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新居入伙邀请函怎么写【推荐20篇】

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要约邀请的经济分析_合同范本

范文类型:邀请函,合同协议,全文共 4954 字

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要约邀请的经济分析

【学科分类】合同法

【关键词】要约邀请;经济分析

【写作年份】XX年

【正文】

不可否认,一定意义上法律是一种规范,至少一些法条或法典、司法解释都是规范,作为一种规则来指导人们的行为方式调整人们的心理预期。但仅仅靠这些规范能不能解决现实中的问题呢?很难说,有的可以很好的解决,例如一些普通的行为,如明显的合同违约了,然后可以按照合同法的规定来规范,但是还有很多问题是很难来仅仅用规范来解决的,还必须结合现实的事实分析认定来解决,这就十分不容易的。 美国着名法学家霍姆斯曾言“法律是对法官遭遇一系列事实时将如何行为的一种预测”(1),这种对于法律的表述摆脱了僵化的形式主义,更加具有实用主义的性质,但是它除了对现实结果进行了肯定外就很难再提供给我们什么有用的分析方式了。有时候语言和数学符号一样,特别是专业化的法律术语,是对现实抽象和理想描述的结合,可以用来表达问题但是却难以成为解决问题的方法,在现实要解决问题最终还是要依靠对事实的精确把握与考量。

但是,法律最终还是要依赖规范,否则法律变失去了存在的意义,而评判就完全成了事实与事实之间的争论,所以如何衡量规范的标准,如何最有效的制定规范就成了一个十分重要的法学问题。文章试图通过对《中华人民共和国合同法》中要约邀请责任的问题的分析来揭示和探讨法学规范的一个形成标准,同时提出对于这个具体问题的个人观点。

《合同法》调整的是明显的私法领域,调整平等主体之间的关系,它的方法实际上就是把平等主体之间的一些具体事情依据一定的标准经验化、抽象化,然后用概念、判断和推理来规范这些被纳入法律的具体的生活。是否是把所有的平等主体之间的问题都放入这种法律的私法调整范围之中呢?不是,当然也是不可能的,法律的调整也是有限度的,(2)或者说是有要求和标准的。《合同法》规定了合同的订立、生效、变更等,把一些有关于达成合意的行为都作了规定,如要约 承诺 合同的形式 等等,但是对于主体的身份问题,如是本科生还是研究生却没有做出规定,对于你的行为是白天做出还是晚上做出也没有要求,还有其它的一些可能你认为是很重要的如签订合同时在场的人数规定或者对方的财产状况等,这些东西合同法统统没有要求,没有具体的规范来约束人们的行为和心理;同时,就算是合同法上已经有的一些规范如,要约邀请虽然有规定但是如果这种行为对他人造成损害是否可以要求在合同法上承担责任呢?还有,格式合同虽然也有规定但是现实中的一些货物销售合同也是标准的已经制定好了去让人填空选择的却很难认定到底在多大的程度上能算是这种合同,这些规范在现实中的应用也是模糊不清的。

我们拿出一个例子,一个公司打算进行投资开发,仅仅有了一个意图,同时一个地方政府也知道了这一情况,向公司发出一个要约,为了吸引投资就开始单方面的在进行一些准备活动,如拆迁或修路等等,但最后那个公司却没有最终在此地投资,如果当地政府没有损失那没关系,但是如果有了损失,那么公司是否应该承担责任呢?

首先我们来看这个公司的行为是否是要约邀请行为,从要约邀请的规定来看,《合同法》第15条规定“要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示。寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等为要约邀请。”然后,一些关于《合同法》的着作也对要约邀请进行了定义,如唐德华主编的《合同法及司法解释理解与适用》中“要约邀请是希望对方主动向自己提出订立合同的意思表示,其本身不具有任何法律效力”(3),我们结合现实的案例和理论可以看出,本案例中公司的行为是属于要约邀请的,它希望当地政府向它发出要约来判断考虑自己是否做出承诺,尽管最后它没有做出。我们现在要考虑的是当事人是否应该对这个要约邀请中的后果负责呢?也就是说合同法到底有意在此去规范要约邀请所产生的责任?

我们先看对要约这一行为的规定,《合同法》第14条规定,“要约是希望和他人订立合同的意思表示,该意思表示应当符合下列规定:(一)内容具体确定;(二)表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束。”从此可见,要约是有法律效力的,是受到约束的,是可以产生法律的责任的,关于要约的法律约束力可在合同法《合同法》规定中看到,这里我们看到了作为法律规范的一种形式,就是对要约的规定,对于它的发出,生效,失效及其违反的责任问题都有比较准确的规定。再回过头来看要约邀请问题,法律对它提及了概念,但是没有对这一行为再次给予比较详细的规定,没有象规定要约一样来规定它的发出、生效、失效及其违反的责任,所以当现实中出现在要约邀请中有不当之处给对方造成损失时如何去认定它的责任的问题呢?到底合同法调整要约邀请的责任吗?

笔者认为没有责任(这里责任指合同法上的责任),下面将要叙述几个理由,同时涉及到法律的理论问题的剖析。

首先,从现实的立法意象和经济利益上来分析。

私法中的一些价值的判断都是在两难中进行的,对于交易的安全和交易效率往往也会构成一对矛盾,在1999年的《合同法》中,立法者在交易的稳定与交易的效率之间更加倾向于交易的效率,这也是它一个重要的特点,它从一些制度的确定上来促进社会交易的进行和达成,例如对于效力待定合同的追认更加完善,对于无效合同的认定更加小心等等(4)。 同时,一般条件下私下公平自主的交易是会增进双方的利益的,自由平等交易的达成对社会整体来讲也是有利的,这也是亚当.斯密《国富论》中所讲的一个经济学道理;而法律上不同规范的调整可以给人以心理的不同预期进而产生不同的经济效果,法律制定的越严格,责任的规定越多,当事人相对的法律责任风险就会越大,越容易陷入法律事务的纠纷当中,进而当事人活动积极性就越低。

对于要约邀请是否应该承担责任这个问题我们可以认为,如果推定它在合同法上应该承担责任的话,那么我们可以比照要约的约束力来认定,如果要约邀请中对方产生了损失我们要求要约邀请人来承担一些责任,那么势必会影响到在现实生活中要约邀请人对发出要约邀请这一信息的判断,在某种中立的环境之下为抵制要约邀请责任的风险就会使他不想发出交易的信息,不利于交易的达成;相反,如果我们对于要约邀请的责任持否定的态度,我们把它视为一种合同法律所不加以规范的责任的话,那么在中立的环境之下,要约邀请当事人就会对这一责任风险进行调整降低,进而会促进他对于交易信号发出的频率,对于整个社会来讲交易的机会就会大大的增加,交易实现的数量也会增加。 因此,从法律责任风险与交易数量的相关分析上看,要约邀请作为一种事实行为存在而不必产生法律效力对促进交易是有所帮助的。这也是为什么法制环境相对宽松对经济的发展也是有刺激作用的一个解释,也是通过法律的经济分析所能得出的一个结论。

其次,我们还可以从法律规范的形式和方法上来分析。事实是连续的,是一个行动接着一个行动的,同时这些行动或意思表示在现实中是不可分的连接在一起的,比如现实中的一个合同的缔结过程,甲方有一个意向,而恰好乙方也有这方面的意向,同时双方互相进行进一步磋商,谁是要约者谁是承诺者其间很难分的一清二楚,直到最后合同的协议达成,回过头来看什么时间算是合同的起点呢? 哪一方或者哪一条信息是要约或要约邀请呢?虽然的确不好区分但是到了法律的规定中就必须要有明确的表述去区分,去分清楚法律调整关系的和法律所不调整的关系,因为法律是不允许摸棱两可的,这就面临了一个事实与规范之间的矛盾问题, 而法律必须在这两者之间做出抉择,就必须用规则去规定一个法律调整的临界点,临界点以外不涉及到该法律调整,以内则予以调整。而要约邀请与要约则是合同法中的相临的或相互接近的行为,如何选择调整范围呢?是到要约为止还是到要约邀请为止,或是还有更宽泛的调整范围? 这样思考下去很难有一个止境的,就象一个多米诺骨牌似的,必须要有一个没有倒下的来划清界限。

《合同法》选择的是调整到要约为止,把要约作为合同的开始,而把要约邀请仅仅作为一个事实行为这是可取的。首先,如上文分析的原因,从经济上来看,否定要约邀请责任是利于交易的增加的,而对交易的稳定的影响不会很大。其次,建立在我们对要约与要约邀请行为和为它们规定的概念的分析上,合同法对这两个概念的设计体现了它对两种行为规范的不同,按照《合同法》第十四条,要约是希望和他人订立合同的意思表示,该意思表示应当符合下列规定:(一)内容具体确定;(二)表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束。按照有关学者的观点要约与要约邀请大概有三个区别,首先,要约是法律行为产生法律效果,而要约邀请是事实行为并不产生法律效果;其次,要约生效产生约束力而要约邀请并不产生约束力;第三,要约内容确定,作为合同一部分,而要约邀请并不具有上述特点,而仅仅是发出一种关于缔约的信息而已。(5)笔者分析认为,法律规定要约是正式的希望订立合同的开始,也是对方当事人正式考虑的开始,对方知道只要自己承诺,合同就会达成了,决定权在自己手中了,要约给予对方的预期要强于要约邀请;而要约邀请仅仅是希望合作的一种表示,是一种非正式的信息沟通而已,最后决定还是在要约邀请发出人,其预期的效果大大低于要约;所以基于对预期的保护,对要约产生法律的约束力以保护这种预期,而对要约邀请则降低法律的干预以提高其在市场上交易信息产生的频率,促成交易。

也是因为以上的原因,《合同法》在以上两种行为之间作了划分界限,明确了法律调整的边界问题,把要约归为合同法的调整而把要约邀请的责任问题排除在外了。

同时,从法律体系的角度来看,法律体系的结构是交叉的,公法私法社会法,不同的部门不同的调整对象和不同的调整方法。虽然合同法对要约邀请的责任不进行调整了,但并不等于其它法律不会涉及到这一方面。合同法有自己本身的调整对象、价值取向和局限,但它本身的不足可以在与其它法律的共存与选择中得到协调,对于合同要约邀请的责任虽然在合同法中没有调整,但是如果一些不法、欺诈的要约邀请行为不能以要约邀请责任得以到惩处,在其它的法律中也会以不同的形式得到保护的;就象私法领域中的利益调整所有的局限性会以社会法经济法的形式予以克服一样,我们用不同的工具来解决不同的问题。通过一些具体的如《广告法》、《消费者权益保护法》、《反不当竞争法》等来保护各类主体利益。

并且,从更加广阔的视角来看,法律仅仅是调整社会生活的一个工具而已,其它的比如道德、政策、宗教或者习惯的作用也是不可忽视的,并不是一切关涉社会生活的问题都交由法律来解决的,这也是不切实际的。对于要约邀请产生的不良后果人们也是可以通过进行道义或纪律上的评判来达到相对的成效的。

因此就要约邀请制度的设计而言,它以事实行为来规定了这种行为是不产生法律效力的,同时这样的制度设计会激发社会上交易信息的产生,有利于交易的达成,同时,若是要约邀请的确危害到他方利益还是有其他的救济方法的。因此对以上的那个案例而言,这个公司是不必赔偿的,这对于以后公司广泛开展商业活动是有激励作用的,也有利于创造经济的发展的机会,同时也是法律形式主义所不得不做出的选择。

以上是笔者给出的几个对于如何看待要约邀请责任问题的解释,分别从经济角度、法律规范角度和调整工具角度进行了探讨,得出的结论是,在合同法中最好是不要对要约邀请的责任进行设计;这也是笔者在坚持法律的形式与社会的事实判断之间做出的一个两难的选择。

同时在分析的过程中也深刻的感觉到了作为形式科学的法律始终所存在的问题,这就是规范与事实之间的空隙,如何来填补这一空隙将最终决定法律客观程度的高低,而对于合同中要约邀请责任的分析则深刻体现了法律中的这一点矛盾,同时也为这一矛盾的解决提供了笔者自己的一点看法。

【注释】

(1) richard.a.posner着,苏力 译:《法理学问题》, 中国政法大学出版社, XX年1月版,第26页。

(2) 徐永康主编,《法理学》,上海人民出版社,XX年第一版,第47页。

(3) 唐德华,孙绣君主编《公司法及司法解释理解与适用》,人民法院出版社,XX年4月第一版,第52页。

(4)鄢青,《新合同法为经济保驾护航》,北京商学院学报,XX年第一期,第41页。

(5)余延满主编,《合同法原理》,武汉大学出版社,1999年第一版,第89页。

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篇1:厂庆邀请函范文

范文类型:邀请函,全文共 408 字

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致: 公司

尊敬的___先生∕女士,您好!感谢百忙之中阅读此邀请函。 仰首是春,俯首成秋!X公司迎来了首次周年庆,在这成长的一年里承蒙贵公司一直以来的鼎力支持,我公司的业绩才能蒸蒸日上。为此,特向贵公司同仁致以真诚的感谢!

借此次周年庆,为表达对您的诚挚谢意,在全体同仁共同联欢的同时也诚邀您参与我们的周年庆,分享我们的快乐!活动相关安排如下: 活动时间:XX年XX月XX日 中午12:00点开始。 地 点:

本次活动我们准备了丰盛的午宴和精彩的节目与君共享,还安排了一系列抽奖环节,大奖连连机会不容错过。让我们欢聚一堂,共同欣赏全体同仁精心编排的精彩节目,一起品尝美酒,共话未来。活动的筹办如能得到您的鼎立赞助,将会更加精彩,热情期待您的参与,望贵公司能一如既往的支持我司,与我们架起一座坚固的合作桥梁! 承蒙赞助,不胜感激!再次感谢您的支持与信赖,期待我们在合作中互惠双赢,共同发展!

顺颂商祺!

X公司

XX年XX月XX日

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篇2:开学典礼邀请函

范文类型:邀请函,全文共 422 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

在金色的秋天里我们迎来了新的一学期,也迎来了一个新的开始。真诚邀请您来参加本学期的开学典礼,和我们一起为孩子拉开新学期的序幕,一起见证孩子们的成长。

开学典礼时间:20xx年9月2日早上

7:50到园 8:00准时开始

地点:两岸幼儿园操场(家长位置:风雨走廊)

开学典礼流程:

1、升旗仪式

2、开学致词:园长、教师、幼儿代表发言

3、欢迎仪式

4、亲子互动:律动操《爱上幼儿园》

5、梦想起航,悬挂心愿卡

6、毕业典礼结束

温馨提示:

为了不影响活动秩序,请家长遵守以下事项:

1、家长准时送孩子来园参加活动、家长穿舒服轻便的有衣服、鞋子,不要带贵重物品、背包一类的物品。

2、早晨入园时,家长将孩子交给老师后,在风雨走廊等候!

3、活动举行时,请家长照顾好自己的孩子,注意安全。

4、遵守秩序、文明观看,请家长及时给予掌声!

谢谢您的配合!

希望家长朋友们能够抽出宝贵的时间来园参加,让宝贝们留下美好的回忆!您的到来,肯定会让宝贝的人生增添绚丽的一笔!

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篇3:关于邀请函文案

范文类型:邀请函,适用行业岗位:文案,全文共 220 字

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您好!

为建立公司良好的沟通文化,统一思想,坚定信心,现诚邀您参加“x年会” !

会议时间:

会议地点:

会议主题:

注意事项:

1、请提前对会议议题进行思考(可征求部门其他员工的建议);如有可能请拟定书面发言提纲,以免发言时遗忘;

2、如果在您平时的工作中有困惑,也可在会议现场提出;

3、会议将邀请公司领导参加,请务必充分重视,准时出席会议;

4、会议进行中,请将手机调至震动状态,打开思路,积极参与讨论。

联系人:

电话:

期待您的参与!

中心

xx年x月x日

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篇4:战友聚会的邀请函

范文类型:邀请函,全文共 549 字

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亲爱的战友

你好!一晃10载,荏苒知天命.想当初,少年幻想青年盼望,在胸前开放为一朵大红花,我们在激动和喜悦中,拥抱了渴望已久的荣幸,实现了当兵梦。回望军旅,朝夕相处的美好时光怎能忘,苦乐与共的峥嵘岁月,凝结了你我情深意厚的战友之情。杨柳依依,我们折枝送友,举杯壮怀,我们相拥告别,在告别军旗的场景中,我们迈着成熟的步伐,带着梦幻带着期待带着祝福,走上了不同的工作岗位。十年悠悠岁月,弹指一挥间。真挚的友情,紧紧相连,许多年以后,我们战友邂遇,依然能表现难得的天真爽快,依然可以率直地应答对方。尽管,现在由于我们各自忙于工作,为生活而奔波,相互间联系少了,但绿色军营结成的友情,没有随风而去,已沉淀为酒,每每启封,总是回味无穷。

亲爱的战友:无论你回到故里,或远在他乡;无论你事业辉煌,或暂时下岗;也无论你多么闲暇,何等繁忙;甚至失意、甚至沮丧……你,终究不会忘记我们在部队的那段深厚的战友情,我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往,甚至有“将要来临,却难得和你相逢”的感伤。但感伤何用?不如行动!让我们暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老战友相聚的温馨——让心栖息、忘却忧虑;说说真话,谈谈友情。来吧!亲爱的战友!我们期待您的到来!

战友聚会活动组委会

20xx年xx月xx日

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篇5:幼儿园活动的邀请函优秀的范例

范文类型:邀请函,适用行业岗位:幼儿园,全文共 387 字

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尊敬的家长朋友们,你们好。非常欢迎您的孩子加入我们东升幼儿园这个大家庭,新的学期,也迎来了新的开始,为了能让宝贝们快速的适应幼儿园的新环境、新生活,用坚定的脚步迈出人生的重要一步,我们诚挚的邀请您在8月29日上午9点来到我们东升幼儿园,参加宝贝们入园前第一次的家长会,请您务必抽空参加,谢谢!

1

活动时间:20xx年8月29日上午9点

2

活动地点:幼儿园舞蹈室

3

活动内容

01

新生家长会

《如何化解孩子入园的分离焦虑》

《家园共育》

《新生入园成长记录回顾》

02

课程体验

《特色篮球活动》

《亲子绘画活动》

温馨小提示

1、请家长们安排好工作,准时参加我们的会议,不要迟到。

2、本次家长会尽量是爸爸或者妈妈带着宝贝们参加。

3、家长们来到幼儿园后,先签到,再就坐。

4、为了保证安静良好的会场秩序,请您将手机等通讯工具调至振动或静音状态,会场内请不要接听电话。

5、您可以带好纸笔,方便记录会议内容。

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篇6:企业招聘邀请函格式

范文类型:招聘,邀请函,适用行业岗位:企业,全文共 497 字

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招标邀请函格式范文

成都锦江宾馆(四川大学国际交流中心)是四川大学投资兴建的四星级酒店,根据经营发展的需要,现计划逐步对现有客房进行装饰改造,经学校研究决定,拟对酒店西区三、四层客房装饰工程面向社会公开招标,欢迎符合本招标文件要求、有能力的投标人前来投标。

一、项目编号:SSDGZC20xx-004

二、招标项目:成都锦江宾馆客房装饰工程

三、购买招标文件时必须携带营业执照副本原件及施工资质证书原件。

四、购买招标文件时间:20xx年11月23日至20xx年11月28日

上午9:00——11:00下午3:00——5:00(北京时间)

地点:济南市文化东路88号四川师范大学国有资产与校办产业管理处(实验楼附楼二层202房间)

联系电话:028—86180105(招标办) (锦江宾馆)

五、现场交底及答疑时间:20xx年11月29日上午十点(北京时间)。因此次装饰改造无详细施工图,不参加现场交底的投标单位,一切后果自负。

六、投标截止时间:20xx年12月7日8:30(北京时间)

开标时间:20xx年12月7日8:30(北京时间)

开标地点:成都锦江宾馆(成都市经十路63号)办公层会议室,如有变动另行通知。

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篇7:英文商务邀请函相关范文

范文类型:邀请函,适用行业岗位:商务,全文共 703 字

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Beth: Sally, have you noticed that the people in our Finance Department are always so friendly Sally: I have noticed that. Why do you think they are so friendly Beth: Maybe it’s because they are surrounded by money all day! Sally: That’s possible! I wish I could join the Finance Department in our company. Beth: Why can’t you Sally: My numerical skills are just too bad. I failed mathematics at school, you know. Sally: Well, if you are no good at mathematics maybe you shouldn’t work in the Finance Department. You could accidentally loose a lot of money. Beth: You are always so wise Sally. I’m glad to have you as a friend. Sally: We’re a good team Beth and we should always look out for each other.

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篇8:单位邀请函

范文类型:邀请函,全文共 810 字

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全国各会计从业培训单位

全国会计从业资格计算机网络考试题库和模拟考试系统诚邀加盟合作!

中国考试培训网(#url#)是全国最早的设立的会计远程培训网站之一,十多年来致力于会计、经济、税务、评估、银行、外贸系列职称资格和会计从业资格的培训教育,在业内享有盛誉,被广大财会同行誉为“良师益友,网上家园”。

为配合全国会计从业资格计算机网络考试的改革,我们组织有关方面的专家,从20xx年开始研究开发了全国会计从业资格计算机网络考试题库和模拟考试系统,题库功能强大,题目与实际考试的题目基本一致,对考生顺利通过会计从业考试帮助很大。

我们现根据20xx年最新的考试大纲,调整题库内容,增加了很多新题目,覆盖了全部大纲知识点、考点、难点,推出了20xx年新版本,同时针对全国会计从业培训单位开发了合作版本,在该合作版本的功能、系统头部、脚部可以根据合作单位的要求定制,如显示合作单位联系方式、地址等信息,链接贵单位的网址等联系信息,以协助提升贵单位的形象和服务品质。我们将根据贵单位的订购数量给予优惠的折扣;同时协助贵单位培训题库相关操作人员,以便能够迅速有效地开展工作。

我们的题库和模拟考试系统还为各培训机构提供教学管理功能,主要功能有:

一、本培训机构学员账号管理

二、教学计划制定和执行情况

三、学员学习情况统计分析功能

通过各学员答题信息的统计、查询、排序、筛选,及时把握学员课后作业完成情况,指定时间段答题情况,了解学员学习的勤奋程度、各科目答题进度、知识点掌握情况、模拟考试水平;通过对各科目成绩进行分档查询,优、良、中、差等成绩等级划分,重点辅导;通过对每道题目进行分析,发现难题、共性错误进行针对性讲解;通过一系列管理分析的功能,有效促进培训单位的教学管理水平和教学质量,切实提高考试通过率。

欢迎按网页下方联系方法联系我们,具体洽谈合作事宜。联系人:张先生、施先生、徐小姐、戴小姐、周小姐。

中国考试培训网

20xx年01月26日

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篇9:表彰大会邀请怎么写

范文类型:邀请函,全文共 243 字

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亲爱的家长:

我们深知:学生每一张笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬;学校一切成绩的取得都离不开家长的关注与付出;我们学校每一步的发展都离不开您的关心和支持。

为了让您全面了解学生在校学习、生活情况,加强学校与家长的沟通,进一步和家长一起探讨孩子的教育和培养问题,形成家校教育的合力,促进学生的健康成长,我们学校借着召开期中考试表彰大会的机会举行“家长会”,希望能从真正意义上实现家校结合,因此我们期待您来学校与老师和其他家长谈谈您的困惑和感想,让我们携起手来共同为孩子的明天努力吧!

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篇10:酒会邀请函

范文类型:邀请函,全文共 320 字

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在这里,有新老朋友。

在这里,是您生活过的城市,曾经浪漫过的山水。

在这里,有回家的感觉,有童年的记忆。

在这里,有浓浓乡情、有丝丝乡韵、有血脉乡亲、有亲切乡音。

同乡会为本省在京人士搭建一个沟通、交流、学习、合作的平台,是一个集关系、市场、资金、项目于一体的完整资源平台,同乡创业联谊酒会让大家走到一起快速拓展人脉关系,从相识到合作,以乡情带动商情,促进在京同乡发展。

同乡创业联谊会能使您站在人生最高点,拥抱财富与巨人共舞!

时 间:__年12月12日 (周日下午17:00-21:30 )

会 址:车公庄地铁东南角b口《梅兰芳剧院》隔壁太和文华酒店三层,

参会代表: 在京经商、创业及在各企事业单位工作、各行业发展的本省籍人士

人 数:300-400人

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篇11:签证邀请函英文

范文类型:邀请函,全文共 268 字

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The Mode:

New Roman">QIFENG HYDRAULIC TECHNOLOGY CO., LTD

Add: Chen

Tel: 86-0769-85058028 Fax: 86-0769-85893189

Date: 06th October 20xx

INVITATION LETTER

To: The Chinese Embassy in Indonesia

Dear Sir or Madam:

Tel: 86-0769-85058028 Fax: 86-0769-85893189

Date: 06th October 20xx

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篇12:圣诞节活动邀请函

范文类型:邀请函,全文共 310 字

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亲爱的宝宝.爸爸妈妈们:

“快乐运动.健康成长”复地-x幼儿园迎圣诞亲子运动会即将召开,现邀请大家前来参加!

时间: xx月11日

星期五上午9:00——11:00

地点;汉阳体委艺站(归元寺隔壁翠微小学正对面)。

以下事项请您配合:

1.当天上午8:30之前将吃完早餐的孩子送入园,班级集体出发到达会场,务必穿绿色园服。接送车的幼儿家长自行送来。(家长勿跟随)

2.家长按班级要求统一着装(黑色上衣),并自带小板凳在规定位置坐下,9:00准时到会。

3.这次分发的游戏棒是按本月班级人数安排。考虑到安全性,限定每位孩子一名家长参赛。

4.欢迎邀请家人.朋友一起前来观看,注意请坐观众席。注意保持会场秩序及环境卫生。

谢谢配合!

-xx幼儿园

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篇13:音乐会邀请函怎么写

范文类型:邀请函,适用行业岗位:音乐,全文共 520 字

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尊敬的朋友们:

作为一个共和国的同龄人,一个西洋古典音乐的演奏者,在中国和北美各渡30余年,我即将退休。

今天我荣幸地受到我的母校的邀请,将于6月10号晚七点,与中央音乐学院的乐队合作演出俄罗斯作曲家普罗科夫耶夫的大提琴交响协奏曲,这首作品几乎是作曲家生前的最后一部他想完成的作品。它在大提琴经典曲目中曾被广泛地公认为最难上的20世纪高峰。

我热爱这部作品是被他的戏剧性和绝无多得的优美旋律所深深感动,我感觉到他是在诉说他压在心底里一生的复杂经历的各种感受,而我似乎也在每天与他分享这些酸甜苦辣

自从1960年我被中央音乐学院附小录取后,在长达20xx年的动荡年代里,我从一个无知的小学生成长成音乐学院的教师,这所学校是我的职业生命的最重要的一部分。

在国外30多年,我一直有个奢侈的梦想:总有一天我要回到学校的那个经历过翻天覆地的舞台演出一次,它是我心目中最难上的舞台。

6月10号应该是我第一次也许也是最后一次在这个舞台上的公演。

我虽然不是这所学院的最成功的校友,但我还是想用我的劳动来为我的母校证明她的成功。

我发自内心地希望你们来为我宣传和评论一次,我也希望我的老师同学和军垦的战友来参加这次活动。

我真诚地感谢X教授和X院长给我的这次难得的机会。

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篇14:活动邀请范文

范文类型:邀请函,全文共 694 字

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随着海南成为国际旅游岛,越来越多的人关注海南,与此同时海南的酒店、家庭旅馆也随之快速的增长,竞争也更为白热化,让更多的人知道并选择你的酒店成为必须。天涯有5000万的用户,天涯酒店秒杀季用具有杀伤力的价格来吸引网友对您酒店的关注,如果你想做一次低成本的网络社区营销,就快来参加我们的活动吧!!

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1、任何海南区域酒店及旅馆、公寓都可以参加

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1、活动每天至少推出2-3个酒店进行客房秒杀;

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推广方式:

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篇15:谢师宴邀请函参考

范文类型:邀请函,全文共 977 字

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班主任(物理老师):

亲爱的老大,感谢您三年来的支持与陪伴~您对我们的支持力大大于我们的重力使我们以极大的加速度天天向上!!现在我们诚意邀请您今天中午到“江畔河鲜酒家”吃大餐,为了让您更充分地感受我们的感恩之情,请在此餐前别吃太饱!!

数学老师

亲爱的顾老师~先让我告诉您一个秘密:其实我们班的同学在底下就不叫您顾老师,而是叫您顾教授~因为您那睿智的目光和富有逻辑的思维深深地震撼了我们,您循循善诱,带领我们体验代数的耐心,领略几何人生。现在我们诚意邀请您今天中午到“江畔河鲜酒家”吃大餐,为了让您更充分地感受我们的感恩之情,请在此餐前别吃太饱!!

化学老师:

我们是试剂瓶中尘封多年的药品。是你,这一年来,小心翼翼地把我们放在试管中,于是我们剧烈反应,发出青春的光芒,青春的热量。现在我们诚意邀请您今天中午到“江畔河鲜酒家”吃大餐,为了让您更充分地感受我们的感恩之情,请在此餐前别吃太饱!!

语文老师:

亲爱的全胜兄:感谢您一年来对我们的真心付出,您的斐然文采让我们顶礼膜拜,您的锦囊妙计让我们受益匪浅,感谢您的临门一脚,把我们带进龙门!现在我们诚意邀请您今天中午到“江畔河鲜酒家”吃大餐,为了让您更充分地感受我们的感恩之情,请在此餐前别吃太饱!!

英语老师:

The senior English is like a paper made up of 150 mimutes

.50min is your wonderful lessons and carefully correcting honework.50min is our pursuing dreams under you leadership .And the remaining 50min,oh ,that is our dinner at "江畔河鲜酒家"on Jun.10th at noon.Expecting your great presence.

生物老师:

亲爱的曹老师:感谢您三年以来对我们的教导与照顾~您就像太阳,为我们提供源源不断的能量,于是我们疯狂地进行光合作用努力生长,今天们终于开出了灿烂的花,当我们结成沉甸甸的果实之时,定会用最甜美的果汁来报答您的三春晖!现在我们诚意邀请您今天中午到“江畔河鲜酒家”吃大餐,为了让您更充分地感受我们的感恩之情,请在此餐前别吃太饱!!

特别感谢。

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篇16:毕业典礼邀请函模板

范文类型:邀请函,全文共 803 字

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各位家长朋友,您好!

x幼儿园定于xx年xx月xx日(周四)下午1:00--3:00在会堂举行大班毕业典礼暨文艺汇演。为了此次活动能够顺利的举行,请各位家长配合我们做好以下工作:

活动当天,孩子入园时间不变,请家长周知。

活动当天有开车前往的家长请自行寻找停车的位子,会堂停车场不对外开放。

与会的家长请凭票入场,并请全部坐在一楼观看演出,全体幼儿都在二楼观看或候场,演出期间请家长不要随意走动,不要到二楼去打扰孩子,也不要在一楼正厅等着看孩子从二楼下到一楼后台,影响孩子的情绪。其它园所就有看到家长说什么也不肯参加演出了的宝宝,错过了一次锻炼的机会。

如果有个别家长实在是有事需要在宝宝演出后就接走,请在演出后在一楼正厅与老师沟通后,直接将幼儿接走,不可带入一楼观众席,否则不但幼儿所在班级教师会被扣掉精神文明分数,剧场保安人员也会对您劝离退场,这一点,请务必配合。

请大家保持会场秩序,不随意大声喧哗并将手机设置为振动模式,保持会场清洁。

为了大家能够更好的观看演出,请家长不要到台前拍照、录像。园内聘请了专业的摄影师利用专业的设备为幼儿拍照、录像,如有需要光碟的家长请在会后到班级教师处报名。

请家长尽量不要提前接走幼儿,演出活动是一次非常好的社会实践,应鼓励孩子坚持始终。

演出结束后,请家长统一到一楼正厅接孩子,为了安全,请不要拥挤。

中班全体幼儿,从二楼的南侧楼梯下到一楼正厅。

大班、小班的全体幼儿,从二楼的北侧楼梯下到一楼正厅。

大班幼儿经过了两年的学习,即将走向小学课堂,这是他们人生的第一个毕业式,为此,全园的老师和孩子们辛苦的排练了两个多月的时间。所以,敬请家长朋友积极配合园所工作、认真遵守会场秩序,以确保活动圆满顺利,为全体孩子们留下一个美好回忆。活动期间,所有工作人员都会将全部精力放在照顾孩子、协调演出的事务上,对家长朋友有照顾不周的地方请多原谅,在此,向您表示衷心的感谢!

x幼儿园

xx年xx月xx日

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篇17:2024年商务年会活动邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:商务,全文共 257 字

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尊敬的会员企业领导:

由XX市人民政府、四川省商务厅、亿邦动力网联合主办的“20xx中国()移动电子商务年会”将于xx月xx日在召开。年会继续邀请到国内外知名电子商务企业代表共计800余人,共议移动电子商务发展与趋势。

此次年会是面向移动电子商务企业规模最大、影响力最高的行业盛会,在业届引起很大反响。年会的召开,不仅吸引全国众多移动电商企业集聚,加快了移动电子商务城市建设,进一步推动了XX城市经济的发展。

请有意向参加此次年会的企业于xx月xx日前将参会回执回传至协会,谢谢合作。

联系人:冯青

电话:

传真:

email:

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篇18:幼儿园活动的邀请函优秀的范例

范文类型:邀请函,适用行业岗位:幼儿园,全文共 226 字

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时间:20xx.8.24(周六)上午9点~11点

地点:麦格蓝国际幼儿园三楼

亲爱的家长、朋友们:

您想为您的宝宝选择一所好的幼儿园吗,您想知道老师怎样和宝宝度过快乐时光的吗,麦格蓝国际幼儿园将为您提供一个免费试听的机会,具体事宜细则如下:

活动流程安排:

9:00-9:20 入园参观,一楼室内自主游戏。

9:20上楼进入中二班室内、课前如厕。

9:30-10:00 课程体验

10:00-10:30 美食品尝

10:30-11:00活动后参观园所,解答家长,咨询问题

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篇19:英文商务邀请函范文

范文类型:邀请函,适用行业岗位:商务,全文共 556 字

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dear sir/madam:

i’m delighted you have accepted our invitation to speak at the conference in [city] on [date].

as we agreed, you’ll be speaking on the topic "" from [time] to [time]. there will be an additional minutes for questions.

would you please tell me what kind of audio-visual equipment you’ll need. if you could let me know your specific requirements by [date], i’ll have plenty of time to make sure that the hotel provides you with what you need.

thank you again for agreeing to speak. i look forward to hearing from you.

sincerely yours,

[name]

[title]

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篇20:教师培训邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:教师,培训,全文共 1912 字

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各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师

截止 20X 年 9 月 1 日,全国大多数省(市)都进入高中新课程改革,许多省(市)的高考都 已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施,指导高中教师深入掌握新课标 精髓,优化新课改高中课堂教学,切实提高高中教师的业务水平, 《新课程》杂志社联合光华鼎力 教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。 《新课程》杂志(14-1324/G4 )是国家新闻出版总署批准,山西出版集团出版,全国唯一 推广新课改的教育类核心期刊;光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标 高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学 校等多家分支机构,从 20xx 年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课 改教师培训研讨会的主讲师资团队,阵容强劲,很多讲师都是国内教育界的知名人士,新课改的领 军人物,深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中,得 到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇,口碑好、影响大。

一、会议背景 自国家教育部实行新课标以来, 在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。 很多 教师深入领会了新课标的理念,但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材,拿 新教材灌输的还是旧思想,上课仍是机械灌输;有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题,这 些与新课标都是背道而驰的。 新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式, 最大限度贴近中学一线教师教学实际, 以全国 特高级专家教师的新课标教学案例为依托,以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特 色,揭开新课标教学的神秘面纱,将新课标理念与日常教学环节完美融合,解决在职高中教师面对新 课标教学无从下手的问题,指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。 以传授“新课标教学技能”为途径,引导教师掌握新课标的精髓,优化课堂教学,润滑新课标教 学衔接,真正提高高中教师的业务水平,提高高考升学率,推动新课标在全国范围内的顺利开展。

二、会议特色为在职教师量身定制 灵活的学习方式针对教师当前面临的实际教学难题,解决教学过程中的每一个细节问题,将新课标理念融入教学实践,专为新课标形势下的在职教师量身定制。 上课时间为周六日,与教师平日上课时间并无冲突;周末课上所学的教学理念 新课标教师研修班的师资是国内教育界知名新课改专家名师,同学都是各 和技巧,可以立即用于日常教学,学以致用,教学相长。 教育界精英交流平台 三、会议内容 存在问题 讲座内容 目标 教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结 新课程的优秀 能 将 高 中 新 课 标 合:1、拿新教材灌输旧思想;2、上课时仍是老师 教学案例剖析 理 念 与 本 学 科 教 讲学生听;3、上课时匆匆忙忙求进度; 及经验总结 学实践结合 各学科老师机械套用新课改教学设计,不明晰各学 新课程背景下 能 在 本 学 科 内 灵 科新课标理念与实践结合中的个体差异 的学科教学法 活 运 用 新 课 改 教 学法 教师不清楚新课标对高考命题及备考方法的影响: 1、仍用题海战术应对高考; 2、仍用死背书备战高考; 新课标下的高 能 用 新 课 标 理 念 考命题和应试 指 导 学 生 高 效 备 策略研究 考 地区重点中学在职一线骨干教师,课堂上可以相互交流工作心得和教学经验,共同研讨新课标教学。

教师不能有效指导学生自主学习: 新课标下学生 能 有 效 组 织 学 生 1、学生自主学习的课堂乱而无效;2、教师不重视 “自主学习” “自主学习”本学 学生自主学习环节; 策略研究 科内容并取得理 想效果 四、邀请对象 普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。 五、时间地点: 会议时间:20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天报到) 报到地点:北京大学资源东楼 1103 号,光华鼎力教育机构 会议地点: 北京大学 六、参会费用 参会人员每人交会务费 980 元(含听课、资料、文具等费用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅费及食宿费自理。为更好地为您服务,务请提前报名。 七、报名办法联系人: 联系电话;杨老师 010-80548384办公电话: 010-80502792 传真 邮箱 地址 : 010-80502792 : : 北京市通州区永顺东里财富东方 B2-1406 室 《新课程》杂志社 北京光华鼎力培训学校

二 0XX年X月XX日

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