2024元旦晚会工作总结范例
20--年12月29日晚,20--届集成二班举办了首次元旦晚会,主题为“我们在一起”。集成二班班委精心策划,认真组织,同学们积极配合,晚会取得了圆满成功。
身在他乡,但我们并不孤独;寒风凛冽,但我们心是热的;跨过20--,我们在一起。这个元旦,不再有父母的悉心呵护;这个元旦,我们在一个陌生的环境里;这个元旦,我们很快乐,因为有这么多笑脸陪伴着我们。此次晚会是由集成二班举办的晚会,晚会主要是为了让同学们彼此间更加的熟悉,了解对方;为了让同学们更加的团结;为了让同学们的才艺得到充分的展示。晚会现场,场面热闹非凡,大家尽情歌唱,大家的热情度一次次达到了高潮。
元旦晚会细则:
晚会主题:我们在一起。晚会总负责人:班长。采购负责人:生活委员。
采购物品:食品,晚会装扮用品。节目统计:宣传委员。晚会主持人:一男一女。
布置会场:各班委及活动积极分子。准备伴奏及放映:科技委员。
节目流程:
1,个人节目展示。
2,猜词秀游戏。
3,集体节目。
4,全班合唱《我们都是一家人》。
晚会开始前,班长把工作分配清楚后,班委们就热火朝天地准备起来。采购东西的采购东西,布置会场的布置会场,各种工作进行的井井有条。为晚会的成功打下了良好的基础。(这次晚会打破了传统模式,更加新颖。边吃边聊边看,让大家轻松自由地度过了大学的第一个元旦。)
晚会进行时,在组织委员的一声令下,晚会开始。刘德华《天意》开头,大家由此开始放飞双翼。《死了都要爱》轰轰隆隆而来,大学,一个不再像高中的时代,用歌声表达出了我们对爱情的执着追求。《大笑江湖》,天地有我,谁主沉浮?
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篇1:中学庆元旦活动总结
20__年12月8日,我系在师院报告厅举行了迎20__年元旦晚会。出席此次晚会的有师院领导,系领导,以及各系学生会主席。晚上7点,我们的晚会录下了帷幕。再次,我对本次活动总结如下:
首先,我们对前期工作进行了合理的分配,所有部门都进入了紧锣密鼓的准备当中。
其次:我们在一个月内联系了场地,设备。第二个月,我们队所有的节目进行了审核,在这其间,我们陆续准备好了晚会所需背景和主题。能够说这一段时间,我们学生会上到主席,下到部员,都使出了自我浑身解数。虽然每一天都拖着疲惫的身体休息,可是随着晚会时间一天天的逼进,我们都不敢太过于松懈。
最终,7日晚上,我们对报告厅舞台进行了简单的装饰与布置。8日一早,我们在报告厅集合,将剩余的工作进行了处理。午时3点整,我们的元旦晚会如期拉开了帷幕!整台晚会由诙谐搞笑的小品,有活力四射的舞蹈,也有曲调激昂的歌曲,各领导和主席也给与了很高的评价!这次晚会能够说是从我进入到这个学校以来办的最给力的晚会。完善的设施,以及所有演员竭尽所能所排练的节目,还有现场观众的热烈反应。总之,结果出乎人们的意料。当然,这也与系里领导教师以及学生会全体人员的努力与支持是分不开的!再次,我向所有元旦晚会献计献策的教师和同学们说声多谢!
这次活动唯一不足的地方就是晚会结束的时候的收尾工作没有做好,在此,我做出深刻检讨,这个教训我会牢记,不会在以后的任何活动中出现这样的失误!
总之,我们将继续努力,让我们的学生会能更好的为同学们服务!同时也期望各位教师和同学们能够提出宝贵的意见!
篇2:中国农业发展银行抵押担保借款合同_合同范本
合同编号:_____________
借款人:___________________________________
贷款人:中国农业发展银行___________________
抵押人:(1)______________________________
(2)______________________________
(3)______________________________
借款人因_____________________需要,向贷款人申请______________________________借款,经抵押人抵押担保,贷款人同意向借款人发放上述贷款。经各方协商一致,根据国家有关法律法规和银行贷款管理规定,签订本合同,共同遵守。
第一条 主要借款内容
1.借款金额、利率、期限
金额(大写)
用途
种类
利率
期限
年 个月(自 年 月 日起至 年 月 日止)
2.本合同项下借款按日计息,按______结息,欠息按______‰计收复利,国家另有规定的从其规定。如遇利率调整,按中国人民银行有关规定执行。
第二条 借款和还款
1.分期借款、还款计划:____________________________________________________
2.借款人在借款前应向贷款人递交具体的借款计划,并提供表明借款合理用途的书面文件。
3.贷款人按借款人的借款计划办理借款手续。实际放款日和实际借款额以借款借据为准,还款日和还款额以实际发生为准。
分期借款计划
分期还款计划
年 月 日
金 额
年 月 日
金 额
篇3:2024元旦晚会活动总结_元旦活动方案总结
我校在20__年12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活,迎接新的一年,激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,准备音乐和道具,漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。
二、学生自主、节目纷呈
这次联欢活动,中高年级老师大胆放手,各班从场地布置到节目的策划、编导,从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做,同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。
联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩:五六班的相声表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的现场书画表演韵味十足,二一班的架子鼓节奏强劲,另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕,期间我们也发现了以下几点不足:1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位,班里秩序有些乱。2、个别班级准备太晚,联欢开始有些晚,没有保证联欢会的时间。3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物,在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾,在此对这两个班的老师和同学提出表扬。
总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。
__小学
20__年1月4日
篇4:元旦节促销活动总结
又是一年岁末之时,20__转眼即成历史和记忆。新年的钟声已将敲响,20__即将在祝福和期许里开始。过去的一年,我们历经高考,在踏入怀化学院,从此相聚材料六班,开始新的梦想与征程。来自祖国各地的我们为这个新的集体,为她的荣誉和骄傲一起努力,一起拼搏。在这个辞旧迎新的夜里,我们五年举办了“轻舞飞扬——我们的青春与梦想”为主题的班级元旦晚会,不仅怀恋20__,更畅想20__。
一、活动流程:
(1)晚会开场秀,歌曲串烧。经典老歌带来种.种对过去的怀想和记忆,哪些时隔多年都不曾变更的曲调和旋律会永远在我们心里回响,激情的歌曲,《洗刷刷》一下带起了开场的激情;
(2)双节棍表演。双节棍和中国武术的完美融合,充满阳刚之气和力度之美;
(3)寝室歌曲大比拼。个寝室间互抖歌技,K歌不止,现场气氛达到高潮;
(4)抽奖与颁奖。由班主任、班助、班长、团支书和特邀嘉宾大三学长为我们抽出5名幸运观众,并颁发精美小礼品;
(5)互动游戏,永远NG。
(6)话剧表演《大话空城计》夸张的表演,诙谐的对白,默契的配合,让晚会现场笑声不断;
(7)互动游戏,时尚模仿秀;
(8)大合唱《兄弟》。一首兄弟让大家深深感动,相聚材料六班是一种缘分,这份兄弟情义来之不易,我们都要好好珍惜。
(9)主持人之晚会结束词。
二、现场效果及收获:
在班委会成员的精心策划和各位同学的认真准备下,此次“轻舞飞扬——我们的青春与梦想”班级元旦晚会圆满落幕。晚会过程中同学们都持续着激动、兴奋与热情,分享着20__年成功与收获的喜悦,共同期许更加美好的20__。此次晚会的节目形式多样,涉及音乐、话剧表演、武术表演、游戏等多个方面。每一个环节同学们都全身心的投入其中,密切配合组织者及主持人。整个晚会都处在轻松、欢乐、喜悦的氛围下,它不仅加深了同学们之间的感情交流,增进了同学间的友谊,更增加了班级凝聚力,促进了班级团结,相信20__年一切会更加美好。
篇5:2024中国邮政储蓄银行员工年终总结_银行工作总结_网
现对此半年的工作进行简单的回顾和总结。
在业务的学习方面,对各种优惠套餐进行了比较系统的学习,并规范了自己的解释口径。在这几个月中,流动咨询是我经常做的一项工作,这对我的业务熟练程度提出了较高的要求。在工作的前期有时会遇到无法解答顾客提问的情况,需要找其他同事帮忙。后来在同事的帮助下,已经可以较好的完成流动咨询员和业务导航员的工作。在前台办理业务时,也能够做到详细的向顾客解释业务,消除可能产生的误解。在学习业务的同时,服务规范也是我学习的一个重要内容,现在已经对此有了较深的了解。
ibss系统的学习是我这几个月来的一项重要工作。在我老师的悉心指导下,我已经可以比较熟练的进行操作,并在顾客较少时上位办理业务,但与其他营业员相比操作速度还是偏慢,这一点还需要我通过自己的努力进行改进。
对营业厅运作流程我也做了比较详细的了解。包括营业员的业务学习,顾客投诉处理,营业厅的布置,宣传品的摆放,不同岗位同事的分工和各自职责,“四个能力”的展现,排班,工单管理,营收款的处理,促销礼品和卡类的管理等,为我以后开展工作创造了比较好的条件。
篇6:中国地区电脑代理合同
甲方:(委托人)
法定代表人:
法定地址:
经办人:
联系电话:
银行帐户:
法定代表人:
法定地址:
经办人:
联系电话:
银行帐户:
鉴于:
1、乙方具有船舶代理资质和丰富的经验;
2、甲方指定乙方作为其自有和/或租用船舶的代理人。
据此,双方按照公平互利的原则,根据中华人民共和国相关法律法规就以下条款达成一致:
第一条授权
1.1根据甲方的委托,乙方作为甲方自有和/或租用和/或经营的船舶的代理人,船名:。
1.2本合同适用的港口或区域为:
第二条乙方的服务范围和义务
2.1乙方作为甲方的代理人,应认真履行职责,维护甲方的合法权益。
2.2乙方应采取必要措施尽量使船舶减少在港时间,并安排进港、清关、靠泊、装卸和其他甲方指示的工作,例如提供燃油,水,食品,备件和安排船舶修理和其他船员事务等。
2.3乙方在甲方授权的情况下可代表船方/船长签发提单,提单格式由甲方提供,甲方应当为此支付给乙方的佣金为全部运费金额的__%。
2.4乙方将通知甲方所有关于港口条件和船舶动态的信息,并且将尽量在各方面减少成本开支。
根据甲方的指示,乙方可以代表甲方和港务当局签署QDA协议(速遣协议)。
2.5乙方将根据甲方的指示,按照分配的运费清单情况在港口合理谨慎地收取所有进口货物的“应收运费”以及所有出口货物的“预付运费”。
一旦不能正常收取,乙方应迅速将情况报告给甲方,并根据甲方的指示采取更进一步的措施。
2.6一旦发生任何索赔,乙方应当按照甲方的要求进行调查,并报告给当地的船东保赔协会的代表。
2.7乙方将根据甲方的指示安排交船还船。
2.8乙方在船舶驶离后应将所有有关的航运单证交给甲方。
第三条甲方的义务
3.1甲方应当承担乙方履行代理人职责所导致的任何责任和费用。
3.2甲方应为乙方提供每条船舶的一套完整的船舶规范,以便乙方制作船期表和其他相关文件作参考。
同时,甲方应尽可能早地将每个航次的细节用电报方式通知给乙方,通知应注明船舶名称,呼号,国籍,登记港,预计到达时间,进行装卸作业的货物描述,吨位/数量,满载/空载集装箱的数字,大件货的体积和重量,危险货物在IMO号码的名称和其他重要信息。
如果对于有关的计划有任何修改,甲方应及时发出进一步通知。
3.3甲方应该在船舶到达每一个要挂靠的港口前个工作日将所有航运单证(包括但不限于提单复印件、货物清单、积载图、集装箱摘要和危险货物清单等)以及船员名单和其他相关单证都分发给乙方。
3.4甲方或者船长应该在船舶到达挂靠港前小时、小时和小时和到达前用电报或电传通知乙方,告知船舶的吃水深度和任何特殊要求,一旦有其他的船舶到达时间,那么相关的港口情况必须及时进行通知。
3.5甲方向乙方下达任何指示/要求/通知等均应当采用书面形式(限于信件、电报、电传、传真、电子数据交换、电子邮件),且应当明确、可辨识。
第四条费用及支付方式
4.1在本合同签定后个工作日内,甲方应向乙方支付________美元的准备金,以便支付在挂靠港发生的港口使费等。
该准备金在整个合同期间不得少于_______美元,否则乙方有权中止代理行为,因此导致船舶延误或者引发的甲方的任何损失,乙方将不承担责任。
4.2在船舶到达港口前,乙方应电报通知甲方预计的港口使费和QDA费用,甲方应在船舶到达前给予确认。
如没有收到甲方的答复,乙方将视为已经被甲方确认,并将需要的金额相应地从准备金中扣除。
4.3乙方的代理费按照附件一的费率价格表确定。
乙方应在船舶离港后个工作日内提出该航次的代理费,甲方应当在收到乙方帐单之日起个工作日内支付代理费给乙方。
4.4甲方应每月向乙方支付一笔总金额为______美元的款项,来支付乙方为每条船舶作代理所发生的通讯费用、银行费用、邮寄费和其他小额开支费用等。
4.5甲方同意,在乙方提供有关凭证和说明的前提下,为了甲方利益所产生的任何费用均由甲方承担。
第五条保密条款
5.1为本合同之目的,秘密信息一词指的是任何涉及或与本合同各方有关的未公开的秘密信息,包括但不限于下列信息中的全部或任何部分:任何合同一方的业务经营、营销渠道、程序、标准、价格及其他财务记录等资料;任何一方为本合同目的而签署的任何合同、协议、备忘录、附件、草案或记录(包括本合同);以及本合同一方为本合同之目的而向对方提供的未公开的信息。
5.2除5.3情形外,本合同一方不得将秘密信息以任何方式泄露给任何第三方,也不得以任何方式向公众、媒体宣布本协议的签订和履行等情况。
5.3发生以下情况,任何一方均不被视为披露或泄露秘密信息:
5.3.1所泄露的秘密信息在泄露之前已为公众所知(但以违反本条款方式泄露的除外)。
5.3.2经合同各方事先书面同意。
5.3.3为本次交易之目的将秘密信息披露给各自的专业顾问,并要求其承担保密责任。
5.3.4应政府部门或法律法令的强制性要求而披露,但政府部门的要求必须是以正式书面文件发出的,否则协议一方应当加以拒绝,并不得披露或泄露任何秘密信息。
5.4本合同各方均应采取必要措施,将其知悉或了解的秘密信息限制在其有关职员、乙方或顾问的范围内,并要求他们严格遵守本条款,不将有关秘密信息泄露予任何第三方。
各方均承诺不将从对方取得的秘密信息披露或泄露给其无关的职员。
5.5任何合同一方如果依据第5.3.4款之规定对外披露秘密信息,应当通知合同对方。
5.6合同一方违反本条款的规定,应当赔偿合同对方的损失。
5.7保密条款不因本合同的终止而终止。
合同各方对秘密信息承担的保密义务自获得秘密信息之日起算为期年。
第六条不可抗力
6.1不可抗力事件是指不可预见、不能避免、不能克服的客观情况,包括地震、台风、水灾、火灾及其他自然灾害,战争、骚乱、骚乱、戒严,及其它受影响一方不能控制的客观情况。
6.2一方因不可抗力情况而不能履行本合同义务时,应及时通知另一方不可抗力的情况,并出具不可抗力的有效依据,并应当采取合理措施尽量减少不可抗力事件的影响,尽可能在最短时间内恢复履行本合同。
6.3若发生不可抗力事件,任何一方无需对另一方因本合同未能履行或延迟履行而遭受的任何损失承担责任,并且此种未能履行或延迟履行不应视为违反本合同。
6.4在发生不可抗力的情况下,本合同的义务履行期限可随情况的发展相应推迟。
如不能履行义务超过天,履约双方中任何一方因利益得不到保证,有权解除本合同。
第七条违约责任
7.1甲方违反本合同第四条的规定延迟支付各项费用的,每延期一天,支付乙方延迟付款额的万分之五作为逾期付款违约金。
7.2因乙方故意或者重大过失而导致甲方损失的,乙方应对因此给甲方遭受的直接损失和额外发生的费用承担责任,但不包括因延迟等原因造成的经济损失以及任何其他在签订本合同时所无法合理预见的损失。
第八条一般性条款
8.1合同的生效及有效期:本合同经双方有授权的代表签署并互换之日起生效,有效期年。
8.2法律适用:本合同的订立、效力、解释、履行、修改、终止及争议的解决,均应适用中华人民共和国法律。
8.3争议解决: 本合同项下发生的任何纠纷或者争议,应提交法院审理。
或者 本合同项下发生的任何纠纷或者争议,应提交仲裁委员会,根据该会的仲裁规则进行仲裁。
仲裁裁决是终局的,对双方都有约束力。
(注:上述两条款,只能选择一项,请自行决定。
8.4合同的修改:
8.4.1因市场的变化和合同双方协作要求,任何一方均可向对方提出修改、变更、补充本合同的请求。
8.4.2合同的修改、变更、补充应以书面协议方式进行,经双方签字盖章后生效。
8.5合同完整性:本合同和本合同附件构成本合同各方之间就本协议主要事项达成的完整的合同和谅解。
甲方
乙方
年月日
篇7:三年级作文评语集锦_作文评语_网
小学三年级作文评语大全
文章简洁明了,语言平淡朴实.
作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
借景抒情,托物咏志,很特色.
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.
文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.
文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.
这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成之处.
文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作
其二 小学三年级作文评语汇集
1、邵孜婧
你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹清晰,工正,学习有上进心,写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;结构合理,流畅连贯,自然通达. 希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
2、余祗轩
你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好,但是能马上认识到自己的错误,后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力,争取更大的进步.。
3、何瀚
你是个思想纯朴,心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点,上课认真听讲,所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣,是个进步快的学生,继续加油吧。
4、汪宏
你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习,进步了,但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。
5、曹扬
你思想上进,待人随和、诚恳,同学关系好。对待学习,有充分的自信心。在不断努力下,所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达,进步了。希望你再接再厉,勇攀高峰。
6、洪慧娴
你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.老师相信,经过你坚持不懈的努力,一定能取得更大的进步。老师期待着!
7、钱玮琦
读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
8、蒋尔凡
在老师心目中,你一直是一个聪明的的孩子。瞧,你那写景的文章写得多好啊,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.不过,写其他类的文章,总达不大到老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
9、朱正宇
你是个聪明,机灵的小男孩。你不缺灵气、才气,但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
10、倪晨烨
你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答,让大家刮目相看。当你认真写作时,肯定会写出一篇好文章,可惜不能经常看见.。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。
11、姜畅
你是个很乖巧的小男孩,上课专心听讲,作业认真按时完成。所写的文章想象丰富,而且用了比喻、拟人的写法,字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫,把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏,在新的一年里获得更大的丰收。
12、方辰昱
文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ,这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。继续加油吧!
13、方韵
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子.你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
14、胡俊豪
虽然你来上课的时间很短,但老师能看得出你很认真,很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!
15、邵佳柳
你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲,所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。
篇8:元旦节促销活动总结
我校的经济学院元旦晚会举行,本次晚会的举行加强了同学之间的友谊,增强了班级的凝聚力。在此,感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!现将本次晚会工作总结如下:
一、值得肯定和成绩:
(一)领导重视,组织健全
在晚会筹备阶段,院领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且委任学生会成立了一个强而有力的领导核心。晚会之前,全院师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。元旦晚会当晚,院领导和老师亲临晚会现场,活跃晚会的气氛。另外,本次元旦晚会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了节目审查组,进行多次筛选。正因为有了这样一个工作机构体系和安排,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本次晚会成功举办的首要条件和基本前提。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,制订了详细的活动方案,特别是为学生会各部门制定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,都做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。
(三)内容丰富、规模宏大
晚会在开场舞蹈曳步舞和拉丁舞的热烈气氛中拉开帷幕,以师生互动节目为中心,分为上下两个半场,呈现出喜庆、祥和、精致、朴实的风格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑剧、昆乐合奏《友谊地久天长》、小品《非诚勿扰》等节目使晚会上半场气氛高潮迭起,中场互动环节,来近了师生的关系,体现出师生亲如一家的温暖氛围。女生合唱《爱笑的眼睛》拉开了下半场的帷幕,歌曲串烧《把命都给你了》、《突然好想你》、《小苹果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭说事》等节目不仅反响好,更反映出学院学生日常生活的良好氛围。而一曲动人的《当你》使晚会的气氛达到潮,并最终以一曲《相亲相爱》结束了本次晚会。此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。工作总结
二、存在问题和不足:
(一)前期工作完成的不够好,节目准备不够充分,致使筛选的过程中存在众多问题,所以下次再遇到这种大型活动时,我们应提前完成好准备工作,使活动筛选进行的井井有条。
(二)在晚会期间,没有充分协调好各小组之间的合作,致使中场互动环节时间过长,影响了整个晚会的进程。所以应该吸取教训,为下次做好充分准备。
本次演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿榆林学院化学与化工学院在未来的日子里能办出特色、办出品牌,前景更辉煌!
篇9:元旦晚会活动总结
一、晚会时间:20xx年12月28日晚6点40分
二、晚会地点:教学楼二楼12(1)班
三、晚会参加人员:14高专5班全班同学及辅导员
四、晚会前期工作:
1、由生活委员和组织委员采购晚会时所需物品以及食品。
2、会场布置人员主要有王等人。
3、通知同学们晚会时间以及地点。
4、确定节目单和主持人人选(周)
五、晚会内容:
1、由主持人拉开晚会序幕,406寝室带来晚会的第一个节目。
2、歌曲类:406寝室《爱》、夏《小酒窝》、查《有点甜》杨《你的世界》、王《白狐》、洪《铿锵玫瑰》、李《许愿树》、413寝室《童话》、
吉他串烧:407寝室及吴。
魔术:刘
舞蹈:409寝室
钢琴演奏:吴
小品:412寝室、徐、王
游戏:谁是卧底、手指方向、各位好汉请抱拳
3、由生活委员和组织委员分发食品,文艺委员负责录像
六、晚会后期工作:
由班长、劳动委员、416寝室及其他自愿者打扫所借教室的卫生。
晚会所剩可利用物品由生活委员及纪律委员保管。
七、晚会总结:
本次晚会在《难忘今宵》的歌声中结束。从晚会前,同学们都很用心的准备。晚会期间,整体的纪律良好,并且气氛很好。每一位同学都很有热情。每一个表演者都用心、认真,每一个观众也尊重她们的成果。晚会后也有很多同学很自觉的带走了垃圾。
晚会整体上取得了圆满成功,尽管还有不足,但每个人都是开心的,此次晚会对增加同学们的感情,提高班级凝聚力有了很大的帮助。
八、缺点与不足:
游戏材料的准备有限。
节目的形式不够丰富,歌曲占了大多数。
晚会结束后的后期工作做得不够恰当,欠缺考虑。卫生打扫的不好。
九、经验与教训:
晚会节目的参与者几乎照顾到大多数同学,提高了同学们的参与意识,晚会节目顺序的安排对调节气氛也起了作用。
晚会前应再一次确认所借用班级的使用情况以及班级电子器物的使用情况,例如:多媒体是否能正常打开并使用。
会后的卫生情况应安排好,并且要再次确认一下,这不仅是对所借班级的礼貌与尊重也是本班素质的体现,对于本班形象有很大影响。
篇10:幼儿园庆2024元旦活动总结_活动总结范文_网
在20xx年元旦的时候,为了培养孩子们的节日意识,幼儿园举办了一些庆祝活动。下面是小编精心为您整理的“幼儿园庆20xx元旦活动总结”,仅供参考,希望您喜欢。
幼儿园庆20xx元旦活动总结1
在老师和小朋友的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
我们虽然没有激情歌曲,没有婀娜多姿的舞蹈,但这些都是一个学期实实在在的成果汇报,以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。
单班是从早上8:30开始,一直到11:30结束,许多家长8:30准时来到幼儿园。从早操开始,对于孩子们的表现,我还是挺满意的!站的队伍比较整齐,并且每个孩子都做了早操,在平时的话,有的还要提醒,甚至还要看着做早操。特别是不仅站的比平时好,而且动作做的很好看,这些都小赖老师引导的好呀!还有一个就是今天不一样,家长们也跟着做了,也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。
做完早操,我们带孩子进教室,家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。半个小时之后,各班家长进入教室。
活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法,虽然从教多年,站在上面还是有点紧张,声音发抖,真的要加强锻拣呀!接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目标,让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。
活动第二个环节,成果汇报背诵笠翁对韵,要求小朋友到别家长面前背诵,由家长随便挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错,有精气神,从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信,强化孩子的记忆力,更是培养孩子定力的催化剂,背经典将成为孩子终身受益的一门学科。
进入识字游戏,小赖老师拿着字卡,倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来,最先说出者,可以摸奖品一份,每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡,生怕被落后,领不上奖品,那种争分夺秒的场面,没身临其境,根本享受不到乐趣。
为了让每个孩子都得奖品,得到成长的机会!唱歌、律动自愿举手,由于大部分孩子涌跃参加,举行了一个大合唱家长们看见自家宝宝那样出色,个个都眉开眼笑,而宝宝们得到了奖品又很开心。唯有陈致远宝宝奖品比较少,还有一个律动就鼓励他这台表演,在一片掌声中完整的把律动做完了,当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。
第三个环节亲子小游戏抢凳子,让家长回到了童年的时代,和孩子们一起分享的童年时代的快乐,在欢快的音乐中看着他们开心的玩着乐着,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。
活动的最后,孩子们得到了很多奖品和吃的,家长们也得到了幼儿园的厚礼,每一张脸都沉浸在幸福之中。我们一班的活动,能这样层层递进,环环相扣,取得圆满成功还得感恩xx老师,正因为有她正能量的付出,孩子、家长和我享受到无比的快乐,得到了新年最好的礼物。
幼儿园庆20xx元旦活动总结2
12月30日下午,xx幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我园“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。
在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动。
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。
家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友。
通过本次活动,我们的孩子得到了成长与快乐,家园互动更加紧密,让我们手拉手、心连心,以节日联欢为契机来为孩子们搭建一个积极向上、充满童真的快乐平台。
幼儿园庆20xx元旦活动总结3
20xx年12月31日早上,我们年级组举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持,活动办得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:
1、在环境的创设上,我们选择了皱纹纸做拉花,中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。
2、礼品准备上,我园根据幼儿年龄特点,为幼儿精心准备了很多小礼物。
3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕,通过幼儿稚嫩的歌声,瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。
孩子们还准备了精彩的节目,幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等,孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声,小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱,最后大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了高潮。
4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中,我们让家长听音乐上场,当听到指定音乐终止时,家长去抢坐椅子,家长们玩的都很开心;游戏《运球》中,我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待,当听到哨声时,家长和幼儿一起向终点跑去,大家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子活动的亮点,家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。
5、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动,充分感受节日的快乐和集体活动的快乐,还进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。
本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了,促进了家园联系和亲子互动,让大家在开心愉悦的氛围中辞旧迎新,为幼儿园生活留下美好回忆。
幼儿园庆20xx元旦活动总结4
为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助元旦佳节的来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。
本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。
活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。
整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。
在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。
最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节,孩子们先吃,接着是家长和孩子一起吃,孩子们喂家长、喂老师吃,体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦,在这个集体的大家庭里,充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐。“包饺子”的亲子联欢活动,发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。
活动结束后, 我们通过“亲子活动记录表”了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意,认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领,懂得了不少的礼貌、礼仪,尝试自己独立动手包饺子,学会了简单的技能,同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦,希望这样的活动多多的开展,多给家长朋友些机会,让他真正的走到幼儿园中间,感受孩子不断成长的快乐。
包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化,更让孩子感受了传统节日的氛围。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的,因此,活动的成效是显而易见的,我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式,使家园更和谐、共进步,真正让孩子在活动中快乐、健康地成长!
幼儿园庆20xx元旦活动总结5
20xx年12月29至31日,为了让孩子们过一个快乐的元旦节,我班进行了班级环境布置,组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充满了浓浓的新年气氛 ,31日下午我们进行了小班幼儿诗歌朗诵比赛,比赛中我们进行了诗歌《小猪爱睡觉》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》这几个节目的表演,其中家长们也进行了参与,给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下:
1、优点:活动孩子的参与性高,很有过年的气氛。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了活动的质量。
2、节目方面:对于我们班的节目来说,这天孩子们的发挥都很不错,诗歌朗诵时表情及动作都比较的到位,也能够把诗歌都记住.
3、缺点:有些孩子第一次上台,胆子比较小,所以在台上不敢像在台下一样的表现自己,所以会不背诵诗歌,可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的,还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。
总的来说,本次活动是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
篇11:2024年学校元旦晚会总结
为了进一步弘扬我校优良的校风、教风、学风,加强校园精神文明建设,为学生提供一个通过娱乐活动展示自我的舞台,12月25日,我校全体师生在礼堂举行了以“欢庆元旦,放飞梦想”为主题的元旦文艺表演庆祝活动。
为了保证演出质量,从公告到正式演出,各班同学积极响应,精心准备,争相参与。在学校团委、工会等部门的具体领导下,经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审核和检查,最终确定了22场正式演出,其中学生节目19场,教师节目3场。
整个演出过程井然有序,温馨愉悦。它回顾了我校素质教育的成就,展示了我校师生的良好精神,给新年带来了节日的气氛。
新年的庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中开始了。首先,邓校长作了亲切的讲话,总结了一年来的工作,展望了学校来年的工作。他代表学校向全体师生致以亲切的问候和诚挚美好的祝愿。然后是同学们精彩的表演。在主持人的热情解说下,歌曲、舞蹈、小品、朗诵等表演都出现了,可谓是一系列精彩的表演。五年级二班舞蹈《草原上的小骑手》,六年级舞蹈《榴花似火》青春稚气;小品的出现也为这个喜庆的节日增添了一点笑点。随着演出的推进,节目越来越精彩,显示了学生的青春和活力。这场元旦艺术表演在欢乐和温暖中结束。
由于演出时间有限,许多优秀的节目没有在正式演出中播放。在此,我谨代表学校向这些班级和学生的辛勤工作表示感谢。希望获奖的同学再接再厉,争取更大的成绩。也希望各位同学借此机会,胸怀大志,奋发向上,夯实文化基础,加强专业学习,夯实人生基础,为学校发展争光,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格新人。
篇12:中国国庆节活动方案
一、活动目的
为抓住国庆7天大假的有利时机,以有力度的促销活动来带动客流量,扩大__百货的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础。
二、活动主题
国庆佳节,相约__,惊喜不断
三、活动时间
负一层超市、一楼洗化超市特价时间:_1日-7日
二楼以上穿戴类商品打折时间:_月_日-_日
四、活动内容
活动总负责:___
执行负责:___
1、超市抢购风
负责人:___
每天推出10余种超低价商品,从12点开始限量抢购至售完为止。
每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格,负一层设有告示牌,告知顾客具体内容。
2、洗化特价潮
负责人:___
主要以买赠方式为主,在门前以商品图例展示,标出原价和特价。(费用商户承担)
3、穿戴类商品打折促销
负责人:各楼层经理
五、具体内容
1)活动时间:(9月28日---10月7日)
2)凡参加活动的商户结算时扣13个点,不含税。具体商品及折扣幅度:鞋帽类商品5-5.5折,箱包类商品5.8折,二、三楼男装5.5折,三楼休闲装6.5折,4楼女装6折,5楼针织6.5折。
3)不参加此次活动的商户在原扣点的基础上加扣3个点。
4)原合同中有1%广告费的商户不另加扣点。
5)要求各楼层在26日前将具体商户参加此次活动的情况及不参加此次活动的情况报业务部。
4、寻找幸运顾客:你的幸运,我的快乐
负责部门:业务部
礼品提供:洗化超市,负一层超市
礼品发送分为三个时段:
11:00---1:00,
3:00---5:00,
7:00---9:00。
顾客凭有效证件在总台登记领取。有限证件包括:身份证、户口、警官证、士官证。
如果是10月出生的顾客送价值2元的礼品。
如果是10月1日出生的顾客送价值5元的礼品。
如果是49年出生的顾客送价值30元的代金券。
如果顾客名字中包括“国庆”两个字,送价值50元的代金券。
如果是49年10月1日出生,名字中包括“国庆”两个字的顾客,送价值1000元的代金券。(限每天一位)
六、门前的活动
1、_日前各部门上报厂家宣传促销活动的具体情况,以便企划部统一安排,保证商场门前每天都有促销活动,以达到营造气氛,带动人气的效果。
2、建议举办一至二场服装展示会,以秋冬男女装或保暖内衣为主,详细后附节目流程单。
3、10月1日早上举行隆重的升国旗仪式,当天早班的全体员工务必参加,9:30分准时到岗,9:45各部门组织员工方队着工装在门前参加升旗仪式,升旗仪式由保安部具体负责。
七、开展以“送温馨,献真情”为主题的优服流动红旗评比
主要以站姿,定岗,定位,三声服务为切入点,统一迎声“你好,欢迎光临__百货!”送声“欢迎下次光临”,具体方案由业务部制定后下发。
八、媒体投放
1、报纸广告
9月26日都市报:四分之一黑白版6500元
9月30日晚报头版:二分之一彩版5250元左右
建议投放广告时间跨度相应增加。
九、卖场装饰布置
1、店外
巨幅布标20m-10m约1800元。
大型喷绘3.6m-2.4m130元。
门头悬挂灯笼4个,内容为“祖国万岁或庆祝国庆”,布标1条,内容以庆祝国庆为主。
拱门、气球、演出由商户提供。
2、店内
1)中厅以气球彩链编织为主。费用约:3000元
2)因布局调整,洗化搬至一楼、五楼增加布匹经营项目,一楼购物导示牌现有内容和实际不符,为方便顾客购物,现申请更换一楼导示牌和五楼水牌。费用约:50元
3)“大型超市”牌子更换,因画起泡、变形、布局调整(洗化已搬至一楼)规格:6.6m-1.8m。费用约:190元
4)各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为内容的喷绘。费用约:4条350元(可长期使用)
十、费用预算
1、巨幅布标1800元;(含制作和发布费)
2、楼层喷绘350元;
3、大型喷绘130元;
4、气球彩链3000元;
5、时装展示4000元;(一场)
6、媒体20000元
9月30日晚报二分之一彩版6500元;
9月27日都市报1/4黑白版2750元;
因考虑到10月1日至10月7日各大报纸休报,为不使广告宣传出现断档,以至影响销售,建议在9月27日至10月7日期间通过广播电台__或___滚动播出,每天20次15天15000元。
7、超市广告画:190元;
8、一、五楼购物导示牌:50元。
篇13:中国银行个人商业用房贷款合同
法人授权委托书
公司授权我单位 同志(职务: )到中国银行赤峰分行办理关于小区楼宇按揭贷款事宜。
授权范围:
(1)引领客户到中国银行签署借款合同、借款借据等相关手续
(2)开立结算账户,并办理结算业务(包括经被审批贷款向我公 司账户的手续划拨、按贷款额存入保证金)等;
(3)在中国银行办理按揭贷款业务的相关事宜等。
法定代表人: (签章)
单 位 公章:
二〇一四年 月 日
有效期限:二〇一四年 月 日至二〇一七年 月 日 注: 1、本授权委托书与代表人身份证对照使用。
2、内容填写必须真实、清楚、不得涂改,不得装让出卖。
篇14:元旦晚会活动总结
20__年的最后一天,气温骤然下降,白天还是和煦的微风,到了夜晚却是冰冷刺骨、寒气逼人。然而,寒冷挡不住火一样的热情,在文化活动中心的门前,红灯高悬,彩旗飘飘,人们从四面八方涌向这里,使夜幕下的呈现出一派非凡的热闹景象。进入活动室,看到这里已经聚满了人,人们早早地来到会场,等待晚会开始的那一刻。
时针指向7:30,元旦晚会拉开了帷幕。节目开始前,项目经理做了热情洋溢的讲话,他总结了过去一年所取得的成就,对奋战在战线的广大干部、员工表示了感谢,展望了未来,对事业充满了必胜信心和自豪;他满怀热情,衷心祝愿全体员工、分包商以及家属们新年快乐、万事如意、合家幸福!刘经理的新年致辞,赢来了全场上热烈的掌声,在一片吉庆祥和、喜气洋洋的大家庭式的欢乐氛围中,晚会节目正式登场了!
一首引吭高歌的《好运来》,掀开了晚会盖头,也把大家的好心情提前带入了吉祥的之年。是啊,正像刘经理致辞中说的,“金犬高唱辞旧岁,金猪迎祥接福来!”去年是秦电确定的施工年,经受住了设备、图纸到位滞后的严峻考验,秦电蓝巢人发扬“奋力,争先,严谨,实干”的企业精神,胜利地完成了全年施工任务,再次树立起了**人“有能力,可信赖”的专业形象。今年是施工任务更为艰巨的一年,相信秦电蓝巢人会再接再厉,一往直前,不断地攀登新的高峰!
一曲《北国之春》,来自分包队代表户高亢歌喉。别看他舞台经验有些欠缺,但底气十足、嗓音洪亮的演唱,还是赢得了场下观众热情的掌声,献上的鲜花一会儿就围满了他的脖子。演唱到尽情处,他还很潇洒地来了个手范儿,立马增添了他的光辉形象。谁说唱歌咱不如那些会作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛满了春天,舞台必定会鲜花绽放的。
来自项目部、专业公司和分包队的三男两女,为大家上演了一出活力四射的现代舞。看得出来舞蹈是他们自己编排的,每个人的功底都不错,一招一势都带着架儿,但整体编排缺乏连贯的韵律性,看上去就像拴在一条绳上的木偶跳跳,不时引得人们开怀大笑。但是从他们身上迸发出来的青春活力,还是感染了全体**人,报以热烈的掌声和鲜花感谢他们。尤其是三个男生最后来了几个漂亮的小后翻跳,更是惊诧四座,引来一片嘘声。这几个带给人们欢乐的年轻人是:。
随着主持人一声《飞起来》,一个小姑娘蹦蹦跳跳地飞上了舞台,一支活泼欢快的歌曲从她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么纯然,不夹杂着丝毫的娇柔做作,她的脸上焕发着女孩充满劳动与工作喜悦的青春活力与魅力。她就是来自机务的,一个普普通通的资料员。
“三句半”是天津传统的曲艺节目。去年质量部的就为大家带来了这个节目,今年他们“旧瓶装新酒”又表演了一个新段子。四人幽默滑稽的对白,时时给大家带来会心的微笑,这些来自基层自编自演的内容,真实地反映了**人工作生活中的酸甜苦辣,乐观的生活态度、勤恳的工作精神和对美好生活的向往充溢在他们“打油诗”般的幽默语言中。
《新娘嫁人了,新郎不是我》,一首印度最新的流行歌曲。伴随着异域风情的乐曲响起,主持人摇身一变俨然成了这首金曲中的女主角,艳丽的服饰,婀娜的身姿,火辣的舞蹈,再加上分包队绝佳配舞,两人的双人舞激情飞扬,精彩绝伦。这位来自综合部的才女,主持起节目来落落大方,美丽动人,早年在电视节目里做主持的经历让她再次在舞台上大展风采。她的搭档是来实习的大学生,还没足月的工作体验,已经让他深深地爱上了事业,年轻人的火热激情、远大的理想抱负,都将在这片广袤肥沃的土壤上生根发芽,茁壮成长……
难忘今宵,今宵难忘!一曲小合唱《相亲相爱》,道出了今夜的**人共同的心声,台上真情演唱,台下动情互动,汇成了**大家庭一片欢乐的海洋!火树银花不夜天,弟兄姊妹舞翩跹;歌声唱彻月儿圆,良宵盛会喜空前!晚会结束后,**人齐聚夜空下,聆听新年的钟声悠扬敲响,在满天绚烂的礼花映照下,每个人的心中都响起了祝愿之声:祝愿祖国日益强盛,蓝巢事业蒸蒸日上,秦电项目一帆风顺,来临的虎年里大家都平平安安,幸福康泰!
篇15:五年级小学生作文评语_作文评语_网
细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。
题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!
你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为每次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋。
篇16:中国投资银行借贷合同范本_合同范本
中国投资银行 分行 贷款合同 合同编号: 字第 号
建设项目:
借款单位:
主管部门:
签订日期:19 年 月 日签订合同单位:
(以下简称甲方);
中国投资银行 分行(以下简称乙方)。
根据国务院(1985)29号通知发布的《借款合同条例》和《中国投资银行投资贷款试行办法》,甲方向乙方申请为进行 项目所需资金,乙方经审查后同意按照下述条件提供资金,为明确各方责任,特签订本合同,共同遵守。
第一条 乙方同意贷给甲方外汇(大写) ,其中:本金 ,建设期利息 ;人民币(大写) 元,其中:本金 元,建设期利息 元(以下简称“贷款”)。
上述贷款,已包括按甲乙双方于19 年 月 日签订的准备贷款协议支用的外汇(大写) 。
第二条 贷款期限自19 年 月 日起至19 年 月 日止,其中宽限期自19 年 月 日至19 年 月 日。
第三条 甲方按本合同所借的外汇和人民币贷款,都必须在乙方开立帐户。本合同签署后一个月内,甲方应向乙方提送本年度“投资贷款年度用款计划”(以下简称“用款计划”);并在项目用款期内每一会计年度终了三十天前,提送下年度“用款计划”,经乙方审查同意后按季存入甲方开立的存款帐户使用,自转存之日起,乙方计收贷款利息,同时对未支用部分的存款,向甲方支付存款利息。
第四条 乙方按审查同意的用款计划,保证及时向甲方提供贷款资金。如未按期提供,乙方应按未提供的贷款数额和延期天数,付给甲方违约金。违约金数额按第六条规定的固定年息或浮动年息(按起息日的年息计算)加百分之二十计付。
第五条 甲方用款需要超过本合同规定的贷款总额时,由甲方提出申请,经乙方审查同意后追回贷款,并签订书面补充贷款协议。作为原合同不可分割的组成部分。
第六条 乙方向甲方提供的外汇贷款,甲方必须用外汇还本付息,人民币贷款用人民币还本付息。贷款利息在合同规定的还款期内,人民币贷款为年息百分之 ,外汇贷款实行固定利率为年息百分之 /浮动一利率按 个月浮动一次,本次基期利率为年息百分之 。
第七条 实行浮动利率的外汇贷款,同时实行分摊汇率损益。甲方同意按《中国投资银行外汇贷款利率和汇率损益分摊试行办法》承担损益。
实行固定利率的外汇贷款,甲方同意自本合同生效日起,按季对本年度“用款计划”贷款额的未支用部分支付千分之七的承诺费。甲方当年用款需要超过年度用款计划时,必须提出申请,经乙方审查同意,才能追回年度用款,追加部分从一月一日起补计承诺费。
第八条 对乙方提供的贷款,甲方保证从19 年 月 日至19 年 月 日止的期限内还清全部本息。本合同贷款的还本计划如下:
19 年外汇 ,其中:上半年 ;
人民币 元,其中:上半年 元。
19 年外汇 ,其中:上半年 ;
人民币 元,其中:上半年 元。
19 年外汇 ,其中:上半年 ;
人民币 元,其中:上半年 元。
19 年外汇 ,其中:上半年 ;
人民币 元,其中:上半年 元。
19 年外汇 ,其中:上半年 ;
人民币 元,其中:上半年 元。
19 年外汇 ,其中:上半年 ;
人民币 元,其中:上半年 元。
如果甲方不能按年度还本计划归还的,从当年十二月份银行结息日开始对逾期贷款加息百分之二十。
第九条 还本付息的资金来源按国家有关规定执行。为减少乙方贷款风险,甲方同意提交“按期偿还外汇贷款本息担保书”和“按期偿还人民币贷款本息担保书”作为本合同附件。甲方提交的按期偿还外汇贷款本息担保书如果只是外汇额度担保的,在人民币担保书内应包含购买等值外汇所需的人民币数额。甲方不能履行合同时,由担保单位承担偿还本息的责任。
第十条 本项目贷款必须专款专用,不得挪用,如有挪用,被挪用部分在挪用期间加息百分之五十。贷款期内,甲方应向乙方定期送交有关工程建设和生产经营的会计、统计报表,乙方有权调阅有关资料或进行现场检查。甲方如不按规定用途使用贷款,乙方有权停止发放或提前收回贷款。
第十一条 本合同经甲乙双方签章后生效,至贷款本息全部还清后自动终止。
本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;副本若干份,分送单位由甲乙双方商定。
篇17:元旦活动计划
为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20__年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
一、跨年晚会主题:与时俱进 最美实小——暨实验小学20__-20__年跨年晚会
二、活动对象:实验小学全体师生
三、活动时间、场地:
教师活动时间:20__年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间:20__年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组 长:略
副组长:略
成 员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目:每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:略
组员:略
A、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。
B、教师节目统筹:各位年级组长
任务:
1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘_、袁_、李_负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王_、李_负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:任_
组员:钟_、范_、李_、高_、周_
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:音响及宣传组
组长:杨_
组员:张_
任务:1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:王_
组员:吴_、索_
任务:1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组:安全及场地组
组长: 王_
组员:杨_
任务:
1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:史_
组员:袁_、刘_、李_
任务:节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):
任务:
节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日 ):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)
任务:
A、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
九、节目奖励
教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
十、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
十一、未尽事宜,另行通知。
篇18:中国民用航空货运单_合同范本
①
财务联
┌─────┬────────────┬───┬───────────┐
│ 出发站 │ │到达站│ │
├─────┼────────────┴───┼──┬────────┤
│收货人名称│ │电话│ │
├─────┼────────────────┴──┴────────┤
│ 收货人 │ │
│ 地 址 │ │
├─────┼────────────────────────────┤
│发货人名称│ │
├─────┼────────────────────────────┤
│发货人地址│ │
├─────┼──────────┬────┬────────────┤
│空陆转运 │ 自 至 │运输方式│ │
├─────┴─┬────────┴─┬──┴────┬───────┤
│ │ │ 重 量 │ │
│ 货物品名 │ 件数及包装 ├───┬───┤ 价 值 │
│ │ │计 费│实 际│ │
├───────┼──────────┼───┼───┼───────┤
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │
├───────┴───────┬──┴┬──┴───┼───────┤
│航空运费:(每公斤¥ ) │¥ │储运注意事项│ │
├───────────────┼───┼──────┤ │
│地面运输费:(每公斤¥ ) │¥ │ │ │
├───────────────┼───┤ │收运站 │
│空陆转运费:(每公斤¥ ) │¥ │ │ │
├───────────────┼───┤ │日 期 │
│中 转 费:(每公斤¥ ) │¥ │ │ │
├───────────────┼───┤ │经手人 │
│其他费用: │¥ │ │ │
├───────────────┼───┤ │ │
│合 计: │¥ │ │ │
└───────────────┴───┴──────┴───────┘
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篇19:元旦班级活动方案总结
这个星期,我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动,可我们还有些意犹未尽。 在活动中,我们曾经失误过,上个星期四,我和吴郅璇、高畅一起来到小商品市场买装饰教室用的材料,我们在这儿看看,那儿瞧瞧,最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的“木纹纸”。到了学校后,我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸,而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。
当然,成功肯定更多。在班级文化评比中,我们班的同学们众志成城,抓紧一切时间装饰教室,就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙,班委们更是全部都到齐了。在校领导来前的一节体育课,还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。我们班的数学老师——教导主任高老师都惊讶地说:“我早上来上课的时候还不是这个样子。”校领导来检查时,伴着铿锵有力的音乐,同学们一个个都坐得笔直,把我们班最好的精神面貌展现给了校领导。当天放学时,班主任告诉了我们一个好消息:我们班在班级文化评比中获得了第一名!
在元旦文艺汇演中,各种精彩的表演层出不穷:《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》„„一支支舞蹈让我们眼花缭乱。而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式,没有七(5)班那么多的人数,也没有那些跳现代舞的华丽,但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练,其他同学的不懈支持,击败众多对手,获得了二等奖。
这次的活动让我们的班级更加团结,大家更有集体荣誉感了。同时我们也感受到了:现在每个班都在较劲,我们只有“更上一层楼”才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。
篇20:元旦晚会主持词开场白
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2019年元旦如约而至
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.2019年元旦联欢会现在开始。