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大二对自己的总结和评价(热门20篇)

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篇1:大二学年个人总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,个人,全文共 1200 字

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郭照龙一转眼,我的大学已经过去了两年,这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高现在,现在以一个大三的身份来回顾大二的点点滴滴,除了无限的感叹外,更多的是对以后的思考。

大二已经一去不复返了,大三的也如期而至。两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。。大二一年,也参加了一些学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在学习方面,自己觉得不是很满意。不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。可能是没有静下心来,可能是考试时总会失误,考试的结果还是有些是不尽人意。不过在这一年里我也学到了很多新的知识,大二上学期我还通过了英语四级等级考试,并且对于自己的专业也有了更深的认识。直到现在,已经读大三了,我更加感觉到相关课程的重要性,日后,必将要加倍努力,不然真的就印证那句话:毕业就失业了。

在生活中,经过一年多的大一生活,已经渐渐学会了照顾自己,不再是温室里的小鸟了。日常生活的方方面面都要自己去处理,同时自己独立处置事务的能力有了很大的提高。而现在独自一人在学校凡事要靠自己。衣服要自己洗,也要自己去买,从中知道了劳动的辛劳,也从中也学会了许多以前不会的。独立生活能力得到了很大的提高。

除了学习,思想也是建设也是很重要的。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。在阅读书籍方面,在大二一年中,我除了专业知识外,也读了些文学名著,名人传记,给了我很大启发。在以后的日子里,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。

不仅如此,大二这一年我也更多的接触了社会,了解了社会生活的不容易。两年的美好时光已经悠然而逝,我却也心安理得,尽管心中时不时的一阵愧疚。

暑假里,我到工地里工作了一个月,使我懂得:生容易,活容易,生活不容易。象牙塔外的世界并不那么美好,没有充足的时间读书放松,也没有童话般的美丽爱情,每个人被生活鞭笞着前进,拼命的每天为了生活而努力工作。所以我们每个人心中都应充满信念,那种令人奋发前进的信念,即使再苦再累也要坚持,信念是脊梁支撑着生命的前进,信念是鞭子督促生命的奋进,

总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。在过去的两年里,我接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。在即将到来的大三生活中,我会努力进取,争取取得更辉煌的成绩。把它当成新的起点,放远目光,坚定信心,并且为了自己的目标不懈奋斗,勇敢行动。努力地提高自己的综合素质。我相信,这一定会让我的明天更加美好灿烂!

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篇2:个人简历评价总结

范文类型:求职应聘,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 353 字

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I am kind, confident, self-discipline, self-motivated, strong organization and management skills. Responsible, responsible, willing to take the responsibility, can quickly accept new knowledge and quickly adapt to the new environment, with good team spirit with good personal affinity. Good comprehensive quality, with the condition of compound talents.

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篇3:大二上学期个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,个人,全文共 1119 字

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大二即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

二年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

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篇4:学生德育评价个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,德育,个人,全文共 638 字

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德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保对学生德育工作的顺利实施,我的主要做法是:

一、加强理论学习和德育实践研究。

1、加强师德理论学习。我们在教师政治学习的时候,认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等,有效地加强了师德建设。

2、积极参与德育科研活动,我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,提高了自身的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教育活动。

1、爱国主义教育:

学校德育处认真抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话,有效地激发了学生的爱国热情、树立正确的国家意识,培养了学生的爱国主义意识;

2、安全法制教育:

(1)加强安全知识的宣讲教育;

(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故;

(3)各班深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生的各种违纪现象;

(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。

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篇5:大二学生期末个人总结_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,学生,个人,全文共 1504 字

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大二学生期末个人总结

首先为自己拖了这篇关于我大二上学期的总结将近一个月深深自责,发誓一定要在这学期改掉这个办事拖拉的坏毛病。

记得在上学期末的最后一次年级会上玲姐就建议我们每人都写一篇关于大二上学期的总结,关于生活,关于学习,其实早此之前我就一直有这个想法,回顾自己一段时间的收获和丢失,再发发牢骚,展望下未来。

这份总结我酝酿了将近两个月,迟迟未下笔的原因是想写的东西太多,没有办法一一涉及,但是又想全部写进来,尽善尽美。当然,说这篇文章是“总结”,也不全是,更多是我经过上学期后的一些心得和体会。之所以称之为“深情”,全因我觉得这样的标题更能骗取点击量,并非我是一个多愁善感的伪娘儿。

前言到此,下面开始正文。

作为一名师范大学的计算机系的男同学,我们比其他同类承受了更大的压力和挑战,因为每位知情或不知情的观众知道了我们的情况都会对我们说:“那以后就当计算机老师了?”我不了解其他人对计算机老师的看法是怎样,但就我个人而言,我觉得计算机老师,特别是中学的计算机老师,虽然工作压力小,但是在中国应试教育体制下作为一门非升学检验类考试科目出现,很不受待见,这有悖我想成为一名至少不误人子弟且有些许良心的人民教师的初衷。既然我不想到计算机老师,那么我就必须在技术上更加下功夫,在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和现实的差距时,总让我心头凉了一截。套用国父那句话:革命尚未成功,同志仍需努力。

大二上学期我们专业开设课程并不是很多,而且专业课更少,只有两门,离散数学和mfc。其他都是基础课程,概率统计、电路分析、大学物理(下)、马克思主义、毛泽东思想概论、英语、体育(羽毛球)。因为受了20nn年暑假南宁新东方黄某老师老师的刺激,这个大二上学期的课我都坐在前三排听课,不求自己能多么仔细地听课,至少跟任课老师混个脸熟。这个方法相当管用,建议自控能力差,课后又不努力学习的同学也坐在前排听课。

离散老师廖姐是个比我老妈还急的急性子,火气大,讲课时动不动就进入第二状态,很有激情,而且治学态度十分严谨,对同学们也是相当负责,已列入我大学最喜欢的老师名单中。概率统计的黎姐整一个给人就是和蔼可亲,像弥勒佛,课间时间喜欢跟同学们唠家常,俨然一副母亲级师长的样。教电路分析的钟哥据说是我们计信学院的四大名捕之一,他任的课补考率和重修率居高不下,其实我觉得老师严格点没什么坏处,挂科重修也无所谓,重要的是要把知识学到手,否则上大学就为了一纸空文,那岂不是违背了教育的本质?钟哥下课喜欢一个人躲在角落寂寞地抽狮牌雪茄,那股浓烈的混杂有巧克力的烟味令我毕生难忘。这学期的大学物理老师一共有两个,前一个欧哥教完了光学部分便去外国深造了,接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐,这门课给我最大触动是用labtext做的课件,课件包含的丰富的图片和视频。马克思的梁姐十分能讲,能不看台词噼里啪啦地讲一大堆专业词汇,但是课却十分生动,让我再次对政行学院的老师崇拜不已。毛概老师也能讲,可惜用的不是普通话,一段里能辨识的大概只能数字和少部分人名。教英语的lisa姐,很庆幸能在大学碰到一位跟同学们处得像朋友般的老师,上lisa的英语课,我们讨论的的不是那些蝌蚪文,更多是为人处世的道理,生活的感受。可惜lisa大二下学期要繁衍生息,准备当lisa妈了,不能向我们传道授业解惑,愿lisa能生个可爱的胖baby,继续为教育事业奋斗终身。羽毛球老师是个壮士,长得很体育老师。

这学期除了课程考试外,我们还考了普通话和cet4。虽然操着南普一路走来,但是昨夜获悉我竟考得了二级甲等,可见南普威力很大。cet4只准备了一个月,现在战果未知。

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篇6:大二学生学期末个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,学生,个人,全文共 1119 字

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随着时间的飞逝,短暂的一个学期又在紧张而有序中结束。学习部各成员本着理工高调做事,低调做人的宗旨,积极行动,认真落实各项活动,并在部长认真带领下,部门圆满完成了本学期的工作,现做出如下总结:

一、日常例会

为更好地做好各项工作,我部门在这学期开展的部门会议较多。在例会中,我们刻守时间,按时组织签到工作,各成员认真倾听部长关于工作的安排与总结。在面对着一系列活动持续时间较长,进行过程中可能存在问题较多,我部门在前期会议中都进行了细致的考虑,详细的分工,并在完成后也做了相应的部门成员讨论总结。

二、晨跑工作

晨跑工作作为这学期工作的重点。虽然现在处在南方雨季,连绵的细雨一再阻碍着晨跑的进行,但在这为数不多的晨跑中,部门成员还是做到了学生会成员认真负责的形象。尽管近期班级部分成员到田径场的时间越拖越晚,班级队伍在人数上明显有所缺少,但从部门都按时签到进入田径场,跟随着班级队伍进行了晨跑,。纵然夏季天气较热,每个人都会感到劳累,但我们还是坚持提前到场,从而认真履行了各自的职责。

三、关于学干培训

为了更有效的提升理工学生干部的综合素质及其能力,我们迎来了理工学干培训会,关于这次活动,在我们听取了老师认真的讲说后让我们明白了学干该起的作用及其价值。在这段时间里,学习部负责活动中嘉宾牌和班级标签的制作、粘贴。在部门人员相互配合下,我们在一直剪贴,相互帮助,在不耽误活动开展的情况下保质量的完成了。这一切都在慢慢磨炼着各成员耐心做事的意志,经历了也就更加让我们在不断的成熟。

四、“学雷锋,暖童心”捐款活动

为更好的响应上级关于开展关爱贫困孤儿爱心字典捐赠行动,增强大学生献爱心意识,我们开展了捐款活动。在活动前期,学习部成员在慧苑各楼栋张贴了宣传海报,并以电话形式向各班进行了通知,认真做好了前期宣传动员。在捐款现场,我部门成员与各兄弟部门代表进行了认真整合捐款,并做到了金额公开公正。此次活动进行的较顺利,共筹到捐款x元,这也使得我们的努力我们的奔波显得很有价值。

五、关于辩论赛

在为期较长的辩论赛中,学习部作为此次活动的主要负责部门,一直在精心准备着各项事宜。从前期的班级动员会,到开始的理工初赛,复赛及决赛,我们在辛勤着做着其中每一项工作,从参赛班级及部门签到表的制作,到各赛场工作人员的安排及培训,从准备各类会场物品,到整理相关辩题,从比赛中发现问题吸取教训,到夜晚开会讨论商议,我们在忙碌中完成着一系列的工作,这段日子部门各成员都付出了较大的努力。面对着比赛中存在的各项突发事项我们积极寻求解决办法,认真的做好了班级参赛队伍的进一步培训与参赛时间通知,同时对于工作人员中存在的未能按时到场,比赛环节不清都进行了进一步调换人员及环节详细说明。

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篇7:大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 487 字

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转眼间,大一的学习生活结束了,从X年进入我校以来,我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活,争取做一名优秀的大学生

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策, 遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上学期向党递交入党申请书。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,荣获学校等奖学金。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善 自己,争取作一名优秀的大学生。

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篇8:2024年学生个人综合素质评价总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 2178 字

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一、激发内驱 机制引领

_一中在教科研工作中重在激发教师的主动性,强调教师在科研中的主体地位,以本校优秀教师为榜样,以“名师工作室”、“学术委员会”为组织形式,充分发挥优秀教师群体的引领带头作用,大力宣传“名、特、优”教师的先进事迹,形成人人争做“科研型、学术型”教师的良好氛围。同时学校积极为教师的自主专业发展打造科学、专业的成长平台,形成良好地外部激励机制。教师更加认识到,自主发展在个人职业规划、职业幸福感、成就感获得的重要性,教师自主发展的意识有了明显提高,激发了教师规划职业、规划自我、规划人生的意识。一年来我校教科研工作取得了长足的进步,成果斐然,在校教师共计发表论文123篇,比上一学年度同期增长了75.7%,其中国家级、省级、市级论文,同比分别增加了109%、29%和240%。获奖论文39篇,其中省级获奖18篇,市级获奖21篇,与前一学年度仅有4篇市级获奖相比,无论在质和量上均有了明显的提高。课题结题16个,其中省级课题3个,市级13个,同比增加10个。市区评优课参赛25人,16人获一等奖也创一中历史最好成绩,上学期结束的大市评优课又有7位教师获一等奖,5位获二等奖。另外,教师参加各级培训人数明显增加,教师业务能力测试成绩明显提高等。这些成绩的取得,首先取决于教师个人对专业发展主动性、能动性的增强,无论是制定个人专业发展规划还是执行规划都比以往更加规范、投入,成绩的取得也证明激发内驱力的重要性和有效性。

二、教研合一 课题引领

《回归主体性的教师自主专业发展实践研究》这一省级课题的研究在引领我校教师专业发展中起到了重要的指导作用,对我们提高理论能力,提升认识层次,提速培养过程提供了很好的平台和抓手,同时也给我们教学、科研合二为一、实现教师、学生与学校的共同、和谐、可持续发展提供了机遇和途径。在该课题研究的过程中,王志勇校长亲自挂帅,带领课题组成员积极探索教师专业发展的有效途径,将科研与实践密切结合,从课题立项、过程管理,以及课题与教育教学的密切结合等不同角度进行了全方位的深度引领,对全面促进我校教师专业发展研究起到了至关重要的助推作用。学校确定了“专家引领、科研先导;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。邀请了多位专家来我校为全体教师作了精彩的教科研报告。使教师们明晰了教科研的意义、步骤与方法,使全校老师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料,科研设备,广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野,提高研究水平。组织全校教师认真学习现代教育理论,更新观念,进一步提高教师科研意识和水平。同时,还为教师搭建教育科研交流的平台,为教育科研成果的发表与推广创设条件,为教师提供展示个人才华的机会,充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。_学年度我校省市级课题结题数大幅度增加,开题数也创历史新高,在研课题有19个,其中省级课题有4个,课题研究极大地促进了我校教科研工作的深入开展。

三、分类关注 价值引领

“凡事预则立,不预则废”。_年9月,我担任教科研工作伊始,在校长室的指导下,在前任同志工作的基础上制订了《_一中教师专业发展推进方案》,并整体推进实施,逐步形成了一中特有的“四层九段”的阶梯式发展模式。这一模式通过对学校教师现状准确务实的分析,提出了未来五年我校教师专业发展的具体目标,并对学校现有258位专任教师根据不同年龄、职称、发展意愿划分成四个层次、九个阶段,根据不同层次、阶段有针对性的进行确立目标、建立规划、培训提升、阶段总结、评价奖励等一系列措施,首先让每一位教师对自身专业发展做出合理的预期和规划,通过规划明确自身的优势和不足,对下一步要达到的目标和层次做出准确地定位。学校在对教师自我规划统计分析的基础上按不同层次、阶段和需求提供阶梯式培训,即初级层次教师由中级层次中的优秀教师领衔培训,中级层次教师由高级层次中的优秀教师领衔培训,高级层次教师由校外专家、学者进行培训,阶梯式培训的优势在于共性强、针对性好,身边的榜样更有说服力,身边的事例更有指导性。当然分层次阶段培训必然带来组织活动次数大幅度增加,时间、场地的保证上也相应带来困难,这都需要组织者提前精心准备、积极协调,辛勤的付出必然有丰厚的回报,《_一中教师专业发展推进方案》实施一年来取得了丰硕的成果,在学年度结束时,依据《_一中“教师专业发展奖励”评分办法》对61位在专业发展中卓有成效的教师予以奖励,在教师队伍中引起了较大反响,对提升教师专业发展起到了良好地促进作用。

当然,在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到问题、不足以及面临的困难和挑战。

存在的问题有:

1、首先是发展上的不均衡,从整体来看,虽然有进步,但教职工全员参与教科研工作的目标还相距深远,论文发表、获奖人数,课题参与人数尚不足全体教师的1/2;

2、各级各类培训面窄、层次低、形式单一,很多培训机会因为教学工作需要而不得不放弃;

3、教师个人在繁忙的教学工作中进修、读书的时间得不到保障,专业发展的持续性不强;多数教师已经意识到个人发展的重要性,但落实到行动还有不足,参与培训,参与研修的积极性不高,进修、读书的主动性不强,还没有形成良好地比教师素养、比工作能力的氛围。这些问题都是制约教科研工作的难题,急待_。

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篇9:大二个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,个人,全文共 2527 字

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匆匆忙忙中,大二的日子就这样逝去了,这一年来经历了很多很多事,接触了很多以前没有经历的事:校学生会、党支部、生协、团支书、同乡会、兼职。。。从中学到的东西也很多,感受很多。。。

校学生会:一个有活力、充满乐趣、团结的集体!在这个强大、有活力的机构里,从大一作为其中的一名干事到现在的部长,从无知到带领一团团队的队长,从迷茫到自己的重新定位。。。记得:在大一换届的时候,那时我选择了退缩,那时的计划是:准备在大二的时候花多部分的时间去学习(成绩太烂了,想把成绩搞上去)和再花一些时间去做兼职和担任班里团支书之类的,以达到大学生活充实的目的。我选择退缩还有更大的原因是不够自信(不够自信,又想表现自己)!觉得自己没有能力带好下一届,就以大二没有时间的借口应付了我的部长丽华师姐,结果使她觉得是自己的问题,其实最只要的是我的问题,在这里,向你道歉:原谅我的退缩!后来几经波折(不知道算不算波折,小说都是这样写的^_^),最后还是当上了部长这一职。。。

大二一开学就忙着:接新生、招新、培训、校运会、招新我的部门计划是招进来五个人(在这里特别说明:他们五个人都是很优秀的)的,由于某些原因最后只能要四个人,最后只能是辞掉一个,在这里要向诗琪说声对不起了!留一下的四位干事都有自己的优势:小西:比较有能力,口才表达和组织能力都很好;小燕:细心、做事比较负责;金山:组织能力比较好,责任心比较强;卓隆:比较细心、幽默、做事认真。这一年来,搞了这么多活动,辛苦你们!谢谢你们几位对我工作的支持和信任。作为部长和师兄,有时候对你们的照顾不够,表示道歉。

搞了这么多次活动,我的不够自信、性格急躁、急于求成、创新能力不够强、做事放不开、经验不足、活动准备不足等等缺点都暴露出来...这一年来,遇到的一些问题经常去打扰秀玲,耽误了她很多的时间和搞得她很迟才睡,真是麻烦你啦!非常感谢!最后,我非常感谢这个机构和丽华师姐给我两年的锻炼机会;感谢秀玲、铧洋、桂萍、志琼和龄怿对我部门的支持和信任;感谢学生会(北院)各个部门的大力支持和配合,这么多可爱的师弟师妹们工作的辛勤付出,辛苦大家了!感谢倩雯师姐和自强,给我们这边这么多的机会搞这么多活动;非常感谢你们!有你们校学生会(北院)会变得更加美好~~

党支部:一个非常温暖的家庭!非常感谢成彪师兄和运强师兄给我这样的一个机会成为这个家族的一员,让我在这里学到了那么多。记得是大一的时候是成彪师兄把我带进这个“家门”,让我对这个家庭有了一个认识。从中就开始接触了一些工作。大二的时候,运强师兄就带我完全进入了这个家庭,开始着手一些工作,从中认识到了里面工作严谨性,而且需要很大的耐心和细心。然而这些都是我缺乏的,为此经常犯一些错误,造成工作的不顺。在此,向运强、马良师兄和梓玲师姐说声对不起!在你们身上也有学到了一些东西:运强师兄的虚心和善于接受别人的意见的能力和随和的性格;马良师兄良好的口才表达能力和工作能力;梓玲师姐的工作细心、负责。非常感谢你们对我的照顾和帮助!还有感谢康华和洪冰对我的工作的谅解和帮助!还有李孙师弟的帮助。。。谢谢你们!!!

生协:一个为共同目标奋斗的团队!生协,是我感到最对不起的一个协会。作为副会长,我没有尽到自己的责任,经常没有出席。原本应该是属于我的工作都是压到华姐的身上,而且每次搞活动的时候也经常是马后炮,对工作不熟悉,然后又乱提意见,为此给活动带来了诸多的影响和不便。使我对自己的缺点和责任心有了个更新的认识了。为此感到非常抱歉!生协,对不起了!华姐,对不起了!

团支书:作为班里的团支书,也常常因为忙于其他事情,没有完全尽到自己的责任,没有做到在团结各个班委和在班上的带头作用。很多时候都是只是完成自己的任务而已,没有为康华担当一些工作,很多事都是他一个人亲力亲为。为此感到抱歉。

同乡会:我们是相亲相爱的一家人!在这里,我们都是电白人!作为乡长,也是因为常常忙于其他工作,而忽略在这个家庭里属于自己的一些工作。为此很多事情都是晓凤自己一个人去完成,让她一个人都忙不过来,也没有去帮她。我没有做好自己的工作,对不起了,晓凤。还有天晓、小玲,辜负你们的一片心意了。还有众多的师弟师妹们,对你们的照顾不够,非常抱歉了!在这里,要非常感谢建雄的帮忙,每次集会他都一定参加和出力,非常感谢你!

创维兼职:为我提供了与社会接触的平台。从12年的9月份到现在,在创维做了也快一年了。由于种.种原因,原来和我一起做的那些人,现在只剩下我一个人在继续做了。。。还记得,第一次做的时候是小玲和智飞师姐带派单,那时候是第一次派单,提着一大叠的传单出去街头派,开始派的时候没有感觉到什么。后来,天气又热,又晒;身体又累,又渴。不过还是坚持了下来,将那些传单派完,也走遍了西南的大街小巷。第二天,起来的时候全身腰酸腿疼(派过传单的人都知道是什么感觉啦),很多人都不想去派了,不过我还是去派了,而且连续做了好几天。。。后来慢慢的接触一些电视的产品知识,学习一些营销技巧。。。在这里要非常感谢小玲和智飞师姐给我机会去做兼职;涛哥的教我的产品知识和营销技巧;帆哥、龙哥、颖华对我的帮助和信任。。。非常感谢你们!感谢创维给我的机会~~

在这一年里感到最对不起的是自己的父母,每个星期打电话回家,他们都是叫我好好的学习,但是这一年来,除了上课之外都没有看过书,而且平时上课的效率也很低,基本是没有学到什么课本上的知识。我辜负你们的希望了,爸妈,对不起啦!您俩辛苦啦!!!

我是一个很少感情外露的人,很多时候都是在逃避和不善于表达自己的感情,以至于很多时候因为表达而产生一些误会,为此,那些对我有不同意见的朋友们,希望你们能够原谅我的过错。也对你们表示衷心的感谢,是你们让我知道自己的不足和缺点,我也在尽最大的努力去改正;对你们所造成的伤害,表示真诚的歉意!

这篇文章应该算是对我自己这一年来的总结,也算是对自己负责吧!还有一些事和朋友,我没有写下来,但是你们对我的关心我会铭记于心!在此,我再次感谢这一年来帮助、支持、鼓励我的师兄师姐、师弟师妹和亲爱的朋友们!非常感谢你们!!!是你们的支持和帮助让我走的更远,是你们的鼓励我才有勇气走下去~~~

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篇10:大二上学期个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,个人,全文共 486 字

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作为2019级体育部的新一任部长,感觉压力还是蛮大的,毕竟自己是一个新手,有很多事情都不懂,要慢慢学习。展望这个学期的工作,虽然不多,但是显得十分重要。

首先,我们体育部是一个新的团体,全部成员都是第一次担任年委的职务,彼此都不怎么熟悉,所以,相互了解是最基本的,同时还有年委里面的其他同学,首先也是要增进彼此的了解,只有这样,我们的工作才能顺利展开。

说道这个学期的工作,重中之重肯定是年纪gba比赛,清明过后,我们就将展开gba的争夺,这是我们这个体育部第一次组织大型比赛,经验有所不足,所以肯定要请前辈们多多指导,我们觉得,要办好这个比赛,有几点是十分重要的:

1,抽签时必须做到公平公正,这样才能让各个班级的同学放心打比赛;

2,做好裁判分配的工作,不让本专业裁判部吹本专业比赛;

3,协调好各个班级的比赛和上课时间的冲突,尽量调整到最佳;

4,做好经费的计划表,做到公开。

估计要历时一个月,我们这个学期的课程十分繁忙,可能有些课要开始考试了,所以我们要尽量弄好gba,让比赛尽量顺利进行。让同学们享受比赛之后可以安心准备考试。

新手上路,如果有什么做的不好的,请大家多多指教。

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篇11:个人简历评价总结

范文类型:求职应聘,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 266 字

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专业知识较扎实,能力较强,能胜任企业文秘、市场或经营管理部门等工作;为人正直,做事踏实,能自觉服从单位管理,对单位忠诚;性格开朗,活泼大方,善于与同事沟通和相处;身体健康,精力充沛。

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

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篇12:自己对高中生活的总结自我工作评价

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,高中,全文共 945 字

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高中是人生的重要阶段,我在学习期间,上课认真,遵守校规,没有犯错,没有违背老师的规定,端端正正学习,但是却也有一些不足之处。

我在高一期间成绩一般,我看到了自己差距,每天上课认真听讲,不懂的问题,如果一次没有能明白,就会继续向老师请教,直到完全掌握,每天我都会尽量复习玩所有的知识,为了加强记忆,我会利用课后时间复习,坚持每天如一日。把所学的东西,都过一遍。比如语文英语我会花费时间多记多背,经过自己努力复习和学习,我在大二期间成绩已经得到了很大提高,在班级排名前三。

我也比较贪玩,尤其是酷爱打篮球,只要有时间我就会和同学一去去打篮球,这对我的学习有了一些影响,因为打篮球太频繁了,之后我发现成绩下滑,开始减少打球次数,增加的学习时间,我的成绩也得到了相应的提高,我在高中成绩并不稳定,主要还是我自己心态没有调整好。

在学习中老师经常会给我们一些建议,但是很可惜我并没有完全听取老师的建议。因为觉的老师说的那些事情太麻烦,不愿意尝试,这给我的学习增加了很多阻碍,到了高三阶段,我们学习更加紧张了,为了学习每天生活变得规律,三点一线的生活让我让我感到枯燥。

心态上总是不能调整好,容易受到他人影响,不能够很好的控制自己的情绪,有时候学习并不能坚持多长时间,只要遇到苦难就像放弃,这些都是我的问题,而且学习比较懒惰,如果成绩变动不大,很少会分析自己的学习情况,安于现状,这也是我的成绩一直没有多大提升的原因。

每次上课期间容易分神,不能集中全部精力认真听课,这也让我的学习效率降低,虽然我知道自己有很多问题需要解决,却不愿意改正,因为要改正这些毛病,非常困难,而且要有毅力,过去不在意但是到了高中最后冲刺阶段,这些问题都成为了必须解决的问题,不然就会影响学习。

每次学习我很少与老师沟通交流,一个是有些畏惧老师,另一个是懒惰,觉得老师会在上课的时候为我们讲解,所以就不急于解决问题,这样也多次让我错过了最好的改正机会,时间一长,很多存在心中的问题都已经忘记了,有时候有些问题一直都没有解决,在考试中屡次犯错。

对于自己的学习,我觉得太过于宽松,我需管束自己,不能一直随意的放纵自己学习,这不利于我的成绩提高,在以后学习中,我会改掉自己懒惰的毛病,同时遇到问题会及时去办公室寻找老师解惑,不会把为题留在以后。

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篇13:大二学年个人总结优秀范文_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,个人,全文共 2004 字

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大二学年个人总结优秀范文

转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大;这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

记得一位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。”喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形。不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅让我学习到了知识,养成了良好的习惯,更重要的是让我一次次的战胜了自己。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩。我知道自己每一天的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的未来做铺垫,所以现在受到的所有辛苦都是值得的。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里,我为自己设定一个大致的方向,加强所学专业的知识学习,增加专业书籍的阅读量,把握机会拓展自己的人际关系网,提升自己的动手实践能力。

大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质 大二学年个人总结。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的大学生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将启航扬帆,驶向我理想的目标。

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篇14:大二学生期末个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,学生,个人,全文共 818 字

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大一的第二个学期就要过去了,再去回顾一学期的学习,才发现时间一瞬就过去了,几个月的时间,我的大一下学期就要结束了。这个学期也收获挺多的,因此在学期末对自己的做个总结。

经过上一个学期的,在第二学期,就吸取了前一个学期的教训,珍惜大一的时间,努力的学习。在本学期里,我每天按照自己学期初制定的计划一步步的去做,因此都很好的完成自己的任务。本学期里,每个老师布置的作业,我都一字不差的完成,不敢再有缺交作业的现象出来。上课认真,对老师提的问题积极的回答,也因此取得了各位老师的信任,让自己的学习进一步的提高了。

学期末去审查自己的学习,发现自己这学期有很多地方都有改进,比如我改掉了自己上课迟到的习惯,每天督促自己早点到教室上个课。还有就是以前都不喜欢去问老师问题,在本学期里,我遇到自己无法解决的问题就会向老师求助,请教他们,因此学习才会进步那么大的。做事情也不再喜欢拖拉了,能够尽快做完的,在当天就会完成。

本学期,我还参加了学校很多的活动,校园的活动和校外的活动,我也都有参加,并且有的还取得了很好的成绩。比如我参加了学校篮球比赛,在比赛中,我拿到了第二的名次,校外的活动就是跟大家一起去养老院进行志愿者活动,这些活动都给了我很好的体验。有了这一些活动,不仅锻炼了我的能力,更丰富了我的大学生活,不再是寝室——教室——食堂三点线的生活了,也不再是无聊的,让我能够更更多人去交流和相处,与此也让我交到很多不同的朋友,这是一笔大的收获。

大一的生活在这个学期就结束了,马上就要进入大二生活。庆幸的是自己在大一最后一学期里,我没有去把时光浪费了,而是紧抓时光努力做好大一的自己,在大一把该做的事情都做了,圆满的丰富了自己的生活,这个意义就很大了。对这个学期的自己的表现,我也是满意的,老师对我也是满意的,终于不再过那种颓废的生活了,变得更加积极上进,做了一个大学生该有的模样,不算辜负这个大一。有了这个学期的打底,以后只会更加让自己去过好大学生活。

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篇15:大二个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,个人,全文共 900 字

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大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自我的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我透过了英语四级等级考试,同时也透过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自我的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,用心配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我用心参加各种实践活动,个性是专业实践活动。我用心投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自我主持活动的潜力。大二上学期去东环小学见习,透过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,透过认真聆听黄院长的讲座,应对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识带给了帮忙。在注重专业知识的同时我也用心参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践用心分子。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班群众,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。用心参加班群众活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际潜力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,透过阅读各类科学书刊不断提高自我的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我用心进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自我的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自我,鼓励自我,鞭策自我朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,用心参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

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篇16:个人简历评价总结

范文类型:求职应聘,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 236 字

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1、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

2、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

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篇17:大二学生期末个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,学生,个人,全文共 1425 字

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时光如电,岁月如梭,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,大一生活已经结束,回顾这一年,应当说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世本事得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的本事、丰富了自身的人生经验等,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的专业向就业转变为方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了会计方面的专业知识。下头我对各个方面进行简要的概括。

一、学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一向很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:我学的是会计专业,它要求认真细致严谨,所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合课本上的模拟案例,逐步扎实地掌握了专业知识,为了跟上社会需求,我还深入学习办公应用软件的使用,。

二、工作本事方面。学生会工作在大学生活中是一项重要资料,在本事锻炼方面,我进取参加学生工作和社会实践活动,并取得了必须的成绩。我大一竞选为院团委学生会的学习部委员,这一职务对我的组织本事、执行本事、交流本事、职责心等方面都是一次极强的锻炼。在大一学年内,在部长的领导下,成功的举办了新生经验交流会,英语演讲比赛和“就业之星”求职应聘大赛,极大地丰富了同学们的课余生活。我也进取参加了“就业之星的比赛,并取得了优秀奖的成绩。

三、人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体此刻同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮忙同学,进取参加院学生会组织的活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、教师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不一样背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际本事,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

四、思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种本事的时间,进取提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在大一下学期的时候我向党组织递交了入党申请书,决心进取向党组织靠拢以提升自我的思想觉悟。在大学生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,注意学习党务知识,在实践中不断端正自我的入党动机,以党员的标准来严格要求自我。

五、在实习方面。实习是大学生从学校学习向社会工作过渡的重要阶段之一,选择实习单位以及实习期间的工作表现都会影响自身以后的就业,所以我在暑假进入一家民营企业进行实习。工作中我刻苦学习业务知识,在销售员前辈的培训指导下,我很快的熟悉了销售部的基本情景和作为柜台销售员的职责,从理论知识到实际操作,从与客户交谈到销售成功,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了柜台销售员应具备的各项业务技能。我也从中接触到了许多以前从未尝试过的事情,收获很多,不仅仅使我拥有了回馈社会的信心,并且最重要的是学到了许多书本上学不到的东西,深入了解了这类行业的商业的运作模式。

在这一年里我也发现了自身的不足,还有许多方面要不断的提高和完善,在今后我会继续努力,使自我的工作本事继续提高,专业知识用运到会计工作中,做到以学至用。总的来讲,我觉得大一是一个转折年。结束了高中鲜的新生生活,度过了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了充满期望,无比希冀的大二。大一是痛苦的,却是我们大学生活不可或缺的。回首大一,确有像白岩松所说的痛并欢乐着的味道,真的无比感激大一生活。

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篇18:个人简历评价总结

范文类型:求职应聘,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 299 字

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在生活方面,能吃苦耐劳,对生活充满激情,乐与助人,有较强的适应能力;为人诚恳、做事仔细认真,责任心强。对自己要求严格,学习能力较强,而且能自觉遵守公司的各项规章制度;对室内设计行业有着浓厚的兴趣,有自己的想法与创意。时间观念强,具备优秀的职业素养,具有高度的责任心和良好的团队协作精神。

我性格开朗,为人诚实大方、肯吃苦、富有进取心、工作细致认真、责任感强、积极主动,有良好的沟通能力和团队精神,较强的创意、策划能力。对于工作我坚持,喜欢在做的事,做好在做的事。相信能够胜任给予的工作。

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

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篇19:2024年大二上学期个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,个人,全文共 397 字

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我在学习中,有以下一些经验,我认为正是这些经验,期中考才能取得好成绩。

总的是像教师所说的,做到课上认真听讲,课后进行三节课晚自修。

在学习英语时,就是要多背多看。其中包括背课文、背单词、看笔记、看重点。英语考试题无非就是考课文语句,例如一句话,中间一空,就是考你是否有熟记课文。像最终的书面表达,也是课文的翻版。

英语要多背、多看,数学则要多做。

数学中需要记的很少,重点是多做,只要熟练了,那些公式什么的,就掌握了。考试时的题目,也是形变神不变。其中的解法,也还是那几个,只要熟练了,任题目一变再变,你也能做出来。

语文要多做、多看、多积累。

语文考试中有一部分是课外的,这就需要你课外的积累。就是写作也需要你平时多观察、多积累,才能得高分。至于那些阅读题,也需要你平时多做才能做好。

至于其它科,记住教师笔记中的重点,再加上复习,当然,上课也要注意听才行。

这就是我的学习经验,期望对你的学习能有所帮忙。

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篇20:学生德育评价个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,德育,个人,全文共 584 字

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实习的时间已经过半,通过各项教学工作的实践,我发现德育工作是一项至关重要的工程,如何帮助学生从小养成良好的行为习惯,树立正确的人生价值观,对学生的未来发展十分重要。而老师从中扮演的应该是一个引导者。如何当好这个引导者,下面我根据实际工作来谈谈自己的心得体会:

1、老师平时的行为举止很重要,俗话说得好,老师应该为人师表,因为学生很喜欢模仿老师的言行,如果老师平时的言行举止都不规范,那就谈不上去教好学生。

2、帮助学生养成良好的习惯需要老师时常加以提醒,因为学生毕竟还是孩子,他们有的时候容易遗忘,所以需要老师给予及时的提醒,如我们平时的排队吃饭不能插队,不能在公共场所吃零食,老师讲课的时候不能插嘴等。

3、可以把一些文明礼貌知识渗入到我们的课堂,当那些内容与所讲的知识点有关的时候,我们就可以联系实际说一说,如五年级的学习内容“文明只差一步”,就可以拓展出生活中我们要讲究卫生。

4、批评与表扬并行,当学生屡教不改的时候,如排队的时候总是讲话,勾肩搭背等,可以适当批评,并让他站到队伍的最后面作为惩罚。对那些讲文明、讲礼貌的学生可进行适当表扬,并列为榜样,让其他学生学习。

5、学校要与家庭并行,教育子女不只是学校的事情,还需要家庭的教育,所以孩子生活中的家庭成员也应该树立好榜样,尤其是低龄儿童。

总之,学生的德育工作需要每一个培养孩子的人去用心、细心、有恒心地去努力实践。

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