2024年重阳节活动总结报告
农历九月九是我国传统节日重阳节,重阳节因为有长久长寿的含义,又称“老人节”。尊敬和爱护老人是我国的传统美德。在这个特殊的日子里,长兴县太湖街道中心幼儿园邀请了宝贝的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园与孩子们一起过一个难忘的重阳节。
小班开展了“做圆子品祝福”的活动。“做”圆子自然是孩子们最开心的时刻,孩子们卷起衣袖、洗好小手,在爷爷奶奶的带领下搓起了圆子,大家忙得不亦乐乎,小手里变出来一颗颗有模有样的圆子。盼望着,盼望着,美味的酒酿圆子做好啦,咬上一口,又香又甜。孩子们津津有味地品尝着自己的劳动成果,同时也将这份幸福和长辈们一起分享,尽管“圆子”大小不一,形状各异,但长辈们吃在嘴里美在心里。
中班在激烈的加油声拉开了重阳节亲子活动的序幕。孩子们在爷爷奶奶的呐喊助威下,顺利地完成了《两人三足》的比赛,感受到了胜利的喜悦。自己动手制作重阳福寿糕是孩子们最喜欢的活动,他们在老师的示范讲解下和爷爷奶奶一起完成了一个又一个的福寿糕。怀着期待与兴奋,他们来到了教室开始下一步的活动。“为爷爷奶奶过节日”把亲子活动推向了高潮,当孩子们蒙着眼睛听到自己爷爷奶奶的声音时那不假思索的一句句“是我奶奶”、“是我爷爷”,让老人们开心地笑成了一朵花儿;喂爷爷奶奶吃福寿糕时那一声声“祝爷爷奶奶身体健康,希望爷爷奶奶长寿。”更是让每一位老人感受到了孩子们浓浓的爱意。
大班幼儿用自己一双双稚嫩而又能干的小手制作一张张精美的爱心贺卡,他们用剪、贴、画等形式来制作,让贺卡变得精致而又漂亮。瞧,他们的一笔一划,都装载着自己的爱心和祝福。他们做完后又亲手把自己的贺卡送给爷爷奶奶,此情此景,让老人们感受到来自孩子们的浓浓爱意,这不仅让孩子们用行动来表达对老人们的情感,而且让孩子懂得去爱自己身边的每一位老人。
活动中孩子们去拥抱亲吻自己的爷爷奶奶外公外婆,给老人们捶捶背,喂老人吃美味的重阳糕、酒酿圆子,这温馨有爱的画面,感动了在场的`每一位老人。
本次亲子活动不仅让老人们度过一个快乐、温馨、难忘的重阳节,也让幼儿们进一步了解重阳节的传统文化,培养了幼儿尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德。相信通过这样一次活动,在孩子们内心深处一定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子。
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篇1:社区重阳节的活动总结
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,增强全社区敬老意识,推动我居老龄工作深入展开,根据《寨上街“展夕阳风采,创和谐社区”主题系列活动》内容,结合我居实际制定如下活动计划:
一、活动时间:从10月1日至10月31日结束。
二、活动内容:
1.在重阳佳节来临之际,我居将举办“平阳里社区重阳敬老联谊会”。
“每逢佳节倍思亲”尤其是那些子女不在身边的空巢老人更感孤寂,此次活动旨在使他们在社区的关怀下,感受到亲人般的温暖。
2.为孤寡老人送温暖活动。
居委会为社区孤寡老人购置手机一部,并在手机上设置与居委会主任的一键通功能,方便老人有需要时,只要一按手机就能联络到居委会及时得到帮助。
3.配合街里举办书画展,招募书画作品。
征集围绕歌颂祖国、歌颂党、讴歌社区和谐方面题材的作品,欢迎各位居民积极参与,将自己的参赛作品交到居委会。
4、入户慰问辖区80岁以上老年人。
社区将组织居委会工作人员、社区志愿者入户慰问80岁以上老年人,为他们送去节日的祝福。
篇二
为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作,全面提升社区退管工作影响力,康熙河社区拟于“九九”重阳节(_月_日),以“和谐黄花分外香”为主题,开展“弘扬敬老美德欢度重阳佳节”大型尊老敬老活动。活动分为以下六个版块:
1、尊老敬老宣传站。
宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。
2、老年保健宣传展板。
宣传老年人健康和保健知识。
3、老年人健康检查台。
为老年人健康义诊。
4、老年人书画即兴展示。
在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。
5、重阳剧场。
以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。
6、慰问社区94岁高龄老人胡丁氏。
在社区内张贴尊老敬老宣传标语,悬挂尊老敬老宣传条幅,营造浓厚的“庆重阳”活动氛围,达到圆满的活动效果。
篇2:世界森林日描写森林的句子
我的家乡在广西北流,按照我们的家乡的习俗。过春节从腊月十二的年夜就开始了。
小年夜这天,人们要包粽子,还要做年糕。第二件事是上街买鞭炮和玩具,贴近除夕就去买年画了。
到了除夕可真热闹!家家户户赶做年菜,贴对联。挂灯笼。挂年画等。男女老少穿起了漂漂亮亮的衣服。家家灯火通明,鞭炮和烟花彻夜不绝,出门在外的人们还要守岁。
大年初一更热闹。一早,人们走出家门,到亲戚或朋友家去拜年。同时,风景区。游乐园。网吧等也更热闹了。大人小孩特别喜欢去游玩。
元宵一到,更是最热闹的时候。除夕很热闹,可是没月光,元宵呢,恰好是明月当空。处处张灯结彩,整条大街灯火通明,家家的灯笼不一样,有的是波璃的,有的是牛角的,有的是纸灯。宫灯,还有的灯笼里面有叮当作响的小铃铛呢。外面有灯,家中也有灯,走马灯。纱灯。冰灯除了看漂亮的花灯。人们还会吃汤圆,汤圆有用红豆沙做的。有的用花生做的。还有的用芝麻做的。吃元宵饭,人们预示新的一年快乐吉祥。
一眨眼到了正月16日,春节就结束了。人们又开始了往常的生活。
篇3:重阳节活动总结
一、领导重视、准备充分
学校召开会议进行研究,为了把庆祝活动落到实处,会议对活动的准备、活动的内容、形式等进行了认真的研究。
二、广泛宣传,营造氛围
10月9日至15日,我校充分利用校园广播站、宣传橱窗、板报等宣传舆论阵地,广泛宣传中华民族敬老、爱老、养老、助老的传统美德,营造人人重视老龄问题,共同关心老年人的浓厚氛围,进一步提高广大教职工老龄意识和养老意识。自觉发扬中华民族优良传统,关心和帮助老年教职工,使广大退休教职工老有所养、老有所乐。
三、精心组织,形式多样
为了让我们的老教师过上一个既愉快又有意义的节日,我校对各项活动进行了精心的组织。
1、召开了一次老教师座谈会
10月12日,学校组织了老教师座谈会,全体教师向他们表示节日的祝贺,发表了热情洋溢充满感情的讲话,对我校老教师为我校的发展所作出的贡献表示深深地感谢。老教师代表也作了发言,对学校为他们庆祝表示感谢,同时对进一步搞好学校的工作发表了自己的看法。整个座谈会始终充满着和谐、热烈的气氛。
2、进行了电话慰问
由于我校许多退休老教师退休后离学校很远,回学校时间很少,也很不方便,为了让这些退休老教师过上一个愉快的节日,学校逐一与他们进行电话联系,把学校的关心通过电话送到他们的心坎上,在外的老教师都非常激动,纷纷表示感谢学校对他们的关心。
3、教育学生回家为老人做一件事
为了是尊老、敬老成为每一个公民的自觉行动,让我们的学生从小养成尊重老人、敬重老人的习惯,学校号召全体学生回家为老人做一件实实在在的事,让他们亲身感悟老人的辛劳,真心地尊重老人、敬重老人,虚心接受老人的指点、教导,生活中多关心老人的身体、孝敬老人。
4、学校进行了九九重阳节好少年表彰活动
小学生倍受鼓舞,受益匪浅。
四、取得的成效
重阳节活动使我校广大师生尊老、敬老蔚然成风,弘扬了中华民族的传统美德,学校工作的新老教师相处更加和谐,工作更有信心,特别是通过此次庆祝活动,使我们的学生更能体会老人一生的艰辛,让他们学会孝敬、学会感恩,对他们健康成长很有益处。
篇4:重阳节活动总结
为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,营造和谐社会的良好氛围,进一步增强全社会的敬老意识,丰富广大老年人的文化娱乐生活,使“老有所养、老有所乐、老有所为”落到实处,乡党委积极组织开展了系列庆祝活动。认真开展了系列尊老敬老活动主题活动,既丰富、活跃了老年人的文化生活,又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,把尊老敬老活动引向深入。
一、广泛宣传,营造氛围
突出“关爱老人,服务老人”主题,乡党委按县精神文明建设办公室要求,组织各机关、村社和非公企业支部积极开展敬老爱老活动,并对庆祝活动进行了安排部署。
为了营造浓厚的让老年人老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的社会环境,我乡通过多种形式广泛宣传,使尊老、敬老、助老、爱老在社会上蔚然成风。通过标语、橱窗、板报等多形式,广泛宣传尊老敬老的传统美德,宣传尊老敬老的先进典型,宣传老年人对国家稳定和社会发展的特殊作用。通过宣传,让居民充分发挥在家庭美德建设中的特殊作用,真正成为尊老敬老活动的倡导者、实施者和推动者。
二、亲民惠民,开展慰问
为把党和政府对老龄人生活的关怀落到实处,进一步弘扬中华民族尊老敬老养老助老的传统美德,乡党委组织开展各种慰问活动。乡党委在财政吃紧的情况下依然组织党委、政府班子成员,入户对王位贞、杨汉民等9户老人和乡敬老院进行了慰问,给他们送去了重阳节慰问金,并与他们亲切交谈,祝愿他们身体健康,安度晚年。
同时,乡党委组织大学时志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,帮助打扫室内卫生,陪老人聊天,倾听他们的愿望和心声。对思想上有心结的老人开展心理辅导,对他们的良好愿望,在乡党委、政府力所能及的范围内给予支持和帮助,让他们渡过一个愉快的节日。
篇5:2024年重阳节敬老活动总结
为大力弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,推动志愿服务活动持续深入开展,团省委、省青年志愿者协会决定在“敬老月”期间广泛组织开展敬老爱老志愿服务活动
一、活动主题
重阳节及敬老月期间组织开展敬老爱老志愿服务活动,要弘扬尊老爱老、敬老助老的优良传统,增强全社会的助老意识和敬老意识,以讲文明树新风,关爱老人构建和谐为主题,营造富裕文明和谐的社会氛围,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展形式多样的志愿服务活动,推动建立与政府服务和市场服务相街接的为老志愿服务体系,大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,动员社会各界为老年人做实李、办好事、献爱心,送温暖,努力营造欢乐喜庆、沮馨和谐的节日氛围。
活动时间:20xx年10月21日 活动地点:西宁市城南颐和敬老院 活动人员:物理分会20个志愿者
1. 活动内容慰问老人,聆听老人心声,为他们送去温馨的
问候和真诚的祝福。
2. 秉承中国“勤劳艰苦”的传统,发扬志愿者“奉献爱心,
服务社会”的宗旨。
3. 让新加入的志愿者,对我们志愿者这活动有所了解,加深对志愿者认识
活动过程:1、给老人讲笑话
2、口头做心理辅导
3、 为老人打扫卫生
活动不足:
1人员组织不到位,时间不准时 2提前和远方沟通他不够
3活动注意事项未能说明
篇6:敬老院重阳节活动主持词
一、开场白
亲爱的爷爷奶奶、外公外婆,亲爱的小朋友们:
大家下午好!
"岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。"又到了中华民族的传统节日——重阳节。小朋友们,你们知道重阳节又叫什么节日吗?
(幼儿答:老人节)
对了,重阳节又叫老人节,也就是爷爷奶奶外公外婆们的节日了。因为每年的九月初九。两九相重,有长久长寿的含意,故称重阳节,旨向祝福天下的老年朋友健康长寿,幸福安康。
今天,在这个秋高气爽,阳光明媚的日子里,我们和爷爷奶奶、外公外婆们欢聚在一起,共同来庆贺重阳节,你们开心吗?
(幼儿答:开心)
那让我们用最热烈的掌声欢迎爷爷奶奶、外公外婆们的到来吧!
在此,也谨让我代表xx幼儿园全体教职员工祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康,平安快乐,子贤孙孝,其乐融融。
二、文艺表演
1、中(二)班《别看我小》
主持人:我们的宝贝从出生开始,就受到家人无微不至的照顾,特别是爷爷奶奶、外公外婆,总是觉得宝贝们还小,还需要无微不至的照顾和呵护。而我们的宝贝们已经长大了,变得更加自信和能干,今天,我们中(二)班的宝贝们就有许多心里话要对爷爷奶奶、外公外婆说,让我们一起来听听吧!请欣赏中二班歌表演《别看我小》。
(表演后)
主持人:亲爱的爷爷奶奶,外公外婆们,你们听到了吗?我们的宝贝长大了,有许多事情会懂要要自已做,不再麻烦你们了,而且,我们的宝贝们还愿意帮助爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢!让我们把掌声送给这群懂事能干的宝贝们吧。
主持人:那小朋友们能说说你想怎样帮助爷爷奶奶、外公外婆做事情呢?
幼1:奶奶在擦地板时,我能做她的小帮手,帮她一起整理东西,做卫生。
幼2:我会把自已的玩具整理好,不让爷爷为我操心。
幼3:外公生病时,我就守在他身边,帮他揉一揉,端水给他喝。…
(请帮助小朋友事先做好回答的准备)
主持人:从孩子们的童真稚语中,我们看到孩子们对爷爷奶奶外公外婆们的爱,亲爱的爷爷奶奶外公外婆们,你们能感受到孩子们的关心和热爱吗?你们有什么话想对宝贝们说呢?"(现场采访问2—3位家长)。
主持人:小宝贝们长大了,懂得关心和帮助别人了,真是个富有爱心孝顺的好孩子,让我们再一次把掌声送给这群可爱的小天使吧!你们真的真的真的很棒!
2、中(一)班《微笑的彩虹》
主持人:爱很easy,爱很简单,爷爷奶奶外公外婆们爱的微笑里,有阳光,有雨露,滋润着小苗苗健康茁壮的成长,请欣赏中(一)班小朋友带来的舞蹈《微笑的彩虹》。
(表演后)主持人:精彩的舞蹈,浓浓的爱,宝贝们,让我们一起大声说出对爷爷奶奶外公外婆的爱吧!(幼儿说"爷爷奶奶、外公外婆,谢谢你,我们永远热爱您!)
主持人:哪位小朋友愿意说说,你会怎样爱自已的爷爷奶奶或外公外婆呢?
幼1:晚上睡觉时,我会给爷爷奶奶讲故事,还会唱催眠曲给他们听,就象他们唱给我听一样。
幼2:我会陪爷爷奶奶去散步,总是牵着他们的手,陪着他们慢慢走。
幼3:我有好吃的东西,首先要分给外公一份,希望外公身体吃得棒棒的。…
(可根据孩子的情况进行修改,但最好事先准备,以免孩子一时说不上来而冷场)
主持人:小朋友的表白是那么的真诚,亲爱的孩子们,我们相信你们的爱是那么的纯真和朴素,却感动着在场每一位的爷爷奶奶外公外婆们,你们说是吗?让我们再一次把掌声送给这群可爱的小宝贝们吧!
3、中(三)班《看谁懂礼貌》
主持人:瞧,一只山羊公公走来了,他会遇到什么事情呢?请欣赏中(三)班的小朋友带来的音乐剧《看谁懂礼貌》。
(表演后)主持人:小白兔和小黑兔你们更喜欢谁呢?为什么?
(幼儿答)
对,看来大家都喜欢懂礼貌的小白兔啊。因为小白免是个有礼貌的好宝宝,它知道尊敬老人,帮助老人。我们要象小白免一样,尊重、关心和爱护老人,你们说,好吗?
主持人:那我们平时要怎么关心和尊重爷爷奶奶外公外婆呢?
幼1:在公共汽车上,为爷爷奶奶们让座。
幼2:跟奶奶一起上街时,不要奶奶抱,而且帮奶奶拿东西,这样奶奶就不那么辛苦了!
幼3:看到老人要尊称"爷爷"或"奶奶",不可对老人没大没小,这样不礼貌。…
(可事先准备,内容围绕尊敬老人即可)
4、中(四)班《爷爷为我打月饼》
主持人:刚才在表演时,小四班的小宝贝们有些着急了,拉着我的手说啊:"老师,我们也爱自已的爷爷奶奶,外公外婆,我们也要表演一段给他们看,好吗?"现在我们把时间留给中四班的小宝贝们,小宝贝们,你们想为爷爷奶奶们表演什么呢?
幼1:我们的爷爷真能干,不仅操作家务,还能琴棋书画,最绝的一招是,爷爷为我们打月饼,请欣赏我们班带来的打击乐表演《爷爷为我打月饼》。
(表演后)
主持人:优美的旋律,欢快的节奏,为今天的节日增添一份热闹和精彩,让我们把掌声送给这群小小的音乐演奏家们吧!
主持人:我们的爷爷除了会打月饼,他们还有许多的本领,谁愿意夸夸我们爷爷奶奶外公外婆呢?"
幼1:我的爷爷真是棒,画起画来真漂亮
幼2:我的奶奶真能干,煮的饭菜香喷喷
幼3:我的外婆手儿巧,针线活儿难不倒。…
(可修改,根据需要进行事先准备)
三、集体歌表演《我给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》
主持人:我们的爷爷奶奶外公外婆们不仅要操持家务,还要照顾你们这群可爱的小宝贝,小朋友们,你们说,他们辛苦吗?
(幼儿答:辛苦)
今天爷爷奶奶外公外婆在我们的现场,就请我们的小朋友用实际的行动,关心和帮助爷爷奶奶外公外婆们敲敲背捶捶腿,好吗?
(幼儿答:好)
请小朋友走到爷爷奶奶外公外婆的身边,唱着歌儿为爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿吧!
(音乐起)
四、亲子集体舞《披萨恰恰》
主持人:各位爷爷奶奶外公外婆,今天是你们的节日,您们在幼儿园里,在孩子们的陪伴下,你们过得开心吗?让我们将快乐延续,和宝贝们一起来跳披萨恰恰舞吧!请小宝贝和爷爷奶奶们面对面站,和着快乐的旋律,带领爷爷奶奶们一起跳起来吧。
五、结束语:
主持人:亲爱的爷爷奶奶外公个婆们,亲爱的小朋友们,时光虽然短暂,但快乐却不断的延续,希望这小小的庆祝会能给大家带来美好的回忆。
在此,我代表xx幼儿园全体的教职员工向所有的爷爷奶奶们道一声"你们辛苦了,祝愿天下的老年朋友身体健康、节日快乐,吉祥如意,幸福美满。"
篇7:重阳节主题活动方案
活动时间:20xx年10月x日
活动内容:敬老爱老从我做起
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
l提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
l注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
l讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
l按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
l大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
l为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
l交流:对今天的活动的感受?
l讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
篇8:重阳节的活动方案
一、活动背景
1、基本情况:重阳节,---组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。
3、组织部门:学校---。
4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传--小学学校。
二、活动目的、意义与目标
1、目的:在社会中体现出--小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应。
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对---成员的服务感到满意。对--小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
三、资源需要
1、人力资源:---全体成员和各中队代表。
2、物力资源:慰问品,活动经费。
四、活动时间
20__年10月-日下午
五、活动开展
下午2:20在学校操场集合,由---带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)
六、活动中应注意的问题和细节
1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七、活动负责人及主要参与者
1、组织者:少先队---
2、主要负责人:大队辅导员
篇9:敬老周重阳节活动总结2024参考
活动目标
1、通过本次活动,使学生知道,孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统。
2、教育学生尊老爱老不能只停留在口头上,而要落实在行动上,在活动中发现敬老的可贵、培养敬老的本领、养成敬老的习惯。
活动准备
1、搜集有关重阳节的传说故事、风俗习惯。
2、好好观察爷爷(奶奶)一天的活动。
活动过程
一、九月九日话重阳(周二)
1、请小朋友们讲一讲搜集到的有关重阳节的传说故事。(恒景的故事、敬老日的确立)
2、请小朋友们聊一聊重阳节的风俗传统。(赏菊花、喝菊花酒,登高远眺,插茱萸叶,做重阳糕。)
二、我让爷爷(奶奶)笑一笑(周四、五)
1、小朋友们交流一下观察知道的爷爷奶奶一天的活动情况,并谈谈自己的感受。(很辛苦、很勤劳、很节约、很关爱自己等等)
2、请小朋友讲一个爷爷或奶奶的故事,借故事来夸夸自己的好爷爷、好奶奶。
3、重阳节来临,请小朋友做一件事,让他们可以开心的笑一笑。比如:送一件自己亲手做的礼物:奶奶的肖像画、书法作品、贺年卡;帮他们做件家务事:洗洗碗、扫扫地、锤锤背;还可以演奏乐曲、讲个笑话等等,各展所长,只要老人笑得开心。(写好活动日记)
三、我陪爷爷(奶奶)去登山(周六)
在休息日陪爷爷奶奶去锡惠公园赏菊花、爬惠山,让他们过个愉快难忘的重阳节。(借日记写下所见、所听、所感)
四、《小小健康宝典》(周日)
1、通过询问、观察发现爷爷奶奶身上的不适与疾病。
2、每位小朋友搜集有关老人身体保健方面的小知识。
3、与老师一起装订成册,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿。
活动后记
每个人都会老去的,爷爷奶奶的今天,就是爸爸妈妈的明天,尊重老人其实就是尊重我们自己。在活动中队员们积极参与,人人发现了爷爷奶奶的可敬可爱之处,也为他们欢度晚年付出自己的一份心意。
篇10:2024年重阳节活动工作总结
20_年_月_日早上8时15分,衣领佩戴“中国青年志愿者”徽章,头戴小红帽的我们在B区集合完毕,乘着公交来到伍家岗民安老年公寓。一个个活泼的身影、一声声欢歌笑语,洗涮了白雾朦胧、寒风凛冽的早上,打破了敬老院的宁静与冷清。
今天的我们化成了老人们眼中的天使,我们带着笑容、怀着激情与真爱探望这些孤寡老人,为他们带来温暖与欢笑。进入敬老院,由于天冷,许多老人都在房间里紧闭着门,我们没有前去打扰而是各自拿起扫帚、铁锹等工具开始了院内打扫。一部分人在管理员的带领下前去和老人们沟通,说明我们的来意。
然后,老人们也走出来加入了打扫行列。最后在敬老院阿姨的分配下,我们的工作又进行了调整,便开始了期待已久的敬老院活动。有的志愿者帮老人叠被子、擦桌子、擦窗户……让杂乱的屋子瞬间整洁起来、窗明几净;有的和老人们聊天,挽扶老人下床走路……对于我们的工作老人们赞不绝口;有的还到厨房帮忙择菜,冬天的菜很脏、水也冷,但他们没有退缩;还有的则是重新摆弄花盆,让它们以最美的角度展现在老人们面前;另一些人则在打扫院里的落叶……
大概11时我们的所有活动都结束了。当我们和老人们一一道别时,我看到了他们眼中的不舍和激动的泪光,嘴里还叨念着:你们要常来啊……我们很感动,这是对外我们的褒奖!虽依依不舍,但时间一不允许,这是我第一次和这么多老人近距离接触。尽我的能力把快乐与温暖送给他们,我们真的很高兴,此次活动不仅给敬老院因各种原因,失去家庭的老人送去了温暖,也锻炼了此次活动的每位志愿者,看着那落寞的眼神,那被岁月挫折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们应把自己当作老人的亲子孙,为老人们捏肩捶腿,尽自己的“孙辈之孝”。此次活动使我感到了不一样的人群不一样的人生,也更深刻体会到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的深刻含义。望着那一群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终生的老人们,我们心中都有一个希冀,希望老人们有个幸福的晚年。
此次活动缺点:
1、细节上有地方没想全面,如:忘记带指甲刀、给老人清洁个人卫生等。
2、有些同学在交流时不够积极热切,缺乏热情。
3、有些人不知道自己该做什么。
对于以上活动改良方法:
1、以后活动会进行周密的计划,把更多问题考虑进去。
2、对会员进行敬老爱老的相关教育,讲解敬老的意义。
3、多组织类似的活动,从活动中发现问题、解决问题。
篇11:医院重阳节活动策划方案
一、活动背景
针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。
二、活动主题
尊老、敬老、养老、爱老、助老
三、活动对象
全体少先队员
四、活动过程
(一)宣传发动。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日--重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老。
1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电 话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。
2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。
3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。
5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。
6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
五、拓展延伸
1、开展“身边的感动--三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动--三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节,孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。
篇12:描写妈妈的手的句子和段落
母亲的牵挂,就像雨后空中那道彩虹,绚烂多彩;母亲的牵挂,就像炎炎夏日的阵阵清风,给你带来阵阵凉爽;母亲的牵挂。
母亲的笑像温柔的春风,吹拂着我的脸庞;母亲的笑像绵绵的细雨,滋润着我的心田;母亲的笑像明媚的阳光,照耀着我的人生。
我是一个常年在外的游子,而母亲,就是常年守在窗口的那盏灯。昏黄的灯光映照的是悠长的岁月和割不断的牵挂。
母爱是一片阳光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖;母爱是一泓清泉,即使心灵岁月的风尘蒙沙,也能让你清澈澄净;母爱是一株树,即使季节轮回也固守家园,甘愿撑起一片绿荫。
母爱是一首田园诗,悠远清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。
天之高,永不及于母亲思念儿女之情;海之阔,永不广于母亲疼爱儿女之心!
母爱无声,每次天气转冷时,便有妈妈们送衣服的身影。尽管她们自己的裤脚被雨水打湿,尽管寒冷的气流使她们缩成一团。每每看到那一幕,感动的泪水随即涌出,我想:我小时候的妈妈也是这样的。天下的母亲都是默默付出,不求回报……
篇13:重阳节主题活动方案
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿歌边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品
结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。
篇14:2024九九重阳节活动总结
自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。9月24日上午9点我们志愿者一行24 来到了田阳县福利院举行了重阳节慰问活动。
来到福利院,老人们和孩子坐在院子里边,有些行动不便的,坐在凳子上,看到我们看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人半身不遂,手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,那些患有智障的孩子在这样的年龄、这样的季节应该和同年龄的孩子一样坐在教室里,无忧无虑的享受着国家的教学资源、享受着属于他们的童年,但老天却跟他们开了这么个玩笑,阻止了他们前进的脚步。真的有很多感慨。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。
随后我们开始分配工作,一部分志愿者帮开始忙着洗菜、擦桌子,打扫卫生,有的和老人聊天,和老人打麻将,还有的志愿者开始忙着包饺子,虽然有的志愿者会显得很吃力,但是个个都很认真的学着,干着。饺子煮好了,我们志愿者开始把煮好的饺子端到每个老人的房间。虽然我们包的饺子形状各异,没有那么的好看,有的甚至裂开了,但看着老人们津津有味的吃着,我们感到很欣慰。
大约12:10我们所有的活动都结束了,和老人、孩子们一一道别,把他们送回去,临走是有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,我认为这是对我们最大的褒奖.时间不允许,随依依不舍,但也无法选择.
最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!
通过这次的慰问活动,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!我们也真诚邀请所有有仰望星空的,热心公益的社会各界人士加盟我们的志愿者之家队伍,有钱的出钱,有力的出力。
后记:
不懂这是我第几次走进敬老院参加类似活动了,希望在以后的日子中我还能有机会参加这样的活动,尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们,我真的很高兴,这次作为组织该活动的负责人,今天的活动开展得很顺利,也有意义,很欣慰
篇15:2024年重阳节庆祝活动总结
农历九月初九,为“重阳”,登高是重阳节活动的主要内容。今天上午,沙田镇大流第一幼儿园开展重阳节登高活动,200多名小朋友体验重阳登高的乐趣。
一大早,在幼儿园老师的带领下,大班的小朋友陆陆续续的来到阇西山公园的山脚下,等待着登高活动的开始。老师首先向小朋友讲述了重阳节的由来以及习俗,鼓励小朋友日常生活中要敬老爱老,通过对重阳节节日的初步讲解,让小朋友对重阳节有初步认识。登高活动开始,小朋友一个紧跟着一个,整齐的排着队往前走,兴高采烈的唱着儿歌,欢声笑语在公园回响。
据了解,为了让幼儿、学生体验传统节日,感受重阳节的节日气氛,镇港各个学校、幼儿园开展形式多样的节目、活动让孩子在欢乐中认识重阳节、学习敬老爱老的传冲美德。
篇16:2024重阳节节日活动策划方案
二、活动对象:x敬老院的孤寡老人
三、主办方:x大学志愿者联盟
四、参与人员:x大学志愿者联盟会员及社会各届爱心人士
五、集合地点:x月x号早上八点x联通公司营业厅门口
六、活动前期准备
1.由x志愿者队长及群内会员联系敬老院。
2.了解情况后,在内部进行宣传,提前准备有关活动事宜。
3.提前准备x志愿者联盟条幅和帽子。
七、具体活动流程
1.与x院相关领导取得联系,说明我们的组织性质及目的,获得同意后起草策划方案。
2.开会分配任务,交代相关注意事项。
3.组织志愿者前往活动地点。
八、活动内容
1.向老人问好,志愿者自带礼品敬献老人。
2.组织演出文艺节目。
3、征得老人同意与其合影留念。
4、活动结束。
九、注意事项
1.见到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。
2.讲话时要亲切、热心,注意语气、表情,关心并聆听老人的内心想法。
3.需要拍照时,应先取得老人的同意;没有取得老人的同意时,不可随处乱走动,乱翻东西。
十、所需人员:10人
十一、人员要求:身体健康自身素质良好具有团队精神
篇17:学校举办2024年重阳节活动总结
为了体现了学校对老人的尊重和关心,同时营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围,学校举办了此次活动。
下午两点,我们三十多位志愿者乘校车来到松堂关怀医院。看着大门前铺满的绿藤和坐在阳光下慈祥的老人们,我们感觉到了一种安静与祥和的气氛萦绕在四周。
首先,李院长向我们简单地介绍了松堂关怀医院,松堂现共有300多名孤寡老人,平均年龄在80岁以上,最大的已经109岁了,而且这些老人们都是年轻时为祖国的发展做出很多贡献的人们,现在老了,理应得到社会的关怀。老人,一个社会的弱势群体。在漫长的一生中,一路走来,经历了人世的风风雨雨,坎坎坷坷,尝尽了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他们所渴望的不仅仅是安逸的生活,更重要的是对他们的理解和关怀。李院长还教导我们要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的质量,而通过和老人们的聊天,是使我们真正理解生命意义的最好方法。在场的我们都认真听着院长的讲话,也认真思考着生命的含义。
接着,我们和老人们一起聊天,听老人们倾诉着他们当年的辉煌与辛酸,与其说是倾听,倒不如说我们是在读一部历史,因为每一位老人都是一段历史。“秋风送爽”,重阳的北京已经寒意袭人,但在这一刻,大堂里却充满了爱和温暖。在活动中我们为老人们献上了准备好的节目,相声、独唱、合唱、戏曲、手语表演……节目精彩纷呈,老人们也参与到我们之中,很多老人还献上了自己的拿手节目。有一位奶奶一口气为我们献上了好几首法语歌,还有一位奶奶兴致勃勃的和我们的志愿者跳起了舞。
在活动的最后,我们为老人们送上亲手做的剪纸画,一个大红“福”字,借着这幅剪纸画我们向老人们传达了重阳节的祝福,祝愿老人们晚年幸福安康,福如东海。
下午四点,活动就要结束了,我们依依不舍地向老人告别。在告别的时刻,一个白发苍苍的老奶奶突然拉住了我的手,没有说话只是看着我,这一刻,我突然也说不出话来,我知道奶奶希望我们能够常来看她们,不要将她们遗忘。我在心里暗暗对自己也对奶奶保证,我会常来的。“夕阳无限好,只是尽黄昏”,真诚地希望我们的这次活动能为夕阳增添一分色彩,祝老人们晚年幸福,健康长寿。“尊敬老人,关爱老人,理解老人”这是我们青年志愿者责任,也是我们每个青年人的责任。
真的是上了一堂生动的教育课,从这次活动中我学会也感悟到许多,我想我们每个人都受到了教育,在今后的生活中我们应该更加珍惜生命并学会感恩,在汲取的同时要懂得回馈,作为学生我们的力量可能微不足道,但我同样相信星星之火可以燎原,只要我们行动起来多关心那些老人们,我相信一点点地社会会更加温暖,老人们也会得到真正安详快乐的晚年生活。
通过本次活动,我们认识到在以后敬老活动中,要更注重和老人们的沟通,老人们不单是需要我们去看看他们,他们还需要我们的理解,需要我们的倾听。如何和老人很好地沟通,这是我们必须学会的。在准备节目时,我们要和老人们互动,让老人们参与其中。很多老人已经是神志不清了,就如小孩一般,我们要做到有耐心,不怕累,不怕脏。
本次活动圆满结束,感谢参加本次活动的志愿者们,感谢手语社、系宣传部、系社团指导部、系组织部的帮助,感谢松堂关怀医院给我们这次机会让我们能够感悟到生命的意义。
篇18:描写春天的感言句子
1、春天是美好的,春天是包含
生机的,春天是充满希望的,春天也是播撒希望的季节,只要你用心去感受春天无处不在你身边,让我们一起走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受春天,清新的空气让你走到哪里爽到哪里。
2、春天是善解人意的。它是江南寂寥时故人遥寄的一枝祝福,是相思红豆采撷的佳期,是对去年花里别后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思与冬日的单调后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的润泽。于是它便藏在一阵风中,悄悄地来了。
3、春天是什么?人们一定想出各种答案来回答。富有想象力的人回答:“春天是个万紫千红、鸟语花香、莺飞柳长、杨柳吐翠的美景。”热爱诗的人也会脱口说出一句:“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”热爱写作的人也会饱含深情的说:“春天,春天是世界上的开始。它使万象更新……”
4、正陶醉在油菜花的余味当中,一片翠色欲滴又吸引了我,那是一派生机的绿,那是充满活力的绿,那更是一片欣欣向荣的绿!旁边,桃树、李树,互不相让,都开满了质朴美丽的花儿。她如彩霞般粉红,你像雪花一样洁白,每一朵都散发着沁人心脾的幽香,令人心旷神怡。
5、在人们的心里,春天是一年四季中最好的季节,因为春天会给人带来温暖,带来希望,带来欢笑。所以人们都非常喜爱春天。春天到了,你在街道上会看见人们的脸上带着微笑,带着祝福,因为他们都感觉到“春天来了”。
6、由此想来,早春是最好的。早春,尽管是寒冷的,单调的,不易被察觉,来得不露声色,却是最可贵的。因为早春是孕育,是播洒,是希望,所有的美丽都是从这里起程的,因而在评判春季的时候便不能仅仅把眼睛盯在花枝上、柳丝间。万紫千红只是春天的肤色,激动才是春天的心;阳光明媚只是春天的眼睛,开朗才是春天的性格。因此,春天应该是冲动的、热烈的、希望的,那些花红柳绿不过是这个季节的脚步和笑声,是品性的展示。
7、春天在哪里?春天在广玉兰树上。那是什么?是未落的果实吗?不,不是的,那是一个个含苞欲放的广玉兰花蕾。看,那花蕾已经张开了一条缝,一片花瓣正使劲儿往外钻,好像迫不及待地要去探寻这大千世界。找到了。春天在这里!
8、春天早就来了,只是人们没有察觉到。这,最像少年的初恋,当隐隐约约朦朦胧胧有些说不清感觉的时候,在茫然寻求爱的时候,恰不知爱已经在身边,而且这爱是最真实最宝贵的爱。春天就是这样,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,不会那样滋生,不会那样迟缓,那样拖拉,而是在萧寒谢落中凝聚,在万物的复苏里绽发。所以,春天不仅仅是鸟语花香,不仅仅是阳光明媚,更多的是醒悟,是成长,是变幻,是要改变所有的以往。这样说来,春天来得就很早了。
9、春雨沙沙地下着,它给探出头来的小草喝上了甜甜的“乳汁”,给正在梳头的柳树冲洗了她那柔和的“发丝”,她给桃花、梨花和杏花装饰了一番,让她们现得更加美了她给碧绿的麦苗享受了春雨的舒适。
10、到了春天的中旬,偶尔有那么一天,几声春雷响过,“滴答滴答”会落下几滴春雨来。这雨,虽淅淅沥沥下个不停,却不见地面多湿,唯有一种沁人心脾的凉爽。使劲闻闻,会发觉春雨里有种说不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罢了。春雨,就像一把把柔和的除尘掸,掸去世界的尘埃,也掸去人们心中的忧愁。
11、嗨,我知道了,春天是绚丽多彩的,只要你认真观察,做一个对生活中的事物有心人,你就会领悟到春天的多彩与美丽,感觉到春天的温馨,体会到春天迷人的魅力。我幻想着,当年大自然在创造春天的时候,一定毫不犹豫地甩下了那精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,勾勒出这美好的多彩的春天。
12、河提下,几个农民在农田里不停的锄地,“一年之计在于春”呀?刚被雨水灌得饱饱的小草,正准备迎接下一场春雨呢!那小草好像知足长乐,喝饱了,就伸出叶子,努力挣脱泥土的负数。一片无名小花展着腰肢,在春风中跳舞,迎接春天的到来!
13、寂寞的冬爷爷带走了美丽的雪花姐姐,让她去和冬爷爷做伴了。春姐姐悄悄来到我们的身边,准备带给我们一个惊喜。天气渐渐变暖了,阳光洒在人们的身上,给人一种温暖、舒适的感觉。春风微微地吹着,像妈妈的手抚摸着我们的面颊。
14、热爱春天,播种春天,灌溉春天吧!用我们的言传身教去呵护春天、关心春天,用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天、呵护春天的凤吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田野风光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园……
15、无论是孟春、仲春还是季春,求实就可贵,求实就可敬,求实就是正视自我,求实就意味着进步,求实就蕴涵着提升,求实就昭示着成功!求实须从春天做起,从我做起,才能收获秋实,完善自我!春天的烂漫,春天的绰约,春天的节奏和求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的!
16、一年之际在于春,春天是一年的开始,它给人们带来生机,带来了希望,更带来了美丽和温暖。最喜欢儿时跟在妈吗后面,挎着篮子在春天里挖野菜的情景,最喜欢在春天里跟着父亲爬山,看山上的迎春花,看远出的云,看近处的水,听流水,感山情,总感觉那是生命最美的境界。
17、春天在歌声里,春天仿佛是一首歌,美丽而轻缓的歌,把人带入春天里。春天里的阳光,不让人感到炽热,不让人寒冷,而让人温暖;春天是歌,小孩子们唱起了《柳树姑娘》,春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。
18、春天又是隐蔽的,藏在人的心灵,酝酿着美丽的芬芳。想想,这隐蔽的,不管是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,打开看看,都有着金子般的珍贵。所以,当体味春天的时候,需要把心贴近春天的胸膛,听那棵忘我搏动的心声。
19、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。
20、水里的鱼儿纷纷跃出水面,一时间水面扑通作响,和着小河欢唱的歌声小草的沙沙的朗读声,便谱写成一首阳春三月的交响曲。
篇19:描写有关于教师的个人工作计划
随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人总结和计划。
一、指导思想
以xx大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。
二、工作目标
1、好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。
2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。
3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。
4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。
三、实施策略
(一)、加强学习,提高自身素养。 加强理论学习。学习实践“三个代表”重要思想,学习xx大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功,二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,三练指导教学设计的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。
(二)、加强培训,提高师资队伍水平。 加强骨干培训,开展“名师工程”。以人为本,分类培训镇、校“名师”和“学科带头人”。继续围绕“六个一”来培训镇级骨干教师,即:①上一节校级以上示范课或汇报课;②写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计;③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;④写一篇不少于500字的评课意见;⑤写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;⑥写一本不少于5000字的读书笔记(或摘抄不少于50张的读书卡片)。
2、指导各校加强教师基本功训练。制订好基本功训练计划,督促教师落实自练方案,认真指导中青年教师练好“三字”(粉笔、毛笔、钢笔),过好“三关”(教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关),学会“三课”(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用“三机”(投影仪、录音机、计算机)。
3、指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期,本人计划认真抓好教师的教学反思,要求教师重点做好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,认真加强检查。
(三)、推进课改,提高课堂教学效率。 加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深入课堂进行调研、指导,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成“三个一”(写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结)。
2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、评课,引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。
3、指导开展好“教学质量月”活动。制订切实可行的计划,继续围绕“学、看、做、写”来认真指导各校开展好活动。重点抓好中心小学“教学开放周”活动,发挥教科研龙头作用,搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料,及时做好活动总结。
(四)、加大科研,推动教育创新。 加强宣传,引导教师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让教师进一步明白:提高教育教学质量,不能只凭“热情+拼搏”,不能仅靠“时间+汗水”,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。促使学校、教师将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目标导向和动力支持服务、为促进教师综合素质提高服务,让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。
篇20:描写妈妈的手的句子和段落
星期天的早上,我和爸爸吃完早饭一起去买菜。买了青菜、鱼、虾、肉、豇豆和茭白。到家之后,我让爸爸把菜洗一下,洗青菜的时候,必须把青菜的叶子掰下来,一片一片的洗,直到洗干净为止。然后爸爸就开始杀鱼,先把鱼鳞刮干净然后再准备在剖鱼肚子,我在旁边说:“小心一点,别把手给弄破了。”爸爸回答到:“我知道了。”没过多少时间菜就洗完了。
我和爸爸开始做饭了。我做了一道红烧肉,感觉非常好吃就是有一点儿焦,不知道妈妈爱不爱吃,爸爸也把菜烧好了就等妈妈回家了。
不一会儿,妈妈回来了,我们就一起吃饭了。我问妈妈:“你知道红烧肉是谁烧的吗?”妈妈没有急着回答,但脸上却露出了笑容,她拿起筷子吃了一块肉之后说道:“虽然有点焦,可是我却吃出了幸福的味道。”我看见妈妈的脸上洋溢着幸福的笑……
【篇二:妈妈笑了】
妈妈是个勤劳的人,每天忙完班上的事,回到家里还闲不着。每当我看见妈妈辛劳的背影,心里就会涌出对妈妈说不出的心疼。
今天上午,我没有课,妈妈也有事出去了。真是千载难逢的好机会呀!我要帮妈妈打扫卫生。说干就干,我先擦茶几、餐桌、柜子…再整理卧室、书桌、爸爸的电脑桌等。
我刚干了一会儿,就觉得没劲了,真累呀!我深深体会到了妈妈的辛苦。妈妈每天照顾我们一家的生活,整理房间……是多么地辛苦!我才干了这么一点活就没力气了。想到这里,我又精神百倍,活力十足地开始扫地、拖地……当我满头大汗、气喘吁吁的拖完地时,妈妈回来。望着被我整理得焕然一新的房间,惊讶得长大了嘴巴:“儿子,这是你干的吗?你真棒!”
妈妈笑了,妈妈的笑脸真好看!暖暖的,柔柔的,就像一朵盛开的玉兰花。