环保公益活动主持词
W:大家好,自我介绍,我也是一名光荣的志愿者。很高兴…大家已经注意到大屏幕上两位非常可爱的小朋友了吧,他们是来自玉林里打工子弟小学的同学,很高兴今天他们也来到了现场,让我们用掌声欢迎他们出场。(我走下去,小朋友走过来),来跟大家打个招呼吧。 F:姓名,年级班级。
L:姓名,年级班级。
W:樊星,名字挺好听的啊,是艺名吧?
F: 才不是呢,我的大名就叫樊星,我上中央电视台的时候就用的这个名字呢。
W:还上过电视呢,那你也是大腕了,一般大腕儿在舞台上都坐着,来,请坐请坐。 F:你也别客气啊,也坐下吧。
W:好好
W:哎,樊星问你个问题,还记得那天教你画T恤的大姐姐?
F:嗯,记得记得,我还不知道她叫什么名字呢?
W:她们啊,都有一个共同的名字——叫做志愿者
F:那志愿者是作什么的呢?
W:志愿者就是在别人最需要帮助的时候,不计报酬,为大家全心全意服务的那么一群人。L:那她们平时都做些什么呢?那不就是雷锋叔叔吗?
W: 你还真聪明,虽然千千万万的志愿者没有见过雷锋叔叔,但他们却时时刻刻以雷锋叔叔为榜样;随着时代的发展,社会的进步,志愿者帮助的人多了,他们服务的种类更多了…….(变化)但有一样东西没有变,他们和雷锋叔叔都认为,所有这些事都是他们应该做的。我看不如我们一起来看段视频来认识这些大哥哥大姐姐吧。
F:为什么视频里面他们衣服的颜色不一样呢
W:你观察得还挺仔细的,是这样的,穿红衣服的呢是首都医科大学红十字会的哥哥姐姐(招手与红会方阵示意),穿白衣服的呢,就是学生会的志愿者协会哥哥姐姐了(同学生会方阵招手示意,有回应好不好)。喊口号:大哥哥大姐姐好,奉献、友爱、互助、进步,让雷锋精神杏林永驻(志协);人道、博爱、奉献,首医青年与红十字共成长
L:白色衣服好看,我要加入志愿者协会。
F:我觉得红衣服好看呢,我想加入红十字会。
W:别急别急,他们不仅仅是衣服不同那么简单哦,我们一个一个来了解,下面我们先清出志愿者部的宇琼姐姐给大家介绍一下她们的志愿活动吧。
(小朋友上)
F:我想起来了,有好多志愿者哥哥姐姐总去我们学校帮助我们,虽然嘴上没有说,但是我们心里一直想感谢你们。
L:你们是最可爱的人,我们有好多心里话想对你们说呢。
W:其实啊,哥哥姐姐们早就知道你想说的是什么了。(大屏幕介绍红会节目《心里话》)
W:刚才的诗朗诵反映出了广大打工子弟的真实心声,关爱打工子弟,仅仅是我们首医的志愿活动之一,同时,我校积极组织策划其他多种志愿活动,足迹遍及学校、医院、社区、公益机构、公共场所等,涉及急救培训、临终关怀、爱心家园等十余项服务领域,首医红十字会和志愿者协会就像志愿者之鸽的两只翅膀,下面有请红会代表进行红会的活动介绍。
W:多年的经验累积与传承,使校红十字会取得了许多令人瞩目的成绩。20xx年我校红十字会成为第一个“全国红十字模范校”,这是目前唯一获此殊荣的北京高校。同时自1997年北京市红十字会开展评选十佳红十字青少年活动以来,校红十字会已连续14次蝉联该奖项,值得庆幸的是,我们又蝉联了第十五次十佳红十字青少年活动奖,今天有请敬爱的梁书记为我校红十字会颁发第十五个十佳红十字青少年活动奖状,有请梁书记。
请梁书记移步到台下就坐。
W: 青春是一首待写的歌,是选择枯燥乏味还是选择精彩纷呈,决定于我们如何利用青春,我觉得,向志愿者们学习,把青春奉献给公益事业,绝对可以书写出一本让我们受用一生的青春纪念册,下面请欣赏由首都医科大学红十字会和来自玉林小学的小朋友们带来的的手语表演《青春纪念册》。
W:孔子曰:人能弘道,非道宏人。人道、博爱、奉献的红十字精神并不是本来就有的,是靠我们一代代志愿者用满腔的热情和坚定的信念铸就的,今天我们有幸请来三位特殊的志愿者,在他们的人生轨迹中都因公益事业而画上了浓墨重彩的一笔,让我们首先用掌声请出把公益精神传播到非洲的学长姚博文同学:
W:学长你好,今天收集了几个大家比较关心的问题,您去的是哪个国家呢那您是通过什么渠道出国的呢,是有组织的还是就自己出去的那您去哪里主要从事哪方面的志愿活动呢?(专业性)能不能给我们讲讲有哪些事特别难忘呢
Y:
W:你的经历的确是很令人钦佩啊,换做是我的话我可是有这个心也没这个胆啊,那是什么原因让你如此热衷于公益呢?(上大学前和上大学后)
Y:(引出两位老师,由姚学长介绍援藏老师,老师讲述自己的经历)
W:老师您好,您的事迹感召了这么多的有志青年,那您有没有这样一位前辈感召您投身公益事业的呢?(传承性)
L:还真有(老教师上台,讲话)
W:我有个问题特别想问您,您做了这么久公益活动了,有没有功成名退的想法呢?(日常化)
W: 您们三位的介绍听得我们也是跃跃欲试啊,也算是我们在座各位年轻一辈的一个小请求吧,最后请您们三位给我们讲几句话当做对我们的寄语吧。
W:让我们再次用热烈的掌声感谢两位老师和学长与我们分享的经历,请各位于台下就坐,从他们三位的话语中我们可以看出,他们对我们充满了希望,因为我们拥有青春这笔财富,我们有热情也有精力去投身公益事业,去完成我们的誓言,现在,我们首医1314公益文化节的举办正好是我们大展身手的机会,下面有请孟昭廷同学带领我们更深一步的了解1314公益文化节,有请孟昭廷同学。
首都医科大学已经走过51个春秋,51年我们风雨历程,51年我们人才辈出,展望未来,新的起点,新的征程,新的使命,一生一世做公益的信念也开始生根发芽,因为我们在做的是世界上最高尚的事业,所以我们是最可爱的志愿者。
在激昂的志愿者之歌结束之时,我们本次公益文化节总结大会也落下了帷幕,我们会用自己的实际行动践行我们的誓言,各位领导老师们,我们明年再会。请领导老师们先退席。
更多相似范文
篇1:健康绿色出行倡议书
当绿色矿区里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄时;当路上花费的时间越来越多,出行不再便捷时;当空气污染,蓝天白云难以再见时——我们有责任和义务思考和改变我们的自身行为。
近几年来,随着广大员工生活水平的不断提高,员工私家车持有量快速增长,81%的员工开私家车上下班,矿区的交通也承受着越来越大的压力。在全球能源需求紧张,经济危机日益蔓延的社会大背景下,节能、减排、环保、低碳、绿色生活已经成为科学发展的新理念。为了我们的生活更加幸福,为了我们的家园更加靓丽,为了我们的未来更加美好,低碳、健康、绿色、文明出行,势在必行。团总支在学雷锋活动日来临之际,发起以“绿色出行、低碳生活”为主题的绿色出行倡议活动,倡导低碳出行、健康出行、文明出行,并向中心全体员工及家属发出如下倡议:
一、争做绿色出行先行者。我们倡议中心“有车族”尽量选择骑自行车或步行上下班,坚持每周少开一天车,多步行、多骑车。上下班尽量选择骑自行车或“拼车”结伴而行等绿色出行方式,把步行和骑车出行作为促进节能减排、保护环境、强身健体的有效行动。希望全体员工在绿色出行中躬身力行,并带动更多身边的亲人和朋友共同参与到活动中来,让我们的矿区家园多一些绿色、多一路畅通、多一点文明、多一份健康、多一份幸福。
二、争做绿色出行倡导者。通过参与活动全体员工都应提高环保意识、低碳意识,树立低碳理念,倡导低碳生活。自愿加入活动中来,大力倡导绿色出行方式。积极向身边同事和亲朋好友宣传“绿色出行、低碳生活”活动意义,主动承担起绿色宣传的责任和义务。人人争做绿色出行的宣传者、推广者、倡导者。
三、争做幸福矿区的建设者。神东矿区发展建设的未来属于广大青年员工,青年员工是建设矿区健康发展的主力军。中心全体员工作为神东矿区发展建设的生力军,应以建设“绿色生态环保矿区”为己任,勇当时代先锋、充当发展主力、争当解放思想、开拓创新、弘扬新风、倡导文明、促进和谐的先锋。 中心广大员工及其家属朋友们,自然、朴素、简单的生活正在回归,让我们携起手来,从学习雷锋精神活动日开始,从我做起,从现在做起,为我们出行更加便捷、交通更加畅通、环境更加优美、家园更加绿色、身心更加健康而共同努力!
篇2:绿色学校工作总结
长期以来,学校坚持以“立足一流,争创特色”为建校目标,内抓素质,外塑形象,以优雅的学习环境,科学的管理体制,高效的教学质量,赢得社会的广泛赞誉。学校在保持高效率高质量的同时,重视对青少年学生的环境教育,将环境教育作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓,积极倡导环境教育,多渠道挖掘教育资源,始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道,创造性地开辟了一条统筹规划、分布实施的绿色教育新路子。几年来,我校在环保教育和创建绿色学校方面取得可喜的成绩。我们的做法如下。
一、健全机构,构建体系,实施网络化管理
培养环境意识,共创美好家园。正是基于对环境教育重要性的认识,并作出创建绿色学校的决定,成立由校长担任组长,主任为副组长,各科组组长、各班班主任为成员的学校环境教育领导小组,实施“一把手”工程,力图形成多角度、多侧面的环保教育管理体系。
为使环保教育能真正落到实处,收到实效,学校环境教育领导小组竭尽努力,成立了以教科室为龙头,由各科组组长、各班班主任等骨干教师组成的环境教育辅导队伍。学校尽可能创设条件,组织相关教师参加由上级主管部门组织的辅导和培训,不定期地开展研讨活动,交流环境教育心得,传递环境教育信息,使环保教育得以抓实、抓细、抓出成效。
为了维护优雅的校园环境,学校还制定了一整套的卫生管理制度,实施网络化管理。把全校划分为若干片卫生公共区,任务落实到班,责任落实到人。20__年,学校又开展美化校园环境的“十无”活动,即墙上无污迹,地上无垃圾,课桌无刻痕,公物无损坏,言语无脏话,穿着无奇装,水电无浪费,同学无打骂,宿舍无喧哗,禁区无吸烟。通过“十无”创建活动,强化了广大师生爱护环境、珍惜资源的意识,有效地促进学校师生文明素质的提高。
在北栅小学,创建文明校园、文明班级活动正成为每位师生的自觉行为。全校师生经常进行校园义务劳动,清理卫生死角,植树育花,绿化净化美化校园。优雅的校园环境,陶冶了人们的情操。现在,我校已成为一所在本地区颇有影响的现代、文明、优雅的学校。为使环境教育得到社会方方面面的支持和帮助,学校还与环保部门联系,以求达到社会环境教育与自然环境教育相结合,硬环境教育与软环境教育相结合,校内环境与校外环境相结合,大大丰富了环境教育的内容和形式,使我校环境教育始终富有时代感、科学性和生命力。
二、确定目标,立足渗透,开展专业化研究
素质教育的核心问题是课程问题。构建具有特色的环境课程体系,包括目标、结构、教材内容、教学模式与评估机制,是落实环境教育的基本保证。
1、确立课程目标
课程改革的首要问题是确立课程目标。小学教育的性质属于基础教育,这就决定小学环境教育的课程目标,总体来说是普及环境教育,帮助正在成长的小学生,对环境科学综合性的基础知识体系应有较系统的认识;对环境观念(持续发展观念、基本国策观念、环境资源观念、环境价值观念、环境公德观念、环境法规观念)有正确的认识和理解。
2、改革课程结构
基于“以人为本”的办学理念和培养“合格加特长”的育人目标,我校推行的环境教育课程具有开放性、多样性、和谐性的特点。其结构为:“学科加活动”、“显性加隐性”,我们认为环境教育课程应以必修学科渗透教育为主,同时注重活动课程的开设。活动课程应侧重拓宽学生对环境的感性知识和加强技能方面的学习,增强“有效参与”能力的训练,走实践成才的道路。活动课程的设置纳入正式课程安排,包括知识类、技能类、艺术类、自然类、社会类和环境课题研究等。从内容到活动形式和规模,灵活多样。在改革课程结构过程中,我们有三点体会。
一是对于学科渗透,如果没有教师的主动性,就不会有学生乐学的积极性。
二是学科教学中,潜移默化的环境教育,更益于学生接受。
三是只有各学科形成合力,才能使学生的环境意识植根于心灵深处。
3、开展课程实践
(1)注重相关学科的教学渗透
国家教育部颁发的各相关学科的教学大纲和现行的教材均有环境科学知识和相关的思想道德伦理。问题是要把它们有机地联系起来,构成一个比较完整的环境科学基础知识体系,并纳入各相关课程的教学计划,成为各学科必不可少的教学内容。我校对学生进行环境知识和环保知识教育的最重要手段就是在学科教学中进行渗透。各学科根据各自的特点,积极开展各种形式的教育活动。在社会课中进行土地、水、森林资源保护教育,结合人口、资源、能源、土地、粮食等讲明人类与自然,环境与社会的关系;在科学课教学中加强生物多样性、生态系统、人口与环境教育;在品德课中注重环保素质,提高了学生保护环境的意识和主人翁的责任感。
(2)设置环保课
学校每年制定环境保护教育计划,并纳入素质教育计划一并实施。确定环境教育的教师,由学校科学、品德等有关教师担任。我校还开设了环保课题,上课形式相对较为自由,或作专题讲座,或请专家作报告,或实地调查研究,或通过实验来加深理解……受到了学生的普遍欢迎。我们还搜集其他环保资料,认真钻研,认真备好每一堂课,做到教师教有方法,学生学有兴趣。学生能认真听课,记好听课笔记。在交流传授环境科学知识的同时,充分注意本地区的环境问题作为渗透和拓宽,还紧密联系实际,及时将教学的内容与本地环境问题结合起来。并根据不同年级学生的不同年龄特征,知识水平和能力结构,确定不同的要求,做到触类旁通,加深理解。
4、进行环境教育科研活动
学校结合研究性课程的开设,组织各类实验小组,参加科技及环保实践活动,到各种区域进行实地考察、数据分析,请技术员介绍,提出了环境保护的合理化建议等,培养了学生的环保责任感,积累了知识,提高了能力。学校鼓励教师进行环保教学、科研,并建立了环保教学激励机制。做到经费保障,奖励及时,列入教师教学成果奖奖励项目。并且把教师积极参与环境教育活动,取得较好成绩的,作为晋升职称,年度评优的条件之一,其余条件同等的情况下,环保教学好的,优先考虑。因此,全校教师环保意识不断增强,实践劲头足,研究能力也提高较快。
三、丰富载体,强化意识,注重生活化教育
“关注环境问题,实现人与自然的和谐共处”。为了提高学生的环境意识,学校通过形式多样的课外实践活动,引导学生观察、思考、归纳和总结,通过动手做、用眼看,加深对环境的认识和了解,从而增强学生保护和改善生态环境的意识。
一是突出视听功能,加强宣传,营造环保氛围。学校把环境宣传作为环境教育的切入点,不断为环境教育营造浓郁的氛围,如在校园内设置环保宣传标语(牌),在文化长廊内设立环保教育宣传专栏,班级进行环保板报竞赛,图书馆定期张贴有关环境教育的宣传材料。学校还利用广播,通过感染力较强的直观的听觉效果,引起学生对环境保护的共鸣。学生经常观看环境教育录像片、录像资料,并将学校组织的各种环保活动及时录像,及时播放。学校广播台开办了《环保之声》固定栏目,定期向全体师生直播,成为学校环境宣传教育的一道亮丽的风景。
二是利用升旗仪式、主题班会,开展环保知识教育。学校把环境教育当成素质教育的重要组成部分,在每周一升旗仪式国旗讲话中,加入“保护环境,从我做起”,“人类只有一个地球”等内容,使环境教育渗透到国旗教育中,提高了师生的环境意识。每学期德育处都会定期开展绿色承诺活动、环保主题班会,对学生进行环保知识教育,增强学生环境意识。
三是结合重大纪念日,积极组织开展专题活动。结合植树节,开展植树护绿,美化绿化校园。__年3月12日,学校充分利用植树节到来之际,积极开展“我为北栅添点绿”活动,在北栅各大路、大街上举行大规模的植树活动;4月底5月初的爱鸟周,开展张贴鸟类宣传画活动,了解鸟类生活习性及与人类关系;生物组还建了鸽房,组织学生饲养鸽子,并加以养护;5月31日世界无烟日,加强吸烟有害身体健康的宣传,开展大型的“拒吸第一枝烟”签名活动,努力创建无烟校园;6月5日世界环境日,组织学
生观看录像,了解身边环境状况……在其他环保节日,如世界气象日(3月23日)、世界地球日(4月22日)、国际保护臭氧层日(9月16日)等学校都配合有关主题,利用黑板报、墙报进行宣传展览。
四是通过组织各种兴趣小组,开展实践活动。举行郊游活动,参观动植物园,使学生在感受美的过程中,产生向往大自然、热爱大自然的感情;举办环境教育报告会,让学生对《环境保护法》等环境保护的基本法律法规政策有较为全面的了解,使大家能运用法律的武器来进行环保宣传教育……通过参加具体的实践活动,增强了学生保护和改善生态环境的责任感和使命感。
五是积极举办各种环保知识竞赛,参加各级各部门组织的各种比赛活动,取得了较为优异的成绩,大大激发了学生学习和运用环境知识的兴趣和热情。
四、加大投入,积极规划,建造园林化校园
学校以“仁和成功”精神为主题,把校园建设作为环境课设计,坚持物理环境和文化底蕴的和谐统一,坚持面的整体效果和点的特色相统一,坚持一次规划、分步实施、先抓主干、后增枝叶,努力构造集习、生活、运动、科研、实践、欣赏于一体的具有创新意识的校园,为学生提供一个良好的学习成长空间。
多年来,学校通过创建“绿色学校”活动,使全校师生环保素质得到大大提高,环境保护教育宣传蔚然成风,环保宣传、环保实践、环保监督已成为一种自觉行动。全校师生无论课内,还是课外,无论在校内,还是校外,形成一种无处不在,无时不有的生动的环保教育局面。当然我们也清醒地认识到,绿色学校的发展是一个长期的过程,是一个保护并发展的过程,没有最好,只有更好。我们的工作还存在着一些薄弱环节,我们将在新的起点上继续努力,开拓进取,让学校里所有师生员工从关心学校环境到关心周围、关心社会环境,将把我们的绿色学校添上新绿,让我们的校园、社会的家园更加美好。
篇3:关于环保活动的总结报告
转眼间,一个学期又过去了,三年级的环保活动又开展了一学期。在这一学期中,我们三年级的全体师生不光得到了很多特别的体验,同时也学到了很多实用的环保方面的科学知识,因此,我们怀着对过去的回忆和对将来的憧憬开始总结20__到20__第二学期环抱活动的计划,开展,实施情况,以便为将来的进一步成长打下坚固懂得基础。
回首这一学期,我们紧紧围绕环保的主题,本着以人为本的宗旨,在三个月的时间里开展了三次系列性的活动,取得了一定程度的成功,很有效地使三年级的大多数学生积极投入到活动中来,用他们浓厚的兴趣,去开启环保知识中科学的宝库。许多同学都说,这学期的活动使他明白了很多自己身边可以值得做的事情,明白怎样树立自己的环保意识,切实从身边做起,成为一名合格的环保小公民。
首先,这一系列活动的成功离不开学校各级领导无微不至的关怀和帮助,使我们得到了比较良好的一个实施条件的环境。
其次,活动开展过程中并不是那么一帆风顺的,每次面对问题,都是级部中的老师积极思考新的方法,新的出路,反复讨论,深入研究,才能取得这样的效果。
当然,本学期的活动情况也存在许多需要改进的地方,有缺点,就是我们前进的动力,比如我们在活动的过程中与社会外界的联系不够密切,致使学生在学校外探索的时候出先了一些问题;少部分学生在活动中缺乏合作意识也令我们感觉到组织活动的设想仍然不够严密。另外,在活动完成以后的总结工作不够完善,很多学生对本学期的活动并没有一个总结式的认识,或者是认识不够深入,这些都值得我们深思。
在此,期待在连年的工作中我们能够继续发挥今年优秀的传统,也努力避免问题的一再出现,希望明年的工作能在全体师生的努力下更上一层楼!
篇4:关于春节参与低碳环保的活动总结_活动总结范文_网
春节出行,人流量大。交通堵塞,很多假期旅游不是在去的路上,就是在回来的路上,为了进一步加强环境保护宣传教育工作,小编整理了“关于春节参与低碳环保的活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家!
篇一:关于春节参与低碳环保的活动总结
一、活动背景
为积极响应中石化关于开展“低碳环保”环保专题教育活动的号召,xx公司认真开展了 “节能低碳、绿色发展”环保宣传教育工作,召开站长会议下发文件、视频,布置活动内容,并通过站务会议、日常讨论等方式切实做好站内工作人员的宣传、学习、总结工作,向员工讲述低碳生活的必要性以及怎样进行绿色生活。号召广员工从小事做起、从身边做起、从自己做起,积极倡导绿色生活。
二、活动目的
xx公司积极开展的一系列绿色倡导活动,让我们公司每一个员工都成为绿色生活的倡导者,成为绿色理念的传播者,成为绿色生活方式的践行者。并且通过此次活动让员工全面认识“低碳”,形成“低碳意识”。
三、活动参与人员
xx公司全体人员
四、活动时间
20xx年x月初至20xx年x月底
五、活动内容
1、开展“节能低碳、绿色发展”宣传教育活动
2、开展“节能低碳、绿色发展”创意征集活动
2、开展“绿色低碳”环保知识答题活动
六、总结经验与不足
在此次活动中,总体来说公司,将活动的各个阶段分出小的活动主题来贯彻,使工作在进行时更加有目标有次序,并且各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备充分,计划周全。
xx公司为将此次工作真正做到实处,在收到文件开始就对此项工作经过详实的考虑,制度周全的计划。在准备前期不只准备了与文件相关的资料,还通过网络,找到大量影视图文资料,以让员工能更形象、更直观的认识低碳环保。
2、节奏紧凑,配合密切。
为将活动进行的有声有色,xx公司将活动分为三部分,并确立分别活动主题,由宣传学习到征集意见再到知识考试,使活动得以圆满完成。
3、活动全面深入
在开展活动后,xx公司真正将活动开展到职工身边,做了以下几方面工作。
一是在宣传教育活动中,为保证员工正常工作,公司首先召开站长会议,将文件精神和相关图文视频资料进行讲解,并将计划发至每个站长手中,将工作交到站长手中,使用由他们去接触和宣传,公司通过电话回访的方式保证各站活动的有效开展。
二是在创意征集活动中,xx公司鼓励员工积极动脑,寻找绿色发展点,对职工想到的好的办法通过腾讯通进行公司
内部宣传表扬,如:xx30站想到在便利店设置专门垃圾回收处,并分可再利用和不可再利用两种,将不可再利用的,统一打包妥善安置,对可再利用的进行整理处置。还有xx1站的想到站内配置到洗衣机,如果每个员工分开洗衣服用水量将会很大,所以制定统一的洗衣时间,不仅能让员工自己注意自身卫生,同时节水节电。
三是在知识答题期间,公司根据各站人数下发试卷,由站长监督各站员工答题,然后统一回收,对照答案统一核对,对成绩好的加油站员工在站务会议通报表扬,以鼓励日后员工参与活动的积极性。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,但是在公司的监督下及时纠正错误态度。
这次活动紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”主题,在xx公司内开展了一系列有实效性的活动,进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。同时也充分锻炼和教育了全体员工,树立节约、环保的意识,教育引导广大员工在日常的工作、生活中,从细节做起,从自身做起,注意节约、节能,养成良好的生活习惯。
篇二:关于春节参与低碳环保的活动总结
寒假是对中小学生进行爱国主义教育,拓宽学生视野,培养学生社会实践能力,提高学生综合素质的有利时机。为了积极响应《中共xx市委、市人民政府关于建设低碳城市的决定》,广泛开展节能低碳宣传,不断提高学生忧患意识和节约意识,我校德育组精心组织,大胆创新,开展了主题为“享低碳生活、做品质少年”的寒假活动。
一、高度重视,认真做好节能低碳宣传教育活动组织筹备工作
二、围绕主题,组织开展形式多样的宣传活动
活动1:“低碳生活,袋袋”相传——雏鹰假日小队活动
少年儿童是未来地球环保的主力军,我们以“低碳生活 袋袋相传”作为寒假社会实践活动主题。每个中队依据学生居住地就近为原则,以村、社区为界划分了活动区域,组织了3-5个假日小队。每个小队的队员在家长的支持、陪同下,将过节期间家里和亲戚朋友家堆积的收旧的饮料瓶、报纸等物品收集在一起,整理好之后拿到回收站卖出,用获得的钱购买环保袋,在环保袋上写上自己的宣传语,小队的队员们还设计了环保宣传卡,连同环保袋一起拿到超市、菜场、车站、社区等公共场所进行宣传和分发。在分发时还让参与活动的居民留言,写下对我们这次活动的建议和意见。队员们的行动得到了社区、街道等单位的大力支持,使小小的环保袋成为宣传“低碳生活”的沟通桥梁。通
过相互传播低碳的生活知识,让低碳生活走进学校、走进社区、走进家庭。
在开学时各中队上交的小队活动记载表上,不但有详细的记录,还有队员们亲身的感受,在活动中,他们不仅仅是宣传者,也是受益者。很多带队的家长也在记录表上留下了他们的感受,认可我们的活动。在受赠环保袋的居民留言中,我们看到了更多居民对我们活动的支持和赞许。一张张真实的照片,一个个亲切的签名,无不使我们的活动真正起到了预设的效果。
篇三:关于春节参与低碳环保的活动总结
为认真贯彻落实公共机构节能工作,推进节约型机关建设,xx镇开展了以“节能有我、绿色环保”为主题的公共机构节能宣传周及全国低碳日活动。现总结如下:
一是制定了活动实施方案,成立了活动领导小组,利用早会组织干部学习了节能减排文件精神,普及生态文明、绿色低碳发展的理念和知识,并对活动进行了动员安排,号召镇村干部带动身边群众共同参与到活动中来。
二是积极组织干部进社区、下农村,发放宣传手册200份,宣传手袋200个,悬挂横幅1条,通过张贴宣传画、发放宣传礼品、现场咨询等多种形式普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。
三是将节能行动体现到日常工作生活中,在机关办公楼道及水房张贴节约能源宣传标语,在机关食堂张贴“厉行节约,反对浪费”、“珍惜粮食,节约资源”等温馨提示和宣传画,倡导“光盘行动”;号召干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,降低公共场所照明设施和各办公区域空调使用时间,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
通过此次活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。
篇四:关于春节参与低碳环保的活动总结
为倡导同学们积极参与爱护环境、节约能源、低碳生活,引导树立节能低碳环保意识,学习和寻找节能低碳小窍门,养成珍惜能源、爱护环境的良好行为习惯。在师生及群众当中努力营造倡导低碳生活,呵护生态家园浓厚的环保氛围和节能意识。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识。开展“低碳环保手工制作”主题活动。
此次活动各班级都积极参赛,并细心的制作作品,在规定的时间完成作品。同学们的作品各出心裁,能够将科学所学知识创新的运用到作品中去,不仅培养了学生的动手能力还培养了学生应用知识的能力,体现了同学们的心灵手巧,更激发了他们保护自然,体现环保生活的热情,将环保、创新理念广泛传播,意义深远。
通过此次活动,希望让同学们更加清楚环保的意义,让我们的校园以后能切实实现多一份清洁,多一份环保,多一份美丽,让环保的热情持续,让地球更加美丽。同时,进一步提高了全校师生的节能低碳意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,只有这样,才能保证经济持续发展的后劲,以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
篇5:婚育新风进万家知识竞赛主持词范文_礼仪主持_网
一、致词:
各位领导、同志们下午好!婚育新风进万家活动在我市开展几年来,深化了计划生育宣传教育,促进了计划生育工作思路和工作方法的“两个转变”,对于加强社会主义精神文明建设,努力建设社会主义新型生育文化,倡导科学、文明、进步的婚育观念都起到了积极的推进作用。
为深入开展此项活动,在 市计划生育委员会的指导下, 市工商局和 市私营个体劳动者协会联合举办了此次婚育新风进万家知识竞赛。在此,我代表 市私营个体劳动者协会对大力支持和参与此项活动的私营企业和个人表示衷心的感谢!
二、 介绍评委:
在此次知识竞赛中与会的评委有:
1、 市 局副局长、市私营个体劳动者协会理事
2、 市 局办公室副主任
三、 介绍参赛队:
参加此次知识竞赛的参赛队有:1号台: 2号台: 3号台:4号台:5号台:6号台
让我们再次以热烈的掌声预祝他们今天取得好成绩。
四、 赛场规则
在正式比赛前,我先向大家宣布今天的赛场规则:
1、 参赛人员及现场观众一律将手机关闭,并服从工作人员安排。
2、 上场不得携带任何有关资料,一经发现取消参赛资格。
3、 选手回答问题时,观众不得提示,否则答对也不计分。
4、 选手回答问题有争议时,由评委作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。
5、若比赛的最终结果有并列情况,我们将以抢答方式加赛试题,产生名次。同时由评委评出此次知识竞赛的优秀选手(四名)。
希望各参赛队员和在座的观众朋友们在竞赛中不仅能赛出知识,更能赛出我们企业的风采。
五、 私营个体劳动者协会婚育新风进万家知识竞赛正式开始
1、现在,我们进入比赛的第一个环节:个人必答题
个人必答题的规则是这样的:1、主持人提问,由一名选手起立、主答,在答题时间内,其他选手不得提示或补充。2、选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。3、选手答题时间为30秒,回答正确加10分,回答错误不加分,不扣分。
个 人 必 答 题
第一轮个人必答:请1号台的1号选手回答,2号台的1号选手作准备
1、离开户籍所在地人员在什么情况下需办理《流动人口婚育证明》?答:①离开户籍所在地;②拟在异地居住30日以上;③年龄在18周岁—49周岁之间;④从事务工、经商等活动(探亲、访友、就医、上学、出差等除外)。
2、已婚流动人口违反计划生育规定应由谁处理?(2台1号)答:现居住地和其户籍所在地的乡(镇)人民政府、街道办事处或者计划生育行政管理部门都有权对其进行处理。
3、妇女权益保障法对女职工结婚、怀孕等做了哪些规定?(3台1号)答:任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由,辞退女职工或者单方面解除劳动合同。
4、收养法规定收养人应具备哪些条件?(4台1号)答:应同时具备下列条件:①无子女②有抚养教育被收养人的能力③未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病④年满35周岁。
5、避孕成功的条件是什么?(5台1号)答:①正确选择适用的避孕方法、夫妻双方共同配合;②避孕方法使用正确;③使用避孕药具要持之以恒;④避孕药具使用得当。
6、避孕要有哪些种类?(6台1号)答:①短效口服避孕药;②长效口服避孕药③长效避孕针④探亲避孕药(速效避孕药)⑤皮下埋植剂。
第二轮个人必答:7、艾滋病的潜伏期有多长?(1台2号)答:艾滋病的潜伏期,是从病人与艾滋病病人接触或其他原因感染开始计算到出现症状和体征的时间,一般为1—14年。
8、我国面临的四大人口高峰是什么?(2台2号)答:人口总量高峰、劳动就业人口高峰、老龄人口高峰和流动人口高峰。
9、《流动人口婚育证明》的内容包括哪些?(3台2号)答:姓名、性别、年龄、婚姻状况、居民身份证号码、生育状况、落实节育措施状况、计划生育奖罚落实情况等。
10、将房屋出租或借给流动人口居住的“房主”的含义是什么?(4台2号)答:所谓“房主”,包括两类:一类是单位,比如饭店、旅馆及各种机构、房产部门、物业管理部门;另一类是个人。
11、什么是骗取《流动人口婚育证明》?(5台2号)答:隐瞒真实情况或提供虚假情况从有关部门骗的得婚育证明的行为。
12、公民的生育权包含的内容有哪些?(6台2号)答:生殖健康(保健)权利;②男女平等权利;③知情选择权利;④健康及安全保障权利。
第三轮个人必答题:13、生殖健康包括哪些内容?(1台3号)答:安全、满意、负责任的性生活,生育调节、母婴保健、优生优育、防治性传播疾病等。
14、对拒不履行流动人口计划生育管理职责的用工单位和个人应如何处理?(2台3号)答:由当地县级以上人民政府计划生育管理部门给予警告、可以并处1000元以下罚款。
15、什么是计划生育技术服务?(3台3号)答:指通过手术、药物、工具、仪器、信息和其他手段,有目的的调节人的生育行为,并围绕生育、节育、不育开展相关的生殖保健服务。
16、对于拒绝、阻碍计划生育行政部门及其工作人员依法执行公务的应当如何处理?(4台3号)答:①由计划生育行政部门给予批评教育并予以制止;②构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;③构成犯罪的,依法追究刑事责任。
17、什么是艾滋病?(5台3号)答:滋病是一种由人类免疫缺陷病毒引起的疾病。当病素侵入人体后,经一段潜伏期,破坏了人体抵抗疾病的能力后发病。由于身体抵抗力完全丧失,很多艾滋病人死于感染和肿瘤。
18、在什么情况下暂缓办理或者不予办理《流动人口婚育证明》?(6台3号)答:有下列情况之一的,发证机关应当暂缓办理或者不予办理《流动人口婚育证明》,并说明理由:①申请人未按规定提供有关证明材料的;②申请人计划外生育拒绝执行对其处理决定的;③申请人弄虚作假、隐瞒婚育真实情况等。
第一轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:
2、我们现在进入竞赛的第二个环节:小组必答题
小组必答题的规则是:1、主持人提问,由一名选手主答,在答题时间内,其他选手可以提示或补充。2、选手答题确定后,要说“答题完毕”并不得补充。3、选手答题时间为60秒,回答正确加10分,回答错误或超时不加分,不扣分。
小 组 共 答 题
1、什么是知情选择?
目前避孕节育方法较多,但每一种避孕方法都有其优势和不足,不能满足不同人的要求。因此,夫妻双方应在了解各种避孕药具不同特点的基础上,做出自己正确的选择。《中华人民共和国人口与计划生育法》规定,国家创造条件,保障公民知情选择安全、有效、适宜的避孕措施。
2、日常生活接触传播艾滋病吗?
艾滋病毒存在于病人的精液、血液、脊髓液、唾液、眼泪、尿液、乳汁和阴道渗出物、分泌物中。艾滋病毒在人体有伤口时,易于侵入。但不会由空气、饮食、昆虫叮咬传播。也没有发现经由握手、公共物品、公共厕所、公共游泳池传播。
3、妇女在怀孕期间依法享受哪些特殊劳动保护?
怀孕的女职工在劳动期间内进行产前检查应当算作劳动时间。不得安排女职工在怀孕期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁止从事的劳动,对怀孕7个月以上的女职工和哺乳未满1周岁的女职工不得安排其延长工作时间和夜班劳动。
4、流动人口申请在现居住地生育子女,应当在哪里办理生育证明?
应在其户籍所在地的县级人民政府计划生育行政管理部门或者乡(镇)人民政府、街道办事处按照当地有关规定办理生育证明材料,凭该证明材料在现居住地生育子女。
5、招用流动人口务工或者经商的单位和个人,对流动人口的计划生育管理负什么责任?
应当负责被招用的流动人口的计划生育管理工作,并接受其现居住地的乡(镇)人民政府或者街道办事处和县级以上人民政府计划生育行政管理部门的监督。
6、如何才能实现维护公民实行计划生育的合法权益?
主要通过两个方面实现:①国家行政机关及工作人员必须履行法定的计划生育管理与服务职责;②国家行政机关及其工作人员必须严格执法。
第二轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:
3、我们现在要进入此次知识竞赛最紧张的一个环节:抢答题环节
抢答题的答题规则是这样的:1、抢答题分值10分,时间60秒,由每组指定选手回答,其他选手可以补充或提示。2、主持人读完题后,说开始选手才能开始抢答,否则本题作废,并扣抢答单位10分。
3、回答错误或超时,扣去相应分值,开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答,扣去相应分值。
抢 答 题
1、流动人口计划生育管理的原则是什么?答:①流出地与流入地共同管理的原则;②现居住地管理为主的原则
2、在处理违反计划生育规定的流动人口时,应遵循什么原则?答:①现居住地管理为主的原则;②谁先发现谁处理的原则;③一事不再罚的原则。
3、婚姻法对于结婚年龄是怎样规定的?答:男不得早于22周岁,女不得早于20周岁。晚婚晚育应予鼓励。
4、婚前医学检查包括哪些疾病?答:①严重遗传性疾病②指定传染病③有关精神病。
5、什么是人口控制?答:是指全部社会力量为改变和影响人口发展速度和方向而约束人口行为的机制。
6、我国的人口政策是什么?答:控制人口数量,提高人口素质。
7、现居住地为育龄夫妻提供避孕节育措施服务都包括哪些方面?答:定期进行环情、孕情检查,对检查中发现的疾病应予以指导治疗。
8、办理《流动人口婚育证明》应如何收费?答:可收取工本费。收费标准每证最高不得超过5元。不得高收费、乱收费、搭车收费。
9、《流动人口婚育证明》的使用有效期为几年?答:3年.
10、促进计划生育的社会保障制度有哪些?答:基本养老保险、基本医疗保险、生育保险和社会福利。
第三轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:
4、我们现在进入知识竞赛的最后一轮环节:风险题
风险题的答题规则是:1、每组可分别选10分、20分、30分类型答题,主持人报题,选手经讨论后,由一名选手主答,其他选手不得补充或提示,回答正确加相应分,回答错误扣相应分。2、10分题回答时间60秒、20分题回答时间90秒、30分题回答时间120秒。
风险题 30分
1、现居住地在流动人口到达后的计划生育工作职责是什么?答:应当做好查验其《流动人口婚育证明》,对已婚育龄流动人口予以登记并告知其户籍所在地,要求《流动人口婚育证明》不完备的流动人口返回其户籍所在地进行补办,的流动人口中的已婚育龄妇女纳入常驻人口的计划生育管理,对进行避孕节育情况检查的流动人口出具证明,与其户籍所在地建立信息联系制度等工作。
2、如何理解夫妻双方在实行计划生育中负有共同的责任?答:①夫妻双方地位平等,双方都有要求实行计划生育的权利,也有实行计划生育的义务;②夫妻有同等的参与权、决定权,尤其要强调的是妻子不仅仅是处于受支配的地位;③夫妻要共同支持,平等协商,自觉执行计划生育法律法规;④生育控制的责任不仅在女性,男性不仅应积极支持女性采取避孕措施,自身也应积极地承担起采取避孕节育措施的责任。
3、《人口与计划生育法》是如何规定生育政策的?答:①国家鼓励公民晚婚晚育;②提倡一对夫妻生育一个子女;③符合法律、法规规定条件的可以要求安排生育第二个子女,具体办法由省、自治区、直辖市人民代表或者其常务委员会规定;④少数民族也要实行计划生育,具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定。
4、开展计划生育技术服务的目的是什么?答:①围绕生育、节育和不育为育龄群众提供安全、有效、适宜的避孕节育药具和临床技术服务;②提供咨询指导,术前宣传教育和术后随访等服务,通过面向群众,深入基层生殖健康宣传服务,帮助每一个公民安全、健康地度过育龄期,不断提高公民的生殖健康水平。
5、人口质量与社会发展有何关系?答:人口质量与社会经济发展关系密切。一方面,一定的人口质量是由一定的生产力发展水平和社会经济状况决定的;另一方面,人口质量对社会生产力发展起着促进或延缓作用。当人口质量与生产力发展相适应的时候可以加速生产力的发展;反之,就会延缓生产力的发展。
6、成年流动人口为什么要办理婚育证明?答:①为了户籍所在地掌握所辖行政区域内管理对象的外出信息,并与之建立联系;②婚育证明,是现居住地了解流动人口有关计划生育信息的客观依据。根据婚育证明,现居住地易于及时了解流动人口计划生育情况,便于有针对性地及时进行管理和提供服务。
风 险 题 10分
1、什么是大人口观念?答:即在开展人口与计划生育工作,解决人口问题时,把人口与经济、社会、资源、环境等诸多问题联系起来考虑,注重其协调发展,综合治理的思维方式。
2、已婚流动人口避孕节育情况检查是否可以在现居住地进行?户籍所在地如何掌握这些人的避孕节育情况?答:可以。通过两个途径掌握:①现居住地可以向户籍所在地通报情况;②已婚育龄流动人口可自行将避孕节育情况证明寄回户籍所在地。
3、对流动人口计划生育进行统计的主要目的是什么?答:为了掌握总人口及人口变动情况,了解流动人口育龄妇女总人数及其婚姻状况、生育和避孕节育等情况。
4、对伪造、出卖或者骗取《流动人口婚育证明》的应承担什么法律责任?答:①由县级以上地方人民政府计划生育管理部门予以警告,可以并处1000元以下的罚款;②有违法所得的没收违法所得,可以并处违法所得3倍以下的罚款;③构成犯罪的,依法追究刑事责任。
5、当前我国对实行计划生育的夫妻有哪些奖励政策?答:①公民晚婚晚育的奖励;②公民生育和实行计划生育手术享受的待遇和奖励③对独生子女父母的奖励;④对农村实行计划生育的家庭给以优先优惠待遇。
6、妇女在生育期间依法享受哪些特殊劳动保护?答:女职工享受不少于90天的产假。其中,产前休假15天。难产的,增加产假15天。多胞胎生育的,每多生一个婴儿,增加产假15天。
风 险 题 20分
1、验证机关查验婚育证明的职责是什么?答:①对成年流动人口的婚育证明进行查验,实际查验的重点人群是流动人口中的已婚育龄妇女;②对已婚育龄人员进行登记;③已婚育龄人员到现居住地后,对其进行有关计划生育方面的权利、义务的宣传;④对婚育证明不完备的应当要求补办。
2、对于不按规定办理婚育证明的成年流动人口应如何处理?答:①对于成年流动人口无婚育证明的,应要求其限期回户籍所在地补办;②在规定期限内拒不补办或拒不交验婚育证明的,其现居住地县级以上人民政府计划生育行政管理部门可给予警告,还可以并处500元以下的罚款;③继续督促其补办婚育证明。
3、计划生育技术服务包括哪些内容?答:为落实计划生育基本国策,满足人民群众在避孕节育及其他生殖保健方面的需求,向群众提供的宣传教育以及与生育、不育、节育相关的咨询、医学检查、诊断、治疗、手术、随访和出具有关医学证明等活动。
4、征收社会抚养费的标准如何确定?答:①以当地城镇居民年人均可支配收入和农村居民年人均纯收入为计征的参考基本标准;②结合当事人的实际收入水平和不符合法律法规规定生育子女的情节,确定征收数额;③具体征收标准由省、自治区、直辖市规定。
5、艾滋病是如何传播的?答:①性传播:不加防护的性交;②血液传播:如接触未经彻底消毒的注射器、手术器械,血液及血液制品;③母婴传播:感染艾滋病毒的母亲在怀孕、生产、哺乳时可将病素传给胎儿。
6、公民实行计划生育的义务包括哪些内容?答:依法生育的义务;②夫妻双方共同承担实行计划生育的义务;③自觉落实避孕节育措施,接受计划生育技术服务指导的义务。
宣布场上各参赛队的最终得分情况:
篇6:知识竞赛的活动策划总结范文
一、活动时间
20xx年12月20日晚7:00
二、活动地点
南院T102教室
三、活动对象
信息工程系所有同学
四、活动意义
增长学生的知识,扩展学生的视野,锻炼学生的思维,促进各方面知识的全面发展。
五、活动目的
为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。
六、活动总结
本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式,各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节,累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解,拓宽学生的知识面,活跃我系学习气氛,提升我系同学的综合素质能力,培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣,提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育,培养了学生善学习、知安全的意识,促进了学生健康发展及社会的和谐进步。
但是,在本次活动中发现了几个问题。其一,我系学生的读书量比较少,课外积累不足。其二,学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以,加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的学习热情,丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的思想和眼界,体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养发掘了知识人才,提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。
通过此次活动,各工作人员都学会了很多东西,为今后的工作积累了经验,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,题目并非全部贴近同学们的生活学习,选题也不够广泛深刻,活动未普及到位等。这些看似不大的细节问题都是今后须要完善的地方。
“学习为主,娱乐为辅”是开展各项活动应坚持的中心点。这次百科知识竞赛的成功举办即符合中心。我们将在往后的工作中继续坚持,使同学们快乐学习,快乐生活。
篇7:国旗下讲话稿:自我保护知识
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是二(1)班的陈美冰,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!
从那时起,我就开始喜爱书籍了,书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我读到《贝贝熊故事》时,小熊妹妹告诉我拔牙不可怕;《笑猫日记》中的虎皮猫妈妈的故事,让我体会到了母爱的伟大,还有很多很多……我深深地陶醉在书的海洋中。
同学们,我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的书本上写满了新知识,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多;众多有趣的课外书,描绘了大自然好多可爱的动物、植物,还有很多感人的故事,我更爱读,因为它使我了解到更多的知识和道理,更让我懂得了童年的珍贵。
同学们,爱书吧!让好书伴随着我们在知识的海洋里吸取营养,乘风破浪。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好幸福的明天!
我的演讲完了,谢谢大家。
篇8:绿色环保生态社区宣传口号_口号标语_网
1、保护生态环境 共建绿色社区
2、贯彻科学发展观 创建绿色生态社区
3、生态是资源,生态是财富,生态是竞争力
4、加强生态文明建设 共创环境友好型社会
5、青山绿水蓝天 共创美好人间
6、人人参与环保 共创绿色世纪
7、保护碧水蓝天 营造绿色家园
8、改善生态环境 营造绿色家园
9、 生态建设大舞台,你我参与更精彩。
10、倡导文明生活方式,树立环保消费观念。
11、手拉手创建生态区,心连心关爱新家园。
12、保护生态环境 倡导文明新风
13、善待自然千秋业 平衡生态万代功
14、树立环境保护意识 建设绿色文明家园
15、人人播撒绿色爱 处处享受环境美
16、人人参与 ,保护生态环境;齐心协力,共建绿色家园
17、保护环境是责任,建设生态是美德
18、打造生态家园,构建和谐社会
19、传播生态文化,建设生态文明
20、生态创建携手共进,绿色生活你我同行
篇9:绿色环保校园宣传语_口号标语_网
美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢
绿色环保校园宣传语
1. 爱护小草吧,它是春天的信使!
2. 保护环境,保护自然就是保护人类自己。
3. 保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。
4. 保护生态环境,就是爱护自己。
5. 保护学校环境,共创学生圣地!
6. 别在绿色消失时,我们才去后悔。
7. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
9. 乘阴靠绿树,美化靠大家。
10. 除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
11. 大路随你走,别踩在我头。
12. 当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。
13. 给我一份爱,送你一片绿。
14. 花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
15. 环境你不爱,美景不常在。
增强环保意识的标语
1、保护环境,造福人民。
2、同建绿色校园,共享鸟语花香。
3、赞化天地、道法自然。
4、踏破青毡可惜,多行数步无妨。
5、建设绿色校园,增强环保意识。
6、心动不如行动,去怨不如去干。
7、少一串脚印,多一份绿意。
8、小草青青,脚下留情。
9、乘阴靠绿树,美化靠大家。
10、青山清我目、流水静我耳。
11、给我一片绿,还你一片荫。
12、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
13、尊崇自然、敬畏生命。
14、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。
15、绿色,永恒的美;校园,永远的家。
16、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。
17、绕行三五步,留得芳草绿。
18、芳草依依,大家怜惜。
19、坚持团结治水,构建和谐流域。
20、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。
21、拯救地球,一起动手。
22、大路随你走,别踩在我头。
23、保护树木,就是保护我们人类。
24、心中有情,脚下留情。
25、保障饮水安全,维护生命健康。
篇10:环保个人工作总结最新
一、完善环保管理网络,加强责任制建设
年初,根据上级环保部门和集团公司的要求,结合公司实际,制定了20xx年度环境保护工作目标任务。设立了专门的环境管理机构,配备了专职环保负责人,充实了各级兼职环管理人员,进一步明确了各级领导、各个部门以及员工的环境保护责任。
二、建立、健全管理制度
公司建立了环境管理体系,完善各项环境卫生管理制度,认真强化从采购、储运、生产、销售各个环节的事故防范和应急措施,完成环境事故应急预案的编制并报市局备案。
qhse体系建立过程中,公司依据相关标准的要求,建立了《环境管理程序》、《废弃物管理制度》等一系列环境保护的相关制度,并对公司范围内的环境影响因素进行识别,共识别出环境影响因素296项,重大环境因素24项,同时逐项制定了控制措施。
三、依法执行新、改、扩建项目“三同时”
公司项目按国家环保有关法律法规要求,进行了环境影响评价,工程相应的环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用,中试装置在今年11月份顺利通过环保竣工验收。
四、 加强宣传、培训工作,强化员工环保意识
20xx年公司以“4·22”地球日、“6·5”世界环境日、节能减
排宣传周为契机,广泛开展了环保宣传工作,制作了环保宣传站牌、橱窗2处,利用网络向全体员工发放家庭环保小常识以及环保宣传手册,强化员工的环境保护意识。
五、强化监管,认真组织各类专项行动
1、公司设生产废水、生活污水两个废水排放口,排放口已按要求规范化设置,并已按太仓市环保局的要求安装了废水流量计和cod自动监测仪。污水处理站外排口在线toc检测仪、流量计,因投用时间早,在今年检查中,环保监察部门指出,数据采集系统需要与太仓环保局同步升级,目前已完成数据采集系统的升级,公司现有环保处理设施运行正常,并有专人负责、专人操作,定期进行检修。
2、按照上级环保部门及集团公司环保工作要求,结合公司《环境管理程序》规定,不断强化环保检查力度,巩固以岗位班组、部门、公司三级环保排查治理网络,对已发现的不符合项坚决进行治理,做到了早发现、早解决。持续做好生产现场的环境保护工作,20xx年的问题整改率为100%。
3、为积极应对可能发生的突发性环境污染事件,提高环境应急响应能力。进行了雨排口隔断系统改造,在6处雨排口,逐个安装隔断阀,应急状态下雨排管网实现与公司外部隔绝,杜绝发生污染责任事故。同时对各生产装置的雨污分流设施进行改造,严格管控生产污水和清净下水的排放,实现源头治理。6月组织了罐区储罐泄漏的突发性环境污染事件的应急演练。公司参演人员等共60人,演习共持续30分钟左右,演习效果良好,高质量完成设想目的,锻炼了员工应急救援能力,同时也检验了公司环保应急机制的有效性。
六、“三废”处置
根据上级环保部门的要求、以及qhse体系建设的需要,按国家
有关法律、法规、标准的要求,妥善处置各类危险废弃物以及一般工业废弃物。重组份残液、精馏残液、废树脂催化剂及废吸附剂等危险废弃物全部交废物处置有限公司焚烧或安全填埋处置,并已到*市环保局、*市环保局办理专项审批手续,严格执行了转移联单制度;公司危险废物的收集和贮存按照国家《危险废物贮存污染控制标准》要求实施,防治流失产生污染。废水均达标排放,20xx年未发生违规现象。
七、 积极开展本企业污染源普查工作
为积极响应政府部门号召,做好配合工作,同时也全面掌握公司各类污染源的数量、排放量、排放去向、污染治理设施运行状况、污染治理水平等情况。根据市局统一部署,公司污染源普查统计小组,对公司生产及相关部门各项数据进行统计、审核、登记并上报,为公司的环境质量改善提供依据,按时、保质完成市局要求的污染源普查数据上报工作。
八、高度重视,切实做好污染减排
公司按照政府、集团对污染减排工作的总体部署和要求,重组减排领导小组,加强领导,及时传达上级要求,精心部署、细化目标,大力宣传,注重监管,增强实效,定期召开污染减排专项工作会议,全面部署落实各项污染物减排工作,公司减排工作取得了一定的成效,吨产品废水排放量同比下降10%,cod排放量同比下降12%。
九、20xx年工作计划
20xx年,公司将进一步做好环保各项工作,以完善规章制度,规范管理为重点,遵照年度工作计划,狠抓落实,以高度的责任心和敬业精神,奋力拼搏,以确保环保工作方面取得新成绩。总体思路:以科学发展观统领环保工作,大力推进清洁生产,切实加强污染减排
工作,不断强化环保管理队伍的水平,提升公司竞争力,实现公司的可持续发展。
1、贯彻落实上级环保部门的指导和部署下,积极开展清洁生产,大力推进循环经济。提高重点环境风险源应急监测和处置能力,架构内部信息网络平台, 实现信息资源共享,提高依法实施环境监管的水平;
2、不断完善公司环保及相关管理制度,细化环保各项工作,加强各级环保管理人员技能培训,提高工作水平;
3、认真做好“三废”排放监督、管理和统计工作,切实推进污染减排工作,降低“三废”排放量。
4、利用公司内部邮件、学习刊物及宣传栏,向员工宣传环保小常识,加强环保日常教育,提高员工环境保护意识。
篇11:环保公益活动主持词
尊敬的各位领导,乡亲们:
今天,*公司董事长先生怀着浓郁的农民情怀,怀着对农村的深厚情谊,来到他曾经工作过的地方---*村,为*村捐赠堰塘整治资金*万元,首先我代表*镇委、*镇人民政府对先生表示衷心的感谢和崇高的敬意!出席今天捐赠仪式的领导有:等同志。让我们用热烈的掌声欢迎及各位领导的到来!
下面,让我们用热烈的掌声请市委给我们作重要讲话!
对我镇的堰塘整治工作提出了更高的要求,我们一定会按照要求,再接再厉,将堰塘整治工作抓好、抓落实!
下面,有请*公司董事长先生讲话!
感谢董事长热情洋溢的讲话,先生现在是*公司董事长,可以说是成功人士,心系*村人民,关心农村发展,更是一个爱心人士。常说:授人玫瑰,手有余香;行善之家,必有余庆!我们衷心地祝愿身体健健康康,事业红红火火,家庭幸福美满!
感谢董事长,感谢所有莅临今天捐赠仪式的各位领导,我代表*镇委、镇政府向董事长、向各位领导、向各位乡亲们表个态:*镇一定会按照各级的要求,把好整治设计关,严扣施工质量,落实工作责任和管护,将堰塘整治工作抓好、抓落实,将各级的帮扶资金用好,将社会各界爱心人士的捐助资金用好,将堰塘整治工作办成一件解民忧、惠民生的实事好事,恳请董事长,各位领导,明年再来检查我们的工作!
篇12:文明出行交通安全国旗下讲话
老师们、同学们:
根据国家交通部门的统计,每年全国共发生交通事故十万多起,死亡数万人;交通事故已成为危及生命安全的“第一杀手”。又有数据表明每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。我们必须引起重视,不能报有任何的侥幸心理。我校有20xx多名学生,其中家长接送的学生有1000多名,乘车学生有800多名,骑车学生有200多名。今天我重点与大家谈谈在乘车与骑车方面一些安全注意事项。
乘车安全注意事项:
1、早晨候车时,要在家长的陪同下按时到候车点候车,不要随意跑上马路。晚上在学校候车时要自觉排队,严禁追逐打闹,不得玩一些危险的游戏与玩具,不允许私自跑出校门上车,一经发现不排队私自跑出校门上车的不得乘车,改为由家长接送。
2、一人一座,上车前一定要排着整齐的队伍走出校门。不得奔跑,推挤,以免引起撞伤、跌伤。
3、乘车时不许喧哗、走动,不得把手、头伸出窗外,不得私自开窗。
4、学生若遇有病有事不能正常乘车,必须由家长事先向班主任、驾驶员、护导员提前请假说明。
5、车辆行驶中不时减速、刹车、转弯,乘车时最好保持静坐状态,吃东西、玩东西,不仅影响车内卫生,而且容易造成卡住喉咙、戳伤等意外伤害。
6、车辆到站未停稳,不能下车,下车后一定要注意观察,看清楚周围有没有其他车辆,看清楚再走。不能视自身安全不顾,随意乱跑。
7、由家长接送的同学也要多提醒家长自觉遵守交通规则,注意交通安全,杜绝酒后骑车、开车。
骑车安全注意事项:
1、交通法规定骑车必须要满12周岁,没满12周岁的同学只能选择家长接送或乘车的方式上放学。
2、骑车要遵守交通规则,要做到靠右行驶,不闯红灯,不脱把,不并排,不骑快,不带人,不相互追逐,不边吃东西边骑车。
3、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行,注意观察,不要突然猛拐。
4、秋冬季节,遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车步行。
5、在家长协助下经常检修自行车,保持车况完好。确保车刹、车铃灵敏、正常。
6、必须遵守学校管理规定,校园内不得骑车,放学时推车出校门,车辆按照班级有序摆放,必须上锁。上周班主任都请排自行车的同学针对车刹、上锁等情况进行了统计,请自行车有问题的同学告知家长,并进行必要的检修。请五六年级班主任在本周班级晨会上再强调一下这件事。
同学们,生命最可贵,自觉遵守交通安全法规是我们生命和财产最可靠的保证,更是一个人良好素质的具体体现。希望师生能牢固树立生命意识、安全意识,时时注意安全,处处遵守交通法规,自觉成为文明守法的乘车人、骑车人、开车人。每天做到“高高兴兴到校,平平安安回家”。
有一则消息报道:2月10日早上6点多钟,在西安市,一男四女五位走在上学的路上,突然一辆大卡车迎面驶来,瞬间五位学生倒在血泊之中,四条鲜活的生命顷刻就消逝了。血的教训,时时在警告我们:学校安全,责任重于泰山。
各级政府一直非常重视学校的安全工作,经常组织人员对学校的安全工作进行检查督促。在大家的共同努力下,我们学校的安全工作也取得了较好的成绩。但是这项工作永无止境,我们只有时时警惕,一刻也不能放松,要树立安全意识、生命意识。要学会自我防护,平平安安过好每一天。以下是我们在日常生活、工作和学习中特别要注意的安全问题,让我们一起努力,来把它做实、做细、做好。
1、 开展交通安全教育,人人遵守交通法规。骑车不闯红灯,不蛇行、不追逐,不逆向行驶,要注意来往的车辆。
2、 集会、集体活动要注意安全。做到进退有序,上下楼梯不拥挤、不互相追逐打闹,不在高处及危险的地方活动,不用湿布擦拭电器开关。
3、 注意饮食安全。坚决不喝生水,不吃过期变质的食品,特别对路边的食物要谨慎食用,讲究卫生,防止食物中毒。
4、 注意宿舍安全。严格禁止学生在宿舍私自接用电器电线,严禁使用“热得快”,不使用蜡烛,不将贵重物品带入宿舍。
5、 注意防火安全。严禁学生携带烟火爆竹到校,不玩火,不乱烧废物,不损坏消防器材。
6、 注意水电安全。水电无情,要坚决做到不玩水、不弄电,确保人身安全。
学校的安全工作,涉及到方方面面,老师们要把安全教育渗透到日常的教育中去,事事处处把学生的安全挂在心上,更要关注学生的心理健康,积极引导,坚决杜绝各种安全事故的发生。同学们更要对自己生命负责,时刻注意,远离危险。生命最宝贵,平安是幸福。让我们一起创造一个平静、和谐、安全的校园,让生命之花更加绚丽多彩!
篇13:环保宣传活动总结
为切实加强网络信息安全,营造文明上网、安全上网的网络办公环境,县统计局精心组织,通过集中学习、有奖竞答和出外宣传等方式,开展了“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题宣传活动。
1、专题学习了互联网相关法律法规。在干部例会中集中学习了《网络安全法》、《互联网新闻信息服务管理规定》等系列法律法规,进一步提高了广大党员干部对于文明上网、信息安全的认识。
2、及时组织了网络安全知识有奖竞答。我局组织全体干部职工参加了市委、市政府微信公众号“_发布”上的网络安全知识有奖竞答活动。活动参与度和竞答达到“双高”,满分者占据全局答题人数的90%。
3、开展特色活动,扩大宣传成效。统计数据是网络信息的重要组成部分,为全面排查网络数据信息安全隐患,防止对外公布的统计数据被误用、滥用,结合“中国统计开放日”专题活动的开展,由局办公室牵头,批量印制了数据信息与网络安全知识宣传单,在政府门口进行了发放和宣传,向过往群众大力普及网络安全风险防范意识。
篇14:环保教育通讯稿[页2]_通讯稿_网
协会通过展板,海报,横幅,写真,宣传单等方式向大家宣传环保的重要性,让更多的人了解环保知识,加入环保的行列中来。此次活动,最大的亮点就是利用会员们收集的易拉罐制作“京”的字样,不仅宣传了环保,也宣传了奥运,吸引了众多同学的眼球。
活动10点开始到下午五点结束,整个过程中协会成员卖力宣传,积极参与,除了滨湖社区的大力支持之外,其中也凝聚了我们协会所有成员的心血,在校园中引起巨大反响。
共2页,当前第2页12
篇15:“行低碳环保 追绿色之梦”主题团日活动总结书_校园活动总结_网
“行低碳环保 追绿色之梦”主题团日活动总结书
一、活动主题
低碳、绿色,我的追梦足迹
二、活动背景
根据校团委〔〕27号《关于在全校团员青年中开展“低碳生活、绿色出行,大学生先行”主题团日活动的通知》的精神,同时结合我院青年学生特点,我院青协特举办此次以 “低碳、绿色,我的追梦足迹”为主题的团日活动。
三、活动目的
开展低碳绿色为主题的团日活动旨在促成广大团员青年的生活理念、出行方式向低碳环保的方向转变。通过方案实施,大力普及低碳出行常识,努力营造低碳校园文化,进一步培养团员青年环保意识、文明意识和社会责任意识,能以开阔的视野和世界的眼光看待生态环境和低碳环保,并把低碳理念根植于日常的学习生活,以实际行动积极推进出行方式转变,自觉养成良好的低碳意识和行为习惯,为建设低碳校园和绿色校园做出贡献,进而在自己追寻和实现“中国梦,梦,我的梦”的过程中,留下美好的足迹。
四、活动时间
XX年9月22日—XX年9月23日
五、活动地点
李园、榴园公寓
六、参与对象
xx大学纺织服装学院在校老生
七 、活动流程
一、前期准备
(一)准备阶段(9月19日—10月23日)
1、9月19日,本活动将活动倡议书对我院老生发布,并把纺院老生宿舍分布发至活动负责人处;
2、由办公室将纺院老生宿舍分布汇总,并将男女生宿舍分组。在22日前将分组情况打印并交给组策部。
3、由张超在22日前将李园阅览室钥匙借到。
4、22日晚中层例会上由会长讲明活动流程,再由组策部分配任务,各中层想好跑宿舍征集书籍时的宣传语,要求大方得体、有礼貌。
5、各部部长在22日晚之前通知各部成员集合地点及时间(男生在李园集合,由陈浩负责分配宿舍号;女生在榴园门口集合,由董雪统一分配宿舍号),每组由一个部长,两个大一干事组成,办公室于22日前将人员分配报于组策部。组策部将人数汇总,并分组,将每组宿舍分好,便于后期统计。
6、9月23日晚,完成 团日活动的图书征集环节;同时,在此之前完成人人网的团日活动版块的建立。
(二)宣传阶段(9月19日—9月23日)
1、在一、二食堂室外:以海报、传单等形式宣传;
2、在各个食堂室外:以横幅、海报、传单等形式宣传,室内:各餐具取用处张贴活动宣传海报、电子屏;
3、在各个宿舍园区:电子屏,展板,小黑板,公告栏贴宣传品或在地下车库张贴活动宣传品宣传;
4、在听雨、传媒、人人网、qq、腾讯微博、新浪微博及校园广播上积极做宣传,让学生知晓此次活动;
5、9月23日新闻部在青协人人上宣传团日活动,并将发的宣传状态@纺院各社团,青协各部成员须积极转发此状态 。
二、活动阶段
(一)活动时间
图书征集阶段:XX年9月23日晚9:10-10:00
活动实施阶段:XX年9月27日-XX年10月20日
(二)阶段流程
1、9月23日(周一)晚9:15开始图书征集活动,活动形式为跑宿舍收集。
2、9月23日晚各组收集到的书自己先保存,周五下午将图书统一带至李园下,归类放在李园阅览室,待借阅时再拿出。
3、征集图书的登记表由办公室整理保存,年终总结大会上邀请一名代表,给与表演(待议)
4、10月8日开始图书的登记和借阅活动(借阅分网上登记和实地借阅),登记者须注明姓名、宿舍园区、专业班级、联系方式、借阅书名、共借阅册数。
5、宣传部需在10月10日前将纺院二楼图书角重新装扮。
6、实地借阅可在每周五下午3:00—5:30于纺院二楼图书角处登记借阅,具体由远山社负责登记。
7、最终借阅登记表由办公室保管,待明年9月初进行图书回收。
8、明年9月由办公室、新闻部在李园阅览室回收图书,外联部、文艺部负责图书的续借登记工作
活动总结与反思:
活动优点
1. 活动构思阶段有整个协会中层参与,活动内容及注意事项等谈论较完善。策划书写的比较完善,对活动起到了很好的主导作用。
2. 这一届的新成员活动的积极性很高,带动了整个协会的热情,无论从做事还是想法上,他们在整个活动过程中起到了不可或缺的作用。
共2页,当前第1页12
篇16:环保协议书
总包单位:
施工单位:
工程名称: 主体土建工程
合同编号:
施工范围(地点):
工期: 年 月 日至 年 月 日
工程特点:钢筋砼楼(屋)面、楼梯板及砖砌电梯井等
双辨识情况:
危险因素:
1、高处坠物
2、施工现场(坑、井、口、等)无警示和安全防护措施
3、机械伤害
4、感染传染病
安全环保控制措施:
1、 按规定正确使用安全劳保用品。
2、 施工现场(坑、井、口、等)设置警示和安全防护措施。
3、 作业时工具、特料摆放好,防止掉落伤人。
4、 遵守起重作业相关规定。
5、 保证饮食卫生
安全环保部门审批意见:
签章:
年 月 日
注意事项:
1、 双辨识工作由甲方安全环保部门会同乙方进行辨识并填写。
2、 乙方根据双辨识情况制定相应安全环保控制措施和具体方案。
3、 控制措施经甲方同意后,乙方向职工交底后方能进场施工。
4、 施工中工程变更或中断后又继续开工时,应重新辨识并制定措施向职工交底。
5、 施工单位必须严格遵守昆钢公司及甲方单位各项管理规定。
篇17:接待礼仪知识_职场礼仪_网
迎来送往,是社会交往接待活动中最基本的形式和重要环节,是表达主人情 谊、体现礼貌素养的重要方面。尤其是迎接,是给客人良好第一印象的最重要工 作。给对方留下好的第一印象,就为下一步深入接触打下了基础。迎接客人要有 周密的布署,应注意以下事项。
(一)对前来访问、洽谈业务、参加会议的外国、外地客人,应首先了解对 方到达的车次、航班,安排与客人身份、职务相当的人员前去迎接。若因某种 原因,相应身份的主人不能前往,前去迎接的主人应向客人作出礼貌的解释。
(二)主人到车站、机场去迎接客人,应提前到达,恭候客人的到来,决不能迟到让客人久等。客人看到有人来迎接,内心必定感到非常高兴,若迎接来迟, 必定会给客人心里留下阴影,事后无论怎样解释,都无法消除这种失职和不守信誉的印象。
(三)接到客人后,应首先问候“一路辛苦了”、“欢迎您来到我们这个美丽的城市”、“欢迎您来到我们公司”等等。然后向对方作自我介绍,如果有名片,可送予对方。
注意送名片的礼仪:
1、当你与长者、尊者交换名片时,双手递上,身体可微微前倾,说一句 “请多关照”。你想得到对方名片时,可以用请求的口吻说:“如果您方便的话, 能否留张名片给我?”
2、作为接名片的人,双手接过名片后,应仔细地看一遍,千万不要看也不 看就放入口袋,也不要顺手往桌上扔。
(四)迎接客人应提前为客人准备好交通工具,不要等到客人到了才匆匆忙 忙准备交通工具,那样会因让客人久等而误事。
(五)主人应提前为客人准备好住宿,帮客人办理好一切手续并将客人领进 房间,同时向客人介绍住处的服务、设施,将活动的计划、日程安排交给客人, 并把准备好的地图或旅游图、名胜古迹等介绍材料送给客人。
(六)将客人送到住地后,主人不要立即离去,应陪客人稍作停留,热情交 谈,谈话内容要让客人感到满意,比如客人参与活动的背景材料、当地风土
人情、 有特点的自然景观、特产、物价等。考虑到客人一路旅途劳累,主人不宜久留, 让客人早些休息。分手时将下次联系的时间、地点、方式等告诉客人。
二、接待礼仪
接待客人要注意以下几点。
(一)客人要找的负责人不在时,要明确告诉对方负责人到何处去了,以及何时回本单位。请客人留下电话、地址,明确是由客人再次来单位,还是我方负责人到对方单位去。
(二)客人到来时,我方负责人由于种种原因不能马上接见,要向客人说明 等待理由与等待时间,若客人愿意等待,应该向客人提供饮料、杂志,如果可能, 应该时常为客人换饮料。
(三)接待人员带领客人到达目的地,应该有正确的引导方法和引导姿势。
1、在走廊的引导方法。接待人员在客人二三步之前,配合步调,让客人走 在内侧。
2、在楼梯的引导方法。当引导客人上楼时,应该让客人走在前面,接待人 员走在后面,若是下楼时,应该由接待人员走在前面,客人在后面,上下楼梯时, 接待人员应该注意客人的安全。
共3页,当前第1页123
篇18:环保活动计划书
一、 活动背景:
“低碳经济”提出的大背景,是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长,动力使用
带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。
在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。
当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.
二、活动目的:
1、让群众了解国际、认识国内,特别是白银的环境爱护的发展状况,并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对群众环境问题的调查,切实反应一些实际问题。
3、通过调查,发现当今白银存在的实际问题,分析并做出解决方案。
4.宣传低碳环保,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型社会。
5.弘扬国家政策。
叁、活动遗阱:
通过此次活动,我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、丛自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制,深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感,唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
四、 活动主题
低碳生活、你我同行,共建两型社会。
五、活动对象
白银市全市人民
六、 活动口号
低碳现在、绿色未来
七、 指导单位
白银市白银区
八、支持单位:
白银市白银区
九、 活动时间:
20xx年07月XX日下午13:50——16:50
十、 活动地点: 嘉恒步行街(原体育场)
十一、 主办单位:
白银市白银区
十二·活动的具体内容:
(一)活动地点的选择
家世界门前,原因是:此处是人员流动比较频繁的地方,群众覆盖面比较广,适合进行宣传类的活动。
十叁、活动具体计划
第一阶段: 13:50 前期准备工作阶段。
1)准备一定数量的问卷调查、宣传单、宣传海报 、环保袋。(图案如下:)
2) 活动旗帜、横幅、衣服。
第二阶段: 任务的分配与实施阶段。
12:00召开商讨会议,各志愿者明确工作任务和应注意的问题。
12:30各部门必须到达场地,将桌子放在家世界左侧门前,叁张桌子摆成一条直线,用于放横幅,叁张桌子斜放在五张桌子的右侧,将宣传板靠在叁张桌子上,在桌子上可以放问卷调查的填写后的盖章。接着把弄好的图片挂于家世界上方的平台上。插排要安全放置。
(备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。)
第叁阶段: 活动总结:
1、将收集的资料整理分析并撰写3份调查报告
2、活动演出
3、为群众分发环保袋
4、组织志愿者内部经验交流会
5、结束后将签字横幅展览
十四、突发事件的解决方案
1、假如遭遇天气问题,比如下雨等问题,活动推后举行
2、假如有人缺席,由主席找人填补
十五、活动结束后的工作
志愿者要把全部工具带回,打扫场地的卫生,归还桌椅。
十六、经费预算
横幅:一条 6米 30元
黑色水笔:四支 2.5元/支
中性笔: 四支 1元/支
调查报告100份 0.1元/份
图片展品:5张 10元/张
绘制海报:5张 5元/张
环保袋:150个 2.5元/个宣传单:200份 0.15元/份
合计:534元
人员安排
1.指挥 :
副指挥 :、
工作职责:负责整体活动的协调与监督。
2、外联部:
工作职责:负责拉人在横幅上签名,收集相片等工作
3、宣传部
工作职责:负责问卷调查的收发,图片和横幅的制作。桌椅、宣传单、宣传板、插排的租借与摆放。
4组织部:
工作职责:负责外联部拉来的人签名和部署会场氛围等工作
5办公室
工作职责:负责调查报告的整理、统计及机动组的工作职责
6活动实施:
13:50活动准时举行。
篇19:国旗下讲话稿:自我保护知识
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
当每一个醉人的金秋如约而至的时候,当一片片落叶飘然落地的`时候,我们总会迎来一个特殊的节日:“全国推广普通话宣传周”。今年的9月15日至21日,是第23届全国推普周。本次推普周的宣传主题:“说好普通话梦圆你我他”。
人们常说有一种语言经久不衰,穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新,演化千年而魅力无限,这就是汉语言文字。汉语以其纯正圆熟的发音,抑扬顿挫的节奏,成了世界上最古老最美丽的语言之一,而汉字音义结合,体例多样,是世界上最独特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为自己说普通话而感到骄傲和自豪。
如今,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显着的地位,成了联合国六种工作语言之一,十几年前,参加汉语水平考试的人仅有20--人。而目前世界34个国家设立了151个汉语考点,仅一年考生数量就达9万人。同学们,连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?
有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境。
在今年的推普周里,结合学校实际,我校将开展沐书香午读活动,师生共写规范字活动,校园文化墙认读活动,“说好普通话,梦圆你我他”主题班会活动,还将开展“小手牵大手,同讲普通话”活动——将推普活动走进家庭、走进社区,每个学生在家里教爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨等长辈学说普通话,与长辈共同体会说普通话的意义。希望大家积极参与到本届推普周活动中来。
希望大家一定做好以下两条:
1、“进校就讲普通话”,同学们进校后无论课内还是课外,无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话,不能使用任何方言。
2、“写字要写规范字”,同学们的作业、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字,不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。
亲爱的同学和老师们,让我们,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们交流的语言。
让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园、社区的每一个角落。说好普通话,梦圆你我他。
谢谢大家!
篇20:环保技术考核工作计划_技术工作计划_网
我镇环保工作以党的“ 大”精神为指针,深入实践科学发展观,以环境保护优化经济发展,按照“党委政府领导、人大监督、各部门分工协作、社会公众参与”的环保运作机制,立足我镇实际情况,紧紧围绕区委、区政府的工作部署,坚持落实党政一把手环保目标责任制,以改善环境质量为目标,以创建绿色家园为重点,以推进“五大工程”建设为载体,以环境保护“四大行动”改善环境质量,努力为 镇经济、社会与环境科学发展服务,为助推“500亿 ”,建设“4亿 ”提供强有力的环境支撑。
一、工作目标
(一)环保技术指标控制:饮用水源达标率﹥96%;空气污染指数api﹤100,达二级水平;烟尘控制区100%;规划区达汽化率﹥90%。环境燥声平均值﹤55.5分贝;燥场达标区覆盖率﹥95%。工业固废物综合利用率﹥70%,无危险废水排放;污染物排放总量控制在区政府下达的指标内;建设项目“三同时”执行率100%;工业废水达标率100%。中小学环境教育普及率﹥80%;销售中使用可降解塑制品﹥90%;环境综合整治考核在区前十名之内。
(二)完成环保重点工作:做好污水处理厂、扩建垃圾填埋场项目前期准备工作。修建集镇公厕一所,完成 集镇街道路面整治500米。强化镇集镇环境秩序卫生整治,彻底改变集镇环境卫生现状。大力开发农村新能源,实施农村沼气工程,推广“一池三改”农户500户;大力宣传引导农民使用生物有机肥,推广配方施肥3.1万亩,杜绝禁用高毒农药的使用。加大森林工程建设,完成绿化植树任务,管理好1.2万亩退耕还林林地。
二、工作思路与措施
(一)加强组织领导,建立完善环保工作机制
对 环保目标责任书完成情况进行考核督查,及早制定 年一把手环保目标责任制工作计划并将计划任务分解到各村(社区)和有关部门;延伸环保工作深度,建立镇环保领导小组、明确分管领导、镇兼职环保员和各村(居)支书为责任人的环保工作网络;参照创卫工作体系,健全完善环保长效管理监督体系,实行业务管理和监督管理相分离,部门和村(社区)依各自职责开展工作,相互配合,切实完成环保目标责任书各项工任务。
(二)大力开展环境宣传教育,提高公民环保意识
加强环境宣传能力建设,按照面向各级干部、面向企业法人及管理人员、面向青少年、面向社会的要求,与区环保局配合,搞好环保法律法规、环保知识宣传教育和环保警示教育活动;与村(社区)配合,开展“4.22”地球日、“六.五”环境日宣传活动,联合区教委,高质量地创建“绿色校园”。
(三)严格环境执法,努力改善我镇环境质量,促进经济社会可持续发展
对新建、扩建、改建的项目,按照《环境影响评价法》和《建设项目环境保护管理条例》的规定,根据区环评分类标准搞好环评审批,做好“三同时”验收;调查摸底我镇环境质量家底;落实污染物排放总量控制计划;继续开展“清理整顿违法排污企业,保障群众健康环保行动”,按照行动的重点开展工作,做到每个季度一次对辖区规划区内检查建筑工地。督促排污单位加快污染治理;加强环境监测能力建设,充分发挥环境监测对环境管理的技术支持作用;积极妥善地解决环境投诉的建筑施工噪声、餐饮业油烟污染等热难点问题,确保群众环境投诉办结率达95%以上。〖1〗〖2〗