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国际贸易理论与实务实验报告【汇集20篇】

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会计实务实验报告范文_实验报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:会计,全文共 2359 字

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会计务实验报告范文

一、实验目的:

众所周知,经济越发展,会计越重要。是的,会计是一门理论性和实践性结合紧密的学科。对于一名即将毕业走上工作岗位的大学生来说,学好会计学的相关理论知识,并强化对会计手工账实务的操作尤为重要。

本次会计实务手工账操作是根据工业企业的会计核算资料对企业会计流程进行有序仿真演练,从制证和审核会计凭证,到编制会计报表,完成一个企业会计核算的全过程,理论结合实际,缩短书本知识与实践的距离,为我们大学生顺利就业以及胜任会计岗位的相关工作奠定坚实的基础。

二、实验步骤:

(一)、实验概况:

时间:20xx年2月——20xx年6月

地点:实验室

模拟的企业:xx公司

(二)、核心:账务处理程序表

(三)、具体步骤:1.建账→2.填制和审核会计凭证→3.登记账簿→4.成本核算→5.对账和结账→6.编制会计报表→7.归档和会计档案的保管。

1.建账。首先,我们填了封皮扉页的必备内容。其次,本次实验我们根据期初余额填写了总账(订本账)、明细账(活页账),设置了库存现金日记账、银行存款日记账。最后,将已经填写好会计科目名称的口取纸贴到明细账本的合适位置上,以便后来查阅。注意的事项:①开好扉页。②预留页码。

2.填制和审核会计凭证。

(1)原始凭证填制要求:①填制项目要全,手续合法。②书写要规范。书写金额的汉字应使用:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿等大写数字,不应使用小写、谐音或简写。

(2)记账凭证填制要求:①日期准确②顺序编号③摘要简明易懂④正确使用会计科目⑤规范地填好金额。a金额应和所附原始凭证一致。b没有角分的数字要补“00”。c最后一行合计数前要加“¥”符号。⑥划去空行。记账凭证中无数字的空白行次应用斜线划销,从贷方最后数字的下一行划至借方合计数的上一行。⑦注清附件张数。要用大写。⑧“过账符号”栏,是根据该记账凭证登记有关账簿后,在该栏划“√”,表示已经登记入账,避免重登、漏记,在没有登记账之前,该栏没有记录。⑨最后由填制人及其相关人员签字或盖章。

(3)审核会计凭证。审核凭证是否合规,不合规应重开。

(4)错误凭证的更正。原始凭证:①随意涂改无效。②记载的内容有误,应由开具单位重开更正,并加盖其单位印章。③金额有误,不得更正,只能由开具单位重开。记账凭证的更正:填制时(未入账),应当重新填制。

3.登记账簿。①根据审核无误的记账凭证逐笔登记相应的账户,并随手结出期末余额。如果无余额的应在余额栏内用表示,并在“借或贷”栏填写“平”字。②登记账簿必须使用蓝黑签字笔,字迹清晰。③不得空行跳页。万一发生隔页,应加盖“此页空白”印章;万一发生跳行,应将空行的金额栏打斜线注销,或注明“此行空白”印章。④对发生的记账错误,采用错账更正法

予以更正,不等随意涂改,挖补等。⑤根据科目汇总表登记总账。具体步骤:根据记账凭证,做“T”字型账户,加总合计本期发生额。然后,将其填到科目汇总表中。最后,录入试算平衡表中,加总合计,看“期初余额”、“本期发生额”、“期末余额”的借贷方是否平衡。如果不平衡,就要检查,更正错误,使其平衡;如果平衡,应根据科目汇总表登记总账。鉴于本次业务的特殊性,在字号栏只需要写“科汇1”、在摘要栏写“汇总1-87笔经济业务”。

4.成本核算。生产成本在完工产品和在产品之间分配。本次产品核算采用逐步综合结转分步法。

5.对账、结账。(1)对账主要包括:①账证核对。账簿记录与原始凭证、记账凭证中的字号、内容、金额及记账方向是否一致。②账账核对。总账与明细账、日记账及其有关账户之间的核对。③账实核对。核对会计账簿记录与财产实有数额是否相符。

(2)结账。月结和季结,数字上下两端均划单红线;年结数字下端划双红线,以示封账。注意事项:①开始结账前应在本会计期间最后一笔业务下划一单线,从摘要栏划至余额栏分位为止。②年末如有余额,在年结线下摘要栏填写“结转下年”,发生额、余额均不填写;如无余额,空置不填。③本期只有“期初余额”的账户,直接“结转下年”。④全月只有一笔业务的账户,不结转本月合计数,只需要“本年累计”,如有余额,还需“结转下年”;如没有余额或余额为零,则不用结转。

6.编制会计报表。本次实验省去“一注”。本应编制“四表一注”:资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和财务报表附注。

注意事项:①注意资产负债表列有些项目特殊的报填列方法。②我国企业利润表采用多步式。

7.归档和会计档案的保管。

三、心得体会:

本学期的实验,使我具备了一定的基本实务操作能力。时间虽短,但收获颇丰。它使我真正接触到了账本、凭证,使我亲手进行了会计实务手工账的操作,使我对会计实务的认识从感性认识上升到了更深刻的理性认识。

本次实验我做了两套账,第一套用铅笔。第二套用黑色水笔。这样尽可能减少了错误。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1.错账更正不规范。例如,有的错账平时更正后没有签名,但最后都签了。2.不细心。比如自己不够心细,看错数字,或者写错行,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。3.忽视以前老师讲授的部分知识。如果在课堂上没认真听课,课下没有学,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,还得再翻课本。

作为一名即将踏上会计工作岗位的新人,通过本次实验,使我我认识到做好会计实务应该具备严谨的工作态度,要有不耻下问的精神,吃苦的决心,平和的心态。要多看,多观察,多听,少讲,多学习别人的艺术语言,和好的办事方法。每一次实践都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实践找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力更强的人,才能够主动适应当今社会激烈的竞争环境,才能站得更稳。

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篇1:"整体构建学校德育体系深化研究与推广实验"开题报告[页4]_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,德育,全文共 1416 字

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"整体构建学校德育体系深化研究推广实验"开题报告

二,整体构建学校德育体系的基本原理

本课题经过"九五"期间历时四年的研究与实验,在整体构建德育体系总体思路的指导下,在各实验区,校各个子课题的研究基础上,经总课题组的归纳整理和总结概括,形成了"九五"课题研究的最终成果 《整体构建德育体系总论》.《总论》是整体构建学校德育体系的系统化的理论体系,它全面论述了学校德育体系的构建原理.标志着在德育实践基础上的理论形态的学校德育体系基本构建定型.

这一构建原理主要由三部分内容构成,即整体构建德育体系的德性论原理,德育论原理和系统论原理.德性论,德育论原理融会了人的主体性理论和人的社会化理论,重在论述整体构建德育体系的理论和实践依据,说明"为什么"要整体构建德育体系;系统论原理作为科学方法论,重在论述德育体系的性质特点,结构层次和运作机制,说明整体构建德育体系"是什么"和"怎么样".

因此,全面掌握整体构建学校德育体系的基本原理,是"十五"课题深化研究和推广实验的基础和前提.

(一)整体构建学校德育体系的德性论原理

德性就是品德.德性是人社会化的结果,是人的社会本质的主要表现.在现实生活中,德性决定着人参与社会生活的价值取向,标志着个体存在的意义.德性以人格或个性的形式反映个体的存在和发展.培养人完整的德性是德育的本质和目的.

德性存在发展的特性主要表现在整体性,建构性,发展性三个方面.

1.德性的整体性

德性的整体性指人的知,情,意,行品德结构的统一性和德性的社会性内容的完整性.

(1)从人的知,情,意,行的和谐统一认识德性的整体性.考察德性整体性的根本点,是一个人内在的知,情,意和外在行为的和谐统一,归结点是一个人德行的真实性.同样是做一件事,有的人出于自然,有的人出于自愿,而有的人出于对外在规范和社会舆论的压力.那种不是出于自然的德行,表明其知,情,意,行之间尚未达到和谐统一,即完整的德性尚未形成.德性体现了人的真情实感,是人性的自然流露,充分体现一个人真实的存在及其存在的意义.中国传统德育思想中关于"诚"是德行之本的观点,反映着对德性整体性的体验和认识.德性的整体性表现在德性的形式结构(知,情,意,行)和内容结构(道德规范),理性因素与情感因素的辩证统一.理性的作用在于发现真伪,而善恶问题不仅需要道德判断,还需要情感的调节.人不仅是理性存在,而且是情感存在.情感不仅是德性的构成要素,而且在德性整体结构中起着动力或动机的作用.

(2)从德性的社会性内容的完整性认识德性的整体性.从人的社会化过程看,德性具有社会意义,体现个体的社会存在.离开社会活动和社会规范,就无法认识德性.道德意义上的完整德性不仅要成就自我,而且要通过成就自我影响社会,成就他人.真正完美的德性,不仅要实现自我价值,还要实现其社会价值.德性的社会性是德性整体性重要标志.德性整体性的形成过程与人的社会化过程是一种辩证统一关系,即个体德性的整体性越强,就越能适应社会要求,促进社会发展进步,而个体德性与社会的适应和促进关系越和谐,其社会化程度就越深.

德性整体性给学校德育提出的课题是:如何促进学生德性的形式结构的整体化,即知,情,意,行的和谐统一;如何培养学生德性的形式结构与内容结构,理性因素与情感因素的和谐统一;在德性培养中如何实现个性发展与社会要求的和谐统一.

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篇2:大学生金工实习报告范文5000字_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 5429 字

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大学生金工实习报告范文5000字

第一项:车工

上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其他人四散而逃。我们则迎难而入。车工去了呀!!进入车间后,我们有一大感觉:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再烂的东西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破烂烂的窗子,灵活度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过,更增加了惊异性与新奇性。走到车间中间,爬在盛放各种车刀与各种精美工件的“橱桌”之上聆听师傅的教诲。师傅说的第一句话让人永远记得:车工是最危险的。一上来就让你们遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即军训的帽子)………………。这一通好吓!令花容失色,草容扭曲,一颗颗小心脏都惴惴不安。等到分组就都作鸟兽散了。本散人和其他7个人有幸分到了一起,跟随孟师傅。师傅其人身量不高,只是哪里都是圆圆的。除了小平头和脚底板是平的之外,整个人身上的线条几乎均为弧形。用一种大不敬的比喻(注:一般对老师的形容都多少有些不敬。但请各位相信这些老师身上都有许许多多值得尊敬和学习的地方。下同)像一个枣核。而且与大多数害怕的小人物(我们)不同,师傅一身短打扮:t恤,凉鞋。也着实让我们安心不少:毕竟从师傅身上可以看出他并不恐惧。有师傅在,我们怕谁??!师傅一开口,天津话,亲切。更增加了我们的信心指数。在听过了车床的介绍后,分配车床,开始练习摇床子。3个方向,3个手轮。开始了第一次与机床的亲密接触。本人有幸分到了6号床子(顺利的开始)十分好用,陪我度过了幸福的四天。满意度90,软肋是车刀。前5分钟,摇啊摇;后5分钟,窜呀窜。我们就开始比较床子的新旧,手轮的手感。仔细一看。好么,8张床子居然有4种。虽大同小异但比较是万万不可少的。还好,师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后,真正的干活开始了!!!!美!!首先是师傅给表演钻孔,切料。做为第一个吃螃蟹的人,我经历了一次钻孔和一次切料。几乎不费力气。看到平时被认为高不可攀的钢铁居然这么容易加工,真还有点接受不了。之后分发材料,回到各自的床子上开始干“私活”。先车榔头把。经历了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的腰和腿都通过了考验。不易啊!!!大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了(我们组还有我的袖珍型和另一同学的创意型两件次品。但都有可看性。如想知具体症状请拨1684774474)。都是心血啊!!!!之后进入真正的私活时间。我们每个人要做一个桌虎钳的一部分。老师把最难的两个零件分配给了两个叫嚣要最简单零件的人(这种分配方式得到了大家的认可)开工!!我们做每个零件的时间都很短,可是时限很长。于是余下的时间我们就讨论了到处去吃的问题。从天津到福建说遍了天下美食。让我们劳累了4天的双腿(我就不解释了)和痛苦了许久的肠子(因为机油的味道很恐怖,所以吃不下饭,所以肠子痛苦)得到了精神上的慰藉。车工,拜拜了!!

第二项:锻压焊铣刨磨

第5天.我们告别了已经熟悉的车工。到了一个个(应该是有4个)新的工种。我们先去锻压。走进锻工教室,看到墙壁上的火炉,地上的树墩和其上的铁砧马上就产生一种干将莫邪的雄壮,又看见巨大的机器,不知为什么又有一种纣王炮烙的恐惧。加上房子太高,又感到阴风阵阵。所以所有女生都希望碰到一个有正气的老师。庆幸。老师大方脸。有诚恳的眼神。一看到他,大家就有一种暖阳阳的感觉。在加上老师略有些口吃,更拉近了他和我们的距离(您了见过那个鬼是口吃的???不过侃归侃,从老师上课时比聊天时口吃程度低的多这一现象就可以看出老师废了多少心!!肃然起敬)。先上课。那1300~850的温度,把那些鬼感一扫而净。大家都感觉火红嫩黄的铁水在自己眼前流来流去。怕怕。之后老师又点燃了旺盛的炉火,关于铁水的想象就一下子变成了美味的烤鸭。(这俩小时,真是对我们的想象力的一次重大考验。)紧接着,各种规格的空气锤和冲压装置依次启动,让人感受到雷声隆隆,炮声阵阵,无一例外。其中最大号的空气锤开动的时候:它在颤,墙在颤,地在颤,我们的心也在颤。我脑中在那时那刻只有一个念头:我们的地基打的是否够扎实?!这种3感觉就像是经历了一部恐怖片的洗礼(不要笑我没见过世面。因为真正的工厂中的机器比这可“恐怖”多了)。当然,会有苦尽甘来的时候。我们马上就要打铁了!!一个小炉里烧一块圆铁。我们要做的就是抡起大锤,尽自己所能,把它凿成方的!我们一个个都变成了米兰的小铁匠,叮叮当当。这可真是说起来容易做起来难。这锤抡的高,则砸不到;抡的低,则砸不深。砸了一个上午,其中一头可算是有了方的意思。下午,在空气锤的镇压下,我们的小方头在几秒内,变成了小方身。看着师傅的表演,我们的心中只有钦佩。经历了一下午从高温炉中取棒和在气锤上翻来覆去的砸的练胆子过程(因为有师傅在看着,所以是练胆子,如果没有师傅,就是玩命)。我们对老师的钦佩升级到了崇拜。谁说工人们没本事?你有本事就在回三次火的时间内把铁砸好!还砸呢!吓就吓死你!!

第6天。我们去焊接。更恐怖了。上午破天荒的讲了一上午课。我就断定是山雨欲来风满楼。果然。下午一上来,我们就戴上面具,要亲自电弧焊了!!这其中的害怕自不必细说,单就是面具上那一块只能看见超亮的电弧的防护玻璃,就够我玩的了。因为本人的电弧焊根本就没焊成直线(全是焊点,大家到时候自己体会就可以了)所以就不多说了(呵呵,不要打我)。我说气焊。气焊比电弧焊更加生猛。因为电弧焊最起码还有面具和手套,而气焊根本就不让用!!并且要先把片烧化,在往里添焊条。每添一下,都有火花缤纷飞舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在车工中已经被烫过了一次,不在乎这第二会,博得老师一夸也算值了!!!不过最让人不解的是这么危险的工种居然是女老师!!!真是的!在下午下班前我们又听了冲压的介绍。真的感觉,工人们太危险了!向工人师傅们致敬!!!

第7,8天。真真的铣了!本以为所谓铣工,就是在有水的介质中进行精加工。到那一看,满不是那回事!!!一样是锋利的刀具和大同小异的车床。但不同的是车工是刀动,铣工是件动。而且可以加工平面。本因为自己加工的东西以后回自己用,所以我们精铣了一个个零件,完全都是百分之一百二的准确度。乞求好运!!!

第三项:钳工

在去钳工之前,我就知道钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都将崩锯条看做笑话。所以我就打算要稳中取胜。去到那里,经过了师傅的再次打击(即师傅告诉你钳工是很苦的,大家要有心理准备等等。尤其还强调了不许回去用铣床!!)和漫长的分组(因为我班少两个人,所以师傅就多加了20%的时间)之后,我们干活了!首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的指导,我还是第一个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的情况下。郁闷啊!!!不过没关系。老师没说我什么!!!感谢上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了,有好几个组都锯开了我们还有小半。不过在我的加油助威下,同组的男生还是在非倒数第一的情况下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。都没什么。因为老师和机器干的比较多。道没什么特别的感觉。唯一不适应的是我们和对面的同学之中隔了一条铁丝网,导致大家都互相询问是什么时候进去的。这个问题就比较严重了。幸好在大家互相交流犯罪经验之前,老师就把这些人打散了。唯一有点累的是把面挫平。本来看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄气不少,但听可爱的et(长的像但人很好)老师说想挫平学徒工需要三年的时间,我们的心里也就平和了些。上午就在划线和扯皮中这么过去,仿佛也没什么。下午一来,我们就被告知要自己沿着上午划的线把可爱的铁锯开!!众女子均大惊。在看老师没有开玩笑的意思之后,我们也只有认命的回去拉大锯扯大锯了!这时,我才知道人的潜力是无穷的:因为我!一个弱女子,居然是本班第一个把铁块锯下来的!!!!上天啊!当我看到我完成的这世界第9大奇迹的时候,真是对自己崇拜的五体投地啊!不过我犯了一个致命的错误:留的加工余量过于大了!所以就会挫的时间过于长。而挫是一种多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天时间,挫掉了2毫米钢!!!!也许你会认为这没什么,对啊!是没什么,就是挫吗!可是你想想,前几天还削铁如泥看着铁花乱飞而其心不动,削不好就怪车刀,削的好就夸自己,都不知道铁是硬的了。而今天,报应来了。让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一事实,你受得了吗!!!更可恶的事身边的死男生们没一个帮忙的!作壁上观不说还落井下石!!让一介弱女子干如此繁重的工作简直是没有天理!!!心中郁闷堆积如山!!!不可派遣!!!不过还好,我还是在收活的时候准时上交了,并且得到了本组第二的分数,也算是聊以自尉了(这 是后话,暂且不表)。从第三天之后就是幸福时光了。原因有二:1是我们就要坐着,干装配了,不怎么废体力。2是看着昨天和昨天的昨天在笑我们的人受苦,开心!!上午是划线。在一个50~70斤的大铁块上划须加工的线。体力和脑力的双重锻炼。下午装配。我最幸福的时间。因为我不仅是第一个装完的,还指导了,不,帮助了其他的同学。感觉幸福,也体会到了工人阶级的智慧!!!最后一天,我们把之前车工做的小零件经过打孔,组装,变成一个真正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦,但要走的时候,还真舍不得。

第四项:现代加工

在电焊的时候,我们去过现代加工的地方,那里干净是干净,但是有一种特殊的气味,让我这种对怪味特别敏感的人受了大罪。所以多少有点排斥。无奈啊!!也得去里面过四天啊!第一天是数控铣。内容很无聊。但师傅很有趣。有两个师傅盯我们。一个是男的:身量不高(最起码不会比我高)。有一个突出的特点的是腰围比裤长要长!!!并且长的想我一个以前的同学(男)和那威结婚后生下的孩子!!!还戴一大眼镜。另一个是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨头直接插成的。五官清秀。十分和蔼。有这么两个老师,我们的一天半数控铣过的很充实。并且我回永远记得男老师的幽默,渊博与女老师的耐心,细致。一天半后,我们被转送到数控车。这里有四个老师,两男两女。我无缘与美女在一起,只的比较两男人(我本来是想说帅哥的,可是,我诚实…………)。一个老师年轻,一个老师中年; 一个老师难看,一个老师好看;一个老师系统,一个老师谨慎。归纳如下:一个老师大约20多岁,身高180cm有余,身材匀称,只是一张青春脸(青春痘雁过留痕)加大翻唇,小眼睛,让人不敢直视。不过声音极好(是我们许多男生女生所公认的),讲课也十分系统。另一个老师大约40出头,身高也就170cm,好在不很胖。不过有大眼睛,高鼻梁和严谨的讲课风格。由老师,我们得出一个结论:当上帝从你那里夺去什么的时候,必然回让你得到什么。(有哲理吧?)。之后是线切割。只有一个看上去很温和的女老师。我在她的耐心指导下做了一个很可爱的小海豹。感激。不过这四天总的来说动手性不强,颇有些纸上谈兵和领会精神的感觉。如果就此作结,我想我会失望的。

第五项:铸工

看电视上的人做陶艺做的不错,千万不要往铸工上联系。铸工就是挖砂。小时玩泥巴的高手(本散人)在看见砂铳子知后,还是惊出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高级。上午是做一个最简单的模具。由于不知道这里的砂还有种种添加剂,所以生怕弄的太松,掉出来。结果是什么?结果是弄的跟砖头似的,就差送去烧了!!!在被老师指正后,下午的挖沙造型中弄的还不错。不过经过了一次返工。唉,谁让我要求要求那么高呢!!!有啥辙??然后是上两天课,冲了我实习的雅兴。回来之后是铸小飞机。我的飞机是先天不足。因为在老师给起模的时候就因为太潮湿给掉了一块。还是因为砂子湿,很可能有气孔,真怕弄出个又有气孔又有砂眼还有增生的怪胎来!!并且最有作用的泥号,还让我做的太单薄了。真要是弄出个废品来,那可咋办啊??!!上午浇了铝水(我本来以为是大家搬着各自的模具到一个大炼炉那里“领取”铝水,谁知道是老师拿着一个长把小桶,把不冒火也不冒烟只冒难闻气味铝水浇到你做的小模具中,白让我害怕和激动了半天),下午我就去热处理了。热处理没什么意思,最有趣的是把自己的小榔头头处理了,让它真正可以砸钉子了。有意义!只是弄的较黑像是刚从非洲回来罢了。第二天回来拆小飞机。打开一看,还真不错!表面匀称,没有气孔,合箱准确,就是毛刺太多。没啥,自己做的,看着就是舒服!!然后做分模造型。我和一男生一组,一举夺得了95分的桂冠(真的是最高等级)为实习画上了一个圆满的句号。其实不想走啊!!!!!!!!!

后记:实习小贴士

第一:实习禁语:

来咬我啊!

我的一个同学也不知道为什么特喜欢这话。从车工就开始说。结果一天一个口子。到铣的时候不说的,没了。钳工又开始了,唉……………………

我还好,没受伤。

千万不要说自己没受伤,否则佛祖听见了,他会慈悲为怀的…………

第二:容易受伤的女人

我不是在唱歌。我是说女孩是容易受伤的。一定要注意。并且受伤几率高的工种是:钳工,车工,铣工(本散人可是无一幸免啊!!)。当然,你要是在现代加工受了伤,恐怕我们就只能在祠堂里见您了!!!保重啊!

第三:解释一下我的很多语言

我的很多语言都很红。就是歌颂了太多工人阶级的力量。这绝不是为了发表,而是当你干过活了解了他们的难处后,自然会发出的声音。我相信,经过实习的同学都会这么想的。

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篇3:物业公司的实习报告参考_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:物业,企业,全文共 1416 字

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物业公司的实习报告参考

公司在恩施州(市)房产局的指导下,在州电力总公司及其直属单位的高度重视和大力支持下,经过不断的探索和总结,积累了丰富的物业管理服务经验,培养和锻炼了一大批物业管理专业人才,物业管理服务工作取得了可喜的成绩,得到了州电力总公司及其各直属单位和州(市)房产管理主管部门的充分肯定,赢得了社会各界的高度评价。所管理的物业小区在xx年被评为“湖北省第一批园林式住宅小区”,xx年被州人民政府评为州级绿化模范单位;XX年被湖北省电力公司评为xx年年度保卫工作先进集体;在XX年11月参加全国行政企事业单位后勤管理研讨会,我公司物业管理模式及经验做了典型交流,受到了与会专家和学者的充分肯定;XX年被湖北省消费者委员会评为XX年度“3.15诚信维权单位”。

公司目前的经营范围有:物业管理(持证经营)、园林花卉经营、水电安装及维修、基建维修、家居装修、经营商场、电力废旧物资收购及销售。

恩施富源物业管理有限责任公司是目前恩施州物业管理企业中,物业管理范围最宽,面积最大,基础最好,起点最高、综合实力最强物业管理企业。

恩施富源物业公司的服务要严格按照以人为本是我们服务的核心,和谐发展以心换心是我们一贯的宗旨,求真务实﹑精益求精是我们永远的追求,诚信服务是富源物业走向社会化、专业化和经营化必备的行业素质。上午这一课主要有两个目的:其一让大家对富源物业公司机构设置、企业文化建设、公司运作模式以及企业从业人员素质有个了解;第二让大家适应环境,缓冲一下。这么周密的安排恩施只有富源能做到,细节体现了富源物业公司领导帮子建设不一般,从上到下无不井井有条。把会议室给我们当床睡呀真正做到了以人为本、以心换心来构建社会主义和谐社会呀。把我们当作员工看啦上下班实行签到制时时刻刻为我们安全着想,从公司上层到公司员工每天对我们都进行考核问我们学到了什么还有那些没有搞清楚不厌其烦。

这一个礼拜来,我从富源物业公司管理实际出发结合书本知识大体对物业管理有了一个能让自己比较满意的感性认识,从客户服务《窗口服务、大厅接待及会务服务需要注意的相关细节》;工程维修《锅炉房及其设施设备、给水房、房屋排水系统、地下水箱、电梯房、配电房进行参观》;安全防卫《小区巡逻、门岗、车辆管理、闭路电视监控、消防系统》和物业环境管理《小区保洁、园林绿化》都有了一定了解。只是时间太短有好多东西都不能深入只能停留在表面,更重要的是我们已经产生了感情不舍离去,我们走的那一天同学们都感觉好惭愧没有给富源物业公司留下点什么、做点让人难忘的事好像都没有,在这里只能说谢谢为我们安排实习的每一位师傅了。

实训后我对物业管理的认识:物业管理在我国是一个新兴行业,发展时间不长,在摸索和实践过程中仍存在不少问题,尤其是涉及权益关系领域,各方矛盾和纠纷时有发生。诸如:物业管理企业与开发商的职能不清,业主拒交管理服务费,物业管理企业因小区内业主财产被盗、人身受到伤害而被起诉,物业管理体制模糊、法规不健全及物业企业义务承担某些社会功能的现象等日益突出,在一定程度上阻碍了物业管理行业的发展。规范物业管理,提高企业权益保护意识,促使物业管理企业从法制化、规范化的角度不断完善自身的服务水平,堵塞各种管理漏洞,防止质量事故的发生,避免企业不应有的损失。同时,政府相关部门要加快物业管理法制建设,使物业管理朝着健康的方向发展,这已成为物业管理企业发展的当务之急。

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篇4:建筑工程管理实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:建筑,工程,全文共 1910 字

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建筑工程管理实习报告范文

实习目的及任务

目的是通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,提高理论联系实际的能力,增强我们学习本专业的兴趣。实习的任务如下:

1.通过参观实际建筑,增加对建筑的认识程度,加深对所学知识的理解。

2.通过参观和老师的讲解,运用所学知识分析建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为以后自己的设计提供参考。

3.通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造。

4.通过在实际施工现场的参观实习,培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。

实习地点及时间1.合肥碧湖云溪住宅小区 (xx年11月30日下午)

2.合肥体育运动学校全民健身训练馆施工现场 (xx年12月07日下午)

3.合肥工业大学结构实验室 (xx年12月19日下午)

实习内容

(一) 建筑外观

11月30日下午,同学们来到碧湖云溪住宅小区,参观该小区。一路上李老师就所看到的建筑给我们进行讲解,并给我们分析某一构造设置的作用,设置原因,设计的优缺点。同时结合具体的问题,告诉我们现行国家规范是怎样规定的。工大学在参观的过程中,同学们都很认真,及时发现问题并请老师解答,并及时作记录。通过大家有针对性的问答,我们学到了许多课本上没有的东西,比如可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针,使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观;虽然使用太阳能热水器能节约能源,但是规范禁止用户自行安装,以免影响建筑的整体外观,但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。我们还从老师那里了解到,该小区的设计理念是“爸爸是湖,妈妈是溪,我是快乐的小鱼儿”。事实上,这一设计理念也在设计中很好的体现了出来。小区中的湖、小溪与周围的精致很好的融合在一起,拉近了人与大自然的距离。

(二) 建筑施工

12月7日下午,同学们又到合肥体育运动学校全民健身训练馆施工现场进行参观。

在施工现场的外面,我们惊喜的发现,这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计研究院。所以同学们都很激动,参观过程中似乎也更加积极了。在现场,我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头,看上去比较奇怪。于是就问老师是什么东西。老师告诉我们那就是预应力钢筋。说实在的,提起预应力混凝土,我相信没有讲几个同学不知道,但是说到真正的,我估计则没有几个同学真正的见过。这一次参观,使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解,对我们以后的学习和工作都是很有帮助的。

在现场我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有细一些的构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。在三楼,我们看到上面楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在一楼,我们看到了施工后浇带,里面还有钢筋网。老师告诉我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边,大家还看到了地下室的通风采光口。

(三) 建筑内部

12月19日是我们的最后一次实习。地点在学校的结构实验室。

由于是大型的实验室,并且实验内容比较特殊,所以这个建筑的设计也有很多特别的地方。实验室采用大跨度,框架结构,其中屋顶为网架结构。在实验室的柱顶上安有预埋件和钢板,通过螺栓节点连接屋顶的平板网架。据老师讲,采用平板网架和螺栓节点,适合于跨度不大的结构(50-60m)。在建筑组合上采用了错层的组合方式。建筑主体空间为实验室,在南面又加设了第二层,作为办公室。

由于实验的要求,实验室中设置了10t的吊车,相应就有吊车梁。这一点与工业建筑很像。但据贾老师说,在吊车梁与高侧窗的设置上有点问题。高侧窗正好被吊车梁挡住,影响了其采光作用的发挥。要解决这个问题,可以从两个方面入手:⑴在当初设计时就考虑吊车梁和高侧窗的相对标高,以免发生这种遮挡的问题。此外,在设计这种大型的车间形式的建筑物时,最好设在其相邻建筑物的南面,以免影响高侧窗采光。但这个实验室在这一点上设计的并不太合适,因为它建在建筑材料实验室的北面,采光会受到其影响。

⑵在屋顶增加几条条形采光带,增加采光,以补偿侧窗造成的采光不足。但应注意屋顶的防水问题。

实验室的另一个特别之处就在于它的地面。为增强建筑的刚度,墙和地面采用的整浇施工。据给我们讲解的周老师说,实验室内北部地面厚达1.2m,全为轻钢砼材料,因为北面安置有大型实验仪器,实验时对地面产生很大的荷载。而南面地面则和墙的厚度一样,采用预应力砼材料做成,为地面自承重。由于地面厚度相差较大,我们看到在厚薄地面的交界处出现了裂缝,但周老师说,这并不影响使用,也不会影响建筑的安全性。这使我们放心下来。

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篇5:应届生法院实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1906 字

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应届法院实习报告

本人于xx月日至xx日在法院实习">实习。在实习期间我认真工作,遵守上级指示。把在学校学到的理论和实践想结合,努力把工作做到最好。

首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的xx人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。

我的实习是由中南大学法学院和xx人民法院共同安排的。通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

实习期间我主要对以下案件进行了深入的研究,参加了一些案件立案审判的过程,并提出了自己的一些意见:

一:73户居民诉市规划局侵犯其采光权、阳光权、通风权案

1:案件由来

73个原告认为市规划局规划的“亚大数码港”从占地面积到与居民住房间距都严重违反了gb50180-93强制性国家标准,违反〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉的具体技术规定即〈〈长沙市城市规划管理技术规定〉〉,并且其通道与防火安全均存在重大安全隐患,在多次请求政府协调未果后,向法院起诉,要求撤销行政许可,赔偿用户损失。

2:案件主要辩论焦点

被告长沙市规划管理认为“亚大数码港”规划许可的审查核发经过了严格的规划谁广泛征求相关职能部门的意见,并严格遵照规定的程序核发的,亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的间距符合被告所提的gb50180-93强制性国家标准和〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉,对原告的合法权益并不构成损害。而且,规划管理局提供了相关证据证明“亚大数码港”不适用〈〈长沙市城市规划管理技术规定〉〉。

3:原判结果

合议庭经过多次合议讨论,做出判决:判定规划许可,驳回诉讼请求。

本案是一个行政案件,通俗点就是民告官。通过对本案的审理,我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。如果有民告官的行政案件 原告胜诉了,媒体都会以大力度报道,以此为典范。其实这是个很大的误区,一个法治的社会不应当存在这样的现象。如果行政机关的具体行为违法了,它就应该承担相关责任。中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉,主要还是司法与行政还没有完全区别开来,相互制约,相互牵扯。权比法大,政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在本案中,我觉得法院或多或少受到行政的影响:法院虽为司法机关,可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批准。

二:几起用简易程序审理的刑事案

这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这些案件案情清晰、事实清楚、证据充分、争议不大,法院也属基层法院,符合简易程序的条件。在整个审理过程中,审理时限很短,而且感觉开庭审理只是走下过场,法官对于此案如何判早有结论。

通过这几起适用简易程序的刑事案的审理,我看到虽然审理时限很短,必备的程序却很完备的,法院在这方面控制得很好。但是,另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的,而且审理的环境还可以改进。

三:一收废品公民诉长沙市公安局分局行政不作为案

本案案件由来:XX年,本案的原告在清理从中南大学收购到的废品时被废品中掺杂的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受伤,经签定为四级残疾。事发报案后他将余下雷管交给被告长沙市公安局分局,要求其查出该雷管出处,而被告称无法查出雷管出处。原告遂向法院提出诉讼,诉讼请求为要求被告给予原告一个关于雷管出处的明确的书面结论。

因本案尚未审结,故无法得知法院将会如何宣判。在此案中,通过了对此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想颇多:表面看,原告是一个以收废品为生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器维护自己的权益,这说明我国公民的法律意识在不断地加强,法治的思想已经逐渐深入人心。然而从深层次来看:一方面也正是因为原告的文化水平不高,使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益———他不知道委托代理人,不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭,他甚至不知道公安局的行为在法律上叫“行政不作为”;另一方面,公安分局的行为明显已经构成行政不作为,因为保卫地方公共安全是公安系统的最基本行政职能,对于雷管这类严重危害到公民人身安全的危险物品,原告即使不提出请求,被告也应本着尽职尽责的态度查明其来源,消除安全隐患。由此案我看到了我国普法工作的任重而道远,同时也深切地感受到在xx大报告政府职能中强调服务功能的重要性。

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篇6:精选酒店保安实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:酒店,保安,全文共 3781 字

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精选酒店保安实习报告

在家的时候就打算今年寒假不回家,出来体验外面的生活,后来又因为自己身上发生了一些事情,就不得不利用寒假出来打工赚钱了。过年不回家这对我来说是一种体验,也是一种无奈。

在决定了出去打工后,我选择了既熟悉又陌生的礼顿酒店当保安,一来四月份的时候曾经在这间酒店当过客房服务员,基本上了解了这是怎样的一间酒店,还有同学一起同行;二来相比之下这里的工资比其他的地方高,而且工作相对轻松,同事之间相处的氛围也不错。进过厂区工作的我根本就不想再去进厂,首先很多的中介学生不靠谱,波折颇多,二是厂里面能学到的东西实在少得可怜,完全的成为厂里的一台机器。这也是实践得来的经验,所以社会实践能让我们更加的接近社会,了解分析身边的事件,从而作出对自己最有利的选择!

1月15号,学院放假。因为去酒店打工的同学比较少,酒店原本答应的专车接送也取消了,这多少给我们带来了麻烦。这天天气有点阴沉,寒风呼啸,我们带着包袱从学校出发到广州珠江新城。东西比较多,体会到了什么叫“舟车劳顿”,这也是打工者必须要走的一步。

珠江新城作为广州亚运会开幕式所在地,亚运过后,这里依然干净漂亮,特别是这里的珠江夜景,七彩的小蛮腰,广州国际金融中心,组成了美丽的大都市绚丽多姿。因为来过这里工作,所以很多的高楼大厦已经不再让我感到震撼和惊讶。记得四月份来这里的时候,看着这些高楼大厦,仰着头,震撼和感叹萦绕心头。对我这个从山村里出来的孩子来说,可真是见了老人们所说的世面了。

我住在明月二路,接近海心沙公园,开窗就能看到七彩缤纷的小蛮腰和闪烁的射灯,都市的夜晚是灯光的世界,将广州城映射的繁华多彩。这样的住宿环境对我来说真的很好了,睡前欣赏下夜景,将美丽的景色带到梦中,这也应该算是一种享受吧!

酒店在珠江新城华成路6号,掩映在高楼大厦中,豪华是的装饰,安静舒适的环境,整栋大厦分为东塔,中塔,西塔三部分,其中东、中塔为礼顿阳光公寓,西塔为礼顿酒店。连着的君玥公馆都属于嘉裕集团旗下的产业,酒店定位于精品商务酒店,从8层到32层都是客房,大约有250间客房。楼层之间用豪华的地毡,房间内设施设备齐全,豪华而不失高雅。

酒店有10几个部门,我们作为安保人员,是属于保安部。保安部的经理姓孙,东北大汉,有三个主任,两个领班。作为保安,在我们原来的眼中,只是坐在岗位或者站在岗位上发呆,挑战性不大。而培训的第一天,就改变了我们的认识。培训我们的有主任和领班,因为他们都比较忙,所以谁忙便换人培训我们。首先对我们培训的是李主任,40岁左右的湖南汉子,中等身材,红光满面,温和而不失严厉。然后是何主任和王领班,何主任是我们认为三个主任中最有威信的一个,王领班对我们也很好。

李主任告诉我们作为安保人员,我们首先要转变思想,改变对保安的认识。保安保安,保一方平安,安全的定义是,没有危险,没有威胁,没有损失,做事的时候要记住做好安全的情况下再去做服务。酒店保安工作的主要内容是管车,管人,管物。然后又教我们如何使用消防栓,灭火器,幽默的经理还说要少把火给我们灭灭。当天的培训就让我们学到了很多的东西。李主任跟我们分享了他多年的保安工作的所见,所闻,告诉我们遇到突发状况的处理方法,平常工作中的技巧。这是一个无私的职场工作人,这样的肯教的人已经很少见了。所以,第一天,我们对李主任的映像都很好。

接下来就是学习立正,向左、右、后转,踏步,整理着装,敬礼等军队动作,这对我们这帮懒散惯了的大学生来说,还有很大的作用,因为孙经理对我们说,我们这帮人看起来都精气不盛,坐没坐样,缺乏精神,根本比不上他们那一代人年轻时,活力四射。这是工作的需要,也是锻炼自己体形的好方法。在这个过程中,我的瘦小的身体,出了点问题,让我充分认识到一个好身体的重要性。这就是我的第二个收获。

在培训的三天中,我们也在老员工的带领下,开往各个岗位,熟悉以后要工作的内容,特别是对讲机的使用,对我们来说很新鲜的东西。三天后,我们正式上岗,因为在我们来后,有一批人实习完毕,要离开了。

岗位分为05岗车库入口,06岗员工通道入口,07岗酒店大堂门口,09岗消防中心,13岗君玥公馆车库入口,15岗君玥公馆车库出口,16岗君玥公馆大门口,17岗售楼中心,19岗君玥公馆消防中心。还有10岗,18岗为巡逻岗。两个小时换一次岗,分成两条线,06转05,05转13,13转07,07转06,这是一条线,另一条线是15转16,16转17,17转15这一条线,两个消防中心和两个巡逻岗互转,在岗位安排上是合理的,而且规定在有突发事件的时候,两个消防中心,05岗,15岗,07岗是不动的,这就保证了基本的安全。

每个岗位的工作都不同,都有其特殊的地方,岗位互转之间可以坐和站,这之间人性化很足,在转岗之间,由主任或领班顶替,吃饭的时候也有人顶岗吃饭。所以在这个过程中,对与我们的团队意识,与人为善都有很好的培养过程,主任也会和我们交流一些当值岗位的心得,技巧,所以我们也学到了很多的东西。

在跟客人打交道的过程中,我们会见识到很多各不相同的人,体会其中的郁闷、开心。比如有些客人会跟你聊天,理解你的难处,你会感觉很开心;有些客人蛮不讲理,还生你的气,指责你的工作,让你很难堪,又无可奈何,只得郁闷在心里;在这里,服务行业的喜怒哀乐,饱尝一遍,有时让你觉得继续做下去自己都会得神经病了。所以,这里,真的很锻炼人,很多的东西会让我们去思考,从而让我们成长。

记得有一次,我在上夜班,晚上两点多,一个开着军牌车的客人来到酒店开房,我的工作是指引车辆,保持酒店门口广场车道通畅。当时有点困了,风又大,反应时间比较慢,上去指引车的时候,打招呼说送人是吧?他直接说走开,口气很凶恶,当时我就忍不住了,看了他一眼。客人喝了酒,也恶狠狠的看我。当时那个火啊,真的很想对他说一声:你这神经病,去死吧!后来那客人又到了酒店前台,没带身份证,开不了房,又在前台吵闹,还找大堂副理麻烦,悻悻地又开车回去拿身份证。当时对这样的客人,我真的想踹他一脚。当时心里直骂狗仗人势,心里诅咒开车撞沟。弄的我郁闷了一天,这是我一个月来最生气郁闷的一次,所以记忆犹新,感情波动也比较大。这里后来也分析了一下自己的行为,其实有很多的方法可以处理的,只是当时就不能反应过来,这也是没经验的表现,这是跟客人发生的一些事情。

还有的时候是跟上级顶嘴,对工作厌烦的要命。比如,上夜班时,李主任老是在三四点派人去打扫卫生,抹岗位上的灰尘,一连坚持一周,当时正直过年,安排到我的时候,那个郁闷哦,三四点正是最想睡觉的时候,要是在岗位上闭闭眼,养养神多好。所以我在拖办公室的地时,敷衍了事。主任一检查,说办公室怎么还有树叶呢,然后看看地面,不说话了,看了我一眼。我马上顺势说,这里有点黑哦。主任说,知道就好!在这个过程中,其实也就体现了一个人对事的态度问题,也反映出了一个人的品质。在这方面,真的让我汗颜了,给主任留下不好的映像。不过,还好的一点是,能知错就改。就是因为态度的问题,我们在离职前一天,一个老员工在15岗没有做好询问工作,进来了一名贼人,偷走了五辆宝马车的倒车镜,直接被公司辞退。虽然他早就想离开了,但可谓是晚节不保,特别是刚过完年,谁不希望有个好兆头!

有人的地方就会发生些什么,工作过程中,我们会跟客人发生些什么,跟上司发生些什么,跟同事发生些什么,人际交往是意见复杂而又有技巧的事情,所以我们要学会的是如何处理这些情况,通过一些言行举止,服饰衣帽,判断对方的一些情况,这就需要我们阅人无数了。实践中得来的经验永远比书本来的深刻!

不过有些问题是上层管理者出现问题,从而导致一系列问题。比如领导和员工之间缺乏交流,随便骂人,让一些员工情绪低落,工作积极度不高,从而出现问题。这也是当前我们的李主任面临的一个难题。因为很多人将要离职,他在跟老员工交流的时候,一些建议和略带批评的话语,下属总会当耳边风,浪费口水。最重要的是,都是成年人了,说又不是,不说又不是,这管理还真难!这也应该是大部份基层管理者面临的问题。第二就是,领导之间的工作方式,要求,不统一。这直接导致管理业主进出的时候,遇上问题。比如,我们13岗的时候,这个南门平时是半锁状态,会有一些业主出入,很多业主觉得方便,都从这里出。后来另一个主任过来,直接锁上,业主进不去,出不来,让保安开门。又没钥匙,有些业主就直接骂人,甚至嘲讽保安,说上午还能进,昨天还能进,今天怎么就不行了呢?这些都还算是小问题,统一就行了!所以,管理者之间,有竞争,但有些原则一定要共同维护好才行!

基于我的认识,下面我对保安部的工作提出几点建议:一是,统一好工作内容,确实照条例办事有不缺灵活性,这就需要有经验者跟新来同事说明,然后通知各个部门同事共同实行;二是做好管理者和下属的沟通,了解下属的心理变化和想法;三是设法转变下属的态度问题,成年人了,很多事一个眼神,一个动作就知道了;四是,多点人性化的管理,提供一些日用品等;

2月19号,一个多月的打工生活,让我学到了很多的东西,也让我想了很多的事情,甚至曾经陷入过迷茫,但是,认识的那些同事,经历过的事,将成为我生命中的一部分,珍惜生命,珍惜自己的经历。让这段经历发酵成为生命中的佳酿吧,从现在开始,抛下所有迷茫,勇敢向前,不断拼搏。

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篇7:思想汇报2024年5月:理论联系实际_5月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 521 字

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思想汇报2019年5月理论联系实际

尊敬的党组织:

前些日子,我向党组织递交了入党申请书,我知道自己距离成为党员的梦想越来越近了。在日常工作和生活中,我时刻严格的要求自己,我相信在自己的努力下,在党组织的帮助下,我一定会取得更大的进步的。全国政协十一届三次会议在北京顺利召开,我做为一名基层护理工作着,对此感到格外的激动,同时也格外关注广大人大代表的各种提案,因为这些都关系着广大人民群众的切身利益,像房价、医疗、食品卫生这些都与我们的生活息息相关。

“两会”的召开是我国政治生活的一件大事,内容丰富,精神重要,我通过认真学习、深刻领会会议精神,进一步统一思想认识,切实把会议精神转化为自身推动科学发展、促进社会和谐的强大动力。

虽然我现在还不是一名真正的共产党员,但是我会以一名党员的标准来时刻要求自己,我会加强“两会”精神的学习贯彻工作。把学习“两会”精神作为当前和今后一个阶段的一项重要任务和理论武装工作的重要内容,切实抓紧抓好。发杨理论联系实际的优良学风,提高学习的针对性,不断强化学习效果。努力使自己早日成为一名合格的共产党员。我坚信只要我们千千万万的党员和预备党员一起努力,我们一定能够在社会主义建设的道路上取得更辉煌的成就的。

汇报人:

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篇8:机能实验报告_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3632 字

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机能实验报告

Ach对离体家兔小肠运动作用

摘要

目的:观察乙酰胆碱对离体家兔小肠肠肌的影响和机制。方法:将离体小肠固定在离体小肠灌流装置里,在保证各影响因素不相互干扰的情况下,分别给予家兔离体肠肌标本生理盐水(Nacl)、Ach、阿托品、阿托品+乙酰胆碱刺激,完成每次刺激并出现明显现象后用38℃的台氏液冲洗肠肌标本,观察其收缩活动的特点并记录。结果:结果显示当滴加生理盐水(Nacl)刺激离体肠肌时,张力曲线没什么变化;当用乙酰胆碱刺激离体肠肌时,张力曲线则明显上升,且频率加快;当滴加阿托品刺激时,张力曲线明显下降,且频率减慢;当滴加乙酰胆碱加上阿托品刺激时,张力曲线变化较不规则。结论:乙酰胆碱(Ach)对离体家兔肠肌有增强其运动的作用,且作用于M受体。 中文关键词:离体家兔小肠肠肌;乙酰胆碱;张力曲线 Abstract:

Objective: to observe the acetylcholine on the influence and mechanism of intestinal muscle of rabbit small intestine in vitro. Methods: in vitro small intestine in vitro intestinal perfusion device fixed, in guarantee under the condition of each influence factor does not interfere with each other, in vitro intestinal muscle specimens were given the rabbit saline (Nacl), Ach, atropine, atropine + acetylcholine stimulation, complete with 38 ℃ after each stimulus and a significant phenomenon of Chinese Taiwans fluid colonics muscle specimens and observe the characteristics of its contraction activities and record. Results: the results showed that when add saline (Nacl) stimulation in vitro intestinal muscle, nothing change tension curve; When using the acetylcholine stimulation in vitro intestinal muscle, tension curves are obvious rise, and the frequency to speed up; When add atropine stimulation, tension curve decreased obviously, and slow frequency; When add the acetylcholine and atropine on, tension curve is irregular. Conclusion: acetylcholine (Ach) on in vitro rabbit intestinal muscle has enhanced the role of the movement, and the effects on M receptor.

[Key words]:Isolated rabbit intestinal muscle;Acetyl choline;Tension curve.

引言

消化道平滑肌与骨骼肌、心肌一样,具有肌肉组织共有的特性,如兴奋性、传导性和收缩性等。但消化道平滑肌兴奋性较低,收缩缓慢,富有伸展性,具有紧张性、自动节律性,对化学、温度和机械牵张刺激较敏感等特点。给予离体肠肌以接近与在体情况的适宜环境,消化道平滑肌仍可保持良好的生理特性。Ach能激动M受体,而阿托品能阻断M受体。

1.材料和方法

1,1材料:家兔、HSS-1(B)型恒温浴槽、台氏溶液、生理盐水、Ach、阿托品、通气机、超级恒温器、张力换能器、生物信号采集处理系统 ;

1.2方法:(1)实验装置准备和仪器参数设置:把台式液在恒温器中加热并保持到38℃左右,然后在麦氏浴槽中加入一定量的38℃左右的台式液。通气管接95%O2+5%CO2混合气体。用螺丝夹调节气体管道的气体流量,调节至浴槽中气体一个个逸出为止。换能器输出线接微机生物信号处理系统,设置好相关仪器参数;

(2)离体家兔十二指肠标本制作:取家兔一只,用木槌击其头部至晕,立即剖开腹腔,找到

十二指肠,取出十二指肠,置于冰冷的氧饱和的台氏液培养皿中,沿肠壁除去肠系膜,用5ml注射器取台氏液将肠内容物冲洗干净,然后将十二指肠剪成1-2cm数小段,换以新鲜,通入95%氧气和5%二氧化碳的混合气体的台氏液备用。把十二指肠管置于有台氏液的培养皿中,然后穿线结扎2cmz左右肠肌的两端,然后把通混合气体的机制放在浴槽中一会;

(3)标本固定:肠管一端连线系于浴槽固定钩上,然后放入38℃HSS-1(B)型恒温浴槽中,再将肠管另一端系结在张力换能器的悬梁壁上,调节肌张力1.87g,在其中加入20ml的38℃的台氏液; (4)实验观察:离体肠管在浴槽中稳定适当时间后,记录一段正常张力曲线。然后滴加0.2ml的生理盐水,观察并记录其曲线张力,反应稳定换液冲洗,以此方法依次做如表1.的添加实验;

(5)数据的记录:将实验所得的一组曲线进行选择,将曲线变化明显且能够较好反应实验结果的曲线进行编辑,并记录收缩频率、幅度等值,做成文档保存并进行拷贝。

2.结果

在正常情况下,离体肠肌收缩的幅度、频率、张力、时间及间隔都相对稳定,波形没有明显的变化;加入生理盐水后,离体肠肌张力曲线没有什么变化;加入Ach后,离体肠肌张力曲线明显上升,收缩幅度减小,频率加快;加入阿托品后,离体肠肌张力曲线下降,振幅减小,频率减慢;加入乙酰胆碱和阿托品混合液后,离体肠肌张力曲线变化不规则。 2.1生理盐水对离体家兔肠肌运动的影响

2.2乙酰胆碱对离体家兔肠肌运动的影响

2.3阿托品对离体家兔肠肌运动的影响

2.4阿托品5个波后加乙酰胆碱对离体家兔肠肌运动的影响

3.讨论

3.1在恒温通气的情况下,离体小肠平滑肌能自发地有节律地进行收缩,其收缩的幅度、频率、张力、时间及间隔都相对稳定,波形没有明显的变化。在此条件下,肠段生活的环境与在体内的环境相似,所以它的表现正常;

3.2乙酰胆碱(Ach) 对离体肠运动的影响:Ach是一种神经递质,能特异性的作用于各类胆碱能受体。Ach可明显兴奋胃肠道平滑肌,使其收缩幅度、张力、蠕动增加。其作用机制是:Ach作用于十二指肠M受体,使平滑肌Ca2+通道开放,Ca2+内流,Ca2+胞浆浓度增加,平滑肌收缩加快加强。表现为收缩力变大,频率增强;

3.3 加入阿托品,曲线快速下降,收缩频率变慢,幅度减小,离体小肠活动减弱。肠道主要受副交感神经支配,小肠有一个复杂的壁内神经丛,它的终末神经元属于胆碱能,主要与运动有关,可被阿托品阻断,从而使运动受到抑制。阿托品对胆碱受体都有高度亲和力,都可

以和受体产生可逆性结合,产生竞争性拮抗作用,阿托品与受体结合后,对节后胆碱能神经支配的效应细胞上的M受体有阻断作用,所以平滑肌收缩频率和收缩张力都减小。M-胆碱受体拮抗剂,能阻断节后胆碱能神经所支配的效应器细胞上的M受体,故可对坑Ach及拟胆碱药的M样作用。

3.4因为阿托品阻碍了Ach与M受体的作用,导致肠肌收缩的变化不规律。在实验的过程中,在滴加Ach和阿托品混合液时,离体肠肌的张力曲线没有明显的变化且不规律,有可能是因为加入的Ach和阿托品滴加顺序问题,使得两种液体没有很好的混合。

4.结论

一定浓度的Ach可以促进肠肌的运动,而且促进的作用是作用于M受体。

5.参考文献

5.1[1]陆源、林国华、杨午鸣.机能学实验教程.第2版.北京科学出版社.20xx.160~1625.2[2]张志雄.生理学.第1版.上海.科学技术出版社,20xx.105~111

【注】:因电脑死机导致小组实验操作数据丢失导致实验失败,故小组各自分散进入别的小组进行实验操作。本实验报告数据来自于第八组。

1.从收缩的幅度越来越小可以看出细胞的兴奋性越来越小,也可能是台氏液冲洗肠肌标本不充分,导致药品液的混合,从而刺激作用不明显;

2.适量浓度的肾上腺素和盐酸有抑制肠肌细胞兴奋的作用,适量浓度的氢氧化钠有促进其兴奋的作用。

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篇9:总糖实验报告范本_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2374 字

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总糖实验报告范本

糖在我们日常生活中随处可见,我们吃的米饭、水果、零食中或多或少都含有一些糖类。同时,糖也是我们维持机体运动所必不可少的物质,没有了它,就没有了能量的来源。我们这次便走进实验室探索糖类的奥秘。本次实验我们将用3,5—二硝基水杨酸法测定总糖和还原糖中的含糖量。本次实验中,我们除了要掌握还原糖和总糖的测定基本原理还要学习比色法测定还原糖的操作方法以及分光度法测定的原理和方法。

首先,让我们一起来了解一下它们的测定方法吧。还原糖的测定是糖定量测定的基本方法。还原糖是指含有自由醛基或酮基的糖类,单糖都是还原糖,双糖和多糖不一定是还原糖,其中乳糖和麦芽糖是还原糖,蔗糖和淀粉是非还原糖。利用糖的溶解度不同,可将植物样品中的单糖、双糖和多糖分别提取出来,对没有还原性的双糖和多糖,可用酸水解法使其降解成有还原性的单糖进行测定,再分别求出样品中还原糖和总糖的含量(还原糖以葡萄糖含量计)。还原糖在碱性条件下加热被氧化成糖酸及其它产物,3,5-二硝基水杨酸则被还原为棕红色的3-氨基-5-硝基水杨酸。在一定范围内,还原糖的量与棕红色物质颜色的深浅成正比关系,利用分光光度计,在540nm波长下测定光密度值,查对标准曲线并计算,便可求出样品中还原糖和总糖的含量。由于多糖水解为单糖时,每断裂一个糖苷键需加入一分子水,所以在计算多糖含量时应乘以0.9。

一、实验目的

1、掌握还原糖和总糖的测定的基本原理

2、学习比色法测定还原糖的操作方法 3、学习分光光度法测定的原理和方法

二、实验原理

还原糖的测定是糖定量测定的基本方法。还原糖是指含有自由醛基或酮基

的糖类,单糖都是还原糖,双糖和多糖不一定是还原糖,其中乳糖和麦芽糖是还原糖,蔗糖和淀粉是非还原糖。利用糖的溶解度不同,可将植物样品中的单糖、双糖和多糖分别提取出来,对没有还原性的双糖和多糖,可用酸水解法使其降解成有还原性的单糖进行测定,再分别求出样品中还原糖和总糖的含量(还原糖以葡萄糖含量计)。

还原糖在碱性条件下加热被氧化成糖酸及其它产物,3,5-二硝基水杨酸则被还原为棕红色的3-氨基-5-硝基水杨酸。在一定范围内,还原糖的量与棕红色物质颜色的深浅成正比关系,利用分光光度计,在540nm波长下测定光密度值,查对标准曲线并计算,便可求出样品中还原糖和总糖的含量。由于多糖水解为单糖时,每断裂一个糖苷键需加入一分子水,所以在计算多糖含量时应乘以0.9。

三、材料与器具的准备。

实验材料:面粉。 实验试剂

(1)、1mg/mL葡萄糖标准液

准确称取80℃烘至恒重的分析纯葡萄糖100mg,置于小烧杯中,加少量蒸馏水溶解后,转移到100mL容量瓶中,用蒸馏水定容至100mL,混匀,4℃冰箱中保存备用。

(2)、3,5-二硝基水杨酸(DNS)试剂

将6.3g DNS和262mL 2M NaOH溶液,加到500mL含有185g酒石酸钾钠的热水溶液中,再加5g结晶酚和5g亚硫酸钠,搅拌溶解,冷却后加蒸馏水定容至1000mL,贮于棕色瓶中备用。

(3)、碘-碘化钾溶液:称取5g碘和10g碘化钾,溶于100mL蒸馏水中。 (4)、酚酞指示剂:称取0.1g酚酞,溶于250mL 70%乙醇中。 (5)、6M HCl和6M NaOH各100mL。 实验器材

(1)具塞玻璃刻度试管:20mL×11(2)大离心管:50mL×2

(3)烧杯:100mL×1 (4)三角瓶:100mL×1 (5)容量瓶:100mL×3

(6)刻度吸管:1mL×1;2mL×2;10mL×1 (7)恒温水浴锅 (8)沸水浴 (9)分光光度计

分光光度计的基本原理是溶液中的物质在光的照射下,产生了对光吸收的效应,物质对光的吸收是具有选择性的。各种不同的物质都具有其各自的吸收光谱,因此当某单色光通过溶液时,其能量就会被吸收而减弱,光能量减弱的程度和物质的浓度有一定的比例关系,也即符合比色原理——Lambert-Beers law:

数学表达式:

A=lg(1/T)=KCL

A为吸光度T为透射率,是投射光强度比上入射光强度

C为吸光物质的浓度 L为吸收层厚度 K为吸收系数 物理意义是当一束平行单色光垂直通过某一均匀非散射的西光物质时,其吸光度A与吸光物质的浓度C及吸收层厚度L成正比.

四、实验步骤。

器材与材料准备完毕之后,便开始按照以下步骤进行实验。首先,制作葡萄糖标准曲线。取6支20mL 具塞刻度试管编号,按下表分别加入浓度为1mg/mL 的葡萄糖标准液、蒸馏水和3,5-二硝基水杨酸(DNS)试剂,配成不同葡萄糖含量的反应液。

接下来,提取还原糖。准确称取2.00g 食用面粉,放入100mL 烧杯中,先用少量蒸馏水调成糊状,然后加入50mL 蒸馏水,搅匀,置于50℃恒温水浴中

保温20min,使还原糖浸出。过滤,将滤液收集在100ml容量瓶中,用蒸馏水定容至刻度,混匀,作为还原糖待测液。

紧接着,提取总糖。准确称取1.00g食用面粉,放入100mL三角瓶中,加15mL蒸馏水及10mL 6M HCl,置沸水浴中加热水解30min(水解是否完全可用碘-碘化钾溶液检查)。待三角瓶中的水解液冷却后,加入1 滴酚酞指示剂,用6mol/LNaOH 中和至微红色,用蒸馏水定容在100mL容量瓶中,混匀。将定容后的水解液过滤,取滤液10mL,移入另一100mL容量瓶中定容,混匀,作为总糖待测液。

然后,取4支20mL 具塞刻度试管,编号,6、7、8、9,按下表所示分别加入待测液和显色剂。

最后,用分光光度计进行比色。先将机器打开预热20分钟。选择540nm的波长。再按MODE键切换到T,将黑体放入光路中,合上盖,0键校零。再按MODE键切换到A,将倒入比色皿中的0号液体放入到光路中,合上盖,100键校零。再将倒入比色皿中的各号液体放入到光路中即可测得光密度值。

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篇10:oracle实验报告模板_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2172 字

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oracle实验报告模板

实验 1数据库管理

一、目的和要求

(1)了解 Oracle 数据库的逻辑结构和物理结构;

(2)了解 Oracle Enterprise Manager 的使用情况;

(3)学习关闭和启动数据库实例的方法;

(4)学习使用 SQL 语句创建数据库的方法;

(5)学习使用 SQL 语句删除数据库的方法。

二、实验准备

首先要了解 Oracle 数据库的逻辑结构,包括方案(schema)对象、数据块(data block)、区间(extent)、段(segment)和表空间(tablespace)等。数据库由若干个表空间组成,表空间由表组成,段由区间组成,区间则由数据块组成。Oracle 数据库的物理结构由构成数据库的操作系统文件所决定。每个 Oracle 数据库都由 3 种类型的文件组成:数据文件、日志文件和控制文件。这些数据库文件为数据库信息提供真正的物理存储。

Enterprise Manager 10g 是 Oracle 10g 提供的新的管理工具,简称 EM。使用它可以完成启动、关闭数据库,创建、删除数据库等功能。只有系统管理员或拥有 CREAT E DATABASE权限的用户才能创建数据库。可以在 Enterprise Manager 中通过图形界面创建数据库,也可以使用 CREATE DATABASE 语句创建数据库。

三、实验内容

(1)练习使用不同方法启动和关闭数据库实例。

(2)练习使用不同 方法创建和删除数据库,要使操作的数据库为用户管理数据库UserMan。

1.使用 SHUTDOWN 命令关闭数据库实例

练习使用 SHUTDOWN 命令关闭数据库实例,分别按以下方式启动数据库实例。

(1)正常关闭。等待当前所有已连接的用户断开与数据库的连接,然后关闭数据库。

正常关闭的语句如下:

SHUTDOWN NORMAL

(2)立即关闭。回退活动事务处理并断开所有已连接的用户,然后关闭数据库。立即

关闭的语句如下:

SHUTDOWN IMMEDIATE

(3)事务处理关闭。完成事务处理后断开所有已连接的用户,然后关闭数据库。事务

处理关闭的语句如下:

SHUTDOWN TRANSACTIONAL

(4)中止关闭。中止数据库实例,立即关闭数据库。中止关闭的语句如下: SHUTDOWN ABORT

每次执行 SHUTDOWN 语句关闭数据库实例之前,请执行 STARTUP 命令启动数据库。

2.使用 STARTUP 命令启动数据库实例

练习使用 STARTUP 命令启动数据库实例,分别按以下方式启动数据库实例。

(1)启动数据库实例时不装载数据库。执行此操作的命令如下:

STARTUP NOMOUNT

(2)启动数据库实例,装载数据库,但不打开数据库。通常在数据库维护时执行此操作,对应的命令如下:

STARTUP MOUNT

(3)启动后限制对数据库实例的访问。执行此操作的命令如下:

STARTUP RESTRICT

(4)强制实例启动。在遇到特殊异常的情况时,可以强制启动实例。强制启动实例的

语句如下:

STARTUP FORCE

每次执行 STARTUP 语句启动数据库实例之前,请执行 SHUTDOWN 命令关闭数据库。

3.使用 ORACLE Enterprise Manager 关闭数据库实例

按照下面的步骤关闭数据库实例。

(1)在数据库处于打开状态 时,使用 SYS 用户以 SYSD BA 身份登录到 EnterpriseManager。在主目录页面的“一般信息”栏目中,可以看到“关闭”按钮。

(2)单击“关闭”按钮,可以打开“主机和目标数据库身份证明”页面。用户需要拥有管理员 的权限才能关闭数据库实 例,包 括主机操作 系统的管理员和当前数据库实例的SYSDBA 用户。

(3)输入完成后,单击“确定”按钮,打开“确认关闭”页面。

(4)单击“是”按钮,开始关闭数据库。关闭操作完成后,单击“刷新”按钮,打开“启动数据库实例”页面。

4.使用 ORACLE Enterprise Manager 启动数据库实例

按照下面的步骤启动数据库实例。

(1)使用 SYS 用户以 SYSDBA 身份登录到 Enterprise Manager。

(2)单击“启动”按钮,打开“主机和目标数据库身份证明”页面。用户需要拥有管理员的权限才能启动数据库实例,包括主机操作系统的管理员和当前数据库实例的SYSD BA用户。

(3)输入完成后,单击“确定”按钮,打开“确认打开”页面。

(4)单击“是”按钮,开始打开数据库。

5.使用 SQL 语句创建数据库

按照如下条件创建数据库 UserMan。

(1)设置 SYS 用户的密码为 SYSPWD,设置 SYSTEM 用户的密码为 SYSTEMPWD。

(2)使用已有的控制文件。

(3)指定日志文件组 redo01.log,大小为 10MB;指定日志文件组 redo02.log,大小为10MB。设置最大的日志文件数量为 10。

(4)定义日志文件组中最大的日志文件数量为 5。

(5)定义最大的数据文件数量为 100。

(6)定义数据库中最大的实例数量为 1。

(7)定义存储数据的字符集为 US7ASCII。

(8)定义数据文件名称为 SYS01.dbf,初始大小为 100MB。

(9)定义默认的表空间为 tbs_1。

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篇11:实验实习报告

范文类型:汇报报告,全文共 1776 字

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1、实训背景

实训目的

1、使学生能够系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,培养会计实务操作能力。

2、使学生全面、正确地理解、掌握从填制凭证到编制财务报告等会计循环流程一系列会计程序和步骤。

学校实训要求

1、按《企业会计制度》的规定设置会计科目。

2、启用账簿时,按规定填写账簿封面、账簿扉页。

3、根据建账资料开设总分类账户、明细分类账户及日记账,并将期初余额过入各有关账户的余额栏。账页的格式按建账资料的规定设置。

4、使用通用记账凭证,按月按顺序编号。同时将原始凭证作为记账凭证的附件,以备查考。

5、严格按《会计法》、《企业会计准则》、《企业会计制度》、《会计基础工作规范》的规定填制、审核会计凭证、登记账薄、对账、结账和编制会计报表,按规定的方法更正错账。

6、根据企业发生的经济业务,按原始凭证填制要求填写一部分原始凭证。

7、月度终了,编制资产负债表、利润表。

8、月度终了,会计凭证按会计档案管理要求装订成册。

实训起止时间本次实训从8月31日开始到12月28日结束,为期18周。

2、实训环境

1.企业名称、类型、注册资金、经营范围等

(1) 企业名称:湖南宏宇有限公司

(2) 注册地址:长沙市

(3) 法定代表人:刘天民

(4) 注册资本: 8000万元

(5) 企业类型:有限责任公司

(6) 行 业:工业

(7) 经营范围:生产销售

(8) 纳税人登记号:431228750265498

要求学生掌握模拟工业企业的基本情况。

2.开户银行及账号

(1)基本存款账户:账号:1901000X3514

(2)一般存款账户:账号:1901000X7921

第二部分 实训内容

1、实训过程

1.开设账户2.填制和审核凭证3.编制记账凭证

4.登记账簿 5.编制科目汇总表6.成本计算

7.财产清查 8.编制会计报表. 9.实训报告

2、实训内容

前言:实训基础知识介绍实训一 建立账簿和期初过账

实训二编制与审核原始凭证和记账凭证

编制与审核原始凭证和记账凭证

编制与审核原始凭证和记账凭证

编制与审核原始凭证和记账凭证

实训三 登记日记账

实训四 登记明细账

登记明细账

登记明细账

实实训六 登记总分类账

训五 编制科目汇总表

登记总分类账

实训七 对账和结账

实训八 编制会计报表

实训九 纳税申报

实训十 会计档案的装订和保管、实训报告

3、实训成果

这次会计实训,从期初建账、过账开始,到原始凭证、记账凭证的审核、填制,日记账、明细账的登记,科目会总编表的编制,总分类账的登记,到对账、结账,编报表及纳税申报,到最后的会计档案的装订及保管,我都认真听从老师的指导,虚心向老师请教并积极与同学讨论,了解了会计手工做账的整个流程,也使我系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,培养会计实务操作能力。同时也使我全面、正确地理解、掌握从填制凭证到编制财务报告等会计循环流程一系列会计程序和步骤。在实训过程中,我也遇到很多困难,原因在于自己以前基础知识不牢固,课前没有提前温习前面相关知识点,课后也没有及时巩固实训内容,以致实训过程中有些脱节,情绪也常有起伏。不过最终我还是完成了整个实训任务。通过这次实训,我深刻的体会到,会计是一门专业性很强的学科,实际工作中运用也很灵活。我还要不断学习和温故知新。要到真正的工作中磨练,将自己所学理论知识运用于实际工作中。

第三部分 总结

经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。但是通过这次实习我觉得学校实训课程安排方面,我觉得学校应更重视会计实训这门课程,不管是在实训环境方面还是在课时安排方面。大四上学期安排实训课程正是时候,但开设实训课程的同时还有许多其他课程,这加重了学生的负担,也不利于学生分清主次,往往会出现情绪上的反抗。我觉得学校可以把大四开设的其他理论课程在大四之前安排,大四上学期让学生专注于实际操作的学习,包括计算机会计课程,可以与会计手工做账在一个时段开设,可以让学生更好的体验二者的不同。

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篇12:基础会计实验报告_实验报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:会计,全文共 3390 字

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基础会计实验报告

基础会计实验报告

一、 实验目的

本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,通过手工操作掌握会计核算的基本操作程序,以及各种凭证、帐表的填制规定和方法,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作。有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧,通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,在不同岗位进行不同操作,使之在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

二、 实验内容及过程

1、 建立账簿:按照公司实际业务的需要开设帐簿,建立现金、银行存款日记帐簿、总分类帐簿、建立各项明细帐簿,根据资料录入各账簿的期初余额。建账完成后进行试算平衡,以确保期初的正确性。在这过程中应注意:

(1)账页的正确选择;

(2)分清借贷方向,准确填写对应数字。

2、填制凭证:根据实验资料所给的原始凭证,填写相应的记账凭证。填写时要注意业务发生的日期,正确判断业务,准确的写出会计分录。另外还要注意每笔业务需要的凭证张数,需要一张以上凭证填列时,需在凭证编号后再加上一个分数(第*张凭证/共#张凭证)。最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。过程中要求:

(1)内容真实可靠、内容完整、填制及时、书写清楚、次序使用;

(2)签章的使用及区别;

(3)原始凭证各联的用途;

(4)尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。

3、原始凭证的审核:

(1)审核原始凭证涉及单位、责任人、时间、地点、金额的真实性;

(2)审核原始凭证要素的完整性,包括凭证的名称、日期、签名签章、内容;

(3)审核原始凭证的合法性和合理性;审核原始凭证摘要、金额的正确性;

4、填制记账凭证:

(1)必须根据审核无误的原始凭证填制记账凭证;

(2)填写记账凭证的日期、编号、摘要;

(3)正确填写账户名称并正确反映借贷方向;

5、审核记账凭证:

(1)所附原始凭证是否齐全,两者内容是否相符,金额是否一致;

(2)借贷账户名称是否与经济业务相符,账户对应关系是否清楚,金额是否正确;

(3)手续是否完整,项目是否齐全,是否已签章;

6、登记明细帐,其中包括:

(1)三栏式明细账,适用于登记金额不反应数量的账户。

(2)数量金额式,适用于既需要核算金额又需要核算数量的明细科目;

(3)多栏式,适用于费用、成本和收入等科目的明细核算。根据审核无误的记账凭证或原始凭证按经济业务发生的时间先后顺序逐日逐笔进行登记相应的明细账。

编制科目汇总表:根据一定时期内的全部记账凭证,按科目进行归类编制的。

7、在科目汇总表中,分别计算出每一个总账科目的借方发生额合计数、贷方合计数。 划出“T”字型帐户 、登记科目汇总表 、对科目汇总表进行试算平衡。并根据借贷记账法的记账规则,有借必有贷借贷必相等

8、登记总分类账:根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐总分类账户,并与其所属的明细分类账户应该进行平行登记。总分类账与明细分类账的平行登记要点,有依据相同、期间相同、金额相同、方向相同。

9、对账:当完成本月所有业务后,就需要进行对账,即总账与明细账核对,各个对应科目余额相一致时对账工作就可结束。如果出现总账与明细账科目余额不相同的情况时,应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证,查出错误并进行改正。

10、结账:经过对账的工作后,可以基本保证该账务处理的正确性。就可以做结账的工作了,即把所有账簿中会计科目的余额都给结出来并进行试算平衡。

11、编制资产负债表的方法:

(1)资产负债表的平衡公式:资产=负债+所有者权益

(2)资产负债表是根据总账账户期末余额分析填列的。

(3)根据有关二级账户或明细账户的期末余额直接填列。

(4)根据同类的几个总账账户的期末余额合并或抵减填列。

(5)根据总账账户或明细账户的期末余额分析计算填列

12、利润表的编制方法

(1)构成主营业务利润的各项要素。从主营业务收入出发,减去主营业务成本和主营业务税金及附加后得出主营业务利润。

(2)构成营业利润的各项要素。在主营业务利润的基础上,加上其他业务利润,减去营业费用、管理费用、财务费用后得出。

(3)构成利润总额的各项要素。在营业利润的基础上,加上投资收益(亏损以“-”表示)、补贴收入、营业外收入,减去营业外支出后得出。

(4)构成净利润的各项要素。在利润总额的基础上,减去所得税费用后得出。

13、审核报表。

三、 实验中遇到的问题及解决途径

1、刚开始时,在登帐过程中很容易出现书写错误,常常抄错数字或借贷写反、会计分录写错,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦,使会计档案美观程度受损。这是就需要我们细心对待每一笔账,认真做好每一个步骤的工作、填写好相关会计档案。

2、会计分录是关键所在,在编制过程中不够熟练,有出错的情况,造成了后续工作的阻碍,浪费了时间、拖缓了完成时间。在这一过程中,以后还需要加强练习,熟悉课本知识。

3、错帐时,用错帐更正法,通常有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,严禁填补、挖改。

4、填写原始凭证时要格外注意书写格式及大小写。

5、装订记账凭证时要熟练,细心。

四、 经验总结

会计是一个讲求严谨性和细密性的工作,它的本性决定了从业人员必须具备的一丝不苟的敬业精神。而这些,都以法律的形式写进了一些规章制度,虽然学习会计道德和相关会计法规法律的时候就知道了这些,而当时的自己却存在更多的不以为然。实践证明,没有实际操作就没有发言权,没有经历过就不了解这句话的深刻含义。实训过程过程,我深刻体验到了这一点,在做账务时,一个小数点错了,可能导致你后面的全部错了,一个编号的错误,可能意味着你得从头再来。如果把做账看做棋局,那么一着不慎、满盘皆输。诚然,在学习的过程中,错误是难以避免的,但是如果每次我们可以从错误中吸取教训、总结经验、思索得失,那对于我们职业习惯的培养、优良品格的塑造,也会有着举足轻重的作用。而对于一名会计专业的学生,更多的我们以后走上社会从事相关工作,在实训中有些错误可以反复犯,但将来或许一次错误之后,你就失去了再次犯错的机会。无疑,认真细致、严谨耐心,是我们必须具备的。一个学期的实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心.我们应当谨记:差之毫厘,谬以千里。

这个学期的综合实训虽然要结束了,但是在这个过程中我深刻体会到的会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求,培养的严谨细致精神,这些必然会对将来的学习和工作有一个很好的积淀作用。在实际操作过程中找出自身存在的不足,在今后的会计学习明确的方向和目标,通过实训,对于会计核算的感性认识进一步加强。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实训课程将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,也为我们得将来奠定了坚实的基础。在知识上,由朦朦胧胧变得比较明白;在能力上,由完全不敢动手,不会动手,到基本能动手;在情感上,由对学习会计兴趣不大甚至厌烦,到开始有了较大兴趣,有的还感到了相当的乐趣。在作风上,由以前普遍性的马虎,拖沓。变为大多数人能谨慎,主动。在相互关系上,由彼此很少交流,到能实现真正的互相帮助。在个人未来打算上,重新构思了自己的奋斗目标,普遍感到了压力,产生了动力。

总而言之,本次会计模拟实训使我有了成就感,产生了责任感,树立了自信心,增强了进取心,加深了同学之间一起做账而产生的真正友谊。使我系统的掌握企业会计核算的全过程,从而实践中可以消化理论知识,巩固以前学习过的会计理论和会计方法,全面掌握会计操作的全部技能,即从建账、填制和审核原始凭证,记账凭证到登记账簿,从日常会计核算,成本计算到编制财务会计报告,在操作中复习以前学的会计主干课程和基本知识。同时以便于我在会计专业知识学习中查漏补缺,弥补差距,检查实际操作能力,有助于走上工作岗位后,便能得心应手、游刃有余。而在今后,我将继续发扬这些精神,注重实践,向着广阔的未来努力。

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篇13:运动控制实验报告

范文类型:汇报报告,全文共 794 字

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实验一  晶闸管直流调速系统电流-转速调节器调试

一.实验目的

1.熟悉直流调速系统主要单元部件的工作原理及调速系统对其提出的要求。 2.掌握直流调速系统主要单元部件的调试步骤和方法。

二.实验内容

1.调节器的调试

三.实验设备及仪器

1.教学实验台主控制屏。 2.MEL—11组件 3.MCL—18组件 4.双踪示波器 5.万用表

四.实验方法

1.速度调节器(ASR)的调试

按图1-5接线,DZS(零速封锁器)的扭子开关扳向“解除”。

(1)调整输出正、负限幅值“5”、“6”端 接可调电容,使ASR调节器为PI调节器,加入一定的输入电压(由MCL—18的给定提供,以下同),调整正、负限幅电位器RP1、RP2,使输出正负值等于5V。

(2)测定输入输出特性  将反馈网络中的电容短接(“5”、“6”端短接),使ASR调节器为P调节器,向调节器输入端逐渐加入正负电压,测出相应的输出电压,直至输出限幅值,并画

图1-5 速度调节器和电流调节器的调试接线图

出曲线。

(3)观察PI特性

拆除“5”、“6”端短接线,突加给定电压(0.1V),用慢扫描示波器观察输出电压的变化规律,改变调节器的放大倍数及反馈电容,观察输出电压的变化。反馈电容由外接电容箱改变数值。

2.电流调节器(ACR)的调试 按图1-5接线。

(1)调整输出正,负限幅值

“9”、“10”端 接可调电容,使调节器为PI调节器,加入一定的输入电压,调整正,负限幅电位器,使输出正负最大值等于5V。

(2)测定输入输出特性

将反馈网络中的电容短接(“9”、“10”端短接),使调节器为P调节器,向调节器输入端逐渐加入正负电压,测出相应的输出电压,直至输出限幅值,并画出曲线。

(3)观察PI特性

拆除“9”、“10”端短接线,突加给定电压,用慢扫描示波器观察输出电压的变化规律,改变调节器的放大倍数及反馈电容,观察输出电压的变化。反馈电容由外接电容箱改变数值。

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篇14:网络商务信息检索与利用实验报告_实验报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:商务,全文共 1401 字

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网络商务信息检索利用实验报告

网络商务信息检索与利用实验报告

实验项目名称:网络商务信息检索与利用

实验目的:

1.了解利用网络进行资料检索的基本思路。

2.掌握利用网络进行资料检索的主要方法。

实验情况及实验结果:实验(1)检索期刊篇章多使用搜索引擎的“网页搜索”功能,检索报载资料主要使用“新闻搜索”并辅以网页搜索功能。通常而言,新闻搜索引擎(或搜索引擎的新闻检索)所指的“新闻”,绝非新闻学特指的狭义的“新闻”,而是报载资料(广告除外)的集合称谓。在检索实践中,凡查询报载资料,专业人员大都会首先使用新闻搜索引擎或搜索引擎的新闻搜索功能。

目前国内最为著名和常用的新闻搜索引擎是百度()和中国搜索()。

百度新闻搜索引擎是“世界上最大的中文新闻搜索平台,每天发布80000--100000条新闻,新闻来源包括500多个综合和地方新闻网站、专业和行业网站、政府部门和组织网站、报刊杂志广播电视媒体网站”。百度新闻每5分钟对互联网上的新闻进行自动更新,并根据内容为每篇新闻提供一个地区属性,据此可以检索全国34个省市自治区的即时地方新闻()。

由中国搜索发起的中国搜索联盟是一个以搜索引擎应用为核心的开放型联合体,联盟的协议成员已发展到1000余家,几乎包括了所有的国家与省级报刊网站,以及有一定访问量的地方与行业报刊网站。中国搜索的“第三代智能搜索引擎”每十分钟更新一次新闻内容,是“是目前全球数据更新频率最高的中文搜索引擎”之一。

由于二者的搜索技术不同,其语法功能、对搜索词的要求亦有些许差异,搜索结果的页面要素也各有特色,而信息来源和更新频率不同则必然导致同一词语检索,二者搜索结果的不同,或此多彼少,或此有彼无、或彼此重复。因此,二者需配合使用,以尽可能避免漏检和重复,保证搜索结果的尽可能全面。           1.有针对性地选择搜索引擎

用不同的搜索引擎进行查询得到的结果常常有很大的差异,这是因为它们的设计目的和发展走向存在着许多的不同,比如:是专用于usenet的搜索引擎,而则是针对邮递列表、irc等的搜索引擎。

2.逐步细化法

按照搜索引擎的分类一层一层地点击下去,这对一些关键字不太确定的资料查询十分有效。yahoo把网上的各种资料归类整理,分得很细,有休闲与运动、娱乐、健康与医药、艺术与人文等很多类别,而且有每一大类的链接进入后分成很多小类,一层一层地进入链接,分类也就越来越细,离你的目标也就越来越近。由于都是链接形式,所以使用起来又方便又简单,不用我多说了吧。

3.根据要求选择查询方法

如果需要快速找到一些相关性比较大的信息,可以使用目录式搜索引擎的查找功能,如使用。如果想得到某一方面比较系统的资源信息,可以使用目录一级一级地进行查找。如果要找的信息比较冷门,应该用比较大的全文搜索引擎查找,如或nbsp;

4.注意细节

在internet上进行查询时如果能注意一些细节问题,常常能增加搜索结果的准确性,如许多搜索引擎都区分字母的大小写,因此,如果您正在搜索人名或地名等关键词,应该正确使用它们的大小写字母形式。

5.利用搜索引擎的特性进行查找

不同的搜索引擎有一些专用的特性,应用它们可以使查询事半功倍,比如:若想知道某个新闻组上最近一段时间发表的文章,可以在dejanews的查找框中输入"~g 组名",例如"~g comp.lang.java.programmer"。

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篇15:商场营业员实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:营业员,全文共 945 字

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商场营业员实习报告范文

在商场的服装柜台我进行了为期一个月的营业员任务实习,在这个全新的行业,我感到本人在服装知识和服装行业规则方面学到了很多东西。

仔细学习产品知识

在一个一个浪漫而寓意深入的故事里,我晓得了服装陈列的很多学问,一个故事就是一组特性作风的陈列方式,间接把设计师的创意完全用产品展现出来,不失设计的原创,间接的让产品在顾客面前表现他的作风,让每一个不同的门店都能经过故事把同样的寓意表达出来,让服装的陈列一致起来。二月份的杭州,这几天天气比拟暖和,春装曾经上市,在继倾城、后街、吸引之后,黑白天使的故事让整个品牌的作风表现的是黑白的时髦和简单大方的作风。只要理解产品知识和服装所表现的设计创意,把服装的特点和穿在顾客身上的效果讲出来,同时把服装如何搭配通知顾客,才干激起顾客的购置愿望。从而销售成交率进步。如今的销售曾经不是完全在卖产品,所以我很喜欢他的每一组故事,让卖服装成为卖故事,卖文明。所以我觉得每一个店员要掌握他的每一组故事,即便在销售进程中并不一定要把我们的故事讲出来,但是如何我们可以把每一组充溢设计畅想的故事掌握娴熟,就更能抓住局部客户的心思。

在销售进程中我的感悟是一切的销售都是相通的,只是销售的产品不同而已,所以我们在掌握产品知识的以后,如何让本人的销售技巧进步。我觉得在这次的实习中我总结出如下几条:

1、肉体形态的预备。

在销售的进程中,假如销售人员有一个好的肉体形态,就会给顾客一种积极的、有生机的、上进的气氛,那么这种积极的上进的心情总会影响到客户,从而,让顾客感到本人得到一种心情感染,那么才干顾客在我们的门店里多留些时间,总能他挑选一款适宜的衣服。肉体形态的表现还从我们的仪容仪表表现出来,具有一定礼仪知识的销售人员,才干让顾客觉得到品牌的价值,由于在看一个品牌的时分,我们的销售人员就是间接表现我们品牌抽象的,所以销售人员素质的提升,也是品牌提升的一个重要的标志。肉体形态好的好的销售人员,成交的机率大很多。

2、身体的预备,

假如我们有一个好的身体,我们才干坚持旺盛的精神,才干更好的任务。这几天,在商场里的站立效劳,让我觉得到很疲惫,所以我才更能领会到有一个好的身体,才干让我们更好的竭尽全力的任务。所以强壮的体魄还是一个有生机有朝气的团队所必备的。

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篇16:开题报告理论最新_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2238 字

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开题报告理论最新

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考, 详细内容请看下文开题报告理论。

本研究为抑制性进谏研究的发展提供重要的实证素材,其理论意义体现在以下四个方面:

首先,组织内的员工往往对周边工作环境、工作流程或者是团队内的任务分配等方面存在的问题心知肚明,虽然私底下他们总是对这种种的问题议论纷纷,但是不论是在公开场合还是在领导者面前,我们都鲜少看到员工进谏的身影(milliken et al., 2017)。员工内心的想法为什么不能驱动他们形成进谏的意愿和行为?本研究基于计划行为理论的框架,对上述问题进行了探讨。

计划行为理论(ajzen,1991)自从提出以来,对于个体“计利”行为发生的机理表现出了强大的解释力和预测力。作为一个理性人,个体是否会做出某种行为,不仅取决于个体对于这种行为的态度,同时,个体感知到的主观规范和行为控制也会同时影响个体的行为意向和最终行为表现。具体到抑制性进谏行为本身,虽然员工清楚的知道进谏是一种对于组织可能有利的积极行为,表达出自己内心的担忧和顾虑很可能帮助组织改正问题、实现更高水平的产出;但是抑制性进谏是否能够最终发生,基于计划行为理论的观点,还取决于员工感知到的主观规范(动机线索)是否要求他们做出这样的行为,同时他们是否能够有效的控制自己的进谏结果和进谏对自己的影响(风险线索)。因此,根据计划行为理论的基本框架,本研究认为员工的团队认同,作为一种内在的动机线索,将和lmx,作为风险线索的表征,一道影响员工的抑制性进谏意愿和进谏行为。

研究结论验证了整合“动机线索”和“风险线索”之后研究模型的解释力,同时也为计划行为理论在该领域的应用和推广打下了氣好的基础。将计划行为理论引入到对于抑制性进谏前因机制的探索中,可以帮助研究者打破以往仅从“风险”(或仅从“动机”)角度关注的局限性,通过整合考虑计划行为理论框架中所提到的三方面因素(态度、主观规范和感知到的行为控制)来系统挖掘能够促使员工进谏的前因变量和促进因素。

其次,本研究也为曰后对其它“亲社会”的员工角色外行为的探索提供了具有指导意义的研究框架。抑制性进谏行为,作为一种典型的员工角色外行为(vandyne et al., 1995),具有“亲社会”(即对组织有利)而“不亲自我”(即对员工个人的积极效用并不明显)的特点;这样的特点使得员工的“亲社会动机”在驱动这些行为的过程中变得至关重要。正如前文所述,员工的亲社会动机能够改变员工在投入这些行为之前的利益关注点,改变他们以往的更为关注个人利益而并不关注团队利益的格局;也只有当他们真正将组织的目标或者追求放在心上,组织才能期冀他们会做出更多的对组织有利、但是组织却很难给出相应回报的角色外行为(ellemers et al., 2017)。本研究验证了员工的亲社会动机(团队认同)对于抑制性进谏行为的影响;虽然研究结论并没有验证团队认同对进谏行为的直接影响,但是仍然支持了团队认同在lmx和抑制性进谏行为中所扮演的调节作用。团队认同水平的高低,改变了员工对于抑制性进谏的义务感:当员工认为自己对进谏行为付有越多的责任,他们越有可能因为风险水平的降低而进谏;如果员工从根本上就认为进谏是和自己无关、对自己没有帮助的行为,那么即使他们和领导者的关系再好,这种高质量的交换关系也很难对他们的抑制性进谏行为产生预测力。这种结果表明了团队认同这种动机因素对于抑制性进谏的重要作用,同时也提示曰后研究,在对员工亲社会的角色外行为进行关注时,需要对员工是否具有亲社会的工作动机方面进行更多的思考和探索。

再次,更加具有生态效度的整合风险线索和动机线索对抑制性进谏的共同作用,一定程度上克服了传统研究中局限于风险线索的分析框架。过往进谏研究,较多的从风险线索出发,分析直接上级对于降低个体感知到的社会风险,并且发现其对进谏行为产生的促进作用(例如detert & burr is, 2017; liu et al.,2017)。然而,考虑到抑制性进谏的结果不确定性,单单从风险线索出发,研究的解释力不 、够充分,对抑制性进谏来说尤为如此。这是因为抑制性进谏对个体的结果难以事先判断和具备高度的不确定性。只有当个体的.内在动机认为有实现团队目标的责任时,个体感知到的低水平风险才能显著的促进进谏行为;但是当个体的动机不足时,他不会花费时间投入到对自己毫无好处的抑制性进谏行为上。所以,本研究中,基于计划行为理论的框架,整合风险线索和动机线索这两个并行通道,分析两者对抑制性进谏的共同作用。研究结果不仅说明整合风险线索和动机线索对于抑制性进谏发生机制超越风险线索的解释力,更说明了本研究基于计划行为理论的框架讨论的合理性。

最后,在整合风险线索和动机线索的基础上,引入了自我审査作为进谏与否的决策过程解释机制。本研究整合风险线索和动机线索的两个并行通道,探索lmx和团队认同两种因素对抑制性进谏作用的心理过程机制。由于与抑制性进谏相伴产生的是巨大的社会风险,同时进谏之后的收益结果难以预知和存在较大的不确定性,因此我们提出“自我保护”导向的自我审查可能会是解释员工为什么不敢进谏的内在心理机制。我们的研究支持了这种设想,一定程度上打开了抑制性进谏行为难以发生的过程机理。自我审查作为更为近端的影响抑制性进谏行为的心理因素,将其纳入到抑制性进谏研究中是非常必要的,未来研究中应该更多的开展相关探讨。

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篇17:实验二:碳钢和白口铁的显微组织观察实验报告

范文类型:汇报报告,全文共 937 字

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一、实验目的:

1.观察和分析铁碳合金的平衡组织; 2.分析铁碳合金显微组织的形成过程;

3.分析碳钢、白口铸铁的组织与含碳量之间的关系,从而掌握铁碳合金成分、组 织和性能之间的关系。

二、实验仪器和试件:

1. 碳钢(亚共析钢、共析钢、过共析钢试样)、球状珠光体的试样; 2. 白口铸铁(亚共晶白口铸铁、共晶白口铸铁、过共晶白口铸铁试样); 3. XJX—1小型金相显微镜。

三、用铅笔描绘出用金相显微镜观察到的金相组织组织结构示意图,并用箭头指出其组成物的名称。

材料名称:  工业纯铁材料名称: 20#钢

组织结构:  铁素体  组织结构:  铁素体+珠光体放大倍数: 400  放大倍数: 400

材料名称:45#钢材料名称: T8钢 组织结构:  铁素体+珠光体组织结构:珠光体

放大倍数:400  放大倍数:400

材料名称: T12钢材料名称:共晶白口铸铁  组织结构:网状渗碳体+珠光体  组织结构: 莱氏体  放大倍数:400放大倍数:  400

材料名称:  亚共晶白口铸铁  材料名称:  过共晶白口铸铁 组织结构:珠光体+二次渗碳体+莱氏体

组织结构:一次渗碳体+莱氏

放大倍数:400 放大倍数: 400

四、问题与思考:

1. 非合金钢与白口铸铁在组织构成与力学性能方面有何异同?

答:非合金钢含碳量较低(0.02%—2.11%),织组构成只是铁素体,珠光体或珠光体与二次渗碳体的混合或铁素体与珠光体的混合。在力学性能方面,随着含碳量增加和硬度增加,非合金钢有较好的可塑性。

白口铸铁的含碳量高(2.11%—6.69%),织组构成是由莱氏体,珠光体和二次渗碳体与莱氏体混合成的莱氏体和一次渗碳体的混合等构成。在力学性能上,白口铸铁脆而硬,无延伸性。 2. 渗碳体有哪几种形态?如何分辨? 答:一次渗碳体、二次渗碳体和三次渗碳体。

一次渗碳体是从液相中直接析出的。

二次渗碳体是从奥氏体中析出的。 三次渗碳体是从铁素体中析出的。 3. 你对本次实验有何认识、意见和建议?

答:通过这次实验,我懂得了如何用金相显微镜观察金相组织组织。显微镜是精密仪器,考验了我们的操作能力和认真细致的态度。关于建议,我觉得老师可以在我们都观察玩各种结构图后为我们讲解一下我们看到的结构图,好让我们深入了解。

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篇18:示波器使用实验报告范文_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1977 字

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示波器使用实验报告范文

【实验目的】

1.了解示波器显示波形的原理,了解示波器各主要组成部分及它们之间的联系和配合;

2.熟悉使用示波器的基本方法,学会用示波器测量波形的电压幅度和频率; 3.观察李萨如图形。

【实验仪器】

1、双踪示波器 GOS-6021型1台 2、函数信号发生器YB1602型  1台 3、连接线  示波器专用 2根

示波器和信号发生器的使用说明请熟读常用仪器部分。

[实验原理]

示波器由示波管、扫描同步系统、Y轴和X轴放大系统和电源四部分组成,

1、示波管

如图所示,左端为一电子枪,电子枪加热后发出一束电子,电子经电场加速以高速打在右端的荧光屏上,屏上的荧光物发光形成一亮点。亮点在偏转板电压的作用下,位置也随之改变。在一定范围内,亮点的位移与偏转板上所加电压成正比。

示波管结构简图 示波管内的偏转板

2、扫描与同步的作用

如果在X轴偏转板加上波形为锯齿形的电压,在荧光屏上看到的是一条水平线,如图

图扫描的作用及其显示

如果在Y轴偏转板上加正弦电压,而X轴偏转板不加任何电压,则电子束的亮点在纵方向随时间作正弦式振荡,在横方向不动。我们看到的将是一条垂直的亮线,如图

如果在Y轴偏转板上加正弦电压,又在X轴偏转板上加锯齿形电压,则荧光屏上的亮点将同时进行方向互相垂直的两种位移,其合成原理如图所示,描出了正弦图形。如果正弦波与锯齿波的周期(频率)相同,这个正弦图形将稳定地停在荧光屏上。但如果正弦波与锯齿波的周期稍有不同,则第二次所描出的曲线将和第一次的曲线位置稍微错开,在荧光屏上将看到不稳定的图形或不断地移动的图形,甚至很复杂的图形。由此可见:

(1)要想看到Y轴偏转板电压的图形,必须加上X轴偏转板电压把它展开,这个过程称为扫描。如果要显示的波形不畸变,扫描必须是线性的,即必须加锯齿波。

(2)要使显示的波形稳定,Y轴偏转板电压频率与X轴偏转板电压频率的比值必须是整数,即:

fy

nn=1,2,3,  fx

示波器中的锯齿扫描电压的频率虽然可调,但要准确的满足上式,光靠人工调节还是不够的,待测电压的频率越高,越难满足上述条件。为此,在示波器内部加装了自动频率跟踪的装置,称为“同步”。在人工调节到接近满足式频率整数倍时的条件下,再加入“同步”的作用,扫描电压的周期就能准确地等于待测电压周期的整数倍,从而获得稳定的波形。

(1)如果Y轴加正弦电压,X轴也加正弦扫描电压,得出的图形将是李萨

如图形,如表所示。李萨如图形可以用来测量未知频率。令fy、fx分别代表Y轴和X轴电压的频率,nx代表X方向的切线和图形相切的切点数,ny代表Y方向的切线和图形相切的切点数,则有

nxfxny

李萨如图形举例表

fy

如果已知fx,则由李萨如图形可求出fy。 【实验内容】

1.示波器的调整

(1)不接外信号,进入非X-Y方式 (2)调整扫描信号的位置和清晰度 (3)设置示波器工作方式 2.正弦波形的显示

(1)熟读示波器的使用说明,掌握示波器的性能及使用方法。

(2)把信号发生器输出接到示波器的Y轴输入上,接通电源开关,把示波器和信号发生器的各旋钮调到正常使用位置,使在荧光屏上显示便于观测的稳定波形。

3.示波器的定标和波形电压、周期的测量

(1)把Y轴偏转因数和扫描时间偏转因数旋钮都放在“校准”位置(指示灯“VAR”熄灭)。

(2)把校准信号输出端接到Y轴输入插座

(3)把信号发生器的正弦电压接到Y轴输入端,用示波器测量正弦电压的幅值和周期,并和信号发生器上显示的频率值比较。

(4)选择不同幅值和频率的5种正弦波,重复步骤(3),记下测量结果。 4.李莎如图形的观测 (1) 把信号发生器后面50Hz输出信号接到X通道,而Y通道接入可调的

正弦信号

(2) 分别调节两个通道让他们能够正常显示波形 (3) 切换到X-Y模式,调整两个通道的偏转因子,使图形正常显示 (4) 调节Y信号的频率,观测不同频率比例下的李萨如图

数据记录 1、频率测量

示波器频率计数器的测频精度  0.01% 示波器测频仪器误差3%

示波器测量电压仪器误差3%

(1) 示波器测量频率

f=57.4KHz ffEf57.43%1.722KHz

f57.41.8KHz或f572KHz

(2) 函数信号发生器测频

f=55.45 KH  ffE0.0155.451%f

f55.450.56KHz或f55.40.6KHz

或0.01KH0.z0.6KHz

(3) 示波器测量电压

V1=5.68V V1V1EV5.683%0.16V或0.2V

V15.680.16V或V15.70.2V (4) 函数信号发生器测量电压

V2=5.3VV2V2EV1字5.315%0.10.81V或0.9V

V25.300.81V或V25.30.9V

注意:一般可写为后面的形式更加科学,因为原始数据的有效数字只有2位,不可能经处理后提高精度变成3个有效数字。

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篇19:生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离与复原》_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 504 字

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生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离复原

一、实验目的

1. 初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。

2. 理解植物细胞发生渗透作用的原理。

二、实验原理

当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶 液中,使细胞壁和原生质层都出现一定的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开,也就是分升了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。

三、材料用具

紫色洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、刀片、吸水纸、清水、0.3g/ml蔗糖溶液

四、实验过程(见书P60)

物理实验报告 ·化学实验报告 ·生物实验报告 ·实验报告格式 ·实验报告模板

五、讨论

1.如果将洋葱表皮细胞浸润在与细胞液浓度相同的蔗糖溶液中,这些表皮细胞会出现什么现象?

2.当红细胞细胞膜两侧的溶液具有浓度差时,红细胞会不会发生质壁分离现象?为什么?

3.画一个细胞在正常状态下到经过0.3g/ml蔗糖溶液处理,再经过清水处理的细胞变化的一系列模式图。

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篇20:20年度关于邮政营业员实习报告范文总结_实习报告_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:营业员,全文共 1788 字

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20年度关于邮政营业员实习报告范文总结

转眼间我市邮政局实习已经有9个多月了,在这9个月的实习工作中,我完成了从一名刚出校门的学生转换社会人员的身份转变,我在邮局学到了许多课堂上学不到的东西,我不但拓宽了知识面也学习到了很多社会实践经验,受益匪浅。同时也对中国邮政这个百年企业有了自己的认知和看法。入局9个多月的时间,从入局见习、培训,再到各专业局,支局锻炼以到计划财务科的实习,各个新环境的不同学习、认识、感受,苦也融融,乐也融融,让我觉得自己正在邮政企业中渐渐的成长,走向成熟。

回顾这九个多月的实习,说心里话,我感触很深。因为这次实习时间短,加之又是各个科室任务量最大最繁忙的时候,所以每到一个点我不仅要靠前辈的悉心指点和帮助,更要自己看着学着每一项工作的具体流程。最终在科班领导及班组的关怀和指导下,在各位同事的支持和鼓励下,我不仅大致掌握了邮政的业务知识,还能够协助我们的业务人员为用户服务,这使我觉得很充实也很满足。下面我将就我在各个专业局及科室实习的主要内容和情况进行以下汇报:

一、营业前台实习

营业前台是邮政的重要组成部分,更是展示我们邮政企业形象,体现我们精神面貌和综合素质的窗口。实习第一天,当我站在这里,我内心又激动又自豪,我很荣幸我职业生涯能站到这里。在邮政营业大厅的前台工作不仅接触的用户多,需要协调的事情也多,特别是在奥运会进行的重要时刻,每一项工作对我们来说都是一个挑战。给我感触最深的就是我们的包裹收寄。

我们的业务员不仅要详细的咨询用户的寄出地点,仔细查看用户要邮寄的物品,更要慎重的检验每一件物品。有时候检验过程太过仔细就会遭到一些用户的冷嘲热讽或者不满意,说我们邮政服务工作没有效率。每到这时候,我们的业务人员不是用微笑带过或者就用和蔼的口气告诉用户这样仔细的原因,得到用户的认可和接受。这样的态度,这样的素质,真的是很难得值得我这个新人学习的。

这次实习主要学习的是我们邮政传统业务的工作流程---函件业务,特快专递,包裹收寄。现在由于各个流程都有配合使用电脑终端,所以这几项业务的办理也变得比以往简单了。其中业务量最大的就是我们的ems,很多时候甚至超过了普通信件。这让我觉得很自豪。因为就我所知道的,目前国内有很多和邮政ems竞争的快递公司:天天、中通、申通、宅急送等等,但是没有一个可以和邮政的ems相提并论。

这就充分体现了我们邮政ems拥有很高的名气和声誉,被广大客户所认可。但是提到我们邮政的包裹,我觉得需要改进的地方很多,由于我们邮政禁忌的物品太多,检查太严格,使得很大一部分用户流失。这造成的经济损失是小,但是对我们今后的业务发展影响是比较大的。在奥运这一特殊时期国家安全放在第一位是有必要的,但是从我们邮政局长远的发展来看,需要做一些相应的挽救措施,使得邮政包裹重新做回国内的老大。

二、邮政通信营业厅实习

在建设路通信营业厅实习,刚开始我对这个网点具体是做什么的都不了解,由于我是新来的,在那儿的人又是比我大几岁的姐姐们,所以都很照顾我,不但给我进行了详细的业务介绍,还给我讲解了许多前台应该注意的问题。我了解到在通信前台不但要办理各种业务,还要听取客户的各种意见,解答客户的疑难问题,有时还要饱受客户各种不满的态度,甚至是粗鲁的言行。

但这都是作为一名营业员需要去面对处理的,而且态度必须诚恳和蔼。这和邮政综合营业厅差不多。邮政代理的移动通信业务,主流三大业务为神州行、动感地带和全球通,外加一个集团网业务。光神州行最近更新就有四种套餐,为了能够流利地解答客户提出的问题,营业员们必须对各种套餐业务了如指掌。由于实习的时间紧迫,我主要负责开户和收缴话费等一些简单的操作工作,对其他业务流程进行了一般的了解。短短的三天就被调离了岗位换其他地方实习了。虽然只有三天,但这三天也让我感受到了一名邮政工作者应有的热情。

三、储蓄前台实习

在储蓄前台实习后我的深刻体会是工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。这一点我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在储蓄已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

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