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教育整顿先进个人表彰决定【精品20篇】

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电业局先进集体、先进个人评选表彰办法_规章制度_网

范文类型:办法,制度与职责,适用行业岗位:个人,全文共 1050 字

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电业先进集体、先进个人评选表彰办法

做好先进集体、先进个人(以下简称“双先”)的评选、表彰工作, 对于培育企业精神,激励广大职工 的主人翁责任感,促进企业两个文明建设具有重要意义。为实现“双先”评选、表彰工作的制度化、规范化, 根据我局实际,特制定本办法。

一、组织领导

随着企业内部经营管理体制改革的进一步深化,我局对各类先进的评选工作提出了更高的要求。为切实加强对评选工作的组织领导,确保“双先”评选、表彰工作的严肃性,我局一年一度的“双先”评选表彰工作统一由“双先”评比领导委员会组织领导,日常工作由电业工会负责处理。各类单项专业性的评先工作由职能专业部门按照计划和方案进行评选,报电业工会审核。

“双先”评比领导委员会由下列人员组成:

主任委员:局长      局党委书记

副主任委员:电业工会主席(常务)

委 员 :副局长      总工程师

二、评选的原则与要求

1、评选先进必须坚持民主的原则,由职工群众充分讨论,反复酝酿,自下而上民主推选产生。要严格掌握条件,坚持标准,不勉强凑数,防止包办代替,弄虚作假等不良行为。

2、评选必须体现公正、公开的原则,以数据和主要事迹为依据,实现评选工作的数据化、程序化、科学化,使评选出的先进为广大职工群众所公认。

3、评选先进的目的在于树立学习榜样,总结推广先进经验,推动技术进步,改善经营管理,提高安全水平和经济效益。先进的根本标准,必须是在促进企业改革发展方面起到显著作用,能体现现代化建设的创新精神,要选树那些立志改革、贡献突出的先进典型。

4、“双先”评选、表彰工作一年一次。

三、评选条件

(一)先进集体条件

1、坚持党的四项基本原则,遵守国家的政策法令,遵守国家财经纪律,领导班子作风正、团结好、纪律严、威信高。

2、坚持两个文明一起抓的方针,思想政治工作有特色,职工队伍整体素质明显提高,文明建设成果突出。

3、全面完成各项生产经营、技术指标和工作任务,做到安全、优质、高效、低耗、秩序井然、服务周到。

4、在推动改革,改善管理,挖潜革新,推动技术进步,提高经济效益,关心职工生活方面成绩优异。

5、未发生过负有主要责任的一类障碍及以上事故。

6、未发生人身轻伤事故。

(二)先进个人条件

1、坚持党的四项基本原则,模范地遵守国家的政策法令和本单位的各项规章制度,有良好的职业道德。

2、热爱本职工作,努力学习,勇于创机关报,在生产工作中起到了模范带头作用。

3、工作效率高,关心集体。

4、在综合治理、抢险救灾、安全生产、技术创新等方面做出重大贡献的职工。

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篇1:教育科研先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:科研,个人,人事,全文共 1436 字

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教育科研先进个人事迹材料

在教育这块沃土耕耘的十几个春秋中,姚始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。作为学校的教导主任,为了提高自己的教科研工作水平,为了积极带领我校教师向科研型转化,进而提升全校教师的业务素质,她积极主持、指导和参与了“十一五”多项课题的研究工作,并取得了一定的成绩。

首先,她积极参加“十一五”课题培训和业务学习。xx年她自己争取参加了省“十一五”课题培训,相继又参加了市、县课题的相关培训。她珍惜每次培训的机会,虚心学习。在教育教学研究和管理工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记,特别是认真解读了“十一五”规划课题研究指南。

第二,在学校积极做好科研工作的相关培训。科研需要一支素质精良的科研队伍。每次外出培训后,她都对全校教师做好二次培训,包括课题研究的选题、申请报告的编写、研究方案的制定、研究过程的材料统计和检验,研究报告的编写等,并提供案例进行分析。每次县组织的教科研活动,都争取带领教师参加。

第三,积极主持、指导和参与课题研究工作。她和全体教师认真解读了“十一五”规划课题研究指南,组织教师针对本校的教育教学现状,针对本校的特色,精心筛选研究内容,确立研究主题,制定研究计划,组织教师开展课题研究工作。“十一五”期间,我校把信息技术教育和集体备课作为科研的重要主题,她一方面组织教师提高信息技术应用能力,一方面大胆尝试和推行集体备课,使课题研究日常化。

第四,教育科研取得的成绩。

1、课题研究成果。她主持的市“十一五”《集体备课管理评价策略研究》,取得阶段性研究成果,《小单元集体备课的几点做法》和《加强集体备课,提高课堂效益》在县教育教学现场会了作了交流。主持的《改变农村初中“四不像”作文教学现状的方法研究》通过结题。指导研究的《初中数学与信息技术的整合研究》获河北省电教馆“十一五”规划课题科研成果二等奖;指导研究的《农村初中高效课堂教学研究》获xx市“十一五”规划课题科研成果二等奖。参加研究的《课堂教学中个性化教学研究》通过教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”总课题组结题,《学生学习困难的心理分析及对策研究》通过xx市“十一五”规划课题结题。

2、积极撰写研究论文。她积极总结和推广研究成果,发表和获奖论文多篇。《改变“四不像”作文教学策略探讨》发表在《教学交流》第9期,评为全国教研成果一等奖。《如何实现信息技术与学科教学的整合》被《学习方法报》的“教研周刊”版第49期(总1178期)刊用。《诵读 赏析 想象迁移——我教白雪歌送武判官归京》入选《中华教改教学论坛》,被评为优秀论文一等奖。《语文教学中自主学习型课件的设计》获第一届创新教育成果大赛一等奖。《信息时代提高语文课堂教学效率的思考》在全国语文教学论文大赛中获一等奖。《在语文教学中培养学生的情感和审美观》获第二届河北省基础教育课程优秀论文大赛一等奖。在“十一五”课题研究中,我校教师共发表和获奖论文150余篇。

3、指导教师的专业成长。“十一五”教育科研的引领,使我校教师的专业素质得到明显提升。我校教师在国家、省、市、县举行的课堂教学大赛中,先后有20人次获奖。在教研室和进修学校组织的各种教师培训活动中,我校多名教师起到了骨干引领作用。我校有1人被评为xx市名师,3人被评为xx市学科带头人,3人被评为xx市教学能手,3人被评为xx市教学标兵。教师专业素质的提升,是我校教学质量提高的关键因素。

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篇2:教育先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3051 字

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立足实际 创新载体 扎实推进新时期的国防教育工作xx区以爱国主义为主旋律,以强化全民国防观念,提高全民国防意识为目标,从区情实际出发,从点、线、面全方位入手,着眼于教育的普及、内容的深化、水平的提高,国防教育工作得到了广泛、深入地开展,收到了较好的效果。连续三年被xx省评为“双拥模范区”,连续四年被xx市评为“双拥模范区”;曾在全省介绍了国防教育工作经验;区内多所中小学被省、市评为国防教育先进单位。

一、组织保障体系健全

近年来,我们在工作中以树立大国防观念为先导,以完善组织保障为重点,按着“完善载体、健全组织”的要求,逐步建立起健全的国防教育保障网络,保证了国防教育工作层层有人抓,事事有人管。

第一,完善领导机制。几年来,区委、区政府始终将全民国防教育作为一项重要的政治任务纳入工作日程,并把各级党政领导干部国防教育作为“龙头工程”来抓,不断加大工作力度。成立了以区委副书记任组长,区委、区政府、区人大、区政协主管领导任副组长的国防教育工作领导小组,领导小组下设办公室,负责全区国防教育工作的组织协调,并根据各个时期的领导变动情况及时调整领导小组构成。形成了以宣传、教育、民政、武装、预备役、人防部门为主体的国防教育工作组织领导体系。与此同时,区直各单位、街道也分别成立了相应的组织机构,形成了上下联动、齐抓共管的领导格局。

第二,完善投入机制。区政府将国防教育经费列入全区年度财政预算之中,每年向国防教育办公室拨付经费n万元,用于征兵宣传、举办国防教育报告会和各类宣传教育活动。六个主体部门每年都将在国防教育工作中投入一定资金保障。

第三,完善运行机制。为了适应市场经济条件下区域一体化发展的新形势,我们不断整合区域内的国防教育资源和方方面面的力量,特别是注重发挥驻区部队、大型军工企业的作用,使区域内各机关、学校、部队、企事业单位、街道、社区通力配合、互相衔接、互相沟通、资源共享、优势互补,确保了国防教育工作效果的最大化。目前全区各部门国防教育观念进一步增强、工作责任明确、领导体系完善,有力保障了全区国防教育工作的顺利开展。

第四,完善教育队伍构成。我们从区域内部队、大型军工企业较多的实际出发,逐步建立了以区武装部、区预编团、区人防办和各单位武装部、人防办领导和工作人员为主体,以驻区部队官兵、军工企业代表为骨干,以老红军、离退休老军人为补充的国防教育队伍。

在我区,健全国防教育保障体系除了完善各种机制外,还包括以“爱心献功臣”和军嫂就业安置工作为重点的拥军优属活动。这项活动得到了全区广大人民的支持,区政府一次性投资n万元,在驻区的4个部队,建起了花卉养殖、军嫂饭店、医疗门诊、服装干洗等项目的军嫂就业基地,直接安置军嫂40多人。这些工作都有力地保障和促进了国防教育工作的顺利开展。

二、注重发挥区域资源优势

xx区有着悠久的历史和深厚的工业文化底蕴,这也成为了我们开展国防教育的宝贵资源优势。几年来,我们本着“全民参与、资源共享”的原则,充分开发和利用区域内的资源优势,积极建设国防教育基地,实行“开放式”国防教育,使全区国防教育活动坚持经常,取得实效。我们充分利用区域内的博物馆、战俘营重要历史遗存,将其打造成全区开展爱国主义和国防教育的重要基地,用发生在此的生动史实和历史文物,教育广大干部、职工、群众和青少年,以激发民众爱国拥军的热情和报效祖国的责任意识。同时,围绕各国防教育基地组织开展独具特色的宣教活动也是我区国防教育的一大亮点。其中博物馆已成为纪念抗日战争胜利的重要场所,每年都会组织各种全区性纪念活动,承接全市以至全省、全国的大型纪念活动。群众演唱会,成为全市纪念活动中的主体内容,中央电视台还特别制作的纪念专题节目向全国进行了播放。此外,我们还注意整合区内各大军工企业的教育资源。xx厂建立了全国第一个国防教育中心,xx集团有限公司先后投入n万元,在企业建成了露天军事展览馆,工厂武装部还派人对前来参观者进行讲解说明。xx公司有线电视还开辟了国防教育专栏,进行“两法一例”等生动的国防知识宣传。据统计,每年区内各种国防教育基地都要接待来自全国各地的参观者数十万人。

三、不断丰富教育活动载体

我们在国防教育工作中,注重结合教育对象的不同特点,创新设计各种载体,不断丰富教育内容,使国防教育寓教于乐,深入人心。

其一,我们把新时期国防建设思想和重要论述作为党校教学和培训的重要内容,聘请炮兵学院等有关专家对广大学员开展集中教学,使学员的国家利益至上意识、居安思危意识、爱军习武意识得到不同程度的强化。

其二,以举办报告会、专题讲座为载体,进行强化教育。每年都根据国防政治、军

事形势、格局变化及重大军事突发事件,开展专题宣教,提高了各级领导干部的国防意识,增强了国防建设的紧迫感。同时,我们还把国防教育作为区委理论学习中心组学习的重要内容,定期组织区四大班子集中学习。

其三,我们利用区内国防教育队伍业务精、理论深、经验足、责任强的特点,组织他们深入各机关、学校、部队、企事业单位、社区,经常性开

展国防教育宣讲活动,教育和引导人们增强国防意识。

其四,我们重点对区内党员领导干部开展有针对性的国防教育活动。区武装部每年都组织区委、区政府主要领导参加“地方领导军事日”活动,同时还组织区内大型企业主要领导和中层干部开展“一日兵”活动。

其五,我们还利用每年国防教育日和征兵工作的时机,因势利导,开展国防教育工作,采取多种形式和措施对群众及应征青年进行民族精神、革命传统教育,用英雄模范人物的感人事迹调动适龄青年的应征积极性。

在我们从全区范围设计活动载体的同时,区内很多企业也把国防教育工作与提高员工素质和企业的生产经营活动有机结合起来,有力地调动了民营企业参与国防教育工作的积极性、主动性、创造性。其中,xx企业集团与雷锋团结成了国防教育共建单位,请雷锋团首长和雷锋班班长来公司做报告,使职工了解人民军队的光荣传统和部队建设情况。2019年“八一”前夕,企业领导和员工代表慰问了雷锋团海训部队,组织人力、物力无偿资助n万元,为雷锋团修建了团史馆,企业职工还经常到雷锋团接受军训。

四、强化中小学生国防教育这一基础

开展中小学生国防教育是实施素质教育的重要内容,也是我区开展全民国防教育工作的基础。我区中小学的少年军校建设,有力地促进了中小学的国防教育实践。xx中学在教学中设置了防核武器、防化学武器、防生化武器袭击的“三防”课程,深受学生欢迎,这些工作一直都得到了上级的肯定。为了进一步拓展我区中小学生综合实践活动领域,实现国防教育的专业化、规范化,我区于2019年暑期,由区教育局作为筹资主体,先后投入资金n多万元,在x地区建成了设备较齐全的国防教育中心。该中心占地面积2万平方米,可以为中小学生提供基本的体能训练、军事训练和进行专业的国防教育知识传授。在中心建成不到一年的短短时间内就策划组织了四期主题夏令营和一期冬令营,先后接待8千余名师生开展国防教育实践活动,得到学校、师生的一致好评。

总之,几年来,我们从抓住机制保障这一根本入手,充分利用区域内的教育资源,不断创新丰富国防教育活动载体,并且强化了中小学生国防教育这一基础,全区国防教育工作取得了一定成效。但是从国防教育工作适应新世纪国防安全发展的需要看,我们还有很多工作要做,还有很大差距,我们要按照上级国防教育工作精神,进一步着眼于提高国防教育意识,紧密联系区情实际,创新国防教育载体,扎实有效地推进区域国防教育,使全区的国防教育取得实效。

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篇3:保持先进教育个人总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 853 字

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保持先进教育个人总结

自开展保持党员先进性教育活动以来,我认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》以及和其他重要文献,并撰写大量心得笔记,在各阶段不断地对自己进行分析,总结和提高,在专题组织生活会中征求了群众的意见和建议,针对个人存在的问题和不足,制定了个人整改措施,通过这次活动,我不仅在政治上、思想上、理论上不断地充实了自己,而且在实践中、行动中、工作中不断地提高了自己,明确了今后努力方向。

一是进一步坚定了理想信念。通过这次教育活动,我深刻体会到,要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。

二是进一步理解了全心全意为人民服务的宗旨。通过学习,我深知党的宗旨时刻不能忘却,这是我们党的立党之本,执政之本。体现在具体工作实际中,则是牢记宗旨,爱岗敬业,始终保持强烈的事业心、责任感,求真务实,真抓实干。严格执法,急群众所急,将人民群众满意不满意作为衡量自己工作的重要标准,实实在在办好每一个案件。

三是进一步提高了学习自觉性和理论水平。通过学习,我深深体会到学习的重要性,无论对于一个政党,还是对于一个人都至关重要。从召开动员大会以来,我自觉参加学习,自学篇目20多篇,读书笔记2万多字,并写出了心得体会。同时,为了工作学习两不误,还紧密结合自己的本职,边学习边办案,做到了两不误两促进。

四是通过党性分析,发现了问题,找出了差距,明确了努力的方向。

保持共产党员先进性需要我们党员个人的不懈努力。越是在改革开放发展社会主义市场经济的条件下,共产党员越要牢固树立党的意识和党员意识,不能忘记自己作为共产党员的职责,不能忘记党员先进性的时代要求,坚持以“三个代表”重要思想为指导,通过不断学习和实践,不断加强党员自身的党性修养,不断提高党员的思想觉悟,做一名优秀的共产党员。

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篇4:g20峰会表彰大会先进个人:李勇_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1091 字

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g20峰会表彰大会先进个人:李勇

g20杭州峰会浙江省总结表彰大会召开,g20峰会表彰大会先进个人李勇事迹材料。

9月20日上午g20杭州峰会浙江省总结表彰大会昨日在省人民大会堂召开。会议传达学习关于g20杭州峰会重要指示精神,总结峰会服务保障工作成功经验,表彰为峰会工作作出突出贡献的集体和个人。我院风景园林规划设计研究一院院长、风景名胜与国家公园规划设计研究中心主任、教授级高级工程师李勇受到浙江省委省政府的表彰。

g20杭州峰会的主会场位于钱塘江畔的杭州奥体博览城板块,也是本次杭州峰会的核心聚焦点,是杭州展示自身形象的第一舞台。会场核心区围绕80万平方米的杭州国际博览中心展开,总占地120公顷,横跨滨江、萧山两个区,按照峰会要求,需整体提升领导人活动沿线景观,包括:场馆外围近90公顷的绿地提升工程,沿领导人车队流线分布的核心区入口、建筑二层平台、0层广场及沿步行流线分布的落客平台、屋顶花园等重要节点区域改造。

作为g20杭州峰会会场核心区景观设计项目的项目负责人,李院长带领设计团队,对设计项目的每个细节进行实地勘察、比对和反复证论,不断优化设计方案。设计方案将杭州的自然属性、历史文化属性和城市发展的时代属性紧密结合在一起。

g20杭州峰会会场景观以体现“大国风范、江南韵味、杭州元素”为出发点,以“水墨东方、舞动世界”为主题,在杭州与世界、古典园林与现代景观、西湖时代与钱塘江时代之间架起一座对话的桥梁,同时设计在节约型园林景观设计、雨洪控制、抗风设计、植被季相设计等方面积极做出实践,使得整体景观环境真正符合峰会“创新、活力、联动、包容”的核心理念,为今后进一步探索大面积、高标准的会议型景观营造设计提供了新的实践案例。

多年来,我院设计了以西湖、西溪两大综保工程为代表,享誉国内外的诸多作品,得到行业内专家和学者的高度认可,受到政府、主管部门和社会的一致好评。除了承担g20杭州峰会主会场核心景观的设计工作外,我院还承担了“最忆是杭州”峰会演出场地环境整体提升、g20分会场钱江新城整体景观提升、西湖夜景智慧照明系统机房工程、萧山机场专机楼景观、萧山机场整体景观提升、机场快速道整体绿化、西子宾馆专用通道及码头景观、西湖景区北山街、南山路、杨公堤等21条道路沿街立面整治及景观提升、湖中三岛景观提升、西湖湖面及临湖环境整治提升工程、花家山庄3号楼建筑及景观、黄龙饭店景观提升、四季酒店外围景观提升、政治部 建筑改造及景观、城区高架路、立交桥绿化提升、白沙泉社区环境整治、彭埠入城口环境、跨虹桥码头等项目的设计工作。

g20峰会表彰大会先进个人李勇事迹材料一文到这里就结束了。

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篇5:教育科研先进个人申报范例_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:科研,个人,全文共 1410 字

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教育科研先进个人申报范例

我始终坚信:只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。在教科研道路上,我努力使自己做到“三勤”。

一、“勤学习”是促进自身专业提高的必要条件

从学生时代开始,我就养成了爱买书、爱看书的好习惯。踏上三尺讲台后,我觉得看教育名家的教育教学着作或论文,就如同在与他们对话,汲取他们的思想和精神的营养;除了认真拜读教育名家的着作外,我还经常上网搜索名家教育博客阅读,在网上,我看到了一个更大的世界,教育动态、专家理论、优秀课例都是我研读的对象,从这里,我吸取了大量的营养,也得到了不少的启发;教育教学报刊一直是我的良师益友,广泛的学习和领悟,一直让我受益匪浅。 几年来,我记载了大量的读书笔记、教学心得。通过近几年对教学书刊的广泛的学习和领悟, 为自己教学科研打下了较为深厚的理论底子。在教育教学工作中我能理论联系实际,在不断的听课、评课、上课的过程中自己有了飞跃的提高,并与老师们共同成长起来。使自己的教学工作在和谐创新中稳步提高。

二、“勤探索”是促进自身专业发展的重要途径

在学校组织的各级各类科研课题研究中,我非常注重教育科研理论知识与实践的结合研究。教学中,我善于发现问题;实验中,我大胆进行推测;实践中,我用理论知识来武装自己。每一次的科研立项,我都会思考很多的问题,不断地进行假设,不断地进行修改,使得研究方案不断完善、精益求精。 把科研与实际工作紧密的结合在一起, 使自己的教学形成了特色,所任学科教学质量也稳步提高,在教育科研领域里取得了点滴成果。    一分耕耘,一分收获,在我们的努力下,我校的课题研究已经取得了令人欣喜的阶段性成果,并受到市区级教科研领导的肯定和认可。

三、“勤总结”是促进自身专业成长的交流平台

新课程教育理念与时俱进、教学内容飞速翻新,教学方法日益进步,教学手段逐步现代化等等,向我的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战——要求我从“教会知识”到“教会学习”,要求我具有宽广的专业知识背景,要求我由管理者转化为引导者,成为学生学习的合作者、引导者和参与者 …… 为了应对这种挑战,更好地胜任自己的教育教学工作,促进学生的全面发展,并在学生的成长过程中实现自己的人生价值,惟有以积极的心态主动投入到课程改革的实践中,勤于总结自己的教育教学经验才能促进自己的专业成长。 现代社会是一个知识日益更新的时代,一日不学习就有可能被社会淘汰,现代的教师正在从"传道授业"型向"科研"型转变,一名教师只有经常地进行教育教学研究,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。教育科研离不开理论学习,更离不开勤于总结自己的教育教学经验。多年来我经常结合自己的教育实践和周围发生的教育现象进行反思,从中发现问题,改进自己的工作并形成理性认识撰写成教育教学类文章。我撰写的论文《赏识,在润物细无声中进行》,《让写作与阅读比翼双飞》分别荣获区级各项奖。在教育教学工作实践中,我时刻审视自己所走的路,并进行理性的思索。在不断地探索与总结经验的过程中发现自己也不断的成长、成熟起来。我将把这些及时总结丰富的教育教学经验继续融入到我的工作岗位之中,让现在所取得的成绩成为我继续前进的动力。

教育科研的道路任重而道远,在教育科研之路上,我将继续与“三勤”为伴,与我的同仁们携手共进、取长补短、共同成长。在教育改革中,发扬刻苦钻研,吃苦耐劳精神,探索一条适应教育改革的教育科研之路。

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篇6:2024表彰安保先进个人表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:保安,个人,全文共 394 字

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市安委会成员单位,各有关企业:

20年我市安全生产工作在市委、市政府的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,严格落实安全生产责任,深入开展各类安全生产大检查,从严整治各类安全隐患,安全生产工作不断加强,安全生产环境和职工作业条件不断改善,全市安全生产形势持续稳定好转。为发扬成绩、激励先进,市政府安全生产委员会决定,对在20年度安全生产工作中成绩显著的濉溪县人民政府等32家先进单位、杜集区高岳街道办事处等30家先进集体和刘军等51名先进个人予以表彰(名单附后)。

希望受表彰的先进单位、先进集体和先进个人要珍惜荣誉,再接再厉,戒骄戒躁,为全市安全生产工作做出新的贡献。全市各级、各部门、各单位要以他们为榜样,牢固树立安全发展理念,全面做好安全生产各项工作,为建设“精致淮北”创造安全稳定的环境。

附件:1、安全生产先进单位名单

2、安全生产先进集体名单

3、安全生产先进个人名单

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篇7:全区教育系统关心下一代工作先进个人推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1393 字

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全区教育系统关心下一代工作先进个人推荐材料

一、基本情况

施,男,1940年4月4日出生,汉族,大学,中共党员,XX年4月始从事路第一小学关工工作,现任关工小组副组长。

二、推荐依据

㈠ 认真学习,是做好关工工作的前提条件

为了搞好关心下一代工作,我们认真学习全国、市、区关工委文件和会议精神,进一步明确“立德树人”是关工委工作任务,“学习创新”是关工委工作活力(源泉),“理论研究”是关工委工作动力,以现职领导为主导,以“五老”为主体,围绕学校中心工作,因地制宜,量力而行,立足基层,注重实效,积极配合,到位不越位,补位不缺位,主动作为。

㈡ 争创“五好”,是做好关工工作的不竭动力

在党支部、校长室的正确领导下,我们积极创建“五好”关工委活动,明确创建意义,制定创建计划,落实创建措施,撰写申请报告,迎接验收工作。

1、争创“五好”,与学校红读活动相结合

请“老校长”华瑛老师来校指导队员阅读一本好书,与队员开座谈会,和队员一起办理读书小报,老少携手共读好书,鼓励队员在书香氛围里成长。

2、争创“五好”,与学校艺术科技节活动相结合

结合学校科技节,组织发挥我校培养科技特长生的优势和中科院、环保局等科研院所合作资源的特色,有层次、有序列地开展科技特色活动,开展“与科学家面对面”活动,落实两纲教育,播撒科学种子,萌发科学兴趣,培养学生的科学素养。

3、争创“五好”,与学校实践活动相结合

积极参与学校实践活动,向学校推荐有益的校外实践基地,做学生实践活动的志愿者。带领学生参观解放军部队,开展“一日小军人”活动,给学生讲雷锋的故事,学习践行雷锋精神,培养学生爱国主义情感和集体主义荣誉感。

4、争创“五好”,与学校师生结对相结合

结对工作要做到制度化经常化,采取老少一对一服务原则,与特困生(李安迪、贺鸣翔)结对老少忘年交,经常与特殊学生进行心灵沟通,以家访、谈心等方式关心他们的生活,解决学习生活上的烦恼及困惑;与入党积极分子(岑丽、葛敏、吴家莲)结对,每月谈一次心,了解她们的学习、身体、生活情况,解决实际困难,提供必要的帮助和方便。

5、争创“五好”,与“社区、学校、家庭”三位一体形成合力

与“社区、学校、家庭三位一体形成合力”,在评价方式、活动方式的内容上多调查、多收集资料,共同研究当今“社区、家庭、学校三结合教育现状与对策”。

6、争创“五好”,与学校重大节庆、历史事件纪念日活动相结合

结合教育形势,以“学党史、颂党恩、跟党走”为主题,关工委小组与学校活动结合,组织开展“五个一”活动:

⑴ 听一次报告(结合党史宣传月,给队员宣传中国共产党光荣传统和建党90周年的伟大成就,增强青少年对共产党的感情)

⑵ 访一次老前辈(中高年级队员重温队的誓言,拜访社区的老党员)

⑶ 组织一次参观(参观革命烈士纪念馆)

⑷ 看一部电影(结合国防宣传月)

⑸ 看一本书(由老同志推荐,组织学生共读一本有教育意义的革命书籍)

通过各种宣传和实践活动,激励少年儿童发奋学习,为肩负起全面建设小康社会的历史重任打下坚实的思想基础和科学文化基础。

三、推荐意见

施长期从事小学管理,师德良好,热爱关心下一代工作,急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能,围绕学校中心工作,以争创“五好”关工小组活动为抓手,因地制宜,量力而行,立足基层,注重实效,积极配合,到位不越位,补位不缺位,主动作为,特推荐施为xx区教育系统关心下一代工作先进个人候选人。

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篇8:个人表彰决定范文

范文类型:决定,适用行业岗位:个人,全文共 261 字

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公司各部门:

20xx年,是全体xx人奋斗拼搏的一年,公司全体员工团结一致,勤奋工作,在各自的岗位上做出了积极的贡献。

为鼓励先进,树立典型,推进企业精神文明建设,公司决定授予陈亚文、韩朋“20xx年度优秀员工”称号,各奖励现金壹万元整。

公司希望,受表彰的优秀员工要珍惜荣誉,再接再厉,把取得的成绩当做新起点,把获得的荣誉当做前进动力,为公司发展做出新贡献。公司号召,全体员工要向先进学习,学习他们爱岗敬业,勤奋工作的优秀品质,以“尽好岗位职责,做好本职工作”的实际行动来推动全年各项工作任务的圆满完成。

x有限公司

年一月十八日

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篇9:个人表彰决定范文

范文类型:决定,适用行业岗位:个人,全文共 400 字

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厅直各单位,厅机关各部门、各单位:

201x年,在省委、省政府的正确领导下,厅系统各部门、各单位广大干部职工认真贯彻党的和xx届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,加快推进水利改革发展,恪尽职守,团结拼搏,勤奋工作,改革创新,圆满完成了年度工作任务,涌现出一批表现突出的单位和个人

表彰先进,调动广大干部职工的积极性和创造性,经考核、测评和单位推荐,厅党组研究决定:授予省水利工程管理局等12个单位“201x年度绩效考核先进单位”称号,给予陈子年等15名同志记二等功奖励,给予刘伏英等82名同志记三等功奖励,给予李雪辉等69名同志嘉奖奖励。

希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉,再接再厉,在新的一年里做出新的成绩。厅系统各部门、各单位广大干部职工要学习先进,深入贯彻落实党的和xx届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,脚踏实地,务实求真,为湖南水利事业发展作出新的更大的贡献!

年月日

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篇10:表彰个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1469 字

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___,共青团员,今年27岁,20__年参加工作,毕业于安徽建筑工程学院,现任__公司__分公司物资设备部部长。该同志先后参与过重庆鸡冠石污水处理厂、彭武高速公路、合武高速铁路等多个重点工程的施工建设。作为一名共青团员,他处处发挥先锋模范带头作用,努力钻研业务,积极服务生产。自20__年从事物资管理工作以来,他多次被评为公司“先进个人”、“青年岗位能手”、“优秀团员”,并荣获“20__年合肥市优秀共青团员”的称号。今年2月23日《中国青年报》还专门报道了他在“导师带徒”活动中的先进事迹。

一、认真学习,提高自身素养。

自参加工作以来,某某某同志从思想上积极向党组织靠拢,平时认真学习学习科学发展观,不断提升自身政治修养,且关心国家大事,积极参加项目组织的政治学习、培训和文体活动,以团员的标准严格要求自己,全心全意投入工作中。他之所以称得上优秀,主要基于他对工作的热情,为了把自己的技术能力和知识面做得更宽更系统化,忙里偷闲地学习新工程技术相关知识和工程试验知识。同时结合公司最新出台的《工程项目管理细则》,制定出了《__公司__分公司物资管理办法》等6项管理措施。并把《物资管理办法》的29项内容60项细则全部细化到个人。

二、钻研业务,立足岗位成才。

20__年,刚刚走出校门的某某某同志,在参加公司团委组织的“导师带徒”活动后,在师傅的精心培养和自身的刻苦努力下,某某某在合武高铁不到两年的时间里,熟练掌握了物资管理各项业务,由刚出校门的见习生成长为一名优秀的物资人员,并被提升为合武项目部物设部副部长。面对合武项目物资供应管段长、时间紧等诸多困难,凭借认真的工作态度、扎实的业务素质,始终保质、保量满足现场需求。取得了良好的工作业绩,得到领导和同事们的一致好评。

三、学用结合,积极服务现场。

20__年5月,某某某被任命为__公司合蚌客专六分部物资设备部部长。针对合蚌客专的高标准、高要求,他重点从三个方面,促进物资管理工作上台阶。

一是原材料进场质量经得起检验。针对构成工程主体的物资,制定出严格的质量控制工作标准。采取物资质量源头及过程的双项控制,并组织物设部成员采取背靠背的方式展开物资市场调查。在物资进场的时候他带领人员对每日、每次、每批进场的各品种物资进行取样检测,现场验收签认,并及时填写《物资追溯表》,实现物资消耗使用可追溯,落实好物资质量的过程控制。

二是物资供应能力上经得起考验。进点初期,__分公司6公里管段以及砼搅拌站选址都在田间地头,没有一条可利用的既有便道,为确保指挥部要求的30天内完成搅拌站及五条施工便道要求,他组织物资人员对周边区域,展开了深入细致的市场调查,利用狗头石及建筑垃圾同时供应的方法,进一步降低了采购成本。仅用了20天的时间就完成了搅拌站主体建设,仅用了两周时间完成了8.4公里的施工便道。在公司组织的大临项目成本核算过程中,六分部在合蚌线所有参战队伍中成本最低,代价最低。得到上级的嘉奖和表扬。

三是物资管理过程中经得起检查。按照标准化管理要求,物资管理工作外业、内业同等重要。必须做到账物相符、各项资料台帐能真实反映物资管理状态。进点之初,某某某同志充分运用专业特长,带领部门人员全面细致的建立了33项基础台帐,结合物资人员配置,详细分工。对内业资料编制严格要求,做到当日事、当日了。并亲自编制物资核算、大型设备、采购计划、主要材料消耗报表等多项内业资料。

在艰辛、繁忙的工作中,该同志立足岗位,用自己的坚定和执着为大家做出了表率,发挥了优秀团员的先锋模范带头作用,为企业发展做出了应有的贡献!

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篇11:个人表彰决定范文

范文类型:决定,适用行业岗位:个人,全文共 491 字

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各位老师、同学们:

一年来,我校在上级主管部门领导下,在校领导集体的引领和全体教职工的共同努力下,学校在“两基攻坚”工作的推进,教育教学质量的提高,教师队伍的建设,办学理念的更新,校园硬件建设,校园文化建设,学校品牌的树立,初三全县会考等诸方面取得了骄人的成绩,收到了上级和全社会的充分肯定。

学校的发展离不开教师,更离不开学生,正因为他们的无私奉献和刻苦的努力,才使学校有现在的成就与辉煌,在第25个教师节来临之际,经校委会研究决定,对在初三升学考试中取得优异成绩的初三年级组、班主任工作中成绩突出的赵高成等14名班主任、在同级学科评比中成绩优异的王斌等33名教师、班干部工作突出的杨锐等28名优秀班干部、勤奋学习成绩名列全级前茅及进步明显的125名学生给予隆重的奖励,授予他们先进集体、先进个人荣誉称号,同时向他们表示衷心的祝贺。

学校号召向获奖的师生学习,同时也希望你们在今后的工作学习中戒骄戒躁、扎实工作,不断创新,不断进取,与全校教职工一道,甘于奉献,乐于奉献,把我校的教育教学工作推向一个新的高度而努力,让文明的行为,知识的传授,尊师重教的良好风尚荡漾在学校的每个角落。

年月日

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篇12:关于县表彰先进的决定

范文类型:决定,全文共 470 字

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20xx—20xx学年,高中部全体学生秉承“学会生存、学会关心”的校训,大力弘扬“追求卓越,永不满足”的麓山精神,自觉践行“做豪迈的中国人”的誓词,涌现了一大批团结进取、奋发向上的先进班集体和品学兼优的先进个人。为表彰先进,树立榜样,进一步推动高中部“文明校园”活动的深入开展和良好校风的形成,按照评选要求和程序,经过年级组推荐和初评,学校审核,报省市教育行政部门审批,姜羽洋等六名同学被授予湖南省“三好学生”荣誉称号,罗镕轩同学被授予湖南省“优秀学生干部”荣誉称号;按照评选要求和程序,经过班级、年级组推荐和初评,学生处审核,报学校批准,决定授予G1501班等十三个班级学校“先进班集体”荣誉称号,罗旸等223名同学学校“三好学生”荣誉称号,郭小齐等106名同学学校“优秀学生干部”荣誉称号,彭昀等121名同学学校“学习标兵”等单项荣誉称号。

希望受表彰的先进集体和个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,并以此为契机,再接再厉,争取更加优异的成绩;希望全体同学向受到表彰的先进集体和个人学习,遵规守纪,勤奋学习,积极进取,争当先进。

麓山国际实验学校

年5月

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篇13:教育教研先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,个人,全文共 1618 字

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教育教研先进个人申报材料

近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。

一、注重学习,努力提高教研素质。

本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习,XX年10月20日至23日,与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日,在周泽树主任的带领下,参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动,我都会千方百计地克服困难参加,只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会,我都不会放弃。除此之外,我还会读许多有关教育教研的业务书刊,认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿,把握时代的脉搏,掌握教研的信息,与时俱进,努力地提升自身的教研素质。

二、勤于教研,成果突出。

本人一直勤于教研工作,在教学中熟练地驾驭教材,突破教学中的重点、难点,运用现代教育理念和方法驾驭课堂,结合先进的教育经验,营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境,关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建,有自己独特的风格,教学效果达全县一流水平,教研成果比较突出。

1、教学比武和教研示范情况。

XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中,执教的《与友同行》一课,荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。

2、教学设计与课件制作。

XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中,《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖,课件制作荣获省级二等奖。

3、教学案例与反思。

XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中,《畅谈理想》一课的教学案例与反思,荣获省级一等奖。

4、教研论文。

①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表,并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。

②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。

③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。

④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。

⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》,在湖南省规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。

5、课题研究。

①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究,XX年3月荣获一等奖。

②主持了湖南省教育科学规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。

6、辅导学生、老师及其它情况。

①指导学生杨潇的作品《书,是我的朋友》在XX年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。

②指导的学生涂悦在XX年“第三届全国儿童书信写作比赛”中荣获赛区小学组特等奖。

③多次指导青年教师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡,XX年被评为优秀指导老师。

④XX年获xx县教育局网络教研先进个人。

⑤XX年荣立三等功。

⑥XX年被评为优秀共产党员。

三、关注教研,支持教研。

我在从事第一线的教育教研工作的同时,也担负着部分的领导工作,在工作中,我始终把教育教学研究工作放在首位,高度重视教育教研工作,尽力支持本校教职工的教育教研工作。XX年和XX年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。XX年组织的支教送课下乡活动,得到所街乡中心学校的高度评价,送课的教师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。

综上所述,本人符合xx县教育教研先进个人的申报条件,特向领导申报。

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篇14:关于县表彰先进的决定

范文类型:决定,全文共 353 字

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局机关各股室,直属二级单位,各乡镇中心初中,县直各学校:

20xx年,全县教育系统在县委、县政府和上级教育主管部门的正确领导下,深入学习贯彻党的、xx届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,以办人民满意教育为根本目标,以立德树人为根本任务,加强教育教学管理,大力改善办学条件,着力提高教育质量,着力提高教育水平,着力保障教育公平,各项工作取得了显著成绩,涌现出一大批先进典型。

为鼓励先进,经县教育局研究,决定对在20xx年度各项工作中取得突出成绩的单位予以表彰。县教育局希望受到表彰的单位,在新的一年里,再接再厉,再立新功。同时,要求全县各级各类学校要以先进为榜样,围绕“四个全面”,全面落实五大发展理念,狠抓落实,重点突破,奋发进取,全面完成县教育局确定的20xx年度各项工作任务。

大悟县教育局

年3月2日

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篇15:关于县表彰先进的决定

范文类型:决定,全文共 488 字

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关于表彰夏津县劳动模范的决定

日期:20xx-04-22 来源: 本站

各乡镇(街道、开发区)人民政府(办事处、管委会),县政府有关部门:

20xx年以来,在县委、县政府的坚强领导下,各级各部门紧紧围绕建设“美丽幸福新夏津”的宏伟目标,团结一致、凝神聚力、干事创业、顽强拼搏,纵深推进“三个一年,九大战役”,县域经济质效并进,发展潜能明显增强,城乡面貌日新月异,干群关系更加融洽,经济建设、生态文明、社会和谐等领域均取得长足发展。各条战线上,涌现出一大批艰苦奋斗、无私奉献,锐意进取、勇于创新,成绩显著、贡献突出的先进个人。

为树立典型,表彰先进,进一步调动全县人民干事创业的积极性和创造性。县政府决定授予孙丙利等30名同志为“夏津县劳动模范”荣誉称号。希望受表彰的同志,珍惜荣誉,再接再厉,充分发挥模范带头作用,再创佳绩。

全县广大干部职工群众要以劳动模范为榜样,学习他们奋发进取、开拓创新精神,学习他们爱岗敬业、甘于奉献精神,学习他们艰苦创业、创先争优精神,在各自工作岗位上,奋勇争先,扎实工作,勇创佳绩,为“突破银夏津,成就金梦想”而努力奋斗。

附件:夏津县劳动模范名单

年4月22日

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篇16:关于县表彰先进的决定

范文类型:决定,全文共 604 字

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学院各系部、各学生班级和全体学生:

20xx/20xx学年,在学院党委行政的正确领导下,学生处、各系部、各班级认真按照“依法办学、以人为本、从严治校、精心育人”的办学方针,紧紧围绕学院“一个机制、两个体系”建设的总体思路,以培养“身心健康,作风优良,学业有成,技能过硬,正直诚信,勇于担当,全面发展”的高技能人才为目标,认真构建素质教育体系,努力加强学生思想教育和常规管理工作。全校学生勤奋学习,积极实践,立志成才,形成了“比、学、赶、帮”,争先创优的良好局面,涌现出了一批成绩优秀、表现突出、全面发展的优秀学生。

表彰先进,树立榜样,按照20xx年版《学生手册》中《学生奖励条例》的有关规定,由各班级评选、推荐,各系、教务处和学生处严格审核,现评选出:20xx(三专)金属材料与热处理技术1班等21个班为“先进班集体”;徐凤天等178名学生为“三好学生”;龙奕媚等297名学生为“优秀学生干部”;陈华睿等名128学生为“学习标兵”

希望受表彰的同学珍惜荣誉,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断开拓进取,争取在今后的学习和工作中取得更大的成绩。希望全院同学以获奖同学为榜样,勤奋学习,刻苦钻研,积极锻炼,努力提高学习成绩,全面提高综合素质,为成为社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人而努力奋斗。

附件一:20xx/20xx学年先进班集体名单

附件二:20xx/20xx学年先进个人名单

四川工程职业技术学院

年十一月二十二日

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篇17:表彰先进科室的决定

范文类型:决定,全文共 468 字

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关于表彰先进集体和先进个人的决定

20xx年下学期,在全校师生共同的努力下,将优良传统与新的教育理念相融合,深化课堂改革,努力构建“高效课堂”,强化目标管理,坚持“育人为本,德育为先”,致力于创设和谐发展的育人环境,各项工作都取得了骄人的成绩。涌现出了一大批优秀集体和先进个人。经考核评定,学校研究决定,初二年级组被评为“先进年级组”,语文教研组等4个教研组被评为“先进教研组”,初82班等19个班级被评为“先进班级”,姚六容等8名教师被评为“优秀园丁”,谢凤芳等22名教师被评为“先进工作者”,胡艳红被评为“先进年级组长”,夏四文等4名教研组长被评为“先进教研组长”,王文等19名班主任被评为“优秀班主任”,夏丽鸿等8名备课组长被评为“优秀备课组长”,陈子健等38名学生被评为“特优学生”,戴昱民等10名学生被评为“突出才能学生”,星火组等15个小组被评为高效课堂优秀学习小组,吴迪桓等400 名学生被评为“三好学生”,特张榜公布。希望大家再接再厉,戒骄戒躁,继续奋勇前进,给力新学期,争夺“十一”连冠。

弘毅新华中学

20xx年2月22日

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篇18:表彰个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1264 字

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我叫侯丹,是13级教育科学系小学教育四班的团支书。一年一度的优秀共青团干部评选开始了,在本次评选活动中,我积极申请“优秀共青团干部”。

我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的团支部工作,很庆幸我取得了较为优异的成绩。共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员,尤其是一名团干部,现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下:

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。在参加高级党校培训中,顺利通过了考核,合格结业,并成为了一名入党积极分子。这一切,将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。思想政治教育是大学生实现理想的航标,在今后的学习生活中,我将坚持思想政治理论学习,认真接受思想政治教育,把良好的思想政治素质作为自己成长成才的导向,争做一名优秀的共青团干部。

二、认真学习,努力工作

我服从领导,团结同学,从一开始担任班级干部至今。我一直严格要求自己,工作勤勤恳恳,任劳任怨。做到一丝不苟,认真踏实,决不利用干部的职权为个人谋利益。平时努力做好班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作。不仅能积极完成好分内的工作,也能积极主动的协助其它委员做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识。

三、生活方面

我与室友,同班同学关系良好。大家互相帮助,团结一致。在平时生活当中,我乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,生活上相互关心,学习上相互帮助。对同学也是毫无保留,积极主动地做好同学与学校领导、老师的桥梁,顾全大局,不存一丝私心。面对生活,我勇于直视困难,乐观向上。而且大学期间我需要做的事情很多,需要充实我的生活。而这幕后就需要朋友,同学的帮助来完成整个过程,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结识很多朋友,与朋友沟通和交流,和他们一起分享成功的喜悦,这样可以勉励我努力实现我自己的梦;和他们一起吸收失败的教训,在我以后做同类事情的时候可以小心谨慎避免发生同样的错误。而且无论谁有困难来向我求助或不经意让我知道了,我都会尽自己最大努力去帮助他。这让我感到了奉献的快乐,也让我更珍惜这份集体中的真挚感情。

四、展望未来

作为青年一代的我,思想活跃、精力旺盛、求知上进,是祖国未来的希望,应当树立崇高的理想和远大的目标。中华民族的繁荣富强,需要我们青年的敢做敢为,需要我辈的勇于创新、自觉奉献。作为团员、团干的我,要在同学之中树立楷模形象,起带头作用。要学会大处着眼、小处着手,投入更高的热情,争取更为实在地为同学们、为学校多办好事、办实事。做一个名副其实的优秀干部!

昨天已经成为过去,今天我正在努力的向着未来奔跑,而明天,我将会写出自己的剧本,建设属于自己的舞台,创造前所未有的骄人成绩!

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篇19:表彰优秀个人的决定

范文类型:决定,适用行业岗位:个人,全文共 585 字

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x年,全县广大青年坚持以邓小平理论和“三个代表”,学习群众路线为重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,敬业爱岗,锐意进取,勇于创新,为我县经济社会平稳较快发展做出了积极贡献,涌现出一大批辛勤耕耘、无私奉献的个人。为表彰先进,推动基层工作深入发展,团县委决定,授予“优秀青年工作者”称号,授予“青年岗位能手”称号。

一年来,充分解放思想,锐意进取,以为依托,结合我县“一村一品”工程,建成一个高标准绿色蔬菜基地,种植西红柿、萝卜、白菜等蔬菜。该同志大力发扬敢打硬仗、善打胜仗的优良作风,积极调动社会力量,由单枪匹马发展成今天拥有170余会员的大型组织。该同志党性观念强,注重团结同志,发挥无私奉献的精神,坚持每天五点起床为收菜,树立了爱岗敬业、艰苦奋斗的榜样。

立足岗位,创新创效,充分发挥政治思想工作优势,借助现代传播媒体,立足本县,放眼全国,吸引凝聚了一大批来自各战线的群众。该同志本着“有条件要聊,没有条件创造条件也要聊”的原则,不怕苦,不怕累,始终用最潮的语言,最IN的图片,对广大群众开展思想教育工作,成绩突出,为建设和谐社会做出了积极贡献。

希望受到表彰的个人以此为新的起点,珍惜荣誉,扎实工作,再接再厉,争取新的成绩。全县广大青年要以先进人物为榜样,脚踏实地,勇于开拓,大力弘扬“三敢”精神,以高度的工作热情、崭新的精神风貌,为我县经济社会发展做出新的更大贡献。

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篇20:教育先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1261 字

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作为一名普通的职业教育教师,没有什么豪言壮语,也没有惊天动地之举。他的可贵之处就在于近20年如一日,执著、热爱、钻研、奉献于职业教育,在平凡的三尺讲台作出了不平凡的业绩。是新时期教育系统优秀教师和优秀共产党员的杰出代表,是创先争优活动中涌现出的先进典型。

是在平凡的工作岗位上逐步成长起来的先进典型。工作7年就成为天津职教系统最年轻的高级教师,连续获得天津市“十五”立功先进个人、天津市优秀教师、全国模范教师、全国首届职教名师。2019年9月6日,他荣获了全国教书育人楷模荣誉称号,并受到、刘延东等中央领导的亲切接见。以为原型的电影《徐老师的故事》已开机,将在近期进行首映。一名普通的职教教师之所以具有这么大的感染力和生命力,之所以能够得到社会各个方面的认可,根本原因就在于他的先进事迹充分体现了一名共产党员忠诚党的教育事业的坚定本色,充分体现了一名职教教师热爱本职、勤于钻研、甘于奉献的职业风范。

学习,就要学习他坚定理想信念,不为名利所动,始终执著于职业教育的淡泊名利、追求卓越的进取精神;就要学习他爱生如子,诲人不倦,甘当学生健康成长的指导者和引路人的关爱学生、教书育人的奉献精神;就要学习他立足岗位,多年如一日,努力钻研业务,创新教育教学方法的刻苦钻研、务实创新的敬业精神。

我们教育系统的干部教师,虽然大家工作岗位不同,但我们工作的出发点和落脚点都是一致的,都是为了努力提高教育教学质量,为学生服务,为人民谋利益。广大党员干部、教职工学习,就要像他那样,做对党的事业忠诚,让组织放心、学生爱戴、人民满意的教师,圆满完成党和人民交给的各项任务。

是树立教育系统党员干部、教职工新形象的宝贵资源。深入学习xx活动,关键要在实践上抓落实、行动中见成效。

一是要与加强“两支队伍”建设相结合。今年以来,为落实去年制定的“干部队伍建设三年计划”和“教师队伍提升行动计划”,我们通过启动“爱、尊重、责任”师德主题教育活动、成立优秀师德宣讲团、召开教师队伍提升行动计划推动会、举办干部教师培训班等措施,大力加强干部教师两支队伍建设。学习xx先进事迹是加强两支队伍建设的有利契机,广大党员干部、教职工要立足岗位学先进,切实提高做好本职工作的能力,不断提高教育教学水平,努力促进学校全面发展。

二是要与今年的各项重点工作相结合。今年是“”开局之年,也是我区教育系统巩固优势、创新发展的关键一年。广大党员干部、教职工要把学习先进事迹激发出来的工作热情和进取精神,转化为做好本职工作的实际行动,积极为学校发展建设出力献策。 三是要与深入开展创先争优活动相结合。是教育系统涌现出来的优秀教师的杰出代表,具有鲜明的时代特征,是深入开展创先争优活动的先进典型。要把学习先进事迹融入到创先争优活动中,引领广大党员干部、教职工在工作、学习中创先争优,发现、培养、宣传在学习工作中涌现出来的先进人物,通过积极有效的措施,把学习、宣传、教育活动引向深入。要激励和引领全体党员干部、教职工不断增强事业心和责任感,充分发挥先锋模范作用,不断为教育事业作出更大贡献。

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