物送给我们敬爱的实习老师,请欣赏诗朗诵《祝福您,老师》
四、比赛进行
1、《超越梦想》
播种、耕耘、收获,同学们的成长蕴涵了一个又一个七彩斑谰的梦想;
团结、务实、奋斗,不断的超越又将铸就同学们明日的辉煌!
不在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水,让我们耐心的等候那一刻!
请欣赏902班大合唱:《超越梦想》
去掉一个分,去掉一个分,902班的最后得分是
2、《歌唱祖国》
祖国啊,我亲爱的祖国
你用五千年辉煌的历史
缔造了中华民族不朽的传奇
祖国啊,我亲爱的祖国
你用生生不息的民族
诉说了一段又一段动人的经历
让我们歌唱吧!
歌唱我亲爱的祖国
请欣赏九年级二班班大合唱:《歌唱祖国》。
3、《心愿》
我们都曾有过一张天真而忧伤的脸
手握阳光我们望着遥远
轻轻的一天天一年又一年
长大间我们是否还会再唱起心愿
请欣赏八年级三班班大合唱:《心愿》
4、《歌唱祖国》
巍峨昆仑是您的身躯,
雄伟长城是您的脊梁。
长江黄河是您的血脉,
古都北京是您的心脏。
啊!祖国,我自豪,自豪您勤劳勇敢充满理想;
啊!祖国,我歌唱,歌唱您从今走向繁荣富强
请欣赏七年级二班班大合唱:《歌唱祖国》。
5、《没有*就没有新中国》
我们怎能忘记,是您在嘉兴南湖奏响战斗的乐章,为新中国从此指明了方向;
是您在*广场宣告第一声人的解放,新中国的道路从此走向明光。
请欣赏七年级三班班大合唱:《没有*就没有新中国》。
6、精忠报国
二十年纵横,多少忠骨埋他乡,茫茫黄河水,激荡着我们的热情,
我愿热血奔涌,撒遍祖国的大江南北,
死,何足惜,让灵魂飞扬每一寸青草黄尘,
请欣赏。
601班大合唱《精忠报国》
7、《让世界充满爱》
有一首歌
只要我们缓缓吟起
浑身总会流过阵阵暖意
有一首歌
只要我们一同唱起
世界也会为它的热情屏住呼吸
请欣赏802班大合唱《让世界充满爱》
8、《中国,中国,鲜红的太阳永不落》
雪灾,地震,让中国人民经受了沉重的灾难,也让中国人民更加坚强!
中国,这颗璀璨的明珠永不衰落。
请欣赏六年级三班班大合唱:《中国,中国,鲜红的太阳永不落》
9、《光荣啊,中国共青团》
“五四”的火炬,
唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,
激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团,
光荣啊,中国共青团。
母亲用共产主义为我们命名,
我们开创新的世界。
请欣赏801班大合唱:《光荣啊,中国共青团》
10、《当兵的人》
咱是当兵的人,都是热血儿郎,
革命战争考验我,立场更坚定,
绿色军营教会我,唱得山摇地也动!
请欣赏701班大合唱:《当兵的人》。
11、《明天会更好》
在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子也未必就是风和日丽,
但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,:天高必将任鸟飞”,让我们一起期待,明天会更好!
请欣赏602班大合唱:《明天会更好》。
12、单口相声:
谢谢同学们的精彩表演!
虽然与同学们相处的时间只有短短的两月,
在这短短的两月,实习老师与大家一起拼搏,一起欢笑。
有这样一个情景,特别令人感动!
记得是上周的一个晚上,男生501宿舍的门坏了,已经是晚上八点多了,由于耽心同学们受凉,我们的胡晓明老师和白志玉老师发现这一问题后,马上四处找来工具,就这样两位年轻的女老师,在浓浓的夜色中,在料峭的寒风中,不仅帮同学订好了门,感让我们所有的老师和同学心中涌过陈陈暖流!下面,大家用热烈的掌声欢迎胡晓明老师,胡晓明老师带给大家的是单口相声:《戒酒》
大家掌声欢迎!
13、《祝你一路顺风》
相逢是首歌,
相逢是我们,
我们用青春谱写一首难以忘怀的歌
亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,
因为明天又是一个新的起点,
因为我们相信
再次相逢,我们还是一首动人的歌!
请欣赏实习老师为我们精心准备的合唱:
谢谢老师们的精采表演!掌声欢迎于校长、张校长与实习老师合影留念!
五、公布获奖情况
谢谢老师们、同学们的精采表演,下面请陈主任公布比赛获奖情况
六、结束词
一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。
老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。
离别今天,我们将站在新的起点,
展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
篇16:演讲比赛活动总结
为了加强同学们对推广普通话的认识,提高学生的普通话水平及语言表达能力,展现同学们的精神风貌,全面提高小学生的的综合素质。20xx年x月x日,我们班举行了举行了“普通话演讲比赛”,这次比赛先由五个小组进行了组内报名演讲比赛,然后每个组推荐了一名同学,最后胜下五名同学参加了比赛,赛中同学们用激情的语言,向大家推广普通话,及说普通话的好处,并倡议大家都说普通话,内容健康、积极向上,情感丰富、真挚,在全班想起了很好的反响。在本次的演讲比赛的过程中,我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及教育意义。
通过这次演讲比赛,希望同学们在生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高自己的普通话水平。
篇17:关于比赛表扬信格式借鉴
信念是激情,信念是动力,信念是我们期盼的眼神,信念是场上短促的呼吸,
你们在场地上挥洒水,我们在这里为你呐喊助威,
朋友,努力拚搏吧!“我们能行,我们能赢,”
心中重复了无数次,是的,我们,能赢。
因为我们富有生命的热情,必胜的信心;未来的挑战,必胜的坚定。
向着辽阔大地大呼喊:“我们能行我们能赢 ” 这身影,凝聚着责任的力量。 但无论成功或是失败 ,无论欢笑或是泪水。
我们永远铭记,这充满奋斗印记的 ,阳光灿烂的日子!
篇18:演讲比赛总结
我一向信奉这样一句话:成功不是盼来的,是改变了自我后主动吸引来的!要想成功,必须要学会改变自我。所以我选择了这门课——《演讲与口才》,我期望能经过这门课的学习,改编自我上台说话紧张,结巴的状况。即使改变起来有困难,我也要去尝试。想想以后,所以未雨绸缪是必须的!
刚开始自我是怀着无比热情的心境来上这门课的,可教师前五次课竟然都没来。最终在第六次课上,教师姗姗来迟!这教师就是集风趣幽默与聪明睿智于一身的谭业庭教授。
一门课要想上的成功,并且激发同学们的学习热情,教师在那里面扮演的主角是很重要的。而谭教师就是属于那种能把无聊的东西经过某种方式,讲的让人很感兴趣的教师!他还能结合自我的经历给我们讲一些知识,做到了言传身教。谭教师给我们上的这门课让我在有限的学时中学到了无限的知识。
经过这门课我学到了很多知识,他让我明白演讲既然是一门工具,一门科学、一门武器、一门艺术、一门综合性很强的社会实践活动,当然不是轻而易举就能学好的。但也绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。探索古今中外著名演讲家的成功之路,我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。正如,美国久负盛名的演讲家戴尔卡耐基说的那样:“演讲绝不是上帝给予少数人的异常的才能。”世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。那么,怎样才能提高自我的演讲水平和口语表达本事呢?这门课告诉我,一个人要想提高自我的演讲水平和口才,就必须要做到“八多”:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。当然这只是一些概括性的知识,而真正要想做,那就是另一回事了。同时我个人认为一个演说家如果不幽默,那这必须不是一个成功的演说家,幽默是人类同自我做斗争而锻炼出来的一种武器,也是一种引发喜悦,以愉快的方式使人欢乐的艺术。幽默是人的思想、学识、智慧和灵感在语言运用上的结晶。
笑话,是当今社会人际交往中不可少的艺术手段,它往往是一个短小的故事。但笑话不必须就等于幽默。也就是说,幽默的人可能会说笑话,而会说笑话的人未必必须是幽默的人。在一般情景下,听众都渴望听到简便趣味的演讲。那种基调过于严肃,资料过于单调的演讲是难以得到听众好评的。演讲者应当善于在演讲过程中穿插一些趣闻、轶事、幽默、笑话等方面的资料,使演讲的观点既能形象化、生动化,又能够加深听众对观点的理解和记忆;还能增进演讲者与听众的交流,调动演讲气氛,强化现场效果,消除听众的压力,振作听众的精神,使听众的注意力集中于演讲本身;同时还能给听众带来欢乐,让会场充满笑声,使听众更喜欢和信任演讲者。大凡有口才的、出色的演讲家都十分注意在演讲中运用幽默的语言。所以,初学演讲者就必须在背诵较多的笑话和幽默语言的基本上灵活地使用幽默语言,才能熟能生巧的逐渐地提高自我的幽默感。而谭教师就是十分幽默的人,它能让激起我们在学这门课热情。
我感觉,真正的知识并不是教师手把手教给自我的,而是教师给你指点,你自我去领悟并且多练多做才能成功的。每个人都期望自我是奥巴马,都期望自我是克林顿,到期望自我一站在讲台上就成为明星,一开口说话就成为瞩目的焦点,其实,大家都不明白,想他们这样的人,背后其实是付出很大的努力的,,不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。
虽然这选修课上的课时并不是很多,但我真正从这几节课里学到很多东西。认证负责的谭教师,及热情上课,进取回答问题的同学们都给我留下了深刻的印象。期望自我能经过这些知识,让自我的演讲变的更好!
篇19:2025年比赛活动总结
时至秋日,为了繁荣我校同学们的课余生活,提高我院学生的综合素质,营造积极、健康、高雅的和谐文化氛围,教育系团委学生会特举办以"律动校园 唱响青春"为主题的青春校园歌手大赛。比赛在老师的指导和团委学生会的努力下顺利结束。
现将活动总结如下:
1、比赛的前期宣传工作有欠缺,没有充分调动07级同学的积极性。导致参与者集中在09、08级。没有达到应有的效果。
2、虽然在比赛的当天下午调试好音响,但在比赛开始之际却发生了状况。音响是整场比赛的重点,没有合适的音响导致比赛的效果大打折扣。所以,我们应吸取教训,充分考虑音响的突发性,活动之前及早准备备用音响。
3、暖场不足。在比赛的准备工作中我们没有充分考虑冷场的情况,导致在音响出问题是现场出现了尴尬的局面。
4、由于准备时间不足和现场选手的比赛顺序被打乱,主持人也出现了失误。
5、游戏环节由于电脑的突发状况导致ppt无法播放。原定的游戏我爱记歌词无法正常进行。临时改为猜歌名,但由于没有协调好,致使场面混乱,游戏效果不佳。
6、我们的现场可容纳300人,但由于到场观众远不及这个数目,从而导致现场观众席大片的空位。影响现场效果。
7、比赛开始后随着主持人的逐一介绍,我们的亲友团开始为各自支持的选手呐喊助威,鲜艳的气球,缤纷的海报,嘹亮的口号。他们的热情点燃了比赛现场。也为我们的选手增加了自信和勇气。
8、虽然在比赛进行中电脑突发情况不能播放ppt,但制作精美的图片还是为比赛增添了不少光彩。
校园歌手大赛结束了,虽然在活动进行中出现了各种各样的突发情况,但比赛还是在大家的努力下产生了结果。不能不说这次活动使文艺部得到了很多经验教训,进一步提高了文艺部组织活动的能力。歌手大赛又一次充实活跃了大学生日常生活,挖掘出了一批对音乐很有潜质的学生,相信文艺部会借此机遇举办更好的活动来服务于同学们,并将文艺部工作推向高潮。
我部衷心感谢院领导、老师和同学的支持,各部的积极协调配合。同时,预祝我院即将参加校级歌手大赛的选手取得优异的成绩!、
篇20:2025年比赛活动总结
旨在进一步激发学生数学学习兴趣,强化学生的计算能力、思维能力、解决问题能力的数学竞赛活动已经结束了,本次数学竞赛活动的参赛年级是五年级,之所以选择这个年级基于两个方面的的考虑,一是下个学年即将升入六年级,走出小学,进入初中,其学业水平关乎到学生自己、教师的业绩以及学校的教学水准;其二,这个五年级明显感觉不如当下的六年级,他们身上的问题似乎不少,李校两极分化明显,冯校学生不够灵活。因此,组织这样的活动一方面为学生营造一个愉悦的学习氛围,另一方面也渴望通过有趣的竞赛激发学生的学习兴趣。
本次活动分两个环节,由初赛、复赛两个阶段组成。初赛采用统一时间,个人作答的形式,时间40分钟;复赛采用分组、现场答题的形式。参加竞赛的学生共48人,初赛结束后,王越等12名选手进入到了复赛,复赛由必答题、共答题、抢答题三个环节组成,均有相应的规则和要求,答题现场紧张而激烈,必答题中一个学生在前面作答,其它学生也在自己的座位上奋笔疾书,算出来了,嘘!捂住了,不能让他们看见!共答题中四人小组紧急商讨,可不能错哦!抢答题开始了,比赛更为激烈,除快速作答,确保答案正确外还得分工合作,我来举手报告,你赶快在题板上写出结果。得分了,喜悦的神情让人为之动容,答错了或倒扣分了,满脸的无奈,到底是孩子,喜怒都在脸上写着。
我们的校长是命题官,作为数学专业毕业的他,出的考题看似简单,实则不易,但是都难不倒我们的孩子们。有些题目,我们在校验时得用二元方程解决,到了学生那儿,他们用儿童的视角,儿童的思维很快就做出来了,当让其说说他们的想法时,连我们也恍然大悟,这就是儿童与成人的差别。
比赛结束了,校长进行了活动总结,既对学生取得的成绩表示祝贺,又给学生们讲了数学学习的方法,鼓励她们积极猜想、大胆尝试,要勇于挑战自己,希望同学们努力学习,带动和帮助全班同学共同进步。联校为获得优胜奖的个人和小组颁发了奖状和奖品。这样的活动是学生喜爱的,但愿这样的活动能够带给学生持久的学习的动力、学习热情和学习方法。