中学生寝室管理工作总结开头_工作总结开头_网
【篇一】
学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法,和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报,以期达到抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展,不足之处,恳请批评指正。
一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。
一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。
中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:
1、做人教育,常抓不懈
从思想教育开始,大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告诉他们:“今天你做好了,就有很多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启示他们:学习方面,由于种种原因,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?
对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。
所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。
2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时有针对性地提出改进意见。
可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批评,要和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。
3、开展“你就是别人的环境”主题活动。
对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。
二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。
学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。
三、对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。
“好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。
四、我和学生所做的一些具体工作。
1、明确打扫顺序,防止短时间的重复打扫。
由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的顺序。
2、安排值日,分工明确
舍长全权负责,我指导详细公平的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。
3、加强相互监督、相互协助
结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,及时提醒;或针对一些特殊的情况,让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培养。
4、从严要求,重在落实
5、不定期抽查
如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。
6、加大精神和物质投入
让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简单的整整床铺,也会给他们动力的。
另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了维修包,以便及时维修等。
此次打扫,为学生准备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉:“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了,一重视,就会出效果。
五、十分重要的继续保持活动
在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的,仍然是重视。
六、宿舍管理工作的几点建议
1、继续倡导生活环境对于学习的重要性。
2、及时维修宿舍损坏部位,上报了,维修的不及时,学生、领导会对班主任产生误会。
3、解决宿舍晾晒衣服的难题。
总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了许多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们x中的学生管理的各项工作,也会因此次活动的成功开展而做得更好。相信x中的明天会更好!
【篇二】
又到一年期末时,在即将过去的一年中,我作为学生公寓的一名理员,在学校后勤管理处的领导下,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的宗旨,在积极做好本职工作的基础上,不断进取,时刻为能做一名优秀的学生公寓管-理-员而努力着。
首先,我认为,要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。所以在过去的一年中,我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为学生提供了良好的住宿生活条件。学期初,我认真做好学生的登记入住工作,详细了解了每个宿舍的入住情况。一段时间下来,我对很多同学都有了深入的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础。另外,通过平时和同学们之间的关爱式聊天,及时搜集学生们对宿舍管理的意见和建议并予以反馈,我与很多同学都有了较深的交流和沟通,也与他们建立了良好的友谊,这让我今后的工作得到了同学们的大力支持,工作起来也比较得心应手。
其次,我协调负责公寓维修的工作人员开展日常的维修服务工作,做好日常维修情况的跟进、统计记录工作,保障公寓水电设施使用、运转良好,满足了同学们的住宿生活需要。本学期中,我在认真做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上,及时与后勤维修组的工作人员联系,并亲自参与、监督。保证了每次维修工作的及时、圆满完成,为同学们的学习生活提供了保障。
再次,我协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作。通过对同学们的安全教育和宣传并加强自己的值班管理和巡查,做好宿舍区视频监控系统的日常管理,我全心全意地维护着宿舍区的安全、稳定。当我值守夜班时,每次遇到晚归的同学,我都会按照学校规定让她们在记录表上登记,并适当询问晚归的原因,耐心地给她们讲解晚归的危险,教导他们下次按时回宿舍。
此外,在过去的工作中,我也存在着一些需要改进的方面,例如对学生的卫生教育、安全教育应常抓不懈,科学管理、规范管理还不够深入等。这些我在今后的工作中一定会着重注意,争取做一名更加优秀的宿舍管-理-员。
最后,随着学校制度的不断完善和我们宿舍管-理-员自身的不断进步,相信以后我们的学生公寓管理工作会迈上一个更高的层次。
【篇三】
为进一步加强学生的精神文明建设,加深对学生的思想品德教育,丰富学生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校学生住宿的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:
一、文明的居室,情趣的生活。
拟定了一份计划,具体如下:
1、每日一次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每周公布一次宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾;
2、对住宿区的公共卫生予以分工负责,落实到人。
二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。
学生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间,重点关注。如从11月后天气变冷,在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查,发现不安全隐患及时纠正。
三、严抓卫生与纪律:
为了培养学生良好卫生习惯,保证寝室干净整洁,做到经常检查,检查过程中,对表现较差的寝室,通报批评,并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。
1、坚持每天检查寝室卫生,确保学生寝室干净卫生;
2、坚持每天检查寝室纪律,确保学生就寝纪律;
3、为了使每位同学养成良好作息时间习惯,确保同学晚上就寝安全,严格查寝。要求学生按时熄灯休息,对每一个宿舍进行检查督促,并清查人数;
4、宿舍,组织校值日生、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、轮倒脏水等不文明行为进行督促检查;
5、自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风;
6、充分发挥寝室长的作用,做到每月跟寝室长进行一次交流,共同抓好学生寝室工作。
四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。
五、对学生违纪方面的管理:
1、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决;
2、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;
3、寝室设学生联络员,由校值日生和寝室长担任。在宿舍发现问题随时与班主任联系,防止事件发生、事态扩大;
4、与班主任及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知班主任。
六、工作中存在的主要问题与不足。
1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈;
2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;
3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高;
4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;
5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。总结和回顾过去的一个学期,感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进”的精神,继续保持高昂的精神状态和饱满的热情,努力为学生做好服务工作,认真研究学生公寓管理工作。使学生公寓管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。
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一、调查的具体目标和方法
(一) 具体目标
1.农村初中生的学习心理现状
2.当前农村初中生的学习心理特点
3.当前农村初中生的学习心理成因及对策
(二)调查方法
1.问卷调查
学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在渔峡口镇第一、第二初级中学进行,共发问卷1021份,回收有效问卷1004份,接近理想的高效样本数。
2.座谈会及个案调查
整个调查共召开了两次教师座谈会,四次学生座谈会。这些座谈会,不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。
二、调查结果分析
对学生问卷调查分析,以及多次教师、学生座谈结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。
(一)农村初中生的学习心理现状分析
1.教育价值观
调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,16%的初中生没有考虑。
调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为高中中专 毕业生挣钱多,25%的学生认为初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。
2.学习态度
调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。
3.学习习需求
当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词对于这一认识的争议性,不属本文讨论的范畴 。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。
在对调查结果的整理中,我们得到了一组令教师们震惊的数据,52%的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”,48%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”。对于这一结果,也许我们对信息的有效度产生怀疑,或者强调它的地域性特点,但需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习。
4.学习目的
调查结果表明,对于初中毕业后的打算,55%的学生选择读高中或中专,18%的学生选择就业,27%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%。
初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。
(二)当前农村初中生的学习心理特点
调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。
1.教育价值趋向多元化、务实化、功利化
自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。
初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。
我们知道,由于年龄和学识的制约,初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是越来越多的中专生和大学生难以就业,从而使他们对考中专或大学失去信心;二是学术性较强的初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。更为严重的是,我们在教师座谈和学生家长访谈的过程中发现,由于对学生前途的失望,部分家长和教师也失去了对教育的信心,厌学情绪在受教育者和教育者身上同时滋生并蔓延,我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认,这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。
2.学习需求的纵向多层次和横向多目标
在调查中我们发现,农村初中生由于个人的学习基础、教育价值观和对未来的期望等方面的差异,使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学知识的深度要求不一。初中毕业后准备就业的学生,只要求掌握基础知识;准备考中专的学生,要求课程教学难易适度、学业成绩达中等水平;追求大学教育的学生,则要求最大容量地掌握所学知识,学业成绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学生对所学知识的广度要求宽泛。他们既要求学好学术性较强的课程知识,又要求充分培养自己的特长,还要求掌握更多的实用技术。
3.学习目的明确,但具有主观性和不协调性
对学生的问卷调查表明,73%的学生具有明确的学习目的。但是,通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察,我们发现,学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表现在:他们已经认识到了未来进入城市就业或在农村非农产业就业的艰难性,但有67%的学生却表示不准备在农村务农。很明显,如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的。此外,40%的学生希望自己以后在事业上能取得成功,但他们中48%的学生没准备接受高等教育,甚至不准备读高中中专,从而忽视了科学文化知识对于事业的
发展所起的基础性作用。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果表明,33%的学生将准备在农村务农,但这部分学生在上劳动技术课时并不认真,平时也很少接触农业科技方面的资料。同时,37%准备考大学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性,而是呈现出一种消极等待的学习态度。
三、对调查结果的思考
(一)当前农村初中生的学习心理状况成因分析
当前农村初中生的学习心理状况,其主流是积极向上的,他们正在健康地成长,同时也存在消极的一面,不容忽视。
1.市场经济发展的影响
从宏观角度看,农村初中生深深地感触到了国家经济发展的快步伐,欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示,98%的学生对未来充满美好的向往,其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从微观角度看,市场经济在农村的逐步深入,使农业的生产结构、生产方式不断变化,而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋,因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益,使他们不愿生活在农村,且幼稚地想及早结束学业而外出打工。
2.国家高等教育改革的影响
随着高等教育的改革,将有越来越多的人获得上大学的机会,以至于部分学生对考大学信心十足。但是,我国高等教育招生和分配制度的改革,对学生的负面影响也很大。调查结果表明,26%的学生认为家庭难以负担未来读大学的高额费用而放弃考大学的愿望;52%的学生认为大学不包分配而感到前途渺茫,从而在学习上漫无目的。需要特别指出的是,由于高等教育招生和分配制度改革的影响,使部分德、才兼备的学生感到迷茫和失望,并逐渐淡化了对学习的兴趣,失去了学习的积极性。
3.农村教育全面实施素质教育的影响
素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用,是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义,从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用,是使部分学生过多地追求学习的功利性,而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。
4.家庭教育的影响
当前,农村初中生中有一部分是独生子女,处于一种相对优越的生活环境中,备受家人的宠爱,他们一般表现为意志不坚强,缺乏进取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我们在接触众多的学生家长后,发现很多家长对学生的要求较低,且大多数侧重于纪律方面,而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少,从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。
5.学校教育的影响
在农村教育全面实施素质教育的进程中,农村初中越来越重视特长教育和培养学生的个性。可是,由于资金和人才的制约,对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足,从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。
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篇2:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文
20~~年9月,我们怀着对高中生活的无限憧憬迈进了一中美丽的校园,开始了梦想和理想的攀登之旅。
20~~年,我们在这一年里蜕变、成长,从幼稚走向成熟,带着这一年的回忆将过去的日历一页页撕下。
回顾过去的这一年,往事如烟云在眼角滑过。从~~~上台重振社会风气,到各省份争先进行高考改革。从送走优秀的20~~届,到迎来青涩的20~~届。从体艺节运动健儿挥洒的汗水,到元旦晚会前精心的准备。这一年,有辛酸、有甘甜、有泪水、有欢笑,一切仿佛发生在昨天,但一切又恍如隔世,过去的终究过去,留下只有曾经华美又平淡的回忆,曾经浓烈又寂寥的情感。或许在逝去的一年,你收获了成功,品尝了失败,享受了欢乐,咂摸了苦难,但在这一年最后的两三点星火消逝后,你应昂起头,看向前方——那里,新的暖阳破开天幕,放出万丈光芒。
展望未来这一年,希望如燎原之火在心头绽放。新的一年,当时立志求学的一年。作为青年,我们肩上承载着家庭和祖国的希望与未来。我们要抛开一切杂念,将注意力投入学习中,用知识武装自己;我们要用激情放飞理想,在理想道路上高歌猛进,在成功道路上策马扬鞭。在生活上,我们应更独立,团结同学尊敬老师,勤俭节约;在目标规划上我们应继续坚持追梦的脚步,将目光投向更高远的位置。只要明确目标并有计划的前行,总有更亮的光等待黎明到来。
当冬天的脚步越来越近,凛冽的寒冬侵蚀着人们的意志;当你感到迷茫失望甚至绝望,呵气也成霜,请拿起心中燃烧的宝剑,去铲断无用的杂草,去消融坚硬的寒冰。相信,你的付出一定会得到回报,生活不会同足够努力的人开玩笑。
惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。不论过去的你是勇士还是懦夫,明年我们每一个人都要争当勇士披着荆棘一路向前。明年会更好,这是我们心底的信仰!
新的一年,我期待祖国兴旺,人民安康,我希望母校会变得更好,每一个人的明年都更好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇3:中学生应具备的素养和品质_礼仪知识_网
中学生应具备的素质为“三爱五会一有”,即热爱祖国、热爱家乡、热爱母校,会做人、会学习、会生活、会管理、会创新,有特长。下面小编为您整理了中学生应该具备的素养和品质。
中学生应具备的8个素养
1、知识和技能:具有扎实的基础知识和基本功,能够适当应用学到的基本知识解决具体问题。
2、注意力集中:不容易分心,能在充分的时间里对一个问题集中注意力。
3、热爱学习:喜欢探讨问题和做作业,并乐于处理比较困难的问题、作业和进行争论。
4、情绪稳定:经常保持自信、愉快和安详,有幽默感,能够适应日常变化,不暴怒。
5、关心集体:乐于参加各种集体活动,助人为乐,和他人融洽相处,对别人不吹毛求疵。
6、兴趣广泛:对各种学问和活动都感兴趣。像艺术、书法、阅读、数学、体育和社会常识等。
7、坚持性:把指定的任务作为重要目标,并努力完成它。
8、善于口头表达:能使用众多的词汇表达一件事或一个观点。
中学生应该具备的15个优秀品质
1.节俭:绳锯木断,水滴石穿,靠的都是恒心与持久。节俭更是如此,一日一钱,千日千钱,节俭是累积财富的最直接有效的途径之一。应该把这个词用行为做给孩子看,用耐心讲给孩子听。也许这对他一生都有意义。
2.健康:如果没有一个健康的身体,很多生活梦想都只能是梦想。健康的身体,健康向上的思想会让人的生命处于最佳状态。身为父母要首先在生活细节中培养和发扬健康的观念,给孩子养成科学、健康的生活习惯,这回影响他的一生。
3.现代:生活和工作理念的现代化、时尚化、个性化会让你总是处在社会和生活变化的前沿,使你总是保持一种现代、向上的心态。孩子在这种氛围理成长,会有助于他很快适应瞬息万变的环境,从而减少不必要的挫折。
4.友爱:一个家庭也该十分重视团队精神的培养,始终强化“家”的概念。在这许也是家庭幸福的重要因素之一。经营生意、经营人生都应如此。 种氛围里会让家庭每一成员学会互相关心,团结友爱,这或
5.上进:不进则退。作为父母首先要上进,从心态上,从行动上。我们要适时的告诉孩子:原地踏步即是后退。
6.危机感:这是让人上进的动力之源。在没有竞争对手的时候我们要把自己设置为“假想敌”,使自身处于危机状态,这会让一个人永远理智、冷静。但我们没必要因此剥夺孩子玩皮好动的天性!
7.思考:正确的思考方式,准确的思考方向会让一个人少走弯路,保持迅速的、良性的发展。对正在成长的孩子而言,这种正确、准确的思考能力来自父母、老师和社会媒介的正确引导和教育。
8.敬业:一份值得你从事的工作是值得你尊重的,所以身为父母首先要尊重自己的工作,如果你认为自己正在从事的工作激发不起你的热情,你最好还是换一份值得你去做的工作,这对你和孩子的发展来说都有益处。当然,你尊重了自己的工作,工作本身才会带给你回报。
9.善良:善良的初中生一定最有素养的人
10.诚实:诚则持久,信必永恒,社会的发展历程证明,经商者远离诚信绝不会长久。做人更该如此!
11.守信:诺言和你愿意从事的工作一样,是永远值得你尊重的。尊重别人的前提条件之一便是尊重自己的诺言。这是守信的根本。这一点对孩子来说尤其重要。
12.理解:真正的理解是很难的。但如果你对生活细节用心,你拥有了节俭、健康、敬业、诚实、守信等等美德,你才会真正走进理解的深处,从而你才会对朋友、亲人、社会、人生、爱情等司空见惯的“概念”有本质的认识,这会让你更加深刻。作为父母,我们要为我们的孩子负责。
13.谦逊:这是一种做人的基础美德。谦逊是一个人的最好的名片,善于体现谦逊之风的人往往成功迅速。 14.严谨:遵从合理的、科学的、有效的规则,这是养成严谨作风的捷径之一。认真、用心、严格要求自己,会让自己的无形价值越来越高,最终成为触手可得的财富!生活作风不严谨的人,信誉度自然就低,相反,严谨的人,可信度会从你的气质与作风上透射出来。
篇4:中学生祖国在我心国旗下讲话稿
一年前,80多岁一直身体健康、平时还自己洗衣做饭的母亲,突然感到胸口疼痛厉害连走路都变得困难,我们赶紧将母亲送到了县里的医院,医生简单地做了检查,马上诊断出母亲是患了急性心肌梗死并立即抢救。几乎未住过医院的母亲,这次一下子住了近一个月。庆幸的是,经过医生们的全力抢救最终保住了母亲的性命。尽管如此,母亲在出院的时候,医生还是再三叮嘱,母亲是80多岁的老人了,又患的是心肌梗死的重病,时时都有生命的危险,需要我们做子女的精心照应。
果然,母亲出院回到家还没到两个月,身上就开始出现水肿,稍微一活动就上气不接下气。我们兄弟姐妹商量,还是将母亲送到县医院去治疗。亲戚和邻居们却说,你们的母亲都80多岁了,还去看什么病呢?反正也是治不好了,这不是把钱往水里扔吗?我们没有听这样的话,马上找来了轿车又将母亲送到县里的医院。经过医院的几天治疗,母亲身上的水肿渐渐地消了,身体又渐渐地好转起来。我们兄弟姐妹曾经说过,一定要好好地照应母亲,决不能做出对不起母亲的事情,决不能做不孝顺的事情。因为母亲一辈子勤劳辛苦不说,她还是一个克尽孝道的人,是我们学习的榜样。
就说母亲侍候奶奶的事。
从我记事起,爷爷就不在世上了,奶奶的吃饭住宿都在我们家。那时,奶奶的身体还健康,能做一些力所能及的事。也许正因为这,大婶二婶经常将奶奶叫去为他们家做事,扫地、做饭、收谷子、晒场样样做。奶奶为他们干完活,就回到我们家吃饭睡觉。
奶奶75岁那年的一天,奶奶给大婶家拣黄豆,不小心脚下一滑,摔断了腿。因年龄大了,奶奶从此成了残疾。大多数时间,奶奶都睡在床上。这样,母亲肩上的担子一下子就重了起来,一边要下地干活,一边要照料奶奶。每天,母亲做好三餐饭端到奶奶的床边,还尽量满足奶奶的口味。过去大米紧张,母亲每次做饭总单独给奶奶做个米口袋放锅里。最不好办的是大小便了,母亲每天要好几次抱奶奶坐上马桶,常常累得满头是汗。
尽管母亲精心照料奶奶,但并没有感动大婶二婶。他们没给奶奶送过一次好吃的饭菜,反而讥笑母亲,说什么奶奶一年到头住在我家,帮我家做了很多事,队里分给奶奶的粮食都被我们家吃掉了。他们还说奶奶给了我家多少多少钱,奶奶就应该由我们家供养。母亲虽然受着很大的委屈,却从来没和大婶二婶吵过架,生怕伤了奶奶的心。
有一年,我的一位姐姐身患重病住院,母亲要去照料姐姐,请求大婶二婶将奶奶接到她们家照料几天,大婶二婶都摇头摆手不愿接受。她们还说;“我们家哪有闲饭供给闲人吃呢!”最后,母亲差点给大婶跪下磕头,再三央求大婶,大婶才将大婶接回家去。大婶还狠狠地对母亲说:“你要快点回来,一回来就将奶奶接回去!”
姐姐住院一个月才转危为安。母亲从医院回来就去看望奶奶。奶奶一见母亲就痛哭流涕,诉说她在大婶家过了怎样的日子。奶奶告诉母亲最严重的一件事是,到大婶家的第二天,大婶就感到厌烦了,竟一天没给她饭吃。奶奶跟大婶要饭吃,大婶竟突然抱住她的头往墙上撞。奶奶边说边将撞肿的疙瘩给母亲看。母亲边流泪边说:“从今往后除了我死了,都不会将您送到她们家的!”
从此,奶奶就再也没去过大婶二婶家。奶奶一直在我们家幸福地生活着,活到91岁。奶奶临死的时候说的最后一句话就是:“我得亏了小三媳妇(父亲排行第三)啊!”母亲孝敬奶奶的事情在村里村外传为佳话。
母亲尽心尽力地孝敬奶奶,也潜移默化地影响了我们。父亲去世后,我们就不让母亲再下地劳动了,她吃的粮食、穿的衣服、平时的零花钱都有我们子女供给。平时母亲有个头疼伤风的小毛病,只要有个电话,我们马上就会来到母亲身边或是买药或是请医生到家看病。就说这次,母亲一去医院我们兄弟姐妹就立即行动起来。大哥在县城工作,那天夜里大哥接到我的电话马上就联系了县医院的急诊室。我们的车子一进入县医院,我就看到大哥站在急诊室门前焦急地左望右看,一看到我们的车子立即奔过来接母亲。母亲入院抢救后不久,其他的兄弟姐妹也连夜赶到了医院。大家该出钱的出钱,该出力的出力。二哥是镇小学的一位老师,平时很少向学校请假,请假还要扣工资,但二哥二话没说跟别的老师调了课程请了几天假。而三哥和我在农村种地空闲时间多,既然能有更多的时间照应母亲,别人没有空我们就心甘情愿地没有理由地多花点时间。反正,大家的心都是一致的,就是能把母亲的病治好。
母亲出院后,因为住自己的家习惯,母亲先是还要住原来的家里,我们兄弟就轮流住到母亲的家里,晚上跟母亲睡在一个房间,以便随时给母亲端水、倒大小便。这样做了有两个月的时间,母亲的身体也渐渐地好转了一些。因为天天有跑路的劳顿,再加上母亲住的房间条件不好,生活设施又不太全,我们都希望母亲能搬到我们的家里居住,那样照应也更方便些,生活条件也能更好些。在我们的劝说下,母亲终于同意了。母亲习惯在农村生活,既然不愿意到城里的大哥家居住。经过权衡利弊,母亲选择搬到三哥家。日常生活照应主要由三哥家人负责。其他兄弟愿意拿出钱来给三哥家,作为给三哥一家人照应母亲的酬劳。如果哪天母亲不愿意住三哥家了,也可以到其他子女家生活。母亲平时看病吃药以及其他的开支费用,由我们兄弟几个共同承担。我们兄弟姐妹还约定,只要大家一有空,不管是谁一定要去看看母亲,跟母亲聊聊天。
现在,母亲的生活正渐渐地平静了下来,身体虽然没有也不可能恢复到生病之前那样的状态,但也不算太坏。重要的是,母亲的精神状态还真的不错,生病后容易健忘的记忆力竟然还有了不小程度的恢复。我们的心愿就是母亲能活一百岁。
篇5:中学新生军训收获感悟总结
炎炎夏日,热浪袭人,在骄阳的炙烤下,在教官的命令声中,我们高一新生开始了军训。
一开始,大家还对军训充满了好奇,对一切都感到十分新鲜,可随着温度的升高和站军姿时越来越长的时间,新鲜感消失了。
开始有人怨声载道,甚至有人向教官耍脾气,这些体现出我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力,这正是军训的原因。
军训第二天,有两个同学迟到了1分钟,教官就惩罚她们跑操场一圈。练习站军姿时,如果有人晃动,我们站的时间将增加,这让我感到军训的严格和军人的一丝不苟。
一个简单的立正,教官也要仔细地从头到脚地讲解;一个基本的稍息,我们也要无数次地练习,这是为什么?这是为了把我们这群十五六岁的孩子锻炼成真正的高中生,让我们知道什么是汗水,什么是集体以及怎样面对困难,怎样承担责任。
而那些基本的动作,有着深刻的涵义。立正,是让你顶天立地,挺起胸膛,自信地面对前方的困难;转身,是锻炼你的反应能力,要你看清周围的环境;齐步走,是让你与别人配合,认清团队的重要性。
军训中,我们出错了,就一定要打报告,这让我体会到坦诚的态度。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美,不刻意隐瞒什么,不对就是不对,这种自然的质朴是任何东西都粉饰不来的。
或许学到的远不止这些,但是紧张不愉快的训练中的亲身体验,严格又平易近人的教官的谆谆教诲,足以让我们终身受益。
短暂的军训就要过去了,然而结束并不意味着句号,结束是另一个开始,是高中三年征程的开始,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
希望所有同学都能从军训中学到独立的精神,顽强的意志,坚定的信念,迎接新的挑战,迎接新的高中生活。
篇6:中学生毕业心得及感想汇集
3年前我怯生生的来到这里,用3年来融入你,当我开始渐渐熟悉你,我们分别了。让我再看你一眼,谢谢。
窗外的雨淅淅沥沥的下着,心也在默默流泪。亲爱的17班,你是否也在悲伤?3年里的件件事,在我心中如此沉重,你,可知道?
在中考前一天,你说,我们合影吧。你那么地诚恳,让我们无法拒绝。可是,当你们欢乐的笑着,快乐的跳着,我选择了默默离开。看着你们快乐就好。不想在众人面前哭泣,因为我要做强者!
又想起了你H君,不知道为什么,坚强的我,想起你,总会难过。是因为没有按你说的未来看齐,还是我一次次让你失望。你从不相信我也可以成为你。你说我倔强,我肤浅,我任性。你总是没有耐心听我解释。张嘴就训我。我总是大笑,你从不理解,你可曾知道,笑点低的我总在夜里大哭。
还有那个不知道名字的代课老师,你是那么温柔,你的笑容总让我想起阳光。是不是17的热情吓到了你,让你不知所措,离开了我们。以后的日子,总在校园里看到你,你与我擦肩而过,我却没有勇气跟你打过一次招呼。我,你曾经的课代表,你是否还记得我。我总在不知不觉的说起你,可,没有人理解我,没有人喜欢你。每当我提起你,就有人嘲笑我思维奇怪。
还有F君,我经常讨厌你,你做作。Y说,世界很大,我们很渺小。你看透别人的虚伪,你生气,为什么这样的人总是得逞,可别人却快乐着,不要为别人生气,或许,是你的情感过于激烈。要用公平的心看世界。谢谢你们。点醒我。
毕业了,才想起说谢谢,是不是太晚?窗外的阳光照在我窗前,仿佛在说:青春不散场,我们不悲伤。让爱和祝福做前进路上的明灯,指引我们向前去。
篇7:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
我常常想:关爱是什么?关爱是一首歌,滋润人们的心田;关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一句话,鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作,为别人排忧解难。而陌生人的关爱,最让我终生难忘。
星期六的早晨,我和平常一样,吃过早餐后,骑着自行车去辅导班上课。对自己车技自信满满的我快速地向前奔驰,不料谁丢了一块香蕉皮,车轮胎一打滑,“咚”的一声,我狠狠的摔在了地上。我努力地想站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心!
“哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒……此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办……,怎么办……默念着这三个字,心里却一点办法也没有……
我渴望路过的人能帮帮我。突然一位叔叔看到了我,他连忙走过来,缓缓地蹲在我的面前,从口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“叔叔,你为什么要……”他亲切地笑了笑:“孩子,别害怕,家里电话号码是多少?我给你家打电话。”然后他打通我家的电话就走了。
叔叔和我萍水相逢,明天过后,也许会不再遇见。但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。我也会像那位叔叔一样,去关爱我身边的人。
篇8:高中学生代表国旗下母亲节演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,来自高一(x)班,今天我演讲的题目是:母亲,我爱你
20__年5月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大。再过两天就是汶川地震x周年,这也让我想起来这样的一位母亲。
当抢救人员发现她的时候,已经死亡,是被垮塌下来的房子压死的,透过那废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐,双手扶着地,支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了。
经过一番努力,人们小心的把压着她的废墟清理开,发现在她的身体下面竟然躺着一个孩子,包在一个红色的小被子里,大概有3个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一句已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都泪如雨下。
不知道这位母亲在临死前,忍受着多大的撕心裂肺的痛苦,在生与死的一瞬间,毅然决定以她羸弱的身躯为孩子撑起了一片生的天空,为她的孩子留下了这份感天动地的爱!
同学们,这就是母亲,向死而生,向美而去,面对那无私而又伟大的爱,文字总是那么无力。
老师们,同学们,我们是幸福的,我们的父母不要用生命的代价来换取我们今生的幸福,但同学们我们不要忘了,我们来到世界的那一刻是母亲经历了怎样的阵痛才换来生命的第一次啼哭!
是啊,母亲应该有一个属于自己的节日。
母亲的皱纹深了,那是她把美丽的青春给了我们;母亲的手粗了,那是她把温暖的阳光给了我们;母亲的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我们;母亲的眼花了,她把明亮的双眸给了我们……
同学们,面对博大深沉的母爱,我们应该如何感恩?我们惟有努力学习,勤奋刻苦,方能安抚母亲为我们劳神费思、日夜操劳的心;我们惟有遵规守纪、积极向上,方能抚慰母亲为我们呕心沥血、劳苦奔波的情。
祝福普天下的母亲永远美丽、快乐、幸福、安康!
谢谢大家!
篇9:怎样制定中学生学习计划_学习计划_网
对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的学习计划,并坚持执行。那么,怎样才能制定好学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。
第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。
第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。
另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。
篇10:初中学生个人素质计划
一、指导思想
扎实推进素质教育,继续巩固我校素质教育的成果,不断提高我校的教育教学质量。
二、工作目标
使学生德、智、体、美、劳全面发展和发展学生个性特长相结合,培养出新世纪的合格人才。
三、具体措施
1、组织教师认真学习有关素质教育的文件,加深对素质教育内涵的理解,转变教学观念,全面实施新课程。
2、把素质教育贯穿在教育教学的各个环节中。
3、依法治教,开足开齐各类课程,做到三表统一。
4、改革课堂教学,打破陈旧的课堂教学模式,切实减轻学生负担,注重学生能力的培养。
5、强化写教育,切实抓好写训练,坚持每天练,并使学生学会执笔方法及运笔技巧。
6、抓好学生的常规管理,组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,晨会、班会正常化,班主任要针对班上出现的问题,及时解决,有针对性地对学生进行思想教育。
7、建立家访制度和家长会制度,发挥“三结合”的教育功能,使学生和谐发展,成为社会主义建设事业的合格接班人。
8、重视环境卫生教育,用优美的环境影响人,重视人文环境建设,用和谐的人际关系净化学生的心灵。
9、每周一举行一次升旗仪式,重大节日举行主题教育活动,每学期定期组织学生观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育,训练学生说普通话,写规范汉。
10、加强对学生的安全教育,杜绝学生身边的事故隐患,鼓励学生参加力所能及的劳动。
11、强化文明班级的评比,结合班务工作计划,正常开展班队活动,培养学生敬老爱老、关心他人的良好品德。
篇11:诚信牢记在心中学生3分钟讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、有善。这就是我们的24字核心价值观。
作为一名小学生,文明、诚信,是与我们日常行为最密切相关的,而这也是我心中的核心价值观。
文明,其实非常渺小,就比如不随地吐痰、不随地扔垃圾、不在公共场所大声喧哗、不说脏话……文明虽小,但是内容丰富得很,你只有每天每次都去做,才能养成文明的好习惯,做一个文明人。文明也是一件既简单又困难的事情,当你刻意地想去做好他时是非常困难的,但是当你已经养成了这个习惯时,就会非常轻松容易的。所以,文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范。只要我们每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。
而诚信就是诚实守信。简单来说就是不说谎。说谎会使人陷进一个到不了底的泥潭,越陷越深。因为当你说了一个谎,你就需要无数的谎去圆这个谎,久而久之,你就算不想说慌也难了。如果你突然说了一句真话,就会与假话发生冲突,可能会影响对方对你的友情。也许你当时只是想逗他玩,但是对方是完全相信你的,这样对你我可都不好。当然也有一些“善意的谎言”,使让人心存希望,让人快乐的,只要不是太过,这些谎言是可以被谅解的。守信就是对自己说过的话负债,兑现自己的诺言,要说到做到。
从自己做起,从身边做起,我要做文明的小学生,努力学习文化知识,学好各门功课,做好每一件文明事,说好每一句诚实话,不断地充实自己,提高自己,完善自己,为了践行社会主义核心价值观,为实现梦想而努力奋斗。
篇12:高中学生物理月考总结
接下来由我为大家总结一下本次月考物理科目的情况。
在本次月考中,全级718人有304人达到了80分以上,也就是我们所谓的优秀,占全级总人数的42.3%;及格人数577人,占全级总人数80.4%。全级物理平均分数72.2分。
本次月考物理试卷是由我命题的,在命题过程中,我尽可能将书上每一个重要的知识点以各种不同的题型出现在试卷上,着重考察了长度时间的测量以及第二章声音的一些题目。我相信试卷上的绝大部分题目大家并不陌生,很多试题都是我们直接或间接接触过的,那么考试结果又是怎样的呢?
毕竟初二学年的第一次考试。都说初二成绩容易塌腰,又加上新增物理
说句公道话,其实物理没什么难学的,尤其是初中的物理。学习重要的是兴趣,假如你对物理很有兴趣的话,那我相信你学习初中物理就不难了;但如果你对物理没有兴趣或者只有一点点兴趣的话,那你就需要多看一下物理书了,其实物理书上讲了许多十分有趣的现象和事物,多翻一翻物理书,你就会发现物理其实很有趣,那你的注意力就慢慢地跟上来了,这样物理概念和公式就轻而易举地记住啦。考高分的重要一点是多作物理练习册上的练习,错题搞清楚为什么,加上多做,见识多一点的题型,那考试拿高分就十分容易了。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,因为物理毕竟不是文科,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。
我希望大家从这次月考中总结出一些学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
学习,不仅仅要用脑,还要用心!
篇13:中学生国旗下演讲稿感恩800字
亲爱的同学们、老师们:
大家好!
在清脆的啼哭声中,一个生命降临人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物苏醒娇嫩的花朵在绿丛中绽放,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上嬉戏----这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命宁才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,珍爱生命是何等的重要。
对于学校里的我们,最最重要的就是校园安全。一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还是学生生命健康成长的乐园。校园安全关系到学生是否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静。安全的环境中教师育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校管理的底线,是学校发展中的支点。
在每一次升旗仪式过后,我们都会听到学校领导在升旗台前对我们的嘱咐‘请小楼上二三楼的同学注意,不要超过黄线’;在每天第五节课后,总有些同学正准备拿着饭勺冲进餐厅的时候,总会看到已经有几个因奔跑被拦在餐厅外的同学,他们总会道一句“真倒霉”;在课间的走廊上,我们都会看到每个班级前总会有一个身影在徘徊,那就是我们的安全委员。通过这一件事例,我们是否在抱怨要求太严格的同时,静下心来想一想,这些都是为了谁、只是为了摆设么?不,当然是为了我们安全着想。
课间时的追逐打闹,不经意的撞到同学,拥挤在护栏前,很容易发生危险;下楼梯人群太多无法避免拥挤;跑操时同学不小心跌倒;男生打篮球时的擦伤,这都是我们身边的隐患,这些违纪的做法,离受到伤害仅一步之遥。
20--年11月29日12时许,位于---阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故,已造成7人重伤,轻伤37人。当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪变形。这惨痛的教训足够引起我们的警醒,告诫同学们要严格遵守纪律。
通过这一件件事例,我们都可以看出校园安全的重要性,我们的道路还很长,人活着总要给世上留下一点美好的东西!我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就像落叶谢花一样,潇洒的来,潇洒的去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!
谢谢大家!
篇14:2024年高中学生会工作总结范文_学生会工作总结_网
篇一:
在过去的一个学期里,在学校的正确领导,全校师生的大力支持和配合下,我校学生会工作得以顺利开展。一学期来,全体干部做了很多工作,付出了很多,也收获了很多。我们从以前的经验浅薄到现在的游刃有余,从以前的没胆量,不敢管到现在的出色表现,我们在一点一点改变,也在一点点成长。一个学期的工作很多,在此我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,以期让今后的学生会工作能再上新台阶。
自新一届学生会换届成立以来,学生会的工作都在平稳地进行着,校团委学生会与初一、初二、高一、高二四个年级分会的工作在一点一点的融合。干部的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会全体成员的共同努力下,各项工作都取得了一定的进步。
一、进一步完善组织机构,加强队伍培训,推动工作上新台阶
本届学生会自换届以来在辅导员老师带动下注重加强学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,在这学期里,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设,进一步完善了组织机构,各部门设置分管负责的副主席,四个基础年级的学生分会也依据年级实际进一步完善组织机构,高一级部就增设了文体部、宣策部等,更好的开展工作,进一步促进的各项工作的有效落实,也更好的培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风。本学期也进行了多次干部培训,进一步落实主席团每周例会制度,加强学生会与团委、德育处等学校各部门的联系,进一步提升了干部们的管理和服务水平。
二、年级重视,分会工作细致,各具特色
新学期伊始,基础年级就在级部的领导和组织下,成立或重组了年级分会。初一、高一新成立分会,初二高二也对原有的队伍做了适当的调整和完善(其中高二进行了换届,重组机构),加强了队伍的凝聚力和执行力。初一依据年级实际狠抓学生行为规范,加大文明礼仪教育,抓好午休和课间纪律维护,效果显著。高一旨在打造级部特色文化,在抓好常规管理的基础上,开展丰富多彩的校园文体活动,其中最有影响的当属“高一好声音”的歌曲比赛。初二、高二重点抓常规、抓细节,讲落实,稳步推进级风建设。
三、注重日常管理工作,狠抓落实
本学期我们继续配合好学校中心工作,大力度抓好校风校纪的建设,在校园纪律维护、卫生检查、废品回收、两操督促等方面不遗余力。工作安排精密,部署仔细,落实到位,为学校各项工作的稳步推进保驾护航。
四、精心组织策划,开展丰富多彩的校园(户外)活动
学生会积极组织开展各种学校文化活动,多渠道、多侧面大力宣传我们学生会是一个学生组织,最根本宗旨是为同学服务。各项工作得到了全校师生的高度赞扬。本学期继续发挥广播站、LED大屏幕等资源优势,加大学校和学生会组织的宣传,也让主席团的骨干成员参与国旗下讲话,让全体师生更好的了解学生会,支持学生会。协助开展了校运会征文、校运会精彩瞬间摄影展,联系广医志愿者进校急救培训,我们的骨干成员还担任元旦晚会的司仪、相声演出,志愿者服务队更是师生同台演出,将晚会推向潮。此外,我们也成功组织了一次全校学生会干部、文学社成员一起参加的森林公园登山拓展活动,进一步增强了组织凝聚力。
五、系统化、规范化志愿者服务队,提升服务质量。
传承我校志愿者服务队的优良传统,本学期我们注重队伍进一步的系统化、规范化的管理,志愿者部门发挥了更重要,更突出的作用。在这学期学校开展的各项活动中,如第高二的成人礼,校体育运动会,高一好声音比赛,文化艺术节中的现场书法比赛,电脑装机比赛,十大歌手比赛,元旦晚会,无不活跃着志愿者们忙碌的身影,元旦晚会上台前幕后,他们无疑都是活动的最亮色。同时,志愿者们还深入社区,走进马蹄岗村,为孤寡老人送上最真挚的关怀,带去温暖和快乐。
成绩是喜人的,但我们学生会的工作也存一下几点不足:
一、我们完全没有解决历史遗留的问题,学生会在各年级的影响力不均匀,学生会值日过程中与同学发生矛盾的事情仍有发生。我们要树立学生会良好形象。
二、学生会各部门间沟通和交流还不够,部分成员的大局观念仍需加强,部分学生会成员的时间、纪律观念,责任意识、主动性不强。主席团的每周例会应加强交流,各个部长要定时召开部员交流会,找出工作存在的不足,增强组员的交流沟通,提高工作的效率。
三、主要干部还没能很好的创造性开展工作,“等、靠、要”的情况依然突出,希望以后能得到改善。
但我们相信通过我们的努力,扬长避短,开拓进取,我们的工作一定会取得更加辉煌的成绩,为构建和谐岭中奉献我们应有的力量。
篇二:
在学生会的第一份工作就是模拟招聘团的报名工作,每天早上帮忙抬桌子,帐篷,累是有一点累啊。不过的是快乐啊,呵呵,为什么怎么说呢?因为我感觉认真工作,用心去投入进去就会感到快乐,尤其是与其他同事在合作的过程中,双方达成的默契与配合,时而不是的说笑,领导间的鼓励与幽默,也引起大家的欢声与笑语。其实,让我感触最深的是当天的守点,因为恰好是急剧降温,被风呼呼啸啸,还夹杂这零星小雨,坐在那是真的不爽阿,不过还好,我们几个同事在一起聊天说笑,互相关心让大家心里都感到欣慰。从这次工作中,我总结到在同事之间要相互支持与配合,个人要用心去工作,认真进自己的责任,而领导则要体谅下属,鼓励下属。
其实,再学生会,工作也可以看出一个人的心态,因为不同的人对待不同的工作是有不同的心态的,这就需要我们干事去调整心态了,去认真思考了,有一句话说的好:你以什么样的心态对待生活,生活就以什么样的心态对待你.工作也是一样的,我们要的是积极的去面对问题,解决问题.记得主席在理会上说过:在学生会,工作,激情过后,就应该是监守与责任了.是啊,做为一名学生会成员,只要在一天就要时刻监守自己的岗位。
随着时间的推移,我也对学生会的工作有力进一步的了解与参与,与上上周参与生活部的查晚归与查课,这些工作都是各部门合作完成的,没有哪一项是一个部门独自完成的没,首先我感觉的是各部门应该相互了解与支持,因为没有哪一个部门可以独自完成自己部门的工作,这就需要合作了,而合作是把工作做到尽善尽美的基础。干事之间也是一样的。我第一次查晚归的工作是我们部长带我去的,我们部长真的挺不错的,她可以与她的干事打成一片啊,在我看来挺平易近人,挺和善的,我还有一个部长也特别优秀啊,反正都很好了。再查的时候,首先做到的就应该是礼貌,因为没有一个人喜欢别人在自己的宿舍随随便便进出,其次,就应该是认真了,再点宿舍人的名字时有可念错,难免会有点不好意思啊,其中肯定会有个别同学不配合,这也就看我们干事的应变水平了啊我们要友好的说明情况,问有什么没有作到位和需要改正的地方,争取进一步完善工作质量,当然大部分同学是配合的。
当然我首先是一名学生,然后再是一名学生干部,在我完成自己学习的同时,我应该完成我的工作任务,当然,这些都是我个人的一些心得而已,并不完全是对的,但至少从我的角度是这样看的啊.然后我希望主席团的安排工作应该注意一些细节工作,有点预见性,同时希望在例会上给干事一些发言的机会。
篇15:月初中学生国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在每个晨光灿烂的清晨,冉冉升起的五星红旗随风飘颂。我们整整齐齐的排好队伍,庄严的望向那一片红旗飞扬的湛蓝之空。这朵迷人的红色,为我们的一天补充能量,也为一天的学习充满更多的电量,支撑着我们,鼓舞着我们。而在这鼓动人心的时刻,我想和大家谈一谈读书。希望能够给大家带来一些启迪。
不知道大家是什么时候开始爱书的。我是很小的时候就和书结下了缘分,在我出生之后,长大了些的时候,我们家也继承了一个习俗,就是让我在众多的东西中自己慢慢摸索,去选一样东西。然而让他们都没有想到的是,我选择了一本厚厚的书籍。他们看到之后开心极了,认为我将来会是一个有出息的孩子,而我也真的在后来的时光里和书结缘了。我喜欢看书,因为我能在书中发散自己的思维,放空我充满想象力的大脑。每当我翻开新的篇章时,我的大脑对整个故事的画面感就会增强,我认为这比看电视更有激情一些。
看一本书,是一件非常锻炼我们的想象力的事情,由文字勾画出的世界是一个千姿百态的世界,是一个自由飞翔的世界。而每个人脑海里看见的景象一定都是不一样的,我们会是这个故事的导演,特定的地点,特定的画面,在我们的大脑之中逐渐构成一部电影,当我们想看这一部电影时,只需要用意念换台即可。这不比看电视更有趣吗?
我喜欢看书,不仅是因为它能够早就我非凡的想象力,更是因为它所向我输送的还有来自思想的启迪。大家知道长期看书和从不看书的人的区别吗?长期看书的人的内心一定是饱满的,无论是当我们吃饭、洗澡还是学习时,这些从书本中学到的知识都可以让我们心情更加愉快,从而无论做什么事情我们也不会觉得毫无价值,这是书本所传递给我们的能量,它无形五味,但是却足够能振奋人心。而不常看书的人,会时常觉得无聊,无事可做,无论面对什么都没有任何的激情。许多人看完电视之后会觉得自己的内心很空荡,这就是书籍和其他事物的区别。
所以,看书对于我们青少年来说,是一件非常重要的事情,我们的未来还遥不可及,我们要冲破的关卡还有无数重重,只有当我们在阅读中不断填充内心的自信时,我们才会有更加潇洒的姿态面对各种难关,才会打败对未知的恐惧。就让我们把自己装进书船中,努力的往前划动吧!
篇16:贫困中学生申请书
尊敬的领导:
您好!
我是_。首先,真诚的感谢各位老师和校领导两年多以来对我的辛苦培养和谆谆教导。自我大学入学以来,在学校老师和学校领导的关心帮助下我不断成长,不断成熟,不断学习各种文化知识,不断取得新的成绩。
我出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,我还有一个妹妹正在在读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和妹妹读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有企副收入,且由于母亲常年多病,家里开支几乎由父亲一人承担,家中一直过着清苦贫困的生活。
但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一直默默地辛勤劳作,给我们创造上学的条件和机会。从小的时候开始,我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,20_年x月的一天,我接到了大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!
但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母终于筹到了我的生活费,并向当地有关部门申请了相关贷款来支付学费。为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇17:高中学生毕业典礼上校长发言稿
各位老师、同学们:
你们好!
今天我们在这里隆重举行五中**届高中学生毕业典礼,并为即将奔赴高考考场的全体高三同学送行。首先,我代表学校向成功完成高中学业的891名毕业同学表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了辛勤汗水和理想智慧的所有任课教师致以崇高的敬意!高中三年,同学们努力了、成熟了;高中三年,老师们奉献了、辛苦了。
有人说,青春是一本太仓促的书。是的,同学们,三年一千多页就这样匆匆翻过,我们还没来得及将你们每个人的面容牢记,还没来得及走进你们每个人的心灵,毕业的歌声就要响起。但是,回首往事,一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志;你们渴望优异成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是并肩前行,与时俱进;你们追求着自己的每一点进步,不断将自我与家庭、学校、国家的责任紧紧连在一起;你们踏踏实实走着生活的每一天,心中都有着伟大渴望,追求超越的信念。
同学们,高中三年是我们人生中最值得怀念的三年。这三年,你们深切地体会了寒窗的艰辛,尝到了“炼狱”的滋味,懂得了磨练人生的含义,当这一切成为往事的时候,在我们的记忆深处留下的是成长的印记,这一番历练也是一笔厚重的人生财富。同学们,让我们用热烈的掌声为自己这真实而美丽的高中三年喝彩吧!
同学们,纵有千般不舍,你们仍将离开,走出校门,走向社会,我们愿意在你远行的背囊里放上母校的嘱托。
在未来的日子里,希望你们善待自我,超越自我。再过20天你们将走入高考的考场,这意味自己走过一段重要的人生之路。无论成绩如何,我们都要愉快接受。当取得优异成绩时,我们为你鼓掌;当遭遇挫折,我们为你加油。当今后的人生遇到困难时,我们都应该善待自我,乐观地对待生活中的困难,做一名追求进步、超越自我的勇敢者。
在未来的日子里,希望你们追求快乐。同学们,在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨,但是快乐却可以永远伴随着你们。让我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富,用自信去笑对困难,战胜困难。
在未来的日子里,希望你们有爱和宽容。对自己保留一份爱与宽容,让自己的身心多一点健康明朗,多一点快乐从容;对他人奉献一份爱与宽容,你的胸怀因此比天空还宽阔,你的世界也会因此而更美丽。
同学们,三年的高中生活把你们和五中,和母校的老师们紧紧联系在一起。同学们,无论你们今后走到什么地方,母校都会时刻关注你们的进步,你们的成功就是母校最大的光荣,你们的发展就是母校最大的骄傲。衷心希望你们能够成为五中后来人的学习榜样,成为国家建设的优秀人才,也希望大家常回来看看,我们期待你回家的脚步,母校的明天会更好。
同学们,你们即将告别母校,我送给大家一句话:“在众多太出色优秀的五中人中,你是平凡的一个,但你是独一无二的那一个。总有一天,五中会以你为荣,就像这三年来,你以五中为荣一样!”我相信,这位话,也是你们891名同学共同的心声。这个共同的心声也就是“今天我以母校为荣,明天母校以我为自豪!”
同学们,人生如河,岁月如歌。人生一世有无数道坎要过,高考就是一道坎。大学者王国维对人生有一段精辟的论述:古今之成大事业、大学问者,必将经过三种境界。第一种境界是说人生要有大志,要耐得住寂寞,要苦苦追寻人生梦想;第二种境界是说人生要勇于付出,要坚守,要矢志不渝;第三种境界是说只要付出艰辛的努力,成功就会悄然而至。
光阴似箭,转瞬即逝。转眼你们就要离开熟悉而又依恋的校园,离开你们敬重的师长和朝夕相处的同窗伙伴。特别是再过20天,你们就要带着母校的希望,带着老师的希冀,带着养育你们的家长的期望走进高考考场。你们有理由相信,你们是五中最骄傲的学生,你们会向母校、向家长交上一份满意的高考答卷,实现自己的的人生宏伟理想。母校祈福你们,母校期待着你们。最后的20多天,母校的全体教师也会一如既往地为你们保驾护航!衷心地祝愿同学们潇洒走一回,高考顺利,心想事成,金榜题名!
我坚信,**年高考你们能成功,你们一定能成功!
最后,再一次祝福同学们:人生旅途,生命不止,脚步不停!
篇18:优秀中学生代表发言稿
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师的一生总是在为了祖国未来的花朵不断地努力,将自己这短暂的一生都奉献在教育事业上,培养出一个有一个优秀的人才,别忘了对恩师的关心。下面,第一范文网小编为大家收集了几篇在教师节学生代表发言稿,歌颂老师的文章:
有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。
让未来之光永驻,
让希望之树长青;
让鲜花遍地开放;
让绿树扩展年轮;
这就是跨世纪人才培育者的心声:
这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!
黄海涌涛欣欣连云舞翩歌扬;
玉兰飘香东方校园流光溢彩。
9月10日在这庄严神圣的日子即将到来之际
收获的喜悦在我们心底荡漾
我们请您--亲爱的老师
听一听桃李对园丁倾诉衷肠。
怎能忘您饱含鼓励的话语
怎能忘您充满赞许的眼神;
几句委婉劝告骄傲者的尾巴不再翘起
几次促膝长谈自卑者的航船扬帆远航;
是您谆谆教诲为我们答疑解惑
是您娓娓善诱教我们向善求真;
对学生您言传身教为人师表
教学生要团结进取明礼诚信。
您的至诚至爱像温暖的阳光
每个学生您都倾注了满腔热忱;
我们学会求知学会做事
我们学会共处学会做人。
江河奔流岁月飞逝 我想说—
如果往事能够重复我们依然选择东方!
如果人生需要铭记我们定会铭记终生!
无数个周末节日、暑期寒假
无数次皓月东方、落日西天
为我们您牵肠挂肚呕心沥血
您以校为家努力奋斗;
为我们您废寝忘食殚精竭虑
您爱生如子无私奉献。
我们会永远珍藏--这浓浓的师生情!
春华秋实是您的耕耘让东方莘莘学子金榜题名;
苦尽甘来是您的付出让我校教学管理捷报频传。
当新海的东方成为我们向往的圣地
当高考的辉煌把您变作瞩目的焦点
敬爱的老师啊—
您用一腔热血、两袖清风
您用浩浩师德、巍巍师魂
矗起了一座丰碑—在这片广袤的土地上
在这浩瀚的黄海岸边。
荣誉、鲜花难以回报您的艰辛
蜜蜂、春蚕怎能诠释崇高的内涵
贺卡与掌声表达的敬意如此菲薄。
老师啊我想对您说—
您是我们心中最可爱的人!
昨天您刚刚目送老弟子奔向四方; 今天您又在呵护新同学茁壮成长。
在您的第22个节日里愿我们这小溪的乐音
永远在您深邃的山谷中回响;
愿我们感情的潮水
把五彩的贝壳留在沙滩上—
亲爱的老师我们衷心地祝愿您
节日快乐幸福安康!
篇19:中学生关于爱心的讲话稿
爱心是我们中华民族的传统美德.爱心能够是我们人与人之间架起友谊的桥梁.
在日常生活当中,爱心无处不在.爱心也许只是你的一个微笑,一个点头,一杯热开水,甚至是一张最不起眼的白纸.这一切都会给别人带来很大的帮忙.生活中只要多一分爱心,就会多一分温暖.
应对有困难的人,我们应当学会用爱心温暖他们,想他们伸出援助之手,用自我的本事去帮忙他们.有了你的爱心的帮忙,那人可能也会产生爱心,从而去帮忙别人.长此以往,人人都将拥有爱心,这个世界就会变得更加完美.有首歌不就是这么唱的吗
只要我们大家互相帮忙,互敬互爱,必须能构成一个和谐的社会,团结的民族!