最新中学运动会加油广播稿200字_广播稿_网
运动会广播稿一
一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。
运动会广播稿二
热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧.
运动会广播稿三
广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
运动会广播稿四
加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!
运动会广播稿五
人生如赛场,路途似跑道.在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了.就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,comeon,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!
运动会广播稿六
在我们期待的运动会终于来临之时,我们更多的是激动与高兴。在一个个比赛项目里,我们能为班级做多少贡献?在赛场上的健儿们努力拼搏时,我们能做的只是为他们加油助威。一百米的激动人心,两百米的紧张气氛,五百米的坚持与不懈,一千米的努力与耐心......这些都让我们看在眼里,学在心里。加油,我要说,不管成功与失败,只要参与,就都是成功者!!
运动会广播稿七
给予的越多,收获的越多;奋斗的越多,收获的越多。坚韧的毅力,坚定的信念,收获闪光的金牌。。成功属于谁?人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
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篇1:大学田径运动会的广播稿
那一条七色的彩霞就是你灿烂的笑容;
那一条完美的抛物线就是你努力的硕果;
那一条个高度就是你胜利的喜悦与见证。
随着竹竿慢慢地往上抬高,你依然那样沉着冷静,信心十足,一次一次的不断挑战自己,战胜自己,超越自己。你用行动述说着没有无法攀登的高峰,没有越不过的大海,没有超越不了的坎儿。
加油吧, 用你那矫键的身躯, 去冲刺一个又一个的高度,用你那坚强的意志,去克服重重困难,用你那勇气,去征服暴风骤雨。快,快,努力跳过这挡在你前面的坎儿,去燃烧你的青春!去释放你的精彩,去成就你的人生吧!
篇2:庆元旦专题广播稿简短_广播稿_网
在元旦佳节到来之际,广播站的同学们也要准备好广播稿了,下面是小编精心整理的庆元旦专题广播稿简短,希望能给大家带来帮助!
庆元旦专题广播稿简短一
周二元旦特别节目
【微话题】以讨论元旦相关话题为主
【元旦说说看】
男:欢迎回来,现在大家听到的是我们元旦特别节目的第二个板块《元旦说说看》。再过两天就是元旦了,这预示着我们要告别20xx,迎来崭新的一年了啊。说到元旦,我们也是年年都开开心心的庆祝的,但是,你知道元旦的来历么?
女:哈哈,当然知道。我过得可不是糊涂年呢。要说我国的元旦历史,那可是由来已久呢。据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。
男:没错,其实呢,这“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时,南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”;
女:是的,汉代的时候在崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”;晋代庾阐《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”
男:我国在发掘大汶口文化遗物中,发现一幅太阳从山颠升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器铸铭上,又出现了被简化的“旦”的象形字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。
女:但是和以前的还不一样哦。我们今天所说的元旦公元192019年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了满清的统治,建立了中华民国。各省都督代表在南京开会,决定使用公历,把农历的正月初一叫做“春节”,把公历的1月1日叫做“元旦”,不过当时并未正式公布和命名。
女:是的,汉代的时候在崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”;晋代庾阐《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”
男:我国在发掘大汶口文化遗物中,发现一幅太阳从山颠升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器铸铭上,又出现了被简化的“旦”的象形字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。
女:说的没错,纵观历史我们不难看到,每个时期元旦都会被赋予新的意义。封建历史结束后,所说的最早的元旦是,公元192019年孙中山领导的辛亥革命,推翻了满清的统治,建立了中华民国。各省都督代表在南京开会,决定使用公历,把农历的正月初一叫做“春节”,把公历的1月1日叫做“元旦”,不过当时并未正式公布和命名。
男:是的,如今我们所说的“元旦”,是新中国成立前夕的公元1949年9月27日,第一届中国人民政治协商会议,在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,也就是我们所说的阳历啦。
女:除此之外,以前我还听老一辈的人说过,元旦指公元纪年的岁首第一天。精选元旦广播稿精选元旦广播稿。为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历1月1日定为新年的开始“元旦”,并列入了法定假日成为全国人民的欢乐节日.
男:是的,没想到简简单单一天居然有那么多的寓意。怎么说呢,中华文化博大精深大概就体现在这些小的地方吧。可是,你知道么,在公元前502019年左右,古埃及就有元旦一说了。据说,定居在尼罗河两岸后,渐渐发现他们的农业收成与尼罗河是否泛滥有很大关系,古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上。
女:哦,这个我也知道,他们从中得知了两次泛滥时伺之间大约相隔365天,同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。所以,古埃及人便把这一天定为一年的开始,这便是埃及元旦的由来了。
男:既然元旦作为一个世界性的节日,不如我们来聊聊各国人民庆祝元旦的不同方式吧。丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。他们将这称为“杯盘碎片送朋友”
女:那我给你说一个吧,还是比较有意思的。西德人过元旦,要表演妇女夺权的喜剧。许多地方的妇女成群结队地冲进市政府大厅,闯入市长办公室,坐上市长办公椅,表示接管市长权力。称之为“妇女坐上市长椅”
男:好吧,不过这种事也只可能发生在国外啦,换了在国内那些妇女估计连门都进不去了。说到这里,我也想和大家分享一个有趣的“摔瓶打罐扔脸盆”这一说,在意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。
女:那如果有机会在意大利过元旦的话,出门可以定要小心了呢。那法国呢,在问们眼里一直都是十分浪漫的国家。他们习惯是“喝光余酒交好运” 法国人在新年到来之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为,元旦时如果家中还有剩余的酒,新一年里交厄运。
男:没错。最我想和大家分享的是西班牙的独特的习俗 。不知道广播前的你喜不喜欢吃葡萄,因为啊在西班牙的元旦可是要在深更半夜吃葡萄的。他们在元旦前夜全家团聚。到12点时,以教堂钟声为号,争着吃葡萄,每敲一下钟,必须吃下一颗葡萄,而且要连着吃下12颗,表示来年一帆风顺。
女:恩恩,虽然各国元旦时的习俗不同,但是对新一年的期望是一样的那就是除旧迎新啦,在新的一年里有一个新的开始。
庆元旦专题广播稿简短二
关于元旦的广播稿
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家好!本周的红领巾广播开始啦!
甲:我是 三(5)中队的
乙:我是三(5)中队的
甲:一寸光阴一寸金
乙:时间老人脚步勤
甲:转眼又到了年末,在这料峭qiao)的冬日里,我们刚刚度过了20xx年的元旦。
乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦节的来历吗?
乙:我知道!我知道!先从名字说起吧: 1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
甲: 同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹: “盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。
乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:在此我想问同学们一个问题:新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?我想到了以下几方面:
1、学会尊重:首先是尊重自己,树立良好的个人形象,要有做人的尊严,做人的骄傲,要珍爱生命,懂得生命的意义和价值。其次要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。
乙:2、讲究责任:人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它,这就是责任,讲责任是起码的社会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己。
甲:3、建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助,失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说“加油吧,你下一次一定会成功的。”
乙:4、学会珍惜:明亮的教室,宽敞的操场,高速的网络,清晰的投影,诲人敬业的老师,文明和谐的校园,都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切,珍惜每一天。成绩优秀的同学争取更上一层楼,暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定会有收获。
甲:5、注重文明:假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌,那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的,但行为应该是规范的。我想新的一年里,我们能有:越来越干净的校园,越来越文明的语言,越来越整齐的队伍,越来越响亮亲切的师生问候。
乙:从这一周起,我们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?
乙:期末复习时,我们可以这样做,要有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。
甲:我们还要养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。
乙:一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!
甲:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。
乙:红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家
合:新年快乐,学习进步!
篇3:校园世界卫生日广播稿_广播稿_网
每年的4月7日是世界卫生日 。旨在引起世界对卫生、健康工作的关注,提高人们对卫生领域的素质和认识,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。下面有小编整理的校园世界卫生日广播稿,欢迎阅读!
校园世界卫生日广播稿
甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的时间里,给大家带来快乐和轻松。
乙: 每年的4月7日是世界卫生日,用以纪念1948年成立的世界卫生组织。世卫组织每年会选定一个主题,强调某个公共卫生重点领域。
甲: 世界卫生组织将2019年的主题确定为“病媒传播的疾病”。今年4月也是中国第二十六个爱国卫生月,主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”。
乙:新中国成立之初,鼠疫、血吸虫病、疟疾和淋巴丝虫病等病媒传播疾病泛滥,严重威胁人民群众健康。据资料记载,当时鼠疫波及全国大部地区,1900-1949年年平均病死人数约2万余人。疟疾、丝虫病和血吸虫病在我国黄河流域以南地区广泛流行,发病人数都以千万计。为迅速遏止疾病蔓延,我国领导人发起了爱国卫生运动。1952年中共中央成立了“中央爱国卫生运动委员会”,周恩来为首任主任。以“除四害、讲卫生、消灭疾病”为主要内容的爱国卫生运动在全国轰轰烈烈地开展,为消灭疾病、以较低的成本实现较高的健康绩效做出了贡献。
甲:病媒生物防制一直是爱国卫生工作的重要内容之一。许多病媒传播的疾病也成为了我国法定传染病的重要组成部分,目前我国对鼠疫、疟疾、登革热、流行性出血热、乙脑、血吸虫病等重要病媒传播疾病都开展了系统监测和全面防治。经过不断努力,我国病媒传播疾病得到有效控制。2019年我国率先在83个淋巴丝虫病流行国家中消除该病。2019年我国提出了到2020年在全国消除疟疾的目标,近几年我国疟疾报告病例持续保持在万人以下。
乙:下面我们给大家介绍一些病媒生物防制知识:
甲: 防制蚊虫的方法有:搞好室内外卫生,清除各种废旧杂物,减少蚊虫栖息场所。家庭备用蓄水池和种养水生植物的水体要坚持每周换水一次,换水时应将蓄水池内壁和水生植物的根部及容器内壁彻底清洗干净。房前屋后不常用的盆罐应清除或倒置存放,防止积水。根据蚊虫生长的不同季节,在庭院内和室内适时烟熏或喷洒化学杀虫剂杀灭成蚊。灭蚊时最好选择黄昏成蚊活动的高峰时间。安装纱门和纱窗,防止成蚊入侵。
乙:常用的消灭老鼠方法有:投放毒饵。用杀鼠药剂制成毒饵,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活动经过的地方,让老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,将老鼠闷死在里面。利用鼠夹、鼠笼捕杀老鼠。
甲:无论是在家里,还是在途中,病媒都可能危害我们的健康。只要我们掌握病媒生物防制知识,做好防护措施,就一定能保护好自己及家人的健康。
乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听!
校园世界卫生日广播稿
一、开场曲:背景音乐《童年》
a:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;
b:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;
c:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;
a:于是,你很自卑。
b: 其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。 合: 和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣......
c: 做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;
a: 做不了大树,就做小草, ——以自己的绿色装点希望;
b: 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。 c: 不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:
合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。
走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!
a:大家下午好,今天是2019年12月2日,星期五,野徐中心小学红领巾广播站"关注心理健康"特别节目开始广播了!本期节目由我们三(3)中队主办。
a:我是播音员
b:我是播音员
c:我是播音员
二、新闻袋袋裤 (背景音乐《命运之夜》)
a:风声雨声读书声,声声入耳
b:家事国事天下事,事事关心
c:关注校园生活,盘点一周新闻,首先,让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。 a:上周四,我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色,获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩,也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧! b:上周五,我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的"高新区小学英语高级段赛课"活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌!
c:另外,我们学校网站上的内容现在越来越丰富了,大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示:只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。
三、正文(背景音乐《和兰花在一起》)
a:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是"世界精神卫生日",是由世界精神病学协会在1992年发起的。
b:世界卫生组织(who)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。
c:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。
a:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
a:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。
b:心理健康有八大特征:
c:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;
a:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;
b:3、能承受挫折;
c:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;
a:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;
b:6、具有健康的生活方式与生活习惯;
c:7、思维发展正常,并能激发创造力;
a:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。
b:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:(ab c齐)"有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。"所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。
c: 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人生在世,有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。
(a): 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?
(c):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:
(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:"年轻人,这是什么?"他回答:" 阴影。"主持大笑:"哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!"年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。 (b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。
(c):是呀,再给你们讲个故事。
(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:"其实难闻一点没关系,那可是福气哦!粪便更珍贵,说明你有福分了!"这样一说,大家都愁云散尽了。
(a):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:
(故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是"太糟啦!",弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:"太好啦!"。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你们猜,结果怎样?
(bc):怎么样?
(a):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:"太糟了!是谁进了我的房间?!"接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:"太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?"
(c):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢! (b):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
四:趣味心理测试(背景音乐《安妮的仙境》)
a:那么,同学们,你是怎样性格的人呢?你是一个乐观的人吗?还是一个悲观的人呢?赶快进入"趣味心理测试"板块吧,请听题:
一艘船在大海上漂游,船上只有一个疲惫不堪的船员,突然船员发现了前面海域出
现一个很大的弧状的东西,他开始判断了,这是什么呢?
有五个答案:1,大陆;2,太阳;3鱼群;4,另一艘船;5,风浪。
如果你是船员,你会选择哪个答案呢?请大家都在心里选一个自己的答案吧。 b:在你思考时,一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红......让我们一起欣赏一首歌,名叫《蜗牛》,蜗牛虽然背着重重的壳,看起来显得那么笨重和渺小,但却永不放弃,执着的往前爬着。请大家用心聆听:
(播放歌曲《蜗牛》)
c:下面公布趣味测试的答案,(继续播放背景音乐《安妮的仙境》)
选择大陆是稳重性格,他不敢冒风险,但不悲观,只求平安过日子;
选择太阳,很自信,很乐观,敢于追求理想;
选择鱼群,幻想型,梦想多于实干;
选择另一艘船的,是愿意寻求合作的人。
选择风浪的人,是悲观型的人,对前景总是有过多的忧虑。
b:怎么样?同学们,现在知道自己是哪种性格的人了吧。不过,如果你发现自己是一个有点悲观的人也没有多大的关系。因为我们小学生还处于一个性格慢慢形成的阶段,还没有定型,只要我们从现在开始,注意培养乐观的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以"太好了"的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情时,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生,将来我们一定会成为一个乐观开朗的人。
五、关注其他心理问题(背景音乐《和兰花在一起》)
(a):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆......记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。
(b);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。
(c):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。
(a):为自我形象烦恼的同学,我们送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。
(b):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗,"阳光总在风雨后",相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》: (播放歌曲《阳光总在风雨后》)
合:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。三(3)班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐!愿全校同学活泼快乐,幸福成长!
a: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。
b: 在真诚的祝福声中。
c:我们的节目也已经接近尾声了。
a:交出你的真心
b:付出我的真情
合:让我们相会在电波中;
c:倾诉我们的烦恼与欢乐,
a:描绘我们的未来与成长,
合:愿"红领巾广播"伴你走过金色童年!让我们为你献上最后一首歌,在音乐声中结束本期为大家特别制作的关注心理健康的广播节目。谢谢大家的收听,下周再见!
校园世界卫生日广播稿
甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们! 红领巾广播站又和大家见面了! 我是今天的主持人 。我是今天的主持人 。风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。接下来为大家播报的是《时事新闻》
世界卫生日
4 月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年,第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。
1946 年7月22日,联合国经社理事会在纽约举行了一次国际卫生大会,60多个国家的代表共同签署了《世界卫生组织宪x》,《世界卫生组织宪x》于1948年4 月7日生效。为纪念组织宪x通过日,1948年6月,在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织,并决定将每年的7月22日定为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。次年,第二届世界卫生大会考虑到每年7月份大部分国家的学校已放暑假,无法参加这一庆祝活动,便规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。
20xx年世界卫生日主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。世卫组织将在4月7日~11日期间,举行以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动,全球公众从现在开始就可以登录世卫组织网站报名参加。世卫组织称,目前,全球的城市人口已超过30亿,这一数字仍在不断增加。到2030年,每10人中将有6人生活在城市。城市化进程为卫生工作带来了诸多挑战,涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素。鉴于城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响,世卫组织将今年世界卫生日的主题确定为“城市化与健康”。
感谢大家的收听,本次播音到此结束,下次节目再见!
篇4:运动会400米广播稿_广播稿_网
运动会400米广播稿
篇一:
400米的跑道上,
你正在飞驰,
面对如此遥远的路途,
你也许腿脚发麻,
你也许有些茫然。
但你可知道,
在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;
在你身后,是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气,
奋勇向前吧!
为了集体的荣誉,为了祖国的明天!
篇二:
面对的
依然是蓝色的天空,
依然是金色的阳光,
依然是绿色的草地,
依然是红色的跑道,
依然是你, 勇敢的你,
坚强的你。
不同的是,
天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鲜艳,
而你,定会更加的自信,
你的成绩,必然更加辉煌。
篇三:
百米跑道虽不长,
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试,
分秒必争勇夺魁。
实验学校有勇女,
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场,
今有郎萍跑百米。
立志创新校记录,
勇夺奥运第一枚。
篇5:小学生广播稿:庆元旦,迎新年_广播稿_网
背景音乐《春节序曲》
男1:戴窑中心小学
女1:戴窑中心小学
女1:这里是
合:红领巾广播台
男1:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女1:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。
女2:敬爱的老师们,
男2:亲爱的同学们,
合:新年快乐!
女1:今天是12月31日,星期四,戴窑小学红领巾广播台,又和大家见面了!
男1:我是播音员
女1:我是
男2:我是
女2:我是:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班特别节目现在开始。
男1:老师们、同学们,我们现在在六(2)班向你现场直播。
女1:先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?(话筒指向同学们)
全体同学:元旦快乐!新年快乐!耶!
男1:红梅含苞傲冬雪
女1:绿柳吐絮迎新春
男2:春临大地百花艳
女2:节至人间万象新
女1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XX年元旦如约而至。
男1:新年拉近了我们成长的距离
女2:新年染红了我们快乐的生活
男2:新年让我们截取下四季的片段
女1:新年给了我们人生的畅想
合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
男2:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
女2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
女1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
男1:即将过去的XX年是个不平凡的一年,我们伟大的祖国刚刚过完60岁的生日,让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为伟大祖国献上最美的祝福: 背景音乐《我的祖国》
祖国啊 你是我永远的骄傲
如果我是一朵白云
你就是那碧蓝的天空
不管阳光还是阴霾
你永远给我最温暖的拥抱
如果我是一条小溪
你就是那浩瀚的海洋
不管路途多么遥远
我永远奔向你广阔的怀抱
如果我是一棵小草
你就是那肥沃的土壤
不管经历多少风霜
你永远是我生命的依靠
如果我是一片树叶
你就那挺拔的大树
不管经历多少岁月
我永远在你心中微笑
如果我是一只风筝
你就是那长长的丝线
不管飞的多高
你永远把我紧紧抓牢
如果
如果我是孤独的游子
你就是那轮皎洁的明月
不管走的多远
你夜夜在我心头缠绕
你是天空
你是大地
你是明月
你是我全部的尊严和信念
祖国啊 祖国
你是我永远的骄傲
男1:感谢同学们精彩的表演,同时也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
女1:祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
男2:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
女2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
男1:今天,我们为你送上温馨的祝福
女1:今天,您将满载祝愿笑迎新的一年
男2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
女2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
女1:接下来请欣赏由我们六(2)班袁畅和夏志颖同学合说的相声《倒顺词》
甲:来,跟你玩个游戏!
乙:什么游戏?
甲:倒顺词!
乙:啥?倒顺词?听起来挺好玩的。
甲:就是把一个词倒过来念,变成另一个词。
乙:懂了,开始吧!
甲:黄金是金黄的。
乙:白银是银白的。
甲:我用生字组词。
乙:我背新的词组。
甲:小样儿,对得不错嘛!
乙:当然!我是谁啊?“聪明的一休”!
甲:我的女儿多可爱!
乙:这算什么?猪有一窝儿女。
甲:来,再来,我就不信赢不了你!
乙:奉陪到底!
甲:我养蜜蜂酿蜂蜜。
乙:我为奶牛挤牛奶。
甲:猪是牲畜。
乙:你是畜牲。
甲:哎?你怎么骂人了?
乙:对不起对不起,我不是故意的。
甲:算了,君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。
乙:刮得你染上了风寒。
甲:咦,你怎么又咒我?
乙:sorry啦!
甲:我们上街购物。
乙:街上热闹非凡。
甲:你别太得意洋洋,出些高难度的,接招吧!
乙:你也别洋洋得意,我一定会不甘示弱的!
甲:听好了!科学是一门学科。
乙:[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。
甲:[开心的样子]泡水时,我不小心烫了你一脚水泡。
乙:[扬了扬眉毛]你伤害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。
甲:算了,再说下去三天三夜也说不完。这次算平手,我们下次再比!
乙:好哇,下次比你也一定是我的手下败将!
甲:哼,走着瞧!
男1:说得呀还真不错,我们伟大祖国的语言文字太丰富了。
女1:嗯,今天在直播现场不光是表演节目,我们还给大家准备了丰厚的礼物。
男2:在接下来的《猜猜猜》环节中我们给大家出一些谜语。
女2:答对的同学将获得我们送出的小礼物。
男1:大家的反应可要快呀,出题了,听好了。(谜面读2遍)
女1:世界上什么牛最大? 请举手!
男2:好的,下面我来出第二道题:
女2:五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐
男2:知道答案的请举手
男1:第三道题,大家听好了
女1:小货郎,不挑担,背着针,到处窜。 猜一动物。
男2:大家都非常的踊跃,接下来的这2道题我们留给场外的同学。
女2:驼背公公,力大无穷;爱驮什么 ,车水马龙 猜一建筑物
男2:第二道题,银行收银员 猜一动物
女2:同学们,动动脑筋呀。
男1:知道的同学,把答案写到纸上交给班长。由班长送到广播室。
女1:请不要涌到广播室门口,那样不安全,我们也不接受个人送过来的答案。
男2:再提醒大家,一定要在纸上写清楚班级、姓名。以便我们及时准确地与你联系。
女2:我们将从答对的同学中抽取四名幸运听众,发给精美的小礼物。
男1:今天是我们红领巾广播台创办四年以来第一次尝试深入到班级和同学们联欢。
女1:红领巾广播台创办以来得到了校长室以及全体师生的大力支持。
男2:正因为有了你们的支持,我们才走到今天。
女2:我们真心希望红领巾广播台能成为广大少年儿童的良师益友。
男1:愿它能带走同学们所有的烦恼,为同学们带去无尽的欢乐;
女1:愿它能给大家留下美好的回忆,伴随我们渡过金色的童年。(背景音乐起)
男1:接下来是我们“迎新年,送祝福”的时刻。
女1:现在我们把时间交给现场的同学们:同学们,新年到了,大家一定都很开心,我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……
(随机采访学生2-4人)
同学一:大家好,我是 班 同学,我祝同学们
同学二:大家好,我是 班 同学,祝福我的爸爸妈妈
同学三:大家好,我是 班 同学,祝福我的老师
同学四:大家好,我是 班 同学,祝福我们的学校
女1:时间过得真快呀,转瞬间,20xx已与我们挥手,我们即将迎来崭新的20xx年。
男1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
女1:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
男2:愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女2:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
女1:愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近
男2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
女2:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
男1:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
女1:因为,我们始终相信:
合:明天会更好!
男1:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班现场直播到此结束,再次祝大家:
合:新年快乐,万事如意,心想事成! 背景音乐《迎春花》
篇6:关于健康的广播稿_广播稿_网
关于健康的广播稿
什么是乙肝?简要发病机理是什么?
乙型肝炎是由乙肝病毒(hbv)感染引起的肝脏疾玻hbv本身对肝脏无明显损伤,主要通过人体的免疫应答造成肝细胞损伤,hbv感染人体后可刺激机体产生一系列抗体和细胞免疫反应,如果机体免疫反应正常,可以清除感染的病毒而痊愈;免疫反应不足以清除病毒,病毒可持续存在,成为慢性乙肝。
2.乙型肝炎表面抗原携带者是如何形成的?
携带者的形成与种族、性别、年龄、遗传及感染方式的不同等因素有关,但更为重要的是与人体的免疫反应(抵御疾病的能力)有关。正常人免疫反应是正常的,它可以通过免疫反应来清除血液循环中的乙肝病毒;另一方面,所谓细胞免疫反应来彻底最后清除在其内部的敌人—hbv。当人的这两种免疫反应低下时,有时还可出现“免疫耐受”现象,因而乙肝病毒得以在机体内长久定居、肆意破坏肝脏而得不到应有的惩处。感染方式的不同,例如从婴儿时期的母婴传播,已如前述,婴儿的机体尚未形成健全有力的抗病能力时,乙肝病毒感染后不能清除,以致于患者从小到大长期携带乙肝病毒。
3、世界上有多少乙型肝炎病毒表面抗原携带者?
有3.5亿人,绝大部分在发展中国家。我国就有1.2亿人,占1/3。我国的肝癌病人中90%以上都感染过乙型肝炎病毒,其中50%-85%乙型肝炎表面抗原阳性,所以预防乙型肝炎的同时能使肝细胞癌的发病率降低。
4.预防乙型肝炎有哪些非特异性措施?
乙型肝炎的传播途径主要为经血液传播,应针对这些传播途径采取相应的非特异性的预防措施。
(l)预防经血液传播:经血液传播是乙型肝炎重要传播途径,也是医源性传播的重要方式,其预防除对患者在手术或输血前接种乙肝疫苗外,还应采取以下预防措施。①加强献血员筛查和血制品管理,防止输血后乙肝的发生,除筛查hbsag外,可同时查抗-hbc。严防未经严格筛查的全血或有潜在危险的血制品用于临床治疗。②大力推行一次性注射器和其他介入性诊疗器械,包括采血针、针灸针、手术用品、透析器等。完善医疗单位的消毒隔离管理制度,严防医源性传播的发生。③严格掌握用血适应症,尽可能减少输血。提倡对择期手术的患者自身贮血,动员家庭、亲友、所在单位及社会互相献血,杜绝有偿献血。④静脉注射毒品者不要共用注射器,防止经血传播乙肝。不共用牙刷、剃须刀等,防止皮肤粘膜破损后,经血传播。
(2)预防母婴传播:主要靠接种乙肝疫苗和乙肝高效价免疫球蛋白的特异性免疫预防,同时需采取的非特异性措施有以下几种:①hbsag和hbeag双阳性产妇的婴儿必需免疫后进行母乳喂养。②注意经期卫生,不要咀嚼食物给孩子吃,防止因口腔粘膜破损而造成传播。③预防性接触传播:乙型肝炎是性传播疾病之一,乙肝患者或hbsag携带者的配偶应接种乙肝疫苗。
5、为什么有些人对乙肝疫苗无应答或反应性差?
注射3针乙肝疫苗后不产生表面抗体,称为无应答,注射后产生表面抗体但滴度≤iomiu/ml为弱反应。无应答或反应性差在免疫人群中一般不超过10%,免疫应答的强弱受多种因素的影响,包括机体免疫功能的状态、年龄因素。如40岁以上成年人、老年人对疫苗的应答较儿童差,疫苗剂量也是重要因素。一般讲低剂量疫苗的应答较适度高剂量的疫苗的免疫应答差。肥胖者、免疫缺陷者,服用免疫抑制药物者对疫苗免疫应答都较差。对无应答或反应性差的人常需进行加强注射,或加大接种剂量、增加接种次数(美国斯坦福亚裔肝脏中心认为可以换不同厂家生产的疫苗试)
篇7:开学第一天广播稿参考
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家新年好!
“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。
一日之计在于晨,一年之计在于春。面对新学期,我们是否有所感想、有所思索,新学期要有新的目标、新的起点,希望同学们能从新学期开始,从今天做起,做一个有理想的人,要有坦荡做人,积极进取,富有激情、乐观向上的人生态度,从容的走向心中的舞台,用科学的方法、执着的赶劲;勇于为自己喝彩,一步、一步踏踏实实地去演绎自己的梦想,去实现自己的人生追求,用努力,去铺垫每一次的成功。
要树立自信。有位教育家说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂!作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的体贴、合作,感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。同学们,今天你们以学校为荣,明天母校以你为荣。希望你们志存高远,加强学习,努力提高自己的专业技能和综合素质,以良好的作风和习惯不断的提升自己。作为每一位学生,青春年少,风华正茂,希望你们要好好把握每一天,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯有读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。
最后,祝全体老师工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学习进步!
篇8:高中运动会广播稿
没有激烈的喝彩。但你仍用精密的仪表和细致的耐心,记录着运动的辉煌。我们为你自豪, 辛苦了,敬爱的老师们!
C致裁判员老师也许,震天的呼声于你们无缘,但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,但,烈阳底下是你们高大的身影。也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声:老师,荣誉有你的一份。
D致裁判员再这竞赛的操场上,有掌声,有着运动员们的动“美”,有着啦啦队员们的助威,当然还有我们辛勤的裁判员们,汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,在这里,那边,在运动员的每份成绩中,殊不知裁判员们付出了多少,两条锁不住热情的腾飞,热浪击不溃执著的意念,是他们造就了我们,正在造就着,已经造就着,将来造就着…… 啊,Thankyou,我们的裁判们,我们会用自己的行动去博取冲击,为此换来一点良知的欣慰,Letsgo,运动员们,啦啦队员们,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
E致裁判员良好的开始是成功的一半,然而您们--裁判员老师,更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚;您们的耐心是我们迈过的步;您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次:裁判员老师,您辛苦!
F无人喝彩 ---致大会裁判员同样的骄阳, 同样的暴晒,没有热烈的欢呼,没有激动的喝彩。你用精密的仪表,和细致的耐心,记录着运动员的辉煌。我为你们自豪, 辛苦了,敬爱的老师。
规则是无私的利剑 你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天 风沙,烈日口裂,唇干你以雕塑的屹立 站成一道风景你以旗手的执著撑起赛场晴空一片。
篇9:高中运动会上的广播稿
丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想,又有几多的失落。向来与运动会无缘的我,做场外观众的我,只为运动员呐喊助威的我,心中也有这样一个梦想:有一天,我能飞奔在跑道上;有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前。一直是让老师担心能否达标的我,自然不可能作为运动员,代表班级,代表院系参加项目的角逐。撰写通讯稿,一直都是我最光荣的任务。我把我的激情,我的渴望统统用文字表达出来。成为拉拉队的一员,一直都是我最愿望干的事情。从这个场地到那个场地,为自己院系、班级的运动员鼓气加油,他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。我憧憬着第一个越过终点线的人是我,我幻想着广播是播的是我夺得了第一名.....此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营,写着通讯稿,仍然站在场边扯破嗓子地喊加油。没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬。
篇10:广播站开学广播稿
女:敬爱的老师!
男:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
女:这里是浩浩荡荡, 广阔无边的知识的海洋;
男:这里是迈向成功的起点,是放飞梦想的天堂;
女:这里只有知识的源头,没有知识的尽头;
男:这里只有自由,没有束缚;
女:这里只有勤奋,没有懒惰;
男:这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留;
女:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
男:留住一缕秋风,收获明天的希望;
女:在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,为民小学“红领巾”广播站—— 合:正式开播了!
女:这是一件多么令人高兴的事啊!
男:回首来路,我们感慨万千;
女:展望未来,我们信心百倍;
男:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光吧;
女:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长吧;
男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!
女:您的喝彩就是我们的精彩!
合:不变的相约!
女:我是主持人李莉蓉来自五(2)班!
男:我是主持人黄金龙来自六(1)班!
女:广播站在每周三的下午5:50——6:20播音,主要栏目有:新闻彩虹堂、欢乐跳跳豆、快乐驿站、生活小百科、安全在线、学海拾贝、哆来咪点歌台。 男:新闻彩虹堂——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人
好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
女:欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。
男:快乐驿站———是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!
女:生活小百科——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
男:安全在线——及时提醒大家树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
女:学海拾贝——结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧(如:如何提高学生的写作能力;如何培养英语口语表达能力等)。
男:哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。
女:下面是“新闻彩虹堂”时间。这一周,我们校园有哪些新闻呢?请听—— 男:9月15日,在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,我校举行了一场“红领巾”广播站播音员的选拔比赛。在一至六年级13个班推荐的所有选手中诞生了12 位播音员。他们分别来自:二(一)班的孙璐薇、三(二)班的许新雨、四(一)班的刘运杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的郑瑞、谬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孙雅兰、张飞、六(一)班的王涛、黄金龙和六(二)班的毛红阳。这些入选者将在以后的“红领巾”广播站中为大家播音。他们将用自己的声音来传递全体同学们的心声。让我们感谢他们,是他们动听的声音把校园变得更加生动与鲜活!
{音乐}
女:9月18日上午,我校全体师生积极参与“918防空演练”,在危急时刻如何安全有序地疏散全校师生是本次演练的重点。各班同学都在老师的指挥带领下,沿着规定的路线有序、快速地逃生。通过这次防空演练,我校学生深切地感受到了危急时刻的紧迫感,既印象深刻又受益匪浅。
男:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”哎?相信大家对这首歌曲早已经耳熟能详了吧!
女:那可不!我早就会唱了!
男:是啊!当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。这几天,我们的身边也出现了这样的好人好事。我校四(三)班的张思雨同学在教学楼玩耍时,无意间在地上发现了20元钱。可他并没有据为己有,而是及时地捡起并交给了老师,希望老师能尽快找到失主,归还给他。他这种拾金不昧的做法和精神值得称赞,更值得同学们学习啊! 女:同学们一定都非常喜欢美妙动听的歌曲吧!请听“红领巾”广播站为大家奉上的歌曲《听妈妈的话》,希望同学们会喜欢!
男:同学们喜欢我们为大家播放的歌曲吗?虽然广播站刚刚建立,但我们相信经过持之以恒的努力和实践,我们将逐步走向成熟,使“红领巾”广播站真正成为引领校园文化,倡导校园德育建设的前沿阵地,
女:让我们的声音放飞梦想,让您跟着心灵的步伐走入我们;
男:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。 女:她愿伴你风雨兼程,她更渴望有你相伴!
男:老师们,同学们,行动起来吧,拿起你的笔,把你的最新发现写给我们; 女:我们坚信,有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩!
男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!
女:不变的相约,让我们相约在“红领巾“广播站!
合:您的喝彩就是我们的精彩!
女:感谢大家的收听,下次再会! 结束音乐《歌声与微笑》
篇11:运动会3000米广播稿_广播稿_网
运动会3000米广播稿
我敢说
众多的高尚品德
都在这小小的运动场上表现了出来
不信请看:
跑200米的那位同学不慎摔倒
但他不气馁
仍然坚持跑了下来
再看
男子3000米之后
一位同学体力不支倒下了
但向他伸来的是多少爱的手啊
我感动 我敬佩
了不起啊
可以出现在比赛场上
在我认为是一件极为了不起的事
身边是一个个强大的竞争对手
谁不会恐惧?
但我仍会默默对自己说:
“我能行!”
看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声,运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。坚持吧,漫长过后便是柳暗花明,加油吧3000米运动健儿们。
迎接你的,是五千米跑道,等待你的,是漫漫征途,勇敢的冲吧,勇士们,不要畏惧对手的强大,不要恐惧跑道的漫长,付出的汗水就要得到回报,胜利的泪水就要顺颊而下,秋风会为你喝彩,阳光会为你庆功,掌声就要为你响起,勇敢的冲吧3000米运动健儿。
不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你,3000米运动员。
路再长,也在脚下.相信你坚定的信念能够把3000米打垮,往前看,有鲜花,胜利就在前方向你招手,前进,前进,前进,天会因为你更蓝,水会因你更清,相信自己会为运动会添上绚丽的一笔。
运动员那矫健的身姿 ,在3000米跑道上飞翔着,加油、加油、再加油,一滴滴的汗水 ,一丝丝的希望 ,人生能有几次搏 ,千百双眼睛在鼓励着你们 ,努力拼搏吧 ,胜利就在眼前。
篇12:梦想广播稿
放飞梦想放飞梦想今生今世也许人的生命只有一次,也就是说一个人要想有所成就。那他就要不懈努力不是在说假话,一个人的生命是不能把握的。你要是浪费他,那他就和你说拜拜了但是你要包握住了机会那你就拥有了一生的幸福。
人的一生有太多值得留念的东西,就像童年一样,虽然过去了但那时的美好的回忆一直都存在我们的脑海了令人久久回味。生命只有一次,我们是否应该有太多的反思呢?是放弃他让自己一生都庸庸碌碌无所作为还是让他焕发生命的光彩一生不会被世界抛弃呢?这是应该我们考虑的尤其是身为中学生的我们。是让他一生都停留在一个阶段迟迟不进还是干脆放弃呢!在我们身边就有很多的例子,比如说由于羡慕他人自由身子,便放弃了学业成了一个失去了在步高升的机会,还有的人本来是学习不错的但由于谈恋爱而又失去了机会,在对中学生这个年龄段很容易步入歧途所以有一个良好的心态去面对生命最重要的时刻是十分关键的。
但在我还没有反应过来时,我也是一个差一点就失去了学业生命不会再有所发展的人。但我现在终于明白了,现在就谈长大的事太早了我们还不成熟现在的目标就是学习而不是去做一些不应是我们这个年龄该做的事。但是我也有这样的经历,想在终于明白你放弃了生命转折点那你就等于放弃了你的生命。
当时我爱上了本班的一个女同学,但是我却无法开口告诉她我爱她,一个人陷入了思念她深渊,甚至一个人有时还会喝闷酒抽烟,那一段我放弃了学业本来一个对学习充满无限兴趣的学生却这样步入了歧途,我不在上进也不在听话。不仅妈妈不解甚至老师都感到纳闷,老师找我谈过多回但我根本就听不进去,我还是我行我素甚至学会了逞能来引起她的注意,但一直她似乎都跟什么也没有发生一样这让我有一些失望我多么希望她会注意我啊!但她一直都不理我,我的心都快碎了,终于我鼓足了勇气向她表白我对她说:“我喜欢你,你能和我来往吗?”当她听到我说这些时她的脸都红了弄得我都有一些不好意思了。但那时她对我的话是直接拒绝的。她说:“她不想这么早就谈恋爱,路还有很长我想去闯一闯,对不起我不能接受”当我听到她这些话时,我的心实在支撑不住了,我流着泪向她告别。有很长时间我都是以酒消愁的,我的妈妈对我这样担忧着,老师对我这样劝告着。
有一天当我看到我的一个朋友时,他在刚上初中时就下学了,当他告诉我,自从不上学后有多么的后悔时,当他告诉我因为没有文化而被他人瞧不起时,我心中不想上学的念头终于被压住了,是啊!人生中就这么一次机会这么放弃了,还有什么能力再一次重来呢?所以我不想在这么下去了,我要重新振作起来,再像从前那样甚至要比从前更加用功,将自己以前丢掉的东西从新捡回来。
放飞梦想,让自己大声说:“青春无悔”,人生有太多的不应该,是否我们应去反思一下呢?
篇13:清明节校园广播稿范文优秀篇
同学们:
大家好!
下周x就是我国传统的清明节。清明节是农历二十四节气之一,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的108天。中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。”清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”之说小学清明节广播稿。清明节是一个祭祀祖先的节日,传统活动为扫墓。
唐代诗人杜牧的诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”写出了清明节的特殊气氛。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。2019年月20日,该民俗节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
每到清明,我们就会想起那些为革命事业而牺牲的无数的革命先烈,他们为了保卫我们的祖国,捍卫祖国的尊严,献出了自己的宝贵的生命!他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。
同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的责任和使命。我们不能忘记先烈,忘记历史!在和平年代我们要做的就是:好好读书!振兴中华!让我们的国家更强大,傲立在世界的东方!以强盛我们的国家来告慰英烈们的在天之灵。同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
篇14:红领巾广播站主持词_广播稿_网
播放开始曲
一、开场白
王:让你的生活更加精彩
丁:让你的天空更加湛蓝
某:让你的笑容更加灿烂
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
王:我是播音员王纪元
丁:我是播音员丁西
某:我是播音员----
王:今天我们准备了丰富的节目,有开心一刻、散文欣赏,还有电脑小常识。
二、开心一刻
某:看笑话能缓解一下紧张的情绪,有利于身心健康。不开心的时候可以让你觉得开心一点,开心的时候可以让人更开心。请大家欣赏小笑话《表扬》。
王:“妈妈,家长会上老师表扬我没有?”小华问。
丁:“没有,听了半天也没有听到你的名字。”妈妈答道。
王:“那老师念完同学的名字后说等等没有?”
丁:“说了。”妈妈答。
王:“那不是表扬了我吗?我就在等等里头!”小华说。
三、散广欣赏
王:优美的散文,是春天的潺潺的溪流,是夏日里清凉的百荷,是秋天里火红的枫叶,是冬日里皑皑的白雪,会带给人纯美的感受!请欣赏散文《看电视》。
王:每个周末,我们全家都爱看电视,
我家看电视,真有些奇妙——
丁:爸爸明明是个足球迷,
他竟把一场精彩的球赛关掉,
不知为啥换成川戏,
咿咿呀呀的,唱得好无聊!
某:只有奶奶听得入迷,
我和爸爸都在打盹睡觉。
王:奶奶啥时去换了频道?
球员们正在场上飞跑。
“好球,好球,快射门!”
我和爸爸乐得直叫。
丁:奶奶不看电视只看我们,
同我们一齐拍手欢笑。
某:开映好久,妈妈才从书房里走出,
她在修改最近写的诗稿。
这是她自己布置的“家庭作业”,
没有完成,决不上床睡觉。
合:我们都提议不再看球赛,
让妈妈听听音乐,消除疲劳。
丁:每个周末,我们全家都爱看电视,
王:我家看电视,可真有些奇妙!
某:每个人心中都藏着一个秘密哪,
合:到底是啥?不说你也知道。
四、电脑小常识
王:家里有了电脑后,爸爸给我申请了qq号,并要求我把平时练笔的作文传到qq空间,用来培养空间的“人参果”。我看见妈妈和爸爸的qq都有养qq宠物,就请求妈妈也让我养一只,妈妈答应了,还教了一些养q宠的基本方法……
丁:暑假时,一有时间我就打开电脑,让我的宠物出来,真好玩,它可以做许多事——打工、送信、游戏等等,不过我让它游戏的时间很长,其他时间的很短。这样,没过几天,它就生病了,可是没钱,爸爸说:你没有让它去工作,当然没钱了。我只能眼巴巴地看着它死去。
某:我重新领养了一只,接受了第一次的教训,我一直让它打工赚钱,可是,它每个小时只能赚20个元宝,除去买食物和日用品就没有剩多少钱……只好又眼睁睁地看着它飘飘悠悠地向天堂飞去。
王:可是,妈妈的q宠却养到了29级,重要的是把小学到大学的所有课程全部学完了。妈妈告诉我,打工时挣的钱一有一点剩余就应该让它去学习,这样,q宠的魅力、武力等提高了,就可以多挣元宝,开的工也多,元宝也赚得多。脏活少,日用品用得少,食物也花费得少,就容易剩钱了。现在,妈妈的q宠打一次工都赚40个元宝,再进一级能赚42个元宝,真让我羡慕。
丁:我把自己和妈妈养q宠的方法进行对照,妈妈养q宠,该打工就打工,该学习就学习,安排得井井有条;而我的却是一只玩到没钱治病,另一只又只顾打工,却忽略了学习,生活没有质量,一样是死胡同。
王:我开始养第三只q宠,学着妈妈的方法,打工、学习、游戏都不耽误,到现在一直都没有什么问题。
丁:终于我明白了,人的生活和q宠一样。象《论语》说的:质胜文则野,文胜质则弱,文质彬彬,然后君子。人不能有偏向,假如我们不学习,就只能做一些低俗的粗活,和q宠一样贫穷,过没有质量的生活。
某:养了q宠,让我明白了许多道理,爸爸曾经说过:知识就是力量。我现在算真正的了解了,我一定要好好学习,绝不让q宠的悲剧在我身上重演。
王:电脑虽然好处多多,但是过多接触电脑会削弱思考、想像力、创造力,破坏书写、拼字和阅读技能等,所以要适度的应用电脑呀!
五:结束语
王:时间过得真快呀!转眼间,红领巾广播站又到了和大家说再见的时候了!
丁:真希望这期节目能给大家带来快乐!
某:祝老师身体健康,工作顺利!祝同学们好好学习,天天向上,早日成长为祖国的栋梁之材!
合:下次再见!
篇15:最新短篇校园广播稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。
源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器……。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应该处处崇尚文明,让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。
文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人,才会从知识中升华做人的道理。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。
中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人精神风貌。在日常交往中,这是一张没有文字却形象生动的名片。
因此,为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:
1、要用语文明。如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁不会,张口就来。”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。因此,日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语,如见到长辈、老师、同学、朋友要问“好”;做错了事应该懂得道歉以求原谅;希望得到帮助应说“请”;受到帮助则要说声“谢谢”。此外,我们还应尊重他人,避免脏话谎话,不嘲笑、不讽刺、不挖苦,而应互相鼓励、互相赞赏。
2、要仪表文明。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗脸、勤洗脚、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。不要在人前“打扫个人卫生”,比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。另外,作为学生,应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发、不染发、不烫发,着装应自然得体,协调大方,体现出北漍学生篷勃向上的风采。
3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。交谈时,态度要诚恳、亲切,声音大小要适宜,语调要平和沉稳,互相正视、互相倾听;站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容;坐着时,腰背挺直,肩放松,女性应两膝并拢,男性双膝距离一般不超过肩宽,双手自然放在膝盖上或椅子扶手上;在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,以免造成尴尬气氛。
4、要爱护公物。在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道就没有感觉到内疚和责任吗?同学们,学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。
5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那些手拿拖把,埋头辛苦拖地的同学?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会打扫卫生的艰辛?当你随地吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,校园是美好的,可你更应该知道美好的校园需要你的呵护才能一直美丽。
6、要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。如果有矛盾,要保持冷静,多进行自我反省,要知道互相理解,宽容待人;还要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚;更要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。
“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止才能自然显露。真正的礼貌是发自内心的。因此,我们应该从小陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。
亲爱的老师们,同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食。老师们,同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠的同时互相监督,互相指正。让我们共同努力,播下文明礼仪的种子并让它生根发芽、开花结果。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍北中校园!
篇16:爱情广播稿范文_广播稿_网
爱情广播稿范文
一直以来,我都相信这个世界上有真正的爱情,那种“山无棱,天地合,乃敢与君绝”的爱情,虽然从未拥有过,但我相信是自己没有遇到那个注定纠缠一生的人。
其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。
悬艾叶菖蒲:民谚说:“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,挂艾枝,悬菖蒲,洒雄黄水,饮雄黄酒,激浊除腐,杀菌防病。这些活动也反映了中华民族的优良传统。
就在今天,有人却跟我说,我所期待的那些都是虚假的,可能人与人之间有感情,但是这些感情是建立在金钱的基础之上的,人不管离了谁都能过得很好,只要有钱。难道爱情比金钱廉价吗?为何这么多人在择友时更多的考虑对方有没有钱?虽然这个社会是物质社会,钱固然重要,难道感情不重要吗?钱能买到健康快乐吗?
或许人都是被现实逼迫的,高昂的房价让人望而却步,对物质的追求让人屈服,有得必有失,他们心甘情愿放弃看不见抓不到的爱情,拥有能够紧紧抓住的金钱。社会在进步,而人则变得越来越孤独。越来越难看到白发苍苍的老夫妻紧紧握住彼此的双手,在午后漫步的情景了。是社会改变了人,还是人改变了自己?
总之,我一定不会让家长和老师失望,努力做一个最好、最自信的自己。做到尊敬师长、友爱同学、乐于助人。做一个文明懂事的好学生、好孩子。
厉t昀:是的。在我国的古代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。
乙:在教师节即将来临的日子里,我校三年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝您们节日快乐!
(张):的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
乙:爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;合:爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩。
那种忠贞不渝的感情现在只能在电视剧中看到了,或许正是验证了那句话,电视中的都是假的,人们在现实中遇不到的总希望找到一个突破口,至此,电视剧中的爱情应运而生。由此可见,人们越来越渴望爱情,曾经不屑一顾的感情,现在却成为了奢望。人不是输给了现实,而是输给了自己,输给了自己的欲望。我相信每个人曾经都想过自己会遇到怎样的人,也幻想过自己的爱情如何的刻骨铭心,可是随着时间的推移,心中那份纯洁的感情变质了,不再甘于贫苦,希望有花不完的钱,可以买到所有心动的东西,就是这份欲望迫使自己现实,真是可悲!人是最不懂珍惜的动物,当你拥有的时候不珍惜,过后又来缅怀逝去的时光,为何不在最初的时候把握这份简单的幸福呢?
爱情走到最后只剩下你一个人,可你依然对他放不下,依然对他恋恋不舍,他的一举一动你依然关心,即使你也清楚他什么都不好,可你就是对他死心塌地,即使他为了别的女人把你抛弃,你依然爱的无可救药…
B:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。 在举国欢庆的十月,我们面对着960万平方公里的大地,挥汉收获。 收获金菊的含笑,收获流丹的枫叶,收获稻谷的飘香。收获喷香的瓜果,收获雁阵的鸣唱,收获秋风的撒野-----
下雨了,你担心他有没有带伞。天冷了,你担心他会不会着凉。在路上遇见,你总是装作陌路,可回到寝室,你就泪如雨下…你说你已放下,你说你要开心,可是分手后这么久,他的女朋友都已经换了几个,为什么你却依然在等待他回心转意?
亲爱的孩子,你应该知道的,不是所有的爱情故事都会有完美结局的,既然两个人不能走到最后,你就应该学会微笑面对,体会成长,而不是整天回想着美好的曾经,黯然神伤…
你要知道生活并不是没有了他,就不能继续,也不是除了他就没有好男人,你整天这样生活在自己建造的牢笼里,难道你不累吗?你有认真想过他真的有这么好,值得你为他哭为他笑吗?
亲爱的,你该醒醒了,他要去远方工作,那是他自己选择的,现在你们已经没有任何关系了,你用不着为他担忧…好好睡一觉吧,他已经远离你的生活了,他已经不再属于你了,他的喜怒哀乐也与你无关了,你该过自己的生活了。
篇17:庆祝新年校园广播稿_广播稿_网
2019年的钟声已经慢慢敲响了,下面是第一范文网小编为大家搜集的庆祝新年校园广播稿,供大家参考。
甲:今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!
乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!
甲:新年的钟声即将敲响。
乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光。
乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:
合:身体健康,万事如意,元旦快乐! 乙:年年岁岁花相似 。甲:岁岁年年人不同。
乙:回首20xx年,我们骄傲!
甲:回首20xx年,我们自豪!
乙:回顾过去,我们热情洋溢!
甲:展望未来,我们斗志昂扬!
乙:同学们,新年马上就要来到了,你们知道新年的来历吗?
甲:“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦,也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。
乙:下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。
庆祝方式一:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。
庆祝方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如新年联欢会、挂庆祝新年的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正新年这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
庆祝方式三:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到新年,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
结束语:
甲:新年拉近了我们成长的距离。
乙:新年染红了我们快乐的生活。
甲:新年让我们截取下了四季的片段。
乙:在这一刻,我们已感受到了春天的气息!
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,
乙:但我们可以主宰自己的心情。
甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;
乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
乙:最后,我们再次衷心的祝福大家:
合:身体健康,万事如意,新年快乐!
甲:同学们,快乐的时间总是短暂的,让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。
乙:请欣赏歌曲:《明天会更好》
篇18:校运动会广播稿
校运动会广播稿
学校运动会形式多样,除田径运动会外,还可组织综合性运动会,它是若干单项比赛的综合形式。有关校运动会广播稿,欢迎大家一起来借鉴一下!
广播稿一:脚步
泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
广播稿二:奋斗必定成功
给予的越多。收获的越多。奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
广播稿三:要有希望必先自信
是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜。既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张。听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心,就有希望。
广播稿四:跑道
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"在经过一个月的辛苦的训练,今天,你终于站在了跑道上,通过不断的自我加压,练习中不断的超越自我,挑战极限,你自信满满,甚至在长跑的过程中 不慎跌倒,你也毫不犹豫地爬起,继续。看着你那坚定的步伐,我们不禁想送你一首诗。
常记朝朝暮暮,
天天不忘跑步。
苦练为参赛,
长征一里路,加速,加速!
昂首挺胸阔步。
努力吧,运动健将们,在终点,我们等着你。
广播稿五:你是我心中的英雄
有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
广播稿六:激情青春,勇者胜
一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。
广播稿七:爱你
蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!
体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。
广播稿八:追求梦想
人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
广播稿九:无限精彩
加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:“这里无限精彩!
广播稿十:致运动员
是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
广播稿十一:荣耀
在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是荣耀。加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
广播稿十二:彩虹
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
广播稿十三:成功属于你们
每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,运所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
广播稿十四:加油
运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,运面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
广播稿十五:运动精神
面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
大学生秋季运动会广播稿
青春写下我们的召唤,青春编织我们的诺言。
我们有无穷的活力,我们有无边的幻想,我们时刻准备着去创造无限的可能。
绿荫场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧!
终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易!
领奖台上,我们心潮澎湃,因为我们懂得人定胜天!
当马拉松奔跑完半个希腊的路线,
带来胜利的宣言,距今已经二千七百多年。
你在跑道前,凝视裁判的双眼。
我却在旁静静欣赏你那充满自信的脸。
奔跑、跳远、投掷、跨越,是谁的从前。
喜欢在赛场上你胜利微笑的画面。
经过海格里斯身边,我以神的名义许愿,
欢呼在奥林匹斯山上盘旋……
祝愿计一(12)班的健儿们。对你们的祝愿写在西元前,愿你们奋发进取,勇夺第一,加油,加油,再加油!
赞1500米的运动健儿们
漫漫长路,你愿一人独撑,
忍受着孤独与寂寞,
承受着体力与精神的压迫,
只任汗水溶于泪水,
可脚步却从不停歇,
好样的,纵然得不了桂冠,
可坚持的你,定会赢得最后的掌声!
成功谁属?!
天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!
没有常胜将,万古侯更无,江山代代有才人出!
赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!
英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!
群雄乍现,英雄谁属?
洒过泪,不服输,霸气早成,英雄我属!
激动的血液因今天而沸腾,
紊乱的情绪因今天而激动。
在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上,
一颗颗炽热的心为你们而跳动,
一双双期待的眼神因你们而牵动。
努力吧!运动健儿们,
相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!
这是我闪来这里的第一个金秋,我们热情,我们骄傲,为我们班级为我们运动健儿们,我们亲眼看到同学们运动场上矫健的身姿,我们为你们呐喊,你们棒,你们是我们的骄傲,太多太多的言语不能表达我们的自豪,我们的期盼,只有鼓足劲,为你们加油! ——加油!come on!加油!
海燕在大海上翱翔,雄鹰在搏击长空,你奔驰在赛场上,希望你可以勇往直前,向前胜利的彼岸,冲吧!我们一直都会支持你!
海阔天空,绿草如茵,红色的赛道显示出我们红色的热情!在这金色的秋天里, 我们健儿不畏艰苦和困难顽强拼搏,他们赛出了水平,赛出了毅力,我们相信我们的健儿会在我们的无数期待和加油中,英姿飒爽、充满活力。 健儿们,你是我们的骄傲,我们的自豪,胜利一定属于你们,加油!加油!加油 !
如果蓝色属于天空,那么红色就是我们的代言人,如果澎湃属于大海,那么激情就是我们大一(3)班飞扬的个性,大一(12)班的勇士们,胜利女神的权杖在指引我们,向前,向前,再向前!
为了远方迷人的风景,你们放飞了你们的心情,放飞了你们的理想,在那成功的彼岸你们欢笑着,你们成了世间最亮丽的一道风景线。 全体运动员们,你们加油,我们为你们喝彩!
你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。
不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。 跌倒了,不要放弃,爬起来,继续努力前进!因为如果放弃,虽不会再摔跤,但是——永远不会前进半步!
我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,把心点燃,照亮一切美好的未来!
“路上再多崎岖,我们有壮志雄心,就算跌倒也不放弃……”GO!GO!GO!拿出你们炽热的心,赛出崭新的自己,赢得最后的胜利!瞧,胜利的光环离你们越来越近,相信自己,坚持就是胜利!我们永远支持你们——运动员们!这里有志者,有志者事竞成!
生命的意义在于奋斗,青春的意义在于拼搏,我们的激情在燃烧,我们的活力在四射,在今天这激动人心的日子里,运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。
加油吧,健将们,无论成败输赢,去吧,和着汗水和泥土,和着眼泪与热血,在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的诗章。
请记住,掌声依然为你们响起,鲜花依然为你们献上,一时的输赢不代表终生的成败。请你们勇敢地去挑战吧。因为新的冲锋号角已经响起。
一秒钟的时间有多长?一秒钟的理解有多深?又怎么度过这一秒钟?艺术学院的健儿们做了最完美的诠释,每一秒钟,我们创造辉煌,每一秒钟,我们创造奇迹,我们用成绩记录每一秒,我们用拼搏留住每一秒,时间的流逝我们无从决定,但记忆的永恒让我们理解什么是集体,什么是运动。我们听到共同的声音——双语学校,真棒!
你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧?在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强?。
你们挥舞着充满力量的双臂?看着实心球化成美丽的弧线?我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平?
一根小小的木棒,连接的是团结和友爱?一根小小的木棒,传递的是勇气和力量?一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏?加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!?
踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利
运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!?
温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
秋季运动会各项目广播稿
长跑运动员
踏上青春的跑道,站在年轻的战场。此刻,你已成为胜利之神眷顾的战士,昔日的艰辛训练今朝即将得到大家的认可。曾经挥汗如雨,伤痛填满记忆的残酷训练成就了今日健步如飞的身影,你可曾听到四面雷鸣般的呐喊,那是对你的认可,对你的肯定。也许流星并不常见,但此刻,你就是那最耀眼的一颗,划过跑道,绽放最美的瞬间。时间一分一秒的流逝,终点一步一步拉近,这一刻,即使双腿铸铅般承重,你依然坚持着,奔跑着,心中始终装着个信念,只要到达终点,不管名次如何,自己都是胜利的。持着这个信念,将它化作不停奔跑的脚步和沸腾的奋斗热血,你要用行动证明,只要坚持下去,就没有无尽的终点。这不是速度的较量,而是意志的比拼。近了,胜利已向你伸出双手,迎接你投向他的怀抱,加油,健儿们!
男子4*100接力
跑道上,健儿们抖擞精神,自信的身影犹如初生的骄阳充满生机。怀着必胜的决心,年轻的心永远前进。你们似上了弦的箭,随时准备发射的那一刻。准备,裁判响亮的声音似敲响的战鼓,激起健儿们的每一寸细胞,砰,枪声响了,健儿如箭离弦,骏马般奔向自己的战友。一根小小的接力棒,传递的是对战友的信任,是心灵相通的默契,仅仅瞬间时间,奔驰的脚步幻化停止,而原本上弦的箭也已完美发射,四周呐喊助威声排山倒海的传来,这是大家对你们完美的配合给予的肯定,连日来的练习终于换来了今天的值得骄傲的成绩。听,群众在呐喊,雷鸣般的掌声响起了,终点接近了,裁判手中的秒表停止了,你们胜利了。健儿们,年轻的舞台是你们展现速度与激情的时刻了,加油!
致铅球运动员
沉甸甸的铅球承载者希望,在空中划过一道亮丽的弧线,它是那么自然,那么完美,让人不禁联想到,这背后该凝聚多少艰辛的汗水。运动员手中那沉重的铅球,此刻,将与他鉴证努力拼搏的成果,不管是远是近,都再没什么遗憾,至少曾经一起共同奋斗过。运动员侧身,弯腰,冲刺,在那瞬间,积聚已久的力量瞬间爆发,伴着呼呼风声,铅球克服强大的自然力量,虎啸般向前飞去,视乎是扑向窥视已久的猎物,轰,铅球落地的声响是如此的振奋人心,大家屏住呼吸等待着无私的裁判公布结果,准备着随时爆发雷鸣的掌声。站在这个青春的舞台,你们尽情的挥洒汗水,虽然没有鲜花的环绕,但那一双双肯定的眼神将是对你们最好的肯定。让我们抛得更远,站的最高吧!
短跑运动员
枪声响起,是梦在奔跑,现在,多少双期待的目光注视着
想一睹矫健的身影划过终点的那一刹那,四周呐喊排山倒海般涌来
你越战越勇,闪电般驰骋在赛道上,风声呼啸,是速度挑战着极限
秒表停止,是梦圆时分,你自信的回头
看着对手疾驰而来,四周欢呼声诉说着你的飒爽英姿
巾帼不让须眉,你才是这个赛道最亮的风景
加油,健儿们,相信自己,挑战自己吧
200米短跑
枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。瞬间的成败
致百米运动员
红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。
一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步
致失败者:倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。
致运动员:是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。
在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
篇19:校园田径运动会广播稿精选_广播稿_网
马上运动会就要到来了,广播站的同学需要准备好运动会广播稿,下面有小编整理的校园田径运动会广播稿精选,欢迎阅读!
田径运动会广播稿
致跳远运动员 离弦箭似的助跑, 蚂蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起阵阵惊叹, 落地的瞬间, 你触到了沙的柔软, 不管怎样, 荣誉永远属于你。
田径运动会广播稿
轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你们最帮。勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,我们期待着你们的胜利! 致跳高者 在步伐优美的助跑后,一跃,身体在空中划出一道弧线,迅速沉身,收脚。过。真是优美的跳高姿势。每一次,都是挑战,是超越。为了每一次超越喝彩。 致跳高运动员 一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么? 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春! 致跳高运动员 左手遮不住汗水 右手遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望。跨出的脚踩在云层 飞跃的心儿在沸腾 轻捷如燕 威猛如鹰欢乐扬起了臂膀 沉浸在反复轮回的场面中 汗水淌过,泪水泡过 在太阳下发出光芒。 超越——致跳高运动员 在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地!运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!
田径运动会广播稿
激动人心的男子110米跨栏决赛落下了帷幕,系的以一个漂亮十足的冲刺将冠军奖杯收入囊中,18秒2的成绩成为他光荣的记号。
“砰”的一声枪响,一个稳健的起步为他铺就了成功之路。漂亮优美的凌空跨栏姿势流露出力度的美。一个个立在跑道上的跨栏在他面前已不成障碍他如履平地般轻松越过了。
用飘扬的彩旗和喧天的锣鼓声,欢呼声为奏响凯歌。
以成绩屈居亚军,以成绩名列第三。
田径运动会广播稿
百米的助跑,踏板,起跳,凌空而起,在空中画出一道优美的弧线,着地。一整套的动作一气呵成,没有半点的拖泥带水,实在是标致极了,刹是好看。观众的欢呼声响起来了,鼓掌声响起来了,汇成一片,响彻云霄。然而,为了这成功的凌空一跃,参赛选手不知付出了心血,不知付出了多少汗水,甚至是眼泪......阳光总在风雨后,擦干了汗水和泪水,就是灿烂如花的笑脸。他们的辛勤训练终于在赛场上成为了凌空一跃,淋漓尽致地演绎了他们的风采。
是的,“天道酬勤”,自古以来就是这样:没有付出就没有回报,一分耕耘,一分收获。
田径运动会广播稿
良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦了!
田径运动会广播稿
我虽然不能听见你沉重的喘息,感受到你渐渐疲倦的躯体;但我依旧能看清你眼神的倔强,体会到你心中喜极而泣
田径运动会广播稿
磨砺意志 奋发冲刺团结拼搏 展现自我友谊第一、比赛第二赛出风格、赛出水平团结拼搏、争创佳绩勇与拼搏,自强不息. 遇祝大会,圆满成功. 协和浑厚的声音传来了,这是三七班。四人齐心勇向前,勇争第一不畏坚。这是三七的实力,这是三七的信心!团结就是力量, 最强是三七!! 看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。你们代表的是----东,西,南,北----风
田径运动会广播稿
秋风飒爽,含载了多少人的期盼与等待。 为着能与胜利经历一次美丽的邂逅;为着能与冠军经历一回动人的相遇;为着,心中的梦 想——那不熄的拼搏之焰:燃烧斗志,铸就辉煌! 此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬,却如昙花一般绚烂的开放,记忆走进青春,常驻! 选择跳跃,选择呐喊与欢呼交织的舞台,运动的律动生生不息; 选择跳跃,选择汗水与泪水浇灌的沃野,生命的绿草丰茂浓密。 跳得更远吧,跨过崭新的里程碑——我在这里等你,用我嫩绿的诗句,装点你鲜艳的胜利!
篇20:军训广播稿范文
听着军人唱着军歌,羡慕那样的磅礴;听着军人喊着口号,羡慕那样的铿锵;看着军人穿着迷彩,羡慕那样的庄严;看着军人敬着军礼,羡慕那样的神圣。 现在你们穿上了军装,开始了大学的第一堂课——军训
“只要穿上军装,你们就不再是一个学生,我是一名军人。”
的确,军训是磨练意志、考验耐力的最有效训练之一。军训开始,你们要在最短的时间内适应陌生的环境和每天高强度的训练。挑战极限 超越自我。要撇开“天之骄子”的美誉,迎接各种未曾经历过的挑战,一切从零开始。从最简单的叠被、洗漱做起,被子要叠成豆腐块。军训场上,你们以军人的速度、军人的作风打理着生活中的琐事,一切化繁为简。训练场上,一个动作往往要重复数百遍,练摆臂、踢正步……分解后的练习动作需要在空中停留数十秒,直到脚麻腿酸。即使是站军姿也不是件容易的事,两眼直视前方,一动不动,汗可以淌,泪不可以流。“头顶烈日苦练兵,苦练才能出精兵。”相信你们会成为最优秀的精兵。 在军训基地,看着你们初入大学的学子们由“新生”变为“新兵”,大踏步地列队行进,举手投足间少了几分懒散,多了几分锐气,少了几分倦怠,添了几抹英气。训练的日子的确有些枯燥,有我们流下的汗水,忍过的痛,享受过的欢笑与激昂。但我相信大家收获的更多是快乐与感动。休息的时候,你们抱怨着军训的艰辛,可是到了训练场上,无论是大雨还是烈日,没有人主动退出。他们在用自己的坚持诠释着另一种“言行不一”。你们犹如向日葵一样笔直。没有被烘烤的怨言,有的只是感谢。感谢阳光让你们如此坚强。在雨水中,你们犹如竹子一样挺立。没有被淋湿的狼狈,有的只是感谢。感谢军训生活让你们如此不屈。看着他们那被晒黑的皮肤,训练场上累倒的身躯,有时候真的有点于心不忍。不过,我们都知道,如果不能忍受这些艰苦的磨练,以后面对各种困难,胜利又从何做起!
你们已经有了好的开始,相信在今后的几天里,你们会用更积极的心态,更顽强的意志,更刻苦的训练,更优秀的表现来为咱们的军训画上圆满的句号。 训练是为了未来。
我们在这里经历的一切是一种成长,有一天这里学到的一切,会在我们破茧而出的那一刻,成为助我们飞天的翅膀。
一个人的生活是否精彩,并不在于他拥有过多少时间,而在于他拥有过多少想留而留不住的美好时刻。我想我们张开双臂,敞开心胸拥抱这半个月想留而留不住的光辉而美好的时光。