学校部门学期工作总结【实用20篇】

小学2009学年度第一学期教科研工作总结

本学期我镇小学的教科研工作根据县教育局工作的总体要求，以党的十六大精神、新时期的教育课程改革为指南，紧紧围绕县教科室的教科研工作目标，本着我镇小学教科研工作进展的实际情况，趁着新一轮课程改革的浪潮，不断深化教育教学改革，充分发挥教育科研的先导服务功能，以推进课程改革为重点，以学习新课标为突破口，以课题研究为载体，积极组织开展各级各类教科研活动，深化课题研究，强化科研课题的过程管理，狠抓了落实工作，为课程改革和实验提供了有效的指导和服务，促进了教育教学质量的不断提高，扎实有效地开展了本学期的教科研工作。现将几项主要工作作简要总结。

一、建立健全教科研网络体系

我镇小学一直把教科研工作作为首要任务来抓。开学初即成立以校长室为首的教科研领导小组，认真总结了上学期工作的得失，紧紧围绕县教科研的工作目标，研究制定符合本校并切实可行的教科研工作计划。各完小相应成立教科研领导小组，指定专人负责，每校成立语、数、英三个教研组。由责任心强、业务能力高的教师担任教研组长，责任到人，从而形成校长室——教科室——各完小一体化的管理模式，建立健全我镇小学教科研工作的网络体系。

二、加强科研课题的管理

我镇小学有立项（尚未结题）课题12个：2个市级课题、10个县级课题。为了更好地使科研服务于教学，避免“三无”课题的出现，学期初，学校对教育科研工作作了具体布置，要求各课题组要坚持课题研究与课程改革相结合，理论与实践相结合，运用教育科研的理论方法，解决教学实际中的问题，努力提高科研与教学的互推作用。在日常工作中，学校通过开展课题研讨、集体备课、听课评课等活动，引导教师研究教材，研究学生，改进教法，使课堂结构更符合学生认知规律和年龄特征，从教学问题入手，到解决问题的答案结束。各课题组都能围绕课题研究的目标，按计划、有步骤地开展研讨活动，围绕问题各抒己见，积极探求问题的答案。认真地探讨和研究活动，有效地促进了课程改革的不断深入。

学校教科室注重对课题研究的指导、检查，切实抓好课题研究的过程管理，及时了解各课题组的研究进展情况，督促他们按时完成每一阶段的研究任务。对已经完成研究任务的课题组，督促他们整理相关资料，总结研究成果，指导课题主持人撰写课题研究报告，认真做好结题工作。

为及时总结交流课题研究经验，11月4日，我校召开了“十五”课题研究汇报总结会。会上，每位课题主持人分别汇报了本课题组做了哪些研究工作，取得了什么成果，还存在什么问题，并提出下一步的打算。会上，梁培斌副校长就如何推进课题实验研究提出了指导性意见。最后，教科室主任对本学期课题研究情况作了总结，肯定了成绩，指出了存在的不足，对下一步如何做好课题结题工作提出了具体要求。

三、积极推进“自主学习、合作探究”教学模式，提高教师的科研能力

新课改的实施，激活了沉闷的课堂，一改传统课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的新局面，达到培养学生获取知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及合作与交流的能力的目的。“自主学习，合作探究”的学习方式正是达到这种理想境界有效途径之一。因此在新的课改形势下，倡导“自主学习，合作探究”的学习方式是非常重要的，也是势在必行的。反观我镇小学的现状：大部分教师的课堂教学还是以传统式的接受教学为主，靠学生的死记硬背、机械训练提高成绩，至于用新的课改理念指导课堂教学就更谈不了。针对这种现状及有效的推进新的课程改革的步伐，显得尤为重要和必要。本学期，我镇小学以“自主学习，合作探究”为主的教学模式，转变广大教师教育观念和教学方式，确立以人为本，立足每个学生发展的教育观，确立学生是学习主人的学生观，确立发挥师生双方在教学中的主动性和创造性的教学观，确立加强实践性和创造性的学习论。用新的教学理念指导我们的教与学。

1、活动形式和内容：

（1）、第一阶段（示范阶段）：充分发挥中心小学开课日的示范作用，在学期初安排开设一次课改研讨课（语文4节课，数学2节课，分两天进行）。语文课分第一课时2节，第二课时2节。上课形式尽量趋向于简单化、普通化，在正常课堂上推进“自主学习，合作探究”的教学模式探究与展示，以适应广大教师学习与模仿，达到在全镇范围内推进的目的。数学同样如此，分不同课型开设课改研讨课。每次活动，都集中进行交流研讨。以发挥既符合当前的课改要求又有实效的作用。

（2）、第二阶段（研讨阶段）：深入两至三所完小，以完小公开课的形式进行研讨。集中解决在实际操作中遇到的难题，进一步提升“自主学习，合作探究”教学模式的有效性和实用性。

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个人担任一至六年级音乐课，针对不同年龄段的学生，教学方法也有所不同，一年级，自制能力较差，但动感强，通过律动教学法，既省时又省力，还提高了学生学习的积极性，另一方面，在律动之余，一年级的歌曲教学我多会和他们一起加入动作，帮助他们记忆。

三年级的学生多有一些小聪明，但乐理基础欠缺的他们，很少有同学能流畅的识谱，这对演唱的音准上有了很大的阻力，都能唱歌大概，但不准确，只能凭记忆，忘的快，不会唱的地方因无法识谱，始终无法自学，所以这学期，每首歌的教学之后，我都会反复带他们唱简谱，但始终不够扎实，唱的好的会越来越来，不会唱的越来越没有兴趣，乐谱的识读相对于音乐课上的其他活动，是有难度的，同时，难度的增加，会降低学生的学习兴趣，学生对唱词更加感兴趣，那么，我就这样，我唱谱，同学们弹词，既锻炼他们的听力，又给学生养成自学歌曲的步骤示范，即唱谱、按节奏读词、填词演唱。

除一、三年级外，我还担任四年级音乐课，本学年，我校四年级有一个班级，这个班级三年级的时候我就担任他们的音乐老师，层次不一，让我困惑很久，重新教相对薄弱德尔同学才能跟得上，而进步快的同学则有一种已经会的心理，则怠慢，开学初，这样的矛盾在音乐课上让大家都很束缚，随着跟这些新同学渐渐熟悉，后来我要求他们标注，有学习的快感后，逐渐他们渐渐跟的上，不能完整的一个乐句演唱，就一个小节的唱，近期末，最调皮的孩子课上也有了事做，加入进来，有了识谱的基础，节奏练习、旋律的上行、下行、休止、力度记号等等音乐技能，才能逐一的拓展开，音乐课的趣味也从唱到掌握知识，而获得的成就感中得到。

关于歌唱的情感，我认为感受至关重要，那就和乐句脱不了干系，一个乐句就像一句话，说话有说的声音大和说的声音小，那么唱歌，就有的地方强，有的地方弱，这样时强时弱，音乐就像水的波纹，就有流动感。那么我和学生就这样练习，双手向上画圈，手伸到时是演唱一个乐句的，随着手逐渐下落，声音逐渐减弱。带着动作，更容易让他们找到强弱对比在音乐中的力量，一首同样的歌，带着强弱演唱后，孩子们自己说，有了不一样的感觉。

本学期三个年级的教学过程中，均带给我这样的感触，每个班总有几个十分跟不上的同学，因为一开始不会，过分在课堂上关注，也会给他们造成精神负担，每个人的学习能力不一样，总有在课堂时间掌握不了的，课后也没有练习，逐渐的吃力感，心理上的怠泄随之而来，每看到这样的同学，总有些遗憾。然后就是学生自信心在音乐课上的体现，大家都喜欢全班一起唱，因为不会的地方不会暴露出来，总有会唱的同学能独挡一面，然后一带而过，最后的复习，先从背唱歌曲开始，离开书本，不自信的学生眼睛不知往哪里看，就看着桌子，或者看着外面，那么四人小组在这里发挥了作用，随机抽小组，随机抽歌曲，小组演唱结束后由全班同学进行评价，先说好的地方，再提建议。四人还是一个团体，孩子站起来，也有了表现的__，演唱从第一次开始这样实行，到第二节课的主动要求小组唱，从他们的自我表现上有了很大的进展。我希望四人小组的力量能逐渐缩小，到三人唱，到二人唱，最后到一人唱，逐渐让孩子自信起来，音乐本就是展示自信的的方法，从课堂开始实践是我对下学期的期望。

3.音乐教师学期工作总结模板

时间飞逝，不知不觉在石壁小学度过了为期四个月的实习支教生活了。蓦然回首，这四个月里，我紧张过，努力过，开心过，烦恼过，各种酸甜苦辣我的尝试了一遍，其中所有的经历，都让我快速成长，是我人生中一笔宝贵的财富。不管在教学方面、班主任工作方面、生活方面还是学校的其他工作方面，我都得到了“宝”，相信这四个月得到的东西，会在我今后的工作生涯中写下不平凡的一页，在我的生命中华夏浓墨重彩的一笔。

在教学工作中，我担任了一、三、四、五年级8个班级的音乐教学工作。从第一次上讲台的紧张、无从下手到后来的挥洒自如，从一开始对学生的不熟悉到后来与学生建立了深厚的师生情，我深感安慰。经过四个月的教学，我得到了学校的支持，指导老师的专业指导意见，在最后的汇报课中，精彩新式的音乐课让支教学校刮目相看，得到了领导和带队老师的肯定，我也感到很自豪，证明了我的努力是值得的。

在班主任工作方面，我担任了一年级3班的副班主任，管理班上的班务事。面对着一群刚从幼儿园升学的孩子们，不懂纪律和规矩，肯定要耗费多几倍的心思去管理。在一年级的四个班里，我感觉我们班的孩子最调皮，最不自觉，不管在教学还是班务方面，都特别劳累，管纪律比上课的时间还要多。但是在班主任的指导下，慢慢我找到了方法去管理这帮小_孩，经过一天天地长大，他们也慢慢变好了，开始听话听管理了，再也不用太费心了。

在学校的其他工作方面，我负责了仪仗队、合唱队的排练工作，组织了大队干部竞选才艺秀活动，策划了从前跟后的学校艺术节展演，还参与了团体心理辅导活动赛课、街道艺术节演出、番禺区西片教职工运动会等各类活动。通过参与各项工作，积累了许多的经验，从中的工作对接、策划等，我都收获良多。

支教实习，哪里需要哪里去，不怕辛苦劳累地付出，所谓“一分耕耘一分收获”，收获的东西都是有价值的，使我终生受用。在此还要感谢支教学校与各位老师的大力支持和指导，也感谢你们对我的肯定，我的成功有你们的一份功劳。希望我能在今后的工作中再接再励，冲破重重困难，勇往直前，闯出一片精彩天地!

一、修改完善《绩效考核细则》

结合区教育的工作纪律文件，按着中心校的要求重新制定了教师考核细则。经过教师大会通过后按着周检查(班子成员分管的内容检查后教师签字)、月汇总公布的方式、教师每天上班实行两次签到这种严肃认真的管理模式，营造了一所有规范的工作纪律的学校。

二、安全工作细心

由于我们学校是做送车上学学生数占学生总数的四分之一。还有住宿生10人。从开学初制定安全计划并有组织开展细致的工作。每天校门接送学生实行对手、主题班会定期开展的同时，要求上午第四节任课教师和下午放学那节课，在下课前利用1分钟对学生进行安全教育。

住宿学生校长和看护晚自习的教师更是加强安全教育和管理。校长利用带班住校时间，经常对住宿学生进行安全教育。正因为我校把安全教育放在了首位，致使本学期各项工作顺利开展。

三、德育工作创新落实在每一天

1、加强班主任工作管理。

本学期班主任创新管理体现在：每周五上交 班主任工作手册，校长和少先队辅导员检查;操场责任区有每班一个版块、每天都有责任区的管理任务改为——把全校室外责任区总面积分四个板块，由每周四位班主任一组轮流值周管理。这样可以让班主任分工更明确、有效工作。

2、开展各种德育活动。

本学期我们继续以主题班会、升旗和德育实践课为教育学生主渠道。通过“今天表扬你”让班主任组织本班学生积极投稿，学期末按着表扬稿件总数对班主任进行绩效奖励。从“创城文明小卫士”、“我是创城志愿者”、“文明伴我行”等活动的开展，进一步规范学生的言行。为创建文明城市提供了坚实的基础。

每天坚持每天中午的红领巾广播站丰富师生的校园生活。校园新视点、美文欣赏、音乐好心情、今天表扬你、温馨提示、安全宝典、优秀作文选播也给教师们带来午间的愉悦心情。

结合“二加一”活动开展的特长生的培养初见成效：葫芦丝、舞蹈班在运动会上进行了出色的表演、信息技术、科技活动小组的学生在参加省级活动比赛上取得佳绩.

3、师德管理落彰显实效。

每学期开学都组织教师学习《中小学师德规范》，学习上级文件对教师进行德育教育。尤其本学期是学习重要讲话更是在广大教师中引起强烈共鸣。教师们一致认为：我们身为人民教师，应当热爱教育、热爱学生，求真务实、敬业乐业、甘于奉献，正确引导学生做人、做事、做学问，做他们的良师益友、成长的领路人和进步的阶梯，在教书育人、立德树人的过程中不断树立更高的目标、创造新的业绩，为培养高水平、高质量的优秀人才贡献力量。

通过开展“做人民的好教师”、“情系教育”、“优秀班主任经验介绍”等活动的开展，进一步加强了师德教育。在我校虽然教师年龄偏大、体弱多病的人多。但是，全体教职员工都能带病坚持工作，从不抱怨。每天都能紧张有序工作。

四、创新常规教学管理：

1、备课：在原来教案设计上进行第二版的修改。

2、讲课：尝试推进导学模式，发挥学生的预习作用。课上让学生当小老师。培养学生学习兴趣、语言表达能力。真正做到教育局春季提出的让学生喜欢你的学科和小目标教学理念。表现的是骨干教师的王丽春的数学和谭钢的语文课。聂彬彬的语文课更是有独特的创新。

3、批：由教师所有批改批改成多数学生互评。如:随堂测试、生字听写、计算等学生能互相批改的都是尽可能的让学生去完成。

4、辅：本学期提倡：不放弃每名学生，提升成绩从每天开始。让任课教师在辅导学生方面做记录，校领导每周检查指导，然后根据学期成绩与平时辅导对比，看提升成绩。

5、测：继续做好学生的测试。培养学生严肃认真的答题能力和检测能力。

6、评：本学期注重教师对学生课堂评价语言和学生互评。把平时一张试卷的评价改为多元化。

另外，教研活动真实有效。从每学期初的研讨课、引领课、示范课到赛课。都能不同程度提升活动效果。教师们能在这真实的研修中得到提升。做到计划真实、工作扎实、有效果。最值得一提的是，我们把对教师的指导改成先调研的后培训的研修版块。通过教师几次调研卷(教学模式、阅读教学方法的)

五、继续发挥有效班子作用

结合校长到这所学校近一年半的时间发现的问题：班子成员多，能真正有效工作少的现象，如何带班子、抓师资队伍，践行有效学校成了我的管理的中心难题。校长在20__年末寒假期间我制定了《领导班子工作手册》(共15项内容)。

为了发挥时效性，校长和班子成员一同沿用至今。校长一直坚持每周五必须检查指导手册中的每个栏目，督促每位班子成员的工作效率。留下了班子成员检查各项工作的身影、有通过检查的方式激励性的评价、有班子成员灵动悟性的创新工作、有班子成员工作随笔的真实记载。

通过这个手册的使用，尤其是校长坚持给每位手册检查指导的签字后，能够发挥目标性的工作方式——体现计划先行，工作有效的模式。如：孟春颖(教学主任)——工作雷厉风行、以身作则、勇挑重担、无私奉献;孙立斌(日常主任)——爱岗敬业、以校为家、默默无闻;李延春(教学主任)——默默无闻、无私奉献。从不计较工作时间，他的脑海中总是把学校的工作做好，很少在双休日休息;董晓杰(少先队辅导员)——两年里从稚嫩的雏鹰，如今已经是出色的班子成员。她不但出色上好每周14节的音乐课，还能出色完成各项临时工作任务。尤其是她指导的我校科技小组连续两年荣获区科技比赛第一名的好成绩。

我们这支班子队伍每天紧张有序的按计划工作、严肃认真的考核纪律、无私奉献、爱岗敬业是我们共同的工作理念。

六、构建有效教师队伍

从上学期的每周利用一天放学时间校本研修到本学期每周三的半天校本培训，可以说是给教师专业成长搭建了有效平台。每学期开学前学校都利用备课期间或教学过程中出现需要教师培训。如：开学前的《课标》培训(并开展了测试)，暑期开学，结合省里下发的阅读教学工作实施方案的通知。结合我校的阅读教学实际。组织任课教师把学生每天的读书量进一步明确：第一学段(不少于5万字)取替机械、无效的学生作业减轻教师批作业的负担是保证教师有效工作的基础。

有效应用信息化的教学手段、构建团队和谐发展的师资队伍、利用网络拓宽成长渠道、深化导学教学模式，构建有效教师是我们本学期以至于今后不变的教师发展主题。

七、存在的问题

1、教师老龄化是我校面临的难题。缺少语文、数学班主任教师。

2、缺少体育和美术教师。

3、网络教学不方便，急需解决班班通的问题。

总之，学校的工作就像一支训练有效的部队。校长和班子成员就是指挥官。严格有效的工作源于全体员工对事业的忠诚、校长和班子成员对责任的担当、对问题的处理、对全局的谋划。做有智慧的校长是学校不竭的发展源泉。

我校党支部现有党员65人，支委会4人，其中在职 65人，预备党员1人，入党积极分子1人，上半年优秀共产党员1名，县级优秀党务工作者1名，党支部荣获独山县“先进基层党组织”称号，有5个党小组(语文、数学、英语、综合、行政后勤党小组)。

20xx年，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及重要讲话为指导，深入贯彻落实党的和xx届四中全会精神及省、州、县委精神。以党的群众路线教育实践活动为主线，以提高基层党组织的领导力、执行力、凝聚力、战斗力为抓手，切实在服务家长、学生、教师和保证教学中心任务完成上有新突破，切实在建设政治硬、能力强、素质高、品行好的队伍上有新突破，切实在发挥党员作用、树立党员威信、树起良好形象上有新突破，切实在树立先进典型、宣传先进典型、学习先进典型，践行党的宗旨上有新突破，较好地完成上半年党建工作目标任务，主要工作如下：

(一)加强领导，明确职责，确保党建工作责任落实。

为进一步加强我校党建工作，年初，支部委员会召开专题会，研究和部署了20xx年的党建工作，制定了《中共广州大学附属实验学校独山分校党建工作实施意见》。成立了以党支部书记陈才君任组长，支部委员、各党小组组长为成员的党建工作领导小组，成立了党建办公室，莫春祥同志担任办公室副主任，负责日常党建工作事务。确保我校党建工作落到实处。

(二)完善制度，强化学习，全面提高党员思想素质。

1.建立健全各项制度，一是坚持和完善党支部理论学习制度，进行了专题理论学习，二是进一步完善支部政治理论、业务知识学习和廉政学习制度，定期开展支部组织生活，组织全校党员学习党的方针政策，重点是学习党的和xx届四中全会精神及省、州、县精神。在全国 “两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。三是抓好支部“服务型基层党组织”的学习，查问题、抓典型，确保创建“服务型基层党组织”活动的顺利开展，并荣获20xx年独山县“先进基层党组织”称号。同时，做好党员管理、入党积极分子培训、发展新党员、预备党员转正、开展党员示范岗的创建活动。4月中旬，布置完成了党建室、资料室，制度上墙。

2.积极开展多种形式的党员教育活动，始终保持党员先进性教育成果。4月初，组织全体党员、预备党员到独山深河桥抗日文化园、烈士陵园开展“献鲜花、祭英烈、重温党的誓词”活动，收到了良好的效果。同时，组织全体党员认真开展“四有”学习活动，即：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。按照教育局党委要求，完成了工作任务。

(三)深入开展党的群众路线教育实践“回头看”活动，进一步增强党员政治理论素养。要求学习有计划、有记录、有总结、有心得体会。努力促进每名共产党员“党性更纯，能力更强，作风更实”，全面提升党员队伍的先进性和纯洁性。3月初，响应独山县委组织部关于“同步小康驻村干部工作组”的号召，我校党支部选派莫春祥同志到羊凤巴台村任村党支部副书记，并开展驻村工作。6月中旬，韦光伟、郭俊松两位同志分别获20xx年独山县“优秀党务工作者”和教育局党委“优秀共产党员”称号。

(四)开展党务公开，推进党内民主建设。

按照教育局党委《关于党的基层组织实行党务公开的实施意见》，制定了实施方案，把健全党内民主决策制度，坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，通过公开党内决策程序、议事规则、党员发展计划、党费收缴情况等一系列可以公开的内容，在学校文化长廊开辟了“党务公开栏”、“校务公开栏”，充分发扬民主，进一步激发广大党员干部的工作积极性。

(五)强化党风党纪教育，促进师德师风建设和党风廉政责任制的全面落实。围绕“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”的发展目标，通过建制度、强机制、强监管，层层签订党风廉政建设责任书。同时，召开了专题“党风廉政”工作会，组织党员干部学习正反两方面典型事例，进一步增强党员干部廉洁自律的自觉性，有力地促进了我校党风廉政建设和师德师风建设工作的深入开展。

(六)组织召开支部大会，讨论、表决、通过接受张弥同志为预备党员。

(七)按照上半年“三会一课”的工作计划，支部书记陈才君同志给全体党员上党课，课题是：《党员干部必须树立正确的利益观》。

(八)按照上级党委要求，组织党员参加“万村千乡”网页学习问卷调查活动。

(九)完成了本期重要的几件大事：1.首届毕业生参加中考，获黔南州中考第一的好成绩;2.组织实施“20xx年义务教育质量检测”工作;3.小学升初中的招生考试;4.第二届校园运动会;5.第三届校园文化艺术节;6.召开一次“党的民主生活会和组织生活”;7.收缴党费5096元，上交教育局党委。

(十)20xx年7月4日党的生日活动(因为7月1日期末考试，故延期放暑假后)，开展一次党支部大会，组织一次全体党员、预备党员学习活动。

我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设工作，认真完成上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准和要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。

一、迎新晚会 为了提高大一新生参加活动的积极性，拓展其的兴趣爱好，在机电系团总支学生会的提议下，宣传部了连同组织部，在10月份展开了机电系所有班级的篮球比赛活动，本次活动还算成功，但是缺乏内容的有序性，望今后注意。

二、“庆圣诞迎元旦”主题海报 为庆祝双节的到来，丰富大学学生生活，展现当代大学生积极向上的精神风貌，机电系宣传部在12月中后旬旬开展“欢度圣诞，喜迎元旦”墙报评比大赛活动，本次活动中，各个班级表现都比较积极，总体来说是成功的，但大部分墙报缺少创新，还有许多要加油的地方。

三、机电系特色活动“女生节” 本部门负责安排人及活动场地，以及准备各项目所需道具器材和奖品，同时督促各项目的准备工作。由于时间安排上不太合适，但是本次活动仍顺利进行，今后应对此次的活动时间安排恰当;由于游戏内容单调未能调动同学的积极性，今后应连同各个学生干部制定最佳方案。

四“五四暨欢送晚会” 此次活动中本部门同样是负责安排人及活动场地，以及准备各项目所需道具器材和奖品，同时督促各项目的准备工作，我们吸取上次活动失败地方的教训，在材料准备和人员调动上都比较成功，但有些部门的同学在工作时不认真，没装扮好会场就走人了，对这些同学给予批评，希望以后不要有类似的情况出现。

五、常规工作

(1)系部及院里各项大事的通知、各部门活动举办及节日庆祝的宣传海报;

(2)宣传用品的领取、管理;

(3)部分活动的摄影工作;

(4)系部各次活动的资料的管理以及资料上传(资料由各部门提供，以各部门所开展的活动为主)。

2016年学年终第二学期小学学校德育工作总结范文

—xx学年度第二学期小学学校德育工作总结

本学期，我校德育工作在上级领导的关心、学校党政的指导下，在全体师生的共同努力下，尤其是班主任的支持配合下，各项工作紧紧围绕坚持以科学发展观为统领，以办人民满意教育，做人民满意教师为宗旨，把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心，突出“开启心智，塑造人格，让每一位学生都得到自主发展”的办学理念，开展了一系列有效的德育活动，取得了一定的工作成效。现将本学期的主要工作总结

一、撑好一个支点，加强队伍建设

1.加强班主任队伍建设，提高班主任素质。要搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的班主任队伍。继续推行每月一次的班主任例会制度，通过介绍经验与学习培训等形式，组织班主任进行工作研讨，加强理论学习和案例分析，提高业务水平，使工作规范化、方法艺术化、教育多样化，整体提高班主任工作水平。

2.规范班主任月评考核制度。每月进行班级常规管理评比、班级各项活动的评比，综合评价班主任的工作能力，每月及时反馈，查漏补缺。

3.积极开展培训，推动学校辅导员队伍建设。学校中队辅导员由班主任教师兼职，既是本班学生的领导者，又是本中队队员的指导者。为提升各辅导员的业务水平，学校充分利用校本资源，积极开展校本培训，有效推动学校辅导员班主任队伍建设。4月28日开展了主题队会观摩活动，此次队会将视听、动作、表演融为一体，在学习、宣传世博知识的同时，让队员们受到了爱国主义教育和熏陶。

4.加强少先队组织，加强和改进少先队工作。坚持做好少先队的各项常规工作，开展丰富多彩的活动，促使少先队组织充满活力。

（1）坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，不仅使学生，老师们也受到了一次又一次的教育。演讲内容结合总队每月工作重点及上级文件精神准备了演讲稿，充分发挥国旗下演讲的教育作用。

（2）坚持“五项常规检查评比”制度，值周中队检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。检查结果两周公布一次，年级总分第一的授流动循环红旗。

（3）坚持“中队黑板报评比”制度。由学生征稿，设计排版，书写，一个月评比一次，不仅起到了宣传教育作用，学生的各方面能力也得到了培养。

（4）结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的主题活动，不仅丰富了校园生活，而且让学生受到教育。

二、抓好一条主线，坚持常规教育

1.继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。

2.深入开展爱国主义教育。德育活动，春风化雨，润物无声。爱国主义教育一直以来都是我校非常注重的传统教育活动。我校结合实际开展“我们的节日·清明节”系列教育活动，采取祭扫烈士墓、网上祭奠、召开主题班会等多种形式，悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，激发学生学习先烈全心全意为人民的奉献精神，学习革命优良传统，加强同学们对国家和民族的历史责任感和使命感。在我们的节日·端午节期间，我校通过班会，中华经典诵读等活动让同学们不仅了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，还感受到了中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，对中国的传统节日文化也产生了更加浓厚的兴趣。

3.播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。我校在三.八妇女节、母亲节、父亲节期间开展了感恩教育，通过召开一次班会、出一期黑板报、写一篇作文、做一件家务事等形式，对学生进行感恩思想的教育。

4.弘扬雷锋精神，传递爱心火炬。举行“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”主题班会。班会采取师生交流、生生交流等形式，宣传弘扬雷锋精神。一个个故事，就是一次次心灵的收获。同学们表示，要以雷锋为榜样，时时学“雷锋”，事事做“雷锋”，让“雷锋精神之花”开满校园。

5.开展“争当四好学生，展现雏鹰风采”系列活动。通过辅导员讲解、队员交流、寻找身边的好少年等多种方式，加强少先队员对“四好少年”的认识，激发少先队员争当“四好少年”热情。队员们表示要以“四好少年”为榜样，做一名对祖国有用的新世纪的接班人。

三、突出一个重点，强化养成教育

1.从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立实小学生的新形象，本学期，我校继续强化五项常规评比，积极开展文明礼仪教育月活动，开展形式多样的主题教育活动，制定班级文明公约，进行班级“文明之星”、“校园之星”评比。

2.迎世博，讲文明，树新风。为让同学们感受迎接世博会的热烈氛围，积极加入全民讲文明，学礼仪的行列，提高自身素养，结合学校实际，多形式开展“讲文明，树新风”主题教育活动。通过主题教育活动，同学们意识到了全民讲文明，学礼仪的重要性，决心人人动手，从点滴做起，让文明之花永驻心间，用实际行动迎世博，讲文明，树新风。

3.积极开展绿色校园创建活动。在植树节即将来临之际，少先队开展“爱绿护绿”主题活动。老师不但向同学们介绍了植树节的由来，而且积极向学生宣传绿色环保理念，鼓励学生在家园附近种下一棵小树，开展“我和小树一起成长”活动；同时倡导同学们争当“爱绿护绿”小使者，用实际行动爱护美化我们的家园。

4.心向云南，情系玉树，大爱无疆。为表达全体师生对云南干旱灾区人民的关心和支持，少先队组织开展了“爱心一元，你我相连”主题班会。班会上，师生们纷纷表示，要为云南人民做点事情，尽绵薄之力表达一份真情，以增强云南父老抗旱减灾的信心。大家纷纷慷慨解囊，踊跃捐款，共收捐款2400余元。地震无情，人有有爱。4月21日下午，各班举行了“情系玉树，大爱无疆”主题班会，沉痛哀悼在玉树地震中死难的同胞。同学们含着眼泪，以不同的方式表达对玉树灾区的关心，对遇难同胞的哀思。

四、齐抓一个难点，重视安全教育

1.加强教师安全培训工作。为增强教师安全防范意识，进一步提升教师安全防范水平，5月10日晚，我校召开了以“增强师生防范意识，营造校园安全环境”为主题的安全维稳专题培训会，学校兼职法制副校长碧阳镇综治办江雪松副主任、交警大队宣教宋来胜科长、碧阳镇镇派出所刘新宇所长、张德鸿警官等应邀到会为全体教师进行专题培训。他们从专业的角度对安全防范的方法、技能以及火灾的处理方法、报警、逃生技能等方面进行了详细的讲解。

2.珍爱生命，崇尚科学。3月29日是全国第十五个安全教育日，学校邀请兼职法制副校长碧阳镇综治办专职副主任江松雪给全体师生上了一节生动的反邪教警示教育课，并向全校师生开展了反邪教展板展览活动。通过系列活动，同学们对邪教危害已经有了深刻认识，纷纷表示一定不听、不信、不传。

3.积极开展安全教育培训日活动。为进一步强化师生的安全教育，提高防范自救能力，结合缅怀5.12汶川地震遇难同胞，学校确定了5月10日至21日为专项安全教育培训日。在安全教育培训日期间，学校多形式开展安全教育，加强对学生防范能力的教育和培养。首先是完善学生活动安全管理制度，对学生出操、集会、入学放学、课间活动、路队、户外活动提出明确要求并张贴上墙，各班加强宣传教育，确保学生一切活动安全有序；其次是通过举办安全教育讲座、召开主题班会、出安全教育专刊、开展专项演练等形式，提高学生安全意识和防范能力。

4.扎实开展安全生产月专题教育活动。今年6月是第九个全国“安全生产月”。在安全生产月宣传活动期间，学校还通过观看安全教育专题片、召开主题班会、致家长一封信等形式进一步加强防溺水教育、反对拐卖、防毒品等安全教育，取得良好效果。以此进一步增强广大师生的安全意识，确保生命安全。

5.积极开展交通安全示范学校的创建工作。

我校座落在县城老街，街道狭窄，加之县政府有关部门单位也集中在这条街上，上放学时间正是政府部门上下班时间，这样，来往车辆川流不息，给学生的交通安全带来了极大的隐患。为改变上学、放学时段交通拥堵现象，近年来，我校与交警大队全力构建长效机制，积极开展交通安全示范学校创建工作，大力整治学校周边交通秩序，消除交通安全隐患，切实维护学生的生命安全，取得良好效果，多年来学校无交通安全事故发生。5月31日，黄山市交警支队罗坚科长一行在县交警大队长宋来胜等的陪同下为我校颁发了“安徽省交通安全示范学校”牌匾。

6.开展安全教育征文评比活动。学校还结合有关活动，开展了安全教育征文评比活动，征文围绕“安全教育”这一主题，联系日常学习生活中的见闻、实践，阐述着安全第一、生命第一的道理。其中有8人获县二等奖，3人获县三等奖。

五、拓宽一个空间，形成家校共建和谐局面

本学期学校采取分年级分班级采取相对集中的方式，进行2次家长学校授课活动。各班结合本班学生实际情况，重点就如何加强、培养学生良好行为习惯以及加强学生生命安全教育与家长们进行了交流。

继续做好家长学校工作。3月29日、30日晚，学校利用两个晚上时间，分年级分班级采取相对集中的方式，成功地进行了新学期第一次家长学校授课活动。各班结合本班学生实际情况，重点就如何加强、培养学生良好行为习惯以及加强学生生命安全教育与家长们进行了交流。5月21日、5月22日，恰值期中考试之后，学校召开第二次家长学校授课活动。程国营校长通过校园广播系统做了“家校携手，关注孩子生命安全”的专题讲座，然后各班向家长通报半学期来孩子在校表现，提出后半学期的努力方向。通过家长会，家校双方增进了沟通，增强了理解，统一了认识，为促进学生健康发展提供了保障。六一期间，学校开展了 “好家长”评选活动，共评出程永德等48位校级优秀家长，其中舒晓燕等4位家长被评为县“优秀家长”。

将关爱“留守儿童”的工作落到实处。我校积极整合学校各项资源，采取多种形式，开展丰富多彩的教育活动。5月20日，开展了以“共享阳光，快乐成长”为主题的留守儿童关爱活动。活动中， “留守儿童”代理家长代表叶群芳老师与孩子们亲切交谈，勉励孩子们努力学习；留守儿童也敞开心扉，表示不辜负学校的希望，勤奋学习，锐意进取，将来成为一名对社会有用的人才。程国营校长向全体留守学生提出了三点希望：一是学会感恩，尊敬师长，做文明好少年；二是学会自理，养成习惯，让父母永远放心；三是好好学习，自强不息，健康快乐茁壮成长！活动中，学校还向每一位留守儿童赠送了学习用品，祝愿每一位同学学习进步，快乐成长！

二〇一〇年六月二十五日

一、教学方面

1、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

4、收获

本学期我校学生参加市教育局组织的现场电脑绘画活动，取得优异的`成绩，我校五年二班赵晨曦和高圆涵梦同学的作品选送参加全国第九届中小学电脑绘画比赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。在4月初我校报送的电子报刊，幻灯片及电脑绘画作品分别取得奖项得到学校及教育局信息科的好评。

不足之处是我校在第五届智能机器人比赛中只取得二等奖，很遗憾。在以后的工作中我会不断努力力争在明年的比赛中取得优异的成绩。让孩子充分的体会到成功的喜悦，分享成功的快乐。

二、个人学习：

积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识，学习制作网站，为学校的教育教学服务。同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

三、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

(一)关于思想*表现能认真学习马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”的重要思想;认真学习党的xx大文件，拥护党的基本路线和各项方针政策;服从大局、主动服务大局，认真贯彻落实党委决议、校长办公会议决议和校财经领导小组会议精神;能牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实地为全校师生员工服务;公道正派，坚持原则，在学校改革和事业发展中注意发挥党员领导干部的表率作用。

(二)关于组织领导能力

能坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，运用马克思主义的立场、观点和方法，分析研究和解决学校财务工作中遇到的实际问题;能驾驭全局，有较强的组织协调能力;具有一定的科学决策水平和开拓创新能力;在干部使用上，善于发现人才、注意培养干部，能正确使用干部，用人所长，避其所短;兼任财务处党支部书记，能结合业务工作的特点，有针对性地做好干部职工的思想*工作。

(三)关于工作作风

能严格执行民主集中制，认真执行财务处议事规则和工作纪律，坚持每周一次处长办公会议制度。能平易近人，与其他处领导团结协作，与兄弟处室密切配合，努力完成学校下达的各项目标任务。为了在省属高校财务系统中保持一流地位，自我加压，与时俱进，不断探索和管理创新;勇于改革，敢于负责，勤奋敬业，任劳任怨;能组织有关人员经常深入第一线，了解情况，帮助基层解决实际困难。

(四)关于工作实绩

对照工作目标，今年本人工作实绩主要体现在六个方面：

1、切实做好校财经工作领导小组日常事务工作，当好领导参谋助手。

按照学校x年党政工作目标要求，今年八月，我校组建了校财经工作领导小组，本人担任财经工作领导小组成员兼秘书，为了使财经工作领导小组有序地开展工作，按照职责分工和工作程序，我能及时主动提出建议议题送校领导审定，事本资料权属文秘资源网查看更多文秘资源网资料先了解和掌握各项议题的具体情况，详实地向校财经工作领导小组汇报，积极地参与讨论，准确地起草会议纪要，并切实贯彻执行校财经领导小组的各项决议。今年共召开六次财经工作领导小组会议，学校急需研究解决的有关财经工作方面的问题基本上都能得到妥善解决，达到了加强对全校财经工作领导的要求。

2、多渠道筹集资金，确保学校资金需要。

(1)充分调动各方面积极性，较好地完成校庆筹资任务。为了调动各学院、各部门筹资积极性，确保我校成功地举办百年校庆，负责起草了《校庆捐赠财物管理办法》和《操作规程》，精心设计了校庆捐赠证书、校庆捐赠财物登记凭证等配套材料，在有关部门的大力支持和配合下，校庆前及时举行了两次捐赠仪式，推动和促进了百年校庆捐赠工作。校庆期间兼任校庆捐赠组组长，组织了100多人的队伍现场接受捐赠，由于精心组织、分工合理、岗位明确、责任到人，捐赠工作井然有序，给来宾和校友们留下了深刻的印象。据统计，校庆捐赠财物共计700多万元，其中捐款400多万元(含财务处争取的捐赠130多万元)，捐赠物品价值300多万元。同时还得到了省财政厅增拨的校庆专项补助100万元，为我校成功地举办百年校庆提供了资金保障。

(2)用好用活政策，增加学校收入。根据我省选择性招生有关政策，我与校内有关部门共同研究筹资办法，规范操作程序，并组织有关人员密切配合，增加学校收入1700多万元，较好地弥补了学校经费的不足。

(3)以研究、考察、培训为纽带，增进我处与省教育厅、财政厅两部门的联系，争取政府部门对我校经费的支持。本人是教育厅“高校经费定额测算研究小组”和“江苏民办高校财务制度研究小组”的主要成员之一。由我执笔的 “部门预算”定额建议，年初上报财政厅，其中部分内容已被财政采纳。我代拟的江苏民办高校财务制度，现已下发执行。我起草的“赴广东、深圳和浙江高校参观考察报告”，为上级部门加强江苏高校财务管理工作提供了有益的借鉴。我校还聘请财政厅预算编审中心负责人来校进行 “部门预算”业务培训，使我校各级主管财务领导和财会人员普遍受到了一次对“部门预算”知识的辅导。通过研究、考察和培训活动，拓宽了信息传递的通道，增进了交流与合作，增加了上级部门对我校的了解，提高了我校的知名度和美誉度，为我校争取经费创造了有利条件。据悉，我校关于申请增加重点建设经费的请示报告，最近省政府领导已有批示，原则同意我校“十五期间”重点建设经费与南师大、苏大(211工程)享受同等待遇。为了使领导批示落到实处，今后将需继续用锲而不舍的精神一如既往做好工作，抓住机遇，争取政府及有关部门支持，力争达到预期效果。

本学年以来，在校领导的正确领导下，在同仁们的大力协助下，我终于圆满的完成了学校安排的三年级教育教学任务。

一学年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。为了今后能更好的工作，对本学年的教学工作总结如下：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备，备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排时间，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，不断扩宽知识面，为教学注入新鲜血液。

社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

《暑期消防安全宣传教育活动》总结为深入推进消防安全宣传教育工作，巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平，增强师生消防安全素质和自防自救能力，我们中坨小学小学落实上级文件要求，结合自身实际，开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下：

一、进行暑期消防安全教育培训，提要求，抓落实暑期将至，我校德育处抓住这一契机，深入推进学校消防安全宣传教育工作，由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”，提升了全体师生的消防安全意识，并下发《暑期家庭消防安全自查表》，杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后，我们将自查表进行了收集整理，全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查，无一遗漏，达到学校提出的安全要求。

二、提高认识，形成合力 、活动内容

(一)开展校园消防安全集中排查工作。临近暑假，学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查，保证了各种消防工作的安全到位。同时，做到门卫值班人员持证上岗，保证功能室、教室配备灭火器等，逐一排查结果，保证了师生的安全。

(二)开展校园的“四个一”活动。首先，开展了以“上

一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初，将“四个一”活动进行具体落实，并与开学初开展一次“开学第一课活动”，将消防安全知识及时送到学生身边。此外，学生家庭消防作业，是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现，我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等，并督促家庭中落实，效果挺好。

(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求，开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动，针对我校特点，我们在假前进行了消防安全教育培训，并召开了家长会，对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动，并利用假期，开展了“打手拉小手，消防安全记心中”手抄报比赛活动。

(四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间，我们在家长信中，布置了德育作业，进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动，以小队为单位，进行校外消防宣传实践活动，形成了有一定范围和影响力的消防推广小队，受到村民认可和好评。

总之，消防工作至关重要，学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动，杜绝任何安全隐患，为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献。

在举国上下热烈庆祝中国共产党建党__周年的大好形势下，__年上学期的工作即将结束，在这半年的时间里，在人社局的正确领导下，学校较好的完成了各项工作任务。

一、主要工作成绩

1、积极开展“创先争优”活动，用“双优”评比标准规范日常工作

学校在党支部的带领下，积极开展“创先争优”活动，设立了活动揭示板，张贴了活动记实图片和党员《承诺书》。学校分别召开“两委”会、全体职工大会，认真落实《宝清县人力资源和社会保障局__年度“优化发展环境”优秀单位、优秀个人标兵评选活动方案》，向全体教职员工宣传动员，学校领导向全校师生提出了要求：要积极响应号召，认真对待，在日常工作同努力，为学校争创“双优”活动创造条件。

2、加强党的建设，积极开展庆祝建党__周年纪念活动

今年是中国共产党建党__周年，学校党支部积极响应县委关于开展纪念活动的号召，党员同志带头踊跃参加主题征文和演唱等活动。学校选出23名老师加入人社局合唱团，认真参加排练，用歌声表达对党的热爱。党支部书记张宝恒创作的七律《民生的起点——技工教育》、纪检委员徐德福创作的诗歌《党旗颂》在宝清县庆祝建党__周年主题征文活动中，分别获得“三等奖”和“优秀奖”，为人社局党委争得了荣誉，也为党的__华诞献上了一份厚礼。学校党支部被宝清县委授予“先进基层党组织”，徐德福同志被评为县级“优秀党务工作者”。

3、加大招生工作力度，扩大招生规模，加强毕业生安置就业工作

在学校领导班子的带领下，在招生就业办公室的努力下，学校认真贯彻执行国家的招生就业政策，着眼于学校的发展，扎实工作，千方百计的扩大招生规模，春季招生214人。

为了做好毕业生的实习就业工作，学校大力推进校企合作办学，通过“订单式”培养，为企业输送实用型人才，今年学校向大连华信钢结构有限责任公司，大连北海造船厂等企业输送了一批毕业生。

4、大力开展各种短期培训，积极为社会培养技能人才

上半年开展各种短期培训22期，累计培训1658人，其中开展失业人员创业培训5期，培训149人;开展农民工瓦工工种培训2期，培训156人;开展失业人员再就业电钳工1期，培训30人;促进大学生就业指导培训1期，培训23人;特种作业人员安全培训3期，培训200人;初学驾驶员培训6期，培训__0人;道路运输从业资格培训4期，培训200人。

5、举办“三培养”工程涉农专业培训班，继续实施农村党员干部普及农业职业技术教育

__年双鸭山市委提出了在全市农村党员干部中实施以“把致富能手培养成党员，把党员培养成致富带头人，把优秀党员和致富带头人培养成村干部”为主要内容的“三培养”工程。去年学校开设了农学和农村经济管理两个专业，经过一年多的实践，实际运行效果很好。今年又继续招收了这两个专业的学员。这次开班，一、二学年的4个班级集中授课20天，每个班级将完成学习两门专业课程和两科公共课程。技工学校不断创新培训思路，强化培训措施，让“三培养”对象实实在在受教育、长本领，造就一支让组织放心、让群众满意的农村党员干部队伍，为全县经济社会又好又快发展提供强有力的基层组织保障。

6、修建农业机械化专业实训场基本建设，为实训场的建立奠定基础

为满足农业机械化专业的教学需要，学校因地制宜，对原锅炉房进行了维修改造，为实训场的建立打下了场所的基础，并且实现了“少花钱，多办事”的良好效果。

7、改造维修综合会议室，扩大场所规模，提升了用途

学校投资4万元，对综合会议室进行了改造维修，新增面积平方米，更换了排椅199个座位，安装了电子显示屏，装饰了主席台，粉刷了墙壁等。从而扩大了该场所的规模，改善了环境，提升了用途。在今年的人社局大合唱排练、党委召开的全体党员大会、人设系统职工大会中，派上了用场。更重要的是在多媒体教学中起到了重要作用。

8、开展全市职业教育调研论证，为建立双鸭山技师学院提供理论依据

经双鸭山市委常委会议、市政府常委会议和编委会议研究决定，今年将组建双鸭山技师学院，将宝清技工学校设立为双鸭山技师学院宝清分院。在筹建申请之前，市人社局职业能力建设科将撰写《关于组建双鸭山技师学院的可行性论证报告》的重任交给了宝清技工学校，我校选派了具有中文高级讲师职称的办公室主任徐德福同志去双市的写作小组，他不负众望，积极开展调研，起早贪玩写作，终于按期完成了任务，有关领导对这份8500多的《可行性论证报告》给予了高度的评价，为技师学院的建立付出了一份心血。

二、需要解决的问题

1、急需发展资金，急需充实教学实训设施

按照学校“__”发展规划的总体目标，要把宝清技工学校由省部级示范重点技工学校，建设成为国家级重点技工学校。按照双鸭山市的要求将宝清技工学校设立为双鸭山技师学院宝清分院。学校的办学规模将扩大，办学能力将提高。学校急需发展资金，急需充实教学实训设施。目前农业机械化实训场就急需购置实训设备和实习工具，办学经费不足始终困扰着学校的发展，教学实训设施缺乏严重影响着教学质量的提高。

2、急需增岗增编，急需教学一线专业人才

学校编制数为42人，现有在职职工36人，空编6个，缺编4个，岗位空缺10个。按照建立国家级重点技工学校和技师学院建设标准及规划，我校现有师资力量远远不能满足教学需要，学校急需引进10名专业技术人才，充实到教学第一线。

学校原有办学规模为480人，目前实有在校生731人，学额的增加，使得教师配比明显过低，师资严重不足，因此，只有增加教师才能保证正常的职业培训和技术教育。

由于历史原因，我校目前教师队伍显现出年龄老化(平均年龄42岁)、知识老化、专业老化，有一部分教师甚至思想观念和自身素质不能适应技工教育快速发展的需要，大大影响了教学质量。目前长期聘任的一线教师就有10人，他们占一线教师总数的三分之一，如果没有这部分聘任教师，是无法完成正常的教学任务的。

目前，学校农业机械化、农业经济管理、农学3个专业缺少专业教师，其主干课程都是聘请校外专业技术人员来校任课，焊接专业缺少实习指导教师。为建设国家级重点技工学校和双鸭山技师学院宝清分院，按照学校的发展方向，还要增加汽车运用与维修、机械加工、电工等专业，急需一批专业技术人才。

三、下半年工作计划

1、积极向上争取资金，拓宽办学经费渠道

学校要积极努力，向上争取技工学校发展专项补助资金，不断改善教学环境和条件。

2、购置实习教学设施，完善农业机械化实训场建设

农业机械化专业实训场所已经完成，争取早日完成实训设备的购置，早日投入使用，以满足教学需要。

3、增岗增编，完成引进10名专业技术人才工作

按照学校《__年重点工作完成要点》的计划和《技工学校__年度招聘计划》，要加强教师队伍建设，增岗增员，引进10名专业技术人才，以适应学校的发展需要。

4、继续扩大招生，努力完成上级下达的招生指标

今年市局给我们下达的招生指标是500人，春季招生为214人，秋季招生压力较大，我们要加大招生工作力度，继续扩大招生，努力完成全年招生任务。

5、加强短期培训工作，努力完成全年培训任务

今年计划各种短期培训指标是2700人，上半年完成1658人，力争在剩余时间内超额完成培训任务。

6、积极配合建立双鸭山技师学院工作，提高学校的办学层次和办学能力

建立双鸭山技师学院的总体工作正在积极筹措之中，我们在已经提供上报有关师资、实验设施、国定资产等办学条件的基础上，进一步搞好配合，积极准备，迎接专家团的评估审核。

2012—2013年度幼儿园小班第二学期班级工作总结

我班有幼儿39人，男孩20人，女孩19人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：

一、教育教学工作

1.在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，根据《纲要》和教材要求，认真制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了4个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。另外，我们班还开展了班级教学观摩，早操表演、春游、庆“六一”亲子活动。

我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜欢参与操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和交流，大部分幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。

游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参与。其次，我们认真备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的注意力。

2.我们重视班级常规的培养，不断发现问题，及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先寻找那些地方可能发生危险，应该怎样玩？认真排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解决，利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。如：桌缝、桌角、门、钢琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。

在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。在喝水秩序方面，我们在地面上贴上了红杯子和绿杯子，给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。

班级里常会出现两人抢一张椅子的情况，于是我们给班里的椅子贴上小朋友的名字，告诉大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“妈妈”，爸爸妈妈要带好“椅子宝宝”，要爱护“椅子宝宝”。通过这样的问题解决，班里再没有出现抢椅子的现象，椅子凌乱倒地，乒乓作响的情况也得到了明显的改善。

我们注重培养孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制，需要教师不断地探索和实践，有时还需要一点点的技巧。

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一、加强常规管理工作，培养幼儿良好的行为习惯

俗话说：没有规矩，难成方圆。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。

我们在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规：在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序，上课时不乱抢话、举手回答问题等。从整体上讲，幼儿的进步还是比较大的。在平时各科教学中，幼儿的常规都还不错，虽有新来的陈杰鑫、周承鸿等小朋友，刚来时影响了整体秩序，但他们的适应性很强，而他们也很快融入了我们的集体生活。生活中，我们注重科学安排幼儿一日生活，注重在生活中对幼儿行为习惯的培养。虽然我班孩子的交往意识提高了，开始和伙伴间交流了，但是在自由休息的时候，总是有很多小朋友自我约束能力不高，有抢话、吵架、打架的现象。我们想了好多办法，但是效果不太好。这是我们应该要重视的问题。

二、做到保教并重，促进家园互动

我们在日常生活中本着：给我一粒种子，还你一颗大树的宗旨，尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们、教育他们，使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同，采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过电话、家访等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。

三、安全工作

《幼儿教育指导纲要》指出幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位。我们通过每周一节安全教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么是安全，什么是危险，什么事情可以做，什么事情不可以做等等。让幼儿从小有安全意识，并且知道如何预防不安全事件。另外，我们也将安全教育渗透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时，告诉幼儿不安规则做的后果，出去玩时，告诉幼儿为什么要在教师身边玩，为什们不要乱跑乱跳，玩滑梯为什么不能躺着等等。我们不单单告诉幼儿为什么不能做，更重要的是让他知道这样做会很危险。

幼儿园里无小事，安全责任重于泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，有的家长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，争取给家长最满意的回报。

牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。

五、总结与反思

回顾这一学期的工作，我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，我们也看到了不足之处，如：在班级管理上还应加强学习，还有听之任之的现象，个别幼儿的常规还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己相互配合，争取使自己的工作更上一层楼!

“日出而作，日落而息"这或许是农夫的写照，中班上学期个人总结。而对于教师，特别是幼儿园教师的写照，那便是"日出而作，日落而不息"。工作至今，使我慢慢懂得了"累"字的内涵，懂得了"爱"字的结构，懂得了该怎样去教我的孩子。身为老师的我们肩负着责无旁贷的重任。半年下来自己在老师工作中有了点滴收获，现做一简单的小结，成功的做法愿跟老师们共勉，不足的地方也希望各位老师能出谋献策，让我们的孩子都能胜在起跑线上。

一、培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。

幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按顺序、正确的洗手，能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握，也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做，逼真孩子一次一次练，这种效果一定没有提高孩子兴趣，引导他们自发的去练习见效的快。例如，看似一个简单的系鞋带动作，孩子们系鞋带时要么打了许多死结，要么索性不系，拖着鞋带到处走。后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了："两个好朋友见面握握手，变成两圆圈，再来握握手。"的系鞋带儿歌，小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。

二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。

幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

俗话说"榜样的力量是无穷的"，特别对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说："我们老师就是这样做的。"可见，幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求，作为一名教师，在平时一定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平时也要注意经常检查自己，一旦发现自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前承认错误，这一点，对幼儿的教育意义是非常重要的。

一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，落实"两个优先""两个关注"，学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，才能及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的发展。如徐坤从外地转学而来，各方面行为习惯较差，我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励，现在他已经能有意识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻击性行为，老师通过一次次谈话、接触，先培养他与老师的感情，慢慢引导他为班级体服务，如分发餐具，搬桌椅，增进他与小朋友友好相处的机会，慢慢的小朋友的告状声就少多了。

20xx年终，总务处根据学校对总务工作的具体要求，结合两学期工作计划和学校的实际情况，在学校领导和全体教职工的支持及积极配合下；通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力，克服人手紧缺、任务繁重的困难；有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。一学年来，我们始终本着“全心全意为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、食品卫生安全管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求，现将本年度总务工作进行如下总结：

一、财务管理方面

1、财务工作在学校领导的带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。

2、财务人员每月将学校财产开支情况以书面形式如实向校长汇报。本年度上级拨款给我校经费将近200万元，用于校舍屋顶修缮，发放学校另聘人员工资，室内粉刷等，共支出约180万元，结余约12万。学生生活费拨款将近300万元，用于280多万元，结余约7万元（包括我校附属幼儿园）。

二、后勤常规管理方面

学年初召开总务处会议，认真学习岗位责任与计划，提出具体要求；旨在加强后勤人员队伍建设，提高各岗位工作人员的整体素质，树立服务育人，管理育人的意识。完成了学校固定资产的登记和清理工作，做到帐目相符。做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。做好校舍的维修工作，发现问题及时处理。

三、学生公寓、食堂管理

本年度，总务处人员配合学校德育处及值周人员定期对学生公寓、及各教室的电路进行检查，排查安全隐患，坚决做到用电安全、饮食安全。在平时工作中加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严格进行食堂管理；对食堂员工进行食品安全知识、机器操作的培训和讲解，合理、安全正确的使用机器；为确保食品安全，开学初和学期中，总务处专门组织后勤人员对蔬菜、肉食品市场进行了走访和调查，保证购买的蔬菜和肉食品是新鲜的、有质量保证的。

为了强化财产管理，定期和不定期进行检查。对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化。坚持管好用好学校财产，领物登记，收交有记录，损坏要赔偿，借出有票据。

四、20xx年度总务重点工作

1、校园花园种植草地，和老师一起植树。

2、女生宿舍的内墙粉刷，更换屋门，屋顶补休。

3、教师宿舍楼内墙粉刷及安装暖气，更换宿舍门。

4、校园围墙的改造。

5、校园篮球场地硬化，操场看台重新粉刷。

6、学生新食堂正式使用，旧食堂操作区重新装修，食堂设备更新。

7、在各班级中安装书柜，供学生放书使用。

8、学生宿舍内安装毛巾、脸盆架。

9、校园内安装监控设备，确保校园内财产及人身安全。

10、每个月对学校财务进行一次公示。

五、明年努力的方向

1、希望学校能够解决紧缺的后勤管理人员，尤其专业人员。

2、后勤各部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。对食堂工作人员进行岗前培训，提高机器的使用效率和使用中的安全意识。

3、加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度，把各项工作做实，做细、做到位。加大对易耗品的管理，能维修就维修，节约开支。

4、加强安全管理，一方面加强食品安全的督查，绝对保证师生饮食安全；另一方面，加强学校校舍的检查力度，保证师生生命财产安全。

5、在今后的工作中，每月进行工作总结，希望能一直提高。并组织食堂工作人员到其它学校进行参观学习，提高食堂的饭菜品质，学习他们的管理经验。

一年级下学期班级工作总结

一年级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生，是校园生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。回首一学期的工作，有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈：

一、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。用得最多的是学校的特色项目——奖卡，坐姿好的，上课表现积极的，路队走得好的，站的直的，爱劳动的，讲卫生等等我都用铜星激励学生，效果很好。

三、表扬孩子

对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又奖励他铜星了，一脸兴奋，然后那几天表现就会特别好。**同学就是这样的孩子，特别好的时候一定是老师表扬多的时候，只要老师说你有进步了，他就表现得比谁都好，上进心也很强。

四、做好传染性疾病的预防工作。

春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此在预防传染性疾病方面我做了大方面工作，对有水痘、发烧的学生及时隔离并上报学校，对教室定期消毒等。

五、加强与家长间的交流

良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来，我常常会通过短信平台与家长们交流，遇到节假日，我还会发短信祝福他们，跟家长就向朋友一样，做起工作来也方便很多。我们班还有几个孩子的家长都在国外，他们在父母的关爱中得到的较少，对于他们我也经常与其谈心，多送温暖，家长们从国外打来电话，言语里充满了感激。

六、存在问题

1、学生书写习惯差，不认真。

2、个别学生卫生习惯差。

3、管理方法不够新颖，班风无明显进步。

六、采取措施

1、以勤立身，增强自身的榜样作用。

2、加强思想教育与个别指导。

3、进一步加强习惯养成与及时补纠不足。

4、教学要注意及时回顾，反馈补救。

总之一学期来，本班各项活动开展得有声有色，。努力完成教育教学任务，提高教学成绩.

在党的和十八届三中全会精神的指导下，在上级有关部门的正确领导与关心支持下，认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，认真分析形势和任务，知难而进，学校各项工作取得可喜的成绩，教育教学质量稳步提高。

一、具体成绩(部分)回顾如下：

1、在县举办的“走复兴路 圆中国梦”演讲、征文活动中再创佳绩，在“褒禅山杯”首届青少年汉字听写大赛中荣获“优秀组织奖”及学生个人三等奖、优秀奖。在全县教师书法比赛中，两名老师荣获三等奖的好成绩。

2、成功地举行了学生家庭教育、防溺水的家长会;

3、校园安全工作有了新的突破，本学期没有发生一起安全责任事故，校园周边安全环境在原有的基础上有了大的提升。

取得上述成绩，学校主要着手抓了以下工作： 二、开展的主要工作

(一)抓好队伍的建设，确保各项工作的顺利开展。

1、领导班子队伍的建设。

以校长为首的领导班子特别注意自身的建设，十八届三中全会精神，学习现代的教育理论，加强了对教育和教学工作的研究和指导。大家在思想上都认识到：作为学校领导班子的成员之一，要在思想上、业务上不断提高水平，在行动上严格要求自己，以身作则，率先垂范，为老师们作出榜样。从我们所取得的成绩来看，我们的领导班子是团结的，是有战斗力的，因而在教师中也树立了威信。

2、加强教师队伍的建设，努力培养一支师德高尚、业务过硬的教师队伍。

(1)办学水平的提升，关键要有一支素质高、业务精的战斗团队。学校坚持以教师的专业发展为主线，以尊重关爱为前提，以学习研究为重点，以考核评价为促动，充分调动教师的积极性，以服务学生、发展事业为目的，立足校本，创新机制，努力构筑师资人才高地。在工作中做到分工明确，强化责任，不断更新管理理念，创新工作方法。学校领导班子在实际工作中能及时发现问题，能深入实际、倾听师生合理化建议，查出问题并及时整改。在工作中能坚持原则，创造性开展工作。进一步加强了过程管理，用数据说话，让关注工作细节成为学校工作的一种文化、一种氛围，在全校教师能基本形成一种理念。

(2)在教师队伍建设上，扎扎实实加强师资队伍建设。本学期，我校推荐多名“骨干教师”及班主任去南京百家湖中学参观学习，通过对“骨干教师”的培养，推动学校名师工程的建设;同时以课堂教学改革为突破口，努力推进“教学案”工作实施，有效地提升课堂教学效率，在这过程中，“骨干教师”充分发挥了教学示范和骨干带头作用。

(3)实施教师发展工程，努力推动教师自主发展。一方面大力开展校本培训，发展教师的专业技能和水平，另一方面不断扩大对外交流，学校组织老师到结对学校——褒山中学，进行校际间的交流。同时认真做好青年教师的结对帮扶工作，着力提升教师的专业水平。

(4)推进教育均衡发展，加快校园网建设，加强教师交流互动。狠抓教学常规管理和教育科研，努力提高教学质量。积极推行教学案改革，为课程改革全面实施打下坚实基础。

(二)抓常规，突主题，加强德育工作的实效性

学校德育工作把立德树人作为教育的根本任务，以弘扬和培育民族精神为主线，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以常规教育管理、养成教育为内容，以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以法治教育为突破口，努力探索民主、科学的德育管理模式。

1、继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力加强学生习惯的养成。

2、开展了一系列丰富多彩的德育活动，如：古诗词背诵比赛、走复兴路 圆中国梦演讲比赛，真正把德育落到实处。培养了班级凝聚力，使师生关系更加和谐。

各位老师，同事：

大家好!经过四个多月的辛苦工作，**学校20xx-20xx学年度上学期的各项工作到今天为止，基本结束了。在这个学期里，学校发展仍然保持了较快的势头，没有出现大的安全事故，因610洪灾和甘肃校车事故带来的不利影响都比较妥当的化解了，教学质量也稳中有进，作为学校的主要负责人，我非常感激大家的理解和支持，非常感激大家的智慧和和奉献!

我们先一起来回顾一下20xx年学校的八件大事：1、在全县农村率先创办第一家寄宿制小学，并迅速以收费低、管理精、服务好的特点赢得广泛赞誉。2、3月26日，全县幼教工作现场会在我校召开。3月29日，中国教育报、楚天都市报等中央及省级新闻媒体记者就我校化解农村幼儿入园难的探索进行集中采访。3、成功战胜610特大洪灾，顺利复课，并在暑假进行了较大规模的灾后重建。4、成功举办六一文艺汇演和第三届冬季运动会。5、叶丽东、方登、邓世珍等60多位学生在学科竞赛中获得国家级、省市县级奖项。潘张毕、方杏、方紫薇等学生在市级报刊发表习作。6、汤永辉、潘东红、方金平分别被评为全县优秀党员优秀教师和抗洪救灾先进个人。方丽琼获得全县幼教优质课竞赛二等奖，皮翠柳、潘东红分别获得全镇语文、数学优质课竞赛一等奖，汤永辉为全镇科学课教师主讲示范课。退休教师潘干卿出版个人诗联集《晚晴集》，校长潘广云出版个人作品集《有你更好》。7、学校贴补差价近万元，采取小车换大车和增加车次的办法，在不增加家长负担的情况下，克服了校车超载的困难。8、借助网络媒体，在通山、武汉和北京志愿者的努力下，尚雯婕歌迷会为我校援建价值4万元的尚?学路上图书室，免费向师生开放。

相比这些，还有一些更可喜的变化在悄悄发生着：一是我们这个团队，我们的教育团队越来越强大，不包括退休教师在内，一共有49位作风优良、特色鲜明的教职员工;我们团队中女教职工越来越多，从人数上已经超过了男教职工;我们团队中出现了越来越多的新面孔，漂亮面孔。二是我们的待遇，从平均水平来比，在关刀镇内，不说最高，也是相当高的。三是我们学校的形象，学习参观的人越来越多;县级的典型越来越多;群众的评价越来越好;学校在县内外的知名度和美誉度越来越大。

经过这几年的不断发展，云溪学校现在基本形成三大特色：一是幼儿教育在全镇农村领先，二是寄宿制创建在全县超前，三是校园文化建设(尚·学路上图书室)初具特色。

当然，我们面临的挑战也很多，主要表现在两个方面，一是因为地理位置的局限，优秀人才难以引进，难以留住，制约发展;二是因为家庭教育的缺失以及课堂的重复低效，学校的教学质量提升缓慢。如何迎接挑战，破解云溪学校发展的难题，这考验着我这个校长的智慧和意志，也考验着全体教职工的智慧和意志!

关于明年以及今后较长时间的学校工作，我用一副对联来向大家阐述一下：上联：均衡基本工作，均衡主科副科，均衡早课晚课，均衡管理教学，干多干少绝不一样;下联：重视读书学习，重视听课研讨，重视辅导竞赛，重视走访关爱，排前排后略有差别。横批：科学发展是硬道理!

关于寒假要求，我提32个字的建议：走访家长，反思工作;多陪家人，理智娱乐;借读图书，写篇感受;安全出行，喝酒莫过!祝大家新春快乐合家团欢

2012—2013学年度第一学期小学教导处工作总结

回顾这一个学期来的工作，教导处在学校的正确领导下，以“”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕“课堂教学效益年、师生读书活动、教师双过关活动”的工作重点，埋头苦干、扎实工作、求真务实、创先争优，在全体师生的共同努力下很好地完成了各项教育教学工作。

一、加强政治理论学习，促进工作不断进步

我校紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质，组织教师学习了《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。教师利用报刊、杂志、电视、网络等大众传媒学习政治理论，每位老师撰写了5000多字政治理论学习笔记，党撰写了一万多字的政治理论学习笔记。

二、强化师德师风教育。

组织教师观看录像片，强化“爱国主义、集体主义、社会主义”教育，使教职工认清形势，明确金山教育的形势和任务，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，提高教师的思想政治素质，为实施素质教育、办让人民满意的教育奠定良好的政治理论基础。

三、加强师生的健康教育。

组织开展师生心理辅导讲座，增强师生对心理疾病的防御能力，了解有关健康方面的知识，以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。

四、 重视过程管理：

（一）抓好教学常规管理：

明确教育教学在学校工作中的中心地位，严格执行教学计划，按计划制定“三表”（校历表、课程表、作息时间表）开齐科目，开足课时，实行小课时制，开展各项教育，原则上不停课，无论来自哪方面的会议活动都不能影响教学工作的正常进行。

（二）抓好教学过程管理

1、 备课。要上好课，必须备好课。我们要求教师备课必须以“新课标”为依据，根据教育教学实际，科学地编写教案，同时，强调必须渗透新的教学理念，三维目标（知识与技能、方法与过程、情感态度价值观）、要求撰写教学反思，二次备课（在教案上用不同颜色的笔标注），强化集体备课分组分学科进行12次，教研组长负责组织本组主备教师认真填写集体备课表、说课稿和教学反思，其他教师写出评课稿2份。

2、 抓好上课过程的管理。

（1）规定上课原则，教学必须渗透新的教学理念（三疑三探教学模式），教必有法，教不定法。

（2）狠抓教师基本功、年青教师双过关活动。

（3）开展全校教师优质课评比活动。通过评比，不仅评选出了优胜者，而且通过评比活动，锻炼了每位教师的教学能力，发现他们的成功与不足，以达到全面，提高教学效果。本学期，每位老师至少与家长联系了4次，召开了两次家长会，并做了翔实的记录，共写了300多份家校联系记录。写了一万多字的读书笔记，业务学习笔记5000字，一篇新课改教学体会。完成了以年级组为单位的活动记录，新课改活动记录，兴趣小组活动记录等多种学习笔记。有5位老师在局优质课竞赛中分别荣获一、二、三等奖。

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我在公司领导和主管领导的 正确领导下，在各部门的大力支持下，扎实工作，开拓创新，锐 意进取，有力地维护了食堂的筹备工作和有序开展，确保了食堂 的规范化运行，从加强管理，健全机制、稳定思想、完善制度， 安全管理、完成任务等方面做了大量的工作，具体表现在：

一、完成的主要工作

(一)、围绕大局，提高认识。八月份以来，本人坚持一个中 围绕大局，提高认识 心为前提，就是做好猪场员工的饮食保障工作，不断调剂主、副 食食品的菜品质量和饮食结构，从思想上端正服务态度，加强个 人认识，提高烹调技能，改善饮食环境，做好饮食卫生，保证菜 品质量，加强食堂管理，杜绝浪费，严把采购关等方面进行了一 系列的工作，使猪场的正常工作得到了有序的开展，为猪场的各 项工作和整体形势得到了日新月异的跨越。在此情况下，我的工 作节奏和各项管理、生活保障工作能够紧紧地跟上猪场快速发展 的大好形势，同时坚持以人为本，关心员工生活，切实抓紧抓好 食堂不放松，使员工食堂真正成为“职工之家”和干部员工满意 的家园。特别是我能够紧跟猪场工作的整体大局，密切联系本单 位的实际，坚持对自己树立“生活服务无小事”、“做好各项接 待和为员工服务是我们的职责”为意识，从思想上认识到了做好 本职工作的重要性，从而自觉地投身到各项服务工作中去。八月份以来，我都能以猪场工作大局为重，尽心尽力地做好自已的本 职工作，很好的完成了工作任务。

(二)、加强管理，规范运作。员工食堂的工作经常与干部员 )、加强管理，规范运作。 加强管理 工打交道，涉及大家的吃喝等一些具体问题，被人们认为是“出 力不讨好的工作。在这种情况下，没有因为自己虽然做了很多工 作但不到大家的认可而，而是尽心尽力地搞好各项服务。八月份 以来，我们没有辜负公司和猪场 领导及广大干部员工的期望，以 身作则，加强各方面的管理，并不断为大家创造良好的服务条件， 为逐步走向规范化管理和优质服务工作奠定了了良好的基础。我 们在抓好各项管理的同时，还在改变服务模式、转变服务态度、 提高服务质量方面做了大量工作。我们始终坚持以人为本的服务 理念，采取了多种服务方式，尽量为干部职工提供便利条件，使 大家在食堂就餐犹如回到“家”的感觉。

(三)、团结协作，优质服务。员工食堂的工作任务零碎而繁 )、团结协作，优质服务。 团结协作 杂，但每一项工作都与猪场的整体工作和干部职工的生活质量息 息相关。因此，在主管部门的支持下，坚持搞好饮食供应提高优 质服务。是我们工作的重点，特别是刚成立时期，员工食堂人手 较少，工作量较大。天气炎热，为了不影响正常工作运转，我都 能严格服从领导的安排，不讲条件，全力以赴搞好饮食保障工作。 为了做好这项工作，在服务态度和饭菜质量上多下功夫，在食堂 管理和服务方面与同事心往一处想，劲往一处使，尽心竭力地为 干部职工提供优质的服务。深受场区员工称颂。

(四)、抓好卫生、干净整洁。加强食堂卫生管理是饮食工作 )、抓好卫生、干净整洁。 抓好卫生 的重要工作环节，涉及到每名就餐员工的健康状况，做为一名炊 事人员，从思想上、行动上高度重视，做到每天对食堂进行地面、 门窗、操作台、餐桌清洁，保持无灰尘、无油腻、无杂物，加强 餐具的洗消工作，做到每餐必消毒，同时做好个人卫生，保持个 人卫生高标准，做到每餐、每天保持环境整洁，不间断对食堂周 围卫生进行打扫，保持卫生间和下水沟的清洁与疏通，做到无异 味。使食堂饮食环境达到卫生标准。

201x年转眼之间已结束，在各级领导的关心支持下，经过全体师生努力，南寨小学各项工作已经圆满结束，现将一年来的工作总结如下：

一、德育工作

1、新时期教育的根本任务就是立德树人，我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实，开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。对学生的德育教育，每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育，围绕重大节日进行教育，围绕上级文件和时事做好教育，还开展了法制、反邪教、文明上网等教育，制定每个月养成教育的主题，开展各种活动，进行评比奖励。

2、教师对学生师德教育，首先要求教师具备哪些师德，教师以什么方式进行师德教育，学生养成了什么德育习惯。我们每周周日晚上的例会时间，学校反复讲师德，涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师，带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师，退居二线重返学校工作的李绪成老校长，放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师，不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师，以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等，全体教师能围绕学校目标，合作共进，献计出力。

二、 教育教学工作

1、修改学校管理制度，使之人性化，富有激励性。对教师、班主任和学生实行捆绑式评价，多各种活动实现多劳多得，对各种常规检查、临时活动实行即评即奖，加强学生自主管理(五一、五二班做得最好)。

2、抓好一日常规。从每天的读书开始，一直到下午的路队，孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测，袁丽粉老师也能定期检查。通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛，让各种常规活动坚持开展，做出效果。

3、做好学生评价工作。评价工作带有导向性，关系到师生的积极性、目标性。我们对学生的要求就是一要抓好各科学习，二要促进全面发展，三要学有特长。在学习、养成教育、个性发展方面采用多种评价方式。今年学校大门口新办两个橱窗，展示师生的进步，优秀小组和个性特长。

4、搞好教师们的教学活动，让学习在活动中进行，让兴趣在评价中提升，让讲课比赛成为一种爱好。一年来，我校举行过区级课改会三次：语文、数学优质课、班班通课改课，镇级课改交流会3次，还有英语教师观摩会，语文新教师赛讲等，请洛阳市名师来讲课指导2次，组织我校教师外出讲课多次，如袁丽粉老师到山西做全国公开课，刘晓瑜老师做区级语文展示课一次，袁丽粉、孙淑丽、李静、姚国妤老师到寇店讲课，赵彦荣做镇级英语公开课，孙淑丽老师到洛阳讲课。学校组织教师到洛阳、郑州、安阳、新乡、内蒙学习听课，还组织6名教师到山西听课学习。学校参加区级交流会6次，校长被抽住发言一次，教导主任也是教研员发言2次。

5、组织学生参加各种比赛。先后参加市级诵读、演讲比赛各一次，参加市级晨光杯、跳绳公开赛，参加园区运动会，参加镇级运动会、篮球赛等。学校获得市级跳绳公开赛幼儿组一等奖，儿童组二等奖，晨光杯团体总分二等奖，获得市级法制教育先进单位，区级运动会一二等奖，镇级运动会、篮球赛一二等奖，期中考试进步较大，教师、学生在各种活动中素质提升很快，特长得到展示，学习兴趣得到提高。

三、 做好安全工作。

1、修订门禁制度和门卫职责。两个新门卫工作认真可靠，减轻学校安全压力。做好值班工作，无论平时或者是节假日，校长住校带班，老师们能坚持吃住在校。

2、大力整改校舍隐患。下村小学拆除重建严重倾斜的校墙30米，上村拆除重建严重粉饰的低矮校墙90米，拆除下陷和倾斜的危厕2个，新建旱厕和水冲厕所各一个。

3、做好饮食卫生安全。为两个校园安装深井水设施，方便师生用上卫生的自来水，安装太阳能热水方便老师们洗漱。为幼儿园孩子们提供免费开水，解决两个校园排水问题，加强两个校园伙房建设，为师生们提供卫生、便宜、可口、营养的饭菜。

4、做好用电安全。为两个校园安装两相、三相表及线路，为上村小学一楼、三楼教室线路改造。

5、做好其它安全工作。做好消防安全，为两个校园配备灭火器、应急灯，疏散指示灯等。制作校门口、顾龙公路上交通安全警示牌。安装监控、报警设备、防盗窗。

四、做好学校建设

1、加强校园文化建设。通过阅报栏、黑板报、橱窗、写真展板、喷绘、丙烯墙体彩绘等形式，在走廊、厕所、楼梯设置不同内容，让学生处处看到文化、受到熏陶。

2、做好学校电教工作。购置一体机、电脑、打复印机等办公设备，加强校园广播、网络系统建设，加强班班通培训和使用，在园区201x年的第一批班班通课改课比赛中，我校李静和袁丽粉老师获分别得青年组和中年组第一名，姚国妤和孙淑丽老师分别获得青年组和中年组第二名，每人获奖一部手机。

3、改善教师办公条件。教师住室粉刷走线，办公室办公器材购置，改善教师生活条件，从棉、单门帘到床柜桌扇，尽量配好，我校在园区检查评比中获得优秀评价，奖励电脑一台。

4、 做好学校土建类建设。从硬化地面、建设舞台、铺设道路、粉刷校墙，到绿化、亮化、文体器材、场地规划等，做好学校基础设施建设。

五、存在问题。

教学上仍加强常规工作检查，需要改进评价办法，加强培优补差，提升教学质量，跟进养成教育，加强学生兴趣培养，做强办学特色，加强教师培训。学校建设要增加教室电棒数量，线路整改，硬化活动场地，加强文化建设，做好家校共建。