0幼儿端午活动方案创意方案
目标
1、了解中国传统节日端午节的各种习俗。(知识)
2、学习用包纸粽的方式来庆祝端午节。(技能)
3、在活动中运用自己的方法创造性的包纸粽。(创造性)
重点
了解中国传统节日—端午节的各项习俗
难点
想办法把“米”包进“竹叶”里面不漏出来
准备
物质准备：彩色纸条、线若干、一串做好的纸粽，双面胶，挂纸棕的彩条，端午习俗视频、制作粽子步骤图。
经验准备：活动前学会唐诗《端午》，幼儿活动前和家长一起了解端午的来历，习俗。
活动过程
一、提问引入活动
1、小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗?(幼儿：端午节)为什么要过端午节啊?(为了纪念屈原)你怎么知道的呢?(爸爸妈妈讲的、电视上看的，还有唐朝文秀的诗歌为证、大家一起念儿歌)。
2、端午节人们会做什么事情呢?(请幼儿举手回答：划龙舟、吃粽子、挂艾草、)
3、全国各地的人们庆祝端午节的做法也是不一样的，我们来看一下人们还有哪些方法来庆祝端午节。
(幼儿和家长一起观看视频，了解端午节的一些基本习俗。)
二、我们庆祝端午——包纸粽。
1、我们这儿最常见的习俗就是吃粽子，你吃过粽子吗?吃过什么味道的粽子呢?(幼儿自由说一说)
2、出示包的一串纸粽。
这是什么?请幼儿观察粽子是什么形状的?你会包粽子吗?(请个别幼儿拿着彩色纸条和碎报纸讲解，教师适当的补充，然后家长和幼儿跟着做粽子的图片一起练习一遍)。
我们桌子上有米，有彩纸，有线，有双面胶，我们一起来做五彩粽吧!
请家长和孩子们一起包纸棕，我们来比赛一下，看哪一组的家长和孩子们包的纸粽子最多，包得(不漏米，三角形)
3、家长和孩子一起制作纸粽(背景音乐：古筝、琵琶等古典音乐)。
教师解说词：端午节、清明节、中秋节、元宵节等是我们中华民族的传统节日，中华五千年的历史文化、民风民俗需要我们一代又一代的人去传承，因此，我们设计了今天的这个活动，希望通过家长和孩子们亲自了解和参与端午节的民俗活动：包纸棕，呆会还有划龙舟活动，感受和体验传统节日的快乐，同时把我们中华民族的传统文化传承下去。
更多相似范文
篇1：企业经营理念优秀标语口号
1、诚实守信，依法经营。
2、厚德载物创品牌，诚信经营得天下。
3、诚信守信，安身立命。
4、爱财取有道，诚信为根本。
5、日复一日，精益求精;年复一年，效益满赢。
6、专业专助，全新服务。
7、教育监督制度并重，搞好反腐惩防体系建设。
8、诚实守信，法律底线。
9、守法守住根本，诚信成就利润。
10、诚信经营无欺诈，百姓消费更放心。
11、诚实守信，公平交易，杜绝欺诈，文明服务。
12、商家讲诚信，顾客更放心。
13、重信守法，精诚合作，协调持久，互利共赢。
14、公平，公正，公德心，诚心，诚意，诚信真。
15、依法立市，诚信经营;利民盈利，买卖双赢。
16、诚信共荣，欺诈可耻。
17、走进质量天地，带来无限商机。
18、诚信经营，构建和谐市场。
19、讲诚信，赢天下。
20、买卖以“诚”为尺，经营依“法”为度。
21、诚信经商，共赢天下。
22、诚信经营从我做起，公开承诺从“心”做起。
23、诚信，企业的身份证。
24、诚信经营手牵手，放心消费心连心。
25、消费是您的权利，诚信是我的承诺。
26、依法经商，诚信至上。
27、诚信守信，个个参与，人人受益。
28、打造企业诚信品牌，促进企业稳健发展。
29、百姓满意得金，诚信经营收福。
30、顾客至上，改革求实，以人为本，团结进取。
31、市场经济看我们，经营市场靠诚信。
32、企业和市场同步，管理与世界接轨。
33、诚信经营源于一言一行，放心消费始于一毫一厘。
34、心的守信经营，新的市场繁荣。
35、关注客户需求，追求客户满意。
36、无诚信者，数年基业，毁于一旦。
37、诚信经营是金钱买不到的品牌，诚永久，信未来。
38、正视危机，增强信心，艰苦奋斗，再创辉煌。
39、高质量服务，高技术创新，高速度发展。
40、你的始终满意，是我的执着追求。
41、诚信点亮市场，和谐促进繁荣。
42、人之信，商之魂，业之根。
43、法为轨，诚守信，公平争，共发展。
44、守诚，合作，求精，满意，共赢。
45、欺诈或兴一时，诚信方垂永世。
46、树立诚信经营观念，创新诚信管理模式。
47、经营以诚取信，消费以法维权，社会以和为贵。
48、放心消费始于心，诚信经营践于行。
49、经营无诀窍，诚信是高招。
50、观念决定思路，思路决定出路。
篇2：2024精选高考励志口号
有大目标，须有大动作;有大追求，须有大改变。
有来路，没退路;留退路，是绝路。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
遇难心不慌，遇易心更细。
再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。
咱现在没法改变世界，那就先改变自己。
站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。
只要学不死，就往死里学。
只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
做一题会一题，一题决定命运。
篇3：霸气气势军训口号怎么写_军训专题_网
磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质接下来，小编在这给大家带来霸气气势军训口号怎么写，欢迎大家借鉴参考!
霸气气势军训口号怎么写1
1. 认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢
2. 刻苦训练，自强不息;团结互助，勇争第一
3. 团结一致，奋力拼搏;争创一流，展我雄风
4. 军中骄子 校园精英 铿锵x连 勇往直前
5. 铁血硬汉 精诚团结 众志成城 奋勇向前
6. 精英 威武之师 艰苦训练 奋勇争先
7. 巾帼x连 绿装红颜 骄阳无惧 奋勇向前
8. 军纪如铁 意志如钢 刻苦训练 严格要求
9. 军纪如铁，意志如钢;齐心协力，共铸辉煌!
10. 团结一致，奋力拼搏;争创一流，展我雄风!
11. 激情飞扬，超越梦想;挑战极限，铸就辉煌!
12. 努力学习，刻苦训练;团结互助，争创佳绩!
13. 军中骄子，校园精英;勇往直前，谁与争锋!
14. 提高警惕，保卫祖国;好好学习，天天向上!
15. 军中骄子，校园精英;铿锵二十，谁与争锋!
16.军纪如铁 意志如钢 刻苦训练 严格要求
霸气气势军训口号怎么写2
1. 以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取
2. 学政治、学军事、全面提高自身素质
3. 精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先
4. 铁血八连，精诚团结，众志成城，奋勇向前
5. 服从命令，听从指挥;团结互助，扬我班威!
6. 政治合格，军事过硬;作风优良，纪律严明!
7. 发扬集体主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才!
8. 磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质!
9. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!
10. 认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢!
11. 苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈!
12. 学政治，学军事，全面提高自身素质!
13. 军纪如铁，意志如钢;超越自我，自尊自强!
14. 激情飞扬，超越自我;挑战极限，共铸辉煌!
15. 挑战极限，超越自我;自强不息，厚德载物!
16. 精英十四，威武之师，刻苦训练，奋勇争先!
17. 发扬集体主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才
18. 认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢
霸气气势军训口号怎么写3
1. 扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
2. 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
3. 齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
4. 天骄十九，不懈追求;勇往直前，争创一流!
5. 军中骄子，校园精英;铿锵二十，谁与争锋!
6. 流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!
7. 巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前
8. 烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前
9. 风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争锋
10. 军纪如铁，意志如钢;齐心协力，共铸辉煌!
11. 团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌!
12. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!
13. 挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物!
14. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!
15. 英明神武，勇冠江山，史上最强，x班。
16. 苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈
霸气气势军训口号怎么写4
1. 精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前
2. 军中骄子，校园精英，神勇5连，谁与争锋
3. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩
4. 团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌!
5. 山中猛虎，水中蛟龙，x班，卧虎藏龙。
6. 左脚清华，右脚北大，清华北大，尽在脚下
7. 飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前
8. 硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前!
9. 文者称雄，武者称霸，x班，雄霸天下。
10. 超越自我，挑战极限;团结互助，勇创佳绩!
11. 继承人民军队光荣传统和优良作风，为民族复兴刻苦学习!
12. 认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢!
13. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!
14. 团结奋进，自律自强;愈挫愈勇，为国争光!
15. 刻苦训练，自强不息;团结互助，勇争第一!
霸气气势军训口号怎么写5
1. 亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
2. 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
3. xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
4. 看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前
5. 磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质
6. 团结一致，奋力拼搏;争创一流，展我雄风!
7. 激情飞扬，超越梦想;挑战极限，铸就辉煌!
8. 努力学习，刻苦训练;团结互助，争创佳绩!
9. 军中骄子，校园精英;勇往直前，谁与争锋!
10. 认真学习，刻苦训练;高一十五，能文能武!
11. 好好学习，天天向上;团结进取，争创一流!
12. 团结进取，奋力拼搏，齐心协力，共铸辉煌!
13. 军纪如铁，意志如钢，刻苦训练，严格要求!
14. 听从指挥，服从命令，团结互助，争创第一!
15. 军中骄子，校园精英，铿锵十八，勇往直前!
篇4：环保精神口号标语_环保标语_网
篇一
珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
创绿色校园，建和谐社会。
构建绿色环保，打造美好家园。
有限的资源，无限的循环。
山中何所有？岑上多白云。
全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。
合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。
足下留情，春意更浓。
美好的校园环境，需要大家共同建设和创造。
保护环境，造福人民。
保护地球等于保护自己。
人人为环保，环保为人人。
多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
绿我钟小，美我家乡，爱我中华。
地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。
地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳！
垃圾也有用，请别乱扔它。
使用绿色产品，节约地球资源。
为了你我的健康，请爱护树木。
敬请脚下留“青”。
珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回忆。
人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。
保护环境比吃饭更重要。
少抽一支烟，多栽一棵树。
只有一个地球、人类应该同舟共济。
人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民。
就爱护花草树木吧！
美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。
环境卫生的洁净，有您的一份文明。
手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责。
环保精神，“袋袋”相传。
让地球远离污染，让绿色走进家园。
倡环境保护之风，走持续发展之路。
篇二
请高抬贵脚，饶了你脚下的小花小草。
让环保扎根现在，用绿色昭示未来。
没有节约，就没有未来。
珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
草儿绿、花儿香，环境优美人健康。
每扔一片纸屑，你的心灵就多了块污点。
绿色贵在保持，环保重在行动。
绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。
美化生活，净化心灵。
请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。
山水美如画，咱是画中人。
请为绿色环保打上爱心的徽记。
城市属于你，绿茵属于你。
请高抬贵脚，听，小草在哭泣！
捡起一张纸，创造一个美的环境。
爱护花草人人有则。
请将废电池送入规定的电池箱。
促绿色消费，做绿色选民。
不要旁观，请加入行动者的行列。
一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
不要让最后一滴清水成为我们的眼泪。
地球缺少了水，人类也就没有了泪。
你心我心绿色同心，你行我行环保同行。
使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。
全员参与改善，持续环保校园。
青青绿草地，悠悠关我心。
让绿色的旋律环绕每一个生命！
让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
美丽的校园，美丽的家，永远的美丽靠大家。
篇三
保障饮水安全，维护生命健康。
我们只有一个地球，拯救地球就是拯救未来。
拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。
天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！
崇尚环保，追求和谐。
距离产生美，谢绝亲密接触。
提高环境意识，保护美好家园。
节约用水，请从身边做起。
让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。
从小树立环保意识，做绿色人生使者。
只有服从大自然，才能战胜大自然。
还原蓝天碧水，共建生态家园。
环保路上，你我同行。
绿色草坪，无须纸化点缀。
我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”。
给我一片绿，还你一片荫。
伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。
学校是我家，美化靠大家。
绿色环保世界，健康生命同行。
保护生态环境，从爱护花草树木做起。
您的良好习惯，是创造优美环境的保证。
小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。
小小垃圾危害多，不仅伤人还伤景。
保护水环境，节约水资源。
让我们用汗水换来洁净。
爱护花草树木，我为校园添绿。
用一份绿的真诚，换一个绿的校园。
我也是生命，请脚下留情。
花草造福人，人人护花草。
花草也有生命，也会疼，请呵护它们。
不随地乱扔垃圾。
茵茵绿草地，脚下请留情。
迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
菜场整洁，大家开心。
幸福就是天蓝山青水绿。
用爱心呵护每一片绿色。
篇5：宣传标语口号
31、树立正确的荣辱观、纠正缺德失范的恶意欠费行为!
32、树立科学发展观、构建和谐平安社区!
33、共建和谐树新风、记心中!
34、实现社会和谐，建设美好家园!
35、好环境，好心情，好身体。
36、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
37、人人关注物业管理，人人尊重物业服务。
38、美好生活从物业管理开始，真诚服务为您开启幸福生活。
39、物业用心、服务用情、作贴心物管、让家园美丽。
40、屋里现代化，院子要美化。
41、获奖作品：服务业主手牵手，共建和谐心连心。
42、诚心面对物业管理难题，开心分享物业管理成效。
43、营造和谐、友善、关爱的氛围，为业主搭建互通的平台，挚诚专业服务。
44、用我们热心的工作、贴心的服务、精心的管理、细心的养护、来营造物业与业主的双赢。
45、优秀的物业管理，您体面的生活环境。
46、工作的目的是为了生活好。
47、物业管理情系万家，和谐社区依靠大家。
48、物业管理你我同创，和谐生活人人共享。
49、爱惜共用设施设备，节约您的维修资金。
50、树立科学发展观，构建和谐平安社区。
51、树立正确的荣辱观，纠正缺德失范的恶意欠费行为。
52、一尘不染的环境，舒适惬意的生活。
53、用我们的服务让业主与公司共赢。
54、保护好消防设施，才能防火保安全。
55、物业管理创环境，业主经营创效益。
56、业主满意是我们最大心愿，业主期望是我们永远追求。
57、物业管理，承担了更多的社会责任，发挥了日益重要的作用。
58、物管是根，业主是水。
59、树立科学发展观、构建和谐平安社区。
60、服务业主手牵手，共建和谐心连心。
篇6：幼儿端午活动方案创意方案
为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播中华民族优秀文化，也为进一步丰富我校学生的节日文化生活，根据市文明委、市教育局工作安排，决定在我校组织开展“我们的节日〃端午”主题教育活动。具体方案如下：
一、指导思想
充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，通过各种民俗文化活动和爱国主义教育活动，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会的情感教育。
二、活动主题
我爱我们的节日——端午
三、具体活动安排 1、开展唱赞歌活动。
根据“童心向党”主题系列活动要求，组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动，组织学生用歌舞等形式表达对党和祖国的祝愿，形成欢庆党的生日的浓郁社会氛围。
（1）由艺术组老师组织红色歌曲传唱，要求每个学生会唱一首革命歌曲。
（2）学校广播站主题音乐播放20首红色歌曲。
2、组织开展各类庆祝活动。
（1）由体育组老师组织开展一项体育活动比赛，要求人人参与。
（2）组织各班参加“我爱我们的节日——端午”征文活动。
3、 组织开展美化校园环境活动。
大力倡导文明、和谐、环保的过节理念，以美化校园重点，发动全校师生对校园进行清扫，将每一个死角旮旯打扫干净，努力营造整洁、优美、有序的校园环境。
四、相关要求
1、加强组织领导。各责任人根据方案要求，把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合学生开展并个各具特色的方案，且精心组织实施。
2、突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚文化内涵，把“我们的节日”主题活动与未成年人思想道德建设结合起来，让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶，提升文明素养。
3、营造节日气氛。各年组要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏幕等宣传阵地，大力普及端午节日知识，积极推广各项主题活动，吸引更多的学生参与，在全校营造出“我们的节日〃端午”的浓厚氛围。
鞍山市宝得中学
20xx年6月
篇7：2024公司年会策划创意方案流程表
一、年会的意义
年会是企业的重大活动之一，是企业一年的重要总结，以及对新一年的计划与安排。
企业为了激扬士气，营造内部气氛、加强合作沟通、促进战略分享、增进目标认同，并制定目标，为新一年的工作奏响序曲。通常会举行产生一定的社会效益和经济效益的庆祝活动，这就叫年会。而由专业的策划公司为企业制定的方案，及执行的过程，就叫年会策划。
二、基本方案
1、年会时间安排
2、年会场地选择
3、年会参与人员
4、年会整体预算
5、年会创意策划，也叫亮点策划
6、年会节目选择，与节目编排
7、年会场地布置
8、年会舞台及灯光音响
9、年会晚宴
10、年会各项目负责人安排
三、具体流程
有了基本方案后，接下来就是年会筹备小组的成立，也可以说是年会各项目负责人安排。因为，年会的筹备，仅靠一个人或几个人的努力，是无法做到尽善尽美的。必须成立专门的年会筹备小组，明确每组成员的具体职责，通过互相沟通才能使方案进度加速。
1、时间：20x年1月20日下午18:00~21:00
2、场地：北京某某大酒店宴会厅
3、参与人员：全体员工及领导，当然还可以叫上一些企业的大客户，做一场“某某企业年会暨客户答谢晚宴”。
4、预算：123456元
5、主办方：某某某企业
6、承办方：北京飞月演出公司负责
(1)、年会场地布置及舞台搭建，灯光音响
(2)、年会节目安排(主持人、及各节目演艺人员)
(3)、企业员工节目编排
7、年会互动游戏:
年会游戏，是年会形式中的一部分，对公司年会的互动，起到重要作用。年会游戏的种类很多，有团队游戏、互动游戏、搞笑游戏等。年会游戏是年会活动中较为重要的一项,可以有效的活跃现场的气氛，让年会不再是枯燥无味的会议。
年会游戏除了游戏本身有趣且好实施外，还需要挑选一个好的游戏主持人。有较高的现场互动能力，及应变能力。语言幽默，达到轻松愉悦的年会效果。
注意事项：
年会的同时，别忘了用视频或图片来进行媒体宣传推广。在网络影响力高度发展的今天，年会可以作为公司宣传的题材之一，来进行潜移默化得推广。年会现场、员工游戏、手机小视频的演出盛宴、丰厚的奖品、年会客户晚宴精彩片段、公司大合影等等，都是可推广宣传的话题哟。
篇8：房地产销售培训口号_企业标语_网
1，（部门名称）一零订单起，团结一致夺第一
2，不吃饭，不睡觉，打起精神赚钞票
3，十年（公司名称），群雄逐鹿，第一永属，（部门名称）加油
4，双虎并进，必压群雄，（公司名称）市场，有我最强
5，开拓市场，有我最强，（公司名称）（部门名称），我为单狂
6，（公司名称）十年最强，（部门名称）上海称王
7，虎年新气象，（公司名称）十年强，笑问谁能比，数我（部门名称）狂
8，（公司名称）有（部门名称），出单如猛虎（（公司名称）变（部门名称），出单如猛虎）
9，（公司名称）十年强强强，（部门名称）出单我最狂
10，坚持不懈，积极心情；协作一致，共同努力；相信自己，我会成功！
……
09（公司名称）牛，（团队名称）争龙头！
金九月，多累积，我出单，我快乐，哦耶
公司有我，无所不能。（团队名称），永争第一！
开拓市场，有我最强；（团队名称），我为单狂！
巅峰之队、舍我其谁；纵箭出击、谁与匹敌 （团队名称） 奋力冲刺！
吼一吼，业绩抖三抖！（团队名称），加油！
双牛并进，必压群雄，（团队名称）！加油！
（团队名称），永不言弃，再创辉煌，誓夺第一
（团队名称）,快乐09,九月争优，勇争上游
人人心中有目标，失败成功我都要
心中有梦要讨动，全力以赴向前冲
春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限
用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前
招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增 从业有缘，借福感恩，坚定信念；行销一生
旅游是奖励，大家来争取，你能我也能，万元抢先机 红五月里拜访忙，业绩过半心不慌
新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌 全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新 追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成
全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新 稳定市场，重在回访精心打理，休养生息 长期经营，积累客户充分准备，伺机而行
稳定市场，重在回访精心打理，休养生息 长期经营，积累客户充分准备，伺机而行
销售部座右铭
做事先做人
为人守厚道
凡事必用心
心善语言诚
天助事业成
练好基本功
团队共作战
人人出业绩
激励口号
把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。
心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。
吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。
争气不生气，行动先心动，助人实助己。
成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队 创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。
知道是知识，做到才智慧，多做少多说。
积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。
梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
篇9：优秀团队口号
有条理：轻重缓急，有条不紊。
客户服务，重在回访。仔细倾听，你认心情。
做正做直，务真务实。
博观而约取，厚积而薄发。
知道是知识，做到才智慧，多做少多说。
爱整洁：穿着整齐，岗位清洁。
团队共作战，人人出业绩。
有责任感，有进取心，有创造力，有好身体。
博观约取，厚积博发。
与其临渊羡鱼，不如退而织网。
经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。
行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习。
有能力：思路清晰，执行到位。
守信用：说到做到信守承诺。
业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。
知识改变命运，学习成就未来。
全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。
网内存知己，天涯若比邻。
目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。
学海弄潮，态度决定一切。
一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。
因为自信，所以成功！
负责任：凡事自省，检讨改进。
把握真人性洞悉真人心成就真人生。
攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向。
风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极。
只有埋头苦读，才能出人头地。
尊重个性，打造团队，把握机遇，勇于竞争。
勇于登攀，一班不一般。
严纪律，浓学风。
有礼貌：文明用语礼貌待人。
三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。
积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。
吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。
敢担当：重视错误，勇于承担。
回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心
自信诚信；用心创新。
成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。
观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门
永不言退，我们是的团队！
服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。
追求高效，锁定名校。
因为有缘我们相聚，成功靠大家努力！
节约团结求实创新。
篇10：不昧己心，民生为本——企业精神标语口号大全_企业标语_网
企业精神标语口号大全(一)
1.客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到。
2.争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。
3.顾客是我们的上帝，品质是上帝的需求。
4.创新—不断进取创新是企业长期发展的根本战略。
5.抱怨事件速处理，客户满意又欢喜。
6.持之以恒，精益求精。
7.市场练兵，心里有底，团结拼搏，勇争第一。
8.不昧己心，民生为本。
9.诚信—诚信是发展的基础，信守诚信企业的责任。
10.境—静中生境，谈中本然。
11.全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。
12.和—心地平和，万物自在。
13.人之所以能，是相信自己能。
14.信念—企业必须拥有坚定信念与明确的发展方向。
15.我们的愿景—重塑中国企业商业文明，改变中国企业在世界劣质、狡诈的形象。
企业精神标语口号大全(二)
1.心地平和，万物自在。
2.不要小看自己，人有无限可能。
3.市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手。
4.观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门。
5.时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。
6.成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。
7.只为成功找方法，不为失败找理由。
8.风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极。
9.恒—持之以恒，精益求精。
10.专业代理，优势尽显，素质提升，你能我能。
11.理想—企业理想是奋斗的目标和力量的源泉。
12.支持—企业发展需要从根本上给予员工坚定支持。
13.本—不昧己心，名生为本。
14.提高售后服务质量，提升客户满意程度。
15.情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。
企业精神标语口号大全(三)
1.没有艰辛的汗水，就不会有成功的泪水。
2.足迹印证着梦想。
3.攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向。
4.引领—企业领导是引领企业未来发展的核心力量。
5.回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心。
6.市场是企业的方向，质量是企业的生命。
7.失败后懂得检讨，才是成功之母。
8.和谐创新，开拓市场，团结拼搏，共创未来。
9.客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情。
10.索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营。
11.产品的品牌就是品质的象征。
12.只要有正确的方法，成功是很简单的事。
13.活力和谐，*奋进。
14.倾力赢得市场。
15.金须磨砺，矢不轻发。
16.心常圆满，天下宽平。
篇11：最新爱国口号
搞好爱国卫生是每个公民的职责。
人民小康乐翻天，举国共庆大中华。
团结起来，振兴中华。
宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。
爱家的人才能爱国。
爱国主义是一种生动的集体责任感。
戍客望边色，思归多苦颜。
开展爱国卫生运动，提高全民健康素质。
位卑未敢忘忧国。
盛世共贺，举国同庆。
时光荏苒，爱国依旧。
全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村。
志存九天，心系华夏;扬帆起航，为国争光。
大力开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
搞好爱国卫生运动，促进全市经济健康发展。
笑看江山今朝醉，繁荣河山今日美。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。
利于国者爱之，害于国者恶之。
篇12：团队学习口号_团队标语_网
没有措施的管理是空谈，没有计划的工作是空洞。
你思考、我动脑 产量提升难不倒
以一流品质获取市场信任
以优质服务赢得客户满意
以持续改进寻求企业发展
以卓越管理树立企业品牌
反省与启思
保护环境，预防污染;节省资源，减少浪费
全员参与，持续改善;遵守法规，造福社会
争取每一个客户不容易,失去每一个客户很简单
市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局
市场是企业的方向,质量是企业的生命
提高售后服务质量,提升客户满意程度
市场是海,企业是船;质量是帆,人是舵手
服务只有起点,满意没有终点
只有不完美的产品,没有挑剔的客户
良好的销售是打开市场的金钥匙
有一分耕耘,就有一分收获
营销的重点不是营销产品,而是营销自己
适应市场,满足市场,创造市场
实施成果要展现，持之以恒是关键
投入多一点，方法好一点，绩效自然高一点
强化竞争意识，营造团队精神
顾客反馈勤分析，品质改善有主意
客户想到的我们要做到 , 客户没有想到的我们也要做到
重视合同 , 确保质量 : 准时交付 , 严守承诺
追求客户满意，是你我的责任
只有勇于承担责任，才能承担更大的责任
创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标
产业竞争靠产品，产品竞争靠品质
以精立业，以质取胜
顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务，让顾客完全满意
急用户所急，想用户所想
追求品质卓越,尽显企业精华
抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜
有计划：策划周详，准备充分。
有条理：轻重缓急，有条不紊。
有能力：思路清晰，执行到位。
有礼貌：文明用语、礼貌待人。
敢担当：重视错误，勇于承担。
守信用：说到做到、信守承诺。
负责任：凡事自省，检讨改进。
爱整洁：穿着整齐，岗位清洁。
篇13：团结口号大全_团队标语_网
一步二步三步步步向上，
一天两天三天天天进步。
展现自我,争创新高 奥运精神,永驻我心
团结拼搏 永不言弃
我们必须努力 我们必然努力
我自信 我实在 永不言败
冲,向前冲,一定成功
不做地下虫 我是云中龙
淡泊明志 宁静致远
人贵有志 学贵有恒
为了梦想,我们不懈努力
学贵有恒,务实上进
天道酬勤,厚积薄发
学贵有恒,务实上进
天行健,君子以自强不息
勤奋学习 求实拼搏 有志者事竟成
诚实 团结 拼搏 进取
不怒自威,亲而难犯
有志者事竟成
厚德 载物 庄敬 自强
挺立在孤独,失败和屈辱的废墟上
惜时笃学 修诚尽责
创优异成绩,交满意答卷
团结拼搏 让艺术点亮生命
学会学习 学会生活 学会发展
天行健,君子以自强不息
拼搏进取 精益求精
我自信 我实在 永不言败
博学审问 慎思明辩
成功源于努力 胜不骄败不馁
拼搏 惜时如金 自强不息
上善若水
自觉团结
勤奋进取 顽强拼搏
竞 劲 静 净
一份耕耘 一份收获
精细不做假，财会我当家
独一无二
一三一三，迎接挑战，勇夺桂冠
旅游一流，四班最牛，共同努力，创造一流
自信、拼搏、出色
勤奋拼搏,开拓创新
只许成功，不许失败
八班八班，非同一般，精诚团结，再战再捷
拼春夏秋冬,搏一生无悔
十班第一，必胜无疑
团结奋进，勇攀新高
团结、奋发、有为
天生我裁必有用
劈荆斩浪，斗志昂扬，高一十四，勇创辉煌
学会做人，学会技能
天道酬勤,厚积薄发，精细数控，唯我最懂
学精湛技能，引数控潮流
创新动漫，唯我最行，服务社会，唯我最能
团结一致，勇创第一
技能我最精，建筑我最行
做最好的自己,创优秀的集体
勤奋耕耘，不言放弃
感恩、善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想
肯定自我，创造自我，超越自我
静、净、竞
志存高远,持之以恒
求真尚美,砺志笃行
巧学尖端技能，和谐拼搏奋进
团结二七,奋勇今昔
二八二八，努力奋发
踏踏实实，兢兢业业
自尊、自爱、自信、自强
以德立身，以能立足
争分夺秒趋现在，事业蒸蒸创未来
肯学苦学巧学,肯干苦干巧干
奋发拼搏，超越自我
苦学巧学财会学，财会精英就是我
三班营销,直冲云霄
旅游最牛，唯我最美
精学美术技能，绘画美好人生
十年一博五月梦,赢得寒窗锦绣程
团结、正直、进取
团结进取，永争第一
篇14：315宣传口号
国家建立健全自然灾害救助制度，对基本生活受到自然灾害严重影响的人员，提供生活救助；
对救助对象经基本医疗保险、大病保险和其他补充医疗保险支付后，个人及其家庭难以承担的，符合规定的基本医疗自负费用，给予救助；
需申请医疗救助的，应当向乡镇、街道办事处提出，经审核、公示后，由县级民政部门审批；
国家对在义务教育阶段就学的最低生活保障家庭成员、特困供养人员，给予教育救助；
教育救助根据不同教育阶段需求，采取减免相关费用、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等方式实施，保障教育救助对象基本学习、生活需求；
申请教育救助，应当按照国家有关规定向就读学校提出，按规定程序审核、确认后，由学校按照国家有关规定实施；
国家对符合规定标准的住房困难的低保家庭、分散供养的特困人员，给予住房救助；
住房救助通过配租公共租赁住房、发放住房租赁补贴、农村危房改造等方式由住房城乡建设部门实施；
申请就业救助的，应当向住所地街道、社区公共就业服务机构提出，公共就业服务机构核实后予以登记，并免费提供就业岗位信息、职业介绍、职业指导等就业服务；
低保家庭中有劳动能力但未就业的成员，应当接受人社等有关部门介绍的工作；无正当理由，连续次拒绝接受介绍的与其健康状况、劳动能力等相适应的工作的，县级民政部门应当决定减发或者停发其本人的低保金；
国家对生活无着的流浪、乞讨人员提供临时食宿、急病救治、协助返回等救助；
国家鼓励单位和个人等社会力量通过捐赠、设立帮扶项目、创办服务机构、提供志愿服务等方式，参与社会救助；
社会力量参与社会救助，按照国家有关规定享受财政补贴、税收优惠、费用减免等政策；
加强对社会救助工作的监督检查，完善相关监督管理制度；
申请或者已获得社会救助的家庭，应当按照规定如实申报家庭收入状况、财产状况；
有关单位和金融机构应当配合民政部门，对经委托的申请或已救助的家庭，通过户籍、税务、社会保险、不动产登记、工商登记、住房公积金、车船和银行、保险、证券等代为查询，核对其家庭收入状况、财产状况；
乡镇、街道办事处应当建立统一受理社会救助申请的窗口，及时受理、转办申请事项；
社会救助工作人员对在社会救助工作中知悉的公民个人信息，除按照规定应当公示的信息外，应当予以保密；
对于采取虚报、隐瞒、伪造等手段，骗取社会救助的，责令退回救助资金、物资，并处倍以上倍以下的罚款；构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任；
社会救助事关困难群众基本生活和社会公平，是一项托底线、救急难、保民生的基础性制度安排。
篇15：最新爱国口号
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯
我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来
我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人
我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。——马克思
我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思
我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲
我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀
我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。——陶铸
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游
一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋
一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华
自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅
自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠
祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅
篇16：小学一年级语文教学方案创意篇
3、培养说话大方、听话认真的习惯。
三、教学过程：
(一)激发学生兴趣，导入新课
1、我们小朋友又聪明又能干，你能说说你有哪些本领?请用上“我会——”说。(生答：会唱歌、跳舞、画画……)
2、这节课让我们展示一下自己的画画本领，好吗?
3、齐读课题：《我们的画》。
(二)活动：小小解说员
小朋友都带来了自己漂亮而美丽的画，让我们举高，给大家看一下。老师也带来了一张，(出示范画)。咦，这时候，老师有一个提议，让我们来做个游戏好不好?
1、讲解游戏规则游戏的名称叫小小解说员——————就是我们要把自己的画介绍给大家听，谁介绍得清楚，我们就评他为优秀解说员，并颁发荣誉证书，其他小朋友要仔细听，是不是优秀解说员，请你们来评一评，同时，你也可以对别人的画做出修改意见。
2、教师示范。老师也真想参加，教师想和大家商量一下，能不能让我先说一说?你们要听仔细了，如果我说得好，让班长给我颁奖;如果你对老师的画有更好的建议，欢迎大家指出并改正。教师示范讲解、后评议、颁奖、提出意见
3、学生组内学习并交流。
4、提供台舞，让学生表演，并相互评价。
5、学生自由组合进行交流。
(三)活动：图画公司。
我们的小朋友真棒，有那么多优秀的解说员，为什么不把自己的画介绍给大家?
1、创设公司让我们开一家公司吧!下面我宣布，我是开心图画公司的总经理，你们是我的六家分公司，我让大家做三件事：
(1)把你们的画放好整齐，做到美观
(2)选一名分公司经理
(3)给自己的分公司的`取名字。
2、学生交流分公司的选好经理和名称。
3、由分公司经理推选好两名营业员，并佩带标志。
4、游戏规则的渗透。
游戏时小朋友可以自由购画，购画分公司经理要仔细看，评选顾客和营业员。
5、学生活动、教师参与。
(四)、活动;画展(活动升华)
1、小朋友都买到了称心如意的画，但是你们的成果大都数同学还没欣赏完过，这样，让我们来举办一个画展，一起来分享快乐，好吗?
2、分类画展：请学生将学生的画贴在不同的地方。(植物园、动物园内)
3、师生共享“丰硕的果实”。
(五)评价小结
1、评出班级：
(1)大大方方奖
(2)热情奖
(3)微笑奖
2、说一说：你今天有什么收获?还有哪些要改进的地方?
四、设计意图：
1、在具体的情境中培养学生口语交际能力。口语交际是听与说双方的互动过程，学生只有在动态的双向或多向的互动活动中，才能增强口语表达能力，才能学会分析、归纳、评价的思维方法，才能形成由语言、做人、生存等因素构成的口语交际能力。在教学中培养学生的口语交际能力全都在具体的情境中进行。
2、活动形
式多样，层层递进。在活动中形式是多样的：有学生个人面向全体学生的、同学相互交流的、有学生对老师的。在每一次具体的活动中，从介绍自己的画(从组内到面向全体)，到推销组内同学的画，再介绍大家的画，对学生的口语交际的要求也不同，层次在不断提高。
小小竹排画中游
设计理念:
1、一年级学生擅长直观,形象思维能力强,活泼好动,注意力不能长时间集中,所以在理解字词时,应采取多种形式:看图理解.听音理解.联系生活经验理解等.
2、学生的个性能力不同,所以在指导学生认记字形时,应鼓励学生用自己的方式记住字形,有助于培养学生的创新能力.
3、《小小竹排画中游》是一首诗歌,学生喜欢读,通过各种形式的读和背,让学生体会到江南的美丽,激发学生热爱家乡的思想感情.
预设目标:
1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.
2、用自己的方式认识12个生字,会写"口日中"3个字.认识2个笔画和三个偏旁。
3、利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡等词语，能够正确流利地朗读课文,背诵课文.
教学重点:认识笔画偏旁和生字,能够正确流利有感情地朗读课文.
教学时间：2课时
第一课时
预设目标：1、了解课文大意，知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.
2、用自己的方式认识12个生字，读准字音，认清字形。"绿油油"朗读时应读成"lǜyōuyōu"。
3、利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡等词语，能够正确流利地朗读课文。
教学过程：
一、直接导入。
1、师：小朋友们坐过竹排吗?(板书：竹排)
(如果有，请他来说一说，再出示课件。如果没有，就直接出示课件"竹排"。学生看图理解，随机正音：排。)
2、师：今天我们就来学习3、小小竹排画中游。(指名读课题，正音。)
二、初读课文，质疑问难。
1、学生自由读课文3分钟，教师巡回，随机正音。指名说说读了课文你知道了什么?
2、学生再次读一遍课文，在不明白的地方做上记号。
3、四人小组交流问题，能在小组中解决的就直接解决，不能解决的问题待会儿全班交流。
三、交流问题。(在充分预设可能出现的问题的基础上，根据学生的提问教师随机引导。)
词语方面的问题：
顺水流：可以请学生边读句子边用手势表演，然后自己读句子做手势最后共同边读边表演。
树木密：先请学生说说，再出示课件，让学生懂得这是指树木多，枝叶茂盛，一棵挨着一棵。
禾苗：你见过禾苗吗?(见过，就追问：在什么地方?是什么颜色的?没见过，就带孩子们看看禾苗的图片。)最后，都引出：绿油油。你还见过绿油油的什么?
江南鱼米乡：课文哪个地方讲到鱼?那个词与米有关?(鱼儿游，禾苗绿油油)教师介绍。(课件出示)学生读有关句子。
有关课文的问题：
小竹排在哪里游?学习最后一句。
为什么说江南鱼米乡?学习2、3、4句，随机理解词语：树木密、禾苗、绿油油。(方法同上)
为什么小竹排在画中游?全班讨论，引出江南好风光，就像一幅画。从而学习2、3、4、5句。随机理解词语：树木密、禾苗、绿油油。(方法同上)
四、再读课文。
学生正确流利地读课文。
1、个别读。2、同桌读。3、指名读。4、全班随着乐曲齐读。
第二课时
预设目标:
1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.
2、会写"口、日、中"3个字.认识2个笔画和三个偏旁
3、能够正确流利地朗读课文,背诵课文.
教学过程：
一、复习旧知。
1、开小火车认读12个生字。
2、游戏：一字开花(口头扩词)
二、学习生字、偏旁、笔画。
1、先出示"日"教师范写，学生书空。认识笔画横折钩并书写三个。
2、引导学生找找"中"的压线笔，再跟老师一起书空，认识新笔画横折。
3、学生自己书写"口"，互相评价交流。再写三个。
4、认识3个偏旁，找找带有该偏旁的字。(课文中学过的、自己知道的)
三、背诵课文。
指名读，自由准备，同桌互背，指名背，集体齐背。
四、扩展延伸
1、出示"绿油油"齐读，请学生自由说说"绿油油的什么"。
2、照样子说说"abb的什么"，帮助学生积累词语。
3、请学生展示搜集的有关旅游资料和照片，进行介绍，感受祖国山水的美丽。
小学一年级语文教学方案3
教学目标：
1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。
2、正确、流利地朗读和背诵课文。
3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。
教学重点：认字和练习朗读。
教学难点：从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。
教学过程：
一、揭示课题
二、初读课文
1、学生自由轻声读课文，要求读准字音，特别是生字的音
要求学生在初读课文时，边读边勾画出本课的生字，并且借助拼音反复读，记住生字读音。
12个生字中，“自”的声母是平舌音，“深”的声母是翘舌音，“您”和“那”的声母都是鼻音。“您”和“深”的韵母是前鼻音，“景”的韵母是后鼻音。“吧”和“吗”都读轻声。要指导学生把这些生字的字音读准。如果学生读错字音，要启发他自己借助拼音纠正读音。
要启发学生多动脑，用自己认为容易记认的方法认字。“吧、您、吗、会、景”可用学过的偏旁加上熟字来认记。把“哪”去掉“口”就是“那”。
结合认记“学”字，认识新出现的偏旁。“自”与“目”字形相似，容易混淆，要指导学生区别它们的音形义。
2、读通句子，要把每一句话读正确，注意停顿，不读破词读破句。
三、自读自悟，领会课文内容
出示挂图或投影片，播放乐曲。教师说：今天天气真好，小鸭和妈妈来到小溪边的草地上散步。小鸭看见哗哗流淌的小溪，它是怎么对妈妈说的?妈妈又是怎么回答它的?(学生自读，指名读小鸭和妈妈的对话)
教师再启发想象：小鸭刚下水时心里怎么想?开始游泳遇到了什么困难?它学会游泳后心里怎样高兴，又是怎么说的?(学生在组内边读边想边表演)
第二段可以放手让学生自读自悟自演。
四、指导学生朗读，读出不同的语气，熟读背诵
本课主要是对话，要指导学生读出恰如其分的语气。小鸭想要妈妈带它去游泳，小鹰想要妈妈带它到山那边看看，但是又怕妈妈不同意。因此，在朗读小鸭和小鹰说的话时，要强调“带我”，并且要读出恳求、商量的语气。
朗读鸭妈妈和鹰妈妈说的话时，要亲切、和蔼，并要强调“自己去”，读出激励的语气。
在学生熟读课文以后，同座的两人可以练习分角色朗读，再练习背诵全文。
五、复习巩固生字词
六、指导写字
指导学生写字时，要求他们仔细观察田字格里的范字后再写，并养成边写边对照的习惯。这样，学生容易看到自己的进步，能激发他们的写字兴趣。
提醒学生注意以下几个字的写法。
自：第一笔撇从竖中线起笔，先重后轻。“目”要写得居中。
己：第二笔写在横中线上。第三笔不出头。
东：第二笔是，不能写成，左右两点要对称。
七、实践活动
1、用“我学会了_”为题，说一说自己最近学会了什么，可以是力所能及的家务事，也可以是一种技能或本领，并要说出是怎么学会的。一年级学生年龄小，提醒他们不要学煮饭做菜，不要骑自行车上街等，避免发生意外伤害事故。
2、让学生戴上头饰，创造性地自编自演课本剧。
小学一年级语文教学方案4
《一分钟》：
教学目标：
有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等8个字，会正确书写“欠、元”等8个字。
能正确，流利地朗读课文。
在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。
在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的孩子。
教学准备：
闹钟一只生字词卡片课件
教学过程：
一、谈话设疑，揭示课题
1、师有感情地朗诵一首小诗。(闹钟显示朗诵时间为1分钟。)
2、这首诗好听吗?有谁知道，老师用了多长时间朗诵完这首小诗?
3、设疑：我们都知道，一分钟等于60秒，可今天，我们的元元同学却让一分钟等于了20分钟，这是怎么回事呢?
二、初读课文，认读生字，整体感知
1、自由读课文，画出生字词，将生字词多读几遍。
2、指名读生字词-开火车读(结合书33页，“找找说说”来认记生字)
3、再自由读课文，标上自然段序号，将喜欢的段落多读一读。
4、指名分段读-评议-齐读。
三、读第一自然段，指导书写“元、哈、欠、迟”等4个生字
1、课件出示这一段内容，指名读。
2、读了这一段，你知道了些什么?
板书：闹钟响-元元打哈欠-再睡一分钟-不会迟到。
3、我的。发现，在这一段中，有哪些字是我们这课要书写的生字。
4、元元又睡了，让我们把这其中的4个生字各写一写吧!
指导书写4个生字、重点指导欠“、的写法。
过渡：事情真的正如元元所想的那样吗?他有没有迟到呢?
四、自学课文2～3自然段
1、自由读：教师个别指导。
2、汇报：自己读后知道些什么?
3、观察书上32页的图，用书上的一句话来说一说元元此时的心清。
4、投影显示句子：“元元非常后悔。”
(1)理解“后悔”的意思。
(2)元元因为什么而后悔。
(3)元元是不是迟到了以后进教室才后悔的?找出能表现元元后悔的句子，读一读。
(4)朗读下面三句话，读出相应的语气：
A、元元打了哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。
B、他叹了口气，说：“我要是早一分钟就就好了。”
C、他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
五、拓展课文，实践体悟(完成目标4)
1、你们有没有和元元类似的经历?
(也许也是起床耽误了一分钟，还可能是什么情况耽误了?)
2、你想对元元说些什么呢?
3、大家愿意演一演编故事吗?题目“第二天的元元”。
故事发生时间段为：闹钟响了……到学校上课。
学生自由编、演。
4、汇报演出(在演中议一议)。
六、总结课文，布置作业
1、齐读课文。
2、作业：
(1)抄写生字词。
(2)课外调查：一分钟可以做哪些事情，(提示：思维要发散一些，不要仅限于同学，还可以是其他职业的人，甚至可以是动物，交通工具……)
(3)通过调查这些数据你认为自己有哪些收获?有什么建议?
小学一年级语文教学方案5
篇17：母亲节的主题口号
母亲节到了，在康乃馨的花香里，包含着深深地的母爱。让我知道母亲为我付出了多少心血。从我出生起，妈妈就为我操劳，我还不会吃饭时，妈妈用母乳一口一口地喂我吃。冬天时，妈妈用亲手给我织了一件又一件的毛衣，我穿在身上好温暖。在炎热的夏天，妈妈怕我中暑，就给我买冷饮吃，我吃了清凉爽口，一点也不觉得热。在我生病的时候，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，把我送到医院。挂盐水时，妈妈关心地问我饿不饿想不想吃什么妈妈还陪我聊天，让我不觉得孤单。挂好了盐水，妈妈给我去拿药。晚上，我又发烧了，妈妈一会儿量体温，一会儿给我喝水，忙得妈妈一整夜都没睡。
我上一年级时，妈妈每天把我从睡梦中叫醒，给我做早饭。妈妈上班的时间比我上学晚很多，但是为了我，妈妈总是先把我送进学校，然后再去上班。晚上，妈妈坐在我的旁边，陪我做作业，复习课文。我在期末考试中考出好成绩，妈妈看了很开心。我现在上二年级了，妈妈晚上还是陪我一起学习。觉得我妈妈好辛苦。今天是母亲节，我要祝妈妈永远青春，身体健康。母亲节快乐!
篇18：污水处理环保优秀标语口号
城区污水全收集全处理是一项惠民环保的民生工程。
实施污水全收集全处理工程，推进创建全国文明城市进程。
搞好污水治理，造福子孙后代。
治污连着你我他，碧水蓝天靠大家。
加强污水处理，推进治污减排。
实现污水全处理，环境保护上台阶。
抓好污水治理，再现碧水清流。
净水清源，健康你我。
推进污水治理，提升城市形象。
改善城市环境，构建和谐社会。
全民共同参与，净化生活环境。
污水收集全处理，功在当代利在千秋。
创造优美环境，造福全市人民。
加快污水治理，造福子孙万代。
让生活污水远离母亲河。
加强污水治理，保护黄河水质。
饮水思源，去污洁净。
实现城区污水洁净处理，营造和谐人居生活环境。
不怕污水流，就怕水流污。
节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
努力创建节水型城市，实施可持续发展。
大力普及节水型生活用水器具。
节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
国家实行计划用水，厉行节约用水。
惜水、爱水、节水，从我做起。
坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
依法管水，科学用水，自觉节水。
篇19：2024年父亲节创意活动方案
为了让幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。__幼儿园特策划了此活动方案。
一、活动时间
_月_日上午9：15至10：15。
二、活动准备
事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。(各班事先准备好)场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。主持人：__老师等。
三、活动过程
1、开场：教师致节日贺词
爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
2、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫___(姓名)，他在__(工作单位)上班。他有__本领”。
3、录像：我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话)
4、爸爸代表1到2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。
5、老师：谁最棒?幼儿齐：我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
6、歌声送给好爸爸。
7、游戏1“我最高”。玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。(班级间竞赛)
8、亲子合唱：爸爸去哪里。
9、游戏2“抓尾巴”。玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)
10、爸爸演唱：亲亲我的宝贝。
11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”
12、亲子舞蹈：快乐在一起。
13、爸爸举起自己的孩子，合影留念。
篇20：企业发展战略标语口号
1. 筑质量长城，兴中华经济
2. 优质灌溉，缔造将来
3. 走进质量天地，带来无限商机
4. 态度决定一切，细节决定成败
5. 只有勇于承担责任，才能承担更大的责任
6. 多点沟通，少点抱怨多点理解，少点争执
7. 坚持不懈抓产品质量企业将立于不几之地
8. 效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠
9. 产品的质量是拓展的翅膀,航程无限,辉煌有期
10. 创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标
11. 人人参与创新，时时关心创新，事事服务创新
12. 求实是我们的根本，创新是我们的动力
13. 创意纳百家之言，钻研盛自由之风
14. 创新漫道真如铁，而今迈步从头越
15. 处处皆兴创新事，事事为我开绿灯
16. 安全警钟天天敲，创新工作处处抓
17. 加快发展，创新发展，科学发展，率先发展
18. 实施自主创新战略，建设创新型企业
19. 客户是价值，员工是财富，团结是力量，创新是未来
20. 坚持科学发展，加强自主创新，提高核心竞争力
21. 抓科技就是抓经济，抓创新就是抓发展
22. 增强科技创新意识，投身科技创新实践
23. 勤学习，谱文明直风;争创新，绘秀美蓝图
24. 努力营造创新环境，全面推进自主创新
25. 振兴科技靠人民，创新科技为人民
26. 加快科技创新步伐，转变经济增长方式
27. 抓经济，抓创新，两手都要硬
28. 解放思想，实事求是，团结一致求创新
29. 下定决心，不畏艰险，排除万难，去创造胜利
30. 人人有改善的能力，事事有改进的余地