给校长的一封信800字
尊敬的校长:
您好!
弹指一挥间,短暂的六年小学生活就要结束了。一想到就要离开自己的母校,离开朝夕相处的老师和同学们,不争气的眼泪留了下来。这封信是我在进化四小写的最后一封信,也是我写给校长的第一封信。
回首往事,历历在目,课堂里似乎还有我们琅琅的读书声;操场上似乎还有同学们追逐嬉戏的笑声……一切都是那么的美好,有一句话说:“老师是辛勤的园丁,浇灌我们这些祖国的花朵。”是啊!老师为我们呕心蛎血,倾注了多少汗水啊!老师真是太伟大了,我们长大后第一个要感谢的人就是老师。
尊敬的校长,在您的领导下,我们学校的设备愈来愈完善,但始终还有一点缺陷。在我离开母校前,为使我们学校以后更美丽一点,我想您反映一下几点不足:
1.我们学校的饭菜实在是太差了,一个星期差不多都是鸡壳这类难以下咽的食物。甚至有好几次菜里、饭粒里有几根头发。我建议您把我们的饭菜改善一下,并让厨师注意一下个人卫生。
2.我们学校的体育室一直不肯向我们小学生开放。每一次,我们体育老师让我们进去拿道具。我们都要将体育室里的物品看了又看,这才依依不舍得回去。有好几次,别的老师都在体育室里打乒乓球。我们便像做贼一样,欣赏着球赛。正当我们看的正聚精会神时,不禁发出叫好的声音。老师一听,马上赶我们回教室。希望校长能尽快开放体育室,给我们留下美好的记忆。
3.高尔基说过:书籍是人类的阶梯。我也不反对,我希望校长能将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。
以上就是我的建议,希望您能采纳!
六(1)班裘人源
20xx年5月23日
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篇1:拜访客户邮件范文
尊敬的________:
您好!
我们是国信证券股份有限公司深圳泰然九路营业部。国信证券泰然九路营业部是国内最具规模的证券营业部和最具影响力的证券品牌之一,我们深入探索客户需求,凭借专业团队和创新进取精神,现受托资产超过600亿元,客户数超60万,合作投资机构超50家,在市场占有率、营销水平和客户服务水平上均处于全国领先地位。
______行业是我们公司未来重点研究与服务的行业之一。我们长期深入探究_______行业,致力于为行业内上市公司及中小企业提供优质的综合金融服务。
______公司是(描述一下这个企业)。鉴于贵司在业界的领导地位和未来的发展,我公司企业顾问中心研究与顾问团队诚盼于近期前往贵司进行一次拜访学习,希望通过深入的交流,能为贵司提供更好的综合金融服务。
如蒙应允,荣幸之至。
顺颂
商祺
国信证券股份有限公司泰然九路营业部
20xx年x月x日
篇2:“给解放军叔叔的一封信”活动总结_活动总结范文_网
为了让学生了解人民解放军叔叔当前生活,知道他们为保卫祖国发展、保护人民生命财产所做得重要贡献,所以进行此次实践活动。课前要求学生调查、观看影片,课堂中分组交流,然后通过给解放军叔叔写信,激发学生热爱人民解放军的情感,激发学生热爱和平的情感。
这次实践活动,和学校双拥工作相结合,取得成功的原因我总结为以下几点:
1.准备较充分。“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。提前让学生观看相关的影片、搜集解放军叔叔的事迹,课堂中小组共同交流热情高涨,写信时候主动积极。
2.密切配合。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在这次活动中,得到班主任老师和语文老师的全力配合,提前指导学生进行书信训练;学校德育处和党支部积极联系相关部门,取得了现役军人的联络方式(征得部门同意)。
3.活动影响范围大。我们除了在实验班级做好此项活动,还辐射至对照班级。而且在双拥工作中,此项实践活动受到了上级领导的一致好评。
在这些成功的背后,我也认真反省思考不足之处:
1.安排上存在不足。主要体现在活动中个别学生不够积极,课前没有观看相关影片,也没有搜集资料,课堂中不能主动参与到交流活动中,游离于活动之外。主要是我没有及时与他们进行沟通,也没有安排小组长进行帮助。
2.时间有些仓促。从活动的设计到活动结束,短短一个星期,学生对解放军的了解还不够深刻,所以语言表达上有时候词不达意。
篇3:手拉手活动书信
亲爱的朋友:
你们好!
我叫吴亚芳,是贵州省榕江县车江乡车民小学五(1)班的一名学生。我想和你们交朋友,你们愿意吗?
你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信?告诉你们,最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动。这是我第一次写信,我希望以后我们经常互相通信,成为好朋友,你们说好不好?
在这里我先跟你们介绍我的情况吧。
我是一个活泼可爱的小女孩,平时很少说话。乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。眉毛交叉在眉宇间 ,每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成绩是上等。
我们的学校很漂亮,是个学习的好地方。我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。尤其是学习委员邓倩,她不仅学习好,而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛,我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班,那节课她教我们前滚翻,我们高兴得像快活的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖,录像光碟被推送到州里去参赛了。
我们的班主任杨老师快50岁了,她和蔼可亲,教学有方,我们可喜欢她了。我想长大了就当像她那样的好老师呢!
你们的学校是什么样的?你们的生活也丰富多彩吧吗?能写信告诉吗?
我觉得我们班开展这次“手拉手”活动很有意思,能让我们结识更多的朋友,交流更多更好的学习方法和经验。希望你们收到信能和我一样开心,也盼能早日收到你们的信。
祝:
学习进步,心情愉快!
篇4:给校长的一封信
敬爱的校长:
您好!
还有两个学期我就要离开我的母校了,回想到校园中的快乐时光与在母校中学到的知识和老师们交个我的做人的道理,原则。我无比的感谢不知怎么报答你们。是你们将我从一个无知的孩子变成一个听话,懂事,聪明的好少年。虽然学校设备不是很齐全。但是,也不比其他的学校差,一样也培养出了许多的好孩子。但也有一定的缺点,我在这里提一些建议,希望您能采纳:
第一条:学校应该多举行一些体育活动,如打乒乓球,羽毛球,篮球等等。我知道我们学习任务多,但是我们一整天都在上课,作业又一大堆,使我们压力很大,所以我建议多举行这一系列活动。
第二条:多找一些人手管理楼梯口,要维持秩序。如果可以将上下楼梯的地方错开。那这样就不会发生意外事故了。
祝您
身体健康!工作顺利!
您的学生:李瑞祥
20xx年8月5日
五年级:李瑞祥
篇5:给孩子的一封信
亲爱的孩子:
明天是爸爸离开 我们的日子,刚好5年了,希望爸爸在天上保佑你们平平安安,光阴如白驹过隙,转眼悠悠过,看眼前的你们,宝贝你们以经长大成人了!妈妈多么的高兴。回忆,让妈妈的双眼蒙上了雾气《如果哪天妈妈说了你们不爱听的话,请你们原谅,只能说是妈妈很爱你们,只是有时候我们思想上的差异带来观点上的不同而已》,
儿 孩子,《只要笨鸟先学飞,兔子也跑不过乌龟 》,记好这句话 孩子,妈妈能给予你们生命,但不能替你们生活,我能抚养你们长大成人,但保证不了你们长大成才,我能为你们奉献浓浓的爱心,但不能强迫你们照单全收。 妈妈能为你们奉献我的一切,但不求你们回报一分,我能提醒你烟、酒是危险的,孩子,但不能代替你对它说“不”。
孩子,妈妈能为你们做很多,因为我爱你们;我能为你们付出一切,因为我们骨肉难分;妈妈希望你们一生平安幸福,因为你们是妈妈今生的唯一。你们要明白,路还需要自已走的,世上没有平坦的路可走,你们一定会遇到坎坷崎岖,甚至遇到难以逾越的沟壑,你们都要学会坚强,相信自己一定能走过去。
人生的路还很漫长,当你们走到十字路口时,你们一定要冷静,因为有些事还需要由你们自己做出那些重要的决定。将来你们要承担社会的责任、家庭的责任、工作的责任;对家人、亲戚、朋友、同事、甚至你们的仇人,都要有一颗宽容的心,因为嫉妒和仇恨是把双刃剑,伤人又伤己。
孩子,你们以成年了,妈妈希望你明确自己的方向,一旦选定就要义无反顾走下去,人生没有选择可以让你们重来,孩子,妈妈要告诉你们,社会是个大环境,在这个世界上没有谁是你们的救世主,只有你们自己才是主宰命运的主人,一切靠你们自己去创造才能让你们走的更稳、更远。你们自己所创造的一切才是最真实的。孩子,孩子。人生的路上你们可能会遇到很多的挫折,但我希望你们能从挫折中寻找失败的原因而不是抱怨,知道吗?
孩子,记得言多必失,在你们说话时要三思而行,有时一句话可能会伤害一个人或者影响别人对你的正确评价。说话要有气度,心要有量度,但是不能唯唯诺诺。首先要自信,别人才会在欣赏你的同时给你鼓励。只是自信是需用素养和内涵堆积起来的,还有,孩子,你站的挺直一点,你的挺拔的身躯加上帅气的脸庞会让人更加注目的,这样的你也会更有自信,你要懂得,自信是成功的基础,孩子,你们要知道,人的生老病死难免,爸爸,妈妈,不可以陪你们走完生命的全程,妈妈只可以在有生之年看着你们指引你们成长,在你们无助的时的时候记得有妈妈的爱在支持你们。
篇6:2024父亲节女儿给爸爸的一封信
爸爸:
您好!
也许,我从未给您写过信,也从未对您说过我爱您。但是,这么多年了,您在我心中一直是高大伟岸的爸爸。
今天,是父亲节,我怀着诚恳的心情,真心的对你说一声“父亲节快乐”。
咋天晚上,一场雨下了,我怀着浓浓的睡意进入了梦乡。正睡的死死的时候,一声开门声把我惊醒了,我抬头一看,爸爸回来了,我看了看时间,此时已经凌晨三点钟了,我猛然想起,爸爸在工地上干活。咋晚突如其来的暴雨使他们惊慌失措,一个个都在那抢收粮食。难怪,爸爸一回来就衣服和头发变得湿漉漉的了。一想起这些,心中一阵心酸。今天一大早,你就又出去了,做儿女的我们还未来得及对你说一声节日快乐,心中一阵惭愧。
过往12年中,您几乎每天都是这样:早出晚归,我以为你是出去玩去了,我现在才知道你的良苦用心。爸爸!你为我们三姐弟付出的太多太多了。
在家中,总是慈父严母式的教育。妈妈对我们很好,关怀备至,细心呵护;而你却总是很严厉,所以,我总是很怕你。但我也喜欢与你相处的时候。但作为女生的我,总还是跟妈妈亲一些。心中总有一个声音,要为你做些什么。
爸爸父亲节快乐爸爸生日快乐爸爸节日快乐爸爸我在的每一天都要快乐爸爸你要永远快乐。
你的女儿
篇7:文明伴我行书信500字
现在高科技发展迅速,大部分家庭都有了汽车,随着汽车的增多,交通事故也渐渐多了起来。有一次我亲眼目睹的触目惊心的场面让我记忆犹新,至今还历历在目。
记得一个星期天的上午,爸爸开车带着我和姐姐方安娜去外婆家,突然一辆蓝色的小轿车飞驰而过,幸好爸爸猛地刹住了车,不然就惨了。只见这辆小轿车继续向前飞奔,正在这时,从巷口拐弯处忽然驶出了一辆红色的摩托车,眼在就要撞上这辆蓝色小轿车了,在这千钧一发之际,摩托车司机慌忙来了一个急刹车,拼尽全力扭转方向盘,但小轿车因为速度太快,来不及刹车,还是撞到了摩托车。
爸爸赶紧停下车,去看看究竟发生了什么,我们也好奇地跟着下了车。惨痛的现象发生了,摩托车司机飞了出去,被摔得头破血流,摩托车顿时支离破碎。我霎时惊呆了,头脑一片空白,直到听到救护车的声音,我才清醒地意识到发生了什么事情。
交通事故是那么可怕,一刹那间,就可以夺走人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,如果我们不认真遵守交通规则,开车骑车横冲直闯,走路不过人行道,还到处嬉戏打闹,交通事故便会越来越多,就会有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人。
所以,我们人人都要从我做起,养成文明交通的良好习惯,自觉遵守交通规则,那么事故意外的发生才会减少。希望文明的交通永远伴随着我们,只有文明的交通才能让我们大家安全起来。
篇8:给辅导员的一封信
亲爱的老师:
您好!
时光飞逝,转眼间已经到了快离开学校的时候了.每每一想到此,心中不免有些伤感和不舍,两年多就这样不知不觉中过去了,回想在过去两年当中有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在宿舍扯谈,心中不免有些愧疚。两年过去了,突然发现自己没有认真读过几本书虽然我们大学里的图书馆有很多的藏书,突然发现自己没有学到太多东西,虽然大学里有很多的可以学习的东西。好多东西感觉还没来得及学就已经过去了有很多的东西没有把握好后悔已经谈不上了。转眼又到了迷茫的时候了,不知道毕业后该做些什么,该走向哪里.
老师,其实我也很想给你写封信,想和你聊聊天,聊聊生活,聊聊未来,聊聊我们的迷茫,但每次提起笔来却不知该如何开口,更多的时候是不知该如何和老师相处。虽然我们之间不是特别了解,但我知道你是一个好老师,您对我们的关心我们也是知道的,尽管你不能每天进班,但我知道你一直在默默的关心着我们。天气冷了,你发信息提醒我们,
生日时你发信息祝福我们……这些细节我们都知道,这些细节我们都能体会到。
我认为一位好老师不只是传授知识,更多的是教会他的学生思想思维,当然,对于你的工作,我都很满意,在此感谢你一直以来对我们生活上学习上无微不至的关心,感谢你陪我们一起成长。我想对你说声您辛苦了!
一直以来,在我心里你不仅是我的辅导员,也是我的朋友,作为辅导员你在生活上和思想上给予了我们很大帮助,特别是大一的时候,但是作为朋友,我也想为你做些什么,但是每当这样想的时候,我却无从下手,我一直都是等着你有事来找我,却不懂得如何主动去为你分担,这是我的不足,是我需要改进的地方。
在大学的生活,有得到也有失去,有美好的回忆也有不好的记忆,有珍惜的也有后悔的,但,这就是生活。我们能在此相遇,我能成为你的学生,这就是缘分,我会永远珍惜的。
祝:身体健康!
工作顺利!
万事如意!
时间
篇9:关于春的作文评语
在20-年的春节,原本打算回老家探望亲戚,原本每个人可以过个好年,原本可以开开心心地过年。可一条新闻打乱了这美好的春节,“武汉突发一种新型冠状病毒,这种病毒传播速度很快。”随后陆陆续续有人感染,国家立即下达通知:立即封锁武汉,所有人员居家不准外出!这条命令一下达街上没有一人,就算已经走上高速也会让立即返回。不久各方地区的医院派出医护人员前往支援武汉。并称这种冠状病毒起名为新冠肺炎。
正所谓:一方有难八方支援。应对的就是当时的场景,三天造成火神山医院被感染的人越来越少。直到最后我国再无一例新增病例,本以为这场没有硝烟的战斗可以结束,但没有想到疫情竟然也出现在国外了。
国外对此毫不在意,结果疫情管控不住了,病例是一天比一天多,美国政府这才意识到事情的严重性。美国传播病医学家福奇都发文称这种冠状病毒有着极强的传播能力,不久美国内外实施疫情防控计划,可一直自由的美国市民可不乐意纷纷抗议。这就有了以下事情:黑人弗洛伊德事件,美国直言疫情来源中国,美国总统特朗普换任,病毒变异,美国与以色列发起战争……
20-年的10月,疫情又传入中国,并且出现疫情的地方还离我的家乡很近,就在额齐纳旗。
20__年我现在最大的愿望就是希望世界上再没有疫情,人们和谐美好地一起生活,没有战争,没有饥饿。
篇10:给孩子的一封信
时光流逝,岁月如梭,曾经呀呀学语的婴儿,转眼已长成婷婷玉立的少女,再过六天,你就要迎来人生中的重要日子----十八岁生日。从这一天起,你将逐步告别羞涩,大方前行;告别稚气,走向成熟;告别娇气,迎接责任;告别中学,迈进大学;渐别父母,走向独立。
你是一个懂事的孩子,少有独生子女的娇气,从小到大没有让父母操多少心。小时候耍的一些小聪明也因为爸爸太聪明经常被发现,让你感到压抑。高中三年的住校生活,让我看到我们家的小女生原来也很独立。
三年来,东山顶上,刺骨的寒风和酷热的夏暑都让我们担心你能不能挺住,时间证明你和同学们一样的优秀,谁说独生子女只有娇气?你们一样有坚强。在贵阳实验三中的三年,老师们无私的敬业精神和高尚的职业素养,让我们看到了你在收获知识的同时也收获了学习的信心,成长的快乐和健康的幸福,选择贵阳实验三中,我们都对了。
度过十八岁,再过一个月,你将与同学们一道,迎接人生中的六月大考,接受高等院校的挑选。三年的高中生涯,尽管与优秀的同学们有差距,但你是努力的、进步的。这个时候,再加一把劲,什么样的结果我们都是满意的。
父母只是给了你学习的物质条件,无论今后怎样发展,你都要感谢校长营造出的良好学风和老师们精心的培养,要知道,年轻的贵阳实验三中成为全省一流名校只用了短短几年,要感谢实验三中给了你三年的宝贵时光,要记住并骄傲的对人说,你们是贵阳实验三中的学生。
度过了十八岁,就要告别高中时代,要珍惜高中三年与老师和同学们结成的深厚情谊。今后无论走到哪里,无论从事什么工作,想念一下东山之巅的母校、永远的老师和曾经的同学。
爸爸的中学时代是在一个县城中学住校度过的,二十多年过去了,同学们热爱母校,敬爱老师,关心同学,我们所处的时代和经历的环境与今天已不可同日而语,比你们艰苦得多,但我们那时承受的压力比你们小。父母经历过高考,接受过好的高等教育,知道高等教育对人一生的影响深远,我们对你没有过高的要求,凡事顺其自然,尽自己的努力,学自己想学的东西,做自己感兴趣的事,爸爸永远支持你,轻松前行吧!
有些话语,十八岁的你不一定能理解,需要今后吮吸知识不断充实,需要历练经历不断提高,需要丰富的阅历不断感悟。爸爸相信自己的女儿,走过十八岁,会更加快乐、健康、阳光、进步!
时间
篇11:关于春的作文评语
每个人内心都有自己渴望实现的心愿,不管是大人还是小孩子,都将自己的心愿埋藏在心底,然后努力用实际行动去实现它。心愿就好像是夜空中最闪亮的一颗星,在迷茫的时候可以照亮人前行的路,而我的心愿就好像一颗闪耀的流星,在逐渐实现的时候,也在天空中自由自在的飞。
一直以来在我内心有一个小小的愿望,就是想要拥有一个属于自己的存钱罐。前几天我跟妈妈说起这个愿望,我用讨好的语气,对妈妈撒娇说:“妈妈,你帮我买一个好看的存钱罐嘛。”妈妈并不认为我需要一个存钱罐,她耐心安慰我说:“现在的钱都是电子形式了,在商场买东西只需要微信支付宝扫码就可以,你可以把自己的零花钱放在支付宝里哟。”可是我并不喜欢把钱放在支付宝里,因为那样都只是数字,在我看来并不是“活生生”的钱,所以我真的太想要一个属于自己的存钱罐了!我又去找爸爸帮忙,可是没想到爸爸的想法和妈妈是一样的。
在一个阳光明媚的周末,我正好把作业都完成了,然后一边发呆一边欣心想:既然跟爸爸妈妈说没有用,他们是不会帮我寻找到一个心仪的存钱罐了,那么我只有依靠自己!这个想法从我脑海当中萌生的时候,我灵机一动——我可以做个美工,做一个自己喜欢的存钱罐呀!说做就做,我兴致冲冲地找来了一些硬纸壳、胶水、剪刀等素材和工具,按照自己的想法开始动手做了起来。
可我毕竟是一个新手,第一次尝试做的时候居然失败了。因为胶水没有粘好,硬纸壳就被损坏了,存钱罐也做不成理想的模样。但是我绝对不能轻言放弃——因为还有多余的硬纸壳,我汲取经验又一次的尝试做起来,一回生二回熟,第二次我终于做成了自己想要的存钱罐。虽然它看起来不如商店里卖的那样精美,但它却实实在在的是我亲手做出来的,在我看来比任何存钱罐都要好!
就在这样我自己的动手之下,我自己完成了自己好多天以来的心愿。当我用手抚摸着自己的存钱罐时,那种骄傲和自豪的感觉简直棒极了,我的心愿就像流星一样在天上飞!
篇12:给老师写一封信500字
亲爱的张老师:
您好!
小学六年,没想到一眨眼的功夫就过去了!您还记得我吗?五年半前,在我还是一个懵懂无知的小女孩时,爸爸妈妈就把我送入了这所学校。面对人声鼎沸的操场,古老翠绿的古榕,我心里只有陌生,慌张。
当爸爸妈妈带着我排队报名时,您笑吟吟地问我:“小朋友,你叫什么名字啊?”面对陌生人,我的舌头顿时打了个结,结结巴巴地回答:“我...我叫......叫....叫....”就这么支支吾吾说了老半天,我还是没说出一个所以然来。我心里沮丧极了--“唉,肯定没给老师一个好印象!”“哈哈,真可爱!”想不到,您听了,并没有露出厌恶之情,还脸笑成了一朵菊花,很亲切,很和蔼。当时,我紧张得揪起来的心放下了。从此,您那和蔼的笑声和面容就定格在了我的心里。
张老师,您是多么和蔼,像春日和煦的阳光一般温暖着我的心田。可是,您有时候也会很严格。
记得有一次,您教我们学习拼音。可是,班上的同学有一半是总会忘记“jqx”这三个拼音后面的“ü”是要去掉两个点的。您就不辞辛苦地一个一个同学地过关。教室里,人声吵杂,您还是一丝不苟地检查着, 那个同学一有差错,就批评指出,重写10次。我站在队伍的后面,一遍一遍地检查着。但是,还是有“漏网之鱼”没有查出来,却被您发现了,罚我毫不留情地罚我认认真真地抄了10遍。在罚抄的时候,我不仅没有埋怨,还很敬佩您--“啊,没想到张老师那么一丝不苟,工作那么认真呀!”
张老师,是您,让我热爱学校,让我小小的心灵初次受到老师的爱。谢谢您,张老师!
祝您
身体健康 您的学生:
篇13:2024年大学生助学金申请书信
敬爱的老师:
您好!
我是20--国贸一班的---,为了能更好的完成学业,我需要申请助学金!
我来自河南省商丘市虞城县(虞城县是国家级贫困县)的农村。家境很贫困,由于种种原因,我家没有田地,只开了一个小店,做点小生意,这是我家唯一的经济的来源。而且做生意风雨无常,我家的经济就是这样,而以坏处居多,平均年收入不足3000,除了家里的花销之后,所剩无几。
家里还有一个弟弟,今年上大二。对于一个农村家庭,同时供应两个大学生,是非常困难的。家里的经济更本满足不了我和弟弟的在学校期间的学费和日常花销,父母起早贪黑的工作,可是家里的的经济情况越来越差,出现了越来越大的漏洞。今年我的学费都是父母向亲戚朋友借的,在我到校之后才寄来。弟弟的情况也差不多,他的日常花销是自己打工赚的,以缓解家里的经济问题。
学费虽然解决,但是生活费却没有着落。大一期间,我的是月消费不到300,一部分是家里面寄来的,另一部分是我在闲时打工赚的。大二学年,学习越来越重,我业余打工的时间也越来越少,生活费出现大的漏洞,以至于影响到我的学习,为了我能够更专心的学习,能使我的学习更上一层楼,我今年更需要助学金的帮助。
在大各种活动,团结同学,尊敬老师,努力的学习,各科都取得了优异的成绩。无论在上学一整个学年,我遵守学校的纪律,积极的参加班级和学校的期,还是在下学期,我都没有出现挂科的现象!大二学期,我想更加的努力以取得更好的成绩,可是经济的问题却成了我最大拦路虎。
我需要助学金来帮助我完成学业,以取得更好的成绩。
望批准。
此致
敬礼
申请人:---
20--年-月-日
篇14:2024父亲节给爸爸的感恩一封信
在我的印象里,爸爸是一个让人捉摸不透的人,而任性而固执的我总想要了解他的心思。每当爸爸坐在我身边的时候,我就会死死地盯着他的眼睛,想要读懂那里面包含着的东西,但往往什么也读不到,直到那天——
我和好朋友约好晚上一起骑车去离我家较远的一家浴室洗澡。爸妈开始不答应,但经不起我的软磨砍泡,最后还是和朋友一起去了。
当我们洗完澡出来,看看时间还早,我便提议去离这儿不远的市区逛逛。朋友欣然答应,到了那儿,我们便兴奋得忘了时间,逛了这家逛那家,看了衣服看鞋子,等我们意识到要回家时才发现已是过了十点半,再骑车到家肯定已过十一点。这下我们急了,赶紧飞骑回家,快到家门口时,忽然看到爸爸的车开了出来,然后驶向市区方向。当时我的脑海中忽然闪过一个念头——爸爸会不会是去找我去了。一想到这我的心里便慌了,不知爸爸回来会怎样训我。
一进家门,连和妈妈打招呼都不敢便溜进自己房间。可是,“你快回来吧,佳佳她回来了!”是妈妈的声音,她看见我回家了,正在给爸爸打手机呢。
该来的总是要来,还是先到床上吧,这样一想,便躺到床上,用被子盖得严严实实的,爸爸进来看见我这样以为我睡了就饶了我。不一会儿,就听到爸爸上楼来的脚步声,我的心也随着呯呯呯地跳着,大气都不敢出。
“吱——”爸爸进来了,走到了我床边,一把掀开我的被子,一言不发地盯着我。我怯怯地抬起头,朝爸爸看了一眼,竟然发现爸爸满是怒气的眼里含着泪。我一下子呆了,从来没见过爸爸这样的眼神,焦急、紧张、生气、害怕甚至高兴,我居然一下子读到了那么多的东西,不,远不上这些,只是我无法表达出来。但我已明白,那里面最多的是爱,一个父亲对女儿默默的爱。
父亲的眼神定格成了我心中的一个特写镜头,我会让它记远定格在我心中。
篇15:给爷爷奶奶的一封信500字
您们好,我是你们的孙女!
我之所以提起笔来给你们写这封信,是因为你们有个重男轻女的毛病。每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里……
不知你们还记得吗?“那是一个深夜,我和弟弟都睡着了,半夜里,我突然听见门咚的一声响了,于是,我很害怕,怕是小偷进来了,就躲在被窝里一看,就发现你们拿着一块香喷喷的鸡腿进来了,正在那儿叫醒弟弟,本以为叫醒了弟弟准备再叫醒我一起吃呢!顿时,弟弟醒了大叫,你们赶紧用手蒙着弟弟的嘴,小声地嘱咐弟弟说:小声点,千万不要让你姐姐听见。此时,我伤心极了
还记得有一次,是中午吃完饭,我就先去学校了,弟弟还在后头,到了学校,我一望后头,看看弟弟有没有跟上,就看见弟弟弟弟手里拿着一个一元钱的硬币,于是,我就跑到他的跟前,问:你哪来的钱,弟弟说:是爷爷奶奶给我的,我说:我怎么没有?弟弟说:爷爷奶奶叫我不要跟你说他们给了我钱……我难过极了,眼泪不禁地从眼眶里流出来。
亲爱的爷爷奶奶,你们有考虑过我的感受吗?我也是你们的孙女呀!难道只因为我是女孩吗?听妈妈说:在我出生的第一天你都没有来看过我,就因为你们闲我是个女孩。只有我那辛勤的外婆外公在那儿忙东忙西的……
爷爷奶奶,请你们分点爱给我吧!我也需要你们的爱,我并不比弟弟差,每次考试,我都比弟弟高,弟弟做的事情,我会做得更好!爷爷奶奶,希望你们看后不要生气,我只是希望你们能爱我。
祝你们:身体健康、长命百岁、事事顺心!
你们的孙女:
年 月 日
篇16:给母亲的一封信600字
亲爱的妈妈:
您近来可好?
在这浩瀚的宇宙中,有许多令人捉摸不透的东西,我是多么想了解那神秘的世界啊!然而,我却忽略了在身边的您我的母亲。
奋斗时,您期许着我;成功时,您祝贺着我;失意时,您是我永远的宁静港湾……
妈,女儿长大了也要牵着你的衣角撒娇,向从前一样被您搂在怀里呵护疼爱,听你讲述小鸭子的故事。妈妈您的“滴水之恩,我难以回报”我知道你要的不是我大富大贵,有着让您花不完的钱,而是踏踏实实地好好读书,用自己有限的生命报答我们的祖国。您总是如此的默默无闻,无私奉献,而不取报酬,我敬佩您,感恩您……
妈妈,您如冬日里的阳光照亮我的心,做女儿的指明灯,指引我方向;妈妈,您如一泓清泉滋润我的心,冲走女儿心中的浮躁与不安……妈妈女儿爱您,我无法失去你的爱,你给予的温暖……
有一件事至今回想起来都记忆犹新。我五年级上学期考试时,我满以为这些题我都会做,便自信十足的做题。可是后来,发下了试卷,我却考了88分。这对一向成绩挺好的我来讲,无疑是个沉重的打击。这时,我很自责,都怪我写下没有认真检查;都怪我不好好读题;都怪我太粗心;都怪我……
我心中充满了内疚、后悔……回到家里,您问我考的怎么样?我心里酸酸的,抽噎着,说:“语文,95.5分,英语,100分,数学……88分。”我说完看了看您的反应,您不但没有生气,反而态度温和的对我说:“没事的,你只要知道错在哪里下次改正就可以了。再说了,在人生中那个人没有经历挫折,更何况是一次小小的考试呢?你下次继续努力,一定就能考好。”有了您的安慰和鼓励,我的成绩渐渐提高了。
白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们。绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片绿荫撒向大地。可是“谁言寸草心,难报三春晖”,我又能为我平凡的母亲做些什么呢?我想,为母亲倒一杯水,帮母亲干点家务,努力地去学习……这也许在母亲的眼里就是最好的回报了吧。
妈妈,如果我是小船,那您就是柔和的风,用您那无尽的爱伴我在知识的海洋里畅游。如果我是烛光,那您便是红色的蜡烛,用您的一生使我尽情的燃烧。如果我是一盆植物,那您就是温暖的阳光,哺育我成长。
妈妈,谢谢您,是您给了我信心,给了我勇气;是您让我知道困难并不可怕,要勇敢的克服困难。
妈妈,我爱您。
在母亲节到来之日,我一定会为您送上一束爱的康乃馨!
祝你
身体健康!节日快乐!
篇17:写给老师的一封信500字
敬爱的李老师:
您好!
日月如梭,光阴似箭,临别的时刻即将到来,忘不了在教室里,总能看见您的一丝不苟的神情,在办公室里,总能看见您认真批改作业的身影......粉笔将您青丝般的黑发染成了白色,但从未听到您叫过一声累、一声苦!
已经六年了,六年的时光就像云从我们的身边飘过。记得六年前,我怀着对学校的憧憬,来到这个可爱的学校。那时,我与您相见不相识。现在,我却和您成了无话不说的朋友。我还记得我第一次举手发言的时候,很胆怯,根本不敢举起我的手,因为我害怕我回答错误。所以我一会举一会放,您看见了说:“大家只要举手,回答错误也没有关系!”在您的鼓励下,我终于大胆的举起了手。我还记得,那时上课的时候,您开了一个玩笑,希望我们长大后,能带着你环游世界,我相信这个愿望一定能实现,只要我们努力,就一定会有所成就!
现在,您已经对我们很信任,我不能辜负您对我的期望,现在我真有些后悔,后悔自己有时候对学习会抱着满不在乎的态度,在修改作文的时候,我只是随便的添上或去掉几个字,就算完事。现在我知道,一篇好的作文是经过反复修改,才能成为一篇佳作!这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候,我的心就像吃了蜜一样,您批评我的时候,我虽然很伤心,但是我知道您这是为了我好,我会改正错误!
回首这六年的岁月,我每一点的进步不正是您的汗水吗!老师您辛苦了!
祝您!
开心快乐!
篇18:写英文邮件的范文
科长职务之小不言而喻,但其职责之重、地位之要也是显而易见的。因此,当好小科长必须有大胸襟,不能因小失大。我结合自己当秘书科长的工作实践,谈几点体会。
一、低调为人、谨慎处事是前提
要做事先做人,做好人才能做好事。作为秘书科的领导者,要把“文、事、会”等事情办好,首先必须具备良好的品德修养,在做人做事上砥砺公道正派的道德品质、求真务实的工作作风和甘于奉献的思想境界。具体说来,要做到以下几个方面。
一是要找准定位,办事到位不越位。秘书科长要摆正自己的位置,清楚自己的角色。多一步是越位,少一步是缺位,偏一步是错位。要把握好工作分寸,不过、不错、不缺。首先,要处理好参谋与决策的关系。要自觉站在领导的角度和高度,围绕部门的中心工作,深入调查研究,全面收集信息,积极查找问题,出主意、想办法、当高参。不做“应声虫”,不放“马后炮”,有新观点、新思路、新措施,能参在点子上,谋在关键处,提在需要时,力求达到“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声”的“春雨”境界。其次,要处理好做事和处事的关系。秘书科长是党组决策的具体执行者,对一些具体问题要积极做好工作,果断处理,不要将大小责任都往上推,但对领导已研究决定的事情或是重要和敏感问题,则不能随意改变。如在执行过程中发现领导的决定确有问题需要更改,也要及时反馈由领导本人决定,若非授权,不可替代。再次,要处理好协调和协商的关系。秘书科长和业务科长是同级关系,但因工作原因,有些问题往往需要秘书科长牵头协调处理。这时候就需要秘书科长充分发挥枢纽和桥梁作用,外求支持配合,内求团结协作,沟通情况,交流看法,传达政令,解决问题,同时注意做好协商工作,重视对方的意见,以达成共识,协同推进工作的开展。
二是要务求实效,做事求成不求名。作为秘书科长,在单位里有一定的威信。要建立起秘书科长的威信,除了具备一定的学识、才干外,还要有个人的人格魅力。首先,个人品行要端正。凡事以大局为重,不玩弄权术,不搞小动作;工作中要注意突出领导班子和部门的作用,多做幕后的事情、台下的工作,不抢镜头,不出风头。其次,工作作风要扎实。办事讲实效,工作讲效率,不好大喜功,不夸夸其谈,要有为机关服务的思想,放下架子,淡化等级观念,强化服务意识。具体工作事务要认真安排,甚至要亲力亲为做好每一项工作。再次,面对荣誉要谦让。秘书科长内外协调,迎来送往,必须热情大方,性格开朗,具有较好的交际能力,但在成绩荣誉面前却要保持低调,因为秘书科的工作大多是协助性工作,虽然干了很多事,但说起成绩来,却很难说是秘书科的。因此,秘书科长一定要有甘当无名英雄的思想和胸怀,这样才能心平气和,兢兢业业地做好本职工作。
三是要默默奉献,干事吃苦不叫苦。服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务。秘书科工作最大的规律就是“无规律”、“不由自主”,一年到头都忙忙碌碌,加班加点连轴转,既辛苦又清苦,不显山、不露水。身为秘书科长应正确认识自己的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、局部与全局、家庭与事业、个人与集体的关系,甘当不为名利的“小草”、乐于奉献的“蜜蜂”、恪尽职守的“螺丝钉”。任何时候都招之即来,来之能战。对可预知的工作,早作准备;对临时交办的工作,快速反应,抓紧布置办理;对有时限要求的任务,千方百计按时完成;对没有明确时限的任务,也要尽快落实。
二、悉心筹谋、尽心办事是基础
机关工作无小事。在繁杂的工作任务面前,秘书科长必须保持良好的心态,以正确的处事观落实好各项工作,认真履行服务职责。
一是不以事小而不为。事务本身有大小之分、主次之别。秘书科长面对大量繁杂的事务,立足于抓大事、学会抓大事、善于抓大事是明智的,但小事不抓,日积月累,就会酿成大事,贻误工作。特别是对那些看似小事但抓不好就可能影响工作、影响团结、影响领导情绪的,更不能听之任之。这也是秘书科工作无小事的内涵之所在。对秘书科长来说,不管大事小事,不存在该不该抓的问题,只有抓的角度、力度的区别。
二是不以事杂而乱为。秘书科工作头绪很多,任务琐碎繁杂。秘书科长要清楚哪个该为,哪个不该为,做到一清二楚,不能乱为。不乱为,就要知重知轻,避免重要工作没抓住,次要工作用过了劲,使过了头。不乱为,就要知上知下。吃透了上情,办事才有方向、有主心骨,摸透了下情,办事才有的放矢。不乱为,就要知书知礼。知书,就是要多学习,提高理论水平,通晓方方面面的知识,办事得心应手。知礼,是指工作方法多、讲艺术。不仅办了事,还能使大家心悦诚服,各方面都满意。不乱为,就要知规知矩。没有规矩不成方圆。秘书科是规矩之科。秘书科长更应成为讲规矩的楷模,不管事情再多再杂,采用什么方法解决,都不能忘了办事的规矩。
三是不以事急而盲为。秘书科固定式、程序化的工作多,但意料外、突发性的事情也会随时出现。秘书科长往往是急事和突发性事件的第一知情者,负责事件处置的第一道工序。在这种情况下,秘书科长必须政治敏感、头脑冷静。要泰然处之,切忌慌了手脚。不管事情多么突然、多么紧急,首先要冷静地分析,根据上级要求和平时掌握的情况,及时召集有关部门商讨对策,并依法依规提出解决方案,呈送领导。要沉着应付,切忌慌了神、乱了手脚。其次要边请示边按领导要求协调相关力量、组织相关力量进行处置。再次要有主见,切忌唯唯诺诺。面对急事或突发性事件,不能退缩,要大胆地往前站,做到胸有主见,既不乱表态、乱许愿,又不唯唯诺诺、态度暧昧,避免在解决一种问题时埋下另一种隐患。
四是不以事难而怕为。在处置事务的过程中,不乏一些超出预见、超出职责、难以料理的事情。对这些事,是上推下卸绕着走,还是主动出击、迎难而上,不仅反映秘书科长的工作水平,更主要的是检验秘书科长的职责感和工作态度。一个称职的秘书科长,必须坚持不怕揽矛盾,不怕受委屈,不怕得罪人,不怕找麻烦。
三、科学管理、团结共事是关键
秘书科的工作很多是被动性、临时性的,很多工作仅靠个人的长袖善舞是难以完成的,只有科里全体同仁心往一处想、劲往一处使,才能干好事、干成事,才能实现“1+l>2”的整体效应。因此,培养团队观念和协助精神,对于秘书科长能否充分地履职尽责至关重要。
一要健全相关规章制度,突出规范管理。在制度的制定中,坚持运用“热炉法则”的四个惩处原则:首先是热炉火红,不用手去摸也知道是热的,是会灼伤人的——替告性原则;其次是每当人碰到热炉时,肯定会被火灼伤——现实性原则;再次是当你碰到热炉时,立即就被灼伤——及时性原则;最后是不管谁碰到火炉,都会被灼伤——公平性原则。要建立一种奖罚分明的机制,既不能让“会哭的孩子多吃奶”,更不能形成或陷入“干的不如不干的,不干的不如捣蛋的”怪圈。 二要科学制定工作标准,实行分类管理。对于科室的管理,不仅需要健全的规章制度,还应制定相应的工作标准和规范的运作机制,实施分类管理。日常工作要突出一个“严”字,对外接待要突出一个“细”字,综合文字材料写作要突出一个“精”字,文秘机要工作要突出一个“准”字,后勤服务要突出一个“高”字,从而带动整个机关工作上新水平、新台阶,不断提升服务工作的质量和水平。
三要营造和谐融洽环境,强化人文管理。除了科学规范的规章制度和运行机制外,科室管理中也不能少了人情味。要坚持以人为本,尽力解决大家日常生活中的实际困难,使同志们真正感觉到组织和领导的关怀,从而激发工作的积极性。要把创造良好的工作环境视为重要的工作内容来抓,用良好的环境去影响人、改造人、约束人,营造一种勤奋学习、积极向上、努力开拓、团结协作、乐于奉献的良好环境。要注重培养每位科室工作人员的团队意识,正确处理分工与协作的关系,做到同心不分心,建功不争功,补台不拆台,尽力不惜力,理解不误解,倍加珍视同事的友谊,倍加珍爱集体的团结,倍加珍惜共事的机缘。
篇19:投发面试简历邮件范文
基本信息
姓 名: 性 别:女
出生日期:19860706 民 族:汉
户口所在:山东 目前所在:北京朝阳四惠车站附近
毕业院校:中央美术学院结(业) 政治面貌:群众
最高学历:高中 所修专业:美术
人才类型:应届毕业生 毕业日期:20xx
求职意向
求职类型:全职
应聘职位:销售代表
希望地点:朝阳区或邻近区域
希望工资:面议
自我评价
乐观开朗,有耐心,责任心,能吃苦耐劳,有团队精神,也能独立处理事情,为公司尽心尽力,做事情只求问心无愧!
教育背景
20xx.9—20xx.6山东临沂一水第一中学 .美术专业
20xx.9—20xx.12中央美术学院 美术基础
20xx.11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业培训,或合格证书
实践经历
20xx.3—20xx.11于北京京隆堂医药有限公司工作,学习取得医药从业资格证书
20xx.11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业知识培训,取得 合格证书
20xx.12于深圳思维市场调研咨询公司北京分公司市场部,参加大型时常调研项目,如车展等
所获奖励
于京隆堂工作期间,获得演讲比赛优秀奖
语言能力
普通话 精通
英语 良好
计算机能力
熟悉WORD.EXCEL等办公软件
篇20:作文评语
对高中语文组教学设计的评价本组成员集体学习了贵组的教学设计文案和课件,收获颇多。经过我们充分的讨论,从学科学习要求、文本特点以及教育技术手段运用等几个方面来谈谈我们的一些想法,与贵组同仁商榷。
一、关于教学设计文案
1、组的同仁对文本和学情作了细致地分析,不仅注意到文本的题目新颖、意蕴深厚,还关注到了作者用深刻的笔触抒写了自己独特的人生感悟的特点,并结合高一学生已具备一定的阅读理解和朗读能力,近段时间《向青春举杯》这一专题的具体学习情况,提出了本课的教学构想,立足于促使学生思考自己的未来人生。具体设计中充分考虑到学生的生活阅历、思想认识等诸多方面的局限,针对有可能对本文的理解、把握不能深透到位的情况,提出了一些解决学习过程中的方法。总体上做到了对文本和学情的分析准确、到位,为下面的教学进行做好了充分的准备。
2、在教学目标和方法的设计上,从学生的实际学情出发,从知识与技能和情感与价值观两个方面确定教学目标,提出了要使学生能初步领悟作品的哲理内涵的教学目标。
为了达到相应品味作品中富有表现力的语言,能用自己的语言阐述文中富有哲理的句子的含义和对人生的理解的目标,注重对教学过程方法的思考。
目标和方法设计中能使学生在人文素养方面得到相应的提高,促成学生积极的去思考人生的意义,树立正确的人生观,价值观。选择教学方法方面,按照美文欣赏的心理特点,提出“感知、理解、想象、情感”的四步教学法,以及合作探究法、阅读法等。
3、教学设计中对教学过程的安排也体现了层层推进,符合学生的认知学习规律。感知上,比较合理地创设情景,电脑播放视频《人生》,展示人的一生,使学生进入课文情境并通过朗读与默读(指名朗读、全班齐读、欣赏配音朗诵),使学生进一步感知文本,并运用合理的导入,使学生形成疑问,有目的性地学习课文。理解上,通过学生观看投影后思考三个问题:
(1)概括作者的人生四季各有着怎样的特点?(2)贯穿于作者人生四季的一条主线是什么?从中可以看出作者怎样的人生信念和人生态度?(3)划出作者对人生感悟的句子,说说这些感悟给你怎样的启示?在回答问题的基础上,让学生品味富有哲理性语言,经过学生的充分讨论,加深了学生对文本的理解。想象上,在整体理解的基础上,分别选取春夏秋冬四个具有情感意味的场景描写充分讨论,学生阅读完文学作品后,由想象推测出人物形象、情境、景物、情节等,由欣赏文学作品而在脑海中产生的具体形象,进行再创造。
二、教学课件的分析。
1、教学设计中有两处明显提出运用多媒体技术辅助教学的构想:
其一选用了《人生》视频作为课堂情景创设,展示人的一生,促使学生进入课文学习的情境。在资源选择上切合了文章所要表现的人生阶段,能够支持课文学习,把学生从课间休息的无意注意中转移到课堂教学上来,形成主题鲜明的学习氛围。
其二在进入课文学习中通过投影展示了作者相关情况。
从实际教学来看,课堂上虽然利用投影方便快捷介绍了作者,但教学效果不是很好,学生很难短短时间内对此留有什么深刻的印象,而其后组织安排学生根据作者介绍去思考文本,就难免有些困难,毕竟投影的内容是简单的粗线条的。
2、在配合教学设计的教学课件方面,其主要内容为教案设计的思路和教学问题板书等内容呈现。按照辅助教学、优化教学目的来看,该课件可以作为说课课件来展示,而很难在实际教学中运用并达到辅助优化教学效果。
现代教学观念下的的现代教育技术在教学中的运用需要结合具体课例来作具体思考,目标是立足于课堂教学,立足于学科内容特点,有效提高教学课堂质量是追求的目标。
建议该团队同仁在这个课案设计中充分发挥现代技术的优势以促进教学实际的提高。
三、教学建议。
1、关于预习诚如17组老师所言,《我的四季》意蕴深厚,富有哲理。但因为是“张洁”独特的人生感悟,也给学生的阅读带来了困难。张洁体会的苦难,是很多同学没有经历也无法想象的。
所以,“知人论世”四个字在这里尤其重要。17组老师用幻灯片展示的形式把作者介绍设置在了课堂上,这样很容易流于读一读或者看一看的形式。既然预习中有“学生自读、自品课文”的要求,那能否把作者生平,具体到预习作业,也许能把自读这个环节进行的更高效。
2、关于思考、讨论在教学设计中,我们可以看到17组老师非常注重调动学生的思维,问题珠珠串联,贯穿始终。但我们只看到问题,却没有任何的提示说明。尽管,我们倡导合作探究,努力引导学生有自己的观点,做到“多歧为贵”,但,课堂不是学生天马行空随心所欲的场所,讨论中教师的主导不能缺失,就如现代文阅读的考察中,有“言之成理即可”,也有明确的得分点,我们的讨论是必须有一个圆心的。
3、关于作业在预习安排中设计了“联系课文,选择一个季节将课文改写成诗歌”预习作业内容,但很遗憾的是在教学过程中没有以任何形式再涉及这方面的安排,课前这个预习作业就没有落实到位,在整体学习过程应有的效果没有发挥出来。建议如果课上不能够作好安排,不如把这个作业放在课后作业,学生在阅读理解文本有一定启示之后,相信会有精彩之笔。
课后作业为习作呈现,有着进一步加深对文章的理解,促成深入思考人生主旨的目的,一举两得。但从学情分析中可以看出当代学生的生活阅历简单,要他们通过学习一篇文章,就能心灵顿悟,洋洋洒洒下笔有神,实在有点为难他们。建议把写作题目作修改,让学生容”这个题目很好,可以让学生想象去做,但如果结合文本专题“向青易下笔。
“生命如春举杯”中的系列要求来看,不如让他们直接一些的畅想青春来的更容易出彩。
以上,是我们的一些不太成熟的意见,有吹毛求疵之嫌,请17组老师谅解。其实,有很多问题也是困扰我们的。比如如何组织讨论,老师的预设和实际课堂的生成存在不一致。
希望能通过这样一个活动,和更多老师交流,以期自己有更大进步。
不当之处,请批评指正。