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初次见面的自我介绍和问好热门19篇

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应届大学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 731 字

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大二学习生活的结束,回忆过往的点点滴滴,都是人生的财富。想起我大一的自我鉴定似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二自我鉴定做一个好好的总结了。光阴似箭,我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

一年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里。我自己变了太多太多了。总结一下这个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点

在思想品德上,我不断用先进的理论武装自己的头脑,坚定自己的信念。我积极地向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训并顺利结业。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,通过总结上一学年的不足并加以改正,很据实际情况制定详细的学习计划,坚持实施,我的学习成绩有了很大的提高,并获得学校三等奖学金。认真完成专业课实验,将理论与实践相结合,更好的掌握专业相关的知识和技能。同时在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间去图书馆阅读其他书籍,扩展自己的视野,发展自己的兴趣。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的幼教专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。

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篇1:个人专业简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 448 字

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在校期间,我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通,具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的 英语 听、说、读、写等能力;能熟练操作word、Excel、PowerPoint等计算机办公软件。

平时,我还十分注重综合素质的培养,努力把自己培养成全面发展的综合性 人才 ,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,在基本技能“三字一话”上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,普通话通过二级乙等;在能力培养上,校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”,“普通话大赛”等活动。校外尝试从事家教工作,并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。在这些工作中很好地锻炼了自己,使自己完全具备作为一名合格教师的能力。

可能在别人眼中我并不是那么的优秀,但是我有绝对的自信,我相信机会只给有准备的人,而我就是那个时刻准备着的那个良才,希望你们能给我这个机会,请给我一颗种子,让我还你整片森林。

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篇2:2024大学生综合自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 772 字

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虽然已有两个专科文凭,但仍然觉得自己学得还不够,抱着终身学习的强烈求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。回顾这二年多的学习历程,感受颇多。

一、克服困难

电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是工资低,家庭经济基础不好,但我们很节约,在学习期间交清所有的学费;二是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;三是正确处理学习与家庭的关系,在家人不同意的情况下做好父母的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。

二、认真学习

电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科,上课时我认真听讲,及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入电大的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、QQ等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。

三、内化运用

由于我新担任教导处副主任职务,管理学校的经验不足,不断的充实自己是很必要的。因此,我选择这个专业,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。

四、收获成功

这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅。学校严格的管理,教师们的悉心指导,为我们营造了优良的学习氛围。我按时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分,取得优异的成绩,受到各科教师的一致好评。

两年多的电大学习,增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。但我觉得我的所学还很有限,我将不断学习,不断创新,丰富自己的知识,为更好地工作打下更坚实的基础。

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篇3:污水处理工程师工作简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 338 字

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我的大学就读于西南科技大学,环境工程专业本科,学习环境监测,环境影响评价,以及大气、水、固废污染控制相关知识,在校期间进行过大气、水、固废方面的认知实习、生产实习,掌握专业相关技能知识。熟悉Windows操作系统,熟练运用Word,PPT,Excel等常用办公软件,熟练运用Auto CAD软件。同时具有很强团队意识,课余参加学校的社团活动,做过兼职,大学假期和同学开办补习班。学习能力强,在校成绩优秀,曾获学习成绩优秀奖,国家励志奖学金,通过英语四六级。具有良好的沟通能力和人际交往能力,责任心强。

本科环境工程专业毕业,曾在环保公司担任过污水处理工程师,主要做污水厂设计、调试、运行管理等工作,有制革废水、陶瓷废水等水处理经验。诚实守信,吃苦耐劳,责任心强,学习能力比较强。

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篇4:关于设计师的英文自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:设计,全文共 2165 字

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Good morning, my name is , is University of Fashion Design and Engineering 20 session of the graduates. It is an honor to have the opportunity to introduce myself here. During the school, I master the system of clothing design, garment structure technology and clothing management theory and practical ability, familiar with the basic theory and basic knowledge of clothing subject, by clothing design and garment structure technology basic training.In order to be able to I learned a lot of books not on the clothing expertise, improve the overall quality, so I am on the clothing materials, clothing technology, and so on, so I have a lot of experience, Clothing pattern making an eye-opener, so I mastered a lot of knowledge, which is more determined to dry clothing I am a strong interest in this industry. I will continue to enrich themselves, so that their efforts to become the apparel industry professionals. During the university I served as the Minister of the student union, exercise my hard-working and pragmatic, eclectic habits, to strengthen my sense of professionalism, responsibility, and cultivate my good at unity, the courage to innovate.

I always focus on the organization, communication, collaboration, innovation and other comprehensive capacity-building, and actively participate in student work and collective activities, in the process, a comprehensive exercise of my thinking ability, innovation, problem solving, problem solving and problem solving. The ability to communicate, training my hard-working, not afraid of difficult scientific spirit, and enrich my expertise. I am cheerful, good at communication, team spirit; new knowledge of new things have the ability, innovative spirit, willing to accept the challenge. I like the design of clothing, clothing design in the hope that this vast world expose their talent, but also look forward to your company with a broad and powerful stage of a show of talent. I am confident that I am competent to work in your company. If you are hired by your organization, I will be in their own positions on the practical work for your companys development and contribution to my talent and wisdom.

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篇5:机械简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 332 字

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多年的机械自动化工作经验,熟悉企业的运营管理,具备较强的沟通能力,善于建立高效的工作团队。熟悉Internet/Intranet技术,熟悉ERP理论及实施方法。待人诚恳热情,处事稳重有条理。对待工作认真负责,仔细谨慎,服从领导安排,虚心接受建议与批评。在工作中与同事相处和睦,上下级关系良好。

工作耐心、认真负责个性谦和,有很强团队意识,跟同事之间能保持良好工作关系并相互配合。能吃苦耐劳。适应能力强,喜欢与人沟通,善于接受并学习新的事物; 工作中上进心强,做事谨慎,对于上级交代的各项任务不仅认真按时完成,还力求能做到最好。熟悉船舶工艺和流程知识、焊接知识、船级社建造规范。希望在这里能找到一个适合我的平台,我会尽一切努力去做好。不对自己失望,也不让您的选择失望。

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篇6:新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 785 字

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骄傲的说:我是90后90后,一个充满争议的字眼。纷乱的网络上,经常看到有人骂我们脑残,还有人说我们非主流sb。说我们只会玩qq空间,只会劲舞团,说我们不好好写字,造什么火星文,不思上进,没有出息。

我不是想挑起什么争论,我只是想骄傲的对全世界说:我是90后我们是90后的年青人,我们有个性,我们张扬胆大,我们自尊心强,有自信,我们敢于夸张的表达对于这个世界上的人与物的爱和憎。

我们在这个社会处于最低层,我们上面有家长、老师,我们下面只有土地里的亡魂,我们在这个社会中处于夹心层,我们几乎没有任何话语权,我们的言论不被大人们重视,我们只能在网络上心情挥洒着自己的心扉,说自己想说的话,做自己想做的事。

非主流这个字眼,最早也是网络上那些大人造出来的。我们觉得这个词很合适,的确,我们从来就在这个主流的社会没有自己的立足之地。非主流,很确切的一个词,非主流就是张扬个性、另类、非大众化,不盲从当今大众的潮流,讲究符合自己心性的服装 、衣着、言行。

其实,回想一下,在中国,有非主流现象的出现也是很正常的啊。不要老是批评我们,美国20世纪60年代,曾经出现过嬉皮士现象。

1960年代和1970年代反抗习俗和当时政治的年轻人。嬉嬉皮士不是一个统一的文化运动,它没有宣言或领导人物。嬉皮士用公社式的和流浪的生活方式来反应出他们对民族主义和越南战争的反对,他们提倡非传统的宗教文化,批评西方国家中层阶级的价值观。

既然美国可以出现嬉皮士被社会容纳,为什么在我们中国出现了“非主流”现象就要被很多人排斥呢?说我们用火星文是不好好写字,可是你们知道为什么会出现火星文吗?当我们在网上聊天时也会遭到大人的监视时,我们只能用“火星文”来保护自己的隐私了。

非主流的我们,其实有时候很无奈。在工作上我接受挑战,在学习上我一丝不苟,在生活上我追求高尚的品德,其实我就是90后,一个骄傲而充满自信的90后。

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篇7:幼儿园骨干教师自我评价_自我评价_网

范文类型:自我评介,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1421 字

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幼儿园骨干教师自我评价

幼儿园骨干教师自我评价

1、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。

10、理论学习和研究能力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究,能写出较高水平的论文

幼儿园骨干教师自我评价范文

时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。 自我评价怎么写" 教师自我评价怎么写

在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。 工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。

由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。

小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。

一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

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篇8:实习生工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 2334 字

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20__年7月,我从学校走向工作岗位,在各级组织和领导的热心关怀下,我坚持继续学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进行主角转化,培养职责心,磨砺方法论,以不辜负组织和领导的殷切期望。

一、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。作为一名共产党员、一名国家公务员更应当把学习作为坚持自身先进性的重要途径。走上工作岗位后,我进取响应区委、区政府建设“学习型”宝山的号召,结合工作实际,不断学习政治理论、业务知识和社会知识,用先进的政治理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。

。仅有不断地学习才能认识其精髓,也仅有不断学习,才能灵活掌握和运用,成为推动我们事业前进的有利武器。科学发展观和加强党的执政本事建设是上述指导思想在新的历史时期的具体化,是对上述指导思想的丰富和发展。仅有对政治理论的学习坚持持续不断的热情,深刻地学习和领会其精神内涵,才能保障我们的工作不偏离正确的政治方向,坚持“执政为民”的性质。

法院工作是专业性极强的工作,司法的实质是将法律理论运用于具体的社会实践,因而扎实的法学理论知识是成为一名合格的司法工作人员的重要前提。仅有在工作中不断地加强法学理论的学习,才能为自我做好本职工作奠定坚实的基矗

社会是一个大学堂。作为一名公务员,要经常性地和社会打交道。与各种各样的人交往,从某种程度上能够决定一个人工作的成功和失败。因而,丰富的社会知识是工作顺利开展的润滑剂。仅有以海纳百川的开阔胸怀,接纳吸收各种各样的社会知识,才能丰富自我作为一个社会人的内涵,拓展自我的视野,促进自我工作的顺利开展。

自参加工作后,我继续坚持自我在学生时代养成的读书看报的习惯,在工作之余,每一天坚持必须时间的自学,以了解和吸收最新的信息。进取参加高院和区委、区政府组织的军训和培训以及宝山青年论坛,在各项培训中进取完成项目任务,参与各种小组活动,了解区情,熟悉业务,树立事业心。对工作和生活进行经常性的反思和总结,在生活中学习生活,在工作中学习工作,在理论学习中关注理论的实践特性,在实践中对实践进行理论反思,以提高实践活动的品格。

二、努力实践,自觉进行主角转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自我选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种.种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

虽然自我是法律科班出身,并且取得了国家司法职业资格,但走上工作岗位之后,发现自我在学校所学的理论与实践还是存在很大差距,我在工作中,虚心向单位同事学习,以不断加深对工作性质和方法的认识。虽然,我获得了国家计算机二级资格,可是平时不太注重基本技能的训练,打字速度较慢,我利用下班时间和节假日到网吧练习打字,在较短的时间内,适应了工作的需要。20__年半年的时间我经手处理案件120件,已经较为熟悉法院刑事审判书记员工作的环节和流程。

做事先做人。一个党员和公务员的个人形象直接影响着人民群众对党和国家的形象的认识。一个法院工作人员的形象直接关系着人们对司法公正的确定。高尚的人格获

得人民群众认可的条件。我在工作中,始终注意对自我人格的塑造,勤奋工作,谦虚谨慎,对待当事人和颜悦色,以礼相待,自觉以一名国家公仆的主角来要求自我。

三、扎根群众,在服务基层的活动中践行党员先进性

今年三月份,我作为新招录公务员在区委组织部的统一安排下到横沙岛挂职锻炼。在上岛锻炼的三个月的时间里,我们按照区委组织部的总体部署和横沙乡政府的具体安排,结合我们挂职各村的实际情景,精心组织,认真协调,深入群众,扎根基层,了解基层实际情景,学习群众工作方法,磨练个人意志品质。在服务基层的同时,自觉促进自身工作本事的提高和精神境界的升华。

我在横沙乡挂职东兴村主任助理,全面协助村主任的工作。在这段时间里,我全面参与了村里的基层建设、招商引资、法制宣传、纠纷调解以及社会保障等工作,并学习了一批涉农政策法规,对农村基层组织的法理架构和运作机理有了初步的了解,也学到了不少群众工作的方法,对今后在法院的工作多有助益。在上岛锻炼的这段时间里,我担任锻炼小组组长,负责小组内的组织和协调,正是我们诊视团队的力量,使我们克服了锻炼过程中所遇到的不少困难,赢得了横沙乡和组织部领导的肯定。

我们在岛上锻炼的这段时间,正好是坚持共产党员先进性教育进行得如火如荼的时间,我们克服了交通不便的困难,进取参加院里的相关活动。经过这个阶段的学习,我深切地感觉到思想境界有了较大的提升。同时,为了将这次活动进行得深入、彻底,我们根据组织部的部署,在岛上成立了坚持共产党员先进性教育活动学习小组,根据院里的进度,认真完成了规定动作和自选动作。并以此为契机,从坚持党员先进性的高度去认识上岛锻炼活动,将上岛锻炼作为坚持党员先进性、践行党员先进性的舞台。从而提升了这次上岛锻炼的意义。

一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,永葆共产党员的先进性。

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篇9:农村信用社面试的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:乡村,全文共 1004 字

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尊敬的各位领导、评委:

大家好!今天我怀着无比激动的心情参与福建农信社招工面试,这对于我是一次挑战自己,促进成长的难得机会,我不敢奢求什么,只想用我诚恳的介绍,明朗的工作思路,坚如磐石的工作信心让大家深入认识我、支持我,在此我愿意接受领导和评委对我的考验和挑选。我专业从事公文和职称论文写作,物美价廉,先写稿子,看后满意再付款,扣扣,九五四七七五二一六,电话 一三八八七零零六七二一)

我叫、现年XX岁、文化,08年我从福建金融职业技术学院财务管理专业毕业,来到南安农村合作银行从事记账工作,工作以来秉承着做事要拼,看事要淡的信念,走过了我业务水平不断成长的三年,为了挑战自己,也为了找到更适合我的岗位,今天我大胆参与福建农信社招工面试,我很有信心能胜任这一岗位。

我想作为一名银行柜员虽没有惊天动地的豪言壮语,也没有气贯长虹的英雄气魄,但我能尊客户为上帝、认员工为兄妹、视管理者为企业奋飞的领头雁,我有着极强的学习能力,容易接受新知识,在工作中敢于创新,勇于创新,待人热情、彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。在福建信合文化的熏陶下,我会积极学习各项业务知识,以精湛的业务能力去赢得客户的信任;我会用热情和真诚去打动客户,主动克服各种各样的困难,用心记下客户的电话和联系方式,在节日里给他们送去温馨的祝福,我会把客户的表扬当作是一种激励,把客户的批评当成是教训,用微笑迎接客户,用行动去证明了一个农信人应有的责任!

在农信社以服务“三农”为导向的今天,农村信用社已成为农村金融的主力军和联系农民最好的金融纽带,成为农民、农业和农村经济发展不可或缺的重要支持力量,我会向那些优秀的临柜人员一样,日复一日,年复一年,不惜透支着生命,把自己的青春和热血奉献在信合大地上,用真情倾注“三农”,将一笔笔小额农贷象涓涓细般流滋润农户的心田,在农信社这艘承载了多人梦想的大船里,不管干什么从不讲价还价,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好,踏踏实实做事、干干净净做人,出实招、干实事、鼓实劲,廉洁奉公、严格自律,做到原则面前不让步、不含糊,是非分明、立场坚定、作风扎实,确保了银行资金的安全。

今天我向大家介绍我自己,诚恳的接受大家对我的考评。若面试成功我将积极摆正位置,以“如履薄冰”的谨慎态度,以“一丝不苟”的严细态度,慎对从事的职业,力争取得辉煌的成绩绝不辜负领导和同志们对我的信任和支持!

谢谢大家,我的介绍完毕!

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篇10:怎么写比较独特的自我评价

范文类型:自我评介,全文共 379 字

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这场祸乱起于武帝的一个梦,有一天他梦见几千个手持棍棒的木头人朝他打来,把他给吓醒了,在那个对神怪诅咒之说深信不疑的年代,武帝认为有人在诅咒他,便派江充去追查此案。武帝的此举刚好给了江充、苏文等逆贼陷害太子刘据的机会,阳石公主、诸邑公主、卫青之子卫伉相继牵连入内,最后惨遭杀害,但这只是这场巫蛊之祸的开端。江充率领胡人巫师各处挖掘木头人,一直搜到卫皇后和太子刘据的住处,把事先准备好的木头人拿出来陷害太子。此时武帝正在甘泉宫养病,不在长安,太子为自保只能杀害了江充等人,可武帝在苏文的蛊惑下相信了太子谋反的事实,最终太子在逃亡途中被发现,自缢而死,武帝的两位皇孙也一同遇害。后来武帝霍然醒悟,先后修建了“思子宫”和“归来望思之台”来寄托自己对太子及两个孙子的思念之情,他此举使天下人闻而悲之。武帝在统治后期遭群臣离间,痛失爱子,他内心的恐惧与无助后人可想而知。

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篇11:实习生工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 823 字

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实习只是一个过程,而我们在实习中会学到多少,明白多少,对我们的帮忙有多大,这仅有自我明白。在学校的安排下。我到____药店进行工作实习,药店对于我们平民来说一点都不会陌生,因为我们要是有着小病小痛都会去买点要吃吃,实在不行才会上医院,而我在实习的这段时间里,对药品更加的了解,对药师的工作流程也更加的了解,也让自我对以后的工作充满了信心。

刚来到药店实习,前辈没有交给我困难的工作,只是让我在旁边帮忙,打打下手之类的。而我在旁边认真的学习前辈是如何工作的,要是遇到不懂的就虚心的向前辈们请教,然后认真的思考,从中吸取经验。

药师的工作就是依据病人的情景,选择一款最适合、最有帮忙的药,让他们早日健康。在前辈的指导下,我开始了正式的工作,开始的时候,我只会对伤风感冒的小病症开药拿药,虽然这些工作都很简单,可是我做起来还是相当的仔细,应为万千世界无奇不有,如果随便给病人拿药,要是病人吃了过敏,那就得不尝试了。所以在工作中,我都是认认真真,没有打一丝马虎。经过长期的工作实习,我积累了必须的工作经验,并且养成了良好的工作素质,此刻我也和其她前辈一样开始了正式的工作。

经过这次的实习我学到了很多,明白了很多,在实习工作中,我将课堂上学到的理论知识与工作相结合,让我更加的了解工作,对自我的专业也更加的了解,在实习工作中也培养了我的动手本事,社会交际本事,增加积累了我的工作经验。这些都是课堂上学不到的,在工作中我也很开心,因为我能够用自我的双手来帮忙这些人,这应当就是助人为乐吧!

社会不断的发展,人们的素质不断的降低,每个人都是那么的自私自利,所有的年轻人都只会想着自我,没有想过自我的长辈,他们有病痛,都是去诊所或者医馆,不敢乱花一分钱,最终是魏了谁,可是有着多少年轻人是为自我的长辈着想的,我想真的很少,经过这次的实习,我深深的体会到亲情的可贵,有的时候就只是一瞬间的事情,就会阴阳两隔,到时候就算是后悔,也只是徒增伤感,毕竟这个世界可没有后悔要卖。

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篇12:关于结构工程师的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 1501 字

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本人,男,现年xx岁,x年xx月毕业于x大学,自毕业以来一直从事给排水专业的技术管理和工程施工等工作,并不断学习新技术、新理论,并用新的管理水平指导自己的工作,经过多年的实际工作学习,我不仅加深了对原有书本知识的理解,对给排水工程技术及工程管理理论,也有了较深的理解。工作以来在项目部以及公司领导的精心培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上,学习上还是工作上,都有一定的进步。现将总结如下:

思想上,我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习“科学发展观”,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断的探索和追求。树立正确的人生观、价值观,服务社会。

工作中,在完成领导交给的各项任务时,能够尽职、尽责、兢兢业业的完成自己所承担的任务,能够认真分析现场、内部管理各项工作中存在的问题,为上一级领导决策提供依据,同时能够拾遗补缺的协助做好各项质量、进度方面的工作,尽心尽力的完成项目管理工作。对现场的变更能及时处理;对一个完工项目,独立完成资料归档;能独立完成项目分部、分项、单位工程验收,编写监理报告;及时处理所监理项目现场发生的各项协调事务。工作中更是廉洁自律,从不吃拿卡要、循私舞弊、贪赃枉法,对单位职工更是以身作责,要求职工做到的,我自己首先做到。在各种经费开支上,也是注重节俭,从不铺张浪费。工作上不论在哪个工作岗位或兼任多个工作职务,都干一

样爱一样,务实工作,努力钻研学习业务知识,不断总结管理工作经验,学习先进的管理方法,不断提高自己的业务能力和管理水平,使自己能够胜任各个岗位、各个职务的要求。为适应时代的发展,更新知识,利用业余时间参加了各种形式的学习,使自己在管理水平和业务能力上不断成熟,不断提高。

本人在职期间主要组织了给排水及消防工程的安装隐蔽工程、检验批、分项工程的验收工作,参与了消防系统、空调系统的调试,配合总监组织的建筑给排水及采暖工程、消防工程及通风与空调工程分部验收工作,并参加主持竣工验收。

对于给排水行业的新规范、新标准,每一次一出台,我必购买并认真学习和研究,掌握新规范、新标准,把规范、标准应用于工程建设的实际中,不断地总结经验和教训。每一个工程在施工过程中,针对技术管理、现场管理方面的各个细节,我都认真做好工程记录,并整理成册,经常分析和研究记录,总结自己通过工程管理的实践,获得了哪些宝贵的经验,自己在工程建设中还存在哪些问题,哪些方面值得提高,哪些方面值得继续发扬。

具体的岗位职责如下: 1、负责现场给排水工程的质量、进度控制和管理;

2、审核给排水工程招标文件的技术部分;

3、参与给排水专业施工图图纸审核及投资控制优化;

4、参与解决给排水专业施工中出现的重大技术问题,并实施质量监督;

5、做好本专业有关技术资料的整理工作;

6、参与给排水工程设备的招标。

近几年在实际工作中坚持学习专业理论基础和专业知识,在工程质量管理中,系统地学习了ISO9000系列标准体系,对国内给排水专业工程管理发展动态进一步的学习和研究。特别是建筑消防给水越来越为给水排水技术人员所重视,本人每年参加继续教育学习超过72学时,对熟悉本专业或相关专业技术规范、规程、法规、条例都有不同程度提高。在以后工作还要努力学习,不断提高协调各专业技术难题的能力。

经过多年的工作实践,我已经成长为一名成熟的给排水工作者,虽然干了一些工作,取得了一定业绩,但距上级的要求,同志们的希望还有一定差距,在今后的工作中我将更加努力地学习,继续开展给排水领域中的课题研究与探讨,提高自己的综合素质,以适应改革的需要,为给排水事业的兴旺发达做出自己的贡献。

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篇13:骨干教师自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 2707 字

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光阴似箭,一年骨干教师的工作已悄然而过。回首走过的路,虽然很艰辛,但获得更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。我有幸成为一名县级骨干教师,这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。骨干教师它不仅仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种职责,是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与职责。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负教师、领导、家长、学生对我的厚望。

一、教育教学工作方面:

作为县级骨干教师,我深知自我肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……,随着教改的不断深入,我时刻感到自我的不足。《小学数学教师》、《澄迈教育》和《海南教育》等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念……不断的充实自我,更好的进行教育教学实践。每年,学校领导为我们骨干教师供给了许多学习锻炼的机会:骨干教师的示范课、指导所带领的徒弟都为我的本事注入了新鲜的“血液”我的认识也有了提高。能够说,学校领导的费尽苦心,为我们创造机会,丰富我们的理论知识,用于指导自我的实践活动。为此,我珍惜每一次学习的机会,进取参与,认真记录,事后写出自我的心得体会。力求把新的教育教学思想在自我的教学中实践、吸收。

二、科研工作方面:

苏霍姆林斯基以往对校长说过:“如果你让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应当引导教师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。为此,我根据县级骨干教师的工作要求,我进取参加学校组织的各种教研活动。给参加教研活动的教师出谋划策,指点迷津;进取准备参加自我的教学献课活动。还进取参与各种县级举办的网上研讨活动,在活动中相互学习,互相提高,并且认真笔记。今年4月份我的教育教学论文《如何激发小学生对数学的学习兴趣》荣获县级二等奖。

三、师带徒工作方面

我是县级骨干教师中的一员,我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅仅严格要求自我、大胆实践,还与进取肯干的李经达和谢世孝两位教师建立师徒关系,每次听课或培训回来,我都会主动把笔记和学习材料给他们看。他们每次参加学校的教研活动前,我都主动和他们一齐研究教材、编写教案。听试讲、一齐寻找课上调动学生进取性的方法。我们互相听课、评课多次。

四、自身成长方面

课堂是教师展现自我、体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自我的爱全身心地融入到全体学生中。我进取推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的数学教学构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

1、备好课。我进取参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自我的教学思路,全面提高自我的教学水平,使学生能更快掌握教材资料。

2、上好课。我听了许多有经验的老教师的课,发觉他们上课有活力,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。我还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行应对面的辅导,争取让他们更快地提高。

3、做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

4、除此之外,每一天我还给自我一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自我这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些本事得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

五、严格遵守学校规章制度,做好骨干教师的带头作用。

我严格遵守学校规章制度,并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,进取培养青年教师,经过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作本事,为学校培养新的教学能手。

六、存在问题

作为一名县级骨干教师,我认为我应当是一名智慧型,科研型的教师,是有实力、有本事、有潜力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一门科学,我们不能只停留在知识的传授上,而应当发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的,所以,我必须不断学习,不断反思评价,积累教学经验,才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师,成为教育教学上的排头兵。

七、改善措施

1、为了提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校的每次培训活动,认真记录学习的资料。

2、我在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自我在教学过程中的教学智慧,对自我的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。

3、以后我将继续学习、领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自我的工作,认真备课、上好每一节常规课。

我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我也在思量着自我在工作中的不足之处,同时提醒自我要努力提高自我的数学教学水平,来更好地适应此刻的数学教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

我是一个对团体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。在骨干教师培训、学习、实践中是充实的,因为在其中我付出着、收获着、欢乐着、提高着;在以后的时间里我同样会用心去应对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的艺术教育事业。

总之,我是在学习中成长起来的,在同伴互助中成长起来的,在学校领导的关爱中成长起来的,生命的旅程中很是短暂,但我们愿把它作为人生的一个驿站,心路的一条起跑线,事业的一个加油点,积蓄力量,充实行装,准备朝着更远的目标迈进。

以上便是我教育教学工作、教研工作、带徒工作的点滴体会。几年来,我教学水平的提高,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮忙的结果,我发自肺腑的向他们表示感激。

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篇14:分钟主持人大赛自我介绍_主持人大赛自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:主持,全文共 235 字

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大家好,我是___。我的参赛宣言是用心生活,用心感受。待人真心,做事专心,是我的信条。对父母长辈充满孝心,对同学朋友充满关心,所以啊,大家对我又放心又有信心。在上台前,我告诉自己,要有一颗敢于挑战的决心。我拥有一颗童心,希望能够讨得大家的欢心。今天的舞台上,我希望大家能够对我敞开你的心扉,让我的声音听得你动心,个人简历,表现看得你舒心打分的时候呀,就对我偏点儿心,让我也笑得爽心最后,希望大家今晚能够过得开开心心,今后能够过得事事顺心!请记住我哦,来自___。___!

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篇15:新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 505 字

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大家好,我叫___,名字的好处就不解释了,其实也没什么特殊含义,可能父亲也没寄予什么特殊的厚望,因为我是家中计划之外的孩子,我有一个哥,一个姐,我属于意外收获。其实,我的名字比我的这个肉身(指自我)大三岁。当年我妈怀第二胎的时候,那时还不流行B超,不明白是男还是女,所以我爸就有备无患地准备了两个名字,一男,一女,出生后是个女孩,就用了女孩的名字,也就是我的姐姐的名字。既然名字都取好了,当然不能浪费啊!所以我就私自决定来到了大家看到的这个世界,同时选取了山水甲天下的桂林做为我的出生地,那一年是__年。

刚到公司,就好比新媳妇初到婆婆家,难免会想念我的娘家--我的大学,也担心自我做得不好,怕婆婆不喜欢自我,所以做什么事都格外留意,生怕做错什么事,被扫地出门。在从政方面我还是坚持了我的一贯作风,没有竟选任何学员班干,但还是被暗算了,被迫出任119最高行政长官--宿舍长,主要职责是扛水跟扫地,核心权力是决定什么时候扛水扫地。

这是我的第一份工作,也就是我的第一次,不明白自我是否能胜任这份工作,但小时候我也做过几年农民,我相信拿出做农活时的那股干劲,就应能够把工作做好,其他工作上的事还请大家多多关照与帮忙了!

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篇16:个人自我介绍信怎么样写

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:个人,全文共 383 字

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尊敬的领导:

您好!

我是大学XX校区的一名应届本科毕业生,主修国际经济与贸易。

XX年我以优异的成绩考入大学,在这四年里,我学习努力,成绩优异,多次获得奖学金,在课余,我研读了各种报纸、书籍,对世界各国的政治经济、风土人情都有了初步的了解,尤其是经济的全球化以及世界经济未来的走向,更引起了我极大的兴趣。步入大学校门伊始,我就问自己:到底怎么做才能更加完善自己,成为德、智、体全面发展的大学生?所以,我积极参加各类活动,如文艺方面,我多次编排舞蹈,参加演出,成为

大学生艺术团的文艺骨干;体育方面,我多次参加运动会并取得名次。另外,我还积极参加辩论会、主持人大赛、演讲比赛等多种活动。

大学生活即将告一段落,在这里,我从各方面都得到了锻炼,真正做到了:

有知识又有文化

有学历又有能力

讲形象又讲修养

会做事更会做人

我相信:

有选择的选择——你

有选择的选择——我

20xx年12月28日

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篇17:节能工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1130 字

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__年向阳管理站在公司各级领导的支持帮忙下,认真贯彻执行《节俭能源法》以及局有关能源管理的文件,结合实际情景,加强节能管理工作,减少能源浪费,努力开展节能降耗措施,圆满地完成了各项职责目标。我们主要做了以下几方面的工作:

一、强化节能工作的领导,提高管理水平。

我们建立健全节能机构和岗位,完善与节能工作职能相适应的管理体系,明确节能主管领导及职责,把节能工作放到生产经营的重要位置,同时抓好节能的基础管理工作,使节能管理工作始终处于有组织有领导,有秩序的良性循环之中,切实深入开展节能工作。

二、抓好节能工作的宣传和教育。

我们组织全体职工多次认真学习、贯彻执行《中华人民共和国节俭能源法》及有关能源方针政策,学习局领导在报纸上发表署名文章和活动主题专访。利用板报、标语等形式的活动宣传节能方针、政策、法规、节能降耗成果。

三、加强节能管理措施。

1、加强成品油管理,严格执行两表、两定管理办法,建立了约束机制,有效的控制了能源削耗,防止了能源浪费和外流现象发生,对油料消耗实行“一卡制”,采取“单车核算”。严把车辆百公里耗油标准,定点加油,集中管理,专人负责。实行“奖惩”制度,计算油料节超额,生产车辆的燃油实际消耗量与计划所反映的里程燃油消耗量进行核算,如果超出计划用油,进行罚款;节俭用油,进行奖励的措施,有效地杜绝了浪费。

2、节俭能源与资源综合运用是企业降低成本,提高经济效益的有效途径。进入冬季,开展冬防保温工作。首先对各种车辆进行检查,停封车辆必须入库停放;对此刻出勤的车辆及时加上防冻液并检验,收车后必须入库,不得私自动用。对修保车辆,要求回收旧机油统一保管节俭油料,保证车辆的修保质量。

3、从浪费的源头抓起,提出了“节俭一滴水、节俭一度电、节俭一滴油、节俭一颗螺丝钉”的口号,对用水、用电管理加强监督检查力度,对长明灯、长流水现象进行监督,并落实到人头。办公室及后勤人员要做到人走灯灭,杜绝长流水、长明灯的浪费现象,把节俭指标控制在计划之内。

四、2__年节能工作存在的问题。

1、职工对节能工作重视得不够深刻,缺乏有效的能源控制方法。

2、执行节能规章制度的认真程度不够,严格的程度还欠缺。

3、宣传工作还要加大力度,节能意识还需要进一步加强。

五、2__节能工作安排。

1、认真贯彻管理局和公司的各项节能要求和精神,突出重点,狠抓落实,制定具体实施方案,确保节能工作的顺利进行。

2、加大节能工作的宣传教育力度,提高职工节能降耗的意识。

3、加强成品油管理,严格执行“单车核算”。

经过以上节能工作的管理,增强了全体职工的节能意识,资源意识和环境意识,充分调动了职工节俭能源的进取性和创造性,构成节能降耗,挖潜增效的良好氛围,为促进公司经济持续稳定发展做出更大的贡献。

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篇18:教师年终自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1939 字

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光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的4年,现评价如下:

一、加强师德修养,提高道德素质

过去的4年中,我一向担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、进取进取"的要求去规范自我的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,进取沟通;对待自我做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:

1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控本事,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自我的教学水平,我都努力去听其他教师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自我在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。

三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平

20__年11月,我承担初一3个班语文教学。初涉语文学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我进取投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的本事。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学本事;给学生供给合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的本事;为学生供给机会,培养他们的创新本事。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新本事,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了"问题--讨论式教学法",经过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的进取尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生本事,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列,其中20__年平均分居全

校同等班级第一名。20__年所教学生段成绩又获大丰收。

四、加强教育教学研究,提高教育科研本事

实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,经过教学评价提出了自我的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、提议也较为贴合客观实际,具有必须的实用价值。

总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自我在业务上的提高与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自我,努力工作,发扬优点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

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篇19:工程管理简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:工程,全文共 430 字

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1、 熟练掌握:Pro-E、AutoCAD、office等设计及办公软件的运用。

2、 有扎实的机械设计理论知识,丰富的实践经验,精通结构件的加工工艺,清楚的知道电子产品设计所要注意的各种细节;对于电子产品的安规、可靠性散热、电磁兼容等的设计有比较丰富的经验。

3、 能较完美的独立完成各种电子及通讯产品的结构设计。

4、 熟知塑料、五金模具结构,能独立跟进模具制作进程。

5、 熟知产品从设计输入到大批量生产的整个运作过程,有很强的处理生产及突发问题的能力。

6、 具有团队合作精神;有非常强的设计部门管理经验,和较为丰富的营运系统的管理经验,能很好的协调及带领团队开展产品开发、试产、到批量生产之后的所有技术工作;

7、具有管理营运系统(主要是:品质部、生产部、PMC部以及采购部)的实际管理经验,懂得“以人为本”让营运的物流、品质、生产等均顺利、健康地向前发展!

8、有很强的组织协调及把握全局的能力;思维敏捷、处事果断、工作务实,目标感强烈、本人深信:细节决定成败!

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