给孩子简短六一儿童节祝福语
1.全民儿童节,祝现任的妙龄儿童卸任的超龄儿童家有儿女的领衔儿童二人世界的丁克儿童心态很儿童的性格儿童,内心很儿童的资深儿童节日快乐!
2.唱一曲动听的童谣,为心灵栽下快乐的种子,讲一段美妙的童话,为生活播下幸福的小苗,六一儿童节,愿你童心不老,快乐依旧,幸福永在,儿童节快乐!
3.儿童世界多美好,开开心心无烦恼。童稚一片惹人笑,身边万物都奇妙。想象丰富多创造,前途光明阳光耀。愿你永葆童心人不老,童真童趣乐淘淘。祝六一节快乐!
4.晨读书声琅琅,写字字字漂亮,就为六一那颗小小星章;歌儿天天遍遍唱,舞蹈日日曲曲练,就为六一那天精彩表演;快乐的节日,最美的期盼。心中的梦想,就在眼前。六一快乐!
5.蓝天配朵白云在胸膛,诉说季节的清爽;野花缀成草原的衣裳,诉说自然的清新;问候折成祝福的书签,诉说远去的童年。又到儿童节,长大的你,还快乐吗?
6.花的海洋总芬芳,纯真时节好希望,无忧无虑一首歌,快乐追逐有梦想。六一祝福给力量,欢乐童年送健康:爱的旋律在流淌,笑的温馨暖心房,快快努力的成长,美好人生已起航。
7.哼起快乐的童谣,心花怒放;拾起失去的童心,感慨良多;找寻曾经的童趣,乐此不疲;保留永远的童真,永远年轻。六一儿童节,愿你童心依旧,开心永远!永葆童真,幸福永远!
8.和孩子一起放飞彩色的气球,放飞共同的梦想;和孩子一起乘坐旋转木马,旋转共同的快乐;和孩子一起欢快跳舞,跳出共同的幸福;和孩子一起完成拼图,拼出共同的欢笑。六一儿童节到了,愿你和孩子共同度过这个美丽的节日。
9.回想自己儿时的日子总想长大,就不用过儿童节了,想在没有情人,没有爱人,没有任何一个理由可以休息几天,赶快变成儿童,让我过节休息几天吧!
10.宽阔的心,健康生活一辈子;包容的心,幸福生活一辈子;善良的心,无悔生活一辈子;童年的心,年轻生活一辈子;保持童心,开心快乐一辈子!朋友,儿童节快乐!
11.教育孩子的十个时机:生日时,就餐时,交际时,劳动时,旅游时,有成绩时,有过错时,有兴趣时,集体活动时,享受喜悦时。抓住时机,事半功倍。
12.你是个永远长不大的BaBy,祝你节日快乐!
13.出生之际,你是超酷儿童。读书之际,你是三好儿童。恋爱之际,你是纯情儿童。工作之际,你是天才儿童。今天儿童节,祝超级儿童节日快乐!
14.发条短信让你永远长不大,快乐的事情让你永远落不下,烦恼的东西让你永远不理它,因为今天就数你,别为这是为什么,我只能快乐的告诉你:儿童节快乐!
15.今天是“六宜”日,宜开心,宜快乐,宜休闲,宜出游,宜发财,宜晋升,总之元亨利贞,百无禁忌,诸事皆宜!为此特解除对你的限制——少儿不宜!
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篇1:对孩子上学期的总结
本在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等
我班共23名小朋友,男生11个,女生12个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。
我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带领幼儿积极锻炼,医学期以来孩子们的身体素质提高。
二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯
本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:
1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。
2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。
3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。
4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。
5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。
三、安全与卫生方面
安全工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故,不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下,幼儿的身体及将康都有得到很好的发展 。
四、教师协作
各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
篇2:孩子表扬信
亲爱的孩子:
今天,妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩,妈妈为你自豪!
在这次期末考试中,你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成绩,全班仅有2人;获得奖状3张,分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号,全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿,你真棒!”。
开心,上小学的这一年来,你一直是老师眼中的好孩子、好学生,不管是学习语数还是体音美,你都能“一视同仁”,都认认真真地对待。每每听到老师说:“童言各个方面都很稳,是个懂事的好孩子。”时,妈妈心中都有说不出的喜悦。
平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚,总是专心地学,这样下来,你的语言表演已坚持学了三年,并小有成绩;古筝也学了两年,马上就要准备三级的考试了;画画从小就没有间断过,并取得过一次全省比赛的铜奖。这些课外知识的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果非常好。
亲爱的孩子,妈妈希望你能一如既往地保持这样的状态,妈妈也会定期地给你写表扬信、鼓励信,妈妈祝开心永远开开心心、快快乐乐!
最后,妈妈想送给你一句话做为你的座右铭:书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。
篇3:孩子假期表现家长评语
1、为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
2、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
3、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
4、关于小学生假期家长评语:你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
5、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
6、你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!
7、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
8、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
篇4:老师对孩子的评语
你热情、大方,喜欢亲近老师,有什么事都爱告诉老师,你热爱劳动,能主动帮老师做力所能及的事。你还是一个聪明的好孩子,只要你认真学,什么东西一学就会。本学期上课有点耐心了,如果能经常看到你高高举起的小手,那该多好啊!
你尊敬老师,热爱劳动,能帮老师送发点心、擦桌子,积极参加幼儿园的各项活动。本学期各方面进步都较大:动手能力较强,做事也比以前耐心。如果上课再能认真听讲,积极举手发言,那就更好了。
你聪明可爱,尊敬老师,能和小朋友友好相处。睡觉很好,吃饭有进步。你的小手也比以前能干,能捏出很多东西。如果你上课大胆一些,积极举手发言,相信你会获得更好的发展。
你尊敬老师,热爱劳动,能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:上课经常听到你的发言,动手能力明显提高,做事比以前有耐心多了,吃饭、午睡习惯好。如果上课能更专心点,你会变得更聪明的。
你是一个活泼、可爱的好孩子。能参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食、不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能力、语言表达能力也有了提高,如果上课能耐 心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。
你是一个懂事、讲道理的好孩子。你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习、守记律的好孩子,好吗?
你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。希望嘉慧小朋友以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的好孩子。
你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁、讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。希望越越小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的好孩子。
你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食,积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。希望小宇小朋友以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?
你是一个大方、自信的好孩子。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。希望杰杰小朋友改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?
你是一个懂事、讲道理的好孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的好孩子。
你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。希望秋秋以后再接再厉,更上一层楼。
篇5:让孩子爱上阅读建议书
亲爱的家长们:
每一位父母都希望自己的孩子优秀,希望他热爱阅 读,热爱学习。为了这个变得优秀的愿望,父母们会给孩子买很多优秀的书籍,比如你现在看到的这一套经典的童书,就摆在了很多孩子的书架上。有书的童年总是令人羡慕的,但是这里面有一个问题,就是这些书虽然在这个家里,在孩子的书架上,但是它真的成了孩子的书,成了这个家里的书了吗? 这个问题也是令很多家长头疼的问题。其实,对于一个家庭来说,让孩子爱上阅读的最好办法,就是亲子共读。下面提供的关于亲子共读的十条建议,也许可以给您一些帮助。
建议一:让这件重要的事情首先变得美妙
亲子共读当然很重要,但它首先应该是一件美妙的事情。因为共读的过程对于孩子而言,首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程,是得到爱与快乐的途径,其次才是汲取知识的手段。当孩子坐在父母的膝上,或是依偎于父母身旁听故事,他首先享受到的就是父母的爱,父母的声音让他感受到了愉悦,感受到了一个个故事的趣味。这样的亲情氛围,不仅有助于缩短亲子之间的距离,融洽亲子关系,而且会使孩子感受到阅读的快乐,孩子与书之间的关系也随之变得亲密温馨。
建议二:相对固定时间,以便习惯的养成
亲子共读的时间可以相对固定,比如晨起、餐后、睡前等,每个家庭可以根据自己的家庭情况确定一个时段。每天和孩子共读的时间大约十五分钟,其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。但这并不是说这个时段一成不变,有时候我们可以适当进行调整,比如这一天全家有郊游的计划,不妨将共读的地点移在郊外,一片草地、一张石椅都可以成为亲子共读的最佳场所,在大自然的怀抱中,亲子共读将变得更有诗意。
建议三:亲子共读的形式以大声读和默读为主
大声读就是出声地朗读。对于所有的儿童(尤其是幼儿和中低年级的孩子),父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。 阅读从倾听开始,孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。一个从小倾听着父母阅读的孩子,走进学校、走进课堂也会很专注,同时因为善于倾听,他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子(有些孩子因为没有倾听的习惯,往往丧失了静心倾听的能力),更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。因为用耳朵倾听美妙的故事,给予孩子的是最畅快的阅读享受,既没有生字的羁绊,也没有被勒令阅读的痛苦,是加深孩子对语言的记忆、积累书面语言的一条捷径。 对于中高年级的孩子,亲子共读的方式除大声读以外,还可以加上家庭成员的共同默读。默读过程中不提问,也不要监督孩子,更不需要逼着孩子写读书笔记。默读的时间可视孩子的阅读状况而定,可以持续20~30分钟。
建议四:不要将亲子共读的过程变成认字的过程
很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材,不断教孩子认字,以为孩子认字多了,就能早早地开始独立阅读。其实,这是走进了一个误区:强迫孩子识字,很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕,很多孩子就是在家长的这种强迫下,与书“奋斗”了多少年,却仍然没有真正爱上书籍。
因此,各位爸爸妈妈们,请不要急于让孩子认字,不要急于教给孩子阅读的方法。我们见了太多认识很多字的大人和孩子,根本不去阅读,但是我们什么时候见过一个酷爱阅读的人不认字呢?最重要的还是阅读的兴趣,让孩子爱上阅读才是我们要做的。
建议五:不要过早责令孩子独立阅读
一些家长担心孩子在阅读上养成依赖父母的心理,所以孩子一学会拼音和少许的汉字,爸爸妈妈们马上就中断了给孩子的朗读,而要孩子独立阅读,希望借此培养孩子的独立阅读能力。其实即使孩子学会了很多汉字,也不宜让他早早独立阅读。因为孩子还没有建立一个较完备的语言体系,那些汉字在他眼里是相互独立的,孩子没有足够的语言感觉和语言能力将它们连接成美妙的故事。一本陌生的书里那些陌生的词汇非常容易吓倒孩子。即使没有生字的一句话,他读起来也可能是结结巴巴的。哪里还能享受什么阅读的乐趣?而在美妙的倾听中,他不仅获得了更多的语汇, 也逐步培养了语感,一旦语言的感觉成熟,他自然会拿起书自己阅读。所以,亲子共读的过程就是在为孩子的独立阅读储蓄能量,它不但不会让孩子养成依赖心理,还是培养孩子独立阅读能力的有效方法。 亲子共读不只适用于幼儿,还适合所有的孩子,因为其本质是亲子共同分享阅读的快乐。
建议六:不要在孩子看电视的时候命令他去阅读
当孩子在津津有味地看电视节目时,如果家长说“我们一起来阅读”,这是很不明智的做法。这就等于将电视和书籍对立起来,这样的结果是我们不想看到的。对于沉迷电视的孩子,家长首先应该限定他每天看电视的时间,等到孩子到时间关闭了电视机时,他就无事可做,而且很少有孩子愿意早早睡觉,这时候,你再说:“孩子,让我给你读一段好玩的故事吧!”他一定很乐意。
建议七:不要以为亲子共读是妈妈的事情
目前大多数的家庭都是由妈妈和孩子进行亲子阅读。其实,阅读不仅是妈妈的事情,爸爸也应该参与进来。在亲子共读活动中,孩子也需要爸爸的引领,需要进入女性视野之外的更广阔的阅读世界。而且,爸爸也应该给孩子做出读书的表率。
建议八:亲子共读贵在坚持
如果我们将亲子共读看成一件很重要的事情,我们就会有理由坚持下来。哪怕每天只有十分钟左右,只要我们做到了,就是一件非常有意义的事情。事实上,只要我们坚持一段时间,一旦激起了孩子的阅读兴趣,小家伙就不会允许家长懈怠下来,因为他每天都在等着下面的故事呢!
建议九:与孩子平等地聊书
亲子共读后,大人可以找一些孩子感兴趣的话题,和孩子平等地聊书,从而引发孩子对阅读的思考。但是不要将这个过程变成一次次测试,那样会让孩子感觉在接受考问。聊书的过程中,要鼓励孩子大胆质疑,不要拘泥于什么标准答案,应以开放性的观点引导孩子进行更深入的思考和更广泛的阅读。
建议十:适当拓展阅读时空
把握机会拓展阅读时空,有助于培养孩子良好的阅读习惯和思维品质。亲子共读不是读完一本书就完成的事情,可以将阅读活动拓宽到画画、手工、观察、讨论等更广泛的领域,读完一本书后,还可以引导孩子阅读相关系列的书籍,将几本书中的人物事件进行对比等。这些延伸拓展,都有助于形成良好的家庭阅读氛围。 亲子共读是让孩子爱上读书的最有效的办法。年轻的爸爸妈妈们,如果你还没有和孩子共读的经历,那就请从这里开始,从这一套经典童书开始,携着孩子的手,开始愉快而温暖的亲子阅读之旅!
篇6:孩子成长教育心得体会
党的提出建立学习型社会,为成人教育的发展带来了难得的机遇。成人是学习型社会的主体,成人教育是终身教育实施的主体。构建学习型社会,最终要由终身教育的体系来提供支撑,成人教育的任务任重道远。因此,我们要抓住机遇,充分调动学校和社会,尤其是社区的积极性,科学地发展多层次、多类型、多形式的成人教育,积极创新工作思路,扎实开展农村成人教育,为地方经济服务,为建设和谐社会主义新农村服务。
一、配合建设学习型社区
学习是人类进步的阶梯。在二十一世纪这个变革与发展的时期,学习已成了当代的主旋律,人们对学习的重要性有了更加理性的认识和更加迫切的要求。党的xx大报告又进一步提出建立全民学习、终身学习的学习型社会的要求。学习型社会是一个国家保持旺盛的生命力和可持续发展的不竭动力。面向社区居民、村组农民开展市民教育、老年教育、青少年教育以及各类农业实用技术培训等非学历教育,积极探索成人教育工作的新路子。我们的主要做法是:通过组织形式多样、喜闻乐见的培训和文化活动,丰富社区教育的内容,充分调动社区内广大群众参与社区教育的积极性、创造性,为提高社区文明程度,构建学习型社区发挥基础作用。
1、以党建为龙头,将各类创建活动与开展社区教育有机结合,寓教育于活动之中。 加强社区党员的理论学习和教育培训,充分发挥社区基层党校的主阵地作用,在社区党员中开展了“让党旗在社区中飘扬”主题教育活动。结合形势,我镇党校、成教工作者下到社区,向广大党员、群众宣讲“三个代表”重要思想、党的xx大及xx届三中全会精神,使党的各项方针政策家喻户晓,深入人心。通过开展各项教育活动,充分发挥了社区党组织、党员在社区精神文明建设中的先锋队作用。《公民道德建设实施纲要》颁发后,我们制定了关于开展学《纲要》、守《规范》、争做文明市民系列教育活动的计划,策划了包括:(1)向各社区和有关单位发放公民道德建设宣传图300份,组织开展《公民道德建设实施纲要》专题教育活动;(2)举办公民道德建设黑板报展评;(3)举办公民道德知识竞赛;(4)举办公民道德建设文艺演出;(4)分层次抓好培训,在社区共举办以公民道德为主要内容的培训班。为了深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,倡导文明新风,提高文明素质,推动全镇公民道德建设,促进全镇经济社会协调发展,根据镇党委、政府要求,我们在全镇开展以“弘扬伟大民族精神,全面建设小康社会”为主题的公民道德知识宣讲教育活动,努力使公民基本道德规范深入人心,为加强思想道德建设打下坚实基础。
2、积极开展有针对性和实效性的教育培训,引导社区居民树立终身教育观念。随着改革开放和社会主义现代化建设的不断深入,富裕起来的群众,在要求不断提高物质生活水平的同时,也要求丰富自己的精神生活,享受学习型社区和终身教育体系提供的各种服务。近两年来我们多次组织各类培训。我们对社区失业人员举办成功求职策略、社区弹性就业等培训,现已开设电脑、保洁等课程,深受下岗失业人员欢迎。同时面向外来务工人员举办岗前培训,针对社区老年人口,举办《中华人民共和国老年权益保障法》、老年健康保健等知识讲座,举办太极拳、腰鼓、家庭烹饪等培训活动。针对社区青少年,举办维权、自护、科普、网络、环保等知识讲座。针对社区妇女群体,依托镇妇联、法律服务站举办各类法律知识、社交礼仪知识等讲座。不同的教学内容满足了不同群体的需求,使社区教育的内容不断丰富,内涵不断拓展、延伸。
二、协助企业办好职工技术文化学校
在知识经济时代,知识更新加快,技术创新不断。要想跟上时代的节奏,个人需要终身学习,企业需要转化成为学习型组织,国家需要大力鼓励全社会的创新意识和行为,使整个社会保持一种锐意进取和不断发展的状态,最终成为学习型社会。对于一个企业而言,学习是创造力和竞争力的源泉。国外管理专家认为,未来最成功的企业将是一种学习型组织――能够使各阶层所有成员全心投入,并持续不断学习的组织。企业未来唯一持久的竞争优势,就是具备比竞争对手更快速学习的能力。在企业中实施知识管理,可以有效地促进企业的学习行为,提高学习效果。
(1)强化员工间的知识交流制度。员工之间进行知识交流的方式很多,最普遍的就是"传帮带"。"传帮带"是知识传播的传统方式,但在知识经济的今天它的有效性丝毫没有降低。新员工通过老员工的传帮带,可以直接获得与业务密切相关的知识和技能,缩短适应期,较快地进入角色;成长中的员工通过先进员工的传帮带可以进一步提高自己的工作效率和工作质量。因此,传帮带活动需要经常化制度化。传帮带活动应该多样化和信息化,新员工不仅可直接向老员工面对面地学习,还可通过知识共享平台向企业中所有员工学习;同时老员工一方面有责任向知识共享平台提供知识,另一方面也必须不断通过知识共享平台学习和提高,从而保持其知识新鲜和创新力。
(2)支持自学,热忱做好自考服务。自学是员工积累知识的重要途径,而且较少占用组织成本。任何组织都应该支持员工各种形式的自学,如业余阅读、自费进修、自费参观等。利用知识共享平台,可以使员工的自学方便快捷,并有利于老员工克服面子、自信心不足等心理障碍,使自学全面深入地展开。
(3)定期培训。培训分为偶发型培训、计划型培训和定期培训。定期培训是最完善的培训制度,它可以使员工及时获得本行业的最新信息和技术。世界上很多大公司都十分重视定期对员工进行轮训。在定期培训的内容、形式、时间安排和效果检查上进行创新。在形式上,把专家讲座、视频录象、经验介绍等有机结合,较大地提高了员工的文化素质。
通过这些成功职工技术文化学校的辐射、带动,让更多的企业决策者懂得:提高企业的竞争力,这是知识管理的最终落脚点,也是企业学习的目的。知识只有作用于实践,才能给人们带来价值。企业竞争的核武器是让员工更快地学习,使企业进入自我学习、自我组织、自我控制、自我发展的新境界。
三、 开展农村实用技术培训,帮助农民致富。
农副业围绕“农业增效、农民增收”,通过开展科技培训,知识讲座,外出参观等活动,积极为农户提供信息、技术服务,有效促进了农业经济整体的提高。同时着力培育农业结构调整示范户,开发建设了以无公害蔬菜为标准的生态菜场,推动了农业产品升级,提高了市场竞争力,增加了农民收入。
由社区牵头,以各村农民文化技术学校为基础的农技知识教育体系,包括各类继续教育、岗位培训、职前培训、在职学历培训、自学考试等。近几年重点是现代信息技术教育,岗位规范知识教育和各技术工种应知应会培训、特殊工种培训、外来人口培训。
由社区牵头,以街道文化站为基础的文化生活教育体系,包括各协会活动、文体比赛,也包括琴棋书画、健身美容、爱好特长等培训活动。
由社区牵头,以家长学校、市民学校为基础的人口素质教育体系,包括十星级文明家庭创建,各类家长教育、优生教育、计划生育教育、环境及生态保护教育、各老年协会活动等,最近几年重点是十星级文明家庭评比、老年休闲、健身活动,举办各类老年健身竞赛活动,如舞剑、扇舞、腰鼓、太极拳等,通过这些竞赛和教育活动,提高人口素质。
篇7:给孩子寄语
1.池塘边的榕树上,我们一起抓知了;操场边的秋千上,留有我们的欢笑;又到儿童节,让我们唱起欢快的童谣,祝愿你永远保持儿时的微笑。儿童节快乐!
2.一双天真的手,才绘出了今天的美好蓝图;一双天真的眼,才拥有了一片灿烂的天;有一颗天真的心,世界永远浪漫纯真。六一节到了,不管你十六还是二十八,祝你童颜永驻永远长不大!
3.快乐如肥皂泡,一吹就满天飞;烦恼如鼻涕泡,一抹就全都没;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一来了,愿宝贝童心永固,开心快乐!
4.绿意浓浓的初夏,五星红旗迎风飘拂;鲜花绚丽的六月,万里山河莺歌燕舞;孩子们脸上荡漾着灿烂的笑容,用动听的歌声唱出幸福和快乐。六一快乐!
5.祝身体健康,牙齿掉光;一路顺风,半路失踪;一路走好,半路摔倒;天天愉快,经常变态;笑口常开,笑死活该!
6.六一儿童节到了,愿你和孩子一起走进童话的世界,放松心情;愿你和孩子一起观看动画电影,卸去压力;愿你和孩子一起完成积木城堡,放慢生活节奏。在这个美好的节日里,愿你和孩子一起快乐度过,让孩子高兴,让自己幸福。
7.没玩泥巴?没打架?没尿床?真乖,快到街上去,看到漂亮阿姨就说:报告阿姨,我没尿床。这样,她就会给你两朵小红花……啪、啪,脸红了吧?六一快乐!
8.值此儿童节!我谨代表全国妇联、全国少工委、国务院,向你表示最热烈的祝贺!愿你能在社会主义阳光下健康成长!
9.蜗牛跑得越来越快,“卟哧”一声,把壳儿跑掉了,成了一只光屁股蜗牛。羞羞羞,好丑哦!乌龟跑得越来越快,“咔嚓”一声,把壳儿跑掉了,成了一只光屁股乌龟。羞羞羞,好丑哦!哥们,你跑得越来越快,“啪嗒,啪嗒…”,你的马甲和裤衩掉了,成了一个光屁股小孩。儿童节祝你童颜大悦哈。
10.六一节日多美妙,儿童欢乐纷纷笑。新衣新鞋戴新帽,盛装歌唱又舞蹈。亲子同台热情高,一起游戏心不老。亲密接触暖心巢,一家和乐乐逍遥。
11.放下繁忙的工作,六一给自己放假。来到孩子的身旁,陪着他快乐的玩耍。做一个大龄儿童,将童年的游戏拾起。寻找童年的回忆,快乐立刻到家。六一节到了,祝你童心永在,开心不断!
12.小红帽蹦蹦跳,米老鼠微微笑,快快乐乐忧愁消;唐老鸭嘎嘎叫,汤姆猫着急跑,唤起童心不显老;六一到,快乐到,永葆童心是正道!六一儿童节,小小孩老小孩一齐过节齐欢乐!
13.六一儿童节真热闹,爷孙皆乐开心的笑。天真无邪拉着爷爷一起唱。欢天喜地同台演绎共舞蹈。童心永驻不觉老,喜心眼开身体健康好。延年益寿美乐好年华,祝你童心永存幸福笑。
14.照照镜子,收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫,掸去疲惫撑起一身的轻闲。出去转转,抛弃烦恼放松心的大自然。发发短信,祝你拥有一颗纯真快乐的童心。
15.童心烂漫,将快乐连线;童心纯洁,让好运不绝;童心荡漾,使身体健康;童心可爱,把日子描彩。六一儿童节,愿你永葆无瑕童心,欣赏一路风景!
篇8:新学期寄语写给孩子:班主任新学期第一次讲话_班主任寄语_网
徐锦珠同学们,在这个学年中,我们不仅要在文学的世界里遨游飞翔,而且我们还一起度过你们人生中最关键的一年。在本年度,你们不仅要完成九年级下的课程学习,还要把整个初中阶段学到的知识整合梳理,系统复习,以争取考上理想的高中。
寒窗数载,在此一搏!随着中考的来临,可能有些同学会“近‘考’情怯”,不敢听钟声,分针秒针,如刀似剑,悬于心头。
其实,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程之中。
新学期寄语写给孩子:班主任新学期第一次讲话是不是为你带来了不少的欢乐,解决了不少的麻烦呢?
篇9:离婚协议书孩子已结婚
离婚协议书范本(一)
甲方(男方):
乙方(女方):
协议双方于年月日,在办理登记结婚手续,结婚证号码:因双方性格不合无法共同生活,夫妻感情已完全破裂,现双方经协商达成如下离婚协议:
一、男女双方自愿离婚。
二、在婚姻期间生有一子/女(年月日)由女方/男方抚养,男方/女方每个月支付小孩子抚养费元;
三、男方/女方一次性补偿给付女方/男方元;
四、男方/女方每月享有至少一次探视权,具体时间和方式由双方另行协商确定;
五、在婚姻关系存续期间男女双方的夫妻共同财产包括:公司一处(位于),轿车一台(车牌号粤),房产一处(位于,面积平方米),以上财产的债权债务由男女双方共同享有和承担。
六,双方无共同存款;
七、男女双方在婚姻关系存续期间,双方各自对外的债权、债务,离婚后由各自享有或承担。
八、男女双方清楚知道虽协议书已经对夫妻财产分割问题作出处理,但债权人仍有权就夫妻双方共同债务向男女双方主张权利,一方就共同债务承担连带清偿责任。
九、本份协议的男女双方自愿签订,对男女双方具有法律约束力,违约方应承担相应的法律责任。
你我自愿离婚,双方均具有完全民事行为能力。完全同意本份协议的各项安排,亦无其他不同意见。
本份协议一式三份,男女双方各执一份。婚姻登记机关存档一份。
本份协议由男女双方签字,自取得《离婚证》之日起生效。
甲方:乙方:
年_月_日
离婚协议书范本(二)
男方:某某,男,汉族,_____年___月___日生,住____________,身份证号码:_______________
女方:某某,女,汉族,_____年___月___日生,住____________,身份证号码:_______________
男方与女方于_____年___月认识,于_____年___月___日在___登记结婚,婚后于_____年___月___日生育一儿子/女儿,名______。因_____________致使夫妻感情确已破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权:
儿子/女儿_____由女方抚养,随同女方生活,抚养费由男方全部负责,男方应于______年___月___日前一次性支付_____元给女方作为女儿的抚养费(/男方每月支付抚养费_元,男方应于每月的1-5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的XX银行帐号:_______________)。
在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可探望女方抚养的孩子。(/男方每月可探望女儿一次或带女儿外出游玩,但应提前通知女方,女方应保证男方每月探望的时间不少于一天。)
三、夫妻共同财产的处理:
⑴存款:双方名下现有银行存款共_元,双方各分一半,为_____元。分配方式:各自名下的存款保持不变,但男方/女方应于_____年___月___日前一次性支付_____元给女方/男方。
⑵房屋:夫妻共同所有的位于房地产所有权归女方所有,房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理,男方必须协助女方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。女方应于_____年___月___日前一次性补偿房屋差价_____元给男方。
⑶其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。
四、债务的处理:
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。(/方于______年___月___日向_____所借债务由_____方自行承担……)
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本份协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产,或在签订本份协议之前二年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
六、经济帮助及精神损害赔偿:
因女方生活困难,男方同意一次性支付补偿经济帮助金给女方。鉴于男方要求离婚的原因,男方应一次性补偿女方精神损害费_____元。上述男方应支付的款项,均应于______年___月___日前支付完毕。
七、违约责任的约定:
任何一方不按本份协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金_____元给对方(/按支付违约金)。
八、协议生效时间的约定:
本份协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
九、如本份协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向X人民法院起诉。
男方:____________女方:____________
签名:____________签名:____________
______年___月___日______年___月___日
篇10:变更孩子抚养权协议书的格式
就你提出的问题,我帮你拟了一份子女变更抚养权的协议模板:_________________
甲方(男方):_________________男______年____月____日生汉族户籍地:_________________身份证号:_________________
乙方(女方):_________________女______年____月____日生汉族户籍地:_________________身份证号:_________________
甲乙双方在平等、自愿的基础上,经过充分的协商,现就双方离婚后变更子女抚养权等相关事宜达成如下协议:_________________
一、被抚养人,男,现年*周岁,原由女方抚养。
现双方协商同意孩子自______年____月____日起随男方生活,男方负责其日常生活、健康和教育等方面的监护,其抚养权归男方。
二、乙方不负担孩子的任何抚养费用。
三、关于探视权的规定
1、女方对孩子享有探望权。
2、探望时间及次数:_________________女方每个星期至少可以探望孩子一次。
四、女方日后协助男方办理孩子户口迁移手续。
五、如遇其它未尽事宜或应时事宜,按照一切有利于孩子健康成长的原则,互谅互让,协商解决。
六、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
七、本协议自双方签字后生效。
甲方:_________________
乙方:_________________
__ 年 __ 月 __ 日
篇11:孩子以成人离婚协议书
____,男,汉族,____年__月__日生,住______,身份证号码:______
____,女,汉族,____年__月__日生,住______,身份证号码:______
兹双方因意见不合,自思难以盐头偕老,协议离婚,特订立离婚条件如下,以资共同信守。
一、自本离婚协议书签立后,双方婚姻关系终止,日后男婚女嫁,各不相干。
二、双方婚姻关系存续中育一女二子,于协议离婚后,______之扶养护权利归女方行使,______、______之扶养监护之权利归男方行使,但双方保有随时前往探视之权利。
三、女方于离婚后,双方只债权债务关系鹰自行清理,与他方无涉,双方均不得对他方为任何主张或请求。
四、双方应协同至民政局办理离婚登记及户籍迁出登记等有关手续,各不得借故刁难不办。
五、以上条件系双方基于自由意识下充分了解后喜悦签字,日后不得异议或反悔。
六、本协议书一式三份,由双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
男方:(签名)女方:(签名)
____年__月__日____年__月__日
篇12:变更离婚协议孩子抚养权
甲方(男方)__________身份证号:______________
住址:______________
乙方(女方)__________身份证号:______________
住址:______________
双方在平等、自愿的基础上,经过充分的协商,现就双方离婚后变
更子女抚养权等相关事宜达成协议如下:_________________
一、女儿_____自年月日起由女方_____抚养,直至年满18周岁,其间
负责其日常生活、健康和教育等方面的监护。
二、被抚养人的抚养费及支付方式
1.男方_____则每年支付抚养费_____元,不承担具体抚养工作。
2.男方应于每年的12月1-5日前将儿子的抚养费汇至女方指定的银行帐号。
三、探视权
1.男方对孩子___________享有探望权。
2.探望时间及方式,没有抚养的一方每个月可以探望一次。
3.探望之前,必须先经与女方电话联系。探望期间,要保证孩子的安全及
身心健康、愉快。
四、如遇其它未尽事宜或应时事宜,按照一切有利于孩子的原则,互谅互让,
协商解决。
五、本协议一式叁份,甲、乙双方各一份,一份交派出所办理孩子的户口迁
移手续,户口迁移手续自本协议签订后三个月内办理完毕。
六、本协议自双方签字后生效。
甲方:_________________乙方:_________________
_______ 年 _______ 月 _______ 日 _______ 年 _______ 月 _______ 日
篇13:关于教育孩子的心得体会锦集
教育孩子没有固定的模式,千万家庭有着千万种形式,关键在于找到适合自己家庭的方式,成功与否在于孩子是否认同。
一、注重思想品德教育,继承和发扬中华优良传统
一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对与错。做一个热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守规章制度的典范。
二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯
孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,孩子接触最多的是家长,他们自觉与不自觉在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长要做好表率作用。决不能在孩子面前随意,把社会上的不良习俗带到家庭中来,影响孩子形成正确的人生观、价值观、和世界观。
三、增强孩子的专注性,培养孩子的独立性和自觉性现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。孩子的随意性也显现出来,做事不专注,常常半途而废,家长一定要督促孩子自己做的的事情就一定要做完,形成习惯。我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自觉,我们家长就把他自己的事情让他自己去完成,绝不包干代办,逐渐养成自觉完成的习惯。
五、学会和孩子沟通,做孩子的朋友
与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在他向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给他时间,勉励他、鼓励他相信自己有能力克服困难。我们从旁助他分析原因,查找问题的所在,从侧面启发他、引导他,激发他解决问题的欲望,和他一起享受解决问题后的喜悦心情。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等他说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。每天抽出一点时间与孩子聊聊,无管内容,可以海阔天空,保持你和孩子的联系畅通,让我们的孩子身体和心里健康的成长。
这是我作为家长教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流,大家都提高教育孩子的能力,使每个孩子都能够健康快乐的成长!
篇14:幼儿园孩子的寄语
一年前的正月十七日,多么吉祥的日子呀,我,有生以来最高兴的一天,因为我的儿子就在那天降生在这个世界上。我的心里既高兴又激动,同时又感觉很不容易,从那天开始,我要背负起做父亲的责任,这个责任对我而言是一生的。
宝宝在凌晨5点05分降生的,小宝宝46厘米长,3千克重,躺在他外婆的手臂上像一只小猫。半个月后,我请假回来时,你妈妈已带着你出了院,当我第一次看到你时,你正在熟睡,睡得正香,脸蛋两侧露出两个小酒窝,可爱极了。那时,我忍不住亲了你的小脸蛋。感觉真好!
我们给宝宝取名王镱,小名豆子,每次随着宝宝的成长,快乐伴随着我们这个家庭,每天都在重复着同样的事情。每当宝宝一个不经意间的动作、一个不曾有过的表情、一声不曾说过的一声喃喃细语,都会激荡着我们的心扉,都会使我们感到美伦美幻般的喜悦。在那时我们真正体会到了增添了宝宝的喜悦与幸福,其他的时间更多的感受到的是疲惫与现实生活的种种压力。
一年的时间,说长不长,说短不短,真的不容易,至少让我明白了:原来,养一个孩子,不仅要付出金钱,比钱更重要的是,要成天担一十二分的心。
儿子,一年以来,你的妈妈、外公外婆、姨还有你的爷爷奶奶……他们对你付出了无私的无微不至的关怀,你要记住他们对你的好,要记住他们对你所付出的辛劳与艰苦。你妈妈的辛劳我是耳闻目睹,在这里,我就不一一例举了,当然,你爸爸我虽然很少抱你、逗你,但是我也无时不刻的在关注着你的,因为我要努力工作,为你、为我们大家以后美好的生活打 基础。
儿子,你要记住:你出生在20xx年这个非常不平凡的年代,这一年,中国经历了太多的磨砺与苦难:年初的南方冰雪灾害;3月14日的西藏事件;5月12日汶川大地震,这些苦难,中国都坚强的挺住了。接着是8月8日的举世瞩目的北京奥运会,9月27日中国人的第一次太空行走。这一切的一切,似乎离你很远很远,但却与你息息相关,因为,儿子,你是一个中国人,你的祖国是中国。
儿子,一直觉得爸爸有满腔说不完的爱要对你说。一旦说起,又觉得满脑的思绪不知该如何开始。那么,就让爸爸祝你一周岁生日快乐吧。
爸爸是天底下最普通的爸爸,妈妈也是天底下最普通的妈妈,而你,却是我们最可爱的孩子。
爸爸不希望将来你有多么优秀,可是爸爸希望你健健康康、快快乐乐的成长。长大后能做些自己喜欢做的事情,做个自食其力的人,做个对国家对民族对家人和亲人负责任的人,做个真正的男人,那就足够了。
儿子,再向你说声生日快乐吧!爸妈不能在你身边为你庆祝,陪伴你的只有外公外婆奶奶还有你姨,想起这些,爸爸就有深深的愧疚…对不起了!亲爱的儿子,虽然你很可爱,但我们不得不暂时的忍痛割爱,为了你有个光明的未来,也为了我们的爱,我们离开了你,到了遥远的南方,因为,那里有我们奋斗的梦想!!!
篇15:关爱留守孩子的活动总结
关爱留守儿童是近年来一个比较常见的话题,的确,孩子们在小时候本应该是在父母家长们的关爱下健康成长的,但是由于一些家庭的原因,导致了孩子们只能在单亲或者其他亲戚的照顾下成长,这对于孩子们的成长来言是一个不小的影响,所以说关爱留守儿童绝对是一件重要的事情,这对于祖国的未来都有一定程度上的影响,毕竟孩子们代表了祖国的未来。为了让我们这些大学生体会到关爱留守儿童的必要性和重要性,学校组织了这次去乡村关照留守儿童的活动,这一次活动虽然只开展了一天,但就是这短短的一天,让不少的学生都受到了洗礼。
现在留守儿童的人数占比已然不小,城市里稍微好一点,但是在农村里留守儿童却是十分常见的,相信不少农村出生的孩子们也都知道,在小时候,家里的长辈们为了生计,不得不去大城市里面打工,逢年过节才能回来那么几次,然后假期结束之后又要匆匆的回去工作了。城市里的孩子或许没有怎么体会过这样的滋味,尤其是当我们上了大学之后,我们的身份仿佛就成为了外出打工的人,回家越来越少的人成为了我们。其实,多和家里人待在一起是大部分人的期望,谁不想和家人团聚在一起呢?所以,这一次去看望留守儿童其实就是找回一些曾经的记忆。
这次活动的目的地有点偏远,距离我们的出发地大概有三个小时的车程,所以我们一大早就准备好了,除了带上一些礼物外,也带了一些生活用品,对于这些留守儿童来言,他们的生活可没有我们想象中的那么好,不少家庭其实依然还过着艰苦的日子。怀着各种各样的心情,我们期待了一路,终于来到了本次活动的目的地,这里的环境虽好,但是房屋建筑什么的都有了一种年代感,我们也看到了这里居住的人们穿着十分朴实,尤其是那些孩子,穿着有些破烂不说,身上也是脏兮兮的,让人看了之后不免生出一种心疼的感觉。
随后,我们便进入了这次活动的主题,了解了一些家庭的情况,并帮助他们干了一些活,送去了我们准备的物品,和这些留守儿童交谈更是我们的重要任务。这些孩子们的诉说看起来平平淡淡的,可我们这些听了的人都会有一种伤心的滋味,不过我们能做的也不多,只能祝愿大家的生活能越来越好。
篇16:关于教育孩子的心得体会
大家都知道父母是孩子的启蒙老师,自从孩子出生的那一刻起,他们就在用眼睛看着、耳朵听着、心灵体会着、头脑思索着父母的一举一动、一言一行。父母是孩子的“偶像”,他们渴望长大后像爸爸一样高大、妈妈一样可亲。我谈几点如何教育孩子的心得体会,仅供参考。
一是切勿恐吓孩子,培养孩子自信心。当今社会,孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,也就造成了家长对孩子的过度保护。有的家长对孩子们从小看到大甚至凡事都要包办起来才放心。久而久之,孩子们除了学习,自我探索和尝试的机会就少了,自信心也渐渐没有了。有的家长总采取“恐吓手段”。比如,不让孩子出家门,偏说什么“外面有大灰狼”、“有坏人要把你带走”的谎言。这样孩子确实是变得听话了,但是呢,他们的自信心也都被吓没了。还有的家长对孩子期望值太高,一旦孩子学习成绩下滑等就会加以责怪,逐渐磨灭了孩子的自信心。
二是多鼓励孩子,培养孩子探索的积极性。在孩子做事之前,家长可以多鼓励:“我相信你一定能做到。”孩子成功以后,说:“你果然做到了,真聪明。”而在孩子进行一些破坏性活动时,进行积极引导。如:孩子将书撕碎了,叠动物玩偶,不再说:“看你又在这瞎闹。”而是说:“这个小玩偶真的叠得很好,不过我们用的材料不对,将书撕碎了,以后我们就不能学习了,这样孩子探索的积极性可以得到发展。
三是引导孩子养成良好的习惯。父母要做好孩子的榜样,父母的一言一行都可能影响孩子的举动。我们不要总在孩子犯错后,去责怪和纠正,告诉孩子不要怎么样。而是要经常鼓励孩子,比如,对孩子说:“请你整理好自己的东西。”“要好好和小朋友一起玩。”当然,不要期待一句话就会出现奇迹,但长期的鼓励和正向引导后,我们会发现孩子的行为在慢慢发生变化。
四是掌握赞扬孩子的技巧。当受到父母的鼓励和赞扬后,孩子的行为往往更积极,也更容易集中精力做一件事情,获得做事情的快乐感、自豪感和成就感;当孩子受到批评和指责后,就容易产生厌烦和畏难情绪。
小事也表扬:父母看似简单的事,对孩子尤其幼儿来说已经是天大的难事,就像他们手舞足蹈地帮着父母收拾屋子一样,虽然可能添乱,但只要做了,就不要吝惜你的表扬。
表扬要及时:孩子做了好事,例如公交车上主动给老人让座,要马上表扬,滞后的话,孩子会弄不清为什么受到表扬,对这个表扬没什么印象,更别提强化好的行为了。
表扬要具体:表扬越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准今后努力方向。例如孩子主动跟长辈打招呼,你就要具体地跟孩子讲敬老爱幼的好处,让孩子明白将来什么该做什么不该做。
重结果也要重过程:有时候孩子可能会好心办坏事,只要孩子动机是对的,就要表扬,再帮他分析造成坏事的原因,告诉他如何改进。
在现实生活中,父母做好教育孩子养成好的行为习惯、好的思维方式、良好的道德品质等工作。笔者认为,将有利于孩子的健康成长,促进孩子慢慢学会与同学相处,尊敬老师,关爱集体;逐渐形成做有利自己、有利于他人、有利于集体之事的思维体系;从小养成积极乐观向上的心态,在成长过程中达到良性循环的效果。
篇17:孩子新学期开学第一天家长祝福寄语
1、时光飞逝已开学,作业还剩一大截,慌;新学期,担心老师新同学,忧;进入美丽学校,离开父母我独立,喜;打起精神,收拾好心情,快乐迎接新学期!
2、开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!
3、怀揣《最初的梦想》,让《怒放的生命》在大学校园里,继续迎风飞扬,始终把《我要的飞翔》的梦想放《在我生命中的每一天》,《唱得响亮》,好好学习,就会让你《飞的更高》!同学,愿你在新的环境里好好学习,天天向上!
4、走进校门,走进了知识的殿堂;敞开书本,敞开了无限风光的眼界,让我们踏入芳草地,共同迈向成功的轨迹。
5、转眼间又是一个新的学期,我们也又向上跨了一个年级,当日子在象流水般翻飞时,我相信你的收获也会成正比,愿你新的学期有更多新的收获。
6、开学要开心,求学要用心,上学要省心,要让人放心,为人多爱心,事事要顺心,成绩要舒心,让家人欢心。
7、开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!
8、快乐生活,开心学习,青春在激励你,理想在等待你,鲜花在召唤你。新学期了,让我们一同前进,永不停息,为梦想!
9、来吧来吧来吧,一起舞蹈;来吧来吧来吧,一起加油;来吧来吧来吧,一起进步,来吧来吧来吧,一起成功!新学期新气象,一起加油!
10、每一缕阳光,都为你闪耀;每一片鲜花,都为你灿烂;每一滴雨露,都为你滋润;每一份祝福,都为你而生。朋友,愿你新的学期,拥有更多精彩!
篇18:给高考孩子的一封信
亲爱的孩子:
时间过得真快,再有几天,你就要走进高考的考场了。
看着你在书桌前刻苦学习的身影,望着窗外的万家灯火,你成长中的点点滴滴就会在妈妈脑海中闪现。感激你在十九年的成长历程中给我们带来的快乐,也很高兴能和你爸爸一起,为你奋斗的人生做坚强的后盾。
在这平常而又特殊的日子里,妈妈的心里有很多牵挂,妈妈想和你的心拉得更近,想和你的思维用智慧交融在一起。
我想对你说的话有很多很多,为不耽误你宝贵的时间,我就用笔写下了对你的提醒和关心。希望你能轻松快乐地度过这个炙烤期。
首先我想提醒你的是,人生不只是一场高考,每个人的一生都会经历来自学习、工作、生活中的很多次考试。我只希望你能在考试中得到锻炼,在考试中不断成长,在考试中更加成熟。
你应该把高考当做人生进步的一个阶梯,当做你人生起航的第一次试飞。妈妈不需要你是一只鲲鹏,一飞冲天,只希望你做一只自由的小鸟,快乐地在蓝天下飞翔。
记住,孩子,你回报父母的方式,不仅仅是那张薄薄的录取通知书,还有很多很多。父母更期望你快乐,平安。希望你能坚定你选择的理想,学会努力,学会坚持,不轻易放弃。
高考前的生活紧张枯燥,难免有时你会产生烦躁情绪,这是每位考生或多或少都会遇到的问题。我很欣赏一位大学生的观点:应该学会用左手温暖右手。就是说,要把学习当做快乐的事并且去享受高考这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高考准备期。
放心考吧,孩子,我们不会把高考看成一次赌注,人生还会有很多次来自社会的,生活的比高考还难的考试。我们愿意与你一起合力迎考,努力面对人生的每一个春天。我相信,只要你努力了,只要你尽心了,就不会后悔,生命中的鲜花与掌声,都会在命运的正前方等着你。
另外,妈妈希望你能轻松淡定的步入考场。进入考场后深呼吸、放松,调整好心态,静心地面对每一道考题,就像面对朋友一样,热情的握手,用心与他沟通和交流,用自己的知识与智慧赢得他的微笑。
孩子,请记住,你在妈妈心目中是最优秀的。你聪颖、活泼、有爱心、有责任感,是个有理想、懂生活的孩子。你一直都是爸妈的骄傲。
高考很快就会结束,而人生的道路还会继续。经历了高考,你的人生才会更加丰富。妈妈相信你一定能抛开一切包袱,快乐地享受这个过程!
篇19:孩子表扬信
你们好!
作为灾区孩子的家长,在即将告别学校的这一刻,我的心中有太多太多的舍不得,更多的是那份无法用语言来表达的爱……
20__年,一场无情的地震夺走了我们的家园,顷刻间让我们的家乡四川变成了废墟,在无家可归的那一刻,是童晟向我们伸出了援助之手,让孩子重新走进了明亮的教室。学校不仅为孩子减免了部分学费,在生活上对孩子更是呵护备至。让我们深深体会到了地震无情人有情,体会到了长春这座城市对灾区孩子的那份浓浓的爱……
看到孩子工工整整的作业,听到孩子那绘声绘色的读书声,作为父母不得不惊叹于童晟一校这一年来的教学成果。6岁的孩子,竟然能独立阅读报纸,竟然有如此好的学习习惯,可见各位老师倾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育战线的葛校长、韩老师等各位老师表示衷心的感谢。老师像妈妈一样关心我们,在回家的路上,孩子拉着我的手说,是老师一次次为孩子盖上蹬去的小被(因为学前班有午睡)。
生病时不厌其烦地为孩子做营养搭配。孩子在童晟一天天快乐的成长,做为家长,看在眼里,喜在心上。在这样一个充满温暖的集体里,孩子没有因为来自异地而感到一点点的孤单,反而更加自信了,在长春结识了很多小朋友,问过之后才知道是老师的良苦用心,是学校的各种活动让孩子信心倍增。时间过得真快,孩子就要离开童晟进入小学了,告别童晟学校的这一刻,我们天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老师,更舍不得童晟先进的教学礼品。
再见了长春,再见了童晟学校,再见了亲爱的老师们,感谢你们对灾区小朋友的这份浓浓的爱。
情的地震夺走了我们的家园,顷刻间让我们的家乡四川变成了废墟,在无家可归的那一刻,是童晟一校向我们伸出了援助之手,让孩子重新走进了明亮的教室。学校不仅为孩子减免了部分学费,在生活上对孩子更是备受呵护。让我们深深体会到了地震无情人有情,体会到了长春这座城市对灾区孩子的那份浓浓的爱……
看到孩子工工整整的作业,听到孩子那绘声绘色的读书声,作为父母不得不惊叹于童晟一校这一年来的教学成果。6岁的孩子,竟然能独立阅读报纸,竟然有如此好的学习习惯,可见各位老师倾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育战线的葛校长、韩老师等各位老师表示衷心的感谢。老师像妈妈一样关心我们,在回家的路上,孩子拉着我的手说,是老师一次次为孩子盖上蹬去的小被(因为学前班有午睡)。
生病时不厌其烦地为孩子做营养搭配。孩子在童晟一天天快乐的成长,做为家长,看在眼里,喜在心上。在这样一个充满温暖的集体里,孩子没有因为来自异地而感到一点点的孤单,反而更加自信了,在长春结识了很多小朋友,问过之后才知道是老师的良苦用心,是学校的各种活动让孩子信心倍增。时间过得真快,孩子就要离开童晟进入小学了,告别童晟学校的这一刻,我们天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老师,更舍不得童晟先进的教学礼品。
再见了长春,再见了童晟学校,再见了亲爱的老师们,感谢你们对灾区小朋友的这份浓浓的爱。
童晟学前一校二班 韩金昆家长
_年6月
篇20:孩子以成人离婚协议书
离 婚 协 议 书
男方: ,身份证号
女方: ,身份证号
男女双方在充分表达真实意思的基础上,本着互谅互让、好聚好散的精神,共同协商,达成如下离婚协议:
一、双方离婚完全自愿
双方于 年 月 日在 区民政局登记结婚,系合法夫妻身份,现在双方真心实意地愿与对方解除婚姻关系,即“双方确实是自愿离婚”。
二、双方未有子女。
三、双方无共同财产。
四、债权债务问题
夫妻存续期间没有其他债权债务。
本协议共两页一式二份,效力相同,签字并按手印后办理离婚登记手续。
男方:签字按手印
女方:签字按手印
20 年 月 日