人作文评语
1. 谭成:本学期一直有稳定的学习态度,在学习上有目标,有恒心和毅力,这些优秀的学习习惯,保证了你在学习上能够不断向前前进。眼看就要到八年级了,即将迎来初中最关键的一年,希望你能继续保持这种昂扬的精神面貌,同时,作为班长,你要积极行动起来,为班级发展贡献自己的力量,弘扬正能量,遏制不良思想和风气,做好领头羊,为开创八五班全新的面局做出自己的贡献。
2. 徐诚博:本学期的学习状态、信心、成绩都不断上升,渐入佳境。原因是你一颗安静的心灵世界,没有受到不良诱惑的困扰。同时,对自己有清醒的认识,知道自己的长处和短处,知道怎么去弥补,这些都是一个事业有成者必备的基本素质,从这一点上看,老师对你的未来充满了期待,希望你能保持这些优秀的行为习惯,学习习惯,精神状态。同时,老师也希望你能为班级发展和班风、学风建设做更多的事。祝你在八年级里各方面能芝麻开花节节高!
3. 汪珞:在老师的眼里,你是一支潜力股,你在学习上有紧迫感,有奋斗目标,也取得了很不错的成绩。可是同年级最优秀的学生相比,在综合实力上还是有一定的差距。所以,你要注意优化自己的学习方法,懂得及时复习的重要性,善于归纳总结,保持旺盛的学习精力,向优秀的同学看齐,不骄不躁,方能有所成就。八年级是初中最关键的一年,老师希望你能用坚毅和顽强书写不悔的青春!
4. 汪鑫:你有很强的学习潜力,只要你能抵住不良诱惑,沉下心来,潜心研究,在八年级开辟一块属于自己的领地,是必然的。你目标明确,意志力强,有自己的学习方法,具备了一名优秀中学生的良好素质,你需要增强自己的信心,把未来和自己今天的努力结合起来,相信只有比别人更努力,才能比别人更优秀。鼓起理想的风帆,朝着更高更远的目标奋进吧!
5. 葛佳乐:你保持了旺盛的学习动力,也取得了令人骄傲的成绩,这些进步的取得与你的辛勤付出是分不开的,所以,你要懂得这个道理,你的未来其实是掌握在自己的手中,你今天的每一点滴的努力都是在为自己积累人生的财富和力量。如果你想跨入更高的阶层,你还要把自己的身子蹲下来,“谦受益,满招损”,不断优化自己的学习方法,弥补自己在学习上的短板,朝着更高的目标奋进,愿你在八年级能给老师带来更多的惊喜!
6. 罗其望:你成熟稳重,做事认真,是老师值得信任的得力助手,在学习上勤奋努力,毫不懈怠,为班级树立起了一个标杆。尽管在学习的道路上不是一帆风顺,可是老师告诉你,正是这些困难和挫折才能真正的成就一个人,战胜它,它就为你垫起人生的新高度;被它打败,你就成为它的俘虏。相信自己,相信自己的努力不会白费,相信一定会有一个美好的未来正等着自己去创造!
7. 马梓宸:你一直保持着积极向上的精神面貌,你渴望进步,渴望成功,这无疑为你增添了许多人没有的动力。本学期里,也取得了不错的进步,可是也起起伏伏,并不稳定,这也反映了你在学习上的基本功还不够扎实,如果要取得更好的成绩,你还要把自己的心静下来,不断优化自己的学习方法,多向优秀的榜样学习,老师相信你一定可以取得更好的佳绩。最后希望你能在八年级在各方面都有长足的进步!
8. 施嘉译:如果不努力,你永远不知道自己的身上有多大的潜能;如果不努力,你永远不知道自己的力量有多大。在老师的眼中,你是一个值得培养的对象,在学习上有一定的潜力,也可以为班级做更大的贡献。老师相信只要你能把精力集中起来,提高自己在学习上的自觉性和主动性,方能让自己的青春不留下任何的遗憾!
9. 蔡皖晋:这一年里,你让老师见到了许多不一样的你。时而努力、时而任性、时而随意、时而认真、„„只能说有喜亦有忧,还记得班歌大赛时,你优雅的指挥;记得你在家长会上曼妙的舞蹈;记得你跟老师赌气任性的不近情理。在同学们的眼中,你属于比较有特点的一个,眼看就到八年级了,前面还有很多的考验正等待着你,老师希望你能不断认识自己,发扬自己的优点,改正自己的不足,在八年级取得更大的进步!
10. 汪龙:本学期你在很多方面都有长足的进步,性情也变得开朗,跟同学相处也变得越来越好。在学习上也越来越静心,信心也越来越足,这一切的变化,都让老师看在眼里,乐在心中。保持好现在的良好状态,在即将到来的八年级,相信你一定可以取得更大的进步。
11. 马文正:本学期状态有起伏,这让老师对你的发展很是担心,但是看到你能迅速调整自己,把精力再次集中起来,很让老师开心。目前,你在英语上还有很大的困难需要你去克服,希望你能把精力更多地放在英语上,早日找到良好的学习状态,恢复昔日的荣耀,让老师和家长感到放心!
12. 王通:本学期的学习状态逐渐步入佳境,对自己在学习上的要求越来越高,也取得了不错的进步。可是,你如果想更进一步,还需要不断加大对自己的要求,为自己树立明确的奋斗目标,持之以恒,方能有所成就。很快我们就要迎来八年级这一关键点,老师希望你能把更多的精力放在学习上,多参与学校组织的各项集体活动,发掘自己的潜能,让自己在德智体各方面能全面进步!
13. 王仔波:你性格较为内向,在很多时候不够主动,错失了很多的发展机会。本学期的学习状态也有起伏,关键还是没有找到适合自己的学习方法,导致自己的学习上的效率还没有达到理想的状态。你有很好的学习条件,心很静,很少受到外界不良因素的干扰,只要你能把注意力再集中一点,信心再足一点,老师相信你一定可以在八年级书写辉煌的一页!
14. 林甜笑:本学期有进步,亦有起伏,特别是在后期,在学习上的目标也日渐明确,能够做到自觉主动的学习,让老师为你的进步感到骄傲。你多才多艺,有很大的发展潜力,但是也很容易分散精力,老师希望你能做好合理的分配,特别是现在一定要能集中精神,把自己的成绩再向上提升一个档次,为以后的发展积累能量。眼看就要到八年级了,老师期待你更佳的表现!
15. 孙晓琪:本学期虽经历波折,仍然取得了不错的进步,特别是在后期,经过了调整,在学习上也投入了更多的精力,这让老师对你的发展充满了信心,相信只要你能端正态度,不怕困难,就一定可以创造佳绩。同时你在学习上的目标不够明确,情绪不够稳定,这很大程度上影响了你的进步。八年级这一年很关键,老师希望你能用上好的表现让青春不留任何的遗憾!
16. 张一凡:本学期开始受到一些干扰因素的困扰,没能够集中精神和精力好好学习,好在迅速从阴影中走出来,学习也开始恢复,这让老师很高兴。成长的路上总不会是一帆风顺的,但是只要我们选择坚强勇敢,就没有克服不了的困难。转眼就要到八年级了,这是很关键的一年,老师希望你能总结经验,不断优化自己的学习方法,在新学年里让自己变得更优秀!
17. 孔子怡:本学期有进步表现,你性格开朗,集体荣誉感强,做事认真负责。本学期学习状态有起伏,后期要优于前期,如果你想取得更大的进步,还必须从思想上入手,让自己能平静下来,把精力集中起来,你一定可以取得令人骄傲的进步。马上就要上八年级了,这是很关键的一年,老师希望你能在新的一年里让自己在德智体各方面都有不俗的表现!
18. 林奕汐:你性格文静,尊敬师长,友爱同学,与人为善,同学、老师都很喜欢你。但是你在学习上缺乏自信也不够积极主动,导致你在本学期的学习上起起伏伏,八年级即将到来,老师希望你能扬起自信的风帆,相信努力的力量,相信只要有顽强的毅力,持之以恒的努力,就一定可以为自己书写不悔的青春!
19. 徐澳楠:本学期有进步表现,特别是在数学上进步明显,可是,你在学习习惯上还有很多需要改进的地方,在学习上不够积极主动,爱讲话,缺乏自我约束,这些影响到你在学习上的进步。眼看就要到八年级了,可是,你在英语上还止步不前很令老师感到担心,希望你能振奋起精神,对自己提更高的要求,用实际行动报答老师和家长对你的期望!
20. 刘凯丽:本学期逐渐开始意识到学习的重要性,并开始努力,并且有长足的进步。后期的表现明显要好过前期,说明你思想这一关只要打通了,就没有什么可以阻止你前进的脚步。眼看就要到八年级了,这一年很关键,老师希望你能保持现在这良好的精神面貌,用坚定的决心和顽强的毅力书写精彩的篇章,让青春不留下任何的遗憾!
21. 肖淳:你尊敬老师、团结同学,遵守纪律,是老师非常喜欢的一位同学,美中不足的是你在学习上的积极性、自觉性还不是很高,特别是在你有困难的学科上没有投入更多的精力,影响了你在学习上的进步。眼看就要到八年级了,老师希望你能把握好翻身的机会,特别是在自己薄弱的学科上下功夫,相信“天道酬勤”的道理,不要给青春留下任何的遗憾!
22. 徐波:本学期你的状态不是很稳定,在学习上的积极性和自觉性也没有达到理想的状态,老师对你有很高的期望,也认为你在学习上有很大的潜力,可是,它需要你用自己的努力去证明。很快我们就要升八年级了,这一年很重要,也很关键,老师希望你能树立明确的奋斗目标,通过自己的勤奋努力,为自己的青春写下浓墨重彩的一笔!
23. 姜澳鸣:本学期你有许多令人惊喜的表现,在学习上也趋于自觉自律,这让老师为你的进步感到骄傲。老师相信只要你想学就一定可以学好,世上无难事,只怕有心人,现在正是发奋努力的时候,老师希望你能明确自己的学习目标,优化自己学习方法,在八年级为自己写下浓墨重彩的一笔!
24. 严永:你身上有很多优点没有发挥出来,在学习上也有很大的潜力可供开发,可是你自我控制能力较弱,管不住自己,这很大程度上限制了你的发展和进步。眼看就要升八年级了,这一年很重要,也很关键。老师希望你能对自己提更高的要求,通过自己不懈的努力实现人生的理想,不要给自己的青春留下任何的遗憾!
25. 郑晨晨:本学期在思想和行为表现上都有很大的起伏,好在后期能迅速的调整,明确了奋斗目标,能够做到积极主动的学习,而且在行为表现上也有很大的进步,这让老师为你取得的进步而感到骄傲。眼看我们就要升八年级了,这一年很重要,也很关键,老师希望你能一如既往的保持这旺盛的精神面貌,相信不久的将来,你就会看到自己努力换来的成果!
26. 刘雪懿:你多才多艺,心灵手巧,发挥自己的特长,为班级做出了很多的贡献。作为一名班干,你严肃认真履行职责,是老师的得力助手。老师相信只要你愿意去学,在学习上也一定可以取得令人骄傲的进步。很快我们就要升八年级了,这一年很关键,老师期待你用优异的表现证明你是最优秀的!
27. 谈鑫:本学期你才真正的融入到了集体中来,在班级中,你不辞辛苦,为班级做贡献,赢得了老师的信任,同学们的喜爱,事实证明,只要我们用心做事就一定会有回报的。同样老师也希望你能把这种精神运用到学习中去,不怕困难,勇于创新,你一定可以为自己在八年级书写精彩的一笔!
28. 袁子晨:本学期的状态起起伏伏,很不稳定,后期的表现要好于前期,在遵守纪律上,在学习上均能有很好的进步,说明你有很强的可塑性,只要你能端正态度,严肃严格的要求自己,就一定可以创造属于自己的佳绩,很快我们就要升八年级了,这一年很重要,也很关键,老师希望你继续发扬优点,克服缺点,用自己的努力让青春不留下任何的遗憾!
29. 靳立凯:从语文课代表到班长,这见证了你的成长与进步,但从班长到历史课代表,却并不意味着你退步了,老师希望给你更多可支配的时间去安排自己的学习,你也不负众望,用自己的行动一次次的证明自己。也许期中考试让你备受打击,但是包括你在内的我们都知道,一次失误并不代表什么,强者就是从哪里跌倒再从哪里派来,事实再次证明,你做到了,而且做得更好!未来的路还很长,希望你再接再厉!
30. 方天诚:相比较于上学期你进步了很多,这种进步不仅仅是成绩,更多的是你比以前开朗,虽然还是经常沉浸在自己的世界里,但是有时候你愿意同别人分享自己的心情,笑容也多了起来,看到你这种进步老师很欣慰,希望你在即将到来的八年级中取得更多的进步。主科的优秀证明你学习很用功,希望你将这种精神同样用在副科的学习上!
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篇1:河北坝上草原导游词_河北导游词_网
坝上草原又称京北第一草原,位于河北省境内,特指由草原陡然升高而形成的地带,又因气候和植被的原因形成的草甸式草原。承德以北100公里处,被称为坝上草原地区。下面是小编收集整理的精选5篇河北坝上草原导游词范文,欢迎借鉴参考。
精选5篇河北坝上草原导游词(一)
坝上草原在华北平原和内蒙古高原交接的地方陡然升高,成阶梯状,故名“坝上”。坝上草原位于北京正北的河北省丰宁满族自治县,是离北京最近的天然草原,又名“京北第一草原”。坝上草原是坝上高原的重要组成部分。“坝上”是一地理名词,特指由草原陡然升高而形成的地带,又因气候和植被的原因形成的草甸式草原。
张家口以北100公里处到承德以北100公里处,统称为坝上地区。平均海拔高度1500——2100公尺,所在纬度为41度——42度之间。年平均气温约1.4-5度,它西起张家口市的张北县、尚义县,中挟沽源县、丰宁县,东至承德市围场县。就旅游地域而言,,主要又分为丰宁坝上、围场坝上、张北坝上和沽源坝上。其中的丰宁坝上草原位于北京正北的河北省丰宁满族自治县,是离北京最近的天然草原,又名“京北第一草原”,最早开发的是大滩镇,滩(地球的肺部),大滩镇是被草原包围着。总面积350多公里。这里属大陆季风高原气候,冬季漫长,夏季无暑,清凉宜人,7月平均气温摄氏24度,这里水草丰茂、富饶美丽、冬夏分明、晨夕各异,是京郊旅游、休闲、避暑、度假的首选之地。
精选5篇河北坝上草原导游词(二)
坝上草原位于河北省北部丰宁县境内,地处内蒙高原,是驰名京城的天然草原避暑胜地。这里牧场广阔,水草繁茂,牛羊成群,骏马奔腾,自古以来就是蒙古族的游牧区。近年被国家旅游局列为京北黄金旅游线,又因距北京较近,故亦称“京北第一草原”。
坝上原本是个泛泛的称谓,在华北平原和蒙古高原交界的地方陡然升高,成台阶状,故名“坝上”。它西起张北,中挟丰宁,东止于围场,其中围场坝上的风景最为美丽。
围场坝上位于河北省围场县最北端和内蒙古克什腾旗交界处,全称塞罕坝国家森林公园,也叫木兰围场,据说是清朝历代皇帝围捕、狩猎的地方,它包括机械林场、御道口牧场和红山军马场等地。机械林场是杉树和松树林,御道口牧场和红山军马场则是一望无际的草原、丘陵和白桦树林。这里湖泊众多,牛羊成群。当地人把湖泊叫泡子,什么“将军泡子”“西大泡子”等都是点缀在草原上的美丽湖泊的名字。湖上的常客是野鸭,它们时而成群结伙,时而出双入对,自在地游在如镜的湖面。每年六、七月间,满山一片葱茏,野花争奇斗艳,有火红的野罂栗花,娇黄的油菜花,蓝色的倒挂金钟,粉色的干枝梅……散落在绿色的草甸上,不时能看到被惊起的田鼠,还有天空中翱翔的鹰,湖边全身碧绿没有一丝杂色的青蛙,灌木丛中被惊飞、但飞不高也飞不远的山鸡,构成了一幅美丽的山水画。
远离了城市的暑热和喧嚣,来到这一望无际的草原,羊群和白云在地平线处连成了一片,呼吸着草原特有的沁人心脾的空气,犹如云野鹤般自在的生活。到了九月 ,这里的草变黄了,树叶变黄了,只有白桦树的树皮还是那么的白。秋天的围场一天一个样,不亲自来过又怎能体会到大自然的美妙呢!夏秋季节正是骑马的好时候,翻身一跃骑上蒙古骏马,抖抖缰绳,马儿小跑起来,再提丝缰,双腿夹紧马凳,骏马撒开步子开始在旷野飞奔,疾风扑面,銮铃叮当。“十.一”一过,这里的初雪就已来临了,白茫茫的细雪给还未来得及褪去黄衫的白桦和落叶松又披上了一层厚厚的白色外套,但一阵秋风吹过,在漫天的雪屑中,银白色的世界又会露出一点娇黄……。
第一场雪过后,这里就进入了漫长的冬季,一直要到来年的五、六月,这里都是一片银色的世界,果真如此,这里的漫漫冬季将不再难熬。
每年5月至10月是坝上草原游览、休闲的最佳季节。人们驱车前往凉风习习,暑气顿消。沿途可领略奇峰异岭的山光画廊,有幽险奇美的白云峡谷,有四季恒温的红汤寺温泉,以及金代界壕,秦汉长城、风山古戏楼、窟窿山大佛等自然、人文景观。最后,来到草原,在的蒙古包里安营扎寨。当人们乘着微微的晨风迎来苍茫高原的第一线曙光,或是伴着绚烂的晚霞,欣赏“大漠孤烟直,长河落日园”的雄浑景色时,都不能不为大自然的壮美而倾倒。骑上快马,纵横驰骋;拉弓搭箭,变弓射雕;无不感到回归自然的洒脱。夜色降临,万籁俱寂,繁星满天,在篝火的掩映下,或翩翩起舞,或聆听悠扬略带悲伤 的马头琴,异族风情,令你耳目一新,回味无穷。
草原上的度假村凭借地理优势,特别开设了航空项目:在教练员的陪同下你可以亲自驾驶动力滑翔机在草原上空盘旋;也可乘坐吊蓝,任硕大的热气球载你翱翔蓝天;身背滑翔伞冲下山坡自由漫舞,当然刺激、惊险;湖边垂钓、草原野炊、赛马狩猎,令你在清幽中体味一番新的人生感--沐浴大草原最温暖的阳光、最清新的空气、最明澈的雨露!
提示:坝上海拔1500—20xx米,全年平均气温在0摄氏度左右,若“五.一”“十.一”前往赶上满天大雪一点也不稀奇,所以衣服一定要带够,夏季带春秋装,春秋季节带羽绒服决不多余。我的几位朋友9月底去坝上因没带够衣服而不敢下车游玩儿,后悔晚矣。当地人的商品意识不够,没有租棉大衣的,但愿以后能有,免去我们厚重的行李。
住宿: 住:围场的住宿条件虽不算好,但还比较干净,主要是一些个体旅馆和招待所及各式蒙古包,四人间每人在30元左右,随游游旺季和淡季而上下波动,一般没有洗澡的地方,若夏天旅游可自带帐逢露宿在外,既有情趣,又省钱。
美食: 食:坝上用餐很方便,住的地方都有餐馆,且有许多野味,狍子肉、山鸡肉、山野菜、野生蘑菇……最有特色的还是扒肉和烤全羊,整只羊在熊熊的火焰上烤得哔叭作响,焦黄的皮流着一滴滴的油,怎能不让人垂涎欲滴呢?但这里菜价很高,一只不大的烤全羊要1000多元,工薪阶层,不吃也罢!
交通: 行:自己开车从北京至围场坝上有两条路可走,一条是北京—密云—承德—隆化—围场—坝上,全程近500公里。另一条是北京—怀柔—丰宁—郭家屯—牌楼—御道口—坝上,全程400多公里,此条路虽比第一条路近,但路况不好,费时费力。乘火车可在北京北站出发,到四合永,换乘中巴到围场县城(票价3元),再从这里从班车至坝上(87公里票价15元),每天大概5、6次班车。结伴而行最好在围场包租一辆20xx吉普,这样可以随时停车游玩儿拍照,租车每日200多元(不含油钱),几个人分摊还是可以接受的。
精选5篇河北坝上草原导游词(三)
各位游客大家好!
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。相信大家对这句诗早已是耳熟能详。草原给大家苍茫广阔的感觉。生命受到世俗太多的牵绊,草原可以让我们的生命得到释放,给予我们真正的青春活力。
今天来到了张北坝上草原,大家可以充分享受大自然的慰藉。
中都草原是内蒙古锡林郭勒大草原的重要组成部分,是距北京最近,保存最完好的原始草原,面积达20多平方公里,被称为京西第一大草原,适宜消夏避暑,空气质量好,适宜半农半牧,是汉蒙民族杂居之地,也是旅游度假的好去处。
每到夏秋之季,坝上草原那蓝天白云下碧绿的草场无边无垠,草高没腰,随风摇荡,翻起层层绿浪。坝上草原会让大家多一种清静闲淡,少一份浮躁,少一份奢华,更亲近,更原生。
草原往北就是著名的元中都。那一片残垣断壁昭示着当地也曾逝代繁华的地方。只是随着朝代的更迭变迁已经变得苍凉冷落了。让我们感到时间是无情的,要想凸显出生命的价值,只有在有限的生命中做出更多的努力。 元中都遗址位于张北县馒头营乡。元中都遗址保存完好,布局清晰,为研究中国封建时代晚期都城提供了极为重要的实物依据。该遗址被评为“1999年全国十大考古新发现”之一,20xx年又被列入“全国重点文物保护单位”。元中都遗址目前已发掘的中心大殿、西南角楼及南大门,可供游客参观。同时,遗址博物苑工程已启动届时游客可参观保存的元代出土文物。“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的感觉,大家在这里可以得到充分的体验。
出了元中都,野狐岭也是大家值得游览的地方,这里逝代的兵家必争之地。野狐岭曾是成吉思汗在张北野狐岭指挥金元大战之处。可以说野狐岭由于其特殊的地理位置,在历史的舞台上这里从来就没有平静过。 1939年张家口沦陷于日寇之手,苏蒙联军还在此与日军鏖战。后来当地政府和人民为了纪念在战斗中光荣牺牲的苏蒙联军烈士,在此修建了墓地、烈士纪念碑,以致哀悼,它就是“苏蒙联军烈士纪念塔”。此后多次进行过维修。20xx年被列为省级重点文物保护单位。
下面给大家介绍一下张北坝上草原最著名的草原文化——草原音乐节。
大家想象一下宁静的草原融入了带有金属气息的摇滚是怎样的一种氛围?那就是狂躁,极度的释放。张北草原音乐节创造了三个纪录:国内参加人数最多的音乐节·国内整体规模最大的音乐节·国内自驾车族最集中的音乐节!在这里,既可以体验现代都市音乐的快节奏,又可以享受大自然的闲适和清静。
夏日的中都草原阳光明媚,白云飘荡,景色怡人。而篝火晚会却是另一种风味。月光下篝火旁的舞场会热闹非常。一堆堆篝火映红每个人的脸,欢乐的笑声回荡在旷野,圆圈舞、拉手舞、化妆舞……人们不论熟悉或陌生,都会尽情的玩乐。夜深人静,宿在蒙古包里,草原上的声息却仍然诱惑着你难以成眠。几声虫叫使你静下来的心泛起难以言传的好奇。披衣出门,月光下的草原,清淡静谧,让你摆脱世俗的喧闹,去寻找一份真正属于自己的安静。
让我们一起走近这辽阔的大草原,走近蒙古包,走近充满蒙俗风情的中都草原去感受浓浓的蒙俗风情吧。
精选5篇河北坝上草原导游词(四)
丰宁地域辽阔,西北高东南低,全域分为坝下、接坝和坝上三个地貌单元。坝下地域崇山峻岭,起伏连绵,龙潭飞瀑,峡谷幽深,山水相间,景色宜人;接坝地区林海茫茫,鸟语花香,是采集和守猎的天然王国;坝上地区,天高地阔,草肥花艳,盛夏时节,气候凉爽,是理想的度假避暑的胜地。承德坝上草原位于内蒙古高原南端,草原上山高谷阔,水洼星罗,绿油油的草原犹如一块毛茸茸的绿毯,平铺在地面上。因距北京最近,故有“京北第一草原”之称。自然资源十分丰富。供观赏的众多花草中,5月的金针花,6月的野罂菜,7月的干枝梅,8月的金莲花,倍受人喜爱。每年端午节前后百灵鸟在花草中产卵孵化,是捕捉百灵的最好时节。
10月成百上千的南徒大雁在这里短栖。野兔、鼹鼠、狐、豹等草原动物,经常在坡地草丛中出没。坝上草原是避暑狩猎的好地方。现已新开发成了滑翔伞运动的好去处。不少来自京城的滑翔伞俱乐部在这里展开活动,目前已知的项目有:坝上草原旅游飞行和草原低高度体验飞行两种。春、夏、秋季是坝上草原最美丽的时候,这里全无京城的污浊暑气。在风和日丽的日子,张开五彩的伞翼,向广阔的田野飘然飞去...... 风景名胜坝上草原主要景点:千松坝森林公园位于河北省丰宁县西北部,京北第“草原大滩东南,是坝上草原上一座以天然次生林景观为待色的新辟旅游风景点。佛珠洞是喇嘛山第一景,该洞是一条500米的天然山洞,洞外有18块巨石覆盖其上,酷似一串佛珠,故称佛珠洞。 冰臼公园位于河北省丰宁县城北28公里处的喇嘛山风景区,距北京208公里,是通往京北第一草原的必经之地。白云古洞位于丰宁满族自治县窄岭乡黑山咀村潮河西岸。白云古洞又称白云峡谷、朝阳洞,是由若干峰、洞、谷和寺庙组成的风景区总称。
最佳旅游时间丰宁坝上草原属大陆季风型高原气候,春秋时短,干燥少雨;冬季偏长,严寒多风;夏季无暑,清凉宜人,7月份平均气温17.4℃,一年中最高气温不过24℃,四季皆宜旅游。传统节日传统节日:那达慕大会、敖包会、祭敖包、献哈达 、敬鼻烟壶、酥油抹额、火神节 历史文化坝上草原历史:北京人最早发现大滩是在20xx年前,前往坝上摄影创作,那时候的大滩还是个荒凉贫穷的小镇,来旅游的人们也只能借宿在老乡家中。此后络绎不绝的游客带来小镇的繁华,因为旅游,便有了星罗棋布的蒙古包、草原木屋、欧式别墅;夜晚的篝火、蒙古风情的民族舞蹈;滑草、骑马、射箭等旅游项目。即便是草原农家,也由原来的茅草屋变成了现在红砖金瓦的大院。近年来,大滩渐渐代替了怀柔、密云,成为北京人避暑休闲的后花园。今天,被誉为“京北第一草原”的坝上,上至鹤发老人、下至英姿少年,恐怕已很难有人不认“奔驰”“宝马”“富康”“桑塔纳”了。这里洼水清澈,青草齐肩,黄羊成群,生态环境优良。
精选5篇河北坝上草原导游词(五)
各位朋友:
大家好!
我叫×××,有幸和各位朋友一起去领略京北第一草原的美丽迷人的风光,去踏访趣味无限的异族风情,去分享大自然对人类的厚赐,我感到非常高兴。我们现在即将前往坝上农家院的途中,大家在旅途中有什么问题和困难,尽管来找我。预祝大家旅途愉快!
京北第一草原,位于具有“北京的后花园”之誉的丰宁满族自治县北部的大滩镇,故又称大滩草原、丰宁坝上草原。距离承德市260公里,距离北京市240公里,丰宝、丰多两条公路贯穿全境。属于内蒙古草原的一部分,总面积350多平方公里,平均海拔1 486米,这里夏无酷暑,清爽宜人,7月平均气温17.4℃,最高气温不超过24℃,年平均气温0.5℃。身居草原,清晨可以观赏绚丽迷人、波澜壮阔的草原日出;白天,可以领略碧空万里、白云悠悠、草天相连、一望无垠的草原风光;夜晚,又可欣赏野旷天低、皓月繁星的草原夜色。
大滩,原名海留图,蒙古语,水草丰美的意思。据最新的考古发现推测,早在1 000多年前的辽代耶律阿保机时期,这里就可能成了蒙古人的游牧地区。千百年来,这里一直少有人烟,一直未被外界开发、破坏,一切都保留着纯自然的风貌。直到1988年,北京晚报的两名记者偶然之间来到这里,被大自然的美丽与舒适所吸引,他们陶醉其间,欣喜万分,一篇《离北京最近的大草原》很快见报,让世人,特别是北京人发现了一个度假游玩的绝好去处,“京北第一草原”成为外界称呼大滩草原的又一名号。20xx年1月,国家又批准大滩草原为“AAAA级景区”。一个以草原观光,休闲度假为主题的年轻景区正从丰宁大滩走向全国、走向世界。
自位于海拔1 750米的坝头旅游服务中心开始,我们就进入京北第一草原了。坝上草原住宿的老刘农家院主人也已经在这里等待多时。旅游服务中心由丰宁满族自治县旅游局设立,在这里我们可做短暂的停留,购买门票、旅游咨询、在成吉思汗塑像前拍张小照。
成吉思汗,世称元太祖,经过多年的艰苦争战,于1220xx年统一了蒙古各部,为蒙古经济文化的发展做出了巨大贡献,也为元朝统一中国奠定了坚实的基础。我们面前的成吉思汗塑像,高6米,长7米,在蓝天白云映衬下,显得那样粗悍、豪放,观之使人油然而生一种君临天下的豪情壮志。下面就让我们带着这份豪情,开始我们的草原之旅吧。
京北第一草原,景区面积广大,由于时间有限,我们只能按主题去做重点观光,大家不要忘了,我们此行还有另一个重要目的,那就是休闲噢,愿我们在纯朴的大自然之中尽情地放松,愉悦我们的身心!
篇2:优秀的作文评语怎么写
1 老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;古筝弹得那么好,字也写得很好,可谓多才多艺。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。
2 你的活泼可爱、聪明机灵给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,你作业能认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。
3 你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。你做事认真,是老师得力的小助手。希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自己,使自己各方面得到更大的发展。
4 你是一个乖巧、懂事的女孩,学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!
5 不经意间,我发现你是个很有才干的人,组织能力、想象力、创造力……你是那样的能干,所以要学会抓住机会展示自己的才能,发展自己的才能,相信自己是“金子”,会发光。希望在以后的各种活动中听到你自信的声音,你会像这次艺术节一样尝到成功的喜悦。
6 你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
7 你是一个有运动天分的女孩,每一项体育运动在你的操作下都显得轻巧而又美丽,很喜欢看你运动时的模样。你也是一个有悟性的女孩,学习对你来说应该不是一件很难的事,但无论是学习还是参加体育比赛你都缺少一种“我要赢”的进取意识,如果有了这种竞争意识,相信你会是最出色的。
8 当你认真时,你非常出色,学习成绩进步极快;当你开朗的时候,你很爱笑,样子很可爱;当你上课专心听讲积极发言时,你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。如果能抓住机会,做事更主动些,学习更勤奋些,你一定会有更大的发展。
9 你是一个如雏菊般清新、可爱的女孩,平时虽不声不响,做事却挺有主见的,想得也周到,把事交给你做,总让老师放心而又满意。有把握了才开口、才出手是你的习惯,这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯,你说对吗?真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手,听到你条理清楚而又精彩的发言。
10 这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。
11 你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的你!
12 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
13 你那手漂亮的软、硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。
14 你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
15你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!
16 你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!
17 喜欢你的文静稳重 ,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!
18你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!
19 你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
20 你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。
21、 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
22、你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中, 愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!
23、 是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
24、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!
25、你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。
26、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
27、你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
28、你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着老师评语
29、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入12岁之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
30你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步! 愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
31、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
32、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
33你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
34、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!
35、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。
篇3:学生作文评语参考模板
1、这一学期开学后你努力、进取,上课认真听讲,作业能及时完成,老师曾为你的进步而感到由衷的高兴。但后半学期你的学习有所松懈,有时还有些莫名的情绪。希望你在初三的最后学期里调整好自己,锁定目标,努力进取,提高成绩,争取考上理想的高中。
2、在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。
3、你学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!
4、作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话同学坚强点,你会做得更好!
5、老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长老师的期望啊!
6、你表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。
7、你比较稳重,学习积极性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。
8、我去年曾说过,你是一名端庄娴淑,大方懂事,工作负责,思维敏捷,学习踏实的好学生。随着时间的流逝,无论是工作,还是学习你越来越成熟,办事越来越让人放心,这是值得让人骄傲的地方,这也可以说是你的长处吧。但是本学期中,我觉得你也暴露了一些自己的弱点,比如:学习上患得患失,高兴时,学习效果肯定不错,不如意时,学习上就有一些放松。这样来求学对你是相当有害的,生活中有的是七彩阳光,你要沐浴这阳光的话,就必须下多点时间,花多点功夫,多思多问,这就是你以后的取胜之道!
9、你是一个聪明、上进心很强的。课堂上你有独特对问题的回答,但你在课后对学习还不够认真,刻苦精神有待提高。如果在初三的最后学期你能静下心来认真学习,不贪玩,努力提高学习成绩,老师相信你一定会考上理想的重点高中。
篇4:作文评语小学
1.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”
2.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
3.每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。
4. 你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常 常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!
5. 你乐于助人,同学都乐意和你交往,在同学有困难时,平时省吃节用的你及时伸出友爱的手,让老师和同学都很感动。学习方面,你比以往更踏实了,尤其作文水平大大提高,老师真为你高兴。建议:从书海中汲取更多知识。记住“读书破万卷,下笔如有神。”
6. 你是一个温文尔雅的孩子,言行总是那么大胆而得体,同学们喜欢你,老师赞赏你。来这个班级一年了,你的优秀一天天凸显。学习方面,你一直成绩比较稳定。即将进入五年级的学习,会有更多的挑战在等着你,老师希望你乘胜前进,取得更大的进步。
7.家豪:首先老师要祝贺你的进步!可临时抱佛脚多辛苦啊!为什么不在平时好好地坚持呢?希望你能更加努力的学习,加强自我管理,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交吧!
8. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。
9.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
10. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。
11. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
12.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!
13.李晗:你是拥有大智慧的孩子。老师忘不了的是你那整齐的作业、出色的书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,乐于助人,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展小组管理的工作,改正粗心的毛病。期待你更大的进步。
14.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
15. 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。
16. 你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
17. 记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
18.子扬:你礼貌待人,思维敏捷。但你让老师又喜又忧,成绩起伏不定。老师希望你能认真书写,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交,把爱说闲话、爱开小差的坏毛病改掉。“退一步海阔天空”,期待你更大的进步!
19. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
20. 正宁:无论是科学、地理,还是篮球、足球,你都侃侃而谈;你对运动的狂热、敏捷的思维和独特的见解都让黄老师特别难忘。希望你能够继续努力,继续遨游在知识的海洋,让童年闪烁光芒。加油!我为你喜: 思维敏捷,见多识广,理解力强; 我为你忧: 一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能进步吗? 但也许是因为基础不太牢固,使你在学习上感到不是那么得心应手,因而无形中你放松了对自己的要求,而这正是你要着力改进的地方.好好练字, 你会很出色.
篇5:小学生看图作文评语
1.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
2.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
3.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
4.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
5.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
6.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。
7.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。
8.你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!
9.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。
10.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。
篇6:小学生看图作文评语
1、你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希望你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!
2、郑洋,你曾经跟老师说过,你上课的时候常常会不由自主地想些别的问题,注意力不能集中到课堂上来,因此,你听课的效果不好,学习成绩总是不能提高。而且,老师还知道你特别爱玩电脑游戏,上课开小差的时候也是常常想着游戏。要想真正提高成绩,你就要从认真上好每一节课,认真完成每一次作业做起。把学习放在游戏之前,你会有进步的。
3、说到谁是我们班的“幽默大师”,一定非你莫属了。每次只要有表演,你和郭镓隽的人气一定是我们班的。你是一个有爱心的好孩子,无论谁需要帮助,你一定会挺身而出。在小学艺术体育节闭幕式上,你在台上的表现真棒!你长大了,但是你的责任心却没有随着长大,你负责的工作,总是拖拖拉拉;学习是每个学生的本职工作,你却总只能做好一半,希望你下学期能严格要求自己,加油!
4、还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!
5、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
6、如佳:你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”,它将是你开启知识世界的大门,加油!
7、希望你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,在剩下的365个日子里好好努力,交给自己一份满意的答卷。
8、老师愿意和你携手共进,我们一起加油,一起奋进吧!芝琳:你是一个做事有计划的好孩子;无论做什么事,你都不怕辛苦,无论是什么任务,你都能认认真真、勤勤恳恳地完成,决不半途而废;就算遇到多大的困难,你也会用尽办法解决它。你是老师的骄傲,同学们的好榜样。这学期,你的努力终于换来了你期盼以久的喜悦,第一次你在国旗下讲话,第一次被选入红领巾广播电台,还在全国数学总决赛中获得了三等奖…每次尝试都是一次机会,每次付出总会有一份收获,努力了才不会后悔,加油!
9、明赛,对待学习,对待身边的一切,你都充满热情。但是热情过度也会引起同学的反感。在课堂上,在课间,你都应该努力管住自己的嘴巴,不该说的话不说,和同学保持良好的关系。学习上要加强责任意识,对待学习任务要有积极的态度,按时保质完成。在家里要听妈妈的话,尊重妈妈,用实际行动来表达对父母的热爱和感激之情。
10、知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。
篇7:公报范文:中华人民共和国草原法_公报_网
目录
第一章 总则
第二章 草原权属
第三章 规划
第四章 建设
第五章 利用
第六章 保护
第七章 监督检查
第八章 法律责任
第九章 附则
第一章 总则
第一条 为了保护、建设和合理利用草原,改善生态环境,维护生物多样性,发展现代畜牧业,促进经济和社会的可持续发展,制定本法。
第二条 在中华人民共和国领域内从事草原规划、保护、建设、利用和管理活动,适用本法。
本法所称草原,是指天然草原和人工草地。
第三条 国家对草原实行科学规划、全面保护、重点建设、合理利用的方针,促进草原的可持续利用和生态、经济、社会的协调发展。
第四条 各级人民政府应当加强对草原保护、建设和利用的管理,将草原的保护、建设和利用纳入国民经济和社会发展计划。
各级人民政府应当加强保护、建设和合理利用草原的宣传教育。
第五条 任何单位和个人都有遵守草原法律法规、保护草原的义务,同时享有对违反草原法律法规、破坏草原的行为进行监督、检举和控告的权利。
第六条 国家鼓励与支持开展草原保护、建设、利用和监测方面的科学研究,推广先进技术和先进成果,培养科学技术人才。
第七条 国家对在草原管理、保护、建设、合理利用和科学研究等工作中做出显著成绩的单位和个人,给予奖励。
第八条 国务院草原行政主管部门主管全国草原监督管理工作。
县级以上地方人民政府草原行政主管部门主管本行政区域内草原监督管理工作。
乡(镇)人民政府应当加强对本行政区域内草原保护、建设和利用情况的监督检查,根据需要可以设专职或者兼职人员负责具体监督检查工作。
第二章 草原权属
第九条 草原属于国家所有,由法律规定属于集体所有的除外。国家所有的草原,由国务院代表国家行使所有权。
任何单位或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让草原。
第十条 国家所有的草原,可以依法确定给全民所有制单位、集体经济组织等使用。
使用草原的单位,应当履行保护、建设和合理利用草原的义务。
第十一条 依法确定给全民所有制单位、集体经济组织等使用的国家所有的草原,由县级以上人民政府登记,核发使用权证,确认草原使用权。
未确定使用权的国家所有的草原,由县级以上人民政府登记造册,并负责保护管理。
集体所有的草原,由县级人民政府登记,核发所有权证,确认草原所有权。
依法改变草原权属的,应当办理草原权属变更登记手续。
第十二条 依法登记的草原所有权和使用权受法律保护,任何单位或者个人不得侵犯。
第十三条 集体所有的草原或者依法确定给集体经济组织使用的国家所有的草原,可以由本集体经济组织内的家庭或者联户承包经营。
在草原承包经营期内,不得对承包经营者使用的草原进行调整;个别确需适当调整的,必须经本集体经济组织成员的村(牧)民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村(牧)民代表的同意,并报乡(镇)人民政府和县级人民政府草原行政主管部门批准。
集体所有的草原或者依法确定给集体经济组织使用的国家所有的草原由本集体经济组织以外的单位或者个人承包经营的,必须经本集体经济组织成员的村(牧)民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村(牧)民代表的同意,并报乡(镇)人民政府批准。
第十四条 承包经营草原,发包方和承包方应当签订书面合同。草原承包合同的内容应当包括双方的权利和义务、承包草原四至界限、面积和等级、承包期和起止日期、承包草原用途和违约责任等。承包期届满,原承包经营者在同等条件下享有优先承包权。
承包经营草原的单位和个人,应当履行保护、建设和按照承包合同约定的用途合理利用草原的义务。
第十五条 草原承包经营权受法律保护,可以按照自愿、有偿的原则依法转让。
草原承包经营权转让的受让方必须具有从事畜牧业生产的能力,并应当履行保护、建设和按照承包合同约定的用途合理利用草原的义务。
草原承包经营权转让应当经发包方同意。承包方与受让方在转让合同中约定的转让期限,不得超过原承包合同剩余的期限。
第十六条 草原所有权、使用权的争议,由当事人协商解决;协商不成的,由有关人民政府处理。
单位之间的争议,由县级以上人民政府处理;个人之间、个人与单位之间的争议,由乡(镇)人民政府或者县级以上人民政府处理。
当事人对有关人民政府的处理决定不服的,可以依法向人民法院起诉。
在草原权属争议解决前,任何一方不得改变草原利用现状,不得破坏草原和草原上的设施。
第三章 规划
第十七条 国家对草原保护、建设、利用实行统一规划制度。国务院草原行政主管部门会同国务院有关部门编制全国草原保护、建设、利用规划,报国务院批准后实施。
县级以上地方人民政府草原行政主管部门会同同级有关部门依据上一级草原保护、建设、利用规划编制本行政区域的草原保护、建设、利用规划,报本级人民政府批准后实施。
经批准的草原保护、建设、利用规划确需调整或者修改时,须经原批准机关批准。
第十八条 编制草原保护、建设、利用规划,应当依据国民经济和社会发展规划并遵循下列原则:
(一)改善生态环境,维护生物多样性,促进草原的可持续利用;
(二)以现有草原为基础,因地制宜,统筹规划,分类指导;
(三)保护为主、加强建设、分批改良、合理利用;
(四)生态效益、经济效益、社会效益相结合。
第十九条 草原保护、建设、利用规划应当包括:草原保护、建设、利用的目标和措施,草原功能分区和各项建设的总体部署,各项专业规划等。
第二十条 草原保护、建设、利用规划应当与土地利用总体规划相衔接,与环境保护规划、水土保持规划、防沙治沙规划、水资源规划、林业长远规划、城市总体规划、村庄和集镇规划以及其他有关规划相协调。
第二十一条 草原保护、建设、利用规划一经批准,必须严格执行。
第二十二条 国家建立草原调查制度。
县级以上人民政府草原行政主管部门会同同级有关部门定期进行草原调查;草原所有者或者使用者应当支持、配合调查,并提供有关资料。
第二十三条 国务院草原行政主管部门会同国务院有关部门制定全国草原等级评定标准。
县级以上人民政府草原行政主管部门根据草原调查结果、草原的质量,依据草原等级评定标准,对草原进行评等定级。
第二十四条 国家建立草原统计制度。
县级以上人民政府草原行政主管部门和同级统计部门共同制定草原统计调查办法,依法对草原的面积、等级、产草量、载畜量等进行统计,定期发布草原统计资料。
草原统计资料是各级人民政府编制草原保护、建设、利用规划的依据。
第二十五条 国家建立草原生产、生态监测预警系统。
县级以上人民政府草原行政主管部门对草原的面积、等级、植被构成、生产能力、自然灾害、生物灾害等草原基本状况实行动态监测,及时为本级政府和有关部门提供动态监测和预警信息服务。
第四章 建设
第二十六条 县级以上人民政府应当增加草原建设的投入,支持草原建设。
国家鼓励单位和个人投资建设草原,按照谁投资、谁受益的原则保护草原投资建设者的合法权益。
第二十七条 国家鼓励与支持人工草地建设、天然草原改良和饲草饲料基地建设,稳定和提高草原生产能力。
第二十八条 县级以上人民政府应当支持、鼓励和引导农牧民开展草原围栏、饲草饲料储备、牲畜圈舍、牧民定居点等生产生活设施的建设。
县级以上地方人民政府应当支持草原水利设施建设,发展草原节水灌溉,改善人畜饮水条件。
第二十九条 县级以上人民政府应当按照草原保护、建设、利用规划加强草种基地建设,鼓励选育、引进、推广优良草品种。
新草品种必须经全国草品种审定委员会审定,由国务院草原行政主管部门公告后方可推广。从境外引进草种必须依法进行审批。
县级以上人民政府草原行政主管部门应当依法加强对草种生产、加工、检疫、检验的监督管理,保证草种质量。
第三十条 县级以上人民政府应当有计划地进行火情监测、防火物资储备、防火隔离带等草原防火设施的建设,确保防火需要。
第三十一条 对退化、沙化、盐碱化、石漠化和水土流失的草原,地方各级人民政府应当按照草原保护、建设、利用规划,划定治理区,组织专项治理。
大规模的草原综合治理,列入国家国土整治计划。
第三十二条 县级以上人民政府应当根据草原保护、建设、利用规划,在本级国民经济和社会发展计划中安排资金用于草原改良、人工种草和草种生产,任何单位或者个人不得截留、挪用;县级以上人民政府财政部门和审计部门应当加强监督管理。
第五章 利用
第三十三条 草原承包经营者应当合理利用草原,不得超过草原行政主管部门核定的载畜量;草原承包经营者应当采取种植和储备饲草饲料、增加饲草饲料供应量、调剂处理牲畜、优化畜群结构、提高出栏率等措施,保持草畜平衡。
草原载畜量标准和草畜平衡管理办法由国务院草原行政主管部门规定。
第三十四条 牧区的草原承包经营者应当实行划区轮牧,合理配置畜群,均衡利用草原。
第三十五条 国家提倡在农区、半农半牧区和有条件的牧区实行牲畜圈养。草原承包经营者应当按照饲养牲畜的种类和数量,调剂、储备饲草饲料,采用青贮和饲草饲料加工等新技术,逐步改变依赖天然草地放牧的生产方式。
在草原禁牧、休牧、轮牧区,国家对实行舍饲圈养的给予粮食和资金补助,具体办法由国务院或者国务院授权的有关部门规定。
第三十六条 县级以上地方人民政府草原行政主管部门对割草场和野生草种基地应当规定合理的割草期、采种期以及留茬高度和采割强度,实行轮割轮采。
第三十七条 遇到自然灾害等特殊情况,需要临时调剂使用草原的,按照自愿互利的原则,由双方协商解决;需要跨县临时调剂使用草原的,由有关县级人民政府或者共同的上级人民政府组织协商解决。
第三十八条 进行矿藏开采和工程建设,应当不占或者少占草原;确需征收、征用或者使用草原的,必须经省级以上人民政府草原行政主管部门审核同意后,依照有关土地管理的法律、行政法规办理建设用地审批手续。
第三十九条 因建设征收、征用集体所有的草原的,应当依照《中华人民共和国土地管理法》的规定给予补偿;因建设使用国家所有的草原的,应当依照国务院有关规定对草原承包经营者给予补偿。
因建设征收、征用或者使用草原的,应当交纳草原植被恢复费。草原植被恢复费专款专用,由草原行政主管部门按照规定用于恢复草原植被,任何单位和个人不得截留、挪用。草原植被恢复费的征收、使用和管理办法,由国务院价格主管部门和国务院财政部门会同国务院草原行政主管部门制定。
第四十条 需要临时占用草原的,应当经县级以上地方人民政府草原行政主管部门审核同意。
临时占用草原的期限不得超过二年,并不得在临时占用的草原上修建永久性建筑物、构筑物;占用期满,用地单位必须恢复草原植被并及时退还。
第四十一条 在草原上修建直接为草原保护和畜牧业生产服务的工程设施,需要使用草原的,由县级以上人民政府草原行政主管部门批准;修筑其他工程,需要将草原转为非畜牧业生产用地的,必须依法办理建设用地审批手续。
前款所称直接为草原保护和畜牧业生产服务的工程设施,是指:
(一)生产、贮存草种和饲草饲料的设施;
(二)牲畜圈舍、配种点、剪毛点、药浴池、人畜饮水设施;
(三)科研、试验、示范基地;
(四)草原防火和灌溉设施。
第六章 保护
第四十二条 国家实行基本草原保护制度。下列草原应当划为基本草原,实施严格管理:
(一)重要放牧场;
(二)割草地;
(三)用于畜牧业生产的人工草地、退耕还草地以及改良草地、草种基地;
(四)对调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙具有特殊作用的草原;
(五)作为国家重点保护野生动植物生存环境的草原;
(六)草原科研、教学试验基地;
(七)国务院规定应当划为基本草原的其他草原。
基本草原的保护管理办法,由国务院制定。
第四十三条 国务院草原行政主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府可以按照自然保护区管理的有关规定在下列地区建立草原自然保护区:
(一)具有代表性的草原类型;
(二)珍稀濒危野生动植物分布区;
(三)具有重要生态功能和经济科研价值的草原。
第四十四条 县级以上人民政府应当依法加强对草原珍稀濒危野生植物和种质资源的保护、管理。
第四十五条 国家对草原实行以草定畜、草畜平衡制度。县级以上地方人民政府草原行政主管部门应当按照国务院草原行政主管部门制定的草原载畜量标准,结合当地实际情况,定期核定草原载畜量。各级人民政府应当采取有效措施,防止超载过牧。
第四十六条 禁止开垦草原。对水土流失严重、有沙化趋势、需要改善生态环境的已垦草原,应当有计划、有步骤地退耕还草;已造成沙化、盐碱化、石漠化的,应当限期治理。
第四十七条 对严重退化、沙化、盐碱化、石漠化的草原和生态脆弱区的草原,实行禁牧、休牧制度。
第四十八条 国家支持依法实行退耕还草和禁牧、休牧。具体办法由国务院或者省、自治区、直辖市人民政府制定。
对在国务院批准规划范围内实施退耕还草的农牧民,按照国家规定给予粮食、现金、草种费补助。退耕还草完成后,由县级以上人民政府草原行政主管部门核实登记,依法履行土地用途变更手续,发放草原权属证书。
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篇8:寒假草原旅游心得总结
今年暑假我从家到广州去游玩,使我感受到广州人的热情和友善,使我学到了许多有意义的东西,其中有一件事令我至今难忘。
来到了广州是一定要去动物园里瞧一瞧,看一看的,我和妈妈,弟弟走在坐公交车的路上,弟弟突然说:“妈妈广州好像开通了地铁,我们也去坐一回吧。”我赶忙说:“好啊,好啊。”妈妈苦恼地说:“我也不行啊,况且还带着你们两个调皮鬼。”不久,妈妈就在我和弟弟的软磨硬泡下答应了,我和弟弟大叫:“yes,go,go”。
不久我们就到了地铁站,对于不太熟悉坐地铁的我们找了好长时间才终于找到了卖票口,是自动卖票机,我们要在地图上去寻找同和到动物园的路,我先排在别人之后,正好别人点别是这个地图,可是由于我们的速度太慢了,所以又变成了原来的那个地图,妈妈和我在图上乱点,就是点不出到动物园的路。
正在我和妈妈急得焦头烂额不知所措的时候,后面的年青人好像看出我们的难处,关切地问我们怎么了,我求助地说:“我们点不出去动物园的路了。”年青人微笑着说:“没关系,每个人都有第一次,我来帮你们吧。”
果然,不久地图就出来了,我们按照年青人的说法,马上付了钱,领了票,但是我们不知怎么走,不过年青人马上领了他的票,拉着我们说:“走,我带你们去吧,”这时我觉得年青人很伟大,他帮助了我们,妈妈也有感而发的说了一句:“这个事上还是好人多呀!”我笑着说:“是啊。”那份温暖久久地留下心里。
今年的暑假我学到了帮助这个词,让我知道在我们生活的这个家园中处处有朋友,处处有友情,而我们也应该伸出友情之手帮助别人。
篇9:美丽的呼伦贝尔草原导游词
暑假,我和爸爸妈妈去呼伦贝尔大草原旅游,那里景色迷人,牛羊成群,乡亲们热情好客。现在,我想和大家分享一些旅行过程中的“小浪花”。
美丽的草原——动物的家
我坐在车上,看到了许多风景,“路上才是真正的风景啊!”我感叹道。你可别小看这些路上的风景,有一望无际的草原,有点缀其间的小花,还有可爱的小羊羔,奔腾的骏马……这些动物都在草原上随处可见。“美丽的草原——动物的家”真是名副其实啊!
神奇的“门帘”
我走在满洲里的大街上,发现家家户户都挂着门帘,有紫色的,有红白相间的,有红色的……我认为紫色的门帘代表豪华、高贵。有一次,我去了挂着紫色门帘的饭店吃饭,那里各方面都很好。后来,我查了资料,了解到,挂门帘其实是北方流传下来的民间习俗,挂门帘有装饰房子,隔音,防蚊,保护隐私等作用。听了我的介绍,大家是不是觉得“门帘”很神奇呀!
“咱们”一家人
我到了呼伦贝尔,那里的人说话都会带上“咱们”。有一次,我去了一个不错的大饭店吃饭,我找到座位坐了下来,服务员马上过来问:“咱们要吃什么菜?”听到“咱们”这个词,我觉得“咱们”代表了草原人民的好客、亲切、热情。我喜欢朴实的草原人民。
几天的行程,我看到了无边无际的大草原和可爱的牛羊,奔腾的骏马;了解到了“门帘”的用途;感受到了草原人民的热情好客……真是不虚此行啊!
篇10:小学生四年级作文评语
你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。
你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。
你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。
你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。
你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。
你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。
翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。
篇11:作文评语范文
1、作为学生,学习是最主要的、我认为,你学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫、老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。
2、你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人、上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言、只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法、老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取做优秀学生。
3、在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩、你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见、只是在学习上动脑不够,总是让老师牵挂、希望你今后在学习上要狠下苦功,争取做优秀的学生。
4、你是一个文静的女孩,乐意帮助同学,劳动积极,上课总是坐得端端正正,也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的、在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。
5、在老师眼里,你是一个不善多言的男孩、你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,可上课时看不到你精彩的发言,在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。
6、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
7、直以来,你都是学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心,良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点,更加勤奋努力,在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点,凡事充满信心,努力去争取应有的荣誉!
8、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史、只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
9、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆、只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!
10、作为老师,我很高兴看到你的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望!
篇12:差生作文评语
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!
你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!
我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!
你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
篇13:小学生童话作文评语_小学生评语_网
开头不错,从对方的角度进行思考,有进步!作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。
通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面优美。
如果你有孙悟空的七十二变,首先变出一支神笔,把你的字变好,这才是皆大欢喜的事。震洋啊,自如其人。
故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。
标点符号,不但可以使文章段落分明,断句清晰,而且,它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候,尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来,但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄,我想也未尝不可。
朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”
所以,请你重视标点符号。
标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。有一个故事,还扯到明末著名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷,没米下锅的时候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活。有一次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委婉地下了逐客令。那行字是这样的:
“下雨天留客天留人不留”
徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点:
“下雨天,留客天。留人不?留。”
这一来,意义完全不同了。
从这些事例看来,标点符号的作用该有多大啊!
能按照本次作文要求进行写作,把事情的过程写具体了,特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或.巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
过程完整,叙述再具体些,你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫。
老作家安德烈·梭勃里给苏联《海员报》写了一个短篇小说,题材很有趣。但是读起来层次不清,杂乱无章。编辑们正感到为难的时候,老报人布拉果夫主动把稿子拿去,连夜加以整理。隔天,当编辑们再度阅读时,不禁呆住了,它变得十分简洁流畅,清新明朗,原来的杂乱松散,完全不见了,而文章并没有增减一字,不过是被布拉果夫精细地加以分段,并打上标点符号罢了。这位老编辑说:“标点符号就是标出思想,摆正词和词之间的相互关系,使句子易懂,声调准确。标点符号好比音符,它牢固地缚住文章,不让它撒落。”
篇14:关于春的作文评语
1. 找出好词好句,画上波浪线.
2. 找出不通顺的句子,改通顺。
3. 找出用错的标点,并改正。
4. 语句(不太)通顺,书写(不太)工整,
5. 思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确, 结构(不够)完整,用词(不够)准确,
6. 以时间为序,条理清晰地介绍永丰春节的习俗
7. 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
8. 详略得当,写出了春节喜庆的气氛
9. 用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们
10. 表达了作者的无限快乐
篇15:库尔勒巴音布鲁克草原导游词_新疆导游词_网
巴音布鲁克草原,蒙古语意为“泉源丰富”,距库尔勒市636公里,位于和静县西北,伊犁谷底东南,中部天山南麓,海拔约2500米,面积约2.3万平方公里,是典型的禾草草甸草原,也是天山南麓最肥美的夏牧场。下面是小编收集整理的库尔勒巴音布鲁克草原导游词范文,欢迎借鉴参考。
库尔勒巴音布鲁克草原导游词(一)
巴音布鲁克景区位于新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县西北部、地处天山中部南麓腹地,总面积约1118.48平方公里。景区以天山高位大型山间盆地中以高山草甸草原和高寒沼泽湿地生态系统为背景,以开都河上游河曲、沼泽湿地为主体的自然景观旅游区。东与和静县巴伦台镇相连,南与轮台、库车、拜城三县交界,西邻特克斯、巩留两县,北界新源、尼勒克、乌苏、沙湾四县;距离和静县城288公里,距巴州首府库尔勒市360公里,直距乌鲁木齐市约500公里。景区以高寒湿地生态系统和河曲、沼泽湿地景观美体现了天山的世界遗产价值。在地理区位上具有重要性和代表性,在景观上具有稀有性和多样性。适宜开展观光游览、休闲度假、运动健身、科研科考、科普教育、民俗文化体验等旅游活动。景区因自然生态景观和人文景观独具特色,被称之为“绿色净土”,是全国最大亚高山高寒草甸草原所在地,
景区包括“新疆·天山”世界自然遗产地之一、全国最大的国家级天鹅自然保护区—天鹅湖,中国绝品景点开都河九曲十八湾;中国首批特色景观旅游名镇、中国最美村镇—巴音布鲁克镇。景区具有草原之恋、天鹅家园、扎克斯台观鸟台、巴润库热、巴西里克观景台、草原圣山塔格楞山、胡参库热等景观,是集山丘、盆地、草原、湿地为一体的生态旅游景区,素有“天山南麓最肥美的牧场”的美誉。巴音布鲁克还是西蒙古土尔扈特部落的东归之地,孕育了浓厚的地域文化、草原游牧文化。
景区内视野开阔,风景层次突出,随着海拔的升高,垂直景观带明显。可谓一山一景,一景一坡,车随境转,景景入画。同一观景点在不同角度会有不同的视觉感受,四季景观富于变化。3月,数以万计的天鹅和120余种水禽,候鸟便会云集天鹅湖,景色蔚蔚壮观。由此,天鹅湖便拉开了春天的序幕。4月,冰雪初融,站在山底往上看,脚下绿茵缭绕,山顶白雪皑皑,垂直景观带明显,可欣赏到一山四景。4月底——6月中旬,成群天鹅云集天鹅湖,景色蔚蔚壮观,无垠的草原上万紫千红,各种鲜花竞相开放。6月底——7月底,优美的草甸草原风光,风吹草低见牛羊。8月——9月,巴音布鲁克草原绿草如茵,鲜花烂漫,呈现出春天的生机,一派夏季的景象。10月,金色的草原上牛羊成群,犹如散落在金色地毯上的绣花图案,显得格外美丽。10月中旬,随着气温变冷,天鹅以家族为单位集结,陆续南迁越冬。11月——次年4月,草原银装素裹分外妖娆。这里幅员辽阔,绿草茵茵,牛羊成群,群山环抱,河流如带,植物种类繁多,纵横交错的泉水宛如晶莹剔透的兰宝石,与四周的雪岭冰峰交相辉映。
库尔勒巴音布鲁克草原导游词(二)
欢迎大家来到巴音布鲁克!我是你们的导游,我姓x,大家可以叫我小x。为了便于大家参观游玩,下面我首先大家介绍一下。
巴音布鲁克天鹅湖,国家级自然保护区,位于尤尔都斯山间盆地,开都河上游,巴州和静县西部。平均海拔2400米,面积1000多平方公里,地势平坦,水草丰盛,湖沼星罗棋布。“巴音布鲁克”蒙语意为“丰富的山泉”。天鹅湖由众多互通的小湖组成的湖沼地。
每年4月前后,大天鹅、小天鹅、疣鼻天鹅、雁鸥等珍禽鸟类,70多种、1万多只,群飞于此,繁衍生息。区内建有天鹅了望塔,供游人登高观赏。天鹅湖水潆回如带,清澈见底;湖中水生植物丛生,四周群山环抱,绿草如茵,高山雪岭倒映湖中;天鹅、雁鸥成群结队,时而欢腾湖中,时而击水而起,腾飞高空。阳光下天鹅、湖水、山峰、云影融成一片,极为壮观。
风景区内还有阿尔夏和巩乃斯沟景区,阿尔夏为蒙语,意为“治病的泉”。温泉区位于阿尔夏河北岸,12个泉眼犹如颗颗珍珠,镶嵌在400米长的谷地上,有垫泉、冷泉、眼睛泉等。区内设有旅游招待所和温泉浴室。有“雪山动物园”之誉的沟景区,密林中雪鸡、雪豹、马鹿、鹅喉羚等20多种珍稀动物珍藏,区内云杉葱密,依山起伏;沟谷两旁,牧草丰富,百花争妍。
每年3~4月,以大天鹅、小天鹅和疣鼻天鹅为主的一万多只珍禽飞来此地繁衍生息,至10-11月再迁离,居留期长达半年以上。
天鹅湖有得天独厚的地理环境和爱鸟如子的当地居民的保护。天鹅一带,清泉密布,河网交错,水草繁茂,气候凉爽,环境幽静,饵料丰富,这里便成了中外闻名的天鹅以及灰鹤、白鹭、斑头雁、金雕、雁鸥、棕尾鸟、各种野鸭等众多水禽的乐园。巴音布鲁克草原人烟稀少,当地蒙古族牧民视天鹅为天使和幸福鸟,自古以来一直加以精心地保护。有些天鹅得到牧民的精心照顾和喂养,它们早出晚归,犹如家禽,但一到深秋就随大群南迁。次年春天,又回到主人家中。
天鹅保护区建于1980年,是全国鸟类环志点(即给鸟类戴上环形科学仪器进行科学考察的中心点)之一,具有重要科研价值,在国际上也具有一定的影响。1986年被批准为国家级自然保护区。
据统计,保护区内的鸟类至少有128种,其中候鸟占74%,留鸟占26%;兽类20余种,两栖类 3种,鱼类5种。由于寒冷和冻土作用,保护区内缺乏高大树木,植被以草本为主,约50个科160属260 多种。
库尔勒巴音布鲁克草原导游词(三)
一望无际的巴音布鲁克草原,一片绿色,使人神清气爽,美丽的巴音布鲁克大草原,马儿在你的怀抱里奔跑,好似锦上添花,点缀着巴音布鲁克大草原。耳熟能详的巴音布鲁克大草原,只要是新疆人,都知道巴音布鲁克大草原的美。
我也去过美丽的巴音布鲁克草原,那里春天生机勃勃,每一束小草,每一束鲜花,都希望自己快点破土而出。夏天,小草的胫骨硬硬的棒棒的,仿佛要把自己的旺盛、绿色、美丽、展现给我们,每一束花都变得成熟,它是如此的优雅,好像一位美丽的少女,秋天,巴音布鲁克一望无际的金色,好似一条金龙盘绕在草原上,金色的龙鳞在太阳的照射下闪闪发亮。冬天巴音布鲁克一片雪白,好似一只白虎卧在草原上。肌肉丰满的骏马,骑上它在草原上奔驰,那该有多爽。好玩的篝火晚会,开心的跳着舞,正宗的蒙古歌声,优美圆润的声音好似天籁之声,散落的蒙古包好似一颗颗无比闪耀的白银,美丽的草原简直不能用语言去表达,只有你亲自去体验。
我们去时是盛夏季节,金黄的草儿映衬着雪白的蒙古包。当我们坐在温暖、舒适、暖暖的蒙古包里时感到十分温馨,看着蒙古包里的花花绿绿,有着复杂花纹的褥子还真有点眼花呢。
伴着那微弱的火光我慢慢的闭上了眼睛,进入了那美好、香甜的梦境......梦见了我骑在马背上,塔塔塔,塔塔塔,在无边的草原上飞奔着。伴着塔塔声我睁开了眼睛回到了现实的世界,早上大家吃完早饭开始了一天的行程,在宽广的草原上嬉戏,好像一群淘气的小麻雀,快到黄昏了,大家又坐了马车,还骑了马,感受到了我梦里的欢乐,时间如流水般过去了,又是一个开心的晚上,因为在今天晚上要举行篝火晚会,虽然当天下小雨,但是老师们为了让我们开心,依然点燃了篝火,在火堆的周围跳舞,用着柔嫩的声音唱着优美的歌,这歌声在草原上回荡着,久久不能平息。
篇16:关于春的作文评语
放了一个月又一个星期的长假,如今,我已经进入六年级了。现今,我所承受的压力可能会比往常都还要大,因为今年的我将要考一个非常重要的考试UPSR,它将会决定我会不会留级也会决定我所进的中学。
我如今将被限制于只读书罢了。由于我的成绩现在的反差很大,由前算起直到从后算起,母亲因为这是念叨我将经一整个暑假了呢。我在家常被父母训,说我因该拿我哥当榜样。至于为什么拿我哥当榜样是因为我哥是个很厉害读书的人,学历很高,目前在新加坡做工。我对这样被训很不满,因为我就是我,为什么一定被别人拿来比较呢?但现在已经迈入20__年,所以这些不愉快的经历也该顺着新的一年而消去了。
如今的我已经不可以像以前那么自由了,因为六年级,马上就要成为青年了,所以我必须快快长高,长大。那弥漫着浓郁的书香气,每一个早晨都有着朗朗的读书声,令我非常享受与其中。现如今的我,非但不讨厌学校,反而喜欢上学校来了。我大概是喜欢与朋友们一起玩耍,一起奔跑吧。不然的话闷在这里过着这种生活,都闷死了。如果可以,我倒还希望今天就能上课。但是,今年我将要道别我最喜欢的母校,朝着希望前进,心中一定会有不舍。毕竟要告别朋友,恩师,陪伴我六年的母校。但现在还未开始,所以我应该为要好好把握这最后一年。
去年我也有一堆解不开的心事,伤心事和愤怒的事情。比如:被母亲念叨,成绩跌落等等。但是如今,新的一年到来,使得我逼迫自己把这些事忘掉,让这些占据我心的负面能量都清空,然里面装着满满的希望,迈向新的一年。
好了,不提伤心事了。在这里我祝大家新年快乐,万事如意,福如东海,寿比南山。
篇17:高中作文评语
1,语言简练,规范,开篇吸引人.
…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
开头直奔主题,也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开头直奔主题,让人一目了然.
开头点题,用词很吸引人.
2,场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
简要叙述前因,进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将…改成…更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
用了列数字,举例子的方法,很形象.
过渡自然,每一段交待得很清楚.
这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…
比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
…和…形成鲜明对比,突出…
小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
对…的比喻用得妙.
运用多种感官,描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为,使画面生动.
这段多余,不如删去,使文章更简洁.
发挥奇妙想象,运用精妙比喻.
充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.
这段描写读来令人感动.
心理描写细腻,比喻句用得好,
排比名的使用为文章增色不少.
以味诱人,意境深远.
比喻贴切,用词生动.
…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
3,结尾含蓄,点明主题.
结束得有点突然,夸张了.
结尾简炼,感人.
结尾同样有趣.
结尾呼应应开头,结构完整.
由景生情,结尾自然.
比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
结尾呼应文题,点明中心.
4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.
以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.
以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.
…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.
…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.
文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.
文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
篇18:精选初中生作文评语
1. xx同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花水中之月。
2. xx同学:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的职责和义务,树立起用心的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。
3. xx同学:你是个踏实稳重有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
4. xx同学:你待人随和诚恳,xx同学关系好,热爱群众,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安永远幸福!!
5. xx同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
6. xx同学:你关心群众,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强潜力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
7. xx同学:你是个聪明可爱的孩子,关心群众,兴趣广泛,善于与xx同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
8. xx同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
9. xx同学:你以乐观的态度应对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后必须是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只但是是生命中的一段小插曲哦!
10. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
11. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就能够写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就能够得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!
12. xx同学:你真诚可爱,对待xx同学热情大方,从你的笑容中能够看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问多练多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
13. 你是个聪明活泼而且十分可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,个性使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不一样,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
14. xx同学:踏实勤奋刻苦的学习精神能够成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。
15. xx同学:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学潜力较强,成绩一向持续优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。
篇19:人作文评语
1. 自去年毕业开始在信息系统(中国有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
2. 在*公司实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。王同学圆满完成了实习任务。
3. 该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神。得到我单位领导以及同事的一致好评。该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分。望今后在工作中更加努力,争取更大成绩。
4. 在实习期为一个月中工作积极主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察体验思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的难题实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
5. x同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
6. 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。
7. 实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
8. 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。
9. 在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
10. 在*公司实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,王同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中王同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
11. 该实习生实习期间认真负责,能独立处理简单的财务问题。工作认真负责,填写相关凭证很仔细,能及时发现问题并解决问题,具备了一个会计人员应有的素质。
12. 该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上,举止文明。与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。
13. 踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。
14. xx级x同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
15. 积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
篇20:关于春的作文评语
愿望就像黑暗中的一盏灯,为我们照亮黑暗的夜晚。愿望就像冬天里的一把火,给我们带来温暖。愿望就像一颗种子播种在心的土壤里,尽管渺小,却可以开出最美丽的花朵。而我的心愿是长大成为钢琴家。
晚上,我打开了电视机,一阵悦耳的琴声飘了出来。只见一位叔叔坐在钢琴前,手指宛如一只翩翩飞舞的蝴蝶,在琴键上上下翻飞,他弹奏时而铿锵有力,时而如大珠小珠落玉盘……。我深深地陶醉在这美妙的旋律之中,不能自已。一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声。我也情不自禁的鼓起掌来,我问妈妈:“这位叔叔是谁?”妈妈告诉我说:“这是著名的钢琴家朗朗。”我对妈妈说:“我要学钢琴。”妈妈听了一脸严肃的对我说:“弹钢琴是要付出代价的,不能三天打鱼两天晒网,必须持之以恒,你能做到吗?”我认真的点了点头,从此我和钢琴就结下了不解之缘。
炎炎夏日,太阳如一个大火球炙烤着大地,别的人都在吃着冰棒,吹着空调,可我还要坐在琴凳上练着钢琴,汗水把琴凳都给浸湿了。寒冬腊月,鹅毛大雪漫天飞舞,天地间白茫茫的一片,别人都在温暖的被窝里,而我还在练着钢琴,练得牙齿都在打颤儿,有的时候遇到一首高难度的曲子,弹几十遍都谈不好,一练就是一两个小时,谈的多了,手就变得僵硬。我甩甩手,放松放松,继续练习。每当我想放弃的时候,就会想到朗朗弹的那首曲子,那首曲子带给了我无限的勇气,不断的激励我让我重拾信心。如今,通过我的不懈努力,已经考过六级,也能熟练地弹奏一些名曲,准备突破九级。我向着自己的心愿迈进了一大步,将来我想成为一名优秀的钢琴家,像郎朗一样弹出优美的乐曲,弹到世界的舞台上。
虽然我的心愿离我还有很大一段距离,但是我相信只要我努力,坚持不懈,勤加练习,就一定会成功。让我们为了自己的心愿一起努力吧!