邮件正文格式范文
亲爱的妈妈:
您好!感谢您养育了我八年,日日夜夜因照顾我多时,头发上起了点点银丝。感谢您在生日那天记得我的生日,感谢您在我成功时,表扬我;在我失败时,鼓励我;在我做错事的时候,教育我……
在一个严冬,我染上了严重的流感,卧床不起,感觉天昏地暗。您急急忙忙给我又端药又端水,您那时候还是那么的年轻。您要带我去医院,可我走不动。您打了120,坚持要把我带去医院。您在120急救车赶到后,急急忙忙的,马不停蹄的,带我又挂号又就诊,回到家中又不停的给我药吃。我的病慢慢的,在您的关照下好了。那一天,我突然发现您一下子老了许多,啊!在我生病的那几天,您日日夜夜在用尽心血来关照我,不停的关照我啊!
您是太阳,温暖我的心,您是灯光,照亮我的心,您是大海,我是小鱼,您永远笼罩着我的心!
亲爱的妈妈,我想尽办法,希望能好好的报答您,可我只能报答这么一点儿,尽量考出好成绩,主动帮您做家务,尽力帮您做一些我所能做的事……如果您还知道,我还能怎样报答您,您一定要告诉我!
今天是您的节日,我的妈妈。
祝您心想事成,万事如意,永远健康,神采飞扬!
您的女儿
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篇1:给母亲的一封信格式
亲爱的妈妈:
嗨!这一次,我要以朋友的口吻和书信的方式来和您交流。
每一次的晚饭时间,您总是默默地承受着我的唾沫星子,从来没有打断过我的侃侃而谈。只是在我讲完后,提出你的意见,说出你的部分心里话,有时候,你也像一个知心朋友那样直言不讳。
还记得我小的时候吗?每当我犯错误的时候,您不像朋友那样指出我的不足,而是一边说我一边撩起我的裤子打我的小屁屁,双手来了个交替双打。那时的我心里仅仅是埋怨你为什么对我下此狠手。可是,被泪水模糊了双眼的我却大意的忽略了你眼底的心痛。作文
时过境迁,那时的记忆已经慢慢变淡。你也慢慢的变化,不知是从什么时候开始的,你的额前出现了细细的皱纹,你的白发慢慢密集,多到要让我不时的给你染发。
妈妈,朋友,这时我才明白,明白你对我的容忍。容忍我的坏脾气,容忍我的一切。你总是能够很习惯地容忍我发脾气时乱扔东西的坏毛病。因为你知道,我的脾气,来得快去得也快。你知道我,就是一个孩子,什么东西,都是像六月的天孩子的脸。我才明白,现在,才明白。作文
多么了解我的您,朋友。一个“爱”字我想也道不尽对您的感情。感恩,不是说说而已的,现在的许多人,不论是学习有多好的优等生还是子里有多么高的几级教师,嘴边总是把感恩放在嘴边。可是,妈妈,我想一点点让你真真切切感受到你应该从我这收到的滴滴真情。让我回报给你一切一切。朋友,可以吗?
我真想看到,当我实现了我的承诺后,你会挤眉弄眼地调皮的对我说:
“我看好你哦!”
您的女儿
篇2:悼念母亲的悼词范文_追悼词_网
篇1:
各位领导,各位长辈,各位亲朋好友:
今天我们全家怀着万分悲痛的心情,悼念敬爱的母亲不幸病逝,并向她的遗体作最后的告别。首先,我代表全家衷心地感谢各位冒着炎炎夏日,不辞辛劳地来到这里与我们共同分担这份悲伤。
今年5月,母亲不幸身患癌症,病情日益加重,经医治无效,于XX年7月6日下午1点42分与世长辞,享年76岁。
母亲是一位性格坚强的女性,她从很小起就自强自立,尝尽生活的甘苦。成家后,为了养育子女长大成人,又和父亲一起共同挑起家庭生活的重担,母亲的工作单位远在郊区,每周只能回家一次,每逢周六晚上回家,常常是刚放下行李,就一刻不停的忙起家务,为我们缝补浆洗,一直要操劳到周一大清早,才匆匆出门上班。十几年如一日,母亲就象鲁迅笔下的孺子牛,吃进去的是草,吐出来的是奶。她含辛茹苦,默默奉献,毫无怨言。直到我们长大成人,身为人父的时候,才深切地感受到,以她这样瘦弱娇小的身体把我们抚养成人付出了多少心血!真是谁言寸草心,报得三春晖!
母亲在无微不至关心我们生活的同时,对我们的要求也很严格。她常常告诫我们,要诚实为人,认真做事。虽然由于工作关系,母亲与我们相处的时间并不太多,但是她身体力行,身教胜于言教,使我们从小耳濡目染,懂得了做人的道理,懂得了勤俭与诚信,乃是立身之本。
母亲为人正直,待人诚恳,因此深得同事的拥护和领导的信任,无论是当工人还是当干部,她总是严于律己,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,为此曾经获得过许多荣誉,但是她依旧谦虚低调,从不轻易在子女面前张扬她所取得的荣誉。母亲退休十多年后,依然有许多昔日的老同事老朋友与她保持经常的联系。有的还成为母亲的忘年交。在母亲住院病重期间,他们一次又一次地前来探望,比自己的子女还要细致周到。我们为有这样的母亲而感到自豪。
母亲是如此的热爱生活,珍惜生命,尤其是在退休以后,她始终对生活抱有坚定的信念。由于她与子女分开而住,一个人生活其实是很寂寞的,但是她善于调整心态,随遇而安,把生活安排的井井有条,很有规律。她心胸宽广,兴趣广泛,知足常乐。锻炼身体,看报剪报,养花交友,帮助别人排忧解难,都是她的基本生活内容。她用这种方法,排除寂寞,时时感受生活和生命的意义。正是这种精神力量的支撑,使她在70岁以后,还能自理一切生活。她思路敏捷,处事果断,与子孙辈保持经常的沟通和交流。使我们感到慰籍的是,母亲晚年生活质量是高的,生活是闲适幸福的。感谢母亲,你使我们懂得这样一个道理:生活得最有意义的人,不是寿命最长久的人,而是最能感受生活的人。
母亲身患重病的消息使我们内心感到十分震惊和悲痛。虽然我们向她隐瞒病情,但是她内心十分清楚病情的严重性。她决定不轻易向病魔屈服,而是选择与之作坚强的抗争。她忍着病痛坚持每天记下自己的心路历程,在日记的扉页她写了八个字:啼哭而来,含笑而去。母亲不但非常坦然地面对病情,还反过来安慰我们不要伤心。即使在这样的时刻,她仍然处处为他人着想。当同事和朋友前去探望时,她总是显得特别高兴。强打精神与人交谈,根本看不出她是身患重病的人。
在她生命的最后几天里,母亲拉着我的手说:看来我们是见一面少一面了,我真想你们常来看我,又怕耽误你们的工作,要是没有空就别来了吧。其实她是多么不甘心就此告别她所挚爱的亲人和朋友。7月4日她写完了人生最后一篇日记,最后几个字是:看来即将结束。颤抖的笔迹显示了母亲对生命的依依不舍和与病魔搏斗的顽强精神。亲爱的母亲,你可知道,当你的生命终结的时候,你在笑,而爱你的人在哭。
年事有寿而尽,生命无所不在。母亲终于与我们永别了,但是她对亲人和朋友的真挚情感,对人生的积极追求,对生活的执著信念,与天地永恒,与枝叶长青。母亲在我们心中的份量是很重的,我们会思念她,直到永远!
最后我代表全家再次感谢各位为我们的母亲诚挚地送行。还要特别感谢我的同学和挚友王承炎医生和他的同事们在我母亲住院期间给予的亲人般的照顾和临终关怀。
安息吧,亲爱的母亲!
篇2:
我们的母亲于20xx年9月16日早晨6点25分走完了人生85年的旅程,今天就要走向天堂了。
妈妈的一生平凡、朴实、谦和、辉煌。
我们平凡的妈妈,她没有显赫的头衔,没有高大的职位、没有突出的创造。她就是一位年轻的抗战老兵、一位慈祥的母亲、一个勤奋工作的人民公仆、一个赤胆忠诚的共和国公民。
我们朴实的妈妈,她没有华丽的文采、没有光彩的才艺、没有艳丽的装饰。她就是一位普通的女性,但不是一位普通的妈妈。她以身作则、含辛茹苦、养育了四个儿女,也培育了多位亲属的孩子。我们小时候,国家困难。她不仅自己节衣缩食,也教会我们自己缝补衣服,节约每一颗粮食。在病榻上,她一直告诉我们,不要乱花费医疗费用,给国家节约一些。在多次政治运动中,她和父亲都曾遭受多次不公正的待遇,但是她始终无怨无悔地为祖国工作。她就像一棵乌木,朴实无华,但是落水不浮、千年不腐,坚忍不拔。
我们谦和的妈妈,她没有锐利的锋芒、没有雄辩的口才、没有奇幻的梦想。她就是一个大姐和大妈,与同事和睦相处,积极协助上级工作。她让我们知道,一个人成熟的标志就是宽容。一个人的胸怀有多宽广,她的事业就能有多宏大。谦和的力量就像水,看似柔弱,却水滴石穿。看似细小、却终究汇成大河大江,聚成大海大洋。
我们辉煌的妈妈,您的辉煌不是奖状、不是勋章、不是金钱、不是财产。您的辉煌就是平凡、朴实、谦和的人生。您的辉煌是我们四个子女以及我们的子女们,倍增了您对社会的贡献。如果每个女性都可以如此,我们的祖国会是怎样的辉煌!
一个人的一生是短暂的。从我们诞生之日起,我们就跨入了走向天堂之路。那个天堂是我们的梦想:一个没有贪腐、没有贫富、没有战争、没有黑暗的地方,一个平等、博爱、自由、幸福的地方。
我们最亲爱的妈妈,您今天就要完成这段人生旅程,步入天堂了,与爸爸会合了。
亲爱的妈妈,您一路走好!
篇3:本科毕业生论文评语_作文评语_网
论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值。
论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。 评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。 评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。
该文以××××××××为研究对象展开研究,论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般,但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面,但研究内容不够深入,论文结构合理、逻辑严谨,但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误,格式基本符合论文写作要求;工作中创新意思较弱,对前人研究无明显突破。
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
本文研究了.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
该文以××××××××为研究对象,选题新颖,具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真,独立查阅文献和搜集资料,提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律,按时完成了写作任务;论文论述全面充分、研究深入,逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确,格式符合论文写作要求;工作中有创新意识,有自己的独特见解。
该文以××××××××为研究对象展开研究,论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真,能在老师指导下查阅文献与搜集资料,且提出了论述课题的实施方案;工作努力,基本按时完成了写作任务;论文论述全面,但内容有待深入,逻辑较为严谨、结构合理、结论无误,格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思,但对前人工作突破不大。
论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真,不能够完成写作任务;论文论述不全面,研究内容过浅,论文结构不合理、逻辑不严谨,;论文结论有误,格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。
本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅
篇4:致家长的一封信心得600字
亲爱的妈妈:
您好!在您收到此信时我在努力学习,妈妈,您老了,时光在您的脸上刻下抹不去的皱纹。您的手再不像年轻时的娇柔,因为劳动的艰苦,把您的手变粗糙。妈妈,天凉了,您要注意身体,保重身体是最重要的,身体是革命的本钱。
妈妈,感谢您多年对我无微不至的照顾。我生病时,您迈着沉重的步伐,背着我去寻找医生,晶莹的汗珠不停地滚下……妈妈,不管我说千声万声的谢谢都不及您为我做的每一件事。
有一天,您病了,您天没亮就起床,为我做早餐,生怕我会迟到。您那断断续续的咳嗽,使我的心像刀割。您真的是世界上最好的妈妈。
妈妈,我想跟您说声:“对不起”我是一个不称职的孩子,我辜负了您的期望。在生活中,我从不敢跟您说“谢谢”;在您伤心时,没有安慰您;我做错了事,没有现向您道歉……但您从未埋怨过我,您真是伟大的母亲。妈妈我对不起您,我是班上的差生,我不敢向您汇报我的成绩,怕您训我,但是,您是对的,考得不好都是我的错,我以后要加倍努力,向您汇报一个好成绩,请您相信我。妈妈您辛苦了,您每天起早贪黑地干活,阳光把您赛黑了,您的手也因经常拿锄头干活而变得粗糙,您还要照顾我们三个孩子,而我们孩经常为了一件鸡毛蒜皮的小事争吵。晚上,您拖着疲倦的身体为我们做晚饭……妈妈,您辛苦了,您可以放自己一天假吗?
妈妈,我爱您,是您给予我生命。是您给予我美好的生活,是您把我带到这个多姿多彩的世界,我不爱您爱谁呢?妈妈,谢谢您,是您含辛茹苦把我拉扯大,我不感谢您感谢谁呀?妈妈,对不起,请您原谅我。妈妈您辛苦了!您那乌黑的秀发中隐藏了多根白发,在我心目中您永远是最美的妈妈!最后我想对您说声“谢谢”此致 敬礼 !
篇5:结婚庆典女方母亲讲话
各位嘉宾,大家好!
今天是我的好朋友、好兄弟杜大伟先生喜结姻缘的大好日子。此时此刻,想必大家和我的的心情一样,都感到非常的高兴、非常的快乐!
首先,请允许我能代表在座的各位嘉宾,向杜大伟、孙俪这一对新人的结合,表示真诚的祝福和良好的祝愿。其次,受新郎、新娘的委托,也对各位前来光临婚礼的嘉宾,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,对给我们提供婚宴场地的大唐芙蓉园御宴宫赵晓峰总经理和为此次婚宴热情服务的酒店各位员工,以及婚礼司仪、音响师,表示衷心的感谢!
愿你俩用爱去绾着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心!
篇6:写一封信给远方朋友
亲爱的朋友们:
你好!
我叫,今年11岁,是深圳市龙岗区育贤小学五级的一名学生。在班级里,我聪明、活泼,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定会改正过来的。
你们生活的地方贫困,所以你们是穷人的孩子早当家,我们城里的孩子都是衣来伸手,饭来张口;你们在危房里读书,学习环境这么差,你们都能够这么努力地读书,而我们城里的孩子,学习的环境这么好,却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间,比起你们来,我们真是太惭愧了,你们的条件虽然差,但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚,向着理想飞去;而我们虽然条件好,但是我们没有吃过苦头,不知道不好好学习的后果,只能在狭窄的一片蓝天里飞。
朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。
祝你:
学习进步身体健康!
远方的朋友:
201x年3月9日
篇7:清新关于抒情类作文评语经典词语_作文评语_网
用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。
文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明。拖泥带水,语不明析。
文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。
选词失当,譬喻不切。认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。
炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。
淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永。笔灵心慧,极富诗意。
愤慨之情,流於翰墨。文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。
尽情发抒,言词无碍。明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。
辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。抒情恳切,一气呵成。
其二
词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。
写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨。行文洒脱,趣味隽永。
淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。
言近旨远,不同凡味。明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。
逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。婉转流利,真实不虚。
内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。
辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切。文笔清丽,写景生动。
布局顺当,描写逼真。语多赘馀,文欠生动。内容贫乏,错字太多。
收结过早,意未尽宜。文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。
叙述详尽,条理井然。遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生。
取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。清新流畅,自然有致。
取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松。自然顺畅,有条不紊。
篇8:作文评语100字
王老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学……
作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
篇9:初中英语邮件范文
大家好,首先,我非常感谢领导和老师对我的信任和支持,让我有机会展现自我,我为能参加此次副秘书长竞聘而感到自豪。我竞聘的职位是长春市大学生文化产业联盟副秘书长,我今天的演讲内容分为三个部分:一、我的工作经历。二、我参加竞聘的理由。三、我的工作设想。
一、 我的工作经历。
我叫毕成国,来自吉林建筑工程学院城建学院艺术设计系雕塑专业的一名学生,现在的工作岗位是本系社团联合会主席兼学生会副主席,中共党员,本科学历,今年22岁。活泼开朗,有较强的上进心,自信热情、有创新精神,喜欢面对挑战。进入大学以来一直从事学生会的工作,并在20xx年6月光荣地加入中国共产党。
在大一期间荣幸的被系学生会选为一名干事,并担任院晨风记者团的一名记者。在大二期间被系领导推选为系社团联合会秘书长。目前,担任本系社团联合会主席兼学生会副主席。 三年来,在组织的煅练下,在从事学生会的工作中,提高了自己的组织管理协调能力,成功组织策划了多种文化活动与大型活动,提高了自身素质,最难忘的是大一时参加学生会竞选,虽然我只是一个相貌平平、不胜言谈,但我却以我的信心与能力,当选了系社团联合会主席。21世纪需要的是复合型人才,因此我不断自我增值,工作中,我严格要求自己。我一直以高度的责任心与使命感对待我的工作。在工作中学到许多的经验同时也受到不少的教训,更激励我在以后奋进努力工作。
二、 我竞聘的理由。
多年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力提高自己运用党的基本理论、方针分析问题、解决问题的能力,养成了以身作则、勇于开拓的工作作风和组织纪律观念。目前,我已有3年的工作经验,在工作过程中,结合大学生的特点,积极开展形式多样的活动,加强了联盟的凝聚力,鼓动起广大会员的工作干劲。我曾先后获得院“优秀学生”、 “优秀团干部”、“优秀学生干部”称号,多次获得学院奖学金等奖励。我有饱满的工作热情,有良好的心理素质,有并肩作战的团队精神。我喜欢联盟这个大家庭,我爱联盟的兄弟姐妹,我愿用我的心去为伙伴们做更有意义的事。
三、 我的工作设想。
假若我能竞聘成功,我将以四心,“责任心、热心、信心、耐心”。认真做好联盟布置的工作,全心全意为大家服务。认清形势,把握大局。为联盟会员的成才提供“舞台”,树立当今大学生的社会形象。通过活动吸引和团结广大会员,并通过活动增添会员的自身活力。积极配合联盟开展各项文体、娱乐活动,通过组织丰富多才的活动,寓教于乐,陶冶情操,帮助广大会员树立正确的世界观、人生观和价值观,并增强会员之间的集体凝聚力和集体荣誉感。
最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和老师们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任副秘书长这个职位的。请大家投我一票。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇10:致孔子先生的一封信
尊敬的孔老先生:
您好
生活在21世纪的我们,享受着无比的自由,自身的利益远大于别人。如今的我们,生活不受拘束,学习不够努力,工作不愿认真。在这物欲横流的社会里,人人都只会匆匆而过,丝毫不为身边的事物所停滞一秒,哪还会坚持‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的原则,甘于奉献呢?物质被人崇尚,金钱被人珍惜,而道德呢?却被人沦丧,学问只是被人拿来享受物质生活工具罢了。您说“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”,可是,在城市的每一个角落,都会发生着你推我嚷,高声喧哗,肆意辱骂的不文明的事情,把一个缺乏道德,对人不尊敬,没有素质的无知者展现得淋漓尽致。这样的事,如今已是家常便饭,又怎么奢求别人对你毕恭毕敬呢?如果想让别人对自己尊敬,首先就要尊敬别人,可又有谁做到了呢?
孔老师,我与您是陌生人,但我却认识您“敏而好学,不耻下问”的对知识无限探索的精神,我认识您“学而不思则罔,思而不学则怠”的学习的最佳方法,认识您对学生的教导与期盼是那么的强烈。
小时候,对知识有一股莫名的喜爱,但是却不会去探求它更多,我不懂何为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我也不需要懂。现在,我知道了。学问是一门艺术,只有真正融入到知识里,以学习知识为快乐的人,才能学有成就。
您是儒家思想的开创者,是儒家思想的领头人,您有弟子几千人,无不是您的得意门生。您理应自豪,骄傲,在学问上大胆地为别人展示您的才华,让别人敬佩,可是,您是怎么做的呢?您说“三人行,必有我师焉”。您不自满于自己的成就,而是虚心接受别人的意见,相信尽管只有三个人,也一定会有一个是您的老师。
我们渴望辉煌与成功,富于幻想与憧憬,然而当我们认真学习想要通往成功的大门时,我们却愈来愈感到我们首先需要的是正确的学习方法。“温故而知新,可以为师矣”。您教导着,给我们送来了通往成功大门的钥匙。这是您亲身体会得到的伟大结论,它伴随着我克服学习上的重重困难。
我是新一代的少年,也将是祖国未来的栋梁。在这学习的路程上,是您,教会我如何寻求更多的知识;是您,让我看到了希望,我可以成为一个满腹才华的人;是您,教懂了我学习的方法,让我在探索知识的道路上披荆斩棘;是您,赐予了我“渔”,为我打开了一条希望之路。
您的一生已被知识占据,却依旧灿烂,辉煌。
此致
敬礼
篇11:小学生作文评语简短_作文评语_网
作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维。以下是由第一范文网PQ小编为大家精心整理出来的小学生作文评语简短,希望能够帮到大家。
小学生作文评语简短(一)
1、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
8、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
11、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
12、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
18、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
19、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
小学生作文评语简短(二)
1.运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
2. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
3. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
4. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
5.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
6. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
7. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
8. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
9. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
10. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
11. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
12. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
13. 文章前后连贯,形成完整的形象。
14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
15. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
17.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
18. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
20. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
21. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
22. 全文通俗易懂,趣味性强。
23. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
24. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
25. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
26. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
27. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
28. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
29. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
30. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
篇12:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿
记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊!
妈妈的爱是无私的,为了我,她牺牲了自己的一切时间。
在我遇到困难的时候,是母亲帮助我解决了困难。
在我得了奖状之后,是母亲在别人看不见的地方偷偷微笑。
到了寒冷的冬天,是母亲一针一线地为我织了一件漂亮,舒适又温暖的新毛衣。
篇13:致家长的一封信心得600字
亲爱的父母:
你们好!
在经过期中考试的洗礼之后,在五一节假期到来之际,我将用这封信来表达我的心声。
这次考试,我的总成绩是七百六十三分,在班里排名第五,主科成绩语文、数学、英语分别是一百三十六分、一百四十一分、一百三十七分,副科成绩历史、地理、生物、政治分别是九十一分、八十七分、八十九分、八十二分。 最让我满意的是英语了,因为这次我的英语成绩达到了一百三十七分,真是史无前例,高兴之余,我才感到了汗没有白流的,工夫没有白下的。
相反,政治和地理这两门课的成绩则是让我大跌眼镜,因为这两门课我因为被老师经常表扬,使我想入非非的想要让这两门课一鸣惊人,却忘记了基本的复习背诵,导致了这一次“滑铁卢”。
我认为这个悲剧恰恰的暴露了我的缺点:骄傲自大、想入非非、虚荣心强、听讲不专心……再加上我那该死的虚荣心和骄傲,结果不可理喻。
亲爱的父母,你们对我的恩情,我只有以优异的成绩来回报,但天有不测风云,每当我拿着不堪入目的成绩给你们看,你们总是叫我下次注意,并领我找出问题的关键,当我拿着优异的成绩给你们看,你们有用温和又不失严厉的语气给我肯定和鼓励,告诉我不要骄傲,不要大意,争取下次取得更美好的成绩。
父母啊,你们对我的恩情,我只有以更加优异的成绩来回报了。
篇14:讣告范文母亲
XX市商会执行副秘书长、XX市商会执行秘书长柳母亲柳老人于20xx年11月7日4时29分仙逝,享年87岁。兹定于20xx年11月14日上午8:30时,在XX县XX乡XX村三组柳家祠堂举行追悼会,特此讣告。
如有回去参加悼念活动的亲朋好友,可自行安排时间或邀约同行;或者若有表示哀悼心意且又实在抽不出时间前往的,可委托商会秘书处王代转,电话:。
吊丧办设XX县XX乡XX村祠堂,联系人柳。
XX市商会
20xx年11月9日
篇15:作文评语四字
1.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
2.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
3.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
4.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
5.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
6.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
7.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
8.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
9.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
10.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
篇16:小学生寒假致家长一封信
尊敬的家长:
您好!首先感谢您一直以来对我校教育工作的理解和支持!值此寒假来临之际,谨向您及您的家人致以亲切的问候!每逢节假日,学校都十分关注学生在节假日的学习、生活及安全问题,因此,学校希望家长在孩子的学习、生活和安全问题上与学校进行密切配合,共同管教好您的孩子,共同度过一个健康、快乐、祥和、平安的假期!为此,学校向您提出以下几点建议和要求,希望您积极配合,履行监护责任。
一、放假时间:
x月xx日下午—x月xx日,x月xx日(正月十五)开学上课。
二、温馨提示:
1、请您督促自己的孩子做到:充足睡眠,勤于锻炼,减少压力,足够营养;避免接触禽流感病人和有病或死亡的禽鸟;避免前往拥挤或空气污浊的场所;室内经常保持通风、确保空气流通,确保自己的小孩身体健康。
2、假日期间,在带子女走亲访友、外出旅游时,发挥你们自身的榜样示范作用;以身作则,遵守交通法则,注意交通安全的同时,督促教育子女过马路时,要做到走人行横道,不闯红灯,一慢二看三通过;无人行横道的,在保证安全的情况下迅速通过马路;不让未满12岁的子女在马路上骑自行车,确保子女的交通安全。
3、教育子女不随便与陌生人说话,不接受别人的东西,晚上不要外出,防止意外伤害事故的发生。
4、教育子女注意居家安全。不准小孩玩火、玩烟花、炮竹。煮东西要看好炉灶,用完后要关好气瓶阀门和炉制。使用热水器时,要先开窗门和抽气扇,保证冲凉房通风透气,使用完毕要关好炉制。正确用电、用火、用煤气,防止触电、火灾、煤气中毒的事故发生。
5、教育子女注意饮食卫生,不吃霉烂变质、不干净的食物,预防病从口入,提倡合理饮食,防止暴饮暴食以及食物中毒危害身体健康的事故发生。
6、教育子女在家上网或看电视要有节制,做到文明上网,健康上网,利用网络查找学习的知识和信息,遵守网络道德和安全规定,绿色上网,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友预防上当受骗。
7、教育子女遵纪守法,遵守有关规定,严禁进入“三厅三室二吧”(录像厅、舞厅、卡拉ok厅、游戏机室、台球室、网吧、酒吧)等未成年人禁止进入的场所。不准参与黄赌毒活动,不准吸烟饮酒,教育子女远离毒品,检举吸毒、贩毒人员。
8、教育子女遵守社会公共秩序,维护社区治安,讲究文明礼仪和公共卫生。
9、生活处处皆教育,娱乐学习两不误。在愉快度假的同时,教育子女做一些力所能及的事,培养小孩劳动习惯,磨练小孩的意志。督促子女合理安排时间,积极主动温习功课和看课外书报,认真完成老师布置的假期作业。
10、假日期间多与子女交流沟通,多关心子女的身体和心理健康;在确保安全的前提下鼓励子女参加有意义的社会实践活动。
11、在教育子女方面有问题需要咨询的,请您积极与班主任、任课老师取得联系。
三、开展“优秀传统文化在我身边”主题活动
请同学们利用寒假时间积极参与六个一活动:参加一项传统民俗活动、参观一处名胜古迹、学讲一个传统故事、为父母做一件事、做一次文明宣员、利用废弃物品做一件与春节或元宵节有关的作品。(按自己实际尽量参与,最好保留有关相片,外出活动要有家长陪同,注意安全)下学期回来各中队要召开主题中队会,全部同学要汇报自己参与的活动,而且每人最少上交一件作品,学校作全校评比和展示。
谨祝:合家平安、健康、快乐!
篇17:女儿婚礼母亲致辞新婚回门庆典_婚丧致辞_网
尊敬的各位长辈,各位亲朋好友、同学、同事们大家中午好?
今天是我女儿和爱婿的新婚回门庆典的大喜日子,承蒙各位的厚爱和光临,给今天的庆典增添了无限的喜悦和光彩。为此我代表我的家人向各位亲朋好友的光临,表示诚挚的欢迎和衷心的谢意。
在这里我还要特别的感谢为今天的庆典活动忙前忙后的所有工作人员,向你们道声辛苦了!
金秋10月,是个收获的季节。今天我们欢聚一堂,共同见证了一对新人的新婚庆典,共同分享了他们的喜悦,女儿和爱婿经过几年的相恋、相爱,今天终于步入了婚姻的殿堂。我们大家也共同见证了他们的幸福时刻。姑娘:在家里你是个是好女儿,希望你出嫁后是个好妻子,好媳妇,将来是个好妈妈,一生相夫教子,孝敬公婆。姑爷:我今天拉着女儿的手把她交给你,你接过的是一个丈夫对妻子责任和义务,希望你们夫妻两互敬互爱,相互包容,包容她的一切,呵护她一生。希望你们用自己的智慧,和勤劳的双手去创造未来美好而幸福的生活!祝你们新婚愉快、和和睦睦、早生贵子。
最后祝福各位嘉宾身体健康、家庭和谐美满。希望各位嘉宾在今天的婚宴上畅杯尽兴,度过一个愉快的中午时光,把婚庆的喜悦带回您的家,把您衷心的祝福和热情的掌声留下。谢谢大家!
篇18:作文评语范文
聪明记性又好的牛牛,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了许多:
愿意和小朋友、老师一起聊天,喜欢跟着音乐唱歌跳舞、念好听的儿歌。也会自己吃饭和提裤子、穿鞋子了,而且你的小手很能干,会制作小玩具,会画出漂亮的画。你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,好吗?
希望牛牛在升入小班前,把自己的身体养的壮壮的,每天开开心心的早早的上幼儿园学本领,好吗?加油!!
篇19:高考作文评语方法:学会自己解放自己_日常使用评语_网
高考作文评语方法主要是教大家学会自己解放自己,方法总共2部分:第一、尽量减少无用功,第二、找准不同层次学生的突破口和着力点,切忌“大包抄”。
高考作文评语方法:学会自己解放自己
高三作文教学,要求“短、平、快”。要在短期内迅速见效果,必须运用超常规的思路与方法。
第一、尽量减少无用功
其中第一步是准确把握学情,否则,教学就是无的放失。此点前面已述。
第二、找准不同层次学生的突破口和着力点,切忌“大包抄”。
对于优生,重点是思路的拓展和语言运用技巧,同时要避免作文中的低级错误,这是得高分或满分的关键。(对优生我一般不太注重让他去拼满分,但高分则必争。)
优生作文我常给他们分两大类:一是“完全作文”,二是“非完全作文”。其中“完全作文”不到10%,“非完全作文”超过90%。“非完全作文”包括:写开头、写主体段、写结尾、写结构提纲、罗列该用的名言妙语、罗列该用的典型事例、用诗歌结尾或开头,用警句结尾或开头、写中心思想、写审题说明、写写作思路等等。除“完全作文外”一般要求每个学生一节课要写10个左右的题目。在高三一年中,优生训练过的作文题目绝对不下1000个。题目虽然多,因为大多是“非完全作文”,因此,但对他们,作文从来没有课外作业,也不会加重他们的负担。这就是我借用体育训练中的所谓“大运动量”的写作训练方式。如此训练,何愁学生写作思路不开,何愁他们会考场卡壳与临场失误!他们平时的训练比考场要求更为严格。因此,在高考场上他们早已经觉得见惯不惊了。
对中等生,千万别要求他们向优生看齐,不然,既不现实,同时也往往会闹到“二家不愿”的境地,不但学生得不到解放,老师更是深受其苦。高考作文,70分为满分,中等生以50分为目标则可,相当于100分作文得70分,把握得当,应该能够实现。若把握不当,要他拿40分也难,因为高考考场心理因素的影响,一般比平时要减少15-20%的得分率,50分怎么拿?老师要将这50分化解并分点落实到每个人头。同样是50分,张三的拿法与李四就不一样。这就要根据高考作文的评分标准,针对每个中等生平时作文失分的概率,制订每个学生挣分的具体细节,这才是作到了既有目标,又有具体措施和方法。否则,目标绝对落空!
差生是拖全般后退的重要因素,也是老师最感头疼的事。差生的突破口是写作的信心和兴趣。若能够将此突破,平均40分是能够办到的。这相当于平时的及格分数。但我在阅卷场上,却经常遇到成本试卷40分以下的达70-80%,这说明高考作文得低分(及格分数以下)简直是太容易了!如何提起差生的写作信心和兴趣?我常用以下方法,给提供点参考:
1、分数刺激加巧妙的鼓励(前面已述,此从略)
2、降低写作难度,最好从起点入手。我是把起点完全降到最低限度:从写话起步。写什么话?放开,再放开!什么话都可以写!用2-3个月“写话”。现代中学生最拿手的是牢骚话,这也无妨!古人云:欲教之,必先诱之。只要他肯写,你就成功了一半!前一个月,只有表扬,绝无批评。第二月,间或做点点拨足矣!第三个月,用心诱导。三个月之后,不但信心和兴趣慢慢培养起来,而议论文的写作基本功已经在不知不觉中形成了,这个成效可不小啊!这以后的事就比较好办了。我和我的同事曾经犯过的共同错误是:急于求成,结果往往是适得其反。望现在的高三语文老师,千万别蹈我们过去的覆辙!
3、不求篇数多,但求路子熟
高考“八股文”就体裁而论,不外记叙、议论、说明,外加一个“综合运用”。而每一种体裁,结构、方法都很有限。从谋篇布局而言,不外就是“启、承、转、合”。就语言运用而言,就是一种:简单的大白话。三大块,五小段,文从字顺,符合题目要求,有个明白的中心意思,40分就到手。说难也不难。因此,在训练过程中,根据班级实际情况,采用“步步为营”,“各个击破”的战术,一个一个环节地突破,每一篇作文,要确定1-2个突破点,如果没有达到目的,不必换题目,将就原题重写,直到达到目的为止。切忌蜻蜓点水,题目做得很多,一篇都过不了关!此法对三类学生同样适用,对差生尤其管用。
4、以学生优秀作文当教材和范文
说实在的,语文教材上的不少文章,我和学生都不大欣赏!因此,许多课文我是放弃了的(但因此也没有少遭训斥,不过我不放心上。)我常把学生优秀作文当课文来讲。这有很多好处:其一、学生感觉亲切;其二、“作者”心里喜悦,写作的劲头会更足;其三、读写结合更紧密;其四、对差生更有帮助;其五、老师可以“偷懒”,我教“作者”自己备课,自己登台解析他自己的立意、构思、写作感受、经验与教训等等。学生作文当教材,我从不复印,让学生自己抄写,写好后才开讲。让差生抄写优秀作文,甚至背诵、复述优秀作文,这对应对高考确实有用!但老师要精选,并且要能够覆盖高考写作大方向。(但这不能够代替写作基本功的训练)有成功的范文做样板,加上扎实的基本功和变通技巧的训练,无论它高考作文怎么命题,你都大可不必犯愁!
上面三类学生得分目标实现,高考70分作文,全班平均最少50分不成问题,优生,中等生再冒一点,全班平均55-58分的皆大欢喜的局面就可能出现在你面前!
篇20:读后感评语小学生版_作文评语_网
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。
《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
《青少年应该知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
《困难可以让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
《平凡的世界》读后感:这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。
《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的内容,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
《谁动了我的奶酪》读后感:在这篇读后感中,作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。