有关孩子表扬信
___:
你好!
我一直认为你是一个很内向的孩子,很少见到你高谈阔论的样子,当然课堂上也很少听到你的精彩发言。不过,老师发现,你私下的谈吐很有吸引力,其实老师丝毫不怀疑你的口才。从你的文章中,老师完全可以相信的语言驾驭能力,只是老师更希望你能在课堂上展示出来。你是不是认为“真人不露相,露相不真人”呢?我认为这话只说对了一半。尽管卡莱尔说:“沉默是金”,但是在很多时候还是“雄辩是金,沉默是银”的。
你遇事比较冷静,比较理智。一年来,从未看到你激动的样子,这与你宽厚的性格是分不开的,这也为你赢得了不少朋友,同学们都喜欢跟你交往。
你有一个温暖幸福的家,你的事业成功的爸爸也给你树立了学习的榜样,豁达、宽容、幽默,使你具有了爸爸那样的绅士风度。我们在感谢父母在给我们生命的同时,更要感谢父母在无声无息中给予我们的潜移默化的影响。他们就是你背后的两座高山,永远是你的依靠。
你很善解人意,相信你一定理解父母和老师的辛苦,你知道吗,你的父母为了你不够优秀而着急呢。这学期你比上学期进步多了,尤其在数学方面。上学期的你数学一直停留在90分上下,处于不稳定状态。甚至还被撤了数学课代表的职务。而这学期,你的数学成绩一直90分以上,并有几次考了高分。于是你对数学越来越有兴趣,形成了良性循环。你的数学越来越好,开始钻研数学难题了,兴趣是的老师,希望你保持下去,以此带动其他学科的学习。
你的短腿学科是英语。首先你要克服畏难心理,英语只要多读多背多说就行了,不要怕难为情。如果以消极态度对待,那么英语成绩肯定很难提高。你要学习数学那样对英语产生浓厚的选兴趣,不愁学不好的。其次要克服急功近利思想。不要有“我一努力,成绩就上去了”的想法。你的落后不是一天两天的距离,要有打持久战的准备。有恒心的你,一定会坚持不懈地把学好英语作为自己的奋斗目标的。在老师看来,你能在初二一学年把英语补起来就应该是值得庆贺的事。当然,这个暑假你要好好利用哟!
作为语文老师,我不是很担心你的语文成绩,可是我很担心你写的字,那些字和你的人可真是一点也不像啊。怎么就和蚂蚁一样呢。我担心批卷子的老师会对你的卷面产生不好的印象,从而在你作文上就要多扣分了。关于阅读,老师希望你在课堂上要多多发言,声音响亮,塑造一个更自信,更出色的你。
表扬人:_
20__年__月__日
更多相似范文
篇1:高中孩子表扬信
时光荏苒,年即将与我们说再见了,回首即将过去的一年,我们收获了成绩,收获了友情,收获了信心;回首即将过去的一年,又有那么一些同学让我们感动的同时,又发自内心的佩服,他们拾金不昧,助人为乐。这些身边的同学用自己的行动展现着时代风貌,传递着人间真情,为我们树立了学习的榜样。他们以自己的点滴行动,充分体现了平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感,塑造了崇德向善的良好形象。
崔帅,级5班的一位普通的同学,多年如一日搀扶老人上下楼,每月陪老人去医院复诊拿药,每次他都是送老人到医院门诊楼处,放下老人再去上学。面对楼道内老人多,不懂家用电器如何使用的实际情况,他总是回家后修理、调整,自己修不好就拿店里去修,老人家中的电器他全包了。有一次,他给邻居亓奶奶(80岁)修电视到深夜十二点多,到修好为止。力气活更不用说,搬搬抬抬,更是家常便饭,当老人遇到困难时,他总是出现在面前,替老人们跑前跑后,排忧解难,所以老人们都称他“小帅雷锋”。妈妈为崔帅的成长和学费,坚强的开着小店,而崔帅每天都是雷打不动地两次去妈妈店,看望母亲并帮忙。在崔帅的身上体现了百贤孝为先的高尚品德。
在我们身边像崔帅这样助人为乐受到各方认可的同学还有很多,他们弘扬了社会的正能量,这些同学就来自我们身边的生活,普普通通,平平凡凡,让人感觉可亲、可近、可信、可学。作为一名普通的高中生,尽管每个人的个性不同,兴趣各异,追求多样,但以身边榜样为标准,审视和比照自己,深入学习身边榜样的优秀品质,努力用他们的精神境界来丰富自己的精神世界,用他们的道德力量来增强自己的精神力量,这样,就可以不断促进自我发展、自我提升。
愿我们身边的榜样更多一些,愿学习身边榜样的人更多一些。这样,我们的生活将更加美好,我们的校园将更加文明和谐。
在新的一年即将到来之际,让我们记住这些同学的名字吧!
张俊涛 陈哲 唐菲 马笑 樊在敏 李佳琦 董媛媛 高慧 李少杰 卢玉瞳 贾凤萍 刘广洁 吕洪震 耿守彪 杜雪 徐翠翠 高勐 李洋洋 李富华 刘志强 李丽 刘凯 宋家慧 孙天泽 左明月 李晓聪 李莉 高杨 张元超 孔冲 凯锐 路金海 毛艳洁 赵冉冉 肖莉 薛婷 宋军 李娜 房雨晨 桑瑞 李雪
惠民一中高二年级处
年12月30日
亲爱的儿子:
当你跨入高中的时候,你已经是一个“半成人”了,你站立在父母的面前,我们会有些压力。时间的力量真是伟大,既可以让人衰老,也可以让人壮大。那么,当你以一个接近成人的姿态面对这个世界的时候,一方面,你周边的人要学会如何跟你打交道,另一方面,你也要思考和学会如何在这个世界上定位,以及,如何度过你这一生的有关问题。你这个年龄,最讨厌的当然是说教,正如我们青春年少时一样。但是,对不起,既然成为你的父母,我们还是要把自己对世界对人生的一些理解告诉你。这是我们的职责。因此,如果你愿意听,我们给你的建议如下:
1.坚持是一个人最重要的品质。几乎每一个少年,都有梦想和目标,然而,能够用一生来坚持的人,毕竟是寥若晨星的,最后,我们也可以肯定的是,能实现自己目标的人,正是这些寥若晨星的人。从现在开始,你或许就要在这方面训练自己。
2.希望你穷尽一生做好一件事情。我们算一个账,你今年15岁,30多岁你应该崭露头角,40岁你应该有所成就。照这样计算,你到30岁还有15年,到40岁也只有25年。这样短暂的时间,我们只能专注地做一件事,否则,我们完成的都是半成品。如果你打定主意做导演,那么,你就专心做好这件事,有一天,当你成功了,你可以对他人这样说:嘿,其实,除了做导演,我不知道我还会干什么?这其实说明你真成功了。
3.一定要善待这个世界。第一,你要善待前人留下的知识,要了解它,珍惜它。第二,要遵守所有的秩序。这是你和这个世界友好相处的基本前提。第三,平和友好地对待你身边的每一个人。你的同学、你的老师、你的亲人,是你了解这个世界,和这个世界打交道的主要桥梁,也是你感受这个世界的起点,从某些方面说,他们构成了你的小世界,是你一生的同伴,善待他们,平和友好地和他们相处,把你的温度传递给他们。
4.要让你的内心保持足够的强大。所谓强大的内心,我们的理解,一是能够承载万物,一是能够不着一物,前者是刚,后者是柔,所谓刚柔相济吧。
5.要有基本的教养。教养既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。我们这个世界,既有高贵的一面,也有许多黑暗的地方,清者自清,完全靠自己,古人有所谓的不欺暗室,也是要人在独处的时候,保持一颗高贵的心,这很难,但这是我们确保一生安全的唯一办法。其次,教养也指我们基本的生活礼仪,这些,我们平时会提醒你,你的学校也会训练你,你都要认真去学习,要把它变成生活习惯。
高中是一个人走向成人的重要阶段,它将在你的人生中留下许多美妙的记忆。你既是我们的骄傲,也是我们羡慕的一代。我们期望着你在高中的集体中,愉快地生活,愉快地成长,然后,找到和这个世界打交道的方式和资本。
祝福你。
20年月日
篇2:孩子成长教育心得体会
女儿坐在地上,把前后鞋襻一一打开,把脚放进去,再一一扣上。我们第一次来上语言课,这样做会耽误老师的时间,我告诉她不用全部打开,并伸手帮她,女儿拒绝。老师曼女士说,孩子脑子里有一整套程序,就让她按照自己的想法做吧。
事实上女儿并没有耽搁太多时间,甚至少于我去干预导致的延误。但是,按照我的成长经验,干预仍然是需要的,它的真正目的不是为了省时,也不是为了让孩子学会更快地穿鞋,而是为了成人间的交往,对老师表示并不是我不在乎你的时间,不管教孩子,你看我在催着呢。在一些极端的情况下,孩子挨打挨骂,也不是真的因为他们做错了什么,而是要打骂给别人看。
作为一位儿童语言老师,曼女士有很多不同的做法。当我和女儿同时走进她的房间,她会先跟女儿握手,甚至蹲下来和她说话,然后再跟我打招呼。一般德国人的做法是,先跟大人握手或者拥抱,再跟孩子握手或者拥抱。一般中国人的做法是,只跟大人握手寒暄;等大人全部招呼完毕之后,没有时间就对孩子视而不见,有时间的话就把他们抱起来。
我们也经常会碰到可爱的成年人,产生想要亲近的欲望,但是我们通常都会克制住自己,不会动辄就去把别人抱起来。我认为对孩子也应该如此,太随便是一种对人的不尊重。陌生的成年人之间,可以做到彬彬有礼。很多人认为,他们和孩子之间不必有这样的界限,在彼此不熟悉的情况下,就去拍肩、搂抱甚至捏脸。其实孩子见到陌生的成年人,就跟我们见到两米以上的篮球队员一样,是生怕被举起来戏玩的。
越来越多的人意识到,见到陌生的孩子应该表现平等和尊重。但是,在家庭内部或者师生之间,由于大人负有教导的责任,平等和尊重就经常靠边站了。出门之前,丈夫或者妻子花太长时间穿衣打扮,另一方可能会催促,告诉对方十分钟之内必须出发,但是不会跑过去摁住对方,三下五除二帮他/她穿好。孩子就不一样,眼看着幼儿园就要关门了,大人没有时间也没有耐心让孩子自己慢条斯理地穿鞋,于是粗暴地夺过来,迅速帮他们穿上,拉着手就往外跑。
刚开始的时候,女儿总是事必躬亲,无论吃饭喝水,还是穿衣穿鞋,都拒绝大人的帮助。其代价就是,吃饭时,汤汤水水弄得满身都是;出门之前,要花很多时间等她收拾停当。有一次,妈妈实在等不及了,抱着她就往楼下跑。到了门外放下来,她横竖不干,坚决地回到楼上,自己从头走一遍。
你永远不知道为什么总是在赶时间,因此以"等不及了"为名的斗争一直在持续。只要持之以恒,大人总会获胜。我发现女儿慢慢地接受了妈妈的帮助,甚至依赖上了,有时会把脚一伸:"你帮我穿鞋吧!"有时还往地上一蹲:"你抱我下楼吧!"在时间紧迫的情况下,大人往往也乐得如此。有研究表明,富人的孩子未来成就总体上比穷人的孩子大,不仅因为他们有丰裕的物质支持,还因为他们有更多的时间和心情,陪着孩子一起成长。一个八小时之外还要兼职挣钱的母亲,一方面给了孩子"穷人的孩子早当家"的机会,另一方面也剥夺了孩子很多自主成长的权利。
女儿第一次去上钢琴课,打开琴盖之后,父母忍不住告诉她说,你可以按这里和那里。老师说,要让孩子自己发现声音,享受声音,对声音产生好奇心,然后她就有兴趣制造声音。听起来,这又是半年弹不出一首曲子的教法。有一位母亲送儿子学画,半年之后也没见他画过一朵向日葵,还在那里把颜料随心所欲地涂来抹去,难免有些失望。女儿也上了大半年音乐课了,我有时也会问她学会了唱什么歌,玩什么乐器。但是好像这些都不是学习的重点,老师花了很多时间让他们感受节奏和旋律。我能看到,对这些孩子来说,音乐不是外在的技巧,而是内在的生命。
篇3:写给孩子表扬信
宝贝张梓萌:
从你呱呱坠地,妈妈就知道你是上天赐给我和你爸爸最好的礼物,是我们生命的延续,随着你一天天长大,你的聪明、明礼、宽容、善良、孝顺都让爸爸妈妈那么的感动和骄傲。
至今你牙牙学语时发生的事情妈妈仍记忆犹新,那时的你有了好吃的东西,会第一个想到给爷爷奶奶尝尝。捧着心爱的童话书和画报,虽不认字的你,在妈妈讲述下也一副入迷的样子,着实让我感到欣慰。渐渐的你上了幼儿园,学习了礼仪,对尊老爱幼有了更加全新的认识和体会。当妈妈生病卧床的时候,你会适时为我盖上被子,端来热水,提醒我按时吃药,用你稚嫩的小手为我按摩,待我睡着了,你会安静得坐在我身旁玩游戏。还有上次老师让你通过照顾鸡蛋体会父母的不易,那天下午妈妈一进门,你立即扑过来对我说“妈妈你辛苦了”。那一刻,妈妈泪流满面,切身体会到了“女儿是妈妈贴心小棉袄”。在家听你流利地背诵《弟子规》,偶尔也会把幼儿园学的知识表演给我们看,此时的妈妈由衷的感到自豪。自豪我的女儿学习知识有锲而不舍的精神。记得有天晚上妈妈因为忙忘了继续往下教你《弟子规》的内容,你不断的提醒妈妈做事情要持之以恒,不能半途而废。
在日常生活中,你更像一个小老师一样,要求妈妈要节约用水、用电、不能往车窗外乱扔垃圾。要求爸爸过绿色低碳生活。当爸爸妈妈犯了小错误的时候,你能用你一颗宽容的心,包容我们犯的错误。你的乐观、自信常常让我和爸爸望尘莫及。有时,你会搂着妈妈的脖子撒娇地说我是世界上最好的妈妈。女儿,其实你才是妈妈手心中的宝,是妈妈一生的荣耀。
最令妈妈骄傲和欣慰的是,你身上没有一点独生女自私霸道的习气,你常常把自己喜欢的玩具拿出来跟小朋友分享,把你喜欢的书籍送给小朋友,把你舍不得吃的零食拿出来与小朋友分享。小朋友弄坏你的玩具你从来没有哭闹过,反而用贴心的话语劝慰对方,总之,你总能在其他小朋友身上发现优点。两年的幼儿园生活中,妈妈从来没有听说过你与哪个小朋友发生过争执,更别说打架了。我想这和你宽容忍让、温柔细腻、随和大度的性格有很大关系。
亲爱的女儿,你身上的优点太多了,妈妈拙劣的文字实在无法一一表述,写这封信,妈妈就是想告诉你,你的点滴进步,妈妈都是看在眼里,喜在心中。还想告诉你,无论何时何地你永远都是妈妈的小可爱、小公主,妈妈永远以你为傲。
篇4:无结婚证有孩子协议书
婚登记结相关法规,你知多少 本文律师为你解答规相关问题,为你把脉疑问,为你指出结婚登记常见症结;结婚登记问题,结婚登记规章,结婚登记条件尽在,接下为你介绍结婚登记审查处理表(范本)。
申请人姓名:
(男)
(女)
出生日期:
年 月 日
年 月 日
身份证件号:
国籍
民族
职业
文化程度:
婚姻状况:
提供证件材料;
审查意见:
结婚登记日期:
年 月 日
字号:
结婚证印制号:
承办机关名称:
登记员签名:
年 月 日
当事人领证:
签名或按指纹:
男方:
年 月 日
女方:
年 月 日
备注:
当事人照片:
篇5:孩子开心、家长放心——幼儿园中班口号_口号标语_网
1、同在蓝天下,和孩子共同成长!
2、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!
3、今日的学校之星,明日的社会之星!
4、自信健康快乐感恩
5、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!
6、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!
7、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。
8、新起点,新方向,我们在阳光下成长。
9、**幼儿园,让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!
10、**幼儿园,让每个家庭都有一个活泼的孩子!
11、教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。
12、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程
13、孩子开心、家长放心
14、创建平安幼儿园
15、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。
16、教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝
17、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程
18、用爱心托起明天的太阳,用太阳的光辉照亮孩子的心房,让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……
19、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。
20、让孩子赢在起跑线上
21、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!
22、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!
23、自信健康快乐感恩
24、用爱养育,用心教育
25、**幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点。
26、关心、爱心、贴心
幼儿园口号大全
孩子是父母心中的花朵,花朵离不开阳光。你想让你的孩子在阳光下茁壮成长吗?清带你的孩子来向阳幼儿园吧。这里一年四季阳光灿烂,无数朵鲜花在这里争奇斗艳。请各位家长放心,你的孩子来到这里,他(她)会变得更加聪明,更加懂事。
幼儿园的环境的创设直接影响到了每一个家长和孩子对幼儿园整体印象的关键环节,希望大家能合理的将幼儿园在已有的基础上建设得很好,吸引更多的家长和孩子。
教育从心开始``我们将贴心的照顾您的宝宝
使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程
教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋
使其乐在其中学以致用
这是小灵童幼儿园的教学宗旨。
小灵童幼儿园,让每个家庭都有一个活泼的孩子!(校长,你要做到才这么说哦)
小灵童幼儿园,让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!
一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。
灵童幼儿园让您的孩子成为灵童。
向阳!向阳!迎接阳光!
向阳!向阳!走向辉煌!
新起点,新方向,我们在阳光下成长。
孩子是祖国未来的太阳
一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。
用爱心托起明天的太阳
用太阳的光辉照亮孩子的心房
让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……
孩子,老师和你一起成长!
亲爱的孩子,老师是你的朋友!
孩子们,我会看着你们一天天长大!
假如我是孩子,假如是我的孩子
爱与自由,规则与宽容
我们一同去探索和发现这世界的秘密
让爱伴随我们一同成长
蹲下来和孩子说话
授一技之长,养百年之身
名师精心指导培育一代新人
关心下一代,汗水浇未来。
满园蓓蕾,个个芬芳。
校园信息化,育人现代化。
幼儿成长的树荫
儿童健康的天使
祖国花朵的园丁
篇6:孩子成长教育心得体会
“翱翔的翅膀可以产生快乐。”这是儿子10岁时与我的一次睡前谈心中谈到翅膀和翱翔的问题时说的,当时我很惊讶。他的原话是:“现在的孩子快乐吗?不快乐。翱翔的翅膀可以产生快乐。”这是孩子的心理话。自由的、开放的、能给孩子以想像和思考空间的学习,才会吸引孩子。他渴望一双这样的翅膀,和让他飞翔的空间。
学会思考比知识更重要。不要直接告诉孩子问题的答案,那样会让他失掉很多快乐。书本知识往往很难满足孩子的求知欲和好奇心,而且书本式教育往往是定式思维,即使分析课文也会规定一个标准答案,当然这是应试教育的必须,但会让孩子失去自由思考的空间。孩子对任何事都会有他自己的认识和理解,这点其实很重要,即使认识不足或存在局限性,也会在日后的学习、摸索和实践中逐渐懂得和完善,比我们直接告诉他“对”与“错”要好得多。现在的孩子很聪明,学习的知识很快可以理解和掌握,反复练习当然会让他们赢得高分,但只限于书本的有限学习,会让他们失去对学习的兴趣,思维活跃、能把书本知识延伸的老师更受学生欢迎。
学一项专长让孩子释放心情。可以根据孩子的兴趣,培养某一方面的技艺,不仅可以磨炼孩子的意志,增强孩子的自信,还可以让孩子在心情低落的时候得到调整和释放。我在孩子三岁的时候,把他的涂鸦之作贴到墙上并认真进行点评,从此,他对画画的兴趣一发不可收拾。而今,几年的画画学习,培养了他丰富的想象力和创造性思维,也让他学会了欣赏自己,并拥有了更多的快乐。
篇7:有孩子的夫妻离婚协议书
甲方:_______,男,______年____月____日出生,汉族,住_______市______路____号。
身份证号:_________________
乙方:_______,女,______年____月____日出生,汉族,住_______市______路____号。
身份证号:_________________
甲、乙双方于_____年____月____日在________区婚姻登记部门办理结婚登记手续,结婚证号码____________________.婚后于______年____月____日生育一女儿,名___________.因双方性格不合无法共同生活,夫妻感情完全破裂,已无和好可能,现双方就自愿离婚一事达成如下协议:
一、甲、乙双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权:
1、女儿__________由女方抚养,随同女方生活,抚养费由甲、乙双方分摊,男方每月支付女儿抚养费(包括医疗费、教育费、保险费)____________元,男方应于每月的05日前将女儿的抚养费转帐到女方指定的______银行帐户内,帐号:_________________________.
本条约定的抚养费,可以根据双方的经济状况以及生活消费水平的变化作适当的调整,具体调整数额,有双方另行协商。
本条约定的抚养费,仅是指一般的生活和教育需要费用。
如儿子/女儿因特殊情况需要有重大支出,除紧急其概况外,女方应提前通知男方,由双方协商确定支付比例。
2、抚养费支付时间和方式,如果一方不能够按时支付的,每天加收3%的赔偿金;
3、抚养费支付到女儿年满18周岁,超过18周岁以后,确实有必要支付抚养费时,双方协商确定数额和支付时间;
4、离婚后一年内子女户口迁到____方,另一方应协助配合办理,如果不配合办理,则赔偿经济损失_________元人民币;
5、离婚后_____方户口应在自离婚之日起一年内迁出,如果超过该时间仍未迁出的,则按日支付补偿金________元;
6、离婚后,一方未经另一方书面同意,不得改变女儿的姓氏,擅自改变的,应及时恢复原来的姓氏,并一次性支付赔偿金___________元;
7、女方应悉心抚养女儿,不得有虐待、遗弃、家庭暴力等行为;
8、男方每个月可以在不影响女儿学习、生活的情况下,探望女儿_____次,但应提前通知女方,也可以到学校探望,每周可与女儿共同生活____天,寒暑假可以共同生活______天,女方有协助的义务;
9、甲、乙双方任何一方对女儿身心健康有损害行为的,将视为放弃抚养、教育的权利和义务,另一方有权要求变更直接抚养权或中止、取消探望权。
三、夫妻共同财产的处理:
1、存款:双方名下现有银行存款共___________元,双方各分一半,为__________元。
分配方式:各自名下的存款保持不变,但甲方应于____年____月____日前一次性支付_________元给乙方;
2、房屋:
(1)夫妻共同所有的位于________市________区____________路_______住房的所有权归乙方所有;
(2)夫妻婚后购有坐落在_______市________区____________路_______住房一套,合同价人民币_____________万元,现值人民币__________万元(包括房内装修内附属设施)。
购房时以甲方为主贷人贷款___________万元,现尚剩余贷款本金____________万元。
该房购买时首付__________万元,首付款来源于__________________.现协商该套房产归乙方所有,甲方有义务自离婚之日起配合乙方办理贷款主贷人变更手续,以及产权变更手续,因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费由双方平均承担。
相关变更手续在办理完离婚手续后即予以办理。
若由于甲方不予配合乙方办理房产转移而给乙方带来的不必要的损失,甲方必须赔付乙方___________万元;
⑶办理完相关变更手续后,甲方应将原按揭合同的每月应交款项在每月________日前足额向乙方缴交,若不按时支付,每逾期一日按逾期支付数额的_____%支付逾期违约金;
⑷房内物品和______________________归甲方所有。
3、汽车:
夫妻婚后购买的____________号____________牌小型家用轿车归甲方所有。
4、其他财产:
双方各自名下的其它财产归各自所有。
双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。
四、债务的处理:
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债权和债务,如任何一方对外负有债权的,无论何时发现,另一方均有权平分;如对外负有债务的,则由负债方自行承担。
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。
除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
双方承诺在本协议签署之前,均没有隐匿或转移共同财产的情形。
如一方违反该承诺,隐匿或转移共同财产,则另一方不仅有权全额获得被隐匿或转移的财产,同时还有权要求对方支付与所隐匿或转移财产相等数额的赔偿。
六、离婚后,一方不得干扰另一方的生活,不得向第三方泄漏另一方的个人隐私和商业秘密,不得有故意损坏另一方名誉的行为,否则承担违约金_________元。
七、双方承诺对该协议书的字词义非常清楚,并愿意完全履行本协议书,不存在受到胁迫、欺诈、误解情形。
八、本协议书一式三份,甲乙双方各执一份,婚姻登记部门保留一份。
在双方签字,并经婚姻登记机关办理离婚手续后生效。
九、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院提起诉讼。
男方(甲方):______
_______年______月______日
女方(乙方):______
_______年______月______日
篇8:孩子成长教育心得体会
参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的支撑;凌云高楼气势撼人,来自厚重基石无语的支撑。那么,人,又是靠什么来支撑起漫长的人生呢?那就是—诚信。
所谓诚信,就是诚实,守信用。诚信是人的基本品质,是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德。自古以来,中国人就以守信义,讲信用而闻名于世。孔子曾经说过:“人而无信,不知其可”。这一古训作为中国人的哲学,流传了千年,激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。
然而,随着时间的推移,经济的进步,社会的发展,人们的生活水平提高了,一个个令人诧异的新闻却让我们视线模糊,一组组触目惊心的案件却让我们心境沉重。有人制造假烟假酒,损人健康致人丧命;有人制作假证假文凭,骗取工作危害企业;有人逃避债务,偷税漏税,让国家蒙受重大损失;还有人消费恶意透支,有些官员大搞形象政绩工程,行贿受贿,有些企业的豆腐渣工程……普遍的失信现象,像瘟疫一样吞噬着人与人之间的信任以及人们对社会的信任,让人们觉得社会上充满罪恶,生活在社会上危机重重。
诚信不只是简单的道德问题,而是一个人,一个企业,一个社会的重要资源,它影响着一个人的可信度,一个企业的竞争力,一个社会的和谐性,有了这种资源,一个人可以广结善友,一个企业可以财源滚滚,一个社会可以温暖美好,失去了这种资源,一个人会众叛亲离,一个企业会举步维艰,一个社会会动乱不安。诚信为人,心胸坦荡天地宽,必能取信于人,立信于人,收到的也是友谊和关爱;诚信做事,必能韧如江流,万事如意,取得的是功成名就。
纵观历史足迹,失信者无不付出承重的代价。周幽王烽火戏诸侯,终致国破家亡;拿破仑违背诺言,攻击盟国,沦为阶下囚。我国98年春节假酒案给当地造酒业带来承重损失,连当地名酒“杏花村”也难逃此劫;南京冠生园因“陈馅事件”悠悠70年的老字号企业顷刻间瓦解破产;相反,《水浒传》里许多忠肝义胆的英雄豪杰成了人们敬仰的对象,我国联想,海尔等一批企业集团因重质量讲信誉备受顾客厚爱。
小到一个人,大到一个国家,都要讲诚信。日本现在热衷于入常,为何遭到世界上许多国家尤其是亚洲国家的反对?这样一个篡改历史教科书歪曲历史,不承认自己侵略历史的无信无义之国,何以担当起维护世界和平的重任?这样一个不守信义的国家如若继续一意孤行,得到的只是亚洲人民更大的仇恨,其国际地位休想得到提高。
我们的国家几十年以前就提出了“和平共处五项原则”,多年以来,我们一直恪守这个原则,不仅为自己赢得了良好的信誉,创造了安定的国际环境,而且吸引了一大批国际企业来华投资,促进了自己的经济发展,提高了自己的国际地位。
人无信不立,商无信不通,国无信不稳。诚信不是一个人的事,要靠我们大家共同来身体力行,从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累,要经得起时间的考验。
多一份诚信,就会少一份丑恶,多一份美好,多一份诚信,就会少一份低劣,多一份和谐;多一份诚信,就会少一份黑暗,多一份阳光。
篇9:变更孩子抚养权协议书的格式
合同编号:_________________
甲方(买方):_________________
乙方(卖方):_________________
甲乙双方在:_________________合同履行期内,因原因,致原合同:_________________无法如期完成;需要终止;部分条款需发生变更。
经甲乙双方协商一致同意:_________________对下列条款进行变更:_________________
1、
2、合同其他条款不变。
其他协定:_________________
1、
2、本协议一式三份:_________________甲方、乙方各执一份。
甲方:_________________(签章)
代表人:_________________
委托代理人:_________________
经办人:_________________
日期:_________________
乙方:_________________
(签章)法定代表人:_________________
委托代理人:_________________
经办人:_________________
日期:_________________
篇10:祝孩子生日快乐祝福语
我们的肩膀为你所依靠,从此你不再胆怯;用坚强有力的臂膊将你紧紧环拥,从此你的世界只有温暖。最爱的宝宝,祝你生日快乐,健康成长!
书本中散发着熟悉的清香,校园里演奏起快乐的音响。
一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争,快乐地过一生吧!
日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。
宝贝,在你生日到来之际,我把青春阳光欢笑送给你,让你舞出欢乐的节拍;我虽然不能陪你度过这个特别而又美好的日子,但我在远方一样为你送去祝福与快乐!
为自己找借口的人永远不会进步。孩子,踏踏实实走好自己成长中的每一步,你就会离成功越来越近!
新生活,新起点,一切都在这里,未来与过去的交接,创造与坠落的天堂,与梦想的海洋,迎着夏季遥望的歌声。
宝贝明天就一岁啦,在此为宝宝祝福。祝愿我的小宝贝健康快乐的成长,爸爸妈妈永远爱你。
用我的呼唤,给你无穷的力量;用我的关怀,给你铁打的脊梁;用我的奉献,给你无限的希望;用我的喝彩,圆你伟大的梦想!加油!
孩子,新年到了,给你的问候也到了;在这个特别的日子里,我愿你的成绩越来越好,做好你人生的这一步阶梯,将来创造辉煌的未来,祝新年快乐!
能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!
天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。
让自己无路可走吧,这样你才能学会飞。
希望你们能利用暑假的时间,在家好好整理自己的房间,养成良好的生活习惯。
健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
知识的海洋,任你遨游,梦想的天空,任你驰骋,人生的辉煌,等你开拓,美好的未来,与你相拥。
篇11:孩子给家长的感谢信
尊敬的家长:
您好!
“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近,20xx年新的乐章已经奏响,我们带着20xx年的收获,迎来了20xx年的春节。在您的大力支持下,我校已顺利完成了本学期的各项教学任务,在此向您致以衷心的感谢。同时,也为孩子们在培训中的发展和进步感到无比的高兴。为了让您了解孩子们的学习情况,现对我校本学期的教学工作给您做一份总结报告。
首先,从一年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些幼儿基础练习元素和律动,降低部分训练难度,使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼,及更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐,使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。
其次,为了从整体上训练学生克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一,更为注重学生动作完成质量的训练基础上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。第三,为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力,又增强了课堂的教学互动性。使教学效果有了明显的提高。
再者,针对个别孩子比较顽皮,学舞的时候开小差的问题,经老师们讨论,给予了孩子们充分的休息娱乐时间,让孩子在玩耍中学习,在欢乐中提高。
在这半年的教学工作中,我们看到了孩子们的刻苦与执着,也正是因为他们的努力,取得了很多优异的成绩。这半年以来,因为主要还是把工作重点放在了教学上面,从而基本上没参加社会上所组织的比赛活动,唯一参加的“东兴大人大赛”,我们的选手班也获得了“最佳达人奖”的殊荣。
与有限的课堂知识相比较,丰富的课外活动和实践经验的积累就显得由为重要。因此,在明年的教学工作中,将鼓励学生多参与市里、学校安排的各项舞蹈演出、比赛任务,多学多练。并提倡她们自己改编、创编,串排舞蹈节目或集体创作舞蹈节目,必要时我帮她们提些修改意见或直接进行一些修改,以此来提高她们的舞蹈综合能力。舞蹈活动是艺术教育,是审美教育的重要组成。少儿舞蹈艺术教育,从内容到形式都极为丰富、生动、活泼,既有形象又有情趣,备受学生喜爱,易于学生接受,很符合他们爱唱、爱跳的心理和生理特点。学生们不仅能够乐在其中,得到美的享受,而且能够开发智力、陶冶情操、净化心灵,身心得到健康成长。因而,就少儿舞蹈教学的审美教学来讲,不是为单纯的发现艺术苗子,而是要从整个美育出发,培养她们的节奏感、韵律感和表现力,增强健康的体魄,美感修养,富有想象力和创造力,塑造具有儿童精神的一代新人。
儿童舞蹈的思想性、教育性很强,富有知识性、趣味性和娱乐性,其艺术学习是培养学生审美能力的最好途径。少儿舞蹈特有的表现手段——动作、技巧和组合,伴之以优美的音乐,给人以视觉、听觉和感官的愉悦,并通过外在的形式美,传递丰富的内在情感,内在美的意蕴充分表现在完整的舞蹈艺术形象之中,既有欣赏的价值又有审美的价值。由此说来,少儿舞蹈教学的审美教育,是为了形成儿童正确的审美感,培养儿童感受美、鉴赏美和创造美的能力。
通过少儿舞蹈教学的教育,不仅使孩子们受到了美的熏陶,塑造了完美的人格,而且对学生的培养也由成熟到收获。创作一个儿童舞蹈,不一定会让人们感到至善至美,但作为舞蹈教师在舞蹈审美领域所做的探索,却是有意的,也是有意义的。所以,各位睿智的家长,恭喜你们,孩子们可能因为您的选择而受益终生!同时,也感谢你们对我校的信任与支持。
至此,再次预祝尊敬的家长们在新的一年里阖家欢乐,幸福安康。
防城港市业余体校
湖南华艺拉丁舞培训中心
篇12:给孩子礼貌的表扬信
_你入园一个多学期了,在梁老师、陈老师、彭老师的爱护帮助下,妈妈发现_很多进步的地方:
1、你是一个礼貌的好孩子!每天起床都会跟爸爸妈妈问个早,见到老师、阿姨叔叔都会主动问好!
2、上课认真了。(上次听黄金班的汇报课,_基本是没有怎么听课,但老师每问一个问题_都会积极的举手发言。)
3、马马虎虎地跳完一只舞蹈。
4、有纪律了。(音乐响起该去喝水就去喝水,该去厕所就去厕所)
5、有了自己喜爱的同学,比如黄家麟,符思源等。
6、十分有孝心。舅妈问小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小牛回答:“爸爸赚钱啊!”“赚钱给你买奶粉吗?”“不是的,爸爸赚钱是给婆婆公公买新房子的!”;“小牛明天我们去和早茶罗。”“好啊,我要叫太婆一起去!”(小牛很少见太婆,太婆小牛刚出生到6个月大的时候太婆帮忙指导带小牛的,但小牛会走,会说之后就没有常见到太婆了,每年就见几次而已,但小牛有什么好事,总是忘不了叫上太婆。)
20_年5月25日,在友谊剧院,妈妈也是第一次看_跳舞,在家_一直不愿意跳舞给妈妈们看,整个过程妈妈是情不自禁地笑着看完,心里那种喜啊,真的很难形容。妈妈的喜不是因为_跳得很好,而是看到_原来是会跳舞的,妈妈喜啊!_班这里有些同学跳地很不错,羡慕!
纵向对比一下,_进步了不了。横向对比一下,_你还要向很多同学学习!_加油!妈妈和你一起继续进步!
篇13:家庭雇佣照看孩子合同书
甲方(雇主):
丙方:(公司)
经协商甲乙丙方达成协议如下:
一、甲方雇请护工为做居家护理工作,护理费用为人民币元/月,甲方向丙方预缴纳押金人民币元。结算时多退少补。先交费后用工,每月前一周交纳下一个月的费用。护理费用随被护理人的自理程度变化而变化,每半年评估一次。
二、护工服务内容:
1、协助被护理人日常饮食起居、根据身体情况进行饮食指导,房屋、服装、床单位等的清洁。陪同活动以及被护理人需要的其它事项。观察被护理人的情绪变化向家属汇报,以及需要较专业的护理内容。
2、卧床者的褥疮预防。(亲子活动安全协议书)
3、家属能做的康复训炼。
三、甲方权利和义务:
1、有权监督护工按工作质量、服务内容工作,护工服务态度等不满意时可向培训中心申请更换人员。
2、按时交付护理费、餐费不得拖欠(工作期限一个月以上的,按月支付费用)。
3、尊重护工的合法权益和人格,不得辱骂护工,不能强迫护工做无法完成的工作及有损护工人格事情。
4、工作结束时对所雇护工做出满意度评价。
四、护工权利和义务:
1、保质保量完成工作,出现被护理人员及自身人身安全事故、财产损失等自行负责
2、认真负责,视患者如亲人,宽容大度、不与患者争吵,尽自己所能为患者及家属排忧解难。
3、有权要求按时给付护理费。
五、丙方权利和义务:负责甲乙双方之间的工作联系,监督检查护工保质保量完成工作,收集多方面对护工的满意度调查信息,不断改进工作;为护工代领(催缴)护理费等费用。
甲方签字:手机:
护工签字:手机:
丙方签字:手机:
年月日
篇14:关于孩子的表扬信
学习班有三位同学,今天得到班主任的表扬,并分别获得“表扬信”一封!特此表扬,祝贺三位同学,并祝愿所有同学继续努力,更上一层楼!
每天放学,孩子们积极到学习班开始学习,认真完成作业。
每个孩子都有一个记作业本,每完成一项作业,打一个√,学校作业完成后,学习班每天还有附加作业。
语文每天都要听写生字词,英语更是,每天除了课后单词外,英语王老师还给他们补充了课外单词,孩子们没有怨言,总是把记新单词当成一次次挑战。
每天单词第一遍听写全对,就可以得到一颗小红花,刚开始孩子们全对的次数不多,随着知识的积累,学习方法的掌握,孩子们全对的次数越来越多,作业也完成的越来越快!
有时候,新的单词有点多,但孩子们没有抱怨,第一遍听写不能全对,孩子们就继续记,一遍遍听写,直到听写全对为止。
每一次进步,都是孩子们努力的成果!每一次表扬,都是对孩子们积极进取的肯定!
愿孩子们戒骄戒躁,脚踏实地,在成长的道路上越走越远!
篇15:给孩子简短六一儿童节祝福语
1、六一儿童节到来之际,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!
2、六月开启了新的一月,同时也是万千少年儿童开心的日子,愉快的六一到了,让我们这些曾经过儿童节的人,祝愿现在的儿童节日快乐,健康成长!
3、每个人都有童年,但我们儿时却渴望成熟,等到长大了,却又回归于童年。今天是六一儿童节,在这个曾经属于过所有人的节日里,你一定要快乐!
4、祝岁数大心眼少的小朋友们六一快乐!放纵一下吧,别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节了,想吃手就吃手,想尿床就尿床,谁管就咬谁!儿童节快乐!
5、祝咱们这些表面风光内心彷徨;容颜未老人已沧桑;似乎有才实为江郎;成就难有郁闷经常;比骡子累比蚂蚁忙,比岳飞更忠良的老中青年儿童们,六一快乐!
6、作为老大级的人物,我发短信很慎重的。名气是大家给的,地位是兄弟拼的,要对大家负责!我几十年如一日,及时提醒你:六一到了,小朋友该交保护费了!
7、照照镜子,收起憔悴挂起快乐笑脸;整整衣衫,掸去疲惫撑起一身轻闲;出去转转,抛弃烦恼放松在自然;发发短信,祝你拥有纯真快乐的童心!六一快乐!
8、心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候六一节快乐!
9、圣旨到:奉天承运,皇帝召曰:由于你去年儿童节欠我三毛钱至今未还,罚你三天不准拉屎,拉屎不准带纸,带纸不过三尺,直到憋死为止!钦此,领纸!
10、你没有看错,这是一条儿童节短信,以下人士将接收到我的祝福:自己是儿童的,家里有儿童的,曾经是儿童的。愿你们怀着一颗童心享受生活,收获快乐!
11、轻唱一首儿歌,为我们曾经的美好记忆践行;呐喊一声加油,为我们正走在脚下的路鼓舞;小酌一杯红酒,为这个不属于我们的节日干杯,愿你六一儿童节快乐。
12、圈水瓶圈不住似水流年,钓纸鱼钓不回奔波岁月,点鞭炮点不响曾经的嬉闹,糖果票兑不回儿时的欢笑!儿童节又到,祝我们童心永远不老,回忆永远美妙!
13、六一了,你一定要像小时候一样,吹点天真的牛皮,吃点无营养的零食,唱首不着调的歌谣,然后问候一个可爱的朋友,祝TA节日快乐
14、唐僧师徒取经,途中八戒丢失,唐僧:悟空,八戒呢,赶紧找找,别再碰上妖怪。悟空:师傅别管那呆子,今天六一,那呆子正看短信呢。
15、给你做了件时髦时装:衣裤一体,背带设计,搭配肚兜,裤腿超短,内有开叉,透气透风。请穿上参加儿童节时装表演,保证性感十足!
16、收起你的世俗,藏好你的成熟,找到久违的童真。六一至,超龄儿童们,抖落身心的束缚,向世界宣布:快乐等着,我一定会回来的!
17、听说你反常态!新买的裤子剪了裆,崭新的床单画了框,刚洗的脸蛋偏弄脏,问你原由不开腔。原来六一了,只要你快乐,童年随便装!
18、鉴于你身材已超高,体重已超标,多年不尿床,晚上睡得早,天天知道笑,生性很乖巧,童心尚未老。六一特授你超龄好儿童称号!
19、瞧你的样子,直着眼珠子,淌着清鼻子,光着脚丫子,撅着嘴巴子,弄着小手指,蔫着脑瓜子。才知六一到了,你昨晚又尿床了吧!
20、童年已经过去,童趣仍要延续。给烦恼留留级,鼓起穿开裆裤的勇气,露出抢零食的厚脸皮,使出浑身吃奶的力气,愿六一的快乐属于你。
篇16:农村初中留守孩子假日生活自我管理现状调查报告_调查报告_网
摘要:通过对农村初中留守孩子假日生活现状的调查分析,在历时近XX年时间的探讨、尝试与实践的基础上,认定决定农村初中留守孩子是否健康成长的关键因素,是留守孩子的假日生活管理,而留守孩子的假日生活管理,关键又在于留守孩子假日生活的自我管理,并从中摸索出一套能适合留守孩子假日生活自我管理的模式。
关键词:留守孩子;假日生活;自我管理;分析;对策
一、问题的提出
自中国亿万农民工背井离乡进城务工那天起,中小学校园里就出现了一个特殊的群体——留守孩子。接下来是政法界传来一组组令人震惊的青少年违法犯罪的数据,青少年违法犯罪率直线上升!而在违法犯罪的青少年中,大多数是留守孩子!而这些违法犯罪的留守孩子,又绝大多数是初中留守孩子。从此,留守孩子成了问题孩子的代名词。接着,全社会都开始高度关注:呼吁学校重视,家庭重视,社会重视!
那么,真正值得家庭、学校、社会关注留守孩子的问题,到底是什么问题呢?
二、农村初中留守孩子假日生活现状及分析
跟小学留守孩子不一样,农村初中留守孩子正处在青春发育期,人格品德价值观的初始期。他们在学校可能曾经是老师眼里的好学生,同学眼里的好同学,家长眼里的乖孩子,因为他们正在学校接受教育,大多数留守孩子的家里又有监护人,应该可以放心。可是,为什么那么多的好学生、好同学、好孩子会突然变坏了呢?问题到底出在哪里?我们不妨扫描一下农村初中留守孩子的假日生活。1994年起,我们学校十几个青年教师,利用双休日、节假日自发组织对留守孩子的假日进行了历时十多年的跟踪调查。我们以金兰镇中心学校为圆心,以本镇4所初中和周边3个乡镇的2所初中为半径,辐射农民工比较集中的广东、江浙等沿海城市,深入周边16个派出所、3个乡政府、4个居委会、135个行政村,对18 000多个留守学生、6 000多个学生家长、300多个地方政府干部、7 000个村民分别进行了调查采访,发现农村初中留守孩子的假日生活状况,非常糟糕!下面是几组调查数据(见表1-4)。
从这4个调查统计数据表来看,我们不难发现留守孩子的假日生活现状主要存在以下6个问题:一是留守孩子假日生活无规律,随意性大;二是留守孩子假日学习自觉性不高;三是网吧由城市向农村战略大转移后,留守孩子网络成瘾人数剧增;四是留守孩子假日参加不良娱乐种类多,人数比例大;五是留守孩子假日非正式群体人数比例和违法犯罪人数比例在增加;六是留守孩子的假日生活特别孤独,需要家长、老师、同学及社会的参与和帮助。可见,农村初中留守孩子的问题,关键在假日!
农村是个广阔天地,双休日、节假日肯定是农村初中留守孩子一个非常广阔的生活空间。一到假日,都会不自觉地把自己从平时学校严格的管理中解脱出来,好好地放纵一回自己。殊不知,这样绝对“自由”的假日生活,孩子们完全可以推翻学校平时的任何良好的品德行为规范教育,这就是我们称之为5+2=0的效果。
看似短短的1天或几天,一个寒假或暑假,却在不经意间,养成了许多不良习惯,使得他们形成了许多不良的行为,渐渐发展为积习难改、违法犯罪的结局。
假日,对农村初中留守孩子来说,真的不可忽视!我校教师先后分别在《湖南教育报》、《湖南日报》、《衡阳日报》发表了《填补中小学假期德育工作的空白》、《不可忽视的“空白”》、《农村中小学生假期生活面面观》等文章,呼吁社会、家庭、学校对农村初中留守孩子的假日生活进行高度关注。
农村初中留守孩子的假日生活状况,是一面镜子,它折射了家庭、学校、社会在留守孩子管理上,存在着一个可怕的空间。如何为农村初中留守孩子创造一个生活快乐、健康成长的假日生活空间?有无行之有效的途径来解决农村初中留守孩子的假日生活问题?能否为农村初中留守孩子假日生活提供一个自我管理的模式?
三、对策研究
要给留守孩子一个快乐生活、健康成长的生活空间,要解决其假日生活中林林总总的问题,并不是一件简单的事情,因为农村初中留守孩子的假日生活,点太多,面太广,线太长,需要家庭、学校、社会以及留守孩子本身的配合。
内因才是决定因素。要解决留守孩子的问题,不如让留守孩子从自我做起,让其学会假日自我管理。
XX年,我校成立了《农村初中留守孩子假日生活自我管理模式构建的研究》课题小组,我们围绕着两个目标进行研究:一是为孩子们构建一个假日生活自我管理模式,让他们在一种自我管理的模式下度过假日生活;二是构建一个能保障留守孩子假日生活快乐、健康、安全的“家庭、学校、社会一体化服务管理体系”。让家庭、学校、社会形成一个有利于留守孩子假日生活充实、快乐、健康、安全的环境管理服务空间。
我们的研究目的是:利用假日为学生创设一个自主性、合作性、实践性、个性化、有规律的学习、生活、成长模式,形成与学校教育相互补充、相得益彰的学习生活格局;以实践探究活动为载体,加大学习资源开发力度,广泛培养学生的兴趣和爱好;通过“学校为主,依托社会,家庭为辅”的双休日、节假日教育活动,建立家、校、社联系的桥梁,使学校—家庭—社会三位一体的教育网络更加健全,进一步促进留守孩子假日健全人格和正确人生观的形成,充分发挥育人作用;通过实验与研究,创设一个能让留守孩子在假日里,个性在活动中得到发展、学习在娱乐中得到提高、生活在指导下健康有序、品德在假日里得到提升的一体化服务管理体系。
XX年开始,课题组根据初中留守孩子的心理、生理特点,设计了一个农村初中留守孩子假日生活自我管理模式——《农村初中留守孩子假日生活自我管理手册》。我们经过历时4年的反复实验与跟踪调查,发现该管理模式完全适合农村初中留守孩子的假日生活。下面是我们学校留守孩子试用《自我管理手册》前后的几组数据对照(见表5——表10)。从这些对照统计数据来看,我校的留守孩子使用《假日自我管理手册》后,假日生活有了下面3个方面的亮点:一是留守孩子的假日生活充实了;二是他们的不良行为在渐渐消除;三是家庭、学校、社会及留守孩子对假日满意度有了明显的提高。
第一,自我管理模式是农村初中留守孩子假日生活的必备指南
我们在长期以来对留守孩子假日生活跟踪调查的基础上,创设了一个假日生活自我管理模式,即围绕留守孩子假日生活,在生活习惯、兴趣爱好、学业规划、交友处世、礼仪修养、社会责任、假日活动等7个方面,编写了一套《农村初中留守孩子假日生活自我管理手册》的校本教材,让学生通过校本教材的学习、培训,提高他们的自我管理意识和自我管理能力。我们的研究思路是:
为了证实可行性,我们还把这个模式在本镇的其他3所初中和周边2个乡镇的2所初中进行了同期同步研究实验。发现:近4年来,参与课题实验的7所实验学校的初中留守孩子假日违法犯罪率在直线下降,近2年为零;有90%的留守孩子基本上能自立自强,做到自我管理。得到了家长、社会的认可和高度评价。
第二,构建“家—校—村留守孩子假日生活一体化服务管理体系”
长期以来,我们不只是研究让留守孩子学会假日生活自我管理,我们还把管理的触角延伸到家庭、学校、社会三个方面。我们以学校为主体,研究构建一个与这三个方面协同联手的模式,形成一个完整的一体化服务管理体系。对留守孩子的每个家庭,建立了家长或监护人能保障随时与之联系的网络,如联系电话、手机信息、qq群、家庭住址、务工住址等档案,在全县率先办起了留守孩子监护人的家长学校(省关工委已授予了“示范性家长学校”称号);与关工委、社区居委会、村委会、村民小组、派出所、网吧游戏厅等,确定日常联系点、联系人,确保留守孩子假日生活有一个绿色生活环境,聘请离退休教师、离退休干部、离退休工人、退伍军人等担任留守孩子的“签约代理家长”;学校为留守孩子设计并组织举办有计划性的留守孩子的假日活动,利用学校远程教育资源,开通校园绿色免费网吧。
课题实验中,坚持让留守孩子在假日里,以活动为载体,让每个留守孩子参加学校组织或自发组织的各种社会实践活动。如1997年——XX年,组织本校学生利用寒暑假,徒步考察蒸水河沿岸生态人文环境活动,获湖南省中学生生物环境考察实践活动二等奖;组织学生利用双休日、寒暑假,完成了《中学生语文综合素质三级目标训练》课题实践,获湖南省优秀成果课题申报一等奖、优秀成果一等奖;还进行了《网络文学对中学生的影响》等假期调查活动;组织全校性的假期语文综合性学习实践活动《金兰采风》,获衡阳市综合性学习活动课说课比赛一等奖;我们学校的“朝花”文学社,XX年获得了“全国优秀文学社团”的称号,课题组成员常振华被评为“全国优秀文学社”优秀校长,周静文被评为“全国优秀文学社”优秀指导教师;近4年,我校组织的留守孩子参加全县“独唱、独舞、独奏”三独比赛、红歌合唱比赛、各种征文比赛、运动会等均在全县取得了优异成绩,刘文朝、刘鑫、聂小楼、李佩常思琪等先后获得六届全国少年儿童书信大赛、第八届全国青少年五好小公民读书征文大赛一等奖;初中毕业会考进入全县前十强。
第三,将留守孩子假日生活自我管理教育,列为学校常规德育工作范畴
农村初中留守孩子的人数在增加,在在校学生中,已占80%以上的比重。毋应置疑,他们本身就是学校德育工作的重点所在。因此,留守孩子的假日生活自我管理,是学校德育工作的新课题,是学校常规德育的主体部分。学校自留守孩子假日生活课题组成立以来,调整了传统的德育管理结构与模式,在日常德育活动中,处处将留守孩子的德育工作放在首位。
我们深信,农村初中留守孩子的假日生活,能够在自我管理的前提下,在“家—校—村一体化服务管理体系”大环境下,他们的假日生活,一定能够快乐而充实,健康而向上。
篇17:孩子办满月酒红包贺词
1、喜得贵子,前来贺喜,合家欢乐!如意吉祥!恭祝令郎,身体健康!茁壮成长!
2、玉笥降喜勤励钊;麟趾呈祥兆丰年。
3、搏击蓝天何须一月,航行碧海更有双亲。
4、恭喜恭喜,大哥喜得贵子升格当了爸爸,相信小宝宝的到来将会为你们家庭带来更多欢乐!
5、你是一个勤劳的女人,你是这个世上最温柔美丽的母亲;今天,恭喜你生得贵子,我把这个世上最伟大的祝福送给你,祝福你生子快乐!身体健康,永远漂亮和美丽。
6、恭喜,请把你的经验与我们这些单身汉共享。
7、恭喜!恭喜!祝愿小毛毛分健康、聪明、漂亮!
8、贺满月钊业宏伟延龙脉;祝长生年功卓著耀祖宗。
9、X氏喜得一龙儿,培护成才腾空飞。轩昂气宇俏儿郎,安邦治国好须眉。
10、恭喜某某喜得贵子,事业后继有人,香火永蓄,寄望公子茁长成长,早日成才,子承父业。
11、恭喜鼠年喜得龙子,祝贺称呼变成龙父,龙子漂亮眉清目秀,全家欢闹龙颜大悦,祝愿龙子快乐成长,生龙活虎健康茁壮,龙运降临全家吉祥,合家欢乐幸福欢畅!
12、瑞世有祥麟已为德门露头角;丹山翔彩凤还从华阀炫文章。
13、值得记念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐。
14、恭喜恭喜!家庭美满幸福,宝宝天真可爱。
15、刚听到这个消息:你做爸爸了!恭喜!恭喜!在当爸爸后的高兴之余,别忘记给爱人多一点体贴!
16、你的小宝宝这么快就与你见面了?想到以后,有个孩子要喊你妈妈,那该是件多么幸福的事情!一定要多休息,注意自己的身体.
17、贵子百日之时,百花齐放香气萦绕,百鸟争鸣竞相祝贺,万紫千红总是春,贵子一笑尽开颜,祝贵子大富大贵,幸福美满每一天。
18、朋友喜得贵子,送上我小小的祝福:希望宝宝,将来文采堪比文曲星,成为人中之龙,鸟中之凰,出人头地,健健康康,全家幸福快乐!
19、在得子之日,我前来贺喜,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!
20、祝福这个可爱的孩子,我祝福他健康成长,快乐幸福,将来一定事业有成。
21、此刻,好想分享你的快乐幸福.恭喜你,在这个深情的季节,辉增彩悦,喜得贵子!祝愿你的儿子聪明健康,在你们的精心照料下茁壮成长!
22、喜鹊枝头叫,幸福快来到,耳听婴儿闹,全家抿嘴笑。衷心祝福初为人父人母的你们喜得贵子,希望孩子在父母的呵护中健康、快乐的成长!
23、摸摸他的头,牵牵他的手,亲亲他的嘴,抖抖他的腿,哄哄他入睡,初为父母者,幸福好滋味。祝贺你喜得贵子,愿你儿健康成长。
24、不是每朵浪花都为海滩而来,不是每颗星星都为夜幕而来,不是每次细雨都为麦苗而来,但,你可爱的宝宝为你开心幸福而来!祝贺你!
25、爆竹声声除邪秽,看大地一片清朗;欢歌处处庆太平,望前程不可估量。横批:正应时光
26、真为你们高兴,你们已成了爸爸妈妈,我们相信,未来的岁月里这个小天使将会给我们带来更多的欢乐。
27、祝鼠年生龙宝宝的母亲:得龙子,喜洋洋;粘龙气,福旺旺;乘龙风,顺当当;走龙运,吉祥祥;托龙福,健康康;祝龙母,喜得贵子,身体健又壮。
28、恭喜,恭喜!宝宝是你的奇迹,愿你更加美丽,更加温柔,更加甜蜜,喜得贵子,保重身体!
29、幸福到,得小宝;出众貌,没得挑;命运好,才情高;合家欢,父母笑;摆酒席,庆贺到;发短信,特相邀;共举杯,兴致高;请准时,莫忘掉!
30、茶,有人生的滋味;酒,有心情的体会;过去与未来的交替,迷失的是岁月的相会;不是没人陪,只怪咖啡喝不够;路一走就累,雨一碰就碎,只有孩子最珍贵!
31、夫人诞下一磅男,初为人父心内欢,特意摆下初生宴,亲朋好友都要来。有好酒,有好烟,有好菜,有好饭,带着祝福来就行,不缺那点份子钱。
32、欣闻喜得贵子,特向您和全家表示衷心的祝贺和良好的祝愿!
33、欣闻二位最近喜得娇儿(贵子),令人感觉无比快慰!送上迟到的祝贺。祝福你俩和你们幸运的小宝贝!
34、天赐麟儿,一身霸气。母有此子,必以他为傲。父为此子,引以为自豪。祝此麟儿,身体健康,平平安安。
35、‘喜’满全家乐满堂,‘得’子心欢庆新生,‘贵’人身旁常照应,‘子’兴家和共安康,‘乐’享喜悦情无限,‘满’心诚意来祝愿,‘堂’前膝下儿孙福,合家共享幸福长!
36、健康成长,长命百岁,越长越聪明,越长越乖,越长越漂亮;也祝孩子爸、妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、姑姑、叔叔等所有亲人愉快健康。
37、恭喜!恭喜!祝愿小毛毛分健康、聪明、漂亮!
38、贺喜贺喜!听说你家人全掉蜜罐子里了,原因是家里添了一个大胖儿子。所以我前来送祝福,祝你们家宝宝身体健康,茁壮成长。
39、希望你的宝宝健健康康成长。前途无量,大展宏图,有一个美好的未来。
40、创造生命是一种奇迹,喜得贵子是一份福气,你得意的样子真的很神气,开怀的笑容也很洋气,带着真心祝福你的诚意,让我也感受感受喜气。喜得贵子,恭喜恭喜!
41、这是爱的呼唤,这是爱的结晶,更是爱的希望,一个小生命的降生,伴随着幸福,伴随着甜蜜,更伴随着一份寄托与深深的祝福!
42、恭喜恭喜!真为你们高兴,我相信,未来的岁月里这个小天使将会给你们带来更多的欢乐和幸福。
43、祝一对新生儿,健康成长,人见人爱,聪明活泼,将来考个大学,前途无量!
44、在得子之日,我前来贺喜,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!
45、十月怀胎,而今喜得贵子,掌上之明珠,心头之肉,父母百般呵护,长辈疼爱有加,但孩子不能溺爱,愿宝宝健康成长,父母教导有方!
篇18:家长对孩子的评语范文
1.乐于助人,待人友善,能尽量帮干家务,吃穿追求名牌不与人攀比,直受老师表扬,做事追求尽善尽美,认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展,希望能再接再厉,保持良好品质和品德充满斗志,成社会有用之才国家作贡献。
2.是个善良文静,有爱心的女孩,对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹,成绩虽不太理想,对于学习还需自觉努力用心,热爱自己民族,常常因些国家时政新闻而感慨万分,用自己言行教育身边人保护环境爱护公物。
3.从小淘气,随着时间迁移,尤其上了初来,学会了孝敬长辈长辈关心和帮助人;喜欢运动无论学校还家里都会有健康俊朗身影;天赋抽象思维、丰富想象力及敏捷思考能力使数学始终班里遥遥领先被同学们誉数学王子父母殷切希望能继续发扬优点今前道路上更上层楼!
4.读初三年由于学校校风、环境、师资力量等方面优良致使该同学好学向上品德优良;老师耐心教导下学习成绩也有了小进步生活自理能力也得提高该同学今走向社会打下了好基础。
5.首先感谢您对孩子的殷切照顾和关心,作为家长都望子成龙,望女成凤,我不太清楚孩子在学校表现咋样,但就成绩来看我还挺满意的,当然这里有你大半的功劳,我们工作繁忙还有劳您多多教育希望您对他严厉教导,使他认真学习取得好成绩。
6.小女,蕙质兰心,诚实善良,集全家宠爱于一身,犹如山寨版的“公主”,故多有刁蛮,贪玩好动,现已有观察,经反复指导,以日渐成效。猜想在园内,定无端添乱,淘气任性,让老师见烦,父母见忧,望谅解,并请今后多加指教,训育并举,以促进其快乐健康成长。
7.今年变化很大,比以前更听话懂事了,在家里还经常帮助打扫卫生,性格也开朗了很多,越来越喜欢和别人交流了,遇到熟人也能主动打招呼。在家里能安静的坐下来看书和会绘画。希望今年上课能更主动的积极发言,同时克服爱看电视的习惯。
8.这个学期在各方面都有所提高,绘画兴趣更高了 ,动手能力加强了,语言表达能力完善了,学习兴趣更浓了,这跟老师的辛勤付出是分不开的。在新的学期里希望婷婷在老师的淳淳教导下表现的更好,掌握更多的本领,充实幼小的大脑,让自己更聪明能干。谢谢老师给予这么高的评价,这学期在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
9.这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师 。最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
10.这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。感谢各位老师辛劳陪阿姨那个,孩子绘画,围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水平的提高,特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师。
11.在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦、友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发我女儿,让她更自信、大胆的表现自己。
你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!
12.:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?
13.当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。
14.高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。
15.那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在告别高中生活的金秋才能喜获丰收,在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。
16.一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予,会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性,会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行,会用礼节来展示自己的风采,会用知识与智慧来铺就自己的前程。
17.身在高中校园,你必须明白:你是一名高中生,不是一个小皇帝;你是一名成年人,不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责。
18.你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于成人则是可怜,是悲哀。 当你走向高中校园的时候,你必须记着:用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心欣慰父母,用尊心拥戴老师,用运动强健体魄,用书籍丰盈心灵,用思考睿智头脑,用智慧开扩心胸,用努力证明自强,用不屈迎战困境,用无悔书写成长,用微笑坦望前景。
19.当你走进高中校园的时候,你必须明白:你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母,你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗,你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。 当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。
20.当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。
篇19:孩子家长给幼稚园老师表扬信
尊敬的老师们:
你们好!
我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!
我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从分院幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!
孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢-分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝-x分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼
篇20:数星星的孩子教学反思
《槐乡的孩子》这篇略读课文,也是学生入学以来接触的第一篇略读课文。可以说:这篇略读课文让我和学生们共同学习、共同成长、共同思考。因此,一节课下来,感想挺多的。
因为是略读课文,这篇课文要求安排一个课时来完成,重点在于让学生去感受课文,品读课文。板书课题,与前面所学的文章进行对比,引导孩子发现课题的不同,区分精读课文与略读课文。再次观察略读课文的特点,发现略读课文的学习方法,并进行归纳总结。随之,引导学生利用学习提示学习课文。因此,课堂上把重点放在了让学生在读的过程中体会槐乡的孩子懂事、吃苦耐劳和以苦为乐的特点,因为是略读课文,所以设计了一个问题:“你觉得槐乡的孩子可爱吗?你是从课文的哪些描写中体会到的?”让学生通过各种方式的读,谈自己读了课文后的体会。学生在回答时,大都抓住了“勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。”以及槐乡的孩子勤劳,对此学生感受最深。槐乡的孩子以苦为乐的精神,是靠我点出来了。
由此可见,教学中也存在着许多不足,有待今后不断完善。
一、期望过高,合作学习没有实效。
新课程理念当然是课堂上应以学生为主体,最大限度的调动学生的学习主动性。小组合作学习当然也是由此发展而来的。而刚刚由低年级才走入中年级的孩子,合作学习的能力、方法都不具备,在合作学习中,给一些学生提供了偷懒的机会。大多数学生能够通过读文理解文中的内涵,但总结的能力不行;本节课课文都是由学生具体读,但是老师也直接参与指导方法,一步一步引着走,属于半放半扶。随着学生学习能力的提高,以后的略读课我会尝试更大程度地放手,设计好问题由各学习小组的组长组织一起学习。
二、自读中给学生的要求还应更明确,帮助学生养成会读书的好习惯。多给学生思考、质疑、发表自己见解的机会,引导学生自己去发现,自己去探究,尽量由学生自己得出答案和结论,让其成为略读课文学习的主角。