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自动化专业学校排名优秀20篇

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篇1:校园业务受理协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 679 字

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甲方姓名:

身份证号码:

甲方移动电话号码:

乙方:

为回报客户,体现中国移动“优先、优质、优惠”的服务,本着互惠互利的原则,现就甲方自愿订购乙方和校园业务达成以下协议:

一、甲方承诺从 年 月开始使用中国移动和校园业务。

(一)和校园基础业务:

1.亲情语音:学生可以使用校园内安装的和校园专用话机,免费给家长打电话,每月可以免费通话60分钟;最多可拨打3个亲情号码,而只需从开通和校园业务的家长的一部付费手机话费中扣费,其他亲情号码不另收费。

请填写学生在校信息及亲情号码,注意家长付费手机号码为第一个必填亲情号码,且亲情号码必须为本地移动号码。

学生姓名 所在学校名称 班级

2.平安短信:学生进、出学校刷卡,业务系统自动给家长发送学生到、离校短信。甲方在签订协议10天左右方可收到和校园卡。

(二)和校园增值业务:

业务名称:

学生姓名 所在学校名称(选填) 班级(选填)

和校园增值业务包月费: 元/月。

二、本协议自签约之日起生效。甲方转资费品牌、过户,活动中的业务将带入新资费品牌,过户时甲方必须自行取消“和校园”业务。如因甲方过户不自行取消“和校园”而引起的纠纷,乙方不承担任何责任。协议到期,若甲方不主动退订该项业务,系统将按照业务资费标准收取费用。

三、甲方须保证所开通的号码真实且为本人使用,所产生的一切费用由乙方负责。本协议有效期内,因不可抗力等情况致使协议不能或不能全部履行的,双方不承担违约责任。

四、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。本协议如有未尽事宜,双方友好协商解决。

甲方:(签章)

乙方:(签章)

签署日期: 年 月 日

签署日期: 年 月 日

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篇2:学校食堂粮食购销合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,粮食,全文共 1565 字

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委托方:

受托方:

(以下简称乙方)

根据国家有关的有关法律、法规政策,在自愿、平等、协商一致的基础上,甲方就食堂(食品)供应项目,委托乙方实行专业、规范、安全、高质量的供货服务,特订立本合同。

第一条项目基本情况

第二条项目委托方

首都大学第二附属中学食堂为甲方,服务提供方为乙方。

第三条供应期限

供货期限为一年,自20年9月1日至20年8月31日止。在此期间未履行合同、不遵守承诺或达不到甲方要求,甲方有权解除合同,其一切责任由乙方负责,不得以任何理由向甲方提出任何索赔要求。

第四条甲方的权利和义务

1、为代表和维护学校、师生的合法权益,对供货单位的管理、质量、价格与服务等方面进行综合评价,甲方有权选择管理到位,性价比高、服务优秀的单位多供货或全供货。

2、审定乙方制定的食品配送流程和相关管理制度,并监督遵守;

3、甲方的有关部门对乙方的管理实施监督检查,每学期进行1次全面的考核评定,并在此基础上作出年度考核。

4、如因乙方管理不善,造成重大经济损失或严重管理失误或重大责任事故,甲方有权终止本合同,并追究乙方的经济和法律责任;

5、甲方有权核查食品原料供应原始凭证等情况。

第五条乙方的权利和义务

1、严格遵守国家相关法律法规,具备有效经营资质、独立法人资格进行合法经营,为首都师范大学第二附属中学食堂提供专业、规范、安全、高质量的商品配送;

2、接受学校有关部门的指导、监督。

3、乙方必须保证在每天上午7:00前将甲方所需商品送到指定地点。

4、乙方供应的商品或原料必须确保进货渠道正规,对商品质量负责。如果供应的食品需要提供各类合格票据与检疫证明的,供应单位必须按有关部门的要求及时向甲方提供各类票据。

5、乙方应按学校的采购数量与规格供应,杜绝短斤缺两与规格不符现象。无过期商品、假冒伪劣产品、无以次充好现象。如果发现供应商提供的商品短斤缺两,甲方有权责令其在规定的时间内送到,并扣除其缺少数量的金额,如发生以次充好现象一次,扣除差价2倍以上金额,并停送一个月,两次以上学校有权终止合同。

6、乙方提供的商品价格如发生与市场相应价格不符即价格偏高现象,甲方有权要求其降价,按结算,并有权终止其供货。

7、乙方必须按甲方原料的规格要求进行供货,如果乙方供应的原料与甲方要求的规格不符,上下超过总量的3%,甲方有权扣除超出部分的金额

8、由于食品质量问题而引起的食物中毒事件,乙方承担所有责任。

第六条服务质量

除前述的标准外,乙方可根据甲方委托的服务要求制定出本项目管理分项标准和专职联系人,经甲方同意后作为本合同的必备附件。

1、甲方对于乙方出现的服务时效以及食品安全等问题将逐一记录在案,并根据情况发放整改意见书,并作出相关处理。

2、乙方一年的服务综合质量将作为本校下一轮采购的重要依据,将有权决定是否续订下一年度采购合同。

第七条违约责任

1因乙方原因,造成甲方未完成规定管理目标或直接造成甲方经济损失的,乙方应给予甲方相应补偿,并有权终止合同;

第八条争议的解决

1、凡与本合同有关的一切争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决,如经协商后仍不能达成协议时,任何一方可以向法院提起诉讼。

2、本合同的诉讼管辖地为北京市海淀区有管辖权的法院。在法院审理期间,除提交法院审理的事项外,合同其他部分仍应继续履行。

3、本合同按照中华人民共和国的法律进行解释。

第九条其他事项

1、甲、乙方对本合同未尽事宜,可根据实际情况另行签订补充协议。补充协议和本合同的附件(各类承诺书)与本合同具有同等效力;

2、本合同执行期间,如遇不可抗力,致使合同无法履行时,双方应按有关法律法规及时协商处理;

3、本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决,协商不成的,可以向当地人民法院起诉。本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,

学校档案室保存一份,均具有同等效力,

甲方

乙方

年月日

本合同签字盖章之日起生效。

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篇3:2024学校餐饮合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,餐饮,全文共 1455 字

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甲方:

乙方:

为了服务世博,发挥合作双方的各自优势,本着诚实、信用、平等的原则,经双方协商一致,就毛家饭店紫园分店二楼餐厅委托管理服务达成协议如下:

第一条:委托内容

1、 楼面管理、服务

2、委托期限:

20xx年3月13日至20xx年9月13日

3、委托期限届满,乙方有优先续约权,当 有调整使用时,甲方将新的员工餐厅优先委托给乙方管理服务。

4、管理服务内容和要求:

按照双方确认的《 》执行。

第二条:甲方的权利与义务

一、权利:

1、依据《 》要求,负责对餐厅进行检查、督导、考核,包括:服务质量、食品卫生、安全环保、客户投诉、满意率等,并有权作出整改的要求;

2、当 有调整使用时,有权做出

相应的调整;

3、因 筹备进展的需要,有权对餐厅服务提出新的要求。

二、义务:

1、提供餐厅现有的房屋、设备、厨具、餐具,并对现有的房屋、设

备、厨具进行一次保养维修使其处于可正常使用的状态;

2、根据 建设、筹备人员日益增加对餐厅用餐的需求,为餐厅

增添部分厨具和餐具;

3、为餐厅提供水、电、燃气费、行政性收费、前期餐厅房屋、设备、

厨具维修费及厨具、餐具添置费;

4、提供办餐厅的相关证照。

第三条:乙方的权利与义务

一、 权利:

1、 依据《 》对餐厅服有经营服务管理权;

2、 有权在管理服务中使用“ ”品牌(仅限于在餐厅建筑物内外);

3、 在保证 机关人员正常用餐的前提下,有权发行 餐饮就餐券从事餐饮服务。

二、 义务

1、对餐厅经营服务管理活动,承担相应的行政、民事、刑事责任。

3、对餐厅招聘、使用的员工有教育管理的责任,并保证所使用的

员工符合《劳动法》和《食品安全法》的要求;

4、必须维护上海世博会的形象,不得有损害上海世博会的行为;

5、对甲方提供的房屋、设备、厨具、餐具有爱惜使用、精心保管

的责任;

6、对甲方提供的水、电、燃气有节约使用的责任;

7、对甲方提出的整改要求有尽快答复和整改的责任;

8、对甲方提出的新的服务要求有优先满足的责任。

第四条:财务结算方式

1、 每月结算一次,乙方根据甲方就餐系统结算期结算的员工刷卡消费金额,在隔月 日前向甲方提交上一个月的餐饮服务收入发票,甲方在 个工作日内通过银行向乙方支付。

2、 由乙方发行的就餐券,在接到甲方结束委托通知后, 个工作

日内,在餐厅作出通知并办理退券服务。负责完成与业主的房屋租赁合同的签订;餐厅改造装饰及设备安装工程设计;完成与 物业公司物业管理合同签订;协助办妥相关证照;协助日常管理。

3、甲方及时支付餐厅水、电、燃气费和行政性收费。

第五条:委托保证金

1、 乙方第一个月的服务收入作为委托管理服务的保证金;

2、 本协议期满,在乙方向甲方交接完毕以后 个工作日内由甲方通银行支付给乙方。

第六条:违约责任

1、在本协议有效期内,双方均不得有单方面终止协议的行为,因任一方的原因造成协议无法正常履行的,应对由此造成的直接、间接损失向无责方承担赔偿责任。

2、乙方未在履行《 》过程中出现违约行为,甲方可作出相应的经济处罚,分为A类过失处罚 元、B类过失处罚 元;C类过失处罚 元;一个月内出现 次A类过失,甲方有权无条件终止协议,并扣罚保证金。

第七条:争议解决

1、协议争议,由双方协商解决。协商不成,诉讼至甲方所在地人民法院。

第十条:其他条款

1、本协议一式四份,甲乙双方各执二份;本协议自签约之日起生效;

2、本协议需补充条款,由双方另行签订补充协议;

3、本协议的附件与本协议同等有效。

协议附件:

1、 《 》;

2、 员工餐厅管理办法及相关要求

甲方 乙方

签字: 签字:

盖章: 盖章:

日期: 日期:

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篇4:学校校长升旗仪式讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 1140 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好

首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里思想更加成熟,学习更加努力,成绩更加进步!

在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。

过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新学期开始,摆在我们面前的一切都是新的,我们的每一位老师和学生都应该站在新的起跑线上审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!借今天的机会给同学们提几点要求和希望。

一、树立目标

同学们,要记住,学习不是为了老师不是为了父母,永远是自己的事。我们当前的目标就是丰富知识、提升自我。可自己还有多大差距?应该如何努力?这是我们该深入思考的问题。我曾听说有的学生抱怨作业多、考试多,有的同学害怕失败,逃避挫折。其实大家是否知道人生处处有挫折、时时有考试,如果任你松散和欢乐,又会给你带来一个怎样的人生?

二、学会学习

1、学会提问:不懂就问而且要不耻下问,每一次问与答的过程就是一次提高的过程。

2、学会思考:课上课下的疑难问题要独立思考,有自己的见解,举一反三。

3、学会梳理:对先所学知识进行梳理。每天课后、放学后都要对所学知识进行梳理,做到堂堂清、天天清。

4、多读多写:多读名家的作品,尤其是中高年级的同学,不要只读零金碎玉似的散篇,要多读整本的书。再说多写,巴金说只有写才会写。海明威说,只有写得多的时候才越懂得怎样写。同学们除了每学期必须完成几次大作文以外,在语文老师的带领下要养成练笔的习惯。语文书上课文的读写结合、故事续写、仿写、活动记录、读书感想、成长日记等等,都可以作为日常练笔的素材。

三、培养习惯

上学期,我们的校园里出现了这样的一些现象。中午食堂午餐过后满地狼藉,卫生间里常常被果皮垃圾堵的水泄不通,有些同学开过洗手池的水龙头便扬长而去,墙壁上展板里的照片千疮百孔……看到这些现象,我们每一个同学都有责任加以制止和批评。新学期,让我们行动起来,努力培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护。培养良好的卫生习惯,保持学校整洁、美观的环境。让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

同学们,春草吐绿,万木复苏,春天来了,新学期已开始了,你们的父母和老师都在关注着你们,我们要把新学期视为新的起点,以全新的面貌投入到学习和生活中。让我们携起手,肩并肩,迎着春风,怀揣梦想,充满信心,向着新的征程,出发吧!

最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利!祝全体同学早日成才、梦想成真!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!谢谢大家!

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篇5:共建和谐校园主题国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 536 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是六(2)班的李玉英,今天,我演讲的题目是:说普通话,做文明人。

什么叫普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代著作作为语法规范的汉民族共同语,也就是我们的国语。为使普通话在全国普及,自1998年起,国家确定每年九月的第三周,也就是本周,在全国开展推广普通话宣传周活动。

有的同学也许认为推普周活动是小事一件,其实不然。推普活动具有多方面的重要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》宣传周特刊上有这样一条宣传标语:爱国旗,唱国歌,说普通话。的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。所以,在全国推广普通话实际也是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措。

普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。希望大家借推普周活动之东风,养成的好习惯,使自己的普通话讲得更好。那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?不是,只有当我们在操场上、在宿舍里、在教学楼的走廊上,在我们生活的每一处,都能够听到同学们口中的谢谢、对不起、没关系等话时,我们才可能离文明越来越近。

同学们,你热爱自己祖国吗?你想做一个文明的学生吗?请讲普通话!

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篇6:励志校园国旗下讲话范文集合

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 2063 字

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老师们,同学们,我今天讲话的题目是:《胸怀感恩之心 传承天有精神》!

刘普林,我校20xx届毕业生,现就读于武汉理工大学华夏学院经管系会计专业。他每两周回父母身边一次,每次只拿200元生活费,每周所有花销只有100元;他寒假里没有睡懒觉,没有玩游戏,没有看电视,凌晨5点多,拿着扫帚、铲子出现在武汉的街道上,代替多病的母亲开始一天的清扫工作;他总是将空饮料瓶冲洗干净,存放在寝室里,然后提到废品回收站,用于贴补家用;他自20xx年10月起每隔半年就献一次血,到现在,已经献血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,怀着一颗感恩的心,面对贫困,敢于担当,这,就是你们的学长—“马路孝子”刘普林!

一个90后的当代大学生,不怕脏、不怕累、不怕丢面子,一直利用休息时间帮妈妈扫大街;一个来自农村的穷孩子,不怕贫穷,体贴父母的生活艰辛,主动为家里分担责任;一个身体瘦弱的年轻人,为了省钱,每天在学校捡破烂,用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生,把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款,每天只吃几个馒头;为了妈妈不受冻,用腋窝暖妈妈的脚;为了爱,去献血;为了帮助他人,受苦受累都愿意,这,就是你们的学兄—感动了全国的刘普林!

从刘普林身上,我们看到了他的善良、坚强和孝心;在刘普林的身上,我们找不到半点虚伪,只有真诚和自信。与一些只知比富贵、比索取,比穿、比车的同龄人相比,刘普林的行为显得尤为可贵。从他身上,我们看到了天有学子敢于担当和奉献的精神;看到了天有学生热爱劳动、孝敬父母的好品格。这也正是我们全体同学需要继承和传递的价值取向。

曾经,有一个年轻人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。”他想,我还是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了,年轻人很想知道这手里抓的是什么?借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开始后悔,为什么我昨天晚上不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山一座连着一座,根本就找不到那条回去的路了。

相信同学们都明白这个故事的道理。当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个关心你、疼爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的,孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。”如果今天的你,不好好学习,不好好读书,不久的将来你也会成为这个故事的主角!

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,你就会理解父母的艰辛,就能看清父母的皱纹和白发,就能读懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于将矛盾扩大,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你违纪时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉必须靠每个成员来维护!

在教刘普林的一年中,我们全体任课教师都深切地感受到他的诚实,他的努力,他的勤俭,他的孝道,他的感恩之心,最重要的还有他的坚持!作为一名天有高中的毕业生,刘普林同学为母校赢得了荣誉,同时自己也受到了社会的认可!在此,我号召全体同学都要认真学习刘普林心怀感恩、敢于担当的精神!我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,学会热爱自然,回报社会;我们要感恩班级,感恩集体的每一个人给予自己的关心、帮助和支持;我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情;我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感谢老师对我们的辛勤付出和教诲;同时,我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

同学们,在这充满春意的三月,让我们以刘普林为榜样,在雷锋精神的号召和鼓励下,胸怀感恩之心,携手共进,孝敬父母,感恩老师,珍惜时光,克服困难,搞好学习,奋力进取,誓将“马路孝子”精神永远传递,永将天有精神不断发扬光大!

最后,衷心地祝愿高一高二年级同学学习进步,祝愿高三年级同学百日冲刺成功!

谢谢大家!

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篇7:学校开水锅炉工合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 694 字

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甲方:________________镇中学(以下简称*方)

乙方:__________________(以下简称乙方)

甲乙双方根据国家有关法律、法规及政策规定,依法确定双方的劳动关系,明确双方的劳动权利、义务,经双方协商达成以下协议:

一、合同期限:

_________年_______月________年_____月______日终止。

二、工作任务:

(一)甲方根据工作需要,安排乙方在锅炉工岗位工作,承担冬季供暖临时工作任务。

(二)乙方要严格遵守安全工作规程,自觉遵守单位制定的各项规章制度,坚守岗位,不脱岗、睡岗,保持锅炉房干净整洁。

(三)乙方在工作中,如发现设备隐患,要及时向主管负责人汇报,并配合后勤人员进行简单维修。

(四)乙方在工作期间应视天气情况,保证师生取暖前提下适量用煤,并保证暖气设施不得冻坏(包括周末)。

三、劳动报酬:

按国家有关规定和单位实际情况,甲方按月以现金形式支付乙方________元_____月,食宿单位负责。

四、经济补偿与赔偿:

(一)经与乙方协商一致,甲方按乙方的实际工作的时间发放,如果乙方中途解除合同,未提前征得甲方同意,甲方按乙方违约,扣发乙方半个月工资作为对甲方的损失赔偿。

(二)如果由于乙方的工作失误及违章*作所产生的任何损失由乙方自行承担,后果严重的解除合同。

五、其他:

乙方必须身体健康,熟悉供暖工作,若因自身原因未能完成供暖任务和发生其他事故,由乙方本人承担。

六、其他未尽事宜,双方协商解决。

甲方:___________镇中学(盖章)乙方:_________(签字)

_________年_______月________年_____月______日

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篇8:2024年学校女职工在“三八”妇女节上的发言_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,职员,全文共 588 字

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2013年学校女职工在“三八”妇女节上的发言

尊敬的各位领导、各位女同胞:

值此三八妇女节之际,我很荣幸今天能代表大家在大会上发言,此时此刻我最想说的是:作为渝北职教中心的女职工,我们是幸福的。在职教中心这片沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,播撒着汗水,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着才华,我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持,这一切极大丰富了我们的生活和事业。我们深知,这一切的一切,都源于学校的发展,源于学校实力的增强,源于学校领导的“以人为本”治校方略。今天,我代表的不是我个人,而是代表全校所有默默耕耘在教育教学工作岗位,为学校的发展奉献着青春和汗水的女职工。在此,我谨代表全校女职工们向关心女职工工作和生活的领导致以诚挚的感谢,谢谢你们!

近几年学校的大发展,给了我们新的机遇和挑战,我们更应该抓住机遇,只争朝夕,工作中以高标准要求自己,不断学习业务,学习技术、学习科学知识,提高个人综合素质,努力成长为勇于创新、敢挑重担的知识型、学习型的新时代女职工。

成绩仅代表过去,不断的进步才代表未来,姐妹们,让我们与男同胞们共同努力,在激烈的竞争中,保持愉快的心情,以不断的努力做出应有的贡献,与学校同发展,同进步,为创造我校更加辉煌的明天充分发挥“半边天”的作用。

最后祝各位领导、各位同仁工作顺利!祝全体女同胞们节日快乐!祝我们的学校平平安安,兴旺发达!谢谢大家!

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篇9:中学生校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,学生,学校,全文共 1392 字

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姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

姜:我是初中的###。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的###吧!

周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……

就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并第一范文网感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿###同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

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篇10:校园安全国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 908 字

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各位老师、同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是:安全伴我行。

如果说生命是花,那么安全就是衬托鲜花的绿叶;如果说生命是画,那么安全就是抒写美丽的画笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

校园安全与每个人都密切相关。我们应该时刻意识到:安全工作不只是校长及老师的事,更不是一次黑板报、一个活动、一节班会就可以完成的事,做好安全工作同样是我们每个学生义不容辞的责任。

那么,在日常的学习生活中,我们应该怎样确保自己安全呢?我想可以从以下几方面进行:

一、在学校,进出校园骑车的同学请下车推行,按照指定路线进出车库,上下车库慢速推行。需要进出办公楼的同学请不要奔跑,防止摔倒。上下楼梯轻声慢步靠右行;课间在走廊、教室内,不要追逐打闹,严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑,同学之间友爱谦让,和睦相处,不惹事生非。

二、体育课上要按照老师的要求进行活动;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心。

三、冬天雨冻天气,在路上骑车要格外谨慎,防止路滑摔倒。骑车走路要左看右看,不闯红灯,不骑快车,不带人;不在马路上玩耍、奔跑、戏闹。未满16周岁的学生是不可以骑电动车的。

四、学习用电、用水、用气常识,不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关,以防触电。更不能私自拉闸,以免给其他同学带来安全隐患。

五、不私自外出,不听信陌生人的话,防止被拐骗。不私自下河游泳戏水等,防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。

最后,当自己遇到不顺心的事情时,要学会合理宣泄,可以找老师、同学交流,可以写日记,可以跑步等等,从而让自己慢慢平静下来。

在这也提醒学校各位老师,注意办公室的用电安全,冬季不允许使用取暖设备。下班后请锁好门窗、关闭电脑。在上周五放学后的安全检查中,有个别办公室、班级没有锁好门窗、关闭电源。

老师们、同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全问题上,来不得半点麻痹和侥幸。所以,请从现在做起,从自身做起,树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣,让生命之花开得灿烂!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇11:学校德育工作实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,德育,全文共 4843 字

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学校德育工作实习报告范文

根据组织要求,我将这一年的工作,给领导和老师们作个汇报。

一、加强学习,提高认识

从实验到中,从中层到校级,我的工作环境和岗位要求发生了很大改变。我深知自己要了解和学习的地方很多很多。为此,来校前,我向我的前任吴校长和曾在十五中工作过的董校长求教,了解学校状况,听取他们对我新的工作的建议。来校后,我又直接向学校所有校领导请教,倾听他们对我工作的分工和有关工作要求。

在工作中,我非常注意向同事们学习。从同事们身上,我了解到了学校深厚的文化底蕴,熟悉了学校管理的“精细化”操作流程,也感动于我校干部教师的优良的工作作风。

参加区教育局组织的会议,特别是,武昌教育大讲堂和德育现场会活动,让我既学到了理论知识,又开阔了实践操作的视野。

我还非常幸运地被派到党校脱产学习了一个月。比较全面系统地学习了学校管理的有关知识。特别是参加党校组织的校长、小组讨论与外出考察,让我受益颇丰。

按照市教育局的要求,我参加了校长网上培训,听完了课程所列的所有专家的报告;按照学校总支要求阅读了《我的教育理想》(朱新民著)一书;经常阅读区教育培训中心组编的《教育改革与探索》,武汉市教科研组编的《教育信息》《成功》杂志,以及《人民教育》《中国教育报》《德育报》等报刊;我还自读了郑杰的《没有办不好的学校》《谁是教育的敌人》,林火旺的《为生命找道理》,赵国忠的《校长最需要什么》《校长最关键的管理智慧》,张平的《什么是最好的教育》,雷思明的《校园安全制度手册》等书籍;由领导安排,我到河北燕郊参加了教育部中国教师发展基金会组织的科研工作年会,到北京市第十四中学考察了该校德育管理工作情况,到沈阳参加了国家关工委教育发展中心组织的“第四届全国青少年道德培养——学校德育工作思路创新专题研讨会”,每次参会都给我以良好的教益。

一年来,我深感自己作为一个新手,唯恐自己对不起学校,对不起领导,也对不起老师们,时时留意,处处学习,不断反思,留有各类总结、体会类的文章数十万字。

二、严于律己,以身作则

十五中办学历史之悠久全市少有;十五中的学生、老师比我原单位的学生、老师到校早;十五中的学生管理难度比我原单位的学生管理难度大得多;十五中的学生的精神面貌无愧于省级示范高中的称号;十五中的高考业绩也堪称骄人。成为十五中的一员,我感到无比骄傲和自豪。

我曾在博客中撰文,在半年述职报告中,在区德育年度考核汇报会上热烈赞美了我们十五中。

我认为,考上我们十五中的学生,留在十五中学习是上策,外出借读是错误的选择。因为留在十五中的学生,得到的是针对自己的教学,能够得到老师的赞扬,同学的肯定,有自信心;而外出借读的学生,得到的是超过自己接受能力的教学,很有可能经常会得到老师的批评,同学的鄙夷,没有自信心。一个是受激励的环境,一个是受压抑的环境。一个是天天受激励,一个是时时受刺激。这就是为什么我们外出借读的很难考上一本,也很少考上二本,而留在十五中的学生能考出630分,能有不少人考上一本、二本的原因。

身处在这种受激励的环境中,我也同样受到鼓舞和鞭策。受老师们的影响,也是被同志们的敬业精神所感动,我从以下四个方面严格要求自己。

(一)真诚对人

对人真诚,是我一贯的秉性。尽管,表面上我对自己和下属要求很严。但骨子深处,我是心善之人。可以这样说,我从无害人之心,从不背后搬弄是非,恰恰相反,我却非常乐于成人之美。对于政教处的工作,除了坚决服从校长书记的领导我不许他们违背,除了工作的基本要求和最终的结果我希望他们努力保证外,工作过程,我允许他们自由发挥。说实话,我和胡江陵主任的合作,除了开始有一个磨合的过程外,后来几个月我们相处得很好,他的被借调离开,对我而言,是一个很大的损失。

应当说,我骨子深处,民本思想很重。在党校学习参加“我的教育理想”校长和大会发言时,我一再强调的就是“校长要通过‘以师为本’达到‘以生为本’”,我的发言给全体学员和党校领导留下了深刻印象,并获得本期校长唯一的一等奖。这学期,区教育局征文,我交的文章就是《校长首先必须“以师为本”》。

每一次老师们有什么事找我参谋和帮助,我都把它看着是老师们对我的无比信任,毫无保留地说出自己的意见,不留余力给与力所能及的帮助;每一次参加学校集体活动,我都把它看着是和老师们接触,了解老师们心声和被老师们接受的机会。我从不忽悠人,也不会忽悠人,更不想忽悠人。

(二)服从安排分管学校德育工作,包括学生德育工作、班主任工作、体卫艺工作、安全保卫工作、心理健康教育工作、贫困生资助工作等,同时受校长委托负责学校教科研工作和联络新闻媒体工作,并认真完成领导交办的其它工作,如文明创建工作,参与教学比武听课,参加有关会议,负责有关迎检工作等。

从不叫苦,从不推辞。理解透彻,执行有力。

记得我在党校脱产学习时,有一个星期天,校长要我到市中招办参加今年中考的意见征集会,我本来是晚上才到汉口市委党校去,上午已经准备送儿子到学校去,但我还是接受了任务,让儿子自己坐车前往学校。

还有一次,我已经和三医院牙科医生约好早晨到医院去,校长临时要我到东湖去参加一个会议,我二话没说,赶到会场,听了好一会儿才知道是关于研究生考试的会议,此时我也才知道,我校是研究生招生考试的考点。

7月中旬,陆校长考虑我随今年高三的老师们到东北去刚回,他便准备亲自前往沈阳参加国家关工委教育发展中心组织的“第四届全国青少年道德培养——学校德育工作思路创新专题研讨会”,并给组织方发去了他的参会资料。可快要启程,陆校长发现自己根本走不了,我临时受命,毫不推辞,一个人赶到了沈阳。

8月1日,李建波老师到新疆支教,由于领导、司机都已外出,我自己是凌晨4点多起床,6点半以前把他送到天河机场。

这次文明程度指数测评迎检工作,领导交由我负责,我丝毫不敢怠慢,从师生动员,到材料准备,再到校园环境的布置、道德讲堂的设置、师生精神面貌的要求、干部教师的值班规定以及迎接市区文明委检查等,我都认真进行了落实。

本文导航 1、首页2、努力工作

(三)努力工作

我主要分管的学校德育工作。借此机会我想将这一年的学校德育工作给同志们作一个简单地汇报。

本学年学校德育工作,我们遵循“以‘十二五’规划为契机,以‘三爱’情感教育为主线,以‘一校,二访,三报,四会,五评,六动,七赛,八比,九行,十节’为抓手,以量化评分为依据”的原则展开。

“以‘十二五’规划为契机”,就是通过起草《学校“十二五”德育工作规划》,总结学校“十一五”德育工作成果,规划学校“十二五”德育工作的目标、内容和措施。去年下半年开始的学校德育工作,都是依据这个规划开展。

“以‘三爱’情感教育为主线”,就是指要培养学生‘爱自己,爱他人,爱集体’的情感。这是规划中谈到的“构建学校德育工作新体系”的重要内容。爱自己,就要爱惜生命,热爱生活,树立理想;爱他人,就要孝敬父母,尊敬师长,关心他人;爱集体,就要热爱班级,热爱学校,热爱祖国。

“以‘一校,二访,三报,四会,五评,六动,七赛,八比,九行,十节’为抓手”,就是指通过系列德育活动和管理措施来落实。“一校”就是指团委举办的学生业余党校。“二访”就是指“课外访万家”活动及邀请媒体到校采访和报道我校先进典型学生事迹的活动。“三报”是指班级举办的黑板报,政教处举办的宣传专栏报和《德育工作情况通报》。“四会”是指周会(升旗仪式)、班会、班主任会和运动会。“五评”是指五项评先活动——评选校十佳班主任,评选校级表彰的先进学生、班集体,评选市区表彰的先进学生、班集体,评选申报区十佳班主任、百优班主任候选人,评选申报武汉市十佳班主任、百优班主任候选人。“六动”是指军训、学农、春游、运动会、艺术节、美术生外出写生等六项大型活动。

“七赛”是指我们举办的广播操、跑操比赛,我们组织参加的武昌区科技大赛,我们参加武汉市举办的健身操、器乐、篮球比赛及组织学生报名参加湖北省艺术小人才比赛。“八比”是指我们对班级的常规管理、周会、班会、眼保健操、课间操、班级日志、黑板报、大扫除等八个方面的要求。“九行”是指为迎接全国城市文明程度指数测评和未成年人思想道德建设重点工作项目测评所开展的九个方面的行动——学雷锋活动,爱国歌曲大家唱活动,道德讲堂,“我们的节日”主题活动,志愿服务活动,中华经典诵读,心理健康教育,家庭教育,整治学校周边环境。“十节”是指教师节、中秋节、国庆节、庆祝建党90周年、纪念“辛亥首义100周年”、元旦节、元宵节、清明节、劳动节、世界环境保护日(6月5日)。每一个节日我们都有针对性地举办了相关活动。

“一校,二访,三报,四会,五评,六动,七赛,八比,九行,十节”,在相当的程度上体现了我校德育工作的精细化管理和“常态化、课程化、生活化”德育的特色。

当然,这些工作主要是以胡江陵主任和杨丹副主任为首的政教处全体工作人员,各年级组的主任、书记、班主任及全体老师们干出来的,也是在陆校长和丁书记的正确领导下进行的。

每一项活动,我都非常注意向领导请示,充分征求政教处和年级组的意见,充分发挥政教处和年级组的工作积极性,特别注意有计划,重过程,讲程序,求实效。

应当说,在同志们的影响下,我加强了工作责任心。

无论周末,还是夜晚,或是假期,我习惯呆在学校。到校园转转,思考有关工作,写写工作随笔。多少个星期天我要保安开锁让我进入办公楼,多少个夜晚保安待我深夜离开才来锁楼门。这个暑假,除了出差,我每天都来学校。班主任外出江浙考察,为应对中央文明委检查,我主动申请留守;高一新生军训期间,因为陆校长到上海学习,我一方面组织领导军训,一方面组织应对市区文明委检查,奔波在郑店与学校之间。

学校利益至上,学校声誉第一。在校长外出考察或学习期间,无论是区教育局统宣科对道德讲堂的新要求,区教育局纪委布置的廉政公益广告,还是市文明委对我校文明指数测评迎检工作的检查,我都进行了很好的落实,并及时向校长、书记作了汇报。

(四)严格自律

我非常注意遵守工作纪律。一年中,除了因为车祸后遗症有两次头痛得厉害而推迟到校,因为补牙有几次牙科医生要我清早前去也只好推迟到校以外,我基本都能坚持在早上7:00以前到校,从无旷工,即便身体有病或偶尔有事,我都注意向领导报告。参加区教育局组织的会议,从不缺席。领导交办的任务,从不打折扣。

我工作廉洁。分管的工作,基本上与个人利益无关。班主任评先,军训、学农基地的选择,我都按照校长的要求,交由政教处落实;校服招标,由全体校级领导、高一年级班子成员和政教处干部一起按照严格的招标程序进行;班主任外出旅游,旅行社的选择,我基本没有参与。

我不拉帮派。力主同事之间应该团结。无论来校前和我是否认识,无论因为工作关系和我接触有无和是否频繁,我都从不偏袒和歧视。

我办事公正。对事不对人,严格依照程序是我工作的基本原则。服从校长、书记的领导,尊重政教处和年级组的意见是我一贯的作风。

三、继承传统,努力创新

我们十五中的德育工作,在省级示范高中复评中,已经得到了复评组的充分肯定。我经过了解、学习,认为十五中的德育至少有如下优点:一是学校办学理念有了新提升,二是校园环境体现育人功能,三是德育工作制度细致而规范,四是德育工作内容丰富而有针对性,五是班主任队伍整体素质较高,六是德育活动成效显著。

如何继承传统,开拓创新。我思考的意见,经过全体班主任讨论和领导审定,写在了《学校“十二五”德育发展规划》,其中,具体目标就是五点:一是完善德育管理机制,二是构建德育内容新体系,三是深化德育课程改革,四是加强德育队伍建设,五是改进德育工作方法。

由于时间关系,我在这里就不作具体展开。一年来,我校德育工作得到了区德育办的得充分肯定,学校、班主任、学生得到区级以上奖项很多。高一学生军训,得到了部队首长和受邀观摩的家长的充分肯定。这次文明程度指数测评迎检,杨丹主任组织编写的材料被区教育局作为样本供受检学校学习。

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篇12:励志校园国旗下讲话范文集合

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 638 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《感谢您,亲爱的老师》

又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进第27个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐!

敬爱的老师,我们永远也忘不了——

是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您从“0”开始成长;

是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;

是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;

是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这属于您的节日里,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师!

感谢您——老师,让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;

感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者;

感谢您——老师,给了我们一个美好的学习时光和幸福的回忆;

感谢您——老师,给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。

敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康

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篇13:学校门窗维修合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 387 字

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甲方:

乙方:

因我校教室门窗、玻璃窗已破烂不堪。根据上级领导有关要求,经学校校务工作会议研究决定利用今年暑假期间进行维修。为确保下学期学校工作能得到正常开展,经甲乙双方共同协商一致,甲方将“教室门窗、玻璃更换”维修工程承包给乙方,具体要求如下:

1、此项工程所需经费共计人民币贰仟玖佰陆拾肆元(2964.00元)整。

2、承包方式:包工包料。

3、施工期限:在暑假期间必须完成。

4、乙方必须严格按照甲方的要求采购材料做到保质量,不得偷工减料,不得弄虚作假等行为。

5、付款方式:乙方施工竣工后,经甲方验收合格,方能全部付清上述维修经费。

6、安全方面:乙方在施工期间,各自注意人身安全,否则一旦发生安全事故,甲方不负任何责任。

7、本合同一式二份,双方各持一份,望共同遵守。

8、本合同自20xx年7月15日起生效,直至20xx年8月15日止。

甲乙双方共同签字并盖(章)手印:

甲方: 乙方:

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篇14:校园综合招聘会邀请函

范文类型:招聘,邀请函,适用行业岗位:学校,全文共 229 字

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尊敬的用人单位领导:

_________年,_________学院有各类毕业生3091人,涉及外语、传媒与艺术、文法、经济、管理、计算机科学学、电子信息工程、生命科学与化学、机电工程?共计41个本、专科专业(方向)。

为了做好_________届毕业生就业工作,为毕业生就业创造一个宽松、平等、公开的就业环境,同时为用人单位挑选优秀毕业生提供更广阔的平台,_________学院将举办_________届校园综合招聘会。我们热忱欢迎各用人单位到学院来挑选毕业生!

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篇15:开学校长国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 1195 字

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老师们、同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《新学期,新起点,新收获》 雄壮的义勇军进行曲已经响起,鲜艳的五星红旗在我们的眼前冉冉升起。这一切昭示着一个充满希望的新学年开始了!

回首刚刚过去的一学年,我校全体师生团结一心,开拓创新,各项工作都取得了长足的进步:校园建设进一步发展,常规管理落实到位,教育教学质量全面提升。在20xx年的中考中我校的平均分为622,名列全市第一,昆中和震川两所重点中学的录取率为全市第一。秀峰中学是深受社会关注、家长欢迎、学生向往的热门学校。20xx年,我们铸就了辉煌的业绩。我相信在新的一年里,我们一定可以延续这种辉煌,甚至创造更辉煌的业绩!

过去一年的成绩蕴含着我们的智慧,记录着每一个秀峰人的辛勤。可以说,我们取得的每一次进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出分不开。在此,我代表学校向一年来兢兢业业、努力工作的老师和拼搏进取、勤奋学习的同学们表示衷心的感谢! 新学期开始了,对我们每位同学而言,它是一个全新的起点,意味着挑战,更意味着收获!

初一的同学们,在秀峰中学的天空下,在过去的一学期里,你们的故事已经展开:友谊在交往中发展、知识在学习中丰富、体魄在汗水中强健。在这里的三年,你们将伴随秀峰中学一同成长!现在新的一年已经来到,你们对秀峰中学不再感到陌生。你们需要静下心来,重新准确定位,拥有一个新的起点,开始一种新的生活,展现一种新的姿态,追求一种新的目标!迈好初中阶段的每一步!

初二的同学们,上学期末你们取得了优异成绩,但不能因此而满足。要知道,初二是个承前启后的关键时期,三年的差距很大程度上就是在初二形成的。所以,你们应该用更高的标准严格要求自己,发展自己,丰富自己。从现在起,一步一个脚印,刻苦学习,顽强拼搏,全力以赴为初三年级打下坚实的基础。

初三年级的同学们,你们已进入初中生活的最后半年了。很多同学已经在摩拳擦掌,准备最后的冲刺了!我知道这是你们最艰苦的半年,是压力最大的半年,但作为初三毕业班的学生,你们别无选择!你们要迎难而上,顽强拼搏。你们要勤于思,更要敏于行。你们要心动,更要行动!你们要用辛勤的汗水和努力来证明这3年拼搏的价值!愿你们奋战半年,幸福一生!我提议,大家用热烈的掌声来表达对初三年级的祝福,祝全体初三同学今年6月份金榜题名,梦想成真! 老师们、同学们:新的学期如约而至,新的一天已经开始!让我们志存高远,追求卓越,做一个素质高的秀峰人;让我们勤奋学习,全面发展,做一个能力强的秀峰人;让我们丰富内涵,健全人格,做一个行为正的秀峰人!让我们以新学期为新的起点,用满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新的挑战,期待全新的收获!我相信,经过我们大家共同努力,一定能圆满实现本学期的各项计划和目标,一定能再创秀峰中学新的辉煌!

最后,我衷心祝愿老师们在新学期里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长!

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篇16:开学校长国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 723 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《新学期 新起点 新希望》。

在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻,我们迎来了新学年的第一学期。新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。

同学们,美好的开端是成功的一半,在新的学期,愿我们全校同学能够共同努力,做好以下几点。

1、热爱学校,尊敬师长,孝敬父母。

2、注重细节,规范行为,养成好习惯。

3、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在新的学期,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。

4、学会与人相处,善于与老师和同学交流与沟通,严以律己,宽以待人,相互理解,彼此尊重,学会换位思维,遇到问题和矛盾时,多站在对方角度来思考问题,理智地认识自我,战胜自我,超越自我。

5、做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到老师主动打招呼,做到彬彬有礼。

6、讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

7、牢记安全知识,确保健康成长。安全是一切学习与生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,把“安全”两字谨记于心。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学都能以满腔的热情、昂扬的精神投入新学期的学习中去。用我们的拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。 让我们共同祝愿:我校各项工作再接再厉、再创辉煌;祝愿老师们在新的一学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同学们快乐学习、天天向上、阳光成长!

谢谢大家!

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篇17:学校新年国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 919 字

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老师们,同学们,大家好!

今天,我讲话的题目是《学会自护、自救,确保上下学安全》。

下面请你先听两个小故事:

一个十岁的女孩,有一天放学的路上,遇到两个陌生的年轻女人向她问路,女孩十分热心地为这两个陌生人指明了道路,但是两个陌生女人并没有马上离开,而是提出路不熟让女孩带领她们到达目的地,女孩毫不犹豫地答应了她们的要求,跟着这两个陌生人上了一辆面包车,谁知这两个女人是人贩子,女孩就这样被她们拐卖到了偏远的农村。

也是在放学的路上,黑龙江省哈尔滨市有个9岁的男孩,遭到绑匪的绑架,这个男孩没有慌乱,在被绑匪强行带走的时候,趁绑匪不注意,将自己的饭盒偷偷扔到了地上,四处寻找他的母亲,正是看到了他扔在地下的饭盒,才果断地报警,为之后绑架团伙的落网提供了线索。他与绑匪巧妙地周旋,最终趁绑匪熟睡的时候,用牙齿咬开了绑着手和脚的绳索,成功逃脱。在这两个故事中,第一个故事中的孩子,因为缺乏安全自护意识,过于相信陌生人,而使自己陷入了危险之中,而第二个故事中的男孩,在遇到危险时沉着冷静,机智勇敢,保护了自己。由此可见,作为小学生,在有安全意识的同时,一定要掌握自护、自救的常识,这样,万一遇到了危险,才能更好地保护自己。在上学放学的路上,希望同学们能做到以下几点:

1、在没有家长接送的情况下,尽量结伴而行,和自己同路的同学一起上学、放学更安全。

2、按照学校规定的上学时间到校,不要过早或过晚,以免在路上发生危险;放学之后立即回家,不要在放学回家的路上逗留、玩耍,自己有任何的安排需要晚回家,一定要提前打电话通知家长。

3、不要随便和陌生人搭讪,如果遇到有陌生人向你问路,一定要提高警惕,注意观察对方的神态、表情,如有异常立即离开。要牢记不要给陌生人带路。

4、要提高警惕,善于观察自己周围的人,发现有神态、行为举止比较异常的,要迅速躲开。发现有陌生人跟随的时候,不要慌张,马上往人多、繁华的街区走,并大声呼救。

5、上学、放学路上遇到任何事情不要围观,看热闹,要远离围观人群,避免发生危险。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,使我们每天都能高高兴兴上学来,平平安安回家去。

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篇18:学校教学楼工程承包合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教研,工程,全文共 2649 字

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总包方: (以下简称甲方)

分包方: (以下简称乙方)

甲方将本合同约定的建筑工程承(分)包给乙方施工,为贯彻“安全第一、预防为主”的方针。根据国家“安全生产法”等有关法规,明确双方的安全生产责任,确保施工安全,双方在签订建筑安装承(分)包工程合同的同时签订本合同,作为建筑安装(分)工程合同安全管理的补充合同。

一、 承包工程项目:

二、 工程项目名称:

三、 工程地址:

四、 合同内容

1、为了更好的落实各项安全措施,提高企业安全管理水平,确保工程能够 安全顺利的预期完成,真正的把安全渗透到生产全部过程中的每个方位。发现问题及时提出,及时整改,消除隐患。分包单位应设立1-2名专职安全员,另外分别 由各班组设置兼职安全员。(由班组担当)

2、甲乙双方必须认真贯彻国家和工程所在当地政府和上级劳动保护、安全生产主管部门颁发的有关安全生产、消防工作的方针、政策、严格执行有关劳动保护的法律法规、条例和规定。

3、甲乙双方应建立和完善安全管理组织体系、包括设立安全生气的组织和领导,各级专职和兼职的安全管理部门和负责人,应有各工种的安全操作规程,特种作业人员的审证考核制度及各级安全生产岗位责任制和定期安全检查制度、安全教育制度等。

4、甲乙双方的有关领导和部门必须认真对本单位职工进行安全生产制度及安全技术知识教育,增强法制观念,提高职工的安全思想意识和自我保护能力,督促职工自觉遵守安全生产纪律、制度和法规。

(1)甲乙双方在施工前要认真考察现场,工程项目应由甲方编制施工组织总设

(2) 乙方贯彻和执行甲方编制的施工组织设计和要求;并制定有针对性的安全

(3) 施工前,甲方应对乙方的管理人员、施工人员进行安全生产进场教育,

(4)施工期间,乙方指派 同志全面负责本工程项目中乙方承包范围内的有关安全、文明施工、防火工作;甲乙双方应分别建立安全、消防等应急预案措

(5)乙方在施工期间必须严格执行和遵守甲方的安全生产、文明施工、消防管理的各项规定,接受甲方的督促、检查和指导。甲方有督促、指导乙方搞好安全生产、文明施工、消防管理的义务。对于查出的隐患,甲方按“不放过”的原则要求乙方整改。

a.乙方所属在生产操作过程的个人安全防护用品(安全帽、安全带、各种手套、防护鞋),乙方自理,甲乙双方都应督促施工现场人员穿戴好防护用品。

b.甲乙双方管理人员在施工现场的施工区域、作业环境、设施设备、工具用具等必须认真检查,发现隐患,立即停止施工。并由相应的管理单位和实施单位分别落实整改后准施工。一旦开始施工,就表示该施工场所、作业环境、设施设备、工具用具等已符合安全要求和处于安全状态。施工单位(队组)对施工过程中由于上述因素不良而导致的事故,后果负责(在以上施工作业区,乙方发现安全和质量隐患时,乙方有权停止施工,并以面形式通知甲方,甲方必须在12小时回复,并落实整改)。

c.对进入现场的机械设备、脚手架等设施,在搭设、安装完毕提交使用前,甲方应会同乙方共同按规定验收,并做好验收及交付使用的书面手续,严禁在未验收或验收不合格的情况下投入使用,否则由此发生的事故一概由擅自使用方负责。

d.甲乙双方在施工期间所使用的各种设备以及工具用具等,如双方发生相互借用或租赁,应由双方有关人员办理借用或租赁手续,制定有关安全使用和管理制度。借出方应保证借出的设备和工具用具完好符合安全要求,借出方必须进行检验检查,并做好书面记录。借入方一经接收,设备和工具的保管、维修应由借入方负责,并严格执行安全操作规程,在使用过程中,由于设备工具不良或使用方法不当而造成伤亡事故,有借入方负责。

e.甲乙双方员工,对现场施工的脚手架,电气配电设备、各种安全防护措施、安全标志和警告牌,不得擅自拆除、更改变动。如确实需要拆除更动的,必须经甲方工地施工负责人和甲、乙双方指派的安全管理人员的同意,并采取必要、可靠的安全措施后方能拆除。任何一方人员,擅自拆除所造成的后果均应该方人员及其单位负责。

f. 特种作业必须执行国家(特种作业人员安全技术培训考核管理规定),经省、市、地区的特种作业安全技术考核后持证上岗,并按规定定期审证,特种作业人员还须经有关特种作业考核站进行审证教育;中、小型机械的作业人员必须按规定做到“定机定人”和有关操作;严禁不懂电器、机械设备的人,擅自使用操作电器、机械设备,造成后果,由个人和所属单位自行负责。

g.甲、乙双方必须严格执行各类防火防暴制度,易燃易爆场所严禁吸烟及动用明火,甲方配备一定的消防器材,乙方必须妥善管理。电焊、气割作业应按规定办理动火加热的防火措施时,应取得相关主管人员同意,落实防火,防中毒措施。并指派专人管理和采取值班制度。

h.乙方需要甲方提供的电气设备时,应使用前应进行检测,并做好检测记录,如不符合安全规定的应及时向甲方提出,甲方应积极整改,整改合格后方可使用,违反本规定或不经甲方许可,擅自乱拉电气线路造成损失和伤害后果均由肇事者单位和肇事个人负责。

i.贯彻按合同约定的承包范围施工的原则,甲方不得指派乙方人员从事合同

j.乙方在施工中,应注意地下管线及空中高压架空线路的保护。甲方对地下管线的和障碍物应详细交底,乙方应贯彻交底要求,如遇有情况,应及时向甲方和有关部门联系,采取保护措施。

k.乙方在签订建筑施工合同后,应自觉地向市、地区(县)劳动局劳动保护监察科(股)等有关部门办理开工手续。

l.贯彻谁施工谁负责安全的原则。甲、乙双方人员在施工期间造成伤亡(火警)火灾、机械等重大事故(包括甲、乙方责任造成对方人员和第三方伤亡等),双方应协力进行紧急抢救伤员和保护现场,按国务院有关事故报告规定在事故发生后四小时及时报告各自得主管部门及市、区(县)劳动保护监察部门等有关机构。事故的损失和擅自处理费用,应按责任划分、大小,协商解决。

m.本协议各项规定适应签订工程承(分)包合同(协议)单位双方。如遇有同国家和工程所在地政府有关规不符合者按国家和有关规定执行。

五、议经双方签字、盖章有效。作为合同正本的附件,一式伍份,甲方叁份,乙方贰份。

六、本协议同工程合同同期生效,甲、乙双方必须严格执行。由于违反本协议而造成伤亡事故,由违约方承担一切经济损失。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇19:关于校园的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 387 字

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世界上有好学生也有坏学生,好学生会成为“三好学生”,坏学生则一无所获。我也不例外,我就有一个学习很好的同学,她的名字叫--郭蓉。

郭蓉,我给大家说过,她既爱帮助人,又善良,还特别善解人意。今天我还要说一下,她最突出的优点,那就是爱勤奋学习。

就在期末考试发试卷的那一天,我看见了郭蓉,我一见到她,就问道:“郭蓉,你考了多少分呀?”郭蓉一听,笑着对我说:“嘿嘿,这次我考得不错,数学考了98分,我语文考了99.5分,你呢?”“哎,别提了,我数学得了89分,语文得了95.5分,我都快羡慕死你了。”我惭愧的说道。

说完我就问了:“哎,对了郭蓉,你怎么考这么好的?”她笑着说:“每次上课,我看都会认真地听,不会的,下课问老师或同学,每次上课还都能受到表扬!”

我从妈妈那里得知,郭蓉每次考试都能考96分以上,在全班还是大班长呢,在家里还是家长的小助手,我听了,下定决心也要像郭蓉一样优秀。

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篇20:关于校园文明礼仪国旗下的讲话

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 747 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天的国旗下讲话由我们五年级主持。我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

一直以来,我们东台学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出东台学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,红领巾有没有戴?团徽有没有戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹„„殊不知,这些都是不文明的现象。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使。用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满实验小学整个校园。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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