2024幼儿园元旦文艺汇演总结
在院学生会和院团委的大力支持下,院社团联合会于xx年12月31日在我院综合楼多功能厅举办了xx年迎新年联欢晚会。在时间紧、任务重的情况下,我们社团联合会上下齐心,排除万难,经过缜密谨慎的策划和精心细致的编排,晚会得到了学院广大师生的一致好评,取得了比想象更好的效果,使我们欢欣不已。当然这跟黄老师,院团委、学生会及各社团的大力支持是分不开的。将元旦联欢晚会总结如下:
一、晚会成功之处:
1、在接到上级指示,我们社团联在元旦期间举办元旦联欢晚会后,我们部就开始着手准备晚会各方面的事宜,做了一个十份详细的责任和任务分工,把整个晚会的准备分为几个步骤分期进行,这样大大减少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一个月的时间内举办了一场高档次的晚会。
2、在明确了工作进程和工作步骤之后,又对晚会的形式和具体内容做了精心的策划,我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈和武术为主线的文艺节目,还增加了现场抽奖,猜灯谜等小游戏,让看晚会节目的同学真正享受到来了快乐,也感觉到他们不只是看客,而更是这台晚会的参与者!
3、院团委、学生会及各社团的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障,在我们进行元旦晚会节目海选之初,各部门和各社团就表现积极,踊跃报名参加,这给我们在节目的确定上提供了更多选择,学生会外联部积极帮助我们送请柬,并及时与外校联络,保证兄弟院校的参加率,学生会治保部成员帮我们维持现场秩序;还有很多这样的支持使我们工作效率,大大提高,减少了很多不必要的麻烦。
4、还有一点就是高要求的节目选拔和认真缜密的晚会彩排,节目的质量是第一位的,这在很大程度上决定了一台晚会的质量和档次,这使得晚会在质量上得到了充分的保障。其次就是我们两次彩排极其重要,虽然节目形式和大体内容都确定了,但正是恰到时机的彩排使它们完整的粘合在了一起,使节目的搭配和穿插达到了,也在很大程度上增强了演员的信心。
二、当然人无完人,金无足赤,我们还有很多环节有相当程度上的不足:
虽然各部门的工作分配的很明确,但各部门在执行这些工作时,有时缺乏大局意识,各部门各工作组缺乏有机的统筹安排,工作的衔接出现了一些漏洞,比如采编部负责抽奖和猜灯谜环节,秘书处为表演组,两个部门只是单一完成自己的工作,缺乏沟通,结果在发奖品的时候出现了小问题,以后我们在执行各自方面工作的同时,一定多多沟通。
最后再次感谢院团委、学生会及各社团的大力支持,还有黄老师的亲切关怀,使得本次xx年迎新年联欢晚会圆满闭幕。
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篇1:2024元旦晚会工作总结_工作总结写作指导_网
2019年元旦晚会完美谢幕,我们要为这个工作总结一下了,下面是小编搜集整理的2019元旦晚会工作总结,欢迎阅读。
2019元旦晚会工作总结一
计算机系元旦晚会于xx年12月23日晚六点在北教学楼六楼隆重举行。本次晚会规模宏大,创造性强,观众之多。由计算机系主办,本次晚会在计算机系相关领导的正确领导和关心支持下,在系干的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。同时,也存在一些问题,现将本次晚会工作总结如下:
一、值得肯定和成绩:
(一)领导重视,组织健全
晚会开始,毛校长在晚会开始前发表了热情洋溢的新年祝词,并代表学校向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,晚会工作组牢固树立细节决定成败理念,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。
(三)协调配合、组织严密
晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验,更是晚会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,从而保证了各项工作的顺利进行。
(四)内容丰富、规模宏大
晚会在朱迎春等同学的舞蹈《dream come true》中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。
总之,此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外,晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情,为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说,本次晚会工作组准备充分,每一个细节都很到位,处处体现了精细化管理,为晚会创造了良好的基础。
二、存在问题和不足:
在晚会期间,没有充分协调好各小组之间的合作,使得各小组形成了单一的个体,没能正常发挥出团体的力量,这样就使各小组工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在晚会工作中,有部分的组员空闲,有的忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各小组的关系,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。至此,本次晚会到此落下了帷幕,我们在吸取上年晚会的经验与教训的基础上改进了很多,工作组也付出了辛勤的劳动。在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在系领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。
2019元旦晚会工作总结二
鸿鹄社举办了的20xx年元旦晚会。整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现出了大学生的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:
一、体会与感受
首先,我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位组织人员的辛勤劳动。
第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。
团结与协作。吹贴气球,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。
第三,节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。
在此次活动之前,购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
第一、通过本次活动,我发现了一些的不足。
1、没有备用方案,临机方案往往不如人意。
2、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。
3、组织纪律性有待加强。
第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
第三、事先没有彩排,时间安排不当。
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。
通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。
新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!
篇2:元旦亲子活动总结
_高专_班举办了20_年元旦晚会,整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现了大学生的风采英姿及青春活力。同时,在筹备工作中增强了团结集体的能力。以下是本次晚会的总结。
一、晚会的准备及进行过程
时间:20_年_月_日
地点:_高2班
参加人员:全体_班同学
1、首先,我切实感受到了各位同学的辛苦与付出,作为一位元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤,会场的布置,节目顺序的安排,每一个环节都凝聚了所有人员的辛勤劳动。
2、晚会现场布置,分工明确,体现了_班同学的信心与构想,团结与协作。吹气球与摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。
3、节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉,其中主要有_寝室带来的《挥着翅膀的女孩》、_和_寝室共同带来的《洗澡歌》、_寝室的舞蹈串烧、文艺委员_带来的性感爵士舞蹈《goodboy》、_寝室带来的歌曲串烧《爱囚》《我想大声告诉你》《相亲相爱》、最精彩的是,_、_带来的拉丁舞,服装华丽,视觉效果很棒。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都比较成功,整个晚会气氛活跃、节目精彩、内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
1、多媒体出现问题,没有备用方案,临机方案往往不如人意。
2、计划不周全,在购买材料用品时预算数量不足。
3、组织纪律性有待加强。
4、事先没有彩排,时间安排不当。
三、体会与感受
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说,晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。
通过此次活动,我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自己,要继续团结协作,积极投入到自己的角色中,做好和其他人的协调工作。积极配合学校的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。
新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们脸上,相信在新的一年里,我们会在学习、工作以及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!造一个更精彩的X班!
篇3:街道元旦活动总结
12月28日,东大街道祥峪沟景区内热闹非凡。东大街道温泉路社区庆元旦迎新春冬季越野赛在这里隆重拉开帷幕。开幕式由东大街道温泉路社区书记张允主持,街道办事处副主任张鹏飞致开幕词,并宣布比赛规程及设奖方案。最后,温泉路社区书记张允宣布比赛开始。
经过两个多小时激烈角逐,顽强拼搏,最终评选出男女组一等奖各1名、二等奖各3名、三等奖各5名。本次比赛活动由东大街道温泉路社区主办,旨在通过举办体育活动来贯彻落实追干超越精神,继续唱响全民健身运动主旋律,营造良好的健身氛围,推动街道全民健身活动的更加广泛开展,努力推动全街道广大群众的健康水平再上新台阶。
街道共有约100余人踊跃广泛报名参赛。比赛从祥峪沟景区一道门出发,至二道门折回,长约4公里。通过比赛,全面展现了东大街道民众积极向上的精神风貌。
篇4:元旦晚会主持词开场白
合:大家新年好
ab:新的钟声
cd:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
a:XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:2019年的钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
cd:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
ab:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:今夜无眠
b:今夜有梦
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
合:我们宣布2019年元旦联欢会正式开始
(结束语)
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
c:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
d:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
c:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
d:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
bc:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
ad:因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
篇5:2024年元旦国旗下的讲话
老师们、同学们:
早上好!
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。同学们,在新年的钟声即将敲响的时刻,你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向20xx的准备了呢?在此,我想送给你们三样法宝,让它伴随你们健康成长。
第一个法宝是珍惜时间。
对时间的态度,可以反映出一个人的世界观。在每天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?
20xx年,大家在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败......都化作人生的财富。而今天,我们将又一次迎来充满希望的新年,大家不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用"分"计算时间的人,比一个用"时"计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。"见时间之缝,插学习之针",把有限的时间变成无限的力量。 第二样宝物是学会做人。
人民教育家陶行知先生的名言说得好:"千教万教教人求真。千学万学学做真人。"我对大家的建议是:一、要做一个有理想、有抱负的人。二、要热爱祖国。热爱祖国要具体化,不能空洞无物。同学们要热爱学习、热爱老师、热爱学校、热爱父母。三、要艰苦奋斗。现在吃不了苦,成不了才;今后吃不了苦,成不了事。只有艰苦奋斗,长大才能成大才,今后才能成大事。四、要能与人相容。必须对已严、对人宽。宽容别人是一种美德,是一种修养,是一种智慧。
第三样法宝是学会学习。
二十一世纪是知识经济的时代,我们必须来一次学习上的革命,那就是主动学习,愉快学习,终身学习。其中,快乐学习是学习的最高境界,懂得学习的人不如喜爱学习的人,喜爱学习的人,不如以学习为快乐的人。纵观古今中外,凡学有所成的人,无一不是以从事学业为快乐的人。期末考试已经临近,这就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。真诚地希望每一个同学,不仅要做一个勤奋好学的人,还要做一个以学习为快乐的人。只有这样,我们才会主动学习,终身学习,只有这样,我们才会学有所成。
一元复始,万象更新。最后预祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福!
篇6:中国地区电脑代理合同
经双方友好协商,甲方愿意授权______________作为作在中国地区代理商之一。为了明确双方的权利和义务,特订立本协议。
甲方:_____________(以下简称甲方)
网站:_____________________________
电话:_____________________________
传真:_____________________________
乙方:_____________(以下简称乙方)
网站:_____________________________
电话话:___________________________
传真:_____________________________
第一条 双方关系:在本协议的有效期内,甲方和_______________的关系纯属生产商和代理商之一的关系。
第二条 产品。本协议所称的产品,系指____产品。
第三条 价格甲方必须向乙方提供最优惠的价格。最优惠的价格即必须低于正常贸易的价格。
第四条 销售方式。必须统一品牌。同一价格,按甲方销售策略销售。
第五条 进货清单。甲方给乙方的产品价格是每幅__________元,双方商定,首批供货量为_______幅,货款总计________元整。
第六条 交易方式。款到发货或货到付款,首次进货数量为_________幅起,甲负债发货和运费。
第七条 甲方责任
1.实行样品价向乙方提供新产品的样品,每个样品为________________个。
2.在协议的有效期限内:甲方如获得专利产品的注册、或商标、或其他商业标志,均须立即向乙方提供。
3.不断提供有助于推销产品的意见和资料。免费提供产品图片。
第八条 乙方责任
1.自费维持一个有经营能力的销售机构,切实地为甲方推销产品。?
2.不得购买和销售其他公司的同类产品。
3.不断地向甲方提供国内相关的商业情报。
第九条 本协议有效期为_______________年。
第十条 违约本协议的任何一方发生了违约行为,另一方得以书面的形式通知其纠正。如若违约一方在_________个月内仍未纠正其违约行为,则另一方有权中止本协议。
第十一条 不可抗力:甲乙双方不对由下列不可抗力的事件引起的任何延误交付产品负责包括:自然灾害、战争、内乱以及“不可抗力”这一概念所通常包括的任何其它原因。?
本协议一式份,双方各执一份。
本协议经双方签字后(基于方便可通过电子邮件或传真签写)将于所约定的时间生效。
甲方:____________________________
(经手人签名)_____________________
乙方:____________________________
(经手人签名)_____________________
签约时间:_______年______月______日
篇7:元旦活动方案总结一年级
今天是20xx年12月xx日。在20xx年的最后x天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年级小x班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!
拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。
活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。
今天的联欢8点开始,10点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。
篇8:班级元旦活动总结范文
12月26日下午,__初级中学校园内彩旗飘扬,歌声嘹亮,全校900多名 师生欢聚一堂,举行20__年元旦文化表演。师生共表演了28个节目,包括1个合唱,4个小品,1个相声,1个三句半,3个情景喜剧,1个手工舞台剧,17首歌舞。整个活动安排得紧张、热烈、有序,表演精彩,观众掌声不断。演出持续了三个小时。下午16点40分,随着美妙的音乐,文艺演出结束了。
通过我校师生的共同努力,本次活动圆满完成了各项演出任务,收到了良好的效果。活动达到了预期目标。我校以极大的热情讴歌伟大的祖国,弘扬民族文化和精神,表达全体师生对祖国和20__年到来的无限热爱。它展示了我校素质教育的成果和师生精神,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。
这项活动为学生展示自己和锻炼自己提供了一个很好的平台。通过这个平台,学生不仅可以展示自己的表现能力,还可以锻炼和培养自己的表现能力、适应能力和创造力,有效促进学生的全面发展,大大提高学生的综合素质。通过这次活动,我们找到了一批表现能力强,可塑性强的同学。
这次活动极大地丰富了校园文化生活,增强了热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的师生感情。增强师生凝聚力,促进和谐校园建设。收集了大量的视频和图片,积累了宝贵的活动经验,为以后的活动提供了参考依据。
篇9:关于春的作文评语
上诉人:,男,汉族,19xx年X月XX日出生,身份证号65X09,无固定职业,住,电话:。
被上诉人:,女,汉族,19xx年X月XX日出生,身份证号65X01X0,超市业主,住,电话:。
上诉人因离婚一案,不服X人民法院X字第号民事判决,提出上诉
上诉请求:
1.撤销X人民法院X字第号民事判决;
2.判决上诉人与被上诉人离婚;
3.判决婚生女由上诉人抚养,抚养费自理;
4.重新认定夫妻共有财产并依法分割。
事实与理由:
1.上诉人与被上诉人感情已彻底破裂,且双方均同意离婚,该事实已在一审中得以充分查明,于此不再赘述,请二审法院维持一审观点,判决上诉人与被上诉人离婚。
2.就双方未成年子女的抚养问题,一审法院对案件事实认识不清,法律适用错误。《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第5条的规定,父母双方对十周岁以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的,应考虑该子女的意见。本案中,婚生女已年满13周岁,属于十周岁以上的未成年子女,对选择直接抚养人的问题,具备相应的民事行为能力,人民法院理应充分考虑孩子的意见。而始终坚持选择由父亲直接抚养,一审法院却对该事实置若罔闻,主观认为跟随母亲可以获得“正常稳定的生活环境”。据此,恳请二审法院充分考虑本人意见,判决由上诉人抚养,抚养费可由上诉人自理。
3.就夫妻共同财产的认定问题,一审法院没有尽到严谨客观的查明义务,导致财产总额计算错误。本案中,一审法院认定的夫妻共同财产包括:位于XX市路楼12号门面一间、平价超市内价值30000元商品、徐工牌50C铲车一辆、农用小四轮一台、打瓜机一台、清扬机一台。然而实际情况
是,上述财产中的小四轮、打瓜机、清扬机已于20xx年出售,50C铲车于20xx年6月出售,且出售价款全部用于家庭债务的清偿,即上述财产已不存在,不应再列为夫妻共同财产进行分割。而一审法院不仅将上述财产作为夫妻共同财产进行分割,而且准确的将上述已不存在的财产分割给上诉人,将已确定存在的财产分割给被上诉人。该判决严重违背了人民法院中立、公正的审判原则,请二审法院依法重新认定并分割夫妻共同财产,等比例分割位于XX市路楼12号门面房。
综上,请求撤销X人民法院X字第号民事判决,支持上诉人的上诉请求,并由被上诉人承担一、二审诉讼费用。
此致
中级人民法院
上诉人:
年 月 日
篇10:2024三年级作文评语大全_作文评语_网
写作文评语注重鼓励,并不排斥批评,但应用语委婉,亲切,以下是小编搜集整理的三年级作文评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1) 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
2) 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
3) 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。
4) 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
5) 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
6) 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程
7) 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
8) …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
9) 比喻贴切,用词生动。
10) ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
11) 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
12) 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
13) 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
14) 文章想象合情合理,
15) 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
16) 开头直奔主题,也是一种写法 文章语言生动丰富,可读性强
17) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
18) 语言活泼明快,富有情趣。
19) 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
20) 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
21) 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
22) 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
23) 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
24) 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
25) 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
26) 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
27) 结尾以…点明中尽,含蓄隽永
28) 文章边叙事边抒情。
29) 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
30) 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
31) 关于小学语文三年级作文评语:开头点题,用词很吸引人 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
32) 语言简练,规范,开篇吸引人
33) 重点突出,详略得当,内容具体。
34) …以…开头,较有新意前因后果娓娓道来
35) 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
36) 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
37) 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
38) 细节描写颇具匠心。极富功底。
39) 反问句开头,吸引读者
40) 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
41) 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
42) 以饱满的激情,描写了……
43) 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
44) 开头打动人心,具有真情实感。
45) 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
46) 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境
47) 开头直奔主题,让人一目了然 起到总领全文的作
48) 小作者观察仔细,叙述时井然有序。
49) 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,
50) 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
51) 文章将…写得细致入微
篇11:2024幼儿园教师迎新年元旦活动总结
本次活动在小主持人新年贺词中拉开序幕,幼儿的表演节目、亲子游戏穿插的形式进行着。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了亲子之间的感情。爸爸妈妈们也都玩的不亦乐乎,让家长和孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐,次活动把联欢会推向了高潮。最后亲子品尝会餐,让孩子们学会感恩,父母感受到孩子对他们的爱。最后在主持人新年的祝福中结束。
本次活动主要从两大方面来说:一个是好的值得我们继续发扬下去的方面;另一个是不足的或者是我们做得欠缺的方面。
一、值得我们发扬的方面
1、由于我们准备节目比较的充分,元旦前进行了彩排,及时的解决了彩排过程中的问题。元旦前,三位老师商议元旦当天各自分管的工作,所以会场秩序井然,节目之间衔接比较严密,表演节目的演员能够遵守上下的秩序,提前做好节目准备。
2、节目的质量相对来说也比较精彩,孩子的表现力增强,个别节目更是获得了观众们的喝彩声。特别是《中国功夫》的表演,孩子们的精神头,他们的气势真像武术行家。
3、《我来当小老师》的活动,家长了解了孩子们在园所学计算、拼音等知识,满足了家长愿望。家长通过这个活动,看到了自己孩子的发展情况。
4、通过家长和孩子们一起表演《小老鼠》、《十二月花》、《小红帽》、《冬季预防感冒》等节目,家长不仅找回了童年的回忆而且也增进了和孩子的亲子距离。
5、亲子品尝活动中,接待员把孩子们带的食品放到前面的桌子上展开,幼儿有秩序的围着桌子选择自己喜欢吃的食品后,坐在他们平时的座位上品尝。在这一环节中家长了解了孩子们爱吃的食品,了解了孩子们的自主性。孩子与父母共同品尝既增进了亲子的之间的交流又让他们感受到爱与被爱亲子情感。
二、尚待思考方面
1、通过家长的观后感言中我了解到家长要求教师多关注幼儿个体差异性。
2、家长更需要正确指导孩子学知识的方法,以及培养孩子良好习惯的方法。
总之,"庆元旦,迎新年"活动的开展,为孩子们提供了锻炼的机会,给家长留下了美好回忆,给孩子们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。
篇12:美容院元旦活动方案
活动时间:1月1日到20xx年1月6日
活动方案:
1、新老会员有礼相送活动
年底一般的营销型企业都会开展酬谢这样的终端会议,美容院为了答谢新老顾客的喜爱,也可以推出类似的答谢活动。譬如“新老会员有礼相送”,凡是在20xx年1月1日到20xx年1月6日期间到店消费的顾客,都可以领取一份精美的礼品。
对于持VIP会员卡的会员,要给予足够的优惠,譬如在活动期间可以享受项目五折的优惠,或者产品折扣优惠。这样就能够吸引顾客办卡,刺激新顾客的开发。
2、砸金蛋来赢大奖活动
美容院的活动一定要做的有气氛,并且顾客要能够参与其中。所以在普丽缇莎看来,活动的趣味性很关键。如果是以前那些一元抽奖之类的活动,顾客已经没有新鲜感了,愿意参加的少。可以开展一次砸金蛋的活动,在20xx年1月1日到20xx年1月6日期间,消费如果满一千元的顾客,可以获得一次砸金蛋的机会。奖品各异,一等奖是苹果7,二等奖是烤箱,三等奖是美容套盒一件。奖品老板提前想好。
3、家人同行五折活动
元旦是中国传统的节日,对于国人来说,家庭圆圆满满是最重要的。所以为了让顾客感受到合家欢乐的氛围,可以邀请顾客以及他们的家人来店里,参加“家人同行一折活动”,活动内容很简单,顾客携带一位家人同行,那么其家人在店内购买产品可以打五折,最高限额三百。
4、元旦做最美丽的女人
元旦的时候可以邀请瑜伽老师、美容导师或者心理专家来现场,和顾客们交流,学习。这其实是我们美容院送给顾客的附加值服务。这样的活动一般很受顾客的欢迎。但是在活动之前,要提前的通知顾客,确定好参加的人数。如果店内的顾客对于美容化妆养生感兴趣,还可以请相关的专家授课,为现场的顾客解答难题,共同的讨论。
篇13:元旦超市促销方案
一.活动时间:
20xx年12月25日——20xx年2月13日
二. 活动地点:
珠宝全国各地专店/柜
三. 活动主题:
恒久钻石见证美满婚姻
四.活动背景及目的:
随着珠宝形象代言人、著名影星蒋雯丽主演的电视剧《中国式离婚》的热播,人们对婚姻方面
的讨论越来越多,这些讨论最终都集中到婚姻的宽容和信任的问题上,人们普遍认为婚姻不能持久的原因在于双方不够信任和宽容。
钻石是恒久的,将钻石的恒久与婚姻的恒久联系起来就构成我们新款——“信守”系列钻饰的情感主题,同时也构成此次促销活动的情感诉求点,我们是用带有恒久情感内涵的钻石以签约的形式保障人们婚姻的长久,我们通过“恒久”这一宣传点将钻石和婚姻联系起来,逐步形成与国际接轨的钻石消费文化,对行业的销售方式和消费文化也是一个创举,在消费者心中及珠宝行业中扩大珠宝的知名度和美誉度,提高珠宝的品牌情感附加值。
五.活动形式:
1. 活动内容:
(1)三年之约:
我们签约的形式担保凡购买珠宝“信守”系列新款钻饰的顾客在以后的三年时间内爱情甜蜜、婚姻美满,我们将和顾客一起信守美满婚姻的“三年之约”。
如果顾客在购买后三年内离婚,凭离婚证即可原款退还(在钻饰无损情况下);
注:离婚证日期在购买之日后的离婚证才可作为退款凭证,且经珠宝全国加盟店/柜在顾客居住地的民政部门调查确认后才可获退款(在购买前协议离婚者不在退款范围之内)。
(2)牵手十年:
凡签约后十年仍然相依相守的夫妻将会获得珠宝送出的精美婚庆纪念首饰,而且会在婚庆纪念日获得珠宝的祝福及精美礼物,还可经常参加珠宝举办的各种联谊活动等等。
2. 造势宣传:
(1)20xx年1月1日(元旦)、20xx年1月15日(周六)、20xx年2月5日(周六)以报纸软文的形式炒作(1/8版-1/4版),主题是:“钻石销售突现钻石恒久文化”,在活动开始后5日左右以新闻的形式报道此次活动以宣传造势;
(2)20xx年12月23日、20xx年1月1日(元旦)、20xx年1月15日(周六)、20xx年1月29日(周六)、20xx年2月5日(周六)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告(1/8版-1/4版),扩大活动的覆盖面和影响力,主题是“珠宝恒久钻石保障婚姻”
(3)活动期间不定期在电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
六. 活动经费预算
1. x展架:65元×2=130元,条幅:150元;
2. 宣传页(dm):0.5元/张×1000份=500元;
3. 婚庆纪念日礼物费约:30×100=3000元;
3. 媒体宣传费:5000元左右(各地不同可根据当地情况重新预算);
4. 总计: 8780元。
篇14:关于元旦晚会工作总结
20--年1月3日晚七点半,由艺术与设计学院年级委举办的以“激情09,盛世10”为主题的元旦晚会在食堂三楼顺利举行。整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现了大学生的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了年级委的集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:
一、体会与感受
首先,我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为幕后人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位幕后人员的辛勤劳动。
第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。装饰金柱,吹贴气球,铺设地毯,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。
第三,节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。
在此次活动中,我的任务是购买材料用品、场地布置和演员催场。第一次组织这样大型的晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功,虽然感觉很累,但我认为这是一份责任,一种锻炼。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
第一、通过本次活动,我发现了自身的一些不足。
1、组织能力欠缺,没有备用方案,临机方案也不尽如人意。在现场摄影的安排上,没有明确具体的细目负责人,最终导致这次晚会没有很好的影像资料留存。
2、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。在晚会舞台布置时,出现了材料(金纸)不够的问题,最后用气球等其他材料才较园满地完成了舞台布置工作。
3、组织纪律性有待加强,以后在大型活动筹备时定要杜绝迟到现象(无论是何原因)。
第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
第三、事先没有彩排,时间计算不准确。
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了其增强集体凝聚力和丰富校园文化生活的效果。
在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,保证各项工作顺利完成。
新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!
篇15:元旦晚会主持词开场白
男合:尊敬的老师,
女合:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
田源棋:当日历又翻开新的一页;
董文祺:当小树又增加一个年轮;
潘易迅:当春天又拥抱着大地;
王含煜:让我们共同迎接20xx年的到来!
田:看,星光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
董:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。
潘:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
王:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
田:新年有新的畅想,
董:新年有新的希望。
潘:新年拉近了我们成长的距离;
王:新年染红了我们快乐的生活;
男合:在这个洋溢着幸福的季节里,
女合:在这个充满着希望的日子里,
合:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。
男合:让我们尽情唱吧,
女合:让我们尽情跳吧,
合:欢乐属于我们,明天属于我们。
田:现在我宣布:二年级一班20xx年元旦联欢会
合:现在开始!
篇16:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
女:尊敬的各位领导、各位来宾;
男:敬爱的老师们;
女:亲爱的同学们;
合:大家上午好!
男:满载成功与收获的20__年即将挥手向我们告别;
女:充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来;
男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放;
女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀;
女:首先请校长为我们作新年致辞;
合:大家掌声欢迎!
男:感谢校长的新年致辞;
合:现在开始!
男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容,已能感觉春天的脚步临近;
女:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到多才多艺的表演;
男:首先是_年级的同学们给我们带来的《嘿,加油》;
合:让我们以热烈的掌声欢迎他们!请_年级舞蹈《火花》做好准备!
女:好的音乐让我们静静聆听,优美的舞蹈让我们眼前一亮,敞开你火热的心,释放如花季节的美丽吧!请欣赏_年级带来的动感舞蹈《火花》,大家欢迎!请_年级舞蹈《日不落》做好准备!
男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏_年级和_年级共同带来的舞蹈《日不落》,大家掌声欢迎!请_年级合唱《读唐诗》做好准备!
女:唐诗我们都很熟悉的,那么接下来就有请_年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎!请_年级的相声《吹牛》做好准备!
女:哎,__,听说你最近在学吹牛,学的怎么样了?
男:吹牛还用得着学?多简单阿!
女:哟,这么说你练成了?给我们学学?
男:我不行,我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着?领教领教?
女:那好阿。
男:下面有请__、__两位小朋友为我们带来相声《吹牛》,掌声有请。
女:请_年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备!
男:有人说,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。_年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎!请_年级的合唱《左手右手》做好准备!
女:下面有请_年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》,大家掌声欢迎!请_年级舞蹈《小人舞》做好准备!
男:节日的气氛越来越高涨,我们的激情也再继续,那么接下来有请_年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎!请_年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备!
女:有一种表演,令人赏心悦目,有一种表演,让人么在欢笑声中明白真理,看清事实,这就是小品。下面有请_年级带来的小品《一只鸡腿》,大家欢迎!请_年级的舞蹈《小苹果》做好准备!
男:你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多”这首哥老火了,都已经情不自禁了。那今天,我就带大家欣赏_年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎!请_年级合唱《鲁冰花》做好准备!
女:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈;
男:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”;
女:凡是听过“鲁冰花”这首歌的人,都会为开头的童声合唱所打动;
男:接下来有请_年级带来的合唱《鲁冰花》;
合:大家掌声欢迎!
女:_年级舞蹈《爱》做好准备!
男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏_年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎!请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备!
男:有一个人他经常说大道理,而这个人就是爸爸,有一个人她唠唠叨叨很长,而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》,大家欢迎!请_年级舞蹈《洗刷刷》做好准备!
女:刚才的节目可真精彩啊,我们的同学可真棒,让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好?下面是_年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》,大家掌声欢迎!请_年级舞蹈《军中姐妹》做好准备!让我们感受军营的火热,感受军训带给我们的青春激情的撞击!看,那边走来了一群英姿飒爽的小兵!请欣赏_年级带来的《军中姐妹》,大家欢迎!请_年级的歌曲《武装》做好准备!
追逐梦想,奋力前行,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,为青春,为梦想,我们奋力追逐,只因我们已将梦想全副武装。_年级同学一首《武装》送给大家,相信,全副武装的我们,梦想即将发光!掌声欢迎他们!请_年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔,爱你芬芳》做好准备
最后给我呈现的精彩的表演的是_年级的诗歌朗诵,让我们以热烈的掌声欢迎他们!
男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣;
女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年;
男:今天,学校因我们而精彩;
女:明天,学校因我们而自豪;
男:今天,我们是学校的主人;
女:明天,我们是祖国的栋梁;
合:老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,奔向成功。
篇17:中国建设银行买方信贷融资意向性协议_合同范本
甲方:___________________(买方企业名称)
乙方:___________________(卖方企业名称)
丙方:中国建设银行____________分(支)行
为支持我国通信设备生产,促进电信事业的发展,银企三方之间建立更加密切的合作关系,更好地开展通信设备买方信贷业务,三方本着自愿、平等、互利互惠的原则,经友好协商达成如下协议:
一、甲方根据甲乙双方签订的购销合同向丙方提出买方信贷申请,用于购买乙方____________________设备。丙方意向性同意向甲方发放____________万元买方信贷,期限____________年,丙方将按照建设银行规定程序审核后,对符合条件的发放贷款。
二、甲乙双方应及时、完整提供买方信贷业务中所需要的各种证明和资料。
三、丙方按照《中国建设银行流动资金贷款办法》规定的申报审批程序进行审查、决策,贷款利率按照人民银行有关规定执行。
四、丙方提供贷款后,按照甲方付款指令按时将贷款划至乙方在主办行开立的账户。
五、甲方在丙方开立结算账户,并按照《贷款合同》的要求及时向丙方偿还贷款本息。
六、甲方、乙方遵守丙方关于买方信贷业务的有关规定,并遵照执行。
七、丙方优先为甲方、乙方提供结算网络、咨询、协调等全方面的金融服务。
八、其他未尽事宜,三方另行协商解决。
甲方:(盖章)__________
______年______月______日
乙方:(盖章)__________
______年______月______日
丙方:(盖章)__________
______年______月______日
篇18:元旦晚会工作总结
“金钟朗朗,这是新年动人的旋律,声声奏响春天的旋律,阵阵吟诵我们的风采。菁菁校园凝聚莘莘学子的信念,桃李芬芳争创一流的情怀。”
为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力,提高广大学生的团队精神和班级的凝聚力,以此推动校园文化建设。我校于12月31日上午各班举行庆元旦联欢会。
为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了自己的教室,各班张灯结彩。利用课余时间学生们早早准备好了联欢会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间反复的练习着,力争在联欢会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。
上午八点半,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请各科老师参加联欢会的……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。联欢会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。
总之,此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活,达到了预定的效果。
篇19:元旦晚会活动校园2024策划方案模板
二、活动时间:20__年12月29日(星期四)
三、活动地点:师生活动中心
四、主办单位:工会
五、协办单位:团委、学生处、各系部(幼儿园)
六、活动对象:全体师生
七、组织领导
为了确保晚会的成功举办,成立20__年元旦晚会筹备领导小组。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设4个工作组,具体负责晚会筹备事宜。
(一)策划组
组长:
组员:
主要职责:
1.策划制定晚会总体实施方案,协调晚会筹备工作,监督晚会各项工作有序实施。
2.负责晚会各项经费的审核。
3.负责晚会节目的最终审定。
4.负责主持人主持辞的撰写工作。
(二)导演组
组长:
组员:
主要职责:
1.负责晚会节目的筛选和审核以及后期的组织、编排、排练、和演出工作。
2.选拔和培训晚会主持人,并负责其形象设计。
3.负责准备晚会所需服装和道具以及演员的化妆工作。
(三)保障协调组
组长:
组员:
主要职责:
1.负责节目排练、彩排、演出等过程中的舞台及声、光、电的技术操作和其他服务性的工作。
2.负责布置舞台、营造节日气氛以及节目单的制作工作。
3.负责观众厅座位安排及秩序维持工作。
4.负责提供奖品和制作奖牌。
5.负责安全保卫及外勤工作,并制定突发事件的安全预案。
6.协调参加演出的教师和学生的排练彩排时间。
(四)宣传组
组长:
成员:电视台工作人员
1、负责晚会前期和现场的各项宣传工作。
2、负责晚会期间的摄影、摄像及后期宣传报道工作。
3、负责通过微信平台开展晚会期间的师生互动,优秀演员、主持人和节目的评选等工作。
八、节目报送要求
1、本次晚会以各系部(幼儿园)为基本单位选送节目,每个系部(幼儿园)选送节目不低于两个,多者不限,鼓励师生同台表演,节目形式体现多样化,具有一定的时代精神和艺术品味。
2、歌唱、舞蹈类节目时间原则限定在3—5分钟;语言类节目时间原则限定在5—8分钟。
3、节目形式以及入选节目的修改编排由导演组统一安排,选送单位积极配合。
九、时间安排
1.系部节目选拔:12月11日前
2.节目上报时间:12月12日
3.节目初筛时间:12月12——13日(周二)
4.节目复筛时间:12月19日(周五)
5.彩排时间:12月23日、28日集中彩排,各类型节目单独彩排另行安排。
6.正式演出时间:12月29日(周四)晚
十、奖项设置
1.组织奖一个(系部及幼儿园)
2.节目奖三个
3.主持人奖一名
4.创意节目奖一个
5.师生互动奖励(小礼品)
第1项奖由筹备小组评定,第2至4项奖通过微信平台全校师生现场投票产生,第5项奖随机产生。
十一、经费预算
服装、道具、化妆、舞台布置、奖励等按预算执行。节目编排、指导以及相关工作人员加班以工作量计入。
篇20:校园大学生元旦晚会总结
20--年12月31日晚---计一班全体同学举行了一场以《展现青春风采,喜迎元旦佳节》为主题的元旦联欢晚会。本次活动的主要目的是展现自我,丰富课余生活,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。
一. 本次活动的过程
1、 由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每个身上,做好活动准备。
2、 活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行。
3、晚会分为四个环节,首先由辅导员助理上台致辞,接着是节目表演环节,在其中还插入了游戏环节,最后是颁奖环节。整场晚会都按照既定的顺序顺利的进行。
4、 班委及之前安排好的人留下来打扫卫生。
二. 本次活动的收获
1、 通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活,增进了同学们之间的交流,让之前互不认识的同学通过这次活动有了基本的了解。
2、 这样的活动给了同学们一次展现自我的机会,使得个人才华得以施展及被发觉。
3、 促进了班级的团结,提高了班级凝聚力。许多同学积极主动站出来为同学们服务,共同合作。
4、 工作中发现了一些之前不太爱说话,但真正工作起来很有能力,对一些事情考虑的也比较周全的人才。
5、 某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个好的复习心情。
6、 晚会请了一些二班同学前来观看加盟,游戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友谊。
三. 本次活动的不足
1、由于时间比较紧张,所以在做策划时关于本次活动的预算没能进行比较准确的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚会花费超出预算86.3元。
2、 由于一些同学因为有事或回家没能到场,所以晚会没能全员到场。
3、 由于时间比较仓促,准备不够充分,所以整场晚会的节目比较单一。
4、 安排的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来,而且照片拍的效果也不太好。
四.活动启示与经验总结
1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查,对相关物价做基本的了解,使活动经费尽量不超出预算。
2、选择合适的时间,尽量使这样的活动能全员参与。
3、任何活动都应该在之前做好充分的准备,并预测好活动中可能出现的问题及想好解决方案。