初中生关于生命的意义讲话稿_生命的意义讲话稿
每当我看见砖缝中不屈向上的小草,我总要停下匆匆的脚步,想想究竟是什么力量,让他们在没有充足的阳光和肥沃的泥土中茁壮生长,只要有一线期望它们就不会放弃。我恍然大悟,原先这就是生命的真正意义。
相反,有一位清华大学学生张毅洋,由于学习压力、父母批评等种.种社会因素,一时想不开,跳海身亡。可是他万万每想到在背后支持他的教师、同学、家长。他就这么一走了之,置父母恩情于不顾,这样的死是有意义的吗?没有勇气应对生活的人是没有期望的,如果他拥有勇气的话,他未来的天空是多么完美。
美国女作家海伦。凯勒是个盲人,但她拥有勇气,用勇气微笑的应对生活,使她改变命运,成为伟大的作家,这一切并非偶然。她付出了勇气。
父母给予我完美的生命,我将让它更加光彩有力,决不白白让生命流失。在这转眼的十年光阴中,让我真正懂得了:生命不可能一帆风顺,总会有挫折。可是只要用勇气克服,我相信人生的一切终究是完美的。
生命在于勇气,是冷风冷雨中盛开的朵朵鲜花,是手中那求生的飞蛾。在身边的生物都拥有生活的勇气。让我们用勇气使生命更加光彩吧
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篇1:会计实习报告自我鉴定短文参考
作为一个会计人员我有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
工作中我有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,来源于平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。多看,多观察,多听,少讲,不说与工作无关的内容,学习别人的艺术语言,和办事方法。在实习时我有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是有道理的。
这次实习,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,在管理制度上,建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度明确,赏罚分明,这样不但能够调动员工的积极性,从而提升生产量,减少利润。公司发展上,注重规模效应,培养团队精神。
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。虽然实习时课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但反过来想,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味!
篇2:生命在于运动国旗下讲话
老师们、同学们,大家早上好:
人类的一切活动都离不开环境。随着科学技术的发展,人类对于环境的作用越来越来广,影响程度越来越深,对环境的污染和生态的破坏也日益增强。同时,环境的反作用已使全球的环境问题渗透到我们日常生活的方方面面。对此大家要行动起来,为解决环境问题尽一份责任。
工业革命以来,人类大量的燃烧矿物燃料,如煤,石油,天然气等。向大气排放了大量二氧化碳等温室气体,由此增强的温室效应会加剧气候变暖,全球气候变暖的一个直接后果是冰川消融和海水受热膨胀,导致海平面上升。随着气温加速上升,预计到2120xx年,一些沿岸低地和沿海大城市以及一些沿岸低地和沿海大城市以及一些岛国将面临被淹没的威胁,海平面上升还会加剧风暴潮和洪涝灾害,造成城市排污系统失效;海水倒灌则导致土地和农田盐渍化。
地球只有一个,它的资源并不是取之不尽的,用之不竭的。所有的不可再生资源都在用一份少一分。地球已经不堪重负了。当我们意识到问题的严重性时,一场保护地球,珍惜资源的战役开始打响。
地球表面虽然2分之3被水覆盖,但是百分之97为无法饮用的海水,只有不到百分之3是淡水,其中又有百分之2封存于极地冰川之中。在仅有的百分之1淡水中,百分之25为工业用水,70%为农业用水,只有很少的一部分可供饮用和其它生活用途。然而,在这样一个缺水的世界里,水却被大量滥用,浪费和污染。
对于保护环境需要做的事情实在太多了。许多事情当然必须由国家和政府来做比如控制二氧化碳的排放量,禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情却与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起,保护环境呢?下面几条是我们每一个应该做到的:
1.必须遵守有关禁止乱扔各总废弃物的规定把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。
2.虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。
3.不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。
4.要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。
5.离开房间是,关上电灯并且拔掉电视机,音响,计算机,等等的电器插头。
6.节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。
7.开车时减速行驶,这样耗油量小,还可以降低二氧化碳排放量。
8.尽量以步代车或骑自行车。
无论是过去,现在,还是未来,也无论是家庭,国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己!
谢谢大家!
篇3:“珍爱生命,拒绝毒品”主题国旗下讲话
在我们的日常生活中,时时刻刻都会遇到危险,我们身边的不安全因素太多了,还有很多是人为因素造成的,但如果我们有了防范意识,就可以避免遭遇危险了。
在前几天我在书上看见这样一个故事:一个贫穷的母亲和她的孩子相依为命。一天,房子突然燃起了火。情急之中,她问孩子:“我们该带上那些东西逃命?”儿子说:“应带上家中唯一的一枚硬币。”女儿说:“要带上衣服和食物。”于是他们便要冲到房间里去找,在浓浓烟雾中,母亲果断地大喊到:“孩子,快跟妈妈走吧,咱们什么都不要,只要保住生命就行啦!”在这个故事里,让我们明白了许多除了母爱的精神还有一个重要的:有了生命,就可以创造财富,有了生命,才会有完美的人生。
安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,含苞未放的花朵尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为。为了我们自身的安全,我们要做到过马路要走斑马线,没有斑马线就靠边行走。不能把鞭炮、打火机等易燃物带进学校或带在身边;不能跑到建筑工地或马路上去玩耍;不能一个人到河边游泳;乘车是不能把身子和手探车窗外去;风雨突然袭来时,不要垫起凳子去关窗,更不能站到窗台上去关;下雨的时候不能在大树下或高处凉亭里躲雨,要在装有避雷器的地方躲雨才安全……
我们每一个人都必须掌握安全知识,增强安全意识和自我保护意识。掌握安全自救的方法,学会预防和应对各种灾难性事故。只有做到安全第一,我们才能远离危险,健康成长。怎样才能做到安全,生活中的安全知识太多了,书本上、报刊中、电视里到处都是是。只要你想学,只要你留心,只要你时刻想着安全、心理装着安全、行动注意安全,安全就会常伴你左右,我们就能拥有安全,就能远离危险,就会健康成长。
篇4:生命的药方反思总结
百数表是一年级小朋友形象认识100以内的数及其简单规律的很好的工具。虽然是一个简单的百数表,可是里面藏了许多知识,如单数、数的知识,五个五个数,十个十个数的数数方法,等等。相对于一年级的学生来说,这是一个思维型较强的知识点。有些学生在刚入学就会从1数到100,对补充百数表和读百数表的兴趣特别大,可是当要求他们真正掌握百数表中的一些规律时,却还是会遇到一些问题的,尤其这些数的规律又是比较抽象的内容,所以就要寻找一些学生能够接受的方法和手段来进行教学。
在具体的教学中,要引导学生去发现表中数的排列规律:横着看,后面的数比前面的数多一个;竖着看,相邻两个数相差10;从左上角往右下角斜着看,相邻两数相差11;从右上角往左下角斜着看,相邻两数相差9。鼓励学生多讲自己的发现,充分激发学生观察的积极性,有利于他们对百数表的进一步认识。通过小小的一张百数表,让学生观察填写,分层展示发现,逐层深入,在孩子们的眼中,数学成了一个奇妙的世界,一个令他们神往的世界。在数学的海洋中,总有新的发现引领学生,让学生激动、兴奋。学生的不断发现,学生的言语,构建了一座数的殿堂,令学生神往,令教师感慨。学生把自己当做知识的发现者,使得整节课教者上得轻松,学生学得愉快,冲满了活力和生机。
篇5:珍惜生命国旗下演讲稿_珍惜生命演讲稿
生命是珍贵的,不可衡量的。可却有许多人不热爱自我的生命。我的一位朋友就给我讲了这样一个感人的故事让我深有感触。
在5·12大地震时,在重灾区无数人失去生命,仅有少数人在这场灾难幸存下来了。在这些受灾人群中,就有一位小女孩。这位小女孩十分喜欢跳舞。她似乎把舞蹈当做了她生命的一部分。地震结束后,她最终被救援队救了出来。可不幸的是,她的腿在地震中受伤失去了知觉,医生说她这一辈子都不能跳舞了。小女孩并没有放弃。截肢后安上了义肢,继续练习跳舞。天哪,对于她来说安上义肢后连走路都很难,更别说跳舞了。并且在这一整个过程中,她一滴泪都没流,她总是告诉自我:坚持下去就会成功!这位被上天夺走双腿的女孩,最终依然实现了她的舞蹈梦。可见她是多么热爱生命啊!
人的生命仅有一次,我在那里呼吁全世界的人们热爱生命,热爱生活!
篇6:2024-2024学年人教版四年级生命与健康教学计划
一、学情分析
全班共有学生40多人,从上学期开始,才开设生命与健康常识课,无论对学生还是教师,这都算是一个崭新的事物,学生对本课程有较大兴趣,且教材内容都是和生活、和学生的身体健康、心理健康密切相关的知识,对学生各方面的发展起着非常重要的作用。
二、教材简析
本册教材分主题编排。全册共分10个主题。分别是呵护呼吸系统健康;预防寄生虫病;你的文具玩具安全吗;远离危险地带;洪水来了;地震逃生记;我读书,我快乐;责任伴我成长;我爱俭朴生活;美丽的生命历程。以传授健康知识,提高学生自我保健能力,培养学生良好的卫生行为习惯为主,让学生懂得尊重生命,珍视健康,懂得远离危险,防范伤害。
三、教学重点难点分析
(一)通过本学期的健康教育让学生在不断认识自我的基础上了解生命的起源,掌握基本的自护,自救常识;
(二)培养学生健康的卫生习惯和健康的心理。帮助学生健康,安全,快乐的成长。
四、教学措施
1、 教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。
2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。
3、 联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。
4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。
五、教学进度
呵护呼吸系统健康 2课时
预防寄生虫病 2课时
你的文具玩具安全吗 1课时
远离危险地带 2课时
洪水来了 1课时
地震逃生记 1课时
我读书,我快乐 2课时
责任伴我成长 2课时
我爱俭朴生活 1课时
美丽的生命历程 2课时
篇7:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿
每个人都会有一本自我的日记本,成长中遇到喜怒哀乐,酸甜苦辣,便是日记里永恒不变的主题。
人每时每刻都在成长,成长中充满了辉煌与黯淡,它们无时无刻不在考验我们。从小时候到中学之年也充满了欢愉和悲痛,我时常会翻阅属于自我的日记,感受它给我带来的亲切,自豪或是愧疚。
第一次捧回满分的试卷,父母笑着拍拍我的肩膀,鼓励我要努力学习。第一次为父母煮饭而没有煮糊,母亲对我说:真能干!第一次举手发言,回答得又准确又流利,教师笑着说:真棒!这无数次大大小小的成功让我觉得天是那么蓝,云是那么白,花儿那么艳,一切都是那么完美。然而生命不可能总是一帆风顺,成功和失败都是结伴来的,有时会被一时的失败而征服。
刚刚进入初中,数学考得太差了,我哭了,外面下着雨如同我的心,泪水早已模糊了我的眼睛,然而祸不单行似乎所有不幸的事都降临在我头上,我觉得命运待我不公平,父亲感觉到我整日闷闷不乐,他并没有说什么,只给了我一句话“少年不言愁”。我理解了父亲的话,也理解父亲的一片苦心,于是,我开始像以前一样生活,不再沉浸于悲痛之中,而勇敢地应对挫折,阳光也有有黯淡的时候,但生命的花朵永远鲜艳。
应对生活,应对挫折,我们更多应当是思考与领悟。失败乃成功之母,这句话的含义,在激烈的竞争中,我更领悟到了“落后就要挨打”。成长是有欢乐也有痛苦的,仅有不懈的努力,那生命才会有价值,才会绚丽多彩"
篇8:生命在于运动国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是校团委会副秘书长高二(2)班郑思桃,今天我国旗下讲话的题目是《认真备考,科学应考》。
上两周高三初三年级分别进行了月考,而下周非毕业班的期中考试也将来临:下周星期一、星期二进行初一初二年级的期中考试,星期三至星期五进行高一高二年级的期中考试。我们应认真备考,科学应考,争取考出好成绩。 期中考试是一次阶段性考试,是对本学期前半段所学知识的一次重要检测,也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态,所以与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。
在这里,我们向同学们提出以下建议:
首先要积极备考。期中考试十分重要,我们要抓住这个难得的机会来提高自己,所以科学复习的前提是重视、积极、认真、细心。
其次,要科学复习。这里有四个方法:
一是认真上好复习课,记好老师所说的要点,并把这些要点作为重点来复习。
二是确保默写、填空等基础题一分不丢。例如语文科中的古诗文默写,历史科中的重要事件,地理科中的地名等这些默写、填空的题型,是很基础,而且难度很低的,我们要确保一分不丢。
三是掌握规范的解题、答题技巧。
四是要合理分配复习时间。要重视各科的复习时间,不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。
再次,要调整好自己的心态。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,仔细推敲,先易后难。
最后,我们再次强调考风考纪。考试是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切违规违纪行为,不要让自己失去诚实这一宝贵的品质。而且,我们也要清楚,如果在考试中作弊或携带手机等通讯工具进入考场,将会受到德育处分。
同学们,一次考试是一次进步的机会,是一次展示自己的机会,更是一次创造自信的机会。在复习、考试中战胜困难,能够收获更多的自信,在自信的推动下,我们就能战胜更大的困难,取得更大的进步。预祝各位同学能在考试中搏出实力,拼出风采,考出自己理想的成绩!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:生命的药方反思总结
在进行成长过程这一活动前,我布置学生课前和爸爸妈妈一起回忆:你几个月长出了第一颗牙齿?几个月会坐?几个月会爬?几个月会走?几个月会说话?几岁可以自己吃饭?几岁上幼儿园?几岁上一年级?还有你成长中各个阶段发生的有趣的事。孩子们参与的热情很高,纷纷把自己小时候的趣事讲给其他同学听,把自己的照片展示给同学们看,课堂气氛非常活跃。我在孩子们的欢笑中及时引导,要感谢父母为我们记录这些美好的瞬间。通过交流让学生深深感受到,我们成长中的每一个脚印,都给予了父母、家人的爱。
在学生由衷的发出内心感慨后,让学生小组讨论:想一想,我们的生命仅仅只是属于我们自己吗?通过孩子们的交流汇报他们体会到从初生时的嗷嗷啼哭,到张开小嘴牙牙学语,从歪歪扭扭的小脚印,到成为一名小学生,其中凝聚了家人多少的关爱与付出。他们感悟到自己的生命凝结着许多人的心血和汗水,承载着许多人的爱和期望,懂得生命不仅仅属于自己,要珍爱生命,善待生命,心怀感恩。
篇10:阿西莫夫短文教学反思
我常常在思考一个问题:综合实践活动带给学生更多的是什么?刚开始接触这门课程时,我同许多老师一样,认为综合实践活动带给学生更多的无非是一些相关的知识与技能。直到这次指导学生开展“关注消防、珍爱生命”主题活动后,我才发现综合实践活动带给学生的远远不止这些。那么,它给学生带来些什么呢?
一、增强了社会责任感
正因为学生有社会责任感,才有本次的主题活动。在组织学生自主选题时,同学们都以个人的兴趣出发,说出的课题五花八门,大家还各抒己见,互不相让。一次综合实践活动主题的确定,竟也能激发并增强同学们的社会责任感,真不简单!
二、培养了实践能力
在开展消防现状的调查研究活动时,学生分成了四个探究小组,并以小组为单位分配好每个人的工作。在实践中,有的上网查资料,有的制作问卷进行调查分析,学生积极投入的精神使学校教师们深受感动。绝大部分学生还学会了自主获取信息的方法,在需要一些资料时,他们知道通过什么手段从哪里去获取——动手、动眼、动脑三维一体,多重刺激,实践多样,体验深刻。
三、提高了综合素质
在准备阶段,他们出谋划策,群策群力。在调查实践阶段,他们既分工又合作,遇到困难时互相打气,不气馁,不退缩,总能想出办法来解决。在交流成果阶段,各小组同学畅所欲言,充分交流,并以不同的方式展示了自己的研究成果。他们学会了客观地分析和思考,学会了申辩,学会了理解和宽容,学会了赞美与分享,并形成了对自然、对社会、对自我的整体认识,发展了良好的情感、态度和价值观,提高了综合素质。
我想这就是综合实践活动课独有的魅力吧!
可以说,开展这次综合实践活动是实施新课程以来我所做的一次比较成功的尝试。但也给我留下了许多思考,我深深体会到:与其它课程相比,综合实践活动课不再是人类经验的现成堆积,它对于满足学生成长和社会发展的需要,对于学生学习方式的有效转变切实起着不可替代的促进作用。然而,由于经验不足,也暴露了不少问题。如:学生注意力容易分散、好动、兴趣持久性较差,他们看到的只是一些表面现象,教师如何有效地引导学生持之以恒地按照预定的目标进行探究、实践,并在活动中得到生成与发展,而不是将学生的研究引向结论……这些都是需要我们进一步探索的问题。
篇11:会计实习报告自我鉴定短文参考
学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三第一学期末即20__年1月1日至16日安排了一项分散实习,有关会计岗位的实地实习。基于学校安排,在边丽洁老师的指导下顺利地完成实习。于20__年元旦过后直接去唐山钢铁设计研究院有限公司实习。该公司办公地点在唐山市路北区建华西道1号,实习期间先了解公司的总体情况,然后跟着出纳学习,最后跟会计实习。
实习的目的:把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。
实习的内容:先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表):之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习,看会计如何处理业务。
实习的心得体会:刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。
在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。
对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。
跟随会计实习时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚跟随会计实习时,会计不是很高兴我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要弄乱东西,后来由于我的耐心等待,合理的处理人际关系,会计态度缓和了,让我看她处理业务,还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要翻看以前所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。
有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。
实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解。
发现的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的(考试吧)。
我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。
综上所述,在这次实习期间达到了预定的目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。
篇12:先进事迹材料:传递生命,铸就忠诚_事迹材料_网
现任轮船长。作为一名国家海上专业救助工作者,他始终以“履人命救助之职,尽海域平安之责”的崇高使命为己任,忠于职守,无私奉献,勇挑重担。恶劣环境中,他作风顽强,善于拼搏,敢于担当;岗位练兵时,他严格要求,大胆实践,锐意进取;日常管理中,他以人为本,率先垂范,凝心聚力。xx年,他带领全船人员奋战一线,圆满的完成了救助、训练、待命和设备保养等各项工作任务,得到了社会各界的一致好评。
时间就是生命。
x船长经常用一句形象的比喻告诫大家:救助者好比是“箭”,救助令好比是“弦”,箭在弦上,随时发射,分秒必争,刻不容缓。x船长是这样说的,也是这样做的。
xx年9月4日,一轮强冷空气正肆虐,轮在龙口待命点束装听令,严阵以待。零时30分,驾驶台值班电话骤然响起,接局调通知,满载水泥的轮在附近海域发生货物移位,倾斜严重,难船失控,正随风漂移。时值偏北风7—8级,浪高3—4米,情况紧急,船长顾不上船顶大风的剧烈横摇,令全速赶往救助现场。途中,召集相关人员制定了详细的救助拖带方案,下令甲板部快速备好拖带索具和必要的排水设备,他十分清楚,难船一旦发生侧漏,船上8名船员随时可能船沉人亡。经过近5个小时的颠簸震荡,终于抵达救助现场,凭借精湛的操船技能,克服浊浪翻滚下两船相撞的巨大危险,沉着冷静,奋勇抢险,排除隐患,于下午14时将难船安全护送至龙口港。
xx年9月12日7时,“起1号”轮在长岛锚地机舱起火,急需救援。接到通知后,船长立即下令备车起锚,前往事故现场。时值西南风4—5级,在与难船取得联系详细了解情况后,及时指导难船采取自救措施,关闭通风及相关水密门,并从专业角度出发,建议难船人员有计划做好撤离准备;同时下令本船备好两舷消防炮、皮龙和探火消防服等准备工作;确定现场气象条件下的灭火救助方案。途中,得知难船机舱外围舱壁温度不断上升,险情牵动着每一根神经,弃船的建议跟难船说了又说,救助船的速度恨不得快了再快。7时30分,终于火速到达救助现场,按照预定计划,后甲板皮龙迅速出水助难船降温,并带缆将其脱离周边养殖区,及时制止了一起恶性事故的蔓延发生。
海上人命救助最关键的就是时间,救助人就是要以最快的速度接近遇险船,救助遇险者,早一分钟到达,就是给予遇险者多一分生还的希望。在船长的心里,时间就是责任,时间就是速度,时间就是力量,时间就是胜利。第一时间了解事态,第一时间把握事件,第一时间参与事件,是多年救助生涯的直接体现。船舶待命中,他始终树立强烈的救助责任意识,保持临战状态,确保救助指令一旦下达,就能快速出动,履行使命。
苦练提升技能。
关键时刻起到关键作用,靠的是信心,信心就是不把弯路当畏途,不把曲折当包袱,不把成绩当资本,临危不惧,勇往直前,无论遇到什么艰难险阻,所向披靡。船长的自信就是从实战出发,训练入手,严格要求,大胆管理,心往救助想,劲往救助使;带头培养救助船员顽强的战斗作风和严密的工作纪律,力求在海上人命救助的关键时刻“冲得上去,救得下来”,真正实现救助人的价值。
海上救助工作不仅是一项高风险的工作,也是一项科学严谨的专业技术工作。必须将理论与实践相结合,才能不断促进海上救助工作的创新发展。多年来,坚持新理论、新知识,不断从《船长业务》、《船舶操纵》、《航海学》、《国内国际安全管理规则》等书籍中探索救助工作的新思路、新方法,学习海上救助案例,分析各类救助预案,不断在救助实践积攒经验,并用以指导救助实践。平日训练中,他更是从自身做起,带领大家发挥有困难就上,有红旗就扛的拼搏进取精神,贴近实战,追求实效,并率先垂范。在大风浪救助中,就有着切身的体会。冬季寒潮风力强度大,波及范围广,涉险人员多,时间集中,大风浪中接近难船施救时难度很大,靠得太近,两船就会碰撞,危险系数很大;太远,缆绳又带不上……为了肯下这块硬骨头,每逢有大风浪他就把大型碰垫抛入海中作为靠船目标。波起浪涌中,他一次次根据风速、海流找角度、量距离、对方位,终于练就了大风浪中接近难船的真功夫。经常告诉身边的同志们,平日多流汗,战时少流血,只有扎实过硬的岗位技能才是保障救助顺利成功的基石砝码,而过硬的救助本领唯有靠平日训练的自我加压,勤学苦练。带领全船人员在《年度训练计划》和《训练大纲》的指导下,就如何改进训练方法、丰富训练内容、完善管理措施,提高救助训练工作的科学性、针对性和有效性;如何保证安全救助和救助安全,提高救助成功率等方面深入研讨,指导着一线救助船员的实战技能得以不断提高完善。抢险救难中,带队凭借着精湛的专业技术,一次次化险为夷,勇立战功。
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篇13:生命的药方反思总结
在 文本选择时,考虑到课堂时间问题,所以选取了这一篇自读课文,要求一课时完成学习任务。另外,文本内容故事性较强,人物形象鲜明生动,语言富有幽默性,容 易引起学生的学习兴趣。关于教学内容的选择,我想的是以作文文本来处理。所以重点放在通过对人物形象的刻画来分析人物性格。最后,设置了一个简单的课堂辩 论赛,让学生讨论是“手艺好更重要”还是“口才好更重要”。在准备过程中,课件和导学案我都采取了简化。就按课堂流程设置了几个问题,从复述“奇人”故事 引入,再到人物形象和性格特点的分析,最后以对“手艺”和“口才”的探讨结束。
正式课堂教学中,我一直都是在看着时间解决问题,课堂安排 的内容还是有些杂乱。本是两个独立的短文,却被我放到一起进行分析,所以难免会有处理不当的地方。学生的反应也是预料之中的,虽不那么热烈,但也都能微笑 面对我所提出的问题,这个也还是给了我很好的心理安慰。至少看到他们的笑容,我不会担心点到他们的某一个会让我冷场。
篇14:护士实习自我鉴定短文参考
___同学自20__年9月来我科室实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程.
在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况皮肤的观察及护理技术能够基本掌握,发现问题,及时上报,及时解决。
在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动,不断丰富业务知识。
望在以后的工作学习中能够继续努力,加强专业知识及操作技能,视病人如亲人,做一名优秀的护士!
篇15:2024年3月党课学习思想汇报:你的名字比我生命更重要_3月思想汇报_网
敬爱的党组织:
每当五星红旗在蓝天飘扬,每当国歌声在晴空回荡时,每当看着英姿勃勃的解放军战士,民族自尊自豪骄傲的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。
回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族,从威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,为建设民主主义中国而抗争的孙中山,为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东,唤醒东方经济巨龙的,推进“”的,贯彻……
每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。
一方有难、八方支援!党政军民一体,举国之哀、倾国之力,不仅仅是血浓于水的同胞亲情,这是社会主义大家庭,我们都是一家人。日渐一日强大的国力、不断提高的人民生活、高昂的民族自尊心和自信心,我们的民族凝聚力从未如此强大,中华民族的伟大复兴要从精神的强大开始,要以众志成城的民族力量作为后盾,再大的磨难也不能阻止我们前进的步伐。
所以,作为入党积极分子的的我们,首先都必须坚定信念不动摇,胸怀理想,坚信一定会实现,这是我们的精神支柱。其次,千里之行始于足下。我们在胸怀这个大目标的同时,必须立足本职工作,刻苦学习,埋头苦干,锐意进取,脚踏实地的为实践党的最低纲领做出自己最大的贡献。
最后,我们还必须深刻认识到我国社会主义初级阶段的基本国情,以标准严格要求自己,加强理论学习,增强实践能力,为以后投身社会主义建设的伟大事业做好充分的准备。相信只要我们立足现实,心怀理想,扎扎实实的做好现阶段的每一项工作,始终坚持党的最低纲领和最高纲领的统一,就一定能推动我们党的最伟大目标——。
作为大学生,我们每一个人都要有担当,勇于承担社会责任,关心国家的发展,认真学习科学文化知识,将来通过自己的努力在、促使社会进步和国家发展。同时,我们在平常的生活中也要多参加社会实践活动,了解与关注社会,参加志愿服务活动,服务他人,服务社会,在实践中提高自己的能力与素养。
汇报人:
篇16:警校自我评价学生短文
我叫__,怀着对警察的崇敬,我报读了北京__专业警察学校,在校期间,我经过5年的专业法律知识的学习和各项专业课程,使我受益良多。
在警校学习期间,我受到了严格的军事化训练。熟悉社交礼仪和各项商务谈判,有过4年的企业管理工作经验。具有亲和力能够组织各种会议和大型活动。能够制作各项企业规章和法律文书。会使用各种电脑办公软件,熟悉各种业务和企业管理培训课程。熟悉企业管理和人力资源管理流程。熟悉大型企业安全防卫知。
职业专长:
1、学习过专业射击课程懂得各种制式武器的使用与维护。
2、学习过专业的擒拿格斗技术擅长自由搏击。
3、熟悉各种安保设施,懂得各项安全护卫流程。
4、经过五年的法律专业知识培训,熟悉各项法律程序。
5、懂得各项心理学课程,熟悉心理侦查,心理疏导。
6、熟悉企业管理和人力资源管理。
在未来的学习与生活里,我将更加努力,充实自己,锻炼自己,为祖国的未来作出贡献。
篇17:2024珍爱生命远离毒品主题班会_班级活动策划书_网
班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是由小编为大家推荐的珍爱生命远离毒品主题班会,欢迎大家学习参考。
珍爱生命远离毒品主题班会(1)
【活动目标】:
1、通过本次主题活动的开展,使学生了解毒品的种类和危害。
2、通过漫画、情景剧、视频、讨论、宣誓等形式,引导学生珍爱生命、远离毒品,提高拒毒防毒意识。
【活动流程】:
一、主持人宣告主持班会开始
图片欣赏:国际禁毒日漫画(组图)
(设计意图:图片直接震撼,引出班会主题,然后根据图片流程开始主题班会)
二、情景剧
(一)罂粟花的诱惑:
女学生A在一群校外流氓(2位女学生和3位男学生饰演),她所谓“朋友”的诱哄下吸食第一口毒品吗啡。
(二)花样年华:
从此,女学生A吸毒上瘾,经常和朋友一起吸食吗啡。在一次吸毒时,被警察(男同学A)抓获,入狱,花样年华在戒毒所中度过。
(三)花儿为什么这样红:
女学生A20岁戒毒成功,出狱。有一天,在路上碰到曾经一起吸毒的朋友(男同学B),她再次被心魔打败,重新开始吸食吗啡。
(四)魔力:
1、女学生A吸毒没钱,从家里偷钱,被妈妈(女学生B)碰到,成功逃脱。
2、发现家里没钱,女学生A偷卖家里值钱的家具(电饭煲、DVD、电视机等)卖给家具回收商人(男学生C)。
3、家里没没东西变卖,女学生A去隔壁人家(男同学D)偷钱买毒品。
(五)后尘
女学生A在一次与毒友(女学生C、D)吸毒过程中,因为吸食过来吗啡致死。。。。。。
(六)肥料
女学生E上场(抬举头,远望着天边,神情低落,若有所思……)
罂粟花——人们垂涎于你的艳丽,留恋于你的风姿;然而,在你的果实里,在那张娇媚的面容下,隐藏的却是一个令人万劫不复的罪恶深渊。可恶啊,你夺走了一个花样年华学子的生命。
看吧,我亲爱的同学们,毒品是如此严重侵蚀我们的身心,破坏我们的家庭,危害我们的社会。生命如花,为了不再有吸毒的悲剧,为了我们多彩的青春,为了养育我们的父母,为了祖国,为了明天,让我们行动起来,从我做起,参与禁毒,珍爱生命,远离毒品!
(设计意图:利用情景剧煊染气氛,让学生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害,增强珍爱生命、远离毒品的意识)
三、毒品知识知多少
(一)吸毒效应
以《吸毒效应》漫画为背景,交流讨论毒品的种类和危害。
1、交流:毒品知识知多少(毒品的类型和危害)
2、投影,主持人借助投影仪展示仿真毒品,介绍毒品的种类
鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因等
3、观看视频——《珍爱生命、远离毒品》
(设计意图:通过观看视频,引导同学们进行关于毒品危害的讨论,提高认识,增强感悟,以进一步内化认识。)
4、主持人总结毒品危害并借助投影仪展示
(1)毒品毁坏人体健康:
a 摧毁人的消化功能 b摧毁人的神经
c摧毁人的呼吸及循环系统 d传染性病及“艾滋病”
(2)毒品令人倾家荡产,家破人亡:
a丧失工作能力 b倾家荡产
c给家庭带来无尽的折磨
(3)吸毒导致堕落、犯罪
(4)吸毒危害社会,成为世界公害
小结:毒品,毁灭人性、使人丧失尊严;毒品,毁灭幸福的家庭、留给下一代无言的伤害!染上毒品,就是自掘坟墓!
(二)铲除毒根,提醒自己
以《铲除毒根》、《提醒自己》漫画为背景,提高学生对毒品的警惕性;增强学生在现实生活中预防毒品的基本能力。
主持人:同学们,面对如此震撼人心的一幕幕,我们该思考些什么,为了我们的青春,为了我们的家人的幸福,请珍惜生命,远离毒品吧!
(设计意图:通过两幅漫画欣赏,时刻提醒自己,参与全社会的禁毒、防毒活动)
四、诗歌朗诵——生命如花(以漫画《肥料》为背景)
(女同学F上场朗诵):
生命如花 / 艳丽的罂粟花 / 滴血生命 / 化作泪雨 / 大地伤悲 / 母亲默默低泣
(男同学E上场朗诵):
生命如花 / 迷航的小黄花 / 漫无边际 / 飞来飞去 / 凋零如絮 / 大地垂首无语
(女同学F、男同学E同时朗诵):
生命如花 / 飘零如无根草 / 哪里有爱 / 哪里是家
过渡(倾听视频歌曲——生命如花)
主持人:伴随着歌声的旋律,我们希望染毒者能以坚强的意志戒毒,同时我们也在思考,是什么让我们的同龄人如此容易染上了毒害呢?!
五、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分钟)(以漫画《因果》为背景)
1、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点。
2、视频——吸毒者的涉毒之路。
3、主持人:请同学们就青少年染上毒品的原因做讨论。
思考:我们如何防患毒品,与毒品做斗争!
六、班主任总结
(班主任上场,就青少年学生应如何防患毒品进行总结。)
一)八个”不”,防患于未然
1.不抽烟
2. 不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等
3.不随便帮不认识的人带行李
4.不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩的话
5.不给面子,讲兄弟感情
6.不对女孩子标榜吸毒可以减肥,诱其吸毒
7.不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱
8.不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西
二)面对毒患的自救方法
1、直截了当法 2、金蝉脱壳法 3、主动出击法
4、秘密报案法 5、及时告知家长法
班主任寄语:金色的年华,宝贵的生命,让我们添一份坚强抵制毒品的诱惑;让我们借一双慧眼识破毒贩者的诡计,珍爱生命,远离毒品;让我们点燃灿烂的青春,让生命像花儿般绽放!
七、宣誓
主持人:面对毒品的诱惑和挑战,我们要坚决说不,主动预防,积极宣传,让我们和我们身边每一个人都能远离毒品!在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中,我们是宣传员,是战士,是先锋!
站起来吧,举起你们的手,挥动你们的拳头,向毒品宣战吧!
珍爱生命远离毒品主题班会(2)
一、活动目的:
1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。
2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活动形式
1、同学通过网上查找资料与全班一起讨论。
2、通过讨论交流了解毒品的危害。
3、全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命。
三、活动准备
同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
四、 活动过程
(一)毒品的种类、特征及危害
甲:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
乙:毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。那么,同学们知道有哪些毒品呢?(同学回答)
甲:同学们知道这么多,就请同学来具体介绍一下吧!
罂粟 原产于小亚细亚,适应性很强,从非洲最南端到地球北部莫斯科的气候,它都能生长。罂粟为一年生植物,植株高1米到5米,花为蓝紫色或白色,叶子为银绿色,分裂或有锯齿。罂粟花落后,在顶端结成椭圆型的果实──罂粟果。取罂粟果划破表皮,会流出乳白色的果汁。果汁暴露于空气后干燥凝结,即变成褐色或黑色,这就是生鸦片。生鸦片经过提炼生成吗啡,吗啡再经化学药物提炼即生成海洛因。
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
甲:毒品有哪些特征呢?
毒品具有以下的共同特征:1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手“段地去获得它;2.连续使用有加大剂量的趋势;3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状;4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
毒品分为六大类:1.吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;2.可卡因和可卡叶;3.大麻;4.安非他明等人工合成兴奋剂;5.安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;6.精神药物,即安定类药物。
乙:同学知道毒品有哪些危害吗?(自主讨论)
同学回答
甲;大家说了这么多,就让我来总结一下吧。
甲:最主要的是毒品毁人毁健康
它摧毁人的消化功能
摧毁人的神经系统
摧毁人的呼吸及循环系统
还会带来传染性病及“艾滋病”
乙:毒品令人倾家荡产,家破人亡 ,丧失工作能力
甲:吸毒给家庭带来无尽的折磨
乙:吸毒导致堕落、犯罪。吸毒带给人们那么多的伤害,为何还有那么多人包括青少年还要吸毒呢?
甲:就让我来回答你这个问题吧。首先青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。再者成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。还有的盲目追求时髦,把吸毒视为时尚自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝,甚至有人轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病……
(二)面对毒品怎么做
乙:那么平时我们应该怎样做呢?请赵薇同学给大家说一说
八个”不”,防患于未然
1.不抽烟
2. 不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等
3.不随便帮不认识的人带行李
4.不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩的话
5.不给面子,讲兄弟感情
6.不对女孩子标榜吸毒可以减肥,诱其吸毒
7.不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱
8.不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西
甲:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)
乙:同学们说的都很有道理。.就让我来告诉大家防毒的五种措施吧!一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。
合:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我们就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。
《我们拒绝毒品》
毒品—— 一把杀人不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生命的水,一盏导向“死海”的灯。
吸毒——如同把自身变成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。
君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国,毒品啊,损害了全人类数千年的健康与文明!
曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训,国家的重任,应该铭刻于我们每个人的心中!
青少年朋友们,我们是祖国的希望,我们是地球未来的主人,面对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!
五、总结:
甲: 同学们,通过今天的学习,我们对毒品的危害性有了一定的了解.六月二十六日"国际禁毒日"马上又要到来,让我们大家一起携手,远离毒品,珍爱生命,为如花的你唱响生命的赞歌!
五、班主任寄语:金色的年华,宝贵的生命,让我们添一份坚强抵制毒品的诱惑;让我们借一双慧眼识破毒贩者的诡计,珍爱生命,远离毒品;让我们点燃灿烂的青春,让生命像花儿般绽放!
六、宣誓
乙:面对毒品的诱惑和挑战,我们要坚决说不,主动预防,积极宣传,让我们和我们身边每一个人都能远离毒品!在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中,我们是宣传员,是战士,是先锋!
站起来吧,举起你们的手,挥动你们的拳头,向毒品宣战吧!
(全班起立:宣誓)
珍爱生命,远离毒品!
补充资料
毒品具有以下的共同特征:1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手
“段地去获得它;2.连续使用有加大剂量的趋势;3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状;4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
毒品分为六大类:1.吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;2.可卡因和可卡叶;3.大麻;4.安非他明等人工合成兴奋剂;5.安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;6.精神药物,即安定类药物。
几种常见的毒品:鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、大麻及其衍生物、摇头丸、冰毒等等。
解说词:毒品,这个曾给中华民族带来巨大创伤,并在近20多年再度死灰复燃的社会公害,目前仍然继续蔓延。国家禁毒委员会办公室提供的最新数字,2019年我国登记在册的吸毒人数达到100万人,涉毒地区遍布全国2148个县市(区),我国面临的毒品问题十分严峻。
人们可能对去年禁毒日时发布的《中国的禁毒》白皮书还记忆犹新。其中披露的一组数字是:“中国公安部门登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1995年为52万,1999年为68.1万。现有吸毒人数占全国总人口的0.54‰。”仅仅过了一年,根据最新统计数字,全国登记在册的吸毒人员又增加了18万,总数上升到86万。加上在已知吸毒者身边存在的隐性吸毒者,估计中国实际存在的吸毒者有200余万人。
吸毒现象逐渐从个别边境地区向全国蔓延。目前吸毒者已遍布全国31个省、市、自治区,1900多个县?市 。曾以“无毒国”享誉世界的中国,已经成为毒品过境与消费并存的毒品受害国。一旦染上毒瘾,寿命屈指可数。
同学们,通过今天的学习,我们对毒品的危害性有了一定的了解.六月二十六日"国际禁毒日"马上又要到来,让我们大家一起携手,远离毒品,珍爱生命,为如花的你唱响生命的赞歌!
七、以“爱惜生命,远离毒品”为主题制作一期手抄报。
班主任寄语:金色的年华,宝贵的生命,让我们添一份坚强抵制毒品的诱惑;让我们借一双慧眼识破毒贩者的诡计,珍爱生命,远离毒品;让我们点燃灿烂的青春,让生命像花儿般绽放!
篇18:“珍爱生命,拒绝毒品”主题国旗下讲话
大家早上好!
同学们,每天清晨,当你高高兴兴背着书包上学去,一路上风儿轻轻地吹着,鸟儿在枝头欢快地歌唱┉┉此时此刻你是否感到生命的可贵!生命就像一朵鲜花,她给大地带来勃勃生机,生命就像一棵幼苗,她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。因为你的存在,你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才变得如此活跃;我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。 同学们,安全,对于每一个人都很重要,对于我们这些未成年的学生来说尤为重要。安全工作是学校工作的重要组成部分,使广大青少年健康、快乐的成长是全体教师和家长们的共同愿望,每个同学也知道生命的珍贵,但是在日常生活和学习中同学们还是有一些不安全的行为,还是存在着侥幸心理。总有一些同学,不注意安全、不珍惜生命,把老师的教育和家长的叮咛当作耳边风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至危及生命。据统计,我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天有一个40多人的班级消失!这些伤亡事故有很多是可以避免的。为了使我们的校园更安全,文明,所以在这里,我号召大家严格按照《小学生行为规范》中的内容来做:
⒈14周岁以下的学生不能骑车上学,骑车的同学车速不能过快。每个同学都要遵守交通规则,不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三通过”。
⒉课间文明休息,不打闹,不奔跑。
⒊上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不互相推挤,严禁从栏杆上下滑及做其他危险的动作。
⒋参加强度较大的体育活动、劳动,遇身体不适或有先天性疾病的同学应及时向老师汇报,老师应予以照顾。
⒌集体外出(社会实践、春秋游等)学校与班主任有责任事先进行安全教育,学生在活动过程中要注意人生安全,活动结束后班主任要将学生带回学校,再让学生回家。
⒍放学后及时回家,不在公共场所逗留玩耍。
⒎不吃流动摊点上的不洁食品,防止病从口入。
⒏不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等娱乐场所,不与陌生人讲话,不结交不良青少年。
同学们,遵守学校的纪律,遵守社会上的法律法规,就是尊重自我,就是珍爱生命。刚刚过去的10月中,我们欢度了祖国母亲的生日,也愉快的度过了古尔邦节。人的生命是宝贵的,有了生命,才能享受美好的生活。每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。我相信,只要我们把握好安全的金钥匙,就能远离危险,健康成长。为了你和你家人的幸福,请珍爱生命,注意安全。我的国旗下讲话内容完毕,谢谢大家。
篇19:高中毕业生自我鉴定短文
三年高中,在繁重忙碌的学习中就要结束了,回顾这三年,我成长了特别多,如果说以前我是个冲动的少年,那现在我已经是一个知道未来自己要做什么的青年了,我也是成年了,不再是幼稚小孩子了,现在也就我三年的高中的一个学习生活做下自我的鉴定。
学习中,高一那时候我还是没怎么的有动力去学习了,可以说是浪费了一些时间,并不明确自己未来的一个方向是什么,觉得读书特别的累,也没什么意思,还不如出去打工算了,但到了高二分班之后,我发现我的成绩怎么那么差,基本是班级垫底的存在,我有点接受不了,为什么会这样子,我并不觉得我比别人笨,我也不想这样再混下去了,我还是不太清楚未来我要干嘛,但是我知道,这种状态不是我喜欢的,我也不想老是被别人说我是个差生了,于是我开始努力,慢慢的去学习,对于自己不好的科目,一个知识点一个知识点的去弄懂,不会的问老师,不理解的多做题目,渐渐的我的成绩也是提高了,开始从倒数几名到中游,再到班级前二十名内,到了高三,我明确我想要考的大学了,也知道时间不多,所以继续的努力,提升自己的成绩。
在生活中,我由刚进学校的那么调皮到慢慢的明白自己要什么,懂得学习,也不再和其他同学玩闹了,而是一门心思花在学习上面,课余的时间会和同学一起去打球锻炼自己的身体,让自己能有更好的精力用在学习中,和同学的相处也不像之前那样,而是更加的友好,也愿意去帮助同学,有什么问题,我也是会帮忙解答。遵守学校的一个纪律,高二之后,我也不再犯错,不再和老师去做对了。高中没有什么娱乐生活,不过在每次的元旦汇演上面,我还是积极的准备,积极的去参加,也是参加了一次合唱。
三年的时间过得特别的快,现在想想,还有些后悔高一的时候怎么就不知道努力呢,不然我的成绩还会更好,但我也明白过去了的追不回来,我只能在今后更加努力,不过我也是成长了,明白了许多道理,知道在人生的道路上,我也有了新的目标,以后也是不会再像高一那样子浪费自己的时间,荒废了学习,不能在以后后悔。而今毕业了,我也是准备好了去迎接新的挑战。
篇20:学生代表生命安全演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是会计学院某某级注册会计师7班的刘璐,今天能够作为优秀学生代表站在这里发言,我感到万分荣幸。
来到滨职的一年里,我收获颇多,从团支书到学生会主席,在学校老师的教导下,在同学们的帮助下,我不断成长、不断进步,今年有幸荣获了“山东省省政府奖学金”并且成为了“十佳大学生”。
成绩的取得绝非偶然。去年接受入学教育时,听了学哥学姐们在优秀学生先进事迹报告会上所做的报告,使我倍受鼓舞,也清楚的认识到了学习成绩、综合测评以及专业技能的重要性,所以我始终严格要求自己。于是我充分利用课余时间,利用别人休息的时间,复习、预习,预习、复习……最后我收获了丰硕的果实:本学年学习成绩和综合测评均是第一名,并且考取了相关专业的资格证书,连续两次获得了“学院一等奖学金”。
我一直在努力把手头上的事做到最好。学习之余我积极参加学校组织的各项活动和比赛,取得了一些成绩,获得了一些荣誉,如“党史知识竞赛二等奖”、“会计学院女生节趣味运动会团体一等奖”、“诚信杯辩论赛最佳辩手”等,丰富了业余生活的同时也培养了自己的创新、协作、沟通、管理等多方面能力。
作为一名学生干部,在工作中我努力履行自己的职责。身为团支书,在处理好班级事务的同时定期举办有意义的团活动,充分调动同学们的积极性,增强班级凝聚力。我所在班级本学年被评为“五四红旗团支部”,而我也有幸成为了“模范团干部”;作为学生会主席,我全面负责学生会的工作,积极协调各部门工作的开展;身为学生院长助理,我不但起到了上传下达的桥梁作用而且勇于承担责任,敢于同恶势力作斗争,于今年年初,寒假将近之时,我们学院女生宿舍楼内进入了两名打着滨州学院音乐系学生旗号的传销人员,她们留取了多名同学的详细联系方式,并且强调在宿舍内进行单独的封闭式授课。得知这一情况后,我们学生会成员第一时间联系了老师并在老师的指导下对宿舍内外来人员进行了全面清查。于晚上8时许,我在大学生服务中心门前发现了这两名传销人员,我走上去与她们交谈,告诉她们想加入这个组织的想法,打消了她们的顾虑,我跟随她们前往校门口方向,而另一名同学及时赶到校门口向保卫人员反映了这一情况,当我们走到太阳广场的时候保卫人员一举将二人抓获,事后老师们放心了,同学们也安心了,而我也用实际行动履行了自己的职责。有同学问我怕不怕打击报复,老实说当时我怕了,但事后想一想,正义终将战胜邪恶,在学校有老师和同学的陪伴,所以我不怕。我还多次反映了校园内存在的安全隐患问题,荣获了“优秀信息员”的称号。
过去的一年里,我虽然取得过很多荣誉,但我认为那仅代表过去,今后的日子我将更加坚定的走下去,无悔的度过高职这段青春岁月。在座的各位学弟学妹,我真心的希望你们能在今天的报告会上有所收获,明年的今天这个讲台属于你们!你们一定要肯定自己的价值,哪怕再大的风浪。
希望两年后,当我们离开这片热土的时候,回望这个培养我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我们能自豪的说:青春,无悔!拼搏,无悔!选择滨州职业学院,今生无悔!
谢谢大家!