中国邮政储蓄银行的相关工作报告情况_工作报告_网
同志们:
这次会议是在全面贯彻落实全省邮政金融工作会议精神,按照学习实践科学发展观的要求,积极应对国际金融危机挑战,加快邮储银行创业步伐的关键时刻召开的一次重要会议。这次会议的主要内容是:简要回顾改革开放以来,全市邮政金融十年发展历程,总结2011年基本情况,安排部署2011年工作任务,动员全市广大干部职工进一步解放思想,改革创新,求真务实,以思想的新解放、改革的新举措、工作的新成绩推动全市邮政金融又好又快发展。
改革开放三十年来,邮政金融发生了翻天覆地的变化,特别是从邮电分营到邮政储蓄体制改革的这十年,在省公司、省行及市局党委的正确领导下,全市以科学发展观为指导,不断解放思想、紧抓机遇、立足当前、着眼长远,遵循经济规律,勇担历史责任,逐步走出了一条思想观念大转变、金融事业大发展、各项工作大突破、企业效益大提升的科学发展之路。十年来,我们发展的路子越走越宽越走越活。储蓄规模从1998年的7.02亿元,xx年突破10亿元,xx年突破20亿元,xx年突破30亿元,xx年突破50亿元,xx年突破70亿元,2011年一举跨越100亿元大关,跃居全市银行同业首位;资产业务从无到有,从小到大,到现在的小额质押贷款累计发放过2.5亿元,小额贷款累计发放过5000万元;代理保险规模3亿元;公司业务自开办到现在的2.5亿元,位居全省第4位;这十年可以说是一年一个新台阶,一年一个新气象,实现了又好又快发展。十年来,邮政金融整体经营效益越来越好。分营前邮储收入仅为1320万元,占邮政总收入的22.86%,10年来收入不断攀升,特别是从xx年开始,面临市场的激烈竞争,收入仍然以年平均20%以上的速度增长,到2011年末已经达到1.5亿元,占邮政收入比例达到70%以上,规模总量是10年前的11倍多。十年来,信息科技推动发展的力量越来越大。邮政金融信息化建设是一个从低级向高级、从简单向复杂、从分散到整合的发展过程;是一个思想认识不断提高,由浅入深、由表及里的过程;是一个金融服务手段由手工向电子化服务的发展过程;是一个由单一化柜台服务向全方位电子化服务的发展过程。目前金融信息化体系已经基本建成,各类系统软件应用取得了重大突破,依靠信息技术推进银行发展的效果正在逐步显现出来。
过去的十年是全市邮政金融经受考验、艰苦奋斗的十年,也是勇于实践、锐意进取的十年。能取得这样的成绩,能有这样的局面,难能可贵,来之不易。十年的发展成绩,凝聚着全市广大干部职工的心血和汗水,是全市上下同心同德、真抓实干、无私奉献的结果,与省公司、省行及市局党委的正确领导和大力支持密不可分。在此,我代表市分行,向奋战在邮政金融工作一线的广大干部职工,致以崇高的敬意和衷心的感谢!
2011年是中国邮政储蓄银行××市分行运行的开局之年,也是极不平凡的一年。一年来,在省行的正确领导下,××市分行以科学发展观为指导,全面贯彻落实省行各种会议精神,坚持一手抓改革,一手抓发展,切实加强企业管理,注重员工素质的提高,构建企业合规文化和执行力文化,促进企业和谐进步,推动全市邮政金融又好又快发展,经过全行干部职工一年的努力拼搏,各项工作都呈现良好的发展局面,取得了良好的成效,迈出了改革发展坚实的第一步。
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篇1:小学生节约用水演讲稿_节约用水学习资料_网
今天我讲话的题目是:节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!
作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?
同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力吧!
篇2:辽宁省概况导游词资料
龙潭大峡谷位于辽宁省、河南省接壤,现命名为龙潭大峡谷,辽宁省葫芦岛市修昌县老大杖子城,紧临秦皇岛、葫芦岛、朝阳三市,距南京 330千米 ,天津324千米 ,沈阳 440千米,交通便当。龙潭大峡谷是整个东南区域仅有的峡谷,龙潭大峡谷制作光景区人称“北方的小西匿”,他与制作相聚是人们寻梦之处,要看到他的伪面目,您要由地仄面丢阶而下,美好的光景都在峡谷里。峡谷总长52千米 ,纵深 648米 ,最严处 210米 ,更有数没有清的分支峡谷。那里集山、水、洞、石、瀑、峡景观为一体。
龙潭大峡谷被多种动物所覆盖,次要树种有松树、山杨树、柳树、山楂树、核桃树、刺槐树、山梨树、山杏树、山榆树等近三十多种。森林中栖息着多种鸟类,山鸽、野鸡、雀鹰、布谷鸟、长尾连鸟、松鹤等。野兽有狼、狐、狍子、獾、山兔等.。今传在此峡谷深潭中有二位龙神居住,每缝干旱无雨时,寡公民便去到此潭跪拜求雨,而龙神也十分体恤公民,每缝公民求雨必有仇泽,非常灵验,故对此峡谷命名为“龙潭大峡谷”。
峡谷中可供观赏的景点不少,有深没有可测的龙潭,震耳欲聋的龙潭瀑布(落差22米,最严达4米),金葫芦瀑布(落差36米,严5米),神偶的蝙蝠洞、龙骨洞、蛤蟆峰、神龟石、天狗石、弥勒大佛、卧虎山、情侣峰、忘忧峰等。龙潭大峡谷特色更绝的是冬天的冰瀑。夏季的龙潭大峡谷被一片银利剑全国所覆盖,寡多的冰瀑到处可见,绰约多姿,冰瀑最严处达30多米,最高处达36米,大制作巧夺天工,形成的绝妙景观令游人赞没有绝心、乐不思蜀。在其分支峡谷——石林峡谷中,蜿蜒连绵、气势磅礴的石林直冲云霄;千百年去制作形成的石窟,一个个紧紧相连十分偶特;形象传神的凤凰石俨然在向人们展示它美好的身躯。人工的植物将使您伪正体验到大制作的无穷魅力。步进龙潭大峡谷,给人们的第一感觉是偶、特、险。这里遍地流动着美,遍地洋溢着美。花岗岩、火山岩,经过大制作鬼斧神工的雕琢形成了神态各异的制作景观。
龙潭大峡谷制作环境,构成了典型的辽西体面。初春,杜鹃花遍布峡谷、姹紫嫣红、百花斗丽、气味芳香。冬日,蜂飞蝶舞、百鸟争鸣、瀑布飞泻、泉水潺潺。晚秋,漫山红叶、朝相辉映、景色万千、令人神来。夏季,利剑雪皑皑、冰瀑吊挂、晶莹剔透、神态各异。龙潭大峡谷气势磅礴、山峦升沉、群山环抱、碧水长流、空气清新。近年去,娱乐新闻,修昌县通过招商引资对龙潭大峡谷实施了深度合收,使之已成为北方区域较有名气的制作光景区。
篇3:给父母的道歉信相关范文
亲爱的父母:
向你们写这份道歉信。由于我叛逆离家出走,害得你们担心,害的你们到处寻找我。我离家出走之后没有给你们。
我离家出走的原因其实因为这次学习没有学好,期中考试考了班级倒数第二,我害怕你们会责罚我。离家出走之后我就去了朋友家里。
我跑了远离家乡的地方,给你们二老带来了严重的创伤,我谨表示深深的自责。我发誓今后一段不再离家出走了,我今后要努力学习好科学文化知识,特别要紧抓我的数学成绩。
将来长大我要努力工作,争取赚很多很多钱来孝敬你们。
在这里,我要好好向你们赔不是。尤其是老妈,担心地都快哭了。我犯这样的错误,实在是不应该的,我不能再这样任性了,我再次向你保证,以后再也不这样了。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇4:合理化相关建议书
1、每年职代会职工代表有大量的提案,这些天绝大部分都是基层职工代表认真收集单位职工长期意见夙愿提出来的,但绝大部分都不能在提案解答报告中解答或落实。会后,这些提案成了档案,职工心愿也落空了,影响提案积极性,建议由相关业务部门牵头,作为对矿的合理化建议加以解答落实。
2、由于天气较冷,开过班前会后换窑衣下井。
3、物价上涨过快,工资涨幅不高。
4、工作面温度太高,应给与高温补贴。
5、提高女职工福利。
6、为了提高工人工作积极性和创造性,希望每年从班组中选一部分优秀人才能转为无期合同工,享受正式工的待遇。
7、建议让电瓶车和自行车进矿,符合环保,为职工工作提供方便,制定制度规范。
8、矿井回收队附近卫生差,希望矿安排包干单位清理。
9、在职工下班后,希望能够提供更多的娱乐设施,丰富职工
10、每年疗休养职工与领导同等,要求下井费、值班费、夜班费从工资额外支付,劳务工与员工一样要有车补,缩短领导与工人工资差距,劳务工与员工同工同酬,提高地面劳务工工资。
11、个人工资税收过高,不能体现职工真正工资提高,希望能够合理避税。
12、希望矿上订阅矿工报,让基层班队全面了解全矿安全生产形势。
篇5:同学聚会邀请函相关范文
亲爱的同学们:
曾记否,民院一号教学楼教室中央的那面国旗?图书馆前荷花池里那朵绽放的睡莲?晨起伴你匆匆奔向操场的西班牙斗牛曲……曾记否,5号熊猫馆下穿梭的帅男靓女?实验楼里进进出出的白衣军团?武侯祠旁影院里攒动的人头?龙泉桃花山上嬉闹的身影……
曾记否,毕业时告别麻辣烫啤酒拥抱的眼泪,人去楼空的怅惘,还有站台上送别那的一杯酒。而今,你在千里之外孤单打拼,忙碌工作。告别校门十一载,想念你,我亲爱的同学。你可知道同学门都在想念你?
想念我的大学时光,想念我的室友,想念我亲爱的同学们!(洪星)老同学们,11年光阴过去,无论现在变成什么样,无论我们的外貌是不是已经变得很惊,希望那个96级同学年轻的心没变,想你们了,真的很想看看到时候谁的变化最惊秫,真的很有悬念啊!(邰冬兰)
我想去看海,更想看看多年的同学和挚友,想念大家。(单博)拍打的浪花,诉说的我们过去,现在,未来,让我们一起来倾听(丁慈斌)
我想念大家,想看看大家变成什么样了。(段军鹏)逝水的年华,不变的是不时涌上心头的思念和同窗之情。11年之聚,就在20xx之厦门,解你我11载思念之情,忆同窗四年情。(张育才)
七月的厦门,蓝天,白云,阳光,沙滩……让我们一起在鼓浪屿嬉戏,让我们一起在南菩陀祈祷,让我们相约,好吗,我亲爱的同学?让我们欢聚在美丽的滨海厦门,我们诚挚邀请您于20xx年7月1日至4日到厦门参加同学十一周年见面会。
篇6:同学聚会邀请函相关范文
亲爱的87级同学:
您好!
岁月匆匆过,弹指二十年!转眼间,到了我们相约的时候——毕业二十年聚会。
你是否还记得美丽的校园曾经留下过我们欢声笑语?是否还记得我们在课堂上傻傻地望着窗外幻想着自己的将来?二十五年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那美好的五年学习生活中,我们相知相助,经历了人生最纯洁、最美好的时光。大学五年,固然在人生的长河中只是短暂的一瞬,但我们却把这短暂凝固成永远的记忆。
二十年的风雨岁月,我们身处天南地北,为事业,为生活,为家庭,我们努力拼搏。二十年风雨兼程,二十年花开花落。二十年间,我们每个人所走的路不尽相同,但今天,当我们用自己的聪明和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中回味人生的成功与失败,品尝人生的酸甜苦辣之后,我们更真切地感到:同窗之情是永远挥之不去的一生情怀。
十月正是金秋送爽的时节,也是我们相约相聚的日子。二十年前我们用真诚许下了承诺,二十年后我们用真情来实现诺言!二十五年的同学情谊,是封存了二十年的美酒,让我们欢聚一堂,干了这杯人生的香醇。
人生能有几个二十年,让我们象珍惜生命一样,珍惜这次相聚的机会。
你的到来,将给人生留下美好的记忆。
来吧,我的兄弟姐妹,请暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,重温往日的情怀,会一会当年的老师;看一看母校的变化和发展;目睹你青春伙伴饱经风霜却不乏高傲的颜容;瞧瞧你暗恋情人的模样;倾吐未曾说出的肺腑衷肠;诉说生活和工作的酸甜苦辣;吹嘘一下你的功成名就。来吧,来一次无眠的长谈,来一次不醉不归的疯狂!
xx学校xx届xx班20周年组委会
20xx-12-13
篇7:同学聚会邀请函相关范文
同窗四载,温馨如昨,依然常驻心头;
悲欢岁月,依稀似梦,但愿记得你我!
自1987年仲夏一别,至今已20载。你是否还记得那个浪漫的夏日,执手相看、无语凝噎的情景?
一别廿载,荏苒不惑年,当年同窗、今各西东。但我们相信:无论你回到故里,或远在他乡;无论你事业辉煌,或暂时失意;无论你身居要职,或平民百姓;也无论你多么闲暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不变:你终究不会忘记富春溪畔的攀谈与嬉戏 ……也许,你把这一切都冰封收藏,悄悄期待着重逢的时光。我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往 。
我们很想约你,约你去往事里走走:听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪…… 尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚,会因你的缺席而黯然失色,更令我们黯然神伤!就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧愁;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感想,相互勉励……相信除了欣喜和激动,你还会有更多的收获!
你会来吗? 一双双一如当年热切而期盼的眼睛,一颗颗一如当年火热而年轻的心在等待……
篇8:图书资料转让合同
转让方(甲方): 身份证号码:
受让方(乙方): 身份证号码:
甲、乙双方经友好协商,就大连市图书城明天书店转让事宜达成以下协议:
一、甲方同意将自己位于大连市图书城 号的店铺(原名为:明天书店)所有权、经营权及该店附属的所有商品设备(店内及库存的图书杂志、电脑及商品管理软件、运输车辆等)一并转让给乙方,并保证乙方同等享有甲方在原有店铺租赁合同中所享有的权利。
二、甲方已与大连市图书城签订了租赁合同,租期到 年 月 日止,年租金为 元人民币(大写: ),租金为每季度交付一次,20x年四季度租金已由甲方按约定日期交至大连市图书城。店铺转让给乙方后,乙方同意代替甲方向大连市图书城履行原有店铺租赁合同中所规定的条款,但接手日前应由甲方交纳的水电费及其他各项费用由甲方负责。
三、转让后店铺现有的装修、装饰及该店和库房所有设备商品全部归乙方所有,甲方许诺20x年12月31日前将大连市图书城明天书店所有经营文件(包括营业执照、图书批发许可证、各项资质证明等)的法人代表或所有人姓名更名为乙方,完成过户手续。
四、乙方向甲方支付转让费共计 元(人民币大写 )分两次付清,在 年 月 日前一次性向甲方支付首笔转让费 元(人民币大写 ),余款 元(人民币大写 )于 年 月 日前一次性付清,上述费用已包括第一条至第三条所述的装修、装饰、设备及其他相关的所有费用,此外甲方不得再向乙方索取任何其他费用。
五、签约后三个月内,甲方将协助乙方管理经营店铺,乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责,双方约定乙方将于20x年10月9日正式接手该店。
六、如乙方逾期交付转让金,甲方交铺日期相应顺延,逾期30日的,甲方有权解除合同。
七、如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关,但遇政府规划,国家征用拆迁店铺,其有关补偿归乙方。
八、本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字之日起生效。
甲方签字: 乙方签字:
日期: 日期:
篇9:建筑工程资料合同
发包方(甲方):
承包方(乙方):
一、承包事项:___________________工程技术资料
二、承包方式:
_____平米包干,_____元/m2,总建筑面积为:_____m2,价款为:_____元。
大写:_____元。
2室外管网定价包干价款为:(_____)。
3合计:合同总价款为:(大写:_____)。
三、合同工期:合同工期为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
四、付款方式
1甲方每月支付乙方工程资料费_____(大写:两千元整)如果甲方在达到资料费支付条件后_____日内无法支付乙方工程资料费,乙方保留停止工作和解除合同的权力。
2如果在合同工期内,甲方未完成所有施工任务,导致乙方的工程资料未在合同工期内完成竣工备案,工程合同发生延期,则在延期的月份内,甲方需按月支付乙方工程资料费_____(大写:_____元整)。
延期月份_____天以下(含_____天)按半月计算,_____天以上的按全月计算。
五、承包范围:工程技术资料的填写、收集、整理、组卷、归档、备案,直至竣工。
六、办公用品归属:电脑、打印机、复印机、纸张、办公桌椅、资料柜、笔、钉书机、钉书钉、尺、壁纸刀、胶水、资料盒由甲方提供,资料软件由乙方承担。
七、工作分工
乙方要保证资料填写、整理与工程进度同步,工程竣工验收前做好组卷和预验收工作。
①检验试验:甲方按乙方的要求负责原材料、试样、试件的取样及制作,乙方负责相关资料的填写并送试验室承办检验试验工作(检验试验费用由甲方承担)。
②资料编制填写:施工组织设计、施工方案、各种图、安全资料中有技术要求和方案要求的由甲方工程师编制,所有报验表、检验批表、验收表、统表等均由乙方负责填写。
③资料签字由乙方找相关人员签字,要求与工程同步。
④分包工程技术资料:乙方负责收集检查验收所有分包工程技术资料,并整理归档。
八、合同履行期间,乙方进入施工现场要戴好安全帽并按规划的路线行走,防止出现人身伤亡事故。
九、本合同一式两份,甲乙双方各一份,具有同等法律效力。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇10:给捐款人的感谢信相关范文
尊敬的各位爱心人士、各位校友:
您们好!
酝酿已久的校友会“互助基金会”终于启动了,校友们热切盼望的奉献爱心、襄公办益、惠泽校友的义举,也于12月19日付诸实施。在此,澄海中学广州地区校友会常务理事会向热心公益事业、慷慨解囊的各位校友和朋友们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
慈善公益事业是一项崇高且伟大的事业,是社会文明进步的象征。也是人类社会责任的体现,是博爱精神的具体化。校友会之所以要建立互助基金会,就是要顺应当今社会发展的大趋势,更好弘扬中华民族乐善好施、扶贫济困的传统美德,通过搭建互助的平台,汇八方涓流凝聚力量,襄互助事业惠泽校友。尽管校友们多数仍处于创业阶段,生活还不是十分富裕,但从这次捐款的情况看,集腋成裘办实事,助人为乐办善事的氛围已开始形成。无论是年过七旬的老校友,还是刚走出校门的年青人都踊跃捐助,尤其是事业有成的校友和乡贤更是慷慨解囊。既有会上当场认捐,也有会后主动追捐。在短短的几天内,认捐和已捐的款项已达40多万元。作为“互助基金会”的创办者,我们从内心非常感谢大家的无私奉献和大力支持。
我们深知要办好互助基金会还有很长的路要走,我们会认真学习和吸取先进公益组织的经验。在较短时间内将成立互助基金会理事会,尽快建立管理机构。诚信为本、公开透明、规范运作将是我们办事的原则,助学助医、扶孤济困将是我们开展互助的方向。我们将充分尊重捐赠人的意愿,确保基金保值增值,突出重点、选好项目、量入为出、节约成本,力争取得基金资助的最大化效益。
冬去春来,一年一度的元旦、春节将至。敬祝各位乡贤、各位校友事业发达、财源广进,身体健康、家庭幸福、万事如意!
澄海中学广州地区校友会 敬上
二〇xx年十二月三十日
篇11:相关公司员工辞职信素材
尊敬的_____:
您好!
我很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。 也许您会感到惊讶,怎么会这么快就要离开呢,我想说这也是我所不情愿的,我也不想离开,要不是我自己的原因,我是不会离开公司的,希望您能够谅解,也恳请您同意我的离开。
来到公司也已经一年多了,在这些时间里,得到了公司各位同事的多方面帮助,我非常感谢公司各位同事。公司的人际关系和工作作风,一度让我有找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作和生活。
但是最近两个月来我感到前所未有的压力,可能是自己的能力不足,什么工作都没能做好,于是很苦恼。要是我能够做好这工作该多好啊,为公司也为自己一直工作下去,可是我实在是胜任不了这份工作,我也为此十分苦恼,可是苦恼之后还是做不好,我感觉自己都快崩溃了。虽然公司领导和同事对我很宽容,可是我不能容忍这样的自己给大家拖后腿,我的离开会给公司和我在的部门减轻压力!
我知道这时候向公司辞职对自己是一个考验,但考虑到公司和部门都能正常的开展工作,为了不让公司因我而造成损失,我郑重向公司提出辞职。
我考虑在此辞呈递交之后尽快离开公司,并渴望有新人尽快填补因我离职而造成的空缺,使他尽快熟悉工作。
在公司工作的时间不多了,我一定会把自己最后一班岗,做好工作的交接。离开公司,离开同事们,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
再次感谢_____您能给我机会来到公司上班,同时也跟您说声对不起,为了让我来公司工作一定费了您们不少的时间,但最后还是让大家失望了,非常抱歉!
此致
敬礼!
辞职人:
篇12:货币战争读书心得_货币战争读后感
“21世纪的教师面临的挑战是什么,那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。”佐藤学教授说道。这让我想起了书中介绍的一个教学场景:
这是以一边缘化儿童为中心展开的数学课堂教学。小林老师要在一节课中通过一道例题理解“比例”的四种不同的解法,刚开始教学开展得很顺利,突然学困生健治说,他不懂,完全不理解之前讨论的解法。小林老师就请了一位同学解释,但他还是不懂。如果我在课堂上碰到这样的学生,这时我肯定会说:“下课后,老师再单独和你解释。”这样做,就是不想影响上课节奏。可是,小林老师没有这样处理,因为他知道这会使健治后面的课堂学习效率为0,他又请了好几位同学解释,直至他明白为止。本应3分钟完成的教学环节,却为了一个孩子而花了整整20分钟。有必要吗?这让我产生了疑问。
但再往下阅读,这让我一下子豁然开朗。同学们在一遍又一遍地帮助健治理解时,其实更多的人不仅巩固了知识,而且越说越详细,不断地把知识分解内化。还能增进同学之间相互帮助的学习气氛。更重要的是,身为教师,在课堂上传递了这样一种思想:不懂就问,而且无论何时提出疑问,老师和同学就愿意帮助你。
读了此书,才发现自己原本对“关注每位学生,提高高效课堂”的理解还只停留在非常狭隘的层面上,和佐藤学教授所提出的观点相比,我们做得远远不够!有时候我们在课堂上,尤其在公开课时,比较倾向于接受那些“好的回答”,或者说“符合老师要求的回答”。其实不然。教师应公平对待每位学生,虽然他们的学习基础和经验背景大相径庭,但是他们都能通过自己的努力和同伴合作,超越原有的学习经验获得属于自己的成功。即便他的答案不完美,甚至只是只言片语,但他们的观点同样精彩,教师不应刻意扼杀他们想要发言的机会。
佐藤学教授提出的完整地接纳每个孩子的想法,学会倾听,正是教学中教师活动的核心。教师的责任不是进行“好的教学”,而是要实现所有孩子的学习权力,尽可能提高孩子学习的质量。在孩子中培育相互倾听关系的第一要素就是要教师自身悉心倾听每个孩子的心声。要培育相互倾听的关系,除了教师自身成为倾听者之外,别无他法。
这是一场静悄悄的革命,这是一个永恒的话题,这是对于每一位教师的挑战,这是一本值得细细品味的书。
篇13:优秀毕业生行政助理自荐信文章资料
尊敬的领导:
您好!
衷心地感谢您在百忙之中阅览此信,为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门!怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬,谨向贵公司发出这封求职信,请允许我毛遂自荐。
我是一名大三的大学生,现就读于x,主修行政管理。主修课程:行政学、管理学等。
首先,我想为您介绍我个人的经历,更细致的把自己展现出来,在我16岁的岁,我就开始接触社会,当今社会求职大学生面临着很多的问题,这让我很早就有了危机感,我一直培养各种能力。长期的学习让我慢慢掌握各种技能,从16岁起,我每年暑期都参加社会实践,在平时都去兼职,长期的锻炼带来的价值都是相当大的,我已经掌握了很多实用的经验。
作为一名应届毕业的学生,虽然我有些工作经验,但是我仍虚心学习,积极工作,尽忠尽责作好本职工作。为此,我诚恳希望得到贵单位的接纳和面试的机会。
如果可以获得这个机会,我就一定不会让您感到后悔的,我会尽我所能把我的能力和我的态度表现出来。我最希望的就是贵公司的“伯乐”领导能够看到我这匹“千里马”的存在,给我一个展示能力的平台,我相信我不会让贵公司失望的。
最后,恭祝贵公司事业一帆风顺,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵.愿与贵公司携手共筑美好未来!
此致
敬礼
自荐人:x
20x年x月x日
篇14:优秀班干部给班级的建议书资料
亲爱的同学们:
菁菁校园,碧树芳草;灯火辉煌,耕耘不辍;师生和睦,自尊自爱。我们水口山高中这块精致的校园里到处充满了活力,充满了希望,充满了温馨。但是,一些不和谐的因素也在时时作祟:乱扔纸屑和随意丢弃零食包装袋随处可见,脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随处可闻,偶尔还有拳脚相加而铸就"血染的风采"的现象发生,种种不文明的行为正蚕食着我们丰富而优雅的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。
学校是我家,文明靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美洁净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此校德育处、团委、学生会联合向全校同学发出如下倡议:
1、举止文明,言行得当,情趣健康,思想高雅。使用文明礼貌用语,告别污言秽语;杜绝打架斗殴,用"拳头说话";不看色情暴力书刊,科学上网,拒绝痴迷网络。
2、孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。
3、遵守公共规则,在校园内必须将校卡佩带在胸前明显位置,进出校园主动接受检查,维护正常校园秩序。
4、尊重他人,积极配合团委、学生会干部、班干部、门卫和其他学生工作人员的工作;不随意涂改、撕损黑板上的通知。
5、仪容仪表符合学生身份,服饰整洁大方,不染发烫发,不配带耳环、项链、戒指等饰物,不穿拖鞋进入教学区。
6、以校为家,爱护公共设施,鄙视损坏公物的行为,拒绝"课桌"文化。
7、维护公共卫生,自觉打扫清洁区和教室卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾,不损坏花草树木;讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯和生活习惯。
8、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝"长流水"。
9、节约用电,按学校规定时间开、熄灯,杜绝"长明灯"。
10、就餐时遵守纪律,自觉排队,不争不抢;用餐时不随地乱丢饭菜,不浪费粮食。
11、加强体育锻炼,进行文明体育活动,不赤膊参加体育锻炼,午休时、晚自习后严禁进行任何体育活动。
12、休息时间不在教室、寝室内喧哗吵闹,晚寝熄灯后保持就寝纪律,不影响他人休息。
13、遵纪守法,不吸烟,不喝酒,不赌博。
14、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
15、遵守中学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。
16、珍爱生命,遵守交通规则,不乱穿越马路。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成良好、文明的行为习惯,树立水口山高中文明勤奋形象,培育水口山高中学子个个"绅士淑女"风度气质。
同学们,让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!
篇15:相关产品质量承诺书优秀最全素材
致:合肥市重点工程建设管理局
采购中心
首先,感谢贵单位给予我公司机会参加此项目投标活动,对此,我公司对所供应产品质量承诺如下:
1、若我方中标,我方保证用于本工程的主要材料、设备,不低于招标文件规定和投标文件承诺的 合格 产品,并达到效果图所示的效果,且在使用之前经建设、监理、设计单位确认后使用。主要材料的灯具、光源电器采用优质品牌,国家强制规定进行CCC认证的灯具具备CCC认证,所投灯具企业具备ISO9000质量认证。
2、我方保证所提供的货物是全新、未使用过的,是完全符合招标文件规定的质量标准的正品,相关的施工安装是由持有有权部门核发上岗证书的安装调试人员按照国际或国家现行安装验收规范来实施的。
3、我方保证所提供的货物在正确安装、正常使用和保养条件下,在其使用寿命内具有满意的性能。
4、确保所有灯具设备的安装配件、辅材均进行防腐处理,桥梁上有焊接的地方必须3遍防腐油漆处理,以确保三年内不生锈。
投标人(盖章):宁波市市政设施建设开发有限公司
法定代表人或法定代表人授权代表: (签字或盖章)
质量保证措施
1、按照合同要求和专业施工质量及验收规范,对全体施工人员进行质量教育,进一步增强其质量意识,具体做法如下:
A:联合业主,设计单位监理做好技术交底和图纸会审工作,充分了解设计意图,熟悉工艺要求。
B、梳理出关键和疑难部分施工方案和质量要求,制订有针对性的施工方案和质量控制措施。
2、加强现场的施工材料的质量监控
A、要求财务材料部门严格按照合同要求坚持采购合格产品,产品入库必须有合格证书并经项目部质检人员、试验人员复试审核。
B、主动向业主监理报验进场材料,列明材料名称规格数量,未经监理签字认可一律不得使用。
C、设置合格材料、不合格材料区,坚决将不合格材料及时清理出材料库,将合格材料分类清理编号、标记、防止不合格材料流入施工现场。
D、对大宗材料,若无专门检验工具和专业检测手段,可委托有检验资质的国家专门机构检测。
3、加强对现场施工人员的管理
A、特殊施工岗位的操作人员必须持证上岗,如电焊工、电工。
B、教育施工人员坚持按规范施工,不得擅自更改设计方案施工,擅自降低质量标准施工。
C、推行班组自检,互检及质控员巡检,终检制度。
D、重要的质量控制节点及隐蔽工程必须由专业施工队长和质检员现场检验确认后报监理审查通过后才能进入下道工序施工。
4、完善质量奖惩制度,每周举行质量问题通报会,将质量意识好的员工及行为和质量问题上墙公布,予以表扬或或批评。
5、做好现场施工原始记录。确保其真实、有效及时整理汇总。
6、施工完成后,认真按照专业施工档案要求收集、整理、归档施工资料,经监理审核后向业主移交。
产品质量承诺:
1)本公司郑重承诺所提供的产品是全新的、未使用的、并完全符合国家现行的相关标准和规范。
2)在灯具的安装过程中可免费派技术人员现场指导,并负责帮贵方培训维修人员。
3)本着切实为客户服务的思想,公司确立质量回访制度
篇16:相关预付款收据样本范文_收据_网
预付款在日常生活中经常需要进行的一种买卖活动,那么预付款的收据应该怎么写才合适呢?下面是第一范文网小编为你为你带来相关预付款收据样本,欢迎阅读参考。
预付款收据样本怎么写
今收到__________(大写、交款人手印)元整__________(小写交款人手印)元。
收款人:__________(单位全称及公章)
收款经手人:____签字手印
交款人:_____签字手印
_____年_____月_____日
预付款与定金区别是什么
1、性质不同
定金是定金合同的主要内容,交付或接受定金,本身不是履行主债的义务,而是债的担保方式,是履行定金合同的行为。而预付款则是主合同的内容之一,给付预付款是履行主债的行为。
2、作用不同
预付款的作用在于帮助对方解决资金上的困难,使之更有条件适当履行合同,具有支援性;定金虽然也有这一作用,但是主要作用还在于担保合同的履行。此外,定金在合同是否成立发生争议时,还可以起到证明合同成立的作用。而预付款则没有担保和证约的作用。
3、效力不同
预付款在合同正常履行的情况下,成为价款的一部分,在合同没有得到履行的情况下,不管是给付一方当事人违约,还是接受方违约,预付款都要原数返回。
定金则不同,在合同得到履行时,定金是收回还是抵作价款,要根据双方当事人的约定来确定,并非一定抵作价款,在不履行合同的情况下,给付定金的一方不履行债务时,无权要求返还定金;接受定金的一方不履行债务的,应当双倍返还定金,定金具有违约惩罚性。而预付款则没有。
预付款的目的是什么
(1)解决合同一方周转资金短缺。
(2)作为合同履行的诚意。
预付款的特点是什么
1、预付款的数额没有任何限制;
2、预付款为价款一部之先付,在性质上仍属清偿;
3、预付款无双向或单向担保的效力,当事人不履行合同而致合同解除时,预付款应当返还。各方的违约责任通过合同约定的其他条款来定,如果没有约定违约责任的,一般不承担违约责任。
篇17:给老师的相关感谢信2024阅读
亲爱的李老师:
您好!
老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!
在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助……我想对您说:“谢谢您,我的老师!
因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!
老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
我真情的说:“老师,谢谢您!”
最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!
此致
敬礼
篇18:护士自我介绍信的相关
尊敬的某医院领导:
您好!
大家好!我叫江冰,今年24岁,毕业于郑州卫校。我应征贵医院护士一职,在此之前,我已有过半年多的实习经验。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习"三个代表"的重要思想,学习贯彻xx大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。】
X年XX月XX日
篇19:资料翻译合同书
甲方:乙方:
关于乙方接受甲方委托,进行资料翻译事宜,经甲乙双方同意,签订以下翻译合同。
1、稿件说明:
文稿名称:
翻译类型为:英译中/中译英
总翻译费为:
交稿时间:
2、字数计算:
无论是外文翻译成中文。还是中文译成外文,都以汉字字数计价,按电脑工具栏字数统计的"字符数(不计空格)"为准。
3、笔译价格(单位:RMB/千字)
中译英___元英译中___元
4、付款方式
签订合同之日甲方支付总翻译费的50%即人民币_____元,甲方接收译稿后3日内支付全部翻译费余款。
5、翻译质量:
乙方翻译稿件需准确,通顺,简洁得体。一旦出现质量问题,乙方有义务无偿为甲方修改一到两次。力求满足甲方要求。如果因质量问题发生冲突,应该提请双方认可的第三方评判,或直接申请仲裁
6、原稿修改与补充:
如甲方原稿修改,而需乙方对译文作相应修改,根据修改程度酌量收取改稿费,或在收取原稿翻译费后,对修改稿按单价重新计费。如补充翻译,则另行收费。中止翻译:如甲方在乙方翻译过程中,要求中止翻译,甲方须根据乙方的翻译进度,按乙方已经翻译的字数,以协定的单价计算翻译费给乙方
7、交稿方式:
乙方可根据具体需要,采取以下交稿方式中的任一种来交稿:打印稿、电脑软盘、传真、电子邮件。
8、版权问题:
乙方对于甲方委托文件内容的版权问题不负责,由甲方负全责。保密性:乙方以翻译为业,遵守翻译职业道德,对其译文的保密性负责。
本合同一式二份,双方各执一份,授权人签字,盖章生效。传真件有效。
甲方:(签章)乙方:(签章)
签订日期:
篇20:优秀毕业生行政助理自荐信文章资料
尊敬的领导:
您好!
首先,请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候,非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的自荐信,能够与贵公司相识,我感到无比荣幸!怀着对贵公司的憧憬与向往,写下了这封自荐信,向您自我介绍一番,希望贵公司能够接纳我。
我从网上看到贵公司的招聘信息,并对总经理助理一职很感兴趣,我是x教育学院中文系文秘专业的一名毕业生,在校期间,我不断从各方面提高自身的素质修养,不断完善自己,每学期都以优秀的成绩完成学业,多次获得奖学金,并顺利取得了秘书职业资格中、高级证书,国家英语四级证书,国家计算机一级证书等。另一方面,我注重社会实践和工作能力的培养,多次参加学校举办的各类活动,并获得名次,还利用课余时间参加各种社会实践,不仅提高了自己的工作能力,而且在工作中培养了自己的人际沟通协调能力。
几年的大学生活把我锻炼成为了一个成熟稳重,有责任心的人,有着健康的身体和良好的心理素质,能够适应快节奏的现代工作和生活,我有信心能出色的完成自己的工作。
我深知企业对人才综合素质和操作能力要求很高,我渴望在更广阔的天地里展示自己的才能,我相信我能胜任此工作,希望贵公司能给我一次机会。
随信附上我的求职简历和相关证书,我期待有机会能与您面谈,我将十分感谢,热切期盼你们的回音,谢谢!
祝贵公司事业蒸蒸日上,屡创嘉绩!
此致
敬礼!
自荐人:x
x年x月x日