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小学二年级开家长会学生代表发言稿【精品20篇】

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2024小学生感恩父母500字感人演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 328 字

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感谢爸爸妈妈对我的爱。

有一天中午,我在家里睡午觉。正在睡着时,爸爸进房间来看看我是不是出汗。爸爸摸了我的头一下,感觉非常烫。于是爸爸就叫我起床穿衣服带我去医院看病。爸爸知道电动车没电了,就带我去坐三轮车。我告诉爸爸:“爸爸,我怕打针。”爸爸说:“不要怕,打针就像蚂蚁咬一样,不疼的。”我听了,就勇敢的去打针。打完了,爸爸又对我说:“俊杰,你真棒。”从此以后,我再也不怕打针了。

星期六的早上,妈妈八点多就去上班了。她走之前告诉我不要玩太久。我和弟弟在家里玩,我们玩得很开心。突然,我不小心把妈妈的花瓶给碰掉下来了。妈妈下班回来的时候,弟弟把这件事情告诉了妈妈。我对妈妈说:“妈妈,对不起,我知道错了。”妈妈说:“没关系,知错就改就是好孩子。”

爸爸妈妈真爱我。

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篇1:我爱读书小学生演讲稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3520 字

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我爱读书小学演讲稿范文五篇

悠闲读书,追求的是一种气质一种涵养。多读书,能使人精神焕发,随和幽默,充满自信,充满魅力。今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【读书演讲稿范文】一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

以前,我十分地讨厌书,可自从老师发了《奶奶的魔法椅子》这一系列书后,我便开始爱上了看书,爱上了书中美丽的插图,生动的语句和精彩的故事。

很久很久以前,有一位老奶奶,她有一把椅子,这把椅子非常的神奇,它不仅会带你飞到你想去的任何地方,还会讲故事,每一个故事都十分令人着迷……

记得有一次,我看《奶奶的魔法椅子》,看到了最精彩的一段,就连妈妈走进来站在我身后,我都没有发觉。过了好一会儿,我感觉有人在我背后吹冷气,我头猛地向后转,才看见是妈妈站在我身后。

我问妈妈:“你什么时候站在我身后啊?”

“我是来提醒你,很晚了,你该睡觉了。”妈妈说完,就将灯关了。

可我这时并不想睡觉呀,用什么办法可以再看下去而不让妈妈知道呢?对了,我可以将手电筒放在床上,在上面盖层厚被子,躲在被窝里看不就好啦!嘿嘿,我怎么就没想到呢!然后我就干了起来。一页、十页……我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕这种“窃读”的滋味。

看着看着,时间像水一样一分一秒地流走,一小时过去了,三小时过去了……

三更半夜时,妈妈打算睡觉了,经过我房间,打开了灯,发现我头躲在被窝里了,打算把我头露在外面,当妈妈掀开被子时,发现我在看书,我害怕地望着妈妈,妈妈笑着说:“我又不是不让你看书,明天还要上学,你想不想早点去学校了?”

我点了点头。妈妈说:“想就早点睡,不然明天就起不来了。”说完,便替我关了灯。

我爱看各种书籍,不论是名著还是小说,我通通都爱看。《奶奶的魔法椅子》让我知道魔法不是万能的,有了魔法,我们也不能贪心;《西游记》中称自己为“齐天大圣”的孙悟空,他机智、勇敢、顽皮;《伊索寓言》使我懂得了各种道理……

是书给了我智慧,给了我一股清澈的源泉,我爱读书!

【读书演讲稿范文】二

亲爱的老师、同学们:

古代诗人刘向说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就像鱼儿离开了水面人类失去了家园。因此,书是人的一生中不可缺少的精神食粮。

受爸爸妈妈的影响,我从小就喜爱看书。记得我5岁前还识字不多的时候,就常听妈妈讲书上的故事,我听得非常津津有味。当时我就想:要是自己也能读书,那该多好啊!于是,能识字、会看书就成了我内心最大的愿望。功夫不负有心人,在老师和爸爸妈妈耐心的教导下,我终于学会了许多生字能自己读书了,内心的激动可想而知。

我也很爱护书,爱护书甚至超过了爱护自己。有一次,我一不小心把妈妈刚给我买的沈石溪品藏书系的最后一头战象撕成了两半,怎么也粘不上。我伤心了一整天,此后一星期都板着脸,一副死气沉沉地样子。

9岁那年,我就开始阅读《水浒传》、《三国演义》等名著了,其中给我印象最深刻的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属。他是一位足智多谋、深谋远虑,上知天文、下知地理的政治家、军事家。但他懂得一切,我总觉得要归功于书,因此,我便更加认真地看书,积累知识了。

在书中,你可以和徐志摩在康桥上信步徜徉,共同采摘桥下河中的水草;你还可以和孔子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友,和鲁迅、巴金、冰心在书中进行一次畅谈。

我爱书,我更爱读书!我身边的一本本好书正伴着我快乐地成长。

【读书演讲稿范文】三

亲爱的老师、同学们:

书是一盏为我照亮阅读世界的明灯,也是让我登上知识高峰的阶梯。自从我爱上了书,它好像与我结为好友。它一直陪伴在我身边。当我无聊时,它总会给我带来乐趣。

我一向喜欢看关于动植物的书。有世界之最、动物未解之谜、百科全书等。我最喜欢的要属世界之最了。从中,我学到了一些奇妙的知识,食虫为生的食人花和猪笼草。

食人花全身显绿色。与我们人类一样,食人花也分为上颌和下颌。当昆虫飞到食人花嘴里成凉时,食人花的上下颌就会突然合并,然后再张开,在下颌的小昆虫会呈现扁状,最后食人花会吞下这只可怜的小昆虫。

猪笼草吃虫就更奇妙了。猪笼草的叶子上有香甜可口的蜂蜜。有些虫子被蜂蜜的香味诱惑,纷纷前来吃蜂蜜。但是一来到叶片上,它就像坐滑滑梯似的滑到瓶中,从此以后,再也见不到那只小昆虫的身影了。

在世界之最里,我来学到了动物界中奇妙的知识。比如:黑豹、东北虎。

黑豹的皮肤色显现黑色,它因此而得名。如果我们仔细观察,还可以发现在黑色的皮肤中还有一个个的梅花状的黑色圆圈。它和皮肤之间几乎合为一体,不仔细看是不会发现的。现在,黑豹数量正在大量减少,已经所剩无几了。

位于食物链顶端的东北虎体型庞大,满口利齿,真称得上是完美无缺啊!冬天,寒风凛凛。东北虎的皮毛渐渐变淡。它俯卧在洞中,有时到洞外去巡逻巡逻,看看是否有动物经过此地。春天,万物复苏。东北虎换上一件橙黄色的衣裳,这使它和周围的景物相融合。

你看,看书让我学到了这么多知识,所以,我喜欢看书。

【读书演讲稿范文】四

亲爱的老师、同学们:

掌声雷动中,指挥家向观众深深鞠躬,满脸幸福。如果人生就像一曲交响乐,那读书一定是其中的几个乐章。这十几年里我也有如一名指挥家,在编织着每一个属于我自己的乐章。因为有了读书,我的乐章增添了更多的思考与和谐——“真,善,美”的融合使我的生活更精彩。

翻开《小王子》,那玻璃罩下的玫瑰花是骄傲的。小王子对她的悉心照顾,感情的真挚,使她更确定自己存在的价值。当我们用娇嫩的双手翻开《格林童话》,《安徒生童话》等图书时,其实我们已经走进书中的世界。我们会歪着脑袋,指着书中的字句出神。或许感伤或许神往,那真是一个美好真挚的世界。因为有它,我曾哭着问母亲小美人鱼的去处;也因为有它,我曾望着远方发呆,想着卖火柴的女孩与她的祖母过得快乐吗。因为读书,我眼中的天空更添一抹璀璨的蓝。在读书中成长,保持的不仅是一份天真与向往,更多的是待人处事的真挚态度。

翻开《我的童年》,在那闷得发慌的气氛下,阿廖沙的活泼善良总让人看到另一片光明。我那双撑不大的小眼睛总在寻索些什么。是的,我在找寻一种叫“善良”的元素。简·爱并不漂亮,但我们会被她所折服,这正是善良与坚强的魅力。书中那一个个瘦小的身影,那一个个被放大的灵魂,在读书中我们得到的是善良的熏陶和洗礼。有人说,现在的社会“善良”已离我们远了。但我一如既往地认为,善良就围绕在你与我之间,融入身里,融入心里。在读书中成长,我固执于善良的存在,心灵的支柱显得更坚定有力。

翻开《项链》,玛蒂尔德的毅然债还项链的决心呈现出她人格的魅力。她是美丽的,虽然那不是容颜上的青春光彩,但却更深沉,更深刻。那书中美好的点点滴滴都映入我的眼帘,刻在我的脑海中。这一切切的美好,带来了我不少心灵上的安慰与前进的动力。在读书中成长,我拥有了一双发现美的眼睛和一颗体会美的心。这美丽的事物就像一颗颗珍贵的珍珠,我要把它们捧在手心里,因为那将是我积累的宝贵的财富。

在读书中成长,我学会了做人处事,保持自我。这些过程中,并不是一帆风顺。在绊倒中,我会坚毅地再次站起。心中有足够的精神储粮,又何惧风雨!乘风破浪,读书使我的成长多了一份坚定,多了一份自信——奠定了一个方向。

我希望我能用那人生的指挥棒编织更多绚丽的乐章,在掌声轰鸣中感谢那促使我不断完善的它——书。

【读书演讲稿范文】五

大家好,今天我讲话的题目是:为中华之崛起而读书。

周恩来爷爷我们都很熟悉,他是老一辈无产阶级革命家,是全国人民敬爱的好总理。

周恩来12岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去读书。

伯父带他下火车时,指着一片繁华的市区说:"没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理啊!"周恩来奇怪地问:"这是为什么?"伯父沉重地说:"中华不振啊!"周恩来当时就很痛心,在中国人自己的土地上,中国人自己却不能去!

一次,校长来给大家上课,问同学们:"你们为什么读书?"有的说:"为明礼而读书。"有的说:"为做官而读书。"有的说:"为父母而读书。"有的说:"为挣钱而读书。"当问到周恩来的时候,他清晰有力地回答:"为中华之崛起而读书!"校长震惊了,他没料到,一个十几岁的孩子,竟有这样大的志气。

听了周恩来的故事,同学们有何感想?有的同学说:"读书可以让中华崛起,而现在我们国家繁荣昌盛,民主自由,却为何又要读书?"

同学们,1999年以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆;美国飞机侵入我国南海领空,日本到现在还不肯承认对中国侵略的事实,等等。

我们每个同学应该从小就有危机感,历史告诉我们:落后就要挨打!周总理为中华之崛起而读书,我们要为中华腾飞而读书!

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篇2:小学生心理健康国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1371 字

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请允许我先向大家讲一个我自己的故事。

我们迎来了一位新的班主任,而且恰好是我邻居姐姐的前任班主任。姐姐说,这位老师对同学要求很严格。这本来是好事,可由于她脾气过于急躁,常为了一点儿小事大发雷霆,而且她本人比较严肃,师生关系便不是那么融洽。听了这些,我心里别提多失望了。可是很快我就发现,自己喜欢上新老师了。她的谈吐优雅风趣,而且我们看到的永远是她的招牌笑容,让人心里暖暖的。我们班有几个男生爱说话,为此没少挨批评,老师们为此发火也是常事,可是新老师三言两语,不动声色就让他们闭嘴了。好奇怪啊!这和姐姐嘴里的老师根本就是两个人嘛。当然,她对同学们要求也很严格,但总让人觉得她这么做是天经地义。同学们和我一样,很快喜欢上了新老师。我在庆幸自己遇到一个好老师的同时,心里充满疑惑:姐姐根本没有必要骗我,可是我亲眼看到的也是事实啊,这到底是怎么回事?这个问号随着时间的推移越来越大,直到那次交作业的时候被我无意破了。当时她正告诉别的老师:“这次培训真是不虚此行啊。从前师生关系问题总是让我闹心,现在好了,看问题的角度和方式一变,孩子们身上那些问题也变得可以理解了,和孩子们相处也变得容易了?”我真要感谢这次培训,让她发生了翻天覆地的变化,给我们送来了一位这么好的老师,这到底是一次什么样的培训呢?随着学校心理老师名单的公布,我心中的谜团彻底解开了。原来我们的新班主任在假期里参加了心理培训,并在新学期兼任学校的心理教师。原来如此!心理培训,感谢你,感谢你给我们带来的新老师!

在接下来的.日子里,我发现,我们要感谢心理教育的时候就更多了。班主任在处理班级事务时,总是很理智,很少冲动和发脾气,就连班里同学犯了打架这样的大错,也没见她发火,而那个同学在和她谈话之后,告诉我们,不愧是学心理的,他心服口服,并且表示他以后再也不打架了,否则就太对不住老师了!对于同学们大大小小的错误,她总是冷静处理,理智分析,既让我们意识到了自己的错误,也感受到了老师的一片苦心,同学们越来越喜欢新老师了。

在心理主题班会课上,老师更是教给了我们许多运用心理知识去解决问题的能力,例如针对同学们学习情况,她教我们制定学习计划,合理安排大块时间和零散时间,提高时间利用率;教给我们遗忘规律的知识,及时复习,提高记忆的有效率。在老师指导下,许多同学成绩取得明显进步,尤其是王岳,成绩突飞猛进,用老师的话说,是我们班闯出的一匹黑马。在学习做人做事方面,老师教给我们有效沟通的方式方法,例如遇事要保持冷静,有些矛盾可以冷处理,遇到激烈冲突的时候,更是要三思而后行。平时要多进行换位思考,与老师、父母、同学互相理解等等。在老师的指导下,同学之间互帮互助,和谐融洽;师生之间亦师亦友,教学相长。

俗话说,近水楼台先得月,有心理老师做班主任,我们和心理教育零距离接触的机会当然多。但是大家可不要以为只有我们班的同学幸运,其实我们学校的同学都很幸运,因为学校的“风信子心理工作室”是面向全体同学的,工作形式除了心理主题班会课外,还有个体咨询、团体咨询等形式,而且上学期还专门创办了心理报,,普及心理知识,对同学们在学习和生活中的各种心理困惑进行指导,还让我们见到了许多有趣的心理测试题。每次心理报一发下来,同学们都争着抢着要先睹为快呢!

心理教育,感谢有你,让我们的天空更蔚蓝,让我们的生活更精彩!

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篇3:小学生代表周国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 687 字

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近来,我们经常在电视,书籍中听到和看到党对我们未成年人的关心,希望我们成为新时代四有新人。

树立远大理想,理想是人生的太阳,是催人奋进的动力,是生命之船的航帆,少年有志,国家有望,同学们在你们心中有没有问问自己将来想做什么?无论你想做什么都要把个人的奋斗志向同国家命运紧密联系起来为民族争光,为国争光。

养成优良品德。这是为人根本,与人为善,心系他人,自尊自爱,自立自强。我们的社会会变得更加美好。我们要继承和弘扬中华传统美德,从一言一行做起,慢慢养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约的品行,努力成为一个品德高尚之人。试问看见地上的垃圾我们捡起来了吗?我们是愿意用钱去买毫无价值的小玩意还是把它们捐给需要它的人呢?

做一个有知识的人,知识才是人最华丽的外装。学习是我们当前的主要任务,是我们日常生活的基本内容,我们一定珍惜这个学习的黄金时代,要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,努力掌握文化知识,热爱科学、学习科学、参与科学。每天晚上问一问自己,今天我们学到了什么?而不是感叹离放假又近了一天。不仅如此我们要积极参加学校活动,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高自己的能力,用自己真才实学回报社会体现人生价值。

拥有铁的纪律。纪律是做好一切事的前提和保障,我们要一直保持铁的纪律,只有这样做事的效率才最高。严于律己,自觉遵守学校规章制度和行为规范。

同学们,美好的未来在前方迎接着我们,远大的理想在此时孕育,高尚的品行在此时萌发,文明的习惯在此时养成,生命的辉煌在此时奠基。

我们要珍惜、要努力、要追求!争做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

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篇4:高中学生代表期中总结表彰大会发言稿

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 4629 字

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同志们:

再过几天就是传统的新春佳节,在这万象更新、辞旧迎新的时刻,我代表县建设局向在座的各位同志及你们的家属表示新春的问候!向坚守岗位和为城建发展做出贡献的所有建设者表示新年的祝福!

20--年,在县委、县政府的正确领导下,在上级有关部门的关心支持下,在国家宏观调控力度加大,用地矛盾突出的大背景下,我局紧紧围绕《--县20--年国民经济和社会发展奋斗目标》,以民主评议行风和政风为契机,瞄准目标加大城镇建设力度,克难奋进推进项目落实,全县建设事业得到进一步发展。

一、20--年建设工作的回顾

20--年,我们按照构建和谐--和建设社会主义新农村的要求,以提高执政能力为抓手,进一步解放思想,突出重点,强化领导,不断推进和完善城镇各项基础设施建设,共完成新建项目以及20--年跨年度项目40余项,城镇建设项目投入资金及完成情况均创近年来历史之最,累计完成投入2.16亿元,新增绿化面积17万平方米。至20--年底,县城建成区面积达16.2平方公里,县城框架面积36平方公里,市政道路养护总长49公里,下水道69公里,县城绿化面积454万平方米,城市绿地率为28.7,人均住房面积达35.07平方米,全县城镇化水平进一步提高。主要表现在以下几方面:

(一)规划编制向深度延伸,规划的龙头作用进一步显现

一年来,我们全面贯彻城镇化战略,强力推进城镇化进程,以城镇规划为龙头,引导城镇空间集聚、集约发展。

一是不断深化规划编制。20--年规划编制工作在已批准的新城总体规划的指导下,编制了--新城区控制性详细规划和多个专项规划。目前,--新城15.4平方公里控制性详细规划已通过县政府批准并实施,这将为我县新城今后发展提供了强有力的依据。与此同时,县城绿地系统规划、--县区域供水规划、--县燃气专项规划、城市电力系统专项规划、县开发区北区分区规划、县新城区公共服务中心规划等一系列规划均已编制完成,有的已通过专家组评审。规划设计工作全面提升,完成了珍珠广场、珍珠桥、宝塔桥、北门桥、北门交叉口、明珠广场等12处景观工程的设计,委托南京等多家设计院进行--新行政中心和体育中心规划设计、首批进驻新行政中心单位单体方案设计、--县人民医院新址扩建项目总体规划与建筑设计。

二是城市规划管理工作全面加强。全面推行规划公示工作,将规划工作中涉及选址、方案、批前、批后全面进行公示;成立了县规划专家咨询委员会,举行了6次专家咨询会,对13个方案进行了评审;基本完成了规划管理系统,实现了规划工作网上审批,自7月份使用规划管理信息系统以来,已办理案件160件;规范了规划管理报建程序,地形图审批入图系统投入试用,力争20--年完成数字化报建网络。“一书两证”发证率100,规划许可各类总计437件,其中办理《建设项目选址意见书》43件,《建设用地规划许可证》143件,总用地面积为9523亩;《建设工程规划许可证》97件,总建设面积为68.7万平方米;网上和现场规划公示建设项目49件;参与县开发区、永阳私营园工业项目规划论证会近40次;建立了城区杆管线综合协调例会制度,组织杆管线部门协调会12次;建立了规划管理跟踪制度,重点项目每周检查一次,一般项目每月检查一次,并从灰线、正负零到规划竣工验收建立责任制,确保各项目按规划实施到位。

三是规划基础性工作进一步加强。测量队认真贯彻执行国家法律法规,积极开展各项测绘业务活动,为我县城镇建设提供了优质的测绘服务,共计绘制竣工建筑物80幢;开发区北区、南区项目及其他地块放用地红线90件;城南生活路、文昌路、板桥路及规划城南四条路放线测高计8公里,护城河断面1.8公里;康城水岸、广成五期等建筑物放线计87幢次;验线81幢次;修测城区地形地貌100次;为各镇提供测绘服务29次。修测及竣工成果及时清理并落到图上,把城区原有120平方公里1/1000地形图数据进行图层及灰度处理,全部落入规划管理系统,便于下一步图形审批工作的开展。为进一步适应规划建设管理工作对数字地形图的需要,对柘塘、东屏、石湫、晶桥、渔歌五个集镇和乌飞塘、水晶、涧东、金湖、革新五个中心村总面积32.6平方公里进行了1:1000数字地形图测绘。部分缓解了乡镇建设缺乏大比例尺地形图的矛盾。

四是城建档案工作进一步规范。局档案室始终把握住城建档案为城市建设、经济建设服务的大方向,从发放规划许可证正本、竣工验收时把关,大大提高档案的归档率和质量关;积极做好档案利用的服务工作,对馆藏所有档案进行著录到信息系统数据库中,提高城建档案的科学化、信息化管理水平。全年共接收档案共计95件,整理档案311卷,档案利用87次,档案利用已由原来的规划审批资料与拆迁资料的查找向涉及房屋结构、地质勘探、房屋产权等多类别发展,有效地服务了全县大开发、大开放的形势。目前馆藏面积300多平方米,馆藏档案5387卷,现有的库房改造为档案密集架库区,满足了今后城建档案发展的需求。

五是图审工作手段创新。--县建设工程施工图审查中心作为南京市原五郊县仅存的两家有资质的图审中心,克服了工作量大、审查要求高的困难,积极服务于全县的经济发展,审查的时间不断压缩,审查的质量不断提高,很好地发挥了区县的领头羊作用。一年来,共审查项目270项,查处违反强制性条文252条和应执行条文981条,为--的经济发展提供了有力保障。

(二)不断加大城市基础设施建设的力度,着力提升城市形象

一是全力推进新城道路建设。20--年--新城道路建设列入重点的项目有5条,总里程10.6公里,总投入约1.69亿元,包括珍珠路南延、青年路东延、龙山路东延、中山路东延等。目前珍珠路南延、青年路东延、龙山路东延、中山路东延等四条采取BT形式建设的市政道路进展较快。近期可全面竣工。城郊三号路工程因省道123的建设,暂时停建。此外,20--年续建项目城南生活路已竣工。

二是加大景观工程建设力度,城市环境全面提升。围绕为老百姓做实事、谋利益,大力实施县城环境整治和景观改造,进一步提升了县城的形象,通过县城老城区环境改造,全年新增绿化面积达17万平方米。完成了以珍珠广场、城南生活路、秦淮路整治为重点的一批景观工程建设。另外,常溧线景观改造项目也即将结束。为提升县城出入口形象,改变以往一进入--大门脏乱差的状况,重点实施了城北交叉口、北门广场、城东加油站、明珠桥、宝塔桥、中山河等12处的绿化整治,这12个项目已全部完成。景观工程的建设竣工,在提升城区形象的同时,更多的是围绕老百姓的休闲、娱乐进行的,为老百姓打造了良好的生活环境,提高了老百姓对政府的信任度。

三是市政管理职能得到加强。依据办理程序规定和相关政策依据及标准,重新梳理并在局网站公布,共办理各项道路挖掘、占用和绿化移植、修剪等审批手续15项;认真做好建设项目竣工综合验收工作,着重加强了对建设项目的区内道路、雨污水分流、综合管线布置、门前人行道、绿化、亮化等配套设施的建设标准和要求的管理。同时,县城绿化养护有效提高,目前市政管养的区域面积10多平方公里,道路总长49公里、总面积120万平米,下水道69公里,大小井近4000座。除对县城30万平方米公共绿化的正常养护外,还对秦淮路绿岛、弯子口广场绿岛护栏进行了改造,挤出资金购买洒水车一辆。全年维修路面20--平方米,人行道2500平方米,累计疏通下水道260公里,改造路口坡道20处,维修改造排水设施80处,维修更换雨水井检查井150座,为市民提供市政110服务100多次,一年来管养区内没有发生一起安全责任事故。与此同时,对县城绿化管养市场体进行了制试点工作,建立绿化管养工作内部责任制,取得了良好效果。

四是进一步加强城市综合杆管线管理和协调工作。本着统一规划、同步实施、归口管理的原则,对杆管线建设和改造要求做到合理规划、程序规范、综合下地、同步实施。凡新建城市道路,要求各杆管线工程必须与道路建设同步进行;对市政道路改造,也同时要求杆管线同步综合下地。按照统一规划,完成了大西门路、龙山路东延、毓秀路、长安门前、分龙岗路等5条道路共计5公里的弱电综合下地工作。目前常溧路、珍珠南路南延、青年路东延等道路弱电综合下地正在进行。

五是燃气管理得到加强。燃管办把抓好安全生产管理、维护社会稳定工作当作一项严肃的政治任务来抓,督促各燃气供应单位认真学习各项规章制度.对本地区安全生产和事故防范做到了五个到位,即“领导认识到位,责任落实到位,督促检查到位,隐患整改到位,安全措施到位”。全年共组织燃气安全大检查10多次,查处黑点15家。为加强行业管理,堵住隐患的源头,对50公斤钢瓶用户全部钢瓶号码登记在册,切实保证了老百姓安全用气。

(三)大力实施便民工程,切实为老百姓排忧解难

牢记“立党为公,执政为民”宗旨,不断提高为民服务的水平,极力打造亲民爱民为民的新形象,努力使老百姓从城市发展中得到更多的实惠。一是完成了支路支巷改造工程。20--年计划完成支路支巷道路的灰黑化改造8条(每季度建设2条),工程投资100多万元。二是改造学校出入口,保障学校安全畅通。在前两年改造二小、实小等学校畅通和环境的基础上,重点整治了老县中、二初中、三小等三所学校校门口环境秩序,从而使城区主要学校的出入口畅通问题得以全面解决。三是城区路灯建设上新台阶。共新建常溧路、城南生活路、新建巷、城西干道等道路路灯工程5.83公里,更换中山路、交通路、大东门路等路灯近5公里。同时路灯亮化向老的住宅小区和支路支巷延伸,完成了白酒巷、龙山小区等小区的亮化。积极做好正常的路灯维护管理工作,全年共排除各类故障319起,确保城区道路亮化,实实在在方便了居民出行。自20--年7月份县路灯所成立以来,已新建路灯13.85公里,城区新建和状况较好的路灯比例由原来的30.8提高到62.5。

(四)城市房屋拆迁工作平稳推进,极力维护被拆迁人的利益

拆迁工作仍然是当前城市建设中号称“天下第一难”工作,县拆迁办和拆迁公司认真履行职能,克服困难,团结协作,密切配合,分工不分家,切实有效地推进在手拆迁项目的落实。20--年在手的新老拆迁项目总拆迁总面积10.3万平方米。为加快拆迁项目的推进速度,严格审查拆迁许可项目,规范拆迁程序,认真履行职能,不断完善公示制度,逐步提升了拆迁工作中的各个环节的透明度,营造公平、公正、公开的良好氛围,使拆迁的各项规定公正地体现在拆迁过程中的每个环节。对20--年以前批准的拆迁遗留问题进行了每个地块的裁决协调,共授理裁决申请50户。同时,认真组织房屋拆迁听证会,邀请人大代表、政协委员、被拆迁人以及监察、信访、法制办等部门的代表参加,还请新闻媒体对听证会进行报道,起到了宣传拆迁政策和开展法制教育的效果。听证会不仅消除一些人不正常的心态,缓解了拆迁中的一些矛盾,还确保行政执法行为的公正、合法。县政府还及时组建了一个由法院、法制办、监察局等有关部门组成的拆迁监管小组,跟随拆迁实施单位上门逐户做工作,落实责任单位,实行分工负责,主动协调矛盾。同时,创新拆迁工作思路,针对拆迁地块违章建筑多的实际,采取了以拆违促拆迁的办法,收到了较好的效果,对全县拆迁工作起到了较大的促进作用。到目前已完成拆迁面积约9万平方米,占全年目标的90,其中老拆迁面积约3.9万平方米,老职中新拆迁面积5.1万平方米,动迁人口896人,安置房约3万平方米。

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篇5:妈妈的爱小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 657 字

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“爱是无所不在!”我们的课本里这么说着。

在一个风和日丽的冬天午后,在家里,拖完地上滑溜溜的,结果我重重的滑了一跤,像是踩到香蕉皮一样,天旋地转,转了一大圈后摔在地上,摔得狗吃shi,一个屁股二个大,之后发出一声惨叫声!妈妈立刻以迅雷不及掩耳的速度跑了过来把我扶了起来,可是妈妈滑掉了我的手,所以我又……又滑了下去,这一次我整个人摔在地上,像是在帮忙妈妈拖地;妈妈大汗淋漓,又紧张兮兮的把我拉起来,我心里面好感动!妈妈把我背得高高的,像是站在摩天大楼上头,妈妈让我感动到伤口都不疼了,可是妈妈说:“你的伤口都不疼吗”我连忙摇了摇头。幸亏我个子小,重心低,要不然,真的会摔得没死也半条命!我好感激妈妈即时伸出援手,她总是在我最需要她的时候出现。我想要对妈妈说:“妈妈,多谢您!”

在我的求学中,在家里时,妈妈就是我的专属教师,帮我复习功课及教导我不懂的地方,为了让我有好的成绩,让我有信心应对未来长远学习和漫漫的人生。妈妈!我明白您的谆谆教诲、唠叨,是为了避免许许多多的“恨铁不成钢”的悔恨,所以,您为了我,任劳任怨,用生命教导生命,不怕岁月的追逐而白了头发,老了容颜。

日复一日,我长大了,原本我如同在一座大森林里,一个失去方向的人,被风吹雨打可怜的人,可是妈妈帮我找到灿烂的阳光,在迷失的方向中锁定人生目标。妈妈!您给我生命,让我明白生命的可贵!十二月是感恩的季节,我要感激您给的生活环境是如此完美,我想对您说:“妈妈!多谢您的照顾,我要祝福您,事事都能顺顺利利,每一天都能开开心心!”千言万语,再一句:“我爱您!”。

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篇6:小学生辞旧迎新国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 635 字

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老师们、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《加强安全保健意识,做好春季传染病的预防工作》。四月的阳光不刺眼但也暖和,不时的微风虽不寒冷,但也足以让人捂好领口。这个季节早晚温差大,人体的免疫系统来不及调节以适应外界的变化。最先经受考验的是呼吸系统,呼吸道传染病居春季传染病首位。其主要症状有:散播性和带有红点的皮疹,伴有发烧,眼睛肿胀、对光线敏感、咳嗽及发痒等。此外,春季常见的传染病还包括:流行性感冒、肺结核、水痘等。由于学校内人口流动频繁,而且很多同学学习紧张,不注意锻炼,体质下降抵抗力减弱,这就增加了感染的可能性。因此,我在国旗下向全体师生发出倡议:在任何时候我们都不能掉以轻心,当然也不用盲目恐慌,控制疾病的关键是早做预防。

希望大家能做到以下几点:

1、开窗通风,保持办公室、教室内空气新鲜,不要堆放垃圾。这是最简单、最有效的室内空气消毒方法。

2、加强晨检:班级中发现学生有传染病早期症状、或疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时应及时上报。

3、加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,多呼吸新鲜空气,舒展筋骨,增强体质。

4、生活有规律。保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。

5、培养卫生防病意识是预防春季传染病的关键;做到勤洗手、勤通风、勤锻炼;不随地吐痰、不过度紧张和疲劳。

其实,预防传染病就要有良好的行为习惯,有许多习惯就需要我们每天从身边的小事做起,希望通过今天的晨会,能对各位师生有所帮助,最后祝愿全校师生都有一个健康的体魄,享受风和日丽的春天

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篇7:小学生礼仪常识教育讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3896 字

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自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

二学习《西街小学学生文明礼仪规范》

一、入校、出校礼仪

1.入校门时,骑自行车的同学应主动下车,推车入校。

2.所有同学均按学校要求配戴好出入证,少先队员佩戴红领巾。

3.所有同学均应整理好衣冠服饰。标准:A、头发,不染不烫,男同学头发长度前不齐眉,侧不齐耳,后不齐领。B、衣服纽扣或拉链扣好或拉好。C、不化妆,不佩戴首饰。D、不留长指甲,男生不留胡子,女生不穿高跟鞋。

4.尊重门卫和执勤师生,自觉接受他们的检查,如有失误,应虚心诚恳地接受他们的批评教育。按规定路线行走,不得在校园里追逐打闹。

5.出校门时,要求同上述第2、3、4条,骑车同学应推车出校。

二、课堂礼仪

1.全班同学在上课铃声一响,停止说话和活动,快步走进教室,做好课前准备工作,并安静地坐好等候老师。

2.老师走上讲台后,值日生呼“起立”,全班同学用立正姿势站立,并向老师行注目礼。

3.值日生呼“敬礼”,全班同学以30度左右鞠躬礼向老师敬礼,并向老师齐声问好:“老师好”。

4.老师回以30度左右鞠躬礼,并答“谢谢”或“同学们好”。

5.迟到同学应轻呼“报告”,征得上课老师同意后方可进入。

6.遵守课堂纪律是礼貌的行为之一。

课堂纪律好,会使教师感到自己的劳动受到尊重,会有一种亲切感和欣慰感。在一种安静的环境中,老师的思路会越讲越顺,教学水平会发挥到最佳状态。反之,如果纪律不好,会使老师从内心感到沮丧,失落,教学思路被打断,教学效果也会大打折扣。

不遵守课堂纪律,也是对其他同学不尊重,因为会直接影响其他同学接受知识。

7.上课不得吃任何东西,喝水等。

8.学生发言先举手,经老师同意后起立发言,不可在座位上七嘴八舌发言。

9.答问时,站姿、表情大方。说话吐字清楚,声音清晰,让老师和同学都能听清楚。

10.别人回答问题时要认真听,不随意插话;倘若别人答不上或答错,不可起哄,不可讽刺讥笑。

11.对老师讲述的内容有异议时,应下课后单独找老师交换意见,共同探讨。如果必须提出,要注意场合与方式,态度要诚恳,谦虚恭敬,不可扰乱课堂秩序,影响老师的教学。

12.下课铃响后,由值日生呼“起立”,全班同学起立向老师道 :“老师再见”,老师还礼:“同学们再见”。然后下课。下课后,应让老师先行。

三、升旗礼仪

1.集体升旗仪式一般在星期一上午或重大纪念日举行。应穿好校服,少行队员应佩戴好红领巾。

2.升旗集合音乐奏响后,迅速到操场指定位置站好,做到端正肃立,队列整齐,切忌嬉笑和东张西望。从事其他活动的学生要立即停止一切活动,面对国旗,用标准姿势站立,行注目礼。

3.主持人宣布“升旗、奏国歌”时,用标准姿势站立,脱帽、行注目礼、少先队员应行队礼。

4.经过升旗台或路过其他单位恰遇升旗时,必须主动停下立正,向国旗敬礼,升旗结束方可行走。

四、集会礼仪

1.会前。A、遵守时间,最好提前几分钟到达会场以保证集会准时进行。B、行动迅速,不懒散拖拉,不勾肩搭背,不随便谈笑,更不可高声喧哗,要展示良好的精神风貌。集合要努力做到“快、静、齐”,按指定地点就座或站立。

2.会中。A、不随便走动和发出声响,因为这会影响报告人的情绪,也分散了在场听众注意力,破坏会场气氛,同时也影响集体荣誉。B、有人上台报告、演出、领奖等,应热烈鼓掌,如台上人员有所失误,不可鼓倒掌、喝倒彩,起哄。C、不窃窃私语,不看书、不看报、不做其他与大会无关的事。

3.散会。A、主持人未宣布散会,不得离开会场。B、宣布散会后,应按主持人要求有秩序地退场,既不混乱拥挤,又充分体现了自身良好素养。C、爱护公共财物,把自己的凳子抬进教室,椅凳尽量不与建筑物或其他物品碰撞,更不允许在地上拖行。

五、尊师礼仪

1.见老师主动问好,分别时说“再见”。

2.进出校门及上下楼梯主动给老师让行。

3.进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”或敬礼致谢后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。

4.虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

5.对老师说实话、真话,不欺骗老师。

6.珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

7.服从老师管理,不顶撞老师。

8.在路上遇到单个教师要问候“X老师好”,遇见两个以上的老师问候“老师们好”。

9.与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

10.老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,等老师办完事或谈完话后再找老师。

六、交往礼仪

1.尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

2.不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。

3.向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

4.任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。

七、行为礼仪

1.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇见来宾或教师应主动问好,还应做到礼让,不可抢道,靠右退让,让老师和客人先行。

2.保护教室、楼道、校园的整洁;进入图书馆、阅览室、计算机室要保持安静;不在教室和楼道内追逐喧哗,创造一个良好的学习环境。

3. 爱护学校各种设施,不在任何墙壁、门窗或桌面、和其他财物上乱涂乱画乱写,不得用脚踢墙壁和门。

4.爱护课桌椅,不坐在课桌上,不用脚在桌椅上乱踩,不随意晃动桌椅。不在桌椅上乱画乱刻,桌椅搬动要轻,损坏要赔偿。桌椅、抽屉保持干净整齐。

5.不爬窗,不随意开关门,不在楼梯扶手上滑下。

6.爱护公共设施,不在花坛矮墙上行走,不向水池、便池中扔杂物。不损坏花草树木和草坪,不随便开电灯和水龙头。

7.爱护环境卫生,不随手乱扔垃圾杂物。见到地上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。不随意涂抹学校黑板报上的通知等。

8.值日生按时做好值日工作,整理好桌椅、关好日光灯和门窗后离校。

八、交通礼仪

1.注意交通安全,过马路要走人行横道,不闯红灯,不翻越栏杆。

2.乘公共交通工具应自觉排队,按照先下后上的规定有序上车, 上车后自觉购票(或刷卡),主动给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位,不大声喧哗,不乱扔垃圾,不在公车(地铁)上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。

3.在路上行走时,主动给长者、残疾人和有需要的人士让路,尽量不要在人多的地方逗留。

4.在路上遇到熟人要打招呼,相互问候,不能视而不见;如果需要交谈,应注意安全,尽量到路边或其它安全地带,不要站在道路当中或人多拥挤的地方。

5.向别人问路时,要先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,听完回答之后,一定要说“谢谢”。如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,如果自己不清楚,则应礼貌说明并致歉;要注意安全,尽量不要给陌生人带路。

九、早操、课间操、眼保健操礼仪

1.早操、课间操铃声响后备班迅速到教室外排好队伍。

2.按班级秩序一个班一个班有序地下楼进场,不争抢,不喧哗;保持队伍的整齐、安静。

3.退场时要按指定的路线有序的行走,不跑不冲;

4.做操时动作要到位、准确、规范整齐。

5.眼保健操音乐响后,值日生或卫生委员到黑板前和当堂课老师一起督促同学做眼操。值周学生负责考评。

6.做眼保健操要闭眼,不讲话、按节拍做。

十、就餐礼仪

1.下操铃响,整队回教室,在座位上静息等待领餐。

2.进餐时保持安静,文明就餐,不偏食、不挑食,爱惜粮食。不将食物带出教室或边走边吃。桌面保持整洁,地面保持干净,饭后及时全面打扫,养成良好的饮食卫生习惯。

3.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定餐具内。餐具应整齐有序地堆放。

4.先吃完饭的同学在座位上阅读课外书或做作业,不离开座位四处追打,不大声喧哗。

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篇8:我的梦想小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 411 字

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往年春节,家家户户都会用不同的方式来庆祝春节的到来。比如吃团圆饭,放鞭炮,贴窗花等等,但是今年这个春节却不一样了。

为什么呢?因为“新型冠状病毒”闯入了我们的生活。这个病毒来势汹汹,严重扰乱了我们正常的生活节奏。为了控制病毒传播,人们外出时都戴上了口罩,外出归来的人员要居家医学观察14天。我家也是被隔离观察的其中一户,可怜的小狗被隔在了大门外面,它时不时地敲打着门,有时会来到窗户边,摇着尾巴,睁着那双可怜巴巴的大眼睛,在地上乱蹦乱跳,唉,真的毫无办法,它哪知道被关在屋子里的我是多么的苦闷!

这些天在家里通过电视知道了在抗击疫情的战斗中,涌现出了许多感动人心的事,医生们冒着生命危险争分夺秒地奋战在一线抢救病人,社会上好多爱心人士纷纷给派出所、社区送去了最紧缺的口罩和防疫服,菜农们把一大筐一大筐新鲜的蔬菜和水果捐赠给了疫情严重的社区和政府……这一切,多么令人感动!

我相信我们的祖国一定能打赢这场战争,武汉加油!中国加油!

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篇9:小学生清明节国旗下缅怀革命先烈讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 509 字

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尊敬的各位老师,同学们,大家早上好。今天我演讲的题目是――走近清明,感受传统。

伴随着浓浓的春意,我们即将进入四月。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这两句诗就提到了我国一个十分重要的节日——清明节

清明节是我国具有两千多年历史的传统民族节日,其实它最开始只是一个节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”的农谚。再后来,由于清明节与寒食节的日子接近,渐渐的,人们就把寒食节与清明节合二为一了,寒食节里讲究寒食、禁火、扫墓的习俗,也就成为了清明节的习俗。

清明节还有一个重要的习俗,那就是扫墓。说到扫墓,我们是否会想到:革命先烈洒尽一腔热血,只为得祖国大陆的统一,他们不顾自身安危,挺身而出,最终献出自己宝贵的生命,只是为了让后代过上幸福的生活。同学们,我们缅怀先烈,并不仅仅是为烈士生命的消逝而悲叹,更是被他们那伟大的生命价值所震撼。

今天,我们拥有优越的生活条件和学习环境。要知道,这一切都是来之不易的。新的世纪赋予了清明节新的内涵它不单单指扫墓,更重要的是我们要学会在现实世界中感谢父母及所有爱我们的人。

同学们,让我们行动起来,把这种文化传统发扬光大.让传统文化永伴你我。

谢谢大家。

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篇10:小学生国旗下简短讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 656 字

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一张八仙桌边,坐着几个笑容可掬的人。“哈哈,过年了!盼星星,盼月亮,终于盼来了新年!”我笑逐颜开。“是呀,是呀!有压岁钱了!”弟弟欢欣雀跃雀跃。唯独奶奶不说话,她看着我们,嘴里洋溢着微笑,眼睛里放射着幸福的光芒。

“谈什么呢?笑得那么开心!”妈妈端着一个托盘从厨房里走了出来。看着一道道美味佳肴,我们三个小孩垂涎三尺。啊!好丰盛!有颜色鲜艳的海蛎煎,白花花的饺子,香喷喷的卤猪蹄……

开饭了,我们一家人围着桌子边吃边谈天说地。而妈妈却接连不断地给奶奶夹菜,还说:“妈,来!这个菜好,多吃点!”奶奶总是笑呵呵地回答道:“嗯,我吃,你也赶紧吃。”

吃着吃着,总觉得妈妈老向我们三个孩子这边挤眉弄眼,还不时用手指了指筷子和奶奶。咦?妈妈这是怎么了?她想暗示我们什么呢?我变得心不在焉,“山重水复疑无路”呀!大家都在吃饭,我却便边观察妈妈的眼神边思考。“哦!”我眼前一亮,“柳暗花明又一村”呐——原来妈妈是要我们也给奶奶夹菜呀!为了不辜负妈妈的一片孝心和期望,我立马给奶奶夹了一块香脆的红烧肉﹕“奶奶,您吃!”奶奶见了,欣喜若狂:“我太幸福了,因为我有一个这么孝顺的孙女。来,娓娓,你自己赶紧吃!吃饱了还要读书,考大学呢!”我听了,心里比自己吃了那块红烧肉还高兴,脚上似乎穿了一双助跳鞋,一下子奔到了天上。在高兴之余,我又望了望妈妈,只见妈妈心满意足地望着我笑呢!我顿时爽心豁目,嘴角带着胜利的微笑,继续吃饭,发现此时的饭菜更美味可口了。

感谢妈妈,给了我一次尽孝的机会。这“孝”,还真得需要播种呀!我要让它在大家心中生根发芽!

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篇11:小学生爱读书爱思考国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 728 字

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亲爱的同学们:

俗话说:“立志是事业的大门”。同样的道理,立志也是成才的大门。有人曾做过一次调查,发现伟人都有一个共同点,那就是在年轻时都胸怀大志。

“成功者立常志,失败者常立志”。希望同学们都能有自己明确的奋斗目标。有了志向,那么现在我们所要做的就是勤奋学习。

人们往往吃一点苦,并不难做到,难的是能够持之以恒。在学习上,怎么才能做到勤奋?总是有些人不自觉,或不太自觉;不愿学习,怕学习。原因是多方面的:有态度、方法方面的,也有信心、毅力方面的;有自身的,也有外在的。而最关键、最根本的则是缺少学习动力,缺少一种内在的催促自己不断进取、不断提高的学习动力。那么,学习动力从哪里来呢?

在这里,我主要想和同学们简单地谈谈以下四点:

一、要有良好的学习动机。

产生了学习动机,有了明确的学习目的,才能产生学习动力。这就要求我们,要有远大的理想和追求,要学会听取家长、老师的引导和教育。

二、培养浓厚的兴趣。

从学习中培养和发现乐趣,会让我们的学习心无旁骛,持之以恒。

三、施加适当的压力。

俗话说,“挑着担子跑得快。”这就很形象地说明了压力与动力的关系。压力有内在的、外在的。外在的如老师、家长及其他人施加的明确的学习任务与责任等;内在的如自我施加的学习压力等。有了一定的学习压力,就可以把压力转变成巨大的学习动力,从而激励学习动机。

四、让自己不断成功。

最能激发我们产生学习动力的还是自己取得学习上的成功。 确立一个个小小的目标,并努力使自己达到这个目标。这种目标,不仅仅是指每门功课考得怎样的成绩,也指每个知识点的记忆、理解,还可以是这些知识点的掌握、运用,达到了这一个个小小的目标,就能一步步取得成功。

最后,希望同学们都能努力做到“勤奋学习,立志成才”。我的演讲完毕,谢谢!

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篇12:月份教师节学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1367 字

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尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!我是法商学院法学+国际贸易专业的大四学生,现任校学生会主席团执行主席。在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了第30个教师节,很荣幸能有机会在这样一个特殊的日子里作为学生代表发言。请允许我代表全体工大学子,向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各条战线上的老师们致以节日的祝福,并道一声:“老师,您们辛苦了!”

尊师重道是中华民族的传统美德。如果说父母之爱,让我们感受到的是养育的艰辛,朋友之爱让我们体会到的是互助的温暖,那么老师之爱,更多得是让我们享受到了不求回报无私关怀的博大之爱。一言一行育桃李,一举一动做表率,一字一句润心田,一颦一笑爱无限,一生一世淡名利,一笔一画写春秋,老师们是在用生命的力量诠释着大爱无边,而我们所能做的就是用寸草之心,为这份大爱做好点点滴滴的注解。

作为在校学生,我们深深地爱着我们的学校! 记得我刚来学校报到的时候,最初的印象是,宿舍还没有空调,学校门口“黑车”当道。短短3年时间,我们学校就从“二本小清华”晋升为了“一本小天王”,学校旁“大舒村”屹立起了金融港,“788高校”变成了小211高校,尤其是今年,我们的第一批博士研究生师兄师姐也来到了学校。还有国家科技进步奖、卓越工程师教育培养计划、国家工程技术研究中心等等,如数家珍,都让我们每个学生倍感自豪。今年8月,我也有幸通过选拔成为了一名南京第二届青年奥林匹克运动会的志愿者,而湖北地区高校只有10人,我代表学校全程参加了青奥会的志愿服务并担任湖北团的领队,在闭幕时荣获“最美志愿者”荣誉称号,在南京市外只评选了8名。在南京青奥会的赛场,我时刻把一面“武汉工程大学”的小旗帜带在身上,我很骄傲的与来自世界各地的志愿者交流,告诉他们,我来自湖北武汉,我来自武汉工程大学!

作为一名工大学子,我们深深地感谢我们的学校!学校深厚的办学积淀,引导我们坚持真理、追求真知,教育我们爱国爱党,热爱学校;一代又一代工大老师“学为人师,行为世范”的精神境界,教导我们刻苦学习,勤于探索,鼓舞我们无私奉献,回报社会。是学校竭力在为我们提供优越的学习条件,营造优良的学习环境,创造全方位的成长成才机会,“学生为本”,简简单单的四个字,却凝聚了学校领导和老师们不懈的努力和辛勤的汗水,我们为自己能够成为一名工程大学生而深感荣幸!

有人说, 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;有人说教师是石级,承载着学生一步步向上攀登。其实,在我们学生的心中,工大的老师们更是一群最可爱的人。这些可敬可亲的老师们,学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏激情!他们以生动活泼的教学方式吸引我们,以坚韧刻苦的科研精神感染我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们,这是一种隶属灵魂的交流,这是一种来自心灵的震撼,工大的老师们,你们是学生心中最可爱的人!

一个老师最大的回报,是桃李满天下;一个学校最大的回报,是人人成栋梁。亲爱的学校,敬爱的老师们,请相信您的学子!我们2万余名在校学生将牢记老师的教诲,用自己的行动证明青春的精彩,用热情与智慧和敬爱的老师们一道续写工大的辉煌,创造更加美好的明天!

最后,请允许我再次代表全校同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们节日快乐,身体健康,工作顺利,万事如意! 谢谢!

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篇13:九年级学生代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 724 字

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尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

你们好,今天,我倍感荣幸能够站在这里作为初三学生代表进行发言。

同学们,现在我们已经是一名初三的学生了,距离中考还有不到一年的时间。今天,我们聚在这里聆听校领导对我们的教导与鼓励,帮助我们实现人生的美好理想而树立信心。同学们,我们想过没有,我们每个学生都是家中父母的希望,他们希望孩子明年考出好成绩,升入重点高中;那么,我们又想过没有,优异的成绩从何而来?是从辛勤的笔耕不辍的写作中而来,是从百算不厌的解题中而来,是从百背不烦的人文地理中而来。在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,培养对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。短暂的一年,弹指一挥间,同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考左顾右盼磨磨蹭蹭的行为。让我们鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒的时间,不达目的,决不罢休!

初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力消耗在一时的享乐当中,在这最后一年里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?我相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜于中考的考场中!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢的接受来自命运的挑战,让我们从没有硝烟的战场中凯旋。

初三的我们,是义和庄中学的窗口,现在,我们在坐的全体师生以校为荣,明年,让义和庄中学以我们创造的佳绩为荣!所以,从现在开始,让我们迈开青春的脚步,扬起奋蹄的长鞭,展开飞翔的翅膀,跨过命运的门槛,朝着我们的理想奋勇出击,为义和庄中学再创佳绩!

谢谢大家

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篇14:学校小学生清明节扫墓活动讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,小学,学生,全文共 2007 字

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老师们、同学们:

又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。我们今天隆重集会,来缅怀革命先烈。悲壮的战场画面虽已远逝,英雄的壮举已载入历史,但英雄的精神已树起一座不朽的丰碑。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少我们万荣的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。今天,我给大家介绍一位我们万荣的革命烈士——贾全明。

在西安事变前夕,有一名17岁青年在赴临潼请愿学生中站在队伍的前列,他就是贾全明烈士。

贾全明,又名学义,山西万荣县西贾村人。1935年考入西安高中,24岁英勇就义。

在民族危亡的关头,抗日救亡运动席卷全国。“12•9”北平学生运动后,西安的学潮亦是风起云涌。贾全明积极组织领导学生抗日救亡运动,成立了山西旅陕同学会,1936年“12•9”周年纪念日,他和西安爱国学生前往临潼请愿,要求蒋介石“停止内战,一致抗日”,答应抗战。

西安事变后,贾全明参加了“民族解放先锋队”,奔赴郊区宣传抗日救亡,到三原等地慰劳红军和被释放的“政治犯”。1937年1月,18岁的贾全明被调到延安中央党校学习。1938年冬,中共乡吉特委决定把猗氏中心县委改为汾南中心县委,贾全明担任了中心县委书记,此年他刚19岁。负责万泉、荣河、猗氏、临晋、安邑、永济、稷山等汾河以南地下党的工作和军队党的组织。

当时汾南日、蒋、阎和我党地下组织各自活动,相互斗争,形势十分险恶。贾全明大胆机智地在进步教师中发展党员,与日伪巧妙周旋。使党的组织和党所领导的力量得到较大发展。

1940年伪万泉县长朱一民为阎锡山拨兵,贾全明组成“万人请愿团”,前往伪县政府要求停止拨兵,使群众受到很大鼓舞。

当年,阎锡山发动了“十二月兵变”,由于贾全明等同志早有思想准备,汾南党组织基本未受损失。在他担任汾南中心县委书记期间,由于工作出色,得到中共中央北方局领导密领嘉奖。受乡吉特委派贾全明两次奔赴延安,接受组织指示。返回汾南,继续开展地下活动。

1941年,他在汾南组织抗日游击队开展了轰轰烈烈的游击战争,有力打击了日伪的嚣张气焰。1942年,阎锡山和日伪政权互相勾结,同时对共产党和革命群众残酷迫害,白色恐怖像乌云一样笼罩着汾南大地,贾全明不得不天天转移地址。7月的一天,他们正在赵家坡开会,发现一个行迹可疑的家伙到村里秘密检查,他决定立即转移,临行前对妻子薛翠玲说:“我先走,工作需要时再叫你。干革命不能没有牺牲!我若牺牲了,你带着孩子赶快离开家!”薛翠玲和女儿万万没有想到,这竟成了丈夫为她留下的最后一句遗言。 7月26日,他去范村部署工作,路过李家坡时被荣河县国民党兵逮捕。敌人对他捆绑、吊打、踩杠子、上老虎凳、灌辣椒水,酷刑拷问,妄图得到汾南党组织的全部人员名单。贾全明大义凛然,宁死不屈,当晚被敌人秘密活埋于李家坡范面沟,临刑时他们高呼“中国共产党万岁!”贾全明牺牲时年仅23岁。

1947年汾南解放。万泉人民修建烈士纪念碑,碑文写到:“汾南中心县委书记贾全明同志,被阎特活埋,忠贞不屈”。

1953年万泉、荣河两县合并,万荣人民在新建县城解店镇重建烈士纪念碑,贾全明被万荣人民推崇为首位革命烈士。

老师们、同学们,今天,我们缅怀革命烈士,就要学习他们不怕牺牲的革命英雄主义精神和伟大的爱国主义精神。作为人民教师,我们应该恪尽职守,出色的完成教育教学任务;作为学生,我们要行动起来,从现在开始,从身边的小事做起,努力学习,遵纪守法,做一名有讲文明,有道德、有知识、有理想的共产主义接班人!

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

同学们,生命可是最宝贵的呀,先烈们为了国家和人民的利益而牺牲生命。

面对先烈们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

“青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。面对天空,面对白云,我们不会落下泪来,因为我们知道在那白云后面是先辈们一张张慈祥而关爱的脸,他们正注视着我们,那么最好的报答便是振作。

我们将珍视每一个青春年少的日子,永远斗志昂扬的活着。

让长眠在陵园里的革命先烈能有更多的欣慰,让伟大的祖国更加富强。

安息吧,先烈们!

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篇15:2024新生代表发言稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 379 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是1906班的许家诚。

经过几天的军训,我感受到的是一种从未有过的快乐,是那种只有登上顶峰才能体会到的快乐。

军训中,我们的教官以严格的要求和亲切的态度,带领着我们跨越一个又一个障碍。

军训中,我们不断的重复着枯燥的动作,任凭劳累不断考验我们的意志,我们没有人退缩。即使身体不适,也只是休息一下,就又重新踏上了这没有硝烟的战场。

军训中最难忘的还是军歌,“听吧,新征程号角吹响……”,这嘹亮的军歌,激励着我们圆满的完成军训任务。

军训虽只是我生命中的几天,但它磨练了我的意志,它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。

军训最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪。军训的日子,藏在我生命的血液里,随时为我补充养分,直达每一个细胞。

军训,我们生命中最美好的回忆!

我们保证:我们一定把这种坚韧不拔、笑对困困难的军训精神带入到今后的学习当中。

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篇16:小学生国旗下欣赏自己讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 609 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是六年级四班的 杨芮娴,今天我国旗下讲话的题目是《迎国庆》。

亲爱的同学们,在每周一次的升旗仪式上,面对着鲜艳的国旗,你了解它吗?中华人民共和国国旗,又称五星红旗。旗地红色,象征革命;红旗的左上角有五颗金色五角星,其中的四个小星环拱一棵大星,象征全国各族人民团结在中国共产党的领导下。旗面的红色象征革命,五角星用黄色是为了在红底上更显光明。大的那颗五角星象征着中国共产党,四颗小五角星象征着在中国共产党领导下的全国各族人民。这四颗小五角星各有一只角正对着大星的中心,象征着共产党领导下的革命人民大团结。

面对着鲜艳的五星红旗,我们应自省:是否做到了站姿挺拔,队礼标准;走进校门,是否做到了校服整洁,红领巾佩戴整齐;碰到老师和同学时,又是否做到了点头微笑、问声好;看到操场走廊上的果皮纸屑时,我们是否做到了弯腰拾起;坐在窗明几净的教室里,我们是否做到了认真听讲,用心学习;当别人遇到困难需要帮助时,我们是否做到了伸出援手、奉献爱心;回到家里,面对着辛勤操劳的爸爸妈妈时,我们是否做到了体谅父母的辛苦,主动干点力所能及的家务活等等。

同学们,作为一名光荣的学子,我们更应继承那种厚德载物、自强不息的传统,从现在做起,从这里做起,从自身做起。我们要相信

个人跨出了一小步,我们的社会就会迈出一大步,我们祖国前进的步伐才会更加的扎实有力。同学们,让我们一起努力吧。

最后祝大家:国庆快乐!

谢谢大家!

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篇17:小学生在环保仪式上的讲话_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 696 字

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小学生在环保仪式上的讲话

大家好!

我是孝感实验小学的一名少先队员,很荣幸见到大家,今天,我想和大家说一说我的心里话,讲一讲关于环境污染的严重性和危害性,希望大家听到我的演讲后,不要让地球母继续伤心流泪。

大家知道吗?环境污染给生态系造成真直接的破坏和影响,如沙漠化、深林破坏,也会给生态系统和人类社会造成间接地危害,有时这种间接的环境危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除,我们一定要好好保护环境呀!像什么温室效应、酸性和臭氧层破坏就是因为大气污染衍生的环境效应具有滞后性、往往在污染发生的当时不容易被察觉和预料到,然而一旦发生就表示环境已经发展的相当严重的程度了。所以说,有些事情在发生后再去拯救,已经晚了,环境污染也是一样的道理,不信就听我说一下,几件真实的时间吧!

在1984年12月3日的凌晨,震惊世界的印度博帕尔公害事件发生。午夜,坐落在博帕尔市郊的“联合碳化杀虫剂厂”一座存储45吨异氰酸甲酯贮槽的保安阀出现毒气泄漏事故。1小时后有毒气雾袭向这个城市,形成一个方圆25英里的毒雾笼罩区。首先是近邻的两个小镇上,有数百人在睡梦中死亡。随后,火车站里德一些乞丐死亡。毒雾扩散时,居民有的以为是“瘟疫降临”。有的以为是“原子弹爆炸”,有的以为是“地震发生”,有的以为是“世界末日的来临”。一周后,有2500人死于这场污染事故,另有1000多人危在旦夕,3000多人病入膏盲。在这一污染事故中,有15万人因受污染危害而进入医院就诊。博帕尔的这次公害事件是有史以来最严重的因事故污染造成的惨案。

同学们,心动不如行动,一起来保护环境吧!让地球的明天更加没有好!

孝感市实验小学 五(10班) 王蕴晗

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篇18:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 565 字

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世界上最好的东西是什么有人会说:“是金钱!”因为只要有了金钱,吃喝衣着不用愁。也有人会说:“是高贵的地位!”因为有了这高贵的地位,人人都会对你尊敬无比。……可我的观点与这些人截然不一样,我认为助人为乐的品质才是世界上最好的东西。

在一个风和日丽的清晨,爸爸妈妈带着我去公园散步。一路上我们有说有笑,快走到公园门口时,我忽然看见一位老伯伯摔倒了,我急切地对爸爸说:“爸爸,爸爸,那边有一位老伯伯摔倒了,我们快去扶他吧!”爸爸二话没说,顺着我手指的方向,与我一齐奔过去。只见一位白领叔叔抢先一步跑到老伯伯的身边,他扶起了老人,帮他拍去身上的尘土,关切地问道:“老大爷,您没事吧哪里摔疼了”“我……我……我这儿……我这儿疼。”老伯伯指着膝盖说道。白领叔叔立刻把老伯伯扶到路边的休息椅上,卷起他的右裤脚,看见老伯伯的右膝盖又红又肿,白领叔叔着急的说;“大爷,我送你去医院吧!你的伤挺严重的。”“不用了年轻人,你忙去吧,我坐一会儿就好了。”老人摇摇头。“那您站起来给我看看,是否好一些了”谁知,老伯伯还没站稳,就一屁股又坐了下去。“不行!您的伤不轻,如果不及时治疗,会更严重的!”说着,白领叔叔拦了一辆出租车,把老伯伯扶进了车厢。

我目睹了白领叔叔所做的一切,他的这种助人为乐的行为是一种高尚的品质,是每一个人都应当做到的,是世界上最好的东西。

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篇19:学生代表中秋国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 570 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

露从今夜白,月是故乡明。每年的农历八月十五作为我国传统节日——中秋节,经过千百年的历史积淀,其来源被赋予上了神秘的色彩.我们需要一个契机,或许时间短暂,却可以让我们重温情感的羁绊,去填补埋藏在内心深处的团圆情结。同学们:在金风送爽、丹桂飘香之际,让我们以实际行动,回报社会、回报家人,共度欢乐中秋。

为了过一个快乐的中秋,为了快乐人生,需要我们重视安全。同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!尤其要注意以下几点:

1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

2、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。

3、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭。

4、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。

5、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

谢谢大家!

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篇20:二年级家长开放日班主任讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:二年级,家长,班主任,全文共 2594 字

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我是20~~年秋季接手的现在小学二年级班主任工作,虽说不是第一次当班主任,但对于小学低段这还是第一次,时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一年半就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第四学期了,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。

有人把教师比作园丁,把学生比作小树;有人把教师比作耕耘者,把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶,还有播种、施肥、锄草……回顾这一年半的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。

班主任工作是琐碎的,总结一下,在平时,我主要将工作重点分为以下几个方面:

1、爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过:“每个人的心里都埋着一团火种,只要善于拨弄,它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是7、8岁的孩子,他们天真烂漫,活泼好动,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。

低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会查字典了吗;告诉他这几天进步了!告诉他写的字很漂亮,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,收到的效果会很好。

我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话:假如他们是我的孩子,我会怎么教育(因为我的孩子也和他们差不多大)。以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。

对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗星星,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。

还是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是孩子们更多纯真的爱。

2、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。

所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争、相互监督等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。

3、培养小干部,发展孩子的能力

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,所以我在班内搞了“争当值日生”活动。

孩子们刚入学,对他们而言短期目标更能促使他们从各方面严格要求自己。于是每个星期一我都会和小朋友们一起评定上周各方面最优秀或进步最大的两位同学,给与表扬,并贴上星星。这样一来,孩子们的积极性极高,收到了非常好的效果。(比如我们班的伏霜,上学期很懒,作业总是拖拖拉拉,而且也不爱思考问题。开学时,我表扬她进步大,并发了一个漂亮的笔记本奖励她,听赵老师讲,他这学期进步更大了,学习有劲了,爱思考问题了,而且每节课都特别认真地听课,经常受老师和同学表扬,看着他一天天的进步,我也感到欣慰。

4、加强与家长间的交流

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。

一直以来,每天下午家长来接孩子的时候,我都会和至少一个家长聊天,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

比如我班孩子大多是留守子女,父母外出打工,有爷爷与奶奶带,极其宠爱,久而久之养成了一些弊病:娇气、任性、以自我为中心……每次与家长沟通时,家长总说就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体,学会欣赏别人、帮助别人,我较多得主动跟家长进行沟通。

这一年多来,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告诉他们:作为集体的一份子,就应该为集体出一份力。比如,在广播操时,你一个人做得不到位,看下来就会觉得不舒服,影响了集体的整个感觉。我又给他们讲了“17=1”的故事,一个集体,好比一台机器,17个同学就好像机器上的17个零件,17个零件都好,机器才能正常运转,如果有一个同学不好,就好像机器坏了一个零件,使整个机器受到了影响,不能正常运转。孩子们听了,眼睛都亮亮的,我不知道他们有没有听懂,但是他们真的很爱我们这个大集体。

一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。

班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好。

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