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篇1：小学生的自我介绍500字
我是一个十分乐观的女孩，我认为我们就应分享每一分每一秒的快乐时光。
当你快乐时，你才会感到阳光是那么灿烂，天空是那么湛蓝，我们是那么开朗，又是那么富有活力。追求快乐的人是不断争取的、上进的，追求快乐的人是不会被困难击垮的，追求快乐的人是会勇敢地应对每一次挑战的……因此，在老师和家长的教育下，我才懂得了感恩、乐观、坚持……我最大的特质就是执着，只要是我所选取的事情、道路，我都会异常坚定地走下去。
同样，我也是个喜怒无常、豪爽大方，有时倔强，有时软弱的女孩子。喜爱学英语，可成绩却是一塌糊涂，脑子里经常会出现一些稀奇古怪的事情，可我还十分乐于接触大自然，不明白算不算一个矛盾的共同体。
记得小时候，有一次洗澡，我突发奇想，要是把沐浴液、香皂，还有牙膏和在一齐会有什么效果呢?这一想法一出来就开始实施了。好巧，那天我用的是中华超清牙膏，含在嘴里清凉清凉的那种。我一不留意加多了，结果洗完澡身上还凉飕飕的，一停下来就感觉浑身发抖。
在家里，我还是一个比较乖巧的女孩子，很听话，不会只顺着自我的性子来。因为我明白，父母生养我们并不容易，而且即便工作再忙，也要腾出时光来照顾我们，所以我绝对不能惹他们生气。有时我做错了事情，就毫不犹豫地向他们道歉，还常想：何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事，我也会很宽容的，毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很开明的，所以我想告诉你们：多谢你们给我带给这么开明、优越的生活条件!我爱你们!
在学校里，我也是一个听老师话、不和同学吵嘴的人。上课认真听讲，遵守纪律，下课和同学们玩耍嬉戏，和和气气，从来不会为了一些鸡毛蒜皮的小事而大打出手。作业按时完成，考试成绩也还算能够，在老师眼中就应算得上是一个比较优秀的学生吧。当然，我也不会亏待自我，累了也会和同学们发疯似的跑得大汗淋漓，脸上却荡漾着开心的笑容。
我的爱好是画画、唱歌、听音乐、读书、弹钢琴等。我的专长是读书和弹钢琴。在我看来，读书能开阔自我的视野，让自我不再做一只“井底之蛙”;而弹钢琴则能够让自我“超然物外”，不受世俗的羁绊……我是一个像向日葵一样追赶阳光的女孩，我的人生观点是幸福快乐每一天，同时也期望我能够把快乐带给我认识的每一个人。
篇2：最新小学生自我介绍300字范文
我，没有出众的容貌，没有拔尖的成绩，没有良好的自觉，可是，我就是我，是别人取代不了的。
我的优点多，缺点少。可缺点虽少，却个个致命。粗心，就是我的缺点。
一次数学考试，我正在做着题目，遇到了一道数字很多的题目，我先把题目抄了下来，再在草稿本上演算。可谁知道，这么一抄，就抄错了，把6看成了9，把1看成了7，这样一来，就算我在本子上演算，检查，我也看不出来。这么白白丢失了5分，再加上一些零碎，原来的98分就硬变成了89分。这就是粗心的大坏处。
我呀，不仅是个粗心的人，还健忘呢!
记得那次，我问同学借了一本书，我跟她约定好在第二天还她书。我当天晚上就看完了，心里还记着：记得明天早上把书还给人家。可睡了一觉后，什么都不记得了。我早上来到学校后，看到那位同学，我才记起来那件事。
我虽然有很多缺点，但是我也有优点。
我乐于助人，不管谁要我帮忙我都愿意，我还会打乒乓球，虽然刚学几年，但打的还算不错呢。
这就是我，一个粗心，冒失，健忘，但又可爱的女孩。希望你能包容我的缺点，成为我的知音。我期待着远方的鸿雁带来你的音讯。
篇3：关于小学生的自我介绍
我叫罗御丰，今年八岁了，在南充市大北街小学上三年级。
我水汪汪的大眼睛，张开嘴巴，里面的牙齿又白又大，要是问我五官中我最不喜欢的是那件?我准会说是鼻子，因为一遇到冷空气，就老流鼻涕。
随着日子一天天过去，我身上的优点也越来越多。我很爱看书，所以知识面很广。在班上，同学一遇到一些不懂的问题，也会来找我帮忙，我都会给他们一一讲明白，因此，我在班上也是小有名气的“小博士”。为了丰富更多的课外知识，每到周末，我都要去书店看很多书，只要走进书店，就好像进入了知识的海洋，在那里自由地翱翔，那是多么快乐，多么舒服呀!
我从小就爱画图画，在多次的绘画比赛中得过奖，我经常在老师上课时悄悄的用铅笔在书本上画卡通人物，被老师发现后经常挨批评，因为这样做导致我在上课时分散注意力，老师讲的内容都没有听进去，不过，现在我已经改了这个毛病。
我的作文在班上是数一数二的好，很多同学都很羡慕我，我也是积累了很多知识，常常读别人的好文章，将里面的好词、好句运用到我的文章里，才使我的文章更加美妙。
其实，我也有很多缺点，我做事马虎，在一次考试中，我做完题没有认真检查，胡看几下就过去了，结果考的一塌糊涂，我还做事拖沓，写一篇文章要一两个小时……
希望我能在以后的学习生活中能更好地发扬优点，改正缺点，做一个人人喜爱的小学生。
篇4：小学三年级优秀学生国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们
大家上午好!
我叫_，是文萃小学3年级的新生，很高兴今天能大家一起分享我来到新学校的快乐心情。
今年听说文萃小学要招收3年级的学生，妈妈问我想不想转学去文萃小学，我说：“不知道。”后来妈妈说：“文萃小学离我们家也不远，我们去看看吧。”
就这样，在7月的一天，我和妈妈来到文萃小学。太棒了!大大的操场、操场上的乒乓球台、网球场、篮球场、菜地、宽敞的教室、舒适的课桌椅、还有教室前走廊上的棋盘，丰富多采的活动室都给我留下了深刻的印象。后来，我和妈妈还经常在《姑苏晚报》上发现文萃小学老师发表文章。随着这些发现，我越来越期待能进入这所全新的、充满朝气的学校，开始我的新学期。
8月25日，我怀着兴奋的心情来到文萃小学。在第一天的培训课上，我第一次听说老师鼓励同学们犯错误的说法，让我大吃一惊!老师随后说：“这样才能知道哪里会错。”我对这样的“错误”理念很好奇。在随后的学校活动中，我发现女老师都很温柔，耐心，而男老师都很帅气，有一位像我的偶像--魔术师刘谦，他在课堂上还给我们大变魔术。在愉快的气氛中半天时间很快就过去了，我真期待以后每天上课都能这样开心。我现在再也不怕上学了，我最期盼的周六周日也可以到学校上学。
想到以后我们将要在文萃小学生活，我的心中充满了期待。我相信我们在文萃小学能更好的完成我的小学课程。在教室里会有我们奋发向上的身影，在宽阔的操场上会有我们奔跑，锻炼的身影;在图书馆会有孜孜不倦读书的身影，在生态菜园里与大自然亲密接触的身影。在校园内的各个角落将充满我们的欢歌笑语。
我还有一个小小的心愿，就是希望能在我们的生态园里种上向日葵，每天浇水，看着它发芽、成长、开花、结果，大家一起来分享快乐，并且在最后能享受喷香的葵花子。
在一个新的学校，新的一个学期开始了，作为文萃小学现在最高年级的学生，我们一定会认真学习，遵守学校纪律，积极参加学校组织的活动，在家里也要尽可能做一些力所能及的家务，争取成为一个学习优秀、身体健康、乐于助人全面发展的人。我会自豪地告诉别人：我是文萃娃，我爱我的家!
篇5：三年级小学生评语集锦_日常使用评语_网
一份好的评语，应该是生动而不失真，美丽而不生涩。以下是小编搜集整理的三年级小学生评语集锦，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!
1.你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
2.你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬优点，弥补不足。
3.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
4.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
5.你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。
6.你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
7.你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。
8.你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。
9.你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学习劲头不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。
10.你机灵调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
11.你是个老实害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
12.你是一个文静内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
13.你开朗乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。
14.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
15.你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
16.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮助下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
17.你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
18.你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
19.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
20.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
篇6：三年级小学生评语_班主任评语_网
你聪明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动，有较强的交际能力。你只要学会学习，一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲，也是一位不可多得的好老师，她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!
还记得老师第一天就叫你当班长吗?因为你看起来很调皮哟。其实老师冤枉你了，你只是外表打扮较新潮，喜欢体育活动，有时显得有些"吊二郎铛"而已。其实你是本班第一个关心国家大事的人，显得很有点学生的贵气，老师很喜欢知识面广些的学生。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之大相径庭。请别忘了你母亲，为了你，她放弃了一切!对于你来说全身心的搞好学习才无愧于你的母亲，懂吗?
我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学，当时我很生气，但是从那以后，你乐意把每一件小事做好，再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会，你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加，从此，你好像换了一个人似的，开始重视学习，各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢，老师为你高兴!也感谢你的父亲!
你是我们班少有的爸爸、妈妈都来开家长会的幸运者。要知道你的母亲她可是你的继母呀!这说明你是一个很懂事的孩子。那天老师搞了一个综合能力测试，你是本班唯一能过关的男生，总之无论从哪一方面来看，你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出原因之时，就是你开始进步之日。试试看吧!
凡是你认真做的事，就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班"数学家"的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出"数学家"的神威。为什么呢?这么优越的智力，学好英语是没问题的，可你却把课余的时光大大方方的给了"游戏"，一双好好的大眼睛也给了它，多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满，而你呢?试一试你先自己改过了，看你母亲又如何呢?
你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动，你都主动出谋划策。男篮比赛中，你让同学们改变打法，让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除，我们班开始老是得不到满分，当另一位同学接受挑战的时候，你也主动参与进来，与她一起督促同学做，直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁，你也主动包揽，而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离，抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们"我本不是差生"!老师因有你这样的学生而骄傲!
你是一个不服输的男子汉。你的身体素质不错，运动场上的你一味夺冠!说明你的智力也没问题，你小学基础很差，学起来很吃力，但你能做到勤奋不已。所以不管是凭日的作业，还是考试的成绩，你都能超越自己，也超越了别人。你总是默默地为班集体的每一项活动而增光。相信"工夫不负有心人"，最后的胜利一定属于你的!相信关心你的母亲会等到你成功的那一天的!
你是一个聪明的男孩，你有强烈的自尊心，是小学出了名的躲学大王。也是出入游戏厅的常客。可来到我们班的你，除有一次因与其科任老师发生纠纷，在科任老师强烈要求请你家长来以外，你没有跟你的父母丢过脸。这学期的家长会，你的爸爸、妈妈还开开心心来参加了。你不知道老师为你有多高兴呀!以前的你，可是让他们羞见老师的!只要你肯下工夫，你想读那所大学都行!相信你一定会美梦成真的。
篇7：小学生自我介绍500字
我的爱好多的简直不计其数，喜欢看碟片、玩电脑游戏、打乒乓球、踢足球，还有敲打击乐、弹钢琴、游泳、看书......我真是说也说不完。
告诉你们，打击乐我已经8及了，但我考级时总归不会紧张，所以次次考级，我都以不错的分数过关。钢琴我虽然才考3级，但我弹得也很动听。
我最喜欢踢球了。我经常找我的爸爸、我的朋友一起踢球。有一次我的老爸踢了个大脚，我竟然单手把球接住了!很厉害吧!
今年我去学游泳了。当然我已经很落后了，因为我的同学，还有很多朋友都基本会游泳了，而我还是个旱鸭子，真是丢人!一开始游得还不错呢，学了两次就得到教练的表扬，让我对游泳大感兴趣。我以为学什么自由泳、蛙泳超级简单，后来看看可不是那么回事，在学自由泳的时候，呼吸没把握好，我总觉得要沉下去，于是我游两下沉下去，游两下沉下去......
我的乒乓技术也不错嘞!我经常将老爸、老妈打败，同学们更常常是我的手下败将。呵呵，你们谁想挑战我?
其实玩电脑、玩游戏也是我喜爱的事情。平时事情做好了，我就上上网，打打游戏，不过呢，我打的游戏类型却不像一般女孩子爱玩的那种可爱型的、天使般的，我玩的是打打杀杀、血腥的那种游戏。可我就是喜欢玩。
我本身就挺像个小男孩的，爱冒险，平时有什么我觉得怪怪的事，我都要研究一番。
我还有一大爱好就是看书。古今中外、长篇短篇，只要拿到书我就舍不得放下，当然我最爱看的还是冒险、侦探、奇幻类的书。
这就是我，一个可爱、幽默、活泼的小女孩——朱佳蕊。你想和我做朋友吗?我可是一个“朋友对我一分好，我对朋友好十分 ”的人。你要是做我的朋友我就太高兴了!
篇8：小学生叙事作文评语
1. …以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
2. 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
3. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
4. 文章边叙事边抒情。
5. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
6. 小作者观察仔细，叙述时井然有序
7. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
8. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
9. 文章想象合情合理，
10. 通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
11. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
12. 细节描写颇具匠心。极富功底。
13. 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
14. 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
15. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
16. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
17. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
18. 全文通俗易懂，趣味性强。
19. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
20. 以饱满的激情，描写了……
篇9：二年级小学生的自我介绍_自我介绍范文_网
大家在小学生的时候有没有想要好好学习一下自我介绍，长大时候也可以用哦，今天小编就给大家分享一下自我介绍作文，有空的也可以来阅读哦
有关二年级小学自我介绍
镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的是他那一对大大的招风耳。
他有许多爱好;读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。”
他是班长，但是他的学习不是班上的，因为他有个坏毛病粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急，遇事不能冷静总是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。
他就是我，马上念三年级的。
优秀的二年级自我介绍
我叫小齐，今年8岁，我长着乌黑的头发，小小的眼睛，红红的嘴巴。小时候我妈妈经常夸赞我长得很帅，长长的小腿上长着大大的脚丫。
有一天，我们班进行跑步比赛。我自以为用我的“飞毛腿”就可能拿到班上第一。可我没想到连一个女孩子都能超过我。结果我只是拿到全班第二。我想：以后我得多练跑步，争取第一。
我这是我，一个永远不放弃的孩子，一直都为自己的理想坚持。
表达二年级的自我介绍参考
大家好，我叫陈毓东，今年7岁了，现在在猪场小学二(1)班读书，我是我们班的副班长。
我是一个小男孩，长得虎头虎脑，牙齿掉了三颗，但一点也不影响我的帅气。我的爱好很广泛，打羽毛球、玩电脑游戏、跑步、捉迷藏，我都非常喜欢，还有我认真时写的字比爸爸写的都还要漂亮。快要过“六一”儿童节了，我想参加学校的数学竞赛，为班级出力，给班级争光。我爸爸劝我和我们班的同学跳舞，“六一”那天到舞台上去表演，可我不喜欢跳舞，因为跳舞的都是女生。
我的梦想是长大当一名老师，把更多的知识教给他们，让他们快乐的成长。
篇10：关于优秀小学生自我介绍
大家好，我的头发黑黑的，眉毛粗粗的，下面长/着一双黑葡萄似的眼睛，长得很高，一副文质彬彬的样子。这就是我—。
说到我的爱好，我可是个运动爱好者呢!我喜欢跑步、下棋、跳高等等。
记得有一次运动会，我一路冲进决赛，到赛场我的心跳得很快，气也喘不过来，听到裁判叫开始，马上进入状态，我像箭一样的冲向终点，心里说：“，加油，你是“飞毛腿”。“但只跑了第二名，不过也挺好的。
除了跑步我还喜欢下棋，平时在家里经常和爸爸下，上围棋课我很认真，总是赢。在杭州棋院参加过20__年业余棋王争霸赛，当时一共有100多人，场面很热闹，我赢了12个人，输了8个人。那里是我很向往的地方因为柯洁在那里打过比赛。上个星期经过努力我还进了校队，所以我要更加努力。
这就是我一个爱运动又会下棋的男孩。
篇11：小学生丰富的自我介绍200字
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：
今天，我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前，我自信、我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了纪律委员，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
“金无足赤，人无完人”我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一些不好的习惯。
“不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我，将你宝贵的一票投给我，这一定是你无悔的选择，我不会辜负大家对我的期望，请大家记住：给我一个机会，我将还大家一个奇迹。谢谢!
篇12：小学生看图作文评语
1. 该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩!
2. 师很喜欢你，你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款，你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长老师的期望啊!
3. X同学表现较好，作为班干部，能积极为班级做事，为班组争光。学习认真，态度端正，但学习方法单一，成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法，合理安排时间，以争取更好的成绩。
4. 学在校表现很好。能遵守学校的规章制度，能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切，能经常帮助其他同学，因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方，那就是在学习上出现偏科现象，情况还比较严重。这种局面必须改变，这就要求你在以后的日子中要合理安排时间，努力学习，争取更好成绩。
5. 生在校表现较好，学习认真态度端正积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向X同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
6. 实文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。(班主任评语 wwwbanzhuren)当能也可以向X同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
7. 同学比较稳重，学习积极性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成绩不代表一切。希望假期时能认真总结，补缺补漏。
8. 生在校表现较好，尊敬老师，与同学相处融洽，能做到互帮互助;上课独立思考，勤于回答问题，作业及时完成，学业成绩较好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间，争取把语文成绩补上
9. 生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。
10. 生性格活泼开朗好动，积极参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。
11. 生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩不够理想，望能刻苦学习，争取好成绩。
12. 生要校尊敬老师，与同学友好相处，积极为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较灵活，但上课则喜欢讲话，学习出现偏科现象，望今后要注意补缺补漏，争取各科平衡!
13. 生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩!
14. 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
15. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
篇13：小学生优秀自我评价范文
我是一个_年级的小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退;按时完成作业，经常帮忙同学;上课认真听讲;学习认真，虚心;用心参加劳动和体育锻炼。主动用心参加各种群众活动。
一个学期以来，在老师和同学的帮忙下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好，但我一向很努力，我个性喜欢数学。当然了，我知道自己存在许多不足，比如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点，认识到自己的缺点并加于改正，争取在未来取得更大的进步!
篇14：中小学生自我介绍发言稿
尊敬的各位考官：大家下午好!
我叫____，地理科学与规划学院____级____专业。现任学院学生会____职位。
自信、坚韧、坚持原则是我最大的特点，热心、诚心、恒心是生活赐予我的最好礼物，大处着眼细处着手是我的工作方式，一把手带班子，班子带团队是我的工作理念，思考事情事无巨细，做事有条不紊是我的生活习惯。而这些，都得益于我的生活经历以及我勇往直前的上进心。
我是很有志气的人。我来自一个农村的单亲家庭。俗话说穷人的孩子早当家，为了帮助母亲，减轻家庭负担，我十来岁就会砍玉米，浇地耕地了。我大夏天三十八九度到过砖窑拉砖车，到过建筑工地搬砖和泥，卖过雪糕捡过废品。所有这些，造就了我坚忍不拔轻不言弃的执著与毅力。在遇到困难的时候我都能咬紧牙关，从容地面对各种压力和挑战，把事情做到最好。
而我的学生生涯更带给了我很多知识和能力。自小学一年级起，到大一，有十多年我都在做班长，从活动的策划组织到实施，从对同学的鼓励到严加管教，从解决同学矛盾到团结班集体，我扮演着严父慈母的双重角色。长期的历练使得我有丰富的领导经验和很强的管理能力。大二我任学院学生会公关部副部长，跟商家的接触也让我学会如何去管理团队，如何处理各种关系和来自各方的压力。
我自信而不孤傲。从我周围的人身上，我也学会了很多东西，如何跟大家打成一片，如何快速融入一个陌生群体，如何调动别人的积极性，如何激发大家的思维创造貌似天方夜谭的成绩。
我从容而不懈怠。大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;爱好广泛使我非常充实，众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。而现今的我，可以把服务同学作为一项跟自己息息相关的事业来做。
相信我，相信您的眼光。我愿意为学生会尽我所能。最重要的，我喜欢这里
篇15：小学生的自我介绍500字
十年前，随着一阵阵婴儿的啼哭声，我就来到了这个美丽的世界上。
那时候的我，长着一双水汪汪的大眼睛，上面长着一对淡淡的眉毛，这可是我脸上最不明显的特征。圆嘟嘟的脸上有一个厚厚的小嘴巴，说起话来没完没了。嘴巴的上面有一个塌塌的鼻子。脸的左右侧各有一个像3一样的小耳朵，大家说一说，我是好看还是不好看呢?
八年后，我依旧聪明伶俐，凡事总喜欢动手尝试。由于爱说话，所以我的语言很丰富，常用幽默的话语，把小朋友们逗笑。大家正在高兴的时候，如果有人扫了兴，我将会说一句话，又把大家逗开心，所以朋友们都愿意和我在一起。
“人无完人”我的缺点，我从不回避，好动、上课老说闲话，好像得了多动症。我曾努力克服过，但还是自控能力差，真不知道怎么回事了?
我的爱好很特别，喜欢做手工，只要一有时间，就会出各种各样的小东西来。比如天平、火炬、奖杯……
我不光是一个好动的小女孩，还是一个爱动手动脑的小女孩呢!你们觉得我可爱吗?
篇16：小学生自我介绍范文400字
我叫，今年13岁了，我身高1.55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，可是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我终于说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。
随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我现在学习越来越好了。
胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎么样呢?
篇17：小学生期末自我评价精选范文
本人对本学期课堂表现并不是特别满意，上课有时候分心，不认真听讲。由于上课有时没有认真听讲，所以在家里完成家庭作业中有很多老师讲过的题都是错的。但是在课堂成绩中，我记的我除了一次86以外，似乎剩下的全是90分以上，所以在成绩方面我比较满意。我承认，我以前在日记方面十分敷衍了事。因为我认为没有什么事可以写。可最近，我认为现在有很多事值得我去写，即使得B+、B、B-，心里也快乐。我的书写很难看，但我上心了，争取写好。 在学习态度方面，我有时思想抛锚，但我发誓我的态度绝对端正。
篇18：暑期三年级小学生习作班评语汇总
1、姜浩：
课堂上，你很认真，写作中，你也是十分努力，老师希望你能多看点书籍，多学学他人好的习作方法，能让你的笔下，流淌出更为美妙的篇章。
2、齐奕恺：
你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。每一篇习作都让老师眼前一亮，真为你骄傲。
3、邵洪波：
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。希望你的习作，能像你的名字一样，流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺至极。
4、方徐阳：
每一次上课，你都能按时到来，你是个非常优秀的男孩。希望你能在写作上，更进一步，努力学习他人习作方法，多学习，多读书，想信你的作文，一定会受到同学和老师的赞赏。
5、张媛：
你是个细心的女孩，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，内容丰富，如果能在语言上再下点功夫，相信你会更棒!
6、徐玮华：
文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。文章来自于生活，重点描述事件的经过，文字尚能达意，如能绘声绘色，并提炼出精彩的细节，将会曲折有致。希望能看到你的好文章。
7、杨毅琦：
习作最为基本要求，文词通顺适切，段落分明连贯，看了你的文章，老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”，没有平时大量的课外阅读，是写不出好文章的。“十年磨一剑”，继续努力好吗?
8、汪豪安：
习作要做到，文章主题明确，感情质朴鲜明，行文自然有序，段落分明，结构完整。如能做到这些，相信经过坚持不懈的努力，你会飞得很高、很美!
9、郑雨欣：
立意好，语言娓娓道来，取材新颖感人，是你多篇文章的共性。你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，已具有个人风格。愿你在写作路上绽放自己的光彩。
10、王晓东：
在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，瞧你，这一学期习作进步多快!加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
11、余起帆：
也许写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，愿你能扬帆起航，到达胜利的彼岸。
12、章旭亮：
你是一个活泼可爱的男孩，但是，你交的一个坏朋友却老是使你的习作上不去，那就是怕写。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、勤于练习，那么，你的习作也会让人刮目相看。多看书，多写写是提高写作能力的唯一方法。
13、翁晓伟：
如果在写作上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，老师很高兴，不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、记录自己的心路历程。
14、余祉轩：
“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，撒下一路笑声，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。文章能做到感情真挚，段落层次分明，结构完整，但在内容的具体、材料的充实方面尚嫌不足(可融入典型事例加以充实、丰富，增强表现力)。
15、胡易轩：
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在老师心目中留下了好学的好形象，你上课专心听讲、认真完成习作，字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。习作中也常能做到文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
16、罗佩杰：
这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴。如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的习作将会成为典范。
17、方堃：
勤奋是人最可贵的品质，锲而不舍，金石可镂。它将使你终身受益，助你取得成功! 老师期待一个全新的你，期待你的进步。还是让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。
18、刘欣雨：
你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更希望你能多写出篇篇好文章来。
19、邵余婉：
“十年磨一剑”，继续努力好吗?学习做个有心人，关注自己身边的人和事，这样的习作就会内容丰富，案例鲜活，读来趣味横生。只要锲而不舍，一定能写出好文章来。
篇19：小学生比赛一分钟自我介绍
今天，我向大家介绍一个人，她是个女孩子，梳着两个小辫子，一双大眼睛嵌在脸上，猜到她是谁了吗?如果没有，那就接着读吧!
此人慢得赛过蜗牛，从早到晚，父母的催促声没完没了。不论父母怎样着急，她也快不起来，外国话说：“Bays will be bays!”(本性难移)她知道这样做不对，不过正在努力改正，还制定了时间表。
此人性格相当特殊。高兴的时候，对待玩具熊、玩具狗温柔无比，与它们玩得非常快乐;而生气的时候，行为立刻发生了大转变——变温柔为虐待，它们成了“出气筒”。随便拿起一个就向床上扔去，弄得小熊身上多了几处“伤痕”。在上课时她特别听话，可是一下课就开始到处疯跑，同学们都好奇地问她：“你上课怎么那样文静，下课又那么活泼呢?”
这下你该知道这个慢吞吞的，性格特殊的小女孩是谁了吧，她就是我!希望你们能和我做朋友，让我们一起快乐地学习成长!
篇20：小学生自我介绍范文400字
“那个扎着马尾的小女孩是谁呀?”“那是蒋沁喆!”;“那个古灵精怪的小女孩又是谁呀?”“那还是蒋沁喆!”;“难道那个性格豪爽的小女孩还是蒋沁喆?”“没错!那就是是我!”
我就是蒋沁喆，一个名副其实的女汉子。可女汉子也会痴迷于美妙的童话世界中哦!我平常一空下来就会捧起童话书，全身心地投入到书的世界中。为受了委屈的公主而哭泣，为恶毒的女巫感到耻辱，为聪明的小鹿感到敬佩……只要你认真阅读，就会知道书中的世界是美好的。当你离开喧闹的城市，安静地坐在图书馆里，此时你会发现人们所说的天堂就在书中。如果你不相信，那你可知道我就是一个正宗的小书迷吗?
我除了爱看书，还爱做手工。什么响尾蛇，什么大老虎呀都难不倒我，可是每当我想到一个金点子，我家就惨了，因为每次找材料时，一不小心就会来个翻天覆地，把家里弄得乱七八糟。不过，这还不是重点，重点是我做一样东西，家里就“破产”一次，因为那些筷子啦，水杯啦，一个个都遭秧了，不是筷子少一个，就是水杯打坏了，“唉，做一个小手工用得着这样吗?”妈妈老是报怨我。你说，我是不是个手工迷?
说到手工，那还得从古灵精怪的幻想说起。没有幻想，你哪里会动手做呢?我常常躺在床上想着自己是朵云，想着自己是朵蘑菇，还想自己变成怪物，常遍大自然的所有东西。我要吃大树，我要吃云朵，我还要吃小露珠和大石头……我还常常叫自己幻想迷。
怎么样，你喜欢我吗?喜欢这个“三迷”朋友吗?