中学生祖国在我心国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家上午好!
新年的钟声已然敲响了。我们告别xx年,迎来xx年的第一缕阳光。在这辞旧迎新的时刻,我谨向全体师生送上诚挚的新年祝福——新年好!
回首xx年,我们收获多多!走进xx年,我们将满怀信心、踌躇满志!新的一年,新的起点,新的挑战;心若在,梦就在,通过努力奋斗,我们必将会成就自己的梦想!用实际行动弘扬社会主义核心价值观,刻苦读书是时代的要求,是一切创新的基础;要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏和专注为人生的梦想添彩。只有这样,我们才无愧于华彩青春,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,常言道“一年之计在于春,一日之计在于晨”,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节。心理学巨匠威廉·詹姆士言道:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。在新的一年里,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心、播种一项律己行为、播种一份责任意识,真正做到勤学多思、修身善德。
一、要建立自信
自信是激励自已进取的一种心理品质,是以高昂斗志、充沛干劲迎接学习挑战的乐观情绪。过去的成绩只能代表过去,现在我们迎来了新的一年;在新的一年里,我们又要确定新的目标,使自己各方面都能取得更大的成绩;要确立自己的学习目标,时时提醒自己,时时鞭策自己;自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个新的台阶。
二、要学会珍惜
努力的过程,也是一种收获;天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神;每个人的未来都掌握在自己的手里,只要同学们“有付出,就会有收获”,从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天。哈佛图书馆有这样一句名言:“从现在开始永远都不晚”。迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,以饱满的热情投入期末复习,争取理想的考试成绩。
三、要担当勇气
为了实现我们心中的目标,要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者;世界上就怕“认真”二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都将迎刃而解;每位同学要以成功的信心和勇气,踏上新的起点,迎接未来的挑战,有志者事竟成,最终实现自己的奋斗目标。
在新的一年里,让我们师生携手奋进,坚定自信地迈出每一个脚步,共同描绘美好的未来!愿新年的钟声,梦境最美好的祝愿——祝愿全体师生的每一天都璀璨缤纷,每一天都是一个美好的开始!
衷心祝福全体教师和家人幸福安康、工作顺利!
衷心祝愿全体同学学业有成、快乐成长!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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篇1:高中学生综合素质的自我评价
我的名字是___,我能自觉遵守中学生守则,经过三年刻苦的学习,使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生,一个对未来充满憧憬的青年。三年里我收获了知识,改正了很多缺点,成长了,懂得感恩,懂得珍惜。不仅仅知识丰富了,做事情的能力也大大提升,我有自己的主见,遇事可以清晰的分析问题和解决问题。而且人生观、世界观、世界观也得到了更好的锤炼。同时我的综合素质也得到了大大提高。
学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野。
生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚。
工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。
此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、老师和睦相处。现在我开始走向人生的下一个阶段,我会勇于迎接挑战,不断学习进取,完善自己的人生。我希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
篇2:文明中学生事迹材料_事迹材料_网
孙,女,汉族,生于1999年9月。周良庄中学八年四班班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。
一、以德为首 是一名有道德的中学生
她是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀中学生,在她的成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。老师们的教育与熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,她除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。她是一个心地善良、极富同情心的好学生。作为90后的独生子女,她懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教;她诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟她交往,和她谈心,她也因此在同学中树立了很高的威信。
二、努力学习 是一名爱学习的中学生
她从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学时她的成绩就一直名列前茅,多次被评为三好学生。上中学后,她又以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。时时处处严格要求自己,做到有疑则思,不懂就问;她善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在学习的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才对!” 正是积极的学习态度,使她在各科考试中都名列前茅,多次获得全校第一名。由于学习出色,被同学谑称为“电脑”。在学习上成为同学中的佼佼者。
三、兴趣广泛 是一名全面发展的中学生
老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,她重视德、智、体的全面发展。她有良好的读书习惯,较早便阅读了大量中外名著,并注重学习创新和学有所用,不断进行写作锻炼。平时的日记作文经常被老师作为范文来推荐给全校同学 她爱好音乐,也爱好体育,乒乓球是她最喜欢的体育项目,在参加中小学生乒乓球比赛中获得单打第五名。她从小就对计算机操作非常感兴趣,爱琢磨、实践,较系统地掌握了常用的软件操作,建立了自己的博客,对于图片加工、文字编辑、数据统计等技能熟练自如。
四、认真工作 是一名有责任的中学生
上初中后,她以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长和语文课代表等职务。她严格要求自己,时时以集体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥班干部的模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动其他同学。她热爱班级,积极为搞好班级管理出谋划策,上课和自习积极协助老师抓好班级纪律,大胆管理。对于老师安排的工作和活动,她总是尽自己最大的努力认真办好。她还注意团结和帮助同学,在全班倡导团结友爱好学的良好风气。在她的带动下,全班同学的集体荣誉感明显增强,她所在的班级多次获得先进班集体称号。
孙思想品质优秀,学习勤奋刻苦,成绩突出,各方面全面发展,是全校同学学习的楷模。
篇3:中学生祖国在我心国旗下讲话稿
一年一度的清明节又快到了。此刻,凝视着烈士们用鲜血染红的国旗,我们的思绪不禁又回到那段艰苦峥嵘的岁月:烈士们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。他们用生命和热血换来了华夏民族的新生!
为了纪念这些先烈们,学校组织我们到烈士陵园进行了扫墓活动。烈士陵园里,英雄们的纪念碑高高竖起,如擎天柱般,支撑起祖国的天地。他们曾经斗志昂扬,奔赴战场,鲜血染红的天空下,硝烟四起,在生与死的面前,他们坚定地选择了后者。如今他们却沉沉地睡去,安详而静谧。我们站在墓碑下,虔诚地表达着我们的思念;肃穆地走到台阶前,献上我们的朵朵白花;我们用心倾听着那沉痛的哀乐,低头默哀,我们的心灵再一次经历洗礼。
现代都市的繁华,也许,有的我们或许早已忘却了当年的战火纷飞、血与腥风,忘记了我们这一泱泱大国是多少人的性命搭筑而成的;也许,有的我们沉浸在今日的安逸生活中,认为一切都是那么理所当然;也许,有的我们浪费粮食,不曾记得当年红军长征时只能吃树皮草根,甚至被活活饿死,我们畏惧困难,忘记了当年的先烈们经历了怎样的苦难,他们行走于沼泽地、翻越一座又一座雪山,在枪林弹雨中守护着风雨飘摇中的中国。优越的环境、目眩神迷的网络游戏,动感尽爆的流行音乐,时尚前卫的服饰,都向我们发出了势不可挡的召唤。然而,我们是不是就应该被这股物质洪流冲昏了头脑而贪图享乐呢?不,那样只会辜负用生命换来大好河山的烈士们的英魂,他们不应该被遗忘,他们的精神也应该熔铸在我们的血液里,时刻鞭策着我们前进!
珍惜,唯有珍惜现在所拥有的一切,
篇4:中学生关于奋斗3分钟讲话稿_奋斗讲话稿
生活中,做每件事都要坚持,这样才能够从中体会到与众不一样的欢乐。
这个暑假我跟着妈妈来到黄山游玩。一大早,我和妈妈便来到黄山脚下准备登山,我抬头一看眼前的景象,不禁让我为之一颤,只见黄山在层层云雾的围绕下,一眼望不到顶,空中还时不时有几只飞鸟掠过,可谓是“危楼高百尺,手可摘星辰。”我不禁往后退了退,咽了几口唾沫,颤颤巍巍地踏上了登山之旅。
到了半山腰,我正准备坐下来歇一会儿,刚巧几个刚刚下山的游客向我们走来,只见他们个个面红耳赤,双手叉着腰,垂下了脑袋,脸上时不时有豆大的汗珠滚落下来,全身的衣裳都已经湿透了,还不时自言自语道:“累死我了,累死我了……”连声音都显得有气无力,这无疑给自信心本来就不强的我当头一棒,心境像是蒙上了一块黑布,有了想要打堂退鼓的念头。
正当我准备向妈妈开口时,却看到了不远处的一棵黄山奇松,只见它蜿蜒的根茎紧紧地缠住了断崖上的一块岩石,苍劲曲折的枝干就连稀疏的叶片都散发着墨绿色的光泽,给人一种神圣而又不敢侵犯的感觉,与山下那些郁郁葱葱、丰满肥沃的松树完全不一样,我不禁陷入了沉思:黄山奇松为什么能够在如此艰辛的环境中生存下来呢是因为他那不屈不挠坚持不懈的精神品质,他平静地理解了上帝对它的不公,努力地在悬崖上生根发芽,饱经风霜,最终落下了“黄山奇松”的美誉,比起这个我这点小困难算得了什么呢想到那里,我喝了几口水,抖抖精神,便大步跨上了台阶。
最终,我到达了山顶,只见一座座山峰连绵起伏,加上云海的衬托,勾画出一幅绝美的图画,让我感觉像在幻境里一样,一切都是那么的静谧完美。
做任何事情,只要你坚持不懈,就必须能够到达成功的彼岸,这不正是黄山奇松告诉我和我们的道理吗
篇5:中学生社会实践活动总结
经历了将近半个月的社会实践,我感慨颇多,我们见到了贫困生家庭的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
我们到的河池宜州等地,是处在深山里,四面环山,交通很不方便。但是,我们体验到的生活令我们难忘!都说农村人,尤其靠山的很纯朴。这确实如此啊。对于他们,我们做社会调研的时候,绝大多数都是知无不言,言无不尽的。不时还问我们的生活怎么样,对我们也挺好奇的,虽然有时话语很少,但是彼此间的眼神交流我们都能心领神会,交谈很亲切,我们也很感动。在我们调研还有送孩子回家时,他们总是留我们在那吃饭,特别热情好客,而且说了就去做,我们也只能极力推辞,而且得好些时间,因为村民都很热情。通过这次的的社会实践活动,我们不仅了解了贫困生家庭的真实情况,体会到了山间村民的清贫生活,感受到了村民淳朴的热情待客,也增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,认识到只有到实践中去、
到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
篇6:适合中学生的体育教案2024归纳
体育运动系统
教学目标:通过教学,使学生了解到内脏器官的构造功能积极健康的标准,常见疾病以及保健。
教学重点: 疾病及保健
教学难点:内脏结构
教具:投影,多媒体教室
教学过程:
一、新课导入:
NBA篮球比赛片段欣赏(图片展示——体育与健康,力与美)
二、新授:
1、构造与功能
1)、骨骼和肌肉群
让学生边听讲解边在自己的身体上触摸相关肌肉标志
骨骼标本
2)、功能;⑴支持作用⑵保护作用⑶运动作用
3)、运动系统发育男女生的差异
2、运动系统健康的标志
1)、主观标志(自我感觉标志)
2)、客观指标(图表出示)
3、常见疾病与健康的维护
1)、骨折
教授学生三角巾、绷带使用基本方法,手臂骨折的固定方法
(1)绷带的使用方法
①环形法。通常用于包扎手腕部及粗细大致相等的部位,②螺旋形法。 ③螺旋反折法。多用于前臂、大小腿。④蛇形法。多用于夹板之间的固定。⑤8字形法。多用于肩、髂、膝、髁等处的包扎。 ⑥回返法。该法多用于头和断肢端。
(2)三角巾的使用方法
将长宽约1米的布(或衣服)沿对角线剪开即成两块大三角巾。
①面部包扎法。 ②头部包扎法。 ③腹部包扎法。 ④手部包扎法。 ⑤足部包扎法。
2)、脊柱侧弯
4、健康维护原则
1)、注意合理饮食
2)、坚持运动适度:举例说明
3)、注意良好的体态
站、行、坐、卧
五、小结
篇7:中学生关于时光主题讲话稿_时光主题讲话稿
时间如白驹过隙,我与您度过了一段段完美的时光,这些点滴既充实了我的童年生活,又温暖了我的心房。奶奶,您还记得吗?
每年夏季,我最喜欢与您一齐去溪边玩耍。伴着暖暖的阳光,鸟儿停在枝头鸣叫着。溪水很浅很清澈,带着斑斑的绿色,水中一滩鹅卵石堆成了一个小岛。我们站在溪中泼水,您就像孩子一样,理理头发,整整衣服,湿透了,您也不在乎。
我们光着脚丫在小溪旁的石头上休憩。我们愉快地聊着天,您对我满眼笑意地诉说着您家乡的事。没及脚踝的水流轻抚我们的脚丫,痒痒的,痒得我们开怀而笑。鱼儿在水中左右摆动,有时竟碰着我们的脚,我想它们可能把脚丫当成了钓饵,于是,我调皮地把脚丫在水中猛地一摇,惊到了一股清流,也惊得鱼儿们四处逃窜,您敏捷地把手探入水中,竟然把它捉了起来,然后又将鱼儿放回了水中,看着鱼儿在水中欢快地游着,我们不禁莞尔。
每年冬季,我最喜欢和您围在火炉边取暖。屋外寒风瑟瑟,光秃秃的树枝被风吹得籁籁直响。而屋内,火炉正燃烧着,红红的火苗像音阶一样时而跃起时而降落。层层火焰散出了热量,把屋里弄得暖和极了!您与我坐在火炉旁的木板凳上,您开始有声有色地讲起在寒冬时您小时发生的事,我也听得入迷了。
在烈夏,能在小溪旁玩水,是凉爽欢乐的,但我觉得,有您陪伴才是更加欢乐的。在寒冬,能在温暖的家中围坐在火炉边取暖是幸福的。其实我明白,那是因为有您的陪伴!
时光在弹指间流逝,我更加珍惜我们在一齐的好时光,奶奶,我想只要有您陪在我左右,好时光好生活就永远存在。
篇8:2024中学生暑假学习计划_学习计划_网
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促:
1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
篇9:2024关于中学生上网的社会调查报告_调查报告_网
不到两个月的实习阶段我在。。。初中实习,。。。装备了计算机网络系统、多媒体教学系统、教学现场评估系统、校园广播系统、闭路电视系统,使校园教学设施网络化,实现了教学手段的现代化。现在对中学生上网情况调查如下。
(一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况
1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不够丰富
互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。 与孩子们相比,家长和教师们则大为逊色。45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。
2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件
对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。
3.多数家长既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业
对于子女上网,27%的家长持赞成的态度,反对的只有15.9%,大部分家长则顺其自然,但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为,网络最大的好处是“能使子女开阔眼界,增长见识,并掌握好电脑技巧”;同时,29.5%的家长还觉得网络能促进子女的学习兴趣,11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾:既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。此外,令家长们深感焦虑的事还有:浏览淫秽、反动、暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等。
(二)网络环境对中学生的影响
1.网络环境对中学生的积极影响
(1)中学生使用互联网有助于形成全球意识,强化对国家对民族的责任感。透过网络的窗口,他们关注“家事、国事、天下事”,使视野空前开阔起来。全球意识的增强,适应了中国加入wto的新形势,对于中学生们今后走入日趋一体化的世界,显然是大有好处的。
(2)互联网为中学生学习提供了有利条件,拓宽了他们的视野。网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要。
(3)中学生使用网络有助于扩大交往的范围,促进青春期心理的健康发展。网络上,电子邮件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”,在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中,极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲。这对于舒解压力,保持青春期的心理健康有一定的好处。
(4)中学生常上网,激发了对英语和现代科学技术的学习热情。
2.网络对中学生的负面影响
(1)网上信息垃圾使中学生深受其害。
(2)中学生迷恋网络对学业产生冲击。
(3)网上聊天引发网恋,调查显示,6.7%的中学生坦言自己有过“网恋”行为(实际比例会更多)。网恋中存在许多情感陷阱,中学生往往是受害者。
(4)网络不良文化弱化了中学生的道德意识。
(5)网吧管理问题依然严重,给中学生造成诸多问题。
(三)对策与建议
网络环境对中学德育工作提出了新的挑战,同时也提供了许多机遇。在中央思想政治工作会议上强调指出:“对于信息网络化问题,我们的基本方针是积极发展,加强管理,趋利避害,为我所用,努力在全球信息网络化的发展中,占据主动地位。”这是我们进行网络德育工作的指导思想。我们建议:
1.更新教育观念,推进学校网络德育工作的开展
第一,通过宣传和学习,使全体德育工作者转换观念,统一思想认识,抛弃“网络有害论”,消除“网络恐慌症”,充分认识到网络德育的重要性和网络在中学生成长过程中的重要作用。
第二,重新定位学校德育的目标,把青少年儿童的道德成熟度作为网络德育的首要目标,着力培养学生正确的道德价值观、判断力和自制力。
第三,重新设计学校德育的内容,在原有德育内容的基础上突出价值观教育,增强识别评价和选择道德信息的能力;注重道德意志力的训练,使学生的道德认识与行为实践统一起来;开设网络德育课程,强化学生的网络道德意识和网络责任感。
第四,利用计算机和网络技术,拓展德育的时间和空间。
2.培养网络德育队伍,增强网络德育力量
其一,通过各种形式的培训、讲座和考核,使各级教育管理者、德育工作者以及全体教师掌握网络基本知识、技能,并熟悉网络德育的运作方式和手段,学会常见的德育课件开发工具(如authware、director、flash等)。在讲求实效的前提下,改进和充实目前实施的“沙河市中小学教师计算机考核”的方式与内容,如增加教师利用网络开展道德工作的考核内容。
其二,选拔并培训一批思想政治素质高,网上沟通技巧好,具有丰富的网络经验和技能的专兼职网络德育工作者,由他们提供在线指导,帮助上网中学生解决各种心理、思想、学习等问题;同时,注意在网上收集整理有代表性的德育问题,向有关职能部门反馈,以加强德育工作的针对性。
3.加强对中学生进行网络道德和网络行为规范教育,自觉筑起心灵的“长城”
一是加强以理想信念为主题的思想品质教育,用正确的人生观、世界观和价值观筑起心灵的“长城”,抵制网上各种不良思潮和有害信息的侵蚀。
二是加强中学生网络行为教育和安全教育。制定“沙河市中学生网络行为规范”,加大宣传力度,提高自我保护意识和自我约束能力。
三是各校可以组织中学生统一浏览思想品德教育的主题主页,向他们推荐国内外诸多优秀网站,把中学生们的上网热情转化为自觉学习先进文化、陶冶高尚情操的动力。
篇10:中学生爱国演讲稿范文大全集合
我的祖国有960万平方公里,地大物博,美丽富饶。南有西双版纳的热带雨林,北有大兴安岭的原始森林。并且古迹十分多,如北京的长城故宫,西安的秦始皇兵马俑。长江黄河两条母亲河,抚育我们中华儿女世世代代繁衍生息。祖国在您有危险时,我们中华儿女挺身而出,为您的尊严而捐躯!今日,在您生日到来之际,我们为您欢呼,我们为您庆祝!
祖国有许多美丽的地方吸引着我,异常值得推荐的是宝岛海南。今年暑假我随爸爸去海南岛观光、旅游,那里有五指山、万泉河,山山水水处处生机昂然,一年四季盛产各种各样的热带水果,让人留连忘返。当地的海水十分清澈,生态环境保护得十分好,五光十色的海底,令人眼花缭乱,美丽可爱的热带鱼,就象婀娜多姿的少女,在我的身边游来游去。当我捧着椰子吸揶汁时,那种沁人心脾得感觉使我难以忘怀。
我爱海南,更爱祖国的山山水水。
篇11:农村初中学生课外阅读调查报告_调查报告_网
农村初中学生课外阅读调查报告
鸣犊街办初中 杜蓬勃
一、调查研究的目的
课外阅读是中学语文教学中很重要的组成部分,是课堂教学有益的延伸和补充。他对开阔学生视野、发展学生智力、提高全面素质具有极为重要的意义,学习语文,如果仅仅局限于学好语文书上的有限的几十篇文章,是远远不能形成较强的语文能力的。前苏联教育学家霍姆林斯基也曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。“而当前初中生,特别是农村初中生课外阅读现状令人担忧。我调查研究的目的是,从调查了解当前农村初中生课外阅读的基本情况为出发点,分析其原因,探索以课内阅读为本拓展连接课外阅读的教学策略,寻找提高农村初中生课外阅读效绩的途径。
二、调查的对象与方法
(一)本次调查工选择了我所带的八年级三班四班的学生共计100人,,以确保抽样调查结果的合理、准确、科学、可信。
(二)在新课程理念的指引下,确定了“初中生课外阅读情况调查表”(调查表详见附件1),在问卷调查里,我主要从阅读内容、阅读范围、阅读时间、阅读目的、阅读途径等方面进行调查。
三、调查结果与分析
本次调查共有100名农村初中八年级学生接受调查,通过本次课外阅读情况调查,我发现农村初中学生的课外阅读情况不容乐观,我对问卷结果进行深入细致的研究、分析,得出以下结论:
(一)从阅读的兴趣和目的来看
喜欢看卡通、漫画、言情、武侠小说的人数占60.7%,超过了其它类型的人数,其次为文学名著,占50.69%,而阅读科技类书籍及报刊杂志的学生相对较少,还有部分学生的阅读缺乏目的性、有序性,一般“有什么看什么”,或者为取得较好成绩,看一些教材辅导读物。从阅读课外书的目的来看,有73.7%同学认为可以增长见识,有55.08%同学认为是提高语文水平,有36.05%的同学认为是学会做人和处世,也有33.38%的同学认为是休闲娱乐。可见,学生阅读目的较为明确,对课外阅读持肯定态度,在“对自己的建议”一栏纷纷提出“希望自己多看课外书”。
(二)从阅读时间看
调查结果显示,42.18%的学生平均每周阅读3小时以上,25.02%的学生平均每周阅读2小时以上,27.68%的学生平均每周阅读1—2小时,甚至还有6.32%的学生每周阅读时间不足1小时。究其主要原因是,学生课业负担过重,有相当一部分学生在“对老师的建议”一栏中提出要求老师少布置作业,多留些时间让他们看课外书,这一原因无论是农村学生还有城市学生都是普遍存在的,虽是已实施了新教材,但新课程理念并未真正得以贯彻,学校为求升学率,贯彻的还是应试教育,最终我们还是靠考试分数定乾坤。
(三)从阅读途径看
从调查结果可以看出,购买和借阅是农村初中学生阅读的主要途径,分别占77.31%和77.81%,而通过租和网络获取阅读资源的仅仅占6.5%和6.31%。可见,农村初中学生阅读途径较为单一,特别是网络等新时代阅读手段没有得到充分应用。然而,由于农村初中学生家庭经济状况不佳,许多家庭很少给学生购买课外书籍,而城里学校都有阅览室、资料室、图书室,均有丰富的藏书,而农村初中虽也有这些设施但藏书很少,这造成学生的阅读资源严重匮乏,无法满足学生的阅读需求。许多学生在“对家长的建议”一栏中希望家长能支持孩子购买课外书,能给自己多买课外书,对“学校的建议”则希望能购买一些名著或适合初中生阅读以及与时俱进的书籍。
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篇12:中学生关于友情讲话稿_友情讲话稿
挫折是人生的伴侣,困境是现实存在的,这本是生活常理。可是对于我们阅历还不够多的中学生来说,对此体验和领悟的还不太深刻。但历史的教科书中,我们能够听到先哲和伟人们的一个共同的声音:“人生之路无坦途,走出困境天地宽。”
当失败与困境紧紧相逼,精神与物质的打击接踵而来,将要面临的似乎是一个走投无路的绝境。然而,相同的境遇投射到不一样的心之屏幕上,便会映照出不一样的结局。
楚汉之争的历史上,“力拔山兮气盖世”的楚庄王项羽被刘邦的四路大军围困于垓下,面临绝境。曾欲称霸天下的项羽喟叹:“此天之亡我,非战之罪也!”于是绝望地拔剑自刎于激浪滔滔的乌江之畔。这是一个英雄末路的故事。为后人留下了“至今思项羽,不肯过江东”的遗憾。如果项羽渡过乌江,卷土重来,完全有可能夺回江山。可他却被“无颜见江东父老”的羞愧和“此天之亡我”的绝望所击败了,最终遗恨千古。
中国有句话叫“天无绝人之路”。这其中包含的人生哲理是颇耐人寻味的。应当说,人生不存在绝境。所谓“绝境”只产生于一个人精神上的绝望,产生于一个人主观世界的自我否定与封闭。其实,任何一种看似走投无路的客观环境,在必须的条件下都会发生转变。正如邱吉尔所说:“被克服的困难就是胜利的契机。”
春秋战国时期勾践在沦为阶下囚时,“身为臣,妻为妾”以保存自我,卧薪尝胆以积蓄力量,最终在20年后一举消灭吴国。美国诗人惠特曼的《草叶集》写出来以后曾先后被40多个出版商退稿,但他对自我的作品充满了信心,费尽周折自费印刷了这部诗集,最终使世界文学宝库因之而增添了新的瑰宝。古今中外的事实告诉我们,无论面临怎样的人生困境,惟有那些意志坚强、胸怀宽广、顽强拼搏的强者才能够在等待时机的过程中创造出新的成功,领略到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。
那么应对困境应当怎样做呢?罗曼·罗兰以往说过这样一句话:“倘若人生活着不是为了调整纠正自我的生活,克服自我的成见,扩大自我的思想胸怀,那么活着有什么意义呢?”罗曼·罗兰这句话不正是对“人类最大的困难是战胜自我”的最好诠释吗?所以,应对困境,首先要的是自我审视,这是一种在生活中寻找自我位置的最佳方法。其次要想走出困境还需要有坚忍不拔、奋斗不息的毅力、勇气与信心。只要精神不死、期望不灭,跨越一个个人生的坎坷,渡过一条条生活的激流,那么胜利的彼岸就会展此刻眼前,成功的花朵就会向你开放。
总之,困境是人生旅途中不可避免的社会现象,它受到诸多因素制约,但关键还是要靠个人主观努力,适应社会,改造环境,才能走出困境。在某种意义上说,困境与挫折也是人生的一笔财富,它能使人清醒,教人搏击,催人奋进。让我们正视困境,战胜困境,走出困境吧!
篇13:中学生中考国旗下的演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们国旗下讲话的的题目是《祝福中考》。我倍加珍惜这次国旗下的讲话,因为本周六,九年级的同学们将参加重点高中指标到校考试,在这里让我们一起为九年级的同学们壮行。
回首过去,你们怀揣梦想与期待,迈进了永庆中学;回首过去,你们踏过了书山坎坷,渡过了学海茫茫;九年的寒窗苦读,一次次的挫折,你们无所畏惧;一滴滴的汗水,你们从不退缩。每当日历撕下一页,你们离梦想更进一步,面对未知的将来,你们的理想充满希望!
帕瓦罗蒂在回顾自己走过的成功之路时说道:‚当我还是一个孩子时,我的父亲就开始教我唱歌,他鼓励我刻苦练习,加强功底,当时我兴趣广泛,有很多爱好和目标,想当老师,想当工程师,还想当歌唱家,父亲告诫我说‘孩子,如果你想同时坐两把椅子,你就会摔在两把椅子之间的地上,在人生的道路上,你应该选定一把椅子’‛。现在,同学们,在你们面前,椅子也只有一把,目标是清晰明确而又坚定不移的,那就是决胜中考!
厚重的夜幕,挡不住闪烁的群星;险峻的大山,挡不住涌动的激流。在这激情如火的日子,你们即将走进人生庄严的考场;用累积的知识力量,让自己五彩缤纷的梦想在这灿烂的阳光下尽情地绽放。你们自信沉稳的目光告诉所有人:昨日寒窗苦读,必定有我,今朝独占鳌头,舍我其谁?九年级的同学们,祝福你们,相信你们一定会书写出自己最美丽的人生!
还有一个多月,我们七年级、八年级的同学们也要进行期末考试了,希望同学们认真学习,分秒必争;希望明年的今天,你们一样会用一千多个日升日落的执着换取自己美丽的梦想!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇14:中学生敬老院活动工作总结
经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动本事乃至自理本事,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种.种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。
据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人供给全方位的照料。敬老院的伙食情景同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,并且志愿者活动中由志愿者供给的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元每个人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不一样程度提高。
老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映,几乎每个周末都会有志愿者到来,进行志愿活动。他们热情地同我们交谈,回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多欢乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来
经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面,深入真实的了解。此行使我明白社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮忙。
我认为,国家和社会应当给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今日将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。
社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要进取承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应进取转变就业观念,进取落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。
而作为一代小学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要进取组织,策划,实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正到达减轻老年人心理负担,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确,合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,进取寻求解决方案。
总之,社会老龄化是今日中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层,群体的共同努力,改变认识,加强修养,进取行动。
篇15:高中学生德育考核自我鉴定
本年度我校的德育工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想 以及科学发展观为指导, 围绕学校的中心工作, 以人为本, 不断开拓德育新思路, 发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果,培养新世纪人才。在全体师生 的共同努力下,我校德育工作取得了比较满意的成绩。
一、加强德育队伍建设,特别重视班主任的德育教育功能 学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组,并充分发挥指导作用。教导 处、团委、班主任、政治教师是实施德育工作的主力军。全体教师是德育工作的 参与者和实施者。其中班主任在学校德育中占有很重要的位置,学校积极发挥班 主任德育工作的骨干作用。组织全体教师认真学习《义务教育法》《预防未成年 人犯罪法》《教师职业道德规范》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事 故处理办法》 等法律法规, 以学习促德育水平的提高。 同时引导老师写教育随笔、 德育论文。坚持每学期召开一次班主任工作会,学习先进的班级管理经验,听取 班主任在班务管理中的意见和困惑, 对以后的班务管理工作提出指导性的方法和 意见,编印班主任学习材料。制定了《班主任工作评价方案》,从班主任自身素 质、工作态度、工作能力、工作效果等方面进行全面评价,实行周评价、周公示、 期汇总,期兑现,有效调动了班主任工作的积极性。每期进行一次班主任工作经 验交流会, 通过交流反思, 提升了班主任的理论水平, 增强了班务管理的针对性, 强化了班务管理效果。
二、坚持落实八项德育制度 1.坚持定期进行校园广播制度。利用校园广播台、定期进行广播。表彰好 人好事,议论不良现象,开展道德观察。 2.坚持上好团课制度。将团课作为向青年学生进行思想教育的重要形式。 定教师、定内容、定时间,使团员青年的思想政治素质不断提高。 3.坚持规范升挂国旗制度。坚持开展国旗下讲话,使学生受到爱国主义教 育,培养了爱国主义情感。 4.坚持定期召开家长会制度。每期召开一次家长会。家长会分年级采用多 种形式进行,广泛听取社会各界对学校教育工作的意见和建议,听取家长对班主 任工作的意见和建设,不断改进和完善学校教育以及班级管理工作。 5.坚持家长学校培训制度。每期至少开班两次,将各班上报的家庭教育问 题突出的家长请回学校,组织学习相关材料,并根据农村实际指导家长如何做好 家校配合,如何培养教育子女健康成长。通过家长学校的培训,搭起了家校沟通 的桥梁,增强了家长教育关心子女的积极性和主动性。 6.坚持做好“三好学生”、“优秀学生干部”“进步之星”的评选制度。7.坚持“文明班级”的周评制度。根据学校《文明班级评选办法》让学生 参与学校管理, 参与值周工作, 加强学生自我管理与教育的能力。 以评比促班风, 以班风促学风与校风的形成。 8.坚持落实“学生成长记录袋”制度。制定了“学生成长记录袋”方案。 引导学生健康成长,重视学生的成长过程,教师为学生的成长与发展提供条件, 记录学生的成长过程,展示学生的发展成果,让学生感受自己的成长与成功,从 而发挥自己的潜能,积极向上。
三、认真开展系列德育教育活动。 认真开展系列德育教育活动 1.深入开展养成教育,坚持“初一抓适应,初二抓养成,初三抓提高”的 原则,对学生进行良好的卫生习惯、守纪习惯、文明习惯、学习习惯的培养、养 成教育着眼大局、着手小处,坚持校园无小事,事事育人。校园无闲处,处处育 人的思想。进行学生课堂纪律评价,对学生宿舍实行规范化管理。 2.深入开展学生不良行为的揭、摆、查活动。以班级为单位,对在学习生 活中的不良行为进行自我反省、 相互揭发, 摆出其危害性, 并对照自己进行反思, 写反思材料,制定整改措施。各班根据揭摆的情况写出整改方案,学校再根据各 班情况召开总结大会,提出整改意见。通过这一活动的开展,培养了学生的自律 意识,弘扬了学校正气,端正了校风。 3.坚持开展了问题学生的集中教育活动。学校将各班上报的问题学生集中 起来, 通过学习规章、 体验亲情、 观看教育影片、 畅谈个人理想等形式, (她) 让他 们在学习中提高, 在体验观看中反思, 在交流中升华。 通过问题学生的集中教育, 帮助班级解决了班务管理中的突出问题,稳定了学校的教学秩序。 4.坚持组织学生开展有意义的寒假期社会实践活动。根据上级要求,根据 学生实际,开展暑期读书活动,社会主义新农村的调查等活动,让学生在读书中 积累知识,在参与社会调查中感受党的惠民政策下的农村的巨大变化,增强学生 发奋读书,扎根农村,建设家园的坚定信念。 5.坚持开展了“帮-转-联”教育活动。落实了全员育人的思想。活动内 容是每位教师每期帮助一个贫困生。转化一个后进生,联系一个班级。活动的主 题是“奉献关爱,和谐育人”。 6、开展学生心理健康咨询活动。设立心理健康咨询信箱,将收集到的学生 心理问题通过校园广播,个别辅导以及举办心理健康专题讲座等形式进行解决, 缓解了学生的心理压力,使学生健康成长。 7、坚持开展警校共建活动。学校骋请法制副校长,并定时请到学校对全体 师生进行法制教育。通过法制教育报告会,增强了师生的法制观念,有力推进了 依法治校的进程。
四、安全卫生工作常抓不懈 一是开学初和学生家长签定了《安全协议书》《交通安全责任书》,召开了 校外食堂业主培训会,签订了《学生餐饮安全责任书》,对学生餐饮食堂定期检 查,对卫生不合格食堂下发限期整改通知书。二是召开专题会,向学生宣讲卫生 安全常识。加强对学生平时的安全检查。三是积极配合卫生防疫部门做好学生各 类卫生防疫工作。四是规范了安全事故的处理程序。使学校安全卫生工作常做常 有,常有常新,不断推进。
五、今后努力的方向 1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教 育。 2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养 学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准 加强学生的组织纪律。 3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理 障碍造成损害。 4、继续加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及 时应用到学校教育工作中。 5、采取有效措施,防止学生因迷恋上网、电子游戏、早恋等耽误学业,加 大正面教育引导的力度。 总之,我校的德育工作从培养学生各种良好习惯入手,以开展各种德育活动 为载体,以各项德育制度做保障,在开展系列德育活动的过程中,做到了活动前 有安排,活动中有检查,活动动后有总结,使活动精细周密,效果明显。一年来, 学校风正气顺,教师爱岗敬业,学生健康成长,学校各项工作得到了良性发展。 今后我们将更加努力,以开拓的精神,创新的思路,不懈的探索,研究解决德育 工作中的突出问题和不断出现的新问题,让我校的德育工作再上新台阶。
篇16:2024年世界地球日中学生国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿
《诗经》中说:“投我以木瓜,报之以琼琚。”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。
当然,尊重不仅仅指在礼物的馈赠上,一句话语,一个眼神,一个动作,都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应当说,互相的尊重是人与人正常交往的基础,是人们应具有的基本素质之一,尊重不分长幼,不分贵贱贫富,人人都享有被尊重的权力,那个宁死不食嗟来之食的乞丐,不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?
同样的故事,发生在不一样的时代,由于人们给予了不一样的尊重,而产生了不一样的结果。有一个老乞丐,向一个中年人乞讨,这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱,他感到很内疚,紧紧地握住老乞丐的手说:“老哥,我实在没有剩余的钱,对不起啊。”
此时此刻,泪水已模糊了老丐的双眼,从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重,人和人都是一样的,不要用势力的眼光看待事物,我们应时刻牢记,尊重他人是一种美德。
如同力学里力的相互作用一样,尊重也是相互的,尊重别人也就是尊重自我,你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出应有的尊重,你的良好素质与形象也就随之展此刻人们面前,别人当然也会给予你同样的尊重,这一点在工作中尤其重要。
作为一个老板,留住员工最好的方法除了加薪以外,就是一视同仁,给予你的员工应有的尊重,这样他们在你的公司里工作才不会感到压力,才能安心的工作,刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗?
相反,刘备三顾茅庐拜诸葛为相,换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力,留下了“出师未捷身先死”的佳语,而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。
尊重别人,善待别人,才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的,仅有你尊重了别人,别人才会同样尊重你。
篇17:中学生阳光体育年度计划
在新学期中,我将努力做到:
1. 养成良好的作息时间。晚上尽量十一点以前入睡,保证良好的睡眠,早上按时起床,尽量在食堂吃早饭。
2. 课前预习,不仅要按老师的要求做预习功课,更要自己对应着辅导书认真看一遍,找出不懂的问题,争取自己解决。
3. 课上认真听讲,不开小差,不打瞌睡。课上的时间一分一秒都很宝贵,要好好珍惜,努力将效率提到最高。
4. 课下自己多多练习。时间都是挤出来的,要尽量不让活动时间与学习时间冲突,多利用时间复习。
学习时应该像老师说的那样,每周、每月都要拿出时间复习,这样才能将知识掌握扎实。
同时也要做好各种工作:作为语文,数学课代表应该积极履行责任,做老师的好帮手;作为值日生应按时值日,保质保量;作为学习部干事应按时完成任务。
保持良好的身体素质也是我的一个重要目标,应在体育课上认真锻炼,劳逸结合,不因为身体原因耽误学习。
任重而道远,我相信接下来的这个学期,我会以更好的成绩证明我自己!
篇18:临近期中考试的周记中学生期中考试总结
用时三天的期中考试已结束了,成绩也已见分晓,成绩固然还行,但是总觉得不怎样样,总觉得似乎缺了点甚么?
究竟是甚么呢?是分数考得不高。
比如英语,我想考满80分,是没有题目的,语文可以考满80分,物理可以考满90分可是,所有的都是那末不尽人意。或许这一切都是幻觉,是一场梦,然而这是事实,然而比事实更事实的是事实中的事实,我必须英勇地往面对。
不过,这次值得表扬的是政治,之前,分数从没超过9字头。这次,我考了94分,这是事实,也是一个奇迹。这也跟我这一学期来对政治的认真有关,所以也是天经地义的。
初一的时候,徐ⅹ同学是我们办公室的常客,语文老师找他,数学老师找他,英语老师找他,包括我(政治老师)也找他,几近没有老师不找他了。跑办公室多了,也就烦了,让学生叫他都不来,还得你亲身往请他,态度还得好一点,不然就会激起他的一团无名火。这学期,徐ⅹ同学好象变了一个人一样,上课比之前认真了,作业按时按质完成,脾气也不像之前那末急躁了,老师说的话也听了。在之前,徐ⅹ同学政治能及格就不错了,这次期中考试得了94分,这是他不曾想到的。因此,我向张老师建议:“徐ⅹ同学,这学期进步很大,上课、作业完成都比之前要认真,期中考试成绩也不错,你可要好好表扬啊!”此时,我也在思考一个题目:“徐ⅹ同学,你为何会有这么大的进步?”就在我苦思冥想的时候,张老师打断了我的思绪:“孙老师,能否请你帮我批几本周记,都是关于期中考试的总结,你们政治老师比较善于做思想工作,这是他们的期中成绩,考得不好的,你多给点鼓励,考得好的就多肯定。”一句话,让我顿时大悟,徐ⅹ同学的进步来自于两个缘由:一是看到学生的点滴进步,常常给予肯定与鼓励;二是来自于学生本身,培养良好的学习习惯,从而渐渐进步成绩。想到这里,我忍不住在学生的周记本上写下了这样的文字:
在那些终究走向成功的人身上具有的优秀品质中,良好的习惯和健康的人格起着决定性地主导作用,而并不是智力因素。这一学期,你的表现,大家有目共睹,上课认真听讲,作业认真完成这些都说明:好的学习习惯可以换来好的成绩。所以,有人说:“首先,我们培养了习惯,然后习惯培养了我们。”实在,优秀是一种习惯,你可以做的更好。期待着你更大的进步。
期中考试已随着秋天的落叶飘落而往—结束了!
用时三天的期中考试已结束了,成绩也已见分晓,成绩固然还行,但是总觉得不怎样样,总觉得似乎缺了点甚么?
究竟是甚么呢?是分数考得不高。
比如英语,我想考满80分,是没有题目的,语文可以考满80分,物理可以考满90分可是,所有的都是那末不尽人意。或许这一切都是幻觉,是一场梦,然而这是事实,然而比事实更事实的是事实中的事实,我必须英勇地往面对。
不过,这次值得表扬的是政治,之前,分数从没超过9字头。这次,我考了94分,这是事实,也是一个奇迹。这也跟我这一学期来对政治的认真有关,所以也是天经地义的。
初一的时候,徐ⅹ同学是我们办公室的常客,语文老师找他,数学老师找他,英语老师找他,包括我(政治老师)也找他,几近没有老师不找他了。跑办公室多了,也就烦了,让学生叫他都不来,还得你亲身往请他,态度还得好一点,不然就会激起他的一团无名火。这学期,徐ⅹ同学好象变了一个人一样,上课比之前认真了,作业按时按质完成,脾气也不像之前那末急躁了,老师说的话也听了。在之前,徐ⅹ同学政治能及格就不错了,这次期中考试得了94分,这是他不曾想到的。因此,我向张老师建议:“徐ⅹ同学,这学期进步很大,上课、作业完成都比之前要认真,期中考试成绩也不错,你可要好好表扬啊!”此时,我也在思考一个题目:“徐ⅹ同学,你为何会有这么大的进步?”就在我苦思冥想的时候,张老师打断了我的思绪:“孙老师,能否请你帮我批几本周记,都是关于期中考试的总结,你们政治老师比较善于做思想工作,这是他们的期中成绩,考得不好的,你多给点鼓励,考得好的就多肯定。”一句话,让我顿时大悟,徐ⅹ同学的进步来自于两个缘由:一是看到学生的点滴进步,常常给予肯定与鼓励;二是来自于学生本身,培养良好的学习习惯,从而渐渐进步成绩。想到这里,我忍不住在学生的周记本上写下了这样的文字:
在那些终究走向成功的人身上具有的优秀品质中,良好的习惯和健康的人格起着决定性地主导作用,而并不是智力因素。这一学期,你的表现,大家有目共睹,上课认真听讲,作业认真完成这些都说明:好的学习习惯可以换来好的成绩。所以,有人说:“首先,我们培养了习惯,然后习惯培养了我们。”实在,优秀是一种习惯,你可以做的更好。期待着你更大的进步。
篇19:中学生世界地球日国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿
各位老师,各位同学,早上好!
你知道世界地球日是哪一天吗?估计大多数同学答不上来。世界地球日是每年的4月22日,即昨天,这是一项世界性的环境保护活动。20__年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”,主题为“只有一个地球”。其实该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。现在已经有192个国家参与这个活动,有10亿多人参加。
中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。今年4月22日是第49个世界地球日。每年我国都会制定一个主题,今年地球日活动周主题为“珍惜自然资源呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”,活动周从4月22日开始至4月28日结束。呼吁大家保护地球环境,守护共同家园。人类只有一个地球,如何珍爱我们的蓝色家园,生活中的这些举手之劳,能让我们轻松地为地球添抹绿。
随手关灯 电力资源不浪费
由于疏忽大意或觉得麻烦,很多人在生活中常常忘记关灯或关闭电源,目前我们生活中用的电60%依靠燃烧煤炭,每发一度电就要燃烧400克煤炭,燃烧煤炭不仅消耗地球资源,还会产生大量的一氧化碳,二氧化硫,二氧化氮和粉尘,严重污染环境,养成随手关灯小习惯,对于不用的电子设备,及时拔掉电源,既能省电也能保护自然资源。
绿色低碳出行 环保又健康
这几年绿色低碳出行理念深入人心,在日常生活中,如果是有车一族,在条件允许的情况下,可以多尝试步行或骑自行车或乘公共交通工具出行,减少使用机动车,在天气晴好的时候,大家也可以多去户外骑车,健步走走,既锻炼了身体,又放松了身心,也降低了能耗。
节约用纸 让森林更多更茂盛
日常生活、工作中,纸张的消耗惊人,我们都知道纸是由树木制成的,纸张消耗越多,树木的数量减少就越多,节约用纸,从点滴做起,如打印文件可以双面,用过的纸张可以反面再用,合理运用,拒绝过量使用。衣服口袋里装块手帕,可以减少纸巾使用等。
少用塑料袋 保护土壤和大气
塑料袋对土壤的污染不言而喻,保护地球环境环境,我们应减少塑料袋的使用。出门常备布袋,可重复利用的购物袋,同时尽量少使用一次性的东西,如一次性碗、筷、杯子等。
垃圾分类 让生活环境更清新
我们每天都会生产很多垃圾,无序的混堆不仅导致臭气蔓延,填埋垃圾还会污染土壤和地下水体,垃圾分类广为提倡,日常生活中我们也积极响应,将废弃物分流处理,利用现有生产制造能力,回收利用回收品,变废为宝。
节约用水 蓝色星球一滴都不能少
一个滴水的水龙头一天可以浪费一至六升的水,一个漏水的马桶,一天要浪费3-25升的水,水资源并不是取之不尽,用之不竭的。节约用水,我们要从生活的点点滴滴做起,如洗漱,洗澡,做饭,洗车,洗衣服等。
参与植树 为地球多添几抹绿
一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约31200美元,吸收有毒气体,防止大气污染价值约62500美元,增加土壤肥力价值约31200美元,涵养水源价值37500美元,为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约31250美元,产生蛋白质价值2500元,除去花果实和木材,价值总计创值约196000美元。让我们多参加植树活动,为地球多添几抹绿。
购买节能电器 省下的不止是电费,
购买节能电器省下的不止是电费,据有关资料显示,在相同时间、光照相同情况下,一盏节能灯比白炽灯节能80%,平均寿命延长八倍,热辐射仅20%,而这仅仅是电灯泡,如果我们将家中的高耗能电器都换成节能电器,或者在购买家电时直接买节能型,不仅可以节约电费开支,也减少了电力的耗费。
我们要像爱护生命一样保护我们的生态环境,愿我们大家嗯,一起行动起来,让我们一起携手,还天空一片蓝,还大地一片绿,还河水一片清。
篇20:初中学生国旗下讲话稿推荐
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这8种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、撅水、故意伤害造成他人重伤和爆炸。”
不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。