建议书关于文明
亲爱的老师、同学们:
你,或者曾经的您,是否也曾这样向往过:当我们在整洁安静的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在文明优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园和文明的环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养;我们满怀激情,畅想未来。
亲爱的同学们,沐浴着春天里第一抹和风,我校也掀起了一轮新的文明之风:花团锦簇,整洁宁静;举止优美,言行得体;为人谦逊,文明礼让。爱护校园环境已经成为你我共识,文明之习已然在我校蔚然成风。作为一名文明大学生,我现在提出以下倡议:
1、不随地吐痰,不乱丢乱扔,垃圾入洁池。请牢记“拣起这个纸团,你拣到了一种快乐;丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。”
2、不乱涂乱画、随意涂鸦。让我们记住“除了脚印,你什么也别留下”。
3、爱护花草树木,让我们铭记“除了快乐,什么也别带走”。
4、不丢烟头,不说脏话。
亲爱的同学们,古人云“勿以善小而不为”,我们也都懂得“积跬步、成千里”的道理;让我们携起手来,从现在做起,从小事做起,从你我做起,投身于建设绿色校园文明的洪流,把我们的点滴努力汇聚成坚固的防线,众志成城,营造我们更加文明的绿色校园、可爱的家园。
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篇1:关于改善环境的建议书
尊敬的藕池镇长:
您好!虽然我和您素不相识,但是,关于谈到藕池镇环境问题,每个小学生都应该有责任,当然我也不例外。
藕池的自然美令我陶醉不已,常常为此流连忘返。清晨,当那一缕柔和的阳光照耀我时,我已一步步踏上了通往学校的大道上。清晨的空气十分清新,吸一口,那舒服感便会沁人心脾;清晨的风儿吹在身上凉丝丝的,那凉,凉的直通心窝;清晨,太阳公公十分害羞,只从云伯伯背后露出了一点儿脸,那暖,暖得恰到好处。
虽然美,但是人们的`环保一是越来越浅薄了,也有一点不合人意。
随着时代的进步,科技的突飞猛进,空气污染十分严重。就拿造纸厂来说吧。它每天都排放一次废气,但我看到“黑暗的魔鬼”侵蚀着地球母亲时,心如刀割,侵蚀地球母亲的同时也在侵蚀我的心啊!还有一次清晨,一辆摩托车尾部排放的废气把两人赶了回去,他们俩捂着嘴和鼻子,做出痛苦的表情,我也赶紧捂着鼻子,闻着那废气,我一天的心情糟透了。
还有一些乱丢垃圾的坏现象。沿着“十”字路下来的那条街,大一堆,小一堆的“白色魔鬼”印入眼帘,如果不小心走到了“白色魔鬼”的面前,那刺鼻的气味钻入鼻孔,你的好心情定会遭到破坏。在那周围,苍蝇嗡嗡的叫个不停,听着那声,你定会心乱如麻,特烦。
这两个显而易见的现象都能搅得人心惶惶,那其它的现象,我们该怎么办啊?因此,有责任心公民的我提出以下几点建议:
1.用发传单、广播、电视等方式告诫人们不能做“愚蠢的事”,呼吁人人来保护环境,不能伤害我们的“母亲”。
2.让人人自觉地有“见到垃圾捡起”的良好品质,对一些表现好的人给奖励。
3.一星期一次以“保护环境,人人有责”的主题大会,向人人宣告这种品质,让人人心中都有一种“保护环境”的意识。
4.在全国镇开办“爱护环境协会”,让居民踊跃参加,彻底根除那种恶劣品质。
希望您从百忙之中抽出一点儿空来看建议书,采纳我的建议,希望我呈上的这份建议书能改善藕池,希望我明天看到的是个“焕然一新”的藕池,再度被评为“乡镇之星”,成为个个乡镇的楷模。
环境宣传使者:袁__
20__年12月12日
篇2:关于改善环境的建议书
尊敬的县长:
您好!
我是城关小学六年级4班的——柴哲明,我生活在有“枣乡”美誉的临泽县,这里物产丰富、瓜果飘香;特别是近几年,街道拓宽了,绿地多了,城市美了。但在这个美丽的大花园中,也有许多不尽人意的地方。
就拿城南距城中心不足一公里的雪晶公司来说,这个公司常年将废气、废渣、废水等污染物大量向外排放。
绕城而过的大沙河,以前清澈的水可见底,水中虾鱼成群;自从他们开始向河道中排污以来,已是污水横流,臭气弥漫。使原本造福临泽,养育临泽的母亲河,成了“污水河”。大沙河东岸的一片土地,以前土地肥沃,草木茂盛,如今,土地荒芜,寸草不生,成了一片荒地。
造成这一切的原因是什么?
一:是工厂领导没有尽到环保责任。
二:是工厂为了省钱,未全面、彻底地处理污染物。
三:县政府有关部门重视不够。
为了使临泽这个远近闻名的.枣乡更加美丽,我提出以下建议:
一:加大打击力度,对污染环境的工厂的相关责任人进行教育、批评、处罚;如果继续不整改,就封厂,关门。
二:领导带头,公民参加一起抓。
三:协调工厂,多在环保方面下功夫。
四:对一些领导进行思想教育,对那些不接受教育,依旧弄虚作假者,给予行政处分,撤职等。
沙河的污染问题一日得不到解决,临泽县治理污染的硬仗就一日不止。望县长能在百忙之中关注一下,这是我的一点建议。
祝愿临泽的明天更美好!
建议人:柴哲明
20__年11月9日
篇3:关于聚会建议书
亲爱的同学:
光阴荏苒,日月如梭,年华似水流匆匆过。十四年前的盛夏,我们保山师范153班的43位同学,满怀对未来的憧憬,带着青春的热情,唱着年轻的旋律,洒泪惜别,各奔前程。弹指间,昔日同窗,当年意气风发的少男少女如今已是鬓角飘雪,青春不再。在这十四年里,我们忙工作、忙家庭、忙孩子,都在试图改变着自己的生活。在这十四年里,我们曾咀嚼过种种艰难困苦,品尝过成功的喜悦和快乐,但无论您漂泊在异地他乡,还是奋战在家乡故里,无论您地位显赫、轰轰烈烈,还是平凡普通、平平淡淡,无论您贫穷还是富贵,都改变不了我们之间一个朴素而真诚的称呼――同学。
同学情深,同窗意浓。在忙碌奔波之余,曾记否,校园里花果飘香的梨园里,有您流连的脚印和欢声笑语?北庙湖畔忘情山水,留下您青春的倩影?夜深人静之时,您是否梦回过宿舍里“卧谈会”上的激-情辩论?人生中最清贫、最单纯、最美好、最值得回味的黄金岁月,您会如此轻易忘记?
十年修得同船渡,百年修得共枕眠。曾经同学三载,“同居”三年的您,是否过得还好?经历挫折之后,您是否想过同学能为您做些什么?收获成功之际,您是否想向您的同学诉说?注定的缘份,难忘的情谊,值得我们一生去联系,一辈子来追忆。 十四年来,我们虽然天各四方,但依然沐浴在同一轮圆月之
下。十四年的风雨,十四年的打拼,十四年的共进,时空距离让我们更加珍惜友谊,更加彼此思念。虽然同学之间各有问候、各有见面,但这样齐聚的机会毕竟难有。那就让我们全班同学聚在一起,给大家家的感觉、情的共鸣、爱的呼唤吧!
世事烦琐没尽头。亲爱的同学,来吧,让我们暂时抛开繁忙的俗事,相聚在美丽的兰城,听听陌生却又熟悉的声音,看看熟悉却又陌生的面孔,叙旧情、话衷肠、增友谊、共发展,让我们齐聚20xx年的盛夏,用聚会再次点燃我们心中的激-情!让聚会变成我们灿烂生命中的一朵永恒的浪花!
篇4:绿色学校建设工作经验总结_学校工作总结_网
一、浦东新区绿色学校的建设与管理机制基本形成
(一)建立绿色学校建设的长效运行机制
根据《全国环境教育行动纲要(1996-2011)》及XX年教育颁布的《中小学环境教育专题大纲》中对“创建绿色学校”的要求和《浦东新区(XX年~2011年)环境保护与生态建设三年行动计划》文件的工作要求。至今,我区已形成了每一年开展一轮创建10所区级学校以及三年期限的绿色学校复评的长效运行机制。
(二)完善绿色学校的管理制度
通过多年来的实践和探究《浦东新区绿色学校管理办法》与《浦东新区绿色学校评价指标和标准》日趋完善和成熟,确立了有效的监控机制。
《绿色学校管理办法》全方位地诠释了浦东新区建设绿色学校工作的指导思想、组织实施机构、创建单位的条件、绿色学校的认定及其权利和义务以及年度考核、奖励和日常管理等内容。经过历年来不断地修正,该办法已经基本符合浦东地域特征和学校教育现状及项目管理的要求。实践证明,改管理办法有力提升了我区绿色学校的建设和管理的内涵发展,进一步推进了我区学校绿色学校建设的可持续发展。
二、组建了浦东新区绿色学校“交流、研讨”和“信息互动”平台
(一)一个“信息互动”的平台——浦东新区环境教育网
浦东新区环境教育网是一个比较成熟的网站,每所绿色学校通过网络信息技术,定期向浦东新区环境网发布和反馈学校绿色学校建设和环境教育的动态信息,因此该网站成为浦东新区绿色学校间一个信息交流互动平台。浦东新区环境教育网的正常运作一定意义上也提升和带动了整个浦东新区绿色学校建设及环境教育内涵发展的层次。
(二)一个“交流研讨”的平台——浦东新区绿色学校教研组
为了浦东新区绿色学校建设及环境教育的可持续发展,为了增强对绿色学校建设项目实施的监管和可控性,为了把浦东新区在绿色学校建设中涌现出来的有创新开拓精神的学校有一个交流、研讨平台,组建绿色学校教研组,把这些积极因子凝集起来形成合力,可提升和带动整个浦东新区绿色学校建设和环境教育内涵发展的层次,进而形成浦东新区的特色。
三、浦东新区区域层面绿色学校建设及环境教育工作初具特色
(一)学校校长都将开展环境教育和建设绿色学校作为办学理念,作为学校全面推进综合素质教育的一个重要载体,成为学校整体教育的一个有机组成部分。
(二)形成建设绿色学校共工作的运行和管理机制。
1.基层学校为了使绿色学校建设工作的各项措施落到实处,学校制定了完善的管理制度,并加大管理力度。先后制订了《校园绿化管理制度》、《学校环境教育管理制度》和《学生绿色行为规范》等一系列规章制度。学校还与教职工每学期的评优、晋级和量化考核直接挂钩。全校建立了环境监督网,由各领导小组成员轮流带队执勤,对全校环境进行检查监督。
2.不少学校将创建绿色学校工作和学校日常工作紧密结合使之常态化。课程发展处负责教学,落实学科渗透;教师发展处负责教师的学校培训和组织环境教育科研;学生发展处,负责而开展环境教育实践活动;校务办负责宣传和校园环境规划设计、校园环境卫生和环境教育所需的经费设施等。
3.学校同时也充实和完善原有的规章制度,制订了《创建绿色学校工作制度》,确保绿色学校建设工作有序规范地进行,也促进了全体师生参与建设工作的积极性。
(三)以建设绿色学校为核心的环境教育已经做到常态化,重视过程,注意充分利用学校和社会的环境资源。
1.利用重要的环境纪念日,开展环境教育的主题教育活动。
2.开展丰富多彩、形式多样的专题教育活动及社会考察实践活动。
3.有常设宣传“绿色文化,绿色理念及绿色行动”的环境教育窗口。
(四)环境育人,促进学生综合素质全面提高
1.学校开始注重建设,营造环境育人的氛围。
2.学校关注学生学会参与,在教学活动中注重学生体验,学生综合素质全面提高。
(五)学校建设以学生为主体的探究型社团活动,以此作为提升绿色学内在品质的一个重要举措。
(六)学校挖掘区域环境资源优势,开发拓展型或研究型校本课程及教材。
建设绿色学校,实施环境教育是一项系统工程,需要作出长期的努力和反复的实践及持续的探究。项目组的实践研究虽然取得了一定的成绩,但是尚有很多实践研究工作需要进一步的持续,对已有的成果也需要进一步的验证。为此项目组将进一步努力,积极开展绿色学校建设工作,探索绿色学校建设发展的规律,为培养具有主体精神与相应能力以及可持续发展思想与相应能力的新一代公民作出贡献。
篇5:学校的建议书
敬爱的校长:
您好!
我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。
4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
此致:
敬礼!
建议人: x年级x班
x月x日
篇6:读书活动建议书范文
亲爱的同学们 尊敬的老师们:
读书X年暑假将至,大家都要回到自己阔别几个月的家乡,就要见到自己的亲人,享受天伦之乐。
图书馆全体工作人员,向全体师生们致以最真诚的祝福。
祝大家暑假愉快!合家欢乐!
读书为了给大家营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期,激发师生阅读兴趣,学校图书馆结合各地不同的文化特点,计划开展“八方飘香”假期读书活动。
提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边,作为精神食粮,随时为自己充电学习。
希望大家踊跃参加到这项活动中,把我们在学校好的读书习惯带到祖国的四面八方,使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。
书大家知道学习是生活中永恒的主题,只有边工作边学习、边实践边学习,使书本上的理论与社会实践相结合,才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。
诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议:
读书1.要崇尚读书。
读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。
读书2.要多读书。
让我们把走进图书馆当作回家一样,选择几本好书,静静阅读,细细品味,畅游在书海中。
读书3.要读好书,要多品读经典。
与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。
阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼,传承五千年的中华文明!
读书4.读书要学以致用。
“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。
我们要将读书与生活有机的结合起来,积极的实践、细细思考、认真总结,写好暑假读书的心得体会。
读书5.把好书带给家人,共同阅读,共同进步。
让知识成为我们的家庭奔向小康的理论指导,使家庭尽快的富裕起来,使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。
读书6.让我们放下手机拿起书,让我们与书为友。
热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。
读书阅读沐浴心灵,书籍丰满人生,通过读书活动的开展,让书籍成为我们一生的朋友,让阅读像呼吸一样自然,让读书成为生活习惯,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。
相信,读书就会快乐,同学们,请加入到读书的行列中,让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假,让书香飘向祖国的四面八方。
让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
让我们一起来阅读吧!
X年XX月XX日
篇7:2024文明出行建议书模板
各位可爱的市民:
环境,是人类赖以生存的必要条件,,也是人类发展的根基。蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是有谁会想到,上下班那不算长的路途中,小车会排出多少废气?造成多少污染?
保护环境,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。保护生存环境从自身做起,是留给下一代的唯一财富。为了人类,为了自已,也为了我们的子孙后代,能永远有一个美好的生存环境。我们真诚地向广大市民朋友倡议:
一、9月8日,“让地球呼吸一天干净的空气”国际无车日大型环保公益活动正式启动当天,参与“万人签名倡议少开私家车”活动,在仪式现场为环保的顺利举行添上自己光荣的一笔。
二、9月22日这一天,参与自行车环线等活动,用真正的实际行动来支持环保,真正做到“少开一天车,让地球呼吸一天干净的空气”。
三、活动期间,通过书信、电子邮件或者跟帖的形式,说出自己的环保心声,以唤起更多民众对环境问题的重视,并最终把环保理念落实到行动上。
四、活动结束后的日常生活中,出行时尽量选择公共交通,如地铁,既方便快捷又经济环保。
我们相信,有了你我的共同努力,201*年的“国际无车日”,我们将恢复行走和活动的自由,慢慢体味平静生活的快乐。明年此时,将有更多的蓝天,更新鲜干净的空气!
篇8:保护水资源建议书范文模板
尊敬的市委领导们:
您们好!
我是一名小学六年级的学生,我经常在上学和放学的途中看见一些路边的老式公用水龙头以不同的速度在滴水,这令我十分痛心。因为,就算它二十秒钟1克水,那么一分钟就有6克水流了下来,一个小时就有360克水流了下来,一天就有8640(8.64千克)克水流了下来,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下来,如果这样速度流水的三个水龙头,那么,一年就有9469.8千克的水浪费了,这相当于一户二口家庭一个月的总用水量了!这些数字也太惊人了,更何况,这些水龙头有些流量还远远大于此,襄樊又不止这三个水龙头,可能还有几百个,几千个......如果将这些数据综合起来的话,数字可想而知有多么的惊人。我国虽然地大物博,但淡水资源十分缺乏,若不注意节制用水,必然会引起一系列恶果!
我想,之所以有这种浪费水资源的现象,原因有很多。有可能是水龙头未换成节水型水龙头或者是居民节水意识淡薄......这些看似微不足道的小事,却能决定我们生活所最需要的一种资源——水的多少。所以,我建议:
1、有关部门出资将一些公用的水龙头改换成节水型水龙头。这样就可以使公用设施水资源的浪费的可能性降至最低。
2、可以将每户家庭按实际情况控制月平均用水量,超标则停水,直到下个月一日凌晨才继续恢复正常供水,希望用制度来规范大家的行为,做到节约水资源人人有责。
3、建议在社区以及街道办事处每周开设节水讲堂,增强市民节水意识,能否为连续五个月用水低于标准的家庭颁发节水家庭奖章,颁发节水家庭荣誉证书和一定数额的奖金等等。
4、建议市民在家中安装一个污水净化器,并在卫生间和洗漱池中间安装一个储水箱,将洗漱池里用过的废水通过净化器流进储水箱,用来供抽水马桶冲厕所用。
这些小小的建议,仅供叔叔阿姨们参考。
篇9:班级纪律建议书
敬爱的吴老师:
最近我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:
1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。
2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。
4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。
为搞好我班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供参考。如有不当,请批评指正。
篇10:关于垃圾的建议书
什么是“白色污染”?
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
“白色污染”形成的主要原因”?
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
针对白色污染的建议:
环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。我们是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。从我们自己做起,从一点一滴的小事做起,做到:1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。2、我们早已经设置了"垃圾分类存放处",我们就要积极参与和宣传。3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。5、发现身边有破坏环境的行为时制止。
让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球--我们共同的家园!
篇11:1200字有关学校的建议书范文
亲爱的同学们:
为树立、展现我校学生良好的精神面貌,提高同学们对吸烟和二手烟所造成危害的认识,营造无烟、清洁、健康的生活、学习和公共环境,我们特向同学们发出“珍爱生命,绿色呼吸,共创无烟校园”建议书,建议大家共同营造一个无烟绿色校园。
众所周知,吸烟有害健康。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,据世界卫生组织报告:全世界目前有烟民约13亿人全球每年有500万左右的人死于与吸烟相关的疾病;中国每天有20__人因吸烟而死亡,也就是说每年近100万人死于由吸烟引起的疾病;而且我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万;同时全世界有近五分之一的火灾都是由吸烟引起的,这样的数字令人触目惊心!
亲爱的同学们,你们正处在身体发育的定形阶段,比成年人更容易吸收有毒物质,副作用也更大。绝不能轻易让烟雾来吞噬你们的脑细胞、影响正常的生长发育。医学实验证明,大量吸烟会影响到人体的所有器官和细胞组织,导致各种疾病的产生,如慢性气管炎、肺气肿和肺癌等。
从另一方面讲,不吸烟不仅有益于健康,也是一种高尚公共卫生道德的体现。21世纪应该是一个文明健康的世纪,我们要为其创造一个洁净健康的环境。为了提高社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度地减少吸烟造成的危害,保障人民身体健康,为了提高校园文明程度,努力争创文明校园、绿色校园,我们建议:
一、牢固树立“消除烟害,人人有责”的观念。同学们要以身作则,主动控烟,努力戒烟;拒吸第一支烟,不做吸烟的新一代,努力营造不吸烟的良好环境;
二、自觉拒绝烟草,远离烟草危害。牢固树立吸烟危害自己及他人健康的理念。
三、教室、图书馆、餐厅、宿舍以及运动场等公共场所禁止吸烟。全面营造无烟校园。
四、积极参与创建无烟校园宣传活动,广泛宣传吸烟有害健康的卫生知识,自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,主动带头不吸烟,并劝阻他人不吸烟。
同学们:“禁止吸烟,控制烟害”是现代文明的体现;远离香烟、拒绝烟草是我们共同的心声,更应是我们的行动。让我们一起努力,努力为自己和他人营造一个更好的生活环境;让我们一起努力,为创建无烟校园、绿色文明校园贡献出我们的力量!
建议人:__X
时间:____年__月__日
篇12:给养宠物的人一封建议书
亲爱的朋友们:
建议一:先了解你准备养的宠物特点,例如一只小狗,你就要了解它所吃的食物,有没有体味,会不会掉毛,活动量大不大,需不需要人陪等等,只有喜欢不能坚持到底。因为你的宠物还有很多需求和毛病。这些需求和毛病你能不能接受!
建议二:家人是否同意养,如果是单独让宠物一个在家,那么你上班的时候它会很孤独的。如果你是跟家人一起生活,比如家里有老人,还有你的老婆/老公喜不喜欢你的宠物 ,家里有没有孩子,宠物跟孩子之间有没有影响?所以都要问问你的家人是否都同意养宠物,宠物是家里的一份子,它来到你的家庭能得到家里所有人喜欢是再好不过的了。如果有人不喜欢,对家人和宠物都不好。
建议三: 有没有时间养宠物,宠物需要时间去照顾,宠物要喂食,要方便,要有人陪,如果是小狗,还需要出去遛狗,这些都需要花时间。一个整天上班的人,经常出差没时间在家,是没有时间做这些事情的。宠物跟着你就只能独守空房了。没有人给处理宠物大便、小便,家里会搞得异味难闻。
建议四: 有没有财力养,养宠物需要花钱,例如宠物的食物和用具都要花钱买,还有宠物都会生病,现在宠物看病有些情况下比人看病还要贵。如果连自己都照顾不好,那么宠物肯定照顾不好,宠物花钱如果你承受不起,那么它要受罪了。
建议五: 有没有地方养,宠物也需要场地,可能比人的活动场地还要大,家里养个小狗或者小猫,如果场地较小,宠物活动不过来,会影响你的生活。地方小,跟小狗小猫睡一个地方,你能办到吗?
你可以有朋友、同事和家人,但是你的宠物就你一个,你是它的全部,养宠物之前要考虑好,不能一时冲动。对你自己负责,也是对你的宠物负责。
篇13:校园建议书借鉴
亲爱的同学们、尊敬的家长们:
“六一”国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。
一个孩子就是一朵鲜花,一个希望,一个未来。
当一些孩子在父母的百般疼爱下欢度节日的时候,另一些孩子可能因为贫困、疾病、灾难……不能享受节日的欢乐。
在第六十四个儿童节即将来临之际,少先队xx大队部发出爱心倡议:
全体老师、同学、家长朋友,让我们一起投入到“童心相连、爱心涌动”爱心义卖活动中来。
如果你的家中有看过闲置的书籍,请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你有多余且不影响二次使用的文具、玩具,如笔记本、画笔、文具袋、储蓄罐、小模型等,请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你有自己的DIY,如小挂件、十字绣、围巾、手工艺品、书画作品等,也请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你还有……那么,都请你捐赠出来参加我们的爱心义卖吧!
或许这些卖品的价格只有几元钱,但是“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,哪怕只是一泓清泉、一缕阳光、一股暖流,因为凝聚,所以也能荡涤世间的尘埃,也能扫除心底的阴霾,也能温暖困难家庭和孩子的心怀!我们热情地邀请全校教职工和孩子们、家长们,献出自己的爱心,在能力范围内慷慨解囊,也许你我的点滴付出就能圆一个孩子的梦想,让希望的光芒照亮他们的前程。
赠人玫瑰,手留余香,卖品有价,爱心无价。
孩子们、老师们、家长们,伸出你的援助之手,捧出一颗心,献上一点爱,共同参与到爱心义卖活动中来吧!
在此,我们承诺:“爱心义卖”的收入以及使用等情况,我们将通过学校网站向社会公布、反馈,自觉接受大家的监督!
捐赠地点:各班班级(班主任统一安排)
捐赠时间:5月27日——5月31日(本周一到周五)
义卖时间:5月31日下午
义卖地点:xx校园内
xx小学
二○xx年xx月xx日
篇14:保护校园环境建议书格式
校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生建议:
一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。
二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。
四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:
1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;
3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;
4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。
老师们、同学们,“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。
三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。
四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的
小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
亲爱的同学们,今天,我以实验小学少先队的名义发起建议,行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会
建议人:
xx年x月x日
篇15:绿色校园活动总结
为进一步促进我校绿色校园工作,动员广大师生共同营造文明健康的校园环境, 20__年月日,学校校区各班级开展了以“保护环境,从我做起”为主题的反思活动。
岁月如长河,热望如鲸歌。
人间最珍贵,举目皆绿色。
爱护环境人人有责!
本次活动以反思课的形式,将损害校园草木、乱扔垃圾、践踏草坪等现象的实物照片展示给同学们,以引起大家的共鸣及重视。
一、保护环境个人反思
课堂上同学们踊跃发言,一一列举了日常生活中经常发现的不爱护环境的行为,据此提出了一系列改正措施,大家受益匪浅。
有些班主任播放了近几年环境变化的视频,使学生深切感受到环境对于人类生存的重要性。通过此次反思课活动,大家都意识到,环境与我们每一个人息息相关,想要蓝天白云,必须从我做起!
二、班主任总结
山水几重,风雪几更。泉水泠泠,鸟鸣嘤嘤。这自然之美,美在和谐,美在共生,美在保护。太平盛世,万物生长。此项活动的开展,旨在将环保意识深入普及到全校,号召师生共同支持环保、参与环保。保护校园环境,建设绿色新兴。
篇16:教育局学校司法建议书
XX县教育局:
最近,本院在审理、执行**县农村信用合作社(含各乡镇信用社)为债权人的案件中,发现教师作为担保人的案件数量逐渐增多。在这些案件中,主要存在如下共同特点:
一、多数教师对担保人的法律责任认识不足,或碍于情面签字,当借款人无力偿还借款,需要担保人承担担保责任时,后悔莫及。
二、担保教师接到法院开庭传票、执行通知书或冻结、划拨银行存款的民事裁定书后,思想压力大,不安心工作,影响了学校正常的工作和教学秩序。
三、多数教师在做担保人时没有征得配偶同意,一旦发生纠纷,或案件进入诉讼、执行程序,易引发家庭矛盾,影响家庭团结和睦。
四、在借款人无力偿还借款,担保人又拒不履行担保责任的情况下,给法院执行工作带来一定困难。若采取强制措施(如扣押家庭财产、拘留被执行人等)势必影响学校正常的工作秩序,同时也给学校教书育人的环境带来负面影响。若不采取强制措施,易使案件久执不结,造成申请人缠诉、上访,同时,也不利于保护债权人的合法权益,有损法律尊严。
鉴于上述情形,特建议:
一、贵局向全县广大教师深入宣传担保的法律责任及所应承担的法律后果,做到谨慎担保,防范于未然。
二、已经成为担保人的教师,要积极寻找并催促借款人如期偿付借款,只有借款人如期履行还款义务,才能免除自己的担保责任。
以上建议请研究处理,并将处理结果函告本院。
年 月 日
篇17:建议书关于珍惜资源
“家园只有一个,地球不能克隆”“保护碧水蓝天,共建绿色家园”等这些标语随处可见。我们一定要保护地球,节约资源,让我们赖以生存的家园——地球,更加美丽,更加美好。
现在,水资源浪费得很快,比如:有的水龙头关不上,水一滴一滴的流着,这些不起眼的小地方,一年,就会浪费掉很多水。节约用水,就要从这样的小细节中做起。下面,我要告诉大家几个关于节约用水的方法:
一:如果有的水龙头关不上,就可以用一个小盆接着,接满了还可以用。二:淘米水可以浇花,里面还含有很多矿物质,既营养了花,又节约了水,真是一举两得。
三:洗完衣服或者脱完地的水还可以冲马桶。
四:用完水后要关上水龙头,避免不必要的浪费。
现在,同学们的本子用了一两页之后就扔掉了,这样做不对。现在,由于人类乱砍乱伐,土地沙漠化非常严重,森林变成了沙漠,也带来了一些灾难,比如沙尘暴、龙卷风,海啸等。所以,我们要阻止土地沙漠化,多植树种草,节约纸张。下面,我有几个方法:
一:不用一次性餐具。
二:没用完的旧练习本可以做草稿本。
三:手指和餐巾纸可以用手帕代替。
四:可以在废纸上练习毛笔字。
现在,人们都富裕了,都过上了小康生活。自然,家家都有了小轿车,所以,排放量很大,空气被污染了,看不到小鸟了。所以,喔们要尽量减少排放量。下面,我们几个方法仅供大家参考:
一:如过去很近的地方,就可以骑自行车或步行去。
二:离家远的同学可以坐公交车上下学。
最后,我想大家发出号召:保护地球,从我做起,节约资源,从小事做起!给我们的子孙后代一个美好的家园!
建议人:
篇18:健康绿色出行倡议书
尊敬的市民朋友、广大青少年学生:
“几处笙歌邀月老,万家糕饼乐中秋”的中秋即将来临。千百年来,月饼作为中秋佳节交流沟通团圆的载体,令我们的生活增添许多美丽。但是,近年来,由于部分“粉墨出场”的月饼过于“浓妆艳抹”,极尽奢华,有铁盒、皮革盒、锦盒、甚至有质地精良的红木盒、水晶盒等。月饼步入了送礼作秀的极端。众所周知,月饼是一次性消费品,豪华的月饼包装最终沦为垃圾。因此,过分的包装,是对资源的浪费,是对环境的伤害,还是对节约风俗的败坏,所以,我们向市民朋友倡议:
一,践行绿色包装,致力善待环境。希望月饼生产商,在达到保护月饼安全卫生的基础上,包装质朴化,体积适量化,成本合理化,为建设绿色中秋把好第一关。
二,践行绿色消费,拒绝天价月饼。希望消费者,“以艰苦奋斗为荣,以骄奢浪费为耻,”拒绝购买过度包装的月饼,拒绝扮演“买椟还珠”的角色,用心过个纯朴中秋。
三,践行变废为宝,循环再用资源。希望市民朋友,积极参加到中秋月饼包装的分类回收活动中来,以便月饼包装的循环再用。
为了进一步贯彻绿色中秋的理念,形成月饼包装分类回收的习惯,我们在全区举行“嫦娥绿梦”活动。倡议各社区居委会、小学、企业自行设置回收点。并在中秋节后月饼包装盒回收,回收的月饼盒可卖给回收公司,所得钱款可用于有意义的地方 。“一年月色最明夜,千里人心共赏时。”广大市民朋友,广大青少年学生,让我们积极行动起来,共建绿色中秋节,共享顺德好家园,为打造我区国家环保模范城市尽心尽力!
篇19:珍惜保护动物建议书
那天我听完法制讲堂《动物也要受法律保护》以后,我对《动物保护法》有了一定的了解。我认识到了保护动物的重要性。
从我小时候和爸爸妈妈一起去动物园,我看到了我们的国宝——大熊猫。我马上就喜欢上了它们,大熊猫憨态可掬的样子很是招人喜欢。
但是,你们知道吗?所有生物都是需要保护的,其中当然也包括熊猫啦!大熊猫之所以珍贵,不仅因为它体态可爱,数量稀少,更重要的是,它是有着300万年历史的古老动物,对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。因此,大熊猫有着“活化石”之称化石。汶川地震,熊猫基地的每一只小熊猫的生命都牵动着我的心。
我们一定要好好保护这一濒临灭绝的大熊猫,好好保护所有的动物。
篇20:读书活动建议书范文
中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,读书是我们民族精神动力不竭的源泉。
读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。
今天,人类已进入新的世纪,读书不仅成为一个人修养的重要标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。
任何一个人的成长和成功,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。
“开卷有益,学无止境。”我们特向社区居民发出以下倡议:
——爱读书。
将读书变成一种伴随终身的良好习惯。
书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。
读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。
一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
——会读书。
掌握正确的读书方法。
在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。
不管做什么,懂得资源的优化配置都极其重要。
——读好书。
有选择地读书。
希望每一个人都根据自己的兴趣、志向与专业,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。
只有我们选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。
读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们积极参与到读书活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。
让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让勤于阅读在我们的社区蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们社区的角角落落。