教师犯错反思检讨书怎么写
一、课本要“预、做、复”。每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题。每节新内容学完后,我们要按照课本内容,从易到难,从简到繁,一步一步地把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。120
二、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。
三、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。同时,还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。
总之,学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课授完后,有些同学就感到头痛,于是,东看看西翻翻,一天下来,不知 道自己学了什么。因此,每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标;没有方法,就会变成一只无头苍蝇;没有目标就会没有动力。
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篇1:关于迟到检讨书200字怎么写
尊敬的公司领导您好:
今天我上班迟到了X分钟(迟到时间)。这对我来说是个意外外(此处可补充一些迟到的具体缘由)但对公司来说是个不好的影响。虽然我家离单位较远,但我总是能够安排好出行的时间,确保提前或准时到单位。
今天的确是个意外,我不需解释什么,但从中我看到了自己的不足之处,那就是好习惯要坚持,好风气要发扬。
前段时间我做的工作得到了大家的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。
通过这一次迟到,我会认真反省,深刻思考。
感谢公司领导给予我这一次自我总结的机会,我会努力改进的,奥运的口号是更高更快更强,我也会不断进步的。
请组织考验我。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
篇2:幼儿园教师工作检讨书
尊敬的老师:
您好!
我成为幼儿园教师以来虽未做出过显著的教学成果却也很少在工作中出现差错,原以为自己能够在教学工作中一直保持这种稳重的作风却没想到出现了失职的状况,本应为人师表的自己出现了这样的状况难免新生愧疚,若是连自己的本职工作都难以做好又怎能教好班上的学生呢?念及此处以后自然应该认真检讨在幼儿园教学工作中失职的错误。
站在成年人的角度自然便会明白失职是种难以忍受的错误,若是不能够慎重对待的话很有可能会给幼儿园的经营带来损失,须知信誉这种重要的东西若是受损的话则很难将其弥补如初,而且已经选择从事于教育事业的自己应该对待工作认真负责才对得起幼儿园领导的信任,即便是工作能力平庸的幼儿教师也比出现失职这种严重的状况好些,毕竟很多时候自己需要在教学工作中严谨一些才能够让孩子们感受到幼儿园的美好,若是这份来之不易的和谐因为这次失职的行为遭到破坏可就有些得不偿失了。
对于孩子们来说幼儿园教师在很多情况下都是他们学习的榜样,在言传身教的教学模式下自然会导致孩子们在学习中会逐渐模仿老师的言行举止,因此对待孩子的教育需要格外重视才不会给平时的教学工作造成困扰,若是因为自己失职的做法导致孩子们对老师失去信心的话则会让人感到十分悔恨,在童年阶段造成这样的遗憾则很有可能影响到孩子以后的发展道路,对于这点有着清晰的认识以后自然就会明白老师的失职行为将会给孩子们造成怎样的影响。
可以确定的是家长知道老师失职的问题以后也许不会放心孩子们在幼儿园的学习,毕竟现在的家长对于孩子的教育状况如此重视又怎能容忍教师的失职行为,关于这个是非明确的问题应当要尽快将其解决才能够重新挽回家长的信任,即便这次失职行为造成的影响不大也要对可能出现的结果考虑全面才行,预料到失职行为的后果以后自然就会在以后的教学工作中警醒自己,毕竟对于幼儿教师今后的发展来说个人信誉问题往往都是十分重要的。
为了孩子们的健康成长以及幼儿园的良好氛围自然要做好为人师表方面的工作才行,尤其是这次失职的行为让我意识到老师不经意间的举动可能会导致孩子们的盲目模仿,为了不让自己的过失给孩子们的成长带来影响还是要牢记失职的教训比较好。
篇3:语文期中考试反思检讨书
为了在期末检测中取得优异成绩、打下坚实的基础,现将期中考试的情况分析如下,以期在以后的工作中发扬优点,弥补不足。
本次考试内容为八年级上册全册内容,主要考察中国近代史第一至三单元内容。试题一共由两大部分组成:单项选择题、材料解析题,其中单项选择题20分,材料题解析30分,满分50分。从考查的知识来说,试题比较注重基础知识的识记,同时考察学生运用知识分析问题的能力。
从学生答题情况来看,选择题部分正确率较高,人均24分,第11题关于孙中山建立第一个资产阶级革命党派的题,学生出错率高,大多数同学错误地选了“x”这个选项,而忽略了“同盟会”这个答题项。材料题人均19分,其中材料解析题第一题的第一问————材料反映的是中国被劫掠的哪次战争?这个题本身不难回答。但学生没有弄清第二次时节战争和八国联军侵华战争都发生了洗劫圆明园这样的事件。所以好多学生认为火烧圆明园是八国联军侵华做的。说明学生对这部分知识掌握的不够牢固,答题时就产生了知识性的错误。
从本次考试的考试成绩与学生的考后交流来看,本次考试能取得较好成绩主要有以下几个方面原因。
1、平时教学能认真钻研教材,注重学生基础知识的训练。
从学生答卷可看出,对于考察识记内容的题目正确率很高,全卷识记类题目大多表现为单项选择题,如“中国近代史的开端”,“近代中国所签订的几个屈辱条约”等,总分是30分,学生平均得分24分。因此在以后的教学工作中,还要坚持课前提问和课后抽查相结合的方法,让学生当堂知识当堂记忆。
2、平时教学能注重对学生答题方法的训练。
对于考卷中出现的材料解析题,学生能认真读题,提取题目中的有用信息,结合学过的历史知识深刻分析原因,写出正确的答案。如本卷中“列强的战争罪行罄竹难书,他们屡屡得逞,再次验证什么道理?我们应吸取什么教训?”此类型的题目总分是20分,学生平均得分13分。在以后的教学中要继续坚持在课堂教学过程中融入答题技巧的训练。
3、平时教学能注重让学生做好知识识记与整理。
“好记性不如烂笔头”。在平时的教学中,要求学生上课做好笔记,记住主要知识点、考点,下课及时整理。
4、注重复习巩固。
这次期中考试虽然时间紧,我还是组织了复习,我采取的复习方式是,将本册知识选择一定数量的练习题,让学生闭卷独立完成一部分,然后老师点评,学生改正。这样做老师就知道了哪些问题学生掌握的较好,哪些问题掌握的不太好,从而在复习时有所侧重;同时学生知道了自己知识的掌握层次,从而在复习中也能有的放矢,提高复习的效率。
今后改进的措施:
1、优化教学设计,向课堂要效益。备好课是上好课的基础和前提,上好课是学生提高成绩的关键所在,反思自己,平时在教学中对于知识与技能方面考虑较多,对于学生的学习兴趣的培养、学生积极性的调动方面方法上还不是那么灵活,没有极大的调动学生的兴趣。期中考试后,我尝试改变教学方法:有时采取边讲课边抽查的方法,每讲一个知识点,就让学生记忆、抽查、巩固;有时采取让学生当小老师讲述他们感兴趣的话题;有时让学生开展识记历史知识竞赛活动;并充分发挥多媒体的作用,将离学生很远的历史事件通过视频、音频、PPT等展示给学生,增加学生学习的直观性。通过以上一些措施的实施,不仅能集中学生的注意力,进一步牢固地掌握知识,而且课堂气氛紧张,调动了学生的主动性,激活了学生的思维,课堂教学效益大幅多提高。
2、重视课堂练习的针对性和有效性。以后要在课堂中精讲、少讲,留下充足的时间给学生练习反馈,争取真正做到“堂堂清、周周清、月月清”;平时的练习中注重训练学生如何审题,把所有容易出错的题型都归纳罗列出来,让学生思考,培养学生的归纳、推理、演绎的能力,理出容易混淆的概念,供学生强化练习,做到练习有针对性和实效性。
3、要重视培优补差工作。在以后的教学中,除了要继续培养更多成绩优秀学生之外,还要重视成绩较差学生的帮扶工作。要加强对成绩较差学生平时学习的督促,把作业、知识点的检查落到实处,及时对他们存在问题进行处理,如作业敷衍,抄袭现象严重等。还要利用好学生小组的力量,要学生来带动学生,最终取得整体成绩的提升。
篇4:单位请假公函格式
委托人:
法定代表人:___ 地 址:______ 电话:______ 传真:___ 邮编:___
受委托人姓名: 手 机: 律师执业证号:
工作单位:律师事务所
地址:xx市xx新区东方路号钱江大厦15楼D - E座 电话: 传真: 邮编:
现委托上列受委托人在本单位与_________ 纠纷一案中,作为我方诉讼代理人。
委托代理人的代理权限为以下第 贰 项。
(一) 一般代理:代为起诉,代为收集、提供证据,有权出庭陈述、参与辩论,代为收取有关法律文书等;
(二) 特别授权(包括但不限于):代为起诉,代为承认、增加、变更、放弃诉讼请求,代为收集、提供证据,有权出庭陈述、参与辩论,与对方和解,提起上诉,申请撤诉,申请执行,收取有关法律文书等特别授权。
委托人:
20xx年X月X日
篇5:没写作业检讨书范文500字
尊敬的*老师:
由于我的懒惰,导致没有完成寒假作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误.
我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业.真是极其不该.这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够.使您对我产生了不良的印象.
究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错.
我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误.
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富.
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
篇6:语文期中考试反思检讨书
尊敬的老师:
你好!
语文期中考试试卷发下来了,我看着自己的分数,心里很不愉快。虽然我是全班第一,但是我也很不满意。
因为我有些题目是不应该错的,比如:第一篇阅读的第三小题的最后一个括号应该是做对的,可是由于我的马虎,结果做错了。最后一个括号本来应该填的是笔画数,可是我没有仔细看就填上“病”字头的下面的“失"字了,这是不应该错的,还有“温馨”一词,的解释,老师在课堂上讲了,由于我没有记牢,就错了。
有些题目也是不会做的,比如第二篇的第一小题的第一题,是“谈问题时把重要的问题轻轻带过。”这道题是从文中找出合适的词语填在括号里。可是我没有找到。看来还是理解能力不够而造成的。
我的作文也不够好,是写。平时练了很多篇,还是扣了三分,所以我要多看书,把一些好的词汇和语句运用到自己的文章里,那样才能使文章有声有色,更加生动。
在下次考试中,我要吸取教训,再接再励,争取拿个好成绩来回报老师和父母。
篇7:关于说话检讨书
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。
不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而转自个人述职报告范文且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。
如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人:
X年XX月XX日
篇8:2024迟到的检讨书
尊敬的老师:
您好!
那天我不小心迟到了,虽说是不小心,但也是我的错,不是我的错也是我的错。我不该迟到啊,迟到后在门口登记时我内心受到了深刻的谴责,我为什么要迟到啊,迟到是不好的,迟到是恶劣的行为,是耽误自己耽误他人、不负责任的行为,是理应受到指责和必须受到惩罚的行为,是以任何理由为借口都不应该被轻易原谅的行为。
守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。我迟到了10分钟,虽然仅仅10分钟,可反映的问题不少。
首先,造成迟到最直接的原因是起床太晚了,间接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而误了睡觉时间,怪就怪在这本书真的太好看了,让我舍不得放下,结果晚上睡得很晚,第二天当然就起的比平时晚了一点点……
其次,是那天早上六点左右我做了个奇怪的梦,梦见一个30多岁的女人和我吵架,我们吵了很久,直到闹钟响了都还在吵,后来不知怎么的我把闹钟关了,继续做那个吵架的梦,等我吵完了,在梦里我才突然意识到今天好象要上学哦~~然后我就一下子醒了,这时已经7:13了。
当然,这不能成为造成我迟到的理由。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,透过现象看本质,要用理性的思维思考问题,这样才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
迟到,决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室,就没有任何借口,任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不守时了。所以我再三承认我错了,我不应该迟到。迟到是一个多么神圣而又严重的话题啊。
对于准时到校,我有时没有特别重视,偶尔迟到几分钟到教室,或要到拉铃前几秒才踏进教室,表面上这没有什么,其实这是一种非常不好的习惯。
我决心,从思想上重视学校的规章制度,保证以后准时上课。所以我再三承认我错了,我不应该不旷课
我错了,受了党和人民的这么多年教育培养,我还是禁不住《青年文摘》的诱惑,禁不起诱惑的人是意志力不坚强,是思想觉悟不高,是个人的认识能力有问题。我不应该迟到。我错了,我给同学带来了很坏很严重的影响,给班集体抹了黑,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该迟到。虽然后来我心理万分谴责、悔恨、内疚,但还是不能挽救损失。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,老师说什么我就做什么,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样的错误了,不要老师叫你出去你不出去,以致于让老师丢了你的书,让她在全班同学和资深的地理老师面前做出失态、出格的行为,从而影响了她个人的形象。老师的光辉形象是那么的难以树立,你就这样轻易让她破坏了形象,她需要花多少时间才能重新树立起新的形象啊?
现在又寻思,认为这几次错误犯得太不应该了,责任全在我。错误现也犯了。说没犯是无济于事的,关键是应认识错在何处,并去努力改正,以此为戒。现决定在今后的日子里,应妥善处理问题,不傲不浮,不违规不狂妄,不无礼不迁怒,处处让老师,处处学会尊重他人,以弥补过失。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
篇9:简单的工作检讨书
从本学期开始由我担任初一学年组长工作,在半个学期的工作中我亲眼见证了每位老师的爱岗敬业,在工作中大家都是勤勤恳恳,任劳任怨,从不计较个人得失;教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,积极主动讨论年级组工作,为我的工作提供支持;在我们初一学年组已经形成了团结、务实、奉献、高效的良好风气,全体教师团结一致,齐心协力,非常出色的完成了教育教学工作。
一、班主任工作:齐抓共管,形成合力
班主任工作是繁多而琐碎的,它耗费了全体班任大量的时间和精力,它渗透学生思想、学习、生活的方方面面,本学期班主任工作在主管校长王文生校长的指导、关注下,在各位班主任的密切配合下得以顺利开展,开学初各项计划的制定落实迅速有效,教育教学管理扎实稳定,班级在上学期初步建立的基础上已经形成每个班级的特色,这里面各位班主任做了大量耐心细致的工作:
(1)教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。我们学年是起始年级,所以只有高度重视德育工作,才能创建健康、积极、和谐、向上班集体。开学初,全体班主任就配合政教处确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以此带动教育、教学工作的全面开展。我们各班班主任,利用班会课时间组织学生认真学习了“中学生日常行为规范”,“学生一日常规”“优秀班集体的评估条例”等内容,每个班根据自己班级的特点制定了体现班级特点的班规,让学生对自己有了更高的要求,约束力也更强。通过这一系列教育活动,我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改变,原来刚入学时一点规矩都没有,走廊纪律一团糟,学生打架、骂人、抽烟、违纪非常普遍,经过一个学期在全体班主任辛勤努力下,及政教校长、政教老师的共同治理下已经大有改观。本文由第一范文网编辑整理。
(2)本学期还先后组织全体师生在阶梯教室观看了一横感恩教育演讲、配合学校组织了法律歌曲大家唱等活动。还有4月21日鸡西开展师能素质提高年活动现场会在我校举办,我们学年有几个班级参加专家讲师及配课教师的出课学生,同学们课堂上精彩的表现得到了外校老师及本校教师的高度赞誉,总之通过这些活动的开展见证了我们学年师生整体的精神风貌,同时对学生道德情操的培养起到了很好促进作用。
(3)期中考试后,成功组织召开了家长会,对学生在家在校的学习和生活情况彼此有了一个很好的沟通。为学校,班级德育工作的开展提供了宝贵的资料。
(4)这些成绩的取得离不开全体班主任的共同努力,及各位科任教师的辛勤付出:一班张贵发老师是班主任中年龄较大的老教师,他工作勤勤恳恳,任劳任怨,班级工作抓狠,抓实,在办公室里很少看到他的身影;二班王振荣身体不好,但为了班级学生起早贪黑,从不知疲倦,有时累得要都直不起来,在办公室的椅子上休息一会接着在干;三班陶雅丽工作经验丰富,制班有方,学生对她即敬畏又爱戴,她也为学生树立了良好的师德表率,看到走廊的灯、水房的水龙头没关,她会主动及时关掉,由于她把学校当成家一样的热爱,我们的学生还会有谁不爱我们的学校不爱我们的班级呢,可是她自己的孩子在家发烧生病而她却还在班级里为学生们上课;四班周广红虽然是位年轻的新班任,可她很谦虚,经常向老班任请教,班级在她认真细致的管理下已经蔚然成风,期中考试中各科成绩都很出色;六班温桂芝,自上学期起班级就已制定了一整套完善的班级管理条例,包括学习、纪律、卫生、各个方面,在她的管理下班级井井有条,学生讲文明、有礼貌,有爱心,尊敬师长,期中家长会上,他们班的同学为成功开好家长会,自发组织给全班家长买来了矿泉水,让家长们非常感动,这都是温老师教育的结果,每天在走廊里,她班的学生会规规矩矩的站成一排,向路过的每一位老师问好敬礼,这也是温老师引导有方;七班孟宪华在班主任队伍中是我们的大姐,时时处处为我们做出榜样,桃李不言下自成蹊,她从来都是默默的为学生做着自己的本职工作,从不抱怨,从不说累,由于李玉萍病倒了,七八班英语课没人上,孟老师和鲍金凤两人默默的将英语课承担了下来,从早自习一站就是一上午,有一天孟老师说我一天共上了七节课,回到家直恶心,饭都不想吃;多么敬业的老师啊,其实孟老师身体不好,低血压心脏病她完全有理由选择不带班,然而她没有,只要走进教室,站上讲台,她就选择了担当,选择了承受,担当起教师的本职,承受着超负荷的劳动,感冒嗓子嘶哑都几乎说不出话,仍然坚持上课;八班鲍金凤有高血压,脑袋经常迷糊,可是为了班级为了六十一个她的孩子们她也选择了忍受,选择了坚持,直到期中考试是既管英语课,又要管着地理课,孩子生病在家躺了一上午,她在班级里为了别人的孩子辛苦的上课辅导,等到中午回家,孩子已经烧得满脸通红,她才领着孩子去打点滴;九班范晓艳是个有工作方法,教学水平一流,独具慧眼善于及时发现问题解决问题的优秀班主任,前一阵班里发生了偷答案事件,在她的缜密观察下很快就将事情查的水落石出,避免了答案在学生中传播,遏制
了不良后果的发生,巧妙圆满的解决了问题,并获得了家长的理解和支持;十班闫爱君虽然是位新班任,可是工作中爱学习,善于总结积累经验,班级管理稳定,大合唱前后由于感冒嗓子说不出话,仍坚持上课,领着学生练唱歌,精神可嘉。再说说我们初一五班,经过一个学期的养成教育,我们班级已经形成了良好的班风,同学们有着强烈的集体荣誉感,我们的口号是:班荣我荣,班耻我耻,我以班级为荣,班级以我为傲,在老师的辛勤培育和同学们的努力下,班级成绩较上学期有了明显的进步。全体班主任在本学期付出了很大的努力,很多的劳动,仅仅用辛苦二字根本不能表达我对大家的敬意,对大家的感谢,由于天气原因开学后组里的老师很多都感冒咳嗽嗓子哑疼痛难忍,可是没有一个人请假,没有一个人耽误一节课,每天都是含着泪,哑着嗓子,阵阵咳嗽着上着每一堂课,每一节自习。更让我感动的是学校组织的法律歌曲大家唱活动,全体班任齐上阵,领着学生们练歌曲,下载伴奏带,排队型,孟老师甚至在学生找不准调的情况下给学生们当起了领唱,经过大家的齐心努力,初一学年的大合唱比赛取得了圆满成功,八班获得第一名,2、6班,5、3、9班分获二等奖三等奖,其他班级也获得组织奖,精神文明奖,奖状中凝聚着全体初一师生共同的辛苦的结晶。
二、科任工作:团结协作,共同提高
初一年级的全体教师都是敬岗爱业的楷模,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。一学期以来,以班主任和各备课组长为核心,备课组之间思想上一致,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,每一位教师都非常支持年级组工作,使我们的想法、安排能够得以顺利实施。有两位主科老师请假,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校的教育教学任务,确保我们教学次序稳定,成绩整体上台阶。
(1)本学期我组教师深入钻研教材,把教材研究触角延伸课外,结合学生实际因材施教,备好每一节课,备课组长认真组织好每一次集体备课,每位教师积极参与发言讨论,确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻,良好地保证了上课的高效。
(2)教师注重作业批改的质量,做到了精批细改,及时反馈,有的放矢。作业及时、有效地批改,有利地推动了学生知识、技能的反馈,实现了学生能力的迁移,使课堂教学得以良性循环。
(3)注重了与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导。在抓好课堂教学的同时,组内教师利用课间甚至休息时间强化了对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导。
(4)每次考试后都及时进行针对出现的问题与不足,进行反思与想对策,调整制定下一步的教学计划。对于教学工作中出现的问题细心观察、仔细分析、研究对策,小到每个学生的言行,大到每个备课组的教学设计,精讲、精练、常测试、注重反馈是取胜的法宝。
(5)我们是一个整体,工作要靠大家团结互助,班科任老师协调才能保证工作的顺利有序开展,各位科任教师的辛勤付出更为我们初一学年工作带来了生机活力:孙长彬老师辅导课上的及时高效,只要有空课他总是第一个顶上,4月21日孙老师发高烧38度多上午学校送教下乡听课放假,他在家打了两组点滴,下午学生上课,他病还没好烧还没退,就来到学校坚持给学生上完课才离开教室,他也是个有集体荣誉感的老师,在学校组织的教职工排球赛上,他的脚脖子有伤肿的很厉害,但为了本组的荣誉,他仍然带伤参加比赛,在他的带领下,全组教师齐心协力一举拿下了排球赛第三名,为我们组赢得了荣誉,也赢得了自信,更促进了老师之间的团结协作;李淑芬老师自母亲去世后自己倍感伤心孤独,有时会偷偷坐在办公室独自掉泪,可是只要走进教室,她就很快投入到学生当中,认真上课及时辅导,即使生病嗓子疼痛难忍也从不言苦,从不说累,两个班的英语成绩突出;梁迎花老师任我们五六班数学,主动为我们承担了多节自习课,只要我有事或者开会她会主动为我看班上数学辅导课,看到班级的差生跟不上,她帮我出主意,想办法,还利用下午给班里多名学困生义务辅导,比如杨旭、刘莹、张瑞鹏等,她认为这些学生在数学方面有潜力,但是课堂听课精力不够集中,影响学习,所以就多次单独为他们义务辅导,李秀芝老师自上学期身体一直不好,慢性咽炎经常说不出话,母亲心脏病发作在医院急救,她却回到班级为学生上课,白天回来上课,晚上在医院照顾母亲,经常是一身的疲惫,一声声嘶哑的嗓音,一圈圈的黑眼圈,她始终坚持再坚持,忍耐再忍耐,别人有事她还会冲在前面为六班带班,替我看班,领我班学生排练大合唱;李玉萍老师是个有着极强的事业心,极其敬业好强的老师,多年的班主任工作使她积劳成疾,颈椎压迫神经需要做牵引,有一天下午她刚从医院回来七班有空课,她没来及喘口气就直接去班级上辅导课,胃疼病犯了她就手拿热宝一边按着疼痛的胃,一边坚持上课,心脏病犯了,她冒着一身身的虚汗坚持到上完课为止,疾病终于把她累垮了,高烧不退在家休息打吊瓶;郭杏红老师也是爱岗敬业的典型,曾经人送外号“铁郭”可是连续多年的初四班主任把这个当年的“铁郭”累得全身是病,可要强、敬业的她,却从不因为自己耽误学生的一节课,有一天她感冒发烧一上午起不来床(星期天),可是第二天就挣扎着来到班级上课,烧得浑身疼痛,声音虚弱,带着自备的麦克为学生们讲解、辅导直到看着学生们离开学校的一刻为止,只要班主任有事她就主动替着看
班帮着上辅导课多节,毫无怨言,不记得失;由墨林老师是学校里有名的才女,文章写的好,演讲有感染力,这不代表学校参加了市工会主办的颂扬铁人精神演讲比赛,不负众望取得了二等奖的好成绩,她本学期接任了我的语文组教研组长工作,将教研工作搞得有声有色,组织了语文教师送教下乡听课活动,还组织全体语文教师集体联谊活动,增强了语文组教师的集体凝聚力;姜世祯老师担任地理课教学,本学期何敏老师心脏病犯了到哈尔滨住院治疗,6—10班的地理课没人上,学校于是安排姜老师除了教1—5班地理再加6、7班两个班四节地理课,姜老师毫无怨言的承担了下来,有一天我看到她上完课累得一动不动的躺在椅子上休息,她有风湿性关节炎,春天里关节就会疼痛难忍,走起路来腿疼的厉害,可是她坚持着忍受着,还将课上得有声有色,她的课件制作的非常特别,深深的吸引着学生们,何老师本来就有心脏病,开学初由于春节换季,气温不定,她的心脏病又犯了,我看她眼皮都肿了,但何老师却还坚持上课,没拉一节课,疾病把她累倒了,住院了才停止上课;李玉琴老师上课总是激情四射,生物知识系统全面,上李老师的课就根本不用翻课本,就能把所有的生物学知识都掌握了,因为老师的知识太全面了,简直就是一本教学参考大全,尹磊技术课、综合课老师,课节多但她从不丢拉一节课,开学初自己颈椎病犯了,还仍然坚持上完四节课,才哭着回家去看病打吊瓶,另外在鸡西送教下乡活动中,由于我要到语文主会场听专家老师的语文课,于是我找尹磊替我看班,她二话没说一口答应,而且在班级组织学生唱歌、给学生排座位、还领着学生们预习生物课、学生们在尹老师的指导下非常出色的完成了鸡西田家炳老师的送课任务,课堂秩序井然,气氛活跃,配合默契,得到了外校老师的高度评价,这一切都是尹磊的功劳,是她以大局为重,以学校的声誉为重,在关键的时刻发挥了她的组织才能,让外校老师看到了我们学生的出色的表现!还有大合唱的彩排我去鸡西开会,又是由尹磊和李秀芝领着我班学生在阶梯教室排练,使我班的大合唱比赛取得了好成绩,这里我要谢谢尹磊和秀芝;孔祥臣老师担任1到10班的音乐课,认真上课,教给学生唱的革命歌曲对学生有很好的教育作用,经常听到学生在班级课下时就不由自主的哼唱着,在大合唱中孔老师也为大家提供了很多的帮助,由于我的音乐知识极其贫乏,所以在我班的歌曲选择上很费周折,总是找不准调,孔老师就将其他班音调适合我班的歌曲找来让我们练唱,我很受感动,一位老教师能如此的负责任,如此的细心真
是令人敬佩!付扬老师好学上进,没课时就在阅览室里画画专研业务,他的课深受学生的欢迎,在大合唱中,她为我班学生指导,给指挥提供服装,提出建议;唐忠新老师是初一学年的体育老师,他上课认真深受学生的喜爱,组里有事他会跑在前面,为组里提供自家车,从不计较个人得失;刘洪友老师担任三个学年的综合课,课时多,任务重,他都是认认真真的上好每一堂课,组里有事他还有其他两位男老师张贵发、孙长彬都抢在前面,分书,拿重物,等体力活都是他们分担了。初一组的全体教师令我感动,对我的工作给予了大力的支持,使各项工作顺利有序的开展,并取得了令人满意的成绩。
三、工作中的反思:
整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好的发展势头,取得了一定的成绩。但是,在班级管理上,还有个别班暗藏着较多不稳定的因素,暴露出了不少问题,仍然还有一些成绩较差的同学亟待提高成绩;而且还有一些行为习惯较差的学生,需要找出更切实可行的方法加以管束。
在日常管理工作中,还缺乏预见性和计划性,工作水平与方法有待改进,有个别教师的教学管理不是很到位,方法欠佳,效果不明显;对学困生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得不够,等等。工作虽然扎实、有效,但创新精神还有待于进一步提高。工作积极性都很高,但要教育教学经验的总结。总之,本学期来,初一年级全体老师表现出了极大的奉献精神和可贵的大局意识,在大家努力工作与无私奉献下,年级管理正常,教学有序。愿我们大家精诚合作,创虎林一中的辉煌!
篇10:党员个人自我批评
作为一名共产党员,时刻记住自己的身份和使命,严于律己,全心全意为人民服务,下面就是本人的自我评价:
1、能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。
2、能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。
3、能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。
4、能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家__总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。
篇11:学生打牌的检讨书
尊敬的老师:
此时此刻,我满怀自责与懊悔的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省我在夜间寝室里跟同学打牌的违纪违规行为。面对错误,我悔不当初,愧疚不已,也感觉自身的所作所为不配为一名优秀的中人。眼下错误已经出现,我知道自己必须严肃认真得对待错误,积极彻底得反省问题、纠正错误,才能重新得到您的原谅,重新做回好学生。
回顾错误经过,因为觉得夜自修下课以后的寝室里比较沉闷无聊,所以我从学校外面的杂货铺买来了两幅扑克牌,平时在夜自修结束以后就约同学打双扣、斗地主、钓鱼等。基本上没有赌钱,可是偶尔也有同学以打牌输赢讨论请喝饮料、吃早餐的问题,这也是我没有办法控制的。
错误发生以后,当我们被您发现并且受到您严肃批评以后,我陷入了深深的内疚与自责当中。我深刻得意识到这次错误的出现以及被您发现不是偶然的,而是必然的。因为我们打牌的活动进行得很频繁,次数也很多,而且近期学校开展文明寝室文化活动,您来寝室巡查也很频繁,我们没有收敛,依旧我行我素。
您的及时批评教育及时挽救了我们,让我们清醒得认识到了自身的错误所在,也为我们在纠正改正错误的努力上增添了力量,为我们这一帮年幼无知的孩子的健康成长点亮了指路明灯。您的教育批评,让我清楚得看到了问题,也让我获得了很好的启示,也让我知道该怎么正确得改正错误:
一、今后坚决不会在寝室打牌了,不仅如此,我还必须端正自身态度,树立崇高的思想品德,培养巩固坚强的纪律守则意识。
二、积极参加丰富健康的文化体育运动,培养健康向上的文娱兴趣爱好,定期到学校图书馆借阅《钢铁是怎样练成》、《茅盾文学选》、《唐诗三百首》等一系列优质文学图书放置寝室,以备夜晚闲暇时间阅读学习。
三、努力认真搞好学习,近阶段学习成绩有下滑趋势必须严肃对待,我必须争取在期末考试当中发挥全部水平,取得成绩上的显著进步。
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇12:党员个人自我批评
转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,自我在逐渐走向成熟。经过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下头,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我批评:
一、存在问题
1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。3、在工作上进取主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够进取主动,缺乏灵活机动性。
4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自我关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些教师交流还不够。
二、整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自我的头脑,向那些敬业、进取向上的同志学习,工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自我更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻坚持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。
总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出提议和意见,努力地完善自我,使自我不断提高,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共.产.党员。
篇13:没写作业检讨书范文500字
尊敬的语文老师:
您在20xx年xx月xx日布置安排了作业“写一篇关于责任的6000字作文”,目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任,可是我却不明白你的一片良苦用心,我没有完成作业,我辜负了老师的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。
现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。
为此,我决定采取以下纠正措施:
1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业,一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。
2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。
3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。
最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。
检讨人:
篇14:做错事写给老婆的检讨书
尊敬的老婆大人:
您好!
做了错事就要认罚,不能抵赖,也不能不负责任,这次的事情,的确是我做的不对,我没有认真的听老婆大人的话,做错了事情,在这里我给老婆道歉,对不起,今后我一定不会再犯这么低级的错误的,也会好好的检讨这次的错误行为。也希望老婆看在我这么诚恳的态度下,能原谅我,能理一理我,别跟我冷战了。
我不应该不听老婆的,而是自作主张去做事情,结果事情没有做好,反而是惹了大麻烦,还需要老婆来帮我收尾,现在我也是特别的后悔,要是当初我能听老婆的,而不是觉得自己是对的,那么就不会发生这样的事情了,事实上,很多时候老婆都是对的,我也是要听您的话,不然我就很容易犯错,这次的事情,虽然错误并不是特别的大,但是也是麻烦了老婆,而且老婆之前也是和我说了几次了,不要我去做这个事情,但我不听,还背着老婆去做,也难怪老婆您这样的生气了。
老婆您生气了,当时我还觉得如果我稍微做好点,就不会出现问题了,还不知道悔改,导致现在老婆您都不理我了,我此刻才彻底的意识到我的错误是多么的严重,这不单单是一件事情的问题,更是关乎到我是不是在意您感受的事情了,如果我在意您的话,就会认真的听您的话,就会在错误发生的时候,及时的跟您道歉,而不是还不知道悔改,现在虽然我已经意识到了,但老婆这几天还是很难受,在生我的气。
以后我真的不能再这样犯浑了,什么事情都还是要听老婆的意见,老婆说对的,那么就是对的,说不能做的,错误的,那么我坚决的支持老婆的立场,再也不自己去自作主张了,更不能惹老婆生气了,老婆,为了表达我的歉意,您无论怎么惩罚我都好,只要您消消气,不再不理我了就行了,真的,您生气,我也很心疼,而且也是对您的皮肤不好,会对您的健康不利,还是应该多笑一笑。过去的就让它过去吧,现在我也意识到错误,也会时刻的提醒我自己,老婆大人是对的,我必须无条件的支持和服从,必须以老婆大人为中心,您是太阳,我就是围绕着您的行星,不能偏离轨道。
老婆大人,真切的希望您原谅我的错误,今后我一定不会再做错事情惹您生气了,我向您保证。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
篇15:学生打架检讨书300字
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
小学生打架检讨书然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。
篇16:真诚的上课迟到检讨书
A few days before the nap sleep late for class I was found, mainly to write eight hundred words of late review books, the first time to write so many words, I spent an evening, only write more than 700 words in this post to share. Everybody, dont laugh. Huazipiaoling artesian water, a few times this late, sorrow, hate in the heart, only under the brow, and in my heart. That day, sunny, sunny, blue skies, the relative temperature of 40% to 70%, a slight wind blowing, the human comfort index is excellent, very comfortable feeling. The sun is stronger and the feeling of summer is getting stronger. At noon, I eat lunch, standing in the dormitory balcony enjoying the sun stone chair of the students in our school is a hard to come up with their own quilt downstairs to the badminton court next to the. Looking at this picture, I was moved, but fortunately I did not shed tears. In spring, the wet weather gradually away from us, the summer sun has not come.
The students were trapped in the dormitory for some time ago, and they were trapped in the musty quilt. The students are busy, vigorous figure, golden sun generously sprinkled on them, sprinkle their face, sprinkle their quilt, also sprinkle on my chest, sprinkle in my restless heart. There is another kind of feeling in the slowly rising, Chunkun seems not far away from me, and this reminds me of the harmony beauty feel the warmth of the bed, and reminds me of a magical afternoon there are two classes, because the teacher is unique, listening to him like listening to hypnotic music, in order to prevent me in the afternoon in the top of the temptation to fall asleep, I decided to be a duke, make a pact with him, dont let him in the afternoon to find me. So I went to bed, and in a second time in the past dozens of minutes to finally meet the Duke and the Duke of Zhou, the date imperceptibly is two nineteen. When I looked at the mobile phone time with misty eyes, the body has a Jiling, found nearly time for class, so I picked up the textbooks into the teaching building, although I have launched a hundred meter sprint speed, rushed to the dormitory downstairs by leaps and bounds, but the time was too late, when the bell sounded accurate and ruthless ground.
At this time how to describe my mood, heart very uncomfortable, a sense of remorse as surging Yangtze River flowed into my heart pull pull cool cool. Once I had an alarm clock on my cell phone, but I didnt treasure it. If I had the chance, I would put my alarm clock five minutes before class so that I could get to the classroom on time. Here, I solemnly apologize to the teacher, know that sin is not shallow, please look at my sincere letter of review, forgive me!
篇17:真诚的上课迟到检讨书
尊敬的老师:
您好!
这天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得迟到。但是我还是多次迟到。关于迟到的事情,我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我明白这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是就应向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白,老师对于我的迟到也十分的生气。我也明白,对于学生,保证课按时到校是一项最基本的职责,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。
一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性,对校园的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个校园都期望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的校园有一个良好形象。每一个同学也都期望校园给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也期望能够有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了校园的良好环境,是很不就应的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的学生给予惩罚也是就应的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我明白,造成如此大的损失,我就应为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的职责,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要职责。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,
改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我必须用自己的行动来证明自己的决心。
相信老师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,期望老师能够原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
此致
敬礼!
检讨人:__
20__年_月_日
篇18:教师党员自我批评发言稿材料
各位领导、党员同志们:
透过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下方,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:
一、对科学发展观的认识
发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自我的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导好处,它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题:
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自我的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原先《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,此刻却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自我本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自我思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。
三、问题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自我班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,透过学习科学发展观,自我在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的共产党员。
篇19:说话的检讨书1000字
尊敬的______:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。
之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
篇20:化学考试不及格检讨书
尊敬的老师:
您好!
这次考试让我心都碎了,让老师您拍案而起,我这次考试化学不及格,我居然在这一个学期学的这么差。
我已经高一了,还有两年的学习时间了,化学是我们高种很重要的一门课程,关系到我们的未来发展的,这是不容忽视的,我这次考试化学成绩可谓是一落千丈,连及格都做不到,这得差到什么程度,化学老师在教授我们知识的时候,从没有放水,每一次教授的课程都是非常的棒,我没有学到多少知识,这全都是我的个人原因。
于老师的教授没有任何问题,让我意识到了我的问题是多么的大,亟待我解决,如果我一直任由这么发展下去,我的成绩将会得不到全面发展,偏科将成为必然,一旦时间久了想要把化学成绩提升上来就千难万难了,现在我们学的知识的都是一些最基础的也是最简单的,如果我现在不打牢基础,以后我将后会终身,为此我虚心听取老师的批评,教导我的老师也指出了我的错误。
其一是我的学习态度存在问题,学习时三心二意,不够专心。
其二就是缺少对化学的练习,只是在课堂上粗浅的学习了,就没有练习。
其三就是老师每次布置的任务都没有及时完成,抄袭其他人的作业情况非常严重。
其四就是贪玩,没有把心用在学习上,没有收心,也没有意思到化学的重要性。完全就是应付学习。
最后就是每次出现的问题从来就没有改正,错了就任有问题留在那里。上课讲的,不认真学,课后有不问,也不做笔记。
老师把这些问题都已经给我找出来了我会努力的去改正他们一下是我的一些措施。
其一我要端正学习的态度,改变以前那种学习状态,认真的听取老师课堂上所讲的每一个内容,用心去听,动手去做,遵从老师的安排,自己主动的去学。
其二就是每次老师讲完课及时的去练习老师教给的内容,及时的掌握这些知识,把这些知识吃透,摸透。
其三就是不去抄袭其他同学的作业,自己去完成作业,有不会的可以去询问老师,询问同学,不依赖他人的作业,更不能为了应付老师而去随意的抄袭,改掉抄袭的毛病,做到诚信。
其四就是不要贪玩,我已经进入到高中了要以学习为主,把心收住,把玩的时间用在学习上。认真的去不足自己落下的化学知识。
最后就是每次测试完成要把那些自己没有掌握的题目及时过一遍,多加练习,并把这些错题记在本子上,没事的时候多翻翻看,通过这样加强记忆。
我会努力的改正我的错误,去不但的提升自己,把自己落下的知识点补上在下次考试是取得一个好成绩。
检讨人:
20xx年xx月xx日