学院文艺部工作总结
时光飞逝、日月如梭。眨眼间,紧张而又忙碌的一学年又将结束。在这过去的一学年中,学生会文艺部在院团委老师和主席团的正确领导下,用心开展本部门工作,以及协助其他部门承办活动,基本上完成了自我的工作与任务。
这一学年以来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索者真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的颓废。此刻此将本学年工作中的收获与不足总结如下。
一、文艺部日常工作
1、文艺部是以丰富同学们的课余生活为宗旨,组织开展各种文娱活动,为同学们带给彰显自我个性、展现自我风采的舞台的重要部门。文艺部的日常工作有为学院晚会、联谊会做好日常准备工作;指导学院的学生文艺工作;做好院内外文艺活动的组织策划和执行工作等。
加强学院与学校之间、学院与学院之间文艺的合作与交流,同时丰富了同学们的文化生活。工作中,文艺部成员始终坚持学生会内部团结互助原则,加强与其他部门成员的交流,协助其他部门举办活动,做好学生会工作,做到了全心全意为同学们服务,能够说文艺部工作是比较成功的。
2、部门职责
组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会;
负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自我才华的舞台和机会;透过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏潜力;协助和指导各班自发组织的小型娱乐活动;
与学院一些文艺社团配合,组织舞会开办音乐活动、校园歌手大赛,丰富我院学生的校园生活。
3、文艺部的团队建设方面
总结以前文艺部的工作经验,在招新时就严格按照高标准的宗旨挑选具有文艺活动组织策划潜力的人才,在宁缺勿滥的标准下,我们仍然招到了很多真正贴合我们标准的大一干事,在这种前提下,文艺部的各方面工作才能够顺利、高质量、高效率进行。
透过部内的例会、户外人资培训活动、共同参与组织活动、聚餐等,增强了文艺部的内部凝聚力,增强了部内成员的熟悉感和默契感,使干事们获得团队归属感。
二、部门制度方面
在管理方面,我们部门严格开展例会制度,每一次开会进行签到,有专门干事做会议记录,干事以及干部开会中着装要正式得体,有事情需会前及时请假,对于一些恶习、态度散漫、工作消极的干事即使进行批评与谈话,帮忙其改正,同时,我们采用评比制度,采用干事之间互评、自评,干部对干事进行评比等综合考察干事半年的工作,以及到会记录等状况作为评选优秀干事的主要依据,培养干事之间的竞争意识,进一步为部门做贡献。
同时,每一次活动结束后,及时对活动进行总结,汇报,谈感想,进行书面交流,对部门建设提意见。
总结起来有以下几点:
1、配合学院年度工作计划,搞好各项文艺活动,丰富了大家的课余生活,积累了经验;
2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流;
3、用心协助其他部门开展工作,共同完成学院下达的各项任务;
4、每次学生会开本部门例会成员都尽数参加,如果有事也能提前向部长请假;
5、加强了于其他各部的交流,营造团结一致的工作氛围,以便于各项工作的开展;
6、在工作中不断发现自我的问题,总结经验,实事求是,用心向上的工作态度应对新的问题,迎接新的挑战。
三、开展活动方面(部门特色活动以及服务性活动)
部门特色活动:在一年里,文艺部开展了许多活动,不乏特色、精品活动。
迎新晚会的实施方面,注意准确分配每个人的工作。在工作中,明确自我的职责,坚守自我的岗位,把自我潜力充分发挥,只要每个人把自我的工作做好,我们就能够得到一场漂亮的晚会。正是因为前期的充分准备,策划、赞助、宣传乐观到位,我们在全校举办了一场迎新晚会,并且收到了广泛的好评。
部门服务型活动:一年来,为了加快材料学院学生会向服务型学生会转型的口号,文艺部还注重了服务性活动的举行。其一、我们充分运用部门干事的乐器、乐理等音乐知识、技巧,向广大学生传授音乐知识,对于对音乐、乐器感兴趣的学生,我们随时能够向他们带给帮忙。其二、我们整理汇总了材料学院每一位同学的特长、爱好,每当有相关的活动、比赛举办时,我们能够向他们及时通知,避免自我想参加却又不明白有相关活动举办的遗憾。
以上服务型活动会在今后工作中不断完善、补充,做的愈来愈丰富,愈来愈贴近学生所需
本学年先后举办了迎新晚会、校园歌手选拔大赛、红歌比赛、等的活动,虽然存在着设备不足的缺陷,但是都克服了尽管过程曲折,但还是取得了较为满意的结果,充分体现了团结的力量。
回首近半年的点点滴滴,有苦、有甜、有疲惫,有欢笑。再想起,觉得这样的经历是那么的珍贵,因为正是这些成就了一场场丰富、表演精彩的晚会,让我们真正做到了娱乐同学,为同学服务,也给每一位参加演出的同学带给了一个展示自我的平台。
以上是文艺部一年来的工作总结,我们将以理解和信任为基地,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部的工作开展的有声有色,能够起到活跃校园、学院文化的作用,为同学撑起一片快乐的蓝天,共同绘制一片快乐的天空。
最后,在学生会工作中,用心主动的工作态度对我们来说是十分重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,文艺部全体成员一点点地学习着,也一点点地进步着,虽然工作中不可避免有不尽如人意的地方,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于文艺部今后的工作文艺部全体人员肯定会更加的充满信心。文艺部也会怀着用心向上的良好态度和精神一向努力着。
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篇1:美食主题节目策划书
一.节目名称:《饮食男女》
总片头文案:男:我,是风一样的男子
女:我是女生,漂亮的女生
男:我爱美食,因此,大家都叫我是 - 美食美男子
女:我爱佳肴,所以,人们都称我为 - 佳肴俏佳人
合:赐予我力量吧,我们是~~~。
白:饮食男女,不听不知道,一听好味道。
二.节目类型:美食节目。
三.节目时间:周一至周五傍晚。
四. 节目缘起:
俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌”;“民以食为天”。人类的生存发展离不开饮食这个最基本的生活元素。中华民族的饮食文化源远流长,可谓吃出了境界,喝出了品位。吃:中国菜是由地方菜、宫廷菜、少数民族菜和有宗教意味的清真菜、素菜等构成。"菜系"这一名称是近几十年来出现的,多数专家认为它较确切的定义是:"菜系就是菜肴的体系。现在,全国共有十个菜系,国人的好吃程度由此可见一斑。株洲是一个“移民”杂居城市,来自天南地北各方的人都有,在饮食口味喜好方面呈现出多样性,餐饮行业除了固有的湖南本土菜肴之外,还有源于国内、外舶来的一些特色风味饮食。为了让更多来自外地的朋友能在株洲吃到本地特色菜,让更多本地受众了解在株洲可以吃到的本土或他乡美食情况,也让更多株洲受众在去往异地他乡时能不绕弯路品尝到其独具特色的佳肴,特设立本节目。
五.节目宗旨:
服务广大受众,内容以本土餐饮为主,兼容异地特色美食,提供受众最需要的美食文化与资讯。
六.节目风格:
将实用性、娱乐性与互动性融为一体。节目中,男女主持人姓名前面分别冠以:美食美男子和佳肴俏佳人的名号。
七.节目规划:
1、他乡美食:
片头文案:“他山之石,可以攻玉”,他乡之食,可勾食欲。300秒环游世界,《他乡美食》,听天下美味佳肴。
本节目环节采取不定期播出的形式。通过网络途径联络生活在国内、外不同地方的朋友,以录音的方式推荐、介绍当地特色美食,时间控制在5分钟之内。
2、食神零零发:
片头文案: 女:他高傲,但是宅心仁厚
男:他谦虚,但是受万人敬仰
女:他可以把神赐给人类的美食,吃得出神入化
男:他可以评出堪称食之艺术的超级菜式,并广而告之
女:他究竟是神仙的化身,还是地狱的使者?
男:没人知道
女:但是可以肯定
男:每一个人都给他一个称号
合:“食----神-----零-----零-----发”
本节目环节将采取由听众提供美食线索和主持人自主寻觅两种方式踩点找特色餐馆,与餐馆经营业主取得联络并征得对方同意后,由主持人带领本节目自组的“美食专家团”前往试吃品评,并做现场录音报道。如果时间和精力允许,将以两位主持人分别“带团”试吃的形式在节目中进行“美食PK”。对于提供美食线索的听众,除了可以跟随“美食专家团”一起外出品美食之外,另有例如优惠卡、代金券之类的物质奖励。时间控制在10分钟之内。
3、美食档案馆:
片头文案:女:这里是美食档案馆,这里的美食记录数不清,这里有(相声- 报菜名片断)。
机器人:美食绿色通道已经打开,欢迎您前来查询。短信:移动 、联通 - 、小灵通 - ;热线:。
本节目环节将平时搜集到的美食信息根据不同区域、菜系、类型等进行详细编排整理,以文档形式储存。听众可以通过短信或短信的方式,询问自己喜爱的菜肴的相关情况,节目中为听众提供可以吃到该菜肴的商家名称、详细地址、订座电话、大概价格等内容。
篇2:社区老年电大工作计划表格_社区工作计划_网
一、 进一步加强学习,提高认识,与时俱进。 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,抓好党的“xx大”精神的学习和
宣传,深刻领会精神。以推动社会主义文化大发展,大繁荣为契机,认真学习国务院颁布的
规划纲要,学习党的方针、政策、学习、《老年人权益保障法》,时事政治和法规
法律。并联系实际,加强对学员的思想教育,提高认识,与时俱进,坚持正确的办学方向,
推动公兴老年教育事业又好又快的发展。
二、 认真上好第一课堂,精心组织第二课堂,积极拓展第三课 堂。本年度,我校仍然
已坚持教学为中心,努力提高教学质量。第一课堂内容主要是党的路线、方针、政策、时事
政治、法律法规、《老年人权益保障法》、xx大精神,健康保健知识等。每月由本部统一安
排教师到各辅导站上一节课,其它课由辅导站安排。第二坚持以人为本,以诚待人,以理服
人,以情感人,拓展第二课堂,突出“学、 乐、为”。积极开展第三课堂,本年度第三课堂活动,主要是本部与各辅导站之间,辅导
站与辅导站之间,班与班之间,开展联谊交流,将文化送到各社区辅导站。通过各种学习,
活动形式的开展,更好地促使老年人融入群体,融入时代,融入家庭,才能做一个新型的市
民和健康的老人。
三、继续抓好八个坚持,使各项工作协调开展
1、 坚持每月二次的校务会;
2、 坚持每月一次的各辅导站负责人会;
3、 坚持每月一次由本部派教师到各辅导站上课;
4、 坚持组织学员参加每年一次的老年体育运动会;
5、 坚持每年一次的文艺汇演或重大节日的庆祝活动;
6、 坚持对困难学生的资助;
7、 坚持对工作的考核;
8、 坚持与街道党工委,办事处保持高度一致;
四、强化管理,构建和谐 强化管理是办好学校的重要工作之一,要办好一所学校,除资金,师资,场地外,关键
要有一套科学的管理。在201x年的基础上,进一步完善管理和考核办法,使学校的管理更加
科学化、规范化、人性化,把公兴老年大学办成老年人求知的校园、温心的家园、健康的乐
园。
五、努力做好关心下一代工作 各辅导站应把关心下一代工作作为本站重要工作之一,充 分发挥老年人的作用,积极配合关工委做好关心下一代工作,争当一个合格的爷爷、奶
奶。把中华民族几千年的尊老爱幼,孝道文化的优良传统一代一代传下去。
六、用各种形式加大宣传力度,力争一年办4期公兴老年大学“校园生活”刊物。扩大
公兴影响,使社会更加知我公兴,爱我公兴,为公兴的发展贡献力量。
七、期末举行散学典礼,暨庆祝元旦文艺汇演。
八、几点要求
1、本年度各辅导站新编排3-4个新节目,本部4-5个节目。
2、活动的开展做到:经常化、持久化、制度化、规范化。
篇3:文艺节目主持词开场白_开场白_网
【篇一】
(男)尊敬的各位领导、各位来宾
(女)亲爱的职工朋友们
(合)大家晚上好!
(男)你看,站在这装饰一新的舞台上,面对这么多热情的职工朋友们,我们真的有些心潮澎湃。尤其是刚才一曲欢快热烈的舞蹈仿佛把我们带进了快乐了火把节,带进了一个喜庆的节日。弹指一挥20年,历史浓缩一瞬间。20年的建设发展,留下了精彩不断;20年的励精图治,靠的是志存高远。为了纪念这20年来的风雨历程,讴歌这20年来的沧桑巨变,我们组织举办了本场文艺汇演。
(女)光临今天文艺汇演现场的领导和来宾有:……
(男)当然还有现场各位热情的职工朋友们。欢迎大家光临我们的演出现场。
(女)接下来,我们就把一道道异彩纷呈的文艺大餐,献给为我厂做出了突出贡献的新老职工朋友们。首先请大家欣赏《两只蝴蝶》
(男)在我厂20年光辉历程中,涌现出了许多的先模人物,他们是我们工作的楷模、学习的榜样。当然在我们身边或许还有像接下来这个相声里所说的如此职工。我们一起来听一听
【篇二】
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家上午好
男:我是今天的主持人赵涛
女:我是主持人龚媛
男::七月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。
女:七月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:今天又是一个金色的年轮,又是一个收获的七月
女:今天我们欢聚一堂,在这美好的日子里,我们迎来了由芭茅溪小学、湖南师范大学数学与计算机科学学院和吉首大学共同举办的夏令营文艺演出活动
合:让我们把感恩、幸福与彼此相联,让我们邀青春、理想与激情共舞。
男:我宣布,芭茅溪20xx年之暑期夏令营文艺演出
合:现在开始
女:首先请允许我介绍今天到场的嘉宾,他们是:芭茅溪杨长永校长,梅昌铭校长,湖南师范大学数学与计算机科学学院的孙雯波副书记、李丽老师、欧阳丹玲老师,以及所有到场的老师和各位朋友。
合:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来
男:在演出开始之前,先请我们的为我们的夏令营文艺演出致辞,大家鼓掌欢迎。
女:感谢精彩的致辞,芭茅溪20xx年之夏令营文艺演出现在正式开始。
男:青春就是一个大舞台,这里有的是激情,这里有的是美丽,青春的舞曲已经响起,朋友们,还在等什么,一起跳起来,舞动青春的旋律。下面请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。
女:非常感谢五二班为我们带来充满激情魅力的表演。真情像草原广阔,层层风雨不能阻隔,总有云开日出时候,万丈阳光照耀你我,请欣赏由五二班的莫艺,邹双庆以及何畅老师给大家带了的诗歌表演《心愿》,请六年级的节目《三句半》做准备。
【篇三】
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班、等同学表演。
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
篇4:大学生观看榜样专题节目个人思想总结
中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目于10月26日晚在央视播出,节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。
《隋书·李德林传》中有言:“有教无类,童子羞于霸功;见德思齐,狂夫成于圣业。”《榜样》中的很多人都是普通党员,他们就生活在你我身边,他们的一言一行,给人以穿透力、凝聚力、感染力,需要我们自觉地见德思齐。
《榜样》与《永远在路上》这堪称是党员正反典型的“活教材”,通过两部教材的鲜明对比,我们就会更加明确该向谁见德思齐。透过身边事,观过“反腐大片”,不得不承认,当下,依然有部分党员干部,“稳坐钓鱼台”,不思进取、安于现状,见“德”不思“齐”,口上喊着向“榜样学习”,但私底下依然我行我素;也有部分党员干部则是见“权”思齐、见“名”思齐,全然忘了何为“四讲四有”、何为合格党员,这些人必然不是见德思齐的对象,反而,他们是最令人不齿的,也是最该被追责的。
人们常说,榜样的力量是无穷的,这种力量不是靠媒体宣传、会议动员、口头说教、发放文件,而是靠实实在在的言传身教,“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”榜样,将抽象的标准化作了具象的标本,将“四讲四有”、合格党员以人格化、形象化、具体化呈现出来,这就更能激起身边人见德思齐的自觉,让他们以榜样为鉴,做到心正、身正、言正、行正,“两学一做”也才能取得实实在在的成效。
毛泽东同志说过:“典型本身就是一种政治力量。”《榜样》中的党员,涉及到各行各业,它让众多党员找到了“镜子”,找到了见德思齐的对象,作为党员领导干部,就应当见李贝之德,思清正廉洁,立党为公,执政为民之齐;作为工人,就应当见李万君之德,思兢兢业业,竭尽全力,踏实肯干之齐;作为党组织,就应当见海南省三沙市琼沙3号轮党支部之德,思创先争优之齐……见德思齐,是作为一名合格党员应有的品质,行胜于言,我们应当将所思之齐内化于心外化于行,以强烈的标杆意识和高度的大局认知,将党章党规和系列讲话高高举起,以“榜样”丈量继续前进的高度与深度,要让思想和行动时刻以榜样为准,做到形于高、立于位、明于势、掌于度。
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的政党不能没有标杆。榜样是合格党员的精神食粮,我们应当以高度的责任感和虚心学习的态度,向榜样学习,见德思齐,让榜样成为你我争做“四讲四有”合格党员道路上的一面旗帜,鼓舞斗志;成为一座灯塔,指引前行方向。
篇5:文艺演出领导讲话稿
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:
我们即将弹去五月的风尘,迎来六月的时光;六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,让我们用轻歌曼舞迎接小朋友们最快乐的节日——“六一”国际儿童节的到来。在这欢乐的时刻,我代表沙堰镇中心校衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康!同时真诚感谢一直关心、支持、帮助中心幼儿园的各界朋友和广大家长;更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!
同学们,当你们背着小书包兴冲冲地来到了中心幼儿园读书以后,这里的校园变得生机勃勃、充满活力:朗朗的读书声是你们求知的回声;健美的广播操是你们健身的韵律;追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符;团体武术表演中矫健的身影是你们拼搏的勇气;方方面面的进步是你们汗水的结晶„„
为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,中心园千方百计让你们过好“六一”儿童节。为此投入了一定的资金,老师们倾注了大量的精力,举办了丰富多彩的“文艺”活动。这一星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。“面向全体、重在参与;大胆表现、体验成功;以艺养德、以艺促智、以艺促乐。”这是我们举办文艺汇演活动的宗旨。可以说,在我们这所小小校园里,你们在老师们的循循善诱和无微不至的关怀下,变得越来越聪明了;而我们沙堰中心园也因有了你们,显得充满生机和活力。中心园是你们成长的摇篮,我们要像爱家一样热爱它。同学们,今天在你们还是含苞待放的花朵的时候,你们的每位老师都愿化作最肥的养料施于你们;他们愿化作阳光,温暖你们;他们愿化作甘雨,滋润你们。总之,他们愿化作你们成长所需要的一切,只要祖国的花更美,祖国的明天更灿烂。.
欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。今天的演出,将是我们中心园幼教特色的一次大亮相,也是他们教学成果的一次大展示。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。
通过这次活动,我们真诚地希望全社会都来关心幼教事业,共同托起明天的太阳。少儿教育工作者更要着眼于应试教育向素质教育的转变,立足于提高少年儿童的综合素质,创造出更多、更生动活泼的有效教育形式,推动他们学习、实践、健康成长。
最后 ,祝小朋友们节日快乐,身体健康,学习进步!祝同志们工作顺心,万事如意! 祝文艺演出取得圆满成功! 谢谢大家!
篇6:幼儿园六一文艺汇演活动方案
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目的
1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念, 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
3.知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。
二、活动名称
“ 快乐成长,宝贝风采”
三、活动对象、时间和地点
对象:全体教师及幼儿。
时间:5月28日晚7:30
地点:青少年活动中心
四、活动内容安排
1、开场舞《中国京剧真叫棒》
2、中班舞蹈《我爱妈妈》
3、中班合唱《我会听话》
4、小班舞蹈《小板凳》
5、中班打击乐《森林音乐会》
6、大班舞蹈《十一点半》
7、小班合唱《儿歌联唱》
8、小班亲子舞《亲子乐》
9、大班诗朗诵《再见了,我深爱的幼儿园》
五、拟邀嘉宾
东皇镇镇长:汪骞
习水县教科局局长:何勇
习水县教科副局长:李玉兰
中部学区校长:周颖
中部学区各校校长
六、活动准备
(一)前期准备工作
1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。
(1)舞台大体布置。
(2)家长入席通道。
(3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(1)老师组织排练表演节目。
4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月25、26、27日全园彩排。
(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。
(3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。
(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。
3.园办做好后勤等相关工作安排。
(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人2名,老师2名
(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(3)购买化妆用品等并发放。
(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。
(5)请示领导获批后,联系做好照明工作准备。
(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。
(7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。
(8)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准 备工作。
2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。
3、汇演开始前一个小时,所有演员到位。汇演开始后,后面的节目提前两个节目候场。
4、摄影照相人员提前半小时到场。
5、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。
6、活动结束后,各班组织幼儿回教室领牛奶,蛋糕等,并做好交接工作,保证幼儿有家长接走。
(四)后期阶段
1、各班大部分幼儿离园后,留两名老师看剩下的幼儿,其他老师和自愿者收拾清洁会场。
2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。
3、主持例会进行总结
4、活动存档,此次活动圆满结束
(五)具体时间:
8:00-8:30 幼儿入园进餐
8:30-11:00 节目彩排
11:00-11:30 幼儿午餐
11:30-13:30 幼儿午休
14:00-18:30 家长接幼儿化妆,穿服装
18:30-19:00 家长、幼儿进场
19:30-20:30 六一文艺汇演
20:30-21:00 家长有序接幼儿
七、工作人员安排
1、主持人:杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡
主持稿以及小主持人训练:杨丹
2、负责排练教师:(主排)屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸,其他老师和保育员配合节目排练。
3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。
4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。
5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。
八、注意事项
1、务必提前联系场地,音响,灯光等。
2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。
3、前期的宣传一定要到位。
4、若遇到客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。
5、现场安排两个人处理突发事件。
6、活动后注意场地卫生。
篇7:学校文艺联欢晚会开幕词范文_礼仪主持_网
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尊敬的各位来宾、各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
ABCD:大家好!
A:今夜,我们燃起熊熊的篝火,用歌声和微笑迎接中秋佳节的来临。
B:在山下美丽的校园里,在江岸边清凉的晚风中,我们欢聚一堂,同庆佳节。
C:在艰苦的军训中,2004级新同学用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份出色的答卷。
D:在这里,让我们用最热烈的掌声,向为我们付出无数心血和汗水的教官们道一声“辛苦了”!
A:怎能忘记,训练中那力可拔山的臂膀,是我们风雨中的避风港。
B:怎能忘记,烈日下的那一片橄榄绿,是我们心头永不漂移的荫凉。
C:忘不了啊,从校园到军营那难以割断的鱼水深情。让我们以更优异的成绩向部队首长和教官汇报。
D:“春种一粒粟,秋成万颗子。”在这个成熟的季节,我们对自己提出新的挑战、新的目标。
A:生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。
B;在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。
C:我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的篝火为我们的未来燃起幸福,燃起希望。
D:让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。
ABCD:*学院中秋篝火联欢晚会 现在开始!
篇8:庆祝国庆节文艺活动方案
为庆祝中华人民共和国成立__周年,展示我镇经济社会发展成果、丰富广大人民群众的精神文化生活,拟举办__镇“欢庆国庆”专场文艺演出活动,结合我镇实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十_大精神和重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题,坚持广泛参与、体现特色原则,以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活,赞美__经济社会发展成果为内容,全面展示__新形象、新风貌和新成就,进一步丰富和活跃城乡广大人民群众的精神文化生活,营造文明和谐、积极向上的氛围,进而激发广大干部群众“热爱__、发展__、建设__”。营造和谐的社会文化氛围,以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。
二、活动时间
汇演时间:20__年9月27日上午9点钟
三、活动地点:
__镇小学操场
四、参演范围:
全镇各单位、社区、各村、辖区内居民
五、内容:
唱歌舞蹈健身舞小品
六、活动组织及权责
主办单位:中共__镇委员会、__镇人民政府
承办单位:__镇综合文化站
协办单位:__镇中学、小学、__镇社区、各村、__镇卫生院、__镇派出所、__镇信用社、__镇邮电支局、__镇供电营业所
汇演指导组:
活动总指挥:
活动策划:
后勤保障:
汇演当天协助:
安全组:
医疗救护组:
活动总指挥之职责
A:活动方案的审核
B:活动全程的统筹、指挥、督导及监控
C:活动会议的主持
D:异常情况及紧急事件的处理
E:领导临时交办汇演事项的处理
策划职责
A:负责汇演各类活动的整体规划及节目策划
B:协助总指挥之工作
C:其他相关工作执行
安全、医疗保障组长之职责
A:负责汇演活动安全气氛控制
B:负责汇演人员的规划与组织
C:负责汇演的安全监控
D:负责汇演时医疗急救处理
后勤组长之职责
A:负责汇演舞台的搭建/场地的布置
B:负责舞台的灯光、音响的调试
C:负责舞台的拆除与器材的回收
D:负责台下主席台及来宾席的布置、收回
七、参加单位及要求:
镇政府、__中学、__小学、社区、辖区内各村、派出所、卫生院、信用社
每个节目时间控制在5-10分钟
八、演出准备
1、9月20日下午2:00进行一次采排,并对节目进行审核。
2、节目单制作:
3、节目主持人:
4、舞台准备:
4月25日下午进行舞台搭建,场地布置,音响线路调试、花木摆放
篇9:文艺慰问演出领导讲话
尊敬的主任、尊敬的副主席,
尊敬的各位领导、各位来宾、全体演职人员,同志们:
下午好!
在春光明媚、春意盎然的美好时节,今天,我们工厂全体职工及家属怀着无比喜悦的心情迎来了xx市总工会欢乐五一行暨‘行业之星’颁奖慰问演出‛。省国防工办、xx市总工会和国防系统的各位领导、各位嘉宾在百忙之中莅临工厂,市总工会‚连心桥‛艺术团全体演职人员带着精彩的文艺节目,不辞辛劳,风尘仆仆深入基层、来到我厂进行专场慰问演出,这是我厂职工及家属莫大的荣幸,充分体现了上级机关对我厂职工的无限关心和厚爱。在此,我代表工厂领导,代表全厂职工及家属向各位领导、各位来宾和全体演职人员表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
近几年来,工厂坚持一心一意谋发展、聚精会神抓建设、千方百计增效益,企业保持了稳步发展的良好态势。工厂始终坚持把企业文化建设与精神文明、物质文明建设有机结合、同步推进,取得了一系列新成果。目前,全厂职工正满怀信心,激情昂扬,团结奋进,为全面实现工厂五年发展规划目标而努力奋斗。
多年来,我厂各方面的工作得到了省国防工办、省市工会领导以及国防系统单位领导的大力支持和帮助,借此机会,向各位领导、各位嘉宾和所有关心、支持工厂建设与发展的新老朋友表示衷心的感谢!
今天,全厂职工及家属即将享受到精彩纷呈的文艺大餐,体味到‚连心桥‛艺术团‚心系基层、关爱职工‛的高尚情怀,同时,又将亲身感受到先进模范人物的无尚光荣,通过今天的活动,必将进一步激发全厂职工积极投身企业建设的工作热情,营造崇尚先进、争先创优、锐意创新的浓厚氛围,全面促进工厂又好又快发展。
最后,再次感谢各位领导、各位来宾和全体演职人员对我厂的关心、支持和帮助!预祝颁奖慰问演出取得圆满成功!衷心祝愿各位领导、各位来宾和全体演职人员心情好、身体好、工作好、生活好、一切都好! 谢谢大家!
篇10:2024年文艺委员工作总结范文_个人工作总结_网
担任这个职务已有半年了,在这半年里,我做的事不多,就是前不久举行的元旦晚会各个班委协助,共同准备的。说真的,我以前从来没组织过这样的活动,这次活动因为是三个班一起办的,在准备的过程中遇到了很多问题,但庆幸的是有那么多同学在帮我,支持我,真的很感谢他们。在这次活动中,吴亮付出了很多,先是下载视频,歌曲我就麻烦了他很多次,刚开始报节目时,他在男生那边做了很多工作,他们才报了几个节目,可后来因为某种原因,那节目还是没能上。后来还要购买晚会所有的用品,特别是租舞蹈服装时,他先要跑去看样式,再要提前去租,晚会之前还得去取,晚会过后还得把衣服送回去,真的很麻烦,“吴亮,谢谢你啊!你辛苦了!忘了告诉你了,你租的服装比我们想象中的漂亮多了,我们很满意,你的眼光不错哦!”
晚会中有一个节目是我们班负责的,本来是想删掉的,可 赵老师说不能删,那个节目挺好的,可问题是在晚会前一星期我还没找到演唱的人,女生好找,可这首歌一定得有男生唱,可能这首歌比较难学,我们班的男生都不愿意参加,正在我不知道怎么办时,有三个男生就勉为其难的答应了,在排练的时候他们和另外两个女生都是很认真的在学,并且每次只要我说什么时候排练,他们一定准时到,我知道大家都是想把节目搞得好一点,虽然最后效果不是那么如意,但我知道他们都已经尽力了。这次活动的所有表演者,执事人员都付出了不小的努力,表演者要抽出足够的时间去排练,争取表演的更好,执事人员得为晚会的后勤做准备工作,对于他们我真的有说不出的感激,我想说的是“谢谢你们,你们辛苦了,正因为有了你们的参与,你们的支持,这次活动才能正常的举行。”
经过这次晚会,我吸收了不少经验,以后再有这样的活动,我也就知道该按怎样的流程去进行了。最后希望各班委的工作在以后的学习生活中进展得更加顺利。
XX年文艺委员工作总结
篇11:公司会议记录表格的相关书
会议记录
一、会议记录的写作格式
会议记录是当事人记录会议情况以供备查的一种文体。
一般会议记录包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。
另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。
这是会议记录的核心部分。
对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言。
二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议。
会议结束,记录完毕,要另起一行写散会二字,如中途休会,要写明休会字样。
二、会议记录的写作范文______公司办公会议记录
时间:二零______年___月___日___时地点:公司办公楼六楼大会议室
出席人:_____________________________________________……缺席人:___________________________……主持人:公司总经理
记录人:办公室主任_________主持人发言:(略)
与会者发言:_________………………………………………………………………_________………………………………………………………………散会
主持人:_________(签名)记录人:_________(签名)
篇12:庆五一文艺节目主持词
男:尊敬的各位领导、嘉宾,同学们,朋友们,大家晚上好!
《传 递 爱 心 ,牵 手 同 行》——让关爱的阳光照亮每一个残疾孩子的心灵“全国助残日”活动暨文艺晚会现在开始!
1.介绍领导、嘉宾。(须现场工作人员负责落实,在正式开场前落实核对并将领导职务、头衔名单送到主持人手上。)
男:(宣读到会领导嘉宾名单后)让我们再一次对各位出席今天我们活动和文艺晚会的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
宣布:下面,文艺晚会正式开始!
2.节目部分
①男:清脆的铃儿响叮当,咚咚的鼓儿真欢畅,跳起舞来心花放,请您快来同欣赏。首先请您欣赏:
(1)开场节目:**小学小提琴合奏《铃鼓舞》
②男:幸福是什么?幸福是心中向往的那一片蔚蓝的云彩、还有那一片纯净的心海。寻找幸福的源泉,自强不息的奋斗中憧憬着未来……市特教学校启聪班的孩子们能读懂的还有许多许多精彩的未来!请欣赏:
(2)手语:特殊教育学校启聪班《最好的未来》
③男:奉献是美德,奉献是执着,奉献是对爱的赞美和诗情表白!爱没有疆界,爱能跨越时代越发神奇和精彩!接下来有请路小学的同学们带来一份:
(3)歌舞:《爱的奉献》
④男:锦绣的华夏演绎着龙的精彩,富强的神州凝聚着激越的情怀,用神奇谱写着一次次飞扬的神采,曾经沧桑更能追寻欢腾的风采。中华、中华,母亲的尊严与魅力同在!
⑤男:心中的话儿向谁诉说?心中的欢乐与谁同分享?你一点,我一个,美好的生活天天过,蓝蓝的天空心开阔,点点智慧燎原火,长大参天树一棵!请欣赏:
(5)三句半表演: 启智组《特教学生的心声》
⑥男:爱心同传递,欢乐齐分享。我爱母亲的情怀,我爱自然界缤纷的色彩,我更爱大家的爱,因为爱使我明白,因为爱使我跨越未来,因为爱的存在才会让生命如此灿烂和精彩!你的一点关怀,我的一滴关爱,大家的感动都能让我融入这温暖的大海。勇敢地迈开大步追逐阳光、拥抱社会给予的大爱!接下来将要进行的是
(6)捐赠仪式 优秀作品走秀
⑦男:没有耀眼的光芒,我愿意品读你的昂扬,没有坚强的脊梁,我愿做你的臂膀。梦想开启的夜晚,我总是在幸福的徜徉中期盼,小草的春天有了梦想就能扬帆,大地的复苏离不开阳光的力量!请欣赏市特教学校
(7)独唱:启智班莫《小草》
⑧男:红是红啊,绿是绿,花花的裙子真有趣,瞧瞧幸福花在哪采?快乐的心田把你栽。请欣赏:
(8)舞蹈:特殊教育学校艺术组《花裙子跳起来》
⑨男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放 ,嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。祖国的辉煌成就,民族的欢腾与自豪。祖国美好我骄傲!请欣赏:
(9)舞蹈:**区关工委艺术团《哈达献祖国》
⑩男:站如松、卧如弓,男儿顶天志气宏,胸怀四海胜蛟龙。接下来让我们一起欣赏:(10)武术:特殊教育学校启聪组表演的《中国功夫》
⑾男:跨越未来,我能遨游太空,点滴爱心,让我与梦想同行。起点是我的起点,一路风雨,一路彩虹,收获一片欢声雷动。请欣赏:(11)街舞:**学院志愿者《起点》
⑿男:尽管峥嵘岁月已经离我们远去,但那冲锋的号角依旧嘹亮。昨天,你用热血谱写共和国的礼赞,今天,我来为你把赞歌唱。唱响心中情,传颂英雄赞!
(12)舞蹈:老年大学艺术团《为英雄唱响洗衣歌》
结束语:
让我们全社会都动员起来在今年“两会”的精神指引下,坚决贯彻落实残疾人保障法,依法维护残疾人权益。倡导助残风尚,构建和谐社会,扶残助残,有你有我。理解、尊重、关心、热情热心帮助残疾人。让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵!《传 递 爱 心 ,牵 手 同 行》——让关爱的阳光照亮每一个残疾孩子的心灵“全国助残日”活动暨文艺演出晚会到此结束!祝朋友们合家幸福、万事如意!谢谢,再见
篇13:2024央视六一特别节目活动总结
为庆祝“六一”国际儿童节,让孩子们度过一个快乐的节日。5月31日,旌阳区北街小学开展了“阳光成长放飞梦想”为主题的庆祝活动。
在学校负责人、社区领导和来宾对孩子的祝福声中,庆六一活动拉开了帷幕。活动第一项是文艺汇演。学校合唱队带来歌曲《爱是我的眼睛》,甜美悦耳的歌声里洋溢的是欢乐与喜悦。接着是器乐队带来的《白毛女》和《虫儿飞》,两段美妙的乐章将爱洒向校园。最后,舞蹈队同学带来了《巾帼筑忠魂》,队员们个个精神抖擞,舞姿也是英姿飒爽。孩子们用童心演绎节日的快乐,用歌声表达成长的幸福,用舞姿传递心中的喜悦,让节日的校园充满欢笑声。演出期间,学校还对优秀学生和活动获奖学生进行了表彰。包括优秀学生干部、三好学生、绘画获奖者、英语手抄报获奖者、科技作品展获奖者。
活动第二项是庆六一绘画、英语小报和科技展。每一块展板都凝聚着孩子们的汗水与努力,绘画作品色彩丰富、英语小报内容丰富、科技作品创意新颖。孩子们用笔和手工表达内心的喜悦,展现出童真与童趣,也让校园充满了文化艺术的氛围。
活动第三项是跳蚤市场活动。孩子们将自己的玩具、文具和书籍整理出来,标好价格,整整齐齐地摆放在摊位上。“走过路过不要错过”“快来买快来买”,此起彼伏的叫卖声让操场立马热闹起来。活动现场充满了欢声笑语,孩子们沉浸在欢乐的海洋中。家长们也都纷纷拿起相机,记录下了孩子们开心的一刻。孩子们不仅使旧物得到了利用,体验了公平买卖和资源共享,也锻炼了社会交往能力。
此次活动不仅丰富了孩子们的校园生活,展现了同学们的风采,提高了孩子们的素质,同时也让孩子们度过了一个快乐、幸福、难忘的“六一”儿童节。
篇14:2024年六一文艺汇演策划方案
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“欢庆六一健康成长”
三、活动安排:
1、节目初选时间:5月20日至5月22日
2、节目提升训练时间:5月23日至5月30日
3、节目汇演时间:5月30日下午3:00至5:00
4、地点:学校操场
5、节目顺序安排(见附表1)
6、教师分工及要求(见附表2)
四、评选及奖励办法
1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。
评选团组长:
成员:
2、评分及标准
评委采用10分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)
3、奖励
本次活动将评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,颁发奖状并纳入班级管理积分。
篇15:12文艺晚会主持词
尊敬的各位领导 老师 亲爱的同学们:
合:大家晚上好!我是主持人乔鑫瑀,我是主持人周雪晴,我是主持人赵健宜,我是主持人韩玉婷。
乔:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的青春。
周:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
赵:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受青春的快乐。 韩:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞青春的梦想。
乔:青春是一首动听的旋律,
韩:青春一副美丽的画卷,
赵:青春是一个耐人寻味的故事,
周:青春是一段难以忘怀的记忆。
乔、周:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
赵、韩:让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章。
乔:今晚,我们将要歌唱与欢笑;
周:今晚,我们将要聆听与享受。
赵:今晚,我们将在这里点燃青春的激情;
韩:今晚,我们将在这里舞动青春的动力。
合:就在今晚让我们一起去感受青春的旋律!
【串词】
赵:中国近代有一位著名的作曲家、钢琴家叫冼星海,他被誉为“人民音乐家”。
韩:是的。他在1939年为一首歌谱了曲,这首歌叫做《黄河大合唱》。
周:不光如此,这首歌曲慷慨激昂,在中国抗日战争时起到鼓舞作用。
乔:《黄河大合唱》还是冼星海最重要的和影响最大的一部交响乐代表作。
合:接下来就掌声有请805班的同学们为我们带来《黄河大合唱》!
乔:非常感谢805班同学们的倾情演唱,再次把热烈的掌声送给他们!
韩:感受完黄河的英勇气魄后,让我们再来感受激情。我们年轻似火,我们激情飞扬。
乔:在青春的名义下,我们舞得热烈,舞得激昂。
合:下面请欣赏807班带来的青春之舞《barbarbar》。大家掌声欢迎!
周:不知大家可还记得,前年中央电视台春晚的舞台上出现了两个发小广告的人。
赵:今天我们的舞台上也出现了一位奇怪的人。
合:那么接下来就掌声有请802班的同学们为我们带来小品《乞丐的悲惨生活》!
赵:802班的同学们演绎得真是非常有趣啊!让我们再次把掌声送给他们!
韩:大家还记得805班那慷慨激昂的合唱吗?接下来,让我们再次进入美妙的音乐世界。
合:请欣赏707班为我们带来的歌曲串烧!
赵:中国的方块字,博大精深;中国的诗词歌赋,抑扬顿挫;中国的书法, 洒脱放达,纵横驰骋。
周:中国人,同祖同宗,血脉相通,安国兴邦,众志成城。我自豪,我是中 国人,我骄傲,我是中国人。
合:接下来请欣赏808班的同学们带来的朗诵《我骄傲,我是中国人》!
乔:非常感谢808班为我们带来的朗诵。(对身边的主持人)对了,
你今天是怎么来到学校的呢?
周:坐出租车。怎么突然问起这个呢?
乔:国际化的时代,快节奏的步伐,快节奏的生活,TAXI是带领我们更加方便快捷的伙伴。
合:下面请欣赏702班为我们带来的快节奏的舞蹈《Mr taxi》!
乔:少年的英雄是国家的骄傲。
韩:是啊,常言道,自古英雄出少年,少年是祖国的未来,是民族的希望。 合:请欣赏由908班带来的小品《自古英雄出少年》!
赵:童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画,画里有 我多多彩多姿的生活;童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬;童年也像一首 歌,唱出人生的主旋律。
韩:童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美丽。让我们用浪漫的歌声, 优美的曲调来赞美我们的童年。
合:请欣赏902班带来的吉他弹唱《童年》。掌声欢迎!
乔:非常感谢902班那动听的吉他弹唱!掌声送给他们!接下来为我们表演的是806班的同学们。
周:她们将为我们带来的是来自于Wonder Girls的舞蹈《Like Money》,掌声欢迎!
赵:校园是传授知识的地方;
韩:校园是充满温情的地方;
赵:在校园里,我们那纯真可爱的笑脸变得青涩明媚;
韩:在校园里,我们那柔嫩娇小的手脚变得健壮有力;
合:我们爱我们的校园,请欣赏807班的小品《爱我校园》。
乔:温庭筠曾写道“舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照曜,分座俨婵娟。”,以此来形容舞蹈。
周:接下来就请欣赏由703班、903班、905班、801班为我们带来的舞蹈串烧!
乔:如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;
韩:如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
合:下面请欣赏705班为我们带来的诗歌朗诵《青春万岁》!
乔:在听过这么富有激情的朗诵之后,让我们来欣赏一段舞蹈。
周:下面有请704班的同学们为我们带来舞蹈《Tik Tok》!掌声欢迎!
赵:看完704班同学们的精彩表演之后,让我们再来欣赏一下708班同学们的才艺表演!
韩:让我们掌声欢迎708班的同学们为我们带来舞蹈《踏浪》!
【结束语】
周:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节,
赵:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
韩:告别今天,我们将站在新的起点,
乔:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。
乔、周:机智与灵活是我们的特点,诙谐与辛辣是我们的追求。
赵、韩:只有强烈的鼓点才能表现生命的脉动,只有豪放的韵律才能书写不懈的梦想。
合:茅坪中学“第七届体育艺术节青春的旋律”文艺晚会到此结束!
﹝微笑大方地挥手!﹞
乔:请所有演员上台合影留念。
篇16:初中教导处工作计划表格结尾_工作计划范文_网
一、指导思想
继续认真贯彻党的教育方针,树立科学发展观和新时期人才观。在教体局、镇中心校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,严格贯彻教育教学方针政策,结合本校实际情况,转变观念,立足学生发展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,以实施素质教育为目标,整体推进课程改革为中心,课堂教学改革为突破口,充分发挥教导处“指导、服务、督查、评价、创新”的功能。强化教学工作全程管理,切实提高教学质量。加强教学研究,不断解决教学中的新问题,使学校的教育、教学质量提高到新的高度。
二、核心工作
以课堂改革为核心,以"提高课堂教学质量"为重点。紧密结合我校教育教学实际,围绕提高教师素质和优化课堂教学,加强教科研工作。培养具有创新精神和实践能力的人才,走依法治校,科研兴校,教研兴教的道路。
三、具体工作:
1.加强教研组建设
注重组风建设。切实把教研组办成科研带教研、教研气氛浓厚的学术阵地。要把教研活动搞得实实在在。鼓励中青年骨干教师放手搞科研,用科研带动教研。
加强教研组学科建设,各教研组要认真研究制定好教研计划,并付诸实施,研出成果。树立教科研为先导的教育理念,各教研组必须认真组织“主体学习、研究性学习”教学研讨活动,不断学习和探索课改的新内容,增强教学的实际效果。以科研促教研,以教研促发展,努力寻找教书育人规律。
2.规范教研活动,建立教研制度,充分发挥骨干教师的作用,积极开展互听课评课活动和推门课等活动。
a各组除了每周的教研活动外,须加强每周一次的业务理论实践学习。
b认真做好课前准备。真正做到三备“备教材、备教法、备学生”。
c继续开展推门课活动,新教师除了组内听课外,应多向老教师、骨干教师学习,进课堂听随堂课,尽快提高教学水平。(其他教师亦可)
d认真做好听课记录、评课记录及教研活动记录,教导处定期检查。
各教研组要抓好自身建设。逐步加强制度式的规范管理,共同探讨教材,使学科形成一个良好的研究氛围,以利于教师整体素质的提高。
教研组要严格按照计划活动,积极开展集体听课、评课活动,努力提高课堂教学的效率。要讲实效,不搞花架子,做到时间、地点、人员和内容四落实,期末将对教研组进行考核,评选出先进教研组予以表彰。
3.加强师资队伍建设,提高教师素质,优化教师队伍,继续发挥师资队伍的团队优势。
加强对老师的教改信息传递,教材分析、教法、学法运用的指导。积极创设条件,通过多种途径,如业务学习、培训、外地学习、教研会等形式,提高老师们的信息量,加强老师的教育理论学习,平时利用业务学习时间学习报刊杂志上的新的教育思想和教育理念,支持老师参加县组织的学科技能,计算机应用和学历进修为主的基本功培训,加快老师们教育思想和教育方法的现代化。
通过有效的校本培训及自学尽快提高思想素质、专业素质;通过有利的实践体验及认真反思尽快探索育人规律;通过开设各类活动平台展示教学风采,从抓学科带头人入手,限度地发挥带头人的学术引领与示范作用。每学期都要拟定个人的工作计划。学校要从细节入手,抓各类教学活动计划的落实,并要下苦工夫。
4、以课堂教学研究为突破口,进一步提高教学效率。
要实现学科质量全面提高,只有提高课堂教学效率,才是真正的落脚点,要努力引导教师树立学校就是研究所、教室就是研究室、自己就是研究者,要引导教师正确处理好:观念与行为的关系、传统经验与课改新要求的关系、预设与生成的关系、教学组织形式与教学内容的关系。要继续与上级部门多沟通,联系、得到他们的支持、指导。
5、强化九年级教学监控,团结拼搏,扬长避短,确保中考创佳绩。
为确保九年级中考成绩再创新高,九年级教学工作要不折不扣遵循学校制定的实现“每节课堂高效优质”的工作要求,还要做好下面几点。
1).学期初两周内按照要求制定详尽的学科教学计划。
2).要注意讲究策略和方法,,一方面教师要善于精简内容、精用资料、精讲重点,要巧于激励学生强化记忆、强化思考、强化练习、及时归纳内化;另一方面适当增加综合测试频率。在实行月考制度的同时,提倡和要求日常测试和模拟训练。
6.搞好校本教研。
校本培训的主要目标是为了教师发展和学校发展,即教师发展目标与学校发展目标。立足本校,依靠全体教师,面向全体学生,成立领导小组,制定工作计划,在充分学习课程改革理论的基础上,加强课堂教学及教学行为的自我反思,要切实研究课堂教学中的实际问题(如,我的课堂上确实发生了什么问题?我的教学行为应该怎样转变?等等),在此基础上组织教师集体讨论,通过同伴互助,共同研究解决,共同提高发展,并逐步形成专题性研究。在平时的教学中,各科教师有意识地进行学习策略的渗透,注重培养学生良好的学习习惯与学习品质,想方设法调动学生学习的参与热情,通过新颖的形式、丰富的内容调动学生参与学习策略指导活动的积极性,发现学生中的典型,介绍经验,加以推广。教师中也要树立一批典型,能立足于学生的学情,依据学生的生成变化考虑教法,能以学定教,真正实现教师角色的转变与学生学习方式的变革。
7.开展教学基本功大赛活动
成立领导小组和考核小组,制定工作计划,以课堂改革为切入点,以课堂教学,教学设计,演讲答辩和教学成绩为主要内容,切实提高教师的业务素质和我校的教学质量。
8. 培优补差工作.
全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,年级组要统筹安排,责任到人,确保效果。全体教师要重视补差工作,重视个别辅导,分类评价,及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。
9. 音乐、体育、美术、信息技术和实验教学
重视实验教学工作和信息技术教学管理工作,音乐、体育、美术三门学科要上出特色。平时训练与活动的资料一定要齐全、规范、保存完好。进一步加强实验教学、电化教学的管理工作,将现代教学技术同学科教学有机结合起来。
10.从家长配合入手,开通家校沟通的管理渠道。
继续家访工作,开展针对性、实效性的家长会议,改变已有的开会形式,丰富已有的内容,做到分层与分段相结合,单独访谈、代表座谈相结合。班主任和教师要适时主动与家长沟通,征求意见。教师要及时反馈学生的变化与交流育人经验,并积极与每位家长建立科学育人的联系。
11、加强教导处自身建设,一要以身作则、加强学习,不断提高自身业务素质,二要团结协作,组织好各项工作,使教学工作在良性轨道上不断发展,真正起到校长室的参谋和助手作用。
篇17:美食主题节目策划书
定位:
口号:
美食队队碰 吃相我最疯
市场需求:
第一、观众和潜在观众人数多,市场潜力巨大
截至20xx年11月1日,我国共有家庭户54837万户,其中城镇家庭约37572万户,即使假设只有城镇居民关注饮食类节目,而且每个家庭只有一名家庭主妇,那么饮食类节目的潜在观众也有19886万人。另外,我国中等以上学历者有21608万人,而这部分人中又有相当一部分人对“吃”感兴趣,这一点从各个饮食论坛食客云集即可窥见一斑,这对于主要是做给城镇观众看的饮食类节目而言,市场是极其巨大的。
上面谈到的是饮食类节目的潜在受众,接下来我们再来看看现在到底有多少人在关注饮食类节目。我们以全国知名的饮食类节目《天天饮食》为例,该节目从XX年2月22日开播起收视率一直居高不下,全国每天的固定观众有500多万人,这个数字对于一个放在非黄金时间的每天只有10分钟的栏目而言是相当不错的。
第二、现今饮食类节目形式单一,创新不够,如同鸡肋
我国现在饮食类的节目大致可以分成三类:一是类似于《天天饮食》的专门介绍做菜的,比如上海的《天天厨房》等;二是类似于央视《生活》栏目中《厨神争霸》的擂台式节目,比如星空卫视的《食神蒸霸》等;三是类似于记录片的介绍饮食方面知识的节目。在这里我们着重分析第一类节目,也就是教人做菜的节目。自《天天饮食》开播并创造收视高峰后,全国各个电视台在短时间内跟风上了一批类似的饮食类节目,但这些节目都没有取得一个比较好的效果,现分析其原因如下:1,节目形式单一,观众看多了就厌倦了,只是一个人在上面自顾自地说说,把一个饮食类节目做得跟科教类节目一样,让人根本感受不到饮食的乐趣。2,时间短,起不到效果。做一个菜从准备阶段开始到出成品,一般人总需要个20分钟左右,但是现在的节目都只有10分钟,加上主持人的包袱,做菜的时间只有几分钟而已,根本不够,所以这类节目都是事先做出半成品,然后在做节目的时候由主持人和一下而已,观众学不到多少东西。3,主持人不太在行。任何节目都是以人为中心的,而现在出色的饮食类主持人少之又少!这种饮食节目开办之后,如果拿掉又觉得缺少些什么,所以形成了鸡肋,“食之无味,弃之可惜”。其实即使是现在的《天天饮食》也遇到了这种鸡肋的问题,要不也不会一而再再而三地更换主持人了。当然,在众多的节目中也有少部分不错的,比如武汉台的《开心厨房》,不过其影响太小了。
第三、投资少,影响大,收益高
饮食类节目是一个投资比较少的节目,一台摄像机和一个演播室就可以拍了。加上它的接受面比较广,广告效益不错,是一种投资小、影响大、收益高的节目类型。
因为饮食类节目有着广大的市场,又因为现在的饮食类节目不尽如人意,还因为它是一个投资小、影响大、收益高的项目,所以我们说饮食类节目是大有可为的。
定位群体:
经济状况较为宽裕,喜欢上网、喜欢美食、对美食节目以及美食知识较感兴趣的年轻人群体。
他们的基本特征是:年龄大概在16-40岁之间,接受过一定程度的教育,喜欢吃喝玩乐的社会同年龄层次人群;容易接受各种类型的食物;对美食资讯较感兴趣,没有过重的经济负担,在广州,上海,北京、深圳等大城市中已经成为很有潜力的高消费群体,在吃这方面消费意识和相对消费能力强,喜欢上网、喜欢美食。
栏目分析:
美食类的节目不胜枚举,但大多分为以下几类
1、传授技艺类:如天天饮食、贝太厨房等。参与者也多为明星大腕。受众定位为家庭主妇或者喜爱烹饪的人群。
2、寻访类:比如那小嘴等。参与者为商家。受众定位为未必能做好但一定要吃好的吃客。
3、厨艺比拼类:如中央台的美味情缘对对碰。参与者为专业厨师或者相对专业的业余选手。受众定位相对较广。
以上栏目各具特点,但是缺点也显而易见,就是观众的参与度不够,对参与者有一定的条件限制。即使你是专业人士也未必有机会参与到节目当中,更别说普通观众。但是纵观现阶段最活的综艺节目,无不秉承一个宗旨——“人人都有机会”。《饮食队队碰》就是要做成一款人人都可以参与的综艺美食节目。
栏目名称:
《美食队队碰》的意义就在于区别与传统的美食观念和美食栏目,“美食队队碰,只要你敢来”,节目将会将参加选手分成三组或者四组,并进行美食名字的接龙游戏或者回答相应的美食知识,哪组以最快的时间过关斩将,谁就是最后的胜利者。
每期节目开始,参加选手将会一起喊出《美食队队碰》的口号:美食队队碰,吃相我最疯。当然,参加的选手都是由喜欢美食的网民或者普通群众组成。
栏目宗旨:
《美食队队碰》节目就是将广州、深圳、北京、上海等各大城市最好吃的美味食物奉献给观众,追踪美食时尚,提倡理性消费。作为一档综艺竞技类的美食节目,我们应更多地关切美食对我们生活的影响,吃给我们的生活所带来的改变,并通过美食比赛让观众在娱乐中吸取营养。
栏目风格:
风格定位在综艺娱乐偏搞笑,并含有竞技的性质。
栏目播放时间:
每期节目长度为45-60分钟(可分成4part)
栏目资源配置:
A栏目制作成员:
参赛选手8名
主持人1名(候选)
摄像2名
摄影1名
编导、策划1名
后期包装1名
后期剪辑1名
制片人1名
B栏目设备:
DV摄像机3-4台
后期非编机器2套
外置麦克风一支
MINIDV带若干盒
拍摄专车1-2部
C前台人员服装
主持人服装2套(便于更换)
参赛选手服装8套
D在节目录制过程中需要吃到的各种美食
制作周期:
前期策划1天
前期准备2-3天
拍摄录制时间2天
后期制作2天
主持人风格(主持人为备选):
自然、风趣、搞笑是主持人的风格定位,主持人应调动节目整体氛围,鼓励选手多发表自己对美食的看法,并在适当机会幽他们一默。主持人为1-2人,在主持节目时以侃谈的主持方式为为节目营造一种风趣幽默的风格。同时,要鼓励主持人参与到节目创作中去。如果主持人能够融入到栏目中去,充分领会编导的意图,在主持节目时出彩的话,名主持带出名牌栏目还是可行的。
栏目规则:
A栏目将以美食接龙的方式举行,举办地点将以每个大城市的美食集散地为主,由主办方先出一个美食名称,例如三文鱼,然后由参赛选手按照每道食物的最后一个字衔接下去,亦可采用谐音进行接龙,例如三文鱼——鱼头豆腐——腐竹——竹丝鸡,在进行到第三道菜时,主办方将会公布最后一道菜的名称,参赛选手需要在最快的时间内接龙到这道菜并吃完所有经过接龙的美食,谁最后到达目的地的参赛小组将会是最终胜利者。
B栏目以知识问答的形式进行,共有6-8道简单的美食题目,参赛小组不仅需要正确回答每个问题,还需要以最快的速度到达能够吃到这道菜的酒楼食肆并吃完这道菜,哪个参赛小组最快吃完所有的菜式,谁就是最终胜利者。
最终胜利的参赛小组将会获得主办方送出的豪华超值礼品或者现金大奖。
比赛地点选择:
最好为各大城市的美食聚散地,例如广州的上下九、北京路,上海的淮海路,北京的亚运村慧忠路美食街以及中关村美食街等。
栏目流程:
1、当期节目的文案策划:包括知识问答题目或者美食接龙题头,所需要去到的酒楼食肆名称、地址,工作人员的分工、节目录制的时间地点。
2、联系参加当期节目的参赛选手,定好服装,并通知节目录制的时间地点
3、联系主持人(1-2名),通知节目录制的时间地点,并要求提前一个小时到达进行化妆等准备工作。
4、联系好比赛专用车,确保在节目开拍之前能够进行使用。
5、检查拍摄设备是否损坏、能否正常使用,确保各种拍摄设备一切正常。
6、召集工作人员,由编导以及制片人讲解当期节目的拍摄流程以及策划。
7、进行节目的录制以及拍摄。
8、进行后期制作以及包装。
9、完成节目成品,并制作成Flash格式上传至网络。
拍摄风格:
拍摄主要以跟拍为主,抓拍为辅。尽量能够拍摄到参赛选手的搞笑片断以及吃相,和主持人的风趣调侃。
栏目包装:
栏目包装是指栏目的识别系统、视觉包装、音频包装等栏目文化识别系统。视觉识别是栏目的名称标准、标识、话筒标志、主持人背景、专车装潢及其它识别元素。视觉包装是指栏目的片头、片尾、片花、子栏目片头、栏目宣传片、栏目定位宣传片等。音频包装是指栏目的配乐、标识音符等。栏目的形象提升,被社会和观众认同的速度和程度,在相当程度上取决于栏目的整体包装。
栏目包装风格:
风格轻松,色调鲜明,节目的logo、节目片头、颜色以及背景音乐的使用都应当形成一个完善的体系,并使这档节目在形象上充满独特的个性,符合栏目包装统一、规范的原则。节目包装应突出节目轻松风趣搞笑的特色,突出节目的追求以及定位,并能够让节目的整体形象更为突出。
栏目后期制作风格:
后期剪辑以搞笑风趣地画面为主,以节目流程为辅。根据节目的需求将节目的内容形式达到有机的统一。在画面上应尽量挑取一些更能吸引观众的片断作为画面剪辑点。在镜头的衔接上应遵循“动”接“动”、“静”接“静”的基本原则,并充分考虑画面与镜头的方向性及动感的一致性。在后期剪辑时,采用一成不变的剪辑节奏,会使观众产生疲乏厌倦的感觉。如果适当变化剪辑节奏,采用剪接加速度的方法,使组接的镜头越来越短,利用镜头的积累效果,可以让节目形成一个高潮。但在做这种节奏处理时,一定要注意张弛结合,每一个高潮点后都要留出一个缓冲释放的空间,给观众以回味和联想的余地。
栏目的推广:
有意识的通过网站或者其他加盟商家对主持人或者编导、栏目进行有目的性的炒作,通过影视和平面媒体的宣传,加大栏目知名度的提高,并提高网站的访问量。也可以以栏目或者网站的名义做公益活动。如有条件,可以策划若干次特别节目,邀请知名明星参加比赛。如果有多家媒体、合作单位加盟炒作的话,其效果将更加明显和直接。
“民以食为天”,《美食队队碰》节目不仅以轻松搞笑的方式介绍各种可口美味的食物,更让观众融入中国甚至其他国家的美食文化中,不仅学到了美食知识,还娱乐了一番。
篇18:中学元旦文艺汇演筹备工作方案_工作方案_网
节 目 名称 负责老师
1、合唱 《我听见时光的声音》 王 燕
2、古筝合奏 《渔舟唱晚》 樊晓杰
3、小提琴 《音乐瞬间》 陈晓东
4、电声乐队 《倔强》 陈 了
5、舞蹈 傅 颖
6、武术 《龙飞扇舞》 靳红明
7 动漫秀 卢钊荣
8 师生时装秀 王 燕
9初一学生节目 《相声》 樊晓杰
10初一学生节目《器乐联奏》 陈 了
11初二学生节目《课本剧》 王 燕
12初二学生节目《现代舞》 傅 颖
13初一老师节目 薛明香
14初二老师节目《加油加油》 张景荭
15初三老师节目 沈早泉
16 行政后勤节目《华丽波尔卡》 何小花
17体育科组节目 《街 舞》 蒋 勇
体艺节文艺汇演的地点:学校操场。
1 彩排时间:12月26日下午 要求学生节目及各社团节目走台接受学校审查。
2比赛时间:12月29日下午三点
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篇19:文艺汇演活动方案
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“祖国发展我成长”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程
1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
2、领导作重要讲话。
3、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
组长:王晴生
副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘
成员:全体班主任及科任老师
编导:班主任老师
六、活动安排活动地点:中心校学生活动场地
节目主持人:中心校学生)
评委:李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英
统计:雷晓春曹金宝
音响:尹洪华
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。
篇20:2024年公司晚会电视节目策划方案
一、晚会总体设计
晚会以“红色”为主题,分为“红色长征”、“红色江西”、“红色国际”、“红色浪漫”、“红色中国”五大部分,摒弃传统的司仪式串接方式,代之以情境化、角色化的表演串接整场晚会。
晚会将以演唱会形式为总体架构以大型综艺节目为重点节目表现手段,以情感故事铺渲整场,打动人心,充分调动现场观众的情绪参与,营造一个主题向上、气势磅礴、形式新颖、红味十足的红色晚会。
晚会长度为3个小时左右(暂定)
具体时间:10月15日
二、主持人设置:
1、拟采用角色化的三位主持人以情景化的表演串接全场。3人为祖孙三代,分别是奶奶、妈妈和女儿,她们代表着不同 年代的人对“红色”的缅怀和追求。
2、舞台上将设置生活场景的表演区,祖孙三代将用朴素、真挚的语言带领观众进入这段红色之旅、
三、晚会环节
1、场面音乐(烈士墓歌)+怀念战友(腾格尔)
2、茶歌(零点乐队+燕乐队)
3、秋收起义歌(红歌选手)
4、农友歌(王昆)
5、八月桂花遍地开(红歌选手)
6、井冈上下种南瓜+解放区的天(胡彦斌)
胡彦斌是一位时尚意味较浓的实力派歌手,他将以非常时尚的方式来另类演绎这一组红歌。时尚的歌手,时尚的舞台表现手法,历史与现代的契合与冲突迸发出崭新的舞台视觉,突出革命的浪漫主义和乐观精神!
7、送红军+江山如此多娇+在灿烂的阳光下(王丽达+特型演员+少儿合唱团)
8、唱2:红色浪漫
1)花儿为什么这样红(春雷)
2)绒花(周艳宏)
3)渔家姑娘在海边(纪敏佳或20__超女)
9、联唱3:民族风
1)毛委员和我们在一起(红歌选手)
2)翻身农奴把歌唱(藏族歌手)
3)山丹丹花开红艳艳(赵大地)
4)年轻的朋友来相会(红歌选手)
10、联唱4:红色国际
1)宝贝(印尼民歌)(黑鸭子组合)
2)啊朋友再见(八只眼合唱组)
3)喀秋莎(老将军合唱团)
11、
12、我学雷锋好榜样(王蓉)
13、《人生无悔》刘欢
14、中国红(男歌手+中国红组合)
15、红星闪闪(全场合唱,星光满世界)+祝福祖国(汤灿)或主题歌
四、明星阵容
周华健腾格尔周艳宏汤灿
纪敏佳胡彦斌王蓉
零点乐队燕乐队刘欢
活动传播优势
1、活动由江西电视台主办,使活动具备主流,权威,公信力的特点,江西卫视的全天平均收视稳居全国前四,是具有全国影响力的传播平台
2、电视,报纸,网络,电台整合宣传,跨媒体的交某式无缝式宣传,大大提升了本次活动的广告传播价值
3、红色主题定位相比与国内其他歌会取得了差异化的效果
4、江西电视台斥千万巨资打造,大规模动用最先进的高清晰设备强力推出,在国内首次采用水银反射灯营造虚拟星空,视觉效果极佳。
五、远景展望
中国红歌会一年又一年
为做大做强红色文化品牌,中国红歌会将每年举办一次。20__年的主题是建军八十周年,20某某年的主题是奥运年。紧扣社会热点,让红色更加“红火”,让全国、全世界的目光关注红红火火、生气勃勃崛起中的江西卫视。
中国红歌会还衍生出大型演出品牌“红歌汇”,在全国重点城市及海外进行巡演,铸造一个全国观众喜爱的文化品牌。