0

儿童歌曲少年歌曲(20篇)

浏览

1127

范文

1000

×社区维护妇女儿童合法权益工作先进材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 4673 字

+ 加入清单

×社区维护妇女儿童合法权益工作先进材料

保护妇女儿童,依法维护妇女儿童权益

——XX社区维护妇女儿童合法权益工作先进材料

2003年以来,我社区认真学习、贯彻实施我国《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》,在依法维护妇女儿童合法权益方面做了大量工作,为群众排忧解难,在群众中拥有良好的口碑。广大居民特别是妇女同志都把社区当成自己的“娘家”,因为这个“娘家”是一个为她们着想、切实维护她们利益、全心全意为她们办好事、办实事的好“娘家”。

一、积极宣传、认真实施《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》,依法维护妇女儿童权益。

1、结合社区实际情况,面向广大育龄妇女,积极开展宣传教育工作。

我们充分利用各种形式,向育龄群众重点宣传《妇女权益保障法》、《人口与计划生育管理办法》等与广大妇女同志息息相关的党的政策、法规以及妇女同志关心的、想了解的优生优育知识等。

2003-2004年共计出宣传黑板报、流动板报17版,入户发放宣传资料两千余份,发放避孕药具600余盒。广泛开展“婚育新风进万家”、“关爱女孩”等宣传活动,大力宣传社区生育文化,树立新型婚育观念,倡导男女平等。此外,充分发挥人口学校优势,开展“五期”教育,组织育龄妇女学习相关知识。积极开展避孕节育、优生优育、生殖健康等知识咨询服务,开展避孕节育知情选择,做到热情周到、耐心细致。按时组织妇检对象参加妇检,指导育龄群众选择安全、有效、适宜的避孕措施,确保育龄群众普遍享受较好的计生优质服务。为了让我社区计生宣传工作走向社会,我们捕捉计生工作的亮点,向《家庭时报》、《XX日报》、《XX晚报》等省、市级报刊投稿,共发表妇女工作宣传稿件5篇,有效地扩大了宣传面。

2、加大法制宣传力度,加强青少年思想道德建设。

为了使青少年能够健康地成长,我社区成立了“预防青少年违法犯罪工作领导小组”,积极发动社区里的老干部、老党员等一些关心少年儿童教育工作的热心人参与到社区青少年教育工作中来。为了能做好青少年思想道德教育工作,大家费了不少的心思。领导小组通过调研,认为书刊、影视、网络等对青少年的影响很大,要让正面的声音、健康的信息成为强有力的引导力量,要积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,净化未成年人的成长环境,共同把未成年人思想道德建设的各项任务落到实处。因此我社区利用放电影、出黑板报、发放宣传资料等青少年容易接受的形式,对辖区青少年进行法律、法规及禁毒和预防艾滋病的宣传教育。

2003-2004年,我们制作禁毒横幅2幅,张贴宣传海报272张,黑板报3栏,发放宣传资料1560份,放映禁毒电影1场,还对辖区内未成年人进入网吧和网吧超时经营等不利于青少年成长的行为进行了整治。社区还成立了志愿者队伍及义务巡逻队,随时预防青少年犯罪,并利用节假日组织辖区青少年参加社区内公益性活动,义务清理辖区内非法张贴的小广告,参加义务巡逻队等,为社区的建设贡献力量。社区一系列的宣传教育工作收到了一定的效果,2003年至今,我社区未出现未成年人犯罪的现象。

3、做好民间调解,依法维护妇女儿童合法权益。

在社区做了大量的法制宣传工作之后,妇女儿童法制意识提高,如今遇到什么难以解决的事情,就不会义气用事,鲁莽解决,而是会首先想到通过社区帮助调解,因为社区就是她们的“娘家人”,会维护她们的合法权益。因此,依法维护妇女儿童合法权益就成为社区民间调解工作的重点。

2003年5月27日,XX区号的李某、曾某夫妇因为家庭矛盾发生争执,吵闹中李某将曾某的右眼打伤,我们了解情况后,即到其家中进行调解。首先对李某的打人行为给予了严厉的批评,要求他向曾某赔礼道歉,并带她到医院治疗。在社区工作人员耐心地劝说下,李某夫妇愿意坐下来心平气和地谈一谈。曾某表示要离婚,社区调解无效,最终起诉到法院。2004年3月19日,曾某又来到社区反映,她与李某离婚诉讼还未结束,她已搬出李家半年多了,现在李家不允许她回去探望自己的小孩,请求社区帮助她争取探望小孩的权利。我们接到曾某的投诉后立即联系了李某,他说曾某以前对小孩不好,现在又要跟他离婚,所以他不想让曾某来看小孩。我们对李某进行了一番法制教育,使他明白了不管他们是否离婚,曾某作为孩子的母亲,拥有看望孩子的权利,他不能横加阻拦。在我们做了大量的思想工作后,李某终于表示同意每半年带孩子到居委会让曾某看望。曾某对我们帮助她争取到这来之不易的探视机会非常地感激,同时也表示不管今后是否会与李某离婚,她也一定会好好地对待孩子。我们对这样的调解结果感到欣慰,因为我们的努力使一个母亲没有失去她的孩子,也让一个孩子没有失去母爱。

除了依法为妇女维权外,我们也很关心少年儿童,保障少年儿童合法权益,特别是受教育权不受侵害。为了做好这项工作,我社区工作人员深入辖区居民及流动人口家中,对未满18岁的青少年受教育情况进行摸底调查。据统计,我社区共有未成年人618人,其中只有一人因智力残疾现在失学在家,其余无因家庭贫困或重男轻女等原因辍学。

2003年8月25日,一位老太太来到社区,通过她的叙述,我们了解到了一个情况:租住在XX区号的邹某是她的儿子,原来大学毕业后在湖南教书,后因患有精神方面的疾病被学校解聘,由此流落到柳州来。他的女儿很聪明,但是眼睛近视,他就打算不再让女儿上学,准备把她留在家里自学成才。现在老太太想把孙女接回老家读书,他死活不让。我们马上赶到邹某的住处做他的思想工作,劝他以女儿的前途为重,让女儿到学校接受教育。但任凭我们说得口干舌燥,邹某就是不改变立场。鉴于他患有精神方面的疾病,不得已我们只有报警。最后,邹某的女儿跟着奶奶坐着警车一起离开了,她又可以重新回到学校,跟同学和老师一起,享受她花样年华的快乐了,我们也为她恢复正常孩子的生活感到高兴。

二、关心妇女儿童,帮助弱势群体,为群众排忧解难。

江泽民同志曾经指出,维护妇女权益是实现男女平等、促进妇女解放的基础性工作,也是社会文明进步的一个重要标志。而儿童是祖国的花朵,未成年人是民族的未来。面对新世纪,党中央、国务院高瞻远瞩,把儿童工作提高到关乎中华民族伟大复兴,事关培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度加以重视。对于这些极为重要的指示精神,我社区坚决贯彻落实,以实际行动关心妇女儿童,帮助弱势群体,为群众排忧解难。

XX区3号的吴某是位残疾妇女,丈夫早逝,只有一个儿子现在还在读书,她长期以来跟妹妹一起生活,可是她的妹妹对她很差,经常欺负她。我们了解到她家的情况以后,多次到她家中进行调解,同时对她妹妹进行劝说和教育。我们看到她的生活条件很差,就主动关心她,经常到她家里对她嘘寒问暖,照顾她的生活。时间长了,她妹妹被我们的行为所感化,对她的态度改善了许多,吴某很感谢我们,并出于对我们的信任,把自己的日常开支交由我们管理。

XX区7栋的蒋某是一名智障儿童,他的父亲已去世,母亲又失踪多年,一直以来靠爷爷抚养。可是爷爷年纪也大了,要抚养教育他也有一定的困难。我们了解这个情况以后,帮他办理了城市居民最低生活保障,使他的生活有了保障。

2003年7月10日,一名梧州来的打工妹蒙某来到社区哭诉,她曾在XX区胡某开的美容院里打工,现在胡某已结束美容院的生意,仍欠她890元的工资未付,这可是她的血汗钱啊!我们都很同情她的遭遇,帮助她向胡某追讨被拖欠的工资,最后经协商,胡某每月付给她100元钱,直至付清所拖欠的工资为止。蒙某在得到这个结果后,放心地笑了。她说多亏得到了社区的帮助,不然的话她的血汗钱就很难要回来了。

2003-2004年,我社区共帮助介绍、安排下岗失业女工再就业115人,并帮助1人申请了小额贷款,对于生活困难的妇女还给予办理城市居民生活最低保障,真正为妇女同志解决了实际困难。

……诸如这样的例子还有很多,居民群众对我们的工作也给予了很高的评价,对我们就像自家人一样。我们知道,这是我们努力工作,真正关心、爱护妇女儿童,为群众办好事、办实事所得到的回报。

三、加强综合治理,积极扫除“黄、赌、毒”,营造良好的社区环境。

为了能让辖区内广大妇女儿童有一个文明、健康的生活环境,使青少年能在良好的社会环境中健康成长,我社区坚持加强社会治安综合治理,在辖区范围内开展“黄、赌、毒”专项整治工作,力争为妇女儿童创造一个良好的社区环境。

我社区成立了排查“黄、赌、毒”专项整治领导小组,确定了社区内每个工作人员的工作职责。不定期对社区内的经常聚众赌博的地方进行突击清理,在几次清理的工作中,社区配合管街民警对XX区9号后的赌博点进行了多次清理,极大的纠正了赌博风气。并发动群众一起监督,只要发现情况就及时向派出所和居委会反映使我们能及时的掌握情况进行处理。在打击“六合彩”的工作中,社区每天晚上都能坚持派人巡逻,对社区内的“六合彩”窝点进行摸底调查,并积极在居民中宣传“六合彩”的危害,使部分居民脱离出“六合彩”的魔爪,重新面对生活。

我们积极和管街民警配合,对社区内的吸毒人员能详细掌握。同时把禁毒工作做为一项重大工作来抓,大力宣传进一步加大禁毒宣传力度,提高全民禁毒意识,动员全社会积极参与禁毒斗争。在青少年中普及毒品的常识,增强青少年抵制毒品侵袭的能力。目前我社区在册吸毒人员24人,无新滋生吸毒人员,并和居民签订《不让毒品进我家承诺书》1960户,签订率达80%以上,为社区创建无毒小区做出了努力。在今年由于宣传到位和专项整治的展开,社区内没有发现卖淫嫖娼行为。

我们重视并积极开展“黄、赌、毒”专项整治工作的同时,还大力开展群众性文化体育活动,丰富群众业余文化生活,营造良好的社区文化氛围,使“黄、赌、毒”得到有力的遏制。积极组织社区工作人员及辖区居民参加市、区、街道举办的各种文体活动,建立了多支健身队伍,开展全民健身运动。2004年度组织社区居民及社区工作人员参加各类运动会、体育比赛6次,文艺汇演3次,选送书画、摄影作品共21幅,参加了南站办事处及柳南区政府举办的各类书画展,并有部份作品在展会上获奖。在市第三届老年人体育运动会上我社区老年人气排球队取得第一名的好成绩,并在市首届社区文化体育节的比赛中夺得第二名,社区腰鼓队在这次比赛中也拿到了二等奖。在第五届龙城金秋文艺汇演中,我社区舞蹈队表演的节目《歌颂祖国》获得三等奖。

四、大力培养、推荐、选拔妇女干部,努力提高妇女干部参政议政的能力。

为提高妇女干部的政治素质、执政水平、管理能力和处理好婚姻家庭关系的能力,充分发挥妇女干部在三个文明建设中的聪明才智和特殊作用,我社区一直注重妇女干部综合素质的培养,在工作中不断学习、锻炼,努力完善自己,越来越多的妇女干部从普通工作人员逐步走上领导岗位。

目前我社区共有女性工作人员10名,占总人数的83%,其中任社区副主任以上职位的有3名,由工作人员提拔升任领导职位的2人,并有1人当选为柳南区人大代表,“妇女能顶半边天”在我社区得到很好地体现。在我们所有的52名居民代表中,有31名是女性,妇女参政议政的比例不断提高,妇女一样当家作主。

近几年来,我们为维护妇女儿童合法权益做了大量的工作,为妇女儿童维权工作奠定了良好的基础,但要贯彻落实男女平等的基本国策,全面实现法律赋予妇女和儿童的各项权益依然任重而道远。我们要紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”的要求,在上级部门的领导下,鼓足干劲,团结一心,务实创新,努力开创妇女儿童维权工作的新局面!

XX社区居委会

2005年1月

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:启智行动——关爱智障儿童活动策划书[页2]_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1152 字

+ 加入清单

启智行动——关爱智障儿童活动策划书

(6) 工作人员不能随意拍照,要尊重他人,也要保持手机开机,方便联络

八. 活动准备:

(一) 前期宣传:联系团委宣传部组织宣传活动,通过ppt,校内网和各个专业的q群在本学院大力宣传,派社会实践部的人员到各个宿舍进行口头宣传

(二) 前期踩点:在初定策划书方案后,策划部的人员统一到启智学校实地考察,预防场地和路线的变更

(三) 人数确定:40名志愿者,社会实践部5名工作成员,表演者数人(待定)

(四) 资金筹备:团委内部及拉赞助

(五) 工作人员安排:详情看时间推进表和活动流程

(六) 乘车路线:包车,具体情况待定

(七) 活动申请表:略

活动准备时间推进表 时间 项目 人员安排 向学校申请举办启智之旅活动 由实践部部长提交申请表格并负责 与启智学校联系,协商确定活动时间和活动场地,活动人数等 社会实践部5名成员负责联系 召开社会实践部内部会议,商讨确定活动策划方案 社会实践部全体成员 委托青工部招募40名志愿者,宣传部开始宣传工作,社会实践部选表演人员 略 社会实践部踩点,到启智学校实地体验,并联系包车或制定乘车路线 社会实践部5名成员 采购活动所需文具,奖品(饼干与糖果),游戏用品 社会实践部5名成员 志愿者和所有参加人员培训讲解活动注意事项和活动流程 略 通知活动具体出发安排 社会实践部和青工部工作人员 九. 活动流程: 6:20~6:40 全体工作人员集合并清点人数,登记出席情况后准时出发到校门口乘坐包车前往启智学校 6:45~8:15 乘车前往启智学校途中重申活动注意事项和要求 8:20~8:50 到达目的地后集中带到启智学校大操场,派社会实践部工作人员布置场地,10名志愿者带小朋友到大操场集合 9:00~9:45 前15分钟进行游戏讲解和队形调整安排,接着进行第一个游戏 9:55~10:45 前15分钟进行游戏讲解和队形调整安排,接着进行第二个游戏 10:55~11:35 前10分钟进行游戏讲解和队形调整安排,接着进行第三个游戏 11:40~12:00 分发送给小朋友的文具和奖品 12:00~12:10 将小朋友统一带回 12:15~12:30 志愿者集中清点人数准备离开,社会实践部工作人员清理场地 12:40~14:00 集中搭车回校 十. 可行性分析:

(一)由于活动时间比较长,各志愿者要自备饮料和食物

(二)活动之前要准备好喇叭,照相机,录像机等工具

(三)考虑天气原因,准备室内游戏:给三毛添鼻子,123红绿灯,教唱儿歌

十二.经费预算: 物品 价格 总计 文具(本子,橡皮擦,笔) 50元 50元 奖品(饼干和糖果) 20+20元 40元 主办单位:南方医科大学生物技术学院团委

协办单位:启智学校 xx年10月20日

共2页,当前第2页12

展开阅读全文

篇2:新时代好少年先进事迹观后感心得

__刚满两岁的时候,父亲因病去世,不久母亲改嫁到外地,幼小的她只得跟着年迈的爷爷奶奶一起生活。在她五岁时,爷爷又身患骨癌撒手人寰。同龄的孩子还在父母怀里撒娇,而她只能与奶奶相依为命。从此,守护好慈爱的奶奶就成为__的心愿。

穷人的孩子早当家。从6岁起__就学会了洗衣、做饭等家务话,平时总是帮助奶奶做些力所能及的事情,尽力减轻奶奶的负担。有一次奶奶生病了,想吃红烧肉,可仅靠低保维持生活的家,实在拿不出钱来买。__看在眼里、记在心里,于是利用每天放学后的空闲时间,走巷串街捡废品,用卖废品积攒下的20元钱上街买肉,当一碗冒着热气的红烧肉端到奶奶面前时,老人的双眼里噙满了泪花。而此时的__,反而笑着安慰:“奶奶,我长大了,可以自己挣钱了,让你过上好日子,你不忘初心。”

__心里时时都装着奶奶。学校开展关爱留守儿童“大手牵小手”活动中,她作为留守儿童优秀学生代表参加了游园活动。中午吃饭时有一道牛排的菜,别的同学都在大口大口地吃着,而她却迟迟不动筷子,反而悄悄地问领队老师,能否把这道牛排带回家。老师很惊讶:“你为什么自己不吃掉呢?”她腼腆的回答:“我奶奶没吃过这个,想带回家给奶奶尝尝,可以吗?”听到这样的解释,在场的所有人变得异常安静,被这句暖暖的话语所触动。

正是生活的磨练和困苦的洗礼,让__从小就比同龄的孩子成熟许多。她知道奶奶非常关注自己的学习,懂得读书是改变生活的唯一出路。从小学到初中,她的成绩在学校一直都名列前茅。现在上了初中,__更加严格要求自己,在学习上从不懈怠,经常晚上学习到深夜,从完成作业到复习、预习功课,一个都不会落下。每天早上五点钟就准时起床读书,虽然这样的生活很辛苦,但是每当把学校的考卷带回家,看到奶奶露出满意的笑容,她的心里都会泛起丝丝甜意,觉得没有辜负奶奶的期望,自己之前所有的努力、辛苦和坚持都是值得的。

20__年,__先后获得__市“美德少年”、“安徽省优秀少先队员”等荣誉。

展开阅读全文

篇3:小学生优秀少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1142 字

+ 加入清单

小学生优秀少年事迹材料

——华维文澜小学 六(8)班 夏冰冰

夏冰冰,一个文静背后藏着热情,可爱之中藏着聪慧的女生。她没有太多的豪言壮语,也没有特别感人的事迹。但她勤奋好学,待人真诚、善良,努力以自己的一言一行,真实、集中地展现新时代一个小学生的的优秀品质,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个乖巧懂事的孩子。打小起,妈妈长期出差在外,爸爸经常晚上加班,她从小就养成了独立自主的好习惯。在节假日,她会主动做一些力所能及的家务,帮妈妈打扫卫生,或洗衣、做饭。平日看到爸爸劳累了一天回家,她会主动递上一杯热茶。闲暇时,她会主动陪爷爷、奶奶说些学校和生活中的趣事。遇上阴雨天,奶奶的关节就会疼痛,她会为自己的无力而难过不已。心存感恩、纯真是她的本性。因为她,让家里的每一个人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

在学校里,她文明守纪,学习勤奋,成绩优异,追求全面发展。课堂上,她专心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识和营养。课余,她尊敬师长,团结同学,待人友善,是老师的好帮手,同学们的知心伙伴。对班里工作,她踏实负责,有很强的集体荣誉感。对学习和作业,她一丝不苟,追求全面发展,各科成绩均名列前茅。在班里她以认真的学习态度,和良好的道德品质,被同学们奉为学习的楷模,是被老师们一致交口称赞的好学生。也因其各方面表现突出,年年被评为三好学生、学习小博士,多次在学校组织的各类比赛中获奖。

在社会上,她时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。在每一次“献爱心”活动中,汶川大地震,玉树大地震等,她总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,她主动为租住在周围的外地学生送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,她也会教他们学习、写字,让他们感受到我们这个社会大家庭的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心,感动着身边每一个人。

一分耕耘,一分收获。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,她自己的不懈努力,结就了成功的花朵。XX年学校“爱的故事”征文比赛二等奖;XX年学校“春意上虞”诗歌创作比赛一等奖,“争做春风使者”征文比赛一等奖,“我爱记单词”英语竞赛一等奖,XX学年学校“美德少年”;XX年学校“希望杯”奥数竞赛二等奖,并多次获得学校“优秀书香小博士”、“优秀小书法家“、“文明小模范”、“文澜假日之星”、“假日优秀学员”等荣誉。

“小荷才露尖尖角”,她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,她懂得自己如何才能在将来走得更远。是的,她正用自己的勤奋和好学,书写充满希望的画;她正用真诚和善良,演绎暖人心扉的歌;她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力争做一个名副其实的优秀少年。

展开阅读全文

篇4:少年队建队日国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 571 字

+ 加入清单

各位老师、各位同学,星期一早上好。

今天我国旗下讲话的题目是《少先队:光荣的组织》。 刚刚为新中国庆祝过61周岁华诞,喜庆的节日气氛还萦绕身边,再过几天,本周三,就是10月13号了,我们将迎来一个属于我们自己的节日中国少年先锋队建队日

1949年的10月13日,是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子,就在这一天,党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此,少先队员有了自己的组织。转瞬间,少先队已经建队六十一周年了。

你们还记得吗?一年级时,你们胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾,你们举起小小的右拳面对鲜红的队旗呼号。那一刻,你们一定在心底默默地告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为胸前的红领巾增光添彩。

同学们,你们可知道红领巾的来之不易?在那屈辱的岁月,无数中华儿女,用鲜血染红了红旗,而你们胸前佩戴的红领巾就是红旗的一角!

前些天,有个队员问我,战火纷飞的日子已经过去,作为新世纪的少先队员,我们怎样做才是为队旗增添光彩呢?其实,父母最大的幸福不是儿女为他们争了多少荣誉,立了多少功劳,而是儿女们能够一生平安,不断进龋同样,少先队组织的最大荣耀并非队员们做了多么惊天动地的创举,而是他们在舞动的队旗下,健康而快乐地成长。所以希望你们向爷爷给我们提得要求一样勤奋学习、快乐生活、全面发展。

我的讲话完了,谢谢大家。

展开阅读全文

篇5:留守儿童工作总结怎么写

范文类型:工作总结,全文共 2313 字

+ 加入清单

我们充分认识关爱农村留守学生工作的重要性、紧迫性,实施“留守学生关爱工程”,加强了对留守学生的管理教育工作,使留守学生把学校当成了自己的家。现将工作总结如下:

一、高度重视,加强领导。学校十分重视对留守学生的教育工作,成立了以校长为组长,中层干部和各班班主任为成员的领导小组。小组定期召开会议,研究和讨论我校留守学生的思想道德现状,制定相关的措施,安排相应的管理人员,确保留守学生留得下、学得好、健康快乐地成长。

二、健全制度,落实责任。

1、建立留守学生个人档案与成长记录袋制度。

通过调查研究,摸清留守学生的具体人数和基本情况,建立留守学生个人档案和联系卡,对留守学生个人档案和联系卡实行动态管理,及时补充、变更相关内容,每学年末做好留守学生管理的交接工作。成长记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录学生发展过程中的有关评价,班主任及时将有关情况报告给家长。

2、建立“代管家长”队伍,推行“代管家长”制度。

建立起由班主任、科任教师和生活指导教师组成的代管家长队伍,负责对留守学生的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。学校通过工会,发动全体教师,积极参加到代管家长队伍中去,承担留守学生的监护职责,做留守学生生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。代管家长做到“四管”(管思想、管学习、管生活、管身体)和“四掌握”(掌握家庭情况、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为),当好“五员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员),让留守学生感受到亲人般的关爱。主要工作体现在以下几方面:1、掌握留守学生的基本情况,做到“三个一”,每个月进行一次家访,每个月与家长通一次话,每学期给家长写一封信;2、关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重留守学生心理生活,

道德情操、审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补“留守学生亲情的缺失;3、提供必要的帮助,关心孩子的饮食起居,处理突发情况等;4、开展“结对子”帮扶,安排班队干部、优秀学生以及“留守学生”邻居与其“结对子”,在生活、学习上给予帮助;4、矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。

3、建立“家校”联系制度。

为及时了解掌握各方面情况,有针对性的对留守学生进行教育和管理,建立“家校”定期联系制度,代管家长每月进行一次家访,每月与家长通一次电话,每学期给家长写一封信。还鼓励教师多走访“留守学生”家庭,经常深入学生家庭,进行学习辅导,指导家长或亲属如何关心孩子。对“留守学生”家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,通过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。

三、开展各项活动,丰富学生生活

1、开展结对帮扶活动。采取“一帮一”或“多帮一”的形式,为留守学生选配了在职教师与他们结成对子,在生活上给予帮助,进行心理辅导,让留守学生倾诉心中的苦闷,帮助他们排解烦恼,恢复自信,保持良好的心态,实行全程跟踪教育。同时选配优秀学生和班队干部与留守学生开展生活学习互帮互助活动,让他们成为知心朋友,在学习生活上互相帮助,在品德行为上互相促进,在心灵思想上互相交流,许多学生邀请留守学生到家里做客或共度周末,感受家庭的温馨。

2、开展丰富多彩的主题活动。学校以重大节日为契机,并侧重于“留守学生”开展一些切实有效的活动:举办“关爱留守学生”主题班会等。每学期召集全校的留守学生开展一至二次安全与法制教育讲座,增强他们安全意识与法制观念。节假日期间,组织留守学生开展集体活动,在学校设置亲情电话,定期让留守学生与家长通话交流感情;学校在“留守学生之家”开设了心理咨询热线,设立了心理健康教育咨询室,搭建师生心灵沟通的平台,专门配备了心理健康指导教师,对留守学生进行心理健康教育,让留守学生健康成长。确保不因家庭贫困而让一个留守学生失学。

四、加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系。我们认为,教育工作绝对不仅是教育主管部门及学校的工作,它需要全社会的关心支持,协调配合。为了优化“留守学生”教育环境,我校坚持以社区教育活动为支撑点,学校、家庭、社会三者联成一网络,形成教育合力,从而实现教育的最优化,我校首先做好家长的教育帮扶工作,经常利用家长会、家长委员会、集中家访日、学校开放日等活动形式,帮助家长转变教育观念,掌握家庭教育的科学知识和技巧,真正有效地履行家长的监护义务。其次尽力净化校园周边环境,对外强化学校周边环境的治理,对内经常邀请相关人员到校进行法制教育、安全教育。这些工作的开展,使学校的教风建设再上新台阶,学生学习风气日渐浓厚,学生违规违纪现象得到了根本抑制,“留守学生”更是受益匪浅,学科竞赛、体育比赛、升学考试捷报频传,收到实效。

总之,关于“留守学生”的教育,我校虽然做了大量工作,获得了一些经验,也取得了一定的效果,但随着社会的不断发展变化,我们也感到举步维艰,单靠学校的努力,缺少大环境的支持,“留守学生”的教育问题将愈来愈难,现就我们感受较深的几个问题提出与各位教育同仁商讨:

1、由于“留守学生”人数越来越多,学校和教师对他们的教育帮助、关爱显得力不从心,学校和教师无法替代也替代不了家长和社会去履行本应由家长和社会承担的教育责任。

2、家庭教育观念错误,有的甚至与学校教育相悖,家长素质亟待提高,有的

家长对子女要么溺爱,要么高压,要么放任,要么简单粗暴,给学校教育造成了很大的阻碍作用。

3、社会不良环境对他们的影响使学校教育大打折扣,赌博风气的漫延,单亲

家庭的增多,拜金主义的盛行,校园周边环境的混乱,使学校教育显得苍白无力。

展开阅读全文

篇6:学雷锋做美德少年活动总结

范文类型:工作总结,全文共 579 字

+ 加入清单

为深化落实创建文明城市活动精神,我校认真组织开展了“学雷锋,争做美德少年”活动。大力弘扬雷锋精神,引导学生认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,做有道德的人,现就活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部置

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,专门成立了领导小组,确定了活动主题使每个学生都处在“争做美德少年”活动的浓浓氛围之中。

二、形式新颖,内容丰富

我校为把“争做美德少年”活动开展扎实有效,组织了内容丰富多彩的活动。

1、利用校园广播网每日宣传栏对在“学雷锋,争做美德少年”活动中的好人好事进行宣传。

2、每班认真组织上好一节“学习雷锋和争做美德少年”主题班会。

3、开展一次“好家训好家风”征集活动。

4、组织一场“身边的感动人物”征文活动。

5、结合校级“三好学生”“优秀学生干部”等的评选活动,开一场表彰会,引导学生学习和争做美德少年。

三、效果明显,意义深远

本次活动是一次震撼学生心灵的教育,在活动中,同学们进一步了解了美德少年的感人事迹,更深刻地体会到了助人为乐的高贵品质。学生们纷纷表示要向美德少年学习, 从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把“争做美德少年”活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

展开阅读全文

篇7:小学关爱留守儿童活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 821 字

+ 加入清单

一.活动主题:

同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯

二.活动目的:

破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定,对于闭塞的农村,留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少,为加强防震减灾知识科普教育活动,增强留守儿童的防灾减灾知识,提高地震灾害防御和自救互救的能力,有效保障师生生命安全,xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守儿童度过一个快乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手能力,悉心观察留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,及时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

三.活动时间:x年4月29日

四.活动地点:xx区xx镇祠堂小学

五.活动流程:

8: 20----8:30 xx区志愿者协会办公室集合

9:00----12:30 与孩子们一起做午饭,包饺子

13:00----14:30 志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)

14:40----15:10 防灾减灾演练

15:20----17:00 团队游戏

17:00 活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回

六.活动人数:

社会人士不限,学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小朋友沟通,会做饭,能独立带领小朋友做团队游戏)

七.报名方式:李x 187x7131

八.物资征集:

1. 募集爱心资金500元,用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等.(食物由服务队统一购买,以保障食物统一、安全)

2. 征集爱心车数辆,搭乘志愿者到达学校

3. 募集儿童牙刷、牙膏75套,用于送予学生

九.温馨提示:

欢迎家长带领自己的孩子一起参加活动,让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦,锻炼孩子的意志,学会感恩。同时,请参加活动的志愿者不要穿高跟鞋。

展开阅读全文

篇8:争做新时代好少年先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1432 字

+ 加入清单

我叫__,今年13岁,是__市实验学校的一名普通的初一学生,在七七班就读,也在此班担任班长,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,我在20__年、20__年两次被学校评为“三好学生”和“优秀少先队员”;20__年,被评为“美德少年”;20__年,被评为“优秀学生干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是我常常深思的问题。

在学习生活中,我刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,我时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中我还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20__年,在“公民志愿者”活动中,我拿到过“优秀好少年”奖章。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中刚一年,我一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。我还被推选为班上的优秀班干部。身兼数职的我,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

初一时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的我“临危受命”,努力学习、勤学好问,当起了老师的“好帮手”。我积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师讨论我上课时发现的新方法。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上,我勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在我的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在我的帮助下常常迎刃而解……

我还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,我常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,我认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……我的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。我想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,我常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在我的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。我还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

我认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。我说,我一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去!

展开阅读全文

篇9:儿童新年慰问信

范文类型:慰问信,全文共 358 字

+ 加入清单

亲爱的快乐宝贝家长和宝贝们:

在20xx公历新年即将到来之际,我谨代表快乐宝贝幼儿园全体教职员工向各位致以最真诚的新年祝福!

谢谢各位家长的信任,将您的宝贝托付于快乐宝贝,这一份沉甸甸的无声的嘱托是对我们工作最大的肯定。

谢谢各位宝贝的健康成长,你们稚嫩的笑脸和无条件的信赖带给了我们太多的快乐,你们每日的成长亦带给了我们无以伦比的欣慰和满足。

正是因为有了你们的信任和支持,快乐宝贝幼儿园才得以成长和发展,怀抱一颗感恩之心,我们在不断审视和完善自身、力求进步,希望为宝贝们打造一个最优良的成长环境。快乐宝贝幼儿园将为家长和幼儿提供更优质的教育,亦得到你们一如既往的信任、理解、支持和鞭策!

继往开来之时,祝各位家长节日快乐、身体健康、阖家幸福、虎年大展宏图!

辞旧迎新之际,愿各位宝贝健康、快乐茁壮成长!

此致

敬礼

xx年x月x日

展开阅读全文

篇10:2024年度“最美孝心少年”次旦拉姆事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 561 字

+ 加入清单

2018年度“最美孝心少年次旦拉姆事迹材料

次旦拉姆3岁时,父母离婚,爸爸离家后就再也没有回来。妈妈因为患小儿麻痹落下残疾,再加上严重的关节炎,腿有残疾。在“沐浴节”这一天,她和妈妈来到村外的小河边清洗自家的藏毯,冰冷的河水,又沉又硬的湿毯,小拉姆用尽力气,不停地翻、踩,看着有些吃力的拉姆,妈妈虽然心中不忍,却也无能为力。

母女二人除了低保和残联补助,没有更多的固定收入。当地政府帮助她们修建了两间瓦房,她们也在公路旁开了个小小的食杂店维持生计。打水、做饭、洗衣服,照顾妈妈,打理食杂店,家里的大事小事落在了孩子的身上。

周末,拉姆和妈妈启程前往批发市场为家里的小食杂店进货,辗转换乘,走了近一个小时。到了市场,拉姆安顿好疲惫的妈妈,便按照计划开始采购,跑遍了市场,拉姆没舍得给自己买一样东西,却送给妈妈一个热水袋。

进完货回家的路上,拉姆自己抱起所有的东西。从市场到车站,短短的五六百米,拉姆走走歇歇,中途要停下很多次。

拉姆升入五年级,学校要求必须住校。虽然在学校可以享受西藏农牧民子女“包吃、包住、包学费”的“三包”政策,伙食和住宿条件也比家里好上不少,但每个晚上,对妈妈的惦念却总是让拉姆辗转反侧。

就这样,妈妈从心底爱惜着拉姆,拉姆用全力守护着妈妈。在这个再平凡不过的小家里,没有太多的的话语,但温暖却洋溢在每一个角落。

展开阅读全文

篇11:小学生四好少年推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1072 字

+ 加入清单

小学生四好少年推荐材料

xx同学是xx小学五(2)班一名诚实守信、品学兼优、全面发展的优秀学生。现为五(2)班班长,正积极参与少先队大队委竞选。团结友爱、尊老爱幼是中华民族的传统美德,他在家庭、学校、社会始终把这些美德作为自己的行为准则,自觉养成良好的行为习惯,赢得了师生们的共同赞誉,成为学生学习的楷模。

一、热爱祖国,理想远大

xx同学热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名少先队员,主动关心国家大事,学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。他经常和爸爸一块看新闻,同情灾区儿童的遭遇;为奥运会、世博会在中国举办加油……他总是说;“我一定勤奋学习,全面发展,将来用所学的知识报达我的家乡和祖国。”

二、勤奋学习,追求上进

学习上,从不甘落后。他目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。遇有不同意见,总能大胆提出,积极探讨。一份耕耘,就有一分收获,四年中,xx同学成绩斐然:在学校组织的各项考试中,他的成绩始终名列前茅,每期都被学校评为“学习之星”“优秀学生干部”等光荣称号。他利用课余的时间,主动阅读了大量书籍,在阅读中不断成长,不断提高。他还利用星期六休息时间参加区青少年活动中心主持人班培训,成绩显著,为学校和班级争得了不少荣誉。

三、品德优良,团结友爱

从一年级起,xx同学就任班干部,老师给他安排的工作总是认认真真,尽职尽责地完成。并能很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。在当好小干部的过程中,他学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。同学们都很敬佩他,愿意和他交朋友。这些工作,体现了他很强的组织协调能力,也使他得到了全面锻炼。

四、体魄强健、活泼开朗

xx同学积极参加体育活动,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗,不怕困难,不怕挫折,珍惜时间,勇敢顽强,自尊自信,积极进取。

他还是一名兴趣广泛的阳光少年,拥有积极的生活态度。他尤其喜欢体育运动,跑步、打乒乓球、下象棋、打台球等项目被同学们称为班上的“高手”。

xx同学“诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪”。他见到老师长辈要主动问好;不说谎,不骂人;当别人有困难时,主动上前帮忙;不做违反国家法纪的事,做一个诚实守信乐于助人的好学生。特别是在学校组织的汶川地震、玉树地震捐款,以及为白血病儿童、为脑瘫儿童捐款等活动中他率先捐出自己的零花钱,为班上其他同学做了表率。xx同学正努力表现出一个“四好少年”的风采。

展开阅读全文

篇12:2024年度寻找最美孝心少年赵亚娟事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2563 字

+ 加入清单

2021年度寻找最美孝心少年赵亚娟事迹材料

痛苦和苦难造就的赵亚娟,下面是小编为大家收集了关于最美孝心少年赵亚娟事迹材料,供大家参考借鉴。

姓名:赵亚娟

性别:女

所属地区:甘肃省天水市麦积区三岔镇吴砦初级中学

简介:赵亚娟,女,共青团员,2019年4月2日生于甘肃省天水市麦积区三岔镇前进村岭西二组。现系吴砦初级中学九年级四班学生。她进入中学以来,多次获得学校“优秀共青团员”、 “学习进步奖”、 “优秀班干部”、 “优秀舍长” “自立自强美德少年”等荣誉称号。2019年11月她很荣耀地获得了“天水市十佳美德少年”称号。

【孝心故事】

痛苦和苦难造就的赵亚娟

一、命运多舛的童年生活

每当她在小时候看到别人的父母牵着自己的儿女在一起玩耍时,她的内心深处发现她的生活中缺少了一样东西,那就是如春雨滋润小草般的母爱。妈妈生下她四个月的时候就出去打工,一年后妈妈就提出和她爸爸离婚。因为此事,她爸爸的精神病更加严重了。以前她爸去地里干活,也不打奶奶,病情也很少犯。但离婚后,她爸地里的活也不干了,每晚上要从上房屋里来到平房屋里打奶奶,奶奶每天都忍受着痛苦。她记得五六岁的时候,一次爸爸打奶奶,他用砖头砸在奶奶脚上,鲜血直流!奶奶在院里哭,她也哭,而她爸爸却说:“别害怕!有我呢。”她爸爸一直很爱她,只要她做事出一点差错,他都会去骂或打奶奶。奶奶更是视她为珍宝,省吃俭用,不肯多花一分钱。

在她上小学四年级的时候,那一年的春节,她爸爸就离家出走了。谁也不知道他去了哪儿,也没有人见过他。这对于一个年近六十的老人来说怎么能承受住如此承重的打击!从此奶奶每天出去找爸爸,只是一天一天都没有结果。而她发现奶奶鬓角的头发没几天都全白了。爸爸平时也不会去哪里,一个人呆在家里,有时买烟、买面、理发也不会走太远的。此时此景,有关他爸爸的事情都渐渐浮在眼前:爸爸的笑容如此好看、教她写字如此认真、叫她折纸飞机纸船……

在她刚要初一报到时,她的奶奶又出车祸了!等她见到奶奶时,脸色煞白,锁子骨骨折的奶奶已经躺在了卫生院的病床上。此时的她眼泪如断线的珠子,可是奶奶一醒来就给她说:“别哭,没事的!”她说:“怎么能没事儿呢?还有几天就初中报名了! ”奶奶安慰她说:“铺盖找个人帮你抬。”听到这里,她惭愧地说:“奶奶,你就安心治病吧。我的事情我能办好! ”后来奶奶被转到市二院治疗去了。初一报名的那天,她一个人在家里收拾好去学校所需要的物品,并找了一个叔叔帮她把行李铺盖抬到了学校。晚上睡觉时,别的舍友欢声笑语,而她却一个人泪流满面。因为奶奶的伤势怎么样了?她一无所知啊!

二、越挫越勇的自强性格

由于特殊的经历和家庭背景,造就了赵亚娟同学自强自立的好性格和永不服输的斗争精神。她从小就主动帮助奶奶干一些力所能及的家务事和农活,并养成了一种热爱劳动的好习惯。到五六岁时,她就帮奶奶摘花椒。到十一二岁时,她帮着奶奶摘完自己家的花椒后,还为村里别人家摘花椒挣钱,也为了自己一年的生活费用。到初一二时,春季周末到山上挖药材卖钱,夏季摘花椒挣钱,秋季周末下苹果挣钱,寒假打短工挣钱;此时,她一年挣的钱不但够自己的生活费用,还补贴奶奶家用。赵亚娟同学虽然在家农活繁忙,但丝毫没有影响到她求知的强烈欲望!正如她所言:“‘人穷志不短。’当一个人没有正确的方向,活着也就如同一个死人一样无意义。‘人生之事,不如意者常八九。’有多少比我不幸的人,他们都有强大的意志去面对?人要常怀着一颗感恩的心去看待世间万物。我想我更要去感谢我的奶奶,因为她让我来学习。并体验从中带来的欢乐,并认识到只有知识才能改变命运!所以我要坚持学习,用乐观的心态、勇敢的性格和顽强的毅力,一定能有所成的!因为罗曼.罗兰说过:‘痛苦和苦难造就伟人。’我坚信他就是真理。为了让奶奶将来有一个好的生活,这就是我前进的不竭动力!”

三、出彩充实的中学生活

在学习上,三年来每天早上她都是第一个进教室、晚上最后一个出教室的学生;正因为如此,她是我校最勤奋的学生,也是学习最好的学生之一。在卫生方面,她也有出色的表现:教室里有值日生忙不过来时她都会主动去帮助打扫卫生,而且毫无怨言;地段上有垃圾时,她都会主动过去捡起来放进垃圾箱;每当周末来她看到宿舍有垃圾时她都会清扫垃圾,并且摆放好宿舍里的所有学习和生活用品,把宿舍打理成了一个既干净整洁漂亮而又温馨舒适和谐美好的小家;在生活上她极其节俭,从不浪费粮食,也从不买零食喝饮料,她是我校的节约标兵;对于别的同学的浪费行为她不但积极去阻止,而且还教育其认识到浪费的严重危害性;每当吃早餐、午餐和晚餐时,剩饭桶子旁边就会有她监督同学不让倒剩饭剩菜剩汤的志愿者的美丽身影!在她的努力下,我校学生的浪费行为几乎杜绝了!在性格上,她很要强,从不接受别人捐助,即使是免班费、免班上定的毕业班服,无论班主任和学生怎么劝说,她都外甥打灯笼---照旧。在人品上,她是班上人品最好的学生;因而有关她的捡饭卡上交学校呀、拾钱物归原主呀、一言九鼎呀、乐于助人呀等的事例不胜枚举!

四、奶奶的贴心小棉袄

每个周末,她都把一周省下来的零用钱用来买一些蔬菜带回家,并给辛苦了一周的奶奶做饭,让奶奶过两天轻松日子;周末返校时,她也要给奶奶把饭做好。周末在家里,她给自己洗衣服时,要把奶奶的衣服也都洗了,等晒干后给奶奶叠得整整齐齐,这样奶奶穿时就方便了。信息化时代,手机已经成了生活必需品;为了便于家校联系,她不厌其烦地给奶奶教会了接打电话。学校里的有些资料表册,都需要家长签字,这可难住了不识字的奶奶;为了让奶奶享受签字的权利,她手把手地教会了奶奶写自己的名字。正因为这样,她成了奶奶的“贴心小棉袄”!由于她的懂事和勤快,一家人的日子也过得其乐融融。

五、年老孤独村民的临时拐杖

在她们村有一家人,主人都六七十岁了,而且夫妇身患疾病;虽有个儿子,但在离家一二公里的镇子上做生意照顾不上。鉴于此,每星期上学时,她都进去询问老人需要面油菜盐药之类的生活用品,如需要的话她都会周末回家给捎上。每年夏收时,她都要步行近一公里的小路给老人帮忙打麦子,一直忙到晚上才回家;近几年来年年如此。开春后的周末,她把自家的椒园挖完后,就去帮着两位老人挖椒园,直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的热心和无私奉献,她被村民誉为两位老人的“临时拐杖”!

展开阅读全文

篇13:2024年妇女儿童工作总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2209 字

+ 加入清单

2011年妇女儿童工作总结

今年以来,我校的妇女儿童工作在学校党支部和女工委员会的领导下,认真地完成了上级布置的各项工作,现总结如下:

1、重视女教师的培养工作。我校女教职工占教职工总数的八成以上,做好女教职工的工作是搞好学校工作的基本要求,学校历来重视女教职工的工作,尤其是女教师的培养。

一是开展了《准名师工作室》活动,每位教师建立了自己的博客,学校建立了全国第一个官方教师博客圈。按学科教研组为单位,开展教学研讨竞赛,在博客论坛建立了专区,截至目前,已经达到了访问量的最高数字。以岗位练兵、外出培训等形式,促进女教师的专业发展。学校举行教师基本功达标、“五课”教研之星评选、教学论文竞赛、新教师培训等活动的基础上,大家在学校的博客圈中大家自由的交流,把自己读书读报的体会,教学的反思和案例分析,不断地在网络上交流。同时,我们组织了各项才艺比赛,如,钢笔字、毛笔字、粉笔字、电脑打字、多媒体课间制作、信息技术于课堂教学整合、教学技能等比赛,丰富了大家的生活,增强了教师队伍的凝聚力。学校优先安排女教师参加各类培训,先后有10多人次参加了省、市、区业务培训,促使女教师提高了业务能力。何美霞等5位女教师参加了区优质课竞赛活动,取得了骄人成绩。张彤等18位女教师的21篇教学论文获奖,女教师已成为学校教育教学的生力军。

二是大胆任用女教师进入管理层。学校把优秀女教师石娜同志从一名普通教师提拔为教导主任。她在管理岗位上,联系女教师,关心女教师,很好地发挥了带头模范作用。为此,她先后被评为洛阳市骨干教师。现在有4名女教师担任党支部委员、年级组长、教研组长,成为学校管理的有生力量。另外,设有女职工代表,参加校务会议,讨论研究学校重大事项,调处工作生活中的矛盾纠纷,成为女教工与学校联系的纽带。

2、我校计划生育领导小组成员认真学习有关文件,吃透精神并认真贯彻执行,自觉遵守计划生育条款及有关政策法规,把我校的计划生育工作纳入学校的各项工作计划之中。

3、关心妇女同志的身心健康,在教育局的统一部署下,组织每位一份女职工进行了一次妇女妇科普查,为每位女教职工发放生活用品。每年妇女节期间,学校举办妇女座谈会,倾听女教职工的心声,为她们排忧解难,并送上节日礼品。女教职工承担家务较多,为此,学校在课程安排、阶段性工作等方面给予一定的照顾,尽量减轻工作量。对于产、孕的女教工在工作上、经济上给予必要的关心和慰问,调动了广大女教职工的工作积极性。我校十分关心女同志的健康状况问题 ,对有病的女教师关怀体贴,对二位生育在家休息的女教师我们前往探望,对二位怀孕待产的女教师尽量安排适合的工作,做到了关怀备至,人本管理。

4、增强法律意识,提高妇女合法权利。积极参加了市、区“法律知识竞赛”活动,使每位女教职工进一步了解法律知识,增强了法律意识,明确保护自己权利的途径和依据。

5、同时,做好资料积累工作,每次活动有记录或小结。做好各方面妇女宣传工作,做好综合计划生育工作动态表。每月发放好避孕药具,确保无人工流产,无计划外生育,无婚前生育。

6、注重学生家长培训工作。学校处于外来务工人员高度聚集的城乡结合部,大多数学生家长文化水平低,缺乏科学的家庭教育知识。针对这一实际,自XX年成立了“家长学校”“洛阳市母亲教育基地”。邀请有关领导和社会知名人士担任名誉校长,校长担任家长学校校长,辖区内同乐寨村两委党支部书记担任副校长,为办好家长学校提供了有力的组织保障。根据当地学生家庭教育基本上由女家长承担的实际。学校认为,只有提高了妇女家长的素质,才能保障家庭教育与学校教育的有机结合。因此,学校每学期为每个年级的学生家长培训4—7次,40-100学时,要求妇女家长参加,通过学习、互动、交流、探讨,提高了家庭教育的技术,学到了很多教育孩子的方法,提升了母亲教育的水平。家长通过对学校的了解,解决了学校许多具体困难,每年都有辖区企业的慷慨解囊,捐资助教。家长学校的工作得到了上级的充分肯定,被评为全国首批示范家长学校和河南省首批示范家长学校。

7、狠抓儿童教育工作。儿童教育工作是学校的根本任务。为此,我们全面贯彻教育方针,大力实施素质教育。狠抓了学生养成教育,狠抓了学习品质的培养,狠抓了校园文化建设,开展了丰富多彩的育人活动,特别是在关注“待进生”的基础上,关注了新兴弱势群体——流动、留守儿童的学习生活。经过各班全面摸底,学校现有流动儿童436名、留守儿童23名,其中流动女儿童211名、留守女儿童11名,流动留守儿童占学生总数的85%。学校为他们建立了个人档案,向全社会发出了关爱留守儿童的倡议书,提出了“三优先”(学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先安排)的工作措施,要求班主任每学期对流动留守学生进行两次以上家访,另外,开展与优秀学生“一帮一”的手拉手共同成长行动。全校师生为他们倾注了更多的爱心,让他们感受到集体的温暖,学校流动留守儿童健康成长,快乐学习,幸福生活。

“春风骀荡花千树,不待扬鞭自奋蹄”。在今后的工作中,我们将深入贯彻“十七大”精神,认真践行科学发展观,在区委、区政府和涧西区教育局的领导下,进一步关心、关注妇女儿童群体,构建和谐校园;进一步办好家长学校,进一步深化课改工作,积极推进课改进程,为把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人,为把学校办成学生喜欢、教师热爱、群众满意的省级示范性学校做不懈努力。

展开阅读全文

篇14:全国儿童预防接种宣传日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1030 字

+ 加入清单

为进一步普及免疫预防知识,推进广大群众对免疫规划工作的理解、支持和参与,营造全社会都关心和支持免疫规划工作的氛围,__市围绕今年“心爱健康”的全国免疫预防宣传主题,并结合近期群众普遍关心的疫苗安全问题,发动各级医疗卫生机构,在_月25日前后开展了为期一周的宣传活动,现将宣传活动情况总结如下:

一、领导重视,精心策划,周密部署

市政府对免疫预防工作十分重视,“预防接种宣传日”期间,杨丽副市长亲自了解、部署宣传活动,并对如何开展宣传活动做出重要指示。各县市区分管市长(区长)出席或参加有关宣传活动。有关部门召开免疫规划协调会,通报了免疫规划工作情况,加强相关部门对实施免疫规划工作的协作和支持,完善多部门协调配合和稳定的保障机制,创造良好的免疫规划实施环境。

为了使宣传活动达到预期的效果,市卫生局精心策划,周密部署,印发了《关于开展预防接种宣传周活动的通知》,要求各县市区加强领导,开展形式多样的宣传。烟台市疾控中心为保障宣传活动见成效,中心党委统一协调免疫预防科、健康教育科、信息管理办公等部门,共同开展全方位、密集型的宣传周活动,通过深入的宣传发动,打消公众疑虑,增强预防接种信心。

二、广泛宣传,形式多样,内容丰富

引导新闻媒体积极开展预防接种知识宣传,正面报道国家免疫规划政策、取得的成绩以及预防接种对保护人民群众健康的重要性、必要性。通过宣传,动员公众关注预防接种工作,营造全社会共同参与的氛围。

(一)现场宣传_月25日,市疾控中心在三站市场、芳华园市场、烟大广场等人口集中地区横幅宣传活动主题。并争取社会传媒力量-桓宇国际传媒公司公益性支持,从_月24日起连续半个月在大润发的LED户外电子大屏幕每天120次循环播放“杨丽副市长喂服糖丸”、“鞠萍宣传”等宣传片共计1800次,大大提高了公众对免疫预防的认知。

各县市区组织疾控、医疗单位、接种人员、专家到人口集中的农村集市、市区商厦等公共场所开展街头宣传和咨询服务,共设立166处宣传点,调集58个疾控中心、医疗单位共384个医疗卫生人员参加现场宣传。共制作宣传横幅131条,宣传栏61个,张贴宣传标语1478条,宣传海报776张,印制并下发宣传单10万张。蓬莱、招远发动流动宣传车进行宣传,循环播放免疫预防知识和国家相关扩免政策。

(二)报纸宣传市疾控中心在_月23、25日连续刊登两期免疫预防专题。浅显的道理让家长明白,疫苗接种的风险远远低于不免疫造成传染病传播的风险,调动起群众主动参与免疫接种的积极性。

展开阅读全文

篇15:关爱留守儿童工作总结怎么写

范文类型:工作总结,全文共 847 字

+ 加入清单

20__年_月_日到20__年_月_日开展的关爱留守儿童的活动,已经成功结束了。作为这次活动的组织者和参与者,我想还是得好好地总结一下,有了良好的总结才能够保证未来再进行类似的活动时更上层楼,也能够确保现在活动会出现的问题在未来因为吸取了教训而不再出现。

一、留守儿童们吃饱了饭

这一次我们的活动持续了足足有三个月,这三个月,我相信是所有留守儿童吃的最饱也最满意的三个月吧!我们单位组成的关爱队伍,给他们做了三个月的饭,让每一个留守儿童都尝到了久违的妈妈的味道,让他们知道这个世界上还是有关爱着他们的人,还是有他们希望看见的微光。

二、留守儿童们上学去了

这一次我们的活动得到了国家的帮助,我们关爱的这些留守儿童中到了育龄的儿童,都在这三个月里重返了校园。看着他们在教室里认真听课的模样,我和我的同事们都由衷地感到了幸福。这是一种充实的学会爱人的幸福。我们在这三个月里做到了,达到了我们之前在活动之前的计划,实现了留守儿童们都重返校园的愿望。

三、留守儿童们终于笑了

在这一次的活动中,我们注意到这些一开始都像是要哭了的留守儿童,现在也开始笑了,他们知道有人在关心他们,在爱护他们了,他们知道他们不是被爸爸妈妈丢弃的孩子,更不是国家忘记了孩子。他们在活动中得到了关爱,他们终于笑了,笑得像一个孩子,像一个在这个年纪无忧无虑的孩子了。

四、留守儿童们的未来呢

然而,在三个月的活动中,我也意识到这些留守儿童们有多久没有获得过关爱了。在三个月的活动过后,我更是意识到,我们这个活动结束之后,这些孩子们还会继续过去的那种生活吗?又会有其他的单位或者组织来救助他们吗?我不知道。这让我觉得我们的活动也像是一个形式化的组织队伍,根本无法保障这些孩子们未来的快乐和成长。我在这次活动过后,又开始重新计划关爱留守儿童的活动了,我想这项关爱活动的周期不应该是三个月,而应该是孩子们的一生。这就要求我们有足够的财力物力和人力来帮助他们了。嗯,现在还实现不了的话,我也会尽我最大的努力去争取的!为了得到孩子们的笑脸,我愿意去争取!

展开阅读全文

篇16:少年队建队日国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 695 字

+ 加入清单

庆祝建国66周年的喜悦还在心里荡漾,这个星期,我们又将迎来一个属于我们自己的节日,10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队60周年纪念日。

我们少先队有着悠久的历史。它与我们的领导者——中国共产党一道从劳动童子团到共产主义儿童团,抗日儿童团,再到新中国成立后的少年儿童团,少先先锋队。无论是战争年代还是和平年代,少先队都是中国革命的参与者,并发挥了重要的作用。千千万万的队员们都是始终如一地为革命“准备着”!“准备着”不仅仅是口号,更是行动。

60年来,时刻准备着已经成为少先队员永远的誓言。60年来,人民的利益高于一切,已经成为我们生命的准则。

60年后的今天,我们正以前所未有的向前发展,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来和希望!我们是新世纪的雏鹰,今天我们磨练羽翼,明天我们就会搏击长空。

我请所有的少先队员们手握胸前的红领巾,与老师一起宣誓:“我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添光彩!时刻准备着为共产主义事业而奋斗!(大队辅导员带领全体少先队员宣誓)

无限的过去,都以现在为归属,无限的未来,都以现在为起点,只有把握好现在,才能创造出辉煌的未来。少先队员们。让我们一起努力吧!把握知识,学会合作,学会创造,学会生存,让我们的个性在学习中得到张扬,为我们的队旗,再添光辉的一笔。让少先队的光荣历史因为我们而谱写得更加辉煌。

从今天起,我校大队部开始组织策划“株董路小学首届少代会暨20xx年少先队大队干部竞选活动”,我们已在校园内醒目处张贴了活动宣传海报,在校园网站发布了竞选活动方案,请各位老师和同学密切关注、详细了解活动开展的具体步骤和细节要求。

展开阅读全文

篇17:感动班级好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 820 字

+ 加入清单

感动班级少年事迹材料

大家好,我向大家推荐六(3)中队的陈麒。别看她个头不高,但她有努力向上的动力;别看她作为不大,但她有美好而远大的理想;别看她年龄不大,但她有敢于挑战的精神……

为了同一个梦想,她一直与同学们奋斗着,因为她坚信:一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力,理想的春天才会更加绚丽,童年的回忆才能更加美好!在六(3)中队这个大家庭里,身为四人学习小组的组长,她能以身作则,把小组成员带向那扇成功之门。“如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。”正因为这样的想法,带动她经常帮助学习比较吃力的我。对于我不理解的题目,陈麒总是耐心地讲解,有些题目她讲了又讲,可我还是搞不懂,她就反复推敲,改变另一种角度去讲,直到我听懂为止。就拿期末考试前的事来说吧。快考试了,她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒,有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差,便把注意力集中在我的身上。一有时间,陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍,帮我分析清楚。有一道思考题我记得尤为清楚,用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴,这让她差点都快放弃了,但又回想起老师讲题时的那种耐心,不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦,这让她又重新鼓起信心。于是她便换了另一种思考的角度,用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果然奏效,原本迟钝的脑袋灵活起来,就算换一换条件,我的思路依然很清晰。因为这件事让我非常感动,让我下决心一定不能辜负陈麒的一番心血!功夫不负有心人,在这几天的努力下,我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成绩!

“小荷才露尖尖角”,我们相信,凭着她对知识的追求,将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为她有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,她一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位优秀的少先队员。

展开阅读全文

篇18:争做新时代好少年个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 228 字

+ 加入清单

陈,女,20__年4月出生,__市第十一小学六年级学生。她说快板、主持节目、朗诵、讲故事、书法,样样精通。她参演的舞蹈节目获得过省一等奖,登上了省电视台。在“五好小公民”演讲比赛中获省优胜奖,在“爱家乡爱母语”中小学讲解员大赛中获省优秀奖。

身为班长,她带领班上热爱艺术的同学刻苦排练,创编多个精彩节目,并到市电视台表演。中央文明办到学校调研、市领导到学校慰问,她都是小讲解员。她多次获得区级“美德好少年”、“三好学生”、“优秀班干”、“社区好少年”等奖项。

展开阅读全文

篇19:2024年度寻找最美孝心少年钢宝立德事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1764 字

+ 加入清单

2021年度寻找最美孝心少年钢宝立德事迹材料

不仅仅是生活中的一些小事,钢宝立德干得细致入微,就连一些常常是大人做的事,他也办得让姥姥特别满意,下面是小编为大家精心收集的最美孝心少年钢宝立德事迹材料,供大家参考,希望大家喜欢。

姓名 钢宝立德

性别 男

所属地区 包头市蒙古族学校

简介 说起自己的父母,钢宝立德也和其他孩子一样觉得骄傲,“我的爸爸很帅气,妈妈很漂亮。我是爸爸妈妈的耳朵,爸爸妈妈是我的全部。我们虽然没钱,但是有爸爸妈妈的日子就是最幸福的日子。”

孝心故事

有智者曾说,“生性乐观的人,更懂得如何在平淡中发现快乐,在逆境中找到光明。”

包头市蒙古族学校六年一班男孩12岁的钢宝立德似乎就是这样的人,他永远面带淡淡的微笑,即便是他的爸爸妈妈都听不见,他依然笑着说,“别怕,我就是你们的耳朵。”

充当父母的耳朵和嘴巴

钢宝立德的爸爸天生聋哑,母亲8岁的时候,因生病打针失聪。也许是上天有意眷顾这个无声的家庭,十二年前,健康的钢宝立德和双胞胎弟弟降生了。

从小就懂事的钢宝立德,细心观察父母对话时打的手语,根据母亲偶尔蹦出简单物品的发音,加上自己的用心揣摩,学会了手语,成为了父母和外界交流的小翻译。

然而,姥姥李景兰却深知钢宝立德的不易。“这么多年了,双胞胎弟弟一点哑语都不会,即使是我也只会‘吃饭’、‘喝水’这样的简单手语,复杂一点的就不会了,可小钢宝小小年纪,硬是凭着自己的努力学会了手语。” 当姥姥和妈妈沟通遇到困难的时候,妈妈就会着急发火,每次都是钢宝立德来化解母亲的怨气,帮着交流。他还劝妈妈说,“姥姥照顾我们很辛苦,不要和姥姥生气。”

而当爸爸妈妈生病时,钢宝立德更是成为必不可少的小帮手。有一次妈妈因为患子宫肌瘤住院治疗,他帮着妈妈向医生介绍病情,又把医生的治疗方案告诉妈妈,解除了妈妈心里的疑虑。

因为全家只有钢宝立德能够流利地用手语和父母沟通,在他妈妈住院期间,为了能让母亲安心养病,让姥姥晚上能睡个安稳觉,他白天晚上都在医院陪护妈妈。妈妈的病好了,钢宝立德也瘦了整整一圈。

12岁的小小男子汉

钢宝立德家离学校特别远。从小学一年级入学的第二天,他和弟弟就开始独立在托管班生活,只有周六、日才能回家过周末。

在弟弟的眼里,无论是在学校、还是在托管班,哥哥都像大人一样呵护他。

托管班的老师把弟弟安排在靠窗户的床位,钢宝立德不知从哪里听说,这样容易中风,急忙要求老师把他的床和弟弟的床换一下。老师好奇地问,“难道你不怕中风吗?”他憨厚地笑着说,“我不怕,只要弟弟没事就好。”

在姥姥的心里,当别的孩子还在父母怀里撒娇的时候,钢宝立德俨然已经成为了家里的小男子汉。每个周末回来,他都帮着姥姥做力所能及的事。在家里,打扫卫生、洗衣服、洗碗,他样样都干,出去买东西,他抢着拎,看着他被塑料带勒红的小手,姥姥心疼不已。

提起钢宝立德,姥姥李景兰说得最多的一句话就是,“这孩子办事,我放心。”不仅仅是生活中的一些小事,钢宝立德干得细致入微,就连一些常常是大人做的事,他也办得让姥姥特别满意。对于钢宝立德这样一个父母吃低保的家庭,姥姥每个月2019多的退休金就是家里最大的一笔收入,每个开支的日子,钢宝立德都领着弟弟去银行取钱,然后小心翼翼,一分不差地带回家。 人们常说,穷人的孩子早当家。在慢慢长大中,钢宝立德正在用他那稚嫩的肩膀不断分担着家庭的重担。

“父母也是我的骄傲”

钢宝立德从来没有听过自己的父母叫自己,曾经年幼的他也曾质问过上天对自己的不公平。

但是,随着年龄的增长,他渐渐懂得父母的不易,懂得他们是世界上最疼爱自己的人。每次有好吃的,他总是先给姥姥、爸爸、妈妈塞到嘴里,让他们先品尝。当别的孩子吵着要吃冰淇淋时候,钢宝立德却知足地跟姥姥说,“带瓶热水,就挺好。” 钢宝立德特别爱惜东西,即使是平时带的水瓶,他都用绳系在书包上,生怕丢了。有一次他不小心把一个水瓶盖打碎了,放学见到姥姥和小姨,他都特别难为情。

在生活中,他更是节俭,从来不攀比、不乱花一分钱,每次买菜剩下的钱,他都如数交给姥姥。每周去上学,姥姥给他带2元钱,周末回来,他把这2元钱,又交到姥姥手,一分没花。

说起自己的父母,钢宝立德也和其他孩子一样觉得骄傲,“我的爸爸很帅气,妈妈很漂亮。我是爸爸妈妈的耳朵,爸爸妈妈是我的全部。我们虽然没钱,但是有爸爸妈妈的日子就是最幸福的日子。”

展开阅读全文

篇20:关爱留守儿童活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1502 字

+ 加入清单

我在活动期间一共带过两个孩子,两个都是跟父亲一齐生活的单亲家庭的女孩,她们是孩子中的一个特殊群体,我觉得我们就应给予单亲家庭的孩子更多的关爱。他们这个年龄是比较敏感的年纪,自尊心又个性强,因此我们就应给予他们更多的关注。透过我的工作,我总结出了以下几点与大家分享。

一、要有爱心、耐心

留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。除此之外,在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对,这样他们之间可能共同话题要多些,方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工,孩子跟亲戚住在一齐,她有时就会跟我耍小性子,我觉得应给予她更多的关心,包容她,而不是因此而疏远她。

二、关注留守儿童的心理健康

心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮忙,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我觉得我们就应多跟他们交流,给他们传递一些健康用心的思想,引导他们合理用钱,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。学校也要多举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,让学生不要花太多时光在网吧里。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一齐享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的超多的时光无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种状况,我推荐学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。

三、加强对留守学生思想品德教育,增强学生法制观念

大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为学生,我没有太多课余时光对学生进行法制教育,而且也不太适合,这样反而会影响我们与孩子之间的交流,所以应由学校来实行,从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。

四、多进行家访,及时了解状况

对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的状况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而到达很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们构成必须的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依靠性和信任感。

总之,我们要努力孩子做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者。多与留守儿童谈心,弥补留守儿童的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行互动交流活动,了解孩子在家活动和学习状况;了解留守儿童的个人基本状况和家庭状况;定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,带给必要的帮忙。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。

展开阅读全文