小学六年级毕业典礼学生代表发言稿
敬爱的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
上午好!
今天,我很荣幸作为毕业班学生代表在这里发言,这是一个令人激动而又特殊的日子,此时此刻,我既有毕业的喜悦,也有掩饰不住的回忆与留恋。首先,请允许我代表六年级毕业班同学,向关爱我们的学校领导和辛勤培育我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。(敬礼)
有人说,小学生活是一本太仓促的书。是的,六年的时光——两千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。六年的小学生活,我们过得充实而快乐。我们圆满完成了六年的学业,学会了许多做人的道理。六年的小学生活,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;我们学会了感恩,懂得了自尊、自立、自强…… “班级之星”、“二小之星”、“书写小标兵”等记载了我们的辉煌,彰显了我们的风采;一张张大红奖状,述说着我们勤奋的求知与探索。是母校为我们提供了良好的学习环境,让我们拥有了集体荣誉感,让我们学会了互帮互助,团结友爱,让我们在学习中收获快乐,在竞争中健康成长。特别是学校开展“翰墨飘香,阳光书写,”活动,我们不仅养成了规范、工整的书写习惯,而且懂得了要堂堂正正做人。我们可以自豪地说,在实验二小,我们收获的不仅仅是知识,我们还学会了许许多多做人的道理。“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训将铭记在我们心中,
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷,深深印在我们每一个人的脑海中。我们怎能忘记,自从走进校园,老师就像父母那样牵起了我们稚嫩的小手,搀扶着我们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑。是老师们轻声的教诲,打开了我们的心灵之窗;是老师们的深情凝视,给了我们最坚定的信心;是老师们关爱的目光,使我们从容而快乐地走过一个个学期。老师的一节节悉心传授,一次次潜移默化……都萦绕在我们心中,化成一朵朵芬芳的花,花香犹在。
此时此刻,我代表六年级的全体同学向老师们道一声:”老师,您辛苦了!您用心血浇灌的鲜花,现在每一个花瓣都散发着浓郁芬芳。请相信我们,您的汗水和希冀,会化作频传的捷报,如期而至,飞到您的案前,那便是我们对您长期无私奉献的报答!”师恩如山,敬爱的老师们,再华丽的词汇也无法表达我们对既是老师、又是朋友、更是亲人的您的尊敬和爱戴。您给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!
回望我们小学生活留下的深深足迹,忘不了,在鲜艳的国旗下,第一次戴上红领巾时的庄严模样;忘不了,校运会上,我们矫健的身影和优异的体育成绩;忘不了,“六一”儿童节、元旦汇演,我们轻歌曼舞,展示艺术才华的身影;忘不了,我们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果……这是母校留给我们永远珍藏的记忆。母校的一草一木,见证了我们的成长与欢乐。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。
“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于老师,对于同学,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与感恩。 印度诗人泰戈尔说:“无论黄昏把树的影子拉多长,它总是和根连在一起。”敬爱的老师,亲爱的母校,无论将来我们走得多远,无论将来我们在什么地方,我们的心总是和你们连在一起,都不会忘记“常回家看看”,看看永远牵挂着我们的老师,看看装载着我们童年故事的是实验二小校园 !
最后恭祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,万事如意!
祝愿同学们快乐成长!
祝愿母校前程似锦,更加辉煌!
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篇1:2025年学生毕业赠言
1、我一向很理智唯独这次没有。
2、这个初夏,演绎着悲欢离合。
3、毕业就像一个大大的句号。
4、毕业后,我们还会不会再见?
5、最后一个夏天,我们就要说再见。
6、毕业了,心中有太多太多的不舍!
7、真的就这样一切都结束了!
8、也许一个转身,真A是永远的别离。
9、混个大学毕业也不容易,整四年啊。
10、年少时的我们已经长大夏末的回忆
11、几载青春,几载情谊,同学少年总相忆。
12、毕业?对我来说不可怕,可怕的是分别。
13、大学思念如影随形,一步步紧跟着我的回忆。
14、毕业了,曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
15、突然想着,毕业了还能这么快乐的在一起耍么。
16、告白和告别,一字之差。一个羞涩,一个悲痛。
17、你们每一个人都在我心里,深深的刻下了痕迹。
18、毕业了,真的就这样,也就是这样,也只有这样!
19、还记得我们之间的约定吗?十年之后,在母校见面。
20、天下没有不散的宴席,天下有不散的你我之间的情。
1、六年时光荏苒一去不复返。聚也不是开始,散也不是结束;好聚,好散。再见,时光。
2、不要惧怕,中学正是你们实现自我管理,自我提升的关键阶段。
3、毕业了,想笑就笑,想哭就哭。不要因为世界虚伪,也变得虚伪了。
4、我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
5、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?
6、年寒窗苦读,如今终有所成。小学生活一定丰富多彩,衷心希望你中学生活快乐,日后有所建树!
7、毕业了,结束了!可是到底是结束,还是另一个新的开始?
8、我们在一起玩了六年,六年的努力,换来的是什么是一次没有作业的假期!
9、山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
10、命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑。
11、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
12、几载青春,几载情谊,同学少年总相忆。
13、回忆这六在一起学习、生活的美好时光,你们每个人都是一颗璀璨的星星,用你自己最耀眼的光芒,感染着这个集体中的每一个人。
14、希望我们的友谊像放在火中的铁,永不冷却,像蒲公英那样,永不灭亡,像大海那样一望无际。
15、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
16、在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。
17、我们从刚刚步入学堂,不懂得什么是友谊,可是到现在,我们已经知道了什么是友谊了,同学们的友谊,我永远不会忘记。
18、一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去。
19、立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。
20、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。
篇2:小学生毕业感言一句话
1、流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!
2、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。
3、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。
4、多年离别后,抑或再相逢,相逢何所语?泪流默无声。
5、不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。
6、分别在即,纵有千言万语一时凝噎,只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽。
7、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
8、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。
9、明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。
10、我们用双手紧紧地握别,让感觉在手中轻轻撩过,共享一份难忘的温馨。
11、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手,愿友谊在竞争中更加深厚。
12、一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐从心头滋生。
13、但是,面对3年的同学,许多熟悉而又陌生的面孔,这一辈子,可能也是最后一次见到了。
14、三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒畅感觉,人生路上有成功,也有失败,请相信“有志者事竞成”。
15、离别不是结束,而是美丽思念的开始;海内存知己,天涯若比邻;送君千里,当需一别。
16、但我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,大学一年,你们带给我很多快乐,曾经的不愉快,我们都把它遗忘。
17、柳荫下握别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
18、我不知道有多少个星辰醉心,其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时却又难说再见。
19、朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。
20、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
篇3:对小学生进行廉洁教育研究的毕业论文开题报告_开题报告_网
以下是一篇关于对小学生进行廉洁教育研究的毕业论文开题报告,欢迎浏览!
一、课题提出的背景
学校廉洁教育,作为国家廉政建设的一个组成部分,“反腐bai从小抓起”并无不当,这已成为全世界的共识和举措。20xx年10月,第58届联大通过了《联合国反腐bai公约》,其中便包含开展“包括中小学和大学课程在内的公共教育”的内容。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,青少年廉洁教育是不可或缺的一部分。确实不能仰赖学校廉洁教育来解决眼前的腐bai问题,但是从反腐bai的艰巨性、长期性来看,则必须看到学校廉洁教育的重要性。青少年廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
当然,青少年廉洁教育的成人环境、社会风气是不能轻视的影响教育的条件,但我们不能因为成人社会存在着问题而放弃对孩子们的教育,成人社会存在的道德问题恰恰反证了对孩子们进行教育的紧迫性。另一方面,在反腐倡廉等教育问题上,成年人与未成年人的影响并非是单向的,而是双向的。成年人的道德行为表现对未成年人有教育影响,同样也会产生相反的影响作用,那就是未成年人的行为思想也会对成年人发生教育影响,尤其在独生子女家庭高比例的城市里,更不能轻视这种倒置教育影响。如果对未成年人进行廉洁教育是成功的,势必能促进家庭、社会廉洁之风的形成。根据有关国际组织公布的20xx年度世界各国政府腐bai情况调查结果,政府最清廉的国家是芬兰,政府清廉与公民的道德素质水平高不可分,而芬兰公民的道德素质正是得益于良好的学校教育环境,从儿童开始的公民道德教育。
小学教育除了对小学生进行基本知识和基本能力的学习之外,更多的是培养学生做人的道理。而小学阶段正是学生形成良好人格的重要基础之阶段,因此如果此时对学生进行反腐廉洁教育,必定为他将来形成良好的人格打下扎实的基础。芬兰的案例告诉我们:正是小学阶段注重公民德行的养成,着眼于人的品格的教育,所以才会取得如此大得成绩。
二、课题的界定
“莲,因洁而尊;人,因廉而正。”“廉”是教化的根本。廉正,意为廉洁正直;廉洁,意为廉洁政治;廉明,意为廉洁而清明;廉洁,意为不昧金,不贿选,不攀比,不贪占。对小学生进行廉洁教育就是通过教育使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到孩子们的内心中去,然后随着一个人求学层次的提高,各级学校不断强化学生的廉洁意识,那么廉洁就会成为学生成长中人格的重要部分。
三、研究内容
对小学生进行清正廉洁做人的基本品德教育和感召教育,是社会廉洁文化的重要组成部分,是党风廉洁建设不可缺少的重要社会条件,也是实施反腐倡廉长远战略的基础性建设。根据即将颁布的教育部《青少年廉洁教育大纲》,它的主要内容有四个方面:
1、理想信念建设工程。教育关系到人一生的成败,教育公平是社会平等的基础。我们遵循教育规律,贴近学生、贴近生活、贴近实际切实开展以“三个代表”为主导的廉洁文化教育,面向全体青少年积极开展丰富多彩的主题教育、传统教育、形势教育、“与英雄人物面对面”、“廉洁在我心中”等活动,不断增强廉洁文化的感染力,从而帮助青少年学生树立远大的人生理想和高尚的人生信念,引导青少年学生形成正确的世界观、人生观和价值观,形成人人思廉、人人倡廉、人人促廉、人人反贪的良好校园环境。
2、基础道德净化工程。切实加强以艰苦奋斗为主要内容的廉洁文化教育,围绕诚实守信、公道正直、从善如流、嫉恶如仇、珍惜名誉、恪守情操、自律自省、慎言慎行、勤俭为荣、贪奢为耻、关注社会、关爱他人等主题积极开展基础道德教育,净化学生心灵,培养道德情操,塑造青少年学生健全的完美人格。
3、传统美德强化工程。在传统文化中,凝聚着百姓“清官”情结的廉洁文化以其正义的力量深受人们的爱戴。通过认真研究、利用、挖掘包拯、海瑞、于成龙等清官廉吏、廉诗、廉文、廉谣、廉戏、廉洁格言等脍炙人口的文化精髓,并赋予崭新的时代内涵和鲜明的时代特色,使中华民族的传统文化和传统美德不断发扬光大;积极宣传当代孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞、杨业功等优秀干部的先进事迹,让青少年学生从他们身上学到许多为人处事的方法,具有像他们一样的境界、一样的情操、一样的忠诚、一样的执着,在润物细无声的教育中培养青少年学生的道德观念,努力把崇尚廉洁的思想道德观念转化为学生日常生活中潜意识的、自觉的行为模式、道德习惯和内生式的品德修炼和道德操行。
4、法制防护督察工程。拓宽廉洁教育领域,通过举办以“廉洁清风进校园”为主题的廉洁漫画展览、学唱廉洁歌谣、观看反腐倡廉影片、开展主题队会、举行诚信故事演讲等丰富多彩的形式,促使青少年学生增强反腐倡廉意识,营造良好的不昧金、不攀比、不贿选、不贪占财货、不损公肥私的清正廉洁氛围,将监督作为一种警戒,一面镜子,进一步端正校风、教风和学风。
四、研究的基本原则
廉洁教育的最终目标是培养人们对廉洁的信仰和追求,使廉洁成为全社会的共识,成为人们的生活习惯和需要,成为人们共同的价值追求;其核心价值观是务实、为民、清廉,充分体现了如何做事、如何做人的道理,对学生的思维方式和为人处事的行为方式都产生着积极的影响。为使清廉之风吹进学校的每个角落,根植在孩子心田,渗透到日常生活的各个方面,将廉洁教育转变为每个人的自觉行动,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,在廉洁教育中我们要坚持“主体参与、情感体验、积极创造”的实践法则,坚持“授之以知、动之以情、晓之以理、导之以行,以事感人,以理服人”的教学准则,坚持基础性、实践性、融合性、主体性和发展性的操作原则,并做到:
1、坚持全员教育,与开展“六风”建设相结合。学生廉洁教育要与校风、教风、学风建设紧密结合起来,把廉洁教育渗透到学校教育管理和师生日常生活的各个领域,真正建立起廉洁文化的育人机制;要以丰富多彩的人文内涵和灵活多样的表现形式使教育活动成为学生乐于参与、易于接受的事物,通过日常的耳濡目染、雅俗共赏和寓教于乐,使“敬廉崇洁”的道德观念和良好风尚在学校生根发芽、开花结果。
2、坚持正面教育,与未成年人思想道德建设相结合的原则。要根据中央、省、市、区关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求,严格遵循学校正常教学计划,不额外增加学生学习负担,把廉洁教育的相关内容及要求自然地渗透到学校德育工作中,使两者融为一体,互相促进。要广泛宣传新时期涌现出的先进模范人物的模范行为,不断激发全体师生参与廉洁的自觉性和积极性;要充分利用发生在学生身边的人和事进行正面合理的教育与引导,通过潜移默化、润物无声的灌输浸润,使诚信立人、遵纪守法、廉洁奉公等良好的道德意识深深植根于学生的头脑之中,把廉洁建设的客观要求变成全体学生的主观愿望。
3、坚持整合教育,与课堂各类学科教学相结合。要充分发挥学校德育主课堂、主渠道、主阵地作用,善于整合各学科教学中的廉洁文化因素,善于整合学校网络资源中廉洁文化的要素,设立廉洁文化建设平台,制作廉洁文化网页,竞聘廉洁论坛版主,及时发布有关文件精神、活动信息和廉洁警言;要有意识地挖掘、开发、利用廉洁教育资源,有重点地安装廉洁游戏软件,使学生既学到文化知识,又受到廉洁文化的熏陶。
4、坚持和谐教育,与校园文化建设相结合。学校廉洁教育是校园文化建设的一个重要组成部分。学校要充分利用现有校园文化的平台,利用学校落地横幅、教室黑板报、画廊宣传栏、主题班队会、勤廉故事文化墙等阵地,采用知识竞赛、电脑小报比赛、心得体会或征文竞赛、网络互动式交流、交互式传播等形式,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉洁文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中受到廉洁的教育和熏陶。
五、研究途径
廉洁教育是一种全方位渗透式的人性教育,不是那种纯粹课业式的知识教育(尽管廉洁教育中也包涵着知识)。因此廉洁教育不应以课程为形式,不应以增加课时为手段,不应成为学生的学习负担。作为学校德育的组成部分,廉洁教育与现有的德育课程结合起来,渗透于学校所有教育的全过程,包括教学活动、校园文化、学生参加的各种课内外活动。我们可以通过以下途径进行:
1、在学科教学中教化。学生的廉洁文化意识是不会自发产生的。因此我们要不断强化“人人是德育工作者”的意识,充分挖掘各学科教学中廉洁文化的相关内容,用具体、形象、直观、生动、活泼、耐心、细致的方法“传道、释疑、解惑”,培养他们尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感,强化“廉洁可敬、贪占可耻”的社会意识,引导他们全面科学地认识人生的价值和意义,从内心追求诚实、守信、简朴、正直、清廉等做人的根本和美德,从行为上坚守和光大中华民族清正廉洁的优良传统,培养正确的人生观和价值观,奠定终身廉洁做人的品德基础。
2、在典型教育中感化。伴随着信息时代的到来,一个又一个时代的先锋、民族的脊梁、社会的中坚活生生地站在了我们的面前。他们的形象把抽象的说理变成了活生生的事例,使教育更生动、更具体、更直观、更有说服力,也使教育更富感染性和可接受性。在日常教育活动中,我们要与时俱进,及时拉近全体师生与这些先锋模范人物的距离,既注意营造一种轰轰烈烈甚至催人泪下的氛围,以震撼学生的心灵,又要让师生通过自己的思考甚至内心的冲突,将廉洁的要求逐步转化为自身自觉的需求,促进师生从“他律”走向“自律”,由“要我为”提升为“我要为”;要善于挖掘涌现在师生身边的凡人小事闪光点,以小见大,积少成多,不断提高“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的能力。
3、在校风学风中优化。良好的校风学风是对课堂理论教育的肯定和强化。因此,我们要坚持“环境育人”的现代教育理念,优化校园环境,让每面墙都能传递出崇廉尚洁的信息;要创造条件开通廉洁短信互动平台,充分利用手机短信方便、快捷、适用、直接以及覆盖面广等功能,进一步加强廉洁自我教育和相互教育力度,让每位教师都能用高尚的师表形象杜绝拉关系、走后门、谢师宴、见面礼等不良现象,在注重学术研究、专业发展的同时切实加强自身的师德建设,用良好的教风促进言行一致、公平公正的清正廉明的良好校风的形成,用优化的校风和教风促进良好的学风和学生良好的品质的形成。
4、在多样活动中深化。针对学生思维活跃、接受新事物能力强的特点,我们可结合班队活动,分层设计、组织开展各类符合学生身心特点的主题教育活动,可采用快板、小品、相声、电脑动画、命题答辩、专题讨论、电视短片、歌谣比赛等形式组织开展廉洁故事比赛、廉洁文化知识竞赛、廉洁趣味竞猜、廉洁歌谣大家唱、情景剧表演等启蒙教育活动,让学生在声情并茂、灵活多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、探究、思考和积累,使社会道德要求内化为自身的道德需要,从而养成良好的思想道德素质。
5、在社会实践中强化。课堂上灌输的廉洁理念能否真正内化为学生的道德信念,并最终外化为学生的道德行为,社会实践活动就是最好的试金石。各校应根据学生的不同年龄特点,把廉洁教育的全过程交给学生,为学生的自主性学习、主体性学习、探究性学习、研究性学习、选择性学习等提供更多的活动空间,因地制宜组织开展诸如参观访问、社会调查、廉洁漫画大赛、廉洁诗词诵读、廉洁故事读后感评比、廉洁之风图片展、书画展等社会实践活动,让学生们在真实的活动中自然而然地思考、领悟、陶冶和净化,让学生伴随着丰富的体验过程把基本的做人做事的道理转化为内在品质,并把德育目标内化为基本素质。
6、在家庭教育中净化。家是我们中国人心中一座永不坍塌的亲情丰碑,是一个毫发般纤小又山岳般硕大的文化座标。为使学校精心设计组织的正面德育内容不至于在家庭教育中出现教育效果的抵消和内耗,我们要充分发挥各校家长委员会和家长学校的作用,切实加强家庭与学校、家长与教师的相互沟通,积极推动“家庭助廉”教育工作,开展“廉洁家庭”承诺和创建活动,帮助家长牢固树立“先学做人,方能成人,再能成才”的意识;可通过父母孩子共同收集一个廉洁故事,共同撰写一篇廉洁心得体会,共同出一期廉洁电脑小报,共同参与一次反腐倡廉漫画或书法大赛,共同阅读一本廉洁教育书,共看一部廉洁教育电影,共唱一首廉洁教育歌曲,共同在校园网站所开设的“在线访谈”、“廉洁视角”、“热门话题”、“版主点题”等栏目中就热点话题进行毫无顾虑地发言讨论等多种形式开展亲子教育活动,正确认识并自觉抵制社会上存在的畸形游戏规则和各种错误庸俗观念。
7、在社会生活中深化。孩子是父母的镜子,也是一面社会的镜子。未成年人的道德状况,直接关系到中华民族的整体素质,关系到思想道德建设这个系统的正常运行。因此,我们必须大力实施“阳光工程”,建立健全相应的法律法规和权力制约机制,维护法律的权威和社会的公正,真正构建成反对特权、反对腐bai、崇尚廉洁的和谐社会;要充分发挥社区教育资源作用,整合优化社会智力资源和人文资源,加大对清正廉洁的正面典型的宣传力度,开辟并建设好社区内“崇廉尚洁”教育专栏,在社区活动室布置廉洁字画,在阅览室陈设廉洁报刊,在主干道附近设立廉洁格言宣传牌;要发挥廉洁教育基地作用,广泛开展亲情、楼宇、公园、广场、网络等廉洁文化特色创建活动和大众化的廉洁文化艺术周活动,努力烹制合乎各类人群口味的“家常菜肴”,使人的心灵在观赏艺术中不知不觉地得到净化,成为廉洁文化的积极参与者和充分享受者。
六、课题研究的预期成果
1、中期预期成果
我们要遵循青少年学生成长的规律,根据他们的身心发展特点和认知水平,充分整合社会资源,积极创新教育载体,搭建各种有效平台,使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生;我们要在不断完善各校校务公开公示栏的同时,建立学校廉洁文化宣传橱窗,建设廉洁文化图书角、文化园地、书画展、廉洁文化建筑小品、亭台墙廊、石刻雕像、园林造型、警句格言等廉洁文化景观,组织开展廉洁报告会、故事会、童谣创作、童谣传唱、廉洁笔会、游园灯谜、演讲比赛、辩论大赛、读书征文、文艺表演、新闻报道等群众性廉洁文化建设活动,不断提升廉洁教育的文化品位,形成全员参与的廉洁文化的长效机制。
2、最终预期成果
廉洁教育与日常教育教学的结合,一方面体现在德育活动中,在少先队的领导下开展较有影响的观摩活动,让廉洁的种子不断在学生心目中生根、发芽、开花、结果,让学生在活动中培养廉洁的品性,同时在小学廉洁教育活动中起引领作用,从而影响家庭社会,起到“小手牵大手”的作用,共创廉洁社会效应。一方面渗透在学科教学中。结合学科的教学,组织学生讲廉洁故事,结合艺术课的教学,开展了以廉洁文化为主题的书法竞赛等类似的文化渗透, “随风潜入夜,润物细无声”,对学生起到了潜移默化的作用。 另外还将形成固定的廉洁教育教材、教案、课堂实录、论文等资料,起到示范作用。
七、研究对象
连元街小学一_六年级的学生
八、研究方法
1准备阶段: 调查法 测试法 文献研究法
2、课题启动阶段:行动研究法
3、中期总结: 调查法 个案分析法 文献研究法
4、成果证实阶段: 行动研究法 调查法 测试法
5、课题总结: 活动展示 论文
九、研究时间
20xx年5月-20xx年12月
十、评价成果展示:
1、 有关论文 个案研究
2、 学生活动资料
3、 社会评价及影响
篇4:小学老师的毕业赠言
路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,我们去填平――人生之路,要用我们双手去开拓!
青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力……
愿我们做那不显眼的细小的石子,去铺设祖国千里万里的金光大道。
带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信 …… 我们一起迎接着人生最美好的青春时光。
一个人努力的目标越高,他的才能发展得越快,对社会的奉献也就越多。
我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。
人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。
立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。
鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。
这台阶有多高?我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把那旧日的台阶留在身后。
人生是什么?是历史大厦的一块砖,是与风浪搏斗的一双橹,是万绿之原的一朵花 …… 愿我们用自己的双手,创造最美好的人生!
在雨露里孕育成的细蕾,从太阳中吮吸光辉,并将万紫千红献给祖国 ―― 这,就是我们共同的心愿!
枫叶把整个青春献给了太阳以后,它就具有太阳的色彩了。
看,白雪还没有从偏僻的山崖消融,迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花,第一个给人们带来春的消息。
篇5:小学生赠言寄语
我们坐车一路欢歌笑语,不知不觉已经来到目的的——雨花台。一进大门首先映入我的眼帘是烈士就义雕象群。远远望去烈士就义雕象群由9位烈士形象组成,每位烈士都被雕刻的栩栩如生,他们目光如炬地望向前方。同学们排队走到纪念碑前向烈士雕象鞠躬默哀。雕象周围的松柏郁郁葱葱,在蓝天白云的映衬下显得更加庄严。好象在告诉我们,要好好学习,珍惜今天的幸福生活。
下一站我们去了儿童乐园,这时太阳公公终于露出了笑脸,气温也升高了不少,可是这一点儿也不比不上我们游玩的乐趣高。你听,那边呼声最高,走近一看,原来是章鱼形状的旋转车上的同学发出的声音。看来这个很好玩,我也想试试。终于轮到我了,我高兴地坐上了期盼许久的“章鱼旋转车”,等待奇妙的旅行,车子启动了,刚开始还很慢,我觉得这个也没有同学们说得那么刺激,心想一会儿等我下去反驳他们,可是正想着,这个“章鱼旋转车”渐渐地越来越快,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,这时我紧张地握紧了扶手,心里砰砰直跳,生怕一不小心,自己会被转飞出去……好在转动慢慢缓和下来。终于停下了,我赶紧掏出纸巾擦擦被汗湿了额头和手心。心想好险啊,不过章鱼旋转车真的很刺激、很好玩。
参观了垃圾处理站,观看垃圾分类、压缩、变废为宝这个神奇一幕之后。我们也该离开雨花台,结束这次开心而又难忘的春游了。
篇6:伤感学生毕业寄语
1、时光如梭,不知不觉间,你们渡过了初中三年的学习生活。三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,带走了成熟,留下了回忆。几天来,在我的脑际里,时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;
2、时间是单程路,你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!
3、“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是中考赛场上的成功者!
4、再过两天,你们将厚积薄发全力以赴,背着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔诚的朝圣者,接受选择,圆梦理想。请你们记住:不论你身在何处,人在何方,在鄚州中学的校园里,一定会有你们的老师,你们的学弟学妹,在为你们默默地祝福、静静地祈祷,更但愿你们也能常回家看看。
5、同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,今天你们以学校为荣,明天学校以你们为荣!
6、时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;
岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;
生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。
7、春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。
初中三年,一切恍如昨,今日谈聚散……
心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;
不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;
无须描述分散,毕竟相见并不遥远。
8、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
9、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
10、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;
岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;
生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。
春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。
11、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
12、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
13、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
14、很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。
15、生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。
16、谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”……不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?
17、鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。
18、我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。
19、在雨露里孕育成的细蕾,从太阳中吮吸光辉,并将万紫千红献给祖国 ―― 这,就是我们共同的心愿!
20、看,那希望的山岗,多么美丽,多么苍翠!让我们舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞!
篇7:有关小学生毕业感言
轻轻的我走了,正如我轻轻地来。离开母校已然有一个多月了,不知什么时候能再回到我度过了六年美好时光的这所小学。
没变,什么都没变,同学们熟悉的面孔没变,老师们亲切的笑容没变;但又变了,一切都变了。随着时间的匆匆流逝,同学们都长大了,有的老师也已白发苍苍。六年的小学学习, 六年的勤奋苦读,六年的快乐时光……终于,我从小学毕业了。
六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年中,我们不仅有成功,也有失败,在失败和成功中成长,从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理,这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理,只有在经理了这六年的磨难和砺练,才能懂得,才能学会。
人的一生中,有些东西可以忘却,像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远也无法忘怀的,像一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会,甚至一道阳光,一片海水,都永远徘徊、荡漾在我的心间。我与同学们的友谊之花比阳光更加灿烂,友谊之情比海水更深、更深!六年来,我与同学们一起玩耍,一起学习,一同欢乐,一同努力;六年来,我们经历过失败,更在失败后又品尝到成功的蜜果;六年来,我们流过血,流过汗,流过泪,而在这六年过后,我们终于可以对自己大声说:我长大了!
别了,母校!让我们在若干年后再相聚!带着自己成功的喜悦,带着自己骄人的业绩,再回到我的小学,回到我启蒙的母校,来报答学校和老师吧!
篇8:2025小学生毕业心得
今天,在茶园里有一个穿着黄色外衣的小学男孩和未满6岁的弟弟,还有他们忠诚的两个好朋友,相约在五指山里采茶叶。在我美好的记忆中,这是我一年级下半学期的照片。
今天,我们来到了我的老家汉中,在那里我想吃什么就吃什么,日子过得逍遥自在,直到有一天,我和我的弟弟陈添薏和杨明羽姐妹们还有爸爸妈妈们一起去西乡县的五指山茶山游玩,暖暖的微风迎面吹来淡淡的阳光下,我们眼前呈现出的是绿色的茶庄犹如一望无际的大海,滚滚的流淌,好像茶叶妹妹佩戴好自己绿色的游泳圈,在大海中遨游。我们背着茶筐弯下腰,两眼直盯茶叶,好像一头猛兽看着自己的猎物,盘算着怎样吃掉它。突然,我们的手,如千剑般的不停揪着茶叶,以防丢失一粒叶子。不一会儿我们采茶叶的筐子很快就装满了,我们又去帮助那些做茶叶生意的人摘茶叶,那茶叶味道很独特,淡淡的青叶味还夹杂着一股清香,好像茶叶妹妹,给自己喷了独特得香水一样。爸爸妈妈趁机抓拍这张值得珍藏的乐于助人的照片。
我每次看到了这张照片,想着我们亲手采摘的劳动成果,都会不由自主的笑了。
篇9:小学毕业班主任赠言_毕业赠言_网
小学毕业班主任赠言
你就要离开我,离开美视学校了,在此,刘老师想再次给你说:孩子,你真的很不错!你天资聪明,心灵手巧,孝敬父母,尊敬老师,幽默大方。但是,文挺,还是那句老话:一个人无论有多聪明,但如果不脚踏实地,是不会取得多大的成功的。希望在中学里,除了学习更深层次的知识外,还要学会“认真”这一品质。只有这样,你才能实现自己的理想。
努力吧,老师相信你!
三年的时间一转眼就过去了。三年前你那张充满稚气的脸也成熟了许多。如今,你就要踏上新的旅程,老师想给你说:子玉,你是一个十分聪明,善于学习的孩子!你来到美视三年,你的学习一直名列全年级第一名,实在是了不起。但和你的学习相比,你的行为习惯就要逊色一些了。在我的记忆中,你好几次因为不遵守纪律而挨批评。你就要进入中学,老师只希望我的孩子们在中学个个都是热爱学习,遵守纪律的好孩子。子玉,你能做到的,是吗?
你一直是老师心目中的好孩子,有时甚至好希望你就是我的儿子。三年来,你一直勤奋努力,遵守纪律,尊敬师长,团结同学。现在,你就要离开我进入中学了,说实在的,老师可真舍不得你呀!在此,老师想告诉你的是:厚道是一种美德,但有时也不能太老实,起码的警惕应该要有,要学会保护自己。最后,祝你在中学生活、学习愉快!
很快,你就是中学生了,老师见你的机会可就少了。老师会想你的,你会想老师吗?中学和小学有着很大的不同,在中学里,学习任务更繁重,自己独立解决事情的机会更多,同时,要求自律的时间也更多了。所以,格菲,老师希望你在中学里继续保持积极向上的良好品质,同时更加严格要求自己,目标更高一些,让自己有一个良好的开端,并坚持不懈,使自己越来越优秀。
转眼间,你来我们班两年了。比起你刚来的时候,你各个方面都有很大的进步,老师很欣慰这一点。但是,吉承,你和其他同学比,还是有较大差距的。你就要进入中学了,老师想告诉你:一个人的成长,是要付出努力和汗水的,如果顺其自然,长大的就只有身体,而不是智慧和能力!所以,老师希望你在中学里多听从师长的教诲,多接受同学朋友的帮助和建议甚至批评,向优秀的同学学习,让自己有一个大的进步,好吗?
在我们班上三年,你一直是个自律、自强、勤奋、努力的好孩子。老师也一直把你作为同学们学习的好榜样。现在,你就要离开我到中学去了,老师希望你把你的这些美好品质带到中学去,继续发扬光大。但是唐徕,你也有一些小缺点哟,比如,比较小气,不太宽容;不太体谅他人;当然了,挑食是最大的缺点了。所以,老师希望你能在中学改掉这些缺点,让自己过得更好!
在我们班上三年,你为刘老师做了不少的事,在这里,刘老师要对你说声“谢谢!”但我也相信,你从这些活动中也得到了不少的锻炼吧。所以,杨松,老师要告诉你的是,无论你今后在哪儿读书,老师都希望你能积极参加班级、学校的各项活动,从中去获得知识和培养自己的能力。一句老话送给你:好好学习,天天向上!
你一直是刘老师的好帮手,说真的,有了你的帮助,刘老师还真轻松了许多。谢谢你,李肃乖孩子!中学的大门已为你打开了,在你跨入这扇大门之前,刘老师还想告诉你一句话:任何事都有一个度,过了,就显得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!
在老师的眼中,你是一个热爱自由、热情奔放的孩子。你不喜欢拘束,有自己的想法和生活方式,对自己喜欢的事物认真而执着。你来学校两年,也帮助老师做了许多的事情,老师打心眼里感谢你。但是博文,生活在一个集体中,团队精神非常重要。要相信,再能干的个人也比不上一个团结的集体的力量。所以,老师还希望你在中学里多服从班级的利益,多遵守学校、班级的规定,做一个优秀的队员,为建设一个优秀的团队贡献自己应有的力量。
来学校一年,你给老师留下了深刻的印象。除了你动作慢以外,更主要的还是你那神奇的“数学脑袋”。任何老师和同学都知道你是一个特别聪明的孩子,你喜欢看书,知识面广,喜欢动脑思考琢磨周围的一些事,也喜欢发表自己的见解,这是一个好习惯。但是,若皓,与其说一千道一万,不如动手干一干。真的,不是任何事情只需想一想说一说就行的,更多的事情需要我们付诸行动,踏踏实实地去做。所以,老师希望你在中学多用行动告诉大家:“我能行!”,好吗?
你喜欢看书,你喜欢下棋,你也喜欢和同学们嬉笑打闹。刚来时,总觉得你好腼腆,一不小心就脸红,现在才发现,你其实也挺活泼开朗,真好!你马上就是中学生了,老师想提醒你,嬉笑打闹时别忘了时间,看课外书的时候别忘了课本。祝你进步!
你是一个快乐的精灵,每天总能看到你快乐开心的笑脸。你高大的个子掩饰不足你依旧天真、
单纯的心。你上进,总希望自己不断进步。你热情,总盼望能帮助老师做事。苗子,来到我们班的这一年里,你留给了老师同学们深刻的印象。现在,你就要进入中学了,老师最后再重复一次那句告戒你多次的老话:遇事一定要冷静,不可冲动!祝你在中学学习愉快!
总想起你刚来我们班时怯怯的神情,和你高大的个子形成了鲜明的对比。如今,你又要带着这样的神情踏入中学,踏入一个新的班集体了,时间过得可真快呀!明鑫,老师肯定会想念你那洪亮、欢乐的笑声的,愿你在中学里一样快乐无忧!可是明鑫,老师想再一次提醒你:学习可是自己的事,不要总在爸爸妈妈老师的监督下学习。如果自己不自觉,花再多的时间效果也不会好,你明白了吗?祝进步!
你是一个聪明能干的男孩,勇敢坚强也是你突出的优点。你潜在的领导能力令人欣赏。你是生活上的强者,是生活老师得力的助手。但是尔迪,贪玩懒散是你最大的缺点,对自己要求很底,不严格,是造成你学习成绩一直不优秀的主要原因。马上你就是中学生了,记住老师跟你说过的话:学习是自己的事,自己不努力,家长老师再操心也无济于事。祝你在中学里有大的进步!
告诉你一个秘密,老师越来越喜欢你了,可惜你就要毕业了!你来我们班上虽然只有短短的一年,可你的开朗活泼、幽默风趣给老师和同学们留下了深刻的印象。你个头虽大,可从不欺负同学,相反,你成了同学们最好的朋友。在此,老师祝愿你在中学里依旧快乐、开心!
瘦瘦小小的你总让人产生爱怜之心,但你挂在嘴边的微笑和与同学们开心的玩耍也让老师感到了放心。来学校一年,更多的时候你总是静静的,可每周一早上你总能认真负责地为老师收齐同学们的英语家庭作业,老师非常感谢你。一雄,你就要离开小学升入中学了,老师最后有几句话想告诉你:男子汉要大气一些,心胸宽广一些,与人交往时别斤斤计较。遇到困难尽量自己解决,实在不行可求助父母老师,但不能事事都求父母,这样你就永远都长不大了,懂了吗?祝你进步!
一个体贴懂事的女孩儿,一个富有爱心、同情心的女孩儿!如今,你就要离开刘老师到中学去了,我可真舍不得你呀。来美视三年,你一直那么热心、热情,你帮助刘老师管理班集体,帮助大队部开展工作,认真、主动,没有半句抱怨,老师真的好感谢你。在你毕业之际,刘老师衷心祝愿你在中学里继续保持善良、纯真的个性,在学习上取得更大的进步!
来美视三年,你一直是刘老师的小乖乖。你羞涩腼腆的笑已深深地印在了我的脑海里。如今,你就要离开小学,离开刘老师了,老师想再告诉你几句话:如今的社会是一个充满竞争的社会,一切要靠自己去争取,老师和父母给予你的只能是精神上的支持,更多的时候需要你去勇敢地展示自己,而不是等着别人来发现自己,从而赢得别人的赞赏和信服,也才能真正的把握机会,取得成功。祝进步!
你一直是个出色的女孩儿。国旗台上常常有你的身影,校园电视里有你的笑脸,广播里更有你甜美的声音。你取收获了许多的荣誉和赞扬,同时也取得了优异的学习成绩,朵朵,老师真的为你骄傲!现在,你马上就是中学生了,刘老师最后还想提醒你的是:生活中一定要经常换位思考,多体谅他人,并真诚给予人帮助和支持,做一个富有爱心、善解人意的孩子。
你是一个很有主见的女孩,凡事你有自己的看法和见解。你也是一个爱看书学习的女孩,学习成绩一直优秀。你来美视虽然只有短短的两年时间,我相信你也有了不少的收获。如今,你马上就是中学生了,刘老师希望你遇事冷静不冲动,多换位思考,多合作,做一个善解人意的女孩。另外多加强锻炼,增强体质,以迎接更加繁重的学习任务。
一个小可爱,总是给人一种开心、甜蜜的感觉。老师很欣赏你谦虚好学的品质。来美视两年,你的进步令人刮目相看!快进中学了,老师不仅希望你继续快乐开心的学习,还要多吃饭,多锻炼,快快长高哦!
两年时间一晃而过,但你甜甜羞涩的笑脸已深深印在了我的脑海。你总是静静的学习,
静静的生活,宽容、体贴,从不和同学争吵,是一个人见人爱的乖乖女。但是梦婷,学习上可不能太文静,该问的要问,该说的要说,该读的要读。马上你就要进入中学了,祝愿你在中学找到更适合自己的学习方法,取得更大的进步。
首先恭喜你在小学阶段取得了优异的成绩。你一直是个很有个性的女孩,有主见,有思想。在美视三年,你收获了不少的荣誉和赞扬,老师很骄傲有你这样的学生,也真羡慕你妈妈有这么一个好女儿。但是思汐,当今社会是一个需要沟通交流与合作的社会,个人的能力相对于集体的力量来说,总是很渺小的。沟通合作是现代人必须具备的能力。因此,刘老师还希望你要有意识的加强自己与人沟通交流的能力,别老一个人躲到一边看书,好吗?
你一直是一个自强自立的女孩儿。爸爸妈妈工作繁忙,很多时候无暇顾及你,但你却从没有因此降低对自己的要求,一直让自己保持着优秀的学习成绩,真棒!虽然临近毕业时有一点放松自己,但很快你意识到了不对,尽快地调整好了自己的状态,这足以说明你是一个自控能力很强的孩子。因此,在毕业之际,老师祝愿你在中学里一直能保持这种积极向上的学习生活态度,掌控好人生的方向,取得更大的进步!
看到你的名字,我的眼前便会闪现出无数有关你的镜头:英语才艺表演上讲故事的情景;国旗台上演讲的神情;六一节舞台上跳舞的身姿,还有那略带羞涩的微笑……其实,兰瑾,你真的很优秀,但为什么总给人一种默默无闻的感觉呢?我想,那是你还缺少一份主动争取的勇气。所以,兰瑾,老师真的希望你在中学里多展示自己,多主动为自己争取一些机会,多锻炼自己,好吗?
听妈妈说你非常喜欢我们学校,老师在开心之余,也感到了些许愧意:美子,老师对你的关心还不够啊!你来到学校以来,一直是一个勤奋努力、自律自立的孩子,也因此取得了不小的进步,但老师也知道,你有时也很不开心,总觉得自己比不上别人。其实美子,老师想告诉你:每个人都是独特的个体,每个人都有自己的长项和弱项。有些事情,只要我们尽力了,就不要太在乎结果,更不要责备苛求自己。我们要做的就是尽力去做,并尽可能发挥自己的长项来弥补自己的弱项就是了,你懂了吗?真心希望你天天开心!
脸就像六月的天,说变就变,开始还笑逐言开,马上就翘起了小嘴,真是一个长不大的小女孩!梦珂,马上就是中学生了,可不能再像现在这样任性哟。其实,你聪明能干、学习成绩不错,又弹得一手好钢琴,老师相信你今后会有不错的发展。但同时也希望你遇事要动脑筋,分清是非,要有自己的主见,懂了吗?
说句实话,你考上了实验班,还真有点出乎老师的预料呢,看来,老师该挨批评了,居然这么不了解自己的学生!钟杰,恭喜你,这是你两年来不懈努力取得的成绩,老师真替你高兴!但是,这远远不是终点,你要走的路还很长很长,老师希望你今后继续努力,并且不管遇到多大的困难,都能像现在一样永不放弃,好吗?老师等着你的好消息。
一头短发、一顶遮阳帽、一身运动衫、一双运动鞋。在我的脑海里总定格着一样一位特别的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的细腻;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞涩。这个女孩就是你——付月。你和我们共同学习生活了两年,现在,你就要升入中学,老师衷心祝愿特别的你有着特别的快乐,但也有两句话想与你共勉:我们应该善待周围的人和事,不管他们是否比我们弱小。也许物质和地位上有着许多的差异,但精神上人人都应该是平等的,我们应该尊重他们的付出和劳动,你说对吗?
一个漂亮的姑娘!对照三年前的你,你的变化可真大。但你热情、大方、真诚的品质却没有改变,真好!老师知道,就要进入中学的你有着许多美好的憧憬,但是可心,老师想要让你知道:前面的路途上不完全是开着鲜花,更多的时候是铺满了荆棘。你要有充分的思想准备去迎接困难和挑战,不要轻易放弃自己的理想和努力,更不要为了路边一枚诱人的小果子而忘了赶路,你明白老师的意思吗?祝快乐!
篇10:小学学生毕业感言
高三的一年,清晨五点起床,整个走廊都是背书的声音,所有的学生都在争分夺秒的备战高考;中午餐厅里来去匆匆的身影,吃过饭就都到教室做题,老师们也不睡午觉,推开老师们的办公室,全是学生在向老师问题;晚上熬到十一点多,这就是高三,很苦很累,但回忆起来却满是滋味。不管技能考试,还是理论考试,班主任一直陪着我们。上学放学,无止境的书本练习册和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的冲动和憧憬,无处不在的压力和动力,每天为一点小小的无聊就可以开怀大笑,为一点小事就可以争得面红耳赤,每个人所出现的所有状况,班主任都找我们谈话,帮助我们走出心情的低谷,让我们驱除紧张,逐渐自信。现在的我处在了大学阶段,高中三年的点点滴滴,让人回忆起来,又好笑又感动,成为每个人珍贵的回忆。我们的班主任,许政权老师,他作为我人生中的良师,指引我走向光辉灿烂的人生道路,教导我如何有效简单的学会学习,不管我们做错过什么,他都一如既往的鼓励我们。高中转瞬即逝,大学四年在等着我,或许,这一切,真的就这么结束了,三年的美好,已经成为回忆。
感谢母校所有敬爱的领导和认真负责的任课老师,感谢你们在高考路上给与我们的关心与照顾,让我们坚定信念,勇敢前行。最后祝我的母校桃李满枝头,百尺竿头,更上层楼。
篇11:2025小学生毕业心得
达尔(1916——1990),英国著名儿童文学家,创作的儿童读物一共有18本,比较著名的有:《女巫》、《玛蒂尔达》等。而我最喜欢的是达尔另外的一部儿童读物——《好心眼巨人》。
故事主要的内容是这样的:在一个深夜,一个叫“好心眼儿巨人”的巨人来到孩子们睡觉的地方,把捕捉来的好梦吹进孩子们的头脑里。没想到他被一个叫索菲的女孩发现了。好心眼儿巨人怕被别的巨人发现,就把索菲带到了巨人国。
巨人国里的其他巨人都以吃人为共同爱好,为了阻止其他局人继续吃人,他们联合英国女王,终于制服了吃人巨人。
看完这部小说,我对好心眼儿巨人的敬佩之情油然而生:好心眼儿巨人生活在恶劣的环境中,却能出淤泥而不染,不受其他巨人的影响,做个好巨人。虽然他长得有点可怕,但他却具有人类最美好的品质:善良、好学、有爱心、平和等。我相信读过这本书的人,都会被好心眼巨人的这些可贵的品质所感动。
读完这本书,我想起了一件事:那天放学,我看见一个骑着三轮车的老伯于一个叔叔的宝马汽车相撞了。三轮车的前轮刮花了宝马汽车车头的油漆,这件事引起了路人的注意,大家纷纷窃窃私语、驻足观看。从衣着上看,这位大伯的家庭并不宽裕,只见大伯的头上出了汗,虽然只是刮花了油漆,但是人家的车毕竟是名牌的啊。就在大家等待那位叔叔然老伯伯赔钱的时候,出人意料的是,只见那位叔叔从车里走出来,看了看车头,对大伯说:“大伯,没关系,我有汽车保险,待会儿让保险公司来赔偿就行了。”大伯听了,激动的泪水夺眶而出,一个劲地向叔叔道谢。
《好心眼巨人》告诉我们:无论何时何地,都要做一个善良的人。对他人多一些宽容和理解,就能使人与人之间相处得更加融洽。
篇12:优秀小学生毕业感言范文
“滔滔淮水千里长,儿女感恩不忘娘”。感恩是社会主义荣辱观的重要内容。我代表六年级全体毕业生感谢敬爱的老师、感谢亲爱的母校。
光阴似箭,日月如梭。六年前,我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门,像是一簇破土而出的幼苗,期待着阳光和雨露,是您――敬爱老师,用辛勤的汗水,滋润着我们的心田,哺育着我们茁壮成长。
六年啊,两千多个日日夜夜。老师,您的鬓角又添了几许白发,您的嗓音又有些沙哑,您的身躯不再挺拔,而我们,却在您的呵护、您的教诲下,像是一株株婷婷玉立 的小树,朝气蓬勃,雄姿英发。老师,您像是和煦的春风,吹开了我们智慧的花蕾。老师,您像是明亮的火炬,点燃了我们心中理想的灯塔。老师,是您让我们懂得 了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真理。老师,是您让我们牢记着:“为中华之崛起而读书”的神圣使命。
我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的摇篮,母校更是我们腾飞的起点。让我们在这里起飞,飞向祖国的蓝天,飞遍祖国的各个角落。今天,我们以母校为荣。明天,让母校为我们而骄傲!
感谢您――敬爱的老师!
感谢您――亲爱的母校!
再见啦,亲爱的校友,
再见啦,校园的一草一木。
最后祝母校的明天更加绚丽多彩,灿烂辉煌。
篇13:伤感的小学毕业寄语
1.你留个我的回忆是美丽的,你是我回忆儿时的纯真和友谊,当我捧起记忆中的佳酿请想给你喝时,却先醉了自己。
2.静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
3.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
4.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
5.还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地。
6.小学6年就像一场梦当梦醒时 我们才懂得珍惜 才懂得需要告别 当我们梦醒时 想要挽留 可是一切都不会在重来 我只希望能再次走进那个美丽的梦中。
7.六年时光转瞬即逝,就这样欢歌.纵笑,就这样相识.相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程。
8.似乎是在弹指一挥间 我们告别了天真烂漫的童年 开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代 过去的6个春秋将成为我们永恒的纪念。
9.光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪.小溪.竹亭,是我们永远依恋的百草园。
10.我们在一年级开始,便是并肩长大的朋友,我们曾经有矛盾,但有如伤口一般和好,我们曾是游戏中的“战友”,又是生活中的朋友,我们曾是学习上的敌人,又是课间的冤家。可现在,学业要将我们分开,但是,我们的友谊是分不开的,是天长地久的。
11.笔短而情长,礼轻而意浓,把心中珍藏的一份真挚送给你们,希望你珍惜。让欢乐的脚步,不要匆匆走过,一去不复返,让它永远驻在你我心田真挚的情谊,就像树上的翠绿,又浓又密,让它在你们的记忆里与岁月同增。
12.一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我。
13.我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
14.记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
15.岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。
16.红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界
17.雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。
18.朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里。
19.愿云彩.艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花.绿草相随你铺展远大的前程。
20.生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞。
篇14:大学生毕业赠言范文_毕业赠言_网
三年时光,弹指一挥间。我们褪去了眉宇间的青涩与稚嫩,像那夏日阳光下的木兰,闪耀着最纯净而又夺目的光。亲,在这离别的时节,我不想说告别的话儿,只想陪着你把我们的母校再细细慢慢地走一遍,好吗?
踏进校门,有一座小小的在建筑牵扯着我们的脚步,让我们直奔向她。那,就是我们的小平房。那里,是我们温暖的起点。在这里,我们曾迈着惊疑不定的脚步踏进教室,惶恐地看着迎接我们的同样惊疑不定的30双眼睛。30个年轻的灵魂,从此碰撞在一起,将这炎炎的夏日用激荡的热血点燃。
小平房外的小树林,是我们休息的最好去处。那里树叶茂密成荫,到了阳光浓稠的日子,便筛下点点碎金,细密的散落在青石板上。林中阴凉安静,偶有一二声鸟鸣,更添几分宁静。初一的生活还不甚忙碌,亲,还记得吗?每天吃完晚饭,我们便约一两个同学坐在林中的石椅上,谈论着生活趣事,那些清越的笑声穿过林子,一直飘入我记忆深处。小树林边有一排不算太长的围墙,围墙也不高,弯弯曲曲地半抱住了小平房。那年六一,阳光灿烂的有些刺眼,我们一个个的在围墙上写下自己心中梦想的大学,那时的笔触坚定有力,仿佛将梦想刻进了心底,相片记录下了那一刻的青春灿烂,阳光记住了,那燃烧着的木兰也记住了。
小平房斜对着的就是篮球场,曾经多少的泪水,欢笑都被他沉默的记在心底。第一次篮球赛,我们在赛场上奔走,挥洒着汗水,大家那因激动而涨红的脸,为伙伴加油助威而略微嘶哑的嗓音,队友间鼓励默契的眼神,都深深的铭记在我们的心中。
沿着篮球场拐一个直角,就来到了国际高中教学楼。某种意义上,我们是与这座楼一起成长的。我们进校,赶上国际高中的修建。挖掘机与搅拌罐日夜轰鸣。九月一开学,我们便搬进这似乎一夜之间长出来的大楼里。犹记得,那没有护栏的楼梯,还有那用红地毯盖着的裸露的泥石地,还有那满地的建筑垃圾。后来,漂亮的玻璃护栏装上了;后来,图书漂流站建成了,再后来,美术吧、音乐吧一一落户了……亲,还记得吗?初三的最后一学期,班主任在空旷的教室里一次又一次地给我们讲别人的成长故事和成功的经历,科任教师们恨不得把每个知识点都摁进我们小小的脑袋里,愈来愈浓的学习氛围使得我们变得紧张而又细致。
从国高楼出来,上一段缓缓的台阶,就来到了景观坡下的状元桥旁。虽然,我们曾无数次地笑话这个名字的恶俗,但此刻,满心的只有不舍与回忆,柳荫下,长凳上,三五好友的私语,那高高的上山的石阶上,还留着我们偷偷攀过的痕迹。
转过一条绿液滴翠的小径,来到了田径运动场。眼前、耳畔,全是运动会的场景:猎豹一样的速度,雄鹰一样的身影,磐石一样的决心在运动会上得以展现。各班之间产生了默默的较量,每一项比赛派出每个班最优秀的人才,在运动场上一展雄姿。在运动会上,明媚的骄阳,欢呼的人群,灿烂的笑颜和每个班获得的奖状,成为那时班上最美的画卷。后来啊,这里成了我们为迎接体考而奋战的沙场,流下的汗,可以掬一捧了吧,亲?
围绕运动场的,是我们的宿舍和食堂。我们总在想,这样安排是多么地美妙啊!跑累了,宿舍就在咫尺;想赖床的话,食堂的食菜香味会唤醒你的味蕾,让你辗转反侧,欲睡不能。虽然,当我们端端正正地坐在食堂的餐桌前时,总不免批判饭菜的有色无味,但学长们的谆谆告诫总响在耳旁:当你离开母校时,你才发现无论哪个学校的饭菜都没母校的香。唉,此刻,还未离开,我就想再去食堂坐坐,再吃一次母校的饭菜。
离开食堂,穿过草木葳蕤的读书广场,高高的校门远远在望。心中的离愁别绪像这广场的草木一样的疯长、缠绕。那洁白的木兰,依然高贵而馨香。
亲,让我们再次凝望我们的母校吧,把她的每一个眼神,每一个表情都铭记,藏在心房最深处。前方的路还很长,很长,未来的日子里我们或许会累,会倦,会冷,而收藏在心中的母校,将会温暖我们的一生,对吗,亲?
篇15:2025年学生毕业赠言
1、毕业了,以后相见会是奢侈,长谈会是无期。
2、毕业季,愿我们的友谊永远不散
3、那一年,他们含着泪笑着说再见,却依依不舍;这一年,我却道不出再见,却泪痕满面。
4、毕业典礼是很重要的纪念,真正的青春就此告别,从此之后天涯海角,再见面的时候可能已经青丝变白发,甚至有些人再也不会相见。——九夜茴《花开半夏》
5、还有十几天。马上又将会有这么一群孩子,迫不及待的扔下书包,去聚餐,通宵上网,旅行,KTV,闲逛,狂欢……认为自己终于解放了……殊不知,你们离开的,就是天堂。”——韩寒
6、最后一次,坐在空荡的教室里;最后一次,抱怨着小山般的作业;最后一次,和你一起放声大笑,一起慨叹青春与梦想。明年夏天,这里依旧坐满了人,可惜不是我们。
7、或许,五十年后的我们,最怀念的就是现在的时光。
8、时间冲淡的是回忆,带不走的,也是回忆。
9、有人说,天下无不散宴席。诚然,在学校的几年也一场盛会,当三年之前我们相聚,觥筹交错的时候,就已经想到过这一天,只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园,再也不会像以前一样可以挥斥方遒。我摇曳了一场五彩的守候,转眼却是另一个陌生的春夏秋冬。但我不后悔用三年的时间换一个心底永远的回忆。(。)ノ
10、真正的友情、爱情和亲情,不是一辈子不吵架,而是吵架了还能一辈子。
11、明年夏天最好不过一张引以为傲的成绩单,最美不过校门前的一声好巧。
12、带上你磨了二十多年的剑,到成人的世界中厮杀吧!——天玑孤星
13、老师还是那么啰嗦,小明还在数学书里提着无耻的问题,我还是答不出老师问我的数学题,下课铃还是那么清脆,上课铃还是那么的刺耳,教室里已没有你的影子。
14、毕业后,我们一起飞向梦想的远方。
15、毕业说好常联系,结果再也没联系,谢谢你,给我一场空欢喜。
16、你所深爱的那座教学楼它会迎来新的一批倔强的少年少女还真是喜新厌旧
17、这大概是老师唯一没有骗我们的事三年真的很短
18、一季闻花,一季听雨,一季迷惘,一季成长。别忘了那个夏天,曾有谁陪在身边。
19、过完这个夏天,我们就要分手说再见。
20、我们用三年青春和七张答卷跟世界赌一个明天。
篇16:学生毕业临别赠言
1、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
2、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你必须能够驶向理想的彼岸。
3、做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。
4、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
5、最后,希望你们守望高尚。高尚关乎人的精神和品质。高尚是伟大的代名词,但也可以很普通,很简单。
6、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
7、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。
8、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。
9、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!
10、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!
11、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
12、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你必须能够驶向理想的彼岸。
13、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
14、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
15、从今始,走向社会,洞悉社会,不要抱怨,不愤忿。以己之力,让世界因您而不一样。
16、腊梅凝霜的岁月,你们傲霜斗雪,用青春激-情点燃冬日的熊熊火炬。
17、又是一年毕业时,大学的同学们就要分别了,为您送上大学毕业祝福语大学毕业祝福短信,愿大家都能够实现自己的理想。
18、用诚心结交朋友,用思考睿智头脑,用不屈迎战困境,用微笑坦望前景!
19、相逢是问候,离别是祝福,大学四年转瞬而逝,从这里结束,又从这里继续起航,祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!
20、永远都别把事情想得太糟,乐观满点,危机警戒,望大家都能成功!
篇17:2025年学生毕业赠言
1、我们曾是一对学友,我们曾是老师培养下的两朵小花,我们曾是一对好朋友,当我们挥手告别时,我会祝福你的。
2、只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远。
3、大家给了我最美好的东西——快乐的时光……我一定要留在心中。
4、平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。
5、不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。
6、那个花季,我送你离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。
7、亲爱的同学你们给了我无穷的欢乐,你们的语音我时时刻刻铭记在心中,当我们要离开我们的母校我会对你们说:“亲爱的同学,祝你们天天快乐,开心。
8、即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。
9、我怕心很小很小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象,这世界能预知你的成功。那一天,我会为你准备好鲜花。
10、我们不得不分离,轻声地说声再见;心里存着感谢,感谢你曾给我一份深厚的友谊。
11、你送给我最真挚的友谊,我将永远保留在心中。
12、无论茶水是浓是淡,让清香永驻心间;无论距离是近是远,让记忆彼此相连;无论联系是多是少,让祝福永远不变!
13、让我们手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。
14、这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。
15、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
16、那以往的同窗生活,是一串冰糖葫芦,那迷人的甜与酸将永远回味不完。
17、我们曾是老师培育的两朵小花,我们曾是有福同享,有难同当的好友,我们曾是考试上的竞争对手。
18、相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。
19、我亲爱的同学,要离开你们,真是一千一万个不愿意,我永远不会忘记咱们在这所学校留下的美好回忆和一起成长的足迹,愿我们的友谊天长地久。
20、我们曾是两个很好的朋友,你给我的礼物——快乐的友谊,我会永久的记在心里,永不忘记。
篇18:精选给学生的临别赠言_毕业赠言_网
临别赠言给学生(一)
1、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
2、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
5、愿你是永远奔腾的千里马。
6、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉
12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……
16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
临别赠言给学生(二)
文挺:你就要离开我,离开美视学校了,在此,刘老师想再次给你说:孩子,你真的很不错!你天资聪明,心灵手巧,孝敬父母,尊敬老师,幽默大方。但是,文挺,还是那句老话:一个人无论有多聪明,但如果不脚踏实地,是不会取得多大的成功的。希望在中学里,除了学习更深层次的知识外,还要学会“认真”这一品质。只有这样,你才能实现自己的理想。
努力吧,老师相信你!
子玉:三年的时间一转眼就过去了。三年前你那张充满稚气的脸也成熟了许多。如今,你就要踏上新的旅程,老师想给你说:子玉,你是一个十分聪明,善于学习的孩子!你来到美视三年,你的学习一直名列全年级第一名,实在是了不起。但和你的学习相比,你的行为习惯就要逊色一些了。在我的记忆中,你好几次因为不遵守纪律而挨批评。你就要进入中学,老师只希望我的孩子们在中学个个都是热爱学习,遵守纪律的好孩子。子玉,你能做到的,是吗?
何林:你一直是老师心目中的好孩子,有时甚至好希望你就是我的儿子。三年来,你一直勤奋努力,遵守纪律,尊敬师长,团结同学。现在,你就要离开我进入中学了,说实在的,老师可真舍不得你呀!在此,老师想告诉你的是:厚道是一种美德,但有时也不能太老实,起码的警惕应该要有,要学会保护自己。最后,祝你在中学生活、学习愉快!
格菲:很快,你就是中学生了,老师见你的机会可就少了。老师会想你的,你会想老师吗?中学和小学有着很大的不同,在中学里,学习任务更繁重,自己独立解决事情的机会更多,同时,要求自律的时间也更多了。所以,格菲,老师希望你在中学里继续保持积极向上的良好品质,同时更加严格要求自己,目标更高一些,让自己有一个良好的开端,并坚持不懈,使自己越来越优秀。
吉承:转眼间,你来我们班两年了。比起你刚来的时候,你各个方面都有很大的进步,老师很欣慰这一点。但是,吉承,你和其他同学比,还是有较大差距的。你就要进入中学了,老师想告诉你:一个人的成长,是要付出努力和汗水的,如果顺其自然,长大的就只有身体,而不是智慧和能力!所以,老师希望你在中学里多听从师长的教诲,多接受同学朋友的帮助和建议甚至批评,向优秀的同学学习,让自己有一个大的进步,好吗?
唐徕:在我们班上三年,你一直是个自律、自强、勤奋、努力的好孩子。老师也一直把你作为同学们学习的好榜样。现在,你就要离开我到中学去了,老师希望你把你的这些美好品质带到中学去,继续发扬光大。但是唐徕,你也有一些小缺点哟,比如,比较小气,不太宽容;不太体谅他人;当然了,挑食是最大的缺点了。所以,老师希望你能在中学改掉这些缺点,让自己过得更好!
杨松:在我们班上三年,你为刘老师做了不少的事,在这里,刘老师要对你说声“谢谢!”但我也相信,你从这些活动中也得到了不少的锻炼吧。所以,杨松,老师要告诉你的是,无论你今后在哪儿读书,老师都希望你能积极参加班级、学校的各项活动,从中去获得知识和培养自己的能力。一句老话送给你:好好学习,天天向上!
篇19:2025年简洁的学生毕业赠言
1. 思是一种痛;念是一种苦;想见又不能见是一种痛苦!
2. 但愿美好的记忆,不要从岁月里匆匆走过,让它永驻我们的心中。
3. 远方的你可要好好照顾自己,不要感冒了流鼻涕,偶尔也可以打几个喷嚏,那是代表我在想你!
4. 凡是阳光照耀的地方,就有我真挚的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。
5. 岁月把思念的影子,拖成修长而又曲折的色块,但一句温馨的祝福,却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。
6. 在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。
7. 在充满思念的季节里,满怀真挚的祝福,愿为你带来无限的喜悦与温馨。
8. 我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起,你是一切!没有你在身边,一切是你!
9. 最珍惜,好友的问候,纵然人生聚散无常,念你的心依旧。
10. 我不给你打电话是因为我想你,我给你送花是因为我忍不住不想你。
11. 日子在不同的空间流逝,想念在不同的时间来临。
12. 鱼说:你看不到我的泪,因为我在水里!水说:我能感觉你的泪,因为你在我心中!
13. 无论相隔多遥远,对你思念的心,永不停歇。
14. 朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。
15. 不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为想得太深。
16. 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
17. 相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
18. 你是天生是一只小黄莺,歌唱是天生的本领,愿你能展现出你动听迷人的歌声。
19. 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
20. 从你的手臂,到我的怀里,不过几厘米却像几个世纪,寻寻又觅觅,才让我遇到你,我相信爱总要执着,所有坚持就为了这个结果。
篇20:学生给老师毕业赠言_毕业赠言_网
老师:
教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献却是伟大的,就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人。是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自力的少年,我的作文刊登,美术获奖这多亏了您的谆谆教导和耐心教育。您对我孜孜不倦地教诲,我终生难忘。我从心底里发出对您深深的敬佩。老师您辛苦了,我一定会以优异的成绩来报答您的恩情!
老师:
老师,转眼间三年时间如流水般飞逝,我们该说再见了。回首过去,您对我的栽培和帮助历历在目,我该拿什么来回报您呢?你无私地为您的学生付出着,多少次,深夜无眠,就为几十双求知的眼;多少年呕心沥血,兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李,但我却会把您牢牢的烙在心里!明天,我即将踏入中学,可带不走的却是是对您深深的牵挂,痴痴的眷恋
老师:
我们一起开怀大笑,我们一起掉下几粒 小银豆 ,我们一起携手做过许许多多的事情。眨眼间,六年悄然而过,而您的心直口快,而您的丰富情感,而您那可爱的胖嘟嘟的外表。我们永远不会忘记。愿您桃李满天下!
老师:
教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献却是伟大的,就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人。是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自力的少年,我的作文刊登,美术获奖这多亏了您的谆谆教导和耐心教育。您对我孜孜不倦地教诲,我终生难忘。我从心底里发出对您深深的敬佩。老师您辛苦了,我一定会以优异的成绩来报答您的恩情!
老师,您教了我两年,让我明白了做人的道理。我希望您永远记得您有一个学生!
老师,感谢您过去为我做的点点滴滴,让我认识到自己的错误。马上要毕业了,再见老师,希望您忘记我过去的不好。
老师,虽然我们相处的时间很短暂,但是它却让我回味无穷。我一定会记住您对我的关爱和教育。希望您以后天天开心,再用您那双写过无数粉笔字的手,托起一个又一个新的祖国的花朵!
老师:
两年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时钟拨向离别。在这离别之际,我的心情如大海般汹涌澎湃。两年的阳光雨露,两年的辛勤耕耘。花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿在翩翩起舞,是在感谢这片沃土。此刻,我当您是朋友,我感激您!
老师,跟您相处了两年,让我感觉轻松了不少。您教我怎样丢掉心中的 石头 ,教我怎样宽容别人,真得很感谢您!
老师,和您在一起两年了,回忆起我们相处的日子心里美滋滋的。学生给老师毕业赠言大全毕业赠言。我会珍惜我们之间的师生友情的!
您的关怀让我如沐春风;您的教诲让我明白了许多。在这告别的日子,我带走您的笑脸。愿您以后笑脸多一些。
老师,讲台上、书桌边,寒来暑往,撒下心血点点,润花蕾,育桃李,奉献赤诚一片!但我希望您上课能够多些笑容,相信笑起来的老师会更亲切、漂亮哦!
敬爱的老师,您是个和善可亲的老师,虽然我们马上要了 ,但您永远留在我心中。您虽然很和蔼,但生气时火气很大,要克制一点,那样会伤身体的。
老师:
老师,您握着如犁的粉笔,开垦出许多草原;您播散的智慧种子,更能长出擎天的大树。老师,您能使枯木冒出新芽,使沙漠变成绿洲,使我们这些不出色的学生成为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石 自信,让我们展开希望的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师!在以后的日子里,我不知道还能否与您再见面,在此,表达我对您真挚的祝福:祝您桃李满天下!
老师:
转眼间已经和您相处三年了。在我伤心的时候,是您鼓励我继续向前走;在我成功的时候,是您告诫我不要骄傲;在我迷失方向的时候,是您站出来,帮我找到正确的航线 在这里,我愿您像春天般美丽动人,像翡翠一般纯洁无瑕,像阳光一样灿烂夺目!
老师:
忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文,您不知为我们操了多少心。回首往事,三年时间恍如昨天。昨天,您把科学的种子散尽我的心田;昨天,您把我领进知识的大门;昨天,您为了我们这一个个 小调皮 呕心沥血;昨天 如今,我们这一个个 小调皮 都已成了少年,但是我永远不会忘记您 我的恩师。祝您桃李满天下!
老师:
您用火一般的热情温暖每一个同学的心房,无数的心被您牵引激荡。你的思想,您的话语,充满着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是音乐家,却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际,请接受我真挚的祝福:祝您桃李满天下!
老师:
老师,转眼间三年时间如流水般飞逝,我们该说再见了。回首过去,您对我的栽培和帮助历历在目,我该拿什么来回报您呢?你无私地为您的学生付出着,多少次,深夜无眠,就为几十双求知的眼;多少年呕心沥血,兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李,但我却会把您牢牢的烙在心里!明天,我即将踏入中学,可带不走的却是是对您深深的牵挂,痴痴的眷恋
老师:
我们一起开怀大笑,我们一起掉下几粒 小银豆 ,我们一起携手做过许许多多的事情。眨眼间,六年悄然而过,而您的心直口快,而您的丰富情感,而您那可爱的胖嘟嘟的外表。我们永远不会忘记。愿您桃李满天下!