初中学生个人素质计划
第一部分:工作总纲
办学理念:发展身心,知行合一(进一步讨论和提炼中)。
办学目标:规范管理促和谐,质量立校建示范。
办学思路:以教学为中心,抓队伍抓校风抓德育。
校训:努力学习,认真做事。
工作方法:校长负责,分层管理,分明奖惩。
任用标准:一看人才,二看人品。鼓励教师学习提高、勇创佳绩为校争光、争当名师,禁止窝里斗、杜绝违法、反对不思进取。
工作原则:用心工作日事日毕(态度);选马不如赛马(过程);反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡(习惯)。
第二部分:学年工作计划
一、 指导思想
全面贯彻党的教育方针,认真学习贯彻上级文件精神,坚决执行教育主管部门的工作要求,强力开展素质教育,大力开展校园建设,强化规范管理,努力提高教育教学质量,全力抓好安全稳定工作,以人为本,又好又快的建设高效益的和谐校园。
二、 工作目标
1、 千方百计提高队伍素质,努力促进教师专业发展。
2、 坚定不移开展素质教育,努力提高教育教学质量。
3、 坚定不移规范办学行为,努力提升规范管理水平。
4、 齐心协力抓好校园建设,努力建设高效和谐校园。
三、 工作重点
1、 开展素质教育,提高质量育人夺奖牌。
2、 开展校园建设,科学管理和谐促效益。高质量效益。
四、 工作思路
校长负责,分层管理,目标考核,责任追究。
五、 工作方法
态度老实,作风务实,工作扎实,考核落实。
六、 工作安排
(一) 提高队伍素质,坚定不移地促进教师发展
1、牢固树立用素质换素质的观念,把两支队伍建设工作作为学校工作的重中之重,校长亲自抓,条块负责具体抓,个人努力提升,着力打造特别能工作、特别爱学校、特别有师德的教师队伍。
2、 以建设“四好”班子为目标,努力提高管理效益。
(1) 努力提高执行能力、组织能力、学习能力和工作能力。
(2) 全面树立好讲政治形象、讲团结形象、讲服务形象、讲文明形象。
(3) 进一步完善和实施校长负责、分层管理、目标考核、责任追究的管理机制。
(4) 进一步完善和实施学月行政领导负责制,强化条块配合,强化工作落实。
(5)人人做到“六个一”:有一个会议学习记录本,有一个工作记录本(含工作、巡校、安全、思政、座谈等),带好一个班级(包括教师培养、学生关爱、班级建设等),组织一个全校性师生活动,建设一个窗口(亮点),搞好学月学期的一次总结。
(6) 继续开展“三争当”活动,以大家满意不满意、答应不答应、拥护不拥护为检验标准,完善作息考核、工作考核和问卷考核制度,全面带好头。
3、 以建设学习型组织为突破口,努力建设好班主任队伍、骨干教师队伍,促进年轻教师的专业发展。
(1)唯有学习才能进步和发展。学习是教育工作者的第一要务。建设学习型团队是我校教育质量长盛不衰的力量源泉。每一个四公学校的教师都要做勤奋学习和自觉学习的楷模。
(2) 高度重视师德建设。校兴我荣、为人师表、爱岗敬业、追求卓越要成为我校教职工的核心价值观。
(3)为搞好学习,全校教师要开展好“六个一”活动:每年订一份报刊,每学期读一本教育专著、有一个学习记录本、练好一项基本功、研究一个教学问题并形成书面文、写一篇学习总结。为此要坚持政治学习和业务学习,搞好进修提高学习。
(4)打造有爱心有责任心的班主任队伍。班主任要把工作重点放在班级建设与管理、学生教育与激励上,让班有特点,让生有特长。班主任的任用要坚持能上能下、德才兼备的原则,其考核要坚持定性与定量结合,奖优奖勤。
(5)培养各级骨干教师,充分发挥骨干教师的带头作用。骨干教师的培养要立足现实和长远、严格要求和相关待遇相结合,骨干教师要向师德高尚、业务精湛、学生敬爱、上县评估年级,学校将努力为骨干的成长创设必需的内外部条件。
(6)积极促进年轻教师的专业发展。年轻教师是我校教学的重要力量和希望所在。首先要引领年轻教师热爱教育这一光荣职业,领会这一特殊职业的职业内涵;其次要引领年轻教师逐步成长为教学骨干,通过站稳讲台、站好讲台、驾驭讲台担当教学的重担;还要让年轻教师从基本功入手、提升学历水平。
(二) 尊重教育规律,坚定不移地开展素质教育
1、要深入地全面地理解素质教育的内涵,素质教育的最终目的是为了促进人的全面的和谐的发展,为人的终身成长打下坚实的基础。学校推进素质教育的目的就在于提高全面的教育质量,让学生全面发展的同时得到更好的发展。
2、实施素质教育要全面贯彻党的教育方针,全面执行教学计划,面向全体学生,让学生全面发展。我校要在严格执行上级对实施素质教育的要求同时,结合实际,探索适合我校师生发展的素质教育之路,努力夺取学校素质教育新成果。
3、 重视教育科研,做有思想的教育者。
(1) 设立教科室,全面负责教育科研工作。
(2)设立文科(含语文、思想品德、历史、地理)、理科(含数学、物理、化学、生物、科学)、外语、综合学科教研组(含音乐、体育、美术、活动、信息等),具体负责相关教研工作。
(3) 继续开展上展示课、汇报课工作,评比校级优质课。 (1)(2)
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篇1:高中学生新年贺词_学生工作总结_网
光阴如水,岁月如歌,我们送走了硕果累累的2012年,迎来充满希望的2012年。新年带来新的希望,在机遇与挑战并存、困难与希望同在的新年旧岁交替之际,我代表学校向大家致以亲切的问候和美好的祝愿!对一年来辛勤工作在教育教学、学校管理、后勤服务等方面努力奉献的老师们表示衷心的感谢!向刻苦学习,不断进取的全体同学致以节日的问候与真挚的祝福!
过去的一年,是我们全体师生团结奋进,勇往直前,为今后各项工作奠定良好基础的一年。广大教师紧密团结,强抓机遇、求改革、谋生存、促发展、不懈努力、共同奋斗,使我校2012年各项工作成绩斐然:
一年来,x中学坚持以德立校、依法治校,强化校园管理,强化了素质教育,促进了校风、班风、学风的根本好转。坚持教育教学改革,培养了学生的自主学习能力和管理能力,以及良好的健康心理和生活习惯,广大教师也努力进行工作作风的改进,工作观念的转变,服务意识的提高,使我校的政令畅通,环境和谐,人文氛围浓厚,学习热情高涨。
一年来我校多方筹措资金进一步改造了食堂,铺设修整了学生餐桌,美化了学生就餐环境,对校园围墙维修、美化近300米,铺垫硬化校园地面多平方米,新建、改建了篮球场,购置标准篮球架2副。为丰富学校文化生活打下了良好的物质基础。学校还斥资进一步完善了学校计算机网、广播网和闭路电视“三网合一”的多媒体校园网,丰富了学生的业余生活,最大程度的方便了教师的备课、上课。
通过一年的努力,我校的教学、科研、管理又迈上了新台阶,并圆满完成了2012年的各项工作任务,为我校全面贯彻党的教育方针,落实科学发展观打下了坚实的基础。2012年我校中考成绩连续多年名列全县前茅,今年更以升入一中230多人,再次取得优异的成绩。今年我校荣获xx市“教研赛考评工程”先进单位、xx教育系统先进集体两项荣誉称号。12月初,我校顺利通过了“xx市规范化学校”、“xx省农村中小学远程教育应用与管理示范校”验收。
时光如梭,岁月如歌;回顾过去,让我们信心倍增;展望来年,我们会斗志更强。2012年,对于x中学来说,是充满希望的一年,是更加灿烂的一年。各位老师、全体同学们,让我们团结一心,共同努力,用智慧和汗水来迎接新年的到来,用教育教学工作的优异成绩,来回报人民群众以及各级领导对我们殷切深情的期望和厚爱。登高望远,我们才能展翅高飞;脚踏实地,我们才能步履坚定。只有雪地上留下艰辛的足迹,才会懂得活的珍贵,活的炙热。我们坚信我们能抓住新的发展机遇,开创新的局面。
站在2012年岁末,让我们许下一个心愿:愿我们xx中学2012年取得更加辉煌的成绩!我们坚信在各级领导的关怀下,有全体教师的共同努力,有全校学生的发奋学习,学校的明年会更好!我衷心祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利,学有所成,收获更多的喜悦,取得更大的进步!
谢谢大家!
篇2:中学生青春励志演讲稿五分钟
美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,赏鸟语花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,仰观广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花喜挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。
大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。西方哲人的话回响在我们耳边。近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1。2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。再看看这首网传的词吧:北京风光,千里冰寒,万里尘飘。望长城内外,浓雾莽莽;京华上下,阴霾滔滔。车舞长蛇,烟锁国道,交通事故节节高。须几日,看褐色尘裹,分外泥淖。空气如此糟糕,引无数市民躲猫猫。惜桃花源里,不辨路道;沧浪水边,何处寻找。今日京华,满街攘攘,不见脸面只见腰。俱往矣,忆蓝天白云,还待何朝。
这些惊人的数字,这首网传的词,其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
所以请从我做起吧!从你的脚下捡起一个塑料袋,从你的手中节省一张纸,从你的家人少用一度电,少扔掉一节旧电池.......... 从现在开始,如果每一位有车的朋友一星期可以少开一、两次车,每个让家长用车接送的同学一周能主动让家长少接送一两趟而改乘公车或骑自行车,我们就会有拥有更多的蓝天……如果我们不想选择坐以待毙,那么就该觉醒过来,自觉的从身边的环保小事做起,蓝天、白云和绿草地就会这里安家。涓涓细流可以汇成滔滔江海,片片绿叶能够造就莽莽森林。只要我们每一个人都拿起手中的环保之笔,在我们所处的街头巷尾,在这幅美丽而古老的画卷添上自己的一抹绿色,就能使我们的家园掩映在绿色健康的海洋中。
让我们一起行动起来,用我们集体的力量来打赢这场环保之赛,还地球一份美丽,让我们这块世代繁衍生息的土地更加的洁净,给人类一个更好的生存空间!
篇3:最新关于中学生请假条范文
老师:
本人因 需向您请假 天 ,请假时间为: 年 月 日至 年 月 日。特此请假,恳请批准!
此致
敬礼!
请假人: 年级( )班 姓名: 请假时间: 年 月 日
班干部同意签名:
班主任同意签名: 明确本班学生请假大写( )人 小写( )人
班主任同意本班学生请假外出时间: 年 月 日 时 分
返校时间: 年 月 日 时 分
门卫放行时间: 年 月 日 时 分
学生返校时间: 年 月 日 时 分
初级中学
篇4:2024中学生感恩父亲节演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
其实父亲节,给了我们一个表达对父亲的尊敬和感激的一个很好的机会。尊重长辈是中国的传统美德,孝敬父母也是道德对我们的要求,作为中国新一代的建设者,这种传统道德品质是不能丢失的。但对父亲的感谢,更多应该是发自于我们的内心,发自于我们内心中对父亲的爱。我们是不是应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报父亲呢?
作为子女,我们应该把每天都当成父亲节。我们要时刻铭记着父亲对我们的养育之情,对我们所付出的一切。表达对父亲的感激,只需要我们一颗真诚爱父亲的心。不用华丽的开场,也不用精致的礼物,只要一句简简单单而又满怀真情的问候就可代替千言万语,学业上取得的些许成就就会胜过一切。父亲总是期待自己的孩子能够翱翔天空傲视世界,我们应该不负所望地好好学习,成就自己的理想和父亲的期望。正如贝多芬所说的,你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业,并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的人。在以后我们也会成为了自己孩子的父母,我们对长辈的敬爱之情却是永远不能消失的。
如果平时没有好好陪伴着父亲的同学,不妨今天回家时,给父亲沏一壶茶,给父亲一个大大的拥抱,对父亲说一句您辛苦了。
是谁用虬劲的臂膀,为我们撑起一片灿烂的天空!是谁用勤劳的双手,为我们构建一个幸福的家园!是谁给了我们一片蓝天,给了我们一方沃土!是您,父亲,一个平凡而又伟大的名字!父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。
谢谢大家!
篇5:中学生军训活动总结_军训活动总结
军训生活是十分艰苦的,虽然艰苦,但让我们大家十分难忘,十分舍不得。对四天中严格训练我们的教官十分舍不得;对我们以往住宿过的那间宿舍十分舍不得;对我们以往流过汗水的那块土地十分舍不得。
艰苦的军事训练被一声长长的哨声拉开了序幕。教官首先简单地给我们讲了一下军队的生活。然后就开始教我们怎样站军姿,“身体站直,手放在裤缝两侧,脚尖分开约六十度,重心在前脚掌。“教官一遍一遍地重复着这些动作要领。炎热的八月那火辣辣的太阳晒得我,感觉有些站不住了,退缩的念头在我脑中不断地闪过。但我一向告诉自我要坚持,坚持就是胜利。最终,教官开口了:“大家休息五分钟。“
在平常看来,五分钟根本不值得一提,而如今,五分钟对我们来说却是异常地宝贵。
这第一天,我们所有的时间都用来练习站军姿了。晚上我们躺在宿舍的床上,开始谈这一天的心得体会,谈着谈着我们便一个个睡着了,打出的呼噜声在整个宿舍里回荡。接下来的两天中,我们学习“稍息、立正、跨立、齐步走和正步走。”我们学习每一个动作都是那么认真。为此,我们得到教官、教师和学校领导的不少夸奖。
很快,为期四天的军训结束了。在这四天的军训中,我们都从一个懵懂无知的小孩变成了吃苦耐劳,奋发向上的少年。我们心理以往有过怨言,可是当我们看到军训改变了我们,让我们长大了以后,这些怨言都变成了感激的目光,感激的语言。
是啊,军训是在无声中磨练我们的意志,让我们在今后的学习中不会遇到困难就轻言放弃;军训是在悄无声息地锻炼我们的身体,提高身体素质,让我们像金刚一样,百病不入……总之我们要感激这次军训,感激严格的教官,更要感激每一天在太阳底下陪我们训练的教师……
篇6:中学生世界地球日国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我今天国旗下演讲的题目是《增强防火意识,普及消防安全》。
火是日常生活中必不可少的,它在我们眼中是可爱的,因为它带给了我们光明,火也是可恶的,因为它夺去了很多人的生命和财产,如果我们不懂得好好利用火,它便会毁掉我们的家园,甚至危害我们的生命。
为了增加全民的消防安全意识,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的日月数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。
每逢进入冬季,气候变得很干燥,受到干燥环境的影响,这个季节就容易引发火灾,如果防范不当就容易发生火灾事故。俄罗斯曾发生森林大火,造成数十人死亡,数千栋居民被烧毁,直接经济损失高达到150亿美元。消防安全知识的匮乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到,一幕幕血淋淋的画面。
在一桩桩的火灾事故中我们可以了解到发生火灾的大多数原因都是因为人们的防火意识薄弱,意识的薄弱以致我们无法学会保护自己。既然知道是这样,我们就要好好地学会增强防火的意识。如何增强我们的防火意识呢?我们可以多听一些有关防火意识的讲座或是阅读一些生活中的防火基本知识。
当然,除了增强防火意识之外,我们还得加强防火技能的培训。学习防火技能,其实也就是一种自救的本领,拥有这种本领,就等于在自己身上多了一层保护,所以我们要掌握好消防知识,学会在火灾中自救,可是怎样做才是正确知识呢?
这时大家就要学会“四会”:
1.会报警(1)大声呼救报警;(2)使用手动报警设备报警;(3)拨打“119”火警电话向当地公安消防机构报警;
2.会使用消防器材
3.会扑救初期火,在扑救初期火灾时必须遵循;先控制后消灭,救人第一,先重点后一般的原则。
4.会逃生自救。(1)按疏散预案组织人员疏散;(2)酌情通报情况,防止混乱;(3)分组实施引导。
火虽无情,但面对它我们却无计可施,增强防火意识,从你我做起。
篇7:中学学生校外住宿协议书
甲方: 学校
乙方:
根据切实加强高校学生住宿管理的通知要求,本着向学生及其家庭高度负责的精神,为保持良好的教学、生活、管理秩序,学校原则上要求所有学生均应在校住宿。但因确有客观原因或坚持要求在校外住宿(含在外租房住宿或投靠亲友自行解决住宿)的,须由学生家长到校与校方签订书面协议。为了加强在校外住宿学生的管理,确保学生的人身安全,经双方同意,达成如下协议:
一、申请在外住宿的学生须在每学年结束前两周向所在学院提出申请,签订协议。
二、在校外宿舍的学生应遵守学校的各项规章制度,按时到校上课和参加学校组织的活动。在校外宿舍的学生享有校内住宿学生的同等权利。
三、在外住宿的学生要如实填写《 学校学生校外居住申请表》(见附表),办理表中规定的相关手续,并向学校提供与房东签订的租房协议,定期向学校报告学习、生活情况。如租房地点变动要及时向学校报告。
四、在外住宿学生应服从所在辖区的管理,增强自我防范意识,保护人身和财产安全。
五、在校外住宿的学生在校外发生的一切纠纷、事故、人身财产安全等,均视为个人行为,学校不承担责任。
六、本协议一式三份,学生处、学生所在学院、家长各持一份。
七、协议与国家法律、地方法规相冲突之处以后者为准。
辅导员签字: 学生签字:
(系主任)签字: 家长签字:
(学院盖章)
篇8:初中学生的优秀学习计划
为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园,特制定船寮高中学生读书活动方案如下:
一、活动口号
尽情遨游书海,共创美好人生。
二、活动要求
1、制定读书计划书
每个学生结合个人实际,每月制定出读书计划和读书目标,具体格式可让学生根据自己喜好来设计,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
2、制订阅读目标
每生每学期背诵优秀诗文40篇,每学期能读名著1本以上,并能精读优美短文5篇。每周至少上图书室一次,每两周写一篇读后感。
三、活动形式
(一)广开书源,开发阅读环境
1、学校的阅览室和图书室最大限度的对学生开放,服务时间尽量合理适应学生的作息时间。每周一、周三下午课外活动时间以班为单位到图书室统一借还图书。
2、倡导同学之间、班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。
(二)改革语文课堂教学,保证课内外阅读正常有效地开展
1、每班每周从语文课或自习课中抽出一节专门开设读书课。
2、开展课前5分钟阅读活动。在七年级开展课前5分钟演讲交流、古诗诵读、课文故事演说等活动;八年级开展课前5分钟阅读反馈、名言名句赏析等活动;九年级开展课前5分钟作文阅读活动。
四、积极组织读书活动,检查读书效果
1、建立读书成长手册
每个学生都要建立一本“读书成长手册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来。
2、出读书手抄报:
每个班级的学生在老师的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出两期读书手抄报。
3、开展“读书月”活动:
将4月定为 “读书月”,进行成果展示。
4、每班每月推荐1篇优秀学生读后感或作文在校广播台播送或在有关报刊发表。
5、在学校的宣传橱窗开辟读书栏目,定期展示学生读书成果。
6、本学期在全校开展一次演讲比赛或读书征文比赛检查读书效果。
五、奖励办法
学期期末评出若干“读书明星班”“读书之星”以资鼓励。
六、领导小组
为了更好的促进读书活动的开展,保证读书活动的实际效果,特成立学生读书领导小组:
组 长:各班主任
副组长:各班长
组 员:班级小组负责人
组长全面负责读书活动,副组长负责执行读书方案,组员具体负责本组同学读书活动的开展。组员定期向副组长汇报本小组同学的读书情况,副组长定期将各小组情况汇总后书面汇报给组长。
篇9:贫困中学生申请书
尊敬的学校领导:
你们好!我是本校物流系电子商务2班学生,去年于工业职业技术学校就读。全家有爸、妈、我和奶奶4口人。
父亲在去年因工伤下岗现在家静养,母亲靠打短工维持全家人的生活,家里经济条件一直不太好。
为了供我读书且有一个良好的住宿环境所以向外借债十几万元。全家因我读书没钱又几次向外借债,已负载累累。本打算退学早日打工来减轻家里的负担,贴补家用。父母知道我的想法后,坚决要我继续上学,并教育我只有读好了书才能更好的解决家庭问题。
今天向学校领导提出困难补助申请,盼望领导能给予我大力帮助,帮助我解决上学的费用问题,缓解我家庭的困难,给我一个上学的机会,我会以200%的努力来好好学习,争取上进。用良好的成绩来报答学校、社会和帮助过我的亲人、朋友,成为一个有用之人来回报国家。
在此,我再一次真诚盼望学校领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。再次真挚的感谢学校各位领导!感谢党和国家对贫困学生的关心!
此致
敬礼!
篇10:中学生军训总结
一个大觉醒来,望着眼前熟悉的一切忽然觉得,军训,如梦一样匆匆地来,又在我还没来得及细细品味那种感觉之际悄然而逝。尽管这个比喻并不恰当,但我内心的感受就是如此,心底里一个声音隐约告诉我:已经结束了……
心中有些酸楚,而不是之前预想的欢庆。我们的离开没有眼泪,也没有分别,是那么匆匆。坐在返回学校的车上,我呆呆地想着,想着第一次跟教官见面的场景,想着最初那凌乱无序的脚步声,想着同学们的窃笑。
军营这一周发生的点点滴滴都浮现在眼前,从踏上军营的第一步到最后走出__部队的那一刻,我们共同经历了七天的磨练,有人说时间太短,但我认为这已足够,这七天带给我们的回忆太多太多了。有和同学们一起训练时的刻苦;有和战友们一起被教官罚站时的无奈;有联谊会上大家唱歌时的轻松,也有参加团体比赛前的紧张,这些感觉都是只可意会而不能言传的,只有亲身体会才感觉得到,就像一味浓郁的茶,只有品尝过的人才知道其中的韵味。
第一天开大会我们还在窃窃私语,一切都那么令人好奇。第一个午饭就让我们扫兴到了极点,因为大家初来乍到不懂规矩,平时又懒散惯了,吃饭时不停地聊,被罚站。那之后我们这一桌人吃饭时又陆续被罚了N次;一开始站军姿时感觉很累,浑身的骨头似乎都“咯咯”作响,大家甚至都在掰着手指运算这样的日子还有多少小时,这算是动摇军心吧。现在想想,那不过是个开始;每天早上六点集合到晚上九点回宿舍,时间很充实,有时候手上还满是灰尘来不及洗手就要去吃饭,军训有时有点累,但既可以让我们紧张起来,为刚刚开始的高一生活与学习养成良好的作风习惯,又为我们了解彼此提供了最佳的场合。
“流血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队”的精神促使我们努力坚持,因为我们不想做弱者,不想做吊车尾,不想让别人看不起,仅此而已。这次军训使我们加深了对“团结就是力量”这句貌似官腔的理解,所谓“同舟共济,患实共之”说的是人与人之间要懂得协作,要有团队精神,因为个人的过世而罚站也毫无怨言,我们在团体中实现了自我价值的最大化。在这里我要感谢我们的教官,感谢这个团体中的每一个人。
另外不得不提的是与我们同吃同住在军营里的老师们,她们放弃了中秋佳节与家人们团聚的时间陪伴我们,为我们操劳,为我们前后奔波,我们要向所有老师致敬,您,辛苦了!
篇11:中学生关于人生感悟国旗下讲话稿_人生感悟讲话稿
你知道这样一些故事吗?
12岁的北京女孩金易,听信了一名中年妇女的话:“我们阜阳可好玩了,跟阿姨去阜阳玩吧。”就这样她被拐骗了,这“一玩”就是7年,被拐卖当了7年的童养媳?
14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。
一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差,自救知识台匮乏,如:面对坏人怎么办?发生火灾怎么办,发生地震怎么办等等。
我们应该学会自我保护,远离危险、防患于未然;如果真的遇到了危险情况,如遭遇被抢,不论是抢钱还是抢东西,如果当时的力量相差甚远,应遵守“生命第一”的原则,答应犯罪分子的要求,给他钱或者东西,不要用尖叫声或者说:“我认识你,我不会放过你”之类的话,这样很容易激怒犯罪分子,使他做出过激行为。本不想杀人,由于受到外界刺激,冲动之下就会杀人灭口。
如果你被劫持,想要逃生,一定要运用“斗志不斗勇”的原则,这里王老师给大家推荐几种自护自救方法:
1、学会识别诱惑.
孩子们,面对陌生人请求帮助或寻找失物之类的事,应该保持警惕,这是犯罪份子诱拐学生两种惯用的策略。如,有的人佯装认识你,叫出你的名字,其时,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟踪你时,听到有的人这样称呼你。你一定要稳住,询问他认识你的途径,从而及时识别骗子的伎俩,保护自己的人生安全。
2、敢于大声呼叫
你们大多数人身单力薄,是打不过犯罪人的,但你却能吸引周围人注意力的事情。比如,大声呼喊:“救命!他不是我爸爸!”“救命!他不是我哥哥!”等等,这样就会引起其他人围观,争取得到救助,不让犯罪分子的阴谋得逞。
3、要勇敢地说“不”
在有人威逼你做无礼或危险的事情时,孩子要敢于说“不”!不然你就可能陷入犯罪分子事先设置的陷阱,不知不觉上当受骗或是跟着坐车违法犯罪的事情。
4、能尽情倾诉
在日常生活中,你与父母要经常进行交流。一旦遇到不惬意的事或被人搔扰了,能够向父母尽情倾诉。减轻心理压力,并能及时让坏人得到应有的惩罚。也可向老师进行倾诉,千万不能憋在心里。
5、注意网上安全。
网络是一个虚拟的世界,不要轻易泄露你的个人资料,这样容易被犯罪分子利用,也容易对你的人身安全甚至家庭带来不可预知的灾难。
同学们,拥有生命才拥有世界,保护好自己才能更好地学习和生活,让我们提高认识,提高自我防护能力,为自己绚丽多姿的明天打下坚实的基础!
篇12:初中学生国旗下讲话推荐_国旗下讲话稿_网
以下是本小编整理的初中学生国旗下讲话,供大家阅读。
初中学生国旗下讲话稿一:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
今天我讲话的题目是“弘扬助人为乐的美德”。
从报刊上,我们经常可以看到这样的一些感人肺腑的报道:有的小学生为了抢救同学,献出了自己宝贵的生命;在某次大灾害中,数万民解放军官兵、医生、冒着生命危险,从倒塌的房屋中,从大水里拯救出成千上万的灾民;各行各业的工作人员,如营业员、列车员„„每天不分昼夜的默默的工作着,为人们送去温暖和方便。那帮助别人作为一种娱乐,这就是助人为乐。
在这方面,伟大的共产主义战士雷锋堪称是一个楷模,他的一生并没有什么轰轰烈烈的壮举,也没有六下什么惊天动地的业绩,然而他却在平凡的岗位上,无私的为人民做出了不平凡的贡献。雷锋助人为乐有这样几个特点:一是只要知道别人有什么困难,他就及时的帮助解决;二是一辈子只做好事不做坏事;三是做了好事总不留姓名,甘当无名英雄;四是帮助别人慷慨大方。
在校园,我们应该这样去做,看见同学摔倒了,其他同学应该主动过去把他扶起来,而不是站在旁边嘲笑他;看见地上有纸片,应该主动捡起来,丢进垃圾桶里;看见自来水、路灯、风扇没关,你应该赶快关上,也许有的同学会想:“这又不是我开的,我才不关呢!”你要是这样想,那你就错了,开的同学可能是忘记了,而此时,你看见了却不关,你说得过去吗?何况不觉得太没爱心了吗》你看见学校的水电就在你的眼皮底下白白的浪费掉,你不觉得害羞吗?只有关上小龙头,关上开关,我们才会觉得心里很踏实。
同学们,帮助别人也就是帮助自己,我为人人,即人人为我,这个社会这个大家庭中每一员的共同需要与荣耀。
我讲话完了,谢谢大家!
初中学生国旗下讲话稿二:
老师同学们:
大家早上好!下面我就上个周值日时所发现的问题做个小结。我今天这份讲话稿的题目是:
一 二 三 四
一、一种现象:不太爱学习的现象,这种现象在普通班尤其突出。每天早上,我们都会看到在运动场的旁边、在一些教室的走廊上,不少的同学在悠闲地漫步,早晨的大好时光,在他们的无所事事中白白的溜走了。晚读前, 也有不少同学在校园里面闲庭信步。我认为,现在这个年纪正是同学们读书大好时机,与其让时间白白的溜走,不如多看点书,这样的生活不是更充实吗?
二、两种奇观:一是上课睡觉的奇观。无论上午下午,每当领导去检查的时候,在一些班级的教室里,还能抬头的同学只是少部分而已。更多的同学呢,就在那埋头苦睡。老师讲得再精彩,也唤不醒那颗沉睡的心。二是迟到的奇观。每天早读晚读(尤其是星期天的晚读),上晚读铃声响了,还有不少同学慢悠悠的从校门走进来,从宿舍里走出来,漫不经心地走上教室。迟到在他们眼里,似乎已经是一种习惯。要知道,铃声就是命令,我们应该养成提前来到教室坐好,按时晚读的习惯。
三、三种种坏习惯:一是乱扔垃圾的坏习惯。每天早上,扫清洁区的同学花大力气把校园打扫得干干净净。可是没过多久,就被那些以乱扔垃圾位己任的同学又弄脏了。各种食品包装袋、大大小小的纸屑,在玷污我们的校园。尤其是午餐时的男生宿舍楼。宿舍里,围在一起吃饭的同学,总会把那些不爱吃的饭菜扔到地上,满地狼藉;楼梯上,白花花的米饭乱扔在楼梯上,让人几乎没有落脚的的地方。可悲呀,我们这些不爱护环境的陋习,什么时候才会从我们的校园消失呢?二是上课铃响了还不进教室的坏习惯。一些同学总喜欢上课铃响了才去上厕所、才从去商店跑出来。这样的话,你回到教室肯定是迟到的,这是一种极不遵守校规校纪的行为,也是极不尊重老师、同学的行为。三是没有履行任何手续就私自外出的坏习惯。每天领导、老师检查宿舍的时候,总会有一些不在宿舍里的同学,也不见他们有任何的请假手续。这种危险的行为历来都是学校所不允许的,因为你一旦离开学校的范围,各种有可能的危险因素随之而来,后果难以意料。所以,我提醒这些同学,没事不要乱出校门,有事一定要出去的话,要履行必要的手续。
四、四个提醒:一是提醒同学们注意校园安全。前个周以来,七年级先后有4位同学因在校园里面不注意,发生了流血事件,四个同学都到医院缝了几针。虽然都不能叫做大事件,但是也足以提醒我们,时刻注意校内的安全问题。一旦发生问题,悔之晚矣。二是提醒那些拿手机来学校的同学,别再拿手机来学校了。你想想,那些偷偷拿手机来学校的同学,你在拿手机来做什么?午休晚休时间你会按时睡觉吗?三是提醒那些不吃早餐的同学,为了你的健康,还是一定要按时吃早餐。人的身体就像一部机器,机器没有了动力,哪能正常工作呢?我们不吃早餐,身体没有足够的能量,怎么能支撑我们一天繁重的消耗呢?同学们正处于长身体的大好时光,充足的营养,才能保证我们肌体的发育。还是按时起来吃早餐吧。四是提醒同学们要抓紧时间时间努力学习,尤其是九年级同学,看看倒计时牌,时间在慢慢的溜走,只有紧紧抓住每分每秒,我们才会创造一个又一个奇迹。七八年级的同学们,这个学期段考已过,时间所剩无几,珍惜时间好好学习吧。对于我们来说,学习还是第一位的。
我今天的讲话就到这里。
谢谢。
初中学生国旗下讲话稿三:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。 校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一种进步,是思想的科学,行 为的端正、习惯的改善,修养的提高,品质德提升;
从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别 同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质. 事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的. 要养成良好的文明习惯,做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园. 文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线.千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开.
谢谢大家,我的讲话到此结束。
篇13:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文
一向期望能有一双桨,没有任何束缚,不需要他人导航,一心为自我摆好渡,不停地驶向梦想的远方,我想我依然能够不埋葬向往……
记得席慕容的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去不复返,可遇而不可求。”我意识到我以往背离过青春的轨道,背离过我的梦想。过去总是把期望寄托于“明天”,却从未想过我的人生究竟还剩多少个“明天”,所以而陷入过暗无天日的洞穴之中……然而此刻我才明白:青春本该无悔!逝去的能够遗忘,未来的无法预知,而唯有把握此刻,才能确定前进的方向,才不至于让自我迷失在人生的航道上……
听说过云儿和小河的故事吗?
天上的云儿愿为一条小河;
地上的小河愿为一朵云儿;
然而,当它们真正交换主角之后,才发现,原先对方的位置并不适合自我。
“咱们还是换回来吧!”它们异口同声。
云儿又成了云儿,它沉思着它所关注的一切,即使电闪雷鸣,飓风骤起,它都能微笑应对,因为这就是它的位置,它能拢起巨大的云幕,给众生以荫蔽。
小河又做回小河,它享受着它所遭遇的全部。永不停息的奔流则是它所追求的生命体验。或许前方并不那么开阔,但它所流经的每一处地方,都会留下它的足迹……伴随着嘹亮的歌声,小河继续前行。
正如云儿和小河,人生本就该有个属于自我的位置。不必怨天尤人,不必自视渺小,在各自的位置上奋发努力,价值也就孕育其中。当然,有了明确的位置,就不该固步自封,而应坚持不懈地拼搏进取,直到梦想的彼岸。
以往总是埋怨父母对我的期望过高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫地飞翔。我很努力地学习,却总达不到想要的成绩,为此我放弃了我本该拥有的活力与活力。但某一时刻,我才明白:我就是他们的期望,他们的梦想,正如去航海就是我的梦想一样,我们都在努力地去实现,只是我们都没有站在对方的角度为对方想想。
我总觉得,我们之间有一条河,我在这边,他们在对岸,他们一心想为我摆好渡,只是,我衷心期望,有一天,他们能递一双桨给我,让我驾向梦想的彼岸。我想,没有他们的导航,我依然不会迷失前进的方向……
篇14:2024中学生暑假学习计划_暑假计划_网
暑假马上就要来临,放假不等于放松,适当学习还是必要的.下面是小编整理的关于暑假的学习计划,欢迎阅读。
暑假学习计划(一)
暑假马上就要来临,很多家长正忙着给孩子们找适合自己孩子的假期补课班。放假不等于放松,适当学习还是必要的,假期确实是一个对孩子进行针对辅导的好机会,假期时间长,完全可以让孩子做到学习和休息两不误。但是诸位家长一定要弄明白假期里为什么要学习?学习什么?怎么学习?下面小编为大家介绍初二新生暑期各科“超前学习”计划。
抓好课前预习,规划时间分配,分散整体任务,安排重点突击。
数学一定要提前做大预习:
对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。
初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。
初二的代数主要分两部分来讲:式和函数。
初一的学习主要集中在代“数”上,对学生整体思想的要求不够。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立马上了一个台阶。学生学起来,需要一个适应过程。对于学生来说,要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。
另外,函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。
初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因是:一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是“物理”。
物理是你能不能保持优势的考验:
物理这门学科,入门很快,但真正要学懂,其难度不亚于数学。初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上实验班的步伐。所以孩子们可以在暑期提前学习以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。
英语的学习决不能忽视:
很多孩子都在外面学习英语,有的都学到新三了,会感觉初中英语没什么,认为可不用学。错了,记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,可以学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定有搞,每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的电影。学习要做到有学习计划,定时、定量、定期,并做好学习笔记。
语文要重视多读多写:
读对写的影响是很大的。假期语文的学习主要是多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子,甚至段落。但是要指导孩子从所读的文章中摘抄,而不是从词语书上抄,否则收获不大。要“广积粮”而不必“深挖坑”,就是要多读、多练,让读书成习惯。另外多练笔写日记,让孩子把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来,思考整理,写成周记或日记,有话则长,无话则短,日积月累,写作的素材就多了,分析综合能力也跟上了。课余练笔,源于生活这股活水,孩子随心而至,多写真情实感,入情入理,还防止了套式作文、抄袭作文的出现,“多练笔生花”。优秀的作文就是练出来的。
暑假学习计划(二)
不知不觉间,今年的暑假也悄然降临。到了下个学期我就是初二的学生了!这样一想真是又激动又开心,但是只是年级成长的话那真是应了那句老话“只长个子不长知识”,我可不像变成这样。这个学期的成绩出来后,我也知道自己在许多地方有不少欠缺,要是就这样放任那些缺点的存在,总有一天它们会成为我成长道路上的绊脚石甚至是拦路虎!虽然暑假的假期极其诱人,但如果只是将之用于玩乐又太显浪费。长期的假期会消磨我们学习的意志,为了防止这样的事情,也为了能把自己的那些缺点消除或减小,我就我现在最大的学习问题——英语!这门科目可一直是我所头痛的问题。关于这次的暑假英语学习计划主要如下:
一、学习从基础开始
我的问题主要是英语的基础太差,没能好好的掌握英语基础,对语法运用的不熟练和单词累积太少。但是知道问题所在就好办了,我在假期的生活里要将早上的2个小时来巩固之前所学习的语法,晚饭后的3个小时作为记忆单词的时间。只有掌握好这些基础中的基础,才能在这些基础之上建立更高的成就。
二、阅读与写作
俗话说的好:“好记性不如烂笔头”。要学就要肯下苦功夫,在暑假的这段时间,除了给妈妈做做家务我就再没别的事了,我在中午有大把的时间可以阅读和学习那些英语课文和文章,而且在家里遇上不会的问题我也可以用网络的手段轻松查询。这样既可以提升我的口语又可以提生我对语法的认识。
之与下午,我刚好可以写我这一天的学习日记,当然是用英语来写,期初我因该会有些不适应,但是当我能熟练的写好每天的日记的时候,我就再也不用怕在英语考试时的写作题目了,原本是阻碍的写作说不定会成为对我的简单送分题。
三、合理安排
我的学科不止英语,虽然是以英语为重但是不能光是偏向英语,再能完成每日任务的同时,我也得对自己的其他学科做出巩固和复习。
最后,希望我这次的暑假学习计划能够完美实行,希望我能在执行的时候能不忘写下这份计划的初心,在最后也别忘了给自己留几天玩乐的时间,调整好自己才能以最好的状况去迎接接下来的学习。
暑假学习计划(三)
经过整整一个学期的学习,很多学生已经十分兴奋地向往暑假的生活了。然而,一个学生在学校里在上课期间能学到多少,就能在假期学到多少,甚至更多,那我们要怎么合理安排暑假学习计划呢?
合理安排暑期学习
暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。
因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行“集中轰炸”,重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:
规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天学习时间在5-6个小时
可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
再向大家推荐一篇初中生暑假学习计划,希望能帮助到大家:
一.阅读
1.阅读世界名著2本
2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。
3.阅读古文学常识书籍
4.中国名著,文学若干本
5.科学类书籍若干
方式以自由学习为主,
二.文体
1.下象棋,围棋,国际象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行车
5.散步
养成每天锻炼的习惯
三.写画
1.钢笔字
2.毛笔字
3.英文
4.画画
5.打字第一(范文网整理该文章。
四.摘抄美文一篇
五.每天坚持写日记一篇
六.整理房间和自己的学习用品
目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!
寄语:在合理安排暑假学习的时候,一定不能忘记,还要预留出适当的时间给自己玩耍,虽然不能忘记学习,但也不能让自己负担过重,要知道假期还是为了休整自己的。同学们,加油吧!
暑假学习计划(四)
暑假来了,经历过一个学期的学习,孩子们终于迎来了不用早起、不用上课、不用熬夜赶作业的两个月。
但是,你知道吗?每一年的暑假,每个学校、每个班级,总是会有一些学生脱颖而出,让人有“士别三日,刮目相看”的感觉。所有的学霸都曾经提到:“初中每个学生的基础差距不太大,但假期一定是学生”偷偷“变优秀的好机会!”
1 小升初:暑假做好心态调整
暑假过后,小升初的学生就开始进入初中阶段学习。面临新学校、新老师、新同学,准初中生将会产生不适应。
首先,小学与初中相比,学科知识跨度大,学习能力转化难度大;其次,很多学生都容易产生情绪上的波动或心理上的压力。以上的各种不适应,有可能导致学生生理与心理发展不均衡的严重后果。建议准初中生在暑期除了做好文化课铺垫之外,更要做好心态的调整。
2 初升高:暑假“衔接”很重要
教育专家发现,一些本来在初中成绩 优异的学生升入高中后,成绩却变得平平;相反,有些学生在初中成绩一般,到了高中后却一跃而成了优秀生。这到底是什么原因呢?经过长期研究,教育专家得出一个这样的结论——是“衔接”出现了问题。
初升高,实现从初中生到高中生的角色转变,在转型过程中,学生会出现很多不适应。高一九门功课同时学习,课程量的增多,致使学习压力增大,对知识点的衔接要求更高。高中阶段老师对学生的关注相对于初中来说要少一些,致使学生心理衔接未能做好,这也是升入高中后成绩下滑的一个重要原因。
3 准初二:顺利跨过“分水岭”
初二是初中阶段最关键的一年,这段时期处于初一的放松和初三的紧张中间,如果不能很好地处理好学习与玩的关系的话,无疑会对初三的学习造成不利的影响。在课程上,初二还新增了一门物理,对于学生来说,如果无法入门,对于以后物理课程的学习会形成很大的障碍。
初二是一个分水岭、一个跳板、一个承前启后的重要阶段,所以,准初二学生的暑期学习计划中,有一个很重要的目标就是巩固旧知识,提前预习新知识。
4 准初三:暑假打好预备战
对于准初三的学生来说,这是初中阶段的最后一个暑假。学生更应该有效地进行安排并调整好自己,以便下学期开学能以最快的速度进入正式初三的学习状态。准初三的学生面对即将到来的中高考压力,暑假打好预备战最为重要。
在暑假这段时间里,要对以前所学的内容来一次全面扫描,归纳出自己含糊不清、一知半解的章节,并有针对性地进行巩固强化;提前了解、熟悉中考考纲,通过对考点的梳理来确定自己掌握不扎实的内容,制定针对性学习方案,抓住考点做针对性复习。
暑假学习计划(五)
暑假的到来从来就是所有学生最开心的事情,但是放松之下若是荒废了学习,只会在开学的时候后悔莫及。所以要在暑假期间好好安排自己的学习,张弛有度,坚持学习的连贯性。
一、把握假期前几天
很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。
所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。
二、选择课外辅导机构要注意“对症下药”
针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。
专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。
三、学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”
在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。
最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。
篇15:中学生善待他人国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的主题是“好习惯,益终身”。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个习惯。习惯的力量是巨大的,它每时每刻都在影响着我们的学习和生活。养成一个良好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。
看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴„„勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦。事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者,问影响他们成功的诸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理„„”。科学家出人意料的回答,直截了当地讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。
青少年时代是人生一个十分重要的阶段,是行为习惯养成阶段,也是人生世界观、价值观逐渐形成阶段,我们要养成良好的习惯,为将来的发展打下坚实的基础,从而达到人生的奋斗目标。
如何养成良好的习惯呢?良好习惯的养成,体现在日常的语言和行为举止上。俯首捡起一张纸片,课间随手关灯,认真做好课间操,不迟到不早退,按时完成学习任务,不说脏话,不抽烟,不打架等等,正是这些细节,体现一个人的素质和内涵,左右我们一生的成败。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今天的习惯,决定明天的我们。让我们从今天开始,上课认真听讲、积极思考,坚持广泛阅读,养成良好的学习习惯;按时作息,每天坚持锻炼,形成良好的健康习惯;主动爱护环境,不浪费一张纸、一滴水,养成勤俭节约的习惯„„
让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!
好,今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇16:中学生国旗下以励志话题的讲话稿
大家好!
我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》,大家都知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一个国家没有严谨的法律支撑怎么可能得以快速发展呢?在我国,这部根本性法律便是——宪法。
作为当代的大学生、社会的中流砥柱、时代的新兴者,在维护与践行宪法方面当然有些不可推卸的责任。而要践行法律就要先了解其内容,熟悉相关的条例,在知法的前提下做宪法的践行者。
宪法规定了公民的基本权利与国家的根本制度,在国家中居于最高地位,具有最高的法律效力,其在内容上规定了国家的根本性问题从而成为法律规范的渊源。
我们走在新世纪的前端,健全的法律,和谐的社会,温暖的家庭,无不充溢着我们年轻的心。然而,正是因为我们有着年轻的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人从小偷小摸到杀人放火,从赌博到抢劫杀人,一步一步地走向了犯罪的深渊。我们该怎么办?难道要继续这样无知么?难道要继续这样冲动么?不!我们正值花季,我们正拥有的是一段纯洁而又美好的人生,站在人生的十字路口,我们更要明确方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”小小的松懈便可能酿成一次大的失足。同学们,当你心情很不好,准备行动时,请你想一想自己的行动是否触犯了法律;当你受到不良侵害时,你又能否运用法律知识来保护自己呢?但是你从内心真的明确的知道何为违法,何为犯罪么?如果不清楚,那就让我们努力吧!努力了解法律知识,宣传法律知识,号召大家共同行动起来,不要让因为对法律的无知而造成的悲剧在校园中上演。
历经道道岁月的刻轮和风雨的洗礼,在20--的尾声之前,我们迎来又一个124,一个非比寻常的日子,是值得每个人为之自豪、热血沸腾的日子,中华人民共和国的法制宣传日。而今年的124更显特别,它是我国的第一个国家宪法日。
作为新时代的学生,新世纪的江财人,让我们挑起繁荣祖国的重担,在现代化社会的潮流中,冲破艰难险阻,学好文化知识的同时,丰富我们的法律常识,健全我们的法律知识,养成遵纪守法的良好习惯,严格要求自己,共建人类文明,共建和谐校园!
是的,正是由于法律,尤其是宪法的存在,才使得我们的权利得以应有的保障。生活中它离我们并不遥远,让我们共同努力,坚持信敏廉毅的校训,在成长的道路上与法同行,做一名知法懂法的江财好青年,中国好公民!
谢谢大家!
篇17:中学生消防演练活动观后感心得体会
大家好!
今天,xx区消防大队在我公司隆重举行了119灭火救援实战演练,让我们亲眼目睹了xx区消防官兵们的精彩展示。使我们受益菲浅,它不仅让我们得到了一次生动的消防安全教育,同时也增强了广大员工的消防安全意识,提升了我公司消防工作的层次。
这次活动,在抗震救灾期间举行,也充分体现了消防安全工作的重要意义。我先向大家介绍莅临此次活动的领导。
让我们用热烈的掌声对领导们的光临表示衷心的感谢!
就企业而言,做好消防安全工作是促进企业健康、稳定发展的关键,是保障员工生命与财产安全的重要环节,是我公司安全稳定生产的重要组成部分,通过今天的消防演习,旨在进一步加强消防安全宣传,切实增强员工的安全意识,提高员工自防自救互救等消防能力;号召广大员工积极参与公司消防安全工作,形成我公司安全工作群防群治的局面,为我公司创建平安企业、和谐企业,营造良好的消防环境。
今天,xx区消防大队和我公司联合举办的演练,对我们来说,是一次生动的实战教学。也是消防官兵向我们做的一次高水平的技能展示,教会了我们各种消防器材的正确使用方法、各种疏散逃生技能,更深的意义在于:警示我们要提高安全防范意识,注意用火、用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
最后,我希望全体员工能以这次演练为契机,进一步把我公司的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,采取有效措施杜绝一切火灾事故的发生,真正做到“防患于未然”。最后,祝愿本次活动取得圆满成功。
篇18:中学生国旗下以励志话题的讲话稿
怀着崇敬与钦佩,活力与期望。读完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爷爷笔下志存高远,活力澎湃的青年,也憧憬着自我的未来……
人生有时就像萧毖荒凉的秋。就像枯叶被风撕扯得凋敝,乌云漫天的沧凉。于是,人的心也开始麻木,开始生锈。生活没有了自信。
试想:人生就像一个战场,总有苦难,挫折、打击。难道我们就所以而丧失生活下去的勇气吗?不,不可能。就像书上所说:“困难都是过眼云烟。我们需要活力,需要乐观。青春是火,在跳动,在燃烧。粉碎一切不愉快的事情,明天,太阳依旧从东方升起”。
是的,青春需要乐观。就像《秋》中那层层迂腐思想的束缚,封建礼教的折磨,身世浮沉的苦难,但仍阻挡不住青年人那颗追求幸福,追求自我远跳的视线,也不会因眼前的浮云而遮起自我前行的脚步。他们永远向着前方!
青春需要乐观。这正是一个风华正茂、才情迸发的时期。我们身上应散发着青春应有的自信与乐观。挥去心中的阴影,大踏步向前走。让青春的华彩在乐观中绽放,让青春的光芒在自信中散发。你要相信自我是最优秀的。你有本事让自我的青春更光辉,更璀璨!
淑华说:“我才不害怕生活会对我怎样样呢!我不会向命运低头的。”琴说:“我们应当创造出更完美的明天。”觉新说:“我们是最棒的,我们是乐观的。我们会努力奋斗。进取进取,迎接未来!”
乐观吧!青春需要乐观。
篇19:高中学生安全教育工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻党的精神,以“求实、立新、文化力”为教育活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步强化安全工作责任追究制,继续落实“学校安全教育和管理主体责任行动方案”,为全校师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康、和谐发展。
二、主要工作
(一)加强安全工作制度建设,把校园安全及综治工作纳入正规化轨道
1、健全组织,落实责任。建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,层层签订安全工作责任书,严格执行责任追究和责任查问制,进一步明确和强化安全工作职责,共同做好学校安全和综治安全。
2、建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。
3、落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,学校在每月第三周进行一次全面安全检查,并根据排查隐患情况,制定整改措施,及时进行整改并上报到教育办。
(二)加强校园内部管理,努力营造安宁详和的校园环境
1、加强门岗安全管理。加强上下学期间学校来访人员的监控,严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;严格门卫询问登记制度,校外人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。
2、加强校园周边的综合治理工作,主动协调相关部门加大校园及周边环境治理力度,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
3、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查,发现险情应立即处理。学校从实际出发,在集会后错开解散,课间安排护导师在楼道间负责维护秩序。
4、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。
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5、加强行政值日工作领导。值日行政要加强责任心,做好学生大集合上下楼,秩序地维护工作,积极处理当天各种急、险等事件,护导教师不得擅离工作岗位,要保持信息畅通。
6、各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
7、由学校组织的各项活动,确定“谁安排,谁负责”的原则,对活动所涉及到的安全问题要周密考虑,责任到人。
8、严格履行请假手续制度,对不按时到校学生,要积极与家长联系,明确其去向,对私自离校学生也要及时通知家长。
(三)加强教育,强化师生安全意识
1、齐心协力做好春夏季节传染病的防控工作。
2、利用早会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。
3、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。
4、安全教育日学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
5、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
篇20:中学生关于消防安全国旗下演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
这几天,许多地方都发生了火灾。无数的生命都被火灾夺走了,我感到十分心痛。如果大家都做好准备,那发生火灾时不就能够避免更多伤亡了吗?所以,明白一些火灾的紧急措施是必不可少的。
今日,我就来告诉大家:家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,构成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不一样情景,采取不一样方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损。
我们随时要做好防火灾的准备,这样才能万无一失,保护我们的生命安全。我也为那些因火灾而死去的的人惋惜。