六一儿童节节日活动实用20篇

活动目标：

1、理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。

2、熟练唱出整首歌曲，幼儿能自己表演。

3、让幼儿尽情抒发节日的愉快情绪。活动重点：理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。

活动难点：

熟练唱出整首歌曲，幼儿能自己表演。

活动准备：

钢琴。

活动过程：

一、律动：《哈达献给解放军》、《织布》。

练声：《精彩夏天》、《山谷回声真好听》。

二、学唱新歌《庆祝六一》。

1、谈话活动。

(1)、老师：小朋友都知道再过几天是什么日子吗?是谁的节日呀!你们高兴吗?你们是怎么庆祝自己的节日呢?

教师小结：六一儿童节是我们全国各地小朋友的的节日，有的小朋友说会和好朋友一起庆祝节日。

(2)、有一首歌曲唱得就是小朋友庆祝六一的歌，歌曲的名字叫《庆祝六一》。下面小朋友先听老师唱一遍。

(3)、教师范唱一遍歌曲。

歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了什么?(个别提问)。我们一起说歌曲的名字叫《庆祝六一》。

2、教师配上钢琴第二次范唱，提问帮助幼儿理解歌词。

歌中的小朋友在做什么?他们是怎样庆祝六一的呢?请小朋友一起来说一说。

歌中的`小朋友手拉手，庆祝自己的节日，六一儿童节到了，大地发生了什么变化?六一、六一，大地穿上花衣。

教师：他们来到了哪里?在干什么?他们来到了草地上、花园里，在快乐地游戏。

3、引导幼儿第三次倾听范唱。

4、幼儿学唱歌曲。

(1)、教师引导孩子齐声把歌词念几遍。

(2)、教师带领幼儿学唱歌曲，根据幼儿学唱过程中的困难，进行重点讲解。

教师：现在请你们当小喇叭，老师当大喇叭，小声跟唱。(孩子有感情的拍着小手跟着钢琴演唱歌曲。)

(3)、教师启发幼儿了解歌曲A、B、A、B、A的结构特征。

教师：小朋友你发现了这首曲子的结构有什么特点吗?

教师小结：这首曲子是A、B、A、B、A的结构特征。我们边唱边看看是不是这样的。

三、让幼儿感受歌曲的美。

1、结合认识活动，知道六一儿童节就要来了，谈谈小朋友怎样庆祝六一节，从而引出歌曲。

2、欣赏歌曲。感受曲调，活泼、欢快的性质、熟悉歌词。

3、继续欣赏歌曲，重点感受两段歌词不同部分的旋律。

4、集体跟唱，继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱法。

5、出示图谱、用身体动作表示节奏。

6、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图，明确每一种乐器的演奏方法，理解图谱上各种符号的意义。

7、集体看图谱，看老师指挥，合春(空手做敲击乐器的模仿动作)

8、分组看图谱，看指挥合奏(空手做)。

9、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位，能演奏不同的乐器。

四、结束部分

幼儿复习歌曲《哈达献给解放军》，结束活动。

5、表扬、鼓励能用好听的声音唱歌，并有感情表演的幼儿。

女 : 尊敬的各位领导，各位老师

男 : 亲爱的同学们

合：大家上午好 !

女：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦 !

男：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞希望的童年 !

女：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花

男：六月是一首欢乐的歌谣，久久荡漾在校园的每个角落，

男：在我们的殷切期待里，

女：在我们的深深守望里，

男：六一国际儿童节欣然赴约 ......

男：六一的太阳这样辉煌，

女：六一的花朵这样芬芳，

男：六一的红领巾这样鲜艳，

女：六一的孩子们这样欢畅，

男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月

女：走进了我们自己的节日——六一儿童节

男：你唱，我唱，大家唱，

女：你跳，我跳，大家跳，

合：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧 ! 新密市青屏小学庆六一表演现在开始。

1. 舞蹈 《张灯结彩》

首先，请欣赏舞蹈《张灯结彩》。

2 、歌舞 《虫儿飞》 四一班

没有翅膀 , 象我们一样有了梦想也能飞翔 , 请欣赏四一班同学带来的歌舞 《虫儿飞》 . ..

3 、 . 舞蹈 《快乐动起来》 一三班

一群快乐的精灵，一群快乐的使者，快乐的手在舞，快乐的脚在跳。请欣赏一三班舞蹈 《快乐动起来》

4 、小品 《爷爷奶奶笑了》五年级

我们每位同学的爷爷奶奶对我们都是宠爱有加，那我们应该如何对待他们呢?请欣赏五年级同学带来的小品《爷爷奶奶笑了》

5 、说唱《蔬菜进行曲》二一班

让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。 请欣赏二一班带来的说唱《蔬菜进行曲》

6 、舞蹈 《皮球韵律操》 一一班

同学们，相信你们都玩过皮球吧!你玩的招数怎么样呢?那就先跟着一一班的孩子们学习一下吧!请欣赏一一班的舞蹈 《皮球韵律操》

7 、街舞

有一种舞蹈他很随意，有一种舞蹈他很有活力，有一种舞蹈他有着无穷的吸引力。他就是众多人喜爱的街舞，请欣赏 街舞

8 戏曲独唱 《洼洼地里好庄稼》 一三班

接下来请欣赏戏曲独唱《洼洼地里好庄稼》

9 、课本剧《西门豹》

《西门豹》是语文课本中的一篇历史故事，说的是西门豹带领老百姓破除对河神的迷信，大力兴修水利，让老百姓过上了富足的日子。今天我们的同学把课本搬上舞台，以课本剧的 形式再现这段历史。请欣赏三二班同学带来的课本剧《西门豹》

10 舞蹈(左手右手) 一零班

左手代表着方向，它不会向困难低头;右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。

11 童年

童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请欣赏歌曲(童年)

12 舞蹈(爱你) 二三班

让我们在这芬芳的日子里，对所有爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和老师，道一声;你们辛苦了，我们永远爱你们，下面请欣赏舞蹈(爱你)

13 舞蹈(青花瓷)四二班

优美的歌词让它成为了众人传唱的经典，小桥流水的诗意，水墨渲染的情谊，冉冉檀香透过窗，烟雨江边互等候，就当我为遇见你的伏笔。下面请欣赏舞蹈(青花瓷)

14 舞蹈(大明星) 一二班

人生是一个大舞台 , 每一个人都这个舞台上的明星，看，他们来了!请欣赏舞蹈(大明星)

15 歌伴舞(说唱脸谱) 二二班

京剧艺术是我们国家的“国粹”，京剧中讲究“四功五法”。程式化的表演引人入胜，唱腔优美，尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰富!每张脸谱的颜色，谱式都代表人物的性格，特点，五官的夸张，多彩的颜色，将您带入一个充满神奇的京剧世界!下面请欣赏《说唱脸谱》。

16 武术 跆拳道(逆战)

跆拳道以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名於世，被世人称为踢的艺术，跆拳道的腿法讲究变化多样和灵活多端，对人体的柔韧性、大脑反应的灵敏性、身体运动的稳定性都有很高的要求，它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。下面请欣赏《跆拳道》表演(逆战)

17 歌舞(美好的一天) 三一班

今天是六一儿童节，是我们的节日，我们终于盼来了这一天，六一，是多么美好的一天，下面请欣赏歌伴舞(美好的一天)

18 舞蹈(战豆) 一二班

风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。请欣赏舞蹈《战豆》。

19 舞蹈(花木兰) 四一班

谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏舞蹈《花木兰》。

20 舞蹈 一年级一一班

告别了天真无邪的幼儿园生活，跨入了丰富多彩的一年级。请欣赏一一舞蹈《一年级》

21 英语歌曲串烧

大家喜欢唱英语歌吗?就让我们一起来唱吧!请欣赏 英语歌曲串烧

22 情景剧唐诗新唱二一班

甲：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝

乙：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。

合，今天请大家欣赏学二一班同学带来的情景剧 《唐诗新唱》

23 小品 空城计 六一班

常言道 “ 话三国，必谈诸葛亮。谈诸葛亮，必谈空城计 ” 。为我们有请六一班同学带来充分诠释诸葛亮机智才能的精彩话剧 ―― 《空城计》。

24 手语操 《步步高》三三班

说到不如做到，要做就做最好。我们每一位同学都希望自己能够学习步步高 。请欣赏三三班的手语操 《步步高》

25 歌伴舞明天会更好

让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦，让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好 ! 请欣赏歌伴舞《明天会更好 》

26 师恩难忘 六年级

难忘师情，昔日的教诲犹在耳畔。翻阅时光，推开了一扇感恩的窗。请欣赏六年级诗诵读《师恩难忘》

结束语

男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣

女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年

男： “ 六一 ” 的太阳照耀着我们明亮的眼

女：“六一 ” 的快乐是难忘的，

男：让我们记住今天，记住美丽的童年

女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活 !

合：新密市青屏小学庆六一表演到此结束 ! 祝同学们节日快乐 !

为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日，使少年儿童能够快乐学习、健康成长，在“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求，结合实际，组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下：

一、加大宣传力度，积极营造有利于儿童成长的社会氛围

在“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机，充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册，使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识，尽可能的扩大宣传面。

二、认真组织开展慰问活动

为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖，感受到社会各界的关爱，过一个难忘、快乐的节日，社区妇联分别对市实验学校、实验学校(小学部)、中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动，为困难的学生送去了价值_余元的学习用品，并给他们每人发放了x元慰问金。通过开展慰问活动，带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

三、举办了“科学早教行动”宣传活动

社区妇联举办了“为了宝宝的健康—科学早教行动”宣传活动，邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动，实验幼儿园的园长为我们带来了一节丰富多彩的课，此次活动的开展，使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通，也得到了许多教育上的理念和经验，增进家长和孩子之间的情感交流，此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台，进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

四、组织辖区女职工参加体检

社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”，共x多人参加了保险，与市妇幼保健医院联系沟通，组织她们前往妇幼保健医院体检，受到了她们的一致好评。

六一前夕，通过一系列活动的开展，关注社区妇女儿童，有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长，为他们营造了一个良好的社会氛围。

幼儿园儿童节的亲子活动总结

儿童节马上就要到了，很多的幼儿园都会举办儿童节亲子活动。下面小编就和大家分享幼儿园儿童节亲子活动总结，来欣赏一下吧。

幼儿园儿童节亲子活动总结

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

我们在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

幼儿园六一亲子活动总结范文

20xx年5月31日，我园组织开展了“幼儿早操比赛”及“班级亲子活动”。早操比赛活动在当天下午3点开始，班级亲子活动在早操比赛结束后，16点半开始，18点结束。

我园幼儿早操比赛活动邀请了我园家长委员担任评委。教科局居委书记、教科局工会主席、教科局工会副主席、xx镇工会副主席等领导前来我园观摩指导。

本学期，我园以各项活动常规比赛为主，"春季幼儿体操比赛"活动就是其中的一项活动。这次活动准备充分，不仅时间把握准确，每班衔接得自然、有序，顺利圆满地完成了比赛任务，关键有效地激发了幼儿参加体操活动的兴趣和提高操动作规范的意识。

在整个活动中教师能够以饱满的精神感染幼儿，清晰的口令，规范的动作无不给以幼儿振奋和鼓舞。并激发了幼儿参与活动的兴趣，培养了幼儿积极向上，争得荣誉的集体主义精神。

紧接着各班开展了各具特色的亲子活动，有包饺子、逗牛乐、找宝宝、演奏乐器、水果拼盘等活动。各班在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪，欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，各班准备游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足：

其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促。

其二，早操比赛操场夏日炎炎临时决定安排在三楼音体室进行，导致家长能参与观看幼儿比赛。

通过本次活动我们积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

幼儿园六一亲子活动总结

今年的六一活动，我们根据园内统一安排，认真准备了各种操，舞蹈表演，亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下：

1、节目编排工作

老师不辞辛苦认真准备节目，一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护，寓教于乐，让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”，我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

2、家长动员工作

班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级才会朝气蓬勃，充满活力。因此我们通过论坛，飞信，家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操，并且编排创意球操。

在此过程中，班上一大半家长都参与进来，苦练动作，积极发视频，有的家长非常认真，球操进行了一遍又一遍的修改，并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或QQ上与其他家长和老师展开激烈的讨论，我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。

我们老师也感到非常感动和欣慰，因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

3、活动开展保障工作安排

为了让今年的六一儿童节开展得更顺利，更有秩序，能留下更多美好的回忆，小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中，我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间，拍摄照片200多张。

六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。轩轩爸爸负责当天安保工作责任心非常强，让家长和孩子们倍感安心。薇薇爸爸、均铭妈妈、子琦妈妈、大锐妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械，让小三班的表演井然有序，其乐融融。

最后在分发礼物的时候卓兴爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前，让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后敏志妈妈、忠言妈妈、隋馥如奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大，我们说你赶快回家休息吧。如如奶奶却执意要留下来，她说“我做这点事算什么呀，你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

本次活动之所以能成功举办，我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出，因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。

因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限，幸福无限的大集体，希望在今后的工作中能够继续家园携手，举办更多成功有意义的活动，让我们的小三班更加美好!!

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

一、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、;有展现幼儿表现力的童话剧《兔气扬眉》、《欢乐跳吧》;有展现教师风采的舞蹈《搏击操》、《凉凉》;更有亲子共同表演的亲子舞蹈《妈妈宝贝》;精彩的节目层出不穷，在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

三、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一” 儿童节。也充分突出了本次活动的主题“家园共育，多彩童年”。

四、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

活动目标：

1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

活动内容：

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏

活动过程：

一、幼儿表演：

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)

二、亲子游戏：

方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

1、游戏名称：《亲子二人行》

准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)

准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)

准备：已用过的米袋

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)

准备：大纸箱若干。

玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)

准备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称：《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一，体验成长”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题

庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会。

二、活动目的

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动：

（1）、每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

（2）、少先队负责组织排练两套学校节目。

（3）、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动。

五、活动时间

20xx年6月1日。

六、活动地点

学校操场。

七、参加人员要求

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构

学校。

九、活动步骤

1、做好新生入队的各项准备工作。

（1）新生入队名单；

（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习；

（3）新老队员代表讲话稿。

十、组织规模

大队活动。（全校师生参与）

十一、注意事项

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。

活动主题

欢乐和谐迎华诞 ，激情飞扬庆六一。

一、活动目的

1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。

3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

二、活动时间

___年_月_日上午。

三、活动地点

向阳小学校操场。

四、参加人员

1、镜湖区教育局领导。

2、全体教师。

3、全体学生。

4、家长代表。(_年级部分)

5、社区代表。(__山街道、__社区)

6、共建单位代表。(__市边防检查站、__市武警部队、__市大桥大队)

7、校外辅导员代表。(__师范大学化材系部分学生)、

五、活动流程

1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

2、__年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

4、第一届阳光体育运动节开幕式

5、学生广播体操比赛

6、乒乓球挑战赛(时间：_月的每个星期_)

7、小小运动会(时间待定)

六、注意事项

1、“六·一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。

2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

各位家长，各位老师，亲爱的小朋友们：

大家好!

我们怀着喜悦的心情迎来了“六·一”儿童节，“六·一”是孩子们的节日，而“六·一”的快乐是属于我们大家的。在此，我代表博士娃幼儿园的全体教职工，向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们选择我们幼儿园，把您可爱的孩子交给我们。这是对我们幼儿园的极大信任和厚爱!

孩子的健康成长离不开老师的培养，我园老师利用课余时间选节目、定内容、做编排一丝不苟，此时此刻我想跟我可爱的老师们说，你们辛苦了!在这里我还想和家长朋友们说，希望你们多点时间配合老师工作，把我们的孩子教育成爱干净的孩子、懂礼貌的孩子、守纪律的孩子、能说、会跳活泼可爱的孩子!演讲稿

亲爱的小朋友友们，“六一”的”的鲜花，“六一”的蓝天，都在为你们祝福……“六一”是快乐的，今天让我们博士娃的小朋友们一起来用动听的歌声、优美的舞蹈、好听的故事大胆的展示自己的风采，来表达自己对爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔、阿姨的关心。学前班的宝贝们，再过一段时间，你们就要踏入小学的校门。在那里认识新老师、新同学，宝贝们园长妈妈希望你们在那儿，好好学习天天向上!当你们带上红领巾的时候，别忘了回来看看你的老师和园长妈妈。孩子们!祝你们节日快乐!

各位家长、老师让我们携起手来“为孩子幸福的一生做准备!”

为了使我校全体少先队员过一个快乐而有意义的节日，我校根据区教育局的要求开展了一系列的庆祝活动，具体情况总结如下：

1、开展“展示队员风采凝聚班级特色”主题班队会观摩活动。

主题队会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生能力的舞台，为了更好地对学生进行思想道德教育，5月23日我校大队部组织开展了主题班队会观摩活动。即在各中队开展活动的基础上，每个年级选出一个中队参加学校的观摩比赛，各中队自定主题，有文明礼仪方面的，有环境保护的，有感恩父母的，有讲究诚信的，有走进北京奥运的。虽然主题各异，体裁不一，但都能紧紧围绕主题开展活动，做到内容丰富、形式多样、节目精彩，部分中队还邀请家长来参加。通过组织观摩活动，各中队不但重温了主题班队会的形式，进一步规范了班队活动，也让队员们在活动中受到了一次专题教育。

2、“放飞梦想喜迎奥运”校园卡拉OK比赛。

5月26日我校举行了“放飞梦想喜迎奥运校园卡拉OK大赛”。同学们伴随着暖暖的阳光，满怀着喜悦的心情。敞开靓丽的歌喉，回味过去，畅想未来。所有的参赛选手意气风发，唱出了风采，唱出了激情，唱出了欢乐。经过评委的认真评比，我们共评出一等奖6名，二等奖11名。

此次的庆六一卡拉OK比赛更加体现出我们翠华路小学是一个充满活力，面向未来的集体;在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;因为，我们始终相信：明天会更好!

3、“童言无忌，酷报奥运!”奥运小记者选拔。

为迎接奥运、宣传奥运，让青少年更真实的了解奥运、走进奥运，培养小学生关心奥运、宣传奥运的爱国理念，为北京奥运的召开加油助威。20__年5月27日我校大队部组织同学参加了由西安市教育局团委、西安中萃可口可乐饮料有限公司主办，陕西省中华小记者培训活动指导站、西安教育电视台《中华小记者》栏目组承办以“童言无忌，酷报奥运!”主题的系列活动。选拔活动现场以自我介绍、奥运畅想(童言无忌，酷报奥运)、才艺展示、歌舞表演、奥运知识问答等为内容，经过激烈的竞争，最后黄宇喆、张荔喆、单蕾三位同学脱颖而出，成为本场比赛的胜利者。

4、翠华路小学庆六一表彰大会

5月30日，为了欢庆六一、肯定全校师生这一年来的成绩，我校召开了隆重的表彰大会，会上李校长的讲话深入人心，把全校少先队员的心和灾区小朋友的心紧紧相连。随后，我们进行了隆重的表彰活动，共表彰了一个区级先进集体和17个校级先进集体及一千多位获奖同学，整个表彰大会在严肃又热烈的氛围中进行。

5、“我是快乐小当家，感恩我的父母亲”主题教育活动

为了增进孩子与父母的情感交流，提高孩子的动手能力，弘扬传统中华美德，进一步深化学生的感恩意识，参加了我校西安教育电视台《中华小记者》栏目组举办的“我是快乐小当家，感恩我的父母亲”为主题的教育活动。组织1—4年级学生参加了此次的征文征画活动，鼓励队员们把自己为父母做营养早餐的心得体会用文字或绘画的形式表现出来，从而使队员懂得关心家人、感恩父母!

通过这些活动的开展，增强了队员们的进取精神、开拓勇气和创新能力，使他们立志成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

在浓情的9月，我们幼儿园早已对教师节的活动做好了准备，在教师节中，不仅给老师们准备了各种礼物，孩子们也准备了自己的表演和祝福。教师节这一天，幼儿园的所有教师都得到了来自孩子和家长们的祝福，现在对这次活动进行总结如下：

这次的教师节是我园举行的第36次教师节活动，特地邀请了家长和孩子们一起参加，不仅让孩子们学会了对师恩的感谢，也让家长们看到了我们的教学成果。当然，最主要的还是让那个老师们感受到节日的气氛。

一、活动的准备

这次的活动以中班和大班的孩子为主，由各班的老师带领练习教师节的活动。并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给老师的贺卡”礼物。

对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在教师节的前一天彻底完工。

二、活动开始

在教师节这一天，园长率先给每位老师发放了准备好的教师节礼物，给大家带来了第一个惊喜。之后学生们和家长也陆续到来，在这一天到来的家长比我们预期的多了很多，这是我们没想到的。许多的家长都为各班的老师送上了自己的祝福和慰问，这也就成了第二个惊喜。

在家长老师们都安定好后，我们的_园长和大班的孩子们带来了教师节的精彩演讲，获得了台下一众的掌声。

之后的就是各班孩子的表演活动，各具特色的演出充分的展示了老师们这段时间的教学成果，也给到来的家长们带来了一份惊喜。

三、活动的结束

这次的活动结束的时候，各班的孩子都真诚的将自己的礼物和贺卡送给了老师，这些贺卡多是孩子们自己画的一些简单的色彩，但是无一不透露出自己对老师们的喜爱之情。

这次的活动圆满的达到了预期的效果，幼儿们都顺利的体会到了对老师们的感谢之情，老师们也感受到了幼儿们的感恩。

但是在这次的活动也并不是没有不足，对家长的到来预期准备不足也是我们的问题，虽然有一定的场地限制，但是我们也要在下次的活动中提前做好充分的准备。

经过一星期的前期准备，"六一关爱贫困儿童"义卖活动6.1在x游乐园如期举行。作为本次活动领队，将做如下总结，分为两部分：前期准备和活动期间。

㈠前期准备

5.25日代表x二外国际部乐善志愿者社参加由x名校高中(x一外二外等学校)志愿者社团联盟举办的第一次活动会议，此次会议着重强调了各社团在本次活动中的扮演角色，同时分配了各个学校活动地点及相关任务，乐善志愿者社的任务及相关措施如下：

1.联系活动场地的相关管理方

考虑到本次义卖活动场地的特殊性，我们没有和街道办及城管联系，而是直接与游乐园管理处协商。通过多次手机及面谈，我们取得了游乐园的支持，将我们的场地预算降到最低，这也为我们后期工作的顺利开展做了很好的铺垫。

2.义卖物资的赞助

本次活动我们的赞助商本应是康师傅控股有限公司，但了解到公司关于慈善项目的把关严格，需要的审批时间是半个月到一个月，会错过了此次珍贵的合作机会。同时由于游乐园为了避免恶性竞争，也不允许我们销售饮料，所以最终我们确定以安全的儿童玩具作为义卖物品。

3.人员的确定

于5.30日确定了活动志愿者的名单，同学们参与的积极性极高，报名人数由最初的15人扩展到35人，但是这后来成为活动期间管理的一大难题。总体来说，这着实体现了我们二外国际部学生热忱的爱心，值得鼓励及发扬。

4.网络宣传

网络宣传主要是通过微博、空间等方式进行，影响力和群众反响还是较大，基本达到了预期效果。

5.照相摄影

在本次活动中遇到的精彩部分，都成功地被志愿者们抓拍。

㈡活动期间

1.活动正式开始于6.1日上午，具体地点为南坪游乐园的摩天轮处，活动一开始便吸引了一大批游客，配合志愿者们的积极宣讲，使得部分产品一售而空。加上我们合理的销售手段，最后以400多元成本，1000多元销售额的惊人成绩结束了我们重庆二外国际部乐善志愿者社的首次关爱贫困儿童义卖活动。

有待改进之处：一是在前期关于志愿者分工不明确及细化，直接导致了活动最初期的秩序混乱，无关人员过多，后来通过调节各岗位，解决了这一问题;二是志愿者纪律意识不够，有迟到早退，或服务时间错位，或乱扔垃圾，或不认真工作等现象，希望在今后的活动中改正;三是场地布置不到位，由于未提前考察场地，产品的布局不够美观，所以或多或少影响了产品的销售量以及本次公益活动形象。

总的来说，本次活动顺利举办，并将善款成功捐助给贫困儿童，这是和我们全体志愿者的热忱积极分不开的，希望志愿者们能够再接再厉，让乐善志愿者社的社团文化和我们自己的志愿者经历更加多姿多彩!

20--年六一儿童节前夕学校即制定了在校园内营造关注、关心、爱护、帮助少年儿童的良好氛围，让我校的少年儿童过一个愉快、活泼的节日的总目标，20--年5月27日，在此目标的指导下，我校开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、学校领导高度重视，各部门精心组织开展。

我校领导高度重视庆"六。一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。如：体育、音乐、英语、美术等兴趣小组在学校的安排下，早早开始了节目的准备，各班节目准备紧锣密鼓进行，从庆祝的情况来看，效果非常好，让孩子们真正地欢庆六一。

二、隆重的表彰活动。

当日的表彰活动，共表彰了番禺区优秀学生干部、三好学生等多个优秀个人，表彰了辛勤辅导学生的老师。受到表彰的队员，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让老师们重新认识了学校的教学成果。为学校深入人心起到了良好的宣传作用。

三、活动后小记。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的"六。一"，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

为了更好地让孩子们在自我的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目标

经过开展庆祝“六一”系列活动，进取创设更多的机会，让每个孩子都能找到自我的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在进取的参与中体验成功、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的进取性，根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

5、派专人做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日：“二幼之星”比赛;

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动资料与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

活动目标：

通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

材料准备：

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

活动过程：

1、 与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、 游戏：

1) 花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色?

2) 剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。

3) 贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。

4) 运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。

3、 孩子们表演节目

4、 共同演唱歌曲：庆祝六一

六一儿童节来临之际，在为孩子准备丰富的物质礼物之余，共同陪伴孩子们集体玩乐，也许是孩子们最渴望的！为此，xx幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏，为所有热爱运动、热爱孩子的家庭，提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动，为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆！

一、活动口号

全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动大致行程

1、7：30—8：30幼儿在本班集合，由本班教师统一带队进入篮球场。

2、亲子竞赛活动：

A、抢凳子

活动玩法一：（以五名人数为例）人数到位后，听音乐围着椅子慢慢走，听口令快或是慢，音乐停止，迅速抢坐椅子（以坐到位子上为准），无座位者淘汰出局，依次递减，最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。

活动玩法二：椅子和人之间有一段距离，大人抱着孩子或背着候命，口令下，家长抱着孩子跑到椅子处，谁先到者为胜。

B：踩气球

每人脚上绑3个左右气球，上场的人努力保护好自己的气球，争取把别人的气球踩破，最后成功保护住自己气球的人获胜。

C：棒棒的屁股

每组队员手持气球成一路纵队站立，听到信号后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿将手中的气球压爆，然后返回与下一人接掌，依次进行，直到最后一人完成，以用时多少排列名次。规则：1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。

D：顶气球

在气球内放好事先准备好的纸条，将气球吹好后系在绳子上，略高于幼儿。每组幼儿赛跑，先到气球下面的，将头顶的气球用铅笔或牙签扎破，将纸条递给教师，教师宣读纸条内容，扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家长代替。

注意事项：

1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样，千万不要迟到、早退，做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。

2、整个活动过程，请家长一定要照顾好孩子的安全，避免出现任何危险和意外。

3、本活动参与人员都须注意环保，切勿乱丢垃圾、纸屑。

为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有好处的节日，我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动，具体状况总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校按照教育局的要求，结合实际，认真制定了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间，充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样。

在六一儿童节前夕，我校主要开展了以下几项庆祝活动：

1、开展班队报展览活动。

五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊，5月30日，经过领导审评，选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

2、开展趣味体育活动。

在学校师生的精心准备下，5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

3、开展了六一儿童节文艺汇演活动。

5月31日上午，冒着淅沥沥的小雨，我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出十分成功，没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入，观众观看也投入，掌声不断，体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。

能够说，今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程，都体现了“在活动中成长，在活动中体验成功的快乐”的宗旨，让孩子们度过了一个难忘的、有好处的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸，我们欣慰、我们幸福、我们开心，我们的付出值得!

20__年6月1日下午，我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。本次活动主题是“一个也不能少”，本着这个主题，我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目，不落下一个孩子，让孩子感受到他也是班级的一员，感受到学校、老师的关爱，在属于他们的节日里，更加开心!让孩子们更健康、自信在成长。

1、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。

2、书画展示，名家点评

5月30日下午，我校展示了50副学生的书画作品，以及村里书法爱好者的作品，对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家老师到我校指导，朱老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评，使孩子们今后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课，并当场挥墨，为我校赠送了5副书法作品。

另外我校的国画—牡丹画，也得到了家长的一致好评，许多家长驻足观赏，赞叹不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。本次书画展示，充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。

九月，我们又度过一个难忘的节日，那就是教师节。教师节中，队员们向老师表心意，说祝福;中秋节里，举家团圆，享快乐。在这个有着特殊意义的九月，大队部以“团圆中秋，感恩九月”为主题，将教师节与中秋节相结合，开展系列活动。

一、颂师恩，赞师美

在以“颂师恩，赞师美”为主题的升旗仪式上，队员们以快板的形式夸老师。

从教育教学两手抓的校长，一心只为学校想的书记，到敬业爱岗、无私奉献的老师们，都成为了队员们夸赞的对象。在他们的心中，每一个老师都犹如一盏明灯，照亮他们前进的路。最让大家难忘的是师生共同完成的游戏项目，“抢椅子”、“一反常态”、”拍七令“等一个个有趣的游戏使整个场馆充满了欢声笑语。台上的老师们也都成了一个个孩子，和队员们一起笑着、叫着……在与老师们的零距离接触中，队员们也感受到了与老师的亲近，也更感受到了老师的平易近人。

教师节当天，大队职能部还代表全体队员向辛勤耕耘在教育岗位的老师表达深深的祝福，并送出了精美的礼物，同时还向全体队员发出倡议。在倡议中，提出了开展“四个一”活动：一句真诚的祝福;一个标准的敬礼;一份整洁干净的作业;一切文明守纪的行为。号召队员们爱老师，不仅表现在为老师送上祝福，敬献礼物，更应以实际行动表达对老师的感恩之情。

在《我的老师》绘画比赛中，队员们更是用彩笔描绘了自己喜爱的老师。老师们或是伏案批改，或是与学生促膝谈心，或是满怀激情地为学生传授知识……这一张张图案精致、用心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。可以说尊师、爱师之风弥漫着整个校园。

二、“忆中秋、享快乐、共感恩”

对于中国的传统节日——中秋节，少先队也抓住时机进行主题教育活动，弘扬中华民族的传统美德。各中队开展“忆中秋”的十分钟队会，交流中秋节的来历，民间的传说，民间庆祝的方式，从而进一步了解民族的风俗，传承民族的文化。

中秋节当天，队员们家庭欢度中秋节，在与家人的过节中，不仅了解中秋节赏月、吃月饼等习俗，更体会到中秋节“团圆”的含义，感受到一家欢聚的其乐融融。

教师节，学生对老师表达敬意;中秋节，孩子向家人表达情意。为了让队员们更深地学会感恩，懂得珍惜，大队部还开展“感恩装心间，行动表真情”活动，组织大家把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的情义写在《寄情卡》上，表达感恩之情和心中的爱。一句句感人真挚的话语，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了队员们深深的爱，也更好地诠释了“感恩”涵义。

“团圆中秋，感恩九月”主题活动，使队员们更尊师爱家，懂得感恩，学会关爱。

一、活动时间：20xx年5月 31日 上午8:00

二、活动地点：操场

三、活动主题：欢庆六一、快乐相伴

四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组： 组 长： 李正俊 副组长：陈 军

总策划：荣勖、金永及各班班主任

六、安全领导小组 组 长：张成奎 成 员：值日教师

七、活动时间安排 1、6：30 演员化妆 2、7：30 举行升旗仪式; 3、7：40 校长致六一献辞; 4、7：50 新队员举行入队仪式;

5、8：20 文艺演出开始 6、10：30 活动结束

八、彩排时间：5月25日(星期五)下午(从低到高)

九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、安全护卫组：

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师) ③、会场秩序维护 (台前：王庆 台下：各班班主任)

2、后勤保障组：

①、后勤开水供应 (陶仁友负责烧开水)

3、舞台布置：

①、牵头组织和做好舞台搭建 (荣勖负责地毯)

②、主席台布置以及会场的撤离(梁继军负责会标书写、悬挂，负责搬桌椅) 4、演员化妆：

组织并做好当天的化妆工作 ( 王娟、傅珍珍负责，全体女教师协助)

5、其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购 、

②、活动负责安排照相(金永)和主持(学生代壮壮、刘晨昱)。

③、队旗的准备和发放、(荣勖负责)

④、活动当日做好音箱话筒的准备及dj的

安排 、 ( 陈军负责 )

⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(陈军负责)

⑥、话筒的落实，确保能正常使用、(陈军负责)

⑦、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴。(荣勖负责)

⑧、化妆地点：播放室

⑨、兄弟单位演员休息地点：会议室

儿童是祖国的未来，民族的希望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日，使少年儿童能够快乐学习、健康成长，在六一国际儿童节期间，x镇为认真贯彻执行党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求，进一步加强少年儿童思想道德教育，把体验教育引向深入，按照上级相关文件精神，认真安排部署了2x年庆六一活动。

一、领导重视，精心安排，营造儿童健康成长的环境

提前做好谋划，是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2x]38号文件精神，结合实际制定了切实可行的活动方案，并将任务进行分解，把责任落实到人，由校长任组长，全面安排庆祝活动的有关事宜，为开展好六一活动打牢了基础。

二、开展走访慰问活动

5月31日下午，市人大党主书记副主任张法祥、市委宣传部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教育局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参加“童心向党、童声向党”国际儿童节庆祝活动，并慰问了十位贫困儿童，带来了慰问金1元;县委书记杨震、人大会主任蒋忠文、县关工委副主席姚福仁、县委宣传部长严健、县委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教育局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了慰问，带来了慰问金5元;6月1日上午，县畜牧局领导单独到x慰问了五名贫困儿童，带去了5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教育的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下，到每所分校对教师与学生进行了慰问，并送去慰问金4元，共同庆祝六一。

三、开展庆祝活动

各分校根据各校的实际情况，开展了不同形式的表彰及庆祝活动，如：沪中兄弟搞震希望小学开展了“童心向党、童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读比赛;中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

在党和政府的关心、支持下，今年孩子们度过了一个愉快的“六、一”，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长，体验成功的快乐的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了让每个学生拥有的钥匙，为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。