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重阳节给老教师的一封信(实用20篇)

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开学国旗下优秀教师讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3932 字

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同学们:

新年的身影已经远去,战斗的号角已嘹亮响起,离开温暖的港湾,告别父母的呵护,我们又回到了冲锋的前沿。为了理想,拼搏已经开始,你是否已抖擞精神,擦亮战抢?

据我观察,虽然开学一周了,有些同学还沉浸在假期的懒散之中,他们的论调是:才开学没几天,先调整调整,一切还来得及。同学们,殊不知:时不我待!

时间如白驹过隙,高一的同学:高中三年,已经过了一个学期,你感觉到了吗?高二的同学:想来似乎遥远的高考,你有没有算过,时间已只剩一年零三个月?高三的同学:去年高考还如在眼前,离再次冲锋也只剩93天!

时间哪里去了?

在指缝中,在平日里,被我们的不经意、无所谓、一切还来得及的思想挥霍掉了!那么,今天,面对一个史上最短暂,节假日又最多的学期,我们还能等吗?还敢等吗?

同学们,现在,就是最关键的时刻,行动,是获得成功的根本途径。抓住当下,才能抓住未来。人的一生,过去和未来都是虚的,只有当下是实实在在的存在。如果你说,从明天开始努力,那你的成功将永远在虚无的明天,而你实实在在的今天,将永远暗淡无光!可是,人生恰恰是由无数个真实的今天组成的。所以,努力请从今天开始,从当下开始。这就要求我们,制定计划,马上付诸行动。

(一)有计划,是高效利用时间的保证

学习是一个系统工程,是由浅入深,由少到多,逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。

“马上”——就是现在,不是明天、后天、大后天。

时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。人类对时间的意识和控制,随着社会的进步而逐渐加强。现代人计量时间的单位由时、刻、分、秒逐步精确到毫秒、毫微秒、微微秒。

著名的海军上将纳尔逊,曾发表过一项令全世界懒汉瞠目结舌的声明:“我的成就归功于一点:我一生中从未浪费过一分钟。”军事家苏沃格夫也曾说:“一分钟决定战局。我不是用小时来行动,而是用分钟来行动的。”

“事情就怕加起来。”这一古老的谚语也是说的这个道理。一切在事业上有成就的人,在他们的传记里,常常可以读到这样一些句子:“利用每一分钟来读书。”

有一幅震撼人心的图片,叫做《哈弗大学的凌晨四点》,画面上,凌晨四点,哈弗的自习室和图书馆中已经坐满了刻苦学习的学生,没有人强制,也没有人监督,但每个人都那样的勤奋刻苦,那样的一丝不苟。哈弗图书馆的墙壁上挂着二十条管训,是这样写的:“1、此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。2、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。3、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。4、勿将今日之事拖到明日。5、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。6、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。10、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。11、谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。12、时间在流逝。13、今天流下的口水将变成明天的眼泪。14、像狗一样地学,绅士一样地玩。15、如果今天不走,明天就要跑。18、今天过完就再也不会回来。19、即使现在,对手也在不停地翻动书页。20、不劳无获。”

世界首富比尔盖茨有条人生箴言“生活不分学期,你并没有暑假可以休息,也没有几位雇主乐于帮你发现自我,自己找时间做吧”。

(二)怎样制定计划:先主后次,先急后缓,有序推进。

学习无计划、无主次,是浪费时间的重要因素。

半个世纪之前,曾发生过这样一个故事:

一天,伯利恒钢铁公司总裁查尔斯史瓦对他的管理顾问李爱菲说:“请你告诉我怎样才能在办公时间内做妥更多的事,我将支付给你足够的顾问费。”

听了查尔斯史瓦的话,李爱菲递给他一张纸,并对他说:“写下你明天必须做的最重要的各项工作,并按重要性的次序编排。当你明天早上走进办公室后,先从最重要的那一项做起,并不断的做下去,直到做完该项工作为止。然后,你开始着手进行第二项重要的工作。即使你所进行的工作花掉了你全天的工作时间,也不必担心。只要你手中的工作是最重要的,就坚持做下去。假如你按这种方法还完成不了重要的工作,那么,按其他方法也同样完成不了……将上述的一切变成你每一天的工作习惯。如果这个建议有效,请你把它提供给你的部属。这个建议试验时间的长短,由你来决定。试验后,请将你认为这个建议所值的金钱数额,用支票寄给我。”

几个星期之后,查尔斯给李爱菲寄去了一张两万五千美元的支票,并附言说:“你给我上了极有价值的一课。”

查尔斯的朋友听说此事后,问他:“为什么为一个如此简单的观念付出了那么大的代价?”查尔斯告诉他,经过李爱菲的指点,他和他的属下才开始养成“先做重要的事”的习惯。

伯利恒钢铁公司后来成为世界著名的独立钢铁制造商。

(三)有了计划,采取行动还不够,要获得最大的成功,我们还要有坚强的意志品质和乐观向上的精神,持之以恒,不抛弃,不放弃。

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。世界上精英荟萃的地方不乏雄鹰式的人物,他们看起来不需要太多的努力就能达到高峰。知名学府有很多同学后来可能很轻松地走出北大、清华进入哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样的名牌大学继续深造。有很多同学身上充满了天赋,不需要太多努力就有这样或者那样的才能,他们可能轻松成为歌唱家、钢琴家、艺术家等等。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,还有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,我们知道的是:蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的!所以,只要我们有蜗牛的精神,只要我们在爬,就足以给自己的生命留下感动。

意志和毅力,不怕失败、永不放弃的精神,才是人的一生中最强有力的武器。古今中外,大凡事业有成者,无不是在经历了无数坎坷和磨难后坚持不懈,跌到了再爬起来,永不言弃,最终走向成功。正如泰戈尔所说:“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”就像马云和俞敏洪,都是经过了三次高考才考上大学。

俞敏洪的蜗牛精神在北大流传很响。刚进北大的时候,俞敏洪不会讲普通话,全班同学第一次开班会的时候互相介绍,他站起来自我介绍了一番,结果他们的班长站起来跟他说:“俞敏洪你能不能不讲日语?”他后来用了整整一年时间,拿着收音机在北大的树林中模仿广播台的播音,终于把普通话说好了。他们班分班的时候,五十个同学分成三个班,因为他的高考英语分数不错,就被分到了A班,但是实际上他的英语水平很差,在农村既不会听也不会说,只会背语法和单词。一个月以后,他就被调到了C班。C班被称作“语音语调及听力障碍班”。他奋斗了整整两年希望能在成绩上赶上他的同学。但是北大精英人才太多了,在北大追赶同学是一个非常艰苦的过程,尽管他每天几乎都要比别的同学多学一两个小时,但是到了大学二年级结束的时候他的成绩依然排在班内最后几名。用俞敏洪自己的话来说就是:“非常勤奋又非常郁闷,也没有女生来爱我安慰我。”这导致的结果是,他在大学三年级的时候得了一场重病,这个病叫做传染性侵润肺结核。迫不得已,休学一年,但在这一年中,他读了八百多本书,写了六百多首诗歌,其勤奋刻苦的精神不言而喻。一直到大学四年级毕业时,他的成绩依然排在全班最后几名。但是,当时他已经有了一个良好的心态。他知道他在聪明上比不过他的同学,但是他有一种能力,就是持续不断的努力。所以在他们班的毕业典礼上他说了这么一段话:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年。如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。”毕业之后,俞敏洪正是凭着这种坚强的毅力和不怕失败的精神艰苦创业,最终创立了中国最大的私立教育机构——新东方教育科技集团,成为全世界最富有的老师。

“从绝望中寻找希望”,这是新东方的校训,也是俞敏洪的成功之道。

可是在现实中,面对繁重的学习,有些同学可能畏惧困难,烦躁不安,此时我们再看那六个字“不抛弃,不放弃”。不抛弃什么,不放弃什么?不抛弃我们的追求,不放弃我们的理想,不抛弃我们的执着,不放弃我们的向往----- 只要你不放弃,暂时的挫折和失败都不怕,在失败的灰烬中,总会长出另一个成功的种子。洛克菲勒在给儿子的信中这样写道:“每个人都有失去自信,怀疑自己能力的时候,尤其是在逆境中的时候。但真正懂得行动艺术的人,却可以用坚强的毅力克服它,他们会告诉自己每个人都有失败的时候,有失败得很惨的时候,会告诉自己不论事前做了多少准备、思考多久,真正着手做的时候,都有难免会犯错误。”所以,成功没有秘诀,有过人的聪明智慧、特别的才艺当然好。没有也不要紧,只要肯积极行动,你就会稳步走向成功!”

高三的同学,后天就要迎来第一次模拟考试,这次考试,正是你小试锋芒的时刻,请同学们不仅做好知识的准备,更要调整好心态,筹划好战术,像迎接高考一样做好全面的准备,让这次考试真正成为高考的预演,完成它全方位检验的使命,帮我们查找问题,发现问题,把问题解决在高考之前,然后以全胜的姿态出现在6月的考场上。

同学们,实现理想的路上没有闲暇,目标就在前方,拼搏的战鼓已经擂响,千军万马奔向前方,我们还在等什么?我们是圣都学子,有着圣都人钢铁般的意志,从现在,从此刻,请瞄准目标,脚踏实地,不抛弃、不放弃,用我们青春的热血,书写属于我们的辉煌!

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篇1:教师最新国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 814 字

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丝轻拂是对春天的承诺;烈日当空是对夏日的承诺;落叶飘飞是对金秋的承诺;银装素裹是对严冬的承诺。

孔子有云;“人而无信,不知其可。”面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个承诺,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!

诚信做人是对朋友的承诺。据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守承诺,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。直至溺水身亡。此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的承诺。一句承诺,感天动地,陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯承诺要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。一句承诺,使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。

奋斗不息,是对人生的承诺。司马迁立志著书,许下了“通古今之变,究天人之际,成一家之言”的人生承诺,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯,许下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的承诺,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;李时珍嗜医为命,自小便承诺要编著一本准确、完成的药学巨著,20xx年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执著兑现了自己的承诺,最终写就了《本草纲目》。鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的承诺后,便一直信守承诺。无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽,也决不违背承诺,与小人同流合污;林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国承诺,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的人生誓词,面对“风雨如磐”的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!

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篇2:新教师动员讲话稿4分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 900 字

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各位领导、各位同仁:

非常荣幸的站在这里作为一名班主任在20__年中考初三年级第一次动员大会上发言。在这之前的八年中考兰台中学位居全市首位,我们能不能续写辉煌,就看我们四班能不能挺住。我深知自己身上肩负的责任,但是我对我们四班有着坚定地的信心。因为我不是一个人在战斗,我有着学校领导的深切关怀和指引,我们有着一群积极主动、及其敬业的教师团队(孙校长亲自带我们班的语文是因为他对我们班的中考充满信心并且帮助教育学生规范各种言行;数学老师刘正菊老师是一位有着丰富九年级教学经验和班级教学管理经验的老师,她经常指导我的班主任工作,告知我如何提醒学生搞好各科的协调,并且多次对学生进行励志教育;我们的化学老师周老师在激发学生学习热情方面有着很深的造诣,每次的化学课学生们都能积极听讲;我们的物理老师曹丽老师的教学非常细致入微,不给学生留下一点空白,现在四班不再头疼物理了;还有我们的政治刘老师、历史王老师、地理向老师、生物宁老师在各自的教学中都提前进班对学生进行指导、授课严谨),我们有着已经醒悟并开始奋发努力的学生。我个人会不停的向其他有着丰富经验的班主任学习(本届有着许多优秀敬业的班主任,龙头班主任陈晓英不仅敬业而且智慧、我的邻居两个陈班主任也是管理有方的班主任高手、还有充满自信和干劲的留守班主任,我个人将永远跟随着他们搞好班级管理)。

今后的工作中作为班主任我将尽力观察学生状况,分析学生思想、分析学生学业问题,和学生多谈心及时规范和引导学生。积极主动和各科任教师交换意见。在平时工作中,对班上发生的新问题、新情况与相关老师及时交流意见,以避免引起不必要的差错。

我很荣幸得加入这样一个敬业奉献的团队;可以与这么多优秀的战士一起,并肩作战。从现在起,我们四班的老师要全力以赴,奋力拼搏,为孩子们提供最好的学法指导,最耐心的教育,一如既往的不抛弃任何一个学生,不放弃任何一个后进生,紧盯目标生,我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力,最终向学生,向学校,向家长,向社会每一位信任我们的父老乡亲们,交上我们最满意的答卷,我们四班一定会在20__年中考决战中为兰台中学的辉煌锦上添花!

谢谢大家!

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篇3:写给英语老师的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 1305 字

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Dear Ms. Fu,

亲爱的付老师,

I would like you to know that I appreciate the help and support you gave to me when I was in junior high school. I enjoyed being taught by you immensely. You are an excellent teacher and inspired me to continue learning with an open and positive mind.

我想让您知道我非常感激在我上初中的时候你给予的帮助和支持。我非常喜欢你做我的老师。你是一个优秀的教师,鼓励我以开放和积极的态度继续学习。

I would like to convey my heartfelt gratitude to you for teaching me what is responsibility. You helped me how to find the best place for myself and look for the personal values. I remember you gave me a book as a present of the Spring Festival. You are the first teacher who gave me a present which I was moved for a long time.

我衷心的感谢你教会了我什么是责任。你帮我找到最适合自己的位置并和个人价值。我记得你曾给我一本书作为春节的礼物。你是第一个给我礼物的老师,这让我感动了很久。

I would further say that you gave me so good memories that I wish I could go back to that time again. It was you who encouraged me to overcome obstacles. It was you who cared about my emotions. I appreciate all you have done for me, which meant so much to me. I hope that this letter brings my best wishes to you and I once again thank you for giving me those precious memories of my life, which I shall cherish forever.

我还想说你给了我这么美好的回忆,我希望我能再次回到那个时候。是你鼓励我克服困难。是你关心我的情绪。我很感激你为我所做的一切,这对我来说是很重要的。我希望这封信能给你带去我最好的祝福,我再次感谢你给我的生活带来那些珍贵的回忆,我会永远珍惜它的。

Sincerely yours,

Yang

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篇4:教师代表新学期国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 382 字

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各位老师、各位同学:

大家好!

俗语说,一年之计在于春,一日之计在于晨。新学期要有新的规划、新的起点,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。九年级的同学6月份就要进行中考,我们更要力争取得好成绩。因此,我建议大家做到如下要求:

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,我们要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,把全副精力投入到学习中,实现良好开端。

2、要树立自信心。要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘一分收获。

3、要勇于挑战自我。我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育我们如此地辛苦,那么我们报恩的方式也就是要认真读书,努力读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生,让老师放心,让家长放心。

最后,祝全体同学健康成长,学习进步!

我的讲话完了,谢谢大家。

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篇5:给老师的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 945 字

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尊敬的某老师:

您好!

光阴似箭,我已经是六年级的学生了,您是从一年级接管我们班的。

当时,我们还是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教诲下,让我们一天天的成长,获得丰富的知识!您不仅是我们的老师,更是一位手握世界灵魂都敬爱的工程师!老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;你是我们成功道路上的垫脚石,为我们铺砖引路;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是春风,您是春雨,您滋润、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

祝:老师教师节快乐!身体健康,万事如意,工作顺利。

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篇6:2024教师节精选演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 967 字

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我可敬的同事们,尊敬的前辈们,还有可爱的同学们:

又是草木丰盈的季节,又是硕果累累的金秋。在今天这个美好的日子里,我们全体教职员工齐聚一堂,共同庆祝第__个教师节。在此,我谨代表学校党政工向大家致以崇高的敬意,并祝大家节日快乐!

十年树木,百年树人,教育是一个造福于千秋万代的事业,而从事着这项事业的教师也便显得如此的崇高与神圣。美国作家梅尔维尔在名著《白鲸》中有这样一句话:讲台从来就居于人间之首,其余的一切都尾随其后。开掘此话的内涵,我们是否可以做如下的理解:讲台上你种的是什么,讲台下人类收的就是什么。其彰显的是我们教师所承担的沉甸甸的责任及其从事的这一事业的伟大。曙中的广大教职员工也正是这种责任的感召下,负重拼搏,攻坚克难,坚实前行。

过去的一年,是我校历史上具有重大意义的一年。现代化新校区的建设方案已经敲定,制约曙光发展的硬件设施将得到彻底解决;学校的教育教学取得显著的成绩,11年高考本科上线率较去年上升了近8个百分点;学校还连续第三届获得"市文明单位(和谐校园)"的称号。

过去的一年,也是我校校风,教风,学风建设成效显著的一年。我们认真组织开展了"学习实践科学发展观"活动,党员,干部的工作作风得到了明显的改进,很好地发挥了先锋模范作用;我们组织开展了曙光中学"一名三优"的评选与考核工作,骨干教师队伍的培养与激励工作效果显著;我们在全校推行"导学案"教学,有效提高了课堂教学的有效性;德育工作中,我们在德育导师制实践的基础上,推出"副班主任工作制",不仅有效地加强了班级管理,而且为班主任队伍的建设创设了一个新的重要平台。

过去的一年,同样也是我校教职工师德水平进一步提升的一年。我们的教师严格执行"师德建设五不准"的规定,讲奉献,比贡献在学校蔚然成风,涌现出象张建权老师这样的"上海市模范教师",象陆燕群等这样的市,区"园丁奖",象宋宝国等这样的区"扎根农村十佳管理者",象杜康,张丽等这样的校"师德标兵"与"学生心目中的好老师"。

教师节已经伴随着我们度过了27个春夏秋冬,27年来,我们国家的教育事业日新月异,我们曙光的教育天也是地斗转星移,作为今天的曙光人,倍感责任之重大,使命之神圣。让我们借着第__届教师节的东风,和谐共进,去展望曙光美好的明天,去迎接曙光未来的挑战吧!

最后,再次祝全体教职工节日快乐!

谢谢大家!

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篇7:给老师写一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 446 字

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敬爱的王老师:

您好!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

我记得您是四年级接手我们,我特意向初一的一位学兄请教过,您教学十分严厉。果然,您一进我们班我就感到一股杀气,我想:为了给老师一个好印象,我一定要好好表现。

第一个星期的周记对我来说简直就是小菜一碟。因为3年级的老师要求很低,所以我的每篇作文几乎都得优+。第二个星期的星期五我们的作文本发了下来。我们简直不敢相信这是现实,我竟然只得了良-,我看了看同桌的本子,他还算是个成绩比我好的优生,他竟然值得了优-。

那时,我认为我写的很好,所以也没多想。后来有一次老师找我独自谈话,您说:“张智豪,你的作文怎么写的越来越差啦?”那一次后的第一篇周记,我写的竟然出奇的好,当然,您也给了我一个优。

老师,我知道:你批评我是为了我好,您鼓励我是不让我骄傲。您所做的一切都是为了我,“谢谢您!王老师!”

祝您

身体健康 青春常在

您的学生:

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篇8:深圳市民办学校教师聘用合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 3626 字

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甲方:

乙方(受聘人):

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、及有关法律法规,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。

一、聘用岗位

第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为 。

第二条聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位,甲方可以调整乙方的工作岗位,但不能调低乙方的基本工资。

二、合同期限

第三条劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。

同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。

合同期限为以下第种:

1.固定期限合同,自年月日起,至年月日止,包含试用期为个月,自年月日起,至年月日止。

2.无固定期限合同,自年月日起。

3.完成一定工作任务合同:完成任务的标志是:。

三、权利和义务

第四条甲方的权利:

(一)按照章程自主管理;

(二)组织实施教育教学活动;

(三)获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务;

(四)根据有关规定,对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩;

(五)享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、发明、专利、技术成果等的知识产权所有权;

(六)聘任教师及其他职工;

(七)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。

第五条甲方的义务:

(一)遵守法律、法规;

(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;

(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;

(四)按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬,保障乙方应享有的工作待遇,并根据工作需要,为乙方提供必要的工作条件;

(五)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。

第六条乙方的权利:

(一)按时获得劳动报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

(二)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

(三)参加进修或者其他方式的培训;

(四)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(五)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中发表意见;

(六)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;

(七)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。

第七条乙方的义务:

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二)严格遵守国家计划生育政策;

(三)贯彻国家的教育方针,遵守学校(幼儿园)制定的各项规章制度,履行岗位职责,做好本职工作,完成工作任务;

(四)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

(五)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展;

(六)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(七)维护甲方的合法权益,不得散布有损于甲方声誉的言论,保守甲方的工作秘密或工作中涉及的绝密、机密信息;

(八)不得以所聘用身份从事商业性活动,利用工作便利为本人或者他人直接或间接谋取本合同规定以外的利益;

(九)依法应履行的其他义务。

四、工资和社会保险

第八条甲方根据乙方的工作岗位,按月支付乙方的工资。

乙方试用期工资为人民币 元/月;正式聘用期工资为人民币 元/月。

每月 日(每月15日之前)为 (当或上)月工资的发放日,不得拖欠工资。

合同期满不续聘的,甲方应在合同期满的三个工作日以内发放聘期最后一个月的工资。

第九条甲方应根据自身的实际情况依法确定乙方的工资结构,乙方的奖励、补贴等按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。

乙方的工资构成为:,其中基本工资为人民币元/月。

第十条在合同期内经甲乙双方协商一致,可以调整乙方的工资。

第十一条甲方应依法为乙方办理社会保险。

社会保险费中乙方个人负担部分,由甲方按月从工资中代为扣缴。

第十二条乙方应交纳的个人所得税,由甲方在乙方的工资中代扣代缴。

第十三条乙方在聘用合同期内公休假、女工保护待遇、因工负伤、伤残和死亡待遇、非因工负伤和患病待遇均按国家有关规定执行。

第十四条乙方在甲方处工作每满一个学期可以享受一个寒假或者暑假的带薪假期。

乙方在甲方处工作的时间大于三分之二学期的,按满一个学期计算。

寒暑假工资包括:(寒暑假工资不得低于当地或行业最低工资标准)。

合同期限届满后甲乙双方不续签合同的,甲方须在合同期限届满之日起三日内支付该寒假或者暑假工资;合同期限届满后甲乙双方续签合同的,双方可以协商该寒假或者暑假的工资支付时间,但不得违反法律法规规定。

五、合同的变更、解除及终止

第十五条本合同期满即行终止,但下列情况除外:

(一)乙方患病或非因公负伤在规定医疗期内的,本合同续延至相应的情形消失时终止;

(二)乙方为符合计划生育政策的女性受聘者,其在孕期、产假及哺乳期内合同期满的,合同期顺延至孕期、产假及哺乳期结束;

(三)乙方因公负伤、致残而丧失或者部分丧失劳动能力的,合同的终止按照国家有关工伤保险的规定执行。

第十六条本合同经甲乙双方协商同意,可变更或解除。

第十七条乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:

(一)有违法的行为,被依法追究刑事责任的;

(二)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

(三)严重违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;

(四)签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项的;

(五)故意不履行岗位职责,给学校(幼儿园)工作造成重大损害的。

第十八条有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知乙方:

(一)乙方患病或非因公负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排工作的;

(二)乙方不能胜任教育教学和教育教学辅助服务工作的;

(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。

第十九条乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方不得解聘:

(一)患病或非因公负伤在规定医疗期内的;

(二)符合计划生育政策的女性受聘者在孕期、产假及哺乳期内的;

(三)因公负伤、致残而丧失劳动能力的。

第二十条有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除合同:

(一)在试用期内的;

(二)甲方未按合同约定支付劳动报酬的;

(三)甲方以暴力威胁或非法限制人身自由的手段强迫工作的。

第二十一条甲方在试用期内解除合同的,应根据乙方实际工作时间按约定的试用期工资标准向乙方支付工资。

第二十二条乙方在合同期未满,未提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的,甲方应将有关情况报告教育行政主管部门,教育行政主管部门可将该事实记录在案。

六、解除合同的经济补偿

第二十三条因下列情形之一,解除或终止合同的,甲方应向乙方给予经济补偿金:

(一)甲方未按照本合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

(二)甲方未及时足额支付劳动报酬的;

(三)甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的;

(四)甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的;

(五)以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使乙方在违背真实意愿的情况下订立或者变更合同致使合同无效的;

(六)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的,或者甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的;

(七)甲方向乙方提出解除合同并与乙方协商一致的;

(八)依本合同第十八条规定解除合同的;

(九)除甲方维持或者提高合同约定条件续订合同,乙方不同意续订的情形外,本合同期满终止的;

(十)甲方被依法宣告破产、被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散而终止合同的;

(十一)法律、行政法规规定的可以解除合同的其他情形。

第二十四条经济补偿金的标准以及补偿年限按的规定及相关法律规定执行。

第二十五条甲方违反国家法律、法规的规定解除或者终止本合同,乙方要求继续履行本合同的,甲方应当继续履行;乙方不要求继续履行本合同或者本合同已经不能继续履行的,甲方依照规定的经济补偿标准的二倍向乙方支付赔偿金。

第二十六条甲方为乙方提供专项培训费用,对其进行专业技术培训的,可以与乙方订立协议,约定服务期。

乙方违反服务期约定的,按照约定向甲方支付违约金。

违约金的计算方法按照国家有关规定执行。

甲方与乙方约定服务期的,不影响按照正常的工资调整机制调整乙方在服务期期间的劳动报酬。

七、争议处理

第二十七条甲乙双方因履行本合同发生争议,当事人应平等协商解决;不愿协商或协商不成的,可以按相关法律法规申请仲裁或提起诉讼。

八、附则

第二十八条本合同与今后国家、省、市、区有关规定相悖的,按国家、省、市、区规定执行;国家、省、市、区没有规定的,由甲乙双方商定。

第二十九条本聘用合同一式两份,由甲乙双方签字盖章后生效,甲乙双方各执一份。

九、双方约定的其他事项。

甲方:

乙方(受聘人):

签订日期: 年 月 日

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篇9:最新教师节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 439 字

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亲爱的老师、同学们:

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天我们迎来了中华人民共和国第~~个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

9月7号,周村区五大班子领导来我校慰问全校师生,同时对我们提出了殷切的希望。

9月8号,我校两名教师参加了区优秀教师表彰大会。

9月9号,我校七名教师参加了镇优秀教师表彰大会。

在教师节来临之际,让我们一起用最虔诚的心向老师们致敬,让我们一起对他们说一声:老师,谢谢您!

同学们,你是否在这个时候想起了你的老师们?赶快动手吧,用自己的话语送上发自内心的祝愿。即使是一份小小的问候,也能让自己觉得欣慰。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,会为这个特殊的`节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的内涵!

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篇10:消防日老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 689 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我的国旗下讲话是——《读书是通向理想的桥梁》。

同学们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书,是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,还是那种让你浮想联翩、遨游太空的?是专业的还是休闲娱乐的?无论怎样,请你拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为在那书海里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信和理想。

记得高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……

读书更是我们通向理想的桥梁。像司马迁,从小就喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成为了一个伟大的史学家,完成了“千古绝唱”——《史记》;像鲁迅先生在幼年过年时,大人给了他压岁钱,他总舍不得随便乱花,一点点地攒起来买书看。有时遇到了稀有的好书,还亲自动手,一笔一画的抄写下来。长大以后就成为了一位著名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记的时候非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。

记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。同学们,热爱书吧,因为书是我们永远的朋友!读书,真好!

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篇11:大学教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,教师,全文共 847 字

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各位老师、同学们,大家早上好!

时间过得很快,本周我们将迎来本学期的期末考试,下周开始,我们将开始寒假生活。寒假中,还有我们中国的传统佳节——春节。今天利用国旗下讲话这个机会,就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。

一、合理安排时间——做时间的主人

在寒假中,同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进。然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排,让自己度过一个有规律的假期。在寒假最后几天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获。

二、倡导精神文明——做文明的学生

在寒假中,我们每一名学生都要遵纪守法,自觉遵守社会公德,做文明守法的好学生、好公民。不参与打架、偷盗及破坏公物等违法活动。不进入营业性网吧、酒吧。不参与封建迷信活动,不观看不健康的书刊、录像、光碟等。不酗酒、不吸烟、不乱花钱。外出活动须征得家长的同意,未经父母同意不在外留宿。

三、牢记学习任务——做勤学的学生

铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高

学习能力,为下学期的学习做好准备。假期中,还要按照学校的假期推荐书目,要多读书、读好书,每名同学至少阅读一本好的课外书目,做好读书札记,写出读后感。通过假期的学习和阅读,来丰富自己的课外知识,积累词汇和信息,提高自己的知识水平。

四、加强安全保护——安全牢记心中

寒假的时间比较长,在假期中我们每名同学都要时刻牢记安全,尤其中重点做好消防安全、森林防火安全、交通安全、人身安全等。如假期中我们独自在家时要注意用电、用火安全,不随意玩火、燃放烟花爆竹,不得随意进入山林、随身携带火源等,外出或走亲访友时要遵守交通规则,不乘坐无牌无证车辆。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿。

以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。最后,祝同学们在本周的期末考试中能考出好成绩,并祝老师、同学们寒假快乐!谢谢!

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篇12:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1332 字

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我们经常讲三人行必有我师,要是让我来说,从参加工作到今天整整二十个年头里,留给我印象最深的,是我的两个学生,发自内心来讲,他们俩就是我最好的老师。

早在参加工作之初,我担任二年级一个班的班主任,有天,班里要出黑板报,因为需要一种教具,我问班里谁家有,当时有个小女孩,就站起来说,我家有,然后就回家去拿了。但是在回家的路上,一辆疾驰而过的摩托车撞倒了她,这个可爱的小女孩被车子挂着拖了十来米,她痛苦地倒在了地上,大腿几处骨折,脸血肉模糊。我当时在身边看的时候,一边流着泪,一边呼喊着。我怪自己不该这个时候让孩子回家,我不应该让孩子承受这么大的苦痛。那个时候我刚参加工作不久,我还很年轻,我只有十九岁,我止不住自己的泪水,我一次又一次的呼喊。但我怎么都没有想到,这个只有八九岁的小女孩,当家里人问她什么原因时,她居然承担了全部的责任,说怪自己的不小心,说怪自己擅作主张的离校。那一刹那,我愣住了,我不知道说什么好。这个孩子,让我无比感动。从那天起我就发誓,我一定要好好对待这个孩子,我一定要好好对待我们班里的每一个孩子。从那天起,我做了很多很多的事。在这里大家可能不知道,师范毕业我分在一所村小,在肥东县的一个农村的小学,一干就是十年。起初一个学校连校长所有人加在一起,一共只有8个人,而我们要带一到六年级的学生,怎么代?包班!代语文,代数学,代音体美,甚至代英语,那时我们几乎成了全能的老师。那些天,我们全身心地都在忙着学生,白天上课,晚上批改作业、备课,但是我从来没有怨言,因为我的心中有个了不起的学生。每每看到她嘴角边不太明显的疤痕,我的心总是特别地柔软,特别的温暖。这么小的孩子,默默地承受着巨大的痛苦,她还在想着保护老师,爱着老师。三人行必有我师,这个孩子让我学会了真正的爱,爱是一种承担,爱是一种付出,爱是无条件的,发自内心深处的。这个孩子让我明白了,做一名老师一定要有颗仁爱之心。

还有一个孩子,现在都已经长成大人了,当年,在班上的时候,我一不小心,教鞭划破了她的脸,看着孩子挂满泪水的脸,我很心疼,我很自责,怪自己脾气不好,怪自己性子太急,怪自己没把事情做好。但是当我来到她家,要跟家长道歉的时候,这个孩子一个劲地为我解释,一个劲的说我是个好老师。面对孩子,我很羞愧,我伤害了她,可是她还是一如既往地爱着我。多么宽阔的胸怀,多么了不起的情怀,这个孩子,就是我的老师!她让我顿悟,我就要做个心胸宽广的老师。我要善待身边的每一个学生,尊重他们,理解他们,包容他们,设身处地的为他们着想。

同志们,朋友们,今天在座的大家可能有很多都在三尺讲台呆过,大家可能都带过很多的学生,桃李满园。在我工作的二十年里,我时时刻刻按照教师的标准来要求自己,我无论是包班,还是带两个班的数学,还是来到行知学校的十年。我从没有让一个学生掉队,我从没有和一个老师红过脸。这一切都得益于这两个孩子!

今天我们在讲做“四有”好老师,我们有良好的道德情操,却没有仁爱之心;我们有扎实的知识功底,却没有一个宽阔的胸怀,这依然都算不得一个好老师。

所以,在座的领导,老师们,我已经做了二十年的老师,我还可以再做接近二十年的老师。我坚定地相信,有这两个孩子在我的心里,我这一生一定会做个出色的优秀教师!

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篇13:2024年美术教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:美术,教师,全文共 649 字

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2016年美术教师实习报告

见习对于实习来说是个不可或缺的环节,一个星期的间隙时间,熟悉教学环境和教学程序,以及听指导老师的课吸取经验。

由于一中课程特殊安排,间隙的这个星期艺术课程是美术鉴赏,对于本专业音乐鉴赏不能进行听课学习,所以就先进入了备课阶段,根据课本安排,我先写出自己的建安以及课间,最后由指导老师进行指导纠正,分析课程安排。

于是我去听一中老师以及实习老师的课,各课听完之后,感觉到我们之间的差距,正职老师对于课堂整体掌控有度,教学内容相对丰富,能很好地吸引学生的兴趣,整体串联有度,而实习老师缺乏实际经验,在整个教学过程中掌控不够,课堂也就相对不够活跃,只是串联间内容欠缺丰富,亟待提高。实习老师不断地对课程进行调整,对于课程中教学方法,教学语言,板书设计等进行不断地改进,得到了一定的提高。

在见习的一个星期里,班主任工作相对较多,刚开始的时候,不知道以怎样的状态去面对学生,账务部了教师与学生间的一个度。

指导老师在各方面工作都十分关照,刚新接触36班的学生,对他们的青黄一点都不了解,班主任首先让我了解班规以及学生学习情况,在课外时间里多与学生接触,增进与学生的感情。之后关于班上的一些事,班主任就会开始放心让我去做,让我自己去与学生接触,转正自己的角色。

在见习期间,渐渐地从工作心态上转正从学生到老师的角色,在指导老师的悉心指导下以及实习队员的相互配合交流下,在班主任工作以及教学技能上得到了相应的提高,相信在接下来的时间里,在指导老师以及实习队员的努力下,个方面工作都会完成得更好。

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篇14:实习教师工作心得小结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 388 字

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今天一二节课我要讲课,心里很是紧张,早上很早就醒了。我是读了几篇文章才平复的心情。上课了,我首先用英语自我介绍了一下,然后有用汉语翻译了一遍,然后开始讲解试卷。慢慢地才放松下来。我一题一题地分析,问他们是否懂了,把一些难点重点板书在黑板上面,领他们读几遍,细细地分析了才进入下面一题。虽然如此,试卷还没有讲完就下课了。

课后,指导老师对我的课进行了评价:首先,情绪上还是有点紧张,不够干练。其次,书写力度不大,不够清晰。第三,时间把握不是很得当,在内容上对小学生的接受程度不是很了解,效果不是很好。我还知道指导老师的点评是很中肯的,我还需要多听课,多练习。虽然心里有点小失落,我还是很快就调整了心态。下午我在办公室里面记录上午上课的心得,总结经验。指导老师告诉我,听课不要漫无目的,要有针对性。学习不同的老师的擅长之处。我下定决心一定要好好学习,争取下次讲课的时候能够取得进步。

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篇15:推普周老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2184 字

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尊敬的各位领导老师和亲爱的同学们:大家早上好!

今天给大家分享一篇我在《读者》中看到的文章——标题是《科学家和音乐的故事》,这篇文章主要分析了人的左右脑与科学以及音乐的三者之间的关系,这篇文章中也讲了许多例子来说明很多科学家和名人都是音乐爱好者,另外我自己也搜集了这方面的一些资料,利用今天这个难得的机会来和大家一起来分享。那么接下来今天我的讲话主题就是——学习音乐能给我们带来什么?从世界各国科学家名人调查情况来看,很多名人都与音乐有着不解之缘,据科学统计,世界上著名人物大都有着良好的音乐训练和欣赏能力。比如科学爱因斯坦 ——爱因斯坦是一个位科学巨人,我们今天能看电视,能使用手机通信,都和爱因斯坦的科学发现是分不开,爱因斯坦从六岁开始学小提琴。并且他还会弹奏钢琴。当时有许多人都非常喜欢听他演奏的小提琴曲。爱因斯坦作为一名伟大的科学家,音乐伴随了他的一生。爱因斯坦曾经说:“我如果没有受到青少年时代的音乐教育,就不可能有我现在这些科学上的成就。”;著名的音乐家贝多芬自己这样说:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

在我们中国追溯历史从古至今,也有许多喜欢音乐的著名的人物; 曹操、李白、李世民、乃至李大钊、鲁迅都非常酷爱音乐。————孔子既是思想家,又是音乐家,古代教育家孔子,1. 孔子在很小的时候,他的妈妈觉得男孩子应该学点音乐,于是就送他去学音乐。孔子对音乐痴迷,有这样的记载,“闻韶乐而三月不知肉味”,就是记载他和大师学音乐,每天沉酣于鼓瑟齐鸣的仙乐中,使自己的身心受到了极大愉悦,而连自己平时最喜欢吃的肉都不想了。——2.诸葛亮精通音律,喜欢操琴吟唱,有很高的音乐修养。——放眼世界波恩格斯、列宁、托尔斯泰、戈尔泰、巴尔扎特等等都是音乐爱好者。他们都不同程度的受到音乐的影响和熏陶,他们从音乐中汲取欢乐和力量,从音乐中领略人生的真谛,从音乐中受到启发、获得灵感。不得不说音乐是这些名人的成功秘籍。3. 达〃芬奇被称之为艺术巨人,他是科学家、画家,又是音乐家。他是左右脑结合最完美的典范,他歌唱得很好,很早就学会弹七弦琴和吹奏长笛。他的即兴演唱,不论歌词还是曲调,都让人惊叹。随便扔给他一个他从没见过的乐器,他会立即演奏出乐曲来。—3. 科学家钱学森,一位音乐专业人士说,钱学森的音乐造诣比他们搞专业的人都深。钱学森的夫人蒋英是中央音乐学院的声乐教授。生活在音乐中的钱学森,把他的大脑发挥到及至,为我国“两弹一星”事业做出了巨大贡献。——4. 中国核物理之父邓稼先,一次,邓稼先的夫人拿着随身听,在中央电视台的谈话节目上说,邓稼先在临死的时候,还在听音乐。---- 5. 数学家华罗庚生活在音乐的家庭,他的妻子是钢琴家,据说他的数学问题都是在钢琴声中完成的。 6.著名地质学家李四光,他曾经预言唐山四川云南等地方很有可能会发生地震,一路走来他的预言都被见证了,他的音乐造诣相当深厚,尤其是小提琴。他在巴黎写的一首小提琴曲《行路难》,是中国人创作的第一首小提琴曲。“音乐”它不仅与名人之间有很多不解之缘与我们平常人之间也是有很多的关联的。音乐对人的影响也是巨大的。音乐对于儿童和成人都具有强大的影响力,通过乐器的训练可使我们的想像力与创造力进入未曾触及的空间从而激发潜能。

科学证明,看到乐谱能唱、会演奏的同学一般各门功课成绩都较优良,这是为什么呢?这是因为乐器演奏可以平衡左右脑的发展,学习音乐帮助增长人格魅力,培养优秀气质。—让我们设想一下:当你打开音乐课本,拿着竖笛,眼前放着一本乐谱要开始演奏了。我们的眼睛要看哪里?对,看乐谱。手里拿着乐器,要在最短的时间里把眼看到的音符以及乐谱上的各种标记——强弱、快慢 反映到脑子里,而大脑要立即发出指令,让手指和身体的其它有关部位开始动作,让手上的乐器奏出乐谱的要求,当乐器出声后,耳朵要听自己演奏的效果,好的要巩固,不好的要找出原因并提出改进的办法,然后再指挥手指和身体的各个部位再行动,再听再改进,而这一切仅仅是在几分之一秒就要完成的。这只是最最简单的一个说法来说明学习音乐对锻炼青少年儿童的大脑和机能有多么好的作用。

音乐可以调整生活,美化生活,让自己的心情得到释放。如果人的一生不能享受“听觉的美”,那将是人生的一个巨大缺憾。例如,当你在一天的劳累之余,晚上睡觉之前,听一首妈妈唱给你的摇篮曲,睡吧--睡吧--我亲爱的宝贝-----随着妈妈轻柔的歌声渐入梦乡——那将是一件多美好新回复的事情啊,所以说音乐能够使你的心灵得到一种很好的释放,这个时候音乐它会起到了一个作用。使你的精神放松,增强记忆力,提高大家的学习接受能力。

音乐可以陶冶性情,学音乐能让人思考更清晰更专心,并可以有效舒解各种压力,使人身心更健康。

参加合唱团的同学,这将是我们一次很好的与音乐亲密接触的机会,希望大家能够珍惜。在我们的共同努力下在合唱比赛中取得有意的成绩,全体少先队队员们,你们是花朵,是祖国的未来和希望,你们是新世纪的雏鹰。要知道,今天,你们磨练羽翼;明天,你们就会搏击长空!趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,时刻准备着,让少先队的光荣历史因为你们而谱写得更加辉煌!

放眼未来,我相信在我们这些喜欢的音乐的同学当中会有许多科学家和名人诞生! 谢谢大家!

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篇16:给老师的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 1789 字

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亲爱的林老师:

您好!

我以为只要站在原地就可以留住那些曾经,却早已忘了现实的残忍。眼角,泪水划过。带着我的天真和愚蠢,落在我的嘴角,一丝丝的疼,一阵阵的痛,在心里蔓延开来,绽放出一朵苦涩的蔷薇……老师为什么您不再醒来,为什么您要离开,您怎么舍得我为你流泪,您怎么舍得让我难过,怎么舍得……

老师,您知道吗,您是个笨蛋,超级大笨蛋,倾尽了您的一生,把您的全部心思都花在学生身上……谢谢你用爱拔光了我身上的刺——我是一只刺猬,我渴望温暖,期待怀抱。但是当我每次张开双臂,迎接我的都是刺骨的痛。父母离婚那年我只有四岁,我清楚地记得当时母亲流着泪跪在地上求父亲不要走,父亲不停地用脚踹母亲。最后父亲无情的丢下了我和母亲,离开了。我躲在半掩的房门后,不敢出声,断了线的眼泪,廉价的流个不停。后来母亲也走了,把我寄养在外婆家,离开时她流着泪摸着我的头呆呆地看着我。那天晚上我跪在院子里哭了一个晚上。

我的家,彻底的被毁了。于是我开始放纵自己,变成一个不良少女,一直以来我都认为这是对父母最好的报复,直到我遇见了你,我才明白我错的有多离谱。永远记得,我用我的刺,狠狠地一次又一次的扎疼了你,可以看见,你心里的血一滴滴旳往下流,总是厌恶的拿开你的手掌,大声吼道:“收起你的假好心,我不需要你的怜悯。”你也只是轻轻皱眉,眉目间却多了几丝焦虑,“你在发高烧,听话,让老师送你去医院。”我躲开你准备牵我的手,讽刺道:“少来这套,我不需要你的假关心。”……我以为这样没心没肺的话语会让你对我厌恶,因为没一个老师不喜欢听话乖巧的学生,当所有老师认为我无药可救时,只有你用你执着的爱一点一点让我找到了最初的自己。

你会孜孜不倦安慰我的难过,带给我快乐,只是你心甘情愿的奉献。你会从一而终当个太阳悬挂在我的世界中,单纯的想要拭去我的泪水,挥散我的阴霾。你会不厌其烦提醒我这个,交代我那个,总站在我看得见的远方,只有一个转身的距离。

永远记得,你打给我的未接电话68通,永远记得,当我看到这几十通电话时的吃惊,永远记得,你坐在我家楼下等待我的焦急模样,永远记得,你看到我回家时你松了一口气的样子,永远记得你那等了我一夜只为了送给我一个生日蛋糕,和那简简单单的四个字---生日快乐……那一刻,我的世界兵荒马乱,我的城池全部失守,我丢兵卸甲,溃不成军,在你面前,我终于败了,败得一塌涂地。从来没有一个人这样真心对我好过。沉默不语,再也挡不住决堤的泪水,扑倒在你的怀里,我放声大哭,让所有的面子和隐痛见鬼去吧。

那时的我是轻松的,因为我不用再背负着大人的灰色噩梦。感谢你,给了我这样一个机会,感谢你用你执着的爱唤醒了我的良知。当那一抹寂静被打破的时候,该发生的总会发生,该结束的总会结束。空气渐渐蔓延每个角落,等待接受认可。——你的离去。酸涩的喉咙已发不出声音,只是支支吾吾的抽泣,剩下的只有不停歇的眼泪滴落在冰凉的脸庞。这世界就是如此的荒谬,每天都在上演异曲同工的不了了之。当我觉悟了,你却残忍的离我而去。在您为我们上那最后一节语文课时,您皱着眉头,用手捂着肚子为我们上课,好几次痛苦的蹲在地上,期间讲课中断了三次,最后腹痛难忍的您倒在了教室,送去医院抢救,却因腹控大量出血去世,跪在你身旁,身体不停地颤抖,世界是白花花的混沌,我的喉咙咯咯的抽搐着,心底却是一片白色的血迹。

颤抖的声音拼命叫喊着。呼唤着……“老师……你醒醒,你醒醒啊……!”“求求你……不要丢下我……求求你……不要……不要丢下我……”但你却紧闭着眼睛,没有给予我任何回应……

一种窒息的感觉,我真真切切地感受到那种面对绝望时而无力抗争的痛。原来死亡是这样,当朝夕相对的旧人不会再擦拭你的泪水,不会再回应你的言语,当你所说的都是独自一人的旁白,当她就凭空消失在你的世界,让你仅容祭奠,怀念,感慨着命运的不公。才年仅32岁的您,为教育事业就这样无怨无悔的奉献了自己的一生……

“我站在讲台上,可以听到死亡临近的脚步声,但看到你们求知的眼神,我觉得我是个老师,不是病人……”这是您为我们写下的最后一封信,看完信的那一刻,我的眼泪夺眶而出,决了堤般的流……听到周围同学的唏嘘声,才发现同学们原来都哭了……

老师,谢谢您这么多年以来无私的呵护着,教育着我们每一位学生。是您让我明白了有一种爱,它无怨无悔,有一种付出,它不求回报,有一种感激,它无以言表……

祝:在天国永远幸福快乐

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篇17:教师节优秀教师发言稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 812 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的节日。在这幸福的时刻,我们感受到XX镇党委、政府、XX镇教育管理中心的领导的亲切关怀,正是你们的高度重视,教育才会蒸蒸日上;正是你们的正确领导,我们的事业才会步步辉煌。今天,来自上上下下的尊重和理解,让我们如沐春风,如饮甘泉。你们的亲切鼓励让我们度过的每一个平凡的日子有了不寻常的意义。为此,我受XX镇全体教师的委托,向一直关心、支持教育事业发展的镇党委、政府、教育管理中心的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国和人民,奉献给滋养我们的这方热土、奉献给纯朴可爱的孩子。用自己的青春谱就了一曲曲奉献之歌。天空辽阔,任我们尽情播洒智慧的阳光;沃野坦荡,任我们贡献知识的甘露。我们放飞梦想,绝不辜负领导的殷切期望;我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

三尺讲台上,心灵的快乐令人回味,精神的享受无与伦比。小小教室里,我们勇创教育佳绩,实现人生价值。因此,我们始终坚守着自己的课堂,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。春天,我们播下饱满的种子;秋天,我们收获一片金黄。平凡的耕耘同样可以创造事业的辉煌,我们将用更加坚定的意志,更加饱满的热情投入到工作之中,去谱写XX镇教育的新的篇章!

亲爱的老师们,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!

各位领导、各位老师,让我们努力奋斗,共同创造XX镇教育以及各项事业更加光辉灿烂的明天!

最后,再一次感谢党委、政府、教育管理中心对我们的关爱,祝各位老师节日快乐!

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篇18:学校聘用合同书老师

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 739 字

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一、双方基本情况

聘方(甲方):_________________幼儿园法人代表:_________________

被聘方(乙方):_________________籍贯:_________________姓名:_________________

二、聘用期限:_________________

自年月日至年月日

三、聘请待遇:_________________

1、每月元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。

2、奖金:_________________按学校教师考评方案兑现。

四、其它事宜:_________________

1、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。

2、押金:_________________乙方一个月工资

3、乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4、乙方在本校内外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。

5、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效。

6、甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。

7、乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。

8、本协议自年月日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:_________________

乙方:_________________

签订日期:_________________

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篇19:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 1009 字

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老师,同学,大家好。

在这个万物复苏,充满生机的季节里,我校迎来了三年一次的迎评活动。我们学子用自己的实力、努力、饱满的精神状态和出色的表现赢得了专家组的一致好评!作为一名学生,我真切的看到了同学们在迎评期间的变化,无论是课堂上高效的学习,还是大课间时整齐的步伐,响亮的口号,这些都深深的鼓舞着我!我相信,用心的对待,一切都会改变,学习也同样如此,只要大家这样“有心”的对待学习,那么一定会有很大进步!

九年级的同学们,离中考的日子已不足百日,在校的日子也只剩下短暂的48天。这48天将决定我们是否能够继续学习深造,是坐在重点高中还是普通高中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展,因此,在我看来,这48天也是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。而4月的6、7、8的新课结束考试将是打响中考的第一枪。这是中考的三大战之一,是全市统一的重大考试,关系到我们填报志愿,甚至是将来之路的指航。同学们,我们站在了未来的十字路口,也站到了和全市几万考生一起竞争的起跑线,所以必须一鼓作气,不给自己失败的机会。

在这里,我也诚挚地给九年级同学提出以下几点建议,希望为大家迎接新课结束考试提供帮助。

1钻研课本,打好基础。首先应将课本中的基本概念、公式、等必背的内容及解答问题中常用的一些基本思想方法进行梳理,注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能,归纳整理基础知识、基本技能。

2练习重效率,切忌好高骛远。复习时,一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容,二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题,进行强化训练。

3注重反思解题的思维过程,提高思维能力。平时做练习时,注重反思解题的思维过程、探索过程、自己出错的原因和思维的断层。

同学们,今天已经是3月28日了,我希望大家可以在思想上重视,在行动上努力,认真复习,调整作息,合理分配自己的时间,制定周密的计划表,给自己预定一个目标,加大马力,用剩下的`8天的时间做大于8天的复习。

七、八年级的学弟学妹们,再过不久你们也即将迎来期中考试。作为一名九年级学生我想送你们一句话“生于忧患,死于安乐”,给自己一个目标,经常问问自己离梦想的距离是否近了,不要挥霍度日,把握现在。

“天将降大任于斯人也,并先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,同学们,多一点坚持,多一点热情,多一点努力!未来,是掌握在我们自己手中的。

谢谢大家,我的讲话完了。

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篇20:给老师的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 624 字

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敬爱的王老师:

您好!

您是那辛勤耕耘的园丁,您用自己的心血和汗水灌溉着祖国的花朵,您是一把智慧的钥匙,为我们开启智慧的大门;您是我们航海中的导航灯,指引我们走往成功的道路…….

还记得,四年级的时候。是您接手我们班,当我看见您走进我们的教室时,我已经感到一股强大的气势,您脸上的表情,并不是带着微笑,而是很严肃的表情。我心想:这个老师来势汹涌,可能不简单啊!要好好表现啊。

果然,第二天您给我们来了个“下马威”。那天,晚上的家庭作业是写生字本。哼,这对我来说简直是小事一桩——因为我们三年级是的张老师改作业可是很放松的,我几乎每次的作业都得优加。第二天,作业本发下来,我竟然是得了个良,我不敢相信自己的眼睛,可事实正是如此。连平时学习成绩好的同学也是得了个良加,这究竟是为什么呢?您知道了我们的心思,说:“你们的字写得很差,所以很多同学得了个良。你们自己检讨检讨。”

那天晚上,您布置的家庭作业还是写生字本。我认为自己的字已经写得很好了,所以还是照以前的写,结果还是良。从此,我再也没有管了,直到有一天。您让我们在课堂上写作业,你自己就在含辛茹苦地改作业,说:“张雪婷的字退步了。”我听了,感到羞愧不已。从那个时候,我就一心把字练好,改掉以前的坏习惯。功夫不负有心人,那一次,我终于听到您的鼓励:“最近,张雪婷的字有进步,继续努力。”

老师,我知道:你批评我是为了我好,您鼓励我是不让我骄傲。您所做的一切都是为了我,“谢谢您!王老师!”

祝您

身体健康 青春常在

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