爱护环境美化校园讲话主持稿
想起亲娘,就想那年我当兵走的时候,娘把我送到了村口的小桥上,晨曦里,我看到,在娘爬上细纹的眼角上闪着点点泪光。“娘~回吧,回去吧!娘~”娘不说话,只是默默地,默默地从兰花围裙下摸出一个小口袋,紧紧的抓住我的手:“儿啊,带上吧” 此时,我不忍再看到娘那流泪的脸,我好想抱着娘,好想说:“我会想你,我的亲娘。”然而,那一刻,我却“扑嗵”跪下了,跪在娘的脚下,跪在生我养我的黄土地上......走出很远,回头再看时,娘的身影在飘飘槐花里依然张望......
听着一首思乡曲,哼着熟悉的沂蒙小调,我又想起了娘,将娘给我的小口袋紧紧贴在怀里,就象贴在娘的心上,袋子里的红枣就是娘的心,袋子里的黄土就是我的故乡。看着娘的照片,还是那么慈祥,望着娘那张皱褶的笑脸,我泪流淌。其实,娘知道我这里什么都不缺,可每年还是照例寄来白梨、红枣、糕糖。而娘,却把我寄给她的衣服深锁在箱子里,想儿时,就在深夜里偷偷地把衣服披上,但是,却掩藏不住,那昏花的老眼早已泪成两行......娘的信,总是那几行字:“俺好着呢,别挂念俺,你有事。。。就忙,别着慌。”可我知道,家里来客时,你总看成是我的模样。而我的信,却总是让娘失望,惹的娘,一趟,一趟,去村口的小桥上张望。
我时时想念故乡,想念故乡的云,想念故乡的风,想念故乡的山,想念故乡的水,想念故乡石碾子那隆隆声响。
我时时想念亲娘,你是否又拄着那根枣木拐杖,在村口把我张望?你是否剪了大红福字,在窗口把我默想,娘,回去吧。回去吧,我的亲娘!我会千百次趟过你的心河,我会一辈子把你在心中唱响!
更多相似范文
篇1:爱护环境美化校园讲话主持稿
父亲病逝,家里欠下一大笔债务。办完后事,18岁的我就南下打工,进了一家大型汽车修理公司。带我的师傅姓史,50多岁,他有两个嗜好:一是没事就用指甲刀挫指甲,二是爱替别人洗衣服。
两个月后,我将攒下的1000元钱汇给母亲后,突然想到该给她写封信,就在办公室随便找了张包装纸写起来。忽然,史师傅敲敲桌子,说:“你明明在这里干着又脏又累的活,为什么说你的工作很轻松?”我红着脸说不想让母亲为我担心。师傅点点头说:“游子在外,报喜不报忧,你做得很好,可用这么脏的纸给母亲写信,她会相信你的工作轻松吗?”
史师傅看着窗外,缓缓地说:“我很小就没了父亲,20岁那年母亲得了偏瘫,腰部以下都不能活动。我带着母亲四处求医问药,来到这里找了份活干。那时,我比你们辛苦得多。领第一笔薪水那天,我买了好多母亲爱吃的食品回家。我给她递上削好的苹果,她拉住我的手说:“给妈说实话,你到底做什么工作?你的手那么黑,而且指甲缝里全是黑糊糊的机油,你干的活肯定又脏又累,你骗不了妈。你再也不要花那些冤枉钱了,我的腿是治不好的。”说完就落下泪来。她还说我若不辞去现在的工作,她就绝食!无奈,找借故给她洗衣服从屋里逃了出来。洗完衣服,我惊奇地发现我的斗是那么白,顿时我有了主意,同意辞去现在的工作,母亲笑了。第二天我依旧来这里干活,只是下班后要先清理自己的指甲,然后把同事的工作服洗了才回家。洗的衣服越多手越白,母亲检查我的手时一点都没发觉,而为了拿到相对多一点的薪水给母亲治病,我一直在这家效益不错的公司呆到现在。”
史师傅说完从他抽屉里拿了一沓信笺给我,最后,我在那洁白的纸上写下:“亲爱的妈妈,我在这里一切都好,工作也很轻松……”
篇2:校长在爱护环境的国旗下的讲话
亲爱的老师、同学们:
我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。
操场上,教室里,走廊上,楼梯边……到处布满了垃圾,肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后,总喜欢把果皮纸屑随手一扔,然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样,同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道,随地乱扔垃圾会影响空气的清新度,垃圾越多,越臭,空气里的含量就会对我们不利。
长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。
同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。
不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:
1。在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及出色奖,这样的宣传语就不会死板了。
2。每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。
3。在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。
4。学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。
校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!
篇3:爱护环境演讲稿精选范文大全
“Turn off the lights,let‘s make the change,看不见冰岛的冰……”
今天,全球都关上了灯,唱响了这支歌,唱响了环保之歌,八点半到九点半的熄灯是全球人的责任,是身为21世纪公民的我们为地球奉献的一次机会。你可别小看这一小时,它可是地球的黄金时段,只要有一亿户家庭参加,将可以少排55万吨二氧化碳,也就约是十八万人一生的总排放量。这样的行动只要坚持下来,说不定就能使地球重获新生。
我们家也加入了其中,置身于保护地球的行列。八时三十分,我举起手,拉下了总闸,刹时间,我们家一片漆黑,只能在窗外的路灯光下才能隐约看见家中的物品,同时,整个宝应县、整个中国、乃至整个地球都黯淡了下来,失去了往日的繁华,此时的地球仿佛是一块没有光泽的宝玉,平凡无比。可在黑暗中,环保的力量却永不平息。此时,我点亮了一支蜡烛,一道火光瞬间撕裂开了无边无际黑幕,用光的力量传递着环保,这是环保之光!从那橘红色的火光中我仿佛看见了地球在冲我们微笑,可那火光中我也宛如看见了日本福岛核电站,想到了由于地震海啸引起的重大核泄漏!竟达到了六级!也从这火光中想到了以后,我们滥用资源,资源快速枯竭,我们只能主要用核—这危险的“天使”,在无奈中引发了一次次核泄漏,那是多么的恐怖,生活在不安与恐惧之中。
“Turn off the lights,let’s make the change,看不见冰岛的冰……”让我们一起再次唱响这支歌!
篇4:爱护环境美化校园讲话主持稿
《空鸟巢》
刘照进
春天,总是在繁花绿叶间看到一些被遗弃的空鸟巢,像是村子的角落里失去烟火气的破败茅屋,房檐上蛛网密布,主人已不知去向。
大多数鸟儿并不选择去年的旧巢孵蛋育雏。一棵树,一处房檐,石壁间长满荒草的缝隙,都有可能成为乌儿暂时相身的村庄。它们在这块地域上衔草筑巢,构筑临时的家园,培育孩子,然后又勿匆地搬迁一一这成了乌儿世界难解的一道谜。
或许有一个词能够解开这样的谜团:安全感。 飞翔在空中的乌儿,早已洞悉了脚下的危险。一棵树似乎总是逃不开这样的宿命:风摧,雨打,雷劈,火烧,砍伐……倾巢之下,岂有完卵!树的命运的不确定性让鸟儿失去准确而明智的判断,逃离是唯一的选择。灾难来临,飞翔的姿势已无所谓优不优美,像战乱时期的难民,乌儿匆匆从一棵树逃离到另一棵树,卑小的命运里饱含许多沧桑和流浪感。
细小的鸟巢依附树身,临空危悬,仿佛警惕的眼睛。
几乎无人知晓鸟儿的仇恨,它们内心的悲恸与哀怨常常被暗藏花香的语言忽略。
小时候,总喜欢上山去寻找树丛中藏着的新鲜乌窝,这几乎是整个童年的乐趣和向往。小小年纪,隐含许多成年的狡谲。拇指大的几枚乌蛋,颜色雪白,或者暗褐中夹杂着斑纹,婴儿一般地安睡在巢里。一对幸福的夫妻携手在林间觅食,全然不知灾祸濒临。一双幼嫩的小手手取走了乌蛋,仿佛偷摘邻家未成熟的瓜果一样随心所欲。肇事者并不逃逸,仿佛有意滞留现场,观看伤心欲绝的父母怎样扯开喉咙怒骂。强者的霸道遮掩了制度和道德的约束,弱者只有通过一张相对自由的嘴巴远距离地发泄愤概。
恶毒的举止来源于对未知事件的好奇,对悲惨结局的出现毫不在意,人类的心灵永远无法装下对弱小生命的尊重。家毁子亡,一春的希望瞬间化为乌有,鸟儿的伤心不亚于未亡人的恸哭,凄楚的衷叫电线一般绵长地划过那无边旷野……
再次见到鸟巢的时间是今年三月。 阳台的花盆间不知什么时候悄悄筑起了一只鸟巢,妻子发现它的时候已经完全成型。饭碗大的体积依旧做工精巧,仿佛记忆中某只鸟儿的手艺。已经无法确切叫出这只鸟儿的姓名了。玲珑小巧的身体,擅长飞翔,灰褐的羽毛,两翼有一抹雪白,像流线形的飞机,每天升降于我的生活周固。惊喜之余,居然没敢告诉女儿,担心女儿毁了它的家。幼时掏鸟蛋的一幕,依旧历历在目。每一天,怀着期待暗中观察鸟儿下蛋、 孵化小鸟、嘴对嘴地喂孩子们虫子,直到它们长大,把身体完全交给飞翔。
一只鸟儿从旷野迁徒到喧嚷的城市,是不是对高楼如林的城市的误读? 空荡荡的鸟巢并不能给予答案。好在,它依旧置于我家阳台,作为怀旧时抵达疼痛的路径。
每次回到老家都要惊叹故乡的变化,只是屋檐下再没见到燕子的新巢,地里迷惑鸟兽的稻草人也不见踪迹,曾经被祖母用来驱赶麻雀的竹制响器早已变成灰烬。 房脊上挂着几滴细微的鸟鸣,但那声音与儿时听到的鸟声大合唱简直无法相提并论……
尚记着许多鸟儿的俗名:红肚儿,水鸦雀,啄木官(啄木鸟),地麻雀,夜老鼠(蝙蝠),牛屎雁,鬼鬼阳(阳雀),薅草包谷(布谷鸟),扁茶罐(脚鸡)……像幼时一同玩耍过的伙伴,多年之后,依旧能够轻易喊出他们的乳名。
是人的欲望打断了鸟儿的飞翔。 那么多的鸟儿被死亡收藏。 那么多的鸟儿,像宝贵的眼泪,被我们随意挥霍。
天空是一只倒悬的巨巢, 衔着地球这枚鸟蛋——一枚病变的鸟蛋, 正在加深天空的空度。
篇5:校园爱护环境卫生倡议书
广大市民朋友们:
为改善县城环境卫生,县委、县政府决定开展县城环境卫生综合整治,是关系到全县人民群众切身利益和盐津长远发展的一件大事,是全县人民群众的共同愿望,它对于提高县城管理水平、优化人民群众生活环境、保障人民群众身体健康、增强我县综合竞争力、促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,我们向广大市民发出倡议:
从现在起,让我们争做一名整治环境卫生的参与者。积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的活动中,按照“门前三包”责任制要求,对房前屋后等身边场所进行清扫,保持房前屋后卫生整洁,杜绝乱堆乱放、乱涂乱画等现象的出现。
从现在起,让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,树立公共环境卫生意识,自觉做到:垃圾袋装,定时定点投放,不乱贴乱画,不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不破坏公共设施。我们要勤动手,主动捡掉地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾,养成讲文明讲卫生的良好习惯。
从现在起,让我们争做一名环境卫生监督员。环境卫生涉及千家万户、每一个市民的生活和工作。不仅需要各级各部门和每一位市民的积极参与,更需要社会各方面的监督。每一位市民都要认真履行维护县城环境卫生的监督义务,对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张贴、乱涂画、乱停放等不良行为进行劝阻、劝说,形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止,形成一个人人关心、人人参与、人人支持环境卫生工作的浓厚氛围。
从现在起,让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从自己做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉维护环境卫生的良好局面。
“盐津是我家,洁净靠大家”,让我们迅速行动起来,积极参与到县城环境卫生整治活动中,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,为提升县城环境卫生质量和水平做出积极的贡献。
倡议人:
二○xx年四月二日
篇6:爱护环境美化校园讲话主持稿
《青春》
人生有一首诗,
当我们拥有它的时候,
往往并没有读懂它;
而当我们能够读懂它的时候,
它却早已远去,
这首诗的名字就叫青春。
青春是那么美好,
在这段不可复制的旅途当中,
我们拥有独一无二的记忆,
不管它是迷茫的、孤独的、不安的,
还是欢腾的、炽热的、理想的,
它都是最闪亮的日子。
雨果曾经说:
“谁虚度了年华,青春就将褪色”。
是的,青春是用来奋斗的
不是用来挥霍的。
只有这样,当有一天,
我们回首来时路,
和那个站在最绚烂的骄阳下
曾经青春的自己告别的时候,
我们才可能说:
“谢谢你,再见”。
篇7:爱护环境演讲稿精选范文大全
没有响亮的名字,没有引人注目的外表,她—臭氧层,却时时保护着我们不受紫外线的侵扰,是我们健康生活的保护者。可是,人们正在肆无忌惮的破坏她:任意排放废气、滥用制冷剂、化工溶剂……
臭氧层一旦遭到破坏,人的皮肤癌患病率便会增加3%,白内障、免疫系统缺陷等疾病也会趁虚而入。如果不积极拯救臭氧层,那么太阳紫外线就会轻易杀死所有陆地生命,人类将会遭到“灭顶之灾”,地球将会成为无任何生命的不毛之地。
现在居住在距南极洲较近的智利南端海伦娜岬角的人们,已经尝到这样的苦头,只要一走出家门,就要在衣服遮不住的肤面上涂上防晒油、戴上太阳镜,把全身“武装”起来,如果有一丝失误,那没涂上防晒油的地方就会被晒成粉红色,并伴有痒痛。而羊群则多患白内障,几乎全盲。据说那里的兔子眼睛全瞎,猎人可以轻易地拎起兔子耳朵带回家去,河里捕到的鲜鱼也都是些盲鱼。你说,这不正在威胁着所有生物的生存吗?
在我们这儿,这样的危险也正渐渐袭来。出门涂上防晒霜、海洋浮游生物的生长受到影响、海洋生物的食物链遭到破坏……这样发展下去,一定会威胁到我们子孙后代的生存和发展。
如今,人们渐渐认识到问题的严重性,认识到臭氧层对我们的重要性,世界的存灭就掌握在我们的手中。我们要减少使用制冷剂、气溶胶、发泡剂、化工溶剂,不要乱排废气,积极投入环保宣传活动,拯救这位对我们无私奉献的“保护者”吧!
篇8:高中爱护校园环境卫生演讲稿
尊敬的领导:
你们好
下面是我们部门的一些主要工作和存在的问题。
一.检查卫生方面的问题。
从一开学我就开始了这项工作,记得第二次检查卫生时突然有同学质问我检查卫生为什么没有提前通知,当然我很不解。后来我知道原来以前检不检查卫生生活部都要提前通知。结果全部男生宿舍只有我们专业跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。针对这种情况,我们一开始因人手不够(生活部就2男生1女生)用张贴通知的方式,结果去检查卫生还有相当一部分人说没看到。我不得不每次再通知,可是我又发现大二我们的生活委员们不怎么负责了,结果我又转向通知各班班长(这样同时也减轻了我们通知工作的难度)。就这样通知问题就算解决了。
由于我们部男生就两个且都是一个专业,女生就一个(还在校会工作),安排生活委员们检查卫生时,我们就抽不出人监督(主要使我们两个那天有课,此外,我也没有想到他们会这么不负责任)。就这样有两次的检查成绩作废了。
张贴成绩问题,这个有时张贴的确实有点晚。不过我当时想的是,晚一点的话,当同学们看到成绩时,距离下一次检查卫生很近了,同学们可以更好地准备下一次的检查。
二. 查寝问题。
关于这个问题,我不想多说了。因为这应该是自律部的问题,生活部只负责协助,不过我们生活部男生一直当它是自己分内工作做的。关于查不出人的问题,一方面是确实就那么不多的人经常通宵,另一方面,我们去查的话(挨个核查,不在的人他们舍友给出合理的解释,我不知道该怎么办。而且11.50宿舍人很杂,很难查)。还有就是,我们本专业的同学我一直没法报,所以我找杨勇查我们专业的宿舍。现在我查二楼宿舍,四楼宿舍我就不管了。
三. 谢老师安排给的工作的问题。
这一学期里,我们生活部给谢老师统计东西应该是多的吧,有时候我干的确实不太好。但是,我一直在努力干好,下学期我尽量干的更好。
在这里我说一下自己的意见:有些比较急得又重要的东西尽量早通知一下,还有有些谢老师不放心的东西,可以自己直接向班长要。因为,说实话,我去统计什么东西的时候,很大一部分班长不是很积极。(像那次灾区统计,没人在我指定的时间回复。其实,每次统计什么东西,我都得要好几遍)
下面我再简单写一下下学期的工作计划:
一. 检查卫生的各种问题不再让它出现。
二. 如果需要我们部继续查寝,我还是想去查二楼宿舍。因为四楼不仅有我们专业宿舍还有好多好多我很熟的男生。这个问题,我希望自律部能够想出更好地解决办法。
篇9:校园爱护环境卫生倡议书
方寸绿地、滋润人心,有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的传承万代,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……
我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:
一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾。
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。
五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!
医学人文系团总支学生会宣
篇10:爱护环境美化校园讲话主持稿
甲午
A:左满舵!
B:满舵左!
A:目标吉野,开炮!
B:1949年的秋天,我又回到了这片熟悉的威海。半个世纪以前,这里曾诞生了一支称霸亚洲的舰队,我的父亲就是其中的一员。那一年是个甲午年,一场战争将没落的中国推向了永劫不复的深渊。
A:中堂大人,日本国屡犯我领海,炸我渔船杀我沿海百姓。此次海上一战更是击沉高升号,致使一千多陆军弟兄丧命。敌国战意已明,望中堂速速决断啊!
B:尊敬的中堂阁下,日本政府让我转告您。这次海上一战,中国军舰打伤吉野,这是不顾国际公法的挑衅行为。因此日本舰队不得不打沉高升,追击广乙,以示惩罚。阁下,北洋舰队如果再轻举妄动,开出去惹是生非,我们中立国就很难讲话了。
A:启禀中堂,适才罗皮尔先生转告日本政府之意乃是对我大清的污蔑。
B:邓世昌先生!
A:尊敬的罗皮尔先生。难道我大清保卫自己的江山是轻举妄动?难道我北洋水师出海抗击倭寇的侵略是惹是生非?难道倭寇卑鄙的偷袭不宣而战,反而是我大清在肆意挑衅?难到我们只有任人宰割坐以待毙你们才好说话?简直是颠倒黑白,一派胡言。
A:恕标下鲁莽!中堂,您如能下令,我北洋水师全队出海,全歼敌人于海上,这样才能确保我国土不受侵犯,我黎民不受涂炭,中堂三思啊!这是本岛百姓和水兵们的破敌条陈,他们请求朝廷立即和倭寇宣战。这民意不可欺,士气不可辱啊中堂!
B:英雄么,都是孤独的!在李鸿章这些北洋大臣还期待着西方列强从中调停的时候。他们万万没有想到,一场蓄谋已久的战争,正在悄然的上演。1894年,清政府被迫对日宣战,海军人才紧缺,父亲被重新启用。
B:邓大人,旗舰上的帅旗被打掉了。
A:挂起帅旗,命令经远、济远向我*拢。前主炮瞄准吉野,左弦炮对准丘金州,以最短的时间打沉它。
B:是!小林子,炮弹。看我把它的军旗打掉。目标吉野,放!打中了。这次打他的指挥塔,放!邓大人,吉野中弹逃跑了。
A:好!兄弟们,追上吉野,一定要打沉它。王国成,给我玩命的打。王国成,为什么不开炮?
B:邓大人。
A:我问你为什么不开炮。
B:我们的炮弹,打光了。邓大人,吉野掉转船头向我扑来。
A:全体水手,前甲板列队。弟兄们,我们的炮弹已全部用尽。敌船正在向我们步步逼来。
B:邓大人,敌舰距我们只有1500码了。
A:弟兄们!吉野是倭寇的旗舰,如果将他击沉,敌人的船队就不战自灭,我北洋水师将转败为胜。
B:邓大人,敌舰距离我们只有1000码了。
A:吾辈从军,保国卫民,如今只有一死。
B:邓大人,吉野距离我们只有500码了。
A:开足马力,撞沉吉野!
AB:开足马力,撞沉吉野!
B:半个世纪后的今天,同一片大海,一支崭新的舰队轰正鸣着驶过我的耳畔。父亲,中国不再有侵略,因为每一个华夏儿女都会勇敢的站起来像您一样捍卫自己的尊严。他们永远不会忘了您,此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
AB:此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
篇11:校园爱护环境卫生倡议书
我们的校园里,有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。创文明和谐校园,看上中,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明上中人!
篇12:关于爱护环境的讲话稿
在生活中,我们一天天在成长,但在成长的过程中,我们难免会遇到一些小挫折。但是,我们正是因为这些挫折,而尝到成功的滋味,正是因为这些挫折,我们才能感受到美好的丰富情感!
记得那是一个冬季,一个小女孩正在提醒大家保护环境,我便凑过去看了看,忽然,小女孩像是看到了什么似的,跑了过去,小女孩急忙拉住了一位大人,对他说,请您不要随手乱扔东西,那大人反手将小女孩压在地上,打了一巴掌,说道:“小屁孩,你算老几啊?别管我。”我正准备上去指责大人的不对,一位叔叔拉住了我,说:“别去,他会打你的,依我看啊,那小女孩是自作自受。”我反问到:“难道保护环境也有错?”
我上去对那个打了小女孩的大人说:“现在,我们应该保护环境,我们一个小小的举动,都可能成为阻碍环境的一大步,小女孩是我们的榜样。”那位大人自知犯了错误,便羞愧的走了。
我意识到了,许多人还没达成保护环境的共同意识,我们应该呼吁起来,保护环境!
篇13:校长在爱护环境的国旗下的讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是:爱国爱校,从小事做起。
在这个世界上,无论是西方发达国家,还是非洲贫穷落后的国家,人民所推崇的一种精神那就是“爱国”。当然,“爱国”绝对不是一句空洞的口号,它应该立足于我们身边的具体行为。
首先,我在这里想和大家先讲一个事例:同学们应该都知道新加坡,在这个被誉为“花园城市”的国家里,公共场所的各种标语大多都是用英语来书写。但其中一些涉及最起码的文明礼貌标语,比如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?答案我相信会令每一个中国人都颜面无存:因为有这些不文明行为的人大多数是中国游客。在暑假里,有一批中国的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单:小事,也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。
同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。在我们的《中小学生守则》中明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。对于我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。同学们,你们知道吗?擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对学校财产爱惜有加,认真遵守校纪班规,这些都是爱国爱校的具体表现。同学们,学校的成绩就是你们的成绩,学校的荣誉就是你们的荣誉。所以,热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲也是爱国爱校;尊重老师、团结同学更是爱国爱校;当你们不向教室窗外乱扔纸屑,下课后不追逐打闹,看见水管滴水主动上前关闭,关掉那些教室里无人使用的电灯等这些时候,你们的行为又何尝不是爱国爱校的表现呢?
同学们,我相信我们每个人都深爱着自己的母亲,我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力,那么就让我们像爱自己的母亲一样,从身边小事做起,以实际行动来热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!
谢谢大家。
篇14:校长在学校环境卫生会上的讲话
各位亲们:
大家下午好!
时光匆匆,转眼间半个多学期已经过去。在过去的日子里,我们的班级教育工作有序推进,班级常规管理落实到位,学风、班风日臻浓厚,精细化管理渐入佳境。所有这一切的变化,都归功于在座各位的辛勤工作和不懈的努力。在此,我代表学校对各位的辛勤付出表示衷心的感谢。
76个班级,就是学校的76个窗口;76位班主任就是学校76张亮丽的名片。在我们这个学校最重要的团队之中,我想对大家说:
谢谢你,刘芳老师,谢宝珍老师、王芙蓉老师,黄玉娟老师、胡祝秀老师。你们在班主任这个岗位,日复一年的坚守,用青春书写了爱与责任的华章。
刘小兰老师:你是班级管理的有心人,你班人数最多,蹲在班上的时间最久,两操到场、年级协调、教师凝聚,你用爱点亮了孩子们的心灯!
赵书梅老师:你成熟而不失率真,善于打造良好的班风、学风,你注重品行,在春风化雨中净化孩子的心田,在潜移默化中启迪孩子智慧。你用守候书写着对教育者的责任!
张焰平,钟为英老师:你们火辣辣的性格中不缺细腻,教学和管理都有自己的一套好方法,特别是培养班干部方面有你们独特的办法,你们带的班经常评为学校的文明班级,用成绩告诉大家,带班也有智慧,带班也要有爱心,带班更要有责任!
刘爱梅老师、胡瑞林老师,你们的红班特别耀眼,上次江西电视台采访学校时都有不俗的表现,你们没有因为红班考核标准的不同而放弃追求卓越,“遵规守纪、阳光向上”是红班孩子的真实写照。向你们“不抛弃不放弃”的大爱致敬。
兰国云老师,如母亲般耐心细致的你,早早的来,迟迟地归,认真地工作,课间的辅导、清洁卫生的指导、路队的管理,后进生的教育,在你心中蕴藏着对孩子们深深地爱和责任!
刘志、钟国倡、李春平、张文锋,刘家盛老师,你们是71朵鲜花中的五片绿叶,你们用阳光的性格感染孩子,用向上的精神打动孩子。我为你们点赞!
老师们,我们学校的班主任都很优秀,还很多精彩的育人故事需要我们去深度挖掘。我为你们的默默奉献喝彩!
我写着,感动着!我拍着,感激着!
我感动着,只言片语表达不出我对班主任老师们的敬意,我们一起坚守自己的信念、坚守自己的岗位、坚守自己的教育理想!我们成功地开展了那么多活动,我们一起成功地迎接了那么多的检查!向爱心致敬!向坚守致敬、向这份责任致敬!
我感激着,从一开学,我就想偷拍下老师们的那些真挚而动人的瞬间,但,请原谅,这学期,太忙!我只得在这几天命令我抽空抓怕,还请肖念老师帮我拍,有的还是刘东校长在平时拍的,但请相信我们的真心!看着这些相片,我感激着班主任们的用心和对我们学校工作的支持,对我的理解和包容,谢谢大家!我也感叹着:这些抓拍的瞬间静止了,它怎么能展示你们长年累月的动态的辛苦和那些融在学生心中浓浓的爱呢?
老师们,会前有班子成员要我在会上对班主任工作提出几点要求,在这我就不多说了,我想:你们都是班主任工作的老兵,相信你们会在刘小兰老师和赵书梅老师的讲话中得到启发,付之实践,让我们的76个窗口各具特色,让我们这76张名片熠熠生辉!
谢谢大家!
篇15:小学生爱护环境主题演讲稿
亲爱的同学们:
你们好!我演讲的题目是《保护地球》。
同学们,我们都有一个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度“改造”着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓?
今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!
同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!
篇16:国旗下讲话稿净化校园环境
老师、同学们,早上好:
今天我讲话的题目是:爱护校园环境,从我做起。
同学们,每当我们走进校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场无处不渗透着她的生机和活力,当我们步入明亮的教室,看着自己精心培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大门口经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖,楼梯上不时看见纸屑和果壳,教室里地面上也有随手撕下的纸张,就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的操场,洁白的墙壁,通透的玻璃哪一样不是我们渴望见到的呢?现在,我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱护校园,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,在校园内不吃零食,养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”, 随时拾起地上的垃圾,仍进桶里不怕烦。
4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。
老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
篇17:关于爱护环境和小动物的讲话稿
鸟儿“叽叽喳喳”的在树上愉快地歌唱着。阳光是一个化妆师,它给大地穿上一套金灿灿的衣服,给小草化了妆,显得更加生机勃勃,他还从树枝间悄然落下,给衣服增加了几些雅致的花纹。“咚!“砰!”什么声音?循声望去,只见那人在玻璃门后拿了一只垃圾袋,全神贯注的“瞄准”着。“咚!”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有没有扔进就拍拍手走人了。
这一种情景在我们生活中也许是司空见惯的。同样司空见惯的还有垃圾分类。
垃圾分类,这已经提出好几年了,也倡导市民垃圾分类好几年了。为什么要垃圾分类呢?垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类的优点又是什么呢?1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿个,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资。
垃圾分类,多么简单的一件事,多么美好的一件事。让我们从现在做起,让天更蓝,让云更白,让水更清,让人类有更加美好的家园,让我们的子孙后代有更好的生活。何以不乐?
垃圾分类,从我做起,从现在做起。
篇18:国旗下讲话稿净化校园环境
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的主题是“珍惜时间”,这是一个古老而永恒的话题。古人言:时光似箭,一去不返。我们也经常把“珍惜时间”挂在嘴边,可时间在我们的心里有地位么?
时间老人对我们每个人都是公平的,不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不同,结果也就不同。珍惜时间的人总会得到“胜利的果实”,而不把时间看在眼里的人,最终也一事无成。
着名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!有人问他为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。如果同学们也想成材,那就勉励自己,珍惜时间吧!
朱自清曾说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。当你沉迷于电脑游戏时,你想过时间从你身边悄悄溜走了么?当你津津有味的看着电视时,你想过时间已从你身边擦过了么?当你读着漫画哈哈大笑时,你想过时间已从你身边划过了么?
新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在别处。
就说现在,我在演讲,你在干什么,是在心不在焉的想着别的事,还是在聚精会神的思考,无论怎样,这一秒就过去了,这一秒就再也回不来了!
列宁说过:“赢得了时间就赢得了一切!”当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,请从现在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。
篇19:爱护校园国旗下讲话稿
亲爱的老师们、同学们:
大家好!在----年暑假来临之际,为了让大家过一个有意义的暑假,今天我们召开暑假放假大会,总结本学期的工作,布署安排暑假学习、活动任务。首先向获得表彰的同学们表示热烈的祝贺,希望大家继续努力,在下学期的学习中取得各加优异的成绩。向辛勤工作的老师们表示感谢,正是你们辛勤的劳动换来了同学们的优异成绩。
本学期的教育教学工作即将结束,学校在区教育局、镇中心校的领导下,以“依法治校,规范管理,质量立校,特色兴校”为办学理念,以“提高学生的综合素质”为办学宗旨,紧紧围绕“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创和谐的梧台教育”的目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,加强规范管理,逐步提升办学水平。以脚踏实地的工作作风,完成了各项工作任务,并取得了可喜的成绩。
首先、学校加强规范化管理,扎实推进素质教育。全面落实《省课程设置方案》,开全课程、开足课时。严格执行教学常规要求,规范了学生书面作业设置,实行总量控制,切实减轻学生过重的课业负担。严格执行中小学作息时间的规定,学生在校时间不超过六小时。规范学生的各种竞赛和考试。对学生的学习情况采取了等级评价,不给学生排名次,不公开公布学生成绩。
其次、坚持德育为首,通过丰富多彩的活动,培养学生良好的思想道德素质和行为习惯,努力争做有道德的人。学校深入开展系列教育活动,通过主题活动周、班队会、国旗下讲话等强化学生的养成教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育、遵规守纪教育以及学习习惯养成教育,渗透安全教育,理想信念教育,心理健康教育,社会公德教育,从小事做起,逐步提高同学们的思想道德素质和行为习惯。学校大力推广学生节假日三元管理,成立了社区互助小组,充分利用周六时间进行学习、文体与实践活动,促进了小组内学生的交流与合作,保障了学生在校外的管理。加强家校联系,通过召开家长会和家长委员会会议,加强社区、家庭和学校的联合,融洽了学校与家庭的关系,促进了学校各项工作的顺利开展。
第三、突出教学中心地位,加强常规管理,积极开展课堂教学改革,不断提高教学质量。认真学习与落实《临淄区教学常规实施细则》,加大检查与指导力度,确保教学工作的规范化。扎实开展教育科研工作,紧紧围绕“构建理想课堂”实验,探究“新五环节”教学模式,提高了课堂效率。大力开展“讲普通话,写规范字”活动,提高同学们的表达、书写能力。扎实开展阳光体育运动,确保每天锻炼1小时以上,提高学生们的身体素质。积极开展大阅读活动,营造书香校园,鼓励师生多读书,读好书,提高文学素养。
第四、齐文化素养教育特色建设初见成效。
学校发挥自身优势,大力开展齐文化素养教育,给学生配备了《齐国成语故事》一书,让学生学习与背诵里面的齐国故事,开展齐国故事我来讲活动;积极开展齐文化剧排练与展演,成立了齐文化剧中心队,积极开展活动。学校组织学生参观了齐国故城排水口和稷下学宫遗址,在实践活动中增强齐文化知识。学校还加大了齐文化校园建设,悬挂了10余块齐国名人挂像,让学生时刻接受齐文化的熏陶。学校邀请了区齐文化研究社王景甫和王本昌两位专家为学生进行了齐文化知识讲座,大大提高了学校齐文化素养教育的层次。学校组织了齐国成语故事和千句文比赛,通过比赛促进齐文化知识的学习。现在学校特色建设初见成效,并带动了学校工作的全面发展。
第五、学校注重校园环境建设,提升环境育人档次。学校对小广场周围的花池边进行了硬化,在广场两侧种植了草皮,对绿化区进行了整修,达到了校园美化绿化的要求。为确保学生在校安全,防止意外事故,学校对校园内的主用电线路进行更换,对房顶进行防水处理,消除了安全隐患。学校对办公室和教室进行刮瓷刷漆,创设了良好的办公、学习环境。大力开展阳光体育运动,为学生添置了六幅高标准的乒乓球台,设置了专门的乒乓球场地,让学生即煅练了身体又丰富了课外生活。
学校师生的共同努力,带来了丰硕的成果。李荣春、于振明、杨传波、崔美文等六位教师的论文在《音体美报》发表,王洪吉老师的随笔在《现代教育导报》上发表,杨传波、于卫国等三位教师的论文在淄博市现代教育论文评选中获奖。在淄博市第十届百灵艺术节活动中,王安友、李荣春两位老师辅导学生上交的美术和摄影作品有五件获奖。张爱洁、杨传波两位老师的教具制作被评为区级二、三等奖。于卫国老师辅导学生电子作品有两件获得区级二等奖。王洪吉老师辅导的王梦洁、王梦雪两同学的习作在山东省《快乐作文》上发表,王晓敏、王雪妍同学的习作在《音体美报》上发表。郭新发老师带领学校体育队在学生人数不占优势的情况下,获得了全镇小学生运动会第二名、越野赛第二名的好成绩。在镇第三届校园读书节比赛中,师生多人获奖。各类教育教学信息20余篇在市区级以上媒体发表。本学期的期末考试中,参加全镇统一考试的十二个学科,我校有四个学科获得了第一名,分别是崔美文老师任教的二年级语文、王成军老师任教的四年级数学、吴丽花老师任教的四年级英语、杨传波老师任教的五年级数学,张爱洁老师任教的一年级语文获得了第二名。加上抽测中体育全镇第一,美术全镇第二,学校获得了全镇三分之一的第一名。这些成绩的取得与我们全体师生的努力是分不开的,是大家齐心协力,团结向上的结果。
现在,暑假就要到了,为了大家过一个快乐、平安、丰富多彩的暑假,学校向同学们提出以下建议:
1、在假期里制订好暑假活动、学习计划,认真完成作业,积极参加社区互助活动和社会实践活动,多做些力所能及的家务劳动。
2、注意自身安全,认真落实《暑假安全目标责任书》,确保不出现任何事故。
3、假期中讲文明、讲礼貌,要尊老敬老,尊重和关爱他人,学会感恩和回报他人。
4、积极开展读书活动,提倡多读书,读好书,创建书香家庭。
5、做好近视眼防控和其他疾病的防控工作工作,讲究卫生,多做运动,保持身体健康,养成良好生活习惯。
6、坚决抵制社会不良风气,严禁学生喝酒、赌博,禁止进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜的娱乐性场所,做一个讲文明、懂礼仪的好少年。
7、树立节俭意识,合理使用压岁钱,养成不乱花钱的好习惯。鼓励大家利用压岁钱订阅报刊、杂志,购买学习书籍。
8、积极参加齐文化故事我来讲活动,确保在假期里学会五个以上的齐国故事,开展寻访家乡齐国遗址社会实践活动,加深对当地齐文化的理解,提高齐文化素养。
9、积极参加社区互助组活动,根据计划安排进行互助学习与实践,确保人员、纪律、学习、活动的落实与提高,保证活动效果。辅导老师会不定期的进行检查与指导,学生会的同学也会监督活动开展情况,希望大家认真、按时开展好小组互助活动。
亲爱的同学们,相信在家长的关怀和指导下,在自己的努力下,一定会度过一个有意义的暑假。
最后,祝全位老师在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意,祝全体同学好好学习,天天进步,争取在下学期的学习中取得更大的进步!
篇20:校园爱护环境卫生倡议书
同学们:
校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它。并且这也是我们的责任,义不容辞。
美好的东西是需要呵护的,清洁美丽的校园环境要靠我们大家的自觉维护。就让我们从身边做起,从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们自觉地多走几步路,把垃圾扔进垃圾桶内,而不是随手丢在路上,我们的校园就能够保持清爽。也不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学能保持一个良好的行为习惯,看见纸屑果皮,弯腰捡起放进垃圾桶,看见尘土拿起笤帚扫干净。这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
各位同学, 让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!为此,我们要向全校的同学们发出如下倡议:
一、爱校如家,从我做起
坚决不在校外买小摊上的食物;不破坏学校的防护板、宣传栏、墙壁等公共设施;不随地吐痰,垃圾倒进指定的垃圾池,看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放到垃圾桶里。我们要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁,认真尽职做好清洁值日工作。
二、积极向上,健康成长
自古以来,中华民族就是文明礼仪之邦,文明礼仪是我们生活、学习的根基,是我们健康成长的保障。我们要继承中华民族的优良传统,尊敬师长,团结同学,穿着朴实大方,不留怪发,不戴首饰,不吸烟,不喝酒,杜绝一切不良习惯,以清新自然的面貌去努力学习,让令人羡慕的青春年华闪闪发光。
三、文明习惯,早日养成
时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发,学生均不得染发、烫发,不得佩戴耳环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰,擤鼻涕时用卫生纸包好,丢入垃圾桶。
在餐厅进餐时不得高声喧哗,不得将脚踏在凳子或横杆上。剩饭菜倒入指定容器,残渣放在桌上,不得丢在地上。
少吃零食或不吃零食,提倡适量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等带壳皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包装纸等自觉放入垃圾桶内。坚决不乱扔、乱放。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园文明的主旋律!