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高中自我介绍简短新颖(热门19篇)

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高中校园广播稿大全_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,学校,全文共 1990 字

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高中校园广播稿大全

(一)

“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!

甲:下面请听今天广播内容:

1、小窍门

2、故事宝箱

请听一个小窍门: 治感冒

每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。

乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?

钉子:

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧

轻流着翠色

风揉在青草里,万树热闹着嫩绿

淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧

缭绕于如海的竹林

和花香缠绵成

弯弯的梦

乙:

立在微曦与蓝烟之间

三月的鸟鸣

不知在晨风里,正在刻意着一幅工笔

还是写意着一幅水墨

三月,谁也说不清楚

有多少春事

蠢蠢欲动

悄悄成熟

(二)

男:各位老师、女:各位同学:合:大家好!

女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……

欢迎大家准时收听本期的“。。之声”节目,我是。。,我是。。。

男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。

吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法,今天我们把学生会的学习部长。。。同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学习方法!

主持人:,同学,你好!

:你好!

主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?

:略

主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

:略

主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。左栋梁同学,在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?当你遇到学习困难是你怎样对待它呢?

:略

主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

(背景音乐)男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢左栋梁同学得到来,祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

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篇1:高中运动会广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,全文共 516 字

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阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者:真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。在生活中,有成功,也会有失败。因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。

面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

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篇2:月高中国旗下讲话_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 8891 字

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九月高中国旗下讲话五篇

国旗下讲话是我们在校时每周升旗仪式过后都会面临的一件事,然而国旗下讲话的时候我们该怎么发言才能够为学生带来正能量呢?那么,今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

【国旗下讲话范文】

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好:

上周一,王校长在国旗下的讲话《不读书,不吃苦,你要青春干嘛?》刷爆了朋友圈,目前点击量已一百多万次,走在校园中,不时地听到同学们在聊网上对这篇讲话的热评,回到家,家长也在谈论这篇讲话。

这篇演讲如此火爆,我想是它讲出了读书和吃苦对于青春和人生的意义,给还处在寒假状态的懒散的我们打了一针强心剂,带来了满满的正能量,起到振聋发聩、催人奋进的效果。

正所谓一年之计在于春,春天给人希望,这篇来自春天的演讲给了我们希望,给了我们动力。

我想很多同学和我一样都有一种醍醐灌顶之感,而且我也欣喜地发现很多同学跟我一样在付出行动,改变自己。如果你现在想想三年后,十年后你要变成一个什么样的人,那么现在的你就应该为三年后、十年后的那个自己开始努力。

这就是今天我想跟大家讲的:《为了三年后优秀的自己,我凭什么不努力?》

周公子,一个演艺圈的精灵,她获奖无数,为无数的观众所认可和喜欢,但她取得的一切的成就都源于十年前的那一问。

十八岁之前,周迅不知道自己想要成为什么样的人,那时的她每天就在学校里跟着同学唱唱歌,跳跳舞,拍拍小戏,但她却很兴奋,很满足!如果没有教她专业课的赵老师跟她的那次谈话,那么也许直到今天,仍然没有人知道周迅是谁。

一天,老师问她:“周迅,你能告诉我,你对于未来的打算吗?”这个突如其来的问题把周迅问蒙了,她一时不知道怎样回答。老师又问:“十年以后你会是什么样?”

老师的问话给了周迅极大的触动,她认真想了想,坚定地说:“我希望十年后的自己成为最好的女演员,同时可以发行一张属于自己的音乐专辑。”老师说:“好,既然你确定了,我们就把这个目标倒着算回来。十年以后,你28岁,那时你是一个红透半边天的大明星,同时出了一张专辑。”“那么你27岁的时候,除了接拍各种名导演的戏以外,一定还要有一个完整的音乐作品,可以拿给很多很多的唱片公司听,对不对?”“25岁的时候,在演艺事业上你就要不断进行学习和思考。另外在音乐方面一定要有很棒的作品开始录音了。”“23岁就必须接受各种培训和训练,包括音乐上和肢体上的。”“20岁的时候就要开始作曲,作词。在演戏方面就要接拍大一点的角色了。”

“想想十年后的自己”,老师的话给了周迅极大的恐惧感和压力,同时也深深地刻在她的心底,周迅开始认真审视自己,认真确定目标,规划未来。

从学校毕业后,周迅始终牢记自己确定的十年后要做最成功的明星的目标,开始认真地对角色进行筛选、把握,并全身心地投入演艺事业。皇天不负有心人,终于,她拍了《那时花开》、《大明宫词》,被大家认可。

20xx年4月,恰好是老师和周迅谈话后的十周年,她真的拥有了属于自己的第一张专辑——《夏天》,也真正成为内地公认的最受欢迎的实力派明星。

现在的我们也和周迅一样。如果我们能及时地问自己一句:“三年后的我们会怎么样?”我们就会发现,我们的人生在不知不觉发生变化。如果把这个目标倒着算回来,那么高一、高二我们就应该养成良好的习惯,打好坚实的基础,高三我们就应该咬定青山不放松,一步一个台阶去实现。

贺舒婷在《我凭什么上北大》当中写到自己高一那年差点把自己给毁了的情形,“高一那年,我真的差点就把自己废成了一块锈铁。上课的时候睡觉、聊天、看漫画、吃零食,跟着后面那些男生大呼小叫,把年轻的女老师气得眼圈含泪,然后自鸣得意。现在想想,那只是懦弱,那只是懒惰,那只是自己给自己自甘堕落所找的一个看似冠冕堂皇的理由,一切是自欺欺人。”

“可是当时没有任何人来指着我的鼻尖骂我,说你是不是就想这样破罐子破摔,就想这样玩完你的一辈子。其实,那个时候真的是应该有一个人,就像很多人曾经经历过的那样,指着我的鼻尖,戳着我的脊梁说,你知不知道自己在做什么,清不清楚自己想要什么,清不清楚自己的明天会是什么。”

直到班主任的一席话让她幡然悔悟,痛下决心,改变自己,经过两年炼狱般的努力,最终考上北大。在回忆起自己高二高三拼命的自己,她深有感慨的说:事实上我怀念那段日子,并且永远感激它。不只是因为在那段时间里我完成了自己的过渡与蜕变,更是因为那时的一切深深烙在了我正处于可塑期的性格中,成为这一生永远的财富。那真的是多少钱都买不来的财富。人生中再也不会有哪个时期像那时一样专一地、单纯地、坚决地、几近固执而又饱含信仰和希冀地心无旁骛乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。

当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚忍和耐力,曾经的执著和付出,曾经的汗水和泪水,那会是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在这个过程中,请允许我重复一遍,最重要的,是你自己。我感谢父母感谢老师感谢同学感谢朋友感谢所有关心我帮助我的人,但我最感谢的,是我自己。

是啊,贺舒婷高一的时候被班主任点醒,为了三年后优秀的自己,并付出了非常人所及的努力,吃了非常人所能吃的苦,才有了考上北大后为人所知的贺舒婷,不然,谁又知道贺舒婷是谁呢?

一个人躺在地上,如果他不想起来,那么十个人也拉不起他来,即使起来了也马上又会趴下。

所有的动力都来自内心的沸腾。

如果我们首先想清楚三年后要成为什么样的人,剩下就是吃苦和努力的事情了。有的同学可能会说,我想清楚了,可是我努力了怎么还是离我的目标那么遥远?

那么下面,我们对比一下,看你是否真的全力以赴了。当你在被窝里不耐烦的摁掉第N次响起的闹钟而且还想多睡一会儿时,有的人已经在台灯下安安静静地记下整个单元的单词,你能说你努力了?

当你在家里偷偷化妆打扮时,有的人已经洗把脸匆匆赶去教室自习,你能说你努力了?

当你在漫漫长夜里躲在被窝里遨游网络时,学霸们在速溶咖啡的香气里不知啃了几套习题,你能说你努力了?

我们做的试卷论张算,学霸们做的试卷论斤称;贺舒婷把高中五本历史书翻来覆去背了整整六遍,扪心自问一下,我们能背几遍?跟学霸们相比,我们没有资格喊累叫苦,我们没有资格说我们努力了。

同学们为了三年后优秀的自己,让我们全力以赴吧!

最后,让我们重温王校长的讲话,来作为我的结束语,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,为了到达终点,付出别人无法企及的努力!

将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!谢谢大家!

【国旗下讲话范文】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是高二(1)班的杨楚风。

新的学期,新的开始,对于高一的新同学们来说,你们已度过了一周的高中生活。

期待着接下来的日子,你们仍满怀激情和希望,更希望你们在接下来的日子里能不忘现在的激情与热血,并为之不竭奋斗。正所谓,不忘初心,方得始终。

新的学期,迎来新的起点,踏上新的征程,只凭一腔热血和激情,显然是不够的。

今天,我想跟大家谈谈“规范行为习惯”的问题。因为只有养成了良好的行为习惯和高效合理的学习习惯,才能为高中学习“保驾护航”。

如何养成良好的行为习惯呢?

首先,要树立规则意识。

我们每一个人都是社会的人,小到班级、学校,大到社会,班规、校规、法律法规,我们随时随地处在规则之中。

在高中生活中,首先要树立的便舒则意识,如自习课独立思考,不能以任何理由讲话,说起来容易,可要真正执行起来却需要相当的毅力。

在树立规则意识的同时,我们需要培养自己的执行能力,“令行禁止”,对老师学校提出的要求不折不扣地完成,当我们能做到这些时,回望来时路一定会满是感动。

其次,要养成良好的文明习惯。

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,人们对他们非常崇敬,有记者问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学,哪所实验室学到的呢?”

这位白发苍苍的诺奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”

记者感到很诧异,追问道:“你在幼儿园学到了什么呢?”

获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”

正如富尔格姆在《我的信条》里写到的一样,真理往往会以最朴素的方式呈现,不要看不起这些看似不起眼的东西,良好的文明习惯的养成将会让我们终身受益。

接下来,我想跟大家交流第二个大问题:如何养成高效合理的学习习惯?

首先,给自己一个目标,并为之制定计制。

目标有大有小,大的目标应该涵盖你三年高中生活的学习方向,理想院校,这个目标应该远大甚至让人看来觉得是异想天开,这个目标就是我们的理想。

制定之前可对自身实力进行评估,当你已接近这一目标,或已有70%-80%把握时,请将目标制定得更大些,因为唾手可得的东西不足以称之为理想。

你的理想应该是你目前只有20%-30%的希望,甚至是10%可能的目标,为之不竭奋斗,让它逐渐变成30%,40%……以至100%。

纵然你拼尽全力也无法实现,你也会发现你已无限接近于它,已远超过曾经的估计。

而小的目标应该具体到每天的哪个时段,这个计划应该切实可行,每天都完成了自己所制定的计划,一个星期,一个月后,再看看自己的计划本,你会发现自己竟然不知不觉间完成了这么多。

其次,充分利用时间。

时间的利用不是你用了多少时间在学习上,而是你的时间利用得合不合理,高不高效。

随着学习任务的加重我们很多同学会在晚自习后仍加班熬夜,导致第二天精神不济,学习效率低下,这就是不合理。

当然,根据个人情况,适当延长自习时间也是一个很好的选择,但不可过久,一定要保证适量的休息。

其实,只要利用好了每天零碎的时间,高效整合课余时间,对大多数同学而言,完成基本训练是不成问题的,对有能力的同学,适量第二教辅的补充训练当然也不可缺少。

高一的同学们,希望你们尽早静下心来,适应高中生活,怀着最初的希望与憧憬,走好接下来的路。

高二的同学们,请你们一定沉潜下来,经过高一的积淀,无数轮的拼杀,你们已深切地体会到高中生活的紧张和激烈,曾经课间的嬉笑打闹已逐渐被课间安静的自习所代替,让我们继续坚持,一同奔跑。

高三的同学们,你们已接近高中学习的终极目标,九个月的时间,你们即将踏上属于你们的战场,九个月后,愿你们走向考场时,有着如同战士亮剑般的豪情与骄傲,再创随州二中高考新辉煌。

谢谢大家!

【国旗下讲话范文】

老师们、同学们:

早上好!

又是一年春光好,莫负韶华乐读书。

唐代诗人王贞白说:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”前不久我看到一个报告,触目惊心。据中国新闻出版研究院发布的“第十五次全国国民阅读调查报告”数据显示:我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为4.66本。其中,10.2%的国民年均阅读10本及以上纸质图书,此外还有5.4%的国民年均阅读10本及以上电子书,有两成以上的国民有听书习惯,近四成的成年国民认为自己的阅读数量较少。这个数据低于韩国的11本,法国的20本,日本的40本,更别提犹太人的64本了!数据让人汗颜。20xx年以148分高分勇夺北京市语文高考状元孙婧妍同学说:“书读多了,就会培养出语感。从小我妈妈就爱给我讲故事,我对阅读的喜欢也是从那时开始的。”北京大学中文系陈平原教授也说过:“一辈子的道路,决定于语文。

说到底,我们对于语文所期望达到的目标,是培养善于阅读、写作与表达的现代人。”

阅读,应当是人最早的本能动作之一。阅读始于识字之初,甚至是识字之前,每个人在孩提时期都有指着街上的广告、商铺招牌一字字认读的经历,这就是阅读的雏形。而随着人渐渐长大,已经开始不满足于正确地读出一个字时的成就感,而开始对阅读的内容产生好奇时,他就要开始读书。

那么,怎样去阅读呢?就我的阅读体验来看,一本好书至少值得阅读两到三遍:第一遍略读:以满足自己的阅读兴趣并了解书的内容与结构;第二遍精读:以摘抄把握整本书的布局以及其中一些巧妙的铺垫与伏笔;如果还能再读一遍,我就会抽时间写一些类似专题研究的心得,比如对整本书思想的一个探讨,或者对书中某种表达的质疑。我认为,只有当你抱着学习的心态去品味、去研究、去思考甚至去质疑书本时,它于你才算得上有意义。以往人们总是认为阅读是一种认识活动,是一种获取信息的手段。其实,阅读更是一种体验,一种领悟,一种精神历险。

阅读是生命之间的对话,是生命之间的认同、交流和碰撞。在阅读中,我们体悟文本中所蕴涵的生活底蕴和生命信息。我们生命中拥有的,我们会予以认同;我们生命中没有,但能赞同的,我们就会欣然接受,并内化到我们的生命中去。

阅读的目的不在快、不在多,而在于从书中汲取营养,在于通过整个阅读过程修养一颗宁静而富有感知力的心灵。大儒朱熹对阅读有妙解:读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

第一、 阅读可以开阔我们的视野,诗书气自华。

吾生也有涯,而知也无涯。汉代大学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”阅读令人睿智豁达优雅美丽。阅读也许不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越。阅读也许不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的相貌和物质的构成基于遗传而无法改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏气象万千。阅读也许不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身高贵与卑贱,阅读可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。缜密的逻辑,深奥的思想,崇高的境界,伟大的灵魂,都环拥着阅读者。你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。做一个读书人,就是做一个幸福的人。阅读使文字具有永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。

第二、 阅读可以提高我们的写作水平,文思如涌泉。

俗话说得好:“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。我也知道,大家有三怕:一怕周树人,二怕文言文,三怕写作文。光怕不行呀?得想办法,这个办法就是海量阅读。读书过程中,让你欣赏到许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴,取长补短。长此以往,便会积累丰富的知识。就像苏轼在《稼说送张琥》一文中说的:“博观而约取,厚积而薄发。”其实这道理并不深奥,难的不是我们不懂,而是很多人虽懂却不这样做,或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷,文章不说一句空。你读过的书和你走过的路都会在合适的时候内炼成你的素质。在这里,我呼吁大家多点纸质阅读,少点电子阅读。长时间看手机后我们往往会感到非常疲劳而且有损视力,这是因为手机存在一定的辐射。纸质阅读的好处在于:只要带在身边,随时随地都可以看,没有手机时,也可以看书;相对于电脑,对眼睛伤害不大;读纸质书时可以很有情调,喝杯咖啡,茶水或边看外面的风景边看书;书面阅读会给人一种电子阅读所没有的感觉,感觉很踏实,很享受。

第三、 阅读可以深化我们的思想境界,诗意地栖居。

张载在“横渠四句”中说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”旨在激励同学们担负起历史赋予的光荣使命。也在多个场合强调要加强读书学习,要爱读书、读好书、善读书,“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学”。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。德国著名诗人歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一本好书就是我们人生道路上的指航灯。当你处在人生的十字路口无法判断时,书籍会使我们毫不犹豫的作出理智的判断,不为蝇头小利而动,不为艰难险阻所困,扎扎实实的走好人生的每一步,做一个勤奋、诚信、高尚的人。

也许有的同学可能会问:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你愿意读书,就不愁没有时间。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”我们完全可以利用做完功课以后,放假休息的等点滴时间来读书。阅读是一个长期的需要付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿。正如荀子在《劝学篇》中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”阅读本身不仅是一种良好的心理调剂方式,还是让人从纷繁复杂的现实中超脱出来,撇去琐碎之事给人带来的躁动,从而进入内心思考的一个无可替代的路径。

清代戏曲家唐英写过这样一副律己联:“未能随俗唯求己,除却读书都让人”。

阅读不仅能开阔一个人的知识视野,还能开启心智,滋养心田,充实精神家园。阅读的时光是宝贵的,有诗书相伴的时间是美妙的。同学们,打开心灵的窗户,遍览内心的风景,体味人生的韵味,不妨从阅读开始吧。

讲话完毕,谢谢大家。

【国旗下讲话范文】

老师、同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《世界那么大,你凭什么出去看》。

说到这有同学会说,我爸是局长、家里还有矿,父母早已为我准备好仗剑闯天涯的资本。

那请你听我说:霍启刚家族身家逾百亿,而他中学时却能以全A的优异成绩考入牛津大学,并获得经济学和管理学学士学位,20xx年被评为首届“十大广府杰出青年”。豪门贵子如此拼!为什么?因为他们深知一个道理:靠爹靠妈靠祖宗都不如靠自己打拼来的实在、持久!

也许还会有女生小声嘀咕,我貌美如花,将来一定能找个勇闯天涯的好儿郎,他负责带我去看世界。

那我告诉你,百度CEO李彦宏的夫人马东敏,毕业于中国科技大学少年班,19岁即毕业出国,当时被誉为纽约留学生圈里的“公主”;扎克伯格的妻子是他哈佛的同学;克林顿是在耶鲁爱上他的同学希拉里。其实,不管是任何人,只有自己足够优秀,才有机会去般配其他的优秀。

此时,也许还有人说,我爸不是李刚,我也没有优秀的细胞,世界它大它的,我不想去看。

满腹的牢骚,极度的自卑让我想到了马云。高考数学第一次考得很低,复读两年历经千辛万苦才考入杭州师范学院。而十几年后,他却成为中国家喻户晓的传奇,他的经历足以证明:即使生下来不是兔子,我们也不能做缩头的乌龟,爬,也要努力向前。

总结一下,孩子们!“苔花如米小,也学牡丹开。”只要你想累积优秀的资本去看大千世界,我们一中的每一个老师都十分乐意为你整理理想的行装;只要你愿意让明天无怨无悔,我们一中的两百多位老师一定鞠躬尽瘁!

加油吧,孩子们!世界那么大,我们都应去看看!我的讲话到此结束,谢谢大家!

【国旗下讲话范文】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《九九重阳节,浓浓敬老情》。

本周三我们将迎来中国的传统节日——重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。

年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

中央电视台曾在重阳节作了一个非常有意义的调查:

请问,你是否知道父母的生日? 在10个小时内,共采访了1800多人,其中回答“知道”的占69.24% ;回答“都不知道”的占18.37% ;“知道父母中一位”的占12.39% 。

说实话,看了这些数据,实在是有些刺眼,实在令人担忧。

记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文,而回首人生,老年人则是一部历史,是一面旗帜,是一道风景……

在过去的日子里,我们的祖辈,父辈为我们社会的进步洒下了辛勤的汗水,作出了无私的奉献;为我们的家庭呕心沥血,任劳任怨,付出了他们的一切……

中国已经步入老龄社会,进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。

有数据表明:中国60岁以上老年人人口已经超过了1.4亿,占全国人口的10%以上。到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的1/4。

作为十七八岁的高中生,有同学自以为特立独行,一回家不管家里是否有老人,甚至有客人,理都不理,直接进房间关门。这个时候父母往往尴尬的笑笑说,孩子是学习太忙了,真是这样吗,这实际上是无知和粗鲁。

也有同学从来和父母说不上几句话,一说话就是“你们烦不烦呀”,态度不是一般的恶劣。

有的同学父母生病住院打针很长时间不理不问,好像与自已无关一样,让人感觉心寒。

学习忙不能成为借口,我们仿佛不知不觉中变成了新时代的白眼狼。

固然,这与有些父母过多的包办代替、过多的关心有一定关系,但主要反映的还是我们总以自我为中心,不愿关心他人,说白了就是自私自利的表现。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

尊重孝敬长辈是我国的传统美德,和父母长辈相处其实非常简单,我觉得我们可以下面几个方面开始:

(1)主动关心问候:无论出门还回家都要向父母长辈打招呼;每逢过节向父母和长辈问候和祝福。

(2)听从父母意见:孝敬长辈,就应该听从长辈的正确教诲,和父母长辈说话时,声音不能太高,要放下手头的事,目视对方,面带微笑,态度诚恳,有不同想法时不应顶撞,要和父母长辈商量,讲道理。

(3)关心父母健康:父母长辈生病要主动关心、体贴长辈的病痛,在讲话的态度、语调、方式上都要比平时更为亲切和蔼,尽可能在精神上消除父母长辈的痛苦和不安。

(4)理解长辈:俗话说,“树老根多,人老话多”。老人因为年纪大,说话比较啰嗦,有些事情翻来覆去要说好几遍,我们应当充分理解这种生理现象,而不该表示厌烦嫌老人啰嗦,也不能粗暴地打断老人的絮语,更不能对他们的唠叨不理不睬。

(5)参与家务劳动:要主动做家务。不应光强调“自己的事情自己干”,还要强调“家里的事情主动干”。

同学们,让我们都拥有一颗感恩的心,感谢父母长辈为我们撑起的这片蓝天,让我们为争做一个知礼明礼的好青年而努力,让“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!

谢谢大家!

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篇3:高中生在理想主题班会上讲话

范文类型:教学设计,演讲稿,适用行业岗位:高中,班会,全文共 945 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在二十一世纪,新陈代谢是社会发展不可阻止的必经之路,固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在,新生事物的诞生,有的人会接受,有的人会排斥,还有的人会抓住创新的机会,冲出被束缚的牢笼创新自己,实现自己的梦!

李嘉诚曾经说过:“一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。”在生活中,许许多多的人会盲目跟从流行,只有少数的人喜欢标新立异。

最重要的一个问题,是人们的面子问题。害怕当一只特殊的出头鸟被第一个毙,害怕开发新生事物没做好被人嘲笑,害怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象!种种的原因像已经生锈的铁链缠绕着我们,让我们不敢创新。

在很久很久以前有这样一个故事,一个小和尚下山之前老和尚进行谆谆教导告诉他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理会吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得远远的。但是时间长了,他想到为什么女人就是老虎?模样那么的娇羞却让老和尚多次提醒呢?过几天他大胆的问出:“你是谁?”才知道老和尚只是因为不让他们接近女人撒的一个善意的谎如果在一个新生事物出现的时候我们不去思考不去创新问题只是一味的遵守,我谬的会有多束缚、多压抑。这样的生活会过的开心吗?当这个故事讲给小和尚们听的时候许多人都不敢面对不去接受它更不用说去创新问题说出做出自己的看法。不去提出问题也许小和尚永远也不知道老和尚的用心良苦永远不知道老虎为什么那般貌美。就像第一个发现龙虾可以炸的人,他就已经发现第一桶金了!

时代在变化,科技在更新。人们因为热发明了空调,因为送信太麻烦发明了网络,因为设计师的创作灵感出现了各种各样的衣服。如果没有他们的创新,没有他们对新生事物大胆的创新想法,没有他们跨出的第一步,我们怎么会图的这样的方便?

我认为:我们应该秉持一个创新自我的独特想法,敢于跨出自己的第一步,善于抓住机会。对别人发现的新生事物不去排斥不去逃避,取其精华,去其糟粕,对自己负责对别人尊重,用人类独有智慧的大脑,敏感的态度去慢慢发现去了解新生事物的好,去创造第一个自我。

一滴水融入大海就是大海,事物的创新靠我们身边的每一个人,擅于抓住创新的机会,抢到先机你就比别人多一步!

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篇4:高中体育教师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 929 字

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一、学生基本情况

高中学生年龄一般在16-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需 要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素 质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采用男、女分班(组)上课 ,经过一学年的学习锻炼及体育技能的提高,已经掌握第一范文网了一定的技能,技巧并具备一定的体育基础,在高三阶段主要以提高学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主。

因社会的改革开放,目前学生中存在一些特殊的群体,离异家庭的子女;父母长期不在身边,而跟随其他亲人生活的;因经济不好或太好 的,等等。这些学生最大的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康,逐步形成积极向上的 世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点,也是体育教学工作的重 点和难点。

二、教学目的要求

1、 发展体育运动,落实全民健身计划,

2、 增强学生体质,提高学生的肌体免疫力,

3、 养成良好的体育行为和体育习惯,

4、 培养终身体育意识和全民健身意识,

5、 学会基本的健身方式、方法,

三、教材分析 :

高三第一册主要学习体操、篮球、足球、排球。根据学校场地、器材的实际情况。本学期女生将以 田径、排球、乒乓球为主要教材,男生以田径、篮球、足球为主。

四、重点、难点

1、注重学生的身心健康,不仅要让学生拥有强健的体魄,还要让学生有健 康的心理。

2、以培养学生 的体育兴趣和体育习惯为重点,在教学过程中让学生形成良好的体育审美观和健康观。

五、教学措施

1、全面了解和分析学生的基本情况,对学生的体育基础,身体活动能力、兴趣、爱好、身体素质和健 康状况进行全面的了解和分析,以确保教学计划的实施。

2、以教学大纲为基本出发点,以教材为蓝 本,并最新教学理念为指导思想。从学校的实际情况出发,充分利用学校的场地和器材,备好每一课。

3、培养体育骨干,协助开展教学工作,

4、总结每次课的教学效果,积累教学经验。虚心请教,积 极开展批评和自我批评,并不断完善自我。

六、本期重要活动安排:

9月份 ------ 男女篮球联赛

10月份------ 参加市第九届运动会

12月份------ 拔河联赛

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篇5:2024高中生毕业自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 765 字

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时间过得可真快,转眼间高中生涯即将结束,说起来总有点恋恋不舍,岁月不饶人啊。高中是一个人学习的关键时期,高中学的知识不管是为以后念大学还是走进社会都是很重要的。高中知识是基础,俗话说的好啊,只有有了基础才能有上层建筑。高中是比较累的,既是身体上的,也有心理上的压力,毕竟面临考大学,竞争是很残酷的,有多少学子就是因为几分甚至一分的差距而与大学或比较理想的学校失之交臂。那么怎么才能让自己不留下遗憾呢?平时的学习和积累是很必要的,巧妇难做无米之璀,只有你学到考试才能发挥出来。不要自侍聪明就投机取巧,机遇总是垂青有准备的人,考试中偶然因素占的比率是很小的。

总而言之,在高中勤奋是制胜的法宝。当然学习的方法也是很关键的,方法好的话就可以事半功倍。

学习的方法是因人而异的,不要一味去模仿别人的学习方法,有些人总是认为高考状元的方法就是的,人家说怎么学就怎么做,鲁迅不写过一篇拿来主义嘛!学习上也一样,取其精华,取其糟粕。我觉得勤奋不等于不休息,有些人晚上睡很晚,中午还不睡觉,说不瞌睡,那是假的,虽然你上课确实没睡着,其实思维跟本跟不上,从生物角度说吧,神经已经部分在休眠。有个理论叫7大于8,就是说你学习小时休息一小时比你学八小时效率高。我是比较相信的,我在高中从来不熬夜的。

还有一个现象比较普遍,题海战术,很多人认为题做的多了知识自然就学会了,到也不是没有一点道理,俗话说书读百遍其意还自现呢,如果同一种类型的题做一百道也应该能掌握,是这样的,不过问题也出现在这里,你这样做有那么多时间吗?可能一种类型的题做次再出来你还是不会,可能有点夸张,学习上最重要的就是举一反三,这就是课本经典的地方。

学习上要擅于总结的嘛!还有就是学习时间的安排,合理的学习时间是很重要的,在不同的时间段学不同的科目,要根据自己的情况制定一个合理的学习时间。

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篇6:高中生的英文自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 826 字

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My name is . I was born in province in February 1994. I am average height, medium build.I have long black hair and I wear a pear of glasses. I usually wear a red coat and a black trousers.Bcause my favourite colours are black and red .My father is a worker,and he works very hard .My mother is an Enlish teacher ,and she is kind to her students. I have a small room .

There is a bed and a desk in it . The main subjects I studied at school included Chinese, maths, English, physics, chemistry and computer.I have many haobbis ,for example, I like English and computer best and I am very good at them. Last year I won a prize in the school computer competition. In my spare time I enjoy listening to popular music and collecting stamps. My favorite sports are swimming in summer and skating in winter. That is me ,a lovely girl.

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篇7:高中政治教师工作计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 6765 字

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高中政治教师工作计划

政治作为应试教育的一门重要学科,政治教师必须树立强烈的责任心和使命感,不断增强竞争意识和创新精神,努力排除各种障碍,积极探索培养学生学习思想政治的浓厚兴趣的有效途径。下面是第一范文网小编整理的高中政治教师工作计划,希望对大家有所帮助!

高中政治教师工作计划(一)

为了更好的教学,我对我的教学工作作了以下的安排:

一、指导思想上。严格按照普通高中新课改的要求,扎实地按学校的一套教学模式进行课堂教学,着实落实学校教育的以学生为本。

二、在教学工作方面的具体安排以下:

1、认真备课:

根据学校要求认真做好集体备课,在集体讨论备好课后,自己再写一份教学案,在备课过程中,虚心听取其他老师的意见,多向他们请教。写自己的上课教学案时,尽量写得详细,这些有利于课堂教学,在课堂上做到心中有数,发挥自如。

对于备好每一节课,我又将从以下几方面入手:

①备教材。备课前,首先认真钻研教学大纲,教科书,并认真学习相关的教学参考资料,真正做到全面透彻地掌握好教材的内容,把握好每一个知识点、重点和难点,并认真阅读每一课的新课标,掌握、理解新课标的实质和真谛,从而落实好新课标的教学。

②备学生。备课时,上课前,做到全面了解学生的思想及知识层次,要按学生的知识层次性与差异性,以不同层次的学生提出不同的要求,做到上课时问题提问的准确性。在课堂上,注重同现实生活相联系,从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习积极性。

③备教法。认真贯彻学校的以学生为本,从而做到灵活运用各种教学方式,关积极去探求适合不同班级,不同知识层次学生的教学方法,有条件的话,运用多媒体及多种教学手段,充分考虑教学的思想性,基础性和启发性。做到保证教学目标的完成。

④备学生。在课堂上,除了教师的教外,还有学生学的过程,因此,在课堂前,备课时除了备教案、备教法外,还要备学生的学法,这是课堂上的一个十分重要的内容。所以,教师在备课过程中,还应注意对学生的学法指导,备好教会学生如何思考、分析、解决问题,着重注重知识运用能力,情感态度与价值观等方面的培养。毕竟,在三维目标当中,过程与方法就是其中一个,可见其重要性了。

⑤写好教学案。长期以来,教师都只写“教案”,只强调教师上课如何把知识传授给学生,而忽视了学生的主体地位。因此,对于现代来说,以前传统的教学已经全部改变。应加强站在学生的角度去思考和组织课堂,从而做到在教学工作的优化,从而达到学校优的更优,后进生有所进步的目标,做好培优扶差。写好教学案,尽量去提高课堂的效果。

2、认真上好每一节课

备好教学案后,将教学案认真贯彻到每一堂教学中去,保证教学目的的实施,自觉、有机地渗透德育,做好情感态度与价值观的培养等等,做到、做好教书育人,上课时要满腔热情,对学生既要严格要求,又要耐心指导,做到师生互相信任,维护良好的课堂纪律,营造良好的课堂氛围。

贯彻执行学校提倡的“自学、探究、反思”的课堂教学模式,改变传统的“满堂灌”,发挥学生的主体作用,把大部分时间交给学生,让学生浓度去自学,提高他们发现问题、解决问题的能力,而教师从旁引导、点拨,做到教与练的结合,做到当堂的内容,当堂练习检测,进一步巩固知识,真正做到堂堂清,周周周清,月月清。

3、做好课后的反思工作。

坚持写好教学后记,写好教学后的反思,总结自己哪些地方做得不够的,哪些地方处理得不够完善的,有哪些地方有待改进的。做到在反思当中去加强自己的专业知识与教学水平。以便于自己更快的成长起来,成为一位合格的教学骨干教师。

4、完善自身学习

继续学习教育理论知识和专业文化知识,不断地更新知识,掌握好现代化教学手段,认真研究教学业务,学习教学资料专业杂志,及时了解教研教改动态,自觉撰写教学论文、提高教学水平和能力,适应现代教育发展需要,做个合格的教师。

5、做好课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,理解和尊重。

6、积极备战学业水平考试。本学期学业水平考试,努力备考,促进学生自主学习,教会学生复习方法和策略,将强检查和监督,教会学生复习和做题技巧,培养学生做题能力,突出重点和易错点,努力完成目标和任务。

高中政治教师工作计划(二)

本人今年担任高二理班二(1)、二(2)班的政治教学工作,本学期面临的主要任务是12月份的政治学考。由于不是高考科目,学生不重视,普遍基础也较差,针对这一情况,我指定了制定如下计划:

一、教学工作的指导思想和目标:

本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为学考做好准备。

二、为顺利实施这学期的教学计划和提高教学质量,我主要从以下几个方面来努力:

1、立足课标,明确课标精神和目的要求。

通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。

(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,认真备课,多向其他老师请教。

(2)注重学案的设计,使学案符合理班学生,不能太难,尽量激发学生的学习兴趣,帮助学生理顺基础知识。

(3)加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。

(4)注重和学生的沟通和交流,多找学生谈心,了解他们学习上的难点,注重对学生基础知识的检查

(5)每节课上完后,及时总结、反思,交流,改进教学。

3、 课堂教学改革与创新,信息技术的应用想结合

我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。

希望通过我和学生的共同努力,能让学生在政治学考中取得好的成绩!

高中政治教师工作计划(三)

一、指导思想

为适应时代发展,积极贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《课程标准》),加强和改进我校高中思想政治学科教育教学工作,本学期高一政治备课组将以新《课程标准》为指导,认真贯彻新课程理念。以课堂教学为中心,以课题研究为主线,以学校的工作计划为指南,以提高教学质量为目标,大力推进教育创新,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一,促进学生全面而有个性的发展,促使教学实效的提高。

二、教学目标和要求

用科学的发展观,以学生为本的新课程教育理念,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观思想为指导,把马克思主义基本观点的教育与把握时代特征统一起来;针对高中生成长阶段的特点,循循善诱地进行思想教育;努力使学生在充满教学民主的气氛中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。

三 学情分析

我校20xx届高一新生刚进入高中一年,接触《经济生活》,会感到陌生,不好理解。因此教学中将面向全体,搞好衔接;立足课本,注重规范;强化积累,拓展视野;注重基础,因材施教。

第一,教学任务重.高一思想政治根据马克思主义经济学的基本观点.以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,讲述与公民经济生活密切相关的社会主义市场经济基本知识,党和国家全面建设小康社会的大政方针政策,肩负着帮助学生"提高参与经济活动的能力,在党的政策指导下,依据国家法律自觉规范自己在经济生活中的行为,逐步树立为社会主义现代化建设做出贡献的志向"的重任. 第 二,学生基础薄弱,缺乏学习兴趣.由于中考所占分数比例很小,在初中阶段没有引起学生的重视.因此,学生上高中后,既不重视,也不喜欢,甚至害怕这门课,学科基础知识薄弱。

四、具体工作

(一)加强对新《课程标准》、新教材的学习与研究,转变教学观念,更新知识结构,了解考试评价方法,严格按照新课程理念指导教学。认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修课,并与日常的教学教研活动结合起来,重点是加强课程建设与教法改革研究。

(二)健全集体备课,集体协作,积极发挥集体的智慧。固定备课时间,明确每位老师职责,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通,共同研究,寻找有效的教学方法。

(三)结合学校实际,立足课本,注重夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节,向课堂要效率,认真做好“四备”、“五点”、“两法”(“四备”即备大纲、备教材、备学生、备练习;“五点”即每堂课都要钻透重点、难点、知识点、能力点、教育点;“两法”即既要研究教法,又要研究学法)。

(四)优化教学方式与学习方式,加强学法指导,使学生尽快适应高中政治学习。培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,做到让学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮助自己提高,提高学生的学习能力。

(五)组织开展课外活动,成立政治研究性学习小组,开展社会实践活动。培养学生学习的兴趣,引导学生关注时政,挖掘学生的潜能。 (六)做好培优工作,加强个别辅导。积极开展辅差工作,努力提高差生转优率。 (七)加强组内老师之间的交流,互相听课,取长补短,加强组内教学交流风气。积极参加市教研室组织的各种活动,如公开课,示范课,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

五、教学进度:

周 次 教学内容(包括章节名称、内容、考试范围等) 1 《经济生活》前言

2 第一课 揭开货币的神秘面纱, 信用工具和外汇 3 第二课 多变的价格 4 第三课 多彩的消费 5 国庆放假

6 第一单元练习讲评和考试 7 第四课 生产与经济制度 8 第五课 企业和劳动者 9 第六课 投资理财的选择

10 第二单元 综合探究、练习讲评和期中考复习 11 期中考试

12 期中考试 评讲试卷 13 第七课 个人收入的分配 14 第八课 财政与税收

15 第三单元 综合探究、练习讲评和复习 16 单元考与讲评

17 第四单元第九课 走进社会主义市场经济 18 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 19 第十一课 经济全球化与对外开放 20 第四单元考与讲评 21 总复习 22

期末考试

高中政治教师工作计划(四)

一、总体思路

以课程标准、省颁的《考试说明》为纲,以教材为本,以社会热点、重大实际问题为素材,充分研究高考,不断进行课堂教学改革,探索高三复习课模式,增强政治课的针对性和实效性,切实提高学生分析问题、解决问题的方法、技巧和能力。具体讲:

1、以培养考生的学习方法为根本。考能力知识是基础,而获得知识和能力,方法具有根本性,“授人以鱼,不如授人以渔”。对于有了一定文化基础的高中生来说,应把培养他们获得正确的学习方法摆在最突出的位置,高考中这失分那失分,根本原因是学、练、考不得其法。

2、以全面培养素质为目标。指导学生以全面的联系观点抓学习,在学习效率提高的基础上开展身心保健活动,又以良好的生理、心理状态促进文化学习兴趣与效率的不断提高。

3、以考生为主体。考试中取得成功取决于考生自己,讲方法、练素质,也取决于学生积极性,在政治课教学复习中,以教师为主导,学生为主体,扎扎实实地抓好复习,在有限的时间里,取得最大的学习效益。

总之,要引导学生抓住根本,把握方法,跳出题海,提高效率。

二、具体设计

1、第一轮复习(系统复习):基础能力过关。

①目标:根据学生实际,依纲据本,系统全面复习高中政治高考考点,逐一落实,引导学生走进课本,参与自主构建知识网络,夯实基础知识。

②措施:

第一:第一轮复习应遵循模块安排按单元从考点、重难点、易混点、典例分析、讲练结合、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行。

第二:一定要引导学生立足于课本夯实基础知识,建构知识网络。因为万变不离其宗,文综考试下的政治试题基础性非常突出,漫画取材于课本,所以,一定要引导学生夯实基础知识,可适时采取默写和抽查的方式,督促学生牢固掌握基础知识,做到“堂堂清”“天天清”“周周清”。

第三:加强学法指导,重视训练学生科学的解题思维,培养学生基本的解题能力。尤其加强探究题、评析题的解题技巧训练。

第四:继续开展课前时政演讲,把时政学习常态化,“化整为零”。

第五:激发学生学习主动性,“人重要的不是所处的位置,而是所朝的方向,心若在,梦就在,自己永远是自己的动力源”引导学生明确努力的目标,落实到实实在在的行动上。

2、第二轮复习(专题复习):综合能力突破。

①目标:紧扣时政热点,重组知识,训练技能,查漏补缺,完善体系。

②措施:

第一:第二轮复习不是第二遍复习,它主要侧重于课本知识与实际问题的结合,提升对课本知识的综合运用能力。特别要重视时政热点专题复习,着重关注本年度的热点问题,遵循“宏观把握、微观切入”的原则,围绕热点寻找切入点,教师要结合题目给学生以详细的示范,如怎样分析归纳材料要点,怎样寻找材料和知识的结合点,怎样以知识去统领材料,怎样组织答案等。学生进行针对性的脱稿练习,逐一突破。

第二:通过专题复习进行知识网的重新整合和修补。

第三:加强导优辅差和情感沟通工作,积极调动学生非智力因素,保持学生学习的热情。

3、第三轮复习(综合复习):应用能力提高。

①目标:瞄准高考、精选试题、重点训练、掌握技巧,规范答题、强化信心。

②措施:

第一:对20xx年新课改省市的高考试题进行分析,进行高考常见题型训练,掌握高考题型与读题、审题、答题的基本要求。主观性试题解题的总体步骤:

一:读(解题前提)

1、读设问(范围、类型、角度、指向、主体、分数)

2、读材料:带着知识和设问读材料

二:找——找准题眼(解题的关键)

把审题分析设问和材料得到的有效信息与教材上的知识点联系起来,与当前的时政热点和党的重大方针政策等知识联系起来。

三:答(解题的归宿)“五子登科法”:戴帽子、扣料子、采点子、分段子、挖坑子。

第二:瞄准高考动态,联系社会热点进行综合模拟训练,对各类试题、资料、信息以我为主合理筛选,尤其对20xx年的省市质检题进行变式训练,在此基础上对各种题型的解题技巧与方法进行认真总结、归纳。

第三:引导学生自主复习消化,回归基础,增强信心。本轮复习教师要保证给予学生思考和消化的时间和空间。

三轮复习是一个由点到线,由线到网,再到学会正确撒网的过程。

四、方法与注意问题

1、要加强教研,研究考纲和考试说明,把握高考的命题趋势和考纲变化,精选习题,避免陷入题海战术。

2、要加强对学生和课堂教学的研究,在研究中增效。

首先,要研究学生的基本情况,做到对症下药。对不同类型的班级,对不同类型的学生,

采取不同的复习方法。并在深入了解和研究学生的基础上,扎扎实实地做好培优扶弱和个性化辅导工作。

其次,要优化教学方法和教学设计,努力提高课堂效率。积极探索以学生活动为中心的备考模式,充分发挥学生在复习备考中的主体作用,努力调动和提高学生学习的主动性、积极性和创造性。教师要精心备课,精心设计课堂教学,点点滴滴的积累,仔仔细细的查缺补漏,切切实实地提高课堂教学的有效性。

3、要纠正学生在复习中易犯的错误。

我校学生在复习的思路上最容易犯的二大错误主要是:

1、一盘散沙式的复习思路。把复习的重点放在对各个琐碎的知识点的复习上,缺乏对知识体系宏观、总体性的把握,难于应付比较灵活的综合性题目。

2、漫无目的式的复习思路。缺乏复习计划,自觉不自觉地陷入自由散漫,复习效率低。

3、要重视对学生进行心理辅导和心理素质的优化。

在高考前,一定要重视对学生的心理辅导,要引导学生正确对待高考,要训练学生怎样保持良好的心态,要引导学生怎样保持考试过程中心态的稳定,要加强对学生非智力因素的培养,让学生把物质准备,知识准备,心理准备充分结合起来,在考场中发挥最佳的水平。

4、加强集体备课,团结协作,发挥整体功能要加强集体备课,做到定时间、定主讲人,定内容(主要是明确考点,重、难点的突破方法、课时练及周练的安排),定目标(主要是课时教学要达到的知识和能力要求),在此基础上,形成各自的个体教案,分工协作,责任到人,备课组长负责备课组工作的总体安排,同时对学生进行定量,定性分析(主要是对每次练习包括月考中每个档次的学生数统计以及学生在双基和能力上存在的问题进行分析)并做好错题收集和备课组文字工作,为教学计划的调整,完善以及教学的个性化提供客观依据,收集并整理高考信息。相信通过本组同仁的努力探索和创新,不断提升教学层次和水平,在明年的政治高考中会取得比较理想的成绩。

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篇8:2024高中军训广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,全文共 1317 字

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2019高中军训广播稿

高中军训广播稿范文一:

林木只有经过暴风雨的洗礼才能变得更加葱郁;小鹰只有经过不断的捶打,才能变成雄鹰展翅遨翔;我们只有经过不断的磨炼才能变得更加坚强!而军训就是磨炼我们的最好机会。

高中的军训比初中的要正式辛苦的多,拿到军服的那一刻,我们就要穿着这身比较厚的衣服开始正式的训练了……

军训生活有苦有乐,这让我想起了以前教官对我们说过的一句话“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉泪!”他是在让我们懂得坚强,而我觉得最重要的是坚持,贵在坚持!

我们几十个孩子就如同从不同方向吹散过来的散沙,有着不同的个性与思想,而军训却把我们统一化集体化,让我们懂得团结就是力量!

酸甜苦辣都兼备的军训,如同一杯若咖啡,只有细细品味才能体会到它的甘美!而我,将会全身心的慢慢去品味!

高中军训广播稿范文二:

身穿着墨绿的迷彩服,怀揣着期盼和激动走进如皋第一中学,想着即将彻底告别稚嫩的初中生涯,步入崭新的高中生活,从此将从羞涩走向成熟。这是我步入高中的第一次军训,却也是我的第二次军训生活。这无疑是个转折点,而这个转折点,注定是不平凡的。

两天的训练,并未像之前所料想的一样,挥汗如雨,因为天空作美,前两天下了场雨,这两天微微的席风也吹去了不少的暑意,但是训练的科目却远比第一次军训累很多,或许是教官的要求更高了,抑或是暑假期间在家里轻松惯了,尽管只是几个简简单单的站军姿,几分钟过后仍然会觉得四肢酸痛得要命。

可我认为军训所劳累的仅仅只是我的躯体,我心里却觉得前所未有的充实。一片国防绿,一千多新生齐聚在操场上,被整齐地划分为二十个中队,有区中队,也有小队,整齐划一,校外的行人也纷纷看着我们,眼里或许都充满着羡慕,因为我们朝气蓬勃,处处洋溢着青春的活力。

我们虽辛苦,可是教官却更为辛苦,他们刚刚结束上期七天的军训,又要转入下一轮军训,他们毫无倦色,教官每天要做的不仅仅是一次又一次的动作演示,还得一遍又一遍的纠正教导和一声一声的呐喊,他们声音虽已嘶哑,但是却竭力保持着中气,喊出嘹亮的口号:一、二、三、四,简简单单的四个字,也不知是用多大的劲才喊出来的。教官没有说苦说累,我们更没有理由抱怨。短暂的七天虽也能算一次强身健体的机会,但更是一次自我磨练、自我的展示,更让我体会到了纪律和集体的神圣。军训是一种最好的开展高中生活的活动,苦尽甘来,何不把这样的磨练当作一次人生的提升呢!

高中军训广播稿范文三:

共同的目标,共同的努力,共同的梦想,我们相聚有八月,相聚有广饶一中——那个曾经为之奋斗了很久的地方。

步入高中的大门,一种紧张的气息扑面而来,每个人心里都清楚,在这十几天的时间里,我们要进行艰苦的军训。天气炎热,生活艰苦,这都是训练的困难之处,虽然军训很苦很累,但是这两天以来,我感觉很充实。在这有规律有秩序的生活中,会丰富多彩,在那团结的集体生活,每个人都精神焕发,展现出的是自己最高精神面貌。

训练、劳动、唱军歌……每天生活并不会因为一成不变而感到烦琐,每天在训练中有所提高,劳动时相互帮助,我们收获的不仅仅是劳动成果,更有美好的友谊;唱军歌来考验我们的团队精神。

军训会训出我们的团结,训出我们的意志,训出我们的风彩,训出我们的坚强!

同学们,加油吧!

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篇9:高中学生综合素质自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1364 字

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月如梭,20xx年已成为回忆。过去的一年在老师悉心关怀和同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,圆满完成了上级领导交办的各项工作任务,现将一年来的学习情况总结如下:

一 、道德品质与公民素养

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、 学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。在学习过程中勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课?掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识?同时把所学的理论知识应用于实践活动中?把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面?培养自己其他方面的能力?积极参加学校及各学科所举办的各项科研课外活动。

三 合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四 运动与健康

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志?懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球等,会骑自行车。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,做一个对国家对社会贡献大的人。今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

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篇10:高中政治教师面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,教师,全文共 922 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

面试自我介绍范文我叫,今年27岁。1997年7月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师

面试自我介绍范文回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

面试自我介绍范文今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

面试自我介绍范文如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

面试自我介绍范文教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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篇11:高中生自我评价的

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 793 字

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同学们,你们是否经常见到一张小小的白纸静静的躺在马路中间,却没有人过去把它拣起,丢进垃圾桶?这种事在我们生活当中其实很常见,我也遇到过,演讲稿:一张纸的启示作文。但是,我还遇到过这样一次意外。

那天,是学校放假,我正在公园中散步。突然,一张掉在草地上的小纸片引起了我的注意。我正欲过去把它拣起,这时,一个大概5、6岁的小姑娘比我先跑了过去。它拣起了纸片,丢进了垃圾桶。我走了过去,对她说:“小姑娘,你真棒。”可小姑娘却对我说:“这是我因该做的,老师教过我们要保护地球的环境。”我当时就愣住了,保护地球上的环境,这个词我听得太多太多了。可是又有谁,像这个小姑娘一样真正做到了呢?

如今,人类科技发达。但就因为如此,人们忘记了保护地球,保护地球这个人类的母亲。我们来源于自然,却忘记了保护大自然的生态环境。现在,人们大面积的砍伐树木,捕杀珍稀动物,随便乱仍垃圾。有的工厂还大量排放废水和废气,污染空气和水资源,沙漠扩大,森林被毁,珍稀动物加速灭亡。这种种迹象,使人类造成了更大的自然灾害。有些地方常常干旱缺水,而有些地方却长年的洪水泛滥。龙卷风,沙尘暴,酸雨,泥石流,火灾,这些恶劣的自然环境没有一天不再威胁着人类的生命。

我曾经看到过一份报纸,它上面说撒哈拉大沙漠正以每天扩大一厘米的速度在像人类逼近。我们现在如果还执迷不悟,继续破坏自然环境,那将来想要保护就来不及了。因为那时,大自然的灾害已经泛滥成灾,人类也很有可能濒临灭亡。

只有一个地球,她需要我们很好的保护。因为她太美又太脆弱了,她随时随刻都可能被人类破坏。因此,我们更要保护地球,保护这个人类的母亲。人们不能指望在破坏了地球以后再去别的星球居住。因为科学家已经证明,至少在以地球为范围的40万亿公里以内,没有适合人类居住的第二个星球了。

同学们,请记住我的一张纸的启示,从身边的小事做起,来关爱地球,保护地球吧!

谢谢大家,我的讲话完了。

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篇12:高中生经典自我介绍年

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 533 字

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从小学起一年级就开始写自我介绍,写到现在都已经不好意思在写了。然而我就象一个情人一样,即使是再不好意思,也始终是喜欢对方。所以我现在还对自我介绍恋恋不舍,不愿抛弃。

我叫李承霖,不会的字去查字典。目前网名李好Love,不过我这个网名时常更换,有时一段时间甚至每天换一个网名,很不得像皇帝地新装里面的皇帝一样每小时都换一换。也许就是因为这个习惯,在网上经常大蒜大蒜!的乱叫,引起了不少地误会当我是植物。我爱好电脑。音乐.篮球,样样精通自是个杂家实际上是个砸家,就好象地摊上地三合一洗发水,都是功能俱全而全不到家。但是我做为尖子班地学生,不爱学习是不行的。而我就象一个风流才子,见一个爱一个,(不要乱想喔!接着看下面),数学、语文、政治、物理、化学,皆为我所爱。对与剩下地一门课英语我只想说:如果不记分地话我也爱。

我喜欢穿天蓝色的衣服喜欢看天蓝色的天空;我喜欢把双手插在口袋里以孤独的姿态靠在马路旁;我喜欢数着过路的车辆过往的行人看看他们给我怎样的暗示;我喜欢穿俊在人潮中央看人潮涌动如同我的思绪;我喜欢哼着放弃然后慢慢睡着。喜欢等朋友的电话,喜欢QQ里滴滴的声音。

喜欢郭敬明的忧郁,喜欢周星驰的幽默,喜欢蔡依林的热辣,喜欢刘亦菲的温柔。这就是我一个正向高中出发地初中生。

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篇13:新颖的同学聚会活动优质的发言稿6分钟

范文类型:演讲稿,全文共 987 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

在阔别了四年之后的今天,我们06数控(3)的同学相聚了。这是一个令人激动的时刻,在这激动人心的欢聚时刻,我站在这里,用一颗虔诚的心,首先向辛勤培育了我们的各位老师,致意崇高的敬意!其次,向本次聚会的倡议者、组织者、以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!面对你们,我的感激之情无以言表,只能向你们说一声:你们辛苦了!

如果没有你们的热心倡议、辛勤筹备、周密安排、缜密运作,我们这些身在东西南北,有的相距千里之外的同学,是难以在阔别四年之际,又重逢相聚的,再次向你们表示诚挚的谢意!然后,向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候!尤其要感谢那些远离故土,在外奔波拼搏的同学们,能放下手里的工作事业,不畏旅途劳顿,长途跋涉,提前和按时赶赴会场,这又是一份怎样的深情厚谊在牵系着你们呀!最后,还要向因故未能到会的同学们道一声珍重,祝福,祝福他们在异地他乡平安、健康、快乐!

今天的聚会,使我们心中那颗颗驿动的心从四面八方又汇聚到了一起,随着同一个节拍一起跳动,演绎出一支以同学情谊为主旋律的交织着悲欢离合、苦乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚的交响曲。

我相信,此时此刻,我们每个人都无不心情激动、感慨万千!四年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了,想当初,我们这些不谙世事的懵懂少年,在一起度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。

操场上、教室里,嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳;在06数控(3)班教室里,同学们看书学习、娱乐休闲的身影还历历在目。将四年的一幕幕再次回放,有多少难忘的情景还栩栩如生:有同学们孜孜不倦认真学习的身影;有顽皮淘气的同学制造恶作剧而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上课看小说被老师收去而沮丧懊恼的表情;有解出了难题受到老师的表扬而欣喜自豪的神态。这一幕幕都是那么记忆犹新,已在我脑海里烙下了深深的印记。

岁月的沧桑,洗尽了我们青春的铅华和天真浪漫,但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们的同学情谊,就像一杯淳厚的陈酿,越品味越浓,越品味越香,越品味越醇。

亲爱的同学们,但愿今天的聚会能更深的凝聚我们的学友深情,愿那分纯真美好的同学情谊,会随着这次聚会更深、更远、更久的延续、延续……

最后,祝所有辛勤培育过我们的老师,身体健康,心情愉快,阖家幸福,安度晚年!祝所有的同学,心宽体健,事业顺利,家庭和睦,平安快乐!

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篇14:高中生励志演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1087 字

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同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇15:高中生优秀简单自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 695 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我的名字叫陈浩发亮的头发。国字脸上有一双大眼睛,透着善良俏皮的微笑。喆,今年13岁,身高1。73米,有点小胖。理个小平头,乌黑我的脸稍大,但显得可爱。我毕业于三明市实验小学,现就读于三明市列东中学,是一名初一(12)班的学生。

我是一个兴趣爱好广泛的学生,我最喜欢的运动是游泳,因为游泳可以锻炼身体,增强肺活量,最重要的是还可以减肥。每年一放暑假,我就迫不及待的去办游泳月卡。我每天下午都去游泳。一游3个小时都不觉得累。我游泳时一直变换着花样,一时蛙泳,一时仰泳,一时自由泳……我快活地游着。有一次,我跟同学比赛游泳,结果我输了。我暗暗下决心,我要求自己一定要好好练习,超越对手。

到了初一,我认识了许多新的老师,新的同学。我的优点不多,但缺点也不少说!到我的缺点,“哎——!”我学习不是很认真,偶尔丢三落四,不讲究吃穿,希望同学们可以给我提出建议,改正我的不良习惯。我希望我学习不解的时候,老师和同学们可以伸出团结之手。帮助我,鼓励我!初一(12)班,我们是一个集体,只要我们团结起来,力量才能发挥最大,能惊动山河,无人能做。就像我们在永安军训一样,不管是在烈日下训练,还是在雨水中拼搏,这都是在考验我们的意志,时时刻刻都会想着,我是一个集体,我们要团结起来。无论我们遇到什么困难,大家都能克服解决。经过几天短暂的历练,我们终于获得了丰盛的果实会!操第2名,纪律第2名,还有我和另外几名同学设计的手抄报也得了第2名。我相信我们一定会再唐老师的带领下获得“信得过班级!”为老师添光,为自己喝彩。

这就是我——初一(12)班陈浩喆,加油!

谢谢大家,我的演讲结束了!

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篇16:高中生的自我评价200字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 218 字

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我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学、室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

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篇17:高中个人评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 462 字

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自从20xx年进入附中以来,张x一直致力于培养在学习和工作上的各项能力。两年多以来,在思想品德、课内学习、年级工作等方面取得了一些成果。

在思想品德方面,张x一直严于约束自己,团结同学,广交校内校外、全国各地的朋友;理智对待社会上发生的事件,有自己的看法;为人诚信,实现已有承诺。张x培养了正确的价值观,健全了自己的人格,让自己在品德方面日臻完善,年级推荐他成为20xx-20xx学年广州市“三好学生”。

学习方面,他力争上游。张x以中考761分的成绩考入附中。在普通班,适应了附中五连环的学习发,并抓住各种机会与老师、同学们交流,有了一套属于自己的学习方法,在大考中能保持30名左右的好成绩,在高二被分入创新班。但张x不断完善自己的学习方法,全级排名提升到前十左右。

在年级的工作方面,张x一直有所贡献。高二上学期,他当选为年级分会主席,承担起年级常规评比分数统计的工作,为年级工作处理,成为级长的得力助手。

在文艺体育方面,他热爱羽毛球、慢跑等运动,锻炼自己的体魄和意志。作为诗朗诵小组的成员常参与到年级或学校组织的文艺晚会中。

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篇18:高中生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 218 字

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经历高一,走向高二,对于学习,你更加成熟与沉稳了。你学习一直认真刻苦,工整漂亮的字总是让老师赏心悦目。踏实的你凭借自己的努力取得优秀的成绩。你性格开朗,待人诚恳,乐于助人,与同学关系依旧良好。你也是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容。你善于沟通,为人谦虚,有主见,责任心强,为班集体付出了许多。你兴趣爱好广泛,注重自身综合素质的培养,有明确的目标和计划,做事有条理,能够认真,耐心的完成任务。相信经过你的拼搏,一定会实现你的理想。

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篇19:高中新学期新课改课程计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 2824 字

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为深入贯彻落实国家关于教育改革的指导方针,能有效实现教育公平和教育的均衡发展,紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题,切实履行教研工作的“研究、指导、服务”职能。根据教育局20xx年年度工作目标要求,结合我校教研工作实际,特拟订本学期课程改革工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的“xx大”精神,坚持以教研为中心,以“促进学生全面发展和终身发展”为教研工作方向,努力抓好课堂教学效果、教学常规管理监控工作;加强对教师教育科研能力提高的培训力度,促进校本教研工作的有效开展;加强教师队伍建设及教研队伍建设,提高研究、指导、服务的质量和水平,促进学校发展、教师专业成长和学生的发展,使我校教育教学工作上一个台阶。

二、工作目标

以课改为重点,深化课堂教学改革,加强信息技术与学科教学的有机整合,促进课堂教学结构向多元化方向发展;指导学校开展好校本研修工作,提高教师的综合素养;以生定教,加强对课堂教学效率的要求,促进教学质量的不断提高;以课堂教学追踪与“听推门课”相结合方式,有效开展教学研究工作;做好区级立项课题指导、追踪工作及成果推广工作,及时发现和研究新情况、新问题,不断总结经验;做好提升教师综合能力的培训工作,促进教师的专业成长;树立质量意识和服务意识,面向基层,面向师生,深入实际,搞好教研,开创我区教研教改工作新局面。

三、工作要点

(一)加强理论学习,提高业务水平

1.认真学习党的教育方针,加强现代教育理论、特别是基础教育新课程理论的学习,充分认识理论学习对教师素质提高、教育发展的重要性,提高学习的积极性和主动性,努力提升四种能力:课堂教学的评价能力、有效教研活动的组织能力、命题及评价能力、课题研究能力。

2.完善理论学习的组织管理与检查,倡导全面学习与重点学习相结合,集体学习与自我学习相结合,外出学习与内部交流相结合,抓好落实,使理论学习真正成为教育教学实践的动力。

(二)确立质量为本的教研理念,努力提高教育教学的服务质量

1.明确办学目标,向管理要质量

加强对学校教育教学管理工作的指导、检查,确立明确的办学目标,把提高学校教育教学质量放在工作首位,抓好抓实学校的教育、教学和其它行政管理工作,办人民满意的教育。

2.深入理解新课程,全面落实课程计划

督促、指导学校认真贯彻执行国家课程方案,开足开齐课程,指导学生进行校本课程、综合实践活动课程的开发与实施。

3.按照课改理念,加强课堂教学常规管理

认真执行《X县教学常规管理暂行规定》,抓好教师五课基本功(备课、上课、观课、说课、议课),规范教学基本行为,完善教学常规管理。认真指导学校开展学科研讨课交流活动。

4.深入课堂,向课堂要效益

督促学校组织教师认真学习、理解、把握和实施好课程标准,落实好“三个维度”的教学目标,精心进行教学设计。让教师注重关爱学生、了解学生,启发学生的学习兴趣,要“以生定教”,有针对性开展课堂教学,真正达到提高课堂教学有效性之目的。学校要严把四个关口,一是严把集体备课关。制订集体备课活动流程,加大对集体备课的过程督查。同时要抓好教师个人的二次备课及课后反思工作,突出个性化教学风格,杜绝网上粘贴教案,防止只备不用的现象发生。二是严把课堂教学关。坚持面向全体学生,努力建构以学生为主体的自主、合作、探究学习的教学摸式,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关。作业批改要认真,抓实学生的错题订正。四是严把辅导关。坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,做到有计划、有步骤、有实施过程、有记录、有检查,把提高课堂教学质量的工作真正落到实处。

5.以课改工作为中心,做好教育质量监控工作

(1)随着教学质量监控机制的不断完善,我校将进一步加大对全校教学质量监控力度,逐步建立完善教学质量监控机制。指导、督促学校将教学质量监控工作抓实,做到有计划、有步骤,有总结,有据可查。

(2)认真组织做好单元检测、期末考试的相关工作。做好学科质量分析等工作,在肯定成绩的同时,对存在的问题提出具体整改意见。

6.加强毕业班管理,做好毕业生的思想工作

在指导、督促学校加大教育教学管理力度的基础上,健全和完善校级教研网络机制,充分发挥教研网络的作用,制定具体的教育教学管理方案及意见并落实。狠抓毕业班工作,学校要成立毕业班领导小组和工作小组,明确目标,落实任务,责任到人,及时布置、安排毕业班相关工作。

(三)加强校本研修,将信息技术资源与学科教学有机整合,全面提升教师课题教学的能力

1.加强校本研修,促进教师专业成长

督促、指导学校抓好校本研修工作,让教师能自觉钻研课标,钻研教材,钻研教法,钻研学法,苦练教学技能基本功及组织开展好集体备课、听评课活动等校本研修活动。学校要组织教师们对自己在教学活动中所获得的经验,进行认真的总结、反思,并通过“教师论坛”这个平台,相互交流。

2.发挥教研网络作用,促进教研的有的放矢

重视信息网络技术的应用与管理,充分发挥现代教育设备在教学改革中的作用,拓宽教育领域,努力实现网上教研、网上论坛等形式的教学研讨方式,整体推进教学方式的现代化。

加强学科之间的沟通和整合,改变学科本位的教研倾向。积极组织开展多种形式的定期或不定期的教学交流活动,搭建多样化的教研平台,为学校有效开展教学服务。

3.坚持重心下移,有效进行教学视导。

(1)本学期将按计划,有安排,有步骤地开展教学视导工作,通过课堂教学追踪、听“推门课”及检查学校教育教学管理等多种方式,促进课堂教学效率的不断提高。

(2)继续开展校本教研、教师论坛、送课下乡等教研活动,引导教师把先进的理念转变为教学行为,力争使每一位教师在教学观念、教学设计、教学实施等方面有明显改观。

(3)积极组织师生参加国家级、省级、市级的各类教研活动。

(四)抓好教育科研工作,促进课程改革向纵深方向发展

1.认真指导学校教师开展课题研究工作,坚持“问题即课题,教学即教研,成绩即成果”的研究原则,扫除教师对课题研究的畏难情绪,让广大教师真正感受到开展教育科研课题研究,是促进教师专业化发展。

2、实现教研与科研的整合。突出研究的目的性、针对性和实效性。教育科研要降低研究重心,规范科研管理,提高研究质量,倡导“问题即课题,教学即教研,成长即成果”的科研理念。教研员要根据学科的特点,引导学科教师开展科学研究活动,做好课题研究工作。

4.组织开展师生教学论文、教学设计、教学反思、教学技能等评比活动,提高教师的综合素质。

5.组织师生参加国家级、省级、市级的各类教研活动。

(五)抓好教师继续教育工作,全面提高教师素质

以“一德三新”(即师德教育、新理念、新课程、新技术)为内容,以提高农村教师整体素质为重点,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以培训者、管理者、骨干教师培训为先导,以校本研修为主要形式,抓好中师生继续教育工作,切实提高XX区师生实施素质教育的实际能力和水平。

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