2024论文开题报告
英语论文的开题报告范文
Function and Application of Descriptive Translation Studies 1 Introduction
The intention of this study is to explore possible advantages of Descriptive Translation Studies as in its application in translation practice and translation analysis.
Since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science、From then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence、Among these schools is Descriptive Translation Studies (DTS).
DTS approaches translation from an empirical perspective、Translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target community、Therefore, translation is dealt with beyond the linguistic realization and language comparison, and is incorporated in social and cultural context.
My attention was first directed to DTS by its peculiar characteristic of observation, description and explanation、The subject is whatever happens in translation practice, from the determination of prospective function of translation to the process of translator’s choice of strategies, brainstorming and the revision, to the final product making appearance in the target community.
The method of DTS is basically descriptive、The prescriptive tendency and the problem-solution pattern is abandoned、Translation phenomena are noted down、With accumulated data, some underlying truths about translation will come out which will prove to be instructive not only for theoretical probe but also for applied translation practice、I will apply this descriptive method in the case study of this thesis.
A convenient tool has been set up to conduct DTS、“Norm” is operative at every stage of description and explanation、Function, process and product and their relationship as well are skeletal structure of what constitute descriptive studies、Translation phenomena are accounted for with the help of norm.
The case taken in this thesis is the Chinese classic The Dream of Red Mansions、Two English versions translated respectively by Yang Hsien-yi and David Hawks are compared and observations are made in regard to their translation approaches.
In this regard, my observations are limited to several aspects, I hope in-depth observation and explanation will done in light of DTS.
英语论文开题报告范文
系别:外语系 专业:英 语 所选题目名称:
English Idioms and Their Cohesive Function
一、课题研究现状:
English idioms are an important part of the English vocabulary、The general tendencies of present-day English are towards more idiomatic usages、Halliday and Hason (1976) pointed out that there are three functions of English idioms (ideational function, interpersonal function and textual function)、Another scholar, Fernando C、(1996), also made valuable contributions to the understanding of idiomatic expression_r of coherent text, and in the creation of stylistic effects.
Chinese linguists like Hu Zhuanglin (1994, 1996), Zhu Yongsheng (1995, 1996, 1997) and Zhang Delu (1994) mainly made contributions to the study of textual cohesion.
二、课题研究目的:
This paper is firstly intended to define English idioms and analyze the features of them、It then explores the cohesive function after careful analysis and discussion, attempting to arouse the concern of using idioms appropriately and help readers make full use of the cohesive function for communicating more concisely and idiomatically, thus more effectively.
三、课题研究内容:
As English idioms are much alive in everyday English, a close look at the function of idioms must be taken、This dissertation includes the following five aspects: 1、Introduction
2、A General Study of English Idioms 2.1 The Definition of English Idioms 2.2 Features of English Idioms
3、Cohesive Function of English Idioms 3.1 Cohesion
3.2 Functional Categories
3.3 Cohesive Function of Relational Idioms 3.4 Cohesive Function of Other Idioms
4、The Cohesive Function in Terms of Syntax And Pragmatics 4.1 Syntactic Cohesion 4.2 Pragmatic Function 5、Conclusion
四、课题研究计划:
January 22-March 10: question posing of the research and collection of materials March 11-March 25: analysis of the materials and writing of an outline
March 26-April 30: completion of the first draft and seeking supervisor’s advice May 1?June 10: refinement of the paper according to teacher’s suggestion
June 11?June 22: finalization of the thesis based on the set requirements after the defence
五、主要参考文献:
[1] Fernando, C、Idioms and Idiomaticity、Shanghai Foreign Language Education Press, 20xx
[2] Halliday, M.A.K、and R、Hason、Cohesion in English、Longman Press, 1985
[3] Lakoff, G、and M、Johnson、Metaphors We Live By、University of Chicago Press, 1980
[4] Makkai, A、Idiom Structure in English、The Hague Press,1972
[5] 林承璋、英语词汇学引论[M]、武汉大学出版社,1987
[6] 陆国强、现代英语词汇学[M]、上海外语教育出版社, 1999
[7] 汪榕培, 卢晓娟、英语词汇学教程[M]、上海外语教育出版社, 1999
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篇1:扣好人生第一粒扣子主题教育心得体会
在老师眼里邓杨鸣赛是个勤奋好学,乐于助人的好学生;在家人眼里她是个孝顺懂事,充满爱心的好孩子;在同学眼里她是一个多才多艺、屡次获奖的小明星。对待学习她有着一股钻劲儿,她的勤奋刻苦、上进好学让她每学年都能按质按量完成学习目标并取得优异成绩,多次荣获学校“学习之星”、“文艺之星”称号。生活中她热心公益、乐于助人、孝敬长辈,小小年纪就能在爸妈生病的时候做简单的饭菜,在爸妈加班时能独自照顾年幼的妹妹。对爷爷奶奶更是孝顺,每周必做的事情就是给爷爷奶奶洗一次脚。她还乐于助人、关心同学,先后两次用自己比赛得到的奖金,为身患重疾的同学捐款。创文期间,利用课余时间和周末充当志愿者,参与发放创文知识宣传单、捡拾社区烟头垃圾等,用实际行动助力创文工作。20__年3月,邓杨鸣赛经过层层选拔,参加中央电视台“非常6+1《小不点大能耐》”的节目录制,在节目中宣传了家乡沾益;20__年5月受“玉笛天后”曾格格的邀请,参加香港维多利亚港湾葫芦丝大汇演,并获得“香港文化大使”的荣誉证书;20__年12月受邀参加央视《风华国乐》节目录制;同月参加曲靖少儿春晚节目录制。疫情期间,参与录制了抗疫歌曲《你的样子》,向一线的医务工作者致敬,为武汉加油,为祖国加油。
篇2:初中学生的感悟人生国旗下讲话
各位老师,各位同学:
大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是《不忘初心,追求卓越》。
刚欢庆了祖国的六十八岁华诞,在这个朝气蓬勃、硕果累累的金秋时分,我们中国又迎来了发展过程中一件新的大事,今年10月24日,中国共产党第十九次代表大会在北京胜利闭幕,这将是我们中国在世界发展的潮流中、在中华民族复兴的征程上,树起的又一座里程碑。此时此刻,我们欣欣向荣的校园,也正以一副“志存高远,追求卓越”的姿态迎接党的十九大胜利闭幕。
今天在这里,我想说的是,中国要腾飞,教育是龙头。有人把中国比作是一列在时代轨道上快速运行的火车,随着时代步伐的前进,列车的每一次提速,都象征了我们综合国力的极大提升,而我们每一个学生都将是这列火车的驾驶者。
提到“不忘初心,方得始终”,我们青年学生要从小学习做人、学习立志、学习创造,努力向书本学习、向榜样学习、向老师学习、向同学学习、向社会学习,要保持对知识的渴望,保持对探索的兴趣,培养科学精神,要饮水思源、知恩图报,争当学习践行社会主义核心价值观的楷模。要树立报效祖国的理想,不忘初心、红心向党,努力成长为合格的社会主义事业接班人。
亲爱的同学们,今天在这里,对着庄严的国旗,我们不妨问问自己:“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我该如何继续努力?我每天付出的是什么,收获的又是什么?”真心希望大家能够尽快调整自己,继续努力地学习,要“志存高远,追求卓越”,用实际行动来表达我们对亲人和祖国最诚挚的谢意,以自己出色的成绩来回报他们。
“少年富则国富,少年强则国强。”同学们,时代在进步,未来在召唤。我们才是创造美好未来的新星,中国将来真正的希望,努力拼搏吧,这不只是向党的十九大献礼,也是对我们伟大祖国的祝福。让我们伴随着十九大的胜利闭幕,共同沐浴新的春风,见证我们的美好明天,也见证我们祖国的美好明天!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇3:论文版权转让合同_合同范本
甲方(作者):_________
乙方:_________编辑部
甲、乙双方就论文版权转让事宜达成如下协议:
1.甲方是论文(以下简称“该论文”)
(1)唯一的作者;()
(2)作者之一以及其他作者指定的代表人。()
2.甲方保证该论文为其原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题,一切责任由甲方承担。
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(1)汇编权(论文的部分或全部);
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(3)印刷版和电子版的复制权;
(4)网络传播权;
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4.该论文版权转让期限:自本合同生效之日起到乙方正式出版该论文后第_________年的_________月_________日。
适用地域:_________。
5.除《中华人民共和国著作权法》第二十二条规定的情况外,在本合同第3条中转让的权利,甲方不得再许可他人以任何形式使用,但甲方本人可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部分内容或将其汇编在甲方非期刊类的文集中。
6.该论文在乙方编辑出版的《_________》(不论以何种形式)首次发表后,乙方将向甲方收取一次性版面费,数额为人民币_________元。
7.该论文在乙方编编辑出版的《_________》(不论以何种形式)首次发表后,乙方将向甲方支付一次性稿酬(付酬金额另行通知)并赠送样刊。
8.本合同一式两份,甲、乙双方各持一份。本合同自双方签字之日起生效,有效期限同本合同第4条规定的该论文版权转让期限。
9.其他未及事宜,若发生问题,双方将协商解决;若协商不成,则按照《中华人民共和国著作权法》和有关的法律法规处理。
甲方(签字):_________ 乙方(盖章):_________
乙方代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇4:销售管理毕业论文开题报告_开题报告_网
1. 题目来源、目的、意义
题目来源:实际题
目的:通过分析近年dzh公司销售管理人员流失严重和销售业绩有所下滑的问题,找出了dzh公司销售管理人员激励体系的不足之处,从而结合已有的激励理论提出dzh公司销售管理人员激励策略,从销售管理人员的晋升和发展、薪筹体系、企业文化和激励制度等方面提供了相应的应对措施,从而能够全满地完成公司的销售目标,促进公司的可持续发展。
意义:随着市场竞争的日益激烈,企业为了能够顺利发展必须加强销售团队的建设,并且能够采取有效的方式激励销售管理人员,构建销售管理人员激励模型,对企业销售实践具有非常重要的促进作用。
2. 主要工作内容
首先,分析研究的背景和研究的意义,寻求研究的方法,设计研究的内容;
其次,讨论销售管理人员激励的本质,提出相应的理论模型;
然后,以dzh公司为例,分析目前公司销售管理人员激励措施的缺陷和成因。
最后,提出该公司销售管理人员的激励措施。
3. 主要参考资料(资料名称、刊物名称、年(卷)期号)
【1】拉尔夫.罗伯特,销售管理[m]. 北京:中国人民大学出版社, .
【2】吴筱玫,知识型员工与全面薪酬战略[j]. 郑州航空工业管理学院学报, , 23(3).
【3】阎忠元,推销理论与技巧[m]. 北京:国防工业出版社, .
【4】张琴,创新,管理理论不断发展的灵魂[j]. 安徽农业大学学报, , (5).
【5】田心军,企业决策者的10种能力[j]. 国外测井技术, , (6).
【6】张向葵、丛晓波,心理与行为研究[m]. .
【7】袁和平,团队管理[m]. 深圳:海天出版社.
篇5:硕士学位论文开题报告格式要求_开题报告_网
开题报告格式要求
1、“开题报告”应包括以下内容:
(1)选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义;
(2)文献综述。当前研究领域学术现状、发展趋势、进一步的研究方向。阐明当前有关方面的最新成果和发展动态;
(3)拟解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点、拟采取的技术线路、实验设计及实施方案;
(4)技术可行性论证、资料来源或实验设备的可能性,可能出现的困难与问题及解决方法与措施;
(5)预计可获得的成果,可能取得的创新之处;
(6)研究进程计划及时间安排,预计完成的日期,工作量估计和经费概预算;
(7)其他与开题有关的主要参考文献和调查研究情况等
2、开题报告用纸规格为a4纸,正文用4号宋体字,小标题用4号黑体字,每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留20mm,版心尺寸为165×252mm(约30字/行,32行/页)
3、开题报告封面样式见样页
开题申请程序
1、在导师指导下,系统查阅文献资料,提交文献综述报告;
2、文献综述报告经导师审阅通过后,向硕士学科点所在二级学院申请开题,领取并填写《江西理工大学硕士学位论文开题申请表》;
3、由学院统一安排开题时间,相关教研室负责组织具体开题工作;
4、学科点对是否通过开题的意见及对研究生今后论文工作的建议与要求;
5、采纳合理建议,修改开题报告,按规定格式打印装订开题报告并经导师签字后交研究生处。
篇6:行政管理论文致谢语范文_论文致谢信_网
在论文即将完稿之际,心中不禁感叹时光茬蒋。经历大半年时间的磨砺,从收集、整理,到统计、分析,再到修改、完善,整个论文的写作过程得到了许多指导、教诲、关怀和帮助,谨以此页表达我最诚挚的谢意。
两年时光匆匆而过,最难忘的,是我的导师**教授对我的帮助和教诲,每当我带着新的想法请教**老师,他总是悉心教导,哪怕是我在国外的半年,都仍然和**老师保持交流,每每交流中,**老师又能为我提出中肯的建议。在论文的写作过程中,*老师总是非常精辟地指出文章的亮点和不足,并给出详细而可行的建议,他严谨的治学之风和对学术的孜孜追求将引领我更踏实地前行。
同时,我还要感谢在平时学习中教育我的每一位老师,正是因为有了您们严格、无私和高质量的教导,我才能在这两年的学习过程中充分汲取专业知识、迅速提升学术能力。尤其要谢谢**老师在课堂上、在开题答辩中给予我的支持和鼓励。
此外,也感谢我的同门和同窗,感谢师兄对我的支持和帮助;感谢等作为同门、同窗和我的互勉互励,你们每个人身上拥有不同的闪光点,我非常荣幸能在这样一个团队中积极向上地生活和学习。
另外在这里,我要特别感谢我的亲人和朋友,感谢父母无私的关爱,感谢关心和照顾,感谢各位好友的支持和陪伴。
最后,我要感谢参与我论文评审和答辩的各位老师,您们给了我一个审视两年来学习成果的机会,让我明了了今后的发展方向。我会再接再厉,不断地完善和提升自己。谢谢您们!
篇7:英语论文开题报告指南_开题报告_网
function and application of descriptive translation studies
1 introduction
the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation analysis. since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science. from then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence. among these schools is descriptive translation studies (dts). dts approaches translation from an empirical perspective. translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target community. therefore, translation is dealt with beyond the linguistic realization and language comparison, and is incorporated in social and cultural context.
my attention was first directed to dts by its peculiar characteristic of observation, description and explanation. the subject is whatever happens in translation practice, from the determination of prospective function of translation to the process of translator’s choice of strategies, brainstorming and the revision, to the final product making appearance in the target community.
the method of dts is basically descriptive. the prescriptive tendency and the problem-solution pattern is abandoned. translation phenomena are noted down. with accumulated data, some underlying truths about translation will come out which will prove to be instructive not only for theoretical probe but also for applied translation practice. i will apply this descriptive method in the case study of this thesis.
a convenient tool has been set up to conduct dts. “norm” is operative at every stage of description and explanation. function, process and product and their relationship as well are skeletal structure of what constitute descriptive studies. translation phenomena are accounted for with the help of norm.
the case taken in this thesis is the chinese classic the dream of red mansions. two english versions translated respectively by yang hsien-yi and david hawks are compared and observations are made in regard to their translation approaches.
in this regard, my observations are limited to several aspects, i hope in-depth observation and explanation will done in light of dts.
2 outline
2.1 development and major concepts of dts
in this part i will describe holms’ basic map of dts and the relationship between function, process and product. i will also discuss some important concepts such as pseudo-translation, multiple translation, translationese, norm etc.
2.2 methodolgy
i will in this part discuss the methodology of dts before i apply the same to the case study in this thesis with emphasis to be placed on semiotic approach and the concept norm.
2.3 dts in contrast to other theories
a contrast study will be conducted here with the objective to find the difference of dts from other theories such as equivalence theory and the chinese xin da ya criteria. some advantage will possibly be shown in this study.
2.4 case study
in this part, translation of the dream of red mansions (also translated as the story of the stone) will be under investigation in light of dts. translation samples to be quoted here will be selected at random.
2.5 conclusion
based on the above elaboration of dts and the case study, possible conclusion will be on the advantage of dts in specific study of translation. suggestions on further research efforts will be made also.
(note: while the topic will remain the same, the above arrangement of contents is subject to change in the process of writing.)
附录2- 引文范例(仅供参考)
“it is therefore pointless to try to make tc more scientific than is sensible in view of its complex subject-matter and available methods. translating is a mental, multi-factorial activity which cannot exhaustively be investigated within a linguistic framework ignoring the person of the translator.”(wilss, 1982: 217)
‘“噢,这就是恐水病吧?你们贵族圈子怎么流行起这种病来啦?真够呛的!费芬斯小姐,您喝点茶大概没关系吧!”’(张南峰,1990:59-60)
附录3- 参考文献范例(仅供参考)
wilss, wolfram. the science of translation – problems and methods. gunter narr verlag tubingen,1982.
newmark, peter. a textbook of translation. new york: prentice hall, 1988.
delabastita, dirk. translating puns: a false opposition in translation studies. target, 1991(3:2):137-152.
张南峰(译). 王尔德戏剧选. 福州:海峡文艺出版社,1990.
戴炜栋. 构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系,外语教学与研究,(5).
附录4- 封面范例(仅供参考)(中文)
对外经济贸易大学硕士学位论文
论品牌名称翻译的特殊性
专 业:
研究方向:
作 者:
导 师:
写作时间:
对外经济贸易大学
英语学院
(英文)
school of international studies
university of international business and economics
pragmatic strategies
in advertising: implicatures
wang ying
a thesis submitted to school of international studies of
university of international business and economics
in partial fulfillment of the requirement
for the degree of master of arts
april
beijing, china
篇8:本科毕业论文开题报告格式_开题报告_网
论文题目
系 专 班 姓 学
别 业 级 名 号
指导教师 填表日期
教务处 说 明
1.论文的开题报告是保证毕业论文质量的一个重要环节, 为规范毕业论文的开题报告,特印发此表。
2.学生应通过调研和资料搜集, 主动与指导教师讨论, 在 指导教师的指导下,完成开题报告。
3.此表填写一式三份, 一份教学系留存, 一份交指导教师, 一份学生本人自存。
4.开题报告需经指导教师审查同意, 方可正式开始论文写 作工作。
5.本表由教务处负责解释。
一、选题的意义和研究现状
1. 选题的目的、理论意义和现实意义
2. 与选题相关的国内外研究和发展概况
二、研究方案
1.研究的基本内容及预期的结果(大纲)
(不够可另附页)
2.拟采用的研究方法
3.研究所需条件和可能存在的问题
三、研究进度安排、参考文献及审查意见 研究进度安排、
1.研究进度安排
2.应收集资料及主要参考文献(不少于 8 条)
指导教师意见
指导教师签名: 年
系意见:
月
日
系主任签名:
年
月
日
篇9:福利院义工实践论文范文_实习报告_网
一、 实践目的
社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。
社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:
1. 了解儿童福利院的组织结构
2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情
二、 实践单位介绍
儿童福利院××××年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:××××名。残疾儿童:80名 年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,××多名,其中8-17岁为学龄儿童,×个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。
我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实践内容与个人体会
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。
福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。
他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不清,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。
在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点:
1. 他们大部分热情而脆弱
学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。
2. 他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使
他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。
我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。
他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。
只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。
3. 院里的孤独与梦想
因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!
福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对还是很熟悉的。
我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。
十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实践报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!
篇10:论文开题报告是什么_开题报告_网
论文开题报告是什么
开题报告的内容
(字数不少于)
开题报告应包含以下内容:
一、选题的目的和意义(不少于300字)
二、文献综述(不少于1000字)
1、理论的渊源及演进过程
2、国外有关研究的综述
3、国内研究的综述
4、本人对以上综述的评价
三、本论文需要重点研究的、关键的问题及解决的思路。
四、完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法。
五、论文提纲
六、论文写作进度安排
七、主要参考文献(不少于5篇,英语文献应占60%以上,并与正文中的引文一一对应)。
篇11:金融学论文开题报告范文_开题报告_网
金融学论文开题报告范文
一、 题目来源及研究的理论与实际意义
金融是现代经济的核心,没有现代的金融市场也就没有现代的金融经济,现代金融市场是现代金融经济的核心。由于金融市场的存在,资金从资金富余方流向资金短缺方,从不能投入生产性用途的人手中转移到那些能够将其投入到生产性用途的人手中,通过这一过程经济效率得到提高。而金融衍生工具在现代金融市场中的地位与作用更是越来越重要。自从1982年第一张股票股指期货合约问世以来,经过短短几十年的发展,股指期货已成为仅次于利率期货的第一大金融衍生工具。股指期货本身是一种风险管理的工具,它集中了股票市场的风险,并在固定的场所加以释放和转移。但由于股指期货交易具有以小博大的特性,具有高风险的特征,一旦运用不当,就将会带来巨大的风险,甚至演变成金融灾难。因此,在发展股指期货的同时,如何防范股指期货带来的市场风险,维护金融安全,保持金融稳定一直是国际金融界面临的重大课题。
进入一十世纪九十年代后,国际资本流动日益全球化,同时机构投资者逐渐成为金融市场上的主导力量,从而对风险管理工具和手段提出了更高的要求。在此背下,发达证券市场和新兴证券市场竟相开设股指期货交易,形成了世界性的股指期货交易热潮。中国股票市场建立才十余年,市场的不成熟、不完善和不规范使得国内股市的股价在过去的十年中经常剧烈波动,股票现货市场的系统性风险很大。因此,中国股票市场十分迫切地需要一种能有效规避股票现货市场系统性风险的金融工具一一股指期货。
XX年以来,沉寂了数年的期货市场重新活跃了起来。大品种的全面活跃,期货经纪公司牌照审价飙升,国际期货巨头频频造访寻觅合作等等,无不显示出我国期货市场的勃勃生机。而近期新华社授权发布的《政府工作报告》中也多次强调要稳步发展股票市场,加快发展债券市场,积极稳妥地发展期货市场。由于开放式基金的推出,股票市场风险的加大,社保资金开始不断进入证券市场以及加入wto等原因,使得市场对推出股指期货的呼声越来越高。那么,我国是否应该推出股指期货?国内对它推出的必要性和现实条件等等方面的研究已经汗牛充栋了。有的学者认为股指期货的开设有助于价格发现、套期保值、平抑市场波动等;有的学者则认为股指期货的开设可能使得股市风险放大,现实条件还不成熟。但我看来,由于中国已经加入wto,经济全球一体化正在曲折的发展,种种金融产品进入中国已是不可逆转的潮流,面对这样的机遇和挑战,推出股指期货是顺势而为的选择。
既然发展股指期货是顺势而为的选择,那么我们就有必要去研究发展股指期货对商品期货市场会带来怎样的影响?如何有效化解股指期货带来的种种正负面的影响?我想这些问题都是我国金融市场建设和完善过程中一个不可回避的重大问题。
二、 国内外相关研究成果及研究动态综述
1. 国内相关研究:
国内对股指期货的理论研究严重滞后于实践的发展,研究相对分散,缺少系统的研究。国内对股指期货的研究始于20世纪90年代初,这中间有1993年海南证券交易中心对股指期货6个品种交易的尝试,但几个月后由于诸多的原因而关闭。
在早期的研究中,国内对股指期货的研究主要集中在海外股指期货基本理论和基本运作知识上的介绍。汪利娜(1996)介绍了英国金融期货市场的发展现状、监管特色,归纳总结了一些值得借鉴的经验。作者认为,期货市场的发展必须正确处理金融现货市场与期货市场的关系,建立独立的清算机构和系统,加强法制建设,完善监管体制。于磊(1996)和梁国勇(1997)对股票股指期货市场的产生与发展、功能、特点等问题进行了具体介绍。朱孟楠(1997对香港金融衍生品的形式及其发展,作用与影响,金融衍生品交易的主要风险及香港金融衍生品交易的管理进行了研究。杨玉川(1998) 以国际金融期货期权市场的发展为实证,分析了金融期货期权交易以及现代期货市场发展的总趋势,提出了我国为重开境内期货试点交易积极作好理论和实务准备的观点。胡怀邦(1999)系统分析了金融衍生市场发展及其影响,提出指数相关交易和动态套头交易不是股灾的罪魁祸首,股灾真正原因是不合理的制度安排、股灾前股票价值的高估、以及经济信息的过度反应。作者还进一步指出,衍生产品交易不是泡沫经济形成的直接原因。
进入XX年以后,关于股指期货的研究重心已经转移到可行性、必要性等问题上。傅强()对国内开展股票股指期货交易限制条件做出了全面的分析,指出我国股票现货市场上还没有做空机制,以中小散户为主体的投资者结构以及浓厚的市场投机气氛将使套期保值功能很难实现。同时,我国目前上市公司不进行现金股利分配的现象非常普遍,政府实行较为严格的金融分业经营、分业监管的体制,进一步制约了套利交易发现股指期货合理价格功能的发挥。综合这两方面的因素,作者认为我国尚不具备开展股指期货的条件。王拴红()对中国推行股票股指期货交易的现实意义、可行性条件和策略进行了详细的分析。他们认为中国现阶段推出股票股指期货交易存在着较多的有利因素,但不能否认仍有一些不利的制约因素,因此在中国推行股指期货成功与否的关键还是在于该金融衍生工具能否与中国实际国情相结合。邹新月()在回顾发达国家股指期货交易发展的基础上,分析了中国开展股指期货交易的可行性与必要性。作者认为,股指期货交易具有市场价格发现机制和规避股市系统性风险两大职能,是一国资本市场的一个重要组成部分,中国开展股指期货交易不仅是必要的,而且是可行的。发展股指期货有助于投资者规避系统风险,使股市波动趋于平稳,促进中国股市健康有序发展;有助于推动券商承销业务的发展;有利于增强我国股票现货市场的流动性和活力;有助于经济、金融信息的传递,增加股票现货市场的透明度;有利于增加需求,促进股票市场均衡发展。徐晓光()认为,推出股指期货的不利条件的确存在,但有利条件及市场的需求却使我不能再对股指期货交易采取回避的态度,机构投资者占的比重日益增加,投资者逐渐成熟,规避风险的意识增强,都为股指期货的推出提供了机遇。鲍建平、刘文财()在《规避系统风险需要股指期货》一文中提出要加快股指期货的推出。他们认为etfs的出现能够提高股指期货的定价效率,从而提高股指期货市场的效率,使股指期货的功能得到更好的发挥;反过来投资etfs也需要股指期货来规避市场系统风险。XX年9月26日,证监会主席尚福林在上海举行的“中国金融衍生品论坛”上演讲时指出:由于存在股权分置问题,客观上制约了股指期货的推出。随着股权分置这一历史遗留问题的逐步解决,客观上将消除推出股指期货等金融衍生产品的制度性障碍,为资本市场产品创新拓宽道路。XX年9月8日,中国金融期货交易所在上海正式挂牌成立。这标志着我国金融市场体系的建设和完善迈出了关键的一步,这也掀起了国内学者对股指期货研究的热潮。肖辉,刘文财()在《股票指数现货市场与期货市场关系研究》一书中对股指期货的发展的状况进行了介绍,并比较了存在交易成本和现货市场卖空限制条件下的现货市场和期货市场之间的微观结构,丰富和发展了金融市场微观结构理论,同时也就如何控制股票指数期货市场风险问题进行了研究。
总的来看,我们不可否认的是国内对于股指期货相关问题的研究起步较晚,往往是实践迫使理论研究的发展,而不是理论去指导实践,因而缺乏系统的研究体系。但另一方面,可喜的是近些年来已经有越来越多的学者开始关注股指期货并积极推动了相关问题的研究,因此,我们有理由相信随着股指期货的推出,国内理论界对于股指期货必将会有更深入的讨论和研究。
2. 国外相关研究:
相对于国内的研究而言,国外对股指期货的研究是广泛而深入的。研究者从多种角度对股指期货的发展动因、股指期货合约的定价、股指期货合约的交易行为,发展股指期货对现货市场的影响等问题进行了研究。在研究中,许多文献都采用了理论分析和实证分析相结合的方法,从而为股指期货的发展提供了比较科学的依据。
cornell 和 french在1983年最早对股指期货合约的定价进行了研究。cornell和french发现,股指期货合约的实际价格明显的低于完美市场模型计算的价格,他们将这种现象归因于投资者纳税时机的选择。santoni (1987)研究了从1975一1986年的s&p500股指的日和周数据,发现在1982年4月推出股指期货前后股指变化的方差没有大的变化。由此他得出的结论是股指日波动的增加不是由于期货交易的存在引起的。实证研究结果表明:股指期货在期货合约到期日的到期效果,有使股市波动性增加的情况。最主要的原因是当市场参与者持有相对于期货的现货部位时,在期货合约到期前,由于期货与现货价差的拉近,套利者和避险者都要考虑是否持续避险,或者将原先已避险的部分了结,因而使得两个市场的交易增加。若此时股票现货市场不能提供足够的流动性,则交易不平衡的情况将会发生,使得价格波动较为剧烈。brennan(1990)提出了最优的指数套利策略。他运用模拟分析进一步说明了如何使用该套利策略。subrahmanyam(1991)运用一个详细的理论模型解释了股指期货巨大的流动性及其信息作用。模型的中心思想是股指期货交易为不知情流动性交易者提供了一种完美的交易媒介,因此相对于个别股票的交易而言,在股指期货市场中不知情交易者因与知情交易者进行反向交易而遭受损失的可能性将会降低。kuserk和cocke(1994)等人对美国股市进行的实证研究表明,开展股指期货交易后,由于吸引了大批套利者和套期保值者的加入,股市的规模和流动性都有较大的提高,且股票市场和期货市场交易量呈双向推动的态势。
引进股指期货之后,许多文献对引进股指期货对股票现货市场的影响进行了研究。1987年股灾之后,许多报告均将矛头指向了股指期货,其中最有名的是美国的布雷迪报告。由于1987年10月19日当日开盘的s&p500价格就比现货价格低,所以布雷迪直指股指期货的程序化交易,而当时报告中多处提到程序化交易造成的瀑布效应(cascade effect )。由于股市下跌,组合避险者卖出股指期货以降低持股比例,期货的卖压使期货合约低于理论价格,计算机程序认为有套利机会,进而买进股指同时卖出股票,致使股市再度下跌,继而又触发了避险者的期货卖压,如此恶性循环,最终使股市大跌。同时,他还证实在危机中现货市场和股指期货市场之间存在脱节现象。换句话说,在危机出现时,现货市场和股指期货市场俨然像两个独立的实体分开运作。随着价格的急速下跌,套利活动变得风险很大,现货市场和股指期货市场之间的经济联系已经被打破。当两个市场之间的联系中断后,期货市场很难再执行风险管理的职能。
近年来,国外许多研究开始引入了不同的方法来研究股指期货市场对现货市场的影响,包括简单的方差分析、线性回归分析。研究者们除了对发达国家市场进行研究以外,一些已经开始关注新兴市场,如马来西亚、中国。
三、主要研究内容
由于各国在世界经济中所处的地位不同,发达国家和发展中国家在经济全球
篇12:毕业论文校园网站设计开题报告_开题报告_网
一、毕业设计的内容和意义:
学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库,它聚集社会的力量,使教育资源无限增长。学校网站是最佳的教学研究室,学校网站与教育类专门网站的有效链接,给学校教学研究带来了一片新天地,各种优秀文章、各科素材、优秀软件下载等内容为学生提供了极佳的平台。有效地降低教研成本、提高效率。
我国的大学教育已经普及,大学生的队伍也正在不断壮大,为了方便大学生对本校各项工作的了解以及加深学生、教师与学校之间相互的交流,建设一个规模化的校园网站成为了当务之急。网络化将给我们的工作和学习带来了极大的便利。
以internet/intranet为网络平台实现校园网络各项信息发布、管理、设置等功能。本题目要开发一个校园网门户网站。包括bbs系统平台、院校新闻发布平台,在限选课平台。后台:包括平台管理、统一认证、资源管理、用户权限管理等。
二、文献综述:
经济高速发展的今天,校园的各种信息的收集与发布都要求有一个高的效率。由于大学生的生活节奏较快,且电脑普及率和上网概率也随着社会的发展越来越高,学生上网获取信息的机会越来越多。所以,学校可以将政务宣传服务切入到这个点来,让学生更方便地获取相关信息,这将大大提高学生学习的进度和对学校教育的满意度。这就要求通过网站,全面宣传、展示学校风采、优点与特色,发布学校的重大活动安排与招生政策,增强家长与学校之间的联系,在internet上实现完成部分校务,提高办事效率。
该系统是面向全网络的,作为学校与外界联系的一个平台。系统管理员负责更新网站内容,不同权限的用户登录系统将进入不同的页面,实现不同的操作。
系统主要包括六个模块:1.用户注册模块:这个模块完成新用户的注册功能,并能对注册信息进行检查。2.用户登录模块:这个模块提供用户的登录界面,并验证用户名和密码,以确定用户身份。3.显示模块:这个模块将根据用户权限显示出不同的页面,以及内容。4.操作模块:这个模块提供与内容相关的功能,并且对不同身份的用户给予不同的操作权限。5.用户管理模块:这个模块能够对用户个人信息进行管理。6.数据库模块:这个模块实现对数据库的连接和访问。
三、工作计划及方案论证:
1.第一阶段:11月20日— 11月25日
阅读资料;进行需求分析,提出设计方案确定技术路线,完成开
题报告;设计软件原型。
2.第二阶段:11月26日— 2月10日
在上一阶段基础上,按时、按质、按量完成毕业设计任务3.第三阶段:2月11日— 4月1日总结所有的工作,完成毕业设计论文初稿4.第四阶段:4月2日—4月20日
修改论文;小组内答辩,评分;准备答辩材料
四、参考文献:(不少于10篇,期刊类文献不少于7篇)
[1] 周怀军. asp动态网页设计应用教程[m]. 电子工业出版社,-3
[2] 赵燕萍. 电子商务概论[m]. 北京中共中央党校出版社,-11 [3] 王恩波王若宾. 管理信息系统实用教程[m].人民邮电出版社,-9
[4] 唐乾林. 网页设计与制作案例教程[m]机械工业出版社,-8 [5] 赵增敏. asp可视化编程及应用[m].机械工业出版社, [6] 龚小勇. 关系数据库与sql server[m].机械工业出版社,-1
[7] 崔良海沙俐敏. web编程技术[m].人民邮电出版社, [8] 陈家琪. c程序设计教程[m].新华出版社,-11
[9] 明日科技. Asp.net数据库系统开发完全手册[m].人民邮电出版社,-1
[10] 邓春妮孙艳华邹庆云. Asp.net信息化系统建设案例[m].人
篇13:简述撰写论文开题报告注意事项_开题报告_网
采用什么研究方法、如何选取和确定研究被试、我们预期要到达一个什么目标以及本研究有什么创新等等;开题报告有助于研究者找到自己着手研究的理论基础和一些重要的现实依据(如文献),并能对自己未来研究结果加以展望。
一、题目要准确
题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,是整篇论文的研讨中心,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。因此,论文题目要注意以下几方面:题目应当精练并完整表达文章的本意,但切忌简单的罗列现象或者陈述事实;文章题目不宜使用公文式的标题;文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);论文题目要新颖、简洁,字数最好不超过20个字,如果确因研究需要,就采用主副标题;
二、框架要完整
开题报告框架主体部分包含的内容主要有:
1.选题缘由
2.文献综述
3.研究的理论基础
4.研究的主要内容
5.研究的目的和意义
6.研究的思路和方法
7.研究的步骤
8.论文提纲
9.参考文献
篇14:本科毕业设计论文开题报告的内容和要求_开题报告_网
毕业设计(论文)开题报告的结构包括(1)选题的背景和意义,(2)研究的基本内容和拟解决的主要问题,(3)研究方法及措施,(4)研究工作的步骤与进度,(5)主要参考文献等项目。下面对有关项目作一些说明:
(1)选题的背景和意义
主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过,研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况,介绍各种观点,比较各种观点的异同,着重说明本课题目前存在的争论焦点,同时说明自己的观点。发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平,还存在什么问题以及发展趋势等,指明研究方向,提出可以解决的方法。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,即选题的意义,包括对选题的理论意义和现实意义的说明;另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是否有较好的把握。
(2)研究的基本内容和拟解决的主要问题
相对于选题的意义而言,研究的基本内容与拟解决的主要问题是比较具体的。毕业设计(论文)选题想说明什么主要问题,结论是什么,在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的,但必须是清楚的介绍。研究基本内容可以分几部分介绍。
(3) 研究方法及措施
选题不同,研究方法则往往不同。研究方法是否正确,会影响到毕业设计(论文)的水平,甚至成败。在开题报告中,学生要说明自己准备采用什么样的研究方法。比如调查研究中的抽样法、问卷法,论文论证中的实证分析法、比较分析法等。写明研究方法及措施,是要争取在这些方面得到指导老师的指导或建议。
(4) 研究工作的步骤、进度。课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。毕业设计(论文)创作过程中,材料的收集、初稿的写作、论文的修改等,都要分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,到什么时间结束都要有规定。在时间安排上,要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书中规定的时间安排,学生应在开题报告中给予呼应,并最后得到批准。学生在实际操作中,时间安排一般应提前一点,千万别前松后紧,也不能虎头蛇尾,完不成毕业设计(论文)的撰写任务。
(5) 主要参考文献。在开题报告中,同样需列出参考文献,这在实际上是介绍了自己的准备情况,表明自己已了解所选课题相关的资料源,证明选题是有理论依据的。在所列的参考文献中,同样应具备不少于2篇的外文文献。
篇15:博士学位论文开题报告模板_开题报告_网
选题名称
学科专业
导 师
职 称
学 号
姓 名
年 月 日
一、选题名称:…………………………
(选题依据、选题研究价值等)
二、论文结构
(至少应列到二级标题,不包括详细论述,框架结构一目了然)
三、文献综述
(不少于三万字)
四、论文的预期创新、难点与研究方法
………………………………………
五、参考文献
(一)著作类
…………………………
…………………………
(二)论文类
…………………………
…………………………
篇16:社会实践报告论文1500字_社会实践报告_网
社会实践报告论文1500字
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社会实践报告论文1500字
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
社会实践报告论文1500字
冷假到了,新年快要到了。我们终究可以快乐过一个美好的假期了。可是,我们怎样才能过一个健康快乐的冷假呢?在重视素质教育的今天,假期社会实践作为增进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。冷假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推动素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。
同时,实践也是学生学习知识、锻炼才华的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势。所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦刻苦精神,宏扬中华传统美德,不断进步自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而出色,因此,在大学第二个冷假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感慨的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有以下心得体会与感悟。
一、实践目的:
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好情势;是培养锻炼才华的好渠道;是提升思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
二、实践内容:
通过在店内以零工的情势锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。
三、实践结果:
通过在店内工作的将近一个月时间,不但通过自己的双手赚到了来之不容易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛劳,收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。
四、实践总结与体会:
1.挣钱的辛劳。天天辛辛劳苦重复一样的工作,谨慎翼翼的进行平常工作,才可以得到工资,这次的体验确切让我真逼真切感遭到父母的钱来之不容易,一分一厘都来自于没日没夜的辛苦工作,挣钱确切是个很艰巨的进程,需要全心全意的付出。
2.人际关系。在这次实践中,让我很有感慨的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深入的感受,大家为了工作走到一起,每个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技能,就看你怎样掌控了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐揣摩,不断学习不断积累。碰到不懂的地方,自己先千方百计解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。
3. 具有随机应变的能力。要具有随机应变的能力是由于在销售的进程中,总会碰到各种千奇百怪的人和事,假如没有随机应变的能力,只晓得拘泥于一般的原则而不晓得变通,有可能会致使交易失败乃至给自己带来没必要要的麻烦。因此,一定要有随机应变的能力。
4. 微笑面对每位顾客。对人友善,肯定会取得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种轻易亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不需要花费任何本钱,也无需努力,但它令人感到舒适,乐于接受你。相对面无表情乃至表情冷漠的人,人们更喜欢与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。
5、熟悉来源于实践。一切熟悉都来源于实践,实践是熟悉的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是其实不排挤学习间接经验的必要性。实践的发展不断增进人类熟悉能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的题目,促令人们往解决这些题目。而随着这些题目的不断解决,与此同步,人的熟悉能力也就不断地改善和进步!马克思主义哲学夸大实践对熟悉的决定作用,熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生,但是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,应用到客观实际中往,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那末所学的就即是零。理论应当与实践相结合。另外一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
五、概论与综述:
在这次为期较短的社会实践中,获益匪浅,深切感遭到社会实践的重要性,也感遭到人生需要奋斗,我们都需要从现在就开始把握一定的专业与非专业知识,充实自己的心灵,武装自己的大脑,使自己的人生出色而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的知识。我想,这个应当是我这次做社会实践最大的收获。
篇17:大学学校老师学生评语_论文评语_网
评语就是教师对学生教学最直接有效的方法,而且是教师与家长互通情况的媒介,是学生判断自己在教师心目中印象的依据。你想知道大学学校老师学生评语怎么写吗?接下来就一起分享第一范文网小编为大家整理的20xx大学学校老师学生评语吧!
大学学校老师学生评语【精选篇】
1. 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名优秀的大学生。
2. 该生在校期间,表现优秀。在思想上,积极进取、乐观向上。在学习上,态度端正,出勤率较高,学习认真刻苦,考试成绩优秀。在工作中,担任班级的女生委员,在系学生会担任学生会副主席,工作态度认真,做事努力!在学习过程中,与老师相处和谐、与同学相处愉快,热心帮助同学,共同学习,共同进步
3. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
4. 该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
5. x同学在学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。
6. 该同学在校期间遵纪守法,能够完成指定的学习任务,掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动,在担任班级治保卫员期间能够以身作则,有一定的组织能力,具有良好的人际关系,是一名合格的大学生。
7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席,在班级担任女生委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
8. 杨智麟:你文静温和,大家都愿意和你一起玩。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。对待值日工作总是很主动。
9. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
10. 辛明泽:你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事,任劳任怨。你虽很聪明,但成绩不够理想,希改进学习方法,早日将学习成绩赶上去。你是咱们班的运动健将,经常为我班争光。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
11. 田家宝:你能积极参加班级开展的各项活动,遵守纪律,团结同学,尊敬师长。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。运动场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜。劳动时,老师和同学们总能看见你忙前忙后,大家都很感动。
12. 你是个健壮、精力充沛的孩子。尽管目前你的学习还有一定差距,但是老师没有对你灰心,也请你自己更不要灰心,好吗?来,伸出你的小手,让老师紧紧握住,相信我们经过共同努力,一定会迈上一个新台阶的!上课有不懂的地方主动来问问老师吧,老师也会对你更加地关爱体贴。在这样充满爱心的校园里,每个人都会看到你的进步!加油哦!
13. 王泽群:你用实际行动证明你是一个诚实、乐于助人的好同学。你在学习中不畏困难,勇敢地克服学习的难题,做到按时按质完成老师的作业。你能积极参加有益的文化体育活动。每次值日工作都能出色地完成。
14. 吴文旭:你用实际行动证明你是一个诚实、乐于助人的好同学。你在学习中不畏困难,勇敢地克服学习的难题,做到按时按质完成老师的作业。你是我们班里出了名的小画家。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
15. 文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。
大学学校老师学生评语【热门篇】
1. 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
2. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
3. 张琳:你文静温和,大家都愿意和你一起玩。你是一个很老实的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
4. 服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
5. 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
6. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。
7. 萱萱,你活泼可爱,大家都愿意和你玩。你和“认真”交上了朋友,你和“礼貌”从不分离,你的作业变得干净整洁,让我看到一个更美丽的你。你的小手多次在课堂上高高举起,那是一个自信的你!这个学期你的学习进步了,老师真替你高兴!如果你再和“音乐”成为朋友,你会更了不起!
8. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
9. 汪晓丽:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助同学排忧解难。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。劳动时,老师和同学们总能看见你忙前忙后,大家都很感动。
10. 思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
11. 王韵茹:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助同学排忧解难。你在学习上好学上进,积极要求进步,能够比较严格地要求自己。你能积极参加有益的文化体育活动。关心集体,班务工作任劳任怨,从不推诿。
12. 思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
13. 课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光,你的确是一个聪明、勇敢的小小男子汉,老师好喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。放假了,你可要做做准备哦,因为下个学期担任更重要的班干部角色,各方面都应该严格要求自己,学习更扎实,与同学之间更加团结。老师相信,你一定会成为更加优秀的班干部。加油吧!
14. 张楷程:你基本能遵守学校的规章制度,偶尔有迟到现象。你是一个积极上进,勤奋好学的好孩子。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。不怕脏累,能吃苦耐劳。
15. 晗晗,你是一个个性鲜明的男孩子:遇到事情,你会立刻跑去告诉老师;遇到难题,一个人坐在椅子上苦想;看见班上有人乱丢垃圾,你会勇敢地制止并上前拾起;同学有困难,你会伸出援助之手。你的观察力也特别强,手工作品在你的观察下都能快速地捏好,还有自己的创意呢!开学时,带几个你创意的泥塑作品给大家看看,好吗?一定是最棒的!
大学学校老师学生评语【最新篇】
1. 张淑婷:你文静温和,大家都愿意和你一起玩。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。每次值日工作都能出色地完成。
2. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
3. 学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。
4. 吴名果:你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。你是一个很老实的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。运动场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜。你有说相声的才能,常常逗得大家前仰后合。每次值日工作都能出色地完成。
5. 王晓:你有很多的优点,热爱劳动又乐于助人。你是一个积极上进,勤奋好学的好孩子。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
6. 当你的“杰作”——《机器昆虫》出现在学校的展板上,给同学、家长们欣赏的时候,老师为你感到骄傲。当你进入学习园地,你会体会到学习的乐趣。看!你发言是那么积极,作业完成得又快又好。下个学期,老师还要给你提出更高的要求哦,不仅要读懂、写好,还要在写作中灵活地运用这些积累的知识,让大家都来看看你的文章写得有多棒呢!
7. 杨林:你能积极参加班级开展的各项活动,遵守纪律,团结同学,尊敬师长。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出的很大努力,没有从根本上解决问题。你能积极参加有益的文化体育活动。你是我们班里出了名的小画家。对待值日工作总是很主动。
8. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
9. 张琦:你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。你能积极参加有益的文化体育活动。对待值日工作总是很主动。
10. 孙天啸:你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。你在学习上好学上进,积极要求进步,能够比较严格地要求自己。你身体太差,但又不愿锻炼身体,这必将对你的各方面产生不良影响。对待值日工作总是很主动。
11. 张天宇:你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能积极参加有益的文化体育活动。对待值日工作总是很主动。希今后继续努力,争取更大进步!
12. 该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
13. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
14. 该生自入校以来,各方面全面发展。学习上,态度认真,刻苦努力,在专业成绩方面取得了良好的成绩,并顺利通过了国家公共英语四级与六级;思想上,积极要求进步,入校初就主动提交了入党申请书,能自觉学习党的知识与文件并按时向组织提交思想汇报,已经完成了积极分子培训班与发展对象培训班的学习,被确立为发展对象;生活中,团结同学,宽以待人,热心帮助同学解决困难,人际关系良好;工作中,担任系学生会某某干部,踏实可靠,认真负责,具有较强的组织协调能力,曾参与了系里大小学生的策划、筹备与落实,出色完成了各项任务,得到老师与同学的一致认可。积极参与院系各项第二课堂活动,取得了良好的成绩;同时,积极参与社会实践,曾担任校庆志愿者、红十字会赴地震灾区志愿者等,表现出色。
15. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
16. 王锦鹏:你是个懂礼貌的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。书写不好。劳动时,老师和同学们总能看见你忙前忙后,大家都很感动。
17. 许峰:上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。你上课不能认真听讲,这是你成绩不理想的原因,希今后能认真听讲,课后按时完成作业。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
18. 王敬鑫:你能积极参加班级开展的各项活动,遵守纪律,团结同学,尊敬师长。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
19. 勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
20. 品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
篇18:研究生论文答辩评语_日常使用评语_网
论文在概述相关学术文献与动态的基础上,围绕问题进行深入探讨。该选题具有明确的理论价值和现实意义。
该篇论文的文献综述部分有足够的文献阅读量,国内外研究动态明确,能够反映出本领域国内外研究的现状。
该篇论文调研全面,分析时所作工作量饱满。分析,数据丰富详实。构建模型(or试验),模型(试验)设计合理。所得结论可靠。
该篇论文采用了定性分析、定量分析、比较分析、规范分析、案例分析等方法来论证自己的观点。研究方法较为科学。
该篇论文结构合理,层次分明,具有较强的逻辑性。论文首先从出发,先后分析了、;其次,运用(方法论)对进行研究;再次,通过,指出;最后,提出了。(可根据文章内容具体调整,见文章摘要)
论文语言流畅,表达清晰,能够突出重点。文章格式符合学术要求,图文规范。表明作者已较好地掌握了本学科的基础理论和专业技能具有良好的实验技能和从事科学研究的能力。
本论文达到硕士学位论文水平,同意参加硕士学位论文答辩。
*同学撰写的论文以为切入点来研究问题。选题具有一定的前沿性。
论文首先从出发,先后分析了、;其次,运用(方法论)对进行研究;再次,通过,指出;最后,提出了。(文章主要内容,见摘要)
论文围绕问题,运用定量分析与定性分析相结合、理论与实际相结合的分析方法,将作为一个复杂系统,对进行了系统深入的研究。研究方法科学、合理。
论文观点鲜明,有一定的创新性;数据准确,资料翔实,文献综述丰富而规范;论文结构严谨,逻辑性强;文笔流畅,表达清晰;文章格式符合学术规范。说明该作者具有较强的独立科研能力。
论文达到了硕士学位论文水平,同意其答辩,并建议授予硕士学位。
撰写的论文在概述相关学术文献与动态的基础上,提出了以成为关键问题,并围绕这一问题进行深入探讨。该选题具有明确的理论价值和现实意义。
该论文主要研究了(简短概括文章内容)。论文在以下几方面有所创新:一是指出了;二是建立了;三是提出了;四是。
论文的结构合理,层次分明,逻辑性强。多种研究方法运用恰当、科学。文中数据丰富、详实。语言流畅,重点突出。图文规范,格式符合学术要求。
在攻读工程硕士期间认真踏实,特别是在撰写论文期间,勤奋努力,积极探索,遇到问题能和导师及时联系解决问题。所几易的稿中从形式到内容等方方面面的错误,一经指出,作者都能认真对待,反复修改。正是由于他的刻苦,所撰写的论文工作量足够、有一定的创新性;并且专业知识运用正确,针对具体工程问题分析深入,工程实践性强,结论和建议对具有一定的参考价值,不失为一篇好论文。
同意参加工程硕士答辩,并建议授予硕士学位。
同学在读期间,刻苦认真,阅读广泛,专业基础扎实,具有理论分析能力。本论文以较少受人关注的新月派女诗人林徽因的诗歌创作研究对象,重点分析英国浪漫主义诗歌对林诗的影响,具有理论与实践的意义。论文从生命体验、审美系统、艺术系统三个方面,深入探究这种影响的发生与表现。观点明确,论述有力。论文解读细致,文字细腻而亲切,温婉可读。不足之处在于对于林徽因在时代冲击下的心境转变与创作之间的关系尚可进一步展开。总的说来,我以为这是一篇符合要求的硕士毕业论文,同意推荐该同学申请论文答辩。
本文从生命体验、审美取向和艺术影响三方面对英国浪漫主义诗歌对林徽因诗歌创作的影响,作了纵、横向的梳理,基本上理清了林徽因诗歌创作发展变化的脉络,揭示了林诗在思想情感和艺术追求方面的特征,同时也较合理地评述了林诗在中国现代诗歌史上的地位及影响。但本文对林诗的浪漫主义特征揭示得还不够,有些也把握得不太准,此外,三个章节之间的内容也有交叉。第二章其标题与内容也扣合得不太紧密。第三章中的第三节“意义系统”从小标题上看似又不属于大标题“音乐系统”中的内容。(笔者注:的确是有交叉,不过第三章的大标题是“艺术系统”哦,“音乐系统”也是小标题之一。)
论文以英国浪漫主义诗歌对林徽因诗歌创作的影响为研究对象,讨论林诗的生命意蕴、审美特点,在选题上有一定的研究价值。论文反映出作者对国内外相关领域的研究状况有一定的了解,文献掌握较好。论文表述规范,语言流畅。不足之处是论文只论及林对英国浪漫主义的初步吸纳,而没有涉及诗人的主观创造,这对林诗的研究难免偏颇。(笔者注:主观创造方面也有表述啊!)
选题较具体,对深入认识林的诗歌创作有助益。论文掌握文献较丰富,语言流畅,表达合乎要求,结构亦合理,治学态度严谨。论文最大优点在于对具体诗作的分析解读,并且对某些诗作评析不乏自得之见。但文章多“就事论事”,缺少必要的理论阐发和总体归纳。论文许多地方虽然名义上论述英国浪漫主义与林徽因诗歌创作的关系,实际上多后者(具体诗作)的分析,而对林与外国诗歌关系论述不够,所以论题可以作修改,较妥当。
篇19:学会感悟人生国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我演讲的题目是《放飞梦想》。
梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。有了梦想,就有了前进的方向;有了梦想,就有了前进的动力;有了梦想,就有了成功的期望。
从幼儿园起,我的梦想就在不断地变换,老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的梦想,就像河边那些五光十色的鹅卵石,让我陶醉,令我流连忘返。
如今,我渐渐长大,我的梦想更加明确,它像那天山上的雪莲,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的钻石,发出耀眼的光芒。我的梦想就是当一名国家领导人,依靠中国人民的智慧,让中国永远屹立于世界的东方,使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。
也许,你们会笑我天真,笑我不自量力,笑我少年痴狂,但是,我的梦想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、期望和憧憬。我明白,在通往梦想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败,但是要让这完美的梦想变成现实,还要看自己---如何在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中成功。
周恩来在少年时期就立下报国之志,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人;宋代岳飞,儿时便立下“精忠报国”的宏伟大志,成为一位爱国名将,实现了他远大的梦想。
同学们,无论你的梦想是什么,只要我们为自己的梦想插上翅膀,它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们,让我们扬起梦想的风帆,在知识的海洋里乘风破浪,为实现我们的梦想积聚力量吧!
篇20:硕士论文致谢词范文_论文致谢信_网
三年来,导师严谨的治学态度、渊博的学识和对工作的强烈责任心深深地感染着我。在学业上,他给了我精心的指导和帮助,使我学到了许多为人治学的道理,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀和帮助。在此,谨向我最尊敬的导师致以崇高的敬意和诚挚的感谢! 在上课学习和论文写作期间,我还得到了其他导师和许多任课老师的指导和帮助,硕士研究生班的同学也给了我热切的关怀和大力的支持。此外,我也要感谢我的朋友和舍友对我生活和精神上的帮助和鼓励,衷心地感谢她们! 在此,我还想特别感谢我的父母,是他们始终如一地支持我、教导我,在生活上给我无微不至的关怀,在思想上给我奋发向上的动力,使我能够幸福生活、安心学习,我深深地感谢他们! 最后,感谢所有关心、支持和帮助过我的领导老师、亲朋好友!谢谢大家! 感谢我的母校青岛科技大学对我三年的培养,这将是我一生的财富,谢谢您!