元旦亲子活动总结
12月31号的下午,在欢喜的气氛中我们迎来了“小班喜迎元旦庆祝活动“活动,这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的一切都是为了让孩子们感受到过新年的欢乐气氛。
下午3:00在一片热烈的掌声中,我们小班年段的“迎新年”庆祝活动开始了。
在“迎新年”联欢活动中,孩子们积极主动地参与,当轮到自己上台表演时,孩子们可认真了,又大方又自信,得到大家的一致好评。站在台上像个小演员,表情可丰富了,在数学游戏《抱抱团》中,孩子们争先恐后地上台要求参加游戏,家长们也配合老师,与孩子一起参加游戏,小朋友反应可快了,在游戏中体验快乐。看着孩子们的表现,老师们都感到高兴和欣慰。在儿歌表演的过程中,孩子们的动作很优美,也很到位,老师为孩子们感到骄傲。
本次“迎新年”庆祝活动,我发现因为两年小班的孩子一起参加,人多了热闹了,孩子们的表演格外认真、专注。尤其是在与老师的互动游戏中,每个孩子都踊跃举手参加,丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈。也能积极配合老师与孩子,与孩子们一起游戏,互动,既活跃了气氛,又让孩子们感到温馨和亲切。
通过本次“迎新年”庆祝活动,更加增进了家长对幼儿园的支持。我们的家长朋友给孩子准备了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球,“哗!这么多好吃的!”孩子们都高兴地大叫起来。在游戏、节目表演后,我们的孩子快乐地品尝着自己和小朋友带来的好吃的食物及水果,吃得那么开心那么甜蜜。有的孩子还不忘记给同伴嘴里也放一个,他们学会了分享。
在欢声笑语及快乐地品尝中,孩子们还意犹未尽,可是1年多小时那么快地过去了。祝愿我们的小班小朋友们在新的一年里健康成长!快快乐乐!平平安安。
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篇1:元旦主题活动方案
为展现集团的日新月异、蓬勃发展的良好风貌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20__年,铸造渤海教育集团美好明天,集团办公室特组织20__年元旦晚会活动。
一、晚会主题: 喜迎元旦 成就梦想 再创辉煌 新年晚会
二、晚会目的:
1、营造集团教育文化,增强凝聚力;
2、加强各部门之间的联系与沟通;
3、欢聚一堂,共迎20__。
三、参演对象:渤海教育集团各教育部门(职业技术学校、中学、小学、幼儿园、素质教育基地)及其他相关部门。
三、晚会演出时间、地点:
1、时间:12月31号上午9:00
2、地点:体育馆二楼
四、活动流程:
1、节目征选:各部需准备3个节目,每个节目不超过6分钟,于12月20号15:00前将晚会节目报至集团办公室,整场晚会共选拔12个节目参演,时间控制在一个半小时以内。
(注:各部需要的服装道具、音乐等一律自行准备)
2、表演形式:以喜庆热闹为主的相声、小品、歌、舞、戏曲、情景剧、器乐、诗歌朗诵等
3、预演彩排时间、地点:
4、晚会主持人及工作人员安排:
总导演:李海滨
副导演:陈建、肖凤、郭倩、陈良
晚会整体协调、现场执行、节目单:陈建、郭倩
主持人:肖凤 张慷
催台:陈建、郭倩
道具及现场布置:苏岩伟、盛龙、崔立强、何腾飞、张琰、邱绪红
音响灯光:陈良、李敏
摄影照相:宫俊峰、刘杨
5、晚会内容及环节设计:
开场
主持人上场简介
书记讲话
文艺表演
领导、演员合影
晚会结束
渤海教育集团办公室
20__-12-22
篇2:月积极分子思想汇报:续写中国辉煌_1月思想汇报_网
尊敬的党组织:
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统”,我们是唱着这首歌长大的,如今作为一名入党积极分子再想起这句歌词,意义远比小时候重大得多。xx年4月7日,我校第43期入党积极分子培训正式开课,而我们对中国共产党知识的学习也由此开始。
录像课上我们回忆了建国初期的那些艰苦岁月,重温了近几年来中国取得的骄人成就。1970年,一曲东方红唱响在万里之外的太空。36年后,我们实现了千年的奔月梦,仅两年过去,中国人又在茫茫宇宙留下了自己的身影。7月13日,当国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京成为奥运会主办城市时,全中国成为了欢乐的海洋。至今,那纵情欢呼的人们的笑脸,长安街车水马龙的庆祝场面,还像昨天一样历历在目。转眼8月8日,由焰火组成的脚印穿过广场,一路向北,朝主会场走来。巨大的脚印化作漫天繁星飘落,聚拢成闪闪发光的梦幻五环。那一夜,中国给了世界一个巨大的惊喜。
改革开放整整三十年里,中国人均国内生产总值保持年均10%的增幅,中国国力已经跃为世界综合国力第六。新中国成立的这一甲子里,中国的国际地位迅速地、不断地提高。而如今,中国又成功建立了第三个南极科考站。我们看到,中国,正向着曙光来临的天际前进!从建国到现在,在我国的各行各业,各条战线上都涌现出了一批批为建设祖国贡献自己青春各式各样的英雄人物,从建国初期的王进喜,焦裕禄,又如现代化建设中的孔繁森,任长霞,英雄人物层出不穷。中国所取得的那些辉煌成就正是由那些优秀的共产党员带领中国人民创造的。居里夫人曾说过:“人生不是一根短短的蜡烛,而是一根火炬,我们要把它点的更辉煌,然后交给下一代。”我们作为新一代的青年,拥有新鲜的学业知识,拥有充沛的经历,拥有大无畏的精神,拥有欲与天公试比高的气概,仅躺在革命先辈为我们创造的绿荫下享受是不行的,虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些中国共产党未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。不幸,我们生在了世纪之末,对中国半个世纪的屈辱凌乱,我们无能为力,无法为国旗再涂上更鲜艳的红色;有幸,我们站在了新世纪的边缘,新世纪的激励与挑战给了我们一片大展宏图之地。回眸历史,难忘的,是一二·九运动在枪口前挺起的胸膛,是长征火箭冲向太空的身影,是孔繁森倾尽一生心血换来阿里人民觉悟的呼唤,是解放军用脊梁顶往的长江大堤,是亚运序曲前澎湃在运动员胸中的热血,多少英杰随历史而去,唯有他们用生命绽放的光芒照耀着这片土地。人生苦短,道路漫长,我们不停地走向远方,用积蓄一生的力量,去迎接生命中的考验。改革开放三十年,激动中国沉息的脉搏,那是先辈们的骄傲,面对他们,我们想说:“中国的辉煌,将由我们继续书写!”
篇3:中国电源行业推荐产品证书和标志使用协议书
合同编号:______________
甲方:______________
乙方:______________
甲、乙双方本着平等的原则,依据《_____》及相关法律、法规就标志设计事宜达成以下协议:
一、乙方为甲方提供标志设计服务,具体包括:
基本要素:
1、企业标识
2、企业标志释义
3、标志制图法
4、标志的使用规范
5、标志的色彩规范
6、中文标准字〈横式〉
7、中文标准字〈竖式〉
8、英文标准字
9、标志与标准字组合
10、标志与标准字色彩使用规范
二、实现过程:
第一阶段:乙方全面了解甲方的需求和相关介绍后,为甲方提供8套优选设计方案,甲方选其一后与乙方沟通,提出修改意见.
第二阶段:乙方根据甲方提出的修改意见修稿.
第三阶段:确定标志设计方案,甲方向乙方支付合同余款.
第四阶段:乙方设计应用系统部分.
三、_____标准:标志设计服务费共计_______元,大写:______________元整。
四、付款方式:付款方式分为首期服务费和余款两部分。甲方在合同签订之日交付首期服务费元。乙方向甲方交付全部设计作品当日付清余款_______元。
五、乙方在收到全部首期服务费后_______个工作日内提供设计方案。
六、双方的权利义务:
甲方权利:
1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。
2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;
3、从甲方付清所有设计费用之日起,被甲方采用的方案知识产权归甲方所有;
甲方义务:
1、甲方按照合同约定支付相关费用;
2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;
乙方权利:
1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;
2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
3、乙方对设计的作品享有著作权,甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品。
4、乙方提供设计方案或设计修改方案后5日内甲方未提出书面修改意见的,视为甲方已对乙方的作品完全满意并定稿。
乙方义务:
1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计。
2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。
七、知识产权约定:
1、在未结束全部标志设计前,乙方对设计的作品享有著作权
2、甲方在余款未付清之前对该作品不享有任何权利,甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。
3、未被甲方采用的方案,知识产权仍归乙方所有。
4、甲方定稿并付清余款后享有对确认方案的全部版权。
八、违约责任:
乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。
九、不可抗力因素:
甲乙任何一方由于不可抗力,不能履行合同时,由双方协商解决。确实无法调节,则根据_____办理。
十、甲、乙双方任何一方违反本合同的,应在收到对方书面通知之日停止违约行为,并在30日内赔偿对方因此所受的损失。
十一、甲乙双方因本合同发生争议,应友好协商,协商不成的,应诉诸甲方所在的人民法院解决。
十二、本合同未尽事宜,甲乙双方可达成补充协议,补充协议与本合同具同等效力。
十三、本合同自甲乙双方签字、盖章之日起生效。本合同一式两份,甲乙双方各持一份。本合同传真件、复印件均有效。
十四、标枳部分保证注册通过,如有雷同,通过修标到注册为止。
甲方:______________?乙方:______________
地址:______________?地址:______________
电话:______________?电话:______________
e-mail:______________?e-mail:______________
授权代表:______________?授权代表:______________
20_______年____月____日?20_______年____月____日
篇4:中国建设银行个人住房贷款保证合同_合同范本
合同编号:__________________
保证人(甲方):___________________________
住所:_____________________________________
法定代表人:_______________________________
电话:_____________________________________
邮政编码:_________________________________
开户金融机构及账号:_______________________
贷款银行(乙方):_________________________
住所:_____________________________________
法定代表人(或授权代理人):_______________
电话:_____________________________________
邮政编码:__________________________________
为确保乙方与__________签订的_____号借款合同(以下简称借款合同)的履行,甲方愿意向乙方提供保证担保。甲、乙双方根据有关法律规定,经协商一致,约定如下条款:
第一条 甲方保证担保的贷款金额(大写)_________元,贷款期限自_________年_____月_____日至________年_____月_____日。
第二条 本合同的保证方式为连带责任保证,甲方对借款合同中的借款人的债务承担连带责任。如借款人没有按借款合同约定履行或者没有全部履行其债务,乙方有权直接要求甲方承担保证责任。甲方应在接到乙方《催收到(逾)期贷款通知书》之日起个工作日内履行清偿义务。
第三条 保证担保的范围;贷款金额(大写)__________元及利息、借款人应支付的违约金(包括罚息)和赔偿金以及实现货款债权的费用(包括诉讼费、律师费等)。
第四条 保证期间:自本合同生效之日起至借款合同履行期限届满之日后二年止。
第五条 本合同的效力独立于被保证的借款合同,借款合同无效并不影响本合同的效力。
第六条 保证期间,借款合同的当事人双方协议变更借款合同除贷款利率以外的其他内容,应当事先取得本合同甲方的书面同意。
第七条 保证期间,甲方发生机构变更、撤销或其他足以影响其保证能力的变故,甲方应提前天书面通知乙方,本合同项下的全部义务由变更后的机构承担或由甲方在日之内落实为乙方所接受的新的保证人。
第八条 保证期间,乙方有权对甲方的资金和财产状况进行监督,有权要求甲方提供其财务报表等资料,甲方应如实提供。
第九条 保证期间,甲方不得向第三方提供超出其自身负担能力的担保。
第十条 发生下列情况之一,乙方有权要求甲方提前承担保证责任,甲方同意提前承担保证责任:
1.甲方违反本合同第七条、第八条、第九条的约定或者发生其他严重违约行为;
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篇5:中国慈善公益活动感人的致辞
尊敬的各位领导、各位来宾大家好!
春满大地,情满人间,善莫大焉,益莫大焉,今天我们在这里举行心连心、现代情大型公益活动启动仪式,我代表西昌同城公益理事会及全体志愿者表示热烈的祝贺!向本次活动的发起者,凉山州妇联、西昌现代妇产医院表示衷心的感谢和崇高的敬意!
弘扬慈善文化,助推善事业,心连心、现代情大型公益活动的启动,主要是向凉山穷困妇女实施医疗援助的一项大型公益活动,是一项非常有意义的社会公益活动,社会公益活动越来越多的得到社会各界有责任感的企业,团体及个人积极参与关注与支持,并慷慨解囊,强烈的社会责任感和扶贫济困,互助互爱的传统美德,激励更多的企业,更多的群众积极参与进来,将公益活动引向深入,尽已所能,共同来关心凉山社会救助,凉山穷困妇女医疗援助,
用慈善心、公益心、博爱心、爱心感染爱心,传递温暖,帮扶弱势群体是民生的有效鄣显,民风的有力感染,和谐的强力推进,具有极强的凝聚力、生命力和广阔的发展空间,有各级领导及社会各界的关怀、支持、持之以恒的开展慈善活动,为弘扬慈善文化尽绵薄之力,公益活动发言稿。
最后祝心连心、现代情大型公益活动成果丰硕,圆满成功,祝各位领导嘉宾,身体健康,工作顺利,万事如意。
篇6:校园元旦晚会活动模板_校园活动总结_网
【篇一】
xx年已渐渐悄然而去,崭新的xx年即将到来。对于我们学校的师生来说,xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,按照学校要求初二年级组举行元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。元旦晚会的具体策划如下:
一、晚会主题
激扬青春,放飞梦想
二、时间:
晚上x:—x:
三、晚会节目类
1、歌曲类:
(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,
反映教师无私奉献的歌曲;
(3)教工合唱,学生合唱,独唱皆可。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(例如:感恩的心,手语;明天会更好(手语合唱)
(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类:
(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目;
(3)朗诵:(建议内容为歌颂老师工作)
4、其他节目
四、项目负责
(1)第一项目组:节目组
组长:待定
组员:各个班的文艺委员
任务:a确定主持人(两男两女)
b完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排
c负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
(2)第二项目组:宣传组
组长:待定
任务:利用黑板、横幅、广播等方式开展宣传
(3)第三项目组:后勤组
组长:待定
组员:
任务:a、物品购买:包括晚会小礼品,舞台布景,礼炮等;
b、晚会当日准备好会场服务物品,如水、桌椅等,并接待好领导及老师。
(4)第四项目组:舞台组
组长:待定
组员:
任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,调用。
(5)第五项目组:安全组
组长:学生会安全部
组员:全体学生会干
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
五、各阶段任务及工作分配
1、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期(12月xx日--12月xx日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定
①节目收集:由节目组负责、确定主持人。
②前期宣传:由宣传组负责。板报设计及横幅。
(2)晚会协调及进展期(12月xx日--12月xx日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,各班级选取优秀节目,并进行排练。于11号进行第一轮节目筛选,场地:待定
②舞台确定:由舞台组负责。
物品购买:由后勤组负责,物品需要情况征求各组。
(3)晚会倒计时期(12月xx日--12月xx日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各班级,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日。
②费用收集:由后勤组负责。务必收正规发票
六、晚会当日流程:
本次晚会共16个节目(暂定)。需要六位学生帮勤,两人一组负责舞台道具及相关事项。
【篇二】
为丰富我校师生的文娱生活,推进学校的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,在20xx年将要来临之际,我校初二年级组举办活动丰富的元旦晚会。
一、活动主题:xx年xx中学初二年级元旦晚会
二、参加对象:xx中学初二年级组师生
三、汇演时间:xx年12月xx日
四、汇演地点:xx中学礼堂
五、组织机构:xx中学初二年级组、xx中学学生会
(1)领导小组:
(2)工作小组:
(3)后勤保障组:(负责场地布置)、(进退场安全)
六、节目类别
1、合唱
2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等
3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声等
七、节目要求及上报时间:
1、每班级必须申报1个节目。
(1)节目内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。
(2)年级以合唱形式参加。具体要求如下:
①合唱歌曲为自选歌曲一首,积极、健康、向上即可;②参加合唱学生数为30人左右,指挥一名;
③服装为校服,佩戴好胸卡;④演唱感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。
2、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
3、请艺术组老师指导排练时,班主任要在场协调配合,做好服务工作。
4、各班必须在xx月号之前上报节目名单。
5、12月xx日(星期x)按文艺汇演流程进行第节目实地彩排。(具体情况另行通知)
6、12月xx日正式演出。(具体情况另行通知)
八、评委:
九、评分标准:以元旦文艺汇演评分表为准。
十、奖励办法:
设立一等奖四个;二等奖六个;三等奖六个。纳入1月份班级考评。
十一、主要工作及人员分工
1、节目总编导·舞台总监:
2、活动指导老师:班主任、艺术组老师(负责文艺节目的组织协调指导)
3、摄影摄像刻录:(负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等)
4、安全保卫:德育处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
5、学生主持3人:负责开场白、串词
【篇三】
在xx年将要来临之际,我校初二年级组举办活动丰富的元旦晚会。
一、整体情况
1、晚会的主题名称:
2、晚会目标:
3、时间:
4、地点:
5、晚会的筹备及工作管理方式:
校方领导支持与实习大学生筹备,xx中学全体师生共同参加相结合。
二、工作人员和项目组
顾问:xx中学校长
6、工作人员
总顾问:校长
总策划及负责人:
统筹组:实、
7、项目组
(1)第一项目组:节目组
第一负责人:
初二xx班负责人:初二xx班负责人:
初二xx班负责人:初二xx班负责人:
任务:a、完成节目收集、筛选及后期排练、彩排工作。
b、主持人的选择,形象设计及台词审核。
c、负责节目单编排及晚会流程的衔接。
d、准备好联欢会所需一切服装道具。
(2)第二项目组:宣传组
组长:
组员:、
任务:a、举办此项活动必先征得校方领导的同意与支持。
b、经过与各班班主任商谈接洽,获得支持。
c、征得全体教师的支持。
d、利用课间与自习时间在各班宣传。
e、现场摄影拍照人都选定。
(3)第三项目组:外联组
负责人:实习大学生
任务:征求校方给予道具设备支持。
(4)第四项目组:礼仪组
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b、礼仪队人员的选定。
c、所需物品(彩带、气球、裁片、奖状、大胶带、横幅)
d、晚会当日准备好矿泉水。
e、摄影人员的选定。
(5)第五项目组:舞台组
任务:a、监督并确保舞台的质量。
b、晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装。
c、化妆室、换衣间的选定。
(6)第六项目组:机动组
任务:晚会期间负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急情况。
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段:
(1)晚会的策划及准备期(12月xx日---12月xx日)
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人的确定。
(2)晚会的协调及进展期(12月xx日---12月xx日)
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小组选定、舞台灯光音响确定、物品的购买。
(3)晚会倒计时期(12月xx日-----12月xx日)
本阶段主要完成晚会整个流程的确定(包括节目单、主持稿、请柬的递送、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地的确定、费用的收集、摄影人员的确定、拍照人员的确定、领导座签制作)
11、晚会当日流程。
12、晚会后期工作(为演员发放小礼品、费用处理、书面总结、VCD制作及网络宣传。
四、节目单
本次晚会共18个节目(暂定)
五、资金预算
请柬横幅气球彩条礼品
奖状大胶带矿泉水服装
六、应急措施
1、若晚会前停电,晚会推迟最多一天,在晚会前半部分之间停电,超过10分钟(这时间内要求维持会场纪律,可以准备一些照明设施,一些小活动)主持人宣布闭幕。
2、在停电期间,节目组负责看管服装和道具,由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。舞台组负责舞台设备及音响看管。
3、照明器备用设备。
4、清理会场人员负责会场卫生。
篇7:小学生关于生命的意义国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
今天我讲话的题目是“遵守校规校纪,创建和谐校园”。
没有堤岸的河流会肆意成洪水猛兽,没有缰绳约束的牛马会践踏满载希望的庄稼,高速行驶的汽车无视交通规则会付出惨重的代价,同样,学生若没有纪律的管制、制度的约束,那将成为社会的危险品,我们的学校将会是一盘散沙。军队之所以最强最有力,那是因为他们有铁一般的纪律。纪律涣散,国家便失去了最坚强的防线;纪律严明,国家才能队固若金汤、坚如磐石。作为学校,我们也应该有学校的纪律,作为学校的.每一个成员,我们都必须明白纪律的重要性,严格遵守学校的规章制度。
首先,学习和生活需要纪律,需要规则。在纪律的环境中,活动才会更有秩序,更加高效。但是,我们校园中还存在着一些不守纪律的现象。比如:有些同学不遵守课堂纪律,老师在前面讲课,他在下面乱说话,做小动作,不仅影响自己的学习,还扰乱了课堂秩序。学校规定不让学生带手机,但仍有同学屡劝不改,我行我素,在课堂上手机不离手,根本不知道老师讲的什么内容。玩手机既浪费时间和精力,又影响自己的身心健康,长此以往,头晕头疼,精神萎靡不振,成绩一落千丈。就餐本应该自觉排队,却依然有同学不顾规劝,对规定置若罔闻,插队推搡相互拥挤的现象时有发生。还有些学生将校外三无食品带进校园,甚至有学生在校谈恋爱。这些不利于学生成长的行为若不改掉,继续我行我素、玩物丧志,势必影响我们三年的高中生活,影响我们的学习成绩,前途,也是一片黯淡。
其次,在交友上也要遵循一定的原则。每个人都有结交朋友的渴望,俗话说“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”,可见结交朋友的重要性。但是交友既若不懂得选择,不懂得甄别,广交友、滥交友,对自己也是百害无益。要交就交真友、挚友。在你做错时,他会提醒你;在你迷失时,他会引导你;在你无助时,他会帮助你,这才是真正的良师益友,这样的朋友我们要多交。有的所谓的朋友在你做错时,不但不提醒,还会怂恿你,比如,明知学校严禁买外卖,却还是叫你一起去;明知沉迷游戏影响学习,却还是拉着你一块玩。还有的人不分是非对错,只凭义气、冲动行事,这样的朋友应该少交、不交。有一句话说得好:视益友为贵人,多多益善;视损友为小人,远离勿近。让我们一起“亲贵人,远小人”。
最后,希望同学们能有慎独的觉悟。有同学可能还不知道什么是慎独,慎独就是要在自己独处、无人知晓的情况下,或者是个人独处,无人监督时,也要严格要求自己。谨慎小心,自觉遵守,不做有违道德的事,不因别人的不在场或不注意而干坏事。尤其是只在一闪念的情况下,自觉不做非分之想,违规之行。我们同学习惯监督他人行为,习惯对别人的不良行为评头论足,而对自己的行为却难以做到人前人后一个样。有同学在众人面前讲究卫生,独自一人时却随地吐痰;有同学在教室面对老师遵守教室规章制度,老师一离开就演孙悟空大闹天宫;还有同学在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就漠视纪律、漠视公德。很多同学都有这样的心理:规矩是给别人定的,而我可以想办法突破它。实际上,只有人人都以自觉约束的方式享受自由,才能获得真正的自由的权利,也是诚信的基础。慎独能让我们形成良性循环,就算有时冒出不好的念头,也会以自律的行为使做错事的几率降低。所以我希望同学能遵守社会公德,拾金不昧,注意环保,爱护公物;尊重别人的隐私,不偷看别人的日记、信件,无人监考时也不作弊;不看暴力的东西;不在背后议论别人,公共场合不大声喧哗。
同学们,纪律就像石头,背在身上,会痛苦无比;如果你把它垫在脚下,它会帮助你站得更高,望得更远。所以我希望同学们应该清楚地知道,哪些可做哪些不可做。遵守学校纪律就是不旷课、不迟到,不早退,不打架斗殴;遵守学校纪律就是在课堂上,认真听讲,不做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定:不带手机,不穿奇装异服,不留怪发;遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工作人员的劳动成果,不乱倒剩菜剩饭;遵守学校纪律就是多交益友,远离损友。遵守学校纪律就是就是不论有人无人在,都自觉严格自律,不做有可能损害他人、社会利益并最终损害自己的事。
同学们,让每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯。说到不如做到,要做就做最好!同学们,让我们一起行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,遵守校规校纪,为和谐校园增光添彩。
篇8:中国工商银行电子银行企业客户服务协议
甲?方:
地?址:
电?话:
传?真:
开户银行:
账?号:
乙?方:
地?址:
邮?编:
电?话:
传真:
联系人:
注册资本:
企业类型:
公司规模:
经营范围:
甲乙双方本着公平、自愿的原则,就乙方成为甲方中国联合钢铁网(._____)的正式会员,或购买甲方提供的网络推广或技术服务达成如下协议。
一、服务内容
(见附件)
二、?权利与义务
甲方的权利
1.?甲方有权按照协议附件中约定的服务项目收取相应的服务费用。
2.?甲方根据市场需要可随时调整各服务项目价格,但本合同及附件即定价格在乙方所选服务项目的有效期内保持不变。
3.?对于乙方在甲方平台发布的信息,甲方拥有最终审查权。
4.?当乙方违反有关法律法规和本合同及附件的约定时,甲方有权拒绝向乙方提供服务,直至无条件取消乙方的会员资格。
甲方的义务
1.?严格按照国家规定的各项法律、法规及有关规定及乙方约定的服务项目、期限提供服务。
2.?为了维护网站的长期正常运行,或网站系统升级,加强网站的服务功能,甲方需要定期或不定期地对网站进行维护,因此类情况而造成的正常服务中断,甲方应提前三天通知乙方,并有义务尽力避免服务中断或将中断时间限制在最短时间内;
3.?甲方收到乙方的合格注册资料和会员服务费后,在两个工作日内为乙方开通相应的服务权限,并保证乙方购买的服务项目正常使用。
乙方的权利
1.?自乙方按照本合同及附件约定的服务费用交纳之日起即可获得相应服务内容。
2.?如因甲方原因,网站平台的非正常中断,造成各项服务功能的非正常中断,乙方有权要求甲方赔偿服务中断所造成的损失,且赔偿金额不超过服务不正常中断时间所对应折算的服务费用,或要求甲方适当延长服务期限。
3.?在乙方订购的服务范围内可随时向甲方咨询相关行业信息及平台信息。
乙方的义务
1.?乙方必须遵守相应的法律、法规及相关规定,合法经营,不得在网上发布虚假信息,内容不得违反国家法律法规、公共道德准则、其他相关规定以及第三方的权益并应对自己网上行为承担责任。
2.?根据乙方选定的服务项目,按甲方规定提交相关资料(如营业执照复印件、机构代码证书复印件、法人身份证明复印件等),并保证这些资料的正确性、真实性和完整性;在这些信息发生变化时,应及时进行修改和告知甲方。
3.?乙方应独自使用其会员帐号、ic卡,不得转让、买卖或借于他人使用。
4.?乙方有义务保管自己的帐号、ic卡,如发生帐号遗忘或被盗用,由此造成的一切损失由乙方自负,同时乙方应立即通知甲方进行处理,如果对甲方造成损失的,甲方保留索赔的权利。
5.?甲方为乙方提供的各项服务内容,未经许可,乙方不得转载、传播、扩散或转让,否则造成一切后果由乙方负责,甲方保留诉讼的权利。
三、?服务费支付
乙方应在签定协议后三个工作日内,依本合同及附件约定的金额向甲方支付。会员服务期自会员缴费之日起算。甲方有权利在乙方过期十日未支付款项的情况下,停止向乙方提供服务,因此带来的一切后果由乙方自负。
四、违约责任
合同双方信守约定,如违反本合同及附件约定,过错方应支付一定数额的赔偿金,金额相当于受害方因此遭受损失的费用。
五、合同变更与终止
1.?合同双方中任何一方对本合同提出变更或终止,应以书面形式提交对方进行确认;
2.?乙方要求变更或增加服务项目的,双方应补签合同附件,主合同有效期限随之延长。其它附件服务项目到期后自行终止。
3.?乙方要终止或减少服务项目的则服务费用不予退还。
六、其他?本合同一式两份,合同附件与主合同具有同等法律效力,自双方签字之日起生效,合同未尽事宜,双方友好协商解决。
单位签章:单位签章:
甲方代表:乙方代表:
日?期:日?期:
附件:(略)
篇9:开展“中国梦”活动总结_活动总结范文_网
中支把学习、贯彻、落实“中国梦”活动作为深入贯彻落实党的十八大精神,广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体,通过组织干部职工参加活动,引导他们树立中国特色社会主义远大理想,在学习、工作、生活中投身实现“中国梦”的伟大实践,扎实有效地组织开展了“我的中国梦”主题活动。
一是中支党委班子高度重视、积极行动,召开党委会迅速传达学习了中央、市委文明办有关精神,安排部署中支系统主题教育活动各项工作。要求全体党员干部以高度的政治敏感和责任心,认真学习,提高认识,充分认识到“中国梦”是繁荣之梦、强国之梦、富民之梦,是人民之梦,更是央行人的梦。同时结合央行工作实际制定实施方案,成立主题教育活动领导小组,明确目标任务、落实工作责任和活动时间表,在学教活动中积极打造央行特色活动亮点。党委中心组及时开展“中国梦”专题学习教育,认真学习领会“中国梦”相关概念,班子成员认真搜集材料、撰写学习心得,结合自己分管业务积极思考将“中国梦”同央行职能相结合的举措,在中心组学习会议上各抒己见、共同商议,在中国特色社会主义理论的指导下,开展“中国梦”伟大实践活动成为了中支党委带领全行职工共建小康社会的伟大目标。
二是将“中国梦 央行情 享和谐”作为活动主题,以学习弘扬中华传统美德,构建和谐央行文化为目标,突出立德树人,以学雷锋志愿者、文明城市创建、我们的节日、网络文明传播者为载体,充分挖掘运用中华传统文化深厚内涵,发挥道德模范引领示范作用,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导广大干部职工学传统、讲道德、行好事,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
三是安排部署全行性的“中国梦”学习教育活动,使“中国梦”同中支日常性学习宣传教育工作、党的群众路线教育实践活动、学习型中支建设等活动紧密结合起来。开展“中国梦”主题党课辅导,安排视频会议系统、邀请党校专家举办“中国梦”专题宣讲,召开干部职工“中国梦”学习经验交流会,把坚持中国特色社会主义道路和努力实现中国梦作为重点内容研讨交流,鼓励大家踊跃发言,进一步激发全体干部的爱国情怀和中国梦。
四是为纪念中国共产党成立92周年,积极引导广大党员干部学习党史知识和实践“中国梦”相结合,组织大家参与了党史党建知识测试和“中国梦”开卷考试,进一步增强了广大党员干部群众爱党、爱国、爱美丽思想观念。
五是在中支内部刊物《宣传工作通讯》中开辟“中国梦”专栏,连载“中国梦”提出背景、时代要求、具体内涵等相关知识。利用中支大厅、走廊、电梯内的宣传栏,以“中国梦”、“央行情”、“美丽”、“遵德守礼”为主要内容,设计张贴充满央行元素和地方特色的喷绘海报,充分调动视觉效果使干部职工在潜移默化中接受“中国梦”学习教育。
六是通过内联网将“中国梦”学习资料发送到职工工作邮箱,实现工作学习同步进行,工学相互促进,中支网络志愿者积极发挥网络宣传教育优势,自行编写“中国梦”为内容的优美短言,利用xx市文明网、腾讯微博、新浪博客等进行传播,并及时刊发信息宣传中支文明创建工作成效,对外进一步展示了中支“全国文明单位”的良好形象。在办公楼大厅、会议室建成室内led显示屏,滚动播放中支文化理念、道德名句等,提升了学习教育效果。
七是成功举办了以“中国梦”为内涵的xx市第二场道德讲堂,以“五个一”(“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“诵一段经典”、“讲一个故事”、“做一番点评”)贯穿始终,集体演唱《好人就在身边》、《好人心安》歌曲,观看并讲述了成都分行见义勇为道德模范、中支保卫处副处长杨绍奎先进事迹宣传短片和先进事迹,诵读《论语》、《道德经》中的经典名句,在场的多位中支干部职工结合自己感受,作了点评发言。活动在干部职工心中树立了道德丰碑。
八是多渠道开展“中国梦”主题实践活动,抓好一堂、一队、一牌、一桌、一传播“五个一”活动;组织对入选“中国好人榜”候选人进行投票;建立常态化的学雷锋志愿服务队;设置与环境相融合的公益广告提示牌;开展文明餐桌活动;建立健全“央行志愿者”组织领导、登记注册、培训提高、活动开展的常态化工作机制;以金融知识宣传、金融服务为重点,推动“央行志愿者”活动深入开展;以“长根、聚心、铸魂”为目的,大力推进“我们的节日”主题活动。
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篇10:元旦节促销活动总结
我校在20xx年12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活,迎接新的一年,激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,准备音乐和道具,漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。
二、学生自主、节目纷呈
这次联欢活动,中高年级老师大胆放手,各班从场地布置到节目的策划、编导,从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做,同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。
联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩:五六班的相声表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的现场书画表演韵味十足,二一班的架子鼓节奏强劲,另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕,期间我们也发现了以下几点不足:1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位,班里秩序有些乱。2、个别班级准备太晚,联欢开始有些晚,没有保证联欢会的时间。3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物,在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾,在此对这两个班的老师和同学提出表扬。
篇11:房地产元旦节活动方案总结范文
一、市场分析
(略)
通过举办一次元旦文艺晚会,扩大影响,树立形象,宣传楼盘优势。利用进行元旦楼盘促销活动。并通过晚会加强业主与物业管理公司的交流,沟通,建立一个完善,和睦,祥和的全国示范小区—
二、宣传活动
鉴于本次活动范围涉及一二期工程的新老业主,涵盖了小区所有工作人员,故前期宣传组织工作尤为重要。
1.在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报;
2.在合适的地点设置展牌;
3.在小区主要干道悬挂条幅;
4.在超市街道派发传单.
5.在Internet上进行宣传;
三、活动筹备
晚会将以“家园交流”这一特殊层次的思维理念为主题。通过活动展现风格,加强一期工程、二期工程的居民之间的交流,和物业部门与业主之间的沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。
整台晚会将分三个部分:
(1)美好家园:用歌舞或带有浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区,还可配以带有浓郁的民族风情,展示昂扬向上、蓬勃发展的全国示范小区――。
(2)阳光旋律:用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。
(3)歌唱未来:歌唱祖国、家园、寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈,或其它形式,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。
本次活动的筹备小组:
器材组:
机动组:【负责各种器材与晚会物品的搬运】
后勤组:【负责各种后勤事务和晚会的各种指引工作】
保卫组:【负责晚会的保卫工作】
策划组:【负责舞台设计】
表演组:【负责晚会的表演工作】杜京蔚(组长)组员详见节目表。
活动赞助商(由负责跟进)
本次活动由主办。由xx公司赞助.
四、工作具体安排
(一)晚会场地安排
(1)晚会在xx大礼堂举行。
(2)晚会12月31日晚上8:00准时举行。
(3)舞台布置由策划组进行指挥。由后勤组协助。在12月3日下午3:00前完成舞台布置。
(4)后台的的布置按表演组的要求由策划组指挥进行。
(5)器材组要求在12月31日下午5:00完成器材的安装与调校工作。
(二)晚会节目安排
(1)已经入选的节目于12月29号下午2:00到罗马广场进行彩排。
(2)各个节目的演员于12月31日下午6:00到管理处集中。领取节目表。
(3)6:30在后台进行化妆。
(4)8:00开始表演。
(5)晚会时间8:00-11:00
(6)以上安排工作人员要在12月25日贴出通知.并将通知送到主要负责人手上。
(三)清理工作安排
本次活动的清理工作由后勤组与机械组共同合作完成。负责晚会所有器材的安置,舞台的拆迁。和会场垃圾的清理。
1、器材一定要从哪里拿就放回哪里,并做好登记。
2、舞台拆迁可回收的物品要进行归类。
五、文艺晚会
晚会主持人:
1、晚会开幕辞:(宣读)
2、晚会开始:主持人贺新春贺词,宣布晚会开始。
3、文艺汇演。
注:每3个节目穿插一次抽奖活动或小游戏。(购楼优惠百佳购物现金卡,小礼物)
4、闭幕辞。(宣读)
篇12:庆元旦国旗下的讲话
亲爱的同学们:
过了今天与明天我们就告别了不平凡的20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我谨代表全体同学向全体老师向同学们送上诚挚的新年祝福。
同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘!
一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。从这一周起,同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?
同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!
篇二:
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将挥别难忘而辉煌的20xx年,迈进更加令我们期待和憧憬的20xx年。 在新的一年将要开始之际,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。
过去的一年我们取得了许多荣誉,这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,归功于每一位热爱学校并为之付出的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。20xx年,注定要以浓墨重彩载入**学校发展的历史,也注定让我们每一位**人长久地回忆! 回望20xx,我们深情满怀!迈进20xx,我们更加精神豪迈!新的一年,机遇与挑战并存;20xx年,困难与荣誉同在。新的一年,我们更需要老师们爱岗敬业,勤奋工作,教书育人,立足岗位创造一流教学业绩;更需要全体教职工员工同心同德,团结协作,关爱学生,为学校各项工作出力流汗;更需要全体同学刻苦学习,立志成材,全面发展,用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!
祝老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优异!
我的讲话结束了,谢谢大家!
篇13:2024欢庆元旦活动计划
__年9月25日外国语学院日语六班以“喜迎国庆,向祖国献礼”为主题的团日活动在__师范大学南院食堂激情召开。此次活动的预期目的有二。
首先是提高班级的凝聚力;其次是增进同学们对祖国的了解和热爱。下面我从几个方面对这次活动进行总结。
一、同学们的参与度和积极性
这次活动的参与率很高,将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近,前期的宣传工作比较到位之外。、此次活动的趣味性很浓也是一个重点,这次活动,无论是包饺子、智力抢答还是大冒险,同学们都对此表示了浓厚的兴趣,积极的参与其中。可以说是玩的开心、学的开心。
二、同学们在此次活动中的学习程度
因为此次活动比较注重自己动手,制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的,很多不会切菜的同学开始拿起菜刀,有模有样的切起了菜,这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外,在智力问答环节中,由于所选择的题目涉及面很宽,从中国历史涵盖到生活小事,这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。
三、此次活动的创新
此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同,避开了以往的远地点和无聊的讨论形式,选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与积极性,活动的最后,大家各抒己见,不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面,也对下一次活动提出了期待,这是大家心声的一种反映,也为日后活动的召开打下了基础。
四、此次活动的不足
此次活动大致上很成功,却仍然存在以下不足;首先是活动时间拖延,这造成了部分同学在活动末期不耐烦心态,其次是活动过程中由于设施事先没有考虑完善,在实施过程中,大家显得有些骚动,最后是大冒险环节中,场地选取不理想,没有集中起来,气氛也因此得不到提高。
五、结语
这次活动总体来说是很成功的,参与人数和活动的趣味性、知识性都有了很大提高。同学们在其中也充分的感受到了集体的力量,这对于日后的班级建个很好的开始。
篇14:中国银行实习总结_实习总结_网
我在中国银行呆了几天,大致对里面的一些制度有了了解,下面说说我的看法。(主要是对南京的中国银行)
我觉得中国银行比较适合想要过安逸生活,没有太多竞争压力的人,尤其是女孩子。中国银行的福利很好,小康不成问题,但是也不会让你大富大贵,或是有一番惊天动地的事业,因为制度在那里。很多规定束缚你的手脚。
中行里的人员大致分为两类,编内和编外。编内属于中国银行编制,相对来说工资起点比较高,福利也好一些,不过刚刚进去工作都是做半年到一年的实习生才可以转正。转正前月薪只有多,转正之后可能会涨到3000多。编外的相对惨淡一些,是通过人才市场进入中行,不属于银行编制,签的合同也不一样。实习期一年,而且这一年月薪只有1000多,所有福利相对正式职工减半。不过据说之后会有转正考试之类的,这个我还没有摸清楚,现就这么多吧。
中行的工作就我所在的卡部而言不是很难的,稍加培训任何人都可以做。所以与我共事的同事有很多都是大专生或是夜大的。不过他们中的很多人在工作后都有继续深造,或者双文品,或者专升本。总之继续学习很重要。
另外我还了解到有一个银行从业人员资格考试。这个证书的含金量貌似不是很高,但是在银行业内还是普遍认可的,有点像计算机三级证书,可考可不考的。考了说明你比较上进吧。反正最近实习闲下来的时候我就抱着本公共基础的书在看,比较枯燥,多半也没有什么太大的用处。不像cpa那么使用啦。
中国银行里的关系户也是很多的,所以人际关系比较复杂。有些人有资历,有些人有后台,有些人有关系,总之鱼龙混杂,所以想要在里面发展的好,就一定要学好如何处理人际关系。
其实很多银行比较中国银行要好很多,包括一些股份制银行和地方银行。比如中信银行,宁波银行。。。只是中行有国家作坚强后盾,所以相对稳定罢了。所以选择进中行还是要根据个人的性格而定的。
以上是我的浅见,希望有不对的地方前辈们多多指正!
中国银行实习总结(2):
那套繁文缛节。然而在日本,越是高层次的服务行业,对职员的服务态度要求越高,作为顶级服务性行业的银行则更要通过自身服务体现职员高素质。仅仅业务操作高水平毕竟是低标准的,服务水准的高低最终是以客户的整体感受来确定的,在满足客户业务需求的同时,必须满足其受到尊重的心理需求。这一点,日本等国外银行是值得我们学习的。
二是职员缺乏利用业务间隙不断学习充实提高自我的意识。中国银行职员给我的总体印象是:空闲时间多且不知利用。不少人在没有业务的空闲时间里扎堆聊天、玩电子游戏等,或翻翻一些休闲类杂志。这除了职员本身缺乏更强的学习精神这一主观原因之外,还存在着许多客观原因。首先是空闲时间多。来银行办理业务的人并没有我想象中那么多,比如我师兄办理的企业外汇汇款业务,有时一天只有五六笔的业务量。与日本东京金融区彻夜通明,办公室里人流穿梭的繁忙景象相比,我国的银行则要清闲得多了。当然,这与我国经济和银行业发展所处初阶段有关。其次,从银行的内部原因看,由于我国劳动力廉价,这就使得银行这样对劳动生产率要求较高的行业也存有劳动力过度配置过剩之嫌。再次,银行缺乏引导职员有效利用空闲时间的机制。我所接触的银行职员中,很多只精通自己的业务,而对业务范围以外的金融知识、银行知识就相对不足了。比如我师兄对国际结算中汇款业务知识的掌握与业务操作的熟练程度近乎完美,对我更是有问必答。但他对我提出的一些如信贷、理财、信用卡等其它相关业务知识问题的时候,就显得不那么从容了,有些几乎一窍不通。理由很简单:他没做过那块业务。而他空闲的时候,也未见他如何看书学习。理由也很实在:就是学了既不加工资又不升职。而当这样的心态一旦具有普遍性,也就造成职员个人潜能的极大浪费。因此,很多银行职员表面上看是银行人,其实只能算起业务范围内的汇款业务员、储蓄业务员等,没有作为一个银行人所应具备的对银行业务知识的全面、整体了解,这对业务发展和参与市场竞争显然是不利的。我们应该抓住目前我国银行业业务量还不大、职员相对空闲时间较多这一时机,思考建立定期轮岗交流、鼓励自学成才机制等,为中国银行发展提供后续动力。
共2页,当前第1页12
篇15:中国共青团一百周年活动总结报告
20__至20__年度第一学期,根据团省委的要求,结合学校党委工作部署,院里结合实际,向全院各支部下达第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知。这次的主题是“我与祖国共成长”充分地结合了现在大学生与国家的关系,更好地体现了大学生的精神面貌。
为了积极响应院里的决定,也为了增强同学们国家和党以及团的认识,增强同学们的历史责任感,同时也为了增强同学们的体质以及同学之间的了解,我支部组织了活动名称为“齐登白云,共贺华诞”的登山活动。
由于我支部考虑到大家来自五湖四海,对大学生活也不是很适应,因此在活动的过程中除了向同学们宣传团知识外,还将同学们分成四个小组进行一次收.爱国祝福语的比赛,让大家体会到分工合作的趣味。到了山顶后我们还会进行聚餐和同学自由演讲活动,让大家彼此了解,以利于今后的学习与生活。
从总体上讲,我们支部这次活动进行得比较好。例如我们活动前召开班干会议商讨活动计划时,各班干都能积极发言,会后还能广泛征求同学们的意见并对原计划进行修改,最后在班会上多数通过了了活动计划。开展活动的时候,班干之间进行了明确的分工。例如我们活动摄影由班长谭浩骏和副班长林有沛负责,活动主持由文娱委员黄翔宇和组织委员施艺华负责,活动记录由副班长马晓聪和学习委员孔桂雄负责,博客建设由班长谭浩骏和宣传委员梁贤珍负责等,而且班委还考虑到活动需要,决定各班干除了分配到的工作外还可以相互帮助,做一下其他工作,如活动间的联系,收.活动资料以及注意一下大家的人身财产安全等。古话说“三军未行,粮草先行”,虽然这次活动只是简单的一次外出,但是登山活动会历经.个白天,而且在登山的过程中可能会出现受伤等情况,所以做充分的准备是必要的。因此在活动前,支部团委就通知同学们要注意带上一些食物和水,而班里的同学也去买一些救伤的药和其他活动物品。另外团体外出活动,需要一个很好的后勤服务,如活动资料的携带等,因此就需要有人作出“牺牲”。我们班长发挥带头作用,自己带头背上一个最重的背包,这无不体现我们为班干服务同学们的精神,可以说在.个活动中,我们班干都是好样的。班干如此,我们班同学也不差。在活动过程中,同学们不但能积极完成了收.爱国祝福语的任务,而且在收.过程中还能注意到了文明用语,体现出了我们当代大学生的良好素质。除此以外,同学们参加活动的热情也很高。例如我们班的陈金华同学在活动前身体就感觉到不适,在我们大家担心他能否跟我们一起搞活动的时候,他却出现在我们出发的队伍中;还有郭桂锋同学,活动前他的牙齿发炎,已经肿了,可他也能坚持.体活动。他们的身体不好,可他们有很强的.体荣誉感,我们为他们感到自豪。还有一些同学本来可以轻松上阵的,但是他们却没有先走,而是自觉地参与到活动的后勤服务中去,帮忙带东西,为班.体出一份力。对于身体不好的同学,我们同学间发扬了相互关心的精神,在活动期间注意帮助他们,既不让他们掉队,也让他们体会到大家一起活动的快乐。
当然在活动的过程中,我们也出现了很多不足的地方,例如写活动计划时,不够详细,第一次就被团总支退了回来要求重做;活动内容没有很好地跟主题联系在一起;另外对活动要求没有详细地了解,以至在做计划书的时候,忘记将活动总结写上,虽然后来支部内部开过,但由于准备不足,以至总结大会开得不是很成功。还有就是对外出活动各因素考虑得不是很全面,如选择坐车路线时只是简单地考虑车少人少的联系,却没有想到上班高峰可能带来的影响,以至我们在车站耽误了很多时间,对此同学们也有不悦,对此作为负责人的我有很大的责任。也没有考虑到山上气温会降低,所以在去之前没有注意叫同学们多带衣服;还有就是没有考虑到活动期间会下雨,导致同学们在山上度过了一段“山上关雨景”难忘时刻。
不过不足之处很大程度是因为我们支部经验不足而引起的,相信只要我们善于总结经验教训,共同努力,一定能将活动损失降到最小。
这次团日活动虽然结束了,在活动期间我们也做得不是很好,但是它是我们上大学以来由我们全支部共同完成的第一个大型活动,相信它会是我们美好的开始,下一次我们一定能做得更好,让我们一起期待下一次团日活动的到来吧!
篇16:元旦节2024活动总结
一、主题目标:
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.知道过了新年,又长大了一岁。
3.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
4.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
5.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
二、主题设计结构:
1.认识元旦了解中国的节日。
2.迎接元旦,新年新气象。
3.迎接新年,制作精美卡片。
4.庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。
三、活动准备:
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
四、活动流程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。
1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)。今天呀,我们主要来学习元旦。
2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?
提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出以往在家庆祝节日的方式。
1.引导幼儿交流以往是怎样过元旦的?
2.了解全国各地人们过元旦的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿交流以往过元旦的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来。提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
篇17:中学庆元旦活动总结
12月29日下午,我们举行了“庆元旦・迎新年”家园同乐会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色,能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。
下午两点半点左右,家长们已经陆陆续续到园,家园同乐会在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
对于我们的开场节目来,孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得找好,精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位,歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听!并且看到自己的爸爸妈妈,都很表现表现自己!能够做得这样,我很欣慰。
全体家长参与了我们精心设计的游戏活动,我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色,设置了游戏。不仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力,同时在互动的过程中更加深了与孩子、老师之间的感情,再次将活动推向一个高潮。
形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。尤其在最后家长们纷纷发表自己的感言,我们的心里觉得很甜也非常富有成就感。总之我们的活动在活而不乱,井然有序中圆满的结束。
篇18:2024元旦晚会活动策划工作计划
一、活动目的
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20__”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
二、活动时间:20__年12月31日下午
三、活动地点:本班教室
四、参加人员:本班老师、全体同学
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:浏河小学校六年级2班20__年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一:个人才艺展示(略)
6、游戏:脑筋急转弯(略)
7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
8、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
篇19:高校2024元旦晚会总结
12月28日,信息学院20xx年“廿载同行 信春贺岁”元旦晚会在学生活动中心多功能厅举办。信息学院领导班子成员,智能系统研究所、控制理论与导航技术研究所相关负责人以及学院师生出席了晚会。
信息学院院长唐立新代表学院领导班子向全院师生致以新年的祝福,并希望同学们在新的一年中,增强自我学习与独立思考意识,进一步以科学的规划指导自身成长成才。
晚会分为初心·理想的守候、征程·青春的力量、诗篇·梦想的光芒三个篇章,包括相声、小品、舞蹈与合唱等12个节目,并设置了抽奖环节。独具创意的背景配乐、富含深情的民舞表演、饱含正能量的相声小品、夜光轮滑的文艺舞蹈、辅导员的特色团拜将晚会一次次推向高潮。晚会在充满家国情怀的大合唱“国家”和“东北大学校歌”中圆满落幕。
篇20:元旦节优秀活动总结
20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现我们中学师生风采,我们中学决定举办20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。
本次元旦晚会的具体策划如下:
一、晚会主题
激扬青春·彰显个性——暨20xx年xx中学元旦晚会。
二、活动对象
xx中学全体师生。
三、活动时间、场地
20xx年11月28日19:00、篮球场临时搭建舞台。
四、活动领导小组
组长:年级主任
组员:各班班主任及跟班教师。
五、节目来源分配
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。
2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。
3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。
4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等);
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动目标
举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。