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有关计算机信息安全的几个实例合集20篇

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计算机培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 420 字

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五天的培训结束了,虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发。

8.10~8.14这五天我们跟王老师学了博客的相关知识,还学到了20xx excel公式,函数。

通过这次培训我对提高自己专业素质的意识加强了。以前总觉得电脑就是打打资料,保存资料,会一些基本的操作就行了,没必要花时间学那么多理论上的东西。通过这次培训才发现电脑还有这么多功能,只知其然不知其所以然,使我感到我所会的仅仅只是皮毛,要学的东西还比较多,人不学习要落后,学习的紧迫感更加加强了。不管是现在,还是在将来我们都应该不断的加强学习,不断给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过短暂的学习计算机的过程,我感到了学习的快乐。

这样的培训有利于提高师生的信息素养,以后对我们教师的工作方面会有很大的帮助。自次感谢王老师的指导,您辛苦了。

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篇1:计算机实习周记_实习周记_网

范文类型:周记,全文共 4279 字

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计算机实习周记20篇

1 月17 日 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

这是我实习的第一周,在这一周内因我新来的缘故,只是打字,整理办公室,收集一下一些资料等零事。

主要收获与体会:

春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间到了实习期间。我很荣幸走进。 刚到单位,我对周围的环境和要处理的事情感到茫然和不知所措。但这一切依然没有改变我对工作的热情。 在这一个星期的实习当中,使我了解了单位的管理制度,作息时间等。让我知道了一个单位只有有了严格的管理与考核体系,合理的作息时间,单位才能有长远的发展。其次,使我深深体会到理论与实践的差别。

记事:

初进单位,周围的环境对我来说都是很陌生的。同学变成了同事,我习惯性的向他们打招呼。 我觉得这不仅仅是一声轻声的问候,他传达的是一种对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与关心。 第一天,所有的同事都很热情的招待我,并给我大致的介绍关于单位的一些状况。

指导教师批阅意见:

实习期间努力工作并有所收获,能够体会到工作的辛苦,懂得了今后在工作岗位上应该如何应对,该同学表现良好。工作踏实,认真。

1 月 24日 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

初步熟悉了单位业务的基本实际操作,并做简单的文书操作; 了解单位计算机的操作系统与现在运行的状态,基本掌握现有机器的运行情况等,并使用办公软件整理单位档案等。

主要收获与体会:

经过一周的实习后,我逐渐进入了状态,熟悉了单位业务的实际操作。因为是初到单位对于我的工作也只是简单的文书操作,在网上查找与客户需求相关的资料,进行询问,要价,还有每天处理一些计算机日常维护的工作,并整理单位档案等。 虽然工作不算辛苦,但我觉得我需要学的东西还挺多的。平常在校学的只是一些理论知识。而在这所有的工作需要亲自实践来完成,这使我更体会到理论与实践的差别。 我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。这些活虽然看起来根本就不起眼,但对我来说还是需要从零去学,从小事做起。我决定改变自己的命运,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

记事:

虽然在计算机操作方面比起其他身边的同事来说得心应手,但在心理上还是有点压力,即使我已经实习了一周,但对这家单位来说我毕竟是个新员工。看着身边的同事办事都那么利索,虽然他们对我很热情,并且都很认真的教我。但是办事比起他们来说我还是没有那么高的效率。但我没有灰心,因为我相信只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 但也要做到做事必须注意细节,仔细观察工作中的每一个细节,这样会学到更多东西。

指导教师批阅意见:

实习期间努力工作并有所收获,能够体会到工作的辛苦,懂得了今后在工作岗位上应该如何应对,该同学表现良好,跟同事们相处的也好。

1月 31日 星期 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

单位日常办公,办公软件的使用,上网查找资料,进行Word,Excel的制作与存档,对客户进行联系与洽谈;

主要收获与体会:

这周我感觉自己应该基本上适应了这里的办公环境,应该很顺手的完成领导分配的任务,并且想的一直不会违反单位的作息制度。但感觉和实际操作是两个不同的概念。我还是在工作中不断泄露出了自己的毛病。比如,时间观念不是很强,做事有点粗心大意等。以前在学校上课时偶尔会迟到,但是每次都不会那么重视,觉得一两次无所谓。但是就是因为无所谓让我把以前养成的坏习惯带到了现在的工作单位。从这使我感觉到无论做什么都要严格要求自己,认真对待,提高警惕,把时间放在第一位。

记事:

我慢慢适应了哪里的环境,曾经的一些担心都完全不存在了,可遇到新问题时,感觉自己什么都不会做,感觉自己学的都是理论,真正用起来谈何容易。于是我遇到不懂的地方就问那些老干部,一开始还觉得不好意思呢,后来问了一次两次之后就不觉得了,他们也很耐心的教我。文秘工作的现实需要我们不仅仅的收集,整理资料,更要能干事,并能干成事。

指导教师批阅意见:

该学生表现良好,助人为乐。做事认真。

2 月 7 日 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

收费,去客户家查水表。

主要收获与体会:时间过得真快,不知不觉到了实习第四周。回想前三个星期实习期间学到的东西还真不少。比如熟练使用打印机、传真机、并组装机子、系统维护等,虽然在学校学过有关这方面的知识,但那些纯属理论知识,而在单位每天都是亲自实践以前学的理论知识。 这样理论与实践相结合,效率更高。通常是我在别人的实际操作中领会到了自己所学理论的重点及要旨。值得庆幸的是,单位的领导和同事给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解所学的知识。

记事:

实习第四周开始,除了接触单位日常办公,上网查找资料,学习网络知识学习汉语等外,还接触一些单位的新业务。对于处理单位的新业务虽然我还是个新手,但是跟着同事认真学习,我相信慢慢我会由新手变为老手。 现在开始我收水费,查设备。这样使我慢慢对财务方面也有了一定的了解 工作进行的还是比较顺利,虽然自认为并不好,但是能够根据在会计和同事指导下完成工作。

指导教师批阅意见:

该同学实习中表现好,认真工作,工作踏实,责任感强。

2 月 14 日 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

单位日常办公设备的应用及简单维护; 电脑维护,学习财务方面的知识。

主要收获与体会:

因工作量大的原因,自己在紧急的时候会变的手忙脚乱,设置会有一些工作失误等现象。如果要避免这样现象的发生,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理”,这是我们领导给我的忠告。 在这单位大家都很认真的工作,给我一种特别想融入他们其中不断地挑战自我,充实自己。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,有一个热爱工作的心才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛,每个办事人员都热爱自己的岗位和工作。要知道兴趣和热情都是可以培养的。所以工作需要一颗“敬业”的心。

记事:

还是跟上周一样,只要有时间就跟上会计去办理单位财务上的业务。偶尔跟客户厂家进行联系与洽谈,对方所需信息等给他们发传真,打印、复印单位资料等。 上网查找资料,电脑维护,还有学习怎样跟客人面对面的交流。 这一周自我感觉过得很充实,充分利用时间学习一些在学校学不到的知识。这些事对我来说是我走入社会的第一个台阶。 一、三、五学习了俄语。从刚开始的认字母到了现在的能读一些句子。

指导教师批阅意见:

实习期间努力工作并有所收获,能够体会到工作的辛苦,懂得了今后在工作岗位上应该如何应对,改同学表现良好。

2月 21 日 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

单位日常办公、电脑日常维护; 进行Word,Excel的制作与存档; 协助同事做工作总结和工作计划。学习俄语。

主要收获与体会:

我在这家单位上班不知不觉已有一个半月左右了。想一想自己刚进这家单位实习时,感觉有些茫然和不知所措。而现在这种感觉虽然没有了,但是觉得自己要学的东西还很多。真的在校学习和进入社会参与实践工作是截然不同的。我在这家单位不仅学到了以前在校没有学到的知识,更重要的是学到了怎样与人相处。真的,待人真诚,做事认真是很重要的,还有必须有时间观念。

记事:

本周虽然还是接触了以前的老工作,但在与同事的共同工作中, 更进一步了解到了单位一些使我还没了解到的业务。协助同事整理主要客户资料,了解设备信息。通过本周的实习,了解到更多知识,收获很大。

指导教师批阅意见:

该同学工作认真,责任感强。

2月 28日 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

实习主要项目和内容: 进行单位日常办公; 使用Photoshaop软件; 参加单位的各种办公会议,与同事一起学习俄语。

主要收获与体会:

实习时间快结束了,实习期间真是感概万千,总有说不完的事,但是总会有不同的事在我们身边的发生。经验总是藏在这些平常的事中,需要我们去发现,把它挖出来,化成自己的经验,只有这样不断地积累,不断地学习,才能拥有更多,更好的宝贵的经验。有了这些经验才能在社会上占有有利的位置,才能在社会上站稳脚跟。

记事:

经过实习我学到了不少知识,有很多认识,自己总是有很多的感慨。也许在实习的这些天中我也逐渐的成长,在认识学习逐渐的成熟。待人要真诚,时时为人着想,处处为人行事。能够把自己融入群体,而不耻向工人群众学习。要在实习中不断地进步,如果有能力的话要有超前意识,要把自己的潜在能力开掘出来,自己的命运掌握在自己的手里,需要去寻找,去探索。这样就会为自己适应复杂的环境奠定基础。

指导教师批阅意见:

该学生表现良好,工作认真,给同事们的印象也好。

3 月 7 日 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

不想到的日子还是到了,本周是我实习的最后一周,我特别不想离开这个单位,同学们知道我以后不来后,很伤心。但天下无不散之筳度,我最后还是不得不选择离开。因为这个实习阶段都结束了,我必须得回学校,所以勉强着自己离开了这个学校。

主要收获与体会:

这周是我在这家公司实习的最后一周。几个月下来,在同事们热情接待和指导老师在实习期间的照顾,使我对这单位有了深厚的感情。我在这家公司把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解所学的知识。经过这些天的实习,我对贸易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了公司业务的实际操作。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有两个月的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力,年轻的我们,还应该更加努力。这次实习给了我一次成长的机会,让我受益匪浅。

记事:

回顾这两个多月以来所经历的点点滴滴,发觉实习真是一中经历,只有亲身体检才知其中滋味。实习之前还对单位的安排抱有成见,但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管实现情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松精神,也学了不少为人之道。

指导教师批阅意见:

实习期间努力工作并有所收获,能够体会到工作的辛苦,懂得了今后在工作岗位上应该如何应对,改同学表现良好。

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篇2:计算机销售合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 974 字

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买方:_________________

卖方:_________________

卖方与买方经协商一致,签订本合同:

一、买方订购以下产品

合同金额(人民币________大写):

二、质量

卖方提供的货物必须是符合原厂质量检测标准和国家质量检测标准以及合同规格和性能要求,除机箱,电源,光驱外,整机包含3年送修服务。

三、交货方式、时间、地点

卖方须在本合同签订后1日内交货,由买方到卖方公司所在地提货,当场交货。

四、验收

货物到达后,由卖方完成对的货物安装调试,由买方对货物的品种、质量、型号、数量进行检验,如发现货物的品种、质量、型号、数量与合同规定不符,买方有权拒绝接受。

货物由买方验收合格并运走后,卖方不承担货物的品种、型号、数量与合同规定不符的责任。

五、货款支付

在卖方交货完毕,买方验收合格后,买方一次性支付全部余额________________(大写):________元。

六、售后服务

本合同所指的货物自验收合格之日起,按一览表的保修执行保修,具体实施办法见产品保修卡;如是硬件本身的故障,用户所在地在________公理内,免费上门服务;如是操作系统崩溃或受病毒、木马攻击及操作方面的问题,需上门服务,卖方收取一定的服务费;送修免费。

七、违约责任

买方无正当理由拒收货物,如拒收货物对卖方造成损失,卖方有权追索。买方逾期付款,买方每日偿付卖方欠款总额百分之十的滞纳金;卖方交货当时所交货物的品种、型号、数量、质量不符合合同规定标准的,买方有权拒收;卖方不履行售后服务的有关义务,对买方造成损失,买方有权追索。

八、争议解决

本合同发生争议产生的诉讼,由合同签定地人民法院受理。

九、合同生效本合同一式两份,卖方与买方各执一份。

合同自双方签字之日起生效,购买日期:

十、本合同未尽事宜,经买卖双方协商一致并按民法典有关规定处理。

买方:________________(签章)卖方:________________(签章)

地址:________________地址:________________

法定代表人:________________法定代表人:________________

委托代理人:________________________委托代理人:________________________

时间:________________________

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篇3:电脑计算机产品购销合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2190 字

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电脑计算机产品购销合同

卖方: (以下简称甲方)

买方: (以下简称乙方)

根据《合同法》和《微型计算机商品管理更换退货责任规定》的有关规定,经甲乙双方协商一致达成协议

第一条 乙方向甲方订货总值为人民币元的电脑,其配置标准、单价、总价等见下表:

名称

品牌及型号

出厂编号

产地

数量

单价

价格

质保期限

cpu

主板

内存

硬盘

显卡

声卡

光驱

显示器

机箱

键盘鼠标

音箱

合计:

第二条 定货、交货及验收定货日期为本合同签订之日。

2、交货日期;_____________________________

3、交货地点;_____________________________

4、包装方式;_____________________________

5、付款方式;签订合同时,乙方向甲方交付:

(1)定金_____________________________元;

(2)预付款_____________________________>元。

(3)_____________________________(付款条款)

6、验收方式:甲方向乙方说明电脑的配置,核对电脑配件品牌、型号和编号,开箱检验,正确调试,保证商品符合产品使用说明明示的配置和产品的质量状况,经乙方确认,当面向乙方交验商品,并介绍产品的使用、维护和保养方法以及三包方式,明示三包有效期,提供三包凭证、有效发货票、产品(选配件)合格证和使用说明。

第三条 质保规定甲方对其所配置的电脑产品各选配件,按生产商提供的质保期为准,向乙方提供质保服务。

2、整机三包有效期内出现质量问题,甲方负责在 日内免费维护、修理,并保证修理后的商品能正常使用30天以上,主要部件三包有效期内出现故障,甲方负责在 日内免费修理或免费更换新的主要部件(包括工时费和材料费)。

3、自售出之日起7天内,售出的计算机整机或配件出现性能故障时,乙方可选择退货、换货或修理,乙方要求退货时,甲方负责免费为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。

4、自售出之日起第8日至第15日内,售出的计算机整机或配件出现性能故障时,乙方可选择换货或修理。乙方要求换货时,甲方负责 日内为乙方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产时,负责调换新的不低于原产品性能的同品牌商品,部件差价由乙方负担。

5、整机三包有效期内,主机、外设商品出现性能故障,经两次维修,仍不能正常使用的,凭修理记录,甲方负责在 日内免费为乙方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产的,调换新的不低于原产品性能的同品牌商品。若甲方既无同型号同规格商品,又无不低于原产品性能的同品牌商品的,乙方要求退货时,甲方负责免费为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。

6、整机三包有效期内,主机、外设商品出现性能故障,符合上述换货条件的,乙方若不愿意换货而要求退货的,甲方负责退货,并按日折旧率0.25%的标准收取折旧费。

7、在三包有效期内,选购件出现性能故障,甲方负责在 日内为乙方免费调换新的选购件。选购件更好两次后仍不能正常使用的,甲方负责免费为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。

8、在三包有效期内,乙方凭发货票和三包凭证办理修理、换货、退货。如乙方丢失发货票和三包凭证,但能够证明该产品在三包有效期内,甲方负责修理、更换。

第四条 属下列情况之一的,甲方不实行三包:超过三包有效期的;

2、未按三包使用说明的要求使用、维护、保管而造成损坏的;

3、非承担三包的一方拆动造成损坏的;

4、无有效三包凭证及有效发货票的(能够证明该产品在三包有效期内的除外);

5、擅自涂改三包凭证的;

6、三包凭证上的产品型号或编号与商品实物不相符合的;

7、使用盗版软件造成损坏的;

8、使用过程中感染病毒造成损坏的;

9、无厂名、厂址、生产日期、产品合格证的;

10、因不抗力造成损坏的。

第五条 在接受硬件维护前,乙方自行备份保存在硬盘中的主要数据资料,否则在硬件维护中因此而导致的数据丢失,甲方不负有责任。

第六条 甲方为乙方提供自售机之日起 年内城区用户免费上门硬件维修服务,实行 小时内响应,乙方如需软件上门服务,按每台 元/次收取服务费,软件由乙方提供。

第七条 质保期外,甲方提供有偿跟踪服务,服务费按每台机 元/次收取。

第八条 违约责任除不可抗力外,甲方未按时交货,则每日按合同总价款的 向乙方支付违约金。

2、除不可抗力外,乙方付款逾期,则每日按合同总价款的 向甲方支付违约金。

3、甲方未在约定时间内修理、更换或退货,应付 违约责任。

第九条 甲、乙双方确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时通知对方,并说明相关理由。

第十条 本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更、修改或解除,如一方单独变更、修改或解除,对方有权拒绝,并可要求变更、修改或解除合同的一方承担由此造成的一切损失。

第十一条 本合同在执行中如发生争议,甲、乙双方应协商解决,协商不成时,按下列第 种方式解决;提交 仲裁委员会仲裁;

2、依法向人民法院起诉。

第十二条 本合同自双方签字之日起生效,本合同在执行期间如有未尽事宜,由甲、乙双方协商,另订附则附于本合同之内,其在法律上与本合同享有同等效力。

第十三条 本合同一式 份,甲、乙双方各执正本一份、副本 份。

甲方 乙方

年 月 日

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篇4:计算机实习个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 691 字

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1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。

2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。

3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。

学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为:

1、坚持每天做好实习日记。

2、学生去企业实习,要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神,充分发挥自己的主观能动性,与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作,以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任,为校争光。

3、学生要坚持深入企业管理实践,不要浮在上面,满足于一般的介绍,要想方设法参与具体的管理工作,以求获得真知。

4、整个实习期间,学生要下科室或车间实习和劳动,拜一名业务人员或技术人员为师,虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。

5、实习期间,学生要主动接受工厂的安全教育,严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度,增强纪律性。

6、实习结束前,要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定,带回学校,作为评定实习成绩的依据。

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篇5:买卖合同计算机

范文类型:合同协议,全文共 1156 字

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供方:_______________ 需方:_______________

一、产品名称、型号、数量及金额

产品名称:_____________________________

规格型号:_____________________________

单位:_________________________________

数量:_________________________________

单价:___________________________(元)

总金额:_________________________(元)

备注:_________________________________

合计人民币金额(大写):_______________

二、质量要求、质量负责条件和期限

供方保证所提供的产品符合合同规定产品质量标准,并与供方样品相符,如与合同或者样品不符,需方须在两周内通知供方,在没有损坏的情况下,一月内可进行退、调货处理,由此产生得所有费用由供方承担。根据市场需要需方可进行调货,由此产生的费用有需方承担。

三、合作方式

根据双方互惠互利、实现供应得原则下进行友好合作,合作方式为:供方以正常价格提供给需方所需产品,需方在准备购货时,向供货方提出书面购货需求,并交纳定金_____%,供方及时进行备货,货物准备妥当以后,供方通知需方将余款_______%打到供方帐户,款到发货。需方首次进货,可先支付所需产品货款得_____%,剩余______%在下次进货时付清。

四、权利和义务

供货方在保证此类产品质量的前提下,以优惠价格给需方供货;需方在合同期内不得通过其他渠道购入此类产品,同时为了维护市场得稳定,需方在销售产品时其零售价格上下浮动不得超过甲方规定零售价格的______%,批发价格不得低于甲方给乙方的供货价格。

以上条款任何一方违约都将追究法律责任。

五、解决合同纠纷的方式

1.未尽事宜,双方友好协商解决。

2.交由工商管理局经济合同仲裁委员会仲裁。

3.向合同履行地法院起诉。

六、供方在规定时间内(按照货量而定)备货完毕,需方可以请供方代办运输,由此产生的费用由需方承担。

七、合同有效时间 :_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。

供方名称:_____________________ 供方盖章:_____________________

供方身份证:___________________

需方名称:_____________________ 需方盖章:_____________________

需方身份证:___________________

签约地点:_____________________ 签约时间:_____________________

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篇6:计算机毕业生登记表自我鉴定_毕业生自我鉴定_网

范文类型:鉴定书,全文共 587 字

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计算机毕业生登记表自我鉴定

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。

作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

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篇7:计算机实习心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1349 字

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实习是一次经历,更是一个起点。实习已经结束,收获的不仅仅是回忆,薪酬,不止是知识面的开拓,技术的提升,更多更重要的是经验,是做人、工作的态度和道理。作为毕业生的我们,缺乏的是一种能定下来,踏踏实实的工作的态度。

在学校里,你不学习,可能还有老师说你,提醒你;但是在单位上,是没有人会像老师一样倾其所有的教你,也不会有人花时间手把手的教你,但是你做错了就会有责怪,当谈这是如可厚非的,只是突然的转变让我有点措手不及。责怪一多,你慢慢也就自觉地去学习,把工作做的细致一点,让自己和领导都舒心一点。在学校,你可以随时不去上课,也可以随时早退或旷课;但是在单位上,你一定会准时甚至提前去上班,而且还需要偶尔加班,能够准时下班已经算是很不错的。在学校,你没有准时完成作业,还可以补一补,但是在工作上,你没有准时完成工作,那么就是你的过失,你的能力问题,就算是加班熬通宵,你也必须把任务完成,这就是责任。这就是工作与学校里的最根本的区别,也是从学生转变成劳动者必须经历的阶段计算机专业实习生实习心得体会范文计算机专业实习生实习心得体会范文。

作为一名外委的人员在这样一个公司所受的压力比在实际的公司内部公司工作的压力要大,在内部别人以为我是人员,有什么问题会直接问我,但是我不知道,语言稍有差池可能就会被质疑,但是实际我的领导知道我是属于,所以我做什么代表的是,工作要细要整要认真。不过,这样的环境让我有不少的感悟:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔,伪装你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师、同事,对朋友的尊重。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师、跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解计算机专业。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙,通过沟通了解,才能更有针对性地学习了解各方面的知识,才能真正地学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。 第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。

实习的过程是紧张而愉快的,今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在日后的工作中取得新的突破。

随着实习,我的大学生活即将画上圆满的句号,我的心情无法平静,从开始找实习单位到实习报告的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!

首先要感谢X公司给了我这个实习的机会,让我能顺利完成从学校到社会这一过渡阶段。再者,感谢广州景信公司里的每一位同事,无论在工作还是生活上都给予我极大的帮助,在这X个月当中,他们教会了我很多的东西,是他们让我从一个无知的学生成为一个真正的、对社会有贡献的人员,再一次衷心地感谢他们

在这里还要感谢学校,感谢我的辅导员,感谢我的实习指导老师,在实习这段时间里,学校和辅导员一直对我们实习表示热切关注,也给予了很大的帮助,非常感谢!

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篇8:合作开发合同计算机软件

范文类型:合同协议,全文共 1394 字

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出资方:____________________________

开发方:____________________________

一、标的技术的内容、形式:

本专利新能量发电机组样机设备,可供中小型企业生产用电,它可将现有电源反馈增强50——100倍以上,比如,某企业每日生产用电20__元,通过原有电源能量增强,直接减少费用800元——900元,如接入太阳能或水力、风力电能的配套装置,可完全省去该企业每日必须付出的全部生产用电费用。如以此形式生产大功率反馈式能量增强型发电机组与国家电网并网发电,可淘汰全国的火力发电站,进而解决各大中小城市民用和生产用电,社会效益及经济不可估量。

二、合作开发计划、方式:

1,供中小型企业生产所用的反馈式能量增强型发电机组样机研发专项资金双方一至约定,甲方出资____________万元人民币;

2,甲乙双方在合同签订后进行公证,并在银行开设中小型企业反馈式能量增强型发电机组样机开发专项资金的共同账户,账户由甲乙双方共同管理,开发使用款项,须经甲乙双方共同签字有效;

3,合同签订后10日内甲方将开发专项资金准备用金30%即_________万元人民币打入甲乙双方共同开设的账户内,乙方随即公开90%专利技术供甲方专业人员审核,10个工作日内双方未提出疑义,所签合同自动产生法律效力;

4,开发专项资金的使用,由乙方出具配件、材料、加工、用工等清单,签字后提交甲方审核,甲方审核无疑义后签字取款,费用由甲方负责按30%准备用金基数补齐;

5,合作进展过程中,如有更加理想的合作伙伴,经双方一至同意后,可转入下一轮合作;

三、风险责任的承担:

1,开发样机总费用超过____________万元人民币,甲方有权终止合作,乙方有权收购样机,收购费用不超过________万元人民币,实际费用以开发专项资金已经投入的比例计算;

2,如双方终止合作后,甲方所受损失自行承担,乙方不承担任何责任。

四、专利技术资料的保密:

1,乙方在开发样机过程中感觉到技术资料的保密须要,随时可向乙方提出技术保密的要求和措施,甲方应给予及时配合解决;

2,如双方终止合作后,甲方不得自行起动或变相起动该专利开发项目,时间从乙方公开90%专利技术供甲方专业技术人员审核日算起。

五、技术成果的市场拓展和分享:

1,样机研制出来后,经试车成功,甲乙双方即开始筹建合办新公司,公司名称为“水桥新能量股份有限公司”。该专利产品的市场拓展由新公司决策起动;

2,合办新公司的组织领导层由,________担任董事长;________担任副董事长;股权分配甲方拥有________%;乙方拥有________%;

3,反馈式能量增强型发电机组的专利权属乙方所有,乙方在其他领域有开发权支配权。

六,违约与争议的解决方法:

1,违反本合同约定,违约方应当按《中华人民共和国民法典》规定承担违约任;

2,在本合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求________进行解决。

七,履行的期限、地点和方式:

1,本合同有效期限:____年____月____日至____年____月____日止。本合同签约地绍兴,履行合同地绍兴;

2,本合同一式六份双方签字盖章后生效。

甲方:____________________乙方:____________________

____年____月____日_____年____月____日

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篇9:计算机技术咨询合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 1766 字

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委托方(甲方):

住 所 地:

法定代表人:

项目联系人:

联系方式

通讯地址:

电 话: 传 真

电子信箱: 邮 编

受托方 (乙方): 公安部沈阳消防研究所

住 所 地:

法 定 代 表 人:

项 目 联 系 人:

联系方式:

通讯地址: 邮 编:

电 话: 传 真:

电子信箱:

本合同甲方委托乙方就新产品进行新产品性能测试分析 的专项技术服务,并支付相应的技术服务报酬。双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》的规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。

第一条 甲方委托乙方进行服务的内容如下:

1.技术服务的目标: 完成消防电气控制装置等新产品性能测试分析。

2.技术服务的内容: 对上述产品进行报警性能、监控报警、绝缘电阻等项目的分析。

3术报告。

第二条 乙方应按以下要求完成技术服务工作:

1.技术服务地点: ;

2.技术服务期限: 3.;

4.

5.

第三条 为保证乙方有效进行技术服务工作,甲方应当向乙方提供下列工作

条件和协作事项:

1.提供技术资料:

(1)

(2)

(3)

(4)。

2.提供工作条件:

(1) ;

(2)

3.其他:

4.甲方向乙方及时提交技术资料和样品 。

第四条 甲方向乙方支付技术服务报酬及支付方式:

1.技术服务费总额为

2.技术服务费由甲方(一次或分期)支付乙方。具体

支付方式和时间如下:

(1);

(2;

乙方开户银行名称、地址和帐号为:

开户银行: 地址: 帐号:

第五条 双方确定因履行本合同应遵守的保密义务如下:

甲方: 1.保密内容(包括技术信息和经营信息): 。

2.涉密人员范围:。

3.保密期限:。

4.泄密责任:。

乙方:1.保密内容(包括技术信息和经营信息): 。

2.涉密人员范围:。

3.保密期限:。

4.泄密责任:。

第六条 本合同的变更必须由双方协商一致,并以书面形式确定。但有下列

情形之一的,一方可以向另一方提出变更合同权利与义务的请求,另一方应当在 日内予以答复;逾期未予答复的,视为同意:

第七条 双方确定以下标准和方式对乙方的技术服务工作成果进行验收:

1.乙方完成技术服务工作的形式:。

2.技术服务工作成果的验收标准:

3.技术服务工作成果的验收方法:。

4.验收的时间和地点:

第八条 双方确定:

1.在本合同有效期内,甲方利用乙提交的技术服务工作成果所完成的新的技术成果,归 无 (甲、双)方所有。

2.在本合同有效期内,乙方利用甲方提供的技术资料和工作条件完成的新的技术成果,归 无 (乙、双)方所有。

第九条 双方确定,按以下约定承担各自的违约责任:

1. 甲 方违反本合同第 3、4、5、7、条约定,应当 按成交额的50%给乙方 (支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。

2. 乙 方违反本合同第 2、5、7、 条约定,应当 按成交额的50%给甲方 (支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。

3. 无 方违反本合同第 条约定,应当 无 (支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。

4. 无 方违反本合同第 条约定,应当(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。

第十条 双方确定,在本合同有效期内,甲方指定 为甲方项目联系人,乙方指定 为乙方项目联系人。项目联系人承担发下责任: 1.

2.

3.

一方变更项目联系人时,应当及时以书面形式通知另一方。未及时通知并影响本合同履行或造成损失的,应承担相应的责任。

第十一条 双方确定,出现下列情形,致使本合同的履行成为不必要或不能的,可以解除本合同:

1.发生不可抗力;

2.

第十二条 双方因履行本合同而发生争议,应协商、调解解决。协商、调解不成的,确定按以下第 1 种方式处理:

1.提交仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

第十三条 双方确定:本合同及相关附件所涉及的有关名词和技术术语,其定义和解释如下:

第十四条 与履行本合同有关的下列技术文件,经双方以

方式确认后,为本合同的组成部分。

1.技术背景资料: ;

2.可行性论证报告: ;

3.技术评价报告: ;

4.技术标准和规范: ;

5.原始设计和工艺文件: ;

6.其他: 。

第十五条 双方约定本合同其他相关事项为: 无 。

第十六条 本合同一式 三 份,具有同等法律效力。

第十七条 本合同经双方签字盖章后生效。

甲方: (盖章)

法定代表人/委托代理人: (签名)

年 月 日

乙方: 公安部沈阳消防研究所 (盖章)

法定代表人/委托代理人: (签名)

年 月 日

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篇10:计算机老师的述职报告格式

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1102 字

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似水流年,在紧张的工作中又走过了一个学期。作为教师,充实而又满足,成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。此刻,让我们驻足回首,体味一下过程中的点点滴滴。

一、政治思想工作方面

在教育用心推进新课改的形势下,一向能在思想上、政治上严格要求自我,努力提升自我的认知水平和决定潜力。透过党员先进性教育的学习,认真剖析自我,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。对扶贫帮困献爱心等活动,用心参与。教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终,并用心主动配合学校,利用学校网络优势做好宣传工作。

二、教育教学工作方面

这学期,本人继续担任学校的专职信息技术教育教学工作,同时管理机房的设备调试、网络维护,比较任何一个学科分量,既要上好课又要保证计算机的可操作性,能够说任务重,职责大,自我克服了机器少,学生多,教学软、硬件及教材不配套的诸多困难,用心迎接上级部门的各方面检查指导,圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中,用心开拓教学思路,上好每一节课,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,培养了学生的自主、合作、探究、创新的潜力。

本学期教研部门要求学生参与信息技术基本功竞赛,并以三、五年的班级为单位,从指法、键位、速度进行测查,原本超负荷的工作变得更重了。接到任务后,我利用每一天中午的时间,克服入夏以来机房的高温和噪音,对两个年级学生进行辅导,一学期下来在不影响学校各项活动的状况下,奉献了多个课时,人变得憔悴苍老了,但看到学生们的进步,潜力的加强,素质的提高,我的内心充满了喜悦。

三。遵纪守法方面

能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,对学校的各种活动用心参与,本着高调做事,低调做人的原则,不张扬,不卖弄,不炫耀。

四。业务进修方面信息技术教师工作总结在信息时代,学习力是终身的,一方面我在为全校的学生讲课,另一方面我还在为同行带给获取知识的技术支撑。三月末我受学校的委托,为本校的教师辅导了新浪uc视频网络教研的参与方法,还为市教研院倡导的开放式学习带给了技术支持平台。随着教育对教师素质潜力的新需求,本人于五月中旬,参加了省行政学院组织的教育技术学、教育心理学、马克思主义哲学理论、现代知识产权管理、创新人才的培养等专题知识的培训,辛苦多多,收获多多。

总结过去是为了展望未来,教师工作是社会规范礼貌的奠基工作,愿平凡而琐碎的奉献,绽放出的是健康、进步、向上的绚丽之花。

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篇11:武汉市微型计算机买卖合同书

范文类型:合同协议,全文共 771 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》及有关法规,经双方友好协商达成以下协议:

一、合同内容

甲方委托乙方购买“计算机及外设”等物资。

详见附件:

附表:计算机及外设购买清单;

注:附表价格除设备须开具税务局认可的销货发票外,其余均开具17%的增值税发票。

二、合同总价

本次合同总金额:

三、质量要求及验收:

(1)乙方负责设备的安装、调试,待甲方使用正常后方可验收;

(2)在验收过程中如有未达到质量标准的产品,乙方无条件更换;

(3)按指定品牌所属厂家的质量标准执行。(具体要求见附表)

(4)物资购买清单上已注明所需物品名称、规格型号、数量、 品牌,一律按所列清单供货。

四、交货时间、地点及方式:

(1)交货地点:

(2)供货时间:

五、运输及包装要求

运输费由乙方承担,包装要求出厂原包装,不回收包装物。

六、结算方法

货物到厂经验收合格后两周内结清货款。

七、双方的权利和义务

(1)所购物资经甲方使用后若存在质量问题,乙方需负责更换并承担费用。

(2)甲方所购设备保修期按设备保修承诺的条款执行,具体要求见附表。保修期内,所有产品提供上门服务(甲方所在地)。若属甲方人为原因造成的设备损坏,修理材料费由甲方负责,乙方提供免费修理。

八、违约责任

(1)乙方应在合同规定的期限内交货,每拖延一天应向甲方支付合同总金额1%的违约金。

(2)合同签订后,乙方不得单方面要求终止合同,若有发生,则甲方按规定扣除乙方的履约保证金。

九、解决争议的方式

甲乙双方如发生纠纷,协商解决,协商不成,依法向交货地人民法院起诉。

十、本合同壹式肆份,甲方持叁份,乙方持壹份,具有同等法律效力。

十一、本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲 方: 乙 方:开户银行:帐号:税号:电话:法定代表人:委托代理人:200 年 月

开户银行: 帐号: 税号: 电话: 法定代表人: 委托代理人: 年 月 日 200 日

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篇12:计算机实习个人小结及自我鉴定

范文类型:工作总结,鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 700 字

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学徒是我工作的第一步,我不知道,但每走一步,生活都给我一个矛盾的交汇点,坚持左,坚持右,明辨是非,靠自己的价值观和人生观,没有什么是绝对的好与坏。所以,每个学员都教我一些新东西。适合我的我接受,不适合我的我放弃。

1、环境创造安排:

每个班级的环境创造代表了每个班级的特点和每个老师的教育思想。五颜六色、展翅高飞的风筝在屋顶上飞翔,是孩子们渴望飞翔的心;墙上的花草是孩子们回归自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话里的天真无邪;展览平台上的毕业画,是大班小朋友期待小学的激动之心;活泼可爱的奥运福娃是孩子们对祖国真挚的爱。每节课的内容包括孩子的工作区、家长交流区和工作计划区。

2、教室面积:

幼儿园的教室和小学的教室差别很大,简洁大方,整洁。幼儿园注重创新和新颖,符合教育特点,一般按地区设置。有一个建筑区,早到的孩子可以进入建筑区搭建自己想象的房子,培养想象力、创造力和数学空间思维能力;阅读区安排在一个安静的角落。这个班有各种适合孩子的书,培养孩子的阅读能力和注意力能力。在绘画区,孩子可以在这里展示自己的绘画技巧,然后放在绘画墙上展示,让孩子得到精神上的满足,增强自信心。在娃娃家区域,孩子可以扮演各种角色,体验社会情感。

3、课堂管理:

幼儿教师也会是一个优秀的管理者,在孩子面前保持威信,用爱心关怀每一个孩子,永远关注全班而不是某一个孩子。比如组织一个故事课,老师会有节奏的拍手,孩子们会拍手,用“我喜欢”的密码安静的坐在自己的位置上跟着“我们都喜欢。”吸引孩子的注意力,融入课堂,等到安静下来,开始讲故事,然后让孩子运用想象力编故事。他们会很喜欢的。幼儿园管理也是一门艺术,值得研究。

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篇13:公司计算机网络维护委托合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1376 字

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甲方:

乙方:

甲、乙双方经过友好协商,在平等互利的基础上,甲方委托乙方维护公司计算机网络达成以下条款:

一、服务细则

1、服务范围

台式计算机

激光打印机、针式打印机、喷墨打印机

电脑显示器

网络集线、交换设备

其他疑难问题

2、服务地点

乙方服务地址(包含取件、送件、维修)

公司办公地点

3、服务时间

服务时间为____年____月____日到____年____月____日,除国家规定节假日外,每周一至周五上午____:____至下午____:____。提供免送维修服务。

客户免送维修服务响应时间为4小时,响应时间的计算是从本公司接到客户的维修通知开始,到本公司维修人员开始与客户联系止。

自维修人员开始与客户联系起至本公司维修人员到达服务地点止,其中所用时间即是到达现场时间,最低限度48小时内到达。

4、服务条款

现场取机或现场维修,本公司维修人员将前往服务地点维修或取机返回维修。

本公司将有专职维修人员提供每月一次的现场例行检查维修。

维修过程中,对出现故障的设备进行检测并加以修理,本公司将提供一切必要的劳务、零件和材料,保障客户的设备正常工作。如果,需要更换零件,则用新的或与原件相当的零件。对于修理费用超过设备现有估价____%的需征得客户同意。

在寻求永久的解决办法之时,可能会提供暂时的应急措施供客户采用。

如果本公司决定需要额外零件或资料,就将设备取回公司维修部重新修理,

本公司将根据客户的维修设备提供维修过程中的备件,若出现备件短缺则有客户协助解决,本公司不承担必须提供备件的责任。

二、客户责任

1、客户应按照正确操作方法,正常使用电脑。

3、在安装维护中客户应提供方便,配合本公司维修人员正常工作。

4、对电脑及外部设备中存储的重要文件数据,客户应有备份,妥善保存。

5、客户在要求免送维修服务之前,应执行产品操作手册中具体规定的所有自测和检修步骤,以书面形式提_____品机型号,序列号,目前故障表现以及其他有关故障情况。

6、本公司维修人员有权接触和使用认为维修产品所必需的一切信息和设备。

7、客户要向本公司维修人员提供操作配件和消耗品,如纸,磁盘,色带,卡片,格式化磁盘,以及客户正常操作中会用到的其他类似用品。

三、服务限度

1、功能性清洁,除非产品享受服务规定的有关功能性清洁或表面清洁工作,否则,凡涉及清洁,定期保养有关问题的工作,均不包含在本公司的服务内。

2、软件和网络支持,除非产品享受服务规定的有关软件或与网络有关问题的维修工作,否则均不包含在本公司的服务内。

3、过期产品,已过特定支持时间的过期产品不包括在客户免送维修服务范围内。

4、所有象地震,火山、洪水、火灾等不可抗力引起的设备不能正常工作不包含在本公司客户免送维修服务范围内。

5、消耗类产品,如喷墨打印头,硒鼓,电池,绘图笔,纸张等,无配件类产品,如无器件类,连接件,电缆,外接直流变压器等。

6、所有人为因素引起的使用不当,比如杂物进入机内,不包含在客户免送维修范围内。

四、_____标准

1.工作站¥____元/台/月。

工作站数量____台。

合计:¥____元

2、打印机¥____元/台/月

打印机数量:____台。

合计:¥____元

3、总价:¥____元

五、付款方式

客户自服务协议签字生效之日起,向本公司付款,以____个月一计,一次付清。

甲方代表:乙方代表:

甲方盖章:乙方盖章:

签定时间:签定时间:

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篇14:单位计算机软件维护服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1116 字

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甲方:_________________________________

乙方(服务方):_______________________

甲乙双方本着互相信任、真诚合作的原则,经双方友好协商,就乙方为甲方提供技术支持服务达成一致意见,特签订本合同。

一、合同适用说明

本合同适用于首次购买乙方软件产品及需要乙方技术服务的用户。

甲乙双方签订本合同,表明甲方接受乙方所提供的标准服务;否则,视甲方主动放弃乙方所提供的服务。

二、服务内容

乙方提供的服务内容:

产品标准培训:乙方负责承担甲方所产品的标准培训。

热线支持:指乙服务人员通过电话向用户提供技术问题解答的过程。

现场维护:指乙方派遣技术人员到用户现场处解决问题的过程。

功能改进:指根据甲方要求对软件功能进行和改动。

乙方的服务承诺:

乙方接到甲方通过电话,信函,传真,电子邮件等方式提出关于软件的服务请求后,在当日内给予响应并提供服务。

乙方提供给甲方的服务,必须按照合同规定的服务内容进行。

三、甲方责任

甲方应确保有专人对软件的使用和管理负责。

甲方应建立相关制度,以确保软件运行环境(包括计算机,打印机及相关硬件设备)的安全,为软件正常运行提供保障。

甲方定期做好系统数据备份,并对备份数据进行妥善保管。

甲方在应用过程中发现软件出现异常,应及时与乙方取得联系,并记录当前故障现象,便于乙方作出诊断。

甲方在乙方服务人员服务完成后,配合检查软件系统运行是否正常。

四、收费办法和合同期限

年服务费为(软件价值的15%):_________________(大写)。

合同有效期为一年,自______年______月______日至______年_____月______日止,期满合同自动中止。

合同合同满后,双方协商,甲方可要求乙方继续提供软件运行维护服务,但双方必须重新签署新的服务合同。

五、争议处理

甲乙双方如对协议条款规定的理解有异议,或者对与有关的事项发生争议,双方应本着友好合作的精神进行协商。协商不能解决的,依照《中华人民共和国合同法》,任何一方可向乙所在地的人民法院起诉。

六、其他

本合同未尽事宜,由甲乙双方协商后产生书面文件,作为本合同的补充条款,具备与本合同同等法律效力。

对本合同内容的任何修改和变更需用书面形式,并经双方签字确认后生效。

本合同为双方唯一的正式协议,其他任何方案,口头说明及与本项目有关的信函、传真、邮件等,均以本合同为准。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇15:计算机软件许可合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 3778 字

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计算机软件许可合同

合同编号:__________

本合同是由以下双方于____年_____月_____日签订的:中国________公司(以下简称“接受方”)为一方,______国__________公司(以下简称“许可方”)为另一方;

鉴于许可方和接受方已就接受方向许可方购买______系统签订了购买合同;

鉴于本合同所指明的若干计算机软件作为许可方按购买合同所提供______ 系统的一部分或者与之一起使用的情况下, 许可方应将该软件许可接受方使用;

鉴于许可方有权授予本合同所规定的许可;

双方授权代表通过友好协商,同意就以下条款签订本合同。

第一条 定 义

1.1 “购买合同”是指许可方与接受方于_____年_____月_____日就接受方向许可方购买___________系统签订的合同。

1.2 “许可方”是指_____国__________公司,或者该公司的法人代表、代理和财产继承者。

1.3 “接受方”是指中国__________公司,或者该公司的法人代表、代理和财产继承者。

1.4 “系统”是指购买合同规定的,接受方向许可方购买的______系统。

1.5 “程序”是指构成接受方购买的_______系统的_______控制系统的程序。

1.6 “专有资料”是指由许可方提供的,与程序有关的文件、数据、技术指标。

1.7 “合同生效日”是指双方签订本合同的日期。

第二条 合同范围

2.1 许可方特此按本合同所规定的条款向接受方授予使用和复制控制______ 系统程序的许可,而接受方特此按本合同的规定同意接受 该许可。按本合同许可的程序如下:

(应加入该程序的内容、运行的环境以及应具备的功能)

2.2 许可方授予接受方使用、复制该程序的许可权,这种权利是非独占性的,是不可转让的权利。

2.3 许可方负责向接受方提供该程序的专有资料,专有资料包括以下几项:

A:一份用户指南;

B:三份操作手册和安装指南。

第三条 合同价格

3.1 按照第二条规定的内容和范围,本合同采用一次性支付使用费的方式,计价的货币为美元。

3.2 使用费共计为_______________美元。

第四条 支付条件

4.1 本合同第三条规定使用费以美元电汇,通过中国__________银行(此处为接受方的业务银行)和__________银行(此处为许可方的业务银行)支付。一切应由许可方在中华人民共和国境内缴纳的所得税应由接受方预扣并代表许可方向有关税务机关缴纳,付款收据应立即传真和邮寄给许可方。

4.2 按照购买合同的规定,在_________系统验收合格,并由双方代表签署验收证明后,许可方应立即开具有关单据,接受方在收到许可方开具的下列单据后三十天内,应将使用费支付给许可方:

A:商业发票正本一式六份;

b:双方代表按照购买合同的规定签署的验收证明正本一份;

4.3 按本合同规定,如许可方需要向接受方支付罚款或赔偿时,接受方有权从上述支付中直接扣除。

第五条 专有资料的交付改进

5.1 许可方应按本合同第二条的规定在合同签订之日起 日内向接受方提供专有资料。交付条件为C.F.R,目的地机场为中国______机场。

5.2 许可方提供给接受方的专有资料用英文书就。

5.3 如果许可方提供的专有资料有丢失、损坏和/或不完整,许可方在收到接受方的书面通知后30天内,免费将专有资料重寄或补发给接受方。

5.4 在合同的有效期内,许可方对程序如有改进和发展,应免费向接受方提供与此相关的更新后的程序和专有资料。

5.5 在本合同期满或终止后_______天内,接受方要提供给许可方一个文件证明,已尽其所能和所知,除了经许可方同意由接受方保留的一个用以归档的复制件外,将其原件和其他完整或部分复制的复制件,不论以任何形式,包括更新以后的任何复制件,退还给许可方或已销毁。

第六条 安装与验收

6.1 许可方应在购买合同规定的期限内完成该程序的安装。

6.2 验收按购买合同规定的程序进行。

第七条 使用、复制、转让及透 露 限制

7.1 接受方只可将程序用于许可方按购买合同条款提供作为________系统一部分的计算机,例外的是,如果 ___________系统计算机因为发生故障不能操作,或在进行保养性维修、工程设计变更、特制件或模型变换期间不能操作,则也可将程序用在接受方的备用计算机上,直到__________系统控制用计算机修复到操作状态为止。接受方只能将程序用于直接的内部操作方面,在任何情况下均不得将程序供给他人使用。

7.2 接受方不得复制程序或其任何部分,例外的是,接受方只是为了备份、存档和将程序置于适宜执行状况,可以复制程序。所有经允许的复制件,都要清楚地标上与原先供给接受方的程序相同的、关于许可方所有权或版权的限制说明。经允许的复制件应以安全的方式予以保存。

7.3 除非经许可方事先以书面方式同意,接受方不得出售、转让或许可他人使用程序。

7.4 接受方不得将程序或其任何部分透露或者以其他方式提供给第三方和接受方没有必要授权其在业务中使用程序从任何雇员。接受方应采取一切合理、必要的步骤,保证不会将程序或其任何部分透露或者以其他方式提供给任何第三方。

第八条 侵权和保证

8.1 许可方保证其有权授予在本合同中所授予的许可。如果在执行合同过程中一旦发生第三方指控侵权时,则由许可方负责与第三方交涉,并承担由此引起的一切法律和经济上的责任。如果在诉讼或仲裁中被判为构成侵权,程序的使用被禁止,许可方可以自行承担费用承担以下任何一项:

A. 替换或修改程序,使之不再构成侵权,并在实质上用同样的质量进行同样的服务;

B. 在程序退还许可方之后退还接受方使用费,但要从中扣除使用、损坏和陈旧的折旧费。

许可方在采取上述措施后,不能免除其承担的其他赔偿责任。但许可方对基于以下其中一项的任何版权侵权所提出的请求不负责任。

A. 接受方自行修改程序,或程序没有在指定的工作环境中使用;

B. 在____________系统之外的系统使用程序。

8.2 许可方保证程序在规定的操作环境中的使用能够符合合同第二条的指标要求。许可方不保证任何程序的不中断或无差错运行。自系统验收之日起,保修期为____年。许可方保证在该期间内免费修理、更换并重新安装程序中任何有瑕疵的部分。

第九条 税 费

9.1 凡与本合同有关的或在执行本合同时,根据有效的税法由中华人民共和国政府向接受方征收的一切税应由接受方支付。9.2 凡与本合同有关或在执行本合同时在中华人民共和国以外征收的一切税费应由许可方支付。

第十条 合同的终止

10.1 在合同到期后,接受方可以书面通知许可方终止本合同,并免除其在合同项下的义务。

10.2 如果任何一方违反合同条款,在给予了书面通知和合理的时间予以纠正,而仍不改正的,另一方有权终止合同。

10.3 如果合同终止后,合同中的条款按其性质仍应有效的,许可方和接受方仍应遵守。

第十一条 不可抗力

11.1 合同双方中的任何一方,由于战争或严重的水灾、火灾,台风和地震等自然灾害,以及双方同意的可作为不可抗力的其他事故而影响合同执行时,则延长履行合同的期限,延长的期限相当于事故所影响的时间。

11.2 受不可抗力影响的一方应尽快将发生不可抗力事故的情况以电传或电报通知对方,并于十四天内以航空挂号信件将有权证明的机构出具的证明文件提交给另一方进行确认。

11.3 如果不可抗力事故的影响延续到一百二十天以上时,合同双方应通过友好协商解决合同的执行问题。

第十二条 争议的解决

12.1 因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决。

12.2 如双方通过协商不能达成协议时,则应提交中国国际经济贸易仲裁委员会天津国际经济金融仲裁中心,按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。

12.3 争议的解决应适用中华人民共和国法律。

12.4 在争议的处理过程中,除正在进行仲裁的部分外,合同的其他部分将继续执行。

第十三条 合同的生效及其他

13.1 本合同由双方授权代表于_____年_____月_____日在__________签字。并自签字之日起生效。

13.2 本合同的有效期从合同生效日起算共__________年。

13.3 本合同的执行中,对其条款的任何变更、修改和增减,都须经双方协商同意并签署书面文件,作为合同的组成部分,与合同具有同等效力。

13.4 本合同期满后,双方的未了债权和债务不受合同期满的影响,债务人应对债权人继续完成未了债务。

13.5 本合同用英文书就,双方各持两份。在合同的有效期内,双方通讯以英文进行。正式通知应以书面形式,特快专递或航空挂号邮寄,一式两份。合同双方的法定住址如下:

A. 接受方:_______________ B. 许可方:_________________

地 址:_________________ 地 址:_________________

电 传:_________________ 电 传:_________________

传 真:_________________ 传 真:_________________

接受方授权代表(签字) 许可方授权代表(签字)续执行。

签约时间:__________ 签约地点:__________

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篇16:计算机师范生实习总结

范文类型:工作总结,全文共 1636 字

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实习辅导教师:

本人是师范高等专科学校20xx届计算机网络一班实习生 ,在XX中学从20xx年2月12号开始至4月12号结束,为期两个多月的实习,带领班级为初中13班。在实习期间,深受学校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民教师。

实习内容:

“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了,呵呵。

在这期间,我主要完成了4方面的实习工作:

一 见习。

第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验;

二 亲自上课和上机操作指导。

在上课过程中研究教材,认真备课,做好工作计划,上课。指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点。

三 实习工作总结和经验交流。

这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在中学不那么重视的课程,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣,特别是对于电脑这日趋重要的工具。这时,教师就要善于抓住学生的好奇心理,从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上,特别是在上理论课时,学生有时没有专心听讲,或者听不懂意思。所以,我们教师就必须根据学生的特点,研究教材,从中提取教学的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比喻来上好一堂理论课,这样就可以达到比较好的效果。例如,在上文字处理软件WORD认识的第一节课时,我就用学生平时最常用的纸和笔来对照WORD的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便,并还有更多功能和作用。这样,在没有机器演示的情况下,学生就可以了解和认识WORD并掌握了一般的操作方法,以达到预期的目的。

当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。在开始,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样因为在操作过程中,可达到目的的方法是有许多种的,教师就不可拘束于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养学生自主学习,动手探究的能力,教师不时地加予鼓励,增强学生的自信心和对电脑产生更浓重的兴趣。

四 代理班主任,管理班级。

初中生最难对付的就是叛逆心理。我刚开会第一周我初步了解每个学生的特性,学习程度,以及基本性格。然后慢慢去融入他们中间,监督他们上课的纪律。陪着他们一起升国旗,大扫除,一起参加学校组织的各个活动。在晚自习时刻,我还会积极主动去帮助他们解决各个学科上的难题。同时为了更好地引导他们的思想,我还积极给他们开班会,通过举例、讲解等方式让他们明白各种是是非非。我想多多少少能有些作用。

实习感受:

这就是我在这段实习期间的上点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名学生转化为一名教师不可少的过程。

在此也衷心感谢实习学校领导和指导老师对我的照顾和指导。

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篇17:计算机毕业实习报告

范文类型:汇报报告,全文共 2289 字

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班级:x学校信息技术系计算机网络2班

学号: 实习生:

实习地点:海南省海口市海秀路DC城三楼3139店面

实习单位:海南天誉商用科技网络有限公司

实习时间:20xx年5月14日——20xx年5月16日

带队老师:x老师、xx老师

实习目的:了解公司的工作流程,学习相关专业的知识,增加对专业的认识,了解社会上还需要什么专业知识和专业技术的人才

在连续的三天里,我们组到海南天誉商用科技网络有限公司见习学习。这是我第一次与所学专业工作应用的直接接触,使我感受颇深,可以说,他对我的今后学习进步起到至关重要的作用。对我的未来也有很深远的影响。

海南天誉商用科技网络有限公司是以销售HP笔记本、HP台式机、DELL笔记本、DELL台式机、HP显示器、冠捷显示器、讯景显卡为基础的,同时还销售U盘、移动硬盘、屏保、电脑饰品和笔记本护理产品等等,同时对产品还有直接售后服务。海南天誉商用科技网络有限公司有自己专卖门面和仓库。

我们去了主要是为了解公司的性质和整个公司运营流程和学习相关知识,对我们以后学习和工作方向进行指向。我了解到先是公司接受冠捷总公司的代理邀请,在海南海口成为冠捷直销商。则海南天誉商用科技网络有限公司就主要销售冠捷公司的产品,冠捷公司的新产品也就最先给各个城市的这些直销商进行代理销售。当然海南天誉商用科技网络有限公司也销售一些别的公司的其他产品。同时冠捷公司对海南天誉商用科技网络有限公司的顾客的售后服务是直接的,也就是说顾客的产品有什么问题可以直接去找海南天誉商用科技网络有限公司,海南天誉商用科技网络有限公司就可以直接进行维修或送回生产厂进行维修和换新等服务。这样就少了很多的中间过程,同时冠捷总公司还对海南天誉商用科技网络有限公司的销售和服务有指导和建议作用,对销售人员和技术人员有基本的技术指导和培训功能。但对海南天誉商用科技网络有限公司来说在门面销售有销售淡季和销售旺季,海南天誉商用科技网络有限公司只能从冠捷总公司和顾客之间获得一些差价来盈利,但这种盈利方式不能满足海南天誉商用科技网络有限公司的基本开支更不用说获利。因为他有门面租金、仓库租金、仓库管理、员工工资、一些税费和管理费等,只是单一的通过销售来盈利不够的。所以海南天誉商用科技网络有限公司还要通过别的渠道来盈利。据我了解,海南天誉商用科技网络有限公司的负责人还在外面拉一些订单来解决这些问题。这些订单的途径和方式就很多,比如某公司在筹划建立的过程中需要一定数量的电脑;如一些网吧的开业或网吧需要电脑

升级;如学校需要建立一个电脑室等等。海南天誉商用科技网络有限公司就可以通过直接联系主管或以投标的方式来获取这些订单机会。海南天誉商用科技网络有限公司通过找这些大一点的订单对这些一定数量的电脑销售、维修和维护的过程中来获取盈利才能满足公司的开支和盈利的目的。

海南天誉商用科技网络有限公司还销售一些别的公司的产品,比如昂达的主板、IBM的CUP、创新的声卡、讯景的显卡、清华紫光的U盘、飚王的移动硬盘和一些公司的屏保、护理产品等等。基本能满足电脑硬件的需求的服务。海南天誉商用科技网络有限公司有自己的单独的服务门面和自己的仓库对自己公司的产品进行存放。同时还要聘请一些专业销售人员和对电脑维修和维护的技术人员,销售人员要对自己公司的各个产品的属性、功能、用途和一些基本信息,要能够对产品合理的配制,对产品的价格和配制后的价格很明白,要知道一些基本的专业知识,如电脑的维护方法和使用方法,能够解答顾客的问题,服务态度和服务方式也要具备。技术人员要能正确熟练的组装电脑,能安装各种系统和各种软件,对顾客平时维护要知道并介绍给顾客,并对电脑的维修和检测方法要知道,对一般的维修能处理,对电脑的问题能检测出来,并对能否维修是否需要返厂做出正确判断。同时技术人员还要会分配IP、会组装局域网等基本网络技术,对学校、公司、网吧等地方局域网建立。

实习收获:通过对公司流程和运营方式的了解,感觉虽然是在销售电脑但要求也很高,我们只是在海南天誉商用科技网络有限公司门面见习了三天,但这段时间是淡季所以生意不是很好,做的事也不是很多,所以显得很无聊,很多同学都在抱怨没有意义,更有的同学不能坚持三天。所以这个工作看起来简单,但做起来也是很复杂的,要求一样的高,而且工资也不是很高。确实在这三天的见习期间也没学到什么理论知识,对我们知识方面没什么用,但对我来说也是很有用很有意义的,对我的认识有很大的提高,了解的现在的工作的艰苦,及时是一个销售服务员专业知识和一些服务方式要求都是很高的。通过对海南天誉商用科技网络有限公司的整个流程的了解,感觉流程是很传统单一和很多类似公司的运营方式是一样的,没有创新、没有发展前途。是当代有志大学生不可取的一个工作,但我们也应该知道,如果我们的知识不够,你去应聘老板也是不会要你的。所以通过这次见习,我个人认为我们要学的东西还很多,我们与社会需求的人才很有一段差距。及时我们现在是大学生毕业去找这些工作,如果你的专业知识不够也是不行的,更不用说进入那些更大型更有发展前途的公司了。这次见习让我知道了我们应该正确给自己定位,到底自己有多少本事,到底能做什么。同时通过这次见习观察到两细节去年我配制我的机子是双核的CPU,但现在有的都在用三核的CPU了,更现在四核的都出来了,也有很少一部分也在开始用了。过去我们用1G的内存销售商会给你说已经很大了,但现在一般都是用2G的内存,销售商还会问你够不够用。通过这些细节我感觉现在的电脑更新确实太快了,如果我们不加速学习,适应这些高速变化我们就会被社会淘汰。

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篇18:计算机实习总结

范文类型:工作总结,全文共 3881 字

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一、实习单位及岗位简介

(一)实习单位的简介

_______有限公司是一家刚刚成立的私营公司,在职员工大部分为80后软件精英,主营软件开发(Java方向),电子产品批发零售,信息系统集成服务,公司行业主要是互联网、电子商务、计算机软件、计算机硬件等。公司地址在_________,现共有员工大概50人。主要有Web开发部、Jsp开发部、Android开发部等。经过不断地学习和实战,每个部门都有其实力强硬的带头人,整体上是一个积极向上,团结奋进的创业型企业。

企业文化:人才是企业的财富,优秀的产品,良好的服务是企业价值的体现;爱祖国、爱人民、爱事业和爱生活是企业凝聚力的源泉;尊重知识、集体奋斗、艰苦创业是企业发展的要求;责任意识、创新精神、敬业态度和精诚合作是企业文化的精髓;实事求是是企业的行为准则。

(二)实习岗位的简介

我所在的实习岗位是一个所属Android部的程序开发岗位,主要工作是配合组长,做一些力所能及的东西。同时组长会针对性的给我一些网站或者资料,让我学习,这些资料主要是和他现在做的项目相关的技术实现。我自己看一边做个基本的了解,同时对这些技术和框架有个大体的认识。然后他会再结合他的项目,有针对性的给我讲解这些技术的应用,是怎样在他的项目里实现的。然后会给我分配一个小任务,让我拿来练手的同时,又一遍温习和巩固先前学到的技术。

我的实习工作从一个APP的界面开始,慢慢熟悉这个APP的框架结构,然后把组长写好的核心算法放进框架中,实现其功能。总的来说,我在这个团队中主要担任辅助的工作,将其他人写好的模块放进项目框架中,从中不断学习Amdroid开发的技巧和别人的代码风格。

二、实习内容及过程

时间一晃而过,转眼间到公司已经两个多月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大发人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对公司各级领导肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司的一份子而自豪。在段时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步。

来这个公司虽然才短短两个月,收获挺多的,由对项目的一窍不通到现在对它的流程以及相关的技术都有所了解,也让我深深体会到了沟通自学的重要性。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。

刚开始我们做这个程序的时候,大家都比较盲目,只是负责人说了一下,我们就开始进行编了在这个过程之种我们吃了许多的苦,有时候凌晨三四点我们还在加班,可最后做出的作品是输入速度太慢,我们的主管于是带领我们到他们一

楼的微机室是去看他们以前编写的程序;不看不知道,一看吓了我们一大跳,以前我们那有这样想过呀,只要能做出来,没有错误就行了,可是速度呢?人家一个小时输入的东西,我们的程序可能需要一个早晨,看完之后主管对我们说:这样的程序送你,你会用吗?

那个打击呀,辛苦了几天几夜,最终却是这样的一个结果。可打击归打击,我们又得重新来做!相对而言,我们这次要比以前有经验了,一次比一次成熟起来了,在经历了又一个一天一夜的奋战,我们终于又有新希望了,可是心情刚好,那么又传来了消息,说他们的数据又发生的变动,有了新的调整,这在以前我们也想过这个问题,也想好好的做,可是我们又一想工厂不是要实用吗?这方面变化的可能性很小,于是为了方期间我将有变量写进了代码之中,这一变,无疑宣布我要失败了。和我在一起的几个同事也是这种情况,所以我们这些没有开发过软件的充当软件高手的新手们又得重新面对新的问题了.

失败,又一次被打败!

几天之后我们又做出了程序,很辛苦,此时我们才明白程序员的不易了,编程是一个见效特别慢的东西,而且对方又看不见,如果一不小心你的程序可能会无法打开,或者是说出现别的什么,那就完了,你几天的成果就什么也看不见了,不像别的东西,做了,可以让大家看得见。我的程序在最后的调试时出现了一点小故障,一时间我一点思路也没有了,所以我失败了。

当然比表面来看我是失败了,败的很惨;可是从某种意义上说我又达到了我的目的,因为只有失败的人永远都不会停下思考的脚步,激起了我沉睡的思想,使我一颗盲目的心有了方向,我不能这样输了,从那儿倒下去的,我会从那儿站起来的,顶着那么大的压力,我的体会绝不低于他们中的任何一个人,说实话,在一段实习期间,我真的有点撑不住了,我也想到过放弃,可我不能就这样轻言放弃,我失败了,我输掉的是技能,不是人格;可我退缩了,就会失掉了人格,我将失去了所有,失掉技能我还会追回来的!

人生的每一步旅途中,总有着一道无形的栏杆,每一次跨越需要很多的勇气,也不是每一次跨越都能够成功,失败是不可避免的,主要的是要敢于承认失败,面对失败,努力去做,解决它,有这个决心,我想人生会成功的,至少可以无憾!这次我想我会很用心的去学习,尽量把他做到完美,至少我自己要九十分的满意我才会交出我的作品。

虽然加入公司这个大家庭已经有不短的时间了,对开发技术掌握的还不是很深,对发现问题的处理还不是很全面,对分工的工作还没有形成系统的计划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望能够在今后的工作中更加迅速的提升自己的业务能力以及技术能力,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力做好开发人员的本职工作,把自己的工作创造性做好做扎实,为项目的开发以及公司的发展贡献自己的力量。

通过和大家一段时间的相处,我深切地感受到,我们公司部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对技术上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,

我真正体会到了敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义,体会到了服务部服务、奉献的意义,体会到了创造完美、服务社会的服务理念,知道了什么是创新就是生活。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我。

我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值

人生就是经历着风风雨雨,在风雨中倒下去,然后站起来的时候,那时的彩虹最美丽!

三、实习收获与体会

学习Android有一段时间了,了解到在智能手机软件不断发展的今天,很多传统PC机上的应用正在向智能手机客户端转移。但是在学习的过程中有出错的操作以及随之而来的全英文报错内容,让人感觉到非常的郁闷和烦躁!可是随着时间的推移,随着掌握的知识的增加,不知道从哪天开始忽然发现从最初的面对Android时的烦躁到现在居然对Android有了一探究竟的兴趣!总结了一下自己学习Android以来的一些心得,和大家分享一下!

1、首先在学习Android的时候要有一份永不放弃的决心,从某些方面来说,学习Android是一件非常枯燥的事情,尤其是刚开始的时候,面对全英文的黑白操作界面,所以,持之以恒是最重要的!

2、自己创造一个Android学习的环境!由于Android有大量的操作需要记忆,很显然,靠死记硬背是不科学的!的方法就是实践,多操作,联系的多了,自然而然的就记住了,而且还是记得最牢靠的!

3、细微处着眼。Android是很严肃的,也许一个命令大小写的错误就可能导致出错,甚至多一个少一个空格,或者小符号,它也会给你个“小脸色”看看,这就要求我们在操作Android虚拟机的时候非常的细心,有足够的耐心!

4、留意Android代码的报错。出现操作错误的时候,它会报错,告诉你哪里出问题了,可能有的同学英语能力比较差,碰到报错的时候看不懂,也就不去管它,这就导致了排错非常的困难。所以,碰到报错的时候即使我们看不懂,我们也努力的去读,然后根据一字半字的去“猜”,然后等找到错误了它就会潜意识的让我们明白那句全英文的报错的大体意思,时间长了,碰到的次数多了,就算我们英语能力差,我们也可以“读懂”它报错的意思!

写在最后我想告诉大家的就是学习Android要多实践,即使刚开始失败了也要继续,再失败再继续,再失败再------学习Android失败是很正常的事情,希望大家能坚持,不要害怕失败。遇到问题的时候先尝试着自己解决,等解决不了的时候再请教别人!

不仅学Android要如此,学习其他方面的东西也应该如此。学习靠积累,持之以恒方能见效。

四、致谢

在此,感谢我的实习单位给了我这次实习的机会,能让我学到这么多在学校学不到的东西。同时也要感谢我的组长,能在那么繁忙的工作中还对我提出的问题耐心解答。也感谢我周围的同事,不因为我是一个实习生而对我有偏见,他们待人都很诚恳,也因为他们,我才能这么快的融入到这个团队中,带着轻松愉快,积极奋进的心态结束了这些天的实习。再次感谢帮助过我的这些人!

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篇19:软件系统许可合同国际计算机_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 6510 字

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软件系统许可合同(国际计算机

本合同是由以下双方于______年______月______日签订的:

中国______是根据中华人民共和国法律正式成立并注册的企业法人(简称“买方”);______国______公司(简称“卖方”。

因此,考虑到本合同中所含的相互条款和协议,现双方特协议如下:

1.双方间的协议(简称“合同”)由本合同所规定的条款和条件以及以下所提及的附件构成:

2.定义下列词语在本合同中应有如下含义:

3.系统的提供

卖方根据作为本合同一部分的产品说明和规格及交货和安装时间表提供系统,买方根据作为本合同一部分的价格和支付条件就系统付款。

在买方订购的______系统可以提供使用之前,卖方应根据本合同附件七租赁合同所规定的条款将此系统租赁给买方。

买方承认并同意,卖方可以自行决定,通过改进租赁给买方的______系统、提供一个不同的系统或者将前述两个系统结合起来,提供买方所订购的______系统。

4.交货和安装

系统按附件二规定的交货时间表交付。

运费将加在卖方发票上,由买方支付。

买方有权指定承运人,并以书面形式将其所选择的承运人通知卖方。

如果买方未将其所选择的承运人通知卖方,卖方将挑选承运人。

但是,卖方不应因此承担有关运输的任何责任,并且也不应将承运人视为卖方的代理人。

除非买方要求,卖方没有义务为买方取得保险。

5.遵守卖方所在国出口管制法律

卖方同意为买方从卖方购买的产品和技术,申请______向中国出口产品和技术所必需的一切______政府出口许可、同意和批准。

如果卖方虽尽其最大努力仍不能取得该等产品和技术从______合法出口中国所需的任何及一切许可、同意和批准,则本合同立即终止,卖方免除履行,并且买方使卖方不受损害。

买方特承诺遵守______出口法律及法规,并且同意,在未取得必要的______政府批准许可的情况下,买方不会故意:

直接或间接地向在出口时______政府或其任何机构要求出口许可或其他政府批准的任何国家出口从卖方获得的、源于______的技术资料、软件或该技术资料的任何直接产品;

向______政府或其任何机构要求出口许可或其他政府批准的任何国家国民透露从卖方获得的、源于______的任何技术资料或软件。

6.所有权和损失风险

7.验收测试和验收

“成功完成”一词,在本合同中用于任何测试方面时,指在特定的测试程序中规定的该等测试的成功完成,并且一切对测试的提及指的都是卖方验收测试程序中的测试。

为附件三之目的,在系统的验收测试程序中规定的一切测试已在买方设施地点成功完成时,系统的验收(简称“验收”)应被视为已经进行。

8.装运到场和验收合格

通行装运到场后______天,卖方有权按本合同附件三规定的交付条件就下列款项向买方开出发票:

装运到场的商用______系统百分之百(100%)的购买价款:及

就______系统而言,为该系统已实际装运情况下的到期金额,余额在验收开出发票。

在附件二规定的装运或安装日期前后的任何时候,有以下任一情形的,买方即对系统或其任何部分进行了合格验收(简称“合格验收”):

买方决定并书面通知卖方,系统适宜开始买方拟用系统进行的操作;

系统已经开始买方拟用系统进行的操作。

合格验收应具有与上述第8条相同的结果,但______系统的到期金额应为迄今已付金额与百分之九十(90%)的验收后到期金额的差额,余额在验收后开发票。

装运到场和合格验收都不免除卖方在本合同项下的任何责任,包括验收测试的成功完成以及按本合同条款和条件对瑕疵或缺陷进行纠正。

9.税收

销售设备和在中国提供修理及安装服务的价款不包括一切派款、关税、销售税、使用税、国内消费税、增值税及类似税收(含买方政府从源扣缴的金额),买方应承担并支付上述税款。

任何要求卖方就销售、交付或使用系统所收、缴的税款(卖方的所得税除外)应由买方支付,并且该等税款应在系统交付后到期应付。

买方同意就因买方过失的行为与不行为或者因买方违反或不履行本第九条而导致的一切请求补偿卖方,使卖方不受损害并为其辩护。

10.付款

作为卖方按本合同提供本合同系统及一切有关物品的全部对价,买方应支付卖方在附件三中规定的系统购买价款。

付款应按附件三进行。

如果在发票金额或其任何部分到期时买方没有付款,买方特同意就一切该等金额按年利率百分之十八(18%)或法律允许的最高利率向卖方支付从到期应付日期至付款日期的利息。

11.操作手册和其他资料/培训

卖方应在提供每个商用______系统时随附一份用户指南。

卖方应向买方提供3份______系统所有操作手册和安装指南。

系统安装以后,卖方或其指定的服务供应商应在系统使用和操作期间给买方雇员提供为期______日的培训课程。

12.系统保证

卖方声明并保证,卖方是本合同中向买方许可、租赁或销售的一切知识产权的所有人或受益被许可人,并且卖方有权向买方许可、租赁或销售前述知识产权。

卖方保证本合同项下提供的系统和一切设备及有关软件(除控制用计算机及控制用计算机操作系统软件)自验收日期后的一年内没有品质及工艺方面的瑕疵,但商用及用户______系统除外,两者的保证期应自装运日期后为期一年。

卖方在该期间内应免费在买方场地修理、更换并重新安装______系统或其任何有瑕疵的部分。

卖方保证不包括控制用计算机或系统中包含的控制用计算机操作系统软件,但卖方应(在可转让的范围内)向买方转让任何著名生产厂商对控制用计算机或系统中包含的控制用计算机操作系统软件的保证。

如果不存在验收日期后为期一年的该等转让保证,卖方应为买方利益并作为购买价款的一部分,为该等控制用计算机及操作系统软件购买硬件和软件维修续期合同,以取代保证,该维修续期合同应自验收日期后为期一年。

如果由于保证范围外的瑕疵或正常使用和常规安装外的原因导致修理和更换,买方应对卖方为纠正该等瑕疵所提供的一切劳务和物资(包括差旅费)向卖方付款。

13.非保修性修理及备件支持

在系统验收满______年之日,或买方停止系统操作之日(依较早者)前,卖方应提供系统的修理服务和/或备件(简称“支持期”)。

双方理解,对不在保证范围内的备件及修理,卖方应按其当时的原料价或备件价格收费,并在工作完成后尽快开出发票。

卖方在本合同或其他合同项下,没有义务向未就任何该等备件或修理及时付款的任何人进一步提供备件或修理服务。

在支持期之后,卖方提前6个月书面通知买方其要中止提供系统的备件或修理服务的,可以中止提供。

但是,卖方可以选择以下其中一项。

授予买方为自用而非出售之目的而制造任何该系统组件(不包括控制用计算机或其操作系统软件)的非排他性许可,并向买方提供一切必需的文件、规格、图纸及其他资料;

允许买方有机会购买其认为是系统维修和支持所需的足量备件。

为本合同之目的,如果在______系统装运后的任何______个月内,买方没有在正常使用的仪器上使用卖方提供的系统,作为其正常使用的一部分,编译或拆译信号码,共计至少为______小时,或者在该等装运后连续______个月内,买方在每______个月内没有在正常使用的仪器上使用卖方提供的系统,作为其正常使用的一部分,编译或拆译信号码,共计至少为______小时,则买方应视为“停止系统操作”。

14.维修续期

在本合同规定的______系统的保证期届满前,卖方和/或其指定的服务供应商应给买方提供机会,签订一份______系统(包括有关控制用计算机的软件,但不包括控制用计算机的硬件平台)的维修续期合同,并可连续续展一年。

15.系统许可

控制用计算机的操作系统软件按本合同附件五规定的操作系统许可人进行分许可的条件和条款向买方提供。

系统操作所需的一切卖方软件按本合同附件四规定的许可向买方提供。

本合同未在涉及卖方所有的任何产品、系统或者卖方拥有的或由卖分许可的任何所有权方面给予技术转让或转移。

在本合同项下,也未给予授予分许可的权利,亦不能从中推断出或暗示有分许可权。

16.______系统的安全要求

双方同意制定______系统的安全计划,为防止系统在装运、储存、操作或双方进行与本合同有关的其他活动期间(包括保证期和保证期后)被盗窃或有其他泄露,该计划规定将要建立并保持的安全程序。

目前的______系统安全要求以前已提供给买方。

买方同意采用和遵守并(或)促使其代理人采用和遵守卖方不时建议的替代和补充安全要求。

17.设备提前订购的时间

作为本合同标的的设备,交付日期在附件二中规定。

其他设备的提前订购时间如下:

18.相互声明

各方声明并保证:

它是在其州内或国内正式成立和注册的,符合各项规定,它有权力和授权签订并履行本合同及由其签署并递交的、与之有关的任何其他协议和文件(在本合同中,统称“文件”)。

其签署、递交和履行文件已经通过一切必要的行为获得正式授权。

19.保密

买方同意使用至少与买方使用于自身专有资料相同的谨慎与防范措施,对卖方向买方透露的、包含专有资料并标明“专有”或“保密”的任何资料或数据,如卖方的图纸和软件(包括但不限于设计、报告、软件文件、手册、模型等等)予以保密,但无论如何,谨慎不得低于合理程度。

未经卖方书面允许,不得复制、向他人透露或者使用该等资料或数据。

这些义务不适用于下述任何资料或数据:在未违反本条的情况下属于或成为公共资料的资料或数据;买方合法地从第三方获得的资料或数据;买方独立开发并且未从卖方资料或数据中获益的资料或数据。

卖方没有义务提供保密或专有资料;

买方在本条项下的义务应在本合同终止或届满后继续有效。

由卖方提供给买方的一切有形专有资料属于并保持为卖方的财产,并应在卖方请求时退还给卖方;

除在本合同中有明确规定,双方同意,卖方对保密或专有资料的透露并不意味向买方授予卖方任何专利、商业秘密或版权的许可;

任何一方未经另一方每次书面明示同意(该等同意不得被无理拒绝或拖延),不得在推售、广告、公关活动中或以任何其他形式,使用另一方、其母公司、子公司、其他关联公司的名称或者任何商标或商号(或象征)。

20.补偿

每方应就其按本合同规定履行其本合同项下义务所导致的、与其有关的或由其引发的一切损失、损害、责任、支出、费用、索赔、诉讼、要求、诉讼行为、诉因、程序、判决、估定税额、欠额以及收费(合称“损害”)补偿另一方、另一方的股东、董事、管理人员、雇员、代理人、被指定人、受让人或其中任何一人,使之不受损害,并且在不对上文所述予以限制的条件下,买方还应就下述各项所导致的、与其有关的或由其引发的上述任何事项补偿卖方:(略)。

无论本条有何相反的规定,如果发生对买方的诉讼、索赔、诉讼行为或程序是基于以下主张,即卖方制造并销售给买方的物品侵犯了任何第三方的______国专利、版权、掩模、商标、商业秘密或其他任何知识产权,则卖方将就该诉讼、索赔、诉讼行为或程序为买方辩护,并将支付终局判决(不能再上诉的)判定由买方承担的损害赔偿与费用,以及买方实际的支出与费用,上述规定的条件是:

(1)卖方被及时告知侵权指控的发生,并得到与该侵权指控有关的每一通讯、通知或其他诉讼文书的副本,

(2)得到该辩护的独家控制权(包括选择律师的权利),以及就该诉讼或程序进行妥协或者和解的独家权利;但是,卖方在本合同项下的责任(如果有的话),应严格地并且仅仅限于卖方因买方销售侵权物品而应从买方获得的特许权使用费收入金额。

如果侵权是由买方交货后有人将物品混合、添加或改造而引起,或者由实施某一方法时使用物品(或其任何部分)而引起,则卖方无义务进行辩护,亦无承担费用或损害赔偿的责任。

买方应将第三方侵犯本合同项下许可给买方的知识产权及时通知卖方。

如果第三方侵犯该等知识产权,双方应互相合作,采取适当的行动制止该侵权行为。

上文规定了本合同双方就专利、版权、掩模、商业秘密、商标以及其他专有权利的侵权(无论是直接的还是协从的)所承担的唯一责任,并且取代就其所做出的所有保证(明示的、暗示的或法定的)包括(但不限于)______中规定的不侵权保证。

21.责任的限度

买方同意,如果买方就所交付的任何系统或系统组件提出任何一种索赔,或就未能交付该等系统或系统组件提出索赔(无论是何种行为方式),卖方在任何情况下均不承担金额超过对其提出该等索赔的系统或系统组件购买价的损害赔偿。

在任何情况下,卖方均不就利润损失、失去用途、业务中断、或者任何种类的间接、特殊或结果性的损失承担赔偿责任。

22.不可抗力

“不可抗力”指自然现象、火灾、意外事故、火灾、地震、罢工或工厂关闭、搔乱、暴动或动乱、禁运、战争,任何将来的法律、命令、法规或其他政府行为,运输迟延、能源短缺、原料短缺或在卖方合理控制之外的卖方供应商延迟交货。

如果不可抗力的原因阻止、限制、延迟或干扰卖方履行本合同,则应免除卖方对不可抗力所延迟或阻止的部分的履行,但是,卖方应采取合理的措施避免或消除该等造成不履行的原因,并且一旦该等原因被消除,则卖方应继续履行原受被消除原因影响的条款。

23.终止

如果发生下列情况,买方或卖方应有权终止本合同:另一方为债权人利益转让其权利,或者一位管理人、破产托管人或类似官员被指定管理该方的全部或任何部分财产或业务,或者该方被宣告破产。

如果买方疏忽或不按照本合同的条款付款,而且该情形在书面通知买方后______个工作日内未获补救,卖方应有权终止本合同。

卖方可以(由其酌定)将买方补救的时间期限延长。

24.不放弃权利

本合同一方免予追究对本合同任何条款的违反或不履行、或一方一次或多次未执行本合同的任何条款或行使本合同项下的任何权利或特权,均不得被解释为对任何随后的违反或不履行不予追究、或对本合同项下任何该等条款、权利或特权的放弃。

25.通知

一方按照本合同可能向另一方发出的所有通知、请求或其他通讯应以书面做出,各方通讯地址如下:

本合同期间,双方的一切通讯均应以英文进行。

26.适用法律以及争议解决

除关于法律选择或律师费的支付外,本合同应适用______法律,并按照______法律解释。

如果发生与本合同或其任何附件的效力、解释或执行有关的争议,双方首先应争取通过友好协商解决该争议,如果一方向另一方发出通知开始协商之后的______日内,该争议未以此方式解决,则任何一方可按照本第二十六条的规定将该争议提交仲裁。

1.该仲裁的一切程序均应以英文进行;

2.仲裁员为三名,均应英文流利。

买方和卖方各自指定一名仲裁员。

第三名仲裁员由______国际仲裁中心主席指定,并担任仲裁庭的首席仲裁员;

3.仲裁费用(包括律师费以及双方的费用)应由败诉方承担;

4.当发生任何争议时以及对任何争议进行仲裁时,除争议事项外,双方将继续行使本合同项下各自其余的权利,履行本合同项下各自其余的义务;以及

5.仲裁裁决应是终局的,对双方均有约束力,双方同意受其约束,并采取一切必要的措施执行仲裁裁决。

任何有管辖权的法院均可就仲裁的裁决做出判决,或者可向该法院申请仲裁裁决的司法承认并发出执行令(视情况而定)。

如果就仲裁裁决或就该裁决做出的判决向法院请求司法承认并发出执行令,双方明示地放弃反对的权利,包括该方否则具有的以主权国豁免权为理由的任何抗辩。

27.拘束力

该等条款和条件对本合同双方、其继受人以及允许的受让人均有约束力,且为其利益而订立。

28.整个合同

本合同所含的条款与条件包括双方就本合同标的达成的全部协议与共识,并且合并与取代之前所有的协议、共识以及声明。

任何增加或修改除非以书面做出并由本合同双方签字,均属无效。

本合同以英文订立,正本一式四份,每方各执两份。

29.合同期限届满

本合同于生效日起______起期满。

双方于首页载明的日期正式签署本合同,以资证明。

卖方 买方

签字:______ 签字:______

姓名:______ 姓名:______

职务:______ 职务:______

日期:______ 日期:______

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篇20:计算机软件使用许可合同样式一_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1377 字

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计算机软件使用许可合同(样式一)

许可方:____________ 邮政编码:____________

法定代表人:____________ 职务:____________

地 址:____________ 邮码:____________ 电话:____________

被许可方:_______________

法定代表人:____________ 职务:____________

地 址:____________ 邮码:____________ 电话:____________

上述双方协商同意,特签订本协议书,以此为证。

鉴于许可方开发并拥有一个取名为“____”的计算机系统,一个集成数据库办公室管理和财务控制系统的所有权,并且鉴于被许可方希望获得上述系统并在其总部加以使用,许可方愿意向被许可方提供上述系统并发给使用许可证。因此,双方同意签订协议,协议书条文如下:

第一条 定义

本协议书所有的有关术语,特定义如下:

1.“协议书”是指本协议书及根据本协议书所签定的所有附件和所有修正书。

2.“cpu”是指某台中央处理机。

3.“计算机程序”指控制cpu运行的任何源码或目标码指令。

4.“指定cpu”是指安装于(地址)被许可方的办公室的一台(型号品牌)计算机及其升级机。

5.“许可程序”是指可执行于指定cpu的许可信息处理程序,它由许可方的____计算机软件系统中若干模块组成,该软件系统列于附件一,它附属于本协议书并作为其一部分,所有进一步的说明均定义于附件一。

6.“许可资料”是指与许可程序有关的任何资料,它由许可方所有并随同许可程序许可给被许可方使用,该资料包括附件i中所指明的那些文件及以书面形式特别说明的其他文件--输入形式、用户手册、接口格式及输入/输出格式,上述资料均作为保密内容或许可方的专属产权,交付被许可方使用。

7.“许可软件”是指许可程序和许可资料。

8.“被授权人员”是指被许可方的雇员和根据直接或间接与被许可方订立合同为被许可方工作的其他方的人员,其他方包括,但又不仅限于,许可方和指定cpu的卖主或根据本协议书由被许可方再指定可使用许可软件的cpu卖主。

9.“改进”是指许可软件的任何修订、精化或修改,或者是增加该软件的使用范围、功能或其他有用特性所进行的任何工作。

第二条 授予使用许可权

1.根据本协议的条款及条件,许可方同意授予,被许可方同意接受一个不可转让的非独占的使用许可,准许被授权人员在指定cpu上使用该许可软件,上述使用仅限于被许可方内部使用和为其子公司或附属公司提供信息服务。除上述规定外的任何第三方无权使用该许可软件或其中任何一部分。任何人无权将该许可软件或其中任何一部分向他人出售、出租、转让权利或者以其他形式进行转让或提供利用。

2.本协议书第2条所作的限制适用于将本许可软件作为其中一部分的任何软件系统,除非许可方和被许可方另外达成了书面协议。

3.每个将要使用许可软件的cpu,都要求分别签订使用许可,以作为本协议书的补充。当指定cpu(或根据补充许可而授权的cpu)不能操作或因故不能使用,则被许可方根据本协议书而获得的指定cpu的使用许可或者根据补充协议而获得的任何一台cpu的补充许可均可转移到一台备份cpu上,但被许可方必须尽最大努力尽可能迅速地克服这种情况。

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